導語：如何才能寫好一篇自糾自查報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我校領(lǐng)導自接到“江岸區(qū)教育局關(guān)于做好迎接省委巡查財務(wù)管理

自查自糾工作的通知”后，非常重視，先后召開學校行政專題會及財務(wù)人員會議，強調(diào)此次財務(wù)管理自查自糾工作的重要性，并相繼學習了《關(guān)于調(diào)整直屬單位財務(wù)審批手續(xù)工作的通知》、《關(guān)于進一步嚴格加強全區(qū)教育系統(tǒng)財務(wù)原始憑證審核報賬要求的說明》、近期下發(fā)的關(guān)于政府采購預算執(zhí)行管理的相關(guān)文件精神（岸財[2018]2、3、4號），及制定的《2018年江岸區(qū)教育系統(tǒng)工程類建設(shè)、貨物類購置項目實施管理流程（試行）》等相關(guān)文件精神，嚴格自查學校行政帳、工會帳和食堂帳的支出行為及過程管理。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一.健全機構(gòu)，明確部門責任

1.學校全面建立并實施“行政負責、黨委（支部）監(jiān)管、副職分管、集體領(lǐng)導、民主決策”的財務(wù)管理運行模式，成立了以向校長為組長的工作領(lǐng)導小組，并將政府采購、預算管理、資產(chǎn)管理和大額資金支出等納入學校行政會及支委會研究決策內(nèi)容，做到行政、食堂、工會賬務(wù)管理模式和口徑一致；

2.學校形成法人對財務(wù)管理工作負主要領(lǐng)導責任，財務(wù)主管對財務(wù)管理工作負重要領(lǐng)導責任，總務(wù)主任兼報賬員對財務(wù)管理工作負直接責任的財務(wù)管理模式，層層負責；

二.強化意識，規(guī)范財務(wù)管理

1.我校學生2000人，教職員工180人，報賬員一直由總務(wù)主任兼任，工作量極大。教育局計財科、財務(wù)核算中心為學校配備了輔助報賬員，學校也補充了保管員，組成了規(guī)范的財務(wù)機構(gòu)。學校行政、工會、食堂的一切開支均進行嚴格的報銷程序：先由分管副校長填寫“請購單”交給學校法人審批方可開支，待正規(guī)發(fā)票回來后先填寫“前置審批表”，學校法人簽字確認后交財務(wù)副校長、學校稽核人員簽字后方可報銷。學校嚴格執(zhí)行“三公經(jīng)費”（公務(wù)接待、公務(wù)用車、因公出國出境）及培訓費、會議費的報銷要求，嚴格執(zhí)行收費類培訓及會議的規(guī)范程序；

2.學校建立了預算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、政府采購業(yè)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項目管理、合同管理內(nèi)部控制制度，每年學校對行政和工會作出經(jīng)費收支預算，由行政會和支委會通過后向區(qū)教育局計財科上報，合理安排支出進度，充分發(fā)揮資金使用效益，嚴格按要求撥付老師工會會費和福利費，并按上級要求嚴格分類開支；

3.學校食堂未外包，實施“膳食委員會”的履職履責行為，供貨商由學校及家長膳食委員會成員考察決定，由中百倉儲、武商量販等正規(guī)超市提供食堂食物。食堂賬、工會賬由本校財務(wù)人員兼任，食堂、工會銀行賬戶開戶手續(xù)規(guī)范，一切開支均在網(wǎng)上銀行平臺支付，不存在重復開設(shè)工資賬戶的情況以及戶名與現(xiàn)有單位名稱不符的情況。食堂入庫單、出庫單及盤存表落實到位，老師、學生嚴格分開核算，杜絕老師占用學生伙食費和給老師發(fā)放物資卡等形式的行為。每月按時、準確地在校門口張貼“食堂收支公示表”；

4.學校資產(chǎn)管理工作嚴謹，無出借出租情況，購買及處置程序規(guī)范。對于政府采購范圍內(nèi)的開支，學校嚴格執(zhí)行區(qū)財政局當年下發(fā)的政府采購相關(guān)文件，按照政府采購規(guī)定履行采購手續(xù)，未指定或變相指定貨物品牌及供應(yīng)商；

5.學校依據(jù)學校的編制情況聘用非編人員，對于非編外聘人員管理規(guī)范，同人才交流中心簽訂派遣合同；

篇2

酒店安全自查報告范文(一)根據(jù)晉城市城區(qū)人民政府下發(fā)的關(guān)于《晉城市城區(qū)構(gòu)筑社會消防安全防火墻工程工作方案》的通知，我單位認真對單位內(nèi)部安全隱患進行了排查及整改。現(xiàn)對自查自糾情況進行匯報如下：

一、安全管理制度

1落實消防安全責任制和崗位消防安全責任制，明確各崗位消防安全職責。

2確定各級、各崗位的消防安全責任人。

3成立了安全委會，按規(guī)定層層簽訂了安全生產(chǎn)責任書。

4建立了安全組織機構(gòu)，配備了安全管理人員，組建了義務(wù)消防隊。

5各種制度與方案上墻。

二、培訓與持證上崗

1.企業(yè)負責人、安全部主管、特種作業(yè)人員必須持證上崗。

2.定期培訓員工安全自救知識及安全逃生知識;持證上崗人員數(shù)量要與崗位相對應(yīng)。

三、特種設(shè)備(鍋爐、電梯)

1.電梯的制造、安裝、改造、維修應(yīng)由具備資格的單位承擔，產(chǎn)品有合格證書、安檢報告。

2.限速器、安全鉗、緩沖器、限位器、報警裝置以及門的安全裝置完整，且靈敏可靠。

3.曳引繩斷絲數(shù)、腐蝕磨損量、變形量、使用長度和固定狀態(tài)符合國家標準規(guī)定并定期檢查保養(yǎng)。

4.鍋爐、壓力管道、容器按規(guī)定定期檢測，安全使用期符合要求。并有專人持證上崗

四、高壓配電房

1)配電房通風良好,并采取防雨雪、防火、防小動物出入的措施。

2)鋪設(shè)了高壓絕緣腳墊，設(shè)立明顯的安全標志,其耐火等級不低于3級。并配有符合要求的滅火器材。

五、動力(照明)配電箱

1)箱內(nèi)外整潔、完好、無雜物、無積水，有足夠的操作空間，符合安全規(guī)程要求。

2)箱體的PE線連接可靠。

3)箱內(nèi)接線正確，并配有漏電保護器。

4)外露帶電部分屏護完好。

5)防雷、防靜電的接地電阻，由相關(guān)部門專業(yè)人士在每年雷雨季節(jié)之前測量一次,其接地電阻的大小應(yīng)符合要求。

6)室內(nèi)燈具距地面不低于2.4米，室外燈具不低于3米，照明系統(tǒng)三相負荷平衡，其中每一單相回路上，燈具和插座數(shù)量不超負荷，電流不超過15A。

7)照明燈具的金屬外殼與PE線相連接，照明開關(guān)箱內(nèi)裝設(shè)隔離開關(guān)、短路與過載保護電器和漏電保護器，回路選用漏電動作電流等于或小于30毫安，漏電動作時間小于0.1秒的漏電保護器。

8)白熾燈、高壓汞燈與可燃物、可燃結(jié)構(gòu)之間的距離不小于0.5米。

六、消防設(shè)備

1.安全通道

1)在消防通道、防火間距內(nèi)、樓頂頂面無搭建違章建筑。

2)無堵塞、占用消防通道現(xiàn)象，安全出口和緊急疏散通道暢通無阻。

3)疏散樓梯、走道、門的各自總凈寬度根據(jù)疏散人數(shù)，按《建筑設(shè)計防火規(guī)范》(GB50016-2019)、《人員密集場所消防安全管理》(GA654-2019)的規(guī)定經(jīng)計算確定;疏散通道最小凈寬度達到1米。

4)疏散通道安裝了指示標志。

2.安全出口

1)80平方米以上場所的安全出口不少于2個，具體根據(jù)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》(GB50016-2019)、《人員密集場所消防安全管理》(GA654-2019)的規(guī)定經(jīng)計算確定。

2)安全出口門無上鎖、堵塞現(xiàn)象。

3.消防器材配備

1)室內(nèi)消防栓長期保證供水，在每個樓層配置了干粉滅火器，宿舍、食堂、倉庫、會議室等重點場所，配備了兩具4公斤手提式滅火器，由專人每月檢查登記。

2)消防噴淋管網(wǎng)內(nèi)長期保證供水，壓力保持在4公斤。

3)消防車道凈寬、凈高、承壓能力符合要求，未被占用。

4)消防登高面未設(shè)置影響消防員登高操作的障礙物。

5)安全疏散樓梯及出口數(shù)量、寬度，通道疏散距離符合要求。

6)露天水箱及水池水位指示正常。

7)消防栓泵、噴淋泵、主備泵手動啟動正常，能自動切換;主、備電源切換正常。

8)水泵接合器維護保養(yǎng)良好，標志清晰，能正常開啟。

9)消防水泵房設(shè)置位置、防火分隔符合規(guī)范要求，疏散門直通室外或靠近安全出口，應(yīng)急照明能正常工作。

10)消防備用發(fā)電機能在規(guī)定時間內(nèi)自動切換正常啟動，燃料儲備充足。消防主電源正常。

11)事故照明及疏散指示標志安裝的數(shù)量、位置和照度符合防火要求。

12)通訊設(shè)備無損壞，能保證正常使用。

13)火災(zāi)報警控制器能正常顯示各類信號，且操作正常;屏蔽點數(shù)不超過有關(guān)規(guī)定，有聲光報警。

14)探測器及火災(zāi)報警控制器能正常報警，控制器主備電源切換正常。

15)手動啟動排煙風機正常。

16)值班人員24小時在位并持證上崗，能熟練掌握各系統(tǒng)操作，值班記錄真實完整。

七、其它

1)食堂燃氣使用無泄漏、煤氣瓶的儲存符合相關(guān)標準。

2)食堂配備消毒器具、通風設(shè)備，炊具、餐具清潔消毒。

3)倉庫內(nèi)除了固定照明外，不準使用其它電器;倉庫設(shè)置有醒目的防火、防毒、禁止吸煙和禁止動用明火等標志。

4)每個房配備疏散指示圖等。

5)制定安全疏散預案，并能成功進行演練。保安人員能迅速到位，明確自身職責，并攜帶必要裝備開展滅火及救援行動。

6)制定了車輛管理辦法，強化安全管理。

7)制定了施工管理辦法，在施工期間強化安全管理。

酒店安全自查報告范文(二)值元旦春節(jié)來臨之際，根據(jù)市旅游局下發(fā)的<關(guān)于做好節(jié)慶期間旅游安全生產(chǎn)工作的通知>文件精神，為有效防范各類事故發(fā)生，確保安全經(jīng)營，本酒店特從用電安全，用火安全，旅客安全，食物安全幾個方面對酒店進行徹底自查及整改，具體如下

1、工程部負責對酒店整體用電線路，用電設(shè)備做安全檢查，確保線路無隱患，設(shè)備無故障。

2、安保部負責對酒店的消防設(shè)施設(shè)備，做好安全維護，按要求添置相應(yīng)的滅火設(shè)備，并做好每日消防安檢巡查工作。

3、安保部負責對進入酒店的可疑人員進行詢問，監(jiān)控，驅(qū)逐，，確保住宿就餐賓客人身及財產(chǎn)安全

4、餐飲部負責食品安全，確保原材料合格符合進貨標準，加工及服務(wù)場所衛(wèi)生符合標準，對所用餐具做到每餐消毒，對中大型宴會做好食品留樣，確保食品安全。

5、所有的用電設(shè)施設(shè)備，責任到人，專人管理。

6、對燃氣罐做到誰使用誰負責的制度，加強管理。

7、培訓全體員工的安全安檢意識，突發(fā)事件應(yīng)急處理方法，緊急疏散演練。

8、加強員工星級酒店禮儀培訓，按規(guī)定要求著裝，提升綜合服務(wù)質(zhì)量。

酒店安全自查報告范文(三)根據(jù)深圳市旅游局下發(fā)的緊急通知(深旅行管【20xx】25號文件)，以及公司總經(jīng)室的工作指示，為落實"五一"及奧運會火炬?zhèn)鬟f期間旅游安全工作，切實消除火險安全隱患。我司于5月7日組織物業(yè)服務(wù)部、工程部專職安全技術(shù)人員以及消防維保單位人員對公司所屬各部門區(qū)域進行了安全生產(chǎn)大檢查。具體檢查情況如下：

一、硬件設(shè)施：

1、檢查消防監(jiān)控中心火災(zāi)自動報警系統(tǒng)運作情況良好。

2、檢查各區(qū)域安全疏散指示標志、應(yīng)急照明燈的配置、使用情況良好。

3、檢查各區(qū)域消火栓、自動噴淋探頭，水壓正常、配件齊全，清潔保養(yǎng)、簽到檢查情況良好。

4、檢查各部門配置的ABC干粉滅火器，清潔保養(yǎng)、簽到檢查情況良好，無失效、過期情況。

5、檢查消防廣播、音像切換系統(tǒng)情況正常。

6、檢查各區(qū)域消防樓梯、安全出口及消防通道無堵塞、圍占現(xiàn)象，防火門、閉門器使用情況正常。

二、安全管理情況：

篇3

一、存在問題和不足

一是學習是個長期的過程和累積，終身學習應(yīng)該成為每個人的習慣，孟子說：資之深，則取之左右逢其源。可見學習的重要性。反省自己，本人在這方面做得還很不夠，花的精力、學習的廣度和深度遠遠不夠，對很多新事物、新知識的學習也不透，研究的較少，掌握的也不是很好。二是業(yè)務(wù)工作能力、說話能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學習提高。

二、整改措施

通過開展興，除四弊活動，本人認真學習同志們的長處，反思自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真從以下幾個方面進行整改：

1、認真學習，潛心專研業(yè)務(wù)，用新知識新教育理念武裝自己的頭腦。

2、勇于探索創(chuàng)新，銳意進取，善于總結(jié)工作的得與失，

及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

3、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。虛心好學，遇到問題多看多問多想多請教，以高度的工作責任感和踏實的工作作風，嚴格、公正、文明處理各種問題。

篇4

一、查找的問題及原因

1.業(yè)務(wù)知識學習有待加強。勞動監(jiān)察局工作人員年齡結(jié)構(gòu)較年輕化，工作人員多為從事勞動監(jiān)察工作時間不久，工作能力和業(yè)務(wù)不夠精通。

2.工作有時不夠主動，不夠大膽。在辦案過程中存在監(jiān)察執(zhí)法力度不大，由于受人員少、案件多、無經(jīng)費保障、無執(zhí)法車輛等客觀因素制約，目前難以改變被動監(jiān)察的局面，常常為投訴什么問題解決什么問題，沒有精力去全面查處用人單位勞動用工情況。處罰力度不夠、部門配合需加強。

3.服務(wù)意識和態(tài)度有待加強。勞動監(jiān)察的主要任務(wù)是解決處理勞動用工糾紛問題，面對文化層次不一的復雜群體，有時難以做好態(tài)度熱情、語氣溫和，特別是碰到個別不講理的上訪者時不愿意一而再再而三的解釋。

4.遵守紀律方面有待加強。在遵規(guī)守紀方面存在個別工作人員得過且過、玩心較重的現(xiàn)象、不能很好遵守上下班制度。

二、整改措施

1.加強學習。一是堅強思想政治理論學習，凈化年輕浮躁心理，提高為民服務(wù)意識；二是繼續(xù)堅持抓好學習制度，每周工作例會上除研究討論案情外，組織學習業(yè)務(wù)知識，及時掌握并吃透勞動保障法律法規(guī)，提高依法辦案能力。

2.進一步加大勞動監(jiān)察執(zhí)法力度。一是根據(jù)省廳統(tǒng)一部署切實做好清理整頓人力資源市場秩序、勞動用工和社保征繳和農(nóng)民工工資支付情況等專項執(zhí)法檢查；二是在處理舉報投訴案件時要敢于碰硬、頂住壓力、克服困難，在處理勞動者訴求事項的同時，全面查處用人單位的違法用工情況，達到查處一戶規(guī)范一戶的效果。三是加強與法院的溝通和協(xié)調(diào)，依法申請法院強制執(zhí)行的案件力爭及時執(zhí)行到位，維護法律的嚴肅性，確保勞動者合法權(quán)益不受侵害。

篇5

一、存在的問題及表現(xiàn)

1、學習的要求和動力不夠

對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學習，而對其他學習的主動性不夠；二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐；三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關(guān)的重點學習。

2、責任意識不夠強

由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看到班上存在問題，認為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

3、教學工作創(chuàng)新不夠

因為思想解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

4、對工作的熱情度不夠

教學工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、平時疏于學習

在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上，我認為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學習，加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

2、為學生服務(wù)的觀念弱化

我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。由于自己性情較急，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

3、思維局限，認識落后

思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進措施

1、加強學習，提高自身的素質(zhì)和能力

認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力；認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴于律已，增強為學生服務(wù)的意識

我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務(wù)上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務(wù)這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務(wù)的責任意識。

3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識

在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領(lǐng)導的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

篇6

通過醫(yī)院組織的自查自糾活動，我認真對照檢查自己的學習態(tài)度、日常工作等方面，存在著許多不足，有待于通過本次自查自糾活動來認識和檢查自己，從中我認識到自己存在著很多方面的不足。

一、存在的不足

一、在學習方面存在一些不足。

一是對學習的必要性認識不足，認為只要把自己該做的各項工作做好，確保不出問題就夠了，學不學一樣能搞好工作；二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事。

二、工作方法不靈活，實際工作經(jīng)驗不足本人自學校畢業(yè)參加工作已經(jīng)以來，由于平時的工作有時比較忙，在不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單，不靈活，工作經(jīng)驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。

三、紀律渙散在工作中經(jīng)常不穿白大衣，體現(xiàn)不了一個醫(yī)務(wù)工作者的形象，由于工作忙經(jīng)常忘記簽到，給紀律管理者帶來了好多不便。

二、整改措施

我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

一、是加強學習，努力提高自己的理論水平以及業(yè)務(wù)技能，不斷豐富自己的工作經(jīng)驗，完善自己的工作方法，提高自

己工作水平，努力做好公共衛(wèi)生的各項工作。

二、是正確對待每人的批評意見，努力工作，用實際行動彌補不足。

在今后

的工作中我將會做到有則改之，無則加勉的態(tài)度，提升服務(wù)水平，向醫(yī)院各位領(lǐng)導們提交一份滿意的答卷。

篇7

作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應(yīng)黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過我校這次師德師風的學習教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法 》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己近二十年來的教育工作生涯，跟大家一起學習、討論和評議，自我剖析如下：

一、做一個學習型教師教師的從教之日，正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行教改嘗試。在每上完一節(jié)課后，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力提高自己的個人素質(zhì)。

二、做一個富有愛心的教師愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。

三、做一個理念新的教師目前，在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。

回顧多年來的工作， 存在的不足之處，主要表現(xiàn)在：

1、教育理論學習不夠透徹。

2、業(yè)務(wù)有待提高

3、工作經(jīng)驗不足

針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀，積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

2、加強業(yè)務(wù)知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。

3、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時時處處嚴格約束自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

總之，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是學校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間在三尺講臺已經(jīng)度過了14個春秋。回顧走過的教學之路，似乎就是這樣忙忙碌碌的度過了，腳踏實地的去對待每一件事，可認真去做的同時，缺少抬頭仰望星空，只忙著趕路，而忘了去思考，沒有反思，實踐便成了枯燥的重復。借此師德師風整治活動，靜下心來好好反思自己，只有清楚的認識了自己，才能更好的去改變自己。

一、存在的問題：1、缺乏自信自信，就像溫煦的陽光，可以給一個人溫暖和力量。我時常教育孩子要學會自信的生活，其實自己就是一個缺乏自信的人。曾經(jīng)，不敢在別人面前唱歌，總怕自己跑調(diào)，怕別人嘲笑，所以，沒有開口的勇氣。記得，一位朋友說，要想實現(xiàn)自己的夢想，首先要不怕丟臉，甚至熱愛丟臉。而自己總是顧慮很多，有時，有一點想法，也怕被別人嘲笑而放棄。常常懷疑自己能否成為一個優(yōu)秀的老師，學生是否喜歡自己?雖然，凡事都認真去做了，也取得了一丁點成績，可總覺得自己還是那只丑小鴨一樣，在自卑的陰影中孤獨前行。

2、缺乏學習“ 問渠那得清如許，為有活水源頭來”，只有不斷的學習，才可以時時給自己注入新鮮的血液，才可以精神煥發(fā)，才可以在課堂中游刃有余。可自己總是以忙碌為借口，很少去學習，有時也很想去學習，可經(jīng)常是理想的巨人，行動的矮子。有時也在網(wǎng)絡(luò)上閱讀一些教學論文，但很少去讀一些有關(guān)教育的書籍，其他書籍也早拒之門外了。充分的理由就是自己工作生活太忙碌了。這種理由只是一種自我心理平衡的借口。每一個成功的人，沒有超出常人幾百倍的堅信努力，哪來成功時的驚艷。所以，自己就是缺少不斷的學習，付出的不夠。

3、缺乏反思反思是一盞明燈，會引導我們避免陷入教條和僵化。可自己12年的教學，習慣了重復，很少去反思，有時想反思，也不知從何反思，照的鏡子太少，不能很好發(fā)現(xiàn)自身所存在的問題，沒有反思，也就沒有創(chuàng)新，沒有進步。

4、缺乏耐心在熱愛學生方面，我關(guān)心愛護學生，尊重其人格;細心教導，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，過于嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

二、整改的措施：教學的關(guān)鍵是教師的引導、方法要得當，要培養(yǎng)高素質(zhì)的學生首先要有高素質(zhì)的教師。小學教師除了要有扎實的學科知識和教學技能外，還要有童心和母愛，要愛心育人。

1、加強學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以本學期，結(jié)合新課程改革，確立的學習重點是新教育理念相關(guān)理論。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。加入早勝小學交流群，及時拜讀早小老師的博文，學習他們先進的教學經(jīng)驗，學習他們無私奉獻的高貴精神。自己也嘗試寫隨筆，堅持，讀思結(jié)合，以寫促思。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好準備。

2、加強反思，及時總結(jié)教學得失。教師的成長=經(jīng)驗+反思。“學而不思則罔，思而不學則殆”，努力讓反思成為一種習慣，堅持思索和孩子一起面對問題，堅持追尋和孩子一起尋找突破口，堅持記錄和孩子們一起成長的過程!

3、關(guān)心學生，尊重學生。堅持以學生為本，尊重每一位學生。平時和學生多交流，談?wù)勊麄兊募彝ィ牧乃麄兊膼酆门d趣，真正去關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界。把愛撒到孩子們內(nèi)心的每一個角落，關(guān)注好學生，更愛差生，勇于承擔起自己的那份責任和義務(wù)。

總之，我會在以后的工作中，不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學中，把孩子的發(fā)展放在第一位，努力做一名人民群眾放心、家長放心、學校放心、學生放心的合格的教師。

自從事執(zhí)教以來，我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動中，對照自查和反省，現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄如下。

一、存在主要問題1、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

2、服務(wù)學生，沒能做到一個不少。班級54名學生，做為班主任的我，應(yīng)該了解每位學生家庭的各種信息。以便于利工作中，我們老師要想更好地了解學生，更好地服務(wù)于學生，我們在致力于學校教育的同時，還要聯(lián)系好家庭教育，我們不僅要走進學生的家庭，更要走進學生的心靈。

3、對班主任工作缺乏耐性由于所任教班級學生綜合能力較差，長期以來養(yǎng)成一種無心向?qū)W的慣性生活方式，我沒有認識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時間和精力的，總想立桿見影。時間久了，熱情逐漸消退，以至于為學生服務(wù)的意識淡化。

二、改進措施1、 加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。

二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

2、 強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

4、走進學生的心里，尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界

學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。

5、在以后的教學中牢固樹立服務(wù)學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務(wù)和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

通過這兩天的師德師風整頓與學習，我的思想覺悟有了很大的提高。法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；

信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走；

教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。這使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。這次學習讓自己看到了存在的缺點，結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進行了認真的剖析，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、存在的問題：1、工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手

2、業(yè)務(wù)有待提高,基本功不夠過硬，書寫不過關(guān),普通話不流利。

多媒體教跟不上,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。

3與家長溝通不多，作為班主任與學生的交流次數(shù)雖然多，但對學生的思想問題仍不能盡早盡好地解決

二、根源分析產(chǎn)生這些問題的原因：一是自己放松了學習及對自己的要求；

二是思想上有等、懶、靠的情緒；

三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向

三、下一步整改措施 通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：1、加強業(yè)務(wù)知識學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學生服務(wù)的思想。不遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。

2、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦。3、開拓創(chuàng)新，提高服務(wù)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想領(lǐng)導之所想、急領(lǐng)導之所，全心全意做好各項工作

4、尊重家長 服務(wù)家長家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意得到家長信任二、注意加強學習學校的各種規(guī)章制度，虛心聽取各方面的意見，增加自己對各種不良現(xiàn)象斗爭的勇氣，樹立良好教師的形象。

5、注重小節(jié) 修煉人格教師對學生的一生都有至關(guān)重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)有為人師表，以身作則，行為示范：愛與責任，是師德之魂。教師是為人之表，要有個好思想，好作風好行為，只有這樣教師才能有資格對學生進行德育教育。

篇8

德惠市民生醫(yī)院自查自糾報告

我院是一所二級綜合醫(yī)院，位于吉林省德惠市岔路口鎮(zhèn)，營業(yè)面積約3500平方米，依法取得《營業(yè)執(zhí)照》及《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，具有合法經(jīng)營資格。我院職工58人，其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師12人、助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師4人、護師3人、護士16人、后勤輔助人員及技師17人、管理人員6人，24小時營業(yè)。經(jīng)營范圍及診療項目為：內(nèi)科、外科；骨科專業(yè)、婦產(chǎn)科；婦科專業(yè)、兒科、康復醫(yī)學科、麻醉科、醫(yī)學檢驗科、醫(yī)學影像科X線診斷專業(yè)、中醫(yī)科等，擁有良好的醫(yī)療環(huán)境，并配備了相應(yīng)的、較為完善的設(shè)施設(shè)備,為參保人員提供合理、必要的醫(yī)療服務(wù)。

按照此次自查自糾專項治理方案要求，我們高度重視，由院長領(lǐng)導、組織內(nèi)科主任、會計、醫(yī)保科室人員，針對普通門診、門診慢病、住院等方面，從4月10日開始對院內(nèi)醫(yī)保制度執(zhí)行情況的開展進行為期15天的全面自查：

首先我院檢查了藥品目錄、診療目錄、衛(wèi)材目錄與醫(yī)保平臺目錄對照是否準確，是否有超標收費和串換項目收費現(xiàn)象。其次調(diào)閱了我院2018年和2019年病歷860本，檢查是否有低指征入院現(xiàn)象，診斷依據(jù)是否充足，是否有將入院前檢查納入入院后進行報銷現(xiàn)象，病歷書寫是否規(guī)范、完整及時，是否有不合理用藥、重復用藥、無診斷用藥的情況，是否有超標準收費現(xiàn)象以及過度診療現(xiàn)象。最后，對我院的財務(wù)進行了自查，檢查賬務(wù)賬目是否清晰，是否做到日清月結(jié)，出院患者能否及時結(jié)算、及時報銷，是否有正規(guī)發(fā)票，是否存在免收住院押金和代交住院押金現(xiàn)象，是否有免費治療現(xiàn)象。

經(jīng)過我院的自查自糾，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

篇9

一、完成情況介紹

（1）召開業(yè)務(wù)培訓會。根據(jù)工作要求，加強城鎮(zhèn)新就業(yè)工作指導，對社保人員進行系統(tǒng)的培訓，使其掌握城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員信息收集和錄入方法，提高工作有效性。

（2）對任務(wù)進行分解。召開社區(qū)社保專干會議。進行目標分解。對轄區(qū)內(nèi)就業(yè)人員進行就業(yè)登記。

（3）了解就業(yè)需求。對轄區(qū)內(nèi)困難就業(yè)人員進行就業(yè)指導，開展技能培訓。爭取就業(yè)困難人員再就業(yè)。

截止2020年底，我園區(qū)完成新增城鎮(zhèn)就業(yè)人員x人，辦理就業(yè)失業(yè)登記證x人，失業(yè)人員再就業(yè)x人，困難人員再就業(yè)x人。開展貧困人員就業(yè)技能培訓x人。

二、存在問題

就業(yè)量大，后勁不足。年輕人基本已在外地務(wù)工。本地老人居多，多為靈活就業(yè)，沒有相對穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。50.60人員再就業(yè)困哪。

三、下一步計劃

篇10

學生資助規(guī)范管理年自查自糾報告

根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20xx〕164號)文件，為進一步總結(jié)我院學生資助工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題，由學院主管領(lǐng)導牽頭，對學生資助工作進行了自查，自查情況報告如下。

一、 資助工作組織管理情況

(一)加強領(lǐng)導，健全領(lǐng)導機構(gòu)

制定了《關(guān)于調(diào)整學生資助領(lǐng)導小組的決定》(川信職院學〔20xx〕43號)文件。成立了以院長為組長，主管學生工作副院長為副組長的領(lǐng)導小組，審核國家獎學金及國家勵志獎學金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學生工作部長擔任主任的辦公室，監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。

(二)建立資助體系，配置專業(yè)人員

為切實做好學生資助工作，保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備，具體負責學生資助工作，指導各系學生資助工作;各系也分別設(shè)立了學生資助兼職老師。學院還將學生資助工作實行目標管理，納入部門(單位)年度目標考核。

二、資助工作政策宣講情況

(一)吃透資助政策，完善管理制度

學院積極組織參與資助工作的師生，全面學習國家和省有關(guān)資助政策，結(jié)合學院實際，制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟困難學生認定辦法》川信職院學〔2007〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學〔20xx〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學生情況制定了系部《國家獎、助學金評定細則》、《學生貧困認定細則》。

(二)廣泛宣傳、家喻戶曉

在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學校學生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學生進校后，學院又組織輔導員在班級進一步廣泛宣傳、講解，同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳，使資助政策深入人心。

三、資助工作政策落實情況

(一)做好國家三金發(fā)放工作

學院為每位受資助學生分別辦理中國建設(shè)銀行卡，直接將國家獎、助學金打入受助學生銀行卡。工作中三令五申，一再強調(diào)，不得以任何實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家獎、助學金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學院財政資助資金到位后，立即組織人員對享受國家資助同學的個人信息再做一次核查，力求準確無誤，及時將國家獎助學金發(fā)放到學生手中。

1.國獎、國勵發(fā)放到位

20xx年秋學院共有6名學生獲得國家獎學金，總計金額4.8萬元。共有184名學生獲得國家勵志獎學金，總計金額92萬元。學院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家勵志獎學金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定，充分結(jié)合我院(川信職院學〔20xx〕103號)文件的評審條件，獲獎學生均按嚴格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準。

2.國家助學金發(fā)放到位

20xx年秋學院受助人數(shù)為2006人，其中一檔501人，(2000元);二檔1004人，(3000元);三檔501人,(4000元)，總受助金額601.8萬元，受助學生中少數(shù)民族154人，農(nóng)村戶口學生1677人。此助學金分為兩學期打入學生賬戶，分為20xx年秋季學期和20xx年春季學期,其中20xx年秋季學期的錢已全部打入學生的建行卡。20xx年春季學期再一次核實了學生名單，凡是有處分和退學的學生一并取消并再次按照程序增補候補人。

(二)做好生源地助學貸款工作

20xx-20xx學年度共有385名學生貸款，貸款金額為2286900元。

(三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助

20xx年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學費共5名，其中畢業(yè)生3名，每名12300元，合計36900元;在校生1名，金額4100元;在校生1名，金額8200元;共計49200元。

(四)做好基層就業(yè)學費獎補

20xx年基層就業(yè)學費獎補共有2名學生，分別為電氣07-1班喻貞金，獎補8200元(因為5.12地震已減免1學年學費);計網(wǎng)08-1班楊麗美，獎補12300元。

(五)做好勤工助學

我院根據(jù)學生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學院勤工助學管理辦法》川信職院學〔20xx〕16號文件，進一步規(guī)范了勤工助學的申報流程，提高了勤工助學的工資待遇。20xx年我院共有固定崗位57個，臨時崗位32個，共發(fā)放工資5.9萬元。

(六)開通綠色通道

為保證家庭經(jīng)濟困難學生順利入學，學院建立綠色通道制度，即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生，學校一律先辦理入學手續(xù)，然后再根據(jù)核實后的情況，分別采取不同辦法予以資助。20xx年秋季學期共有385名同學通過綠色通道順利報道。

(七)建立規(guī)范的臺帳

學院資助管理中心辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，帳目清楚。

四、學院提取資助經(jīng)費情況

20xx年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學生的學費減免、新生獎學金、學院獎學金、學習進步獎、學院助學金。其殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學生本人提出申請，部門領(lǐng)導及院領(lǐng)導簽字，由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。

五、以人為本，加強感恩教育

(一)以學生為本　聚焦校園民生

學院把培養(yǎng)學生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標，對學生進行誠信、感恩、奉獻的教育，不斷激發(fā)學生成長成才的潛能，倡導學生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。

(二)傾聽我聲，關(guān)注受助主體需求

樹立受助學生的主體意識，把滿足受助學生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流，了解學生所需所想，以更好地為困難學生提供幫助和成長成才的環(huán)境。

(三)溫暖我心，倡導資助人文關(guān)懷