導(dǎo)語：如何才能寫好一篇賣拐臺詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

小品，就是小的藝術(shù)品。隨著小品的興起，對于小品的研究也層出不窮。本文通過對趙本山在春節(jié)聯(lián)歡晚會上的四個小品――《賣拐》、《昨天，今天，明天》和《不差錢》進(jìn)行轉(zhuǎn)寫，并對這三部作品中幽默語言背后的預(yù)設(shè)進(jìn)行分析，考察語用預(yù)設(shè)在喜劇小品中的運(yùn)用。這四部作品都是受到大家喜歡的喜劇小品，語言特點(diǎn)突出，幽默效果明顯。

二、語用預(yù)設(shè)理論

預(yù)設(shè)（presupposition），也稱“前提”，“先設(shè)”，這一概念最先是由德國著名邏輯學(xué)家Frege于1892年提出來的，指的是發(fā)話者在說出某個特定的句子時所作的假設(shè)。預(yù)設(shè)，即“表達(dá)一個命題的句子或表達(dá)其否定命題的句子之得以成立的必要條件”。預(yù)設(shè)具有一些顯著的特點(diǎn)，其中較為突出則是否定下的穩(wěn)定性（constancy under negation）和可取消性（defeasibility or cancellability）。否定下的穩(wěn)定性指的是當(dāng)句子結(jié)構(gòu)或者某個詞被否定的時候該句子的預(yù)設(shè)仍然不變。可取消性指的是當(dāng)背景假設(shè)、會話含義和語篇語境發(fā)生改變時，話語原來的預(yù)設(shè)就會被取消。喜劇小品中，預(yù)設(shè)的這兩大特點(diǎn)常常被用來制造幽默的效果。

三、預(yù)設(shè)與喜劇小品中幽默語言的產(chǎn)生

1.存在預(yù)設(shè)與喜劇小品中幽默語言的產(chǎn)生。存在預(yù)設(shè)是指交際雙方對世界上的事物和人的存在的認(rèn)識，這種預(yù)設(shè)的推知不需要語境。它由專有名詞、名詞性短語及名詞所有格等確定性描述語觸發(fā)。語言的經(jīng)濟(jì)原則時存在預(yù)設(shè)發(fā)揮作用的理論依據(jù)。語言的經(jīng)濟(jì)原則認(rèn)為人們要盡量用少的語言表達(dá)多的意思。而存在預(yù)設(shè)就是指某事已經(jīng)存在，給語言交際雙方提供了充足的信息。那么，存在預(yù)設(shè)是怎樣在喜劇小品中運(yùn)用的呢？先來看看在小品《昨天，今天，明天》里的三個片段：

片段一

崔永元： 今天的話題是“昨天，今天，明天”。我看咱改改規(guī)矩，這回大叔您先說。

趙本山： 昨天，在家準(zhǔn)備一宿；今天，上這兒來了；明天，回去。謝謝！

片段二

宋丹丹： 他就是～～～ 主動和我接近，沒事兒和我嘮嗑，不是給我割草就是給我朗誦詩歌，還總找機(jī)會向我暗送秋波呢！

……

宋丹丹： 秋波就是秋天的菠菜

當(dāng)觀眾們欣賞到這三處時都爆發(fā)出一陣陣笑聲，原因就在“昨天，今天，明天”、“秋波”和“家用電器”含義的理解上。在片段一中，崔永元口中的“昨天，今天，明天”含義為“過去，現(xiàn)在，未來”，他是想讓大爺和大媽回顧一下過去，評說現(xiàn)在，展望未來。但是大爺大媽卻理解為“昨天，今天，明天”這三天做過，在做和將要做的具體的事情。這里醫(yī)療之外的答案造成了幽默的效果。在片段二中，一般情況下，大家都會將“秋波”理解為“媚眼”，但意想不到的是，大媽將“秋天的菠菜”簡稱為“秋菠”，恰好與“秋波”同音。如此一來，又造成了理解上的偏差，跟人們的預(yù)想不一樣，打破了常規(guī)，產(chǎn)生了幽默的效果。

2.事實(shí)預(yù)設(shè)與喜劇小品中幽默語言的產(chǎn)生。事實(shí)預(yù)設(shè)（factive presuppositions）是指交際雙方在交流中預(yù)先肯定或否定的一些事實(shí)情況，他常常體現(xiàn)為一個或一組表征具體事實(shí)的經(jīng)驗(yàn)命題，是一些本已就存在的事實(shí)，無需語境的加入。事實(shí)預(yù)設(shè)還可以分為兩類：一類是有認(rèn)知或已知的實(shí)情觸發(fā)的預(yù)設(shè)，另一類是由情感實(shí)情觸發(fā)的（這類情感涉及到說話人對事實(shí)的情感態(tài)度）。下面我們結(jié)合小品《賣拐》和這兩類事實(shí)預(yù)設(shè)來探討一下小品中的人物是如何利用事實(shí)預(yù)設(shè)來制造幽默的。下面分別是趙本山，范偉，高秀敏的幾句臺詞：

趙本山：就這病發(fā)現(xiàn)就是晚期。

范偉：大老板有騎這個出來的嗎？

范偉：大姐啊，那這咋早沒發(fā)現(xiàn)呢？

在小品《賣拐》中，趙本山對著范偉說：“就這病發(fā)現(xiàn)就是晚期”。這句話的預(yù)設(shè)就是“范偉生病了。”范偉一聽這話就急了：他本來認(rèn)為自己是沒有生病的，可是趙本山這么一說，自然將這句話的預(yù)設(shè)設(shè)定為“生病了”。發(fā)話者在這里僅僅利用了一個詞就預(yù)設(shè)了聽話者生病的“事實(shí)”，無論是真是假，言語交流的發(fā)展方向始終是按發(fā)話者的言語一如來進(jìn)行的，才會產(chǎn)生幽默的賣拐的效果。

再來看看范偉的這句話“大老板有騎這個出來的嗎”。“這個”指的是自行車。這句話的預(yù)設(shè)便是“大老板不會騎自行車出來”。這里的幽默效果在于：第一，通過反問句來否定趙本山的說法“你是做生意的大老板”。范偉并沒有直接否定而是通過反問句，答案可想而知―因?yàn)椤按罄习宀粫T自行車出來”，所以“我不是大老板”。說話人通過反問句預(yù)設(shè)了“大老板不會騎自行車出來”的“事實(shí)”，進(jìn)而反駁了聽話人的結(jié)論，讓聽話人自己推斷出答案最后達(dá)到“以子之矛，陷子之J”的效果，從而達(dá)到幽默的效果。高秀敏這句盡管也是疑問句，但觸發(fā)幽默的機(jī)制卻和范偉的不一樣。

四、結(jié)語

在我國，語言類節(jié)目中的小品已經(jīng)成為春節(jié)聯(lián)歡晚會中的必不可少的節(jié)目，由語言產(chǎn)生的幽默在小品中占有重要的地位。本文主要介紹了預(yù)設(shè)的概念、預(yù)設(shè)的特性和種類。從存在預(yù)設(shè)和事實(shí)預(yù)設(shè)兩個方面出發(fā)，分析了在喜劇小品中，他們都是如何透過語言來引發(fā)幽默的。預(yù)設(shè)理論是語用學(xué)中一種重要的語言學(xué)理論。不論是在小品中，還是在日常生活中的交流，語用理論的運(yùn)用隨處可見。探討喜劇小品中幽默語言的預(yù)設(shè)，更深層次地了解幽默產(chǎn)生的原因以便更好地運(yùn)用預(yù)設(shè)來制造幽默。因此，在小品創(chuàng)作中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用預(yù)設(shè)可以增強(qiáng)小品的喜劇效果。

篇2

珊瑚隊(duì)長說明：任何人不得隨意復(fù)制或發(fā)表，臺詞僅供模仿小品的人和忠實(shí)于趙本山小品的人閱讀，對原稿稍有改動，請?jiān)徻w本山：聽說他，不當(dāng)廚師改防忽悠熱線了，竟感揚(yáng)言再不上當(dāng)受騙了，殘酷的現(xiàn)實(shí)以直逼我心理防線了，今年我要不賣他點(diǎn)兒啥，承諾三年的話題我就沒法跟觀眾兌現(xiàn)了！

蔡維利：師傅，咱進(jìn)去吧。

趙本山：別著急，先撥個騷擾電話！

范偉：您好，這里是見你，見你，一眼會一眼防忽悠咨詢熱線，我是自身上當(dāng)者老范，憑借多年上當(dāng)經(jīng)驗(yàn)，對你是否被忽悠了做出明確判斷。~~~有人賣拐請按1，有人賣車請按2，有人出腦筋急轉(zhuǎn)彎兒請按3，有人賣擔(dān)架直接撥110！

趙本山：你好！

范偉：你好！

趙本山：請問您是范師傅吧？

范偉：啊~你是哪位？

趙本山：我是~~~有一個問題想直接咨詢你老一下。

范偉：啊，你說！

趙本山：我們家有頭老母豬啊，黑地兒白花的，早晨起來打開圈門以每小時80邁的速度向前瘋跑，咣當(dāng)撞樹上死了！

范偉：撞死了？這個豬的視力是不是有什么問題啊？

趙本山：倆眼睛都是1.5的！

范偉：會不會有什么心理疾病啊？

趙本山：心理可健康了呢！

范偉：那怎么會撞死呢？

趙本山：因?yàn)槟穷^豬不會腦筋急轉(zhuǎn)彎唄！

范偉：我說你這個人不講究啊，你不按套路出牌啊，出腦筋急轉(zhuǎn)彎你得按3啊。既然這樣的話我也咨詢個問題！

趙本山：你說！

范偉：過年了，我們家什么年貨也沒買，就剩下一頭豬和一頭驢，你說我是先殺豬呢，還是先殺驢呢？

趙本山：那你先殺~~給你們倆個機(jī)會！

蔡維利：驢肉好吃！先殺驢！

趙本山：先殺驢！

范偉：恭喜你答對啦，豬也是這么想的！~~~小樣兒，~~~~哼！

趙本山：悲哀，真讓我替你感到悲哀，眼看就要獨(dú)闖江湖了，這怎么能讓我放心的下？

王曉虎：師傅，先殺豬好了！

趙本山：那驢也是這么想的！我告訴你，就這個問題你先殺誰都不好使！我為什么沒回答呢，就因?yàn)槲铱紤]他是有問題的！~~誒呀，看到?jīng)]？他已經(jīng)從當(dāng)年的一根頸，現(xiàn)在成長到兩頭犢了！

蔡維利：師傅，他太厲害了，我看咱回去吧！

趙本山：不行，賣拐把他忽悠瘸了，賣車把他忽悠囁了，在10分鐘之內(nèi)不把他擺平，我就沒法跟你倆當(dāng)教師爺了！

蔡維利、王曉虎：師傅領(lǐng)進(jìn)門，忽悠在個人！

趙本山：好，看我的眼色行事，進(jìn)去！美了他了，看看，呀哈，還跑了，往哪跑！

蔡維利：請問范廚師在嗎？

范偉：誒，哪位？你們咨詢~~~誒呀誒呀誒呀呀呀呀呀呀呀呀呀，這是什么造型啊，挺別致啊，非常六加七啊，這當(dāng)年赤叉風(fēng)云的大忽悠，怎么落到這步天地了，蒼天啊，大地啊，這是哪位天使大姐替我出的這口氣啊。豬撞樹上了，你撞豬上了吧，追尾是不是啊！咋又改3了呢？

趙本山：三年了，我都想死你了！

范偉：忽悠！

趙本山：我是向你懺悔來了！

范偉：接著忽悠！

趙本山：有我徒弟做證！

蔡維利、王曉虎：恩！

范偉：組團(tuán)忽悠我來了啊，不好使了大忽悠，只要我們這些善良的人對你提高警惕，你還會什么？啊？不就會幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎！地上1個猴，樹上7個猴，既是兩個猴，又是8個猴！

趙本山：也可能三個猴，還可能9個猴！

范偉：怎么又變了呢？

趙本山：懷孕一個猴！

范偉：有意思嗎？

趙本山：沒意思，我不是給你出腦筋急轉(zhuǎn)彎那個初級階段了，我是向你賠禮道歉來了！三年了，在這個世界上最對不起的人就是范廚師，多么好的人，我常跟你們說，你說我忽悠他干啥？多么忠厚老實(shí)！你打我兩下，你下不去手，你罵我兩句，你張不開嘴，這樣，反正你原諒我也來了，不原諒我也來了，原諒不原諒我都帶著誠意鋪面而來地！

范偉：呀呀呀呀呀呀，還鋪面呢！

趙本山：把我攙起！

范偉：呀呀能站起來啊沒啥病啊誒呀呀呀呀走兩步走兩步誒誒誒誒額人是不是？大伙都看著呢啊，出現(xiàn)什么意外跟我沒關(guān)系啊！你老整這個懸的愣干啥，你趕緊站起來啊！有什么事你趕緊說好不好？

趙本山：你想聽嗎？

范偉：我想聽！

趙本山：聽完你信嗎？

范偉：你只要站起來我就信！

趙本山：你撤吧，我能站起來！

范偉：說啊！

趙本山：說來話長啊，記得那是20__年的第一場雪，比20__年來的稍晚一些！

范偉：你整歌詞干啥啊！有什么話，直接說！

趙本山：我不跟你玩虛的了，今天我就向你道歉來了，上貨！眼熟嗎？

范偉：這就是你忽悠我那幾百塊錢？

趙本山：分文沒動！

范偉：這是那塊表？

趙本山：帶在我手上就沒走過字！

范偉：大哥！！~~

趙本山：我們倆的恩怨應(yīng)該了結(jié)了吧，還有它，這幾年耽誤我們倆之間感情的就是這個罪魁禍?zhǔn)纵喴危裉煳冶仨毊?dāng)這你的面把它砸碎！

王曉虎：師傅不能砸啊！

蔡維利：師傅這輪椅是你老哥倆重歸于好的見證啊！

趙本山：不要亂說，我，你不能攔我！

范偉：大哥，要砸你就砸我吧，大哥你太有誠意了，孩子們說的對！它不僅是我們重歸于好的見證，還是我以后避免上當(dāng)?shù)木姡沂詹亓耍?/p>

趙本山：不行，孩子們花錢給我做的你怎么能收藏呢？

范偉：花多少錢我給啊！

趙本山：花多少錢啊？

蔡維利：兩千！

范偉：我出兩千！

趙本山：我給兩千五！

范偉：我三千！

趙本山：我三千五！

范偉：我四千！

趙本山：我五千！

范偉：成交！

趙本山：給范廚師裝上。

范偉：你喊的五千，我落得錘，成交！

趙本山：不對！你記錯了，怎么喊的？

蔡維利：我聽是范廚師喊的啊！

王曉虎：不對！是師傅喊的！

范偉：你看看！

趙本山：亂了，亂了啊！這樣啊，誰喊的不要緊！你看咱們縷一縷啊，誰先喊的？

范偉：我先喊的！

趙本山：你喊多少？

范偉：我兩千！

趙本山：我2500！

范偉：3000！

趙本山：3500！

范偉：4000！

趙本山：4500！

范偉：5000！

趙本山：你看看！

范偉：不對，我自己縷一縷啊！

趙本山：那你自己亂了！

范偉：你別說，20__250030003500400045005000！

趙本山：對啊！

范偉：誒呀，

王曉虎：我記錯了，是師傅喊的！

范偉：不對，不對啊大哥，我喊的4000，你直接喊的5000對不對？對不對？

觀眾：對！！~~~~~~~~~~

趙本山：這樣啊，亂了啊，既然咱哥倆呢，你同意收藏，咱們重喊一次，聽明白這5000到底是誰喊的？那個！~~起價多少？

蔡維利：20__！

范偉：我20__！

趙本山：成交！這回不亂了！

范偉：不是，你不往上叫了啊？

趙本山：對，我怕喊亂了！

范偉：　啊！別動啊，這輪椅是我的了！

趙本山：我跟你說老弟，按理來說不應(yīng)該跟你要錢，你還死要面子，你應(yīng)該管人要，但是~~

范偉：　但是給你我就上當(dāng)了！

趙本山：我跟你說，剛開始我就沒想~~

范偉：

誒　誒　誒

改搶了是不是？

趙本山：　你理解錯了！

范偉：

你別裝了，從你一進(jìn)屋，你分別用了苦肉計(jì)，遇擒故眾計(jì)，師徒配合砸車計(jì)，犀利糊涂突然落錘計(jì)，我只用了一計(jì)！

趙本山：　將計(jì)就計(jì)！

范偉：

送你一計(jì)！

趙本山：　走為上計(jì)！

范偉：

不送！

趙本山：　失敗了，知道因?yàn)樯妒幔克粋€廚師不看菜譜看起兵法了，撤！

蔡維利、王曉虎：師傅！！！～～～～～～～～～

趙本山：　干啥玩意兒啊，跪哪去了，我在這呢！

王曉虎：　師傅，太對不起了，你那忽悠智商太底了，跟你也學(xué)不著啥玩意兒！

蔡維利：　你該干啥就趕緊走吧，一會都趕不上二路汽車了都！

趙本山：　悲哀！

蔡維利、王曉虎：　師傅在上，受徒兒一拜！

趙本山：　誒呀嗎呀，呀呀呀呀！這個世界太瘋狂了，耗子都給貓當(dāng)伴娘了！我的媽呀！

蔡維利、王曉虎：　師傅，請收下我們吧！

范偉：　誒

誒

誒

孩子們，書還無涯，回頭是岸，學(xué)好就好啊，過年了給你們包紅包去，啊，包紅包啊！

趙本山：　這錢你們能要嗎？我上個月沒給你倆發(fā)工資嗎？悲哀，的確悲哀啊！

范偉：　來吧，一人一個，拿好啊！

蔡維利、王曉虎：　謝師傅！

蔡維利、王曉虎：　師傅，拿下！

趙本山：　哈哈哈，反殲計(jì)！

范偉：誒呀，防不勝防啊！可是大忽悠我不服你啊，你忽悠來忽悠去我做的不還是輪椅嗎？

趙本山：你想要啥？

范偉：你的承諾呢？你的擔(dān)架呢？

趙本山：自己開發(fā)！

范偉：誒！

趙本山：這就是為你定做的，如果短還可以加長！

范偉：誒呀，為了我你是煞費(fèi)苦心啊，多虧我計(jì)高一籌，打開紅包！

趙本山：恩？

范偉：過年啦，送你們一副對聯(lián)：“拐一年搖一年緣分啊，吃一塹長一智謝謝啊！”

篇3

關(guān)鍵詞： 市場營銷 課堂導(dǎo)入 教學(xué)探析

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師，有了興趣，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中就會積極地參與，就會變被動為主動，學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果才會大大增強(qiáng)。那么怎樣才能使學(xué)生對市場營銷課產(chǎn)生濃厚的興趣，實(shí)現(xiàn)從“知之”到“樂之”的轉(zhuǎn)變呢？課堂的導(dǎo)入就顯得十分關(guān)鍵，一段設(shè)計(jì)精彩、新穎別致的導(dǎo)入，能夠迅速吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性，營造出良好的課堂教學(xué)氛圍，它是整個課堂教學(xué)的重要組成部分，是一堂課成功的關(guān)鍵。根據(jù)不同的教材內(nèi)容和不同的教學(xué)目標(biāo)，可采用以下導(dǎo)入法。

一、營銷課堂導(dǎo)入方法

（一）視頻導(dǎo)入法

多媒體的廣泛應(yīng)用使視聽導(dǎo)入成為可能。它突破了教學(xué)信息以口頭、文字為載體傳遞的束縛，把聲音、圖像、情景融為一體，使教學(xué)更加形象生動，容易調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。比如說講促銷策略這個知識點(diǎn)時，可以讓學(xué)生觀看小品——“賣拐”。賣拐反映了怎樣的一種社會現(xiàn)象？讓學(xué)生自己從視頻小品中找答案，這樣學(xué)生的積極性一下子被調(diào)動起來了。在觀看視頻過程中，他們注意的不僅是視頻的情節(jié)，更認(rèn)真聽人物的臺詞。在回答問題的時候也非常積極。

（二）游戲?qū)敕?/p>

在課堂的導(dǎo)入中，引入趣味性的游戲?qū)钴S課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生興趣有很大幫助。比如講SWOT法（優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會、威脅）這部分教學(xué)內(nèi)容時，我讓同學(xué)們做了機(jī)遇與挑戰(zhàn)的游戲：全班同學(xué)手拉手圍城圓圈，雙手伸開，右手手掌伸平，手心向下；左手中指放在前面同學(xué)的手掌下，教師站中間。教師報(bào)雙數(shù)，同學(xué)靜止，報(bào)單數(shù)，同學(xué)要盡可能抓住別人的手，而自己盡可能不被抓，被抓的同學(xué)失敗退出。游戲結(jié)束自然地導(dǎo)入知識點(diǎn)：勝利者優(yōu)勢是什么？失敗者的劣勢是什么？面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)我們怎么辦？這樣，學(xué)生的積極性就被調(diào)動起來了，對要學(xué)的知識點(diǎn)充滿了期待。

（三）故事設(shè)疑導(dǎo)入法

設(shè)疑導(dǎo)入是課堂導(dǎo)入較常用的一種方法。簡單易行，但是十分有效。通過有趣的故事導(dǎo)入巧設(shè)疑問可促使學(xué)生積極思考，使他們帶著問題去聽去分析。比如講營銷策略知識點(diǎn)，我講了“向和尚推銷木梳”的故事。一人銷掉了一把，一人銷掉了10把，一人把帶去100把都銷掉了，和尚還向這位優(yōu)秀營銷員繼續(xù)下訂單。學(xué)生立即被吸引住了：“和尚又沒頭發(fā)，怎么會買梳子呀？”“是啊，老師這是不可能的事情！”同學(xué)們七嘴八舌，很想知道答案，聽的興趣被調(diào)動起來了。在同學(xué)們的疑問聲中我順利地導(dǎo)出本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容：人員推銷策略與技巧；如何讓不可能變可能？如何挖掘出消費(fèi)者的潛在需求？

（四）本土案例導(dǎo)入法

案例導(dǎo)入法作為有效的導(dǎo)入教學(xué)方法之一，能夠激發(fā)學(xué)生求知欲，培養(yǎng)學(xué)生分析能力、創(chuàng)新能力與表達(dá)能力。而選用紹興本土的市場營銷案例，引入市場營銷教學(xué)中，使課堂貼近生活、走進(jìn)生活。由于是學(xué)生身邊熟悉的事例，學(xué)生會有親切感，也會更有話說，就能更好提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。并能學(xué)以致用，解決實(shí)際問題，更有針對性地培養(yǎng)地方商業(yè)專業(yè)人才，更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。如講解品牌保護(hù)這個知識點(diǎn)，我導(dǎo)入了紹興“烏氈帽”商標(biāo)的吳越之爭。這頂承載著紹興鮮明地域特色、濃重歷史文化內(nèi)涵的“烏氈帽”，戴在了湖州安吉竹鄉(xiāng)黃酒上，紹興曾出價300萬元，想“回收”商標(biāo)，三次均未果。讓學(xué)生從身邊的案例看品牌注冊保護(hù)的重要性。

（五）熱點(diǎn)導(dǎo)入法

社會是不斷變化、不斷發(fā)展的，教師如能靈活聯(lián)系生活，利用熱點(diǎn)話題或敏感性話題，即近期發(fā)生在身邊的事或國內(nèi)外大事來導(dǎo)入教學(xué)，并且應(yīng)用恰當(dāng)，就是一種很有時代氣息和生活氣息的導(dǎo)入方式。例如在上“市場定位”時，可以對當(dāng)前關(guān)注度高、火爆的電視節(jié)目《中國好聲音》進(jìn)行回放，中職學(xué)生愛潮流、時尚，這些娛樂節(jié)目是他們的最愛，通過讓學(xué)生參與討論，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)他們探究新知識的主動性。我借機(jī)引出本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)：如何進(jìn)行市場定位？

二、課堂導(dǎo)入應(yīng)注意的問題

首先，應(yīng)注意課堂導(dǎo)入的科學(xué)性。導(dǎo)入設(shè)計(jì)必須能夠?yàn)橥瓿杀竟?jié)課教學(xué)內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)，時間5分鐘左右，不宜過長或過短。課堂導(dǎo)入的目的是為了讓學(xué)生快速集中注意力，激起他們強(qiáng)烈的求知欲，絕不是為了作秀和擺花架子。

其次，應(yīng)重視導(dǎo)入的主體性。老師不僅在導(dǎo)“課”，更是在導(dǎo)“人”。課堂導(dǎo)入首先要尊重學(xué)生主體地位，以學(xué)生為本。教師應(yīng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，為學(xué)生提供參與機(jī)會，充分調(diào)動學(xué)生參與熱情，激發(fā)學(xué)生求知欲望并調(diào)動其積極性，讓學(xué)生積極主動地和老師一起探究新知。

最后，應(yīng)注意課堂導(dǎo)入方法的靈活性。課堂導(dǎo)入，“導(dǎo)”無定法，切忌鸚鵡學(xué)舌，東施效顰。教師應(yīng)針對不同的教材和教學(xué)內(nèi)容采用靈活多變的課堂導(dǎo)入方式；即便是同一教材、同一教學(xué)內(nèi)容，課堂導(dǎo)入的方法也應(yīng)因時因地因?qū)ο蠖悾纫哂腥の缎杂忠骖檰l(fā)性。

總之，導(dǎo)入是“點(diǎn)睛”之筆，有效的導(dǎo)入可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟迪他們的心智，增強(qiáng)他們的自信心。教師應(yīng)避免盲目追求表面花哨和熱鬧，不顧及導(dǎo)入內(nèi)容而使導(dǎo)入流于形式的做法，那樣會使課堂教學(xué)效果大打折扣。

參考文獻(xiàn)：

篇4

范偉和趙本山的小品里面幾年不變的道具是什么？您可能認(rèn)為是他賣拐的“拐”。但其實(shí)通過一個叫OpenV的視頻搜索平臺，您會發(fā)現(xiàn)事實(shí)上真正不變的是范偉的一雙白球鞋。

該搜索網(wǎng)站的視頻幀搜索技術(shù)，能夠自動進(jìn)行與視頻畫面配對的語音識別，實(shí)現(xiàn)對視頻的鏡頭級搜索。

央視國際運(yùn)營總監(jiān)問題就對記者表示，他的團(tuán)隊(duì)有時就需要回答和上面類似的牛角尖問題。以前為了找到一個特定的鏡頭，需要進(jìn)行費(fèi)時費(fèi)力的人工尋找，但OpenV的視頻搜索引擎使得他們的效率直線上升。

準(zhǔn)確到幀的搜索技術(shù)

OpenV的內(nèi)核來自英國著名非結(jié)構(gòu)化處理公司Autonomy，是相對于第一代視頻搜索技術(shù)而言的基于圖像和語義的下一代智能搜索技術(shù)。

第一代視頻搜索主要依賴對視頻文件名稱和屬性進(jìn)行分析，從而給出搜索結(jié)果。這種搜索的缺陷是，需要網(wǎng)絡(luò)編輯和普通網(wǎng)民的大量精細(xì)工作，才能得到相關(guān)搜索結(jié)果。例如：賦予視頻合適的文件名，輸入一些描述視頻的關(guān)鍵詞，將這些上網(wǎng)，搜索引擎捕捉這些文件名，分析關(guān)鍵詞等。

第二代視頻搜索技術(shù)，不依賴網(wǎng)絡(luò)編輯和網(wǎng)民的工作。它將視頻文件中的視頻信號和語音信號分開，同步處理。視頻以鏡頭為最小單位切分、標(biāo)注出來，同步的語音和字幕轉(zhuǎn)化為文本供搜索引擎分析檢索。第二代視頻搜索技術(shù)更加自動化，能夠直接將大量的電影、電視節(jié)目通過技術(shù)手段處理上線。并且，在文字信息更豐富的情形下，能夠直接搜索定位某個鏡頭，或?qū)?yīng)這個鏡頭的某句臺詞。

2007 年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會就運(yùn)用了OpenV提供的第二代視頻技術(shù)，所有節(jié)目在播出后的 20 分鐘內(nèi)，就能夠在央視國際網(wǎng)站上搜索到。網(wǎng)民只需要輸入一句臺詞，就能直接從相應(yīng)的鏡頭開始播放。

根據(jù)易觀國際 2006 年底的搜索引擎市場監(jiān)測報(bào)告，中國互聯(lián)網(wǎng)視頻分享類網(wǎng)站內(nèi)容重合率達(dá)到70%。因此，當(dāng)用戶得到視頻搜索列出的一大堆雜亂無章的結(jié)果后，另一個問題出現(xiàn)了――究竟哪個才是我想要的？在實(shí)現(xiàn)了精確的查找后，第二代視頻搜索引擎要做的就是良好的呈現(xiàn)――讓用戶快速了解一段視頻完整的內(nèi)容。

同時，第二代的搜索引擎還加入了Web2.0元素――用戶可以將搜索結(jié)果上傳，建立一面視頻墻，并以個性化的關(guān)鍵詞與之對應(yīng)，并可收藏及分享。這種功能將大幅改善現(xiàn)有視頻共享社區(qū)的用戶體驗(yàn)，增加用戶黏性。

廣告前景無限

視頻搜索是一項(xiàng)不斷發(fā)展的技術(shù)，更是一個平臺。在這個平臺的基礎(chǔ)上，可以發(fā)展出更多更有趣的應(yīng)用。

由于受到技術(shù)發(fā)展的限制，目前市場上的產(chǎn)品還只能做到在一段視頻的頭、尾位置插入廣告，無法做到與視頻內(nèi)容相匹配的智能插入。而OpenV試圖開創(chuàng)了一個新的產(chǎn)品形態(tài)，即將視頻注入到一個常見的搜索中，形成了視頻搜索。在未來，Openv考慮建立一個播放器系統(tǒng)，將搜索、社區(qū)、播客、視頻墻注入到播放器里面。

OpenV還保留了搜索引擎中最精粹的關(guān)鍵詞體系，并希望發(fā)展出更符合用戶利益的應(yīng)用。例如，目前已經(jīng)推出的beta版的Oma，實(shí)現(xiàn)用一個關(guān)鍵詞呼叫出一個主題電視墻，將來還會實(shí)現(xiàn)用一個關(guān)鍵詞呼叫出一個城區(qū)的交通狀況全景、一個用戶的播客或一個旅游景區(qū)的全景，甚至用一個關(guān)鍵詞，呼叫出即將到來的2008年奧運(yùn)會各個場館的實(shí)況。

鏈接:微軟的智能視頻搜索技術(shù)

即使是一段很短的視頻，也可能包含著諸多內(nèi)容，比如，山水場景、人物對話，甚至還有一只臥在角落里的貓。在以文字為索引的視頻搜索引擎中，是不太可能搜到這只貓的――很多類似的細(xì)節(jié)信息也都被遺忘了。

為了解決視頻說明內(nèi)容有限、不夠全面的問題，微軟亞洲研究院正在研發(fā)一種能夠搜索到視頻里面去的索引方式。這種基于內(nèi)容的索引方式，會首先教搜索引擎認(rèn)識被搜索對象的形象，并把其翻譯為文本，以此建立索引。比如，如果要搜索棒球比賽中的投球動作翻譯成球從投球區(qū)投給擊球手的一幕，通過這種內(nèi)容索引的方式就可以準(zhǔn)確查到了。

內(nèi)容索引作為文字索引的有效補(bǔ)充，可以使搜索引擎實(shí)現(xiàn)更為精確的查詢。而上述操作有個前提，即需要人為設(shè)定一些訓(xùn)練數(shù)據(jù)，讓搜索引擎進(jìn)行學(xué)習(xí)，也就是說，要讓其知道什么場景才是投球。據(jù)微軟的專家介紹，未來將可能完全脫離訓(xùn)練數(shù)據(jù)，讓搜索引擎直接通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行智能學(xué)習(xí)。

鏈接:視頻搜索的“臺前幕后”

采用非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)處理技術(shù)，結(jié)合視頻采集和語音識別技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)視頻的索引、查詢及關(guān)聯(lián)。視頻搜索包括兩部分：后臺處理和前端展示。

1.后臺處理

數(shù)字化。利用視頻采集技術(shù)，將電視節(jié)目錄制成幾種不同碼流的視頻文件，以適應(yīng)各種播放要求。

語音識別。利用語音識別技術(shù)自動將語音轉(zhuǎn)換成文字，并按時間點(diǎn)與視頻播放一一對應(yīng)。

自動抽幀。根據(jù)具體需求抽取特定時間點(diǎn)的畫面，并根據(jù)每一幀的畫面定位到當(dāng)前位置進(jìn)行播放。

根據(jù)內(nèi)容定位視頻。時間點(diǎn)切分技術(shù)可將單個視頻新聞或者其他的節(jié)目根據(jù)內(nèi)容切分成小段視頻進(jìn)行播放，從而可以按照查詢詞精確定位到最相關(guān)的視頻內(nèi)容，然后進(jìn)行播放。

流播放。利用流媒體播放的技術(shù)提高用戶觀看視頻資訊和節(jié)目的體驗(yàn)。

2.前端展示

對結(jié)果集篩選、排序。對數(shù)據(jù)按照數(shù)據(jù)源以及具體字段進(jìn)行各種分類和組合，滿足各種情況的查詢要求。根據(jù)視頻內(nèi)容的相關(guān)度和時間進(jìn)行排序，并且可以根據(jù)具體需求，采用混合相關(guān)度和時間的排序方式，指定測重點(diǎn)進(jìn)行排序。

自動摘要、自動關(guān)聯(lián)。針對長內(nèi)容視頻，可以根據(jù)具體內(nèi)容，指定不同的摘要生成方法(例如：快速生成、按內(nèi)容生成等)，自動生成指定字?jǐn)?shù)的內(nèi)容簡介。也可以根據(jù)具體情況，按照不同關(guān)聯(lián)要求，自動推送多條相關(guān)視頻資源。

多格式預(yù)覽。為提高用戶感受，解決現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)最頻繁的死鏈問題，尤其是視頻文件有更新速度快、不易保存的問題，可以為每段視頻制作flv、Swf等多種流媒體格式的預(yù)覽，讓用戶在即使碰到死鏈的情況也可以觀看部分精彩視頻內(nèi)容。

篇5

即使在抄襲說甚囂塵上，《愛情公寓》系列制片人及編劇汪遠(yuǎn)也不否認(rèn)自己是美劇迷，對于該劇對熱門美劇《老友記》、《老爸老媽浪漫史》的借鑒，《愛情公寓》系列導(dǎo)演韋正態(tài)度曖昧：“作為導(dǎo)演，為了避嫌，像《生活大爆炸》這類喜劇我是不看的，當(dāng)然編劇是個美劇迷，他會做很多素材的組合，但大面積的主要情節(jié)我也不建議這樣做。”

但他又解釋：“例如出門從三樓滾到二樓，這里打個噴嚏蒙太奇切到那里有個人摔在地上，這些通用性情節(jié)我認(rèn)為是可以用的，我們甚至發(fā)現(xiàn)過和美劇相似的鏡頭，結(jié)果是我們先拍。另外，趙本山的賣拐，也是老梗了，但換個人來還能不能把包袱抖出來？表演方式本身就是二次創(chuàng)作，為什么很多號稱中國版×××的被人說爛，是因?yàn)樗麄儾欢绖　！?/p>

這并不是該劇第一次遭遇抄襲質(zhì)疑，2009年《愛情公寓》第一部上線，盡管銷售情況糟糕，但上網(wǎng)立刻引發(fā)年輕人追捧，而與此同時，美劇粉絲則立場堅(jiān)定地吐槽該劇大量抄襲美劇——從劇情到臺詞到分鏡頭。該劇第三部在今年奧運(yùn)會期間仍有不錯收視表現(xiàn)，更放大了這種爭論。

《愛情公寓》創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)都是80后，在《成長的煩惱》里度過童年，《老友記》則伴隨他們的大學(xué)時代。對于這些精良、時髦、好玩、針對年輕觀眾的美式情景劇，“韋正們”表現(xiàn)出顯然的心向往之，韋正說：“美劇有各式各樣的花活，而系列劇的優(yōu)勢在于可以把懸疑、武打、古裝、恐怖、歌舞放在一個劇里。甚至，在一部律師戲里，律師幻想自己、法官和陪審團(tuán)一起唱唱跳跳，又玩了一出歌舞劇。”《愛情公寓3》第一集，他終于實(shí)現(xiàn)了自己野心：幾名男主角說起各自愿望，幻想的畫面一段接一段，融合了各種類型片。可在網(wǎng)絡(luò)上，這段插曲立刻被眼尖的美劇迷指為抄襲。

有意思的是，在英國《每日郵報(bào)》網(wǎng)站報(bào)道《愛情公寓》涉嫌抄襲的文章下，有IP顯示為美國舊金山的網(wǎng)友評論：“美劇也經(jīng)常抄英劇。”

中國政法大學(xué)教授、知識產(chǎn)權(quán)法專家李玉香稱，目前我國的《著作權(quán)法》保護(hù)表現(xiàn)形式但不保護(hù)內(nèi)容，“例如拍巴菲特、喬布斯，大家都可以做，但是如何表現(xiàn)他、塑造出他這個人物的性格，這是受到法律保護(hù)的。英文臺詞中文翻譯全部照搬，這肯定可以判斷為抄襲，但是抄襲又是特別復(fù)雜的，很少有全盤抄襲，使用了多少別人作品，是合理借鑒適當(dāng)引用還是抄襲，法律都沒有給出量化的規(guī)定。”至于流傳甚廣的“音樂作品四個小節(jié)相似、影視作品劇本兩行相似算抄襲”，李玉香表示法律從未有過如此規(guī)定。

也就是說，《著作權(quán)法》保護(hù)的是有形物，例如電視劇中的場景、造型、劇本，但對構(gòu)思、中心、理念等“虛的”則構(gòu)不成保護(hù)。在《愛情公寓3》里，男主角們很多時候穿著創(chuàng)意奇特的T恤，這很容易讓人聯(lián)想到《生活大爆炸》里的極品宅男Sheldon，但在法理上構(gòu)不成“抄襲”，可是，喜歡《愛情公寓》或者美劇的都知道，這些奇形怪狀的T，恰恰是《生活大爆炸》和《愛情公寓3》一個重要的增值點(diǎn)。

不了了之的尷尬

此前，作家趙雁曾指責(zé)名編劇高滿堂拼湊其兩部作品，香港名編劇阮世生也指責(zé)過《影子愛人》抄襲其原創(chuàng)故事，陸川的《可可西里》被一名紀(jì)錄片導(dǎo)演告上法庭，但最終撤訴。而在已宣判的案例里，2005年電視劇《梅花檔案》訴《鳳凰迷影》抄襲案勝訴，因?yàn)榉ㄍフJ(rèn)為《鳳》劇導(dǎo)演曾參與《梅》劇策劃，確有可能接觸到《梅》劇劇本。而2011年《潛伏》、《借槍》原著小說作者龍一狀告著名編劇石鐘山《地上地下》抄襲《潛伏》，則被判敗訴，法庭認(rèn)為雖然兩部作品都以“假扮夫妻開展敵后工作”為題材，但“并不構(gòu)成表達(dá)形式或?qū)嵸|(zhì)性上的相似”。李玉香說：“中國是大陸法系國家，只有在影視版權(quán)這一塊，傾向于個案認(rèn)定，遵循英美法系判例法原則。”

內(nèi)地著名的編劇公司“喜多瑞”董事長汪海林告訴記者，以他的經(jīng)驗(yàn)論，目前國際上尚無量化的指標(biāo)來界定抄襲，“我的感覺是，影視作品只能從文字層面去求證，即劇本抄劇本，而導(dǎo)演抄別人的鏡頭，肯定沒法打官司。比如寧浩和蓋?里奇的鏡頭相似，還有，香港電影在很長一段時間里都存在‘扒西片’的現(xiàn)象：好萊塢出了個電影，立刻改頭換面變成香港的背景，非常快，但是這沒法說了，因?yàn)檫^兩年好萊塢也開始抄香港的武打設(shè)計(jì)。如果要較真，那香港那部很紅的《天與地》不就是陀思妥耶夫斯基《罪與罰》么？《獅子王》還抄了《哈姆雷特》和《亨利四世》呢。”

另一樁中國文藝作品涉嫌抄襲國外作品的往事，是《吉祥三寶》與法國電影《蝴蝶》主題曲近似、且也采用了一問一答對唱的獨(dú)特框架。當(dāng)時學(xué)界對此頗有爭論，持“抄襲說”的認(rèn)定了剽竊，但反對者說，作品框架相同并不構(gòu)成侵權(quán)，梁祝和羅密歐都是家庭原因造成愛情悲劇，但如果古代咨詢發(fā)達(dá)東西方互相看得到，也不意味著侵權(quán)，除非羅密歐朱麗葉出現(xiàn)了化蝶情節(jié)——別笑，這話真是出自法學(xué)專家之口。

“《吉祥三寶》的事后來不了了之，中國人吵了一陣，也沒見法國人來告。”李玉香回憶說。另一件不了了之的事是：網(wǎng)上曾盛傳一段越南版《還珠格格》的影視MV，其中小燕子、紫薇、容嬤嬤、皇后悉數(shù)登場，由于演員長相不佳，遭中國網(wǎng)友一致恥笑。而記者從相關(guān)人士處了解，瓊瑤的仲杰公司只向東南亞各國銷售過《還珠》播映權(quán)，由于瓊瑤異常重視自己作品，并未賣過改編權(quán)——也就是說，越南版《還珠》是絕對的抄襲作品，但從瓊瑤公司到中國網(wǎng)民，大多只是一笑置之。

這就是強(qiáng)勢文化天然的輸出。至于越南的“中劇粉”是否像美劇粉怒斥《愛情公寓》一樣怒罵本國的《還珠》，目前無從求證。

成功學(xué)與拿來主義

在所有抨擊《愛情公寓》的人里，專欄作家咪蒙是比較激烈的一個。她是一系列惡搞歷史名人文章的作者，其文章被大量網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，“但從來沒付過我錢。還有人說，咪蒙你怎么抄人人網(wǎng)？”

“一開始我也在想是不是從事文字行業(yè)的對版權(quán)比較敏感，才對《愛情公寓》特別氣憤，后來我覺得不是，因?yàn)槲铱吹教喾艘乃嫉倪壿嫞热纭灰每淳托小@讓我很感觸。抄襲是不對的，這應(yīng)該是常識，不該存在爭議啊。”

與咪蒙針鋒相對的是南都娛樂周刊在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的小調(diào)查，在“如果《愛》劇抄襲，你的態(tài)度”的選項(xiàng)里，其中38%認(rèn)為“好看就行”，38%認(rèn)為“完全不介意”，只有22%認(rèn)為“”。

咪蒙無奈，“抄襲崇拜大概說明了成功學(xué)在中國的泛濫，就是只要抄到大家都愿意看，那就是牛逼的。這已經(jīng)不僅僅是一個版權(quán)問題。”

咪蒙同時援引了郭敬明的案例，2006年，郭敬明《夢里花落知多少》被北京市高級人民法院認(rèn)定抄襲，需賠償原作者21萬元，但這并沒有妨礙郭敬明此后成為中國作家首富。

“我們就是茍且慣了，‘別較真，較真就輸了’、‘因?yàn)槊绹梢酝涤晕乙部梢酝得绹@真是罪惡的邏輯，但《愛情公寓》的粉絲卻認(rèn)同了這種邏輯，這說明我們對成功學(xué)的那種價值認(rèn)定多么可怕。之前《愛情公寓》的劇組付給網(wǎng)絡(luò)段子作者賴寶稿費(fèi)，寧財(cái)神竟然還認(rèn)為是保護(hù)了版權(quán)，但韓國李孝利的專輯涉嫌抄襲，就是停止銷售，《紐約客》專欄作家涉嫌抄襲，就是停職。抄襲這件事，存在不是合理。”咪蒙說。

韋正則如此回應(yīng)：“我理解觀眾希望看到國劇完全原創(chuàng)，但我覺得不太可能。我們沒有美劇的流水線，制作上差距起碼30年，打不過的。打個比方，美劇是飛機(jī)，我們還在開拖拉機(jī)，汽車還沒造出來，總不能要求我一下子造出來吧，我現(xiàn)在是用拖拉機(jī)的零件造飛機(jī)，已經(jīng)不錯了。”

篇6

每每見到生活中的范偉，總會讓我想到阿基米德的名言：給我一個支點(diǎn)，我就能撬起整個地球。而只要給范偉一個支點(diǎn)：舞臺，他就能完成從鄰家大叔到大腕明星的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然，阿基米德最終還是沒能撬起地球，而范偉的確是成功地完成了在自己舞臺上的每一次蛻變。

從用心背臺詞到用心講故事

“也不知道為什么，我更喜歡探討小人物的小思想，就像類似幸福是什么之類的話題”

有一種演員，盡管在生活中平凡如路人，但只要站在舞臺上，即便是只有一句臺詞或只是一分鐘的表演，也都能讓觀眾牢牢地記住，范偉就是這樣的演員――從“一般人我還不告訴他”、“關(guān)系杠杠地”、“做人的差距咋就那么大呢”到“我來劫個色”……他成功的里程幾乎可以用由他帶動的流行語標(biāo)注出來，而且還要搭配范式特有的語調(diào)和表情。當(dāng)然，這種讓任何演員都引以為傲的成績對于范偉來說也不是一蹴而就，“說起來，我的老本行應(yīng)該是相聲，所以什么樣的包袱應(yīng)該在什么時候、用什么方式丟出來最成功，我從十幾歲時就開始琢磨了。”可能也正是因此，現(xiàn)在范偉閑暇時最喜歡的節(jié)目就是聽郭德綱的相聲，這種消遣被他稱為：寓教于樂。

當(dāng)趙本山大哥將他這塊“美玉”從鐵嶺挖出來帶到北京時，范偉需要的只是更加精細(xì)地打磨和更加寬廣的舞臺了。“當(dāng)時我?guī)缀蹩梢哉f是直奔央視的春晚，這樣的機(jī)會和提攜對演員來說尤其重要，所以趙本山大哥對于我的身份有一個永遠(yuǎn)不會變，那就是――恩人。”于是，他們一起在春晚舞臺上《賣拐》、《賣車》，一起在電視劇中講述《劉老根》和《馬大帥》的《鄉(xiāng)村愛情》故事……直到范偉的健康亮起了紅燈，“那是需要把連軸轉(zhuǎn)當(dāng)成家常便飯的工作強(qiáng)度，對身體和心理的壓力都是極限的挑戰(zhàn)，所以我現(xiàn)在工作項(xiàng)目的安排也都是根據(jù)降低強(qiáng)度的要求調(diào)整的。”現(xiàn)在的范偉幾乎只是一年參演一部電影，但每一部也都成績不俗，作品從“多”到“精”，這個事業(yè)上的提高也是范偉為自己的健康考慮，不得不做出的選擇。

“都說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，可我真是個沒想過自己當(dāng)導(dǎo)演拍片的演員，更多的動力是一種表達(dá)的欲望。”在熱播劇《老大的幸福》主創(chuàng)人員名單中，除了主演，范偉的頭銜還有一個：執(zhí)行監(jiān)制，通俗地說，這就是一部屬于范偉自己的片子，一個表達(dá)范偉思想的作品。“也不知道為什么，我更喜歡探討小人物的小思想，就像類似幸福是什么之類的話題，說實(shí)話，這也是我自己曾經(jīng)反復(fù)考慮過的問題。”“幸福就是我餓了，看別人手里拿個肉包子，那他就比我幸福；我冷了，看別人穿了一件厚棉襖，他就比我幸福；我想上茅房，就一個坑，你蹲那兒了，你就比我幸福。”

拍電影、當(dāng)導(dǎo)演、做監(jiān)制，雖然這些都是以前的范偉沒想過能勝任的角色，可如今也都能干得風(fēng)生水起，看來范偉這個沒想過當(dāng)將軍的士兵，也能當(dāng)個好將軍呢，“可能是因?yàn)槲以诋?dāng)士兵的時候一直很用心。”很簡單的回答卻令人玩味。

婚前精明婚后裝傻

“為什么老婆總是對的呢！經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)使我明白了一個道理――‘跟著老婆，有肉吃！’”

被偷拍，是明星生活中的必修課，就連個人家庭極為低調(diào)的范偉也沒有逃過。不久前，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了題為“范偉的幸福生活”的圖片，而其中笑容嫣嫣的范偉妻子成了人們探究的女主角。在之前的任何公開場合中，范偉都極少提及家人，除了幾次對“老婆大人”不吝美譽(yù)地感謝，而此次提及，范偉的言簡意賅也僅似有“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”的意味，“在合適的時候遇上合適的人最重要，這之前男人要精明，才能選對人，在這之后要裝傻，才能過上你想要的幸福生活。”

22年前，迫于形勢和個人需要，26歲的范偉被著急的家人張羅著相親，貌似“老蔫兒”的他其實(shí)很有自己的主意和標(biāo)準(zhǔn)，幾輪下來，范偉看上了氣質(zhì)出眾、名字不俗的楊寶玲，當(dāng)時還有些“落花無意”的楊寶玲被范偉認(rèn)定會是一個端莊賢惠的妻子。為了追到這位年僅20歲的“好老婆潛力股”，范偉迂回地采用了“從農(nóng)村包圍城市”的戰(zhàn)略戰(zhàn)策，讓楊寶玲的家人都喜歡上了自己的老實(shí)忠厚。終于，在兩年后大功告成，喜結(jié)連理。

那時20出頭的楊寶玲是一名護(hù)士，最吸引范偉的是她身上有著一種秀美靜雅的氣質(zhì)，但醫(yī)務(wù)工作者所特有的職業(yè)習(xí)慣卻讓范偉受了不少“折磨”。“聽她說的那些細(xì)菌病菌的理論，有時候都覺得自己應(yīng)該從頭到腳、從里到外都泡到消毒液里腌制兩天。”俏皮話要說，老婆的話那更是要聽的，于是，范偉毫無怨言地回到了小學(xué)時代，像個乖學(xué)生一樣聽老婆的話不亂摸東西，不亂吃東西，講衛(wèi)生，勤洗手……20年下來，如今這些早已成為了自主行為，愛干凈的生活習(xí)慣和老婆的叨嘮一起都溶入了他的腦程序，成了范偉生活中不可缺少的一部分。其實(shí)妻子實(shí)行“醫(yī)院化管理”并不是毫無理由的，范偉的無條件服從也換來了一個莫大的“獎勵”：發(fā)獎人是老婆楊寶玲，“獎品”就是他們今年18歲的兒子范曦文――婚后的范偉是“盼子一族”，老婆卻“按兵不動”，直到有一天，老婆在范偉諸多的“行為規(guī)范”里添加了一條禁煙酒令，附帶“無事不應(yīng)酬”責(zé)任。幾個月后，楊寶玲將一個健康活潑的大胖小子“頒”給了他，時至今日，范偉仍然認(rèn)為兒子是自己最滿意的“作品”了。

范偉不止一次地在公開場合表示自己“很怕老婆”，而這種怕并不只是傳統(tǒng)意義上的尊敬和妥協(xié)，還有一種敬畏。因?yàn)榉秱グl(fā)現(xiàn)這個比自己還小幾歲的女人除了能完全搞定自己的后勤，竟然還成功擔(dān)任了他事業(yè)上的指揮官和教導(dǎo)員：在得到小成績的時候是老婆提醒自己“革命尚未成功”；在事業(yè)有飛躍的時候是老婆給自己指明了下一個戰(zhàn)略目標(biāo)；在自己被確診為“社交障礙”的時候，還是老婆利用專業(yè)知識和人脈幫助自己度過難關(guān)……感激之余，范偉自己也納悶兒：為什么老婆總是對的呢！經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)使他明白了一個道理――“跟著老婆，有肉吃！”聰明的男人適時地選擇難得糊涂，反而更容易收獲幸福。

調(diào)整心態(tài)做個幸福的老宅男

“我想把感悟到的幸福都寫出來、演出來，當(dāng)然，首先我要以幸福的心態(tài)去做才行。”

從藝三十年，范偉總結(jié)自己還是一個“內(nèi)向、甚至有點(diǎn)自閉的人”，這種人更樂于自己和自己交流，內(nèi)心背負(fù)的東西往往比實(shí)際的還要多，所以尋求釋放以及尋找釋放的出路困擾了范偉不短的時間。改變發(fā)生自4年前范偉拍戲時意外翻車導(dǎo)致的骨折，那種“丟命和致殘都懸于一線間”的經(jīng)歷似乎讓范偉頓悟到了什么，而此后在籌備《老大的幸福》的三年間，他更加確認(rèn)什么是自己真正想要的幸福，“爭取金錢和名譽(yù)無非就是想要得到內(nèi)心的滿足 ，而我現(xiàn)在需要的只是調(diào)整滿足和快樂的標(biāo)準(zhǔn)。” 范偉說相對于事業(yè)的成功，反而自己是在挫折中才參悟到了幸福的真諦。

出車禍的那天晚上，躺在醫(yī)院里的范偉不僅很清醒，而且是一夜未眠，誰都不知道他當(dāng)時盤算的，是以后如果殘廢了該怎樣面對家人，直到這時，他才深刻地意識到家人在他心中的分量――正在冷戰(zhàn)的妻子、逐漸疏遠(yuǎn)的兒子，原來自己正不知不覺中丟棄了最寶貴的財(cái)富。而也正是此后妻子衣不解帶的照顧和兒子充滿信任的鼓勵，讓范偉踏實(shí)且順利地度過了難關(guān)。“我想把感悟到的幸福都寫出來、演出來，當(dāng)然，首先我要以幸福的心態(tài)去做才行。”范偉成立了自己的工作室，只接自己喜歡的稿子，再想辦法用電影電視劇的形式表現(xiàn)出來；他大大減少了接戲的數(shù)量，一年中有大半年的時間呆在家里享受“宅男”的快樂……“宅男這個詞兒是新生的，我剛一聽說的時候就覺得特別適合自己，雖然已經(jīng)不再年輕了，那我就做一個老宅男好了，呵呵。”范偉說其實(shí)這是選擇了一種生活方式，一種有智慧的生活理念，它將事業(yè)和家庭量好了比例做成了只適合你穿的鞋，穿著越舒服走的路就更遠(yuǎn)。

為了忙于事業(yè)，范偉曾經(jīng)疏于和家人交流，與妻子的情感變淡，和兒子的親密時間減少，以至于大家都產(chǎn)生過懷疑，懷疑對方的愛是否減少了、是否變了……現(xiàn)在，選擇了老宅男生活的范偉在有條件的情況下和老婆同進(jìn)同出，在沒條件的情況下則攜全家福照同出同進(jìn)，羨煞了旁人。兒子的功課是無需輔導(dǎo)了，那就一起聊NBA、侃周杰倫……想必天倫之樂亦莫過如此吧。

正像范偉在《老大的幸福》里所表達(dá)的――“不為物質(zhì)生活所累、傾聽自己內(nèi)心的快樂，尋找幸福的捷徑就是選擇適合自己的生活方式，你會發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就在你周圍，唾手可得。”這樣思忖著，再看網(wǎng)上那被偷拍的夫妻二人，純凈的笑容里分明都溢滿了幸福，讓人著實(shí)艷羨著“范老大的幸福生活”。

對話

《BLOOM》：15年前的自己和現(xiàn)在的自己最大的變化是什么？

范偉：1995年的春節(jié)是我第一次登上春晚的舞臺，是我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以這15年也是變化最大、最多的階段，不過這些變化都是來自外界的。對我本人來說，變化最大的應(yīng)該就是對待人生和生活的態(tài)度了：追求浮躁過后的淡泊、繁華背后的真實(shí)。

《BLOOM》：最欣賞怎樣的女人 ？

范偉：像我母親和妻子一樣的女人，她們都有著善良淳樸的品質(zhì)，有著與她們的生活相襯的智慧，這是一種大智慧，它能管得住比她們聰明很多的男人。

篇7

摘 要：一些語言表達(dá)方式經(jīng)過自我復(fù)制和變異的過程，逐漸變?yōu)楸蝗藗儚V為使用的流行語。流行語具有時代色彩，反映著社會、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的現(xiàn)有狀態(tài)。模因論的出現(xiàn)為流行語的研究帶來了新的視域和途徑。本文從模因論的視角，先基于基因型和表現(xiàn)型這兩種模因類型，對中日流行語進(jìn)行分類，再深入分析中日流行語的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，以便人們從新的視角來理解中日流行語的傳播和發(fā)展。

關(guān)鍵詞：模因；中日流行語；分類；異同點(diǎn)

一、引言

隨著社會和文化的發(fā)展，語言的發(fā)展也日新月異。現(xiàn)如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和傳統(tǒng)媒體的發(fā)達(dá)，信息傳播速度之快達(dá)到一個空前的高度，無論是在中國還是在日本，流行語都如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)出來。本文將運(yùn)用語用學(xué)基礎(chǔ)理論之一――模因論，從模因的視角解析中日流行語，并將二者加以對比，綜合分析二者的異同點(diǎn)。

二、流行語的定義

《現(xiàn)代漢語詞典》將“流行語”解釋為：“某一時期社會上廣泛流行的語匯。”而關(guān)于其中的“流行”一詞，《新華漢語詞典》的定義是：“傳播很廣；很盛行；很普及。”《辭海》將其解釋為：“迅速傳播或盛行一時。”

綜上所述，一般意義的流行語就是指，某一時期某一地域?yàn)槿藗兪褂茫沂褂妙l率較高，時代感較強(qiáng)，表達(dá)恰當(dāng)、準(zhǔn)確，適合人們口吻的、喜聞樂見的詞語或表達(dá)方式。（常君，2009）

三、模因和模因論

1.模因的定義

“模因（meme）”一詞是基于“基因（gene）”一詞仿造而來的。“Meme”一詞最早出現(xiàn)在著名動物學(xué)家和行為生態(tài)學(xué)家Richard Dawkins1976年出版的《The Selfish Gene》一書中。《牛津英語詞典》把“meme”解釋為“an element of culture that may be considered to be passed on by non-genetic means，esp.Imitation（文化的基本單位，通過非遺傳的方式，特別是模仿而得到傳播）”。國內(nèi)學(xué)界對于“meme”一詞有諸多譯法，比如“文化遺傳因子”“文化基因”“彌母”“擬子”“密母”“謎米”等。何自然教授提出“將meme譯成‘模因’，是有意讓人們聯(lián)想到它是一些模仿現(xiàn)象，是一種與基因相似的現(xiàn)象”（何自然，2005）。此后，這一譯名逐漸被人們普遍接受。

2.模因論

模因論（memetics）是基于達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)來解釋文化進(jìn)化規(guī)律的一種新理論。它試圖從歷時和共時的視角，對事物之間的普通聯(lián)系以及文化所具有的傳承性進(jìn)行詮釋。

從模因論的角度看，語言模因揭示了話語流傳和語言傳播的規(guī)律。語言是模因傳播的載體，模因靠語言復(fù)制和傳播，而另一方面，模因傳播也有利于語言的發(fā)展。語言作為文化的一部分，本身就是一種模因，模因也寓于語言之中，任何字、詞、短語、句子、段落乃至篇章，只要通過模仿得到復(fù)制和傳播，都有可能成為模因（謝朝群、何自然，2007）。而語言模因在傳播過程當(dāng)中被復(fù)制的次數(shù)達(dá)到一定的量，就形成了流行語。流行語的復(fù)制傳播過程好比病毒從一個宿主感染到另一個宿主一樣，這是模因的進(jìn)化和傳播過程，也是語言傳播和發(fā)展的過程。

四、模因論視角下的中日流行語的分類

Blackmore認(rèn)為模因的傳播有兩種不同的方式：“對結(jié)果的拷貝和對指令信息的拷貝。”（Blackmore，1999）即模因表現(xiàn)型和模因基因型。基因型是以傳達(dá)信息為目的的重復(fù)；而表現(xiàn)型則更注重模因的形式和結(jié)構(gòu)。以下將基于這兩種模因類型探討中日流行語的分類。

1.表現(xiàn)型的流行語

表現(xiàn)型的流行語中很多都是通過類推的方式，從已有的語言表達(dá)形式中創(chuàng)造出新的模因變體或賦予新的語義來加以傳播，大致分為以下三種類型，即同形異義、同音異義、同構(gòu)異義。

（1）同形異義

同形異義型的流行語是指，采用別解轉(zhuǎn)移或舊詞新用的方式，通過賦予既有的語言表達(dá)形式新的語義而進(jìn)行傳播的流行語。比如，漢語中的“可愛”=可憐沒人愛，“天才”=天生蠢才，“特困生”=特別犯困的學(xué)生，“白骨精”=白領(lǐng)+骨干+精英，等等。又如，2008年度十大網(wǎng)絡(luò)流行語之一的“打醬油”，其原始意義是指一種購買行為，而后卻因?yàn)槟骋簧鐣侣勈录蔀榱肆餍姓Z，表示與自己無關(guān)或者自己不知道。再如，日語的「圈外一詞本來是“在某個范圍之外、局外”的意思，或者用于指手機(jī)能夠接收發(fā)送信號范圍以外的地方，而作為流行語的「圈外則有“戀愛考慮的對象范圍之外”的意思。

（2）同音異義

這一類型的流行語充分調(diào)動了語音諸要素，對詞語聲音加以選擇、組織、調(diào)整和配合，大都是模仿已有詞語的發(fā)音而形成的新的模因變體。在中文網(wǎng)絡(luò)流行語中，這一類的傳播方式比較多見，例如，“果醬（過獎）”，果醬的原始意義是指由蔗糖與含有果膠的果汁煮熬而成的果子制品，但在網(wǎng)絡(luò)流行語中僅仿制了其音，其義卻發(fā)生了變化，變?yōu)楸硎緦e人贊賞的一種謙虛回應(yīng)。屬于這類傳播方式的還有“稀飯（喜歡）”“粉（很）”“蝦米（什么）”“表（不要）”“大蝦（大俠）”“斑竹（版主）”等。另一方面，日語中的「ラッキクッキハグキ「いただきマンモス等等都是屬于這一類的流行語。

（3）同構(gòu)異義

同構(gòu)異義型的流行語主要是模仿既有的語言表達(dá)結(jié)構(gòu)，復(fù)制出帶有新內(nèi)容的模因變體，即構(gòu)造類似但意義不同。比如，網(wǎng)絡(luò)流行語“哥吃的不是面，是寂寞”最初出現(xiàn)于2009年7月初某論壇的帖子中，此后，網(wǎng)友紛紛模仿“哥×的不是×，是寂寞”這一句式，創(chuàng)造出了“哥玩的不是游戲，是寂寞”“哥做的不是夢，是寂寞”等句子，并且喜歡以這一句式回帖的人也被網(wǎng)友戲稱為“寂寞黨”。此外，還有像中文里的“××門”“很×很××”“×××，你媽媽喊你回家吃飯”，和從日語傳入的“××控”“××族”等等。

另一方面，日語中的流行語「アラ～最初來自于2008年的日本熱播電視劇《Around 40》，這部劇讓人們知道了「アラフォ一詞，即「アラウンドフォティ的省略語，指35歲-44歲之間的未婚女性。其后，由于未婚女性的年齡階段不同，相繼出現(xiàn)了「アラサ（around 30）、「アラ（around）等詞。除此之外，日語中的「～勉（「レス勉「逃勉等）、「～系（「ギャル系「し系等）也屬于這一類型的流行語。

同構(gòu)異義型的語言模因并不局限于字詞句的復(fù)制，段落、篇章等的傳播也可以用此種方式。例如，電影《非誠勿擾2》中出現(xiàn)的《班扎古魯白瑪?shù)某聊芬辉姡础澳阋姡蛘卟灰娢遥揖驮谀抢铮槐幌病Ｄ隳睿蛘卟荒钗遥榫驮谀抢铮粊聿蝗ァＤ銗郏蛘卟粣畚遥瑦劬驮谀抢铮辉霾粶p。你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄。來我的懷里，或者，讓我住進(jìn)你的心里，默然、相愛，寂靜、歡喜。”此后，網(wǎng)絡(luò)上隨即出現(xiàn)了方言版、考研版、彩票版、中國足球版等多種版本的同種表達(dá)結(jié)構(gòu)，這些都是通過對原有結(jié)構(gòu)的模仿來傳播的新的信息。

2.基因型的流行語

這種類型的流行語在傳播過程中，信息的內(nèi)容是不變的，但表現(xiàn)方式可以是相同的，也可以是不同的，即同義同形和同義異形。這一型的模因很大程度上是受相似語境的誘發(fā)，出現(xiàn)了已有語言表達(dá)形式的直接引用和借用，或是同義異詞的近似復(fù)制。

（1）同義同形

同義同形型的流行語是指在合適的場合下不改動信息內(nèi)容，而是通過直接引用或借用進(jìn)行傳遞，往往是各種口號、引文、經(jīng)典臺詞，或是轉(zhuǎn)述別人的話語，或引用某些名言警句等等。比如，在2001年的春晚中，趙本山的小品《賣拐》播出之后，其中的一句臺詞“忽悠”迅速成為流行語。還有像中文里的“我爸是李剛”、電影《地道戰(zhàn)》的臺詞“高，實(shí)在是高”等，以及日語中的「やばい「あなたとはうんです等都是以某個事件為契機(jī)而迅速被大眾接受，成為了流行語。

此外，語言中的外來語和外語借詞也大部分屬于同義同形的傳播方式。在異文化交流過程中，由于文化背景和環(huán)境的不同，翻譯某一國的語言時往往找不到與之相對應(yīng)的合適的譯詞，于是就出現(xiàn)了文化空白。這種情況下，最為便捷的方法就是直接借用外語中原有的說法，保留其固有的意思。比如，中文里從日語中傳入的借詞“御姐”“正太”“達(dá)人”“萌”“腹黑”等，以及日文中的外來語「インスタントフド「エクステ（ヘアエクステンション的縮寫）等，都屬于直接從外語借用過來的語言表達(dá)形式。

（2）同義異形

同義異形型的流行語即信息相同但詞形不同。例如，在中國的一些網(wǎng)站或論壇上，看過帖子但又不想過多回復(fù)或評論的情況下，可以采用“路過”“飛過”“飄過”等多種形式來留言。再比如，在日語中，表示強(qiáng)調(diào)的詞除了「めっちゃ以外，還有「めちゃ「めっさ「めちゃめちゃ「むっちゃ等不同說法。此外，在兩國的網(wǎng)絡(luò)流行語中都很常見的縮略型，如CU（See you）、OIC（Oh，I see）、BTW（By the way）等，混合型，如Me2（Me too）、B4（Before）等，以及符號型，如“：-）”（微笑）、“：-（”（不悅）、“^_^”（高興）、“T_T”（哭得很傷心）等，都屬于同義異形的傳播方式。

五、中日流行語的比較分析

1.中日流行語的相同點(diǎn)

（1）具有隱蔽性，曖昧、委婉

在語言交流過程中，為了避免讓議論的對象聽到而感到不快，人們會借用一些其他的詞語，起到緩沖的作用。另一方面，同屬某一個圈子或某一個團(tuán)體的人們在互相交流時，為了避免圈外人聽懂自己的對話，往往在一些毫不相關(guān)的普通用語上附加特殊的語義，這樣的借稱也可以說是一種暗號，在一定程度上幫助人們辨別對方是否是“圈內(nèi)人”。

例如，日本年輕人在討論戀愛相關(guān)的話題時，往往會用到「太光（對自己喜歡的人或者符合自己喜歡的類型的人放電）、「外（戀愛考慮的對象范圍之外）、「肉食系（對于戀愛積極主動的類型）等說法。

同理，在漢語中也有一些起相同作用的流行語。比如，中國年輕女性對生理期羞于啟齒，于是便用“客人”“大姨媽”等說法來代替。

（2）縮略詞很多

在這個信息化和數(shù)字化的時代，快節(jié)奏的生活要求人們的交流也要更高效，于是語言的經(jīng)濟(jì)性便更為重要，即人類在運(yùn)用語言進(jìn)行交際活動時，總是力求用最小的努力去達(dá)到最大的交際效果，具體表現(xiàn)為傾向于使用盡可能少的詞素、單詞、短語和句子，或是使用具有較大普遍性的語言單位，來盡可能多地表述自己想要表達(dá)的信息。

于是，在這樣一種背景下，中日流行語中的縮略詞不斷增多。近些年，日語中出現(xiàn)了一種“KY式日語”，是指一些把日語縮寫成英文字母的特殊表達(dá)方式，日本年輕人比較愛用。比如，「KY是「空めない中的「空和「的羅馬拼音詞頭縮寫，「TBS是「とってもブスな少女的縮寫，「HD是指「鼻毛出てる，「PTA指「パチンコ?タバコ?アルコル等等。

漢語中最典型的例子還屬2013年在網(wǎng)絡(luò)上盛行的網(wǎng)絡(luò)成語，如“人艱不拆”是“人生已經(jīng)如此的艱難，有些事情就不要拆穿”的縮約形式，“喜大普奔”是“喜聞樂見、大快人心、普天同慶、奔走相告”的縮略，“不明覺厲”是“雖然不明白你在說什么，但是聽起來感覺很厲害的樣子”的縮寫，“累覺不愛”是指“很累，感覺自己不會再愛了”等等。

（3）派生能力強(qiáng)，應(yīng)用范圍廣

在日語中，現(xiàn)在常常在名詞、縮略語或者外來語后面直接加「る或「い將其動詞化或形容詞化。比如，「パツる是在「出する的「后直接加動詞詞尾「る，還有「チャる（茶店に行く）、「アダる（あだ名をつける）、「ファミる（ファミリレストランに行く）等等。形容詞化的有「キャラい（キャラクタが印象深い）、「しぼい（脂肪が多い）等。

在中文里，從日語傳入的“宅”一字現(xiàn)已被廣泛使用，如“御宅族”“宅男宅女”“阿宅”等等。除了最初的作為名詞的用法，“宅”字之后又衍生出了獨(dú)立使用的動詞和形容詞的用法，比如“宅在家里”“越來越宅”，此外還可以作為基本詞素和其他的語言單位發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系，有“宅×＼宅××”（宅哥、宅神、宅時代、宅屬性等）和“×宅＼××宅”（腐宅、阿宅、資深宅、技術(shù)宅等）的形式。

（3）具有某些方言逐漸被納入標(biāo)準(zhǔn)語的趨勢

在日語中，九州方言「寒か和靜岡方言「～ら（和標(biāo)準(zhǔn)語的「～よね的意思一樣）現(xiàn)如今已被年輕人普遍使用。在漢語里，“山寨”“心水”“得瑟”“忽悠”等原本也是方言的詞語，通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體的傳播，現(xiàn)也正被極為廣泛地使用著。

2.中日流行語的不同點(diǎn)

（1）日語流行語中有很多擬聲擬態(tài)詞，而漢語流行語中幾乎沒有

擬聲擬態(tài)詞一直以來都是日語的一大特色。日語流行語的造詞法大致可以分為兩類：全新造詞和基于已有詞造詞。前者中大多都是擬聲詞和擬態(tài)詞，例如，「ドッヒャ（吃驚時發(fā)出的聲音）和漫畫中常見的「ゲロゲロ（感到不快、討厭時的用語）。而擬聲擬態(tài)詞很多這一特點(diǎn)也正是受到漫畫動畫的影響才形成的。擬聲擬態(tài)詞不但解決了怎樣在以畫面為主體的漫畫動畫中以短小精悍的表達(dá)方式表述人物心理這一難題，也給了讀者和觀眾更強(qiáng)的視覺性和具體性。

與此相對，漢語里面雖然本來也有擬聲擬態(tài)詞，比如模仿狗叫聲的“汪汪”、形容敲門聲的“咚咚”等，但在創(chuàng)造流行語的時候卻幾乎沒有使用擬聲擬態(tài)詞。

（2）日本年輕人多喜歡使用古語

現(xiàn)如今，「ありき「おもしろし等古代日語的說法同現(xiàn)代日語相融合的表達(dá)方式正在被日本年輕人普遍使用。這些日語流行語中的古語與古代的古語相比，語義和用法不盡相同，所以并不能稱這種現(xiàn)象為古語的復(fù)活。但在現(xiàn)代日語中加入一些古語，往往會使語言增加一些趣味性。例如，「おれ、おほとのごもっていた中的「おほとのごもる在古語中是「寢る的尊敬語，并不能用于自身。但在此例句中，其并非是地地道道的古語的用法，而是帶有一種詼諧幽默的語感。相比之下，漢語里幾乎沒有像日語一樣將古語融入流行語的現(xiàn)象。

六、結(jié)語

不論是漢語流行語還是日語流行語，流行語的發(fā)展都反映著世界和社會的瞬息萬變。模因論揭示了語言文化的發(fā)展規(guī)律，為研究流行語提供了一個嶄新的視點(diǎn)和思路。流行語作為一種強(qiáng)勢語言模因，不斷自我復(fù)制、傳播，廣泛流行。用模因論來分析中日流行語的復(fù)制和傳播，能夠使我們更好地把握語言的發(fā)展和演變規(guī)律，為流行語的研究開辟更廣的視野和更新的途徑。（作者單位：天津外國語大學(xué)）

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