導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇三好學(xué)生班級(jí)意見，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

小學(xué)六年級(jí)三好學(xué)生競(jìng)選演講稿一尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！馬只有跑過(guò)千里，才能知是否為良駒。人只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知是否為棟梁。所以我萬(wàn)分珍惜這次參選校三好生的機(jī)會(huì)，也堅(jiān)信自己能行。

在小學(xué)時(shí)，我曾擔(dān)任校大隊(duì)委。成績(jī)優(yōu)秀，多次在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。曾被評(píng)為區(qū)、校“三學(xué)好生”，優(yōu)秀少先隊(duì)員。

進(jìn)入初中后，我的成績(jī)一直很穩(wěn)定，在上學(xué)期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)新課前，我都要做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問(wèn)題。課后及時(shí)復(fù)習(xí)。完成老師布置的作業(yè)。俗話說(shuō)：天才在于勤奮。天上不會(huì)掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時(shí)，我也積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)達(dá)到良好水平。

在校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，常在學(xué)習(xí)方面幫助他人；在生活中，我孝敬長(zhǎng)輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長(zhǎng)做力所能及的事。

此次參加評(píng)選，我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我，也是一種鞭策，一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)中更加努力上進(jìn)。但常言道“重在參與，享受過(guò)程”如果不成功，我也決不會(huì)灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無(wú)論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗(yàn)和鍛煉而取得更好的成績(jī)。

謝謝大家。

小學(xué)六年級(jí)三好學(xué)生競(jìng)選演講稿二尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是×××，五年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員，一個(gè)學(xué)習(xí)努力、性格開朗堅(jiān)強(qiáng)的女生。

這天，我競(jìng)選區(qū)三好學(xué)生，首先我介紹一下自我的狀況。

我對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真、堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教，和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng)上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。業(yè)余時(shí)光我也加強(qiáng)鍛煉，體育成績(jī)大幅度提高，順利透過(guò)了體育抽測(cè)。我用心參加課外興趣小組活動(dòng)，并且參加了計(jì)算機(jī)、航模比賽，都獲得了好成績(jī)。另外，我還愛好輪滑等運(yùn)動(dòng)，平時(shí)閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的博客，和他人交流學(xué)習(xí)心得。

我熱愛班級(jí)，十分崇敬我的老師。我認(rèn)真擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，用心幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。收發(fā)作業(yè)、維護(hù)班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學(xué)們做好服務(wù)。我用心參與學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。體育節(jié)上，我擔(dān)任了班級(jí)方隊(duì)的護(hù)旗手，走在了隊(duì)伍的前列。擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目的伴舞，經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，順利完成了演出。參加藝術(shù)節(jié)及建黨90周年校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國(guó)家和黨的奮斗而激動(dòng)，為學(xué)校的歷程和成績(jī)而激動(dòng)。我更加熱愛我的國(guó)家，熱愛今典小學(xué)，熱愛我的老師和同學(xué)。

我已經(jīng)連續(xù)獲得了校“好學(xué)生”稱號(hào)，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎(jiǎng)。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學(xué)們的支持！

這天，我很高興競(jìng)爭(zhēng)“區(qū)三好學(xué)生”，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們的支持和幫忙，歡迎老師、同學(xué)們對(duì)我提出批評(píng)和意見。今后，我仍將時(shí)刻以“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，做到德智體美全面發(fā)展。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我，把神圣的一票投給我！

多謝！

小學(xué)六年級(jí)三好學(xué)生競(jìng)選演講稿三尊敬的各位評(píng)委老師們：

大家中午好！

請(qǐng)?jiān)试S我先做自我介紹。我是來(lái)自六年二班的劉育菲。

今天我非常激動(dòng)，能夠參加我校“市區(qū)級(jí)三好學(xué)生”的競(jìng)選，我知道這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，是您們給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我衷心地感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的熱情幫助。

客觀地說(shuō)，我是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。尊敬老師、熱愛集體，樂(lè)于助人，嚴(yán)于律己。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)出色，在班級(jí)始終名列前矛。我的性格是做起事來(lái)一絲不茍，作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責(zé)任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠(chéng)友善，樂(lè)于幫助同學(xué)。對(duì)同學(xué)會(huì)熱情地伸出友愛之手，所以我在班級(jí)是同學(xué)們知心的好朋友。

一直以來(lái)，在學(xué)校、老師、父母的關(guān)懷培養(yǎng)下，在同學(xué)們的幫助下，我獲得了很多榮譽(yù)。從一年級(jí)到四年級(jí)連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生，五年級(jí)獲得甘井子區(qū)三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。同時(shí)積極參加課外比賽，并取得了較好的成績(jī)。在數(shù)學(xué)奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎(jiǎng)，在第六屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎(jiǎng)。課余時(shí)間，我還學(xué)習(xí)了電子琴和中阮，使自己在藝術(shù)方面有一技之長(zhǎng)。

這些成績(jī)只能代表過(guò)去，我渴望在小學(xué)生涯的最后一年，取得更大的進(jìn)步！

如果我能當(dāng)選市區(qū)三好學(xué)生，我將以這次競(jìng)選活動(dòng)為動(dòng)力，深懷感恩之心，以市區(qū)三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，更加努力學(xué)習(xí)，百尺竿頭更進(jìn)一步。

如果此次不能當(dāng)選，我也不會(huì)泄氣，我會(huì)繼續(xù)努力，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己所短，爭(zhēng)取早日獲得這個(gè)光榮稱號(hào)。

各位評(píng)委老師，請(qǐng)充分相信我，請(qǐng)把您手中神圣的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！

謝謝大家的傾聽！

小學(xué)六年級(jí)三好學(xué)生競(jìng)選演講稿四敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自雙語(yǔ)五年一班的王瀟靜。此刻正是萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)盎然的季節(jié)，我，帶著春天的氣息，懷著激動(dòng)的情緒與勇氣，來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上。

我是一個(gè)熱情開朗、用心向上的女孩兒。現(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)委。平時(shí)，我用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做老師的助手，用“汗水”護(hù)衛(wèi)校園的整潔有序。用心的工作態(tài)度，良好的工作效果贏得了老師、同學(xué)們的一致認(rèn)可。

在班級(jí)中，我嚴(yán)于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會(huì)用心、出色地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為老師的好學(xué)生，在各種活動(dòng)中，我總是用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)贏得榮譽(yù)，得到同學(xué)們一致好評(píng)。

在日常學(xué)習(xí)中，我用樂(lè)學(xué)、好學(xué)的態(tài)度感染著身邊的同學(xué)，我用名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師的辛勤培育。

我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績(jī)：連續(xù)三年被評(píng)為三好學(xué)生。朗讀比賽二等獎(jiǎng)，小超人全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)，天津市小學(xué)生文藝比賽金獎(jiǎng)，天津舞蹈比賽少年組一等獎(jiǎng)，電子琴九級(jí)出色選手稱號(hào)等等。

我深知，被選為三好學(xué)生是一種榮譽(yù)，更是一種鞭策。回顧自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫忙和支持，因?yàn)槟銈儯夷軗碛懈?jìng)選市級(jí)三好學(xué)生的資格。此次參加競(jìng)選，我期望獲得成功，如果我成功了，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中，付出更多的努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

“勝不驕，敗不餒”這是我的心態(tài)。成功了，依然要持續(xù)清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不會(huì)因一次的失敗就此頹廢不前；因?yàn)橹挥惺。拍苁刮易晕铱辞遄陨淼穆┒矗倥Ω恼@樣，又是一個(gè)新的開始、新的進(jìn)步。

在這青春懵懂的成長(zhǎng)路上，我還許多不足和缺點(diǎn)，期望今后在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的監(jiān)督下不斷糾正。不管是否當(dāng)能被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，今后我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負(fù)學(xué)校老師和同學(xué)們對(duì)我的期望和信任，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！為同學(xué)和老師更好的服務(wù)。也為自我的將來(lái)打下良好基礎(chǔ)！

同學(xué)們，老師們，請(qǐng)為我投出你們手中寶貴的一票吧！

小學(xué)六年級(jí)三好學(xué)生競(jìng)選演講稿五同學(xué)們、老師們；

大家好！時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼之間我們又迎來(lái)了一年一度的三好生競(jìng)選活動(dòng)，這天我站在那里，是想讓老師和同學(xué)進(jìn)一步了解我，請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

在老師的眼里，我是一名好學(xué)生，是老師得力的小助手。我上課認(rèn)真聽講，用心舉手回答問(wèn)題，課下認(rèn)真完成作業(yè)。我熱愛勞動(dòng)，用心為班群眾做衛(wèi)生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關(guān)心身邊的人和事，在學(xué)校的各項(xiàng)捐款活動(dòng)中，我都走在最前列，因?yàn)椋谖倚闹校瑸?zāi)區(qū)的小朋友也是我們的朋友。

在同學(xué)的眼里，我是他們的好伙伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學(xué)有了困難，我能及時(shí)伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學(xué)都成為了我的好朋友。

在家長(zhǎng)的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動(dòng)，還主動(dòng)幫忙鄰居做事，樓上樓下都夸我長(zhǎng)大了。

篇2

xxx，女，漢族，19xx年xx月xx日出生于xx市xx區(qū)一個(gè)普通干部家庭。現(xiàn)為xxx小學(xué)x年級(jí)x班學(xué)生。入校五年來(lái)，該生始終嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，積極上進(jìn),曾多次擔(dān)任班長(zhǎng)、中隊(duì)委員、大隊(duì)委員等職務(wù)，均能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。由于她本人的不凡表現(xiàn)，我們班經(jīng)過(guò)民主選舉一致同意推薦xxx同學(xué)參加本次“三好學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)，為了積極配合學(xué)校的評(píng)選工作，讓大家真實(shí)客觀地了解xxx同學(xué),現(xiàn)將其材料匯總、整理如下：

一、德育標(biāo)兵、示范全班

在5年的學(xué)習(xí)生活中，xxx同學(xué)養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛祖國(guó)，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。2001年，當(dāng)以李鴻志為首的×××組織危害到全國(guó)人民的生命和生活時(shí)，xxx同學(xué)積極參觀相應(yīng)的圖片展，以一個(gè)少先隊(duì)員的切身感受，寫出了意義深刻的觀后感，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)科學(xué)的熱愛，對(duì)真知的追求以及對(duì)的憎惡之情。作為一名普通學(xué)生，xxx同學(xué)積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，言談舉止隨和大方，為人處世誠(chéng)實(shí)守信，生活儉樸，從不攀比。被評(píng)為班干部后，她更是對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，處處以身作則，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，既是老師的好幫手，又是同學(xué)們的好榜樣。五年中，xxx同學(xué)從未遲到早退過(guò)，帶病上課更是尋常。良好的行為習(xí)慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽(yù)，成為大家學(xué)習(xí)的楷模。

二、智力開發(fā)，全面發(fā)展

學(xué)習(xí)上，xxx同學(xué)從不甘落后。她目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，認(rèn)真踏實(shí)。無(wú)論主課、副課都一樣對(duì)待，遇有不同意見，能大膽提出，積極探討，因此，無(wú)論是語(yǔ)文數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)微機(jī)，xxx同學(xué)成績(jī)始終名列前茅。除此以外，她還積極閱覽各類書籍，開拓視野，增添知識(shí)，并積極注重其它方面的發(fā)展。體育場(chǎng)上，她矯健的身姿贏得同學(xué)們的陣陣掌聲，身為文體委員的她，是同學(xué)們的驕傲。音樂(lè)課上，優(yōu)雅動(dòng)聽的xxx曲,又是她不知多少回成為大家議論的焦點(diǎn)，可她從未因此而驕傲過(guò)，自滿過(guò)。在勞動(dòng)方面，身為獨(dú)生子女的她，不怕臟，不怕累，五年級(jí)第一學(xué)期，她和其他幾位同學(xué)每天都去幫一年級(jí)掃地，常常以自己的滿頭大汗來(lái)?yè)Q取教室的清潔衛(wèi)生，獲得師生的一致好評(píng)。

三、培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新

作為班主任的得力助手，xxx同學(xué)有自己的一套方法。她大膽心細(xì)，敢管理，也善管理，點(diǎn)子多，主意稠，無(wú)論是班會(huì),還是隊(duì)會(huì)，都能出謀劃策。身為語(yǔ)文課代表，xxx同學(xué)天天早上到校與值日班長(zhǎng)一起組織早讀，決不讓同學(xué)們浪費(fèi)一分一秒。作為文體委員，在運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽、三跳比賽前夕，能積極組織同學(xué)刻苦訓(xùn)練，為班級(jí)贏得一份好成績(jī)。作為一名大隊(duì)委，是班級(jí)與少隊(duì)部的中介橋梁，在素質(zhì)創(chuàng)新響遍全國(guó)的時(shí)候，她又能積極探索，勇于創(chuàng)新,不畏艱難坎坷，力創(chuàng)《小xx報(bào)》，并組建了編輯部，在思維創(chuàng)新，能力培養(yǎng)的大潮中揚(yáng)起了一道亮麗的風(fēng)帆。

四、花蕾剛綻，初吐芬芳

一份耕耘，就有一分收獲，五年中，xxx同學(xué)付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：

五年中，她多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等。

2000年6月，《xxxxxxxx》一文，在共青團(tuán)xx市委舉辦的科技小論文征文活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

2000年8月，獲得全國(guó)音樂(lè)考級(jí)xx專業(yè)業(yè)余八級(jí)優(yōu)秀證書。

2000年11月，在學(xué)校“三跳”比賽中獲“一帶一鉆”第一名。

作文《xxxxxxxx》發(fā)表在2xxx年第x期《xx月刊》上。

2001年3月份，發(fā)起成立“xxx文學(xué)社”，擔(dān)任社長(zhǎng)，同時(shí)創(chuàng)辦xxx小學(xué)《小xx報(bào)》，擔(dān)任主編。

2001年4月，加入“中國(guó)魯迅文學(xué)院少年作家班”。

篇3

一、選擇好時(shí)機(jī)

要維護(hù)班級(jí)干部的威信,調(diào)整他們的情緒,對(duì)他們的思想工作不能不講究時(shí)機(jī),抓住好時(shí)機(jī)可得到事半功倍之效。

1.事發(fā)之前,班主任要預(yù)測(cè)到事情的發(fā)展和結(jié)果。在事情還未發(fā)展之前控制局面,就需要做“地下工作”。例如:在一次評(píng)選三好學(xué)生中,由于名額的限制,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),有一位平時(shí)對(duì)同學(xué)要求很嚴(yán)格,能力很強(qiáng),自尊心也很強(qiáng)的小干部可能會(huì)落選,于是在評(píng)選之前找她談話,詢問(wèn)她對(duì)自己的評(píng)價(jià),同時(shí)指出她在工作中某些粗暴的做法,強(qiáng)調(diào)三好學(xué)生要求中的“工作好”這一方面還須改進(jìn)。果然,評(píng)選的結(jié)果正如我所料。由于事先做了工作,她對(duì)自己有了正確的認(rèn)識(shí),工作的熱情并沒有因此而減退。

2.事發(fā)之后的“地下工作”則須講究技巧。例如:班上一位副班長(zhǎng),平時(shí)工作很負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,但有一天因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課上違反紀(jì)律,被老師帶到了我的辦公室,她覺得自己很委屈,由于同時(shí)受罰的是三個(gè)人,按常規(guī)處理以后,讓另外兩人回班上課,只留下了這個(gè)副班長(zhǎng)。我沒有再批評(píng)她,只是讓她想一想為什么還留下她,她終于說(shuō)出了一句話:“因?yàn)槲沂前喔刹俊！敝笪以偌?xì)致地與她討論班干部犯錯(cuò)誤在同學(xué)中的影響,讓她牢固地樹立“以身作則”的觀念。

二、選擇好對(duì)象

班主任做思想工作除了一對(duì)一,面對(duì)面地進(jìn)行之外,還要面對(duì)全體,為了肯定班干部的積極性,充分挖掘他們的潛力,讓班級(jí)工作順利地進(jìn)行下去,選好對(duì)象做工作也是很關(guān)鍵的。

給大家做工作時(shí)要善于疏導(dǎo),以理服人。例如:班上有位勞動(dòng)委員,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但是非常愛勞動(dòng),對(duì)工作很負(fù)責(zé),也不怕得罪人。同學(xué)對(duì)他意見很大,總是抓住他的一些小失誤來(lái)攻擊他。如何扶正壓邪,就要做大家的思想工作了。課間時(shí)我常找來(lái)幾個(gè)學(xué)生,詢問(wèn)他們小組衛(wèi)生紅旗獲得的情況,表?yè)P(yáng)紅旗多的小組,同時(shí)也詢問(wèn)早掃除中誰(shuí)來(lái)得最早?晚掃除誰(shuí)關(guān)門窗、收拾工具……學(xué)生明白了勞動(dòng)委員的辛苦,在評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)干部時(shí)肯定了他的工作。

篇4

您好！我是__學(xué)院12級(jí)的學(xué)生，我叫XX，來(lái)自XX，首先很感謝學(xué)院能夠給我這次申請(qǐng)三好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在在班里任學(xué)習(xí)委員一職，在這一年的時(shí)間里，我以身作則，得到了同學(xué)和班主任的默許，從中我也學(xué)到了不少東西，因此我特此申“三好學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

在進(jìn)入大學(xué)這一年半的時(shí)間內(nèi)，我一直努力做到不曠課、不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽講，協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)本，起到積極帶頭的作用，在老師和同學(xué)的關(guān)愛下，大一時(shí)我曾被評(píng)為“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。在班里，我積極配合其他班干部組織活動(dòng)、處理問(wèn)題，在與大家相處的時(shí)間內(nèi)，獲得了不少的經(jīng)驗(yàn)尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織能力，在這里很感謝老師與同學(xué)對(duì)我工作的支持與肯定。我會(huì)再接再厲，恪守本職，更好的提高完善自己。

作為本班的學(xué)習(xí)委員，為能夠更好的起到模范帶頭作用，我還努力做到以下幾點(diǎn)：

（一）思想方面

在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國(guó)，認(rèn)真貫徹黨的思想，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)生守則以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在大一的時(shí)候，我主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書，并且參加學(xué)院的第一批入黨積極分子培訓(xùn)，進(jìn)行了理論系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，我的思想較從前有了較大的超越，并順利結(jié)業(yè)。在班級(jí)里、學(xué)校、生活各方面，都保持積極的態(tài)度，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻努力起到模范帶頭作用，積極的參加學(xué)院組織的各類思想政治活動(dòng)以及講座，努力完善自己，不斷的提高自身素質(zhì)。

（二）學(xué)習(xí)方面

作為一名學(xué)生的首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)，加之自己又勝任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，所以我堅(jiān)持做到不早退、不曠課、堅(jiān)持上早自習(xí)，積極配合老師教學(xué)，上課認(rèn)真聽見，起到好的帶頭作用并且能夠幫助同學(xué)解決一些力所能及的難題，榮譽(yù)是大家賦予的，所以我很珍惜這個(gè)職位，時(shí)刻要求自己積極向上，銳意進(jìn)取，從未放松過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

我深知，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里，只有不斷的充實(shí)自己，才能是自己更好的融入這個(gè)社會(huì)，更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。因此，除努力完成并順利通過(guò)學(xué)院安排的各項(xiàng)考試外，我利用課余時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了英語(yǔ)以及專業(yè)方面的各類知識(shí)，并且參加了各類考試，比如英語(yǔ)等級(jí)考試、自考本科考試等，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是我并沒有因此而退縮，反而每一次的失敗，每一次的挫折，造就了我不屈的毅力，它給與的是一種激勵(lì)，使我在學(xué)習(xí)、生活的路上越挫越勇。大學(xué)是短暫的，但在這短暫的時(shí)間內(nèi)我會(huì)努力獲取更多的知識(shí)。

（三）工作方面

在工作方面，我一直腳踏實(shí)地，認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)，一直嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)。大一曾參加學(xué)院的學(xué)生會(huì)，在宣傳部門里，不僅鍛煉了我的毅力，而且提升了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與精神境界，增強(qiáng)了自我意識(shí)，集體榮譽(yù)感，很感謝學(xué)院部門給與我的一次鍛煉。

平時(shí)，我時(shí)刻虛心聽取別人的意見，認(rèn)真完成學(xué)院以及組織分配給的任務(wù)，在生活中，與同學(xué)保持良好的融洽的關(guān)系，積極配合班里其他班委搞好班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)，也配合宿舍長(zhǎng)搞好寢室文明。

面對(duì)這個(gè)大千世界，我知道只有不斷地超越自己，更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，才能在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里立足。只有把握今天才能在今后的各方面創(chuàng)造出成就。

因此，我一直努力使自己向德才兼?zhèn)浞矫姘l(fā)展，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí)，與此同時(shí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在不同的社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的意志，我知道事物是不斷向前發(fā)展的，今后我會(huì)一直保持積極的心態(tài)，并從中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自己更好的發(fā)展，以上是我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作的事跡總結(jié)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠賦予我這個(gè)榮譽(yù)，也是給我一次莫大的鼓舞。

篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家下午好!

人們常說(shuō)：“相識(shí)是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的*中!我是個(gè)開朗、喜歡交朋友的男孩，請(qǐng)記住我——***。今天今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我的競(jìng)選理念是：“一切為了班級(jí)，為了班級(jí)的一切”

我競(jìng)選班長(zhǎng)，首先因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作。算上幼兒園的話，可以說(shuō)我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了，也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了，呵呵!在這過(guò)程中，我明白了許多道理：為同學(xué)們服務(wù)，不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時(shí)不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認(rèn)為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過(guò)程中，難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對(duì)于每一個(gè)困難，我將都不拋棄，不放棄。

我競(jìng)選班長(zhǎng)，還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ鳌Ｐ判脑从诮?jīng)驗(yàn)和能力，我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間，被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過(guò)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)，詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以，興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華，經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余，學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力，有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績(jī)只能代表過(guò)去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中，我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設(shè)班級(jí)，更好地為大家服務(wù)!

我競(jìng)選班長(zhǎng)，還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng)，首先，“一切為班級(jí)，為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，明確班委各崗位職責(zé)，責(zé)任到人，實(shí)行分項(xiàng)“大包干”;第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級(jí)大會(huì)，開誠(chéng)布公，群策群力，討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”：即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì)，班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”，即一次體育比賽活動(dòng)，一次文藝聯(lián)歡活動(dòng)，一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中三年里，我多次幫助老師組織的班級(jí)活動(dòng)，至今記憶猶新，成為同學(xué)們美麗的成長(zhǎng)記憶。我相信，未來(lái)三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢! 新班級(jí)就是一個(gè)新家，我愛這個(gè)家。我競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)建成一個(gè)“快樂(lè)成長(zhǎng)之家”、每個(gè)有才華的同學(xué)，都能在家中一展身手，大家在一起激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊，我相信，每個(gè)同學(xué)一定能完成對(duì)自己能力的磨練，實(shí)現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁!

有句話說(shuō)：既然是花，就要開放;既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁。那么，既然是班長(zhǎng)，我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們，你們所期待的班長(zhǎng)，不就是敢想、敢說(shuō)、敢做的人嗎，我十分愿意做你們所期待的公仆，請(qǐng)不要猶豫你握著選票的手，請(qǐng)大家相信我!

謝謝大家的信任!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(二)

今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

篇6

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生61人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的爭(zhēng)做“三好學(xué)生”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

二、具體措施：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1．安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2．營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)高年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。（2）布置教室環(huán)境。（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。

四、活動(dòng)計(jì)劃

第一周

1總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3.開展班委競(jìng)選，提出要求。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

第三周

1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1.進(jìn)行愛國(guó)主義勞動(dòng)教育。

2.進(jìn)行班級(jí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練。

第六周

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制教育工作計(jì)劃和安全教育工作計(jì)劃。

第（11_15）周進(jìn)行各種比賽。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠。

第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

第十八周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。

第十九周1.搞好各類評(píng)比，樹立榜樣。

2.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作

五、對(duì)自己的要求

1、要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排潛能生轉(zhuǎn)化時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。 〖1〗

2、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

3、要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。

4、開展幫困助困活動(dòng) 從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

篇7

一、澄清思想認(rèn)識(shí)，喚醒學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，提高學(xué)生管理的自覺水平。

俗話說(shuō)“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。一種制度的施行能不能取得較好的效果，關(guān)鍵在于參與活動(dòng)的主體對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的意義的認(rèn)識(shí)是否到位，認(rèn)識(shí)越深刻。目標(biāo)越明確，同學(xué)們參與的熱情就越高，自覺意識(shí)就越濃，反之，學(xué)生就不重視，甚至視為兒戲，最后一團(tuán)糟，造成無(wú)法收拾的局面，每年接收新班級(jí)的時(shí)候，我都要找大量的學(xué)生個(gè)別談話，其中有一個(gè)很重要的內(nèi)容就是詢問(wèn)他對(duì)以前所在班級(jí)的管理方式的感受，并把自己的想法與之交流，以取得最大限度的認(rèn)同，有些學(xué)生可能是受壓制的時(shí)間久了，認(rèn)為我是在與其開玩笑，當(dāng)?shù)弥沂呛車?yán)肅地要做這樣的事時(shí)則表現(xiàn)得很驚訝，也有一些同學(xué)則立即表現(xiàn)出欣喜的情狀，開始滔滔不絕地為我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策了。心情好，一切事情就好辦了。緊接著班會(huì)課上我公布了自己的設(shè)想，也很自然地得到了大家的認(rèn)同。作為班主任，我還是很清醒的，我明白此時(shí)的擁護(hù)還只是浮于表面的理解，一旦與將來(lái)的制度掛上鉤，許多同學(xué)的不自覺因素終將顯露出來(lái)，成為自由散漫的開始。有時(shí)候，道理光講清是沒有用的，必須要通過(guò)一些活動(dòng)才能領(lǐng)會(huì)得深刻，才能明白什么是主人?主人應(yīng)該怎么做?由此，我每個(gè)學(xué)期都要組織開展一系列的主題活動(dòng)，類似于“我愛我班”、“我是一(3)班的主人，我應(yīng)該這樣做’等，以之貫穿于整個(gè)學(xué)年，讓每個(gè)同學(xué)都身歷其境，悉心體會(huì)、反思自己的言行，不斷自我校正，不斷地提高自覺水平。

二、變換評(píng)價(jià)方式，讓每一個(gè)學(xué)生都感到“我很重要”“我有機(jī)會(huì)”，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理，自我教育的積極性。

在很多后進(jìn)生的心中都存在這樣一種想法：反正那些榮譽(yù)、機(jī)會(huì)沒我的份，所以無(wú)論什么事都不用起勁，做好做壞，做與不做一個(gè)樣，于是就有了我們所看到的那一群無(wú)精打采、死氣沉沉的學(xué)生。而許多好同學(xué)的想法剛好相反：反正大家都認(rèn)為我不錯(cuò)，我有的就是機(jī)會(huì)。于是生活中就有了“理所當(dāng)然好事都?xì)w我”的想法的學(xué)生。為了讓一個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力，具有積極向上的競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，我決定“以分?jǐn)?shù)論英雄”，制定出了“班級(jí)積分考核辦法”，通俗地說(shuō)就是把學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品行、紀(jì)律、衛(wèi)生工作、興趣特長(zhǎng)等全都折合成分?jǐn)?shù)。學(xué)期結(jié)束時(shí)的評(píng)優(yōu)評(píng)先，我班主任說(shuō)了不算，按積分從高到低排，各種榮譽(yù)諸如三好標(biāo)兵，誠(chéng)信標(biāo)兵，三好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)也就可以對(duì)號(hào)入座了，就用不著再去投票了。這一方法的最大好處就是“誰(shuí)都有機(jī)會(huì)”，并且體現(xiàn)了“多勞多得，按勞分配”的原則。我手上有的是分?jǐn)?shù)而且無(wú)窮無(wú)盡，同學(xué)們手上有的是能力，特長(zhǎng)，積極性。想拿分?jǐn)?shù)?歡迎!而且不需要有太大的本事，只要你有一定的直我約束力，只要你有愛班愛宿舍的主人之心，只要你有踏實(shí)為班級(jí)做實(shí)事的行動(dòng)就可以。這樣一來(lái)，我班的僅僅成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有點(diǎn)坐不住了，成績(jī)50多名的開始盤算自己可以做點(diǎn)什么，總之同學(xué)們的“心”活了。我班有一位叫“鞠光豐”的同學(xué)，成績(jī)?nèi)昙?jí)有名，倒數(shù)前五位少不了他，可他在班級(jí)里比較活躍，記得第一學(xué)期文娛演出那次，班里準(zhǔn)備出個(gè)“時(shí)裝秀”的節(jié)目，他就主動(dòng)請(qǐng)纓，要制作一件用易拉罐做成的鎧甲，大概是由于服裝款式與主題不太吻合的緣故，主管此活動(dòng)的文娛委員一開始沒答應(yīng)。他就跑到我這兒來(lái)表決心，讓我給他說(shuō)個(gè)情，后來(lái)答應(yīng)他先看看服裝的質(zhì)量再說(shuō)。真是有了一點(diǎn)機(jī)會(huì)他也不放過(guò)，他先發(fā)動(dòng)大家去吃罐裝飲料，當(dāng)然我也吃了一桶以示鼓勵(lì)。他又自發(fā)邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)幫忙，教給同學(xué)方法，開始犧牲自己的課余時(shí)間加班加點(diǎn)的干了起來(lái)。最后還為自己的作品想了個(gè)好聽的名字，叫“滿城盡帶黃金甲”。當(dāng)然他和他的同學(xué)也如愿以償?shù)啬玫搅宋医o的分。除此以外，他還主動(dòng)要求把教室內(nèi)課桌排成一線的任務(wù)要了去，一天排兩次，保證不忘記。在我們班同學(xué)的結(jié)分在期末如果是負(fù)分?jǐn)?shù)是要交特殊班費(fèi)的，他是個(gè)要面子的人，除了不想交錢以外，主要是怕面子上過(guò)不去，成績(jī)不行一時(shí)沒辦法，總不能讓人說(shuō)自己樣樣不行吧。在我們班還有一位大考多次考進(jìn)班級(jí)前十名的同學(xué)，可到期末連個(gè)三好學(xué)生都沒撈著，查看自己的積分他發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題一是曾犯過(guò)一次紀(jì)律錯(cuò)誤被扣三分，要知道那次三好學(xué)生的底線分是十一分，如果一學(xué)期沒犯可以加兩分，這一進(jìn)一出可是五分呀。二是參加的活動(dòng)少，既沒發(fā)表過(guò)文章，也沒參與過(guò)出黑板、當(dāng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員、之類的，加分少得可憐，事后他表示下學(xué)期要改變一下了，當(dāng)然，作為班主任我一定會(huì)拉他一把的。值得一提的是此種獎(jiǎng)懲還主要用于學(xué)習(xí)上，汪老師定下的規(guī)矩是連繼三次獲一百分的給予加分，繆老師則用于作業(yè)整潔，做小報(bào)認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。

三、組建嚴(yán)密的自主管理系統(tǒng)，以班規(guī)為準(zhǔn)繩，讓自主管理之舟在既定的航道上前行。

自主管理，從本質(zhì)上說(shuō)是法治性質(zhì)，決不能以個(gè)人喜好為標(biāo)準(zhǔn)。刑法上的“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的理念倒可以給我們治班以啟示。我是采用民主集中的原則來(lái)讓我們班“有法”的。在組織大家學(xué)習(xí)“校規(guī)、常規(guī)”的同時(shí)，提出我個(gè)人的設(shè)想，結(jié)合大家的想法，在班上民主討論，表決而形成的，因此這是集體意志的體現(xiàn)，也是體現(xiàn)自主的一個(gè)良好開端，這個(gè)東西也就是同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的準(zhǔn)繩，是同學(xué)們“自管”與“互管”的前提。在我們班是沒有人會(huì)在教室里吃除了“白開水，蘋果”以外的零食的，班規(guī)上有一條吃此類違禁食品是要重罰的，偶有同學(xué)不當(dāng)心喝了一口飲料，他也會(huì)趕快到值日班干那里主動(dòng)坦白，因?yàn)槟菢涌色@得“減刑”，這在班規(guī)上也是有規(guī)定的。當(dāng)然教室外面是什么都可以吃的，我這個(gè)班主任也不敢違禁，我也曾為此交付過(guò)20元的特殊班費(fèi)，并當(dāng)眾作過(guò)自我批評(píng)。也許有人要問(wèn)，連飲料都不能喝是不是太苛刻了，我要說(shuō)的是教室地面上的小黑點(diǎn)拖都拖不掉，其罪魁禍?zhǔn)渍堑温湓诘厣系娘嬃希靼状死恚?/p>

我想說(shuō)這對(duì)搞衛(wèi)生的人是最人性化的，而衛(wèi)生工作是人人都要做的。我們班還沒有廢紙萎，所有的垃圾都自己裝袋處理。每次拖地完畢，同學(xué)們是不肯去踩踏勞動(dòng)成果的，穿上鞋套，踮起腳尖，小心走進(jìn)教室的情形至今都讓人感動(dòng)。沒有人教他們這樣做，如果不是對(duì)自己的嚴(yán)格要求，如果不是愛班勝家，他們是不會(huì)這樣做的，“你們班很干凈!”繆艷君老師曾如是評(píng)價(jià)，我要感謝繆老師，因?yàn)槟愕墓膭?lì)正是同學(xué)們努力工作的不竭動(dòng)力，兩次“五星級(jí)班級(jí)”的榮譽(yù)便是最好的明證。

跟其它老師一樣，我也組建班級(jí)核心由七名班干部組成的班委會(huì)，下面便是由課代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)、值日小組長(zhǎng)、舍長(zhǎng)等組成的一個(gè)類似于金字塔結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)，這是我推行自主管理在實(shí)踐層面上最重要的一環(huán)。各條線各司其職，分工合作，渾然一體。七名班干部每人具體負(fù)責(zé)一天的班級(jí)日常工作，每天三次坐到講臺(tái)前管理，分別是早讀、中午自修、晚自修前。每天要寫成七十到八十字的值日印象，對(duì)存在的問(wèn)題提出處理及改進(jìn)的意見。第二天上午主動(dòng)送我察看，我閱讀后簽字，同時(shí)也了解了班里的第一手資料。所以一個(gè)學(xué)年下來(lái)，我到班并不是最勤快的，而同學(xué)們卻知道在什么時(shí)間做什么事，讓人比較放心，當(dāng)然也有出問(wèn)題的時(shí)候，比如晚自修前讀外語(yǔ)，突然有一個(gè)階段改成說(shuō)空話了，默寫質(zhì)量也下降了，班干們一商量，老師們一通氣，方案來(lái)了。既然在教室里不學(xué)習(xí)，那上課鈴響前不得進(jìn)教室，可默寫照常進(jìn)行，不過(guò)關(guān)者還要有懲罰，學(xué)生急了，而我們不急，因?yàn)閷W(xué)生知道拿著書到外面來(lái)讀了，當(dāng)然與其相伴的還有蚊子。看著別的班的同學(xué)能有凳子坐，能在明亮的燈光下有事可做，心中總算明白了點(diǎn)什么。于是在同學(xué)們接二連三求情之下，我做了個(gè)順?biāo)饲椤．?dāng)晚總結(jié)的時(shí)候，有同學(xué)這樣說(shuō)：“以前不知道什么是幸福，現(xiàn)在知道有教室進(jìn)，有書讀就是。”而我則說(shuō)：“學(xué)校和我是在創(chuàng)造條件，是在幫大家學(xué)習(xí)，我們都要珍惜這種機(jī)會(huì)，不要讓歷史重演。”事后想來(lái)，在學(xué)生自主管理中，學(xué)生的自我反省，自我教育是多么的重要，而班主任適時(shí)而動(dòng)，及時(shí)管理，幫助又是多么的必不可少。

我們班的絕大部分工作都是在小干部們的帶領(lǐng)下完成的，換座位，班長(zhǎng)一聲令下，五分鐘后就可坐下學(xué)習(xí)。星期五查教學(xué)案的改錯(cuò)，學(xué)習(xí)委員名字一報(bào)，時(shí)間一定(講義上有作業(yè)時(shí)間)，隨機(jī)抽人組成評(píng)委團(tuán)，二十五分鐘即可查清，星期天晚上匯總處理；教室衛(wèi)生隨著值日組長(zhǎng)按部就班的口令就可以有條不紊地完成，生活委員檢查就行了。宿舍工作當(dāng)然是舍長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，令行禁止，基本不出問(wèn)題。一學(xué)期來(lái)，難得出現(xiàn)扣分，每次月底加分時(shí)總還名列前矛。為此曾有老師與我開玩笑，要我請(qǐng)客。我們宿舍實(shí)行捆綁制，評(píng)上文明、星級(jí)宿舍全體同學(xué)都有加分，男生宿舍7110曾創(chuàng)造我班一學(xué)期未扣分，一直評(píng)到三星級(jí)的歷史，而當(dāng)年此舍有六名同學(xué)被評(píng)為三好學(xué)生，這讓許多宿舍羨慕不已，其中正面的榜樣效應(yīng)不言而喻。

篇8

學(xué)生干部是指在學(xué)生群體中擔(dān)任某些職務(wù)，負(fù)責(zé)某些職責(zé)，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理工作的學(xué)生，是一種學(xué)生身份。選舉標(biāo)準(zhǔn)一般是優(yōu)秀學(xué)生、有能力的學(xué)生。小編為大家準(zhǔn)備了高中班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文參考，供您參考學(xué)習(xí)。

高中班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文參考一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講臺(tái)上的我。

我再次來(lái)競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng)，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個(gè)有能力，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感的人來(lái)?yè)?dān)任，我相信自己有這個(gè)能力。

我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)這個(gè)職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的美好回憶吧！

我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！我也還存在一些缺點(diǎn)，對(duì)人不夠?qū)捜荨Ｔ谖磥?lái)的日子里，我將會(huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自己。

假如我成功當(dāng)選，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來(lái)豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來(lái)修飾。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)。”

同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票！

我的演講完畢，謝謝大家！

高中班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文參考二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

人們常說(shuō)：“相識(shí)是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的xx中！我是個(gè)開朗、喜歡交朋友的男孩，請(qǐng)記住我——xx。今天今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我的競(jìng)選理念是：“一切為了班級(jí)，為了班級(jí)的一切”。

我競(jìng)選班長(zhǎng)，首先因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作。算上幼兒園的話，可以說(shuō)我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了，也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了，呵呵！在這過(guò)程中，我明白了許多道理：為同學(xué)們服務(wù)，不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的責(zé)任心；管理時(shí)不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任！這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認(rèn)為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過(guò)程中，難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對(duì)于每一個(gè)困難，我將都不拋棄，不放棄。

我競(jìng)選班長(zhǎng)，還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ鳌Ｐ判脑从诮?jīng)驗(yàn)和能力，我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間，被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過(guò)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)，詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以，興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華，經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余，學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力，有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績(jī)只能代表過(guò)去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中，我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設(shè)班級(jí)，更好地為大家服務(wù)！

我競(jìng)選班長(zhǎng)，還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng)，首先，“一切為班級(jí)，為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，明確班委各崗位職責(zé)，責(zé)任到人，實(shí)行分項(xiàng)“大包干”；第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級(jí)大會(huì)，開誠(chéng)布公，群策群力，討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”：即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì)，班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”，即一次體育比賽活動(dòng)，一次文藝聯(lián)歡活動(dòng)，一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

初中三年里，我多次幫助老師組織的班級(jí)活動(dòng)，至今記憶猶新，成為同學(xué)們美麗的成長(zhǎng)記憶。我相信，未來(lái)三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢！新班級(jí)就是一個(gè)新家，我愛這個(gè)家。我競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)建成一個(gè)“快樂(lè)成長(zhǎng)之家”、每個(gè)有才華的同學(xué)，都能在家中一展身手，大家在一起激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊，我相信，每個(gè)同學(xué)一定能完成對(duì)自己能力的磨練，實(shí)現(xiàn)人生的一次次涅磐；我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁！

有句話說(shuō)：既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁。那么，既然是班長(zhǎng)，我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員！同學(xué)們，你們所期待的班長(zhǎng)，不就是敢想、敢說(shuō)、敢做的人嗎，我十分愿意做你們所期待的公仆，請(qǐng)不要猶豫你握著選票的手，請(qǐng)大家相信我！

謝謝大家的信任！

高中班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文參考三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

做為一個(gè)高中的學(xué)生，今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)，今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，心情非常激動(dòng)，既然來(lái)競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)，我就一定由信心認(rèn)真的做好這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的厚愛。

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。

篇9

以“以人為本、以德為先”重要思想為指導(dǎo)，全面推行素質(zhì)教育，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。力爭(zhēng)把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”班風(fēng)的班集體，突出學(xué)生的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為孩子一生的發(fā)展奠基。

二、班級(jí)基本情況：

我們班有學(xué)生42人，男生有25名，女生有17名。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，關(guān)心班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，并能積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)但。根據(jù)班里孩子的情況，進(jìn)一步開展好習(xí)慣教育活動(dòng)，開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、廉潔教育、禮儀教育、法制教育是我工作的重點(diǎn)。

三、工作目標(biāo)：

⒈進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，堅(jiān)持安全教育不放松。

⒉加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。

⒊以各種活動(dòng)為載體，推進(jìn)“好習(xí)慣”活動(dòng)的深入開展。

⒋重視文化知識(shí)教育，結(jié)合節(jié)日開展主題教育活動(dòng)。

四、工作安排：

九月份：

⒈制定班級(jí)工作計(jì)劃。

⒉“好習(xí)慣月”系列活動(dòng)：好習(xí)慣專項(xiàng)檢查、重溫好習(xí)慣。

⒊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生規(guī)范》。

⒋布置一期板報(bào)，主題：愛國(guó)。

⒌組織學(xué)生開展科普周系列活動(dòng)。

⒍九月份好習(xí)慣星級(jí)學(xué)生評(píng)定。

十月份：

⒈組織學(xué)生開展建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，開展一次隊(duì)史教育。

⒉十月份好習(xí)慣星級(jí)學(xué)生評(píng)定。

十一月份：

⒈組織學(xué)生開展第二屆心理節(jié)活動(dòng)。

⒉組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。

⒊組織學(xué)生開展歡樂(lè)社區(qū)行活動(dòng)。

⒋組織學(xué)生開展科技節(jié)系列活動(dòng)。

⒌十一月份好習(xí)慣星級(jí)學(xué)生評(píng)定。

十二月份：

⒈完成一期板報(bào)布置。

⒉組織學(xué)生開展班級(jí)讀書、讀報(bào)活動(dòng)。

⒊組織學(xué)生收聽法制副校長(zhǎng)講座。

⒋主題班會(huì)展示。

⒌十二月份好習(xí)慣星級(jí)學(xué)生評(píng)定。

一月份：

⒈組織學(xué)生參加心理健康教育系列活動(dòng)。

⒉完成學(xué)生評(píng)語(yǔ)及班級(jí)工作總結(jié)。

⒊完成三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生等評(píng)先工作。

篇10

一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

全面提高學(xué)生素質(zhì)，輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體。具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到自己帶頭做到要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他熱愛班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)；學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、雙向管好孩子。重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

集體的生長(zhǎng)，孩子的進(jìn)步。離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，通過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過(guò)交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查進(jìn)去，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表示，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。

三、讓更多的學(xué)生體驗(yàn)勝利。重視學(xué)生的特長(zhǎng)。

有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品。鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生”有的效果并不出色，有的并不是班干部，但是這些方面的表示確是遜色，有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他也有了自己的用武之地，給他內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì)，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，看到學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。