導語：如何才能寫好一篇常見內科疾病的護理，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1 臨床資料

2007年10月至2008年4月在我科住院患者240例，其中男114例，女126例，年齡24~82歲，平均（48.9±9.7）歲。職業：干部和知識分子86例，工人93例，農民61例；文化程度：大專以上64例，高中或中專142例，初中以下34例。其中上呼吸道感染者68例，高血壓者74例，冠心病者46例，腦出血者24例， 慢性胃腸炎者15例，腫瘤者13例。

2 護理

2.1 疾病初期患者的心理活動及其護理一向身體健康的人有僥幸心理，不相信自己有病，幻想醫師的診斷是誤診，要求重新化驗檢查；有的甚至否認自己有病，勉強堅持上班，拒絕治療，以證明自己無病。當患者承認自己患病時，多是憂心忡忡，一怨別人沒有照顧好自己，對自己關照不夠，二怨自己沒有量力而行，而表現孤獨、自憐，情感脆弱。男性患者常表現焦慮不安，女性患者表現懼怕而哭泣。有的患者產生一種倒霉心理，不想積極治療而消極抵抗，以至和醫護人員或其他人尋事爭吵，來發泄自己內心的痛苦，常常心理自相矛盾，既想向醫護人員把病情詢問清楚，有時又想順其自然。此期患者的心理活動很復雜，心理需要也很迫切，大多數患者是緊張、疑慮不安、悲觀、抑郁，常希望了解自己所患疾病的性質、嚴重程度、預后如何，并且對家庭、子女、經濟收入、個人前途以及工作等很牽掛[1]。對疾病初期的患者，護士應給予較多的心理支持，使其從心理上接受和承認自己有病，端正對疾病的認識，護士應從誠懇的語言，和藹的態度，給患者以精神安慰和鼓勵，同時應盡量滿足患者的合理需要，以減少患者的緊張情緒。

2.2 疾病發展期與穩定期 此期患者的注意力集中指向自身的疾病變化上，關心自己的疾病與健康，迫切需要知道自己疾病的診斷、檢查結果、治療方法、病程的長短和預后。在這一階段患者和醫護人員的合作趨向默契和協調，但因疾病不同，心理狀態也有所差異，表現種種不適的體征。護理人員應有針對性的進行心理護理，滿足患者的心理及安全需要，多進行鼓勵解釋和安慰，穩定情緒，為患者創造一個有利于恢復健康的心理狀態。

2.3 疾病恢復期 經過疾病的折磨，趨向康復后，患者感到欣慰，但會有新的心理問題，擔心自己失去工作能力，不能勝任工作而產生憂郁心理；有些患者害怕恢復期過短會影響痊愈；有些患者雖已痊愈，不需要繼續住院，但卻感到體力不足，不能適應原來的環境等等，特別是患慢性疾病并有缺陷的患者，怕出院后無人照顧舊病復發，或怕出院后受歧視。此期應對這些患者做耐心的解釋，說明允許出院即表明疾病已好轉或基本穩定，只要堅持治療，定期來醫院復查，疾病是可以痊愈的[2]。對身體殘疾或缺陷者應勸患者面對現實，重新衡量自己的身體功能，學習新的適應方法，對社會有所貢獻，對家庭有所幫助或生活能夠自理，這就是“健康重建”，鼓勵患者主動適應病前能夠自理，這就是“健康重建”，鼓勵患者主動適應病前的生活習慣，主動幫助患者制定治療休養計劃，詳細做好出院前的衛生健康指導，交待出院后注意事項，使之愉快的出院。

綜上所述，提高患者的認知水平，滿足患者的合理要求，并不斷提高護士業務素質、道德休養，全心全意為患者服務，能使之早日出院、康復。

參 考 文 獻

篇2

【關鍵詞】心血管疾病；誘因；內科護理

心血管疾病為臨床常見病，為心臟、血管等循環系統疾病，包含急性與慢性兩種，具有比較高的致殘率和致死率，嚴重影響患者的身體健康。臨床研究表明，治療心血管疾病過程中，通過內科護理的應用，有利于提升治療效果，本院以82例心血管疾病患者為研究對象，給予內科護理，取得良好效果，現報告如下。

1資料與方法

1.1一般資料

以醫院2013年7月～2014年7月收治的心血管疾病患者82例為研究對象，男47例，女35例；年齡39～76歲，平均（53.6±2.7）歲；病程1～10年，平均（4.1±1.2）年；冠狀動脈粥樣硬化性心臟病31例，風濕性心臟病14例，高血壓27例，高脂血癥8例。納入標準：（1）所有患者均符合診斷標準；（2）排除精神障礙患者以及嚴重軀體疾病患者。

1.2方法

1.2.1調查方法

由醫院自行設計調查問卷，問卷中包含運動量、情緒變化、生活方式、飲食方式等，患者入院后發放調查問卷，告知患者問卷調查的目的和填寫方式，由患者自行填寫。

1.2.2內科護理方法

心理護理：患者對疾病的認知比較少，發病后會產生恐慌、緊張、擔憂等不良心理，影響治療效果。患者入院后，護理人員應主動與患者交流，了解患者的心理變化，有針對性的給予患者心理疏導，緩解患者的不良心理。向患者講述疾病及治療的相關知識，提升患者的認知，引導患者樹立治療的信心，促使患者積極配合醫護人員治療。休息護理：心血管疾病患者需要保證充足的睡眠，護理人員指導患者養成正確的睡眠習慣，必要時，給予患者小劑量鎮靜劑。依據患者的心功能分級，為患者制定運動時間。飲食護理：心血管疾病患者要嚴格控制鈉鹽攝入量，預防發生水腫，依據患者的實際情況，給予患者低鹽飲食或無鹽飲食；控制患者每日液體攝入量，以少于75ml/kg為宜。患者長期使用利尿劑時，需給予患者含鉀食物[1]。患者飲食以易消化食物為主，少食多餐，禁止暴飲暴食，忌辛辣食物，戒煙戒酒。

1.3觀察指標

統計問卷調查結果，分析心血管疾病誘發原因。觀察患者護理前后不良生活方式人數，包含鈉鹽攝入量大、未控制體重、睡眠無規律、吸煙、體育鍛煉不足。

1.4統計學分析

統計學分析采用的軟件為SPSS18.0，計數資料表示方式為數（n）和率（%），組間比較利用X2檢驗，P<0.05表明差異具有統計學意義。

2結果

2.1心血管疾病誘發原因

共發放調查問卷82份，收回有效問卷82份。據82份調查問卷結果可知，心血管疾病誘因為情緒變化大34例，運動量過大26例，天氣變化22例，不良飲食習慣47例。

2.2護理前后不良生活方式人數比較

護理后，不良生活方式人數低于護理前，比較差異具有統計學意義（P<0.05）。

3討論

心血管疾病為臨床常見病，嚴重影響患者的身心健康。日常生活中，患者突然運動量增加或情緒波動比較大時，比較容易引發心血管疾病[2]。心血管疾病多發于老年人，老年人的血液循環受到氣候變化的影響比較大，當氣候產生較大變化時，心血管疾病發生率增加。患者的生活習慣同樣對心血管疾病的發病率有較大影響，患者存在暴飲暴食、吸煙、酗酒等不良生活習慣時，膽固醇升高，造成動脈硬化，誘發心血管疾病。臨床治療心血管疾病時，通過內科護理的實施，有利于改善患者的不良心理狀態，指導患者形成正確的飲食習慣、睡眠習慣、運動習慣等，幫助患者建立正確的生活方式，提升臨床治療效果，降低心血管疾病復發率，提升患者生活質量[3]。綜上所述，通過對心血管疾病誘因的分析，在臨床內科護理中給予患者有針對性的護理，指導患者建立正確的生活方式，降低心血管疾病復發率。

參考文獻

[1]陳梅仙.淺析心血管疾病的誘因與內科護理體會[J].中外醫療,2010,19:127.

[2]王俊芝.對心血管內科住院患者實施個性化護理干預的效果觀察[J].當代醫藥論叢,2014,12(10):101.

篇3

剛去內科時我還不適應，但我服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內便比熟悉了內科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。親愛的讀者，小編為您準備了一些內科臨床個人工作總結，請笑納!

內科臨床個人工作總結1在帶教老師指導下嚴格執行"三查七對"無菌操作技術，基本了解了內科常見病的護理及護理操作。

熟練掌握護理文件書寫，病情觀察等。

希望在以后學習中能夠更完善自己。

帶教老師評語：該生在內科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，工作積極主動，責任心強，基本掌握內科常見病多發病的護理常規，較好完成實習計劃。

科室考核成績：考核評定;良外科實習內容：熟悉外科常見病的診斷處理和手術適應癥。

個人自我鑒定：本人在外科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。

熟悉掌握外科無菌技術操作，手術前備皮，術前術后護理，熟悉換藥，拆線，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。

希望在下一個科室學到更多知識，提高自己的能力。

帶教老師評語：該生在外科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，掌握了外科常見病的術前護理以及護理宣教，了解了心電監護和各種儀器的使用，在帶教老師的指導下能完成各項技術操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射。

科室考核成績：考核評定;良婦科實習內容：掌握婦產科常見病的護理常規。

個人自我鑒定：本人在婦科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己。

尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。

基本掌握常見病的護理常規及陰道分娩，產程觀察處理。

熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸。

帶教老師評語：該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，尊敬老師，團結同學，基本掌握常見病的護理常規及陰道分娩的基礎知識，在老師的指導下了解產前產后護理等知識，望能繼續努力，能爭取更大進步。

科室考核成績：考核評定;良兒科實習內容：熟悉疾病的病因及臨床特點，了解其診療常規，常見急癥的處理方法。

個人自我鑒定：本人在兒科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。

在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養箱，藍光箱，心電監護儀的使用。

希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

帶教老師評語：該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，尊敬老師，團結同學。

無菌觀念強，基本掌握兒科常見病的護理常規。

科室考核成績：考核評定;良急診科實習內容：初步掌握各類急診病人的處理原則，護理實施及各項施救技術。

個人自我鑒定：本人在急診科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。

基本掌握了急診科常見病的護理常規及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監護等技術操作規程。

帶教老師評語：該生急診科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，工作積極，責任心強，尊敬老師，團結同學。

基本掌握急診科常見病的護理常規及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術操作，圓滿完成實習計劃。

科室考核成績：考核評定;良

內科臨床個人工作總結2轉眼間兩周的消化內科實習生涯就結束了，聽同學說下個科室是心內，可以說是我們醫院比較牛X的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。

這兩周在消化內科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內可能打針的機會要少，不。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參與了，等我到的時候要么穩定了，要么轉科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕，有學歷，懂管理，技術也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內轉過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......

書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書，一直是在書中度過的。現在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內可能會用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內科樓下貼著__X __X等幾個七年的同學取得了住院醫師的稱號，還是很羨慕的。心想如果我們表現優秀，提前取得護士的稱號，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個夾子，結果每次都被老師說，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的答應了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態還是要不得的，像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成，一次做好!

內科臨床個人工作總結3過去的一個月，我主要在內科學習，它是臨床實習的重點。需要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法，如：肺功能測定、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的臨床表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖，各系統疾病的功能試驗及檢查方法。

剛去內科時我還不適應，但我服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內便比熟悉了內科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，在護士長領導下，在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試和培訓，對于自己的工作要求嚴標準。端正工作態度，“醫者父母心”，以千方百計解除病人的疾苦為己任。

內科臨床個人工作總結4我自0X年X月來內科實習，實習過程中嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。

在內科我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

在內科實習我嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責，嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。通過這二個月的認真工作，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習，我明白了作為一名護士身上應有的職責，無論何時，應把病人放在第一，詠最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以后的實習中，我一定會努力學習更多知識。

實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務。在科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，認真執行無菌操作規程;在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，對監護室的各種儀器能夠熟練應用，對心臟外科監護技術能夠基本掌握，發現問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，積極參加各類病例討論和醫院組織的各項活動，不斷豐富業務知識。望在以后的工作學習中能夠繼續努力，加強專業知識及操作技能，視病人如親人，做一名優秀的監護護士!

內科臨床個人工作總結5在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。

心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷入黨申請書范文。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術，例如無菌原則，氧氣的應用，以及搶救車的五定等。

篇4

【關鍵詞】 心血管疾病；住院；臨床感染；臨床分析

心血管疾病是臨床常見病、多發病， 特別是老年患者， 在心血管住院患者中， 老年患者占80%以上， 老年患者體弱， 免疫力低下， 血液循環慢， 在臨床上很容易出現并發癥， 其中感染最為常見[1]， 心血管住院患者院內感染嚴重影響了患者的康復以及臨床治療效果， 為了控制及其預防院內感染的發生， 本文分析了2010年5月以來本院心血管內科住院患者420例， 其中感染患者42例的臨床資料， 現報告如下。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 2010年5月以來本院心血管內科住院患者420例， 其中男240例， 女180例， 年齡55～75歲， 平均年齡65歲；患者主要臨床心血管疾病：冠心病患者200例， 心肌梗死患者100例， 老年高血壓患者100例， 肺源性心臟病患者20例；患者病史時間最長2年， 最短3個月。其中出現感染的患者42例。

1. 2 方法 分析42例住院患者的臨床資料， 統計患者在臨床治療上的抗生素應用情況， 患者的住院時間以及是否有侵襲性操作等臨床資料， 進行比較分析。

1. 3 統計學方法 用SPSS18.0統計學軟件處理數據， 計量資料以均數±標準差（ x-±s）形式表示， 實施t檢驗；計數資料以率（%）形式表示， 實施χ2檢驗， P

2 結果

2. 1 心血管內科出現感染的分布 42例患者， 患者由于長期臥床造成的肺部墜積性肺炎21例；出現皮膚感染患者12例， 其中包括因為壓瘡造成的感染2例；泌尿系統感染4例；胃腸道感染患者5例。

2. 2 造成患者感染的常見原因 在本組42例感染患者中， 大量使用抗生素的患者14例， 應用抑酸劑的患者12例， 氣管插管患者5例， 住院時間在20 d以上的患者22例， 心功能評定患者心功能I級患者1例， II患者14例， III級患者20例。

3 討論

心血管內科住院感染， 在臨床工作中屬于常見并發癥， 患者出現感染后， 不但在精神上給患者帶來了痛苦， 而且在經濟上給患者增加了壓力， 因此， 如何控制心血管內科出現感染是亟待解決的問題， 本文主要介紹了出現感染的常見因素。

在本組研究病例中， 420例患者， 42例出現感染， 出現感染的幾率為10%， 依據統計發現， 呼吸道出現感染最多， 21例， 占所有感染患者的50%；其次為皮膚感染（12例）、泌尿系感染以及胃腸道感染（9例）；研究發現， 與沒有出現感染的患者相比較， 出現感染的42例患者在臨床合并癥、心功能級別以及住院時間、侵入性操作等都較沒有出現感染的患者多， 針對這些因素， 本院在后來的患者中進行了針對性的調整：①首先盡量減少對患者進行侵入性的操作， 侵入性操作很容易損傷患者的黏膜， 增加病原菌感染的機會， 在臨床工作中， 對于侵入性操作一定要嚴格掌握操作的尺度， 對于一次性材料， 嚴格禁止二次使用， 同時在操作過程中， 準守無菌操作， 以及手消毒制度[2]；②對于有合并癥的患者， 一定要作為重點人群進行重點觀察， 對于年齡較大體弱多病的患者， 給予一定免疫功能增強的藥物時非常必要的， 同時注意患者的飲食， 飲食上多給予好消化， 營養價值高的食物；③對于有慢性病的患者， 一定要注意慢性病的治療， 比如糖尿病患者一定嚴格控制患者的血糖水平， 同時在用藥上注意含糖的藥物[3]；④住院時間延長， 是導致患者出現感染的另外一個主要因素， 患者長期臥床， 特別是老年患者， 血液循環慢， 對于受壓部位很容易出現壓瘡， 出現潰瘍面， 如若不及時治療， 則會導致感染；⑤對于臨床護理人員加強教育。心內科患者出現感染， 臨床護理人員極為重要， 加強護理人員的臨床責任心， 提高護士對于心血管內科住院感染的危險因素的全面認識并進行定期培訓， 依據患者自身的情況采用綜合護理， 個性護理， 優質化護理的模式， 在治療上盡量避免使用不常使用的藥物。

心血管內科疾病已經成為嚴重威脅人們健康的疾病， 現在隨著我國經濟的不斷發展， 人們的生活水平不斷提高， 在飲食上常常出現高糖高脂飲食， 這樣就造成了人們出現肥胖、高血壓、高血脂等疾病， 這些基礎疾病是造成心血管的罪魁禍首[4]， 再加上目前高速發展的社會， 人們的精神壓力較大， 都會造成患者出現心血管疾病， 這些都要引起相關部門的重視， 患者在醫院治療期間， 一定要做好治療以及防護工作， 減少出現感染的幾率， 提高患者的治療效果。

參考文獻

[1] 黃偉麗， 孫迎娟.心血管內科患者醫院感染控制措施探討.中華醫院感染學雜志， 2011（297）：221.

[2] 李素貞.重癥監護室內肺炎克雷伯菌感染的危險因素及防治對策.護理雜志， 2009， 4（8）：89.

[3] 孫毅， 王艷霞， 史亞娜.心血管內科患者的常見感染危險因素及處理.按摩與康復醫學（中旬刊）， 2012， 9（21）：32.

篇5

內科學在臨床醫學中占有極其重要的位置，那么在內科實習生的實習自我鑒定該怎么寫。下面是小編為大家整理的醫生內科實習自我鑒定，希望對大家有所幫助。

過去的一個月，我主要在內科學習，它是臨床實習的重點。需要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法，如：肺功能測定、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的臨床表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖，各系統疾病的功能試驗及檢查方法。

剛去內科時我還不適應，但我服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內便比熟悉了內科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，在護士長領導下，在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試和培訓，對于自己的工作要求嚴標準。端正工作態度，“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。醫學教.育網搜集整理總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

在心內科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下， 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，通過學習使我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。

篇6

從傳統工作的角度來說，護士的工作就是執行醫生開出的醫囑。在提倡護理工作人性化的今天，除了要執行醫囑之外，護士還應多了解自己所管轄患者的生活、性格特點，把自己除了是護士還是晚輩的角色體現出來，與患者的和諧溝通有利于向患者進行疾病預防宣傳，指導疾病治療，同時也有利于工作得到配合并順利開展。首先了解患者的性格特點，是喜歡安靜還是喜歡熱鬧，是頑皮型還是抑郁型，可根據不同人的特點營造良好、溫馨的氣氛，而不是給患者冷冰冰的感覺；應給患者天使般的印象，而不是某些媒體宣傳的“魔鬼”恐懼感。其次，了解患者的衣、食、住、行習慣，針對病情有目的地指導患者改正不良生活習慣，以減少疾病惡化的幾率。在心血管內科，最常見的急救患者就是心功能不好的老年患者，在天氣轉冷或者日夜溫差大的時候不注意保暖，容易引發嚴重心力衰竭，因而，對那些自以為身體還可以的、比較倔強的老年人就要注意勸說的方式，但最終目的是要其注意穿衣保暖。最后，對患者的關懷可以延伸到對其家人的了解。很多老年患者住院期間被發現存在害怕孤獨的心理，其主要原因是子女工作忙，老人又不好意思開口，此時醫護人員除了要幫助老人解決心理問題外，更重要的是要以一個專業醫療工作者的身份對患者家屬進行善意提醒，使其配合患者的治療。

2護理重點

在心血管內科住院治療的患者，醫生強調最多的是患者要有足夠的休息，因為沒有得到充分的休息，會極大地影響疾病的治療，甚至導致更為惡劣的后果，其中，出現最多的情況就是心律失常、心力衰竭，而每發生一次這樣的情況，對心臟就是一次不可逆轉的損害。因此，凡是會影響患者休息的因素，在日常護理工作中都是要引起重視，并盡量避免，這同樣是護理工作的重點。心血管內科護理總結起來主要有如下幾點：

2.1便秘的護理

便秘是指連續48h未排便，且有自覺癥狀。便秘是老年人最常見的消化道癥狀，且嚴重的便秘常伴有頭痛、腹脹、厭食，并因排便時過度屏氣使老人顱內壓和腸內壓升高，從而誘發心絞痛、心率失常甚至心肌梗死，因此不容忽視。便秘原因如下：①Brant[1]研究發現，在不運動的老年人中，左半結腸和直腸內可見到糞便積聚現象。另外，由于老年人腦血管硬化，大腦產生抑制，使胃、結腸反射減弱。②老年人消化吸收功能減退，機體虛弱，無力排便均可致便秘發生。③老年人多因牙齒松動、脫落，喜食軟爛之食，纖維素攝入減少產生便秘。④老年人味蕾數目減少，喜食肥甘、厚膩之物，加重便秘。在進行護理工作的過程中，建議不要過于依賴排便藥物解決問題，以免增加藥物對消化道的刺激作用，而應從生活習慣方面糾正，如進食富含纖維素的蔬菜、水果，適當攝取粗糙、多渣的雜糧及油脂類食物，適量飲涼開水、蜂蜜等。做到勞逸結合，適當參加娛樂活動，加強腹肌和盆底肌的鍛煉，有助于便秘的預防。

2.2失眠的護理

在我院住院的老年患者多因住院后環境、心理、疾病因素導致失眠，表現為難入睡或是入睡后易醒，醒后不能繼續入睡的情況。失眠原因還包括心血管疾病本身的特點，心血管病易反復發作，夜間迷走神經興奮、冠狀動脈收縮，導致心肌缺血、低氧，患者往往因胸悶、憋氣而驚醒，導致睡眠不穩。由于夜間平臥后，皮下水腫液的吸收，膈肌上抬，使患者產生陣發性呼吸困難，影響了睡眠。治療藥物的副作用，如利血平、可樂定、卡托普利等。醫護人員可以在一定范圍內進行有效干預，包括保證病房的安靜、睡前開小燈，有條件的情況下盡量滿足個人睡眠條件。

2.3心理護理

心血管疾病患者易產生各種思想顧慮，情緒易激動，甚至絕望，從而導致病情惡化[2]。劉海英[3]認為心血管疾病患者的心理干擾有：①憂慮心理；②絕望心理；③猜疑心理；④抵抗心理；⑤應激心理。相關研究顯示，當這些不良心理出現的時候，末梢神經刺激組織釋放大量去甲腎上腺素，從而導致心率加快、血壓升高，兒茶酚胺與皮質類固醇結合，動員脂肪，從而增加了血中脂質。醫護人員應注意觀察患者出現這些不良心理的情況及原因，耐心勸導和撫慰，主動與他們溝通，給予精神支持，解除其精神壓力，使其樹立戰勝疾病的信心，積極配合治療和護理。

護理工作是治療疾病重要、有效的手段之一，良好的護理有利于疾病的康復，故護理人員應切實認識到這一點，將人性化的思想帶到護理工作中，在心血管內科中有著非同尋常的意義。

[參考文獻]

[1]BrantLJ.GastrointestinaldisorderoftheEiderly-cd1[M].NewYork:RavePress,1984:264.

[2]白耀鈞.情緒活動與心血管疾病的關系及心理護理[J].中國水電醫學,2007,6(2):20-21.

[3]劉海英.心血管疾病的預防與護理干預[J].亞太傳統醫藥,2007,7(4):72-73.

篇7

關鍵詞:神經內科疾病;護理指引體系;自我管理;活動能力

神經內科疾病是一類發生于神經系統的疾病，往往表現為肢體感覺障礙、意識障礙、運動功能障礙等癥狀。常見的神經內科系統疾病包括腦血管疾病，如腦出血、腦梗塞等;神經痛，例如三叉神經痛、坐骨神經痛、偏頭痛等;神經系統炎癥，如腦膜炎，顱內囊腫，腦炎等［1］。神經內科系統疾病種類繁多，雖然目前針對各種常見病以及多發病有了較為標準化的治療手段，但是部分疾病發病緊急，并發癥發病率高，遷延不愈，治療周期長等特點，使得神經內科各疾病的預后效果不佳。有研究發現，對于神經內科患者，合理的護理干預措施十分重要，有望改善患者的預后狀態及康復速度［2，3］。神經內科護理指引體系是一種較為新穎的護理干預措施，是指針對神經內科不同的疾病及患者狀態，予以個性化的護理干預，依據規范化的神經內科護理管理條例進行指導，以期提高患者的生活質量及康復狀態［4，5］。本文選取了本院神經內科的100例住院患者為研究對象，探討神經內科護理指引體系對神經內科患者自我管理行為的影響，現將結果報道如下。

1資料與方法

1．1一般資料

選取2017年1月—12月本院神經內科室收治的100名住院患者為研究對象，按照隨機數字表法將其分為觀察組和對照組，每組患者50例。納入標準:于本院神經內科收治的住院患者;均經醫院倫理委員會批準;患者及其家屬均簽訂知情同意書;排除標準:精神疾病者;心理疾病者，拒絕配合治療及護理干預者、伴嚴重的肝、心、肺功能不全者;生活不能自理者等。其中對照組男性30人，女性20人;患者年齡為41～79歲，平均年齡(60．01±2．17)歲;小學文化11例，初中文化31例，高中及以上文化8例;腦出血患者5例，腦梗塞患者11例，腦膜炎患者5例，腦炎患者1例，周圍神經痛患者28例;觀察組患者中男性27人，女性23人;患者年齡為40～76歲，平均年齡(47．32±3．11)歲;小學文化10例，初中文化27例，高中及以上文化13例;腦出血患者3例，腦梗塞患者5例，腦膜炎患者6例，腦炎患者2例，周圍神經痛患者34例;兩組患者的一般資料情況比較差異無統計學意義(P＞0．05)，具備可比性。

1．2方法

對照組患者接受常規護理干預，包括遵醫囑按時給藥、常規飲食護理、護理，定期記錄患者基本生命體征、并發癥、用藥情況等。觀察組患者接受神經內科護理指引體系干預，具體內容包括:

1．2．1個性化護理干預:護理人員詳細了解每位患者的具體病情，制定個性化護理干預措施，由護士長指導護理人員，對護理計劃進行修訂完善。

1．2．2心理干預護理人員應該積極與患者及其家屬溝通，對于腦出血及腦梗塞的患者，由于病情遷延，病程長，需要接受長期治療及護理干預，患者往往存在抵觸心理，對治療沒有信心，所以臨床療效一般。護理人員應該向患者及其家屬講解腦出血及腦梗塞的相關專業知識、治療方式、預后情況，基于對基礎知識的了解，患者能夠一定程度上加大其治療的自信心，提高治療依從性。對于腦膜炎患者，該類疾病由致病菌引起，病因明確，癥狀明顯，配合臨床各項檢查，能夠迅速診斷，護理人員需要鼓勵患者在確診后第一時間內接受隔離以及藥物治療，避免后遺癥的發生;而對于周圍神經痛患者，由于青壯年好發，患者往往過分擔憂相關后遺癥的發生，存在焦慮緊張的情緒，護理人員應積極安撫，告知其預后情況及后遺癥的發生原因、概率、以及治療方式，解除其內心的焦慮，積極配合醫師。護理人員還應監督患者按時服藥，避免患者自行停藥、減小藥量。

1．2．3康復訓練護理對于神經內科疾病的患者，康復訓練尤為重要。對于腦出血患者，對于急性期需要避免過度運動，家屬應密切陪護與關注;對于腦梗塞患者，輕者存在頭暈、惡心、嘔吐等癥狀，嚴重者可能肢體偏癱、步態不穩、面癱、運動性及感覺性功能障礙，故急性期需盡量臥床休息，恢復期配合患者翻身、局部肢體活動，避免壓瘡及下肢血栓。

1．3觀察指標

觀察指標包括干預前后，患者的自我管理行為SDSCA(SummaryofDiabetesSelfCareActivities;SDSCA)評分，包括運動鍛煉、康復訓練、飲食管理和用藥情況四個方面;同時采用Barthel指數與Fugl－Meyer積分法，評估干預前后患者的日常生活活動能力及患側肢體功能情況，分值越高，則患者日常生活活動能力越好，患者肢體康復越好。

1．4統計學方法

采用SPSS22．0統計學軟件分析數據，計數數據以n(%)表示，采用χ2檢驗;計量數據以(x±s)表示，采用t檢驗，以P＜0．05認為差異有統計學意義。

2結果

2．1兩組患者自我管理行為SDSCA評分比較，見表1。

2．2兩組患者的日常生活活動能力及患側肢體功能情況，見表2。

篇8

關鍵詞：心血管 內科護理 解決辦法

【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】B 【文章編號】1008-1879(2012)08-0159-02

因為心血管疾病的自身特點，就會使病人沒有征兆的發病，而且情況多變，這就說明心血管疾病就是高風險的疾病之一。但是導致這種疾病的原因有很多，許多的原因都是當今的醫學沒有辦法控制的。而且情況也很復雜，有時候，雖然已經痊愈，但是還是存在一定的問題。這就給心血管疾病的治療帶來了很大的風險，醫院的醫護人員應該如何做好心血管疾病的內科護理成為了現在主要的問題。醫院應該加強對于心血管患者的風險管理，提高護理意識，做好心血管內科護理工作[1]。

1 心血管內科護理中的常見問題

1.1 專業理論、技術及新設備操作知識缺乏。心血管疾患變化較快，若對病情的變化不能作出初步的判斷就很容易延誤救治的時機，導致患者死亡或病情的加重[2]。

1.2 護理理念滯后。目前患者及家屬對各種分級護理及專項護理要求較高，但由于基層醫院護理人員的編制過緊，大部分護士是根據病情的輕重緩急，將重點放在特殊患者身上，從而容易導致同級護理的患者護理內容存在較大的差別，產生潛在的護理風險[3]。

1.3 護理記錄不真實、不完整、不及時。責任護士不能完全做到及時進行護理記錄，常常是在空閑或下班時間回顧性地將病情及護理措施進行記錄，難免將關鍵內容漏記。有些護士將沒有實施的護理措施及與實際不相符的癥狀記錄在案。一旦發生醫療護理糾紛，這樣的護理記錄經不住推敲，會引起法律紛爭[3]。

1.4 患者的遵醫行為不正確。護理工作需要護患雙方共同參與，護理活動的正常開展有賴于患者的密切配合與支持。患者的就醫動機和行為，對其能否與醫護人員密切配合、積極參與疾病的治療具有影響。而患者的一些冒險行為，如介入治療術后臥床時間不夠就下床活動或者隨意改變、外出活動等等，可使護理過程的風險明顯上升。

2 心血管內科護理質量安全管理措施

2.1 掌握心血管的基本常識。要能夠掌握心血管的基本常識常用藥物的劑量、方法、作用及副作用，如應用洋地黃類藥物時應準確掌握劑量，用藥前后密切注意心率、心律變化;利尿劑應用中應注意尿量及電解質變化;擴血管藥物應用時應定期測量血壓，準確控制和調節藥物的濃度與使用速度;抗凝藥物使用時應注意患者有無出血現象。

2.2 合理飲食。在不斷提高基礎護理的同時，生活護理是關鍵。心血管疾病在飲食上往往要求低熱量低鹽、低膽固醇、低脂飲食，多食蔬菜水果和粗纖維的食物，避免暴飲暴食，以少量多餐為主。這種治療性飲食，老年人不易接受。老年人牙齒松動，咀嚼不便，味覺減退，應盡量給予軟、易咀嚼、易消化的含纖維較多，色澤鮮艷的多樣化食物，禁煙酒，多食蔬菜。水果同時要防止發生便秘，適當使用緩瀉劑，促進糞便軟化排出，對心肌梗死患者，囑咐其排便時不宜用力，以免加重病情。已發生便秘者可用肥皂水灌腸或內使用開塞露促使排便[4]。

2.3 心理護理。病人住進醫院，對周圍的一切都是陌生的，加上對疾病的恐懼和憂慮，就會導致病人情緒的改變，這就需要我們仔細觀察，研究各種病人的心理狀態，解除情緒的干擾，使病人的心理處于治療和康復的最佳狀態。為減輕病人的焦慮和不安，應多關心病人，耐心向其解釋病情。對患者應多鼓勵、多肯定，同時做好家屬的工作，以取得家屬的支持和合作。要突出“預防為主”的原則，例如預防跌倒，就要讓護士知曉哪類病人易摔傷、易墜床、易發生意外事件；要針對性地完善相關措施，如設立安全“防滑”提示牌、防滑墊，開水爐房設“小心燙傷”提示語，通過一些細微的小事，體現對病人無微不至的關懷。

2.4 提高護士的科學文化素質。努力提高護士的科學文化素質，是推動現代化護理、發展護理文化的戰略任務。要積極推進護理事業適度超前發展，充分發揮整體護理的作用。為適應社會和護理學科發展的需要，護士必須掌握護理學科的基礎知識與基本技能[5]。具有一定的文化修養和自然科學、社會科學、人文科學等多學科知識。養成正確的審美意識，培養一定的認識美、欣賞美和創造美的能力，讓護士懂得愛、懂得美、懂得社會道德規范，懂得與人交流思想的技巧，培養護士的觀察力、欣賞力、鑒別力、思維力、表達力等，優化護理資源配置，合理調整護理人員崗位，努力提高護理質量。切實加強護理隊伍建設，不斷提高護士素質。牢固的理論基礎，過硬的護理操作技能是維系護患關系的紐帶。護士不僅要有良好的護理態度，高尚的道德情操，而且要具備合理的知識結構，比較系統完整的專業理論知識和精湛的護理技術。

3 總結

護理工作的特點要求在醫療活動中，護理人員要增強風險意識，規范好護理操作、護理記錄和護理行為，提高專業能力和專業技能，減少護理不安全行為的發生，增強護士的責任心、自律性和安全意識，杜絕各種存在的不安全因素。心血管內科的護理人員應該在充分認識風險的基礎上，不斷加強新知識的學習和新技術的了解，提高自身素質，增強法律意識和醫療安全意識，嚴格落實各項工作制度，應用護理程序和風險管理的流程，使護理質量和護理風險防范水平明顯提高。

參考文獻

[1] 王超.情緒活動與心血管疾病的關系及心理護理[J].中外醫學研究，2011，9(28):103-104

[2] 梁晨景，黎觀梅，楊齊.社區護理干預對心血管神經癥療效的影響[J].齊齊哈爾醫學院學報，2007，28(19):2386-2387

[3] 陳雪瑩,胡秋香,孫偉賀.淺談心血管疾病的預防與保健[J].中國中醫藥現代遠程教育,2010,03:135

篇9

內科疾病的病因復雜,疾病治療的成敗與護理工作質量有著密切的關系,要提高醫療護理質量,除了積極配合醫生的治療,做好基礎護理,還必須了解和掌握不同的病人的心理需要,注意病人的心理狀態,消除各種不良的心理因素,以取得病人的積極配合,使之處于配合治療的最佳狀態,因此,護理人員熟悉掌握內科病人的不同心理特點,做好心理護理,是病人健康恢復的首要基礎。

1 護理程序

通過交談建立良好的護患關系以取得病人的信任,準確掌握病情和有關護理問題及心理反應,在交談過程中使病人對自己的病情有所了解。交談時要注意具有合適的環境、時間、地點(僻靜);和諧的氣氛,使病人感到親切,愿意訴說自己的痛苦和困難;護理人員要注意儀表,并以和藹、誠懇的態度,同情、關懷的心情,心平氣和地進行交談。一是注意談話技巧,二是首先自我介紹,說明交談的目的,讓病人自己敘述,護理人員主要是傾聽以估計病人的反應和語言表達能力。為了使病人能暢所欲言,在交談中可給予鼓勵,希望他繼續敘述,同時觀察病人的非語言行為。在交談中注意對病人尊重。對沉默寡言者應多啟發,對興奮多言者不能厭煩要善于引導。

2 常見心理問題

2.1 焦慮、急躁由于疾病來的突然,自覺癥狀明顯,病人沒有足夠的思想準備,因而往往產生緊張及焦慮。有的病人病情重,害怕疾病惡化,表現出急躁情緒,病人對反復檢查及治療缺乏耐心,有時對醫護人員的態度表現為生硬、粗暴。

2.2 恐懼及憂慮病人對入院后進行的必要診斷方法和綜合治療措施不了解,有些還會增加痛苦,病人在接受不熟悉的醫療操作中產生恐懼和不安心理。部分需要長期治療的慢性病人,考慮到經濟問題,老人和小孩的撫養問題,以及今后的工作、生活問題,而產生種種憂慮。

2.3 喪失信心內科慢性病病程長,常反復發作,藥物療效差,病人對疾病的發生、發展和預后均有不同程度的了解,往往對疾病的恢復缺乏信心,有的甚至產生輕生念頭。

3 護理要點

3.1 接待病人時態度要和藹,熱情認真,動作迅速,操作熟練準確增加病人對治療的信心,對醫護人員的信賴。

3.2 做好護患溝通,消除病人對疾病的恐懼,積極配合治療、關心、體貼病人,經常和病人談心,告之疾病的發生規律,消除各種不良因素,減少復發。

篇10

一、資料與方法

（一）基本資料

將我院接收的120名神經內科疾病患者隨機分為觀察組和試驗組兩組具體數據如下表。

（二）實驗方法

觀察組采用規范化健康教育方式。首先就要建立一個具有專業性和能動性的健康教育小組，該小組的建立可以由3至5名專業神經內科護理人員組成。護理人員要根據每一位患者的自身患病情況分別制定適合患者自身的健康教育內容與工作。其次，要建立良好的醫患關系，這樣有利于患者的身心健康也有利于醫療活動的有效開展。護理人員要充分了解患者的個體差異，從飲食、喜好、性格、脾氣等多方面改善醫患關系。護理人員要有自己的熱情和細心去營造一種家的氛圍，給患者溫馨舒適的感覺。最后，在做好基礎護理工作的基礎上，進行疾病知識宣講使廣大患者對神經內科疾病的整體性質和具體的恢復要求有所了解。同時要幫助患者做好康復后護理，避免病情反復。

對照組采用常規的健康教育方式，護理人員按照醫院規定依據患者提出的醫療問題做出相應解答。

（三）觀察指標

將兩組的生活質量水平作為相應的評價指標。我院采用向患者分發問卷的形式進行信息收集。具體的問卷調查內容包括心里功能、社會功能、軀體功能和生活狀態四個方面，共涉及32個調查項目。每個項目設置1-5分的評分標準，評分越高意味著其恢復質量越高，其生活狀態越高。

（四）統計學方法

本次研究全部數據均經SPSS 10.0軟件統計包進行分析處理，收集到的數據資料采用平方計算資料采用t檢驗。P < 0.05為差異有統計學意義，既需要進行驗證。

二、探究結果

（一）滿意度比較

結果顯示；實驗組的滿意度高達95.0%，而對照組的滿意度只有45.0%，實驗組的滿意度和對照組的滿意度存在較大差異，P

滿意度比較主要從整體的恢復狀況和對護理人員的認可程度上進行評判。眾所周知，神經內科疾病的護理工作是一項需要恒心、耐心與決心的陪護工作。我們要改變一些原有的護理方式與方法，將護理方法與病人的病情相結合，做到隨病情變化而不斷更新護理方式與方法。

（二）生活質量比較

結果顯示：實驗組的生活質量總分為977，平均分為16.28。而對照組的生活質量總分為566，平均分為9.43。實驗組的生活質量評分與對照組的生活質量評分存在較大差異，P

生活質量水平的調查主要是從心里功能、社會功能、生活狀態和軀體功能四個方面較為具體全面的進行調查。通過四個方面的成績匯總與平均分作為評量生活質量水平的標準。護理工作的好壞不能僅從患者的痊愈與否來進行判斷，我們所追求的不光是患者身體上的健康更重要的是對患者心理、社會、軀體等精神方面的建設。

三、規范化健康教育方法

（一）建立小組培訓：醫院應建立由具有專業知識與技能的護理人員組建成的培訓小組。培訓小組的建立不僅能提升規范化健康教育的應用效果更能使患者更快更好的獲得健康。除此之外，培訓小組的建立還能提升應對突發事故的能力。

（二）培養良好的醫患關系：建立良好的醫患關系對于患者的治愈起著重要的影響作用。良好的醫患關系是醫院開展醫療活動的良好基礎，同時也是患者獲得健康的最有效的途徑。良好醫患關系的建立需要護理人員全身心的投入與熱情周到的服務，給患者一種家的感覺。

（三）宣傳疾病常識與技能：醫院不能僅僅以治病救人為宗旨，同時還要注意神經內科疾病的常識宣傳和護理技能提升。由于神經內科疾病具有復雜性和多變性，因此相關的疾病常識宣傳和護理技能提升也顯得十分重要。