導語：如何才能寫好一篇家訓心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

很快的，很快的，我的軍訓生活開始了，不知道自己是喜，還是悲。

軍訓很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。的確，軍訓是辛苦的，但是辛苦得美麗，辛苦得動人，辛苦得讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。俗語說：不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。

軍訓剛開始。抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。那一二一、立正、稍息、齊步走……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他仍然地認真改正我們每一個動作。這是令人感動的。軍訓中最苦最累的莫過于站軍勢。立直著身軀，兩腳下壓，抬頭挺胸……你可以想象一下，烈日下沒有一點樹蔭，那少得可憐的風兒，幸災樂禍地吹來熱氣。衣上已留下塊塊汗斑，麻痛的全身就像釘子般釘在沙地上，寸步不移。一想到這里，老舍筆下的祥子便活現(xiàn)在眼前。

軍訓--對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)--一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

給我們訓練的教官是兩個二十歲左右的年輕人，他們身材高高的，在他們的臉上寫滿了嚴肅和認真。其中一個教官還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他們就會批評我們；只要大家動作不規(guī)范，他們就會一而再，再而三地示范給我們看……

燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的檢閱。為期一周的軍訓，在不知不覺中就要結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。

它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪柕挠柧氈校T起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？

篇2

根據(jù)上級安排，我有幸成為第一期全市縣級公安局領(lǐng)導班子成員第一期春訓活動學員之一。在為期十天的培訓中，既有上級部門領(lǐng)導的輔導，又有基層實踐者的傳授；既有專題講座，又有專題研討。無論是授課者的鱗選，還是講授內(nèi)容的編排，還是日常培訓管理，無不體現(xiàn)出此次培訓活動決策者的匠心獨運，組織者的精心運籌，授課者的嚴謹認真，管理者的規(guī)范平和，所有這一切都使“職業(yè)化警隊建設”的理念在我的腦海里扎下了根，更堅定了我們實踐好科學發(fā)展觀、抓好職業(yè)化警隊建設的信心和決心。我深刻的感覺到，密切警民關(guān)系是搞好當前工作的基礎，信息化建設是提高工作效率的重要手段，而嚴格規(guī)范執(zhí)法則是我們的最終目標。

通過參加此次集中培訓，我認為大力推進職業(yè)化警隊建設，是從公安工作和隊伍建設長遠發(fā)展的重大戰(zhàn)略高度提出的全局性、根本性問題，為公安機關(guān)學習實踐科學發(fā)展觀指明了方向。面對當前復雜的國際國內(nèi)形勢，面對維護社會穩(wěn)定的艱巨任務，面對人民群眾的新期待新要求，只有進一步深化“職業(yè)化警隊”工程建設，才能全面推動公安工作和隊伍建設的發(fā)展進步，有效履行公安機關(guān)職能使命。

大力推進職業(yè)化警隊建設是保定市局GPOcT+3C&1@@LBU68IK#tn) 黨委在科學分析、準確判斷當前客觀形勢變化eHeFd^ZJNMLqu!O4和公安工作實際的基礎上做出的重大決策，事U%W6uBq7Cj5MyH&PDgR EL^klMJoF124cciiw44)c*lWlrVkbBOSv關(guān)公安工作全局，抓住了事關(guān)公安工作和公安b@tmRvSmGKW8nz+%Ay12vhvuP隊伍建設長遠發(fā)展的重點問題，具有很強的思L%- O(Pm-m!8wTrYfCYaTAmD*W*ax 想性、針對性、指導性。也是新形WpjDsd1z7t@*NvcU wXdf@co@XOlHCT!m勢下全面推進公安工作和公安隊伍建設發(fā)展進RVOBM($n^@ge2YxNL0E(O2N2s2Rf4f40+$@1*AG7jzUp1Bzs步的強大動力。目前，我們公安整體隊伍是好的，是支能在關(guān)鍵時刻拉得出去、打得贏的鋼鐵之師，是一支能打硬仗、甘于奉獻的隊伍，是一支黨和人民完全可以信賴的隊伍，圓滿地完成了各項公安工作。但民警在日常工作中，仍然存在這樣或那樣的問題。因此，推進職業(yè)化警隊建設，是Cz&veeD4BA(U3cBiXAIqE8k2N是是進一步研究加強和改進公安工作的Qvw(5Dx$peN-k%*hvK)6V91Xtk%Zk長遠性措施。

公安職業(yè)化警隊建設與應用是一項牽動整體公安工作和隊伍建設全局的戰(zhàn)略舉措，是一場以觀念轉(zhuǎn)變和機制創(chuàng)新為標志的警務革命，不僅是提高公安機關(guān)整體戰(zhàn)斗力的重要途徑，也是牽動警務機制改革的強大引擎；不僅是提升基層基礎工作水平的重要載體，也是深化和諧警民建設的強大推力；不僅是大勢所趨、勢在必行，也是公安工作的發(fā)展方向。

公安機關(guān)落實科學發(fā)展觀的關(guān)鍵，是依法行政，依法辦案。公安機關(guān)維護穩(wěn)定、構(gòu)建和諧警民關(guān)系的關(guān)鍵，也是依法行政，依法辦案。市局黨委提出的職業(yè)化警隊建設，抓住了當前和今后一個時期公安機關(guān)亟待解決的問題。所以，我們要強化社會主義法治理念教育，把依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領(lǐng)導的理念根植腦中，著力改善形象，樹立威信，履行好維護穩(wěn)定和社會安定的重大歷史責任。

篇3

造價咨詢工作心得體會

我來到**僅僅一個星期，但在這短短的幾天里，讓我感到公司領(lǐng)導對工作的精溢求精，對員工的無微不至，這讓我感到加入**是幸運的。

作為公司造價咨詢部的一員，我感到無比的開心、自豪，對于造價這個行業(yè)并不是很陌生，我相信我會很快的融入到這種工作氛圍中。盡管在過去的一年中，積累了一定的工作經(jīng)驗，但不免有一點點緊張，畢竟又來到一個陌生的工作環(huán)境中。為了盡快的融入到這個工作環(huán)境中，有什么不懂的，我會及時的請教同事、領(lǐng)導。

來到公司第二天，讓我發(fā)現(xiàn)了驚奇的一幕，公司的每一個員工都在認真的誦讀公司的企業(yè)文化及中國經(jīng)典典籍《弟子規(guī)》。我想這樣做的目的就是要在新的一天開始前，振奮大家的精神、鼓舞大家的士氣，讓大家牢記公司的責任使命，激發(fā)工作熱情。晨讀的內(nèi)容涉及到公司的使命、愿景、理念、價值觀等相關(guān)規(guī)劃和藍圖，從一詞一句中，員工們都非常清晰企業(yè)的發(fā)展方向和企業(yè)愿景，也會思考自己在企業(yè)發(fā)展中將發(fā)揮怎樣的作用。這不僅是一種形式，更是一種經(jīng)常性的在職教育或培訓，將給大家?guī)韱l(fā)和鼓勵。作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關(guān)系。開始的那幾天，我首先了解了公司的規(guī)章制度，工作的流程，這讓我感到公司制度的規(guī)范化，管理的合理化。另外還跟同事們進行了溝通與交流，從她們那里我學會了許多工作中需要注意的問題也汲取了一定的經(jīng)驗。這幾天，我深刻的體會到了"手上有活，眼里有事，心里有人"的重要性。具體來說就是：1、必須勤勞，不能投機取巧，應具有務實精神；2、考慮問題應該全面，思維必須開闊，能看到自己該做什么，該怎么做，時刻把公司利益放在最高位置；3、心中時刻裝著領(lǐng)導，服從不盲從。我深知僅憑幾天的了解、學習，并不能學習到很多知識，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。

我知道自己有很多不足之外，我希望通過自己的努力，能提高自身的素質(zhì)，并與公司共同發(fā)展。

篇4

學校寒假培訓心得體會范文1小學教師寒假培訓心得體會

我懷著一顆求真向上的心，參加了學校組織的教師寒假培訓。對待這次培訓學習的機會，我非常珍惜，感到受益匪淺。面對深刻而全方位的新課程改革、日益復雜的學生思想道德，很多時候讓我們覺得有些霧里看花，水中望月，無所適從。這次培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題報告，更有優(yōu)秀的教案學習。今天的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長，這是收獲豐厚的一次學習。

一、更加明確了一堂好課的標準

如今倡導自主、合作、探究性地進行，這種學習方式非常好。由于學生自主、合作、探究性地進行學習而導致課堂教學進度放慢，但是，我認為表面上看上去進度慢了，教學任務似乎沒有很好地按時完成，但從學生的學習的實際效果來看，這種“慢”還是有效果的。除了學生對材料的感知和領(lǐng)悟得到了落實之外，學生的好奇心、求知欲得到了很好的愛護，學生學習的主動意識、進取精神以及合作精神都得到了充分的激發(fā)和增強。以前那種老師只顧講解，不管學生有沒有自己的體會和感悟，有沒有學習的興趣和進取心，教學進度雖然掌握得很好，但教學的實際效果是可以想見的。好課的標準歸結(jié)如下：

1.看教學目標的制定。首先是一節(jié)課的教學目標，并且是小學課程的教學目標要體現(xiàn)年段教學目標。

2.看教學內(nèi)容。是不是僅僅把課文當成了教學內(nèi)容，要憑借課文這個例子找好三個點來培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力。

3.看教與學的過程。看學生課堂上是否生動活潑的學，包括恰當有效的合作學習;老師的作用就是導學，看指導是否真正落實到學生的學上。

4.看教學效率，是否做到省時高效。

如果在課堂教學中做到了以上幾點，那么就具備了一堂好課的條件。

二、培養(yǎng)情感。激發(fā)學生的學習興趣

教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感，就成了無源之水。教師對學生真摯的愛是我們感染學生的情感魅力。教師只有熱愛學生，才能提高學生的學習愛好。在課堂上，教師從自己的舉手投足向?qū)W生傳遞關(guān)愛、信任、期望等信息。以情激趣，多表揚，少批評;多鼓勵，少指責。如學生回答錯了問題，要鼓勵學生，讓學生通過成功的體驗，提起學習的愛好。

三、關(guān)愛學生。關(guān)注每一個學生成長

教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，讓我更深刻領(lǐng)會了關(guān)愛每一個學生，在生活上關(guān)心學生，在學習上幫助學生的重要性，讓學生在感受愛的過程中，理解愛，學會愛。其實，每一個學生都是好學生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生的閃光點，夸獎學生，激勵每一個學生上進，賞識每一個學生的才華，讓每一個學生積極參與，期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進學生的身上，傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生，用愛的情懷關(guān)注學生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活，把學生的進步當作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。

我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。要想成為一名合格的語文教師，就要努力提高自身素質(zhì)，理論水平，教育科研能力和課堂教學能力等。而這一切，也是我不足和欠缺的。通過今天的學習，我明白了，沒有深厚的積淀，沒有長期的浸沉，何來“腹有詩書氣自華”，何來縱橫捭闔，駕輕就熟。總之，這個假期的語文培訓，猶如為我打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我不僅得到了不少教學上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識到一名合格的教師應是永不枯竭的河海，應有廣闊的知識，飽滿的激情，橫溢的才華。

學校寒假培訓心得體會范文2教師寒假培訓心得體會

學校組織的這次教師寒假培訓的內(nèi)容十分豐富，包括對師德、班主任工作規(guī)程考核、如何聽評課、新教育實驗等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過認真的培訓和自己的學習，我有了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

一、對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓會上，學校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話，勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓的任務，這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。

二、認真學習教學基本常規(guī)和管理規(guī)范，做一名合格的小學教師。 通過學習相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的小學教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。作為小學教師，要有強烈的工作責任心，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務的順利完成。

三、小學教學不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)

小學教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。 四、、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

總之，為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教，要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

學校寒假培訓心得體會范文3一年一度的寒假集訓已經(jīng)結(jié)束。學校組織的這次教師寒假培訓的內(nèi)容十分豐富，既有學校過去一年工作的認真總結(jié)，又有新學年學校在教育教學方面新的構(gòu)想和舉措。特別強調(diào)了教師在師德師風方面的要求，認真組織教師學習了高效健康課堂模式，包括對師德、班主任工作規(guī)程考核、如何聽評課、新教育實驗等諸多方面的系統(tǒng)學習。既是一次思想上的洗禮，有是一次理論水平的系統(tǒng)培訓。通過認真的培訓和自己的學習，我有了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

一、 要熱愛自己選擇的職業(yè)

在這次培訓會上，學校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話，勉勵我們努力學習，認真工作，以高尚的職業(yè)道德，以高度的責任心對待自己的本職工作。雖然三尺講臺充滿艱辛，但苦中有樂，這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。干好這份事業(yè)，既是對家庭負責，也是對社會負責。

二、加強學習，不斷扎實教學基本功，做一名合格的小學教師。 雖然在自己踏上三尺講臺已經(jīng)十幾年的時間，自己也一直在不懈的努力。已經(jīng)積累了一些工作經(jīng)驗，但是時代在變，知識的更新和老化不斷加劇，也越來越體會到原有的知識水平十分有限，如果不更新教學觀念，不改變教學方法，僅用原來老套的經(jīng)驗根本無法適應現(xiàn)在的教學。做一名人民教師，尤其是一名小學教師，自己只有不斷的學習學習在學習。既要學習教育教學方面的先進經(jīng)驗，也要學習待人接物等方方面面的知識。既是孩子求知的引路人，還要是孩子做人的榜樣。 我認識到，作為小學教師，要有強烈的工作責任心，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務的順利完成。

篇5

7月，我參加了__x市__x2年中青年干部培訓二班的學習。通過這次的學習，對自身受益良多。更重要的是在提升自身的綜合素質(zhì)、提高工作能力方面有較好的作用。以下是我這次學習的心得體會：

隨著當時社會發(fā)展的進程，將會遇到不同的挑戰(zhàn)，我認為不僅要加強學習和提高學習能力，還要學以致用。時代的發(fā)展進程向我們提出了新的要求和標準，唯要通過不斷的學習和不斷的總結(jié)，提高自身的綜合素質(zhì)水平，才能敢于挑戰(zhàn)更大困難，在各種困難面前，才能具備有所作為的能力。在實際工作中，往往由于知識的匱乏，沒法進一步把工作開展下去或者沒有達到效果，導致不能如期完成工作任務，特別通過這次培訓班的學習使我有了進一步的認識。我認為學習的內(nèi)容既有專業(yè)技術(shù)還需要涉及到相關(guān)領(lǐng)域的知識，結(jié)合本身的環(huán)保工作來說，不僅要有扎實、系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)知識，還要具備環(huán)保相關(guān)的法律知識。當然，提升學習的質(zhì)量關(guān)鍵還要在實踐中不斷驗證和再學習，并對學習的方法、成功的經(jīng)驗善于總結(jié)，通過長期的積累和提煉，才有可能不斷進步。因此，在以后的時期我更應注重學習，不斷提高自身的知識水平。

雖然打好自身扎實的知識基礎，提升了綜合素質(zhì)水平，但根據(jù)實際的需要還遠遠未夠，還需要如何把握和運用好學到的知識，去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，并且還要做出一定的成效。結(jié)合到工作實際，面對各種可能發(fā)生的問題，我們關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變觀念，打破陋習，敢于創(chuàng)新。目前或者是將來更長的一段時期，以經(jīng)濟建設為中心應當是我們今后開展工作的重點，需要觀念的轉(zhuǎn)變，敢于突破框框、勇于償試，使__x在今后的一段時期里能夠?qū)崿F(xiàn)新一輪的跳躍。其實，作為__x人也深深體會到一直以來__x經(jīng)濟發(fā)展過程中的艱辛，多種因素的制約捆綁了__x經(jīng)濟進一步的發(fā)展，通過清醒的解讀，使我真正領(lǐng)悟到了一些其中的膽氣和堅韌，也領(lǐng)會到現(xiàn)階段__x經(jīng)濟社會的發(fā)展需要工業(yè)來帶動的迫切性，我們理應形成一股向心力和凝聚力全力打造好目前的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。故此，我覺得需要盡量解放思想、放開包袱，緊緊圍繞現(xiàn)時經(jīng)濟社會發(fā)展的中心工作，善于實干巧干，勇于進取和創(chuàng)新，為__x市經(jīng)濟社會的進一步發(fā)展多盡一點力。

從自身的工作實際出發(fā)，需要更好地正確協(xié)調(diào)好發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境的關(guān)系，盡可能解決好實際問題，并善于總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律，當好助手和參謀。經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護，誠然這兩者是一對比較尖銳的矛盾。既要分析現(xiàn)狀的一些環(huán)境問題，又要探索工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的路子。因為從長遠的角度，大量消耗資源、能源、高污染的粗放型經(jīng)濟發(fā)展模式是難以長久的！發(fā)展節(jié)能型、建設節(jié)約型產(chǎn)業(yè)將是工業(yè)發(fā)展的主流，也將是今后我市工業(yè)發(fā)展的必然趨勢。我們需要抓住重點和主流方向，我認為：一要對工業(yè)的今后發(fā)展要做好科學規(guī)劃。由于我市現(xiàn)階段的工業(yè)是以大量的原煤作為生產(chǎn)燃料，導致原煤消費快速增長，推動能源消費持續(xù)攀升，大大推高了能耗水平，同時大氣污染源尤其和一次能源中原煤的消耗緊密相關(guān)，污染物的排放量隨原煤消耗量增加而大幅增長。從優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式的角度，要降低能耗水平，提高生產(chǎn)效率，追求工業(yè)經(jīng)濟的良性發(fā)展，需要從使用清潔能源、節(jié)能技術(shù)、清潔生產(chǎn)等方面深入研究，在前期累積取得工業(yè)發(fā)展成果的基礎上，通過整合提升，進一步提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量。二要大力改善生態(tài)環(huán)境。在推進工業(yè)化的進程當中，工業(yè)的規(guī)模發(fā)展在一定的時期里面，對我市的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量造成一定程度的壓力是難以避免的。誠然，工業(yè)產(chǎn)業(yè)進一步的壯大發(fā)展是現(xiàn)時的迫切需要，但良好的生態(tài)環(huán)境也是我們以后發(fā)展的主要優(yōu)勢。也許在今后五年或十年里打造良好的生態(tài)環(huán)境是我們經(jīng)濟更進一步發(fā)展的重要依托，科學規(guī)劃建設好__x市的生態(tài)環(huán)境也是我們目前和今后的重點工作，所以從工業(yè)布局、生態(tài)建設規(guī)劃等方面在各階段時期的規(guī)劃建設中需體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理念。如何改善和保障好__x市的生態(tài)環(huán)境，確保良好的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，突現(xiàn)我們的環(huán)境資源優(yōu)勢，盡可能實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護的"雙贏"，這是很值得大家去深入研究和努力的。

篇6

家庭教育是對一個孩子的成長起著至關(guān)重要的事情，家長是孩子的第一任老師，家長給孩子的教育是潛移默化的，孩子是會不斷模仿學習的，最大的收獲就是給孩子樹立良好的三觀，讓孩子對學習生活等很多方面有個正確的認識不要偏激，讓孩子有個好的身心。

當今社會，父母難當。我們這一代父母不是一般的父母，而是小皇帝的父母。多少父母為了孩子的健康成長，傾注了半生心血。一切以孩子為中心，指望孩子成 龍成風。只要孩子將來出人頭地，當父母的就臉面生輝，無尚自豪。但孩子怎樣才能出人頭地，也就給當父母的提出了一個怎樣教育的問題。

孩子到了上學的年齡，把他送到學校接受教育，父母似乎省心了。當父母的只是鼓勵孩子好好學習，認真聽課，認真做作業(yè)等等。其實這只是對孩子學習文化知識 的一種蒼白的說教。事實上孩子需要接受的不只是文化知識的教育，素質(zhì)教育更不容忽視。教育孩子不只是學校的事，雖然文化知識教育，學校肯定是主角，但 在素質(zhì)教育方面，應該是學校、社會、家庭三位一體。家庭怎樣對孩子進行素質(zhì)教育，這一方面，《不輸在家庭教育上》給予我們一個導向。書中介紹了許多家庭教 育的成功范例，范例中介紹的父母教育孩子有一個共同點，就是注重培養(yǎng)孩子健康的心理和健全的人格，教育孩子充滿愛心，關(guān)愛他人，學會自己管理自己，給孩子 一個廣闊的天空，讓孩子自己走向成功。相比之下，我發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子方面存在許多問題。自己認為，給孩子選擇了一所好的學校，在物質(zhì)上盡量滿足孩子的需 求，我們當父母的就稱職了。在學習上平時對孩子要求嚴格點，除了學校的功課必須學好外，在家里要多看課外書。還有星期六參加英語補習班，星期天參 加寫作輔導班等等，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的心理越來越壓抑，動不動就發(fā)脾氣，罵我們是不合格的家長。當發(fā)現(xiàn)問題時，回想起來，責任原來在于家長本身。當父 母的沒有真正走進孩子的心靈，不理解孩子的感受，平時指責多于夸獎。我孩子的學習成績雖然不錯，但妒忌心較強，性格倔強中又有點軟弱，不敢面對挫折和失 敗。這跟我們平時不注重對孩子的素質(zhì)教育有關(guān)。

讀了《不輸在家庭教育上》一書，使我獲益匪淺。書中有一個欄目父母課堂中的幾句話值得借鑒--好父母都是學出來的;好孩子都是教出來的;好習慣都是養(yǎng) 出來的;好成績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。確實，沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，成功的父母都是不斷學習提高的結(jié)果。只有不斷學習 和掌握現(xiàn)代家庭教育科學知識和方法，才能扮演好家長這個角色，孩子的健康成長才有基本的保障。

篇7

讓我進一步了解了公司的企業(yè)文化、制度、目標和規(guī)劃等，通過這一整天的培訓。還有新員工價值培訓。下面分享我一些感悟。

一、目標。

有詳細的規(guī)劃。作為我自己也要有目標和計劃，公司有大的目標。只有自己不斷的學習和成長，成為公司需要的人才，才能跟上公司大的發(fā)展。

二、先做人后做事

小人也；有德無才，子曰：有才無德。君子也；然德才皆具者，圣人也。小贏憑智，大贏靠德”這些名言都告訴我要做什么樣的人。指導思想不對，又怎么能把事情做好呢？做好人就是為了樹立正確的指導思想，從而做好事。

有團隊精神，要勇于承擔責任。善于學習，有向心力，解組織或他人的需要。

三、態(tài)度決定命運

學會掌控自己的情緒，情緒是心態(tài)的調(diào)節(jié)器。理性態(tài)度對待工作。培養(yǎng)自己好的習慣，形成好的性格，從而改變命運。

四、對“無法…/不要…/能夠…/一定…訓練深有感觸。

迷茫。經(jīng)常說“無法….會讓自己的常常感到無奈。

腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。經(jīng)常說“不要….就會讓自己破罐子破摔。

有信心。經(jīng)常說“能夠….會讓自己感覺到希望。

有信念有目標。經(jīng)常說“一定….就會更讓自己挖掘潛力。

自我話語詞典中，所以。要把“無法”不要”抹掉。多對自己說“能夠”一定”自我激勵很重要！

成功來源于兩股力量：1別人的鼓勵和贊美2自我激勵。

五、時間的管理

篇8

21日上午，召開縣小學教師暑假集中培訓開班典禮，并且認真聆聽教育局領(lǐng)導重要講話，對學員培訓提出一些要求和建議。

接著，在當天上午九點多我聆聽教研員黃老師主講的《義教英語新課標》的教材分析。通過聆聽李老師對義教英語新課標的解讀，使我明白了《實驗標準》與《義教標準》的主要區(qū)別，以及英語課程性質(zhì)：英語學科不再是單純的工具性的課程，而是一門工具性與人文性相結(jié)合的課程。我知道了義務教育階段英語課程的任務及目標，同時還明白新課程標準在教學觀念、課程目標、教學內(nèi)容、教學手段、策略與評價等方面有了新的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)了當前教育教學與時展的新趨勢。

在21號下午我還聆聽宣風鎮(zhèn)中林清芬老師為我們解讀了 中小學英語教師專業(yè)成長 的《小學英語修訂版》教材以及學習過程中，知道了專家編寫教材的思路和目的。作為一線教師的我，感受到了實施新課程、運用新理念的課堂教學給學生帶來的快樂。深切感悟到學習新課標是適應教材改革的需要，更是教育改革發(fā)展潮流的需要。

在第二天下午，新都小學陳賢高老師給我們小學英語教學案例設計展評與分析，還給我們播放全國優(yōu)秀教師執(zhí)教的錄像觀摩課。

通過認真觀摩，我體會到要上好一堂英語課，必須要準備充分的教具，重視課前的熱身運動，在課堂上盡量使用英語在組織教學，采用情景教學法，在上課的過程中，應努力倡導學生的積極參與，讓學生在學習過程中，不僅能構(gòu)建知識，提高語言能力，而且通過感知、體驗、實踐，參與和合作等活動方式，完成任務和實現(xiàn)目標。

教師要想上好一節(jié)成功的英語課，還必須不斷加強自身的文化修養(yǎng)，加強課堂基本功訓練，課堂上盡量使用幽默的語言來組織教學，課堂教學要轉(zhuǎn)變觀念，義教標準強調(diào)：英語課堂教學要面向大眾化，而不是實驗標準的個別精英化。

篇9

今年7月上旬，我有幸參加了江西省暑期教師新課程培訓。回顧這次培訓，雖然時間很短暫，但是能夠與全省一線教師聚在一起學習交流令我印象深刻，而高中新課程教材資深編輯生平老師以及浙江英語學科專家的講座內(nèi)容精彩豐富，令我受益良多。現(xiàn)在我就本次培訓做個小結(jié)，談談感想。

培訓第一天生平老師給我們深入剖析了新課標英語的編寫思想以及教材結(jié)構(gòu)及各模塊間的聯(lián)系。除此之外，生平老師還就新課標教材在實際教學中產(chǎn)生的問題做了提綱揳領(lǐng)式的講解。在這次培訓中，我接觸到了一個全新的概念——教學目標abcd。其中a代表了audience，時刻提醒我們要在備課時把學生作為主體而不是以教師自身為主體;b代表behavior，告訴教師在沒定目標時要盡量把這些目標變成學生在課堂上能夠完成的具體活動;c代表condition，提醒教師在備課時結(jié)合學生生活實際，為學生創(chuàng)造盡可能真實的語言環(huán)境;d代表degree告誡老師要及時對學生的學況進行評估。這個概念的引入令我耳目一新，而且能夠非常貼切地體現(xiàn)新課標的編寫思想，令我收獲良多。其次，生平老師給我們講解了幾個課例，很好地演示了warming up部分的設計，從而解決了以下問題：1、在整合單元教學時，應如何處理熱身?2、熱身部分新詞匯需不需要詳細講解?3、熱身部分的問題學生討論不出來怎么辦?另外，在這次生平老師的講解中，第一次接觸到了教材中對語法知識的編排。教材中有“呈現(xiàn)”部分出現(xiàn)在課文中，課后練習中包括“發(fā)現(xiàn)”練習，由老師引導學生對語法知識進行“歸納”、“演繹”，再由學生完成課后“練習”和“活用”。了解了這些信息，在以后的教學中也將大有裨益。

培訓的第二天由溫州學科專家潘老師給我們講解了閱讀中的詞匯教學。在一個課例中，首先引入了一個故事的開頭激發(fā)學生興趣，繼而用幾個問題引入主題“cuess the meaning of the words”。再引導學生閱讀課文，之后向?qū)W生舉出幾個典型的例子，幫助學生自己發(fā)現(xiàn)猜詞意的五大技巧。第一大技巧是通過語境理解生詞的意思，再出幾個典型練習幫助學生鞏固;第二大技巧是通過中文的連詞猜測，比如as…as…連詞同義詞，while引導轉(zhuǎn)折句，從而可以根據(jù)已有單詞猜測生詞含義;第三大技巧是通過因果關(guān)系判斷生詞含義;第四大技巧是根據(jù)常識猜測生詞含義。講解深刻實用，令我感觸良多，也對生詞在閱讀中的教授有個比較清晰的認識。

培訓雖然結(jié)束了，但是也讓我見識了全國各地英語教師在教學中的靈活變通，從中我深刻體會到終身學習的重要性。英語作為一門跨學科最顯著的學科要求教師必須不斷學習，不斷提高自己，與時俱進，萬不可固守陳規(guī)，而應勇于創(chuàng)新，唯有如此才能形成自成一派的教學風格，才能盡快成長。

篇10

一、沒有做過班主任的我，在聽了任小艾老師的座談后，深深為之其個人魅力所折服，我知道班主任這工作是一份很累的活，很難的活，同時也是一個很細的活，因為這份工作很需要恒心和耐心的。愛心是前提，信心是動力，專心是條件，恒心是途徑。在學校，老師除了要當?shù)攱屚膺€要當朋友，什么角色都要當，學生需要照顧的時候，你就是他（她）在學校的爹媽，學生需要傾訴發(fā)泄的時候，你就是他（她）的朋友。遇到不聽話的孩子，必須有信心能說服他（她），感化他（她），遇到工作上的不如意，也需要有信心才能支撐自己走過去。對于班級的事情，都要有恒心去處理，不能半途而廢，一件件，一樁樁，用恒心去積累起一個秩序井然的班級體。

二、對照任小艾老師所言，我是那種保姆型的老師，對學生既愛又恨，平時真的是怕他們磕著，碰著，就像一只擔驚受怕的母雞，生怕會出什么狀況。而學生每犯什么錯誤就會覺得很耐心，恨他們不知道愛惜自己，恨他們不愛學習、不按時完成作業(yè)，恨不得立時三刻就讓他（她）認識錯誤，成為一名優(yōu)秀的學生。

聽了任老師的報告，我深刻地體會到，作為老師，一定要學會研究學生的生理和心理。因為現(xiàn)在的孩子特別是低年級的孩子，他們還小，不懂事，往往社會上的行為很容易影響他們，而且他們的辨別能力很弱，所以當他們犯錯誤了，一定要了解清楚，究竟他們?yōu)槭裁磿高@樣的錯呢！了解了具體情況后，老師在處理問題時，就會心平氣和多了，而且要耐心去跟他們講道理，跟他們說清楚什么事情可以做，什么事情不可以做。做到在關(guān)心學生的學習成績的同時，更關(guān)心學生的精神生活，做學生喜歡的老師，使學生變被動學習為主動學習。真正做到以愛動其心，以言導其行，兩者合一，愛中有嚴，嚴中有愛，因勢利導，讓每個學生學有所得，把聰明的學生教得更聰明。

三、聽了任小艾老師的報告，而老師也介紹了她管理班級的六大方法。一是“虛功實做的導行法”，二是“優(yōu)良環(huán)境的感召法”，三是“捕捉興奮點的磁性法”，四是“抓住教育時機的事半功倍法”，五是“三位一體的互促法”，六是“自我教育的內(nèi)驅(qū)法”。但是任老師的一整個過程中反復強調(diào)“愛真能創(chuàng)造神奇”。