導語：如何才能寫好一篇群眾路線學習計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

學習教育、聽取意見。要注重學好相關政策法規、行業專業知識、崗位工作技能和職業道德，要深入開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，堅持開門搞活動，深入群眾聽取意見和建議，深入查找“”方面存在的突出問題。堅持邊學邊查邊改，以良好的學風、作風做好學習教育、聽取意見環節各項工作，達到自覺“照鏡子”，主動“正衣冠”的目的。

二、時間安排

根據省委、市委、縣委教育實踐活動領導小組的統一部署，集中開展學習教育、聽取意見的工作，時間大體安排在2月份到4月份。

三、工作步驟和方式方法

學習要緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進作風”，主要采取個人自學、召開學習會、專家輔導、專題研討、觀看專題片等方式開展學習教育，聽取意見要突出聽取意見的針對性，注重聽取意見的廣泛性，增強聽取意見的實效性，確保取得實效。

（一）深入學習，提高認識

1．個人自學。（貫穿整個教育實踐活動始終）

主要學習中國特色社會主義理論體系，、廉政準則，黨的十報告和十八屆三中全會精神，一系列重要講話精神，中央、省委、市委、縣委出臺的一系列全面深化改革的文件，省委十三屆七次、八次全會精神，市委四屆四次、五次全會精神，縣委十三屆五次全會精神，省委、市委、縣委關于開展教育實踐活動的一系列會議和文件精神，《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》；《同志在正定》、《同呼吸才能心相印——在正定工作期間堅持群眾路線紀實》；《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和中央、省委、市委、縣委關于加強作風建設的一系列制度規定;關于蘇區精神的重要論述，《關心群眾生活，注意工作方法》、《反對本本主義》、《尋烏調查》、《興國調查》、《長岡鄉調查》，《國務院關于支持贛南等原中央蘇區振興發展的若干意見簡明讀本》。

2．集中學習

一是學習《糧食流通管理條例》、《國家糧食流通統計制度》（主講：溫小興，3月17日上午），學習《糧食收購資格管理暫行辦法》、《糧食質量監管實施辦法》（主講：黃小敏，3月17日下午）。

二是學習《糧食流通監督檢查暫行辦法》、《糧食庫存檢查暫行辦法》及其他有關業務知識（主講：魏水祥，3月18日上午）。

三是觀看電視專題片《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》、《九月》、《紅色》。（3月19日）

四是開展“學習龔全珍，我該怎么做”專題討論和“假如我是糧食經營者專題討論。（3月20日上午）

5、單位主要領導到“三送”聯系點橫江鎮贛江源村上一堂黨課。（3月18日下午）

6、組織參觀革命烈士紀念館，接受革命傳統教育。（3月20日下午）

7．專家輔導。組織單位副科級以上黨員干部集中參加縣里組織的專家輔導講座，群眾路線專題黨課等集中學習活動。

（二）聽取意見，查找問題

圍繞立足本職發揮先鋒模范作用的情況，聽取群眾意見建議。重點是“”方面存在的突出問題，貫徹落實中央八項規定、踐行群眾路線方面的意見建議，涉及基層和群眾切身利益的訴求和反映；履行職責、執法監管、服務態度、服務能力等方面的意見建議。

1.開展“大走訪納諫、大接訪聽訴”專項行動。采取召開座談會、發放征求意見函、發放調查表、設立意見箱、在線交流、開通網上信箱等方式，深入村組、基層一線，廣泛聽取基層意見，與種糧大戶、糧食經營個體戶、糧食系統職工、“兩代表一委員”、離退休老同志、老黨員等面對面征求意見。征求意見的方式和渠道要在辦事窗口、服務場所、網絡平臺的醒目位置公開。（4月1日-4月7日）

2.組織黨員干部到“三送”聯系點與群眾同吃同住同勞動，征求意見建議、開展調查研究、解決實際問題。其他黨員干部按照“三送”工作要求，上門走訪聯系戶，征求意見。（3月21日-4月13日）

3.重視收集群眾通過來信來訪來電、“96333”等渠道送上門的意見建議。

（三）堅持邊學邊查邊改

分門別類建立整改臺賬，落實整改責任、完成時限等，加強調度督辦，實行動態管理和銷號管理；堅持邊學邊改、立行立改，對涉及群眾切身利益的訴求和反映，區分不同情況、遵循政策規定、堅持以人為本進行整改，具體問題的整改結果要及時反饋，做到事事有回音、件件有著落；強化正風肅紀，對違規違紀特別是頂風違紀的，堅持零容忍、嚴查處，并抓住典型案例開展警示教育。

篇2

按照省、市、縣委關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署和要求，我局精心謀劃、周密安排，迅速組織開展了“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，引導廣大黨員干部積極轉變作風，著力解決群眾反映的問題，堅持改革創新，努力提升整體工作水平。在縣委督導組的指導下順利開展了一系列活動，現將“學習教育聽取意見”和“回頭看”工作，簡要匯報一下。

一是學習教育活動“求實”。動員大會召開后，商務局按照縣委《黨的群眾路線實施意見》的有關要求立即著手制定了《學習計劃》，發放了群眾路線教育學習材料，嚴格按時間節點開展集中學習和組織個人自學，同時要求按規定字數撰寫讀書筆記和心得體會。為真正觸動思想、觸及靈魂，切實達到“照鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病”的效果，已組織機關全體黨員干部職工集中學習焦裕祿先進事跡，感悟“親民、實干、奉獻”的精神品格和高尚情操,反思自身存在的差距和不足，更加堅定群眾觀念和服務意識，警惕思想懈怠和能力不足的危險，提升為縣域經濟發展而奮斗的決心和信心。

二是聽取意見環節“認真”。為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動要求，商務局制定了《聽取意見環節工作方案》并對“兩代表一委員”、離休退干部、外貿企業、骨干商貿企業等服務對象發放調查問卷，書面征求他們對商務局“”方面問題的反映，虛心聽取他們的意見建議，并認真做好梳理匯總。該局領導班子成員對各聯系點進行了走訪調研，專心、熱心、真心、誠心聽取他們對商務局領導班子及成員“”方面問題的反映，聽取他們真實的想法和內心期盼，聽取他們對商務局進一步改進作風、更好踐行黨的群眾路線的意見建議，并進行匯總整理。

目前我局為更好地踐行群眾路線，為我縣外貿企業提供幾點便利：一是在辦理外貿進出口申請自時，簡化企業辦理自營出口權的程序。二是爭取省市更多的外貿企業扶持資金政策支持外貿企業的發展。三是將我縣外貿進出口企業實行規模化發展，宣傳壯大我縣的出口品牌，擴大出口額。近期，我局將成立隆堯縣外貿發展規劃工作小組，對規模以上企業走訪摸底，把收集的企業信息分類匯總，形成調研材料。邀請省市分管外貿工作的領導、專家結合我縣外貿發展的實際情況制定出發展規劃，推動外向型經濟快速發展。為縣域經濟發展獻策助力。

三是邊學邊思邊調研。教育實踐活動能否取得實效，一定要踏實學，認真想，不斷調研。敢想，敢于把學到的東西運用到實踐中，不斷調查研究，善于發現群眾中存在的實際問題，敢于用所學解決問題，不解決問題，不僅于事無補，還會失信于民、適得其反。必須從活動一開始就堅持邊學邊思邊調研，以精神抓好突出問題的解決。商務局在群眾路線教育實踐活動中，突出問題導向，著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題。努力做好再生資源回收企業備案、單用途商業預付卡備案和外商投資企業的上門服務工作，不能讓群眾多跑腿，并著力解決好關系群眾在辦事過程中的具體問題，為群眾服好務。

篇3

一、高度重視，在活動部署上求“細”。

一是精心籌備。全區動員會后，移局黨組周密部署各項安排，迅速于2月24日上午召開了我局黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,并根據中央、省、市區群眾路線相關會議精神，結合移民工作實際，精心制定了《區移民局黨組黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了活動主要內容、方法步驟，時間安排和具體要求，為扎實開展群眾路線教育實踐活動打下良好基礎。

二是統籌安排。緊扣“為民務實清廉”的活動主題，搞好“五個結合”堅持把開展教育實踐活動與學習貫徹黨的十、十八屆三中全會精神、系列重要講話精神、中央系列會議精神相結合，與開展“創建好班子，爭做好干部”活動、“三萬”活動相結合，與貫徹落實區“兩會”、省、市移民工作會議精神相結合，與領導干部理論學習相結合，與抓好移民后扶項目、移民培訓等當前各項工作相結合，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

二、嚴格要求，在學習教育上求“深”。

一是保證學習時間，豐富學習內容。全局機關工作人員嚴格按照學習要求，不折不扣、扎扎實實完成規定學時。其中，共開展集中夜學4次，周日集中學習3天，并每天堅持自學。結合工作實際，認真制定落實學習計劃安排，組織黨員干部全面學習、十報告、十八屆三中全會精神和系列講話精神，學習黨的光輝歷史和優良傳統，原原本本學習上級規定的必讀書目，深刻理解群眾路線的精神實質和豐富內涵，把握新形勢下做好移民工作的任務要求。

二是創新學習方法，增強學習效果。這次學習教育活動采取個人自學、領導領學、集中研學等多種方式，通過“書記上黨課”、“專家講黨課”等多種形式，內容豐富，既有規定內容，也有自選內容，極大地增強了學習的針對性、可學性。切實做到有學習材料、有學習筆記、有心得體會，鼓勵黨員干部在學習中談心得、談體會，邊學習邊思考，增強學習效果。領導干部率先垂范，堅持邊學習邊思考邊梳理，做了大量的讀書筆記，也犧牲了大量生活休息時間，自上而下，層層帶動，廣大黨員干部不斷掀起學習的新。

三、開門納諫，在聽取意見上求“廣”。

一是堅持廣開言路，取信于民。緊扣反對“”，充分調動領導干部和廣大群眾兩個積極性，多渠道、多形式、多層次聽取各方面的真實意見。采取面對面與背靠背、個別聽與集體談、主動征求與來信來訪、對照鏡子與平時掌握、走近群眾聽與組織群眾評、集中聽取意見與常態化聽取意見相結合的方式，通過走訪調研深入聽、發函征求廣泛聽、座談交流專題聽，暢通意見聽取渠道，廣泛征言納諫，認真查擺問題。局領導干部集中一周時間，不打招呼、輕車簡從，帶頭深入基層和聯系點開展調查研究，通過登門走訪、個別訪談、召開座談會等形式，主動征求基層和服務對象的意見建議。在前坪村，隨機開展調研走訪，聽取農民、醫生、攤主、商店主、移民、村干部等普通群眾的意見建議，與他們聊家常、問冷暖，搭建了干部與群眾交流的“連心橋”。

二是堅持實事求是，不走過場。對征求到的意見進行認真梳理，積極查找問題，為切實明確整改方向、改進工作作風提供保障。目前，我局組織召開征求意見座談會1場，發放《區移民局黨組黨的群眾路線教育實踐活動征求意見表》、《“五進五訪”活動訪談記錄表》50余份，收集整理意見和建議26條，為下一步查擺問題、開展批評打下良好基礎。

四、存在的不足

一是學習時間有限，學習的內容還不夠充分和全面，學習的深度及領會程度還不夠，思想上認識上還有待于進一步提高。

二是對征求到的意見建議梳理還不夠細致，對今后的整改帶來一定的難度，我們不能只依賴于征求到的意見建議，側重點還要加強我們自身的反思，自身查擺問題。通過征求意見、查擺問題有機結合，整改才有方向和目標，才有針對性，才能取得實實在在的效果。

五、下一步安排

為確保教育實踐活動不走過場，我們還要繼續抓好學習教育，將之貫穿于教育實踐活動始終。在下一步的教育實踐活動中繼續認真按照區委區政府安排部署，結合我局實際，從以下三方面做好查擺問題、開展批評環節工作：

一是突出重點，圍繞為民務實清廉的要求深入查擺、認真梳理“”方面突出問題。緊密聯系思想、工作和生活實際，認真分析作風建設實際狀況和“”方面突出問題，撰寫對照檢查材料，分析原因，剖析根源，把查擺工作引向深入。

篇4

我辦在2月底召開了專門會議，就路線教育活動領導小組組成人員、開展活動的措施內容等形成了決定并制定了單位的路線教育活動實施方案，在3月6召開了全辦黨員參加的實踐活動動員大會，3月8日，制定了單位的黨的群眾路線教育活動學習計劃，之后便是緊鑼密鼓的自學集中學習過程，我們將學習、征求意見、開展調研、整改貫穿于整個路教活動的始終。

一條標語。單位大院懸掛了“弘揚蘇精神，踐行群眾路線，再創‘一等工作’”的醒目標語，營造了濃厚的路教活動氛圍。

一個意見箱。為了征集辦公室人員及各方面的意見，我們在辦公室的門口設置了征求意見箱，做到了有意見必答復解決。

一個宣傳欄。在宣傳欄內，不僅有路線教育活動的各種精神而且有大家的學心心得，有各個時期的活動照片，有整改臺帳的公示內容。

開展了一次參觀教育活動。我們于3月22日組織全辦黨員到烈士陵園瞻仰了革命先烈，到將軍館學習了將軍的英勇事跡，到紀念館重溫了同志當年在鄉開展的各項調查歷史。

開展了一次全面的征求意見活動。3月18日，我辦一是通過書面的形式向全縣各扶貧開發重點村下發了征求意見表，到3月27日，己經大部收回征求意見表；第二是我辦專門成立了一個檢查組，以李元生副書記帶隊，開展對全縣所有鄉鎮從2010—2013年的項目完成情況、項目質量、群眾對扶貧工作及對辦公室“”意見進行全面的了解和收集，對全縣各鄉鎮進行征求意見情況還在進行，待完成后我們將針對出現的問題進行逐項限期整改。

建立了一個整改臺賬。我辦根據收回的征求意見表，進行了梳理，共有三項意見，具體內容為：1.干部自覺深入基層調研意識不強。2.解決單位“三送”點村河堤缺口問題。3.扶貧項目監管不嚴。針對這些意見，我們分別作出了解決的辦法，針對干部自覺深入基層調研意識不強，我們制定了加強督促，制定激勵深入基層群眾學習的長效機制，要求用一個月時間，進行邊學邊改，目前有所改進。針對村河堤損壞的問題，我辦己經派人進行了調查，安排了2萬元資金進行修復。針對扶貧項目質量監管不嚴問題，我辦己經派出專門的工作組進行了全面的調查，對查出有質量問題的項目，下達整改通知，限時整改好，我們準備用二個月的時間完成這個問題的整改。

二．結合單位工作實際開展了四項工作

印制了一張黨的路線教育活動流程圖

為了讓大家方便掌握整個路線教育活動的內容步驟和各個環節要做的事情，我辦根據縣委的方案，經過精煉印制了一張流程圖，分發到每位黨員。

印制了一套精致的學習資料

根據縣委的學習要求，我們結合扶貧工作的實際，我們整理出了一系列的文件、文集、扶貧開發精神，通過印制分發給每位黨員，從而能讓辦公室黨員進行系統地自學和集中學習。

進行了一次群眾性路線教育活動知識測試

為了檢驗辦公室全體黨員學習的效果，我們于3月28日出了試卷，組織辦公室黨員進行了測試，經過測試，大部分黨員還是成績優秀。

簽訂了一份廉政承諾書

為了切實做好我辦2014年黨風廉政建設工作，服務全縣扶貧開發工作大局，從制度上保證干部廉潔，做到“項目”、“資金”、“干部”安全，著力構建懲治和預防腐敗的長效機制，塑造廉潔高效的扶貧和移民干部隊伍，根據中央“八項規定”和省、市扶貧部門有關黨風廉政建設的相關要求要求每位在職黨員簽訂了一份廉政承諾書。

三．下一步的打算

下一步，我辦除了正常完成縣委交辦的正常工作外，我們還要針對扶貧開發工作中存在的突出問題，深入開展“四問三思二聽一研”。

（1）“四問”，即一問是否掌握全縣165個扶貧重點村基本情況？二問是否對貧困群眾格外關注、格外關愛、格外關心？三問是否經常想著支持和幫助貧困群眾過上好日子？四問是否在一心一意為貧困群眾做事情？

（2）“三思”，即一思怎樣才能做到尊重群眾意愿、符合群眾需求；二思怎樣才能做到把黨的扶貧政策原原本本落實到基層、落實到貧困群眾；三思怎樣才能做到從實際出發，找對脫貧致富的路子。

篇5

一、定制度、建閱覽室。我局及早規劃今年的中心組學習工作，年初便擬定了《學習制度》、《考勤制度》，建立了機關閱覽室，推薦了自學書目，在具體操作中，中心組及時根據上級要求和工作重點，調整了學習內容。在學習中，我局嚴格執行考勤制度，每次集中學習，中心組全體成員都能自覺參加學習和討論。凡是因特殊情況不能參加的，也都事先請假說明了情況。今年共學習4次，沒有無故不參加學習的情況。

二、定內容、立要求。為確保學習效果落到實處，中心組在學習內容上進行了專題研究，制定了《局黨委中心組學習制度》。學習范圍、內容非常廣泛，除理論學習和“三嚴三實”以外，每個班子成員還都針對自身分管的工作進行了專業授課，受到了全體干部職工的一致好評。通過一系列的學習和調研，我局黨政班子成員駕馭基層復雜局面的能力大大提高，應對具體工作的思路也更加清晰。

三、講黨課、賽黨課。今年我局還開展了黨委成員集中講黨課和班子成員到分管聯系領域講黨課活動。通過輪流授課，增強了大家對于學習的新鮮感，每個班子成員都能選擇自己擅長的領域進行授課，今年的學習中，共有5名黨政負責人分別進行了授課。其次，每次授課結束后，都有代表對學習感悟交流發言。大家還對每次學習的效果和方式進行點評，通過這種形式既能幫助授課者提高水平，也杜絕了授課者敷衍了事現象的發生。

四、定中心、定主題。在安排學習計劃時，把“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”貫穿于中心組學習的全過程。所學課程均從不同的側面與“群眾路線”、“三嚴三實”進行結合。通過學習使大家對于“四個全面”有了更為全面和務實的認識，為今年我局深入開展黨的各項活動提供了輿論氛圍和前提準備，提升了干部對群眾路線的認知深度。

篇6

自黨的群眾路線教育實踐第二批活動啟動以來，我們從群眾最關心、最迫切的問題入手，著力解決關系群眾切身利益的問題，出實招、干實事、求實效，把改進工作作風落實到具體工作中，做到教育活動與工作統籌兼顧兩不誤，取得了明顯的成效。

一、充分發動職工群眾，統一思想認識是扎實推進教育實踐活動的源泉。

活動伊始，公司黨委就明確提出要將教育實踐活動作為一項重大政治任務來落實，作為企業改革發展的重大機遇來把握。首先把宣傳教育貫穿于活動的全過程，以持續跟進的宣傳發動，不斷提升職工群眾、黨員干部對活動的認同度、參與度和重視度。在宣傳教育的重點上，突出干部思想的統一和職工群眾思想的認同。一是組織召開了動員大會，做好宣傳發動工作。二是對流動黨員通過電話傳達教育活動的有關內容，對行動不便的老同志，我們采取送學上門，把學習資料送到老同志家中，廣泛發動職工群眾，力求教育實踐活動實現全覆蓋。三是通過板報、局域網等各種途徑進行大力宣傳,使黨員干部熟悉活動主題、總體要求、重點任務等。四是通過學習，提高思想認識。根據公司實際制定了活動方案和學習計劃，認真開展了“五個一”學習教育活動。按規定內容扎扎實實集中學習了8個半天。在集中學習過程中同時開展“入黨為什么？黨給了我什么？我應當為黨做什么？”的大討論。此外還請省直工委黨校鄧教授和聯系我公司的省煤管局領導做了兩次群眾路線教育活動專題輔導報告。五是開展促膝談心活動，進一步統一思想。針對活動起步階段個別黨員存在被動應付的認識偏差，以及全面鋪開后部分同志有怕影響業務工作的擔心，黨委主要領導分別與職工群眾開展談心，講清“磨刀不誤砍柴工”的道理，同時要求大家在工作和學習上統籌兼顧、合理安排，做到既不能以工作忙為借口，在教育實踐活動中“偷工減料”，也不能以開展活動為“擋箭牌”，把中心任務、改革發展晾在一邊。

二、充分依靠職工群眾，創新活動載體是扎實推進教育實踐活動的動力。

充分依靠職工群眾，堅持活動和經營兩手抓，兩促進，創造條件釋放職工積極獻計獻策的熱情，集中職工群眾智慧，聚焦推進公司改革發展的強大正能量，以活動促發展。

1、依靠職工群眾，堅持開門搞活動，廣泛征求職工群眾的意見建議。采取“請進來”、“走出去”的方式，著重聽取職工群眾對公司領導班子、領導干部在“”方面存在的突出問題及服務群眾、貫徹落實黨紀黨規等方面的意見和建議。我們要求職工群眾把提意見作為一種政治任務來完成，如果實在沒有意見提，建議也要提1-2條。我們設立了3個意見箱，設立了公開電話、電子郵箱, 召開了10余次座談會，向全體職工、離退休老同志、下屬經營單位發放征求意見表200余份，同時對離退休老同志、主要經營人員進行上門訪談廣泛征求意見。共收集到建議意見147條。

2、采取邊學習，邊征求意見，邊整改的方式，針對存在的問題及職工群眾的意見建議，制定了相應的整改措施或整改方案，并逐一進行整改，助推教育活動與經營管理工作兩促進。一是對領導作風方面的整改。如針對職工群眾提出公司領導上下班不打卡的意見,公司主要領導立改立行，帶頭實行打卡考勤; 針對職工群眾提出的公司領導存在執行力不夠,督促檢查少等方面的意見，公司采取重點工作掛牌督辦,主動接受職工群眾監督的措施，現已對12項重點工作進行掛牌督辦; 針對工作作風不扎實、不愿深入經營一線，重管理、輕經營的意見，公司開展了“轉作風、心連心、排憂解難”專項活動；針對集中學習時紀律松散的現象,做到及時發現,及時整頓,采取遲到缺席者本人簽到的措施,取得了明顯的成效。二是制定服務群眾，密切黨群干群關系方面的整改措施。如針對聯系群眾、廣開言路，黨務、司務公開、主動接受監督，關愛職工，幫扶解困等方面的意見建議制定了“進言獻策聯系群眾，督促提醒聯系群眾，關心解難聯系群眾三項制度”；針對離退休同志提出的退休待遇偏低、生活困難等方面的意見，公司出臺了一系列關愛離退休老同志的措施。三是制定了進一步加強內部管理方面的整改措施。如針對財務管理、降低經營風險等方面的意見，公司修訂了財務管理辦法，制定出臺了內部審計辦法；針對職工對業務培訓的要求，制定了培訓計劃。

    3、以“三卡”為載體精確切入，確保活動真正“接地氣”、聽民聲、見實效。我們在深入調研、聽取意見的基礎上，切實開動腦筋，以“三卡”為紐帶和抓手，抓細抓實活動每一步。一是建立“進言獻策聯系卡”。就是將黨政領導班子成員聯系電話、職責分工等制成卡片，發到公司全體職工手中，要求職工對公司發展和班子成員工作作風、業務能力、廉潔自律等方面需要加強和改進的進言獻策，此舉旨在充分依靠群眾、充分發揮職工聰明才智，從群眾中吸取營養，以拓寬思路、搞活經營，增強企業核心競爭力。二是為促使黨員、干部抵制“”常態化，在深化教育的同時強化監督，建立了“監督提醒聯系卡”。就是依據法律法規和黨紀政紀，將對黨員干部需要監督提醒的相關內容以及黨員干部崗位職責等制成卡片，發給全體職工，方便職工全方位實施監督，做到人人監督、監督人人，事事監督、監督事事，處處監督、監督處處。 三是建立“關心解難聯系卡”。就是黨員、干部一對一、一對多幫助職工群眾辦實事、解難題的聯系方式。要求領導班子成員每人負責聯系7位老同志，中層干部負責聯系2位老同志，平時電話問候，節假日發短信或電話慰問，有困難進行幫扶。重大節日、逢老同志70以上大壽進行慰問和祝福。老同志有什么意見和建議可通過聯系人及時向公司反映。努力幫助職工解決家庭、工作等方面的實際困難。

篇7

按照省四進中心組《關于做好黨史學習教育專題組織生活會工作的通知》要求和安排，會前我們黨支部就此次組織生活會征求了各方面意見建議，也召開了預備會議，認真地開展了談心談話，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題組織生活會的主題和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求，支部認真自查，剖析原因，制定整改措施，明確了努力方向。下面由我代表黨支部報告對照檢查情況。

一、存在的問題及具體表現

（一）在組織開展黨史學習教育方面。一是“學思踐悟”不深。黨史學習教育是一項重大的政治任務，是黨員干部的“必修課”。我們黨支部認真開展了慶祝建黨100周年系列活動，認真組織開展“瞻仰紅色歷史 緬懷革命先烈”八一建軍節活動，認真組織學習了黨史系列文件，嚴格按要求開展主題黨日學習，同志們也進行自學，但在“學黨史、悟思想”上還不夠聚焦用力，學的不深，悟的不透。對黨的光輝歷史、光榮傳統、優良作風學習傳承缺乏全面性、系統性、實踐性，在入腦入心、落地生根上下的功夫還不足。二是“知行合一”不緊。“學”和“做”結合不緊，存在“兩張皮”的現象。黨史是一面鏡子，也是一面旗幟，撫今追昔，鑒往知來。在實際工作中，沒有很好地發揮“鏡子”和“旗幟”的效應，沒有把黨史的精髓轉化成自覺行動，沒有把黨史的精華融入到實踐中。

（二）在嚴格黨員教育管理方面。一是對黨員的思想政治教育、宗旨教育抓的不夠主動、不夠嚴謹。平時只注重業務學習，在政治理論學習上下的功夫不深，標準要求不嚴。二是對黨內組織生活制度落實的不夠，有的同志在開展自我批評時自我剖析不夠深刻。

（三）在聯系服務群眾方面。一是宗旨意識不強。全心全意為人民服務的宗旨意識樹的不牢，以人民為中心的理念還沒有完全落實到具體工作中，沒有把業務工作與服務工作很好地交融在一起。二是深入基層不夠。我們工作組雖然經常性深入到基層一線，但與一線干部職工和群眾面對面交流不多，深入群眾了解情況、征求意見、解決問題相對較少，并沒有很詳盡地掌握第一手資料。

（四）在創新性開展工作方面。一是創新理論學用不夠。對黨的創新理論研學不深，武裝思想不實，指導工作不力。系統學習、靜心思考不多，學習的廣度深度不夠，與做“學習型”干部的要求還有差距，學用結合、學以致用結合不緊。二是具體工作方式方法創新不夠。思想不夠解放，創新意識不強，用創造性思維方式去做創造性的工作不夠。在平時工作中，執行多，創新少，習慣于按部就班，不能大膽創新，勇于開拓，拓荒精神、創新精神發揮不夠，

二、產生問題的原因剖析

（一）黨性修養錘煉不實。對政治理論的學習不深、不精，學習熱情和動力不足，政治站位不高。平時用黨性原則衡量自己較少，習慣于憑借經驗、慣例處理事情。

（二）宗旨意識樹立不牢。對黨的群眾路線認識不深、把握不牢，踐行有偏差，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在具體工作上，為民服務的觀念不強，缺乏換位思考，沒有設身處地站在群眾的立場上想問題、辦事情，用心用情用力解決群眾的“急難愁盼”問題。

（三）工作標準要求不高。以更高標準、更高質量開展工作的意識還不夠強，導致思想懈怠，工作作風不扎實，只求過得去，未求過得硬。

三、整改措施和下步努力方向

（一）堅定理想信念，堅持學習提高。樹立終身學習的思想，把政治理論的學習作為“第一要務”，把堅定理想信念擺在“第一位”。制定人學習計劃，落實學習制度，堅持集中學與自主學相結合，保證學習時間，領會精神實質，確保學懂弄通，知行合一，使政治理論學習入腦入心，走心、走深、走實，增強學習的主動性、自覺性、系統性和創造性。同時，加強四進業務知識的學習，不斷提升自身綜合素質，提高駕馭工作的能力。

篇8

1、強化深度調研，創新工作思路。根據省市最新工作要求和相關部署，深入人防工程一線調研，聽取我方面的意見，認真研究2014年工作思路，確定了“深化拓展人防準備的核心能力、持續提升人防工程的建管水平、積極創新人防宣教的有效形式、全面加強人防隊伍的素質建設”四個方面的工作目標和要求，并對領導班子及全辦人員明確了具體的工作職責。

2、強化制度建設，提升戰備能力。加強人防指揮所通信設施和警報設施的維護保養和值班制度建設，檢查和完善地下指揮所的設施，確保戰備功能正常發揮。組織開展通信系統和警報設施的操作和維護業務技能培訓，做到辦公室所有人員應知應會，確保地下、地面、機動指揮所信號的貫通和設備設施24小時無故障。

3、強化工程監管，創新管理模式。針對目前普遍存在的開發商平時開發利用人防工程，因缺乏相關法律規定，導致人防工程管理責任主體不明晰，維護管理無法落實，創新思路成立了國有性質的縣鑫泰人防資產管理有限責任公司，以收回中坤苑等人防工程資產使用權為試點，以企業化管理模式強化人防資產的市場化運作和維護管理的自，最大限度地發揮人防工程資產的經濟效益和社會效益。

4、強化規劃意識，推進總規編制。根據國家省市人防辦提出的“人防工程規劃必須城市總體規劃同步編制”的總體要求，今年圍繞爭取年內《縣人防工程總體規劃（2014-2030）》通過上級評審的總體目標，進一步推進了人防工程規劃的制訂，學習借鑒周邊縣市的成功經驗，組織開展了相關基礎資料的收集和規劃修編的組織指導工作，按照公開招標流程要求，精心編制了招標文件，目前正在審查投標人的資格。

5、強化行政執法，提升服務質量。依法依規抓好人民防空“結建”審批工作，規范人防“易地建設費”收取和管理，組織開展人防“結建”督查督辦和安全生產專項檢查工作，嚴格執法，嚴格把關，應建則建，應收盡收，到3月底已完成征收人防“易地建設費”任務，已足額入庫。人防窗口政務服務工作經政務中心考核獲得“綜合優勝杯”獎勵。

篇9

一是加強政治理論學習。全體隊員按照局學習計劃，認真學習黨的群眾路線教育實踐活動精神，不斷轉變工作作風和思想理念，使全體隊員思想政治水平有了很大的提高。

二是認真鉆研業務知識。作為林業執法者，全體人員不斷加強林業法律法規以及相關法律的學習，更新知識，積極參加各類法律培訓，極大的豐富了知識，轉變了隊員的執法觀念，提高了執法水平。

一是搞好林業法律法規的宣傳工作。通過宣傳，不斷提高全民的林業法制觀念。堅持走到哪里就宣傳到哪里，動員全社會力量投入到保護森林資源行列中來。

二是加大了林業綜合行政執法工作。2015年本執法隊共查處辦理辦結各類林業行政案件55起。處罰違法人員55人次，其中濫伐林木32起，非法收購林木12起，無木材運輸證運輸木材11起，共計罰款20多萬元，超額完成全年任務的1.3%。案件結案率達到100%，卷宗建檔率100%。案件查辦過程中，我們始終堅持“依法行政、公正執法、從嚴執法”，依照法律法規的基本精神，正確行使自由裁量權，根據案情事實，以法服人、以理服人。全年為隊共辦理完成了市督查室交辦的案件一起、中央巡視組交辦件一起，做到了事事有著落，件件有交代，案案有結果。無發生一起、行政訴訟、行政復議案件，沒有出現公路“三亂”問題。有效地保護了我市森林資源的安全，促進了森林資源保護和為市林業長遠發展。

三是強化市場管理，大力服務了經濟林業的發展。林業行政執法隊在市場管理職能上，將全市的常規市場管理工作與整頓經營加工企業行動相結合，維護了正常的木材經營加工秩序，理順了木材經營加工活動健康有序進行。

四是廉潔自律，端正工作作風。全隊人員牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，廉潔自律，未發生利用職權為個人謀私利，干有損于國家集體和人民利益的事情，未發生一起違法違紀的現象。

我們雖然在2015年取得了一定的成績，但還在存在著很多問題：

一是執法卷宗不夠規范，執法水平需要得到進一步提高。

二是對法律法規和業務知識還是不夠熟練，需要進一步加強學習。

三是執法過程中干擾阻力大，正常執法屢遭社會勢力對抗，執法人員無人身安全保障。

2016年即將到來，我隊將以強化森林資源管理為中心，帶領隊員進一步加大林政執法力度，規范隊員的執法行為，開展文明執法活動，嚴厲打擊各類涉林違法行為，維護森林資源的正常管理秩序。重點做好以下幾方面工作：

一是繼續加強學習，不斷提高全體人員的執法水平。

二是全面完成黨組領導交給的各項任務。

篇10

一、指導思想、目標要求和整改方向

（一）指導思想

深入學習貫徹黨的十、十八屆二中、三中全會和系列重要講話精神，嚴格按照中央、省、市、縣要求，以“為民務實清廉”為主要內容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“三進”、“三提”、“三促”園區特色工作，聚焦作風建設，解決突出問題，切實轉變工業園區干部工作作風。

（二）目標要求

認真貫徹黨的十、十八屆二中、三中全會精神，牢固樹立群眾觀點，大力弘揚優良作風，堅持立行立改、不等不拖，通過整改落實、建章立制，集中解決一批干部群眾反映強烈的“”問題，不斷健全改進作風的常態化制度，以實際效果取信于民、服務發展，以作風轉變推動各項工作落實。切實發揮黨委班子帶頭示范作用，大力弘揚蘇區精神和焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”要求，努力推進“和諧、務實、廉潔、高效”黨委建設。

（三）整改方向

腳踏實地扎實整改落實，牢記宗旨、一心為民，在服務群眾上實現新突破；健全體系、提升水平，在助企發展上實現新突破；深入一線、攻堅破難，在推動發展上實現新突破；完善制度、高效務實、在轉變作風上實現新突破；建章立制、艱苦奮斗，在清廉務實上實現新突破；

二、整改內容與責任措施

針對前期召開座談會、發放意見表、設立意見箱、開辟電子郵箱、“鄉間夜話”、走訪企業、企業服務中心收集、個別談話、交叉征集等形式，深入基層聽取群眾意見，所收集的突出問題，堅持立說立行、立行立改，以實際行動轉變作風，推進園區發展。

（一）強化作風建設、力避形式主義

1、理論學習不夠。自學浮于表面，集中學習實效不夠，存在以干代學的傾向；

整改措施：建立年度學習計劃，豐富學習內容和學習形式，開展“好書推薦、視頻講座、名師講壇”活動，每個季度進行一次視頻講座活動，每年至少兩次邀請專家、學者進行專題講座，每兩個月推薦一本好書活動，力求知識面進一步拓展、工作能力進一步提升。

責任領導：

責任科室：辦公室

完成時限：2014年9月底以前

2、務實精神不強。抓工作督辦力度不夠，工作有時重布置、輕跟蹤問效。工作標準不高，有時候滿足于一般性完成任務，不能追求高標準高質量。關注“面子”，過于追求“形象分”，傾向于講門面形象、求印像刻畫。

整改措施：建立督查制度，成立督查組，對集體研究、會議決定、上級交辦的事項，定期督查，對久拖未辦、拖而不辦的人員，實行效能責任追究，并對工作辦理成效進行公示。

責任領導：

責任科室：辦公室

完成時限:2014年9月底前

3、執行落實不力。工作節奏被動執行，工作中不善于思考問題，抓工作始終慢半拍。工作責任心不強，主動性不夠，層層交辦、“做減法”。工作要求不嚴、標準不高，缺乏精益求精、爭創一流的勁頭，“比學趕超”氛圍不濃。

整改措施：建立“承辦責任制”，對會議決定、領導部署工作，第一承辦人為責任人，一抓到底，督促落實到位，對該項工作完成落實情況由第一承辦人為責任人負總責，并由督查組進行督查，定期通報。開展“比學趕超”活動，對各重點工作定時間、定任務，年終考核評比，并進行通報。

責任領導：

責任科室：各科室

完成時限：2014年9月底前

（二）強化一線工作，力改

4、聯系基層不夠。接觸群眾不夠。片面強調工作任務重，忽視群眾意識，為困難群眾、困難職工辦事還很不夠，沒有更多的為群眾考慮問題。基層調研少。有的班子成員與群眾聯系較少，傾向于以點帶面、用上網代替上門、以通話代替見面，有的走訪聯系以會議代替調查，不掌握實情、不了解群眾。貼近班組一線少。普遍到企業多、到車間少，到重點企業多，到小微型企業少，服務趨于被動。解決群眾需求不夠有力。重視項目建設、關注長遠發展多，關心群眾生活和了解群眾需求少，對涉及群眾切身利益需求問題解決力度不夠。

整改措施：完善安商服務體系，一個企業一名班子成員掛點、一名具體責任人跟蹤服務，深入到企業車間班組一線，針對性提供服務，服務實行周報、月查、季度通報，定期溝通聯系、主動及時掌握信息，確保企業生產良好，員工生產生活穩定。

責任領導：

責任科室：企業服務中心

完成時限：2014年9月底前

5、缺乏擔當精神。攻堅克難勁頭不足，對難度較大的工作存在逃避思想，不敢“挑擔子”、“啃硬骨頭”。存在依靠思想，依然存在“副職依賴正職、工作等待命令”的現象，慣于指一指、拜一拜，督一督、動一動。存在本位主義。個別班子成員過多地考慮分管工作，對全局性工作考慮較少，對不是自己分管的工作不愿過問，不愿出點子想辦法。工作怕擔責任。有的班子成員本職工作或需協作完成的工作，有時會推卸，缺乏協作意識。

整改措施：積極向先進先輩、模范典型學習，始終保持昂揚向上的精神狀態和拼搏進取的工作干勁，增強工作主動性和積極性。

責任領導：

責任科室：企業服務中心

完成時限：2014年9月底前

6、作風不夠務實。作風不夠務實，習慣于坐在辦公室看材料，習慣于打電話搞遙控，習慣于問干部代替見群眾。工作統籌落實不夠。工作計劃性不強、考慮欠周全，超前謀劃的水平不高。缺乏親力親為意識，以聽匯報、看材料、電話交辦代替到一線了解情況的現象。工作抓得不實不具體，有時大而化之，重安排輕落實、重交辦輕結果。

整改措施：（1）建立工作調研制。各班子成員每年牽頭開展1-2次針對性工作調研，每年提供平臺建設、安商服務、非公黨建、安置點建設、園區管理等方面具有建設性調研文章。（2）建立工作要情日報制。繼續實行“每日匯要”編報制，通過每日上報工作動態，壓擔子、促進度、看成效，推動工作進程，強化工作落實。（3）建立計劃臺帳制。對各重點工作，實行計劃推進，明確時間、任務，倒排工期，定期督查。

責任領導：

責任科室：企業服務中心

完成時限：2014年9底前

（三）強化攻堅克難，力除享樂主義

7、精氣神有所懈怠。安于現狀，工作自我滿足，只求正常推進，不求超常突破，缺乏創造性開展工作的動力。存在畏難情緒存在惰性思想，工作激情不夠。

整改措施：（1）加強理論知識學習，強化危機意識。（2）持續深入開展“立說立行比速度、攻堅破難比質效”活動，濃厚比學趕超氛圍。

責任領導：

責任單位：各科室

整改時限：2014年9月底前

8、突破意識不強。工作主動性差，責任意識、危機意識、搶抓機遇意識不強。存在憑經驗辦事現象，滿足于老經驗、老辦法，習慣于老一套、依葫蘆畫瓢，以前怎么做就怎么做；習慣“拿來主義”。

整改措施：整改措施：（1）堅定理想信念教育，強化責任意識，提振精氣神。（2）創新工作方式方法，認真完成各項重點工程、項目等建設任務。（3）明確工作任務，強化重瞇突破。加快推動園區平臺建設，全面完成南期一期及其擴區工程，金山大道路網管網全面建設到位，加快推進南期二期建設，確保工業發展用地需求。加快項目建設，倒排工期、加強協調、強化督促等方式，全力推進入園項目早動工、動工項目快投產。加快重點工程建設，專人牽頭、隊伍跟蹤協調、定時定任務的方式，推進220KV輸變電站、污水處理廠等重點項目建設。

責任領導：

責任科室：工程規劃管理科

完成時限：2014年10月底

9、享樂現象仍然存在。不怕苦、不怕累的精神和勁頭有所淡化，加班強調工作待遇。

整改措施：開展“學習焦裕祿精神——我怎么干”講比活動，以活動促轉變、增干勁。

責任領導：

責任科室：各科室

完成時限：2014年10月底

（四）強化勤儉節約、力掃奢靡之風

10、接待客商厲行節約不夠。

整改措施：（1）堅決執行八項規定和各項有關規定要求，規范各種接待活動，杜絕超標準、特殊化；（2）建立公務、商務接待制度和“三公”經費支出管理制度。

牽頭領導：

責任單位：辦公室

整改時限：2014年10月底前

11、公車管理不嚴。雖然嚴格執行公車定點停放和公車交通違法行為通報制度，加大了對公車私用行為的監督檢查力度，公車管理更加嚴格規范，但仍出現了幾次交通違法行為。

整改措施：完善車輛管理制度，實行公車使用登記制。

責任領導：

責任科室：辦公室

完成時限：2014年10月底

12、存在鋪張浪費。勤儉節約意識不強，沒有養成離開辦公室就隨手關燈、關空調、關電腦的習慣。公務支出管理不嚴，對沒必要的一些公務支出沒有從嚴控制，造成不必要的浪費；水電、辦公耗材等現象管理不細致；厲行節約、反對浪費的長效機制還不健全。

整改措施：堅持勤儉辦事原則。堅決按照中央及省有關要求規范個人職務消費行為，嚴格執行好“八項規定”，加強管理、嚴控“三公”經費，堅持勤儉節約、勤儉辦事。

責任領導：