護士德能勤績總結范文
時間:2023-04-11 11:08:54
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篇1
隨著醫學護理模式的轉變,護理人員的職業素質和工作能力越來越受到社會的關注,如何科學地對其評價,激發護理人員工作積極性是現代護理管理者亟待解決的問題之一[1]。對護理人員實行科學的績效考核是解決問題的關鍵。360度反饋法又稱全視角考核,即從所有可能的渠道收集信息,從多個視角對員工進行綜合考評并提供反饋的方法[2]。2009年,我院將360度反饋法引入到績效考核中,通過一年的實施并不斷完善,取得了良好效果。
1 方法
1.1 績效考核方案 護理部根據醫院自身工作特點和本院實際情況從德、能、勤、績、患者
的滿意度,護理質量考核等方面制定具體的關鍵績效指標。
1.2 考核方法 ①成立考核組織,由護理部、科室質控小組,病區護士長,責任組長組成考核組織,實施巡查制,層級負責制;②對考核內容進行細化分解,實施百分制量化計分評價,同時設計額外加分項目,如科研立項、獲獎、,患者表揚;③設計護理人員工作績效考評表。并有德、能、勤、績所占的比重,對于績中工作量每人一張表,每天記錄,每天督察,每月匯總,每一項賦予一定的分值,對項目內容制定相應的質量標準;④從患者的認同度方面制訂滿意度調查表,對出院患者進行滿意度調查,由出院患者或家屬填寫,對提名表揚的護士給予加分,不滿意的扣分,每月進行總結。每月進行分級護理質量督察,同時對護士的工作能力及業務能力進行測評;⑤組織考核護理人員學習標準,規范操作,使護理人員關注自已的工作效果,關心工作質、量。主動的、有質量的、有效率地做好每一項工作;⑥每月進行績效考核,由病區質控組、護士長、責任組長共同組織考評,嚴格按照考核標準進行績效考核;⑦根據各項考核細則中的扣分標準對考核結果進行量化統計,做出績效考核并與獎勵掛鉤,并與年終評優、晉升、晉級掛鉤。
2 結果
2.1 兩種工作模式下患者對護理工作的滿意度調查(表1)。
2.2 兩種工作模式下護士工作狀態調查(表2)。
3 討論
3.1 提高了分級護理質量 從表1中可以看出,由于績效考核將患者的滿意度、健康教育、按時巡視、問題解答、基礎護理、技術操作等方面納入關鍵績效考核目標,增強護理人員貼近臨床,貼近患者,主動服務的意識,為分級護理質量的提高奠定了基礎。另一方面,護理人員的業務能力,操作水平也在考核范圍,為分級護理質量的提高提供了基礎。
3.2 提高了患者的滿意度 患者滿意度每月總結1次,凡在滿意度調查表上提名表揚的護士均給予加分。由于實施績效考核后,護士的積極性得到了提高,健康教育落實到位、服務態度得到改善、基礎護理項目落實到位,基礎護理的實施拉近護士和患者的關系,護患的溝通、 交流的機會將會增多,患者對護理工作的滿意度隨之增高[3]。
3.3 提高了護理人員的專業素質 由于績效考核對護理人員業務能力、操作水平、問題解答、護理質量作為其專業素質的評價指標。從表1可以看出,現有的工作模式得分高于原有工作模式,這讓護理人員意識到,只有具有良好的服務態度,扎實的專業知識,嫻熟的??坪突静僮骷寄埽拍転榛颊咛峁└哔|量的護理服務,所以護士必須嚴格遵守各項操作規程,增強業務和技能訓練,為患者提供以人為本的護理服務,從而全面提供護理人員的專業素質。
3.4 提高了護理人員的積極性 從表2中可以看出,由于績效考核改變了過去那種平均主義,增強了護士積極性、主動性??蒲辛㈨?、獲獎、等納入獎勵機制,更激發了護士的積極性和創造性,增強了護士的執行力,提高了護士素質。
3.5 提高了護理人員的競爭意識 從表1可以看出護理人員的操作水平、業務能力得到明顯提高。在此基礎上,護理人員的工作量也被列入考核范圍,多勞多得,優勞優得這種公平的競爭機制,增強了護理人員的競爭意識,在護理人員內部形成了人人爭優創先的良好氛圍。
績效考核將工作行為和工作效果同個人的目標緊密聯系在一起,增強了護士的績效意識。促使每位護理人員都能關注自已的工作效果,關心工作質量,主動的、有質量的、有效率的做好每一件具體工作,最大限度發揮自已的潛能,創造更好的工作業績,轉變了服務觀念,由被動服務變為主動服務。真正做到了“以患者為中心”的服務理念,提高護理的工作質量。
參 考 文 獻
[1] 尹曦.病房護士績效核結果分析,2008,6(1):301.
篇2
【關鍵詞】護士配星 量化管理優質護理 護理質量
中圖分類號:R197.323 文獻標識碼:B 文章編號:1005-0515(2011)10-291-02
在實施整體護理的基礎上,我院實施護士配“星”上崗,以病人為中心,讓病人享受到規范、便捷的護理服務。同時通過量化管理,激發護理人員對開展優質護理服務工作的積極性,使優質護理服務有效的開展,效果顯著,先將我們的做法及體會介紹如下:
1 三個環節的工作
1.1 準備
1.1.1 護理部召開全院護士長、護士動員大會,講明護士配“星”上崗、量化管理的意義,制定分級標準,明確目標,統一思想。
1.1.2 成立了以護理部主任為組長,護理干事、科護士長為副組長的領導小組。
1.1.3 參觀學習外地先進的經驗。
1.2 實施
1.2.1 保證人員到位,實行彈性排班,根據優質護理服務工作標準,增加護士配“星”上崗量化管理獎勵分值和獎勵項目,制定實施細則。I、 II、III星護士獎金分配系數分別為0.8,1.0,1.2,全院每月評出三星護士30%,每月三星護士加10分,二星護士50%,加7分,一星護士15%,加5分,無星護士5%,不加分,認真組織實施。
1.2.2全體護理人員以人為本,以病人為中心,以優質護理服務為核心,把責任制整體護理貫穿到護理工作的全過程,落實住院病人“34567”護理服務和“四有”服務,真正夯實基礎護理,提高??谱o理的能力,優化臨床護理質量。
1.2.3 護理部強化護理人員基礎知識與??浦R方面的訓練,結合《2011年臨床護理實踐指南》和臨床護理技術操作規范,每月組織考試與考核,按照考核與考試成績給予獎勵加分,提高護理人員整體素質。
1.2.4 護理部每周到科室檢查2-3次,重點檢查責任護士對病人的知曉情況以及護理措施落實情況和病人滿意度以及基礎護理等內容,同時給予指導,對檢查結果按照護士配星量化細則及醫院百分考核給予加分或者罰分,與配星掛鉤。對存在的問題每月有分析反饋,有改進措施。
1.2.5 實行護士工作量化考核,內容包括:德、能、勤、績,考核結果與評優、獎金、晉職等掛鉤。量化管理總分由基礎分、獎勵分、懲罰分三部分組成,個人得分=基礎分+獎勵分-懲罰分,基礎分為百分。按照得分高低和星級百分比進行評選。有的項目星級護士采取一票否決的方法,如嚴重的差錯事故,年在位率
1.3 總結
1.3.1 總結護理工作經驗,不斷完善實施方案,努力夯實基礎護理,提高患者滿意程度。
1.3.2 通過召開護士大會,工休座談會,護理部現場辦公會等形式征求科主任和醫生的意見,與病人家屬交談、發放滿意度調查表等途徑,指出護理工作中存在的問題,提出修改計劃,組織實施,同時加大檢查力度。
2 結果
病區環境安靜、整潔,護士儀表端莊,語言規范,星級掛牌服務,病人基礎護理工作得到夯實,病人、醫生、護士都滿意,病人滿意率提高到99%以上,護士對病人知曉率提高了,責任到人,患者依從性、合作性提高了,對護士信任放心,陪護率下降了。
篇3
關鍵詞:新上崗護士;職業素質能力;管理
0引言
護理質量直接關系到病人的生命與健康,加強護理質量管理,提高護理服務質量,是護理管理的中心任務,而護士職業綜合素質是保證護理質量的關鍵。新護士剛剛步出校門,在從護生角色向護士角色轉換過程中,面臨著許多問題,此階段能否順利適應,對護理工作有著很大的影響。護校畢業生工作的最初3年,是工作態度、思想素質和業務素質的形成階段。我們采用問卷,對來醫院工作3年內的護士進行綜合職業能力調查,現報道如下。
1職業素質能力培訓思路
對新護士的培訓,首先保證新護士適應職位的素質要求和履行職守的能力要求,同時又要最大限度的考慮護士個人發展的需求,因此培訓理念必須在充分考慮醫療機構需求的同時堅持以人為本。新護士剛走上工作崗位,正是充滿熱情的時候,但因為臨床經驗少,在處理一些復雜問題時會感到茫然無措,針對此情況,培訓采取集中授課、拓展體驗、案例分享、討論總結、情景演示、才藝展示、書寫感悟等多種形式,寓教于樂,不斷提升,使培訓效果達到最佳。
2培訓方法
2.1注重方式:
新上崗護士的培訓,必須注重方式。第1年的新上崗護士是剛從學校畢業就進入醫院的,有扎實的理論基礎,對實踐抱有新奇感,因此工作熱情高,但工作能力和技巧差,培訓效果好,綜合職業能力能迅速提高。一般著重于傳授??评碚撆c技術,以及用護理程序對患者實施整體護理的培訓。
2.2心態修煉:
職場的競爭表面上是知識、能力、職位、業績和關系的競爭,實質上卻是職業心態和人生態度的競爭;引導新護士樹立積極、正面、樂觀、向上的生活和工作態度與價值觀,才能對自己、對醫院負起應該擔負的責任。培訓結束時,每個學員都必須發表心態演講,大家都較前自信,發言很踴躍,表示要遠離悲觀思維,活在當下,做快樂的自己并快樂的服務患者。積極地對待人和事,積極對待困難和挫折,發奮圖強,自動自發,做最好的自己,為醫院的發展做出自己的努力。
2.3醫患溝通技巧培訓:
醫患溝通技巧培訓的目的是為進一步構建和諧醫患關系,把對病人的尊重、理解和人文關懷體現到醫療服務全過程中,增強醫患之間的溝通與交流,有效防范醫療糾紛的發生?,F在屢有傷醫、傷護事件報道,所以醫患溝通既重要又是難點,良好的醫患關系是醫療工作開展的重要前提。本部分培訓為新護士走上工作崗位能夠進行良好溝通打下了堅實基礎。
2.4職場禮儀培訓:
新上崗護士應該掌握禮儀服務規范,從而獲得良好的溝通技巧。隨著我國社會主義精神文明建設的發展“以病人為中心”的護理服務宗旨,不僅要求為病人提供優良的護理技術,還包括了更為廣泛的優質服務內涵,其具體反映形式就是禮儀服務。溝通技巧的掌握與運用,直接關系到禮儀服務的成敗。因此,對新上崗護士,必須認真培養溝通能力。要求工作第1年的新上崗護士必須掌握禮儀規范,了解護士應具備的言行舉止,臨床工作中對待病人的問候用語、治療用語等。并安排理論與實踐相結合的方式,使其能身臨其境,從實踐中獲得溝通的技巧,從而運用于臨床。
2.5綜合培訓:
對新上崗護士的培訓,應該注重綜合培訓,以提高新上崗護士的專業能力。綜合培訓強化了新上崗護士的基礎理論、基本知識、基本技能的能力培養,并通過內容新穎實用的護理新理念、科學的思維方法等講座,以及以問題為基礎的護理臨床查房和系列護理科研活動,使新上崗護士掌握了從事護理職業所必備的專業能力、職業態度和良好的行為規范。此外,綜合性培訓突出了崗前教育的作用,使新上崗護士將護理理論與臨床實踐更好地結合起來。
2.6員工職業素養提升培訓及總結:
新護士是醫院護理隊伍的新鮮血液,在推動醫院護理工作的發展中起著不可忽視的作用,因此護理管理者必須堅持對新護士進行職業道德教育,幫助新護士樹立正確的人生觀和價值觀,自覺抵制各種消極因素影響,增強新護士對醫院的認同感和自豪感,進而把新護士培養成有理想、有目標,愛院如家,愛崗敬業的高素質人才。通過培訓,大家均表示受益匪淺,感覺是一次全新的洗禮,都表示會努力工作,用勤奮、忠誠等良好品質書寫美好人生。
3討論
總之,新上崗護士綜合職業能力不可忽視,加強對她們的指導和培養,深化“以病人為中心”的服務理念,不斷提高護理質量和專業技術水平尤為重要。
參考文獻
[1]陶紅英.加強對新上崗護士的培養[J].現代醫藥衛生,2003,19(16):91.
[2]程玉英.新時期護士長培訓工作的思路探索[J].齊魯護理雜志,2005,11(9):1335.
篇4
醫院護士長工作計劃1 從我加入醫院——救死扶傷的護士,工作差不多快二年了。在院領導、科主任及護士長的正確領導下,堅持“以病人為中心”臨床服務理念,發揚救死扶傷的精神,并認真嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面護士的重要性。在踏實地學習與醫療護理工作中,獲得廣泛病員好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。
一、積極主動認真的學習護士專業知識
工作態度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,遵守醫德規范,規范操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
二、專業知識、工作能力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作、認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心,我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。
三、在生活方面
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標:
我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,做到:
(1)、扎實抓好理論學習,保持政治上的堅定性。
(2)、在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業。
(3)、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。
工作計劃:
1、認真遵守醫院和科室的相關規章制度,做到上班不遲到,不早退。
2、認真做好領導分配給我的工作和任務。
3、解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益。
4、加強跟主管醫生,病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關系。
5、加強專業知識學習,努力提高自己的專業技能,為患者提供更有效更優質的服務。
6、協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。
護士事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。在生活中我也會嚴格要求自己,我相信我能做到,請領導監督!
醫院護士長工作計劃2
一、護理管理
1、繼續深化整體護理和量化管理并行的綜合管理方式,針對護理工作中存在的難點、焦點問題,及時調整工作重點,堅持把以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。
2、堅持院科二級管理,做好護士長管理工作的檢查、監督,要求護士長以工作日志形式反映日常工作情況,并以此評價護士長管理。
3、為“病人先醫生”制度探索合理的護理服務形式,條件成熟準備以醫護優化組合服務小組模式增加醫護服務的統一性滿足病人就醫需求。
4、試行主管護士資格認證制度,以期達到兩個目的,一是把病人滿意的護理骨干力量用到臨床第一線,以保障護理服務的“優質”;二是以此實現護理隊伍分層管理,有什么樣的質量上什么樣的崗,從機制上調動護理人員工作學習的積極性、主動性。
5、微機管理要使護理服務在三方面得以方便、快捷,一是幫助病人及時查詢住院費用,讓病人“明白消費”;二是藥械物的使用計劃明確,下送到科,醫。學教育網進一步保障了護理人員留在病區為病人為病區服務的時間;三是爭取協調部分護理表格的電子化處理,在清晰、及時、原始、客觀、準確上深入一步,提高護理記錄的法律價值。
6、針對住院病人基礎護理、特一級護理質量保證局限、服務不到位等長期存在的問題,準備試行護工制度,以期解決病人生理、生活上的一些實際問題,使病人在享受護理專業技術服務的同時,有“如家”感覺。
7、在護理人員配置上,力爭保障80%床位的護理人員編制,以保證護理隊伍的穩定,其它特殊情況按實際床位使用率適當以臨床護士的用工形式解決,以避免造成護理資源的浪費,同時有利于??婆嘤柕恼_B續進行和??品盏馁|量。
8、護理隊伍規范化培訓工作繼續開展:①以集中授課、強化禮儀形體動作規范等形式,塑造文明禮貌的接人待物護理形象;②以《醫療事故處理條例》為主導內容,結合臨床實例,進行護理安全教育、規章制度學習,強化護理人員的法律意識,從身邊事,手邊事做起,兩方面結合進行護理隊伍的規范化培訓工作,以期打造一支具有法律意識的文明規范服務的護理專業隊伍。
9、對護士長“管家理財”的能力要進一步強化,可利用合適時機到經營較好的醫院短期學習、交流、參觀,使護理管理人員在把高效、低耗的經營核算和業務服務突出專業效果方面有機結合上作出合理、積極的探索和思考,進而逐步形式合理的管理辦法。
10、總結歷年聘用護士管理經驗,進一步完善管理體制,以期達到進一步調動人員工作積極性,保證護理隊伍相對穩定,利于護理專業技術水平建設的目的。
二、業務管理
1、進一步深化整體護理理念,在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務和為病人營造良好的修養環境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。
2、強化護士長查房效果,要求護士長在行政管理和業務培訓上加強對新入院病人、危重疑難病人的管理和技術指導。認真尋找護理人員服務中的不足之處,醫。學教育網對照實例耐心幫教,切實提高護理人員學以致用的能力,提高護理隊伍的綜合素質,引導和培養護理人員理論結合實際的綜合分析能力和處理具體問題的能力。
3、調整護理查房時間和形式、內容,認真開展查房后小結和病歷(例)講析,有重點查房,及時修正工作上的問題,調整工作重心。
4、業務學習、繼續醫學教育項目的重點放在理論結合實際,學以致用上,在疾病護理常規、??谱o理、急救技能、基本操作技術等方面展開目標明確的業務培訓以“缺什么學什么”、“有什么實際問題就講什么內容”強化護理學習效果。
醫院護士長工作計劃3
一年的時間很快過去了,在這一年里,我在院領導、科室領導的帶領下及同事們的協作下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的主要有以下幾項:
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策。堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。
2、工作質量成績、效益和貢獻。
在開展工作之前計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成臨床工作,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使臨床工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為醫院及科室工作做出了自己應有的貢獻。
3、專業知識、工作能力和具體工作。
能嚴格遵守醫院的各項規章制度,工作嚴謹,視病人為親人,設身處地為精神病人著想,解除他們精神上和心理上的痛苦。對一些常見疾病能獨立診斷、治療,及時指導住院醫師的臨床工作,較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫生請教,自覺做到臨床實踐和理論知識相結合,從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。臨床工作做到藥物治療與心理治療、飲食治療、行為治療等綜合治療,獲得病人及病人家屬一致好評。
4、工作態度和勤奮敬業方面。
篇5
【關鍵詞】護士長助理;方案;護理管理
【中圖分類號】R426 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-7484(2014)07-4061-02
【Abstract】Goal To strengthen the training system of reserve nursing talent , to improve the level of nursing management in our hospital , the implementation of head nurse assistant program, selection of backbone nurses to serve as the assistant head nurse, to help head nurses in Department management since 2012. Results Through the implementation of head nurse assistant program, breeding the awareness of backbone on nursing management and improve the level of management, to further strengthen the management of departments. Conclusion the head nurse assistant system can make full use of nursing backbone’s initiative , to grow rapidly in the actual management, conducive to the cultivation of nursing management talents and strengthening nursing management, achieved good effect.
【keyword】Assistant head nurse ,program,,Nursing management
我院屬縣級公立醫院,護士的引進在以前長期受編制、崗位等因素影響,造成目前護理中青年骨干人數極少。隨著醫院的快速發展,醫院護理單元規模擴大,優秀護理管理者的緊缺情況日趨明顯。如何做好護理管理者的梯隊建設、培養護理管理人才,成為護理管理的一項重要內容。
1 對象與方法
1.1 對象。
護士長助理選拔條件為護理本科學歷、在臨床工作5年以上、熱愛護理事業、學習能力和專業技術水平較突出且愿意承擔護理管理工作的臨床一線護士。
1.2 方法
1.2.1 制定工作方案
護士長助理選拔的目的是向全院護士招才納賢,為大家提供施展才華、展示競爭實力的機會,旨在進一步提升護理管理隊伍綜合素質,優化護理管理隊伍結構,提高護理管理水平和醫院綜合競爭實力,以此促進和帶動醫院護理學科的進一步發展。護理部擬定工作方案,提交院辦公會討論后以文件形式下發至各相關科室,并利用全院護士會議和科室例會進行宣傳、動員。
1.2.2 選拔與聘任
符合條件的護士到護理部報名,護理部對資質進行審核后將第一批護士長助理名單及科室在院內公布。每屆護士長助理的任期為3個月。
1.2.3 職責
在擔任護士長助理期間,協助護士長參與科室管理,護士長不在崗時代替主持科室護理工作。護士長助理的職責包括根據護理部工作質量標準、工作計劃,結合本科情況制定本科護理計劃,并組織實施;教育全科護理人員加強工作責任心,改進服務態度,認真執行醫囑,遵守各項規章制度和技術操作規程。嚴防差錯事故發生;組織護理人員學習護理業務技術,并注意護士素質的培養;了解病人的病情、心理狀態及生活情況。監督檢查其他護士的工作,提出改進措施和意見;確定護士的輪換和臨時工作調配;參與護理部安排的護理總值班,在值班期間享有統一調配全院護理人力資源、處理護理突發事件和協助解決護理技術難題的權利與義務。
1.2.4 待遇
護士長助理在任期內,由所在科室給予管理績效。在同等條件下,護士長助理能優先獲得外出學習、進修或??谱o士培訓。
1.2.5 考評與續聘
護士長助理任期滿后,采取自我評價和科室考評兩種考評方式。自我評價是指護士長助理從任期內開展的工作;工作中發現的問題和如何改進的情況;下一步工作計劃和目標等方面進行梳理、總結,并以書面報告的形式交到護理部??剖铱荚u則是所在科室和相關科室的醫護人員對其任期內的工作表現從德、勤、能、績等方面進行無記名打分,平均得分在75分以下者為不合格、75-85分為良好、85分以上者為優秀。
對任期滿后愿意繼續從事護理管理工作的護士,護理部結合自我評價和科室考評的情況并征詢其科室主任及護士長的意見,選擇任期內表現優秀或良好的護士繼續從事護士長助理工作。續聘的護士長助理任期同樣是3個月,并將再次面臨考評,如此循環。
2 結果
2012年5月實施護士長助理工作方案至今,先后已有34名骨干護士報名擔任護士長助理并從事工作。考評結果為不合格4人占12%、良好19人占56%、優秀11人占32%,在考核優秀或良好的護士中,有1人已通過競聘上崗擔任護士長職位,累計有13人報名參加了第二輪至第三輪的護士長助理工作,考評結果均優于第一輪成績。
3 結論
3.1 有利于護理管理后備人才的培養
我院屬縣級公立醫院,護士的引進在上世紀90年代至本世紀初期受編制、崗位等因素影響,每年引進護士極少。這就造成目前臨床護理隊伍中30-45歲的骨干護士人數極少,護理人員出現青黃不接的局面,適齡的護理管理人才嚴重不足。這種情況下,我們不得不把選擇的目光投向更為年輕的中、初級職稱的護士。而年輕護理管理人員培養所需周期更長,且目前對后備護理管理者的培養存在以下問題:一、對后備管理人才的培養課程嚴重不足,且相關教育僅注重知識的傳授,缺乏領導技能的鍛煉和培養;二是醫院長久以來缺乏對護士及護理骨干管理領導力的培訓,這也影響了骨干護士的工作積極性、患者滿意度、醫院的服務質量和效率[1]。
通過實行護士長助理工作方案,讓年輕的護士長助理嘗試參與護理管理,可以鍛煉她們在實際工作中發現問題、解決問題的能力。且將其在質量督查中發現的問題與自身工作和本科室工作相對照,能發現以往所忽略的缺陷和不足,有利于護理質量的提高。同時能充分發揮護理骨干的主觀能動性,使之在實際管理中迅速成長,利于護理管理后備人才的培養和加強護理管理,取得較好效果。
3.2 增強了護士的職業成就感和認同感,鞏固了護理隊伍
護士長助理給了很多年輕護士向上發展的機會和平臺,而缺乏職業發展機會是造成我國護士流失的一項重要因素[2]。在任職期間護士長助理努力工作,積極為科室護理管理傾注心血和熱情,通過自己的努力得到領導和同事的認可。職業發展帶來的成就感可以再很大程度上增強職業認同感[3],進一步激發她們更飽滿的熱情投入到今后的工作中,樹立正確的人生觀和價值觀。
3.3 有利于加強科室的護理管理,保障了護理安全
護理安全是醫院生存和發展的基礎,也是護理管理的一項重要內容[4]。我院目前護士編制護士尚不足1:0.4,護士長往往承擔了很多臨床工作。在有限的精力下,很難兼顧好臨床任務與科室管理和質量控制的工作,護理安全管理也存在隱患。通過實施護士長助理工作方案,讓更多年輕的骨干護士涉足護理管理,能將一些新的想法和理念運用到她們的工作中。護士長助理不僅能協助護士長處理很多日常事務,而且能及時解決和處理一些護士長沒能及時發現的問題。在鍛煉了護士的個人能力的同時,也能讓護士長騰出更多的時間與精力去抓護理環節質量的管理和危重病人護理工作的檢查、督導,促進護理質量的持續改進,保障護理安全。
3.4 推動了護理管理人才梯隊的建設
通過實施護士長助理工作方案2年來,鍛煉了一批業務素質過硬、思想活躍且敢于創新的年輕的護理管理后備人才。目前已初步形成老、中、青三級護理管理隊伍,完善了護理管理人才梯隊的建設,取得良好的效果,為醫院的可持續發展奠定了護理管理的人力基礎。
3.5 有力的促進了護理團隊建設,增強了凝聚力
以前有很多年輕護士對護理管理者不理解,在執行上有推諉、敷衍的行為,個別科室還有“小團體”、不團結的現象。通過實施護士長助理工作方案,讓更多的骨干護士了解到護士長的辛苦與護理管理的不易,甚至體會到當護士長的委屈,因而增進了同護理部、護士長之間的彼此理解和信任,有力的促進了護理團隊建設,增強了凝聚力和護理隊伍的戰斗力。
參考文獻
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[2] 丁楊.淺析我國護理人員流失的主要影響因素.中國衛生事業管理,2009(10):684-685
篇6
【關鍵詞】護士長 護理管理 醫療體制改革
中圖分類號:R47 文獻標識碼:B 文章編號:1005-0515(2011)1-264-02
目前,隨著醫療體制改革的深入和人們對健康需求的變化,護士長在臨床工作中也面臨著一系列的問題。為了適應這一變化,還應不斷學習研究和探索,更新知識,改變觀念,充分發揮自己在護理管理中應有的價值和作用,讓病人受益,讓醫院增效。本人就護理管理中出現的問題及對策進行綜述如下:
1 護士長工作中面臨的問題
1.1 護士長職責范圍不斷擴大
隨著醫療體制改革的進行,各家醫院及其各個部門紛紛采取各種措施搶占醫療市場,增加醫院效益。創收增加了各級管理者的角色壓力,護士長在管理中需要具備利用有限資源、提高效率、保證質量,為病人提供優質服務的經營技能,同時也要求具備基本的財務技加班費、水電費等進行科學分析和合理解釋,制定出具體的成本控制方法,為醫院和科室創收[1]。
1.2 醫療糾紛增多
隨著人們生活水平和法律意識的不斷提高,人們對護理安全提出更高的要求,護理人員的行為不管是故意還是過失,都有可能引起醫療糾紛。護理文書反映了護士在治療護理過程中的行為,是醫院舉證的重要資料。護士在記錄過程中出現的問題容易造成舉證時的被動。75.42%的護理人員在工作中缺乏法律知識。遇有法律糾紛不知如何處理[2]。
1.3 缺乏有效領導所必須的技能
醫療環境的變化,現代管理技術和護理專業技術的發展,傳統“經驗式管理”、“苦干式管理”顯然已經不能適應現代醫療護理活動對護理的要求[3]。
1.4 聘用護士能力參差不齊
各所醫院護理人員結構顯示合同護士在增加,有調查顯示[4],軍隊醫院普通病房一線工作的護理人員中聘用護士占63.64%甚至更高,由于聘用護士自身條件、工作經歷等不同決定了其能力高低不一。如何規范聘用護士的業務素質和工作質量,已經成為護士長工作的重點之一[5]。
2 對策
2.1 增強人際交往和公關協調能力
護士長在醫院中處于多層次、多角色、多類型的人際關系中護理工作的復雜性、廣泛性和社會性,決定了護士長在病區各種人際關系中的中心位置,其人際關系處理的好壞,直接影響到病區護理單元的內外形象和各種關系[6]。護士長必須具有良好的護理組織形象和個人形象的意識,善于協調護理單元內部關系和外部關系,調動全體護理人員的積極性和外部系統的支持與理解[7、8].
2.2 堅持成本核算,保證護理安全
護士長參與成本核算是在醫院經濟管理制度下進行的。針對成本管理中的薄弱環節找出降低成本的途徑,提高綜合效益達到降低護理成本,減輕患者經濟負擔的目的[9]。護士長不但要對科室的所有資產了如指掌,同時也要抓好管理。通過實施全程和全面的監控,從根本上解決科室成本核算流于形式的問題[10]。
2.3 掌握多學科知識,提高管理技能
從管理心里學角度講,作為一名管理者必須學習和具備技術、人文、觀念三種技能,才能實現有效管理。技術技能是指將專業知識、方法、技術應用到管理工作中,完成特定任務的領導能力;人文技能是指將行為科學應用到管理中去;觀念技能是指將社會學、經濟學、市場學和財政金融等應用到管理中去。組織間的相互關系、組織影響因素等進行充分評估能力[11]。護士長必須對社會科學和人文科學等基本知識有一定的了解。尤其是今天學習法律、英語和計算機應用技術就顯得尤為重要[12]。護士長應是本學科的技術帶頭人,應該不斷積累經驗,不斷組織傳授業務技術,提高護理隊伍的群體素質[13]。護士長要具有創新意識和創新能力。不斷用新方法和途徑來解決問題。同時,通過思維的創新來開辟新的領域,創造新的工作方法,帶動科內業務水平的發展[14]。
2.4 尊重患者權益,增強法律意識
重視護士的法制教育,尊重患者知情同意權,完善護理記錄,做好各種文件的管理[15]。護士長要有強烈的法律意識,組織護士學習護理文件的書寫規范,要求記錄客觀、真實、準確、及時、完整、重視護理證據的保全。實行舉證責任倒置,要求護理人員重視證據的保全,最大限度的維護患者和自身的合法權益,有效規避護理工作的法律風險[16]。
2.5 堅持以人為本,善用激勵機制
現代管理理念以人為本,即對人存在的意義、價值、及人的自由和發展重視和關注的思想[17]。護士長應該尊重聘用護士,發揮個人潛能并促進個人成長,引導護士參與決策,對護理管理效益和護理質量具有重要意義[18]。為了充分調動護士的工作積極性、主動性和創造性。確保優質、高效的完成各項護理工作,護士長必須不斷對護士實施有效激勵。顧海波,杜美芳等[19]的調查表明,把以人為本的管理理念應用于實踐中,護士的服務態度明顯改善,病人對護理的滿意度逐漸上升,由2006年的90%上升到2010年的96%。
2.6 細化科內制度,嚴格執行,認真監督
堅持制度化管理。本著對病人負責、對醫院負責、對聘用人員負責的思想,用規章制度從嚴要求聘用人員,規范聘用人員的思想和行為。多數醫院[20、21、22]采取的都是上崗前培訓、分成次系統培訓、專科培訓、年終考核、學歷教育、擇優汰劣等管理方法,以提高其業務素質;也有報道[20、21、22]采取任期內德、能、勤、績四個方面定期考評打分,量化綜合素質和工作業績,實行末位淘汰。目的就是提高聘用護士的業務素質和工作能力。
隨著醫療體制改革的不斷深入,對護士長的管理工作提出了更高的要求。護士長直接接受上級管理的領導,又直接領導著護理隊伍,是臨床工作的橋梁,只有不斷提高自身素質才能培養和帶動過硬的護理隊伍,從而保證護理質量的上升,滿足患者日益增長的需求,為醫院創造良好的效益。
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篇7
一、工作重心?創建滿意醫院
今年年初,省衛生廳提出了開展創建群眾滿意醫院的活動,我院以此作為今年工作的重心,抓緊、抓好、抓實、抓出成效,以百倍的努力,交一份千分的答卷。
1、領導重視,健全機構。為切實搞好創建活動,我院成立了以院長為組長的創建活動領導小組,其他領導及職能科室主任為成員,由一位分管業務的副院長主要負責創建工作,專門設立了創建辦公室,抽調了6位同志到創建辦,主要抓創建工作。組建了8個督查組,每個院領導負責1個組,形成了3級網絡:個人、科室、院級創建網絡。今年4月份開展創建活動以來,先后23次召開院長辦公會議研究創建活動工作,找出差距,制訂措施,落實責任,改進工作。
2、層層動員,全員參與。省衛生廳創建活動通知下發后,我院立即擬定了實施方案,同時分期分批進行宣傳動員,4月5日召開了全院中層干部動員大會,4月19日-4月21日分5個片利用晚上的時間召開職工動員大會,確保了100%的教育動員率,12月6、7日再次動員。同時層層簽定責任狀,科員與科主任簽定責任狀,版權所有科主任與院長簽定責任狀,做到千斤重擔人人挑,人人有指標,個個有責任。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。在醫院大門口醒目位置制作了“實踐三個代表、創建群眾滿意醫院”的巨幅宣傳欄,把創建活動置于群眾的監督之下,創建辦還定期編印督查簡報,同時還利用院訊等形式進行廣泛宣傳,為創建活動營造了一個良好的氛圍。學習動員后,各科室紛紛遞交了決心書,堅定地表達了創建群眾滿意醫院、做誠信醫生、樹立醫務人員新形象的決心,護理部向全院護士發出了“塑造護士形象、打造護士形象品牌”的倡議書,院團委組織青年團員舉辦了“優化服務環境、打造誠信醫院、爭創滿意醫院”的演講比賽。
創建群眾滿意醫院活動取得了“醫療質量明顯提高、醫療服務明顯改善、醫德醫風明顯好轉、醫療費用明顯控制”的效果,達到了群眾滿意、醫院發展的雙贏目標。1月-11月與去年同期相比,住院病人增加了16.18%,門診病人增加了4%,固定資產增加了1108萬元。
二、服務理念?體現以人為本
我院把群眾滿意作為第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,扎實開展創建群眾滿意醫院活動,將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務及醫院管理的各個環節中。
1、把病人滿意作為第一標準。優質服務是贏得市場、促進發展的重要條件。為牢固樹立以病人為中心的意識,我院開展了“十比十看”以及“3多、4好、28個一”的活動。
2、導醫小姐、愛心志愿者為病人提供熱情周到的服務。今年我院選派了20多位各方面條件較好的青年護士到錦繡山莊進行接待禮儀、服務禮儀專業培訓,然后再上崗做導醫工作,青年志愿者輪流參加愛心志愿服務活動。他們積極主動幫助病人解決就診中的困難,熱情周到的服務讓病友感受到了關心與體貼。
3、完善了院長代表接待日制度。在門診部一樓大廳設立了院長代表接待處,聽取社會各界群眾、病人及家屬對醫院的意見、建議,協調各部門的關系,現場處理緊急情況,及時為病人排憂解難。
4、病房全部安裝了有線電視。投資30多萬元,添置了200多臺彩電,住院病人均可收看有線電視。
三、技術水平?突出打造品牌
高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫院滿意度的一項重要指標。我院始終把強化醫療質量管理、提高專業技術水平、打造技術品牌作為創建群眾滿意醫院的一個重點來抓。
1、進一步落實了五項核心制度。首診負責制、三級醫師查房制度、術前討論制度、死亡病例討論制度、三查七對制度等制度規范,定期督查,找出問題,制定措施,加以改進。
2、靠強聯大,提高技術水平。為進一步提高醫療技術水平,經多方努力,我院與亞州知名的醫院——上海中山醫院建立了技術協作關系,并于4月18日舉行了協作醫院掛牌儀式。協作醫院掛牌后中山醫院先后派出了15名專家到我院會診、手術、講學。同時通過遠程會診系統會診病人32人次,病人在宜春就能接受上海中山醫院的醫學專家會診并享受全國一流醫院的診療服務。中山醫院的遠程教育系統還隨時為我院各專業人員提供最新的醫療科技知識。
3、特色??疲蛟旒夹g品牌。隨著移動式心血管介入c臂系統、關節鏡、超聲刀等一批高科技醫療設備的應用,心內科開展了冠狀動脈造影及支架置入術、快速心率失常射頻消融術等介入新技術,微創外科利用腹腔鏡、超聲刀,在認真總結既往膽囊切除、膽總管切開取石、婦產科領域等技術的基礎上,已成功運用到重癥胰腺炎的治療、大腸腫瘤的切除、肝膿腫的引流、胃穿孔修補、腎囊腫去頂術等方面,這些技術已經形成了品牌,產生了特色效應。
4、以科技興院為動力,增強醫院發展的后勁。我院實施科技興院戰略,加大人才培養的力度,取得了明顯的成績,今年有18項科研成果獲市科技進步獎,占全市獲獎項目的51%,列入省衛生廳重點計劃課題2項,幸志強、范惠珍兩位同志獲省衛生廳學術技術帶頭人稱號,幸志強同志被授予江西省優秀青年學者稱號。
四、文化建設?展示醫院特色
文化建設在醫院的現代化管理中發揮著越來越重要的作用,文化建設的核心是運用信念、道德等無形力量,倡導以人為本、以德為先,樹立醫院的最佳形象。我院的文化建設體現了醫院特色。
1、進一步塑造醫院新形象。我院提出了“正規診療、優質服務、求實創新、永攀高峰”的新形象,以此規范我們的言行,振奮我們的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,真正體現白衣天使的崇高風貌。
2、設計制作了院旗、院徽。步入醫院花園,首先映入眼簾的是迎風飄揚的國旗、紅十字會旗、院旗。10月1日,我院舉行了莊嚴的升旗儀式。院旗、院徽的主體圖案為一顆紅心中嵌入兩個“人”字,其含義為:以人為本,以病人為中心,時刻把病人放在心中,奉獻一片愛心。
3、語言標識充滿文明、溫馨、親情,提升了醫院的文化品位。如電梯內樓層分布圖下方有“以我熱心關心細心換你舒心放心安心”、“生命至上、質量為本、關愛健康、呵護生命”,醫務人員專梯內樓層分布圖下方有“比海洋、比天空更為寬廣的是奉獻之心”,方便病人措施宣傳版下有“珍惜每一次服務機會,播撒每一份真情”,這些語言標示充分體現了醫院的文化建設特色。
五、籌辦農運?弘揚宜春精神
舉世矚目的第五屆全國農運會于2006年10月18日至24日在我市隆重舉行。宜春古城因農運倍顯精彩,宜春人民因農運而倍感榮光。回顧籌辦農運的難忘歲月,我院大力弘揚“堅忍不拔、不畏艱難、事在人為、負重奮進、眾志成城、敢創一流”的宜春精神,扎實做好農運會的各項工作,396名同志受到市委、市政府的通報表揚,潘學武同志被市委市政府授予優異成績獎,周芳能、陳寶華同志被市委市政府授予先進工作者稱號。
1、路段管理成效顯著。嚴格按照城市管理的有關規定,路段巡查不留死角,教育勸導不厭其煩,嚴管重罰不留情面,敢于碰硬。教育勸導3900人次,處罰違章280余人次,糾章(人力三輪車、板車進街)900余人次,糾正摩托車、自行車在人行道上行駛600余人次,清除牛皮癬、小廣告6200多塊,拆除臨街凸出招牌96處、雨蓬62余塊、曬衣架85個,防盜網改造34處,督促拆除臨街空調外機67處,4家有亮化任務的單位按時全部完工。所管轄責任路段市容市貌有了很大的變化,圓滿完成了路段的各項管理任務,得到了書記、楊憲萍市長等領導的肯定和表揚,先后3次被市委、市政府授予責任路段管理先進單位,3次評為片區考核優勝單位,6次評為周紅旗路段單位,潘學武同志2次被評為先進路段長。
2、花大力氣整治院內環境。開展了“科室是我家、美化環境靠大家”的活動。各科室走廊都擺放了許多鮮花及綠色盆景,給人美的享受。投資150余萬元,拆除舊工作用房3600m2,生活用房1500m2,裝修工作用房3000m2,道路硬化2840m2,臨街房屋立面美化改造5600m2,新增綠化面積約2600m2。投資46萬元用于亮化工程。制定了文明樓院管理規定,基本消除了“十亂”現象,達到了“十無”目標。省建設廳、省綠化委授予我院“園林化單位”稱號,市委、市政府授予迎農運、創“三城”立面美化改造工作先進單位。
3、舉全院之力做好農運會的醫療保健工作。(1)制定了醫療保健工作預案。建立了完善的醫療保健工作體系,成立了領導小組、醫療保健專家組、突發事件醫療應急隊、現場(大型活動及比賽訓練場館)救治組、駐地(指定接待賓館)醫療保健組、藥械保障組。各組職責明確、責任到位。同時,設立了農運會醫療保健專用病房。對農運會醫療保健人員、藥品、器械的準備充分,我院提出了“寧可備而不用,不可用而無備”的原則,安排保健任務25次,選派醫生65人,護士70人,保障了71家賓招、10個比賽場館的醫療保健工作的需要。(2)服務熱情周到。根據農運會的要求,及時推出了優質服務的措施,設立了農運會參會人員接待處,為參會人員提供一站式服務。有效地保障了農運會彩排、開幕式、閉幕式及重大賽事的醫療安全。熱情周到的服務贏得了參會人員的好評,收到了群先會代表的3封熱情洋溢的感謝信。版權所有
六、醫療費用?充分關愛弱勢
群眾利益無小事,醫療費用偏高是群眾反映的一個熱點問題,要創建群眾滿意醫院必須解決這一問題。我院采取了一系列的措施使病人的醫療費得到了有效控制,同時,特別注意關愛弱勢群體,對其醫療費用給予適當減免。
1、為病人減輕負擔。取消了一、二、三級護理費,降低普通病房床位費??刂聘骺剖宜幤繁壤^比例的要扣績效工資,堅持使用價廉有效的藥品,科學合理診治,減輕病人負擔。
2、關愛弱勢群體。對特困人群、低保人群、70歲以上老年人、在鄉復員軍人的自費患者,醫療費實行“三免四減半”。三免:門診患者免交普通門診掛號費、注射手續費、換藥手續費;四減半:住院患者的“三大常規”檢查費、胸片檢查費、普通床位費、護理費各減免50%。今年以來已為39名患者減免醫療費31238.4萬元。
七、衛生行風?重在糾建并舉
行風建設是醫院科學發展的永恒課題,醫德醫風的好壞是群眾評價醫院滿意度的一把尺、一桿秤。今年行風建設體現了糾建并舉的特點,將糾正醫藥購銷和醫療服務中的不正之風與建立健全行風建設的規章制度相結合。
1、強化教育,構筑拒腐防變的思想道德防線。強化教育是增強自警自律意識的重要課程。今年我院開了5次會,上了3堂課,來強化醫德醫風教育。5次會即:院領導會、中心學習組會、中層干部會、副高以上專家座談會、全院職工會,學習省衛生廳《關于印發在醫務活動中收受“紅包”或“回扣”行為的處理規定的通知》,收看中央電視臺焦點訪談播出的《聚焦醫德醫風》的錄像;3堂課即:一是邀請了市檢察院領導為醫務人員講授預防職務犯罪的法律課,從法律的角度分析收受紅包回扣可能觸犯的法律條文,從而教育廣大醫務人員要廉潔行醫;二是邀請市紀委領導作醫德醫風教育專題報告;三是潘學武院長結合工作實際,為中層干部、黨員上了一堂《正確對待和運用權力,做廉政勤政的模范》黨課,教育大家要自重、自省、自警、自律,做廉潔行醫的模范。
2、扎實開展衛生行風專項治理月活動。為進一步強化行業作風建設,切實糾正醫療服務的不正之風,我院將12月作為衛生行風專項治理月,分4個片召開了全院職工動員大會,對照行風中存在的問題進行自查自糾,在宜春電視臺、宜春日報公開我院的服務承諾:六必須、六做到、六不準。
3、聘請了行風監督員。為及時收集社會對我院行業作風的意見,我院聘請了12名省、市人大代表、政協委員作為社會監督員,反饋的意見對我院強化行業作風建設起了很大的作用。同時每月進行一次門診及住院病人的滿意度調查,以及召開病區工休會,聽取患者及社會各界的意見,不斷改進醫院的工作,提升服務水平。
4、對藥品回扣進行了自查自糾。為堅決糾正醫藥購銷中的不正之風,今年3月至5月,我院以科室為單位,對藥品回扣進行了自查自糾,取得了明顯的成效,自查后藥品比例下降了9個百分點。
5、強化勞動紀律。勞動紀律是醫德醫風好壞的一個重要體現。今年我院加大了勞動紀律督查力度,每周由院領導帶隊進行督查,遲到、早退、脫崗者,第一次罰款50元,第二次罰款100元,第三次罰款200元,第四次罰款400元。
八、深化改革?激活管理機制
管理出效益,在醫療市場激烈的競爭中,只有通過卓有成效的管理,才有可能比競爭對手高出一籌,占有一席之地。深化改革是激活管理的有效機制。今年我院進一步深化了人事、分配、后勤改革,取得了較好的成效。
1、激活了選人用人機制。認真總結了前幾年人事改革的成功經驗,深化人事制度改革。第一,減員增效。對男滿50周歲、女滿45周歲的工人,及男滿55周歲、女滿50周歲的聘用干部實行院內退休,4月份有17人院內退休。第二,競爭上崗。對新增或空缺的崗位,采取競爭上崗,有40位同志報名參加競聘,其中5位同志通過競爭上崗到達新的工作崗位。
篇8
時光飛逝,轉眼又到了一年的年底,回望這一年來在護士長的崗位上所做的工作,在這年終述職的時候需要寫述職報告,那么需要客觀的看待自己的工作。下面小編為大家整理2021醫院護士年終述職報告5篇,歡迎閱讀,希望對大家有幫助!
醫院護士年終述職報告(一)尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
我來到本院工作已有一年了,在這一年里,我在院領導和護士長的關心與直接領導下,及同事們的關心與幫助下,認真鉆研業務知識,努力提高理論知識和掌握各項外科臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作。在思想、學習和工作等方面變得更加成熟。
記得剛來外科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,向前輩請教.學習、自己摸索實踐,服從領導安排,踏踏實實做好護理工作,認真地完成工作任務,積極主動學習護理專業知識。在很短的時間內熟悉了外科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。當然在工作中仍有不足之處,如工作中技術有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術,更加細心,提高微笑服務,端正工作態度,用自己所學的所有知識和技術去救治。在這一年的護理工作中,我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。護理工作是一門精細的藝術,是健康的基本保證。我的體會是“三分治療,七分護理”,要有一顆同情的心,用無私的奉獻支撐起無力的生命,發揚救死扶傷的精神,認真履行醫務工作職責。我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也能得到各級領導、護士長的認可。
我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為護理事業做出自己應有的貢獻。
注重護士業務水平的提高科室要經常組織開展新業務、新技術的學習,以拓寬知識面。采取考試、考核、以老帶新的方法,樹立一種傳、幫、教的良好氛圍,對不同年資的護士,進行不同程度的培訓,加強晨會提問,訓練三基基本功,鞏固基礎知識,理論與實踐相結合,融會貫通;采取多種途徑加強學習,不斷更新知識。如參加護士??啤⒈究瞥扇?、自考教育,函授學習,參加學術會議,請專家講學,開專題討論會,上網閱讀,訂閱報刊雜志及自學等。通過學習不斷豐富自己的專業知識。要學以致用,把所學的技術和方法應用于臨床護理,探索新的服務內容,提高業務水平。?
重視護理質量管理護理工作的復雜性和多樣性是客觀存在的,護理管理應以嚴格的質量控制為根本。要著眼于各要素質量,以統籌全局;具體抓環節質量,重視終末質量,進行質量的反饋控制。反饋內容包括工作的態度、效率和質量,把評價結果進行分析并反饋給護士,肯定成績,表揚優秀,對差的提出糾正方案,達到持續改進護理工作,提高質量之目的。
述職人:___
2021年_月_日
醫院護士年終述職報告(二)各位領導,各位同事:
大家好!
首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的護士述職報告,希望各位會因為我的報告而有一個好心情。
2021年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年。今年四月,院領導很信任的人任命我為輸液中心護士長,我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔負起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經過一段時間的了解,本著關心,愛護,尊重,理解科室幾位護士姐妹的態度,我仔細觀察科室的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優缺點,并根據門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點,制定了互補性的排班,有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。
輸液中心是我們醫院的一個窗口,在這里門診病人與我們接觸的更多,更密切。一句話,可以反映出一個人的修養;一個動作,可以折射出一個人的品質;一件小事,會把我們醫院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴格要求自己,凡事從我做起,率先垂范,以身作則,從而帶動全科室人員,在思想上提高自己,在業務上鍛造自己,在制度上約束自己。
要加強管理,首先是在思想上提高自己,端正工作態度,愛崗敬業,勤奮工作,積極進取,真正以病人為中心,服務周到,態度和藹,語言文明,努力把工作做細,做實,做扎實,力求在治療上精心,護理上細心,真正讓家屬放心,病人安心。工作中,這種人性化服務不單是體現在科室內部,它可以擴展到方方面面,大到積極參加各種突發事件的搶救,小到在門診經常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人,我總是不等他們詢問,就主動問他們有什么需求,是否需要幫助,把他們領到要找的科室,或是耐心的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體,在他痛苦需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個淡淡的微笑,對他們也許就是整個春天。在我的帶動下,我們科室的幾位護士也是如此。不管任何情況下,都會微笑著面對患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你。
沒有規矩不成方圓,有了良好的醫德,我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫院各種規章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細則,明確各班職責,從我做起,帶領大家早上班晚下班,只要病人需要,不計較個人得失,沒有時間和節假日的概念。這樣我們相互之間常督促,勤落實,保障了效,最積極的工作熱情。
精湛的技術是我們工作的核心。在門診,有很多患兒家長就是沖著我們醫院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術來得。這就促使我們在熱情服務的同時更加注意加強自己的業務水平,提高自己的各項護理技能,特別是小兒頭皮靜脈的穿刺,力求做到一針見血,把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時我帶領大家一起討論小兒頭皮針的進針角度,方位,固定方法,小兒發熱的護理,老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中,我要求大家認真執行三查七對制度,根據藥物性質及病人個體差異嚴格控制輸液速度,嚴密觀察病情變化,隨時了解患者情況,確?;颊甙踩行У淖龊弥委煛V档酶吲d的是我們良好的醫德,熱情的服務,精湛的技術保障了門診工作的順利進行,換來了無數門診患者的健康和笑容。
當然,工作中總會有許多不如意,也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解,擺正心態是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對一個失去將康的病人,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應該吝嗇自己快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個經受病痛的患者。通過近一年時間的工作實踐,使我更深層次的認識到一個護士長應有的職責,以后我要更加努力地把這支護理隊伍帶好,協助各科室的工作,更多的與各科室的醫生們進行溝通,更詳盡的掌握每一個病人的情況,以便更出色的完成門診護理任務。
心中有夢想,行動才會有方向,在新年度的工作中,我將進一步明確自己的工作目標,扎扎實實學習,實實在在工作,認認真真為患者服務,為醫院樹品牌。
述職人:___
2021年_月_日
醫院護士年終述職報告(三)尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
手術室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業業地走過了一年?,F將2019年的工作匯報如下:
在這2021年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求,努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫院和護理部領導下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規劃,全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。
一、以病人為中心,爭創一流優質服務
在日常工作中,護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規劃的“一對一全程服務”,接待好每一個手術病人,做好每一項工作,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技術,態度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。
二、打造科室文化,樹立團隊精神
積極響應醫院“打造醫院文化,樹立團隊精神”的號召,科室堅持每月組織醫護人員認真學習醫療法律法規、醫院各項規章制度、接受愛崗敬業等各種醫德醫風教育,并有討論記錄。積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛生”三下鄉活動,為漢壽老百姓義診、送醫送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。
三、提高護士素質、培養一流人才
社會不斷前進和發展,我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質是科室發展的重要環節。努力培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的隊伍。首先我們通過不間斷的學習,提高護理專業理論水平,做到每月進行業務學習,每季進行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護理人員為了使自己的文化層次再上一臺階,在百忙之中積極報名參加各種自學,請保留此標記、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫院組織的“5.12”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優異成績。朱清平護師被評為“縣優秀護士”。我們相信,只有不斷提高全體護士的文化素質、職業道德、專業技術,才能更好地服務于社會,為社會做貢獻。
四、規范整體護理,爭創一流管理
有好的管理是優質服務的基礎和前提,為了使管理更加規范化和專業化,我們堅持做到周周有計劃、月月有小結。建立健全服務目標,自覺接受病入及社會的監督。深入開展整體護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,特別加強術中關愛、術后指導、護理措施的落實、對手術室護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的工作責任心醫學全在線。我科為了使整體護理做得更加完善,多次組織全體護士學習有關整體護理的相關知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度及護理操作規程,無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒。
五、工作業績
我們完成了多臺大小手術,搶救多個危重病人,配合心胸外科實施了肺葉切除術,開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術、TURP等新技術以及脊椎骨折RF內固定等高難度手術。共接待了五批眼科專家到我科做白內障人工晶體植入術,均得到了他們的一致好評。隨著護理條件,護理水平和服務質量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績。科室經濟收入名列前茅,護理質量管理多次獲得全院第一。
成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應該清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創新醫學,持之以恒;在人性化護理方面,手術病人的訪視和健康教育還流于形式;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠;在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;尤其在服務態度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務的范圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。
我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新臺階而不懈努力。
謝謝大家!
述職人:___
2021年_月_日
醫院護士年終述職報告(四)各位領導、同事們:
大家好!
一年又在我們忙碌的`腳步中匆匆而過,現我就2021年的工作做個述職報告。
在這一年里,我在院領導,和護士長的正確領導下,緊跟衛生改革發展的步伐,盡力完成護士長交辦的各項工作任務,自覺遵守醫院的各項工作制度,嚴格履行崗位職責,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,保質保量的完成工作任務,全年無差錯事故發生,嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,積極參加醫院、科室組織的各項學習活動。
住院部作為醫院對外的窗口之一,反映了單位的形象,我作為本院其中一員,應該用我的熱情和努力,以敏銳的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,以頑強的意志和堅韌不拔的毅力,奮力拼搏,不斷完善自己,充實自己,學’習,借鑒,取長補短,在以后的工作中,我會更加努力的完善自我,為醫院的發展、壯大盡綿薄之力。
當然,在日常工作中,我也有很多不足和業務上的欠缺,比如:工作不夠細心。護理工作本身就是一門精細的藝術,完美的工作就要求:全心投入,真誠相待,從心做起。護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。有人說:”護士要有一顆同情的心,還需要一雙愿意工作的手?!币院蟮墓ぷ髦形視^續努力提高自己的專業技術素養,嚴格執行三查七對;學會換位思考,多體諒別人的難處,端正工作態度,時刻做到講究文明禮貌,事事遵循職業道德,始終熱愛自己的工作崗位,增強事業心,給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時,也能得到各位領導,護士長的認可。
我所從事的工作很普通,都是些點點滴滴,瑣瑣碎碎的事,沒有什么豐功偉績,但我從不覺得護理工作是一項簡單的工作,這是我人生中要長期從事的一份重要事業,是一份光榮的事業,我會盡我所能,不辜負頭頂上的這頂雪白神圣的護士帽。
述職人:___
2021年_月_日
醫院護士年終述職報告(五)尊敬的領導:
您好!
時光荏苒,一年的時間又過去了我來到醫院工作已有4年多了,在護士長及科主任的正確領導下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護理工作,認真地完成了本年的工作任務,并且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。
一、政治思想方面
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
二、業務方面
在這一年里本人能自覺遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排,認真履行自己的崗位職責,完成各項護理操作,學會認真對待每一件事情,在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人。認真做好醫療文書的書寫工作,認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴格要求自己,三查七對,牢記三基。
三、增強法律意識
認真學習《護士條例》及其它法律法規,積極參于醫院組織的學習班。意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護理服務提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自己。
在這4年多的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。于是在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為人民的健康事業做出了應有的貢獻。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!
述職人:___
篇9
【關鍵詞】護理大專學生 職業素質
臨床實踐教學
【中圖分類號】G【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889(2013)09C-
0182-03
近年來,由于各種原因的影響,一些臨床護理學生的實習質量呈嚴重滑坡趨勢,給學校、醫院的教學管理帶來一定的困難。目前的護理模式在結構上和方式上已不適應健康服務系統在物質方面和服務方面的變化要求。本文通過分析影響臨床護理實習效果的因素,就如何提高學生臨床護理實踐效果、培養護理大專學生職業素質提出相關對策。
一、影響臨床實習效果的因素
(一)實習生愛崗敬業精神淡薄。實習生從學校進入臨床,面對開放多變的社會環境,社會上各種客觀因素的影響和心理發育的不成熟,一時難進行正確的辨別。部分學生以自我為中心,缺乏責任感、工作主動性,自我約束、管理能力差;服務意識弱化。
(二)實習生臨床接觸少,心理素質較差。由于對臨床實習的學習、工作、環境的陌生,對所學的理論知識缺乏感性認識與操作實踐,加之病人對醫療護理服務的要求越來越高,有的實習生情緒穩定性較差,遇突發事件極度緊張,手忙腳亂。
(三)實習生的知識運用、輸出知識能力差。多數實習生不能將書本上的知識靈活地運用到臨床實踐中,利用所學知識為病人提供切實的醫療、護理服務。
(四)實習生缺乏與病人溝通交流的技巧。實習生初到臨床,面對擁有不同文化層次、經濟、家庭、社會地位、信仰背景的病人,在與之溝通時存在著拘謹、生硬、寡言少語,或是埋頭操作而無任何語言交流,或進行交流而出現相反效果。
(五)操作機會少,實習生動手能力差。由于招生數量的逐年增加,加大了醫院對實習生的承接壓力;“病人選擇醫生”制度及《醫療事故賠償條例》的實施,使實習生做實際操作的機會大大減少,動手能力下降,從而影響臨床實習計劃的完成。
(六)實習安排不合理。傳統的輪轉實習安排只是按輪轉科室周數的多少進行排轉,與其相近科室工作內容的連續性與滲透性差。另外,醫院分科過細,小型醫院專業不全,學生輪轉到的科室過少,或在科時間短,影響實習計劃的完成。
(七)缺乏高素質的臨床帶教隊伍。由于臨床工作較繁忙、顧及學生操作的失誤會影響自己的工作業績等因素,使臨床帶教老師只向實習生解釋一些臨床現象,根本沒有時間給實習生示教、講解。也導致了實習生畢業后的醫療水平和實際工作能力也就大打折扣。部分臨床教師年資低,缺乏經驗也降低了帶教質量,缺乏一支高素質、“復合型”的臨床帶教隊伍。
(八)實習評價系統不完善。多數的實習成績由帶教老師自行評分,主觀因素較多,缺乏統一的實習考評方法和手段,不能真正體現實習生的臨床實習成績。實習教學檢查一般由學校檢查組和醫院科教科共同進行,較少有科室的帶教老師參加,使實習檢查只能泛泛檢查而不能深入。另一方面,盡管對學生完成護理病歷、護理記錄及護理技術操作進行檢查評分,但由于和學生實習成績不掛鉤而收效不大。
二、對策
(一)開設實習前指導課程。通過對醫院概況了解可減緩實習生對醫院的陌生感覺。主要內容包括醫院的管理體制、規章制度、護理部系統、管理目標、科室設置,人員配制、護理模式及醫院、科室對學生的要求及參觀醫院的工作環境。組織學生學習《中華人民共和國醫德規范》、《實習學生管理有關規定》,使學生明確臨床醫療、護理工作的使命,自覺履行作為一名社會人、醫務人員應盡的職責。同時,安排實習生與優秀畢業生、優秀護士座談,為她們今后的工作樹立很好的榜樣,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
(二)強化實習前訓練。具體從以下方面展開:
1.培養良好的職業道德。在實習前強化訓練時,結合訓練項目對學生的進行職業道德教育,規范規章制度和醫療常規的執行,養成科學、嚴謹、求實的工作作風和“敬業、愛業、勤業、精業”的良好的職業道德行為。同時,結合《醫護人員行為規范》開展行為規范及工作安全教育,為學生今后的工作奠定良好的基礎。
2.強化心理素質。在實習前開設護理技能操作強化訓練,設置挫折教育及人際關系協調的教育實例,進行情景訓練,使學生能較好地實現應激情景中的自我調控,增強承受挫折的心理能力,培養他們快樂而健康的性格;養成嚴格遵守醫療規章制度的意識,做好實習期間嚴格遵章守紀、循規蹈矩的心理準備;凡事切忌草率行事,切忌自作主張,要虛心好學、不懂即問,減少臨床差錯、事故的發生,為今后臨床實習打好基礎。
3.培養學生以病人為中心的意識。在實習前強化訓練中,突出醫學專業性的特點,強化學生知識、能力、素質的培養。即使是在進行模擬訓練,也應強調培養學生換位思考的意識,讓學生設身處地從患者的心理角度來看待疾病和臨床治療、護理,以便于在實習時增強患者的對實習生的認同感,使患者易于接納實習生。
4.職業儀容、言談舉止的強化訓練。結合醫學職業禮儀的要求,在強化操作的訓練中,在不違反無菌要求和操作規程的基礎上,強調護理技能操作動作的科學性、美觀性、鑒賞性,讓學生體會醫學的職業微笑、得體的儀容及與他人交往的禮貌姿態和語言技巧,在臨床工作中所起的服務效果。
5.護理技能操作訓練。選擇臨床常用的護理技能操作,編制護理技能操作訓練項目及考核標準。在訓練項目中融入醫學職業道德規范、醫學生行為規范、醫學禮儀、比賽禮儀等內容,采取“教師示教、觀看教學錄像及教學CAI課件;學生練習、角色扮演、情景設置;臨床實踐—集中考核”的方式進行。既可以使學生對所學知識重新溫習,又能使學生在訓練中進一步熟練護理操作技能,培養良好心理素質,提高處理問題的能力,也極大的提高了學生的自信心,有利于實現學生與臨床實習的“零距離”。
(三)完善實習管理體系。具體從以下方面展開:
1.編制實習計劃。根據臨床崗位要求,以醫療、護理程序為主線,分段量化的整體實習體系。將實習分為3個階段,第一階段2~3個月、第二階段2~3個月、第三階段5~6個月。第一階段:基礎實習,主要目的是讓學生熟悉護理程序的步驟,管理1~2例病人;第二階段:前期實習,以護理程序的診斷、計劃為主,并應用護理程序管理3~4例病人;第三階段:后期實習,全面應用護理程序,同時加深對臨床護理知識的理解,管理4~5例病人,直至最終畢業前可獨立管理6~7例病人,基本達到護士注冊時的日平均工作量。3個階段的實習要逐步深入,以掌握護理程序的方法為主,根據各科特點,設定完成的操作項目、數量和重點內容。如內科實習中吸氧、注射操作較多,重點把好吸氧、注射關;骨科的輸液、皮膚護理操作較多,重點把好輸液、皮膚護理關。使實習生能分階段、有重點練習各項操作,操作逐步標準化,完成一定的操作數量,并能熟練掌握。
2.編寫實習手冊。發給實習生人手1份實習手冊,內容包括學習計劃、目標、紀律、考勤、言談舉止及著裝要求、請假制度、實習內容及數量、補實習方法、考核形式及方法等。
3.完善實習管理機構。加強與實習醫院協作,形成臨床實習帶教網絡。挑選工作責任心強,基礎理論、??评碚撛鷮?,??茦I務能熟練,并有較強的口頭表達能力的護理骨干擔任臨床帶教教師。學校配備專職輔導員,經常與實習醫院聯系,及時了解決實習生的思想動態,在實習醫院聘任兼職班主任協助管理。
(四)提高臨床帶教老師的水平。加強學校與臨床實習單位的聯系,實習教學由學校教師與臨床帶教老師全程控制;定期對臨床帶教老師進行教學培訓,提高臨床帶教老師的臨床教學水平。
(五)規范實習日流程。具體包括:
1.熟悉實習情況。進入每科實習的第一個實習日通常是帶教老師與學生的見面會,互相認識,共同學習實習計劃與要求。此外,帶教老師對實習生進行相關上崗前的培訓課程,包括醫院的概況、醫院的規章制度、崗位職責、職業道德、醫院感染管理知識、衛生政策與法規、心肺復蘇、體格檢查、無菌操作、醫院布局及安全知識等。使每位實習生對醫院的環境概況及科室工作要求有初步的了解,熟悉環境,快速進入角色。
2.轉科前準備。臨床實習轉科前,要求實習生到新實習科室,了解病人基本情況,并與帶教老師取得聯系,同時完成對實習病歷前5項內容(包括病人基本情況、現病史、臨床表現及化驗、主要治療與護理)及實習計劃的了解。
3.實習日。自科室實習開始,首先由學生向帶教老師匯報了解的病歷內容,陳述護理計劃,得到老師的認可后開始工作。實習生的所有操作均需在臨床帶教老師的監督指導下完成,直至學生可以按照操作規程獨立完成某項操作,考核合格后由老師認可、登記入冊。每30個實習日開展1次實習討論會,實習生在實習小組組長的帶領下,聯系復習課堂上學習的相關知識進行復習;交流實習體會,如存在的問題、實施護理措施的經驗、如何促進護患關系等;討論實習手冊中的相關問題及新知識學習等,并由組長總結成文向學校匯報。
(六)建立實習生職業素質的評價體系。評價體系包括以下方面的內容:
1.考評內容。職業素質包括基礎理論知識、基本操作技能、職業態度在實踐中的運用,考評內容應包含知識、技能、態度三方面,從學生進入臨床實習開始,量化考核應貫穿始終。
2.評價方法。根據“定科、定項、定人”原則,按護理技能操作考核的標準結合各科的特點,對進入該科的實習生在出科時均由專人統一考核,使考核內容、考核標準、尺度掌握統一,保證技能操作考核質量。做到“模擬操作與臨床操作相結合,理論與實踐相結合,常規與特殊相結合”。
出科評價方法主要分為專科理論知識評價(書面考試、口試)和實踐能力評價 (臨床技能操作考試)兩部分。專科理論知識評價由各科出題,占總分50%,≤30分為不及格。內科、外科、婦產科、兒科等均采用考教分離的命題方式,集中考核、評分;實踐能力評價的臨床技能操作考試,占總分35%,≤20分為不及格,由專職教學帶教老師考核,綜合評分,指定病例由實習生從疾病資料收集—護理診斷—護理計劃制訂—實施護理四個步驟完成。所管病人的護理效果由帶教老師根據病人問卷調查表與實習生的組織紀律、職業道德、學習態度、好人好事、管理工作、評優受獎等方面進行評價,占總分25%,≤20分為不及格。其中一項不合格該科實習不能通過。臨床帶教老師對實習生進行評價后填寫《護理大專學生實習情況評價表》,經護理部匯總各科實習評價情況,得出實習生的實習成績。
護理專業教育是我國醫學教育的重要組成部分,肩負著為醫療衛生事業培養實用型護理人才的重要任務,在臨床實習教學中培養學生科學的思維方法,使學生掌握醫學實踐和臨床工作的技能,有能力在今后的工作中自我完善和發展。
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【基金項目】廣西教育廳教學改革課題(2011JGA188)
篇10
20**個人工作思路和工作計劃5篇
20**個人工作計劃一
工作想要做好,沒有制定好工作計劃也是不行的,有方向有目標的工作能夠減少很多時間,我根據自己的個人情況制定了個人工作計劃如下:
一、重視服務
我們銀行每天都會接受很多客戶來訪,因為人多,辦理業務比較慢,這是最麻煩的事情,對我們來說也是最讓人操心的,在辦理業務的時候經常會形成一條長龍,同樣有些人因為一些其他原因想要提前會插隊,造成嚴重影響對于這樣的事情我一直遵循一個原則,那就是,保證公平公正。
1、對待每一個客戶都用相同的態度去招待他們,不會因為他們的穿著或者其他的事情而有偏見。
2、在辦理業務的時候微笑面對客戶,友善的幫助客戶便利業務,用熱情用真誠去工作,做好自己的事情,完成任務。
3、對于在辦理業務的時候一些人員插隊,堅決遵循規則辦事,不會隨意的給插隊的人辦理業務為那些愿意遵守規則的人優先辦理,保證公平。
4、對于一些年級大的老人會做好交代和告誡避免他們在辦理業務的時候吃虧上當。
5、用最好的服務完成自己的工作用最忠誠的心去完成崗位的工作職責,做好自己。
二、提升職業技能
在工作中能力非常重要,有能力才能夠承擔更大的擔子,才能夠做好相應的工作,對于自己的能力我抱著謙虛的態度,去提升的,一個人不管有多優秀,但是時代在進步需要學習的東西非常多想要有更好的發展就必須要提升個人能力,體現自我價值。達到自己的最低標準。每天我們都要給自己做好相應的工作要求。
1、堅持學習,提高自身的能力,一般利用休息放假時間學習銀行相關知識來彌補自己的不足提升自己的能力快速提升。
2、堅持學習,把學習當成自己每天的任務,工作時專心工作學習時參考工作中遇到的苦難做好相關準備保證自己在工作的過程中不會犯錯,做好自己的每一次工作。
3、向每一個優秀的恩請教他們們所擅長的能力,學習并轉化成為自己的能力讓自己有能力做好自己的工作。
4、對于工作中遇到的問題都把她當做一次機遇,一次提升,在努力中去完成自己的提升。
三、積極向上,努力奮斗
一個好員工知道努力,一個有上進心的人知道朝著山巔走,我給自己制定努力的要求。
1、抓緊機會提高自己的工作效率。
2、遇到困難迎頭超越,不推說勇敢的前進,做一個無畏的人,成為一個敢于努力敢于奮斗拼搏的人。
3、在學習的時候積極向上,在工作的時候努力拼搏,發揮自己的實力去走好每一天的工作。
4、完成每一天的任務,不管做到多玩都要完成一天的工作要求。
雖然制定了工作,但是需要堅持的還有很多,制定計劃我會按照計劃來工作做好工作任務。
20**個人工作計劃二
來到工作中,我對自己的工作有些忙亂,為了讓工作清晰,特意制定了工作計劃方便自己在工作中按照計劃工作,完成每日的任務,提高工作速度,做好工作。
一、細心細致
會計工作涉及到的是公司的資金項目一塊,對于這一塊要做好,需要細心細致的努力不能出現差錯,一旦純在問題給企業帶來的就是巨大損失。為了避免在工作中出現批了我給自己工作定了要求。
1、每一份賬單都最少要審核兩道三次,保證每一次審核都正確有效沒有任何的紕漏存在。
2、再工作中熟練掌握工作相關的一些工作軟件,多練多用,讓自己能夠在工作中提高速度。
3、保證正確率,不管任何時候都要做好細致的就按,對于不清楚的賬目必須要審核仔細,不明白的地方及時詢問,避免錯誤出現。
4、對于公司的一些消費支出,和營收,都會多次審核,多次統計,準確無誤后才上報。
二、提升自己的能力
在工作中出現問題一個是自己能力不足,另一個就是自己的工作還有許多漏洞存在需要我彌補和整理,這時第一件事情就是提升自己的能力讓自己有更多的能力去完成自己的任務。
1、在工作時遇到問題,做好記錄,在工作休息時向其他同事請教問題,解決自己的錯誤,保證自己不再出現紕漏。
2、把會計相關的知識點自學補足不足之處,讓自己的短板不再成為制約自己工作的因素。
3、在工作的時候不斷自己努力學習,也在工作中總結一些自己不會的技巧方便在工作之后使用。
4、安排時間學習,上班的時候能夠擠出的時間不多,更多的是下班之后的休息時間我可以提升自己的學習。
三、遵守公司規定
在公司上班我經常遲到,為了避免在以后工作中出現這樣情況,我安排好自己的上班時間。
1、每天提前一個小時洗漱好,然后在花半個小時趕車,留半個小時的空余時間。
2、在每天回家之后盡量少熬夜,在超過11點之后就立即熄燈睡覺,讓自己在的二天有精力上班,工作。
3、不在上邊期間抽煙喝酒等。
4、克制自己的壞習慣。
四、抗壓能力
在工作中經常會遇到加班的情況,因為工作沒完成,或者公司的業績好或者是其他,這時都需要我有更好的抗壓能力完成一天的工作。
1、擺正工作態度,遇到困難不逃避,把每天的任務做完,避免任務堆積。
2、積極樂觀,休息的時候放松心情讓自己休息時可以有自己的時間。
3、對待自己的工作要熱情,多思考自己犯的錯誤,任何壓力都是自己自找的。
4、不給自己找借口錯就是錯,對就是對。敢于面對問題,不逃避。
按照我個人的行為和一些習慣我制定了這份工作,計劃,這是按照自己的缺點做出針對性制定的計劃,在今后的工作中我將嚴格依照這份工作計劃執行工作,完成每日的任務。
20**個人工作計劃三
新學期在濃厚的春節氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質?,F將本學期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養
用心參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、職責感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。
二、加強幼兒保育工作
我班有幾個自理潛力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應新的環境,在愉快的學習環境中慢慢進步。[由整理]
1、在體質上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,持續本班的出勤率。真正做到讓家長放心。
2、抓好幼兒的常規習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求到達讓幼兒每一天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做,繼續學習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手潛力培養作為重點工作。
4培養幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,明白不講話;明白祖國的傳統節日。明白群眾榮譽感,不做有損害班級的事情。
5、生活衛生常識
(1)明白保護視力,看書、繪畫要持續正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)明白保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。
(3)明白天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
6、安全常識
不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“11
0、11
9、120”等。有自我保護的意識。
7、生活衛生習慣及生活潛力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣。
(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)持續儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發現異常立刻知會家長。
三、做好教育教學工作
根據幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中。根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、貼合幼兒理解潛力的主題活動課程。認真上好、備好每一節課,使幼兒在簡單愉快的活動中學習知識。在本學期里配合配班老師將繼續發展孩子以下的潛力:
1、搞好班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。
2、加強幼兒的常規培養平時隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進行訓練。
3、繼續加強幼兒在數學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習,讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發展。
四、家長工作方面
1、定期、隨機地以電話形式持續家園聯系,讓家長了解幼兒在園的狀況以及對我們工作的支持。
2、每兩周認真如實地填寫好家園聯系冊,與家長及時溝通。
五、個人努力方向
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
2、抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。
3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓練,。
以上,是我本學期的計劃及目標,我必須努力去完成,也期望各位同事及領導加以督導和指正。
20**個人工作計劃四
保教工作是幼兒園工作的生命線,優質的保教服務質量是幼兒園賴以生存的前提。開園以來,我園在不斷規范保教常規工作,努力提高保教服務質量,促使我園保教工作質量得到提升,努力得到廣大家長和社會的認可,社會聲譽越來越好。本學期我們將繼續努力使我園保教質量更進一步提高。
一、我園保教現狀分析
1、幼兒園教育環境急需改善,在“用環境說話”、“環境育人”方面還有所欠缺,需要繼續打造更好的幼兒園環境創設。
2、教師的教育觀念、教育實踐能力與現代化教育要求還有一定距離,對《綱要》的理解與實踐中的應用還需不斷深化,常規教學質量要更進一步提高;
3、在教科研中教師的研究意識還缺乏積極性、主動性和系統性、科學性,教研活動還不夠深入,還須加強創新和探索;
4、在活動的安排上,要進一步探索主題活動教學模式,靈活應用新教材。
5、新教師培訓力度還需加強。
二、新學期教學工作計劃
1、指導思想:
(1)堅持以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,努力將《綱要》、《指南》精神深入貫
徹落實到教學管理和保教工作第一線,使教師的教育觀念和行為得到進一步轉變,深化課堂教育改革,優化幼兒一日活動教育,促進師幼全面、個性化的發展。
(2)圍繞“一切為了幼兒”的辦園理念,營造快樂、健康的育人環境,構建和諧、平安校園。進一步在保教常規工作中以實際行動去彰顯我園的辦園特色。
(3)進一步改善辦園環境、規范教師的教育教學行為,提升保教服務質量。
2、工作目標與重點:
(1)以“幼兒園環境創設”為本學期教研主題,通過教研活動,使教師全面了解環境的教育價值,理解環境創設的重要性,形成園本文化和特色,提升辦園檔次。
(2)增強保育服務質量,規范保育工作各個操作環節,加強對幼兒的護理照顧,做好留守兒童轉變工作。
(3)進一步抓好常規教育,培養幼兒良好的學習、行為及衛生習慣,關注幼兒社會性發展,建立科學有序的班級常規。
(4)以研促教、以研興園,充分發揮副園長帶頭作用,通過研討、交流、學習,深入探討教育策略、教學方式方法,提高常規教研的實效性和常規教學質量。
(5)營造濃厚的園文化學習氛圍,倡導終身學習思想,鼓勵教師通過園本培訓、個人自學鉆研和利用外出學習機會,讓教師學專業、開眼界、強素質,促進自身專業素質的提升。
(6)重視家園聯系,實現一致教育,繼續以多途徑、多形式增進家園溝通與協作,繼續探討多途徑的家長工作,提高家長對我園工作的滿意度。
(7)舉辦好慶“六一”大型活動,積極向社會展示、宣傳我園的特色教育和保教工作,擴大社會影響。
3、主要措施及內容
(1)保育工作
1、增強保育服務意識,規范對幼兒一日活動中的護理要求,加強護理照顧。領導多深入班級了解情況,進行實地指導,注重細節,加大對日常保育護理的督查。
2、繼續加強對班級衛生消毒、洗曬的檢查記載力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小結、每期一考核。增強工作的透明度和規范性,進一步規范保育員對衛生消毒工作的要求。
3、關注留守兒童的心理健康與成長進步,建立留守兒童成長檔案,并有針對性的采取有效的教育方法,對留守兒童進行心理疏導、耐心細致的照顧和教育,使他們在老師的關愛下健康快樂的成長。
4、做好春季傳染病的預防控制工作,做到宣傳到位,預防及時,措施得力,控制有效。
5、樹立“安全第一”的意識,加強安全教育。教師要增強安全責任意識,對幼兒進行安全教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,杜絕重大事故發生。
20**個人工作計劃五
作為護士長,一年的工作當中要帶領好護士做好護理的工作,為科室作出護士該做的護理工作,新的20**年,我也是要有一個工作計劃,把護理的工作去給做好。
首先是要帶好護士隊伍,科室的護士有老護士,年輕的護士,也是有剛進入科室的新護士,對于老護士來說,監督好她們的工作就好了,但是對于年輕的護士,新護士就要花費更多的心思去帶好,管理好她們,科室的工作一年下來是非常繁重的,而作為護士,更是承擔了很多的工作,基本全年要休息的時間真的比較少,但是作為護士長我也是要對她們管理好,對于年輕的護士要照顧到她們的情緒,了解她們的困難,積極的幫她們去解決。對于新護士則是更要帶好她們,盡量留住新護士,護士的工作非常的辛苦,所以新人每年都會有一批來,但也是留下來的并不是特別的多,主要也是這份工作辛苦,而且有時候病患還不是那么的配合。
其次是提升護理水平,對于科室來說,這個是非常重要的,我要在新的一年里組織好我們科室的護士做好培訓的工作,利用各種方式提升她們的護理水平,讓她們能更好的去為病患服務,而不是停止不前,同時個人我也是要積極的去學習,參加培訓,多看護理類的期刊和專業書籍,同時將我所學教給我們科室的護士們,大家共同的去進步,把科室的護理做的更加的好,只有不斷的去學,那么護理的水平才能多提高,對于新護士,更是要抓緊她們的學習,讓老護士帶新人,讓新人更快的適應科室的護理工作。