廉潔詩歌范文
時間:2023-03-30 07:45:18
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇廉潔詩歌,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
泰州實驗中學(xué) 俞婷
《平淡的傳奇》
透過琥珀色的眼眸
我看到了你對未來堅定的執(zhí)著
不屈服于蠅頭小利
不汲汲于富貴權(quán)勢
只愿耕耘內(nèi)心的桃源
堅守自己的方寸土地
然而,我深信
星星的火種
早已灑在你經(jīng)天緯地的遼闊心胸中
生活中甘于平淡的你
卻在三尺講臺前縱橫古今
猶如征戰(zhàn)殺伐的偉大將領(lǐng)
有時情到深處,又看到你眼泛熱淚
唏噓著書中人物的命運
忘了自己在書中,還是書外
其實,你的生命本身就像一本蘊藉深遠(yuǎn)的書
這本書由你自己寫就
封面中的你如此優(yōu)美的站立
即使赤足站在礁石和堿灘中
偶有風(fēng)吹浪打,艱難險阻
你的雙眸中
卻像所有與你相處過的孩童一樣
充溢著如夢的柔情
光影沉淀
笑容定格
于是,這樣你
成為孩子們心中
恒久的風(fēng)景
永遠(yuǎn)的傳奇
《菊之舞》
一朵初秋的雅菊
旋轉(zhuǎn)著華爾茲優(yōu)雅的舞步
撫過溪水的琴弦
奏出高山流水的國風(fēng)雅韻
彈起清幽叮咚的空谷回音
向朦朧的遠(yuǎn)方飄去
為何不在百花競艷的家園里安逸地舒展
而要接受這甜香微風(fēng)的溫柔褓抱
為何不在絢爛明艷的花圃中高亢地哼唱
而要傾聽這醉金陽光的和煦呢喃
我聞到了你笑語中幸福的香氣
我感到了你歌聲中淺吟的信念
我聽到了你回轉(zhuǎn)間執(zhí)著的誓言
水流汨汨流淌,生生不息
太陽細(xì)細(xì)灑落,照常升起
你的生命卻只有一次
只愿用夢想填滿,以勇氣為翼
無悔的付出和探索
如許清風(fēng)
浩然正氣
我知道,這樣的生命
像曇花,似煙火,如流星
雖短暫
卻極致妖嬈和絢麗
《引路人》
人的生命旅程中,應(yīng)當(dāng)有許多站臺
但愿年輕懵懂的我們
在成長的盛世光年里
可以停靠在有你的所在
無論暴風(fēng)驟雨
亦是清風(fēng)暖陽
都會有一個引路的智者
衣抉飄飛 ,長身玉立
有著滄桑的執(zhí)著與不悔的信念
每一個寧靜的早晨
翻開藍(lán)色的書札
沐浴在紫蘇清香的唐詩宋詞里
每一個的橘色的黃昏
打開古舊的留聲機
讓靈魂溢滿起伏的音樂回響
在靜謐如水的空明之夜
帶領(lǐng)著我們傾聽芒果樹下呢喃的風(fēng)聲
于無聲處
一個堅定的背影
一句鼓勵的言語
一抹明亮的微笑
都如燭火般
點亮了生命的歷程
豐富了青春的色彩
充實了人生的底蘊
于是,歲月流轉(zhuǎn)
如今的我們
也成為了別人生命中的引路人
即使冰雪封住了每一條道路
即使黑暗籠罩住整個的世界
即使寒風(fēng)充斥在所有的方向
我堅信,從你身上學(xué)到的
勇氣和毅力
清正和廉潔
是我堅守信念和抵御困難的源動力
于是,再難,我也會繼續(xù)向前
要是沒有荊棘和傷痛
要是不敢承擔(dān)孤寂和磨礪
靈魂還有什么意義
人生何以稱之為人生!
《靈魂的高原》
漫天的星辰
好像跳出五線譜的叛逆音符
清冷的彎月
猶如自作主張的休止號
證明我的隨想曲
已經(jīng)走調(diào)
高原曠野的寒風(fēng)肆虐我的骨骼
溫?zé)岬囊后w早已從眼眶溢出
靜立的峰群展露著莫名的神情
重復(fù)著
我的孤獨
我閉上雙眼
密密的莽原
有著迎風(fēng)招搖的野草
旺盛的欲望
催生出生機盎然的百蟲
風(fēng)里夾雜著青綠濕膩的香氣
讓人沉溺其中
一路走過
草尖艷麗的小花嬌媚的沾在衣腳上
狡猾地想去體驗更大的世俗欲望
于是勇氣也漸漸失憶
高原嘶吼的狂風(fēng)猛的將我驚醒
荊棘堅毅的輪廓
山巒肅穆的佇立
都在提醒我
既然有勇氣選擇這條路
就必須有勇氣走完它
靈魂的修煉必須經(jīng)歷
欲望的誘惑
寂寞的苦痛
才能奏響但丁的神曲
來到耶和華的無間天堂
于是我重新拾起夢想
一步步向前邁進
再見,眼淚
我寧愿孤獨地立于高原星辰之間
也絕不流連在百草茂密的莽原里
《生命的湖》
世界很小
心很大
欲望很大
心很小
冶艷的紅罌粟
舒展著柔曼的腰肢
諂媚邀舞
但是,請拒絕
幸福的湖泊
決不允許
那些逡巡的魔鬼
否則,甜潤的水流就會變成
無邊的地獄苦海
欲念的深淵
因為這里的每一滴水
是用來
灌溉那些嫩綠的春苗,含苞的花朵
提供他們成長歲月中的所有養(yǎng)分
來吧,集合起星星和野百合的隊伍
共同抵御邪佞的外敵
堅守住純凈的心靈陣地
請相信
千帆過盡后
留下的必是最美的記憶
月光
從河面上溢出
澄澈空明
湖泊滋潤下的生命
篇2
在沒有互聯(lián)網(wǎng)的時代,一位中國偏遠(yuǎn)縣城里的年輕媽媽,或許只可能在電視和超市里看到新的品牌。即使她不想用寶潔的洗發(fā)水,她也不可能知道英國還有一個名叫“Lush”的小眾洗發(fā)皂品牌。
從供給側(cè)的角度看,即使英國的Lush公司準(zhǔn)確地知道了中國市場有幾十萬塊洗發(fā)皂的市場,它也不會來中國開辦事處。
Lush沒有能力來中國做廣告,投央視、投衛(wèi)視,沒有能力在中國做市場調(diào)研,更加沒有能力把自己的產(chǎn)品鋪滿中國的幾千個縣城,在每個縣城最大的超市里擺上幾款自己的產(chǎn)品。
然而,到了移動互聯(lián)時代,話語權(quán)向消費者傾斜,市場連接的節(jié)點變?yōu)闊o數(shù)的個人,每個個體都成為一個媒體。按照加拿大媒介理論家馬歇爾?麥克盧漢“媒介即信息”的說法,個體成了渠道與媒體,于是有了社交媒體、有了微商,社群成了連接品牌與用戶最便捷的路徑。
新產(chǎn)品與新品牌可以不必再通過大賣場與大眾傳媒抵達消費者。寶潔等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)巨子精心打造的“馬其諾防線”陷落了,曾經(jīng)被收視率與銷售排名雙重加持、固若金湯的壁壘被“互聯(lián)網(wǎng)+”消解。或者說,任何企業(yè)想依托大賣場與大眾傳媒構(gòu)建市場的“護城河”,都是從歷史的后視鏡中看到的“幻象”中滋生的幻想。
市場被重新連接,原先消費者與零售商、媒體之間的壁壘被打破,人與人之間的天然連接因移動互聯(lián)被強化,產(chǎn)品的通路與營銷媒介在無形的新大陸上重新建構(gòu),而寶潔們對此卻無可奈何。寶潔可以壟斷沃爾瑪?shù)呢浖芘c電視臺的黃金廣告位,卻無法壟斷每個個體的聲音。再小的品牌都可以將其精心打造的產(chǎn)品推送給消費者。
現(xiàn)在正在從工業(yè)時代轉(zhuǎn)向信息時代,又進一步轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)時代,小而美的品牌可以借助網(wǎng)絡(luò)渠道接觸自己的受眾。例如過去的消費者,其實內(nèi)心深處也有要“與眾不同”的需求。
C2B時代,“品牌”概念正在模糊
那位偏遠(yuǎn)縣城里的年輕媽媽,加入了一個網(wǎng)上辣媽社區(qū),聽到有人提到英國或者新西蘭有一款小眾的產(chǎn)品不錯,登陸網(wǎng)購平臺稍加搜索,還有代購。下單,一周時間,這款產(chǎn)品到手。
寶潔、沃爾瑪,這些工業(yè)時代的巨無霸,無論寶潔開多少會議、聘請多少人才,研發(fā)多少新產(chǎn)品,付出多少成本,或許再難恢復(fù)到往日的榮光了。這和寶潔的管理水平無關(guān),和寶潔員工的努力無關(guān)。
2009年,馬云在APEC峰會上做了“Small is beautiful”(小而美)的演講,當(dāng)時很多人覺得,因為淘寶比不上萬達廣場這種實體大商場,馬云有酸葡萄心理,所以用“小而美”來安慰自己。多年之后,誰勝誰負(fù)顯而易見。
在工業(yè)時代,市場競爭的勝者必然是寶潔和沃爾瑪這樣的公司,通過各種最佳實踐擊敗競爭者,最終雄踞一方。這種結(jié)果,對社會、對消費者,甚至對地球的自然環(huán)境,都是最優(yōu)的選擇。現(xiàn)在,寶潔的下滑,不是因為人們不再喜歡寶潔,而是在以前的工業(yè)時代,除了寶潔別無選擇,現(xiàn)在人們有了無限多的選擇。
這種下滑,直接體現(xiàn)在營收上。2016年第一季度,寶潔公司營收下滑12%,至165.3億美元,12%的跌幅為過去七個季度以來的最高值,而且所有業(yè)務(wù)部門均出現(xiàn)下降。專注于玉蘭油、飄柔、潘婷等品牌的美容部門,凈銷售去年減少12%,至30.41|美元,美發(fā)產(chǎn)品銷量持續(xù)收縮。寶潔采取了各種自救措施,換帥(4次更換CEO)、裁員、瘦身(砍掉一百多個小品牌)、削減廣告預(yù)算,但是業(yè)績依然沒有起色。
寶潔不可避免的衰敗,是互聯(lián)網(wǎng)時代的一曲挽歌。寶潔也不會獨自悲傷,因為再往后看,那些現(xiàn)在笑得很開心,不斷蠶食寶潔市場的小而美品牌也會衰敗,因為消費者的需求會進一步分化,他們會變得更加個性化、定制化。等到了完全C2B的年代,現(xiàn)在的“品牌”概念也許已經(jīng)不復(fù)存在了。
“大品牌模式”出路在哪?
對于處于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期的企業(yè)來講,創(chuàng)新商業(yè)模式和提升運營效率,是每一個企業(yè)進行周期式轉(zhuǎn)型的主旋律。出售資產(chǎn)、大規(guī)模裁員,通常是提升效率的短期之舉。寶潔自身效率優(yōu)化還是否有空間,只有寶潔自己最清楚。但寶潔面臨的麻煩與十幾年前有了很大不同。
首先,寶潔中所進行的“品牌線延伸”似乎走得過了頭。寶潔旗下有300多個品牌,為了獲得持續(xù)的經(jīng)營增長,很多子品牌進入到了多個細(xì)分市場中。這似乎也是大品類產(chǎn)品的一個品牌發(fā)展定律,為了迎合消費者,品牌不斷細(xì)分。過度細(xì)分的品牌又稀釋了品牌的定位效應(yīng)。在這樣一個日趨多樣化的品牌定位和混亂當(dāng)中,大品牌模式何去何從,這是它們的第一個重大挑戰(zhàn)。
第二個挑戰(zhàn)來自于互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)營銷模式的巨大改變。在互聯(lián)網(wǎng)分割消費群體的時代,品牌格局已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化。大眾消費者所構(gòu)成的長尾市場,給中小品牌留下了巨大空間。
它們利用互聯(lián)網(wǎng)營銷方式,使得消費群體可以有機會快速接觸到自己,從而極大分割了主導(dǎo)品牌的市場占有率。依靠廣告、投入重金打造品牌的方式日漸式微。
或許,寶潔還有一些退路
首先,進軍非洲等互聯(lián)網(wǎng)和電商尚未普及的市場,那里仍然需要工業(yè)時代的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品;中國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場、印度市場也仍然有很大的未開發(fā)潛力;第二,憑借雄厚的實力,轉(zhuǎn)型為控股和資本運營公司,專事收購各種有前途的小而美品牌,然后打包上市,獲利退出;第三,轉(zhuǎn)型為平臺型企業(yè),孵化日用消費品品牌;第四,可以嘗試轉(zhuǎn)型為B2B公司,從臺前走向幕后,用自己的技術(shù)專長,為各種日用消費品牌提供原材料和研發(fā)、代工服務(wù)。這是不少歐美和日本公司正在使用的辦法,而且游刃有余;第五,拋棄那些無意義的營銷渠道,和消費者進行直接溝通。
篇3
張立業(yè),大學(xué)教師。2005年11月至今,用業(yè)余時間擔(dān)任圖書共享計劃網(wǎng)站技術(shù)負(fù)責(zé)人。目前專注于opentrans開源交通軟件的開發(fā)。曾任職于多家軟件公司的技術(shù)研發(fā)部門。熱衷于各種公益活動,切身體會到,讓更多的人閱讀一本好書,是最大的快樂。
你的書架里是否放著許多讀過一次后就不再翻閱、甚至一次也沒有讀完的圖書?你是否丟棄過許多陳舊的沾滿灰塵的書籍?你是否將大捆的圖書當(dāng)作廢紙賣給了回收站?
相信許多人都有類似的經(jīng)歷。但你知道嗎?世界的某個角落或許有人十分需要這些書。與千里之外的某個朋友或近在咫尺的某個陌生人共享一本書,陌生人成為朋友,朋友成為知己。一本書,生命的旅程可以很精彩。兩個人,與一本書的故事可以很美麗。這些,我們或許可以稱之為緣分。
我們期待你的參與,注冊你閱讀過的一本好書,獲取圖書共享號碼,制作共享標(biāo)簽,按照你自己定義的方式與人共享。用你我的書,讓世界成為一個圖書館,就這么簡單!
戰(zhàn)略:以商業(yè)的模式,做公益的事業(yè);提供互聯(lián)網(wǎng)與閱讀社區(qū)相結(jié)合的解決方案,讓更多的讀者有興趣閱讀更多的共享圖書;我們用心記錄每一本書的每次共享閱讀旅程。
解決方案:通過提供在線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、組建書友社區(qū)和組織各種共享閱讀活動,讓讀者注冊自己的共享圖書,搜尋想讀的共享圖書,并記錄每本書的共享閱讀旅程,體驗共享閱讀的樂趣。
如何參與:免費注冊登記自己的共享圖書與需要的讀者分享;獲得共享圖書,在網(wǎng)站上撰寫關(guān)于共享閱讀的感受;參與創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)共享圖書館和共享社區(qū),組織共享閱讀活動;加入圖書共享的工作團隊,成為圖書共享計劃的建設(shè)者;向您的朋友推薦和宣傳圖書共享。
圖書共享的三個步驟:(1)注冊共享一本書(獲取圖書共享號碼,制作共享標(biāo)簽,撰寫共享筆記);(2)共享你注冊的書(送人、放在公眾場合、“忘”在某處……或者等著讀者搜索后與你聯(lián)系);(3)收獲共享圖書(登錄網(wǎng)站,輸入共享號碼,撰寫共享筆記,繼續(xù)共享之旅)。
篇4
一、實習(xí)概況
根據(jù)學(xué)院和系教研室統(tǒng)一安排,以及個人教學(xué)需求,與2021年1月25日至2021年2月28日在銀川市交警分局車輛管理所進行了為期10天的實踐鍛煉,分別在銀川車管所賀蘭考試中心、金鳳分所車輛查驗區(qū)、金鳳分所業(yè)務(wù)大廳、金鳳分所教育基地以及監(jiān)管中心等崗位上進行了實踐學(xué)習(xí),過程中能夠堅持按時上下班,不遲到早退,服從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,在實踐學(xué)習(xí)中,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)和崗位職責(zé),及時采集相關(guān)圖片和視頻資料,收集照片和視頻資料80余條,積極向相關(guān)崗位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和條令法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握了《機動車登記規(guī)定》、《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》和《機動車駕駛?cè)诉`法滿分教育和審驗教育工作規(guī)范 》,基本上掌握了車輛與駕駛員管理的相關(guān)業(yè)務(wù),為假期中備課和新學(xué)期開課提供了充分的素材和堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
車管所,全稱車輛管理所,車管業(yè)務(wù)主要負(fù)責(zé)承辦機動車注冊、變更、轉(zhuǎn)移、抵押、注銷登記。駕駛員業(yè)務(wù)主要進行機動車駕駛證申請、補領(lǐng)、換領(lǐng)、審驗及受理機動車和駕駛員相關(guān)的其他業(yè)務(wù)。
通過在賀蘭考試中心的實習(xí),參觀了科目一的組織流程,對科目二和科目三的考試內(nèi)容和評判標(biāo)準(zhǔn)有了一定的了解,同時也熟悉了駕駛員初次申領(lǐng)駕駛證和行駛證的規(guī)定和程序;通過金鳳分所車輛查驗區(qū)實習(xí),了解和掌握了車輛查驗崗的職責(zé)以及車輛查驗的內(nèi)容和程序;通過在業(yè)務(wù)大廳車輛業(yè)務(wù)崗和駕駛員業(yè)務(wù)崗的實習(xí),了解和掌握了各類車輛業(yè)務(wù)辦理和各類駕駛員業(yè)務(wù)辦理所需的材料和程序;同時也在金鳳車管所參觀了教育基地和網(wǎng)上車管所的辦公場所和業(yè)務(wù)內(nèi)容。通過這次實習(xí),除了讓我對銀川車管所的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且也學(xué)會了車駕管業(yè)務(wù)系統(tǒng)的一些操作,能夠辦理一些簡單的業(yè)務(wù),在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名新入職教師,這次的實習(xí)使我對車輛和駕駛員管理業(yè)務(wù)有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識,為我新學(xué)期的備課和課程講授打下了堅實的基礎(chǔ)。
首先,我覺得作為一名公安類院校教師,要使學(xué)生認(rèn)識到在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心和扎實認(rèn)真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行,愛一行。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度并敢于虛心向他人請教。
其次,我覺得在平時的教學(xué)中,要讓學(xué)生們盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于即將踏上崗位的大學(xué)生來說,如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題,這也是作為一名教師的基本職業(yè)道德。走上社會之后,環(huán)境、生活習(xí)慣都會發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應(yīng),把自己還當(dāng)學(xué)生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公安民警的身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。
第三,此次實習(xí)也使我認(rèn)識到了作為一名專業(yè)課教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的匱乏,雖然自己曾經(jīng)在部隊有過車輛和駕駛員管理的相關(guān)經(jīng)驗,但是地方的車駕管業(yè)務(wù)和部隊還有很多不同之處,所以今后在工作之余還要抓緊時間努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,只有這樣才能將《車輛與駕駛員管理》這門課程對學(xué)生們講通講透。
在車管所實習(xí)過程中,我也意識到到在今后的教學(xué)中要認(rèn)學(xué)生們認(rèn)識到如果以后在車管所工作,在跟群眾接觸的過程中,工作的形象代表的就是交警的形象,對群眾有禮貌,為群眾答疑解難是我們應(yīng)盡的本分,也是起碼的待客之道;如果群眾需要我們提供服務(wù),我們卻支支唔唔半天無法給群眾答復(fù),這更是會引起群眾的不滿,嚴(yán)重影響我們的形象和群眾對車管所的看法。給群眾留的印象會直接影響到車管所的形象。作為一名公安類學(xué)院教師,也深深感到增強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力的重要性和急迫性,通過實際的工作,使自己的業(yè)務(wù)能力得到了在幅度的鍛煉。
篇5
變化
復(fù)賽變成半決賽
本屆大賽將往屆復(fù)賽調(diào)整為半決賽,并于賽后第2天在央視音樂頻道進行播出。對于這一舉措,央視文藝節(jié)目中心主任張曉海表示:這樣做使得比賽更加正規(guī)化,同時讓觀眾能夠更多、更早地了解青歌賽,認(rèn)識那些無法進入決賽的選手。
變化
加大地方評委比重
據(jù)介紹,本屆大賽評委地方代表性更強。組隊所在地均有1名評委代表參與決賽評分;團體決賽評委中將有一半以上為新面孔,使大賽更具公正性。
變化
首次采用“評委回避制度”
根據(jù)大賽組委會要求,本屆大賽首次采用“評委回避制度”。其中凡在當(dāng)場比賽中,涉及到有自己作品(包括詞、曲)參賽的評委、涉及到有自己學(xué)生(臨時性上課的不在其內(nèi))參賽的評委、涉及到有本地區(qū)參賽隊和本單位參賽隊參賽的評委均不給該選手打分。
變化
團體賽采用淘汰晉級制
本屆大賽有27支隊伍進入團體決賽,較往屆有所擴大。與此同時,團體賽的競爭也將更加激烈,采用5輪淘汰的賽制進行比賽。首輪比賽,27支隊伍總分前9名的隊伍為種子隊,分別所屬9個組,每組由1個種子隊和2個非種子隊組成,首輪淘汰分?jǐn)?shù)最低一隊。依此類推,每輪重新抽簽。
變化
綜合素質(zhì)變新樣
綜合素質(zhì)考核歷來是青歌賽的一大看點,這項從第八屆青歌賽加入的科目在本屆有了新的變化。首先,團體賽取消綜合素質(zhì)考核。其次,個人單項賽共分3輪進行,選手根據(jù)晉級程度不同將分別進行音樂素質(zhì)、文化素質(zhì)及表演素質(zhì)考核。
之所以取消團體賽的綜合素質(zhì)考核,本屆青歌賽總策劃秦新民介紹:青歌賽是一項嚴(yán)肅的電視聲樂大賽,但近幾年賽事主體被忽略、綜合素質(zhì)考核被放大。從專業(yè)賽事本體考慮,我們要讓觀眾、選手的目光都聚焦在賽事本身,展示純正的音樂專業(yè)。但是位列美聲、民族、流行、原生態(tài)及合唱5種唱法前30名的參賽選手進入到個人單項決賽時仍要進行素質(zhì)考核。只是大賽將考核的分類更加細(xì)化,更加靠近專業(yè)。據(jù)悉,個人單項決賽時將設(shè)素質(zhì)評委。
本屆大賽自去年10月開始籌備,是歷屆參賽人數(shù)最多、參賽選手覆蓋面最廣、歷時最長的一屆。除海南省外,內(nèi)地30個省市均組隊參賽,共有3181人。其中美聲、民族、流行、原生態(tài)組選手共計534人,合唱選手2647人。最終共有376組選手報名參加半決賽,其中美聲唱法96組、民族唱法103組、流行唱法92組、原生態(tài)唱法38組、合唱47組。進入半決賽的人員中,有23個少數(shù)民族的250余名選手,大學(xué)本科及以上學(xué)歷者占總?cè)藬?shù)的一半以上。
篇6
杰姆斯?庫克今年66歲,住在美國紐約,他認(rèn)不出其他人。當(dāng)他在街上遇見熟人,永遠(yuǎn)都用“你好”來打招呼,因為自己根本無法辨認(rèn)這人是誰。“我看得見眼睛、鼻子、臉頰,但認(rèn)不出面孔。”他說,“當(dāng)我的兒子和女兒經(jīng)過我身邊,我認(rèn)不出他們。”
庫克不是唯一這樣的人。過去被認(rèn)為極為罕見的臉盲癥,近年來被證明在全球范圍內(nèi)堪稱普遍。像他這樣患有“面孔遺忘癥”(又稱臉盲癥)的人,并不一定是在視力上出了問題,只是大腦無法拼湊零碎的信息,將五官特征理解為“一張?zhí)囟ǖ哪槨薄?/p>
盡管在神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域,這一情況仍是一個謎,但新的研究向揭示這種怪病邁出了重要一步。
看得見的五官記不住的臉
臉盲癥一般表現(xiàn)為兩種:患者看不清別人的臉,或者對別人的臉型失去辨認(rèn)能力。癥狀強烈的人即使天天看電視,也分不清所有明星的臉,只能靠細(xì)節(jié)記住別人,甚至整體記憶力也不如常人。
美國里士滿大學(xué)心理學(xué)家辛迪?布卡指出,一名腦部受損的病人記不住臉的模樣,是一種無法感知物體特征的征兆。眼睛、鼻子和嘴巴的相對位置以及形狀,有助于把面部作為整體來辨別。患有臉盲癥的人不但無法識別人的臉,即使在強化訓(xùn)練后,也識別不出電腦生成的復(fù)雜三維立體圖形。
如果患者靠發(fā)型來辨認(rèn)一個朋友,那么朋友換個發(fā)型就會變成“陌生人”;或者朋友臉上有個小痣,那么離得太遠(yuǎn)看不清時,就只能是“那誰家的小誰”。
理解面孔識別的關(guān)鍵,應(yīng)當(dāng)是理解大腦如何識別聲音。一些科學(xué)家曾認(rèn)為,大腦對識別他人的兩種主要特征――面孔和聲音,是分別進行處理的。有一種類似臉盲癥的情況被稱為“嗓音失認(rèn)癥”,令人無法區(qū)分熟悉的聲音和陌生的聲音。
但就在最近,德國馬克思?普朗克學(xué)會人類認(rèn)知和腦科學(xué)學(xué)院發(fā)現(xiàn),有證據(jù)表明面部和語音識別之間可能有所關(guān)聯(lián)。
利用核磁共振,研究人員對19名健康志愿者的大腦活動進行了面部和語音識別測試。研究發(fā)現(xiàn),大腦中與面部識別有關(guān)的區(qū)域(如枕葉中的梭狀回面孔區(qū)),直接聯(lián)系著顳葉中負(fù)責(zé)語音識別的區(qū)域。
這有助于解釋,為什么臉盲癥患者在傾聽別人的聲音后,仍然難以確定對方是誰――他們無法將面孔和嗓音聯(lián)系起來加以辨識。
科學(xué)家現(xiàn)在面臨的挑戰(zhàn),就是找出這套系統(tǒng)的崩潰之處。是大腦中的這些連接方式全都出錯了嗎?還是患者因某種緣故無法使之連接?
腦損傷或腦部手術(shù)引發(fā)臉盲癥
人們還不清楚世上有多少人患有臉盲癥與嗓音失認(rèn)癥,因為許多人并未意識到自己有識別障礙。比如那些因腦損傷或腦部手術(shù)而發(fā)病的人。
庫克與他的兩個成年子女住在一起,他的臉盲癥從一場腦部手術(shù)開始。當(dāng)3位醫(yī)生前來查看剛動完手術(shù)的庫克,問他感覺如何,庫克只是隨意應(yīng)付了幾句。他覺得,反正之前沒有見過這幾個人。當(dāng)他從母親那里得知,來探問他的就是一直負(fù)責(zé)他的醫(yī)生時,庫克震驚了,“我完全沒有認(rèn)出來。”
庫克回家了,而臉盲癥持續(xù)伴隨著他。幾個月后,他仍然認(rèn)不出自己的兒子,更不要說來拜訪的兒子的朋友們。雜貨店的收銀員徹底變成了陌生人,鄰居們的臉也是全然的陌生。
看了一個又一個神經(jīng)科大夫之后,終于有人意識到庫克有臉盲癥,而最可能的原因是手術(shù)副作用。雖然沒有治療手段,但庫克終于弄清楚,為什么他不再能認(rèn)出自己的孩子,這多少也算是一種慰藉。“這是好消息,至少我所經(jīng)歷的一切是真實的,我并沒有活在自己的想象里。”他說。
51歲的多麗?弗瑞姆住在紐約布魯克林,她不太確定是什么造成了她的臉盲癥。兒童時代,她在識人上沒有什么困難,雖然16歲時因騎馬而遭到了嚴(yán)重的頭部損傷,但不清楚這是否成了導(dǎo)致她成年后臉盲癥的誘因。
“我的眼睛沒有問題。”弗瑞姆說,“但當(dāng)我移開視線,就不再記得剛才看過的畫面。”
她從沒意識到身上出了問題,直到在心理學(xué)課堂上聽到了臉盲癥這個詞。“就像是色盲一樣。”她說,“你根本不知道,自己看到的顏色跟別人看到的不同。除非有其他人告訴你。”
自己并不知道
美國達特茅斯學(xué)院的心理學(xué)家布拉德?杜查稱,在進行關(guān)于臉盲癥的講座或會談后,往往會有人一臉恍然地意識到,他們“認(rèn)不出影星和同事的小毛病”,其實真的是病癥。“我覺得有面部識別困難的人很多,只是他們不知道。”杜查說。
由于缺乏治療手段,臉盲癥患者只能依靠簡單的應(yīng)對策略。“他們利用的是所有人都看得到的信息,只不過,他們在更大程度上分析利用這些線索。”他說。
例如,弗瑞姆記得住一個人的發(fā)型、體型和動作。但是當(dāng)她丈夫去剃了個頭,她就需要花些功夫才能認(rèn)出他了。
庫克也有自己的策略。他知道,如果他在自家廚房里看到一個身材高大的金發(fā)男子在晃悠,此人最可能是他的兒子。而一個高挑、金發(fā)碧眼的女子在打掃房子?八成是他的女兒。“不過,有時我會不小心把他們的朋友當(dāng)成是我的孩子。”他說。
篇7
以色列是世界上唯一對婦女普遍實行義務(wù)兵役制的國家,在以色列國防軍中,女兵的身影隨處可見。
以色列規(guī)定,除了已婚懷孕、有犯罪記錄及受到所信仰的宗教禁止者外,所有年滿18歲的女性都必須服役兩年,服役期滿后還得隨時準(zhǔn)備接受征召。服役的女性與男性一樣,都要先進行為期4周的新兵訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容包括基礎(chǔ)科目、單兵武器、野外戰(zhàn)術(shù)等。新兵訓(xùn)練后,大多數(shù)女兵被派去從事文書、行政或勤務(wù)支援等工作。而那些新兵訓(xùn)練成績優(yōu)異者可根據(jù)本人志愿,選擇如傘具包裝員、連隊參謀、炮兵或戰(zhàn)斗車輛教官、核生化戰(zhàn)術(shù)防護教官及雷達維修技術(shù)員等專業(yè)職位,但在走上這些崗位前,還需另外接受2―6個月的專業(yè)訓(xùn)練。
挪威:少打電話多寫家信
走進挪威女性新兵的訓(xùn)練場,明顯讓人感到訓(xùn)練科目的設(shè)置側(cè)重于實戰(zhàn)――有白刃格斗、翻越障礙、高樓攀援等,就連戰(zhàn)斗小組的戰(zhàn)術(shù)攻擊訓(xùn)練也是在模擬槍聲的環(huán)境中進行的。雖然內(nèi)容嚴(yán)格,但訓(xùn)練氣氛卻相對寬松。一部分女兵上場訓(xùn)練,其余的便在一旁當(dāng)拉拉隊,歡笑聲、加油鼓勁的吶喊聲此起彼伏,有點兒像做游戲。
訓(xùn)練中心規(guī)定,女兵訓(xùn)練期間,信可以天天寫,電話每人每周只準(zhǔn)打一次,每次5分鐘。挪威軍隊規(guī)定新兵應(yīng)少打電話,一來是不讓女兵亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,更重要的是要求她們學(xué)會控制自己的情緒,鍛煉堅忍的性格。鼓勵她們多寫信,則有助于促進她們的學(xué)習(xí)、思考精神。
美國:基礎(chǔ)訓(xùn)練強度很大
美國應(yīng)征女性在通過必要的身體檢查后,需參加為期9個星期的新兵基礎(chǔ)訓(xùn)練,合格者方能進入下一階段的訓(xùn)練。
訓(xùn)練時間根據(jù)專業(yè)難易情況而定,其強度則普遍超過一般老百姓的承受能力,被美國女兵稱為“地獄般的9個星期”―― 每天凌晨4時起床,然后整理內(nèi)務(wù);4時30分輪流派人到食堂幫一天廚;4時45分晨練,每周最少進行3次兩英里(合3.2公里)晨跑;5時30分進行軍事科目訓(xùn)練。除短暫的用餐時間外,要一直訓(xùn)練到傍晚。射擊訓(xùn)練要求女兵們必須在27發(fā)子彈中至少有6發(fā)擊中直徑為4厘米的槍靶,而且直到所有女兵都達到射擊科目的最低標(biāo)準(zhǔn)方能結(jié)束。體能測試的標(biāo)準(zhǔn)是,女兵需一次完成13個引體向上,1分鐘內(nèi)完成47個仰臥起坐,在19分42秒內(nèi)完成兩英里跑。只有通過上述測試的女兵才有資格參加基礎(chǔ)訓(xùn)練。
訓(xùn)練中,美軍還建立了嚴(yán)格的女兵淘汰制度,從招募入伍開始即進行嚴(yán)格的選拔,不僅對身高體重有具體的規(guī)定,而且還要進行多個等級的智力測驗,要求75%~80%的女兵智力在3級以上。入伍后,女兵訓(xùn)練中心則經(jīng)常對女兵所訓(xùn)內(nèi)容進行嚴(yán)格的考核,達不到標(biāo)準(zhǔn)者不準(zhǔn)進入下一階段的訓(xùn)練。
俄羅斯:新兵訓(xùn)練長達半年
俄軍女兵入伍后,通常采取先訓(xùn)后補的方式,由教導(dǎo)部隊或訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)較長時間的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練,待她們?nèi)空莆栈镜膽?zhàn)術(shù)技術(shù)知識,成為一名合格的士兵后,統(tǒng)一補入作戰(zhàn)部隊。教導(dǎo)部隊或訓(xùn)練中心有嚴(yán)密的管理和訓(xùn)練組織體制,有著訓(xùn)練女性新兵的豐富經(jīng)驗,以及齊全的生活、訓(xùn)練設(shè)施。
在為期半年的教育訓(xùn)練中,女性新兵通常要接受入伍教育、共同條令、武器裝備基本知識、隊列、輕武器射擊、軍事體育等共同課目訓(xùn)練,戰(zhàn)術(shù)隊列作業(yè)、野外駐訓(xùn)等初步戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及接受戰(zhàn)術(shù)作業(yè)、戰(zhàn)斗射擊、按方位角行進、克服障礙、核生化防護和戰(zhàn)場救護等普通士兵的訓(xùn)練,在思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和作風(fēng)等方面得到全面的鍛煉和提高。
資料來源:eNET論壇
01
篇8
因此,學(xué)會鑒賞詩歌,就要學(xué)會鑒賞詩歌的語言。詩歌語言的錘煉是高考詩歌語言鑒賞中的一部分,從近幾年的考查形式看,基本有四種:一、賞析生動傳神的詞語;二、分析作品中的關(guān)鍵詞語;三、鑒賞詩眼;四、比較詞語或句子的優(yōu)劣。
如何解答這類鑒賞題呢?下面,我結(jié)合具體詩歌來談一談。
一、賞析生動傳神的詞語
常見提問方式有兩種:1.某句中最生動傳神的是何字?為什么?2.某字歷來為人稱道,你認(rèn)為好在哪里?
這類題要求品味字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談,得放在句中并結(jié)合全詩意境情感來分析。
例析:
閱讀下面一首詞,然后回答問題。
玉樓春
宋祁
東城漸覺風(fēng)光好,皺波紋迎客棹。
綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。
為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。
【提問】 “紅杏枝頭春意鬧”是千古名句,有人說著一“鬧”字而境界全出,請說說你的理解。
參考答案:鬧,本指熱鬧,此處指春意盎然。紅杏的枝頭,開滿了絢爛的花朵。作者用擬人手法描寫花滿枝頭充滿生機的景象,以動寫靜,把無聲的姿態(tài)描摹得好像有聲音,在視覺里獲得聽覺的感受。
仔細(xì)體會這個答案,我們可以提煉出這樣的答題步驟:
步驟一、解釋該字在句中的含義。“鬧,本指熱鬧,此處指春意盎然”。
步驟二、展開聯(lián)想把該字放入句中描述景象。“紅杏的枝頭,開滿了絢爛的花朵”。
步驟三、結(jié)合藝術(shù)手法闡述該字的表達效果。“作者用擬人手法描寫花滿枝頭充滿生機的景象,以動寫靜,把無聲的姿態(tài)描摹得好像有聲音,在視覺里獲得聽覺的感受”。
二、分析作品中的關(guān)鍵詞
這類題的提問方式是:某詞是全詩的關(guān)鍵,為什么?
古詩講究構(gòu)思,往往一個字或詞就構(gòu)成全詩的線索,定下全詩的感情基調(diào),統(tǒng)領(lǐng)全詩的主旨,分析關(guān)鍵詞必須圍繞全詩進行賞析。
例析:
竹窗聞風(fēng)寄苗發(fā)司空曙
李益
微風(fēng)驚暮坐,臨牖思悠哉。開門復(fù)動竹,疑是故人來。時滴枝上露,稍沾階下苔。何當(dāng)一入幌,為拂綠琴埃。
注:苗發(fā)、司空曙是李益詩友。
【提問】詩以“微風(fēng)”開頭,并貫穿全篇。請對此作具體說明。
參考答案:頷聯(lián):清風(fēng)吹開門,吹動竹子,引起懷念故友之情。頸聯(lián):微風(fēng)吹落枝上露水,滴在階下青苔上,寫出了清幽靜謐的境界。尾聯(lián):希望微風(fēng)吹進簾幔,拂去琴上塵埃,語義雙關(guān),表露不勝渴望之情。全詩以“微風(fēng)”為線索,表現(xiàn)了詩人孤寂落寞的心情,抒發(fā)了思念故人的渴望。
從這答案中我們可以提煉出賞析“關(guān)鍵詞”的基本步驟:
步驟一、全詩哪些地方緊扣該詞用了什么手法描寫了什么內(nèi)容。
步驟二、該詞對領(lǐng)起內(nèi)容、突出主旨所起的作用。
步驟三、該詞在詩中結(jié)構(gòu)上所起的作用(如線索、呼應(yīng)、鋪墊、統(tǒng)攝、定基調(diào)等)。
三、鑒賞詩眼
所謂詩眼,就是指詩中最能表現(xiàn)情感意味、精神內(nèi)涵的字或詞。這類題的提問方式一般有兩種:1.你認(rèn)為這首詩某一聯(lián)兩句中“詩眼”分別是哪一個字?為什么?2.本首詩歌的詩眼是某一字,請結(jié)合全詩加以分析。
例析:
孤雁
杜甫
孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重云。望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。
【提問】古人有“一詩之眼”的說法。這首杜詩,其“詩眼”是什么?以頷聯(lián)為例,聯(lián)系全詩,說說是如何體現(xiàn)詩眼的?
參考答案:詩眼是“孤”,即孤獨之意。“誰憐一片影,相失萬重云”,意思是“一片孤單的雁影,遺失在萬里云天中,真令人心生憐意”。 “一片”、“萬重”對比,構(gòu)成極大反差,極言其“孤”;“誰憐”二字直抒胸臆,凝聚了詩人對孤雁的憐憫之情。頷聯(lián)形象地寫出路遠(yuǎn)雁孤、同伴難尋的凄苦之情,也寫出作者身處亂世,無人理解的孤獨。
從這答案中我們可以提煉出這樣的答題步驟:
步驟一、點出詩眼,并釋義。
步驟二、緊扣詩眼,解釋句意。
步驟三、結(jié)合表現(xiàn)手法指出如何突出詩眼。
步驟四、總結(jié)該聯(lián)如何點明主旨,突出詩眼。
四、比較詞語或句子的優(yōu)劣
這類題的提問方式也有兩種:1.詩中的某一詞或某一句,有的版本說法不同,你認(rèn)為哪一句更妙, 為什么? 2.詩中的某一詞有人認(rèn)為換成某詞更好,你的看法呢?
例析:
與夏十二登岳陽樓
李白
樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。
【注】乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳陽而作此詩。
【提問】詩中的“雁引愁心去”一句,有的版本寫作“雁別秋江去”。你認(rèn)為哪一句更妙, 為什么?
參考答案:“雁引愁心去”好。它運用了擬人手法,寫出了李白流放遇赦的高興心情。這一句寫大雁有意為詩人帶走愁心,與下句寫君山有情為詩人銜來好月相呼應(yīng),對仗也更工整。“引愁心”比“別秋江”更富有感彩,且更新穎。(回答“雁別秋江去”,言之成理亦可) 。
我們對此答案細(xì)細(xì)分析,可以發(fā)現(xiàn)這樣的答題步驟:
步驟一、要明確回答自己認(rèn)可的對象,絕不含糊。
步驟二、解釋手法、內(nèi)容(如在寫景句,就勾勒其描繪的畫面,如在抒情句,就寫出其能更好抒發(fā)的情感)。
步驟三、考慮結(jié)構(gòu)、表情達意、音韻等方面的作用。也可以適當(dāng)分析另一詞語或句子的不足。
遷移訓(xùn)練:
1.清平樂•村居辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”一向有一字千金之譽(一字用得恰到好處,給全句或全詞增輝)。你同意此說嗎?為什么?
參考答案:“臥”字確實使用最妙。(第一步)
“臥”,即“躺”,它使小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒,躍然紙上。(第二步)從而使人物形象鮮明,描繪出純樸自然的田園生活圖景。(第三步)
如不同意此種說法,但能夠自圓其說,可根據(jù)具體情況考慮給分。
2.過香積寺(王維 )
不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無人徑,深山何處鐘。泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲, 安禪制毒龍。(注:安禪,佛家語,指閉目靜坐,不生雜念;毒龍,指世俗觀念。)
【提問】你認(rèn)為這首詩第三聯(lián)兩句中的“詩眼”分別是哪一個字?為什么?請結(jié)合全詩簡要賞析。
篇9
《世界欠我一個初戀》邢運的扮演者是白鹿。《世界欠我一個初戀》可以說是2019年初到目前為止,當(dāng)之無愧的愛情網(wǎng)絡(luò)劇收視之王。在這部愛情網(wǎng)絡(luò)電視劇中,白鹿所飾演的邢運,是一個非常干練的職場新晉女強人。雖然在生活中有一些大大咧咧,但是在職場上卻一絲不茍,并且與邢昭林所飾演的黑心總裁,展開了一段轟轟烈烈的戀情。
白鹿所飾演的邢運,在大多數(shù)人的眼中,可以說是一個不受歡迎的女孩。因為缺乏典型的淑女氣質(zhì),但卻有著不斷強大的內(nèi)心,所以能夠與黑心的霸道總裁惺惺相惜。說起白鹿,可能大多數(shù)人都不太熟悉。但要說起近年來收視率超高的電視劇《招搖》和前段時間風(fēng)靡一時的民國諜戰(zhàn)類電視劇作品《烈火軍校》,大家就一定不陌生,在這兩部劇中女主角的扮演者都是白鹿。
可以說白鹿是通過網(wǎng)紅慢慢的進入了演藝圈,雖然沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,但是白鹿憑借自己不斷的努力,刻畫出非常貼近角色的人物,不斷的收獲一批又一批的粉絲。現(xiàn)如今白鹿已經(jīng)成為了新生代著名的流量和實力小生,與趙露思都是屬于新晉女演員。其實白鹿的奮斗之路是比較坎坷的,白鹿從小就有明星夢,并且一直向往去韓國當(dāng)練習(xí)生,所以在十幾歲的時候奔赴前韓國參加選秀,但是當(dāng)時并不出眾的白鹿沒有被選上。
不過白鹿并沒有放棄自己的明星夢,而是一直不停的努力,參加國內(nèi)的各個比賽。一個身材嬌小的女孩,面臨擺在面前的機會,不斷的去拼搏和競爭,最終在歌曲的mv中嶄露頭角,并且參演眾多微電影。因為《鳳囚凰》,收獲了最受關(guān)注的新人潛力獎。白鹿便開啟自己的正式演藝之路,最近的作品越來越多,而且演技也越來越受肯定。
(來源:文章屋網(wǎng) )
篇10
誠即為誠實誠懇,主要指主體真誠的內(nèi)在道德品質(zhì);信即為信用信任,主要指主體內(nèi)誠的外化。"誠"更多地指"內(nèi)誠于心","信"則側(cè)重于"外信于人"。"誠"與"信"一組合,就形成了一個內(nèi)外兼?zhèn)洌哂胸S富內(nèi)涵的詞匯,其基本含義是指誠實無欺,講求信用。
廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財;潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。
(來源:文章屋網(wǎng) )