導語：如何才能寫好一篇我的爺爺，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

回到學校，校園的天空還是和家里的一樣，星空暗淡，烏云密布。但是我還是想家，想人，想我的爺爺；但是我知道爺爺現在永遠的都看不見了，去世了，以后放假回家再也看不見了，再也聽不見爺爺的說話了。

今晚是爺爺去世的十三天，這些天對我來說，時間過的是那么的漫長，道路是那么的曲折；夜晚是那么的黑，那么的深，一如既往的黑的嚇人。我不知道我流過多少次淚水，但我知道這淚是我出生以來流過的最多的一次；也是我長這么大以來最傷心和最痛苦的時候。當我寒假回家時爺爺已經躺在病榻之上，人也變的那么的蒼白和憔悴，連說話也是那么的有氣無力。

爺爺臨死前交代了我和母親幾句話，這些話現在還在我的腦海之中，我很想寫出來，但是我不知道怎么來表達，其實我真的不知道怎么來寫。

當我跪在爺爺的墳前，看著那方矮矮的山坡，我知道爺爺要長埋于此，真的與世隔絕了，陪伴爺爺的不再是家人了，而是青山柏樹和綠水。夕陽西下，爺爺休息了，爺爺睡了，真的睡了，永遠的睡了！睡得是那么的安逸，再也沒人去打擾了。

2011.2月21日 滁州

篇2

俗話說得好，“家有一老，如有一寶。”我們家也不例外，爺爺的存在讓我們感到了歡樂；爺爺的行為讓我們感受到了“怪異”，我想，這就是他別具一格的心所帶來的吧。

我這個喜歡給別人帶來驚喜。大前天。我不經意說起想有一個小池塘，之后就淡忘了。爺爺卻默不作聲的走開了。以后，他每天都會的拿起鐵鍬和工具箱偷偷摸摸地出門，每次都要弄到下午四五點鐘。這還不算。甚至在凌晨三四點鐘鬼鬼祟祟地出門，活像一個技術高超的專業小偷。害的我們以為幽靈來了，我每次在棉被的牢牢掩護下才能睡著。昨天下午，爺爺把我請到了菜地那邊。我驚呆了，一個規模較大、泥土被鏟光的魚塘呈現在我眼前。池塘里的生物多的琳瑯滿目。爺爺笑了，池塘反射出的刺眼的光照在爺爺臉上，閃閃發光。

我有時候甚至懷疑爺爺是喝了超級成長藥水才長大的。他的玩性、他的脾氣，都和我們這類小孩一模一樣。暑假的一天，我百般無聊的玩弄著玩具，唉，前幾天早把作業做好了，現在干什么呢？此時的我像吞走時間的魔神沒了法力——度日如年。這時候爺爺走過來，親切地問：“孫子，有什么煩心事嗎？”我把自己的煩惱告訴了爺爺。爺爺仰天大笑：“我小時候象棋的技藝可是所向無敵呀！要不要跟我比試一場？”“比就比！”我不甘示弱地說道。哼，看我不把你這個老洋芋打的落花流水。擺開象棋，我先下手為強，先用疊疊炮鎮住爺爺的前方，再聚集士兵作為先遣部隊向對方領地進發，疊疊炮作掩護。我這個計劃看似天衣無縫，但爺爺卻看出了漏洞。他秘密的開始聚集士兵。突然，他猛然向我薄弱的右翼進攻，我一看情勢不對，便忍痛割愛犧牲疊疊炮是對方的將移動位置。“通天將?。。?rdquo;我喊了一聲。爺爺卻狡猾地說：“通天將不能在這局中使用。”“哎呀，爺爺，你咋那么小家子氣，愿賭服輸你懂不懂？”“好好好，再來一盤，我要跟你大戰三百回合！”就這樣，我的內心在這個下午得到了充實。

看著爺爺的一舉一動，我突然意識到爺爺對我的愛是多么的濃，多么的深呀！

蕭山區聞堰鎮中心小學五年級：吳正超

篇3

爺爺是個駐村老干部，在外頭的時間總比在家的多。他還老把事情往自己身上攬。我總是抱怨爺爺沒時間陪我。我有時就忍不住責怪道：“爺爺，你瞧瞧別的干部，再忙也沒有你這么忙，你就不能多陪陪我嗎？”爺爺總是笑著說：“等我忙完了，就陪你！”可每次總是敷衍我而已。

不知從什么時候起，爺爺總是盯著村里的路發呆：坑坑洼洼的，每每有三輪車經過，總像在跳舞，著實讓人受罪。，他總望著它，傻傻地發呆。我明白爺爺的心事，暗笑他多事。

爺爺曾召集過幾次動員大會，最后都因為不同意見和缺少資金而不歡而散。每次開完會，爺爺的眉頭便皺得更緊了，回到家，只是一個勁地抽著悶煙。我有點心疼爺爺，就勸爺爺：“這路是大家的，你又不開車，不修又怎么啦？更何況你又不經常去外地?！睕]想到爺爺更生氣了。

爺爺還是時常坐在田坎邊，守望著眼前的小路，發呆……

一個清晨，我從睡夢中醒來，只聽得外面一陣陣喧鬧的聲音。走出門，循聲走去，只見爺爺正用鏟子吃力地鏟著路邊的土，田邊已堆成一個個小土包。村人陸續過來圍觀，我急得直跺腳，埋怨道：“爺爺，你干嗎呀？那我們家的田怎么種呀？”爺爺頭也不抬，手里的活也沒停下，不緊不慢地說道：“要想富，先修路。誰家還舍不得田的，我們家讓出來。無論有多大困難，我們必須修路，一切責任由我擔當?！睜敔斶@次看來是鐵了心，豁出去了。我不由得敬佩起爺爺的擔當精神，也為自己的自私而羞愧……

這時爸爸也聽見了，走了過來說：“爸，我支持你！”于是便拿起鐵鍬干起來，我也不由自主地加入其中。看著爺爺忙前忙后，我一有空就幫爺爺打打下手，挖挖土，運運泥。爺爺開玩笑地說：“現在是你陪我，還是我陪你？”田坎邊留下了我們的笑聲。

漸漸地，村里填田擴路的人也多了起來，出錢、出力、獻計，隊伍也日益壯大。爺爺有一段時間三天兩頭往鎮政府跑，最后爺爺爭取到了政府撥款。村里老李的女兒嫁給一個富商，聽說了爺爺要修路，便主動捐了一大筆錢。

愛心傳遞，擔當接力……

一年后。開路儀式啟動那天，看到十幾輛車排著長隊緩緩駛進村，爺爺終于笑了，我第一次看見爺爺笑得這么開心。

后來，爺爺退休了，但他依舊是那么忙。村里的飲水問題又成了他的心病，偶爾有空，他坐在馬路邊，眼睛總盯著去溪邊挑水的人的背影出神?！把b自來水管吧？”爺爺和村人商量道。說干就干，在爺爺的帶領下，大家齊心協力，有力的出力，有錢的出錢，沒過多久，全村人就用上了自來水！

這就是我的爺爺，一個當了“村官”的老人，始終不忘為村里干實事、做好事，即便退休了，也心系全村，仍停不下來。

篇4

事跡一：光天化日之下強搶零食。一次，我剛從超市回來，爺爺就迎了上來，嘴里還說著：“孫女，逛得累不累??？提的東西重不重……”我立刻發現，爺爺根本不是關心我，他是對購物袋里的零食虎視眈眈呢。我走到哪兒他跟到哪兒，我上個洗手間的工夫，一整袋零食居然被他消滅得差不多了！我氣壞了，向爺爺“索賠”，爺爺卻樂呵呵地擦著嘴角，一言不發。唉，我有什么辦法？誰讓他是我爺爺呢？

事跡二：半夜三更偷吃零食。不管是炎夏還是寒冬，爺爺都有半夜起床“摸”零食的習慣。一次，正逢三伏天，爺爺躺在涼草席上翻來覆去。夜深了，我迷迷糊糊地進入了夢鄉，沒多久就被一陣翻箱倒柜的聲響驚醒了。我還以為家里進了賊，爬起來一看才發現，居然是爺爺趁我睡著了偷吃我買的冰棍！爺爺啊爺爺，您想吃就大大方方地吃唄，您孫女會藏著掖著不孝敬您老人家嗎？

事跡三：2014年暑假，我們一家人到韓國旅游。天啊，從出發開始，爺爺的嘴巴就嚼個不停。汽車上，動車上，飛機上……只要是能吃的能喝的，爺爺絕不忌口，簡直是“飲料零食兩手抓啊”。親愛的爺爺，都說老人家的口味要清淡些，您這樣“重口味”，真的不會影響到您的血壓嗎？到了韓國更是不得了，什么泡菜、泡飯……見過的，沒見過的，嘗過的，沒嘗過的，爺爺統統不放過，韓國的每個角落都留下了爺爺的吃相……

同學們，請你們看一看、評一評，我的爺爺是不是一個當之無愧的大吃貨?。?/p>

福建省福安市德藝學校五（1）班

指導老師：肖靜

描寫點評：大家在寫長輩，尤其是老年人的時候，喜歡從“慈祥”或是品格入手，寫他們的慈愛之情及優良品德。其實，老年人和小朋友一樣，也是各有各的特點，有人愛吃，有人愛玩，有人愛鬧，有人愛交朋友……那執著勁兒，有時候比年輕人還強烈呢！本文寫到的這位爺爺堪稱吃貨界的代表，看到他那可愛的模樣，你是羨慕小作者，還是同情小作者呢？

描寫練筆：你們家的長輩喜歡吃什么？不喜歡吃什么？他們吃東西的時候是什么樣子的？和年輕人有什么不同？請你先仔細觀察一下，再寫一寫。

例

我的爺爺最喜歡吃：__________，他吃起來的樣子是：__________。

篇5

每年清明，我都會去為爺爺掃墓?？粗鵂敔斈贡夏呛吞@的笑臉，我不禁想起小時候的一件事……

那時，我還很小，家住五樓，總喜歡站在樓梯口往下望，似乎樓下有什么好東西吸引著我。那時的我很矮，還沒樓梯的扶手高。一次，我又再往下看，一不小心劃了一跤，整個身子就往下沖，幸好媽媽及時拉住了我，否則摔下去肯定粉身碎骨。

我畢竟是小，不知道危險。第二天又去那兒了，可我一到那兒，卻發現，欄桿那已經不知被誰用繩子給圍起來了，像一張大網一樣，練拳頭伸出去都困難，更別說頭了！我后來從大人們的對話中得知是爺爺連夜圍起來的。可當時的我并不領情，反而對爺爺不理不睬。經常獨自抱著洋娃娃自己玩，動不動對爺爺發脾氣……

后來我知道，爺爺為了為我圍網，還感冒了。后來我才知道，爺爺那時已經得了肺癌，是晚期的，當時一感冒病情加重了，夜里差點送醫院。

現在爺爺已經不在了，我明白爺爺那是愛我?，F在無論在哪里，我只要一看到別的小孩對爺爺亂發脾氣，讓爺爺幫她干活，我聚會羨慕他還有爺爺，并想責怪他，想對他說：“你別再這么對你爺爺了！不要等失去了再后悔！”而且現在的我一直堅信，爺爺一直活著，他沒離開我，一直在我的身邊默默的注視著我。爺爺，我永遠愛您！永遠！

篇6

她教拳是非常嚴格的，我因為和她極熟，平時說話就有些沒大沒小，但練起拳來卻絲毫不敢馬虎偷懶。記得在站三體式時，我的小手指總習慣性地翹著，說了幾次還沒有改過來，她就偷偷拿起了一個小木棍趁我不備狠狠地敲了一下，說也怪；從此還真就改過來了。還有時，她會在你站三體式時突然從后面用腳踹你的膝蓋窩，如果你不是全神貫注地蹬住地的話，就會一下子跪在地上。她說：“你們現在學拳可自由多了，舒服多了，從前老先生的時候，老師教什么學生就練什么，老師要不教新的，學生決不敢說您教我點別的吧。李洛能跟戴龍邦學了三年，只學了一趟劈拳和牛趟連環拳，哪像你們現在，三天學一趟，五天又一趟，沒兩個月就把形意拳全胡嚕完了?！蔽耶斎焕斫馑囊馑迹窍Ｍ野鸦A打得越扎實越好。我說：“我們要是沒有別的事，能整天跟著您練，我們也犯不上著急?？涩F在不行，說不定什么時候一上課就沒時間了，只能先吞下去再慢慢消化了?！彼幌胍灿械览?，以后我們再讓她教新的也就不再說什么了。事實證明，這樣的好日子只維持到 1969年的夏天。前后兩年半的時間，基本上沒有間斷，可以說是我練拳的黃金時代，現在想起仍留戀不止。從那以后，我就離開了北京，直到十年后才回來。

在“”期間經常到她那里來學拳的沒有幾個人，除我外，還有劉樹林、劉樹春兄弟、老韓(名字忘了，是張振華的表兄)和她的侄女孫叔容，后期有胡席圃胡師爺的弟子于季方。當時能找到她學拳的人，都是跟孫家有些特殊關系的。劉氏兄弟的表兄李夢庚是解放前就拜孫存周先生的弟子，而李的妻妹祖雅誼也是存周先生的磕頭弟子，所以劉家和孫家也是幾十年的世交了。老韓是定興人，而孫家和定興的淵源頗深，具體是什么關系我記不得了，總之，老韓管她叫“師爺”，學拳是在張振華之前，而振華后來卻拜了她為師，等于把自己長了一輩上去。劉樹春是里面最小的，當時只上五年級，是他的堂兄樹林帶來的。樹林長我一歲，在很小的時候就因李夢庚的關系跟著孫存周先生天天在北海練拳，存周先生故去后他就找到師爺爺，繼續學習。記得師爺爺當初對樹林說：“你是我二哥的徒弟，我不能讓別人說我撿他的徒弟，你不必再拜我了，就叫我師姑好了，我替我二哥教你，也算是對我二哥的紀念。”“”期間樹林沒有下鄉，在家里呆著，就整天在師爺爺處練拳。他和樹春是親叔伯兄弟，那時樹春小，見他練拳很羨慕，就纏著他要學，他說那就不如直接讓師姑教你了，于是就引見給了師爺爺。師爺爺一看他聰明伶俐，年齡又小，以前什么都沒練過，教什么就是什么，不用去改毛病，可塑性極強，就很喜歡?？梢哉f，在她的諸多弟子中，只有樹春是從小、從基本功開始跟她學出來的，模仿力、記憶力極佳，打出來的式子規范、好看，據她說是“深肖朕躬”，很得她的喜愛。由于樹春身體靈活柔韌，天生沒有拙力，她就讓樹春在太極、八卦上多下功夫，特別是八卦變掌變劍，很教了一些別人不會的東西。應該公正地說，樹春是所有她的弟子里得到的東西最多的。

在學拳之余，她也經常趁著興致講一些武術界的掌故，一般都是聊天中我們問到那里了，就引出了她的話頭。講得最多的當然是孫祿堂老先生的軼事，怎么從小家貧；怎么酷愛練拳；怎么喝涼水吃地瓜葉子也堅持練拳；怎么手攬馬尾日行百余里；怎么為族人出頭動手打起來，把兩根一丈多長的白蠟桿打成一尺長的棒槌，而同時把對方上百人都點穴倒在地上；怎么三丈寬的河一躍而過；怎么在故宮的墻上走了五步；怎么打日本和俄國的大力士；怎么賑濟家鄉災民；怎么在賑災義演上打明勁雜式捶，一個三盤落地連胡子都炸起來等等。記得她曾講過，有一次她和父親在屋里推手，被父親隨手一劃整個人就騰空而起，一直向著屋中央的火爐飛去，這時她心中想“完了完了”，可不知怎么，身子還沒落地又被一股風卷了回來，輕輕落到了原地。坐在一旁看的母親也嚇了一跳，埋怨說太危險，可老先生說：“我能發她出去就能把她收回來?！彼苍u論父親和二哥的功夫差距，說：“老先生打人讓你覺不出來，不疼，而我二哥打人疼?！彼c二哥存周先生雖然長期不和，但那只是家務事，唇齒之爭而已，她對存周先生的功夫還是非常敬佩的，曾不止一次地說，“若是我二哥還在，天下就沒有人敢說孫氏拳個“不”字，要不然他非找上門去把人打了不可”。還講到過上海某師兄搬進新居在家請客，席間請存周先生給大家表演一下，于是存周先生就提著長衫在雪白的墻上走出了三個腳印，這位師兄當即對家人說這三個腳印不許擦掉，留著當紀念。也講過當初存周先生是如何刻苦練拳的。據說他在上海時，夏天非常的熱，人不動都酷熱難忍，何況再練拳。而存周先生嫌總擦汗太麻煩，就把洗澡盆里放滿水，自己關起門赤身在屋里練，熱得受不了就在澡盆里泡一泡，然后接著練。就這樣一天練10多個小時。她還講到過存周先生曾托著50斤的鐵槍轉八卦。記得說到這里時她曾非常感慨地說：“你們現在誰能這么下功夫呢?現在的人，還沒有練到三個月就問什么時候就能打人了?！?/p>

篇7

我有一個很有學問的爺爺，他帶著一副300度的“學問”眼鏡，1米76的個子，古銅色的臉上花白的頭發透露著飽經風霜的歲月。爺爺有一個特點就是追求時尚。

記的有一次，我在家里讀著英語，爺爺跑了過來看了看我就說：“寶貝在讀英語呀?。?！”我說：“對呀！難道我的爺爺也想讀嗎？？？”我遲疑的回答到，爺爺笑著對我說：“你個小不點竟讓被你看透了我的心思，不過我還真的想讀。”我的嘴巴成了“O”字型，接著我先教爺爺讀APPY蘋果沒想到爺爺讀成了ABLL，我哈哈大笑了起來，最后在我的精心指導下爺爺終于學會了。

準備睡覺了，我的心里暗暗想到，爺爺這個60多歲的“土包子”竟然還追求時尚。我懂的了一種道理，人是學無止境的，我們年輕人應該像我爺爺學習。

右營街小學五年級：錢晨

篇8

我的爺爺呀，人緣那是頂好，住在爺爺家周圍的人，沒有一個不知道我爺爺的，很多都是我爺爺的好朋友。

爺爺經常與他的好朋友們一起下象棋、聊天、上市場、喝小酒。一次，他們湊在一起看別人下象棋，爺爺上去，指點一下這個人，指點一下那個人，結果雙方打成了平手。爺爺笑呵呵的說：“我這個‘臭棋簍子’，今天還指揮的不錯”。此時，全場哄堂大笑。

爺爺年輕時打仗，吃了很多很多苦，雖然現在生活都好起來了，社會也富起來了，但爺爺現在依然住著團場的土坯房，省吃儉用，可是到過年過節時，爺爺就把家里最好吃得都拿出來，記得有一次過年，爺爺殺掉了近一半家里養的家禽給我們燒菜吃，還口口聲聲說：“沒關系……”。

我愛我的爺爺，他一直為他的子孫后代們默默奉獻者。

篇9

關于六爺爺其人，身為一名普通農民，現在已到了古稀之年總算晚景見晴；但還是老習慣，不卑不亢，不欺于世，不媚俗，是一位文化修養高的老人。他承受過別人不能承受的各種社會壓力，也吃過別人不敢吃的生活之苦，他的一生為田地生產而忙碌，為兼修詩詞文章而勤奮，為教育子女而操勞。在他務農期間把產量提高到了與國內前列相比，文化修養古今無遺。兒女們全都在外工作，兒媳又是國家高中教師，孫子是華北學院的大學生。他們個個都很孝順，每隔一、二天就會跟六爺爺通一次電話，問寒問溫，生活起居無猶無豫。

六爺爺近期內身體不好，但還是每天堅持看書、看報，做到書不離手。清晨、中午、傍晚、六爺爺都要按時在村里走上一圈，盡管搖晃著身體一小步一小步的走，但是從樣子上看還是有些吃力，當我每次遇到他時，經常跟我們講：生命在于運動，知識在于勤學。所以，從這些至理名言的話語當中，讓我看到了他與病魔作斗爭和那種堅強不息的精神，給他的身體健康，也起到了很大的效果。在他慢長的務農生涯中，不為名也不為利，把一生的精力心血全部投入到、村民、生產、與學習當中，他覺得這樣活著超脫充實，有滋有味。他低頭念書，寫作，抬頭望星月風云。一日三餐要求不高，不吸煙不喝酒，生活起居井然有序，節奏不緊不慢，既益養生，又見成果。近年來，他作出的詩對、謎語、文章，其詩言志，其文也言志，語句淺白明了，不隨聲附和，人云亦云。

六爺爺是我的老師，常常聽他談詩論文，說社會，道人生。他調門不高，但其人風骨，其智慧，每每沁人心脾，啟迪后學。所以我在詩詞方面受到他很大的影響，也懂得作文與做人的密切關系，古人說“為人貴直，為文貴曲”的道理。六爺爺是這樣躬身力行的人，有詩人和哲學家的氣質，有悲天憫人之懷，追求真誠，重情義，辨真偽，屢說“愛國不在人后”。看電視，喜歡京劇、動物世界、精彩的體育節目、有時觀觀魚、不亦樂乎。這也許就是六爺爺的人物性格吧！他提倡平實自然的文風，講章氣，刺繡氣，煙霧氣，其文味如橄欖，細嚼慢品，當余味無窮；文筆輕松、冷雋，設喻取例，無不鞭辟入里。對《論語》、《唐詩》、《宋詞》，《三國演義》、《西游記》，《水滸傳》、《紅樓夢》、《詩詞》等書籍，倒背如流，行文如同話家常，行云似乎流水之間，順乎自然，好像得來全不費功夫。講究其實，他用了大力而不為人覺察：其情，其意，乃至對人生的徹悟，深深藏于根柢。最后總括起來說：詩剛，詞柔；詩直，詞曲；詩顯，詞隱；詩男，詞女；詩境闊，詞言長。

篇10

我從小就和爺爺生活在一起，看！爺爺一米八的大個子，一雙炯炯有神的眼睛上面有一對濃濃的眉毛，也許因為鼻子很大，所以特別靈。被看爺爺歲數大了，可是他的頭上只有兩三根白頭發。他是一個身體倍兒棒，吃嘛兒嘛兒香，永也遠閑不住的老人。

在我上幼兒園的時候，已經60歲的爺爺還在食堂當廚師，他做的飯菜甭提多香了，簡直是色香味俱全。。爺爺還在院子里種了一些全天然的蔬菜，什么豆角、南瓜、絲瓜，都是他精心培育的。等到蔬菜成熟的時候摘下來，在爺爺的手中變成一道道美味佳肴。爺爺還在后屋養了一屋子的小鳥。他每天都耐心把小米放在食盒里，然后把水瓶里灌滿水。爺爺一有空就站在鳥籠子前面，欣賞著一天天長大的小鳥在籠子里跳上跳下，聽著它們悅耳的鳴叫聲。因為爺爺在家里閑不住，搬進樓房的第二天，他就去花鳥市場，買來了幾條熱帶魚和幾盆花，還有養熱帶魚的工具，養花的小鏟、肥料。瞧，他又是培土又是施肥，一個勁的忙活。

這就是我閑不住的爺爺。

內蒙古興安盟吐列毛杜小學三年級：張朵蘭