國慶節的來歷范文
時間:2023-05-06 18:19:46
導語:如何才能寫好一篇國慶節的來歷,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
October.first is the National Day of China.In 1949.October.1st, It was the first year of the national day of China.At that time,people were very happy, because China has been free since then, the war has just ended . We were the winner! Then every year of this day, people hang the national flag out to celebrate.At the capital of China--Peking,there is a lot of people go to parade and celebrate in the National Day. Everybody was happy and very exciting.It was very lively.Do you want to know and see it? Come and visit us for the national day of China.
十月一日是中國的國慶節,在1940年十月一日,是中國的第一年國慶節。在那時候,人們非常高興,因為中國從此自由了,戰爭已經停止了。我們是勝利者!所以每年的這天,人們升起國旗慶祝。在中國的首都——北京,那里很多人們為能慶祝國慶節而驕傲。沒個人都異常的興奮。非常有生氣。你想了解和來看嗎?為我們中國的國慶節而來訪吧。
國慶節的來歷英語作文二
Today is National Day, 62nd anniversary of my homeland. The week-long holiday just begins. No one needs to work now. My parents and I have not gone out. We just sit in the couch and watch TV. We don’t want to miss the program, parade. We are all excited when we see such beautiful and magnificent scene. There are so many people gather together to celebrate the 62nd anniversary. We all feel proud that there are many advanced weapons to secure our country. We all feel happy when 62 flower buses pass through Tian An Men. I think our country will have a prosperous future.
國慶節的來歷英語作文三
"National day" with the words, this means the State Festival, first seen in the Western Jin dynasty. Western Jin dynasty literati Lu Ji's in the article of the five leaders on the "national day celebration alone benefit, the main worry-Mo and as a result" record, events in feudal times, State of jubilation, reigned, and the birth of the Great Emperor (Qing dynasty called long live the Emperor's birthday), and so on. Thus ascended the throne, Emperor's birthday in ancient China as "national day". Today that country day as a national day.
篇2
“十一”國慶節來臨了,老師要求我們出一冊手抄報,再選出一些優秀的貼在墻上展覽。我聽了高興得直蹦三尺,因為,出手抄報是我的拿手好戲。
放假的這一天,我準備了七彩筆、鉛筆、橡皮、尺子和一張八開的白紙。我現在白紙的右上角寫了“國慶節”這幾個字,為了使他更加好看,我在這幾個字旁邊花了一些花簾、燈籠和天安門,天安門畫得非常雄偉壯觀,不時還飛來一只只花蝴蝶,漂亮極了。畫好后我又想添加一些內容,寫些什么好了?我正抓耳撓騷,冥思苦想,媽媽看見了,就問我為什么要這樣?然后我就把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽告訴我:“這次是關于國慶節的手抄報,就應該寫一些國慶節的資料,這樣的手抄報才有意義。”我聽了,連連點頭,心想我的媽媽真聰明。
于是,我就上網查資料,查找了關于一些國慶節國徽、國旗等來歷的資料,并且,還查找了一些課外的愛國成語、古詩、名人名言等,過了兩個小時,手抄報終于完成了,但是我覺得還少些什么,就在手抄報上隨意的畫了一個小女孩兒,這個小女孩活靈活現,栩栩如生,非常可愛。
又經過半個小時以后,我的手抄報終于搞定了,看著我畫的手抄報不僅排版精致,而且圖文并茂,我非常高興,心里想著一定要評上優秀手抄報。
在制作手抄報的過程中,我明白了一個道理:不管做什么事只要你認真努力了,就一定會成功。
篇3
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。
一、指導思想
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題: “懷感恩之心,唱祖國頌歌”
三、活動日期:
20XX年10月1日
——
20XX年10月31日
。
四、活動安排
1、詩歌創作比賽活動
參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”
參與對象:3——6年級全體學生。
活動過程:整個活動分三個階段
第一階段:班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束,各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,
電子稿件發送至共享目錄大隊部—2010國慶節安排—感恩征文文件夾。
第二階段:校級評比
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。
評委老師:陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹
第三階段:校級展示
優秀習作展示:
(1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。
(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間:
20XX年10月11日
2、手抄報創作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:5——6年級全體學生。
活動要求:
(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國61周年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:
20XX年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題:“感恩母校”
參與對象:3——4年級全體學生
活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20XX國慶節安排---感恩格言文件夾。
截止時間:
20XX年10月12日
4、班隊課安排
主題:“感恩祖國”
參與對象:1——6年級全體學生
活動安排:
一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤---大隊部---20XX國慶節安排中已共享,請 班主任 老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分,并納入四好少年評比。
5、板報競賽
參賽主題:“ 祖國媽媽,我愛您”
參與對象:1——6年級全體學生
檢查時間:
20XX年9月30日中午 12:00
6、班隊活動展示課。
主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”
篇4
在慶祝66周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發中學生的愛國主義情感,增強中學生的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校決定開展迎國慶特別活動。
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、主題、形式:“我與祖國同成長”歡慶十一歌詠朗誦比賽
展我風采交流平臺——展示作品(繪畫、征文、手工制作等)
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如詩歌、歌曲、閱兵式、文藝演出等。
2、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節問題。
3、各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟。
4、指導員準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
5、各班班主任指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等,指導寫稿子。
五、活動安排:
(一)時間:**年9月30日下午1:00—2:30
(12:50集合)
(二)地點:校操場
(三)參加人:全體師生;
(四)參觀隊伍排隊、節目走場:9月28日上午間操(整隊由體育老師負責)
(五)領導、教師分工:
總負責:黃校長、張輔導員
大會組織:輔導員和音樂教師
會場布置:體育老師
現場整隊:萬金鵬
磁帶搜集、提供:各班班主任(提前準備好,提前一個節目交磁帶或光盤)
主持:嚴艷 萬金鵬
六、活動過程
1、大隊儀式:報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動開始
2、校合唱隊表演
篇5
迎國慶活動方案1
一、活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
二、活動準備:
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片;
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置;
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
四、活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組:添畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸:
1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。
2、組織幼兒節日后的談話。
迎國慶活動方案2
一、活動主題
迎國慶慶十一,美發店獻禮驚喜不斷!
二、活動時間
20__年_月_日至20__年_月_日
三、活動目的
1、通過這次國慶節促銷,提高美發店的知名度和品牌影響力;增加新顧客,穩定老顧客;刺激國慶節顧客的消費欲望,提升美發店的營業額;讓顧客產生好感,提升品牌形象。
四、活動內容
(一)優惠大降價美發套餐
在活動當天,美發店推出___元的美發套餐,包括洗剪吹,染發,離子燙,造型為一體的美發活動,為國慶進店客戶打造全方位的服務,同時還附上一星期不滿意,可免費在重做的聲明,讓顧客能享受到質的服務。
(二)限量美發套餐
現在不少商家喜歡做限量版促銷套餐來贏得顧客的青睞,的確很多顧客都會被“限量”所吸引。至此美發店也可以在活動當天推出進店前十名的顧客可享受___元的美發套餐,包括剪發、陶瓷燙、護理,當然還會贈送美發店精心挑選的小禮物。
(三)團購美發套餐
時下很多年輕人喜歡上網團購一些東西,不但價格優惠,而且質量也是有保障的。所以一些美發店也會在團購網站上做節日團購促銷,所以做好促銷內容才是吸引顧客團購的欲望。
美發店可以在國慶雙節打出消費滿___元返還__元的促銷活動,或者進店前20名的顧客可享受美發店提高的高檔美發產品。
(四)全家美發套餐
殊不知我們每個人都需要剪發,護理頭發,所以美發店可以推出全家美發套餐,讓爸爸媽媽帶上自己的小孩一起來理發,美發店也可以讓理發師設計一些母女發型,或者是父子發型,來帶動全家一起來理發的欲望。
五、促銷注意事項
1、在美發店舉行促銷活動之前,要確保所有的美發產品質量安全,避免給顧客安全造成危害。
2、美發店所有工作人員都得提前做好崗位工作職責的認知,也就是知道在促銷活動中自己做啥工作,避免造成人員混亂的局面。
3、美發店制定好促銷方案后,要先開始做一些活動宣傳,比如制作展架,海報,或是微博推廣,讓顧客了解美發店的促銷內容。
迎國慶活動方案3
活動主題:
國慶偶遇中秋怎一句劃算了得!
浪漫婚禮季相約--X
活動時間:9月28日——10月8日
活動內容:
一、鉆戒“買一送一”
購柜臺任意一枚鉆戒,只需+299元即可再得一枚鉆戒。
二、購--X萬純9999黃金系列,每克直降20元。
滿5克再送鑄金擺件一個
三、購純銀手鐲,享免單5克!
四、舊飾換新顏,--X來買單
1.黃金“0”元換;
2.黃、鉑金高價免工費換鉆石、彩金等系列,并享終身無憂換款服務;
3.銀飾“0”元換新款。
購物抽免單:凡進店購物,不論金額高低,均可挑選同等價位(黃金折半)銀飾、玉器標簽價產品參與幸運抽免單!到底是幾折,由你說了算!
(游戲規則:倆組0-5的卡牌全部打亂,顧客進行倆次抽取后得到的數字就是挑選產品的最終折扣,折扣可享免單)
活動物料:
1.傳單20000份;
2.錄音一份;
3.車載噴繪2面;
4.門頭玻璃噴繪2份;
5.門頭展架畫4份;
6.地貼15張;
7.臺卡8張;
8.吊旗120張;
9.紅毯約30米。
迎國慶活動方案4
七天的國慶節假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響,同時去年開始的物價上漲加大了美發店鋪的經營成本。因此本店制定了理發店國慶節活動方案。
一、活動主題
“繽紛國慶節,五大驚喜大放送”。
二、活動日期
_月_日至_月_日。
三、活動目的
利用國慶節期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業額;同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;讓顧客產生好感,提升品牌形象。
四、活動內容
(一)天天前5名,低至5.1折
想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費原價_元的數碼燙可享受5.1折優惠。
(二)消費滿_送_,消費滿_送_
一次性消費滿_元(或充值_元)送_元的現金券;
一次性消費滿_元(或充值_元)元送_元的現金券。
(三)加“_元”=“_元”
活動期間消費_元(或充值_元),加_元可購買原價_元的產品,即省_元;購買_元以上其它美容/美發產品可以優惠_元,詳細參與活動產品請向店員咨詢。
(四)夏日套餐精選,漂亮更出色
1、美容超值體驗套餐:原價_元,體驗價_元(每人限體驗一次),皇室SPA松筋駐顏術(_元)+中醫經絡祛黑眼圈(_元)+全息身體理療=_元。
2、_燙+_染+_護理+水木年華高效潤發,原價_元,活動優惠價_元美一天。
(五)“新”的選擇,特惠放送
_式洗護_元,活動期間嘗新體驗價_元
五、活動內容操作細則說明
主要以折扣優惠吸引顧客入店,創造銷售機會;具體_燙及原價多少請根據本店實際情況設定;本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注:部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目為主推。
(1)_元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:_月_日至_月_日;
(2)_元面值的現金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現金,不設找贖,不能與其它優惠活動同時使用,有效使用期:_月_日至_月_日。
(3)消費滿_或_均指顧客結帳時的金額,送券時如顧客不能接受_元面值的現金券時,可以送三張面值_元的現金券代替_元面值的現金券。顧客進店消費。
迎國慶活動方案5
一、活動主題
迎國慶慶十一,美發店獻禮驚喜不斷!
二、活動時間
20_年_月_日至20_年_月_日
三、活動目的
1、通過這次國慶節促銷,提高美發店的知名度和品牌影響力;增加新顧客,穩定老顧客;刺激國慶節顧客的消費欲望,提升美發店的營業額;讓顧客產生好感,提升品牌形象。
四、活動內容
(一)優惠大降價美發套餐
在活動當天,美發店推出_元的美發套餐,包括洗剪吹,染發,離子燙,造型為一體的美發活動,為國慶進店客戶打造全方位的服務,同時還附上一星期不滿意,可免費在重做的聲明,讓顧客能享受到質的服務。
(二)限量美發套餐
現在不少商家喜歡做限量版促銷套餐來贏得顧客的青睞,的確很多顧客都會被“限量”所吸引。至此美發店也可以在活動當天推出進店前十名的顧客可享受_元的美發套餐,包括剪發、陶瓷燙、護理,當然還會贈送美發店精心挑選的小禮物。
(三)團購美發套餐
時下很多年輕人喜歡上網團購一些東西,不但價格優惠,而且質量也是有保障的。所以一些美發店也會在團購網站上做節日團購促銷,所以做好促銷內容才是吸引顧客團購的欲望。
美發店可以在國慶雙節打出消費滿_元返還_元的促銷活動,或者進店前20名的顧客可享受美發店提高的高檔美發產品。
(四)全家美發套餐
殊不知我們每個人都需要剪發,護理頭發,所以美發店可以推出全家美發套餐,讓爸爸媽媽帶上自己的小孩一起來理發,美發店也可以讓理發師設計一些母女發型,或者是父子發型,來帶動全家一起來理發的欲望。
五、促銷注意事項
1、在美發店舉行促銷活動之前,要確保所有的美發產品質量安全,避免給顧客安全造成危害。
2、美發店所有工作人員都得提前做好崗位工作職責的認知,也就是知道在促銷活動中自己做啥工作,避免造成人員混亂的局面。
3、美發店制定好促銷方案后,要先開始做一些活動宣傳,比如制作展架,海報,或是微博推廣,讓顧客了解美發店的促銷內容。
迎國慶活動方案6
一.活動目的:為了豐富_社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,_小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二.活動時間:20_年9月29日晚19:30-21:30
三.活動地點:_小區活動中心廣場
四.協作單位:_市_日報、_市_公司
五.活動內容:節目表演現場抽獎
(一)節目表演:
1、節目提供單位:_小區管理處、_日報、_一幼、_幼兒園、_小區老年活動組織
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)
(二)現場抽獎:
1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。
2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置:
(一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠100對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障:舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、晚會所需物資:
九、經費預算:
物資購買(見上表格):_元
備用金:_元
篇6
春節和“年”,過的是傳統,而除夕才是真正傳統意義上的“年”。這是因為年有著久遠而深厚的來歷。年,其實是農耕時代古人對自然時序的一個概括。從前農人要種地,于是通過對太陽、地球、月亮的觀察,把一年分為十二個月、二十四節氣和春夏秋冬四季,于是才有了春天的播種和秋天的收獲。除夕放假是對習俗的尊重。大家習慣在三十這天要在天黑前趕回家,祭祖、看望爹娘都在除夕這天完成,如果除夕趕不到家,就似乎沒有趕上“年”,就連“春節聯歡晚會”也是在除夕進行。所以其實除夕才是人們生活中、傳統中、自然和歷史意義上的“年”,是傳承至今的習俗。
根據中國國務院辦公廳有關通知精神,2014春節放假時間為1月30日至2月5日,共7天;2月8日(星期六)、2月9日(星期日)上班。
元旦 1月1日至3日放假 共3天 1月4日、1月5日(星期六、日)
春節 1月30日至2月5日放假調休 共7天 無調休
清明節 4月4日至6日放假調休 共3天 無調休
勞動節 5月1日至5月3日放假 共3天 5月4日(星期日)
端午節 6月1日至3日放假 共3天 6月7日、8日(星期六、日)
中秋節 9月7日至9日放假 共3天 9月6日(星期六)
國慶節 10月1日至7日放假調休 共7天 10月11日、12日(星期六、日)
不能停止生產和工作的單位放假辦法,由其上級主管部門研究確定。
根據《國務院關于修改<全國年節及紀念日放假辦法>的決定》,為便于各地區、各部門及早合理安排節假日旅游、交通運輸、生產經營等有關工作,經國務院批準,國務院辦公廳日前將2010年元旦(假期已結束)、春節、清明節、勞動節、端午節、中秋節和國慶節放假調休日期的具體安排通知如下。
一、春節:1月22日(農歷除夕)至28日放假調休,共7天。1月21日(星期六)、1月29日(星期日)上班。
二、清明節:4月4日清明(周三),4月2日至4日放假,共3天。。
三、勞動節:5月1日至3日放假公休,共3天。
四、端午節:6月23日端午(周六),6月23日至25日(周一)放假,共3天。
五、中秋節:9月30日中秋(周日),9月30日至10月7日放假公休,共8天。
篇7
湖南省漢壽縣東正街小學
六(2)班
彭帥
國慶節,我和爸爸媽媽一起去參觀了步行街,那里燈火通明,人山人海,真不愧為我縣一顆璀璨的明珠,照耀著漢壽縣城。
步行街位于漢壽縣西門,一走進步行街,映入眼簾的是一塊大石頭,石頭上刻著“步行街”三個大字,后面還刻著石頭有多重,占多少體積,它的來歷和石頭開始位于哪里的,刻得清清楚楚.
沿著這條路走就可以參觀到步行街美麗景色。商店里燈火通明,商品應有盡有真是目不暇接,許多人在買衣,買鞋,買金銀首飾等等。人們買到了自己稱心如意物品后后便可以在來到燒烤店品嘗各種小吃。燒烤店的外形就像一個“大西瓜”,上面有許多“金光閃閃的龍”和“美麗的鳳凰”,只見“龍”張牙舞爪,真像“龍”要出來了,它氣勢磅礴,“鳳凰”在翩翩起舞的飛著。遠遠望去還以為真是個大西瓜呢,我情不自禁地說:“這樣大的西瓜哪兒來的?這么大的西瓜要多少人多少天才吃的完呢?”西瓜的生意可好了,因為這里的小吃不僅衛生,而且還味美,我便和爸爸挑了雞柳,雞腿,雞翅......津津有味的吃了起來
步行街不僅商店多,小吃多,燈也很美。街道兩旁的海鷗燈,鞭炮燈,椰子樹燈,變色燈......顏色各種各樣:深紅色.黑色,紫藍色,純藍色......使人眼花繚亂。可我最喜歡變色燈,只見變色燈一會兒變綠色,一會兒變藍色,一會兒紅色真是美麗極了。在燈下有很多老人在打腰鼓,練太極拳,跳舞,打牌,下象棋......要是他們跳累了打累了怎么辦呢?不急,步行街有椅子,桌子,還有討人喜歡的十二生肖,它們都是石頭刻成的,因為工人手十分手巧把石頭刻成了栩栩如生的生肖,機靈的猴子,兇猛的老虎,張牙舞爪的龍,溫和的羊...
篇8
2003-12-11
農村少先隊如何適應現代化發展,開展有新意、有實效,為少先隊員喜愛的活動,這是每一位輔導員應積極探討的問題。我認為:農村少先隊組織開展特色活動,應緊緊依托農村實際,充分利用獨特的鄉土風情和農村優勢。
一、利用優勢,挖掘特色
(一)農業科技實踐小活動。農村有肥沃的土地、廣闊的原野、壯麗的山河,這些都是農村少先隊開展特色活動取之不盡,用之不竭的源泉。立足于當地農情,挖掘鄉土資源,是農村少先隊開展特色活動的根本出發點。進行農業實踐活動是農村隊員學習農業科技知識的有效途徑。根據當地農情,以“啟明星”科技活動為載體,組織隊員們通過“看一看、聽一聽、試一試、說一說”等環節,學習農業科技知識,參與農業科技實踐活動。1、聘請農業科技校外輔導員:在學校大隊部的幫助下,創設一系列適應農村、適應兒童特點的農業科技特色活動,以其教育性、多樣性、生動性和趣味性,培養學生學習農業科學知識,應用農業科學成果的自覺性。2、建立農業科技實踐小基地:充分利用鄉村的農場、林場、專業大戶的種養基地建立紅領巾實踐陣地。3、開展農業科技實踐小活動:廣大隊員利用所學到的科技知識進行“掌握一套務農小本領,組織一次農技小講座,提出一個興農小建議,宣傳一條致富小信息”實踐活動。讓隊員們在實踐中進行體驗,把在實踐陣地學到的先進農業科學技術帶進千家萬戶,充分利用自己的農業科技探究成果,推動身邊農業科技的進程,積極為農村農業生產服務。
(二)開辟民間藝術小舞臺。農村有源遠流長的民間藝術,我們西坑畬族鎮有著獨具藝術魅力、鄉地氣息濃厚的民間文化藝術。針對我鎮民間藝術歷史悠久、題材廣泛、內容豐富的特點,少先隊組織結合當地風俗民情,建立了紅領巾山歌隊、刺繡隊、編織隊,利用“鄉村藝術節”、“農民文藝匯演”開展豐富多彩的民間文化藝術活動,活躍了農村少年兒童的文化生活,培養了少年兒童追求美,展示美,創造美的藝術才能。
(三)開展“特色章”爭章活動。“雛鷹爭章”活動作為少先隊素質教育的重要載體,已在廣大基層少先隊組織中全面實施。基礎章、興趣章、特色章等已成為孩子追求進步的目標。在農村,根據實際,因地制宜,按需要選設一些“特色章”,開展爭章活動,為隊員們提供了更廣闊的天地。隊員們可以通過爭章活動,弘揚民族文化,增長生活知識,學習勞動技能,提高實踐能力。如:農村上學路遠,大同學照顧小同學,設立“護幼章”,通過爭章活動培養了學生團結互助的精神;學習種菜,設立“種菜章”,培養學生的動手能力,引導學生從小樹立勞動觀念和科學觀念。學唱畬鄉山歌,設立“山歌章”,開展“編山歌,唱山歌”活動,弘揚了畬家傳統文化。“特色章”爭章活動的開展,推進了農村少先隊的素質教育。
二、從“小”入手,以小見大
農村少先隊特色活動要從“小”入手,以小見大。輔導員應從日常生活中篩選出精華來作為少先隊活動的內容,反復錘煉主題,使之切合現實。對隊員進行深入地教育,必須把握活動的地方性,立意要高,角度要小,要細推敲,深挖掘。如:根據當地端午節吃粽子的習俗,開展“走進農家學包粽子”、“有滋有味品嘗粽子”、“熱粽飄香話端陽”、“端陽節里思屈原”系列小活動,不僅使隊員學會了包粽子的技能,了解了端午節的來歷,而且把親情、鄉情、愛國情融為一體,在小活動里受到了愛國主義、集體主義和熱愛農村的大教育。
三、舉一反三,不斷革新
篇9
中秋節活動方案1
一、活動主題
中秋佳節,團圓新居
二、活動安排
1.開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。
2.開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。
3.開展中秋慰問主題活動。由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。
4.開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。
三、活動要求
1.高度重視、加強領導。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作為群眾性精神文明創建活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。
2.創新載體、務求實效。各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。
3.加強宣傳、營造氛圍。充分發揮電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。
4.認真總結、及時報送。各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在_日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。
四、活動執行
1.賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2.簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3.夾彈子
(1)在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好。
(2)在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子。
(3)分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
4.扔飛鏢
(1)在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好。
(2)選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。
(3)分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。
5.猜燈謎
將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
6.飛鏢射氣球
(1)本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
(2)男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
(3)每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。
7.套圈
(1)物品擺放在圈定地面上。
(2)距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。
中秋節活動方案2
一、活動主題:“金秋營銷”
本次活動以“金秋營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。
二、活動時間:
20xx年9月1日-9月31日。
三、活動目的:
以中秋佳節、國慶節為引爆點,以事業企業單位為重點目標群體,以鞏固和發展客戶、促進銀保產品等宣傳,
四、活動內容
活動主要包括以下內容:
(一)“金秋營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。
為鼓勵意向客戶購買產品,促進銀保保費規模的迅速增長,同時保持和提升郵政保險的競爭優勢,特開展以下優惠促銷贈禮活動:
1.“金秋營銷.自助服務送好禮”
(1)凡在活動期間辦理銀保產品的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。
活動禮品由各行自行購置。
各行應根據當地實際情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。
由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作
3.“金秋營銷.速匯通優惠大放送”
活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。
(二)“金秋營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。
以營業網點為單位開展“金秋營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:
1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。
2.網點柜員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。
3.活動期間,網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兌獎工作。
4.積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的柜臺服務質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。
5.切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境。
(三)“金秋營銷.產品歡樂送”社區活動。
1.擴大社區營銷滲透面,密切社區關系,按計劃穩步推進社區營銷工作。
2.抓住中秋節和國慶節的有利時機開展“金秋營銷.產品歡樂送”社區營銷活動,穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。
2.結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。
(1)積極拓展速匯通業務
9月、10月為學生入學或新生報到高峰期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人群,如商業社區經商人員、外出務工群體等,積極開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地工資等批量匯款業務。
(2)切實促進個人儲蓄存款業務
9月、10月個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。國慶節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。
(3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務
活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,
推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。
在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規范操作的`基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。
(四)“金秋營銷.產品歡樂送”活動。
以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶“十·一”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:
1.活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發,禮品由各行自備。
2.聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。
3.國慶節期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫游服務”標準,確保總行v客戶在全國范圍內能夠得到專門服務,兌現樂當家的品牌承諾。
四、活動目標
通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在9月份實現以下目標:
1.客戶新增超過歷史同期最好水平,并使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高;
2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業占比在9月份基礎上有所上升;
3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期最好水平;
4.自助設備存取款及其他業務交易量比9月份增長10%。
5.圓滿完成各項業務指標。
中秋節活動方案3
主題:相親會
主題口號:愛情的主旋律
活動時間:1期9.22,2期10月中下旬
活動介紹:景區是第一個把交友類活動和戶外旅游相結合的景點。
活動四:
主題:"中秋夜·露營賞月會"
活動時間:9.27
活動介紹:中秋是個團圓之夜,但仍有不少待在異鄉不能回家團聚的人,或是想用別樣的方式度過這樣節日的'人,景區特別策劃了露營賞月會,除了能參加中秋祭月會,感受漢古文化,還可以看煙花、免費露營,如果足夠幸運還能得到意外的驚喜。參與群體:熱心讀者、電臺聽眾、留揚的大學生代表
活動五:
主題:"景區大尋寶"
活動時間:中秋(25-27號)、國慶(1-7號)
活動介紹:大尋寶活動是景區的又一特色活動,以往一般只在五一、十一期間舉辦,今年的中秋節排在了國慶之前且靠得很近,景區將尋寶活動跨度拉長,讓更多的市民游客可以參與其中,獲得更多的樂趣和幸運。
參與群體:中秋國慶來景區的所有游客
活動六:
主題:景區趣味表情大征集
主題口號:"我是主角我happy,定格快樂景區"
活動時間:9.20-10.10
活動介紹:只要在9.20-10.10期間,在景區迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情記錄,快樂的、有趣的瞬間場景。攝影設備不限,不玩技術玩心情,不要專業要開心。相片發送至論壇、郵箱xx、或手機彩信發送xx;相片要求:景區游玩過程中表情特寫,有趣的瞬間記錄即可。
篇10
那年,鄉里給父親所在的學校發了一個通知:國慶節,舉行職工越野賽,對前三名選手進行獎勵,第一名獎勵一雙球鞋。
父親看到通知時,已近9月中旬。而之前,帶深度近視眼鏡的父親,走路說話都是一副斯斯文文的樣子,別說越野賽,就連百米比賽都沒有參加過。那天,父親放下通知,就去找體育老師詢問越野賽的行程有多長?訓練時應該注意什么?體育老師進行了詳細的講解后,將信將疑地問:“你要參加越野賽?”父親點頭,說:“是的。”語氣堅定,毋庸置疑。
那天放學,父親就開始奔跑了。村里人都驚異地看他:“家里有急事?”父親大汗淋漓,氣喘吁吁,只打一個否定的手勢,便跑了過去。回到家,母親驚異地拿來毛巾,父親一邊擦汗一邊解釋緣由:“有一個比賽,獎品是球鞋,我想贏得,送給大孩(大孩是我的小名)。”那年秋季開學,我去城里上初中,穿的是露腳趾的鞋。我對一雙新鞋的強烈渴望,成了父親心頭放不下的結。
自此,父親開始拼命地奔跑。他跑著上下班,跑著去田里。跑著去教室,跑著去廁所。早晨,天不亮父親就起來,去寂靜的路上奔跑;晚上,外面漆黑一團,看不清路況,他就在窗臺上點一盞燈,把院子當作操場……
正式比賽那天,父親像一顆蓄勢待發的子彈,朝著心中的目標快速奔跑。他第一個沖到終點,然后兩腿癱軟,幾乎暈倒,可燦爛的笑容像一樣盛開了。
唯一讓父親遺憾的是,球鞋是成人尺碼,可他還是在比賽的第二天就送到了城里。大大的球鞋穿在我的腳上像一條船,我把鞋帶系得緊緊的,走了一圈又一圈,腳下像生了花一般,輕松舒適,有種飄飄欲仙的感覺。問及球鞋的來歷,父親笑而不答。
父親奔跑的故事,是后來母親講給我聽的。我的心像被蜜和鹽浸透了,有濃郁的甜,也有酸澀的痛,我低頭看如船的球鞋,里面裝盛的,是無盡的愛。
(選自《齊魯晚報》)