健康促進工作總結范文

時間:2023-03-19 22:15:04

導語:如何才能寫好一篇健康促進工作總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

健康促進工作總結

篇1

結合當前工作需要,的會員“palpaldented”為你整理了這篇某局健康促進企業工作總結范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

在區委區政府的正確帶領下,在區愛衛辦、區衛健局指導下,我局積極開展健康促進企業工作,取得一定實效,現將健康促進企業工作總結如下。

一、強化組織領導

我局領導班子高度重視健康促進企業工作,調整完善以局長作為組長,其他班子成員作為副組長,股室負責人為成員的健康促進企業工作領導小組。完善組織領導,以實現健康促進企業工作的高位推動。落實專人負責扶貧協作工作,細化工作任務,明確工作職責,認真落實上級交辦任務。

二、細化工作方案

根據市、區關于開展健康促進示范區創建活動相關文件精神和健康促進企業建設標準,制定了《健康促進企業建設工作方案》和《健康促進企業工作督導報告》細化我局健康促進企業工作措施,明確責任分工,落實專人負責,確保健康促進企業工作有序開展工作。

三、強化企業指導

局班子成員到企業指導開展健康促進活動,動員企業有計劃、有目標地建設健康促進企業,公開承諾開展健康促進企業建設,倡導全體員工積極參與,針對健康促進企業創建標準,不斷完善制度建設、健康教育、衛生環境等工作,做好相關資料收集歸檔。班子成員全年到企業指導工作200余人次

四、落實督導工作

篇2

一、加強領導,進一步完善組織機構

2017年,局辦公室制定了健康促進工作計劃,成立了健康促進工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康促進制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康促進的發展。

二、加強宣傳陣地建設,充分發揮媒體作用

局辦公室十分注重健康促進宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛生及根據季節變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛生防病知識的宣傳,提高機關干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育的深入開展。

三、深入開展控煙工作,成效顯著

我們嚴格按照創建標準,落實了創建任務,通過加強領導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。并在各科室創建無煙辦公室。在機關內開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。

篇3

一、“三八”節慰問活動

今年“三八”節,我校為每位女教工發放了慰問金,并且織織女教工座談。了解她們工作生活中存在的困難。同時也向她們介紹學校發展情況,并請其向學校的管理提出意見和建議,從而提高了女教工參政議政,為學校發展獻言獻策的積極性。

二、加強女教工自我保健意識

今年“五四”節,工會組織全體女工和女學生一道,學習女性保健知識,在這次活動中,由女工委員向女生和女教工詳細講解了經期衛生,女性生理特征及生育保健方面的和常識。通過學習,女工對自已有了進一步的了解,懂得了如何防范常見的婦科疾病。增強了女工的自我防范意識。保證了其身心健康。

三、開展豐富多彩的文體活動

為了豐富員工的業余生活,使她們有一個愉快的心境,健康的體魄從事教育教學工作,工會于今年六月組織部分教師參加歌詠比賽,十一月組織全體教職工進行籃球比賽,要求人人上場。通過比賽,增強了員工的參與意識和團隊精神,鍛煉了身體,促進了員工之間的相互了解。受到了員工的一致好評。

四、關心女教職工健康

為了全面了解我校女工健康狀況,工會于今年十一月組織女工進行了一次全面體檢,了解全校女工的身體狀況,查出有疾病的,建議盡早治療,盡量避免重大疾病的發生。

五、強化了學校女工法制意識

為了增強女工的法制意識,工會組織女工聽法制課并向每位女工發放《婦女兒童權益保護法》,并要求每女工認真學習,讓女工懂得自已的合法權益的義務,如何用法律的武器保護自已。

過去的一年,我們取得了一些成績,但也發現了眾多不足,我們爭取在xx年的工作中,進一步解決存在的問題,把工會工作推向一個新的臺階。 工會工作報告

水利局工會委員會關于2012年度工作總結的報告

上半年工會工作總結范文

篇4

不平凡的2009年過去了,回顧一年來工作,我在校領導的關心下,取得了一些可喜的成績。但也存在著一些不足,為以后進一步搞好工作,特將個人工作總結報告呈現如下:

一、努力抓好學生的思想教育

作為一名班主任,我能利用櫥窗板報、晨會、周會對學生進行思想教育,對學生進行獻愛心教育,我班能運用讀書、故事、競賽游戲等各種方式,讓學生身心能夠健康的發展。強化學生的安全意識。平時,我注意環境的變化和特點教育學生,因此,全體學生能從小事做起,從身邊事做起。

二、注意學生的能力培養,鍛煉學生自我管理,自我教育能力

工作中,我注意學生能力培養,開展各類競賽,促進班級干部與學生主動,生動的發展,通過自律、自護教育及“一幫一”學習競賽,學生品質獲得培養。

培養學生干部,指導班委工作,發揮班隊干部的模范帶頭作用,本學期我能做到每月召開一次兒干會,指導他們工作,發展集體智慧,共同合作努力提高班級工作,平時班級兒干協同工作各負其職,真正地做到了老師的助手作用。

三、做好教學工作計劃,立足課堂,提高質量

今年xx區提出有效教學過關活動,在這活動中我首先做到有效備課、有效上課、有效訓練,備課中教學目標明確具體,能突出重點,突破難點,體現教師為主導,學生為主原則,訓練為主線,做到備教材,備教法,備學生。上課中,能突出學生的主體地位,課堂上能讓學生閱讀的讓學生閱讀,能讓學生問的讓學生問,能讓學生思考的讓學生思考,能讓學生討論的讓學生討論,能讓學生動手的讓學生動手,能讓學生總結的讓學生總結,做到面向全體學生,關注各個層次的學生,因材施教,發揮教師的主導作用,課堂上我能在重點、難點、疑點上下功夫,抓住課堂40分鐘,向40分鐘要效益。訓練中,我能做到精選習題,正確把握練習的深度和廣度,對于同層次的學生提出不同要求,有梯度,份量適中要求學生完成的作業和測試題,我首先自己先做一遍,歸納解題方法,規范解題步驟,作出標準答案,真是功夫不負有心人,通過一年的努力,我任教的五數受到領導和家長們一致好評。

四、認真做好評定工作和家訪工作

教育學生就得根據學生的心理動機,結合學生的年齡特點,努力鉆研教育方法,全面地進行“三結合”教育,讓學生在學校、家庭、社會的一個有機結合下健康成長。

成績只能代表過去,當然,工作中也存在著不足之處,有待于今年工作中進一步提高。在接來的2010年里,我會做好2010年班主任工作計劃,爭取使各項工作開展得更好。

篇5

九年級,許多學生開始在思想上出現較大的變化。作為班主任要適時召開主題班會,讓學生交流體會遵規守紀的重要性,從思想上給學生深刻的認識。九年級班主任工作總結模板有哪些?共同閱讀九年級班主任工作總結模板2021,請您閱讀!

九年級班主任工作總結模板1中考即將到來,也預示著一學期的班主任工作即將結束。半年來,懷著緊張、興奮,疲憊和艱辛,一切為了什么?因為面臨畢業,面臨中考,面臨人生的第一次重要的抉擇,老師和同學們都承受著巨大的身體和心理壓力,已經到了最關鍵的時刻,每個人都邁著堅定的步伐,臉上洋溢著自信的笑容。本學期,除了以教學為中心的基礎上,認真完成學校安排的各項任務,堅持以德育為核心,開展班級管理工作,爭取讓學生在德、智、體、美、勞方面都有所提高,健康快樂地走出校園,踏上新征程,邁上新起點,照亮人生,點燃希望。以下是我本學期的一些在班級管理方面的做法。

一、安全教育。

教學成績固然重要,單安全絕對是排在首位的,沒有了安全,其他都是枉然,所以每個學期開始,每一周班會,幾乎每一天我都會提安全,安全重于泰山,看到每個學生安全的上下學也是很欣慰的。

二、健康教育。

衛生防疫工作從學期初至學期末都是常抓不懈的,健康教育包括身體和心理上的,一個人不但要有健康的身體,也需要有健康的心理,這樣才能稱得上是一個健康的人,所以按照學校的要求,我會定期召開健康教育主題班會及心理健康教育主題班會。讓學生充分認識身心健康的重要性。

三、教學管理。

學校是學生學習知識的地方,是提升自我的搖籃,平時我會根據不同的學生進行不同的教育,總之盡量讓在學習上其發揮自己最好的一面,每一節課都有所收獲。平時督促他們及時進教室學習,入班即靜、入座即學。培養他們艱苦奮斗、鍥而不舍的求知精神。

四、紀律約束。

無規矩不成方圓,班級管理中也是必不可少的,沒有紀律的約束,所有人為所欲為是不行的,教學工作難以開展,所以在平時管理中,我會時常關注學生的言行,發現問題及時用合理的方法處理,爭取曉之以理、動之以情,不盲目,不急躁,最終讓學生心服口服。當然,進入九年級,特別是下學期,所有同學都知道努力了,緊張起來了,自覺性也提高了,紀律方面整體較好。

五、理想教育。

每個人都要有理想,理想是燈塔,照亮每個人前進的方向。在平時的教育教學中我會穿插一些人生理想教育,告訴學生要有理想,有抱負,為了美好的明天。

六、感恩教育。

從小到大幫助我們的人有很多,我們的父母、老師、同學和一些心地善良的陌生人,在我們遇到苦難時他們及時地幫助了我們,我們要感謝他們,以后別人遇到困難時也要及時伸出援助之手。

以上是我本學期在班主任工作中的一些做法。隨著下學期工作的結束,整學年的班主任工作也到了尾聲,一年下來我和九二班的孩子們都成長了很多,到了分別的時刻,回憶起一年的開心和不開心的倍感不舍,天下沒有不散的筵席,祝九二班的孩子們在接下來的一周里堅持堅持再堅持,爭取在中招考試中取得理想的成績,加油!

九年級班主任工作總結模板2本學期,我繼續擔任九年級班主任。本學期班級工作的重點是繼續做好班常規的管理工作,同時,抓好升學考試的成績,做好提前錄取的有關工作等等。本學期我主要做了如下幾方面的工作:

一、制定班紀禮貌公約、安全禮貌公約,抓好班級常規管理。

以前也制定過班紀禮貌公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種狀況,我地制定班紀禮貌公約的同時,也制定了安全禮貌公約。制定以后,在班上宣讀,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在街為規范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少。

二、加強班墻室的建設,營造良好的學習氛圍。

以前班墻室的建設幾乎是一片空白,既起不到對同學們學習的促進作用,也達不到對同學們進行宣傳教育的結果。本學期我在班后面的墻壁上,開創了兩塊學習園地,學習園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果。學習園地里面的資料定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報。同學們對這種做法十分歡迎,下課后大家都主動涌到后面去看,起到了很好的宣傳教育的作用。

三、進行衛生改革,加強班級的衛生管理。

以前的值日工作存在著很的缺陷,經常出現有同學不掃地的現象,罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學們自己自由組合,不再是以前的硬性規定的組來掃地,這樣就避免了同學內部之間的不合作關系。組定下來之后,由原先的每組值日制改為此刻的每組值周制。每一周的值周成績由學生會公布出來之后,到達學校的第一名,本組成員獎勵筆記本一個,如果過不到本周學校的平均分,該組要重掃一個星期,由于獎懲有具體的依據可循,同學們值周的用心性比以前有了一個質的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了,包括那些平時偷懶的同學,這時也變得個性勤快起來。由于衛生工作得力,本學期學校十項評比的流動紅旗,我班幾乎每個星期都拿到。

四、抓好提前錄取工作和升學考試的有關工作。

本學期,部分學生能夠不用參加升學考試,而直接報名去那間學校去讀就能夠了。為了做好提前錄取的工作,我在班上進行了認真的調查和了解,掌握了部分學生的狀況,穩定他們的情緒,使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復習,在正式確定錄取之前,我班參加提前錄取工作的部分學生的情緒是相當穩定的。同時,對于參加升中考試的部分學生,我也及時地做好他們的思想工作,使他們不會因為有些同學參加提前錄取而影響了他們的學習。提前錄取和升中考試的工作復雜而繁多,但在學校領導的統一協調下,我都能服從安排,圓滿地完成了自己的工作任務。

以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但我會盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好!

九年級班主任工作總結模板3九年級(9)班是我輪崗回來后,從初二下期接手的班。經過一年多的合作,絕大多數孩子走上了我期望的道兒。這學期是中考沖刺的關鍵期,我主要做了以下工作。

1、抓學生的體育訓練

1)學生的體質健康、身體素質關系到學生的整體健康,也關系到未來發展。這學期,我對班上的學生的體育成績做了分析,尤其把缺科的、臨界生的體育鍛煉效果作為重點。早一天是一天,抓一分是一分。

2)每天早操清查人數,爭取人人參與鍛煉。讓事實告訴他們,通過體育鍛煉,可以形成班級的凝聚力,錘煉個人意志,可以鍛煉學生的健康的心理。

3)對個別意志力弱的學生,盯緊他們加強鍛煉。要求他們,通過體育鍛煉,不光訓練學生體質,更訓練學生的恒心、意志力。

2、抓學生的思想認識

到初三,有一部分學生對自己的認識開始變得懷疑,或者行為上自棄,而且這種情況,對心智不夠成熟的學生來說,很可能會傳染。思想工作就很關鍵了。這時候的鼓勵、形勢分析、成績診測都很重要。我經常性地利用課間、課下、放學等閑余時間,每周找幾位學生,了解情況,針對性的解決問題。一直提醒,越是到關鍵時候,意志越不能動搖;越是別人混亂時候,我們越不能混亂;越是別人躁動時候,我們越要安靜;越是別人不學的時候,我們要越使勁。這樣的戰前思想工作,對穩定大局,振作士氣,都有很大的作用。

3、抓學生的紀律

初三的學生,尤其是個別學習吃力的孩子,想法可能會多一些,當然,這些學生也就成了班主任工作的重點之一。

1)關注學生的出勤率。

2)嚴格請假制度。

3)關注學生的人際關系。

4)關注師生關系。

5)關注學生的課外活動。

采取的辦法:

1)各工作責任到人,人人各司其職,核心為紀律。

2)拓展信息源,不做鼓里悶。

3)加強個別交流,建立信任關系。

4)加強家庭工作,給力班級力量。

4、抓學生的課堂

課堂是成績的保證。學生的課堂聽課意識、聽課質量直接影響到成績、影響到效率,更影響到他對自己的評價。做好學生的思想工作,監管好學生的課堂質量,是班主任的主要任務。通過學生本人、課代表、班干部、同桌、任課教師是我了解信息的渠道。

5、抓學生的班風

這主要是利用班會課,講要求,把學生的優點放大,不足提醒,鼓勵夸為上,批評中要害。比較中樹立榜樣,發展中看到問題。端正學風,互不干擾。彼此幫扶,攜手前進。

6、抓學生的知識檢測

1)通過學校組織的考試,來監測學生的學習狀況和成績起落。

2)通過作業監測學生的學習狀況,尤其是家庭作業。

3)通過科任老師的反映,來抓學生的知識監測。

存在的問題:

1、對臨界生的關注時間上稍遲了一些,使得后期的幫扶比較吃力,有七八位學生的進步明顯遲滯。

2、個別學生的學科成績瘸腿明顯,抓的方法和補救措施不夠科學,時間緊,見效慢。

尤其是英語和物理、數學三門學科。

九年級班主任工作總結模板4時間飛逝,轉眼間又是一年。在本學期,我擔任九年(2)班的班主任工作。今年是初中的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。本學期的九年(2)班班風比較穩定,學習成績有了顯著地提高,現將班主任工作的實際做法總結如下:

一、德育工作

我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的:

1、教會學生如何做人。

如何做人是教育的根本,要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。

2、教會學生如何生活。

要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛生、個人理財、飲食起居等做起,逐步培養學生獨立生活能力。

3、教會學生如何學習。

培養學生獨立學習、創新學習的能力,指導學生的學習方法、研究方法,鼓勵學生獨立研究,積極探究、勇于創新。

二、班級管理

加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入了解學生。

三、后進生的轉化工作

在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。

四、重視對優等生的教育

對待優等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上,正確的引導他們積極進取,善于激發優等生的創造才干,使其創造力充分發揮出來。

以上是我本學期班主任工作的實際做法,雖然取得了一定的成績,但仍存在不足之處。今后,我會更加努力,爭取做得更好!

九年級班主任工作總結模板5本學期在學校工作的安排下,本人繼續擔任九年級(8)班的班主任工作。一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了,分析過去,展望未來,現對過去的一個學期做如下總結。

一、抓好習慣養成

雖然他們已經是九年級下學期,但是很多學生身上還有很多習慣問題。而對于一個學生而言,沒有好的.學習習慣一定不會有好的學習成績,因此,為了讓學生更好的學好文化知識,讓學生養成較好的學習習慣是必需的,這成為了本學期我班得一個重要的目標。為了實現這一目標,本學期我仍借助《中學生日常行為規范》,讓學生用這個《規范》來約束自己的行為,從日常小事做起,事事嚴格要求自己。學生學習習慣的好壞往往體現在一些小事,因此抓好學生日常小事是落實學生養成良好的學習習慣措施的最好方法之一。例如考風考紀的教育;上學時間的限定;升旗時學生站立的姿勢和穿戴;平時早讀、課堂的一些基本要求和注意點,上課時良好的坐姿與規范;班級衛生的保潔等等。

二、狠抓常規管理

1、抓好學生常規,制定班規。

要求我班學生早上按時到校;作業在統一在早讀課后上交,并于第一節課前,由各科課代表把作業交到任課老師處,學習委員負責作業上交情況統計;上課注重紀律要求,認真聽講,積極提問;中午準時進教室,做好下午的課前準備工作;放學后認真做好值日生工作。

2、注重班級文化建設。

根據班級特點布置班級環境;實現班級文化多元化,根據形勢要求,配合學校要求及時更換班級黑板報,并每周進行學習園地的更新。

3、完善班級管理制度。

全面整頓班干部隊伍,進行組建班委。完善班級獎懲制度,全面提高學生在紀律方面的自我約束力。

榜樣的作用是無窮的。我班擁有像王昱力、耿廉程、楊筱逸、錢晨、周蘭齊等這樣的優秀的學生,用她(他)們的學習態度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展思想教育,樹立正確的班風學風。

三、加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績。

協調好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發展,全面提高學生的各科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高。

1、抓好輔優補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

2、努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

3、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

以上是我本學期班主任工作得總結,在教學工作中我會繼續向有經驗的老師學習帶班經驗,查漏補缺,爭取班主任工作做的更好。

九年級班主任工作總結模板2021相關文章: 2021優秀班主任工作總結模板5篇

初中班主任工作總結2021范文

2021年班主任工作總結模板5篇

2021年班主任個人工作總結模板5篇

2021年初中班主任工作總結

2021初中班主任工作總結范文

2021教師班主任工作總結五篇

2021學年度的班主任工作總結5篇

2021班主任年度工作總結五篇范文

篇6

我們堅持不懈持之以恒的心理健康教育工作,取得了優異的成績和長遠的效果:促進了學生身心健康和全面發展,推進了學校素質教育的全面實施,推動了社會文明與進步,有利于社會主義精神文明建設,有利于社會局面的安定與和諧。親愛的讀者,小編為您準備了一些學院健康教育工作總結,請笑納!

學院健康教育工作總結1學校健康教育是利用學校教育,使兒童少年獲得衛生知識,轉變衛生態度,產生衛生行為,養成良好的衛生習慣,促進身心健康,為終身健康奠定良好的基礎教育。我校根據《學校衛生工作條例》及“學校健康教育評價方案(試行)”的要求,結合本校實際情況,認真貫徹落實,以全面貫徹落實教育方針,促進學校健康教育工作的發展,不斷增強廣大學生的健康知識,提高學生的健康水平。具體做了如下工作:

一、建立了健康教育領導小組,責任到室、到人,分工明確

二、進一步普及健康知識教育

確保每周0.5課時健康教育課,開課率為100%,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地,是面向全體學生的基礎性教育,做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地接受知識,理解并掌握知識,從而建立健康的理念。

另外,定期或不定期地組織健康知識講座,選擇一些常用的、有難度的衛生知識,進一步強化傳授,或根據季節性的變化,有目的地進行季節病的預防宣傳,如流感、肝炎、性病等。

三、加強健康教育課管理

①教材和教具:教材做到

1、體現“中小學生健康教育基本要求”的八項內容;

2、教育內容(文字、插圖)無概念錯誤;

3、課文深度和文字質量符合教學規律;

配備好教具,包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具。

②教學計劃:每個年級都有完整的健康教育教學計劃,并做到教學進度、教學內容與計劃一致。

③教案:包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等8項主要內容;教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內容。

④師資培訓:保證授課教師平均每人每學年接受120小時以上的培訓。培訓的形式有:培訓班、集體備課、教研組活動、教學活動、觀摩課等。

⑤授課質量:要求授課教師做到概念清楚、啟發式教學、語言生動、理論聯系實際、板書工整等5項。

4、硬件實施到位:采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房等均對照評價標準進行添置、改善。

5、培養學生良好的衛生行為。

知識教育是基礎,讓學生建立健康的衛生行為是關鍵,平時班主任及任課教師應時常督促學生行使衛生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡單的衛生行為以及一些健康行為實際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿等,使之成為學生的一種習慣及技能。

6、營造宣傳輿論氛圍。

學校利用一些特定的宣傳日,大力宣傳發動,有“愛牙日”、“防艾日”等專題活動,使學生在活動中受到潛移默化的教育,開展一些如“愛眼知識問答”,通過班隊課、家長會等宣傳契機,進行健康傳播活動。

學院健康教育工作總結2本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案,把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領導重視,教師認真執行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立起了健康理念。

一、具體工作

(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

(二)高度重視,統一領導,建立完善的健康教育網絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》,調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內容,使之逐步進入科學化的軌道。

(三)完善健康教育監督評價體制。以校長為組長的健康教育監督評價小組,總結去年的工作經驗,今學期對健康教育監督評價體制進一步完善,豐富了評價內容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。

(四)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現

我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我校針對學生身心發育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康教育內容,受到了學生的歡迎。

二、反思與展望

(一)我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發展的模式。

(二)在健康教育的具體執行的過程中,往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調學生的共性,而忽視了對學生的個性的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創造性的塑造。社會迫切需要的是創造性的人才,健康人格不但要求學生生理、心理健康,還需要有創造性的個性品質。

(三)健康教育工作發展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。

相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

學院健康教育工作總結3學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年里,我校認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。

一、完成工作情況

在過去的一年里,我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下:

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:

(1) 利用廣播、板報進行宣傳教育 (2)積極開展青春期健康教育

在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃的內容認真執行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到均衡發展。

2、上好健康教育課

多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。

4、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作

每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。

5、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。

教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒發生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

學院健康教育工作總結4一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現在總結如下:

1、衛生教學,傳授知識。

(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。

(2)為學生提供了心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養了學生提高調控情緒的能力。

(3)提高了學生預防疾病的意識和能力,讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,應該說:這項工作的開展起到了很好的效果。

(5)食品衛生。學校食堂,嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康提供了有力的保證。

2、衛生環境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到了國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

(3)學生個人衛生基本做到頭發整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛生院印發了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

(5)開展了環境衛生評優活動。各班劃分了包干區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。

3、衛生服務,健康監測。

(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛生水平,注意用眼衛生。

(2)加強學生視力保護工作

以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛生,提高了眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。

(3)做好傳染病控制工作

積極抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。

當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續努力,創新我們的工作,為宜陵鎮的衛生事業服務,更為我校師生健康服務。

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年里,我校認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。

學院健康教育工作總結5健康教育是衛生工作中一個重要方面,通過各種形式的健康宣傳教育可以使學生了解更多的衛生知識,提高自己的防病能力,為將來學習打好基礎,基于以上原因我校著重抓好以下工作:

一、每周進行兩次健康教育的內容。

一次是每星期二的健康教育課,由各班主任根據健康教育課程的要求進行講授,這項工作由教導處和衛生老師共同把關,另一次是每星期一的衛生廣播。主要是區里的一些重要精神,學校的一些事項布置以及常見病知識的宣傳等。無論是采取哪種形式,都做到有備課、有教案、有檢查記錄。事實證明開展一定規模的健康教育,對學生來說,既增長了知識,又養成了良好的行為習慣。

二、做好防病工作

防近工作是學校的重頭戲,目前學生中的患近率仍較高, 如何降低學生患近率?每年開展兩次防近宣傳周,各班進行黑板報評比,讀寫姿勢評比、眼保健操評比等,取得了較好成績。希望盡自己的力量來降低學生的患近率,使它們的眼睛更明亮。

三、創建工作

篇7

****年,**地區鄉鎮企業工會在地區工會和局黨組的領導下,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執行十六大及十六屆四中全會有關精神,督促各縣(市)鄉鎮企業工會,充分發揮基層工會在社會主義現代化建設事業中的作用,依法維護職工的合法權益,密切聯系職工,認真聽取和反映職工的意見和要求,關心職工生活,協調勞動關系,使鄉鎮企業得以健康平穩地發展。現將工會2009年上半年工作總結如下:

一、加強工會組織建設

鄉鎮企業建立工會,是新時期經濟建設的需要,工會作為工人階級的群眾組織,一方面維護職工的合法權益,另一方面也起著協調勞動關系的作用,只有勞動者的利益得到保護,企業的正常生產才會得到保證,企業的運行才會平穩,企業才會發展。因此,加強鄉鎮企業工會組織建設,是推動鄉鎮企業發展的一項重要工作。

針對鄉鎮企業組建工作難度大,入會率偏低的現象,我們采取地縣(市)鄉鎮企業工會主席齊上陣的做法,利用到各縣(市)工作調研的機會,對企業主做耐心細致的宣傳說服工作。通過努力,取得了一定的成績:2004年,全區鄉鎮企業基層工會數已發展到149個,會員人數達7402人,比2002年分別增長了58.51%、58.16%。

二、加強宣傳工作,深入宣傳《工會法》,做好工會工作總結報告

為了使企業職工了解工會的職能,懂得依靠工會維護自身的合法權益,各縣(市)鄉鎮企業工會加強對《工會法》的宣傳工作。有的縣還與縣工會一道舉行了較大規模的宣傳活動。如納雍、織金等縣鄉鎮企業工會深入到非煤礦山、民用煤礦、重點企業等張貼宣傳畫、辦專欄等,使職工對《工會法》有了進一步的了解。

三、抓制度建設,發揮工會的職能作用

為了使鄉鎮企業工會發揮職能作用,各工會把抓制度建設作為主要工作。一是協調企業為工會安排辦公室,解決辦公經費,修建廠務公開欄和宣傳廚窗;二是幫助企業完善各種現行規章制度,把有關法律法規和規章制度規范上墻。

通過行業工會與企業工會的努力,廠務公開逐漸為企業主與職工所接受,通過廠務公開,增強了職工的主人翁責任感和工作積極性,促進了企業的健康發展。

為了最大限度地維護職工的生命安全,今年地、縣鄉鎮企業工會把抓安全生產作為工作的重中之重,號召企業要堅持生產必須安全,安全為了生產,牢牢記住先安全后生產的原則,把抓好安全工作作為企業工會維權工作的重點,確保安全生產。

四、存在的問題

1、許多企業主對工會組織認識不足,給新建工會帶來了一定的難度,致使新建工會工作進展緩慢。

2、由于鄉鎮企業行業工會主席及委員從地區到縣(市)都是兼職,在工作中常常出現時間沖突的現象。

3、對于鄉鎮企業來說,目前組建工會都存在困難,更不用提收取會員費的事,因此活動經費成了問題。

五、下半年工作計劃

1 、繼續加強工會組織建設,壯大畢節地區鄉鎮企業工會的隊伍,向“哪里有職工,哪里就有工會組織”的目標努力。

2、做好企業工會工作計劃,加強宣傳工作,繼續深入宣傳《工會法》,讓《工會法》為廣大企業主和職工所了解。

3、加強工作力度,通過宣傳與協調,使更多的企業接受和重視廠務公開,懂得維護職工的安全權益和生命安全的重要性。

篇8

一、指導思想

以科學發展觀統領工會工作,圍繞幼兒園工作目標和上級工會工作會議精神,全面履行工會各項職能,團結動員全園教職工為幼兒園工作做貢獻,推動構建和諧校園、平安校園。

二、重點工作

(一)認真履行職責,在創新中發展

1、在園黨支部的領導下,依法開展各項工作,加強思想作風和工作作風的建設,增強依法治會和依法維權的自覺性,密切聯系群眾為廣大教職工多辦事、辦實事,為幼兒園黨政分憂,關心教師的成長,開展有益活動。

2、加強工作制度的建設,實現教職工的知情權、參與權、民主決策權、民主監督權。關注教職工素質的提高和身心的健康,為教職工精神文化生活積極做好服務。

(二)深化園務公開,促進幼兒園建設

健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的園務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。

(三)健全制度建設,提高教代會質量。

學校民主管理要以教代會為載體,注重維護教職工的民主政治權益和精神文化權益,為構建和諧校園,維護校園穩定,促進學校事業發展和人的全面發展營造良好的人文生態環境,從根本上維護廣大教職工的合法權益。只有依靠教代會,集思廣益、群策群力,才能實現學校決策的目標。

(四)倡導健康文明的生活方式,關心教職工身心健康。

1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動,創造條件、增加設施,培養教職工養成自覺鍛煉身體的良好習慣。

2、廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進教職工的身心健康。關心職工身體健康,組織好職工休閑活動,制定制度,科學管理,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。

3、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退離休、重大困難必訪)制度,關心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。

三、月份工作

九月份

1、召開工會委員會會議。

2、新會員入會,調整工會小組和工會小組長

3、慶祝教師節,舉行教師節趣味游戲活動。

4、學習工會法。

十月份

1、慶祝國慶。

2、教師趣味運動會(配合幼兒親子運動會進行活動)

3、校教代會相關文件準備

十一月份

1、組織學校教代會,組織職工對學校工作提建議。

2、學習女性健康知識手冊

3、組織教職工進行秋游活動(如農莊趣味活動)

十二月份

1、工會工作總結。

2、參加縣教育工會年終工作總結會議

3、召開工會委員會會議(總結工會工作、籌備慶祝元旦事項)。

一月份

1、慶祝元旦

2、籌備歡度春節事項。

二月份

1、召開工會委員會會議。

2、舉行慶“三八”婦女權益保障法知識競賽。

三月份

1、召開工委、女工委會議。

2、慶祝“三八”國際婦女節。

3、座談會,談園內工作的成績與不足

四月份

1、工會委員會會議

2、職工體育活動周。

3、建議進行郊游

五月份

1、召開工委、女工委會議。

2、慶祝“五一”國際勞動節。

3、參加教育系統教職工各類比賽。

六月份

1、協助幼兒園各部門慶“六一”活動。

2、協助學校相關部門做好大班畢業活動工作。

七、八月份

篇9

工作總結對主要矛盾進行深入細致的分析,如談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么。以下是小編為大家整理的體育教學工作總結反思精選,供大家參考學習。

體育教學工作總結反思精選本學期,我任高三年級部分班體育與健康課教學。在學校的正確領導下,在同學們的大力支持下,圓滿如期的完成了本這期的教育、教學任務。結合教學實際情景和本學期參加的工作,總結如下:

1、結合學校情景、學生情景和教師兼任等因素。

完成了高三2、4、6、8、10班的教學任務。(12班是我的班級,都外出培訓學習了)

2、在教學中設立了,體質健康測試,排球教學兩個板塊的教學,經過探索和學習我圓滿的完成教學任務。

3、擔任校團委代副書記,負責學生會的管理,開展各種活動,如:協助書記組織“岑鞏縣中學校團委與縣消防隊團委慰問我校貧困學生家庭”活動;

落實深圳助學金事宜;組織我校青年志愿者貫徹“美化學校,創禮貌學校”活動;進取配合書記組織召開“岑鞏縣中學校長與青年教師座談會”;學生會換屆;“元旦游園”活動等,自我得到了成長,也得到領導的好評。

4、擔任高三(12)班的班主任,在工作中,兢兢業業,學生本學期外出學習培訓,不在學校,盡管如此我經過電話、QQ等方式隨時了解學生的動向,并給他們加油打氣;

同時還做好一切“后勤工作”讓學生毫無后顧之憂的去學習專業知識;在高考報名中細心到位,班上學生幾乎沒出什么問題;關注藝考,和學生分享最新消息。

5、進取配合校領導、組上教師做好迎評工作,盡己所能為確保評估成功出一份力。

6、本學期我還擔任高三年級的體育特長生訓練,兢兢業業,努力的翻閱資料,請教老教師,探索出更科學的訓練方法,

最終學生掌握了高考必考的100m、800m立定三級跳和原地推鉛球技術動作,并在成績上有很大的提升。不足:

1、雖然教學水平比起以前有必須的提升,可是離一名優秀的教師還差很遠,我將不斷的學習,不斷的提高,像優秀看齊和接近。

2、在工作方面,還是有些焦躁,研究在很多方面還欠成熟。

這些將是我以后要改善的重點。

3、教學工作、團委工作和班主任工作三者之間處理的不夠完美,我將在以后的工作中思索分析,盡量讓三者工作同時圓滿。

體育教學工作總結反思精選體育教研組在學校領導的關心支持下以及全體教師的協調配合下,認真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹健康第一的導思想。實施新課程標準,進取推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質,使學生牢固地掌握體育基本知識和基本技術,培養學生良好的鍛煉身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎。

認真執行《學生體質健康標準》,進取開展陽光體育體育活動,在普及的基礎上狠抓提高,不斷發展學生身體素質,培養合格的體育人才,使學校體育工作再上新臺階。回顧一學期的體育教學工作,現就本學年教學工作做如下總結:

一、教學工作

教學工作是學校教育工作的重要資料,體育是學校教育的資料,一個教師工作帶好壞取決于教學質量的完成。為了更好地教學,我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表并組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習,并構成紙質材料上交教導處。在教學組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據學校實際結合學生特點開展教學。

經過一學年的努力圓滿完成教學任務,教學收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每一堂常態體育課。此刻,經過努力圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術等資料的技能教學,為學生體育課的學習有了保證。

二、課間操工作

課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改善學習,并利用廣播操時間對學生做操習慣的培養和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。

要始終充滿熱情和高度的職責感,針對做操情景及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前后的集隊解散隊,調控好節奏,針對學生解散時亂跑現象提出批評教育。確保學生大型體育活動時的安全撤離。

三、教研工作

教研工作是學校體育教學工作堅持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動,堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情景進行小結,堅持每個月對教師常規工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型團體活動時,我們教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終構成方案上報校長室批準執行。

活動結束后,組織教師對活動做小結和交流學習。每個月,我們體育教研組安排每個教師根據學校體育課教學實際結合實際需要自定教研小專題主持交流;堅持每個學期4次小的教學專題的研究和4節研究課聽評課活動;活動后認真組織交流,提出改善措施。堅持每位教師學期末認真撰寫教學論文,進取投稿,進取參加縣市一級論文評比活動,不斷提高教科研水平;做好期末工作總結,堅持做好教學反思,充分挖掘教學與訓練中的問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。

認真撰寫教學論文,其中《新一輪課改下對縣區小學體育教師展評課活動的思考》、《體育課堂教學因研究而精彩》、《體育教學中構成自我特色的有效途徑與策略》以及《沐浴陽光·享有體育》已發表在《尋甸縣教研通訊》上,《充分發揮·學體部落·資源優勢,打造體育教師專業化發展平臺》獲得全國體育教師網絡教研研討會征文二等獎,《教師相信你能行》榮獲昆明市德育精品課,育人精彩瞬間,小學組短文三等獎。

四、《學生體質健康》達標測試及數據上報工作

《國家學生體質健康》是反映一個學校學生體質健康水平現狀的指標之一,同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的一個方面。多年來,我校從不怠慢,本著對學生健康負職責的態度,認真組織學生進行測試,分析并在測試過程中認真領悟實際操作方法和調整方案。

由于__年時間緊,任務重,經過體育組幾次與學校協調研究決定于__年_月_-_日停課三天以年級為單位進行了達標測試,經過對真實數據的匯總、整理和分析后并于17日成功上報。《學生體質健康》測試及數據的成功上報,確實為學生體質健康工程做了一件應當做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領導的好評和認可。

五、體育訓練比賽工作

體育訓練和比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養學生體育特長,開展學校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的五年級學生籃球運動會。為了能讓學生在活動中鍛煉身體,展示特長,我們體育教師充分利用午時活動課時間組織了五六年級學生的籃球比賽。活動歷經一個多月,經過比賽提高了學生的球技和籃球水平,經過活動增強了學生的凝聚力振奮了精神,我校學生籃球運動取得了長足的發展。此刻,籃球運動在仁德第一小學具有良好的群眾基礎。籃球也在我校已經構成常規,有了特色。

一年一度的體育節是學校大型常規工作之一,由于前學期流感預防期間我們學校取消了全校性大型活動。今年,由于前期績效工資分配問題,學校一向沒有時間組織體育節活動。為了讓學生能在比賽中展示自我,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統一思想,認真策劃并和組織已于_月順利開展了__第一小學第__屆體育節。

體育節歷時兩天半,比賽項目項目__個小項,_個團體項目的比賽。項目資料涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質類等,選擇的項目講究個人與團體,競技與趣味性相結合的原則,深受學生的喜愛。經過比賽提高了學生的身體素質,培養了部分學生的體育特長,讓學生進一步認識體育運動,認識體育鍛煉的重要性。全校__人參與比賽到活動中,個人項目將近__多人次在比賽中并獲獎。

學校體育教育教學工作雖然取得了一點成績,但已經成為過去。今后,我將不斷總結經驗,改善教育教學工作中存在的一些不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

體育教學工作總結反思精選作為一名剛出道的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學中吸取營養,在學習中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學期的教學工作中,我擔任六年級的體育教學,盡管取得的成績不多,但對于新人而言,總結經驗教訓、發現與解決問題的研究,是至關重要的;為了使今后的體育教學更加科學化、人性化,更好地服務于學生,促進學生的身心健康、全面發展,現對本學期的工作總結如下:

一、在教學工作中的認識及所得

1、本著“健康第一”的指導思想,立足于基礎教育與素質教育的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發展學生,實現歡樂體育與體育教育的有機結合。

2、學生對體育運動進取性較高,在教師的教學及指導下能進取鍛煉,增強自身體質,有效地矯正和補償自身身心缺陷,異常是使他們養成良好的行為習慣和正確的思想意識。

3、經過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和教師的溫暖,體會到了團體的和諧;

在學習過程中樹立自信、自尊、自強,促進德、智,體、美等素質的全面發展。

4、在整個體育教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既保證了學生得到進取鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的好習慣。

在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學生都能尋找到適合自我的活動資料和健身方法,促進學生個性自由發展的同時,也讓他們了解到自我在這個群體中的位置,從而歡樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。

5、在教學過程中,對教學進度和教學資料進行科學、合理地編排,并根據實際情景做靈活的調整。

突出以“學生為主,教師為輔”的教學模式,盡可能為學生創造一個良好的學習環境和氛圍。

6、在郭倫教師的指導下,進取參與校田徑代表隊的訓練工作,并在青羊區中小學生秋季運動會和青羊區50米迎面接力上取得可喜的成績,進取參與學校內外各項體育活動的組織與開展。

下一目標就是在下學期選拔和培養出更多的體育特長生,力爭在市、區的各類體育活動以及賽事中更上一層。

7、認真組織和管理學校的教學工作及其體育活動,本著“一切為學生服務,僅有后進生,沒有差生”的教育念想,落實到教學與日常生活中,制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

二、不足之處

1、自身的業訓水平還有待深入鉆研與改善,自身的綜合素質還很不足;

2、專業理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。

3、方言不通,導致與同學在溝通上存在必須的障礙,以及對每個學生日常生活的了解不足。

4、向其他各個科目教師的學習與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。

三、改善措施

1、加強各類理論學習與培訓。

2、多參與校內、校際間的交流、探討。

體育教學工作總結反思精選一、指導思想

本學期認真貫徹科學發展觀,務實進取,和諧創新,以新課程理念為導向,以提高學生身體素質和思想素質為重點,在教學中樹立健康第一的指導思想,并努力開展好我校體育課程,進一步提高體育教學質量。

二、體育教學工作

1、我校體育工作在領導的指導、重視下,本學期順利地完成了各項工作,并取得了較大提高。

開學初,我們加強新課程標準學習,根據“新課程標準”制定了全年體育教學計劃,學期、進度和課時計劃。

2、認真參加各級體育教研活動,并進行聽課評課活動。

在體育教學中,我們堅持面向全體學生,因材施教,充分發揮學生的主體作用,調動學生進取性,激發學生的學習興趣。

3、體育課上我們對學生進行思想上的教育,使學生從思想上認識到體育的重要性,使他們能夠自覺自愿的參加體育鍛煉,培養學生堅忍不拔的品質,注重學生習慣的養成和各種本事的培養。

4、本學期教學,學生都能較好掌握各項體育運動的基本技術,并且有了進一步的提高,看到校本課程在學生、情感、態度、價值的培養上發揮了潛移默化的教育作用,校本課程為學生提高了廣闊的空間,為孩子們打開一扇智慧之窗。

三、課外體育活動和競賽工作

1、在本學年認真貫徹《學校體育工作條例》開足課程,開足課時,保證學生1小時的課外活動時間。

2、認真組織學生參加校體育節,帶領學生刻苦訓練,發揮了自我的水平,鍛煉了學生的運動本事。

3、認真組織學生參加陽光體育活動和大課間體育活動,使學生充分享受到體育活動的樂趣,讓每一個學生都得到健康的發展。

體育教學工作總結反思精選光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在楚雄開發區永安小學度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一學期里我深刻體會到了做體育教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業上,傾注于每一個學生身上。在這過去一個學期里,我不斷努力工作和學習,在教育方面,獲益匪淺。回顧這段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現結合過去一個學期來的思想品德、工作業績等情景做以下匯報。

一、工作業績方面:

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。

二、教學工作:

在教學過程中,向學生傳授體育知識的同時,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,進取開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。

使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的資料訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不一樣類型學生的要求,學生上課進取性高,能在教師的要求下進取鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。異常是對一年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

經過體育課的鍛煉,使那些學習不太好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和教師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到進取鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。

在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自我在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。

教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作:

我嚴格要求自我,工作實干,認真組織每一天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的學校生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。這一學期,我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作,承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作,與其它幾位體育教師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市2011年小學生田徑運動會并取得可喜成績。

雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我進取參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓指導,總結出自我的想法。今后我將一向花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

“金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改善。首先我覺得我的教學設計本事還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自我的不足,越做越好,全面而不失風格。我將經過自我的努力,不斷學習,不斷進取,為永安小學的完美明天貢獻自我的一份力量。

篇10

1、結合黨委開展的“三個一流”主題活動,夯實團支部各項管理基礎,加強團組織建設,切實加強團干意識教育活動,深入學習,不斷提高自身綜合素質,提高工作能力,全面促進支部工作順利進行。

2、結合支部08年工作安排,定期召開團干例會,通過團干部例會傳達廠部、團委及車間各項工作精神,交流工作經驗,討論工作計劃,指明團支部的工作方向,提出團支部的具體工作要求。

3、結合支部實際情況,強化加強支部各項制度的落實,認真做好團干出席例會、組織活動、參加黨課及其他學習等記錄,嚴格按制度執行,促進各團干積極做好表率作用。

二、深入開展各項培訓,密切關注青工的思想、工作和學習,為青工創造條件。

1、召開大學生座談會,及時了解團員青年心理變化,掌握團員青年工作動態。團總支定期召開大學生座談會,邀請車間領導與剛進廠大學生座談,通過溝通、交流、提建議等多種方式,使新人融入到檢封這個大集體中來,更快地適應新的崗位,也為車間做好對新進人員的培訓、教育工作打下了扎實地基礎。

2、發揮團組織作用,不斷為青工提供學習的平臺。由于近兩年新進廠的人員比較多,因此對于剛剛步入企業的團員青年而言,提高工作技能首當其沖。為此,團總支多次組織舉辦知識交流共享會,安排技術全面的師傅面對面的對團員青年進行技能培訓、經驗傳授等,通過一系列活動,收到了一定效果。

3、關注青工思想動態,想青工所想,急青工所急。10年,由于車間工藝改革的不斷深入,人員調動頻繁,車間人員思想波動較大,尤其是青工,團總支及時組織力量,一方面積極做好宣傳工作,引導青工正確理解工藝改革是必然趨勢,另一方面深入青工當中,通過面對面、網絡聊天、座談會等方式,收集意見并及時向上級領導反映。

4、知識共享,充分珍惜各項培訓機會,積極做好宣傳工作。組織車間參加行業技能比武、團干培訓、通訊員培訓的職工與各團員青年開展各項交流會,為青工提供更多的學習與交流的平臺想辦法動腦筋。

5、積極配合企業、車間文化發展需要,努力加大宣傳力度,充分發揮團組織的宣傳陣地作用,做到宣傳工作有計劃、有安排,做到系列化、制度化,使廣大團員青年都能積極撰稿、認真寫作,把企業、車間的動態、發展方向、目標、方針政策及時迅速傳達給每一位車間職工,為信息傳遞和溝通交流搭建了良好的平臺,從而擴大團組織在企業及車間中的影響力。

三、積極開展文體活動,豐富青工業余生活,以飽滿的熱情和充沛的干勁,更好地為企業完成各項生產任務。

支部始終以活動為載體,寓思想道德教育于各項活動之中。通過組織開展青工喜聞樂見、豐富多彩的活動,緩解青工工作壓力,放松心情,為更好地工作積蓄力量。

1、2月分開展“快樂分享”圖片評比活動,共同分享拍下的精彩畫面。

2、5月6日,為增強青年職工的凝聚力、競爭力和創造力,展示青年職工的聰明才智,豐富自身的文化生活,檢封團總支組織了手機短信創意大賽。

3、6月4日,為了讓團員青年們在了解端午節的由來及意義的同時,更實在地感受這個中國傳統節日的氣氛,讓現在的年輕人通過這樣的活動關注到、體會到中華民族的傳統文化,并將文化傳承,團總支開展學包粽子趣味活動

4、8月2日,檢封團總支以“為團旗爭光添彩,迎奧運吶喊加油”為主題,組織車間團員青年一行80余人前往西海灣休閑、長墅源漂流一日游。通過豐富多彩的活動,讓大家走進自然,陶冶情趣,增進溝通與交流,增強團的凝聚力、創新力和戰斗力。

5、9月26日中午,檢封車間團總支開展了創建“五型”優秀班組和推進“工人先鋒號”創建活動簽字儀式,動員和組織廣大職工為優質、安全、高效地完成企業各項生產任務貢獻力量。

總結走過的2010年,我們取得了一定的成績,但也存在一些不足。我們將在新的一年里,在廠團委和車間的正確領導下,牢固樹立求真務實的作風和開拓創新的精神,努力加強檢封團總支的學習力、凝聚力和創新力,充分發揮廣大團員青年的智慧和力量,真正實在的當好企業發展的后備軍。

2010年工作計劃

結合檢封車間實際情況,圍繞廠團委及車間工作重點,檢封團總支將在新的一年里繼續積極開展各項活動:

一、加強組織建設,提高組織能力,完善管理體系,強化組織領導,讓團支部工作充滿蓬勃生機和活力。定期召開團干例會,明確職責,合理分工,協同作戰,各負其責,服務車間及團員青年,努力做好“上傳下達”的工作,使團支部工作有條不紊的進行。

二、加大宣傳力度,充分發揮團組織的宣傳陣地作用,做到宣傳工作有計劃、有安排,做到系列化、制度化,及時做好團委及車間的各項宣傳工作。同時,不斷探索,繼續為團員青年提供各種學習的機會,創造表現自我的舞臺。

三、以理論學習為先導,提高廣大團員青年的政治思想覺悟。通過座談、交流以及重溫團課等多種形式,努力提高全體團員青年的道德素質,進一步推進團員意識教育活動,優化團員的思想先進性。以團員意識教育活動為契機,帶動各項工作的協調發展,提高團組織的凝聚力和戰斗力。

(1)

2010年團總支工作總結及2011年工作計劃相關文章:

【返回 欄目列表】

四、以廠團委活動為載體,充分發揮團組織的優勢,配合車間工作建設,開展各種有益身心發展、提高青工技能的活動,深挖內潛,營造“學先進、超先進”的健康向上的企業文化氛圍。

五、繼續開展豐富多彩、寓教于樂的文體活動以及戶外活動等,放松心態,最大限度地調動青工的積極性,更好地為企業順利完成各項任務服務。

新的一年,檢封團總支將緊扣廠團委工作,以創新為動力,以活動為載體,以發展為目標,在廠團委和車間的關心指導下,求真務實,認真工作,努力完成制訂的各項目標,開創車間團支部工作的新局面。

2010年團總支工作總結及2011年工作計劃相關文章:

共青團縣委工作總結

學校團委工作總結

2010年度團委工作總結

中學2010年團總支工作總結

2010年團委工作總結

中學團委2010年工作總結

2010年中學團委工作總結