小學德育工作計劃范文
時間:2023-04-05 02:46:14
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篇1
農(nóng)村小學德育工作計劃范文一雍里鄉(xiāng)中心小學德育工作計劃 根據(jù)往年德育教育所取得的經(jīng)驗,XX 年我校還將以“傳統(tǒng)美德教育”為主線,讓學生 以“行為養(yǎng)成教育”為基礎,以“科學方法和生動”為教育活動,吸引學生積極踴躍參加學 校的各種活動,培養(yǎng)越來越多的少先隊員。為此,擬制定出了本校德育工作計劃:
一、德育工作計劃的總體要求 以黨的17大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持育人為本,德育為先,把立 德樹人作為教育的根本任務。針對我校小學生身心成長的特點 開展德育工作。 奧運會的歷史,積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法,教育和引導學 生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀,努力提高我校小學生的基礎文明素質(zhì)打 下堅持的基礎,
二、工作措施 以愛國主義為核心,深化民族精神教育;以迎接“大復查”為契機,培養(yǎng)學生良好的道 德品質(zhì)和文明行為;以培訓為重點,提高德育隊伍素質(zhì);以創(chuàng)新為手段,搭建德育工作新平 臺。
(一)落實黨的17大精神。 抓好黨的17大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學學 習貫徹黨的17大精神的通知》的要求,落實好“三進”工作。結(jié)合我本鄉(xiāng)本校實際情況和 教育局的要求,重點開展以下三方面工作:
1.開設形勢教育大課堂。我校要面向?qū)W生,利用品德與生活、品德與社會課教學、班 隊會等時間,開設形勢教育課,集中向?qū)W生宣傳黨的17大精神。
2.開展校園主題教育活動。充分利用校園廣播、校園宣傳欄等,營造學習氛圍。通過 開展時事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動,深化學生對17大精神的領(lǐng)會與認識。積 極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動,展示宣傳教育活動成果。
3.開展民族精神教育月活動。9 月份組織開展民族精神教育月活動。通過加強學生以 愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志, 用社會主義 榮辱觀引領(lǐng)風尚。
(二)以迎奧運為契機,抓好社會文明教育 結(jié)合“迎奧運、講文明、樹新風”活動,本學年進一步深化文明養(yǎng)成教育工作。在學生 中大力倡導社會公德意識、社會文明意識教育,把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學校的 一項常規(guī)性工作,常抓不懈。具體開展以下教育活動:
1.“奧運火炬校校傳”活動。
月初開學以后 奧運會會旗,按照市、區(qū)教育局的有關(guān)要求,統(tǒng)一開展火炬?zhèn)鬟f活動,讓學生親身投入 到迎奧運的活動中,親身體驗奧運火炬?zhèn)鬟f的感受,營造喜迎奧運、爭當城市主人的氛圍,增強學生的民族自豪感。
2.“感動校園的好孩子”評選活動。以迎奧運、講文明為主題,以文明向上、孝敬父母、 誠實守信、學有所長為主要內(nèi)容,以小學生為主要對象,評選出我鄉(xiāng)的沈北新區(qū)“感動校園 的好孩子” 。
(三)加強德育隊伍培訓,提高德育隊伍素質(zhì) 加大德育隊伍培訓的力度。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員,按時、按要求參加專家、學者講學活 動和班主任培訓等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學習,開闊 視野,提高管理水平。
(四)突出德育特色,深化感恩教育 為了進一步深化感恩教育,鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果,突出德育特色,以“感恩、關(guān)愛、 責任”為主題,各校繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育,培養(yǎng)學 生關(guān)心他人、服務社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
(五)堅持做好常規(guī)工作,促進德育工作規(guī)范化
1.針對學生特點,在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,組織開展 豐富多彩的假期實踐活動。
2.做好優(yōu)秀德育工作者、文明學生、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級的評選活動。做到嚴格評選 過程、評選條件,保證評選質(zhì)量。
3、搞好德育調(diào)研。
4、信息上報和稿件上交工作。德育處和教科研室要做好。
5、完成好校長室臨時交辦的工作。
農(nóng)村小學德育工作計劃范文二一、指導思想
以黨和國家有關(guān)學校德育工作和少先隊工作要求為指導,認真貫徹落實17大精神,弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強師德教育,提高德育工作實效,大力推進素質(zhì)教育。
二、主要工作及目標
1、加強安全紀律教育,實現(xiàn)校內(nèi)外學校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標。
2、著重加強學生日常行為規(guī)范教育,以紀律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風、班風和學風。
3、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和隊風隊伍教育,做好 六、一 兒童節(jié)表彰工作。
4、加強師德建設,杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。
5、加強心理健康輔導,提高學生的心理健康水平。
6、加強法制教育,繼續(xù)開展自理、自護、普法系列教育活動。
7、加強德育理論建設,在德育論文評選、 五、四 學生演講會上取得好成績。
8、辦好家長學校,探索家教聯(lián)合教育途徑。
三、具體措施
1、全體教工樹立 一切為了孩子 的思想,加強自我學習,提高工作能力,愛生愛校,團結(jié)務實,以主人翁的態(tài)度,實事求是,踏踏實實的做好本職工作。
2、堅持德育六化原則,不斷探索科學的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實效。
3、科學規(guī)劃德育目標,做到學校教職員工全面投入,學校行政會上研究德育為先,各線計劃安排德育為主,學科教育為輔,滲透德育。
4、加強教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。
一是組織教師認真學習黨的17大有關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。
二是開展學習先優(yōu)模活動,注重師表形象,嚴禁體罰與變相體罰學生,發(fā)揚無私奉獻精神,提高教師德育修養(yǎng)。
5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導員為主的德育工作隊伍,抓好后進生工作,通過教師學生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。
6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設,宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、手抄報每月更換一次,學校在每月月末進行評比,納入年組考核。
7、繼續(xù)強化規(guī)范制度, 抓反復,反復抓。
一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間,加強行為規(guī)范教育,做到教育時間保證,教育內(nèi)容落實,教育形式多樣,教育成效顯著。
篇2
以黨的十大三中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展規(guī),全面貫徹黨的教育方針,確立“以德立校”、“以德治校”的思想,進一步落實《xxxx中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成人思想建設的若干意見》,《關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,圍繞學校中心工作,以提高師生素質(zhì)為目標,以愛國主義教育——建國六十周年祖國發(fā)生巨大變化為主旋律,以體驗教育為基本途徑,以培養(yǎng)學生良好行為習慣為重點,充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡的育人功能,促進學生全面發(fā)展。
二、工作措施:
(一)以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。
1、建立育人體系,加強師德建設。
2、加強班主任隊伍建設。
(二)狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)實行教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。
(三)注重創(chuàng)新,打造、德育特色。
1、抓好每個月的主題活動。
2、繼續(xù)開展國學活動。
3、繼續(xù)開展陽光體育運動。
4、強化校園文化建設。
5、強化學科滲透。
6、繼續(xù)強化感恩教育,每周一為“道謝日”。
7、修訂《日常工作“班級評定標準》。
三、工作安排及具體要求。
九月份:
1、開學典禮,制訂德育工作計劃。
2、做好開學開班的各項工作。
3、大隊部制定本學期工作計劃,各班班主任制定本學期班工作計劃。
4、各班開展班干部競選活動,各班要想方設法設置適宜的服務崗位,讓每一位學生都有事管,都在管事的過程中,在實際體驗中建立自己的責任感。
5、主抓養(yǎng)成教育,各班利用班會課、思品課或整理課時間,學習強化《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,做到不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
6、完成文化長廊布置,以建國六十周年祖國發(fā)生的巨大變化為主題,對學生進行感恩祖國的教育,九月底檢查評比。
7、本月下旬進行立定跳遠比賽。
8、本月主題班會內(nèi)容:
(1)新學期,新打算(各班制定“好習慣一日常規(guī)”)。
(2)祖國變化知多少。要求有班會教案和記錄。
十月份:
1、慶祝“國慶活動”。
2、舉辦一期安全知識講座。
3、班級文化布置:要求各班根據(jù)學生年齡特征,本班學生實際,巧設欄目,內(nèi)容豐富,彰顯本班特色,十月底檢查,評選書香班級。
4、學前班、
一、二年級社會實踐活動。
5、本月進行跳繩比賽。
6、本月主題班會內(nèi)容:
(1)文明禮儀知多少。
(2)我與節(jié)約同行。
十一月份:
1、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生安全有序的課間活動及兩操情況。
2、校園小歌手比賽。
3、三至六年級社會實踐活動。
4、本月舉行踢毽子比賽。
5、本月主題班會內(nèi)容:
(1)與愛同行;
(2)向陋習宣戰(zhàn),與文明同行。
十二月份:
1、慶祝元旦準備活動。
2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。
3、冬季長跑比賽。
4、本月主題班會內(nèi)容。
(1)踏英雄足跡,做文明少年。
(2)爭當誠信好少年。
元月份:
1、評比先進學生。
篇3
一、指導思想
立足本級實際,求真務實,千方百計創(chuàng)設利于學生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。
二、工作重點
我在班主任德育工作計劃中將學校重點活動分成以下幾點:(一)形式多樣的主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。
(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。
(2)“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。
(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育
開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
(4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術(shù)教育
以“六一”兒童節(jié)為契機,開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)重視學科滲透,加強德育科研。
不僅二年級的德育工作,在小學德育工作計劃中都將:1、優(yōu)化學科教學
課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。
2、開展實踐活動
緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學生社會實踐能力,并將學生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目。
附:每月份工作安排:
二月份 1、寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作
2、制訂班級管理工作計劃
3、班級文化布置
4、行為規(guī)范、文明禮儀整頓
三月份 1、開展“給媽媽洗腳”活動
2、開展紀念“三八”婦女節(jié)活動
3、“學雷鋒”系列活動
4、班主任工作會議
四月份 1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動
2、開展美化校園環(huán)境活動
3、“珍愛生命”主題活動
五月份 1、勞動節(jié)紀念活動
篇4
一、指導思想認真學習和貫徹黨的十七大精神,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以深入貫徹落實中央8號文件,市委市政府《提高市民文明素質(zhì)行動計劃》為抓手,以全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標,按照“以人為本”的要求,積極創(chuàng)建人文德育、生活德育、生態(tài)德育,增強德育的親和力、感染力,努力把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育不斷推向新的高度。堅持深入開展社會主義榮辱觀教育,不斷提高教職工的政治思想覺悟,努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園。
二、主要工作一進一步加快校園德育人才隊伍建設。加強班主任的培訓工作,積極引導教育把班主任工作由教書的“副業(yè)”變?yōu)橛说摹爸鳂I(yè)”,努力促進班主任專業(yè)化發(fā)展。在2009年教育手記評比的基礎上,在青年教師中進一步倡導撰寫好教育手記,引導教師把教育工作做到細處、實處,做到每一個學生心靈中去。繼續(xù)開好每周一次的班主任例會,組織班主任基本功競賽活動。二進一步加強校園文化建設。多措并舉抓實抓新學校“三風”建設,積極培育奮發(fā)向上的校園精神。做實做細相城區(qū)“紅領(lǐng)巾”圖書大漂流活動,推動校園讀書活動,推進書香校園建設。組織落實校園“閱讀之星”“書香之班”的評選工作。認真落實市教育局“三項規(guī)定”要求,抓好學生社團文化建設,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐報告能力。切實抓好學生暫后生、品行問題和心理問題學生教育,抓好校園文明新風宣傳工作,促進建設和諧校園創(chuàng)建活動。三進一步拓展、整合、利用社會教育資源。加快推進校外德育基地建設,暢通學生社會服務的渠道。利用蘇州市網(wǎng)上家長學校、未成年人成長指導中心等資源,辦好家長學校,加強學校教育與家庭教育的溝通、合作與指導。進一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,為學生健康成長營造良好的環(huán)境氛圍。四進一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系。按照不同年級段不同對象的特點,著力抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育、民族精神教育和理想信念教育。加強思想品德課和晨會課等的教學研究活動,抓好學科課堂教學的德育滲透教育。積極開展雛鷹爭章活動。進一步開展預防教育、節(jié)約能源教育、廉潔文化、
奧運文化進校園等教育活動。
五進一步加強德育科研工作。務實開展好學校德育課題《關(guān)于教師職業(yè)道德建設面臨的困境及其對策的研究》的研究工作,加強課題研究的過程管理,抓好研究資料的積累,研究數(shù)據(jù)的采集,研究成效的檢測和階段性總結(jié)等工作。真正發(fā)揮課題研究對“以人為本,以德為首”教育理念的確立,德育人才隊伍建設步伐的加快,學校德育質(zhì)量的全面提升起到引領(lǐng)和助推作用。六進一步做好學校安全工作。做好學校安全工作既是學校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此,我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力。班主任和教師特別要做好過細工作,應在上、下午第一時間認真檢查學生出缺勤情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應迅速處置并報告學校行政。全面落實治安綜合管理各項措施,為青少年學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
三、活動安排“紅領(lǐng)巾”圖書大漂流活動。2月3月邀請?zhí)K州市安居防火教育培訓中心培訓部專家來校作消防安全講座。3月2009年度小學幼兒園教師《教育手記》評比。3月保護水環(huán)境、植樹護綠主題教育活動。3月2009年度小學幼兒園教師優(yōu)秀《教育手記》在學校圖書室展覽。4月組織部分學生祭掃烈士墓。4月校園安全防火演練。5月評選校園“閱讀之星”“書香之班”,推薦各一參加區(qū)市的評比。5月評選表彰嘉樂威“十佳優(yōu)秀學生”。5月6月開展預防教育活動。6月“弘揚和培育民族精神”主題教育。9月愛國主義教育。10月廉潔文化進校園教育。11月心理健康教育。12月
篇5
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育,為學生的健康成長營造良好的氛圍。
2、進行“文明班級”和學生評優(yōu)評先,重點訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。
三、工作重點
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。利用少隊活動課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、微信公眾號、板報宣傳各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、扎實開展讀書活動
結(jié)合“世界讀書日”和閱讀課活動要求,以培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生的學習力和鑒賞力,升華學生人格為出發(fā)點,教育并引導學生樹立健康和科學的學習觀,凈化學生心靈,夯實學生基礎,豐富學生內(nèi)涵和品德。通過讀書,營造書香校園,提升校園濃厚文化氛圍,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,培養(yǎng)小學生酷愛讀書的良好習慣,拓寬學生的知識面,激發(fā)學生讀書的興趣,并在讀書與實踐的活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導處和少隊組織將進行“三率”檢查。一查儀表干凈整潔率;二差“三亂存在率”(亂嚷亂叫、亂丟亂棄、亂打亂鬧);三查“四姿”達標率。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。
(三)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理
學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(四)加強班級建設
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
(五)提高學科德育滲透功能
繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動(尤其是道德與法治教育課),充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。
(六)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
(七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。
(八)安全教育
通過主題班會課和公共安全教育課,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育、防溺水教育等,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
五、工作安排:
三月份
1.舉行開學典禮,組織學生觀看《開學第一課》。
2. 安排寒假實踐活動展評,上交假期各類資料,評選優(yōu)秀隊員。
3.開展“行為規(guī)范月”和“學雷鋒活動月”系列活動。
4. 舉行逃生演練(防震主題)。
四月份
1.開展讀書月系列活動。
2. 進行文明禮儀教育。
3. 舉行逃生演練(防踩踏主題)
五月份
1.勞動節(jié)手抄報評比和勞動實踐活動。
2. 舉行逃生演練(消防主題)。
3. 勤學教育。
4. 班主任例會和培訓。
六月份
1.慶六一文藝匯演。
2. 舉行逃生演練(防震演練)。
3. 進行惜時教育和安全教育。
七月份
1.撰寫學生評語,評選“三好學生”做好匯總與表彰工作。
2. 評選文明班集體和文明學生。
篇6
以《****中央關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作若干意見》為指導,進一步確立“以德治校”,“以法治校”的思想,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性,實效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生的健康成長。
二、工作重點
學校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。對中小學生進行系統(tǒng)的道德教育,是關(guān)系到學生能否健康成長,關(guān)系到社會主義事業(yè)的成敗,關(guān)系到國家和民族前途命運的一項戰(zhàn)略任務。
1、學校常規(guī)工作,它是德育的重中之重,具體落實到日常行為規(guī)范管理上面,即學習,紀律,衛(wèi)生方面的管理要注意以下幾個方面:[來自.com]
1不同年級的管理。暑假過后,學生又升了一級,在暑期長假之際也增加了見聞,豐富了生活,這時應該做好學生的“收心”工作,教育學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約等良好的習慣,并提出新學期要求,安定學生學習情緒。
2抓好優(yōu)良校風建設。學風、教風和干部作風決定一個學校的校風。學風就是學生中的風氣,主要靠行為習慣的養(yǎng)成。好的學風來自教風,治學治教嚴謹,言傳身教,以身作則這是好的教風。好的教風來自干部作風,德育干部要實事求是、平易近人、辦事公道。只有這樣才能形成一個良好的校風。
3以奧運會上我國健兒取得的優(yōu)異成績?yōu)槠鯔C,大力弘揚奧運精神,借機對學生進行愛國教育。
三、德育工作的具體做法及措施[來自]
1、建立健全德育工作領(lǐng)導機構(gòu),明確各成員的德育工作職責。
2、召開德育工作領(lǐng)導工作小組成員及相關(guān)成員如班主任、團隊負責人會議,集思廣益,制定一系列制度,形成德育工作的新思路。
3、學習貫徹,落實新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,以奧運精神為契機,對學生進行愛國主義,民族主義精神教育。對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育以及誠信教育。
4、班主任要堅持每周一次班會,并做好記錄。并及時記錄學生中發(fā)生的好人好事,典型事例要上報學校值周教師,將在晨會上予以表揚。
5、開展禮儀教育,塑造美好心靈。禮儀[來自gwdq.com],是社會確定的應當共同遵守的行為規(guī)范和思想道德規(guī)范,是一個人的素質(zhì)和品行的外在表現(xiàn)。日常工作中,把禮儀教育作為新時期德育工作的一項重要內(nèi)容,滲透到學校工作的各個環(huán)節(jié),堅持學校、家庭、社會三結(jié)合,培養(yǎng)學生高尚人格和高雅的情趣,推動素質(zhì)教育的全面實施。
6、通過班會、晨會、校會等。利用黑板報、報欄等形式,對學生進行德育教育,使在校學生人人會唱國歌,牢記校訓,懂得孝敬父母長輩,懂得做客付約禮儀,懂得迎客、接待禮儀等,引導學生在處理師生、家庭、鄰里關(guān)系上養(yǎng)成良好習慣。
四、德育工作的預期目的
通過德育工作,我們計劃達到以下幾個目的:
1、在全校形成“團結(jié)文明,開拓進取”的校風和尊敬師長、勤學善思的學風,形成平等、友愛、和諧、寬松的良好育人環(huán)境。
2、德育工作得到進一步的加強,通過上述措施,要使德育工作由虛變實,由空泛變成看得見,摸得著、抓得住的工作。[來自]
3、使學生的綜合素質(zhì)得到提高,進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣,高尚的道德情操和健康的身心素質(zhì)。
4、促進學校的整體工作,通過德育工作,使學校領(lǐng)導與教職工之間、教師與教師之間,教師與學生之間,學生與學生之間的關(guān)系更加融洽和睦。
具體活動安排
月份
德育目標
主要活動
九月
尊師重教教育
“我用成績向教師節(jié)獻禮”主題班會
國防教育
解放軍英雄故事講演
奧運精神教育
奧運知識問答
十月
文明禮貌教育
學用文明禮貌用語活動
爭做文明禮貌好學生
紅領(lǐng)巾在行動
禮儀常規(guī)教育
十一月
社會公德教育
“在學校外”測試
心理健康教育
“自滿與自卑”
革命傳統(tǒng)教育
讀革命先烈事跡書籍活動
十一月
勞動教育
學會整理房間
“今天我當家”
理想教育
“我的理想”演講會
十二月
學習進步教育
學習與游戲
心理健康教育
面對挫折
一月
篇7
以黨的十及十八屆四中全會精神為指針,以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生學會做人。
三、工作重點
1.加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。分層次定期進行班主任教研組活動。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
組織學習新的《中小學生守則》,通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班隊會時間上好形式新穎、主題鮮明的班隊會課。
3.繼續(xù)開展社會主義核心價值觀活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、專題教育、道德講堂、廣播、板報宣傳及各種文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4.通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。
四、主要工作措施
(一)加強師德建設
結(jié)合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展學科德育。進一步加強班主任隊伍建設,組織班主任教研組活動,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
組織學習《中小學生守則(XX年修訂)》,,通過舉辦《守則》知識競賽、排演情景劇、召開主題班會等,加深學生對《守則》的理解,培養(yǎng)學生民主管理和自覺踐行《守則》的意識。根據(jù)新的《中小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,結(jié)合“吾能行——學生綜合評價方案”積極開展以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。針對不同年級,制定不同的行為習慣培養(yǎng)目標,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學生的情況,制定班級公約,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動
以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“每天飛得高一點”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
篇8
一、指導思想
以學校工作規(guī)劃為指導,以兒童立場為出發(fā)點,以學生發(fā)展為立足點,以深入落實“綠色德育”為重點,通過引導學生開展“綠色”教育研究,強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,關(guān)注學生的精神成長和身心健康;不斷增強德育工作的主動性和實效性,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的學校德育工作網(wǎng)絡,力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。
二、工作目標
(一)發(fā)揮學校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“自主管理、全員育人”的氛圍。
(二)根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,開展豐富多彩的教育活動,促進學生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。
(三)加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(四)繼續(xù)加強校園文化建設和班級文化建設,打造有特色的“綠色”學校和“綠色”班級。
(五)組織學生開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),打造學校德育品牌。
(六)繼續(xù)加強學校、社會、家庭三位一體的德育建設,使學生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
三、工作要點及措施:
(一)加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展
把德育教育放在首位,充分尊重學生的主體地位,把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
(二)規(guī)范學校德育工作的治理。
加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
(三)抓好常規(guī)管理。
1、抓好班級文件建設。繼續(xù)推行“完美教室”建設,樹立班訓、班規(guī),推選小小朗讀員,規(guī)范“教室三表”,爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”,指派專人對班級紀律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習慣等方面進行管理,營造良好的班級氛圍。
2、加強少先隊的培訓與管理。繼續(xù)規(guī)范加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,加強對學生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進行班級常規(guī)管理評比,每月表彰公布五星班級評比情況。
3、規(guī)范升旗儀式紀律,保證國旗下講話質(zhì)量,進行有成效的國旗下教育活動。
4、落實班主任常規(guī)工作的檢查,早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊活動等常規(guī)工作的落實。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動,交流管理經(jīng)驗,取長補短,共同提高。
5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點,對好的人和事提出表揚;同時找出集體存在的問題,開展批評與自我批評,樹立班級正氣。
(四)抓好行為習慣教育、文明禮儀教育
1、抓好開學初的禮訓工作,主要學習《西齋小學學生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”,掛牌上崗,對本班各項工作進行自主管理。
2、學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。本學期繼續(xù)認真落實《西齋小學學生一日常規(guī)》,進行學生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強行為習慣養(yǎng)成教育。
3、規(guī)范行為,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序,用餐紀律和放學路隊紀律等是我校本學期行為規(guī)范教育工作的重點。
4、弘揚中華美德,評選“孝心少年”進行表彰。
(五)加強家校聯(lián)系,形成“學校、家庭、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡。
1、關(guān)愛留守學生,開展“彩虹橋”活動;
2、管理好家校通,切實服務好學生;
3、建立班級QQ群,加強家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學生的家訪工作。
4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,還要把學校的很多新的做法及學校對學生的要求都告知家長,同時讓家長了解學生的一些學習生活情況,共同探討和制定對學生的教育措施。
(六)加強心理健康教育和法制安全教育
1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,認真組織心理健康教育講座,增加班主任的心理健康教育知識,提高心理健康教師的實際工作水平和能力。
2、加強法制、安全教育,通過講座、思品課、班隊課、國旗下講話等形式進行法制安全教育,交通安全知識教育等,加強防范意識教育,增強法律意識和法制觀念。
3、班主任要結(jié)合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園”建設為主題的活動,要注意觀察學生的情緒、思想,注意發(fā)現(xiàn)問題,及時、合理地處理班級偶發(fā)事項,提高家長、社會對學校的信任度。定期進行安全演練,豐富安全教育內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。
4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度,嚴格管理,做到出入登記,閑雜人等一律不得進入校園。
四、具體工作安排:
三月份:
1、制定德育工作計劃;
2、各班制定班主任工作計劃;
3、舉行開學典禮;
4、召開班主任工作交流、培訓會;
5、紅領(lǐng)巾廣播站開播;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗;
6、各班“自管小組”,掛牌上崗;
7、對學生進行日常行為規(guī)范教育和安全教育,進行上下樓梯秩序?qū)m椪巍?/p>
8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式;
9、大力開展“學雷鋒好榜樣”活動;
10、向全校學生發(fā)出關(guān)于評選“孝心少年”的倡議書;
11、“學雷鋒、樹新風”黑板報;
四月份:
1、政教工作資料歸檔;
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會;
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動。
4、開展一次安全演練活動;
五月份:
1、開展慶祝“母親節(jié)”感恩系列活動;
2、開展慶五一勞動節(jié)活動;
3、召開班主任工作交流會。
4、準備慶祝“六、一”活動;
六月份
1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動;
2、組織新少先隊員入隊;
3、慶“六、一”為主題的黑板報;
4、召開學生座談會。
七月份
1、期末總結(jié)表彰;
篇9
以黨的十七大精神為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,確立“育人為本、德育為先”的工作理念,按照《萊州市學校德育工作常規(guī)》和《少先隊輔導員工作綱要》的有關(guān)要求,進一步推進未成年人思想道德建設工程,做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,為德育工作再上新臺階做出應有的貢獻。
二、工作目標
1、牢固樹立大德育意識,做到管理育人、教書育人、服務育人。
2、加強學校德育工作的管理和德育隊伍的建設,提高德育隊伍素質(zhì)。完善德育評估體系,調(diào)動全體教師的育人積極性,繼續(xù)爭創(chuàng)全市德育工作先進學校。
3、加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,為將來成為新型合格人才奠定基礎。
4、繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作。
中心小學:①突出科技特色,在全國青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽中再創(chuàng)佳績,搞好全國十一五重點課題《少先隊科技教育研究》工作。②繼續(xù)搞好《做爸爸媽媽知心人》等特色活動,密切家校溝通。
各完小:①形成1項自己的少先隊工作特色。②繼續(xù)開展已有的特色活動和課題研究,使特色更專。③形成自己獨特的工作經(jīng)驗。④嚴格按照《大隊輔導員崗位目標責任書》的規(guī)定,出色完成相關(guān)工作任務。
5、開展以《我的奧運》主題活動和《慶祝改革開放30周年》為代表的豐富多彩的德育實踐活動,強化主題教育,不斷提高學生的綜合素質(zhì),擴展學校德育工作品牌。
6、認真學習《萊州市學校德育工作常規(guī)》和《少先隊輔導員工作綱要》,研究本校的《少先隊輔導員工作綱要》實施細則,形成材料。4月份上報中心小學。
7、扎實開展好其他常規(guī)德育工作。
三、主要工作及措施
1、強化德育隊伍建設。
落實德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導,完善學校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡。進一步完善少先隊輔導員的選拔、聘用機制,認真落實輔導員的各項待遇。繼續(xù)加強輔導員培訓,落實月工作調(diào)度會議制度,并通過觀摩、培訓、研討等形式提高輔導員的工作水平。加強班主任隊伍建設,完善班主任選拔、聘任、管理與考核機制,定期召開班主任工作例會,通過培訓、研討、經(jīng)驗交流、新老班主任對話等形式,改進工作方法,提高班主任管理水平,促進班主任隊伍的專業(yè)化。對班主任日常工作進行量化評價,并適當提高班主任工作在考核中的權(quán)重,提高班主任工作積極性。加強“五老”和校外輔導員隊伍建設,定期開展教育活動,做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制,充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理功能,定期組織學生干部會議和學生代表會議,積極倡導學生參與學校民主管理。德育隊伍實行“目標化管理”,開學之初,總輔導員即與大隊輔導員、大隊輔導員與中隊輔導員、輔導員與隊干部、校領(lǐng)導與班主任層層簽訂崗位目標責任書,明確今后的努力方向,增強德育實效。同時,健全德育激勵機制,修訂完善各種考評制度,使德育工作有章可循。
2、加強德育陣地建設。
各校要根據(jù)教育內(nèi)容,分類建立不同的校內(nèi)外德育基地,例如小廣播、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、派出所、司法所、交警隊、烈士陵園、工廠企業(yè)等,各基地的活動要做到經(jīng)常化、序列化、規(guī)范化。搞好城港路中心小學全國少先隊科研實踐基地的研究工作,帶動全街道德育實踐活動向縱深推進。
3、落實德育常規(guī)工作。
依據(jù)《萊州市學校德育工作常規(guī)》,抓好德育常規(guī)工作,按要求召開學校德育工作大會、開學(畢業(yè))典禮、新生軍訓、國旗下教育等大型集中教育活動。按要求組織主題班隊會、晨夕會、后進生幫扶等日常教育工作。將學生行為習慣養(yǎng)成教育作為素質(zhì)教育的突破口,通過“紀律約束、氛圍營造、量化管理、持之以恒、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等途徑加大教育引導力度,逐步使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。確保教育實效。同時,還要結(jié)合上級要求,積極組織開展重大節(jié)日慶祝、榮辱觀教育、安全法制教育、網(wǎng)絡文明教育、科技環(huán)保教育、勞動實踐教育、親情援助、心理健康教育、慶祝改革開放三十周年、建設綠色萊州、建設書香校園等主題活動,做好關(guān)心下一代和預防青少年違法犯罪工作,加強心理健康輔導、咨詢和教育工作,完善家長委員會職能,密切家校溝通,形成教育合力,探討德育序列化,加強德育科研工作。
篇10
以立德樹人為根本任務,繼續(xù)秉承"夯實基礎,提升內(nèi)涵,鞏固成果,扎實推進"的工作理念,以弘揚中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀為宗旨,以學生為主體,創(chuàng)新思路,為實現(xiàn)中國夢、強國夢,努力培育和造就"愛祖國,講誠信,明禮儀,重養(yǎng)成,有愛心,懷夢想"的朝小優(yōu)秀學子。
二、工作重點
1、扎實做好《吉林朝小德育目標、年段德育工作實施要點》的學習、宣傳和落實工作。上一學期,德育部按照頂層設計、自下而上的程序和原則,進一步完善和豐富了學校德育目標、內(nèi)容體系。本學期學校要通過各種形式加大學習、宣傳和實踐力度,使"目標和內(nèi)容"成為我校德育工作的行動綱領(lǐng)和準則。德育部將把"目標和內(nèi)容"的學習貫徹工作作為考核班級建設的一項重要內(nèi)容。
(1)、班主任首先要對"目標和內(nèi)容"理解透徹,再組織學生學習。
開學第一周為班主任溫習時間,事先做足做好備課。
開學第二周重點組織學生學習。重點學習、詮釋"新目標和內(nèi)容",要逐條、逐句、逐字組織學習,并提出明確、嚴格的要求。
(2)、提高重視,突出重點。各年級組、各班要切實以新的目標和內(nèi)容為指導,結(jié)合班級特點,本著"對學生現(xiàn)在負責,對下一年段負責,對將來負責"的高度,做到"打基礎,不欠債,一脈相隨,著眼未來".
低年段重點開展好禮儀學習、實踐活動,在總結(jié)、反思的基礎上,六月份要歸納出"校園禮儀細則及實施辦法"和"家庭禮儀評價手冊";
中年組重點要開展好誠信教育活動,六年份要歸納出"校園誠信教育細則及實施辦法";
高年段要重點開展愛校、感恩系列教育活動,六月份前要歸納出"愛校、感恩教育細則及實施辦法".德育部在各組的基礎上,結(jié)合新目標和內(nèi)容,要推出《學校禮儀、誠信、愛校、感恩教育細則及實施辦法》。
(3),加強頂層設計,注重措施方法。在推進"新目標和內(nèi)容"過程中,要繼續(xù)重點以培養(yǎng)良好國民習慣為目標,大力推進養(yǎng)成教育力度,使學生擁有良好的品質(zhì)和習慣。
一是繼續(xù)重點推進"無聲走廊和安靜教室"創(chuàng)建工作,力爭本學期完成創(chuàng)建工作,使85%的學生真正形成八條良好習慣;加強禮儀內(nèi)涵教育,讓學生真正做到"誠信禮儀、真誠禮儀",在此基礎上要關(guān)注家庭禮儀,引導學生和家長將校園禮儀好習慣帶到家庭當中。
二是積極創(chuàng)設活動情境,通過行之有效的活動形式,培養(yǎng)學生愛國、奉獻、明禮、誠信、愛心的價值目標;
三是加大檢查和督導工作,指導和幫助各班盡快形成學習落實"新目標和內(nèi)容"的良好的工作氛圍;
四是要制定《學校禮儀、誠信、愛校、感恩教育細則及實施辦法》草案。
五是學期末要評選出一定比例的學習落實"新目標和內(nèi)容"優(yōu)秀班級。評比規(guī)格可略等同于月優(yōu)秀班級。
2、按照市教育局"【2015】6號"文件精神,切實開展好"爭創(chuàng)新三好·校園之星"系列評選活動。通過活動,注重挖掘?qū)W生個性、特長,培養(yǎng)學生興趣愛好,讓每個學生在生活、學習中處處能自信,在自信中求發(fā)展,從而實現(xiàn)學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。(具體實施方案另發(fā))
3、繼續(xù)以"面向社區(qū)(會)、重在體驗實踐、旨在服務提升"為原則,在"三貼近"宗旨下,開展形式多樣的體驗教育、社會實踐和志愿服務活動,不斷提升德育針對性和主動性。基于此,本學期將重點組織好以下活動:
(1)、三月份組織二年級赴敬老院開展"童心輝映夕陽紅" 尊老敬老志愿服務活動;
(2)、四月份開展清明系列教育活動;
(3),五月份組織四年級開展消防安全體驗教育活動;積極促成"開心農(nóng)場"江城晚報小記者體驗活動。
(4),六月份組織4—5年級學生赴沙河子教育基地開展社會實踐活動;擬組織2—6年級學生赴省青少年影視文化教育基地——長影世紀城開展"體驗科技魅力科普行"活動,達到科普教育、寓教于樂同步;(紅領(lǐng)巾心向黨迎六一長影世紀城)
(5),開展好畢業(yè)年級"感恩母校,美好印記"系列教育、實踐和體驗活動。
一是擬開展好"體驗科技魅力科普行"長影世紀城夏令營活動;
二是設計并組織實施"母校一天生活體驗"活動;
三是開展"愛心義賣,胸懷母校"活動;
四是策劃、組織好畢業(yè)式活動。
五是開展好畢業(yè)年級、一年級"大手牽小手,共育希望樹"活動
(6)組織好"金雞百花電影節(jié)"小記者選拔工作。
(1)加強常規(guī)檢查,完善考評機制,搭建成長平臺。德育部、大隊部、值周生要加強日常檢查,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時進行反饋和指導,提出要求,明確責任;對共性的問題,德育部要采取措施,分析研究,對問題的成因要分析透,要拿出科學合理的辦法加以解決。
完善班主任和班級考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中不斷提升自身的素質(zhì)水平和治班能力;積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織班主任參評各項優(yōu)秀課(案)例、經(jīng)驗交流、班隊活動的評選或展示。
(2)積極做好培訓工作,進一步提升班主任綜合素質(zhì)。
一是發(fā)揮好專業(yè)培訓交流作用,2月份擬進行一次綜合性的班主任培訓、交流活動。培訓分為基層班主任經(jīng)驗分享、國家名師案例分析、觀摩優(yōu)秀文體(大課間)活動展示、班級博客交流四部分。培訓力爭體現(xiàn)出專業(yè)性、心理性、指導性、實踐性和探究性五大特點,為做到資源共享,將編印我校《禮》叢書;
二是有效發(fā)揮常規(guī)培訓作用,充分利用好每月一次的班主任例會,做到"以會代訓".
三是通過"走出去"的形式,積極學習兄弟學校的先進經(jīng)驗。通過實地學習、交流,不斷提升德育工作者的工作水平和能力,所于五月份組織參觀學習活動。
四是強化"德育名師"培養(yǎng)工作,發(fā)揮名師引領(lǐng)和輻射作用。擬試點開展"德育名師"培養(yǎng)(師徒結(jié)對子)系列活動;開展"名優(yōu)班主任講堂"活動,本學期擬邀請全國優(yōu)秀班主 任金七仙老師做一次家教大講常。
(3)充分發(fā)揮好少先大隊、社團、值周生、校園廣播站等群眾性組織和媒介的作用。
一是繼續(xù)重點指導少先大隊如何進行少先隊活動的策劃、組織、實施和總結(jié),提高少先大隊的活動組織能力和自我管理、自我服務能力;
二是充分利用好"紅領(lǐng)巾廣播之聲",使之成為宣傳學校正能量的有效平臺;
三是加強值周生的培訓力度,大力提高值周生的工作和服務能力,保證值周生工作公平、公正和客觀;
四是充分發(fā)揮好社團組織作用,使其更好的發(fā)揮引領(lǐng)和表率作用,本學期社團工作重點是:一是擴充社團組織,招募新成員;二是新成立小記者社團、語言(主持人、講解員)社團;三是加強社團常規(guī)指導和教學;四是搭建平臺,為社團成長創(chuàng)造更多機會。
5、按照市教育局"【2015】9號"文件精神,深入開展好中華傳統(tǒng)民族文化傳承教育活動和"校訓解讀"活動。通過活動,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升學生人文素養(yǎng),形成文明、健康、向上的校園文化氛圍。(具體實施方案另發(fā))
一是總結(jié)好假期的民族文化實踐活動;
二是開展"我的中國夢——學習民族傳統(tǒng)文化"系列活動,積極做好印制"民族文化教育畫冊"的各項準備工作;
三是將民族文化融入到活動之中,重點考慮將民族傳統(tǒng)(體育)游戲項目納入班級陽光體育活動之中;
四是開展好民族文化實踐體驗活動。
五是繼續(xù)大力開展好禮節(jié)教育實踐活動。
6、發(fā)揮班級先進文化的引領(lǐng)作用,切實提升班級文化育人效果。本學期要繼續(xù)培育和完善以"班級特色、班級博客、課前一歌和班級發(fā)言人"四位一體的班級文化格局和內(nèi)涵。使班級文化更具特色、更具凝聚力,更具影響力,更具育人性。進一步提升班級文化的品位。
在班級特色上,各班要緊緊圍繞班名、班訓、班歌和班微,打造班級集體。使班級特色、班集體建設和班級文化互通交融。
在博客使用和管理上,要重點突顯功能和作用的發(fā)揮上。
首先要積極調(diào)動學生和家長主動的參與到博客中來;其次要豐富博客的頁面;第三要及時豐富博客內(nèi)容;第四要講究方法和策略,使博客成為班級、學生和家長學習生活中必不可少的一部分。為使博客管理盡快成熟,學校將出臺班級博客管理使用規(guī)定、并以月為單位,對各班博客使用情況進行評估,并開展優(yōu)秀博文、優(yōu)秀留言、愛心回復、感人相冊、動人視頻等系列評選活動。
在課前一歌上,要實行常態(tài)化,要不斷豐富歌曲的內(nèi)容和形式。本學期要至少學一首朝鮮民謠,通過課前一歌,要切實使班級的凝聚力、向心力,學生的責任感、榮譽感,師生的團結(jié)力、進取力等文化內(nèi)涵得到很好的體現(xiàn)。
在班級發(fā)言人培養(yǎng)上,要體現(xiàn)出發(fā)言人的角色。要多為他(她們)提供機會,搭建平臺,使其更好的宣傳班級和學校。本學期,從學校層面,重點要做好四項工作:
一是擬成立相關(guān)社團組織并與博物館開展互動活動;
二是結(jié)合"紅領(lǐng)巾廣播之聲"開展活動;
三是開展班級板報解說活動(兩月一次);
四是參與到學校的大開型活動中來。
7、加強生命安全教育。本學期要繼續(xù)利用多種形式和學生易于接受的方式,進行生命安全教育,使學生進一步學習并掌握必要的生存技能,認識、感悟生命的意義和價值,正確對待成長過程中遇到的問題、培養(yǎng)學生尊重生命,愛惜生命的態(tài)度,學會欣賞和熱愛自己的生命,進而學會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。此項工作在全員基礎上將著重向畢業(yè)年級、留守學生、和問題學生傾斜。
8、加強體育藝術(shù)工作。本學期體育、藝術(shù)工作將繼續(xù)本著增強學生體質(zhì),體驗陽光快樂,提高藝術(shù)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美情趣為原則,進一步提高學生的體育藝術(shù)素養(yǎng)。
體育工作:將緊緊圍繞爭創(chuàng)"全國校園足球特色學校"和組織好兩年一次的大型運動會為重點開展好各項工作:
(1)、三月份進行校園棋類擂臺賽。
(2)、四月上旬,一年級隊列、廣播操驗收;
(3)、全力以赴,有條不紊的做好全國校園足球特色校創(chuàng)建工作。
(4)、五月份開展校園足球賽。
(5)、扎實抓好"大課間"活動。
(6)、開展好足球社團活動。
藝術(shù)工作:將以積極備戰(zhàn)"全市第十一屆藝術(shù)節(jié)"和下半年校園"花蕊"藝術(shù)節(jié)為重點,做好各項工作:
(1)、切實做好參加"全市第十一屆藝術(shù)節(jié)"活動的各項準備和組織工作。
(2)、1—5年級,做好新校本舞學習、普及、驗收工作。
(3)、完善和豐富"課前一歌"活動的形式和內(nèi)容,本學期至少教一首朝鮮民謠。
(4)、開展好藝術(shù)社團活動
(5)、提前準備,為下一學期的校園大型"花蕊"藝術(shù)節(jié)活動做好儲備。
9、繼續(xù)做好留守學生關(guān)愛、問題生教育和貧困生幫扶工作。
此三項工作是我校關(guān)注民生的重要大事、實事。責任重大,也是我校德育工作多年以來的一個難點和亮點,長期以來,積累了很多寶貴的經(jīng)驗和素材,今年要繼續(xù)做好鞏固和發(fā)展工作,本學期將在原有基礎上側(cè)重做好問題生教育管理工作。
10、密切家、校、社區(qū)(會)聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)。以"創(chuàng)建人民滿意學校"為契機,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。為此,今年將充分利用好家長學校、家教講堂、家長開放日、德育基地和社會教育資源,開展一系列的實踐、服務和體驗活動。
三、月份工作安排
二月份:
2、班主任學習、培訓、交流會議。(2月26日)
3、德育工作調(diào)研(2月27)
4、組織學生新學期報到工作。(2月27日)
5、全體值周生培訓(2月27日)
三月份:
1、學習德育新"目標和內(nèi)容。第一周班主任學習,第二周班任利用班會時間,集中組織學習新的德育目標和內(nèi)容。(3月9日前)
2、加強安全教育。(開學第一周)
3、上報假期部分德育作業(yè),以上要在開學式上進行表彰。(3月5日前)
4、解讀德育工作計劃,布置三月份和新學期德育工作任務。(3月12日)
5、開學儀式。(表彰全市最美班級和特色班集體)(3月10日)
6、棋類擂臺賽(3月份)
7、一年級普及隊列、廣播操。(3月份)
8、各班上交民族文化假期體驗實踐相片、新學期班主任工作計劃。(3月16日前)
9、家長學校開課——家教講堂(3月末)
10、招募社團成員(3月份)
11、安全疏散逃生演練。(3月末)
12、出臺德育部"開展中華傳統(tǒng)文化教育活動、新三好·校園之星、校訓解讀"三個活動實施方案。
13、做好"金雞百花電影節(jié)"小記者選拔工作。
四月份:
1、開展好清明主題系列教育活動,五年級代表學校參加清明祭掃。(4月上旬)
2、一年級隊列、廣播操驗收。(4月10日)
3、消防安全體驗教育活動(4月28日)
4、班級發(fā)言人培訓、上崗、實踐。
5、畢業(yè)年級、一年級開展"大手牽小手,共育希望樹"活動
6、開展學雷鋒主題系列教育活動,組織二年級赴敬老院開展"童心輝映夕陽紅" 尊老敬老志愿服務活動。(4月中旬)
五月份:
1、1—5年級驗收校本舞。(5月15日)
2、組織江城晚報小記者開展"開心農(nóng)場體驗"活動(5月中旬)
3、參加省藝術(shù)節(jié)比賽。(5月13—15)
4、足球比賽。
5、2—6年級開展迎六一"體驗科技魅力科普行"長影世紀城夏令營活動;一年級單獨安排相關(guān)活動。
六月份:
1、低、中、高組分別上交"校園禮儀細則及實施辦法"和"家庭禮儀評價手冊"、"校園誠信教育細則及實施辦法"、和"愛校、感恩教育細則及實施辦法".(6月10日)
2、開展好畢業(yè)年級"感恩母校,美好印記"系列教育、實踐和體驗活動。
3、組織4—5年級學生赴沙河子教育基地開展社會實踐活動(6月上旬)
4、學期總結(jié)準備工作;假前安全教育,致家長一封信;安排假期工作。