導語：如何才能寫好一篇老師謝謝您作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

敬愛的老師，您的愛，比友愛更永恒，比母愛更細膩，比父愛更博大！是您，用愛把雨露撒遍大地，是您，用愛把幼苗辛勤哺育！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的身影！謝謝您，老師！

敬愛的老師，難忘您那張特殊的字條。

還記得嗎？那次，我參加作文競賽名落孫山，整天萎靡不振，您塞給我一張字條：“我心目中那個自信的廖夢璇呢？快快幫我把他找回來！加油。”這充滿了期待又不失幽默的幾個字頓時讓我精神煥發，我會心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向，給我放眼世界的慧眼，給我前進的動力，給我飛翔的翅膀！謝謝您，老師！

敬愛的老師，難忘您那會說話的眼睛。

當我懷著忐忑不安的心情第一次跨進教室的時候，正是您那慈愛的目光告訴我：“別害怕，學校就是你的家！”，當我第一次上臺很緊張的時候，您用目光鼓勵我，“別緊張，你是最棒的！”當我驕傲時，您用目光嚴厲地批評了我。當我傷心時，你用目光安慰了我。多少次的難忘啊，說不完，道不盡。謝謝您，老師！

篇2

從一年級開始，我都是在您的教育下茁壯成長。我的知識在一點點豐富，但您一天天得為我們衰老。

謝謝您余老師。因為我學前班上冊沒有讀，但您去不顧一切的收下我。下課了，當別人都跑出去玩時。我留在了教室里，是您留下來教我。您還陪我、教我、直到我會了為止。當我考試考砸了時，您會指出一一錯點。直到我會了為止。當我考試考100分時，您會露出牡丹花般的笑臉。您與我一同喜樂，還會鼓勵我下次考100分。

日子在一天天過去，日歷在一天天刷新。當我們讀到四年級的時候，我們報名參加了鋼筆字比賽。是您，與我們一起練鋼筆字。還記得那天嗎？余老師，那天您生病了。但還是不顧一切的來到教室里，教我們練鋼筆字。功夫不負有心人，我們得了甌海區一等獎。消息傳來，老師與我們一起歡呼。在歡呼聲中，數學老師不知從哪兒弄來了一架合影照，惹得全班哈哈大笑。我們發現，老師也像一朵朵荷花欣然開放。

篇3

“老師就像一把火，點燃了我們心中的蠟燭，老師就像一把鑰匙，打開了我們心中的困難門。老師就像一把扇子或是一個空調，為我們擋住這炎熱的太陽，敬愛的老師——”

在我的身上發生過這么一件事。想不起來是我二年級還是三年級的時候，我撒謊了，其中一個就是老師——那一個學期，是我最討厭背書的時候，因為我不喜歡背書，每當老師下午放學時布置作業時，其中一個就是背書。我那時很喜歡撒謊，經常把背書的背改成讀，然后在叫老師在上面簽一個字，再第二天時我把那個讀擦掉修改成了背，我以為就這樣可以過去了。

直到有一天，老師發現每次只要有背書的時候，有一個地方都會有擦過的痕跡。我才發現不好了，擔心老師會罵我，心里好擔心。

可是恰好相反，老師后來對我說；“王心雨，沒關系的，下次不要再這樣了哦，做錯了事情，只要改正就可以了。做錯事，每個同學都會放錯，可是別的同學不會像你這樣一而三，三而四的撒謊，而且是對老師撒謊。下次一定要改正過來。小事不能變成大事，錯事不可以一錯再錯，要學會誠實。”

我現在終于知道不可以撒謊，要想不發生這種讓老師與媽媽擔心的事情，就要做到誠實，不可以撒謊。

老師，我雖然犯錯了，可是我不是有意的，謝謝您的關愛！！！！

篇4

您，是白晝的晴空。

您，是驕陽下的清風。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海；

您，是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您，是載送衛星的火箭。

您，是海上的羅盤針。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

您教給我們“學而不思則惘，思而不學則殆”。

您教給我們“敏兒好學，不恥下問”。

您教給我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

您教給我們“己所不欲，勿施于人”。

您教給我們知識，教我們學做人。

老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。

我要說聲“謝謝您！”

篇5

季昌琪

張老師的眼睛雖然不大，但是很有神，張老師長著垂柳似的秀發，鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。

有一次，上課時，我突然既頭痛又想嘔吐。老師和藹可親地說：“昌琪，怎么了？哪個地方不舒服呀？”我說：“我既頭痛又想嘔吐。”老師擔憂地說：“你趕快去衛生間吧！”我趕緊向廁所跑去，我到廁所去吐了一會兒，就比原來舒服多了。老師給我端來水杯，讓我漱口，讓我喝水。

記得那次在上體育課時，我不小心摔倒了，我把兩條腿都弄出了血，老師扶著我到了醫療室，腿包扎好了，我多感謝老師啊！

篇6

在我成長過程中，很多人都值得我的感謝，其中老師是我最要感謝的一個人。

我的謝老師是德高望重的。她非常嚴厲，我學習學的不認真她批評我，其實我知道她是多么的關心我。我做作業不會做、抓耳撓腮，老師看見了耐心地幫我講解，直到我學會。

老師也很關心我的健康，每當到了中午吃飯的時候就把好吃的分給大家吃，老師吃的就是幾樣小菜，而且每天老師只吃一點。晚上老師批改作業，旁邊燈都熄了，老師還在燈下備課，老師把所有的工作都弄完了才睡覺，睡覺的時候總是睡不香、睡不好。

我要感謝謝老師，對老師說：“謝老師，我會用行動來報答你。”

二年級:張順福

篇7

老師，您是蠟燭，照亮了我們前進的道路。

老師，您是石級，承托我們攀登知識的高峰。

老師，您是叮咚的泉水，指引著我們奔向知識的源頭。

老師，您是陽光，也是春風，您卻比陽光燦爛，比春風和煦。

老師，您是父親，也是母親，而您比父親更偉大，比母親更細膩。

篇8

謝謝您，老師

今天是9月10日教師節,小里一邊走路一邊想:“我該送些什么禮物給王老師呢?賀卡?不行不行,王老師為了我們日夜操勞，有時12點多才睡覺.賀卡不能完全代表我對王老師的敬意.”想著想著,她忽然聞到一陣清香.是!小里心里一亮!野土生土長，無所需求，卻默默地無私地向人們奉獻。它的樸素，它的頑強。它那樣默默地生長，不求索取，只是給予的高貴品質不正象老師那無私奉獻的精神一樣嗎?我何不摘些野給老師呢!她便順著香味走到了山坡上。

哇,好美啊!在陽光的照耀下,野泛著金黃的色彩,清淡的香氣讓人聞了心曠神怡,仿佛在散發著它特有的魅力.只不過小里顧不上欣賞這些美麗的,就忙著采花了。她小心翼翼地采著,捧在手心上,就象捧著什么稀有的東西一樣。嘴角微微向上翹:老師一定會很喜歡吧!

在陽光下,一個小女孩背著小書包,在黃金似的叢里彎著腰小心地采著,額頭上閃著白色光芒的汗珠順著她的臉蛋流了下來。就在這時,一陣微風輕輕地吹來,滿山坡的在翩翩起舞。過了好一會兒，小里才挺直身腰，高興地說：“終于采完了”?她用手擦了擦頭上的汗珠，想：如果王老師看到了這束，臉上會有什么表情?她背著書包，手里捧著一束野，一路哼著歌，走到了學校。

到了老師辦公室，小里從窗外看了看，王老師還沒來。她看了看桌子上再也熟悉不過的東西：一個地球儀，一瓶墨水，一個筆筒，語文課本上還放著一副老花眼鏡，日歷上正好翻到了9月10日這一天。“王老師昨天晚上一定是很晚很晚才睡的，”小里自言自語著：“只為了給我們批改作業，只為了幫落后的同學補課。”說著說著，居然抽咽起來。“不過，”她的眼睛一亮：“只要王老師看到它，一定會很開心很開心的！”小里拿出一大捧筆筒里，眼前仿佛出現了王老師看到時驚喜和高興的表情。小里開心地笑了。

篇9

馮老師，您在班里對我特別好，私下也十分關愛我，把我當成您你的女兒來教養。在我犯錯時，您還費心費力地教導我。

馮老師，你還知道嗎？在我三年級作文比賽失敗，四年級時，您了解我的情況，還時不時對我說：“曉雯，上次失敗，這次就努力，失敗為成功之母！”這些話在我腦子里久久回蕩，在古詩文大賽中，這句話起到了作用了，我成功了，我是二等獎！當我站在講臺上領獎時，我是多么自豪，我有今天也是靠您的辛苦培養。

馮老師，您還記得嗎？有一次，我數學測驗90.5分，都是錯落八七，我把試卷拿到您面前時，您是多么心痛，不但獎勵我幾棍子，還耐心地給我評講。我就認識到自己的大意、粗心、錯誤。在期末考試，我數學有了明顯的進步，這97分也全靠你把我從低谷中拉回來才能取得。

篇10

曾經，我們總喜歡挑他的毛病。因為他的發音，總是可以讓我們找到樂趣。

曾經，他是我們班上，出名的“王老吉”代言人，他的一言一行，都深深的刻在了同學們的心里。

他是我在學習生涯中最敬佩的一個老師。

雖然，他只是教了我們短短的兩個月，可是留給我們的，卻太多太多了……

他給人留下的印象就是平易近人，和藹可親。

這還得從一件小事說起。在我們第一次的晚四上，當時下完課已經是九點半了，天陰沉沉的，夜路格外的黑，看得我都有點不敢回家了。這時候，翟老師關切的看了看我，說這么晚了，你家就住在學校附近嗎？老師送你回家吧，這么晚了一個人走不怎么安全呢！可是，老師家的方向剛好和我們家是相反的，如果老師送我回家，那等他返回家就很遲了，想到這里，我對老師說：“還是算了吧老師，我一個人能行的！”最后，我說服了老師，一個人回家了。就是這么短短的幾句話，讓我感觸極深。他只是一個老師啊，一般的老師不過只是上上課，給同學們講解一下知識。可是他卻十分關心他的學生，這讓我對他起了敬意。

他還經常犧牲自己的時間，就為了給大家多灌輸那么一點知識，哪怕掌握一個生詞，一個句子，他都一絲不茍的為大家講解。

記得在期中考試的前幾天，他為了給我們出模擬試卷，硬是去了網吧熬到了很晚，才出完了試卷。出了試卷后，學校卻不給打印。無奈，翟老師愣是花了自己的錢在外面給45個人每人打印了一張，等我們考完了那張試卷，老師卻說我們復習還不夠，又自己手抄了一份重點詞語和詩句的默寫，花了一個中午的時間不睡午覺來給大家完成的。他，作為一個教師，起早貪黑地工作，是多么的敬業，多么的崇高與無私啊！

可是今天，他卻走了，在我見到他的最后一面，就是星期四的語文課上，他依舊是滿面微笑，露出了八顆大牙。可是誰能料到，那將是我們的最后一堂課呢？

想到這，我不僅是熱淚盈眶，曾經擁有的時候，不覺得可貴，直到失去了，才懂得珍惜，翟老師，你是一個好老師！

在星期三的晚上，翟老師給我們唱起了《臺》，當時大家都覺得很好笑，可是老師卻還是很執著、認真的唱下去，現在，仿佛那一句句：“殘，滿地傷，你的笑容已泛黃……”卻仍然環繞在耳邊。