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篇1

關鍵詞：兼職拓展培訓師；拓展培訓；管理

中圖分類號：C975 文獻標識碼：A

收錄日期：2012年9月17日

前言

隨著拓展培訓行業的迅速崛起，培訓規模的不斷擴大，對拓展培訓師的需求也在持續增加，無論是拓展公司還是相關單位的拓展培訓部門，專職拓展培訓師的數量已經遠遠不能夠滿足市場不斷擴大的需要，兼職拓展培訓師應運而生，成為其必備的資源，在拓展師資力量嚴重不足的情況下，建立一支綜合素質高、使用靈活性強、持續穩定的兼職拓展培訓師隊伍勢在必行。稅務系統兼職拓展培訓師隊伍如何建設，如何進行有效的管理培訓，使其符合拓展培訓的需要，保證拓展培訓的質量和效果成為相關部門亟待解決的課題。本文通過對拓展培訓含義、兼職拓展培訓師含義的界定，從招聘選拔、培訓管理、考核晉級管理、激勵措施等方面探析稅務系統兼職拓展培訓師的管理方式。

一、拓展培訓的含義

拓展訓練是現代組織廣泛使用的一種培訓方式，它以愉快參與的互動形式加深人與人之間的相互了解，并在輕松愉悅的氛圍中感受管理理念，營造深度融合的團隊學習氛圍，使學員通過親身體驗挖掘自身潛能，培養實踐精神和創新能力，促使果斷、頑強、自信、團結等優良品質的形成，在解決問題、應對挑戰的過程中，使其達到“磨煉意志、陶冶情操、超越自我、熔煉團隊”的培訓目的。

二、兼職拓展培訓師含義的界定

1、對培訓師的界定。培訓師是指能夠獨立完成某一培訓任務的方法設計、人員組織與活動實施的專門人員。

2、對拓展培訓師的界定。按照培訓師的含義來講，拓展培訓師是在拓展領域里面，能夠獨立完成拓展培訓任務的方法設計、人員組織與活動實施的專門人員。在非傳統教育體驗式培訓中，培訓機構把從事團隊拓展活動指導工作的人員稱為拓展培訓師。

3、對兼職拓展培訓師的界定。兼職是相對于全職來說的，是指在本職工作之外兼任其他職務。那么，兼職拓展培訓師也是區別于專職拓展培訓師來講的。

在教學過程中，拓展培訓師不僅是知識的傳授者，更是一名活動組織者、分享的引導者、安全的保護者、規則的執行者。不管是專職還是兼職，明確身份角色，做好本職工作，才能保證拓展培訓效果。

三、稅務系統兼職拓展培訓師的招聘選拔管理

在兼職拓展培訓師招聘選拔中，必須按照嚴格的選拔標準，結合拓展培訓的特點，考慮到拓展培訓師應具備的培訓技能。筆者認為，在兼職拓展培訓師招聘選拔過程中，應遵循以下要求：

1、招聘原則。招聘單位要本著公平、公正、客觀的原則對兼職拓展培訓師進行公開招聘選拔。

2、招聘對象。充分利用周邊資源進行兼職拓展培訓師的招聘工作。如對本地區臨近各高校在校大學生（各高校體育學院、管理學院、教育學院、經濟學院的在校大學生優先）。

3、學歷要求。本科學歷及以上（大三、大四，研究生及以上學歷者優先）。

4、能力要求。有較強的語言表達能力、邏輯思維能力、理解能力及學習能力，有相應的管理學、教育學、心理學等相關學科背景。

5、體能要求。能吃苦耐勞，有強健的體魄及良好的身體素質。

6、其他方面。性格活潑開朗，喜歡戶外運動，踏實勤干，助人為樂，有充足的空閑時間，富有團隊精神和協作意識。

7、招聘程序。應聘人員須經過初審、面試、實踐考核合格以后方能成為兼職拓展培訓師。

另外，還要從思想品德、在校表現、性格愛好、工作熱情及忠誠度等各方面進行綜合考核，考核合格后方能聘為兼職拓展培訓師。

四、稅務系統兼職拓展培訓師培訓管理

招聘的兼職拓展培訓師首先要進行有針對性的與拓展訓練相關的技能培訓，培訓主要包括以下內容：

1、拓展培訓師的塑造。內容包括拓展培訓師的認知、拓展培訓課程準備、授課技巧及培訓的形式和方法等。

2、拓展培訓師場控能力的訓練。包括培訓中的提問技巧、培訓中的應答技巧、點評技巧、培訓現場應變技巧、現場掌控方法等。

3、項目講授技巧的培訓。包括如何克服緊張和恐懼、開場白的設計、聲音的控制、肢體語言運用、現場提問技巧、授課時間掌握技巧和現場突發事件處理技巧等方面。

4、項目組織技巧的培訓。包括教室布置形式、課程內容組織形式、教學方法運用等方面。

5、學習經典拓展項目標準流程的操作方法及注意事項。內容包括經典項目的親身體驗，項目的操作、分享及注意事項等，如信任背摔、斷橋、空中抓杠、生死電網、穿越雷陣、七巧板、驛站傳書、挑戰150、孤島求生等項目。

6、學習五步收繩法、高空裝備的使用方法及注意事項。內容包括五步收繩的方法和技巧、高空保護時的注意事項及技巧、拓展裝備的使用方法及使用時的注意事項、高空保護的布點方法等。

7、實習鍛煉。包括對所學經典項目流程的鞏固提高、跟班實習、獨自項目操作及考試考核、上手操作等四個階段。

五、稅務系統兼職拓展培訓師的考核晉級管理