導語：如何才能寫好一篇財務分析范例，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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財務會計論文開題報告范文一

論文題目：富鐵軌枕有限公司成本管理分析與探討

一、選題依據、意義和實際應用方面的價值

企業成本管理理論在企業管理理論中是一個比較重要的分支，成本管理是為解決企業日益激烈的競爭環境而存在的，成本管理理論得以存在和不斷發展這一事實本身也印證了成本管理對企業生存和發展的重要意義，加強成本管理降低成本對企業起著重要的意義。

通過本課題的研究，可以為富鐵軌枕有限公司節約勞動耗費，增加生產，降低成本。從而提高企業經濟效益，增加盈利。為企業健康可持續發展和提高競爭能力提供保障。同時也為相關企業在成本管理問題上提供借鑒。

二、本課題在國內外的研究現狀

國外：企業成本管理的研究主要集中在如何提高成本管理信息有用性和如何利用先進的計算機技術拓展成本管理功能、提高成本管理效率方面，特別是作業成本的應用和結合ERP的實施對成本管理的創新方面，取得了相當的成功

英國教授羅賓-庫珀(RobinGooperand)提出了以作業成本制度為核心的戰略成本管理模式，這種模式的實質是在傳統的成本管理體系中全面引入作業成本法，關注企業競爭地位和競爭對手動向的變化，從而構成了一種嶄新的會計崗位--戰略管理會計。20世紀90年代以后，日本成本管理的理論界和企業界也開始加強對戰略成本管理及其競爭情報的應用等研究，提出了具有代表意義的戰略成本管理模式--成本企劃。這種戰略成本管理模式是從事物的最初點開始，實施充分透徹的成本信息分析，與競爭對手的產品比較，來設計產品的成本，從而使成本達到最低，其本質是一種對企業未來的利潤進行戰略性管理的情報研究過程。

國內：國有企業的成本預算內容不全面，不能發揮預算在成本管理中的指導作用。成本管理比較單一。成本管理的內容由產品成本逐漸向企業成本和戰略成本管理發展，理論研究者和企業也在進行相關研究和實踐。

三、課題研究的內容及擬采取的辦法

研究內容：從富鐵軌枕社會成本分析入手，針對富鐵軌枕存在的成本管理的問題，找出影響富鐵軌枕的成本管理的因素，并進行整理，結合理論所學和相關文獻的理論支承，提出解決富鐵軌枕成本管理問題的對策

擬采取的辦法：實地調查、定量與定性相結合、歸納分析、規范研究等。

四、課題研究中的主要難點及解決辦法

難點：成本數據的失真，由于成本核算技術問題可能會導致相關數據偏離真實值。

解決：技術分析與邏輯分析，實地調查。

五、論文工作日程安排

第六周至第七周開題報告準備及開題答辯

第八周至第十周撰寫論文提綱整理資料外文譯文

第十一周論文初稿

第十二周至第十三周論文修改

第十四周至第十五周論文定稿、答辯準備

第十六周論文答辯

六、參考文獻：

冉秋紅.戰略成本管理的觀念、方法與應用[J].中國軟科學，2001，(05).

于婕.基于客戶價值創造的營銷成本分析[D].中國海洋大學，2006.

張智洪.戰略成本會計在黑龍江省制造業的應用研究[D].哈爾濱理工大學，2006.

[4]韋德洪，王珊珊.成本管理系統的柔性研究[J].會計之友(下)，2007，(01).

[5]葛兆強.戰略管理、銀行成長與商業銀行戰略轉型[J].廣東金融學院學報，2007，(01).

財務會計論文開題報告范文二

一、研究的背景和意義

自改革開放以來，我國經濟面貌發生了天翻地覆的變化，而2001年正式加入世界貿易組織，我國經濟與世界經濟開始全面接軌，國內企業迎來機遇的同時也面臨著挑戰。隨著市場需求的增長，國內外經營環境的變化，一部分國外施工企業涌入國內市場，使得市場競爭日益國際化。國內施工企業傳統的粗放式管理模式已經跟不上時代的腳步，施工技術的成熟和普及也很難有突破，要想在競爭中取勝，就必須加強成本管理，采取各種措施降低產品和勞務成本，從而增加利潤，提高企業的競爭能力。這也是企業在追求企業價值最大化，獲取更大經濟效益的經營過程中所采取的重要手段。

在這樣的背景下，進行施工企業成本管理的研究，加強施工項目的成本管理，提高施工項目和施工企業的管理水平和經濟效益，對施工企業的長遠發展具有非常重大的現實意義。本文就目前我國施工企業成本管理現狀進行分析，并對其中存在的若干問題提出改善措施。

二、文獻綜述

針對施工企業成本管理的現狀，國內有相當一部分專家和學者在這方面已經有了一些研究成果。

王滿，高巖(2003)在《試論成本管理的演進及發展》一文中，闡述了在全球經濟一體化的激烈競爭中，企業若想擁有一席之地，關鍵要加強成本管理工作，樹立現代成本管理思想和觀念，因而，研究成本管理的演進過程，探求當代成本管理的發展方向很有必要。

馮金英(2008)在《論企業成本管理》一文中，闡述了現代成本管理的產生，在國內外相關研究文獻的基礎上，指出了我國企業成本管理中存在的主要問題，對我國企業成本管理中存在的主要問題并提出了若干建議，同時還列出了企業成本管理中的幾個新方法。張曉光(2006)在《淺談我國企業成本管理的改革與發展》一文中，在對傳統成本管理作出客觀評價的基礎上，詳細地闡述了企業成本管理改革的措施及前景。

強雪峰，高峰(2008)在《施工企業的成本管理與成本控制》一文中，提出在當前市場經濟形勢下，建筑施工企業如何能在競爭中立于不敗之地且日益壯大，最有效的辦法是加強管理，控制施工企業成本。梁明(2007)在《淺論施工企業成本管理》一文中，從提高管理水平、進一步完善各項工作、加強全員的成本意識、控制施工成本幾方面對施工企業如何做好成本管理工作進行了論述，著重對崗位責任制的建立、定額管理的實行、監督約束機制的建立及強化等方面進行了闡述，以提高施工企業的經濟效益。

靳剛(2009)在《我國企業成本管理方法探析》一文中，闡述了成本管理是我國企業管理的薄弱環節，隨著我國市場經濟的深化，尤其是自從我國加入世界貿易組織之后，市場競爭不斷加劇。作為企業競爭力的重要因素之一，成本深刻地影響著企業的未來。姚慶國(2001)在《論安全成本與安全成本核算》一文中，結合生產實際，提出“安全成本”概念及“安全成本核算”問題，在定義安全成本的基礎上，對安全成本構成進行了系統分析和論述，提出了安全成本核算的分步核算法和同步核算法。李潔玉(2008)在《建筑施工企業全面成本管理的研究》一文中，首先談了建筑企業實行全面成本管理的必要性，然后論述了建筑施工企業全面成本管理的措施。

三、研究的主要內容和方法研究的主要內容：

第一部分(引言)闡述論文的選題背景和意義，給出主要研究內容。

第二部分(第一章)介紹相關概念及理論的發展。

第三部分(第二章)分析施工企業成本管理的現狀及問題。

第四部分(第三章)施工企業成本管理問題的改善措施。第五部分(總結)對全文進行總結。

本文采用規范分析的方法及文獻研究法，將理論與實際相結合，先闡述成本管理理論，再分析我國施工企業成本管理的現狀，從而指出施工企業成本管理存在的問題并提出相應的改善措施。

四、主要參考文獻

[1]財政部企業司.企業成本管理[M].北京：經濟科學出版社，2004.

[2]陳傳德，吳麗萍.施工企業經營管理[M].北京：人民交通出版社，2007.

[3]王滿，高巖.試論成本管理的演進及發展[J].經濟與管理，2003(07).

[4]馮金英.論企業成本管理[J].科技信息，2008(05).

[5]張曉光.淺談我國企業成本管理的改革與發展[J].今日科苑，2006(07).

[6]強雪峰，高峰.施工企業的成本管理與成本控制[J].西部財會，2008(11).

[7]王昆芳.建筑施工企業成本管理存在的問題及對策[J].國際商務財會，2009(09).

[8]梁明.淺論施工企業成本管理[J].山西建筑，2007(29).

[9]李國彬.施工企業成本管理問題淺析[J].交通財會，2009(12).

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一、連鎖超市商品管理軟件全面升級

連鎖超市經過xx年全年的快速發展,發現有些具體問題原有的業務系統軟件已無法解決,如:不同門店不能制定不同的售價、同一商品不能實現不同供應商不同進價等等。根據實際現狀,公司決定對超市軟件進行全面升級,春節集訓后迅速安排了連鎖超市業務與財務以及信息部相關人員到外地進行了實地考察,對連鎖超市經營模式以及超市所使用軟件進行了解。在3月初對超市軟件升級做了前期大量準備工作后于3月底對業務系統全面切換;切換后運行到現在基本達到了我們的預期要求;原系統無法解決的問題,現已基本解決。如:不同門店可以制定不同的售價、同一商品可以實現不同供應商不同進價等。

我們利用軟件的先進功能,對進銷存各個環節提高了分析能力和加大了管理手段。如:通過價格帶分析確定每一個價格帶在銷售中所占比重,這樣能確定每個門店周邊消費水平,為門店組織商品價格定位提供了比較有效

的參考數據。(城南新區店在今年5月份時通過價格帶分析后,發現6-10元銷售比重占到全月銷售的27.40%,門店與業務協商后,從中天街調撥一批特價為9.80元的卷提紙(中天街銷售已趨于疲軟),兩天即搶購一空。

通過大半年的正常運行,連鎖超市軟件升級工作已在全體連鎖超市同仁的共同努力下,取得了圓滿成功。

二、連鎖超市財務管理全面升級

為了使連鎖超市財務管理工作更加正規化、制度化、科學化;針對超市財務管理薄弱環節及部分店長微機操作能力較弱等現象,我們規范了各門店電腦操作流程,相應出臺了各種管理制度,并匯編成《關于規范東方連鎖超市商品流轉重點環節的管理規定》的制度來進行規范;并嚴格按管理規定執行,特別對以下幾方面加強了控管。

1、單據流程更加規范、正規化;針對連鎖超市業態特殊性,為使企業利潤不得流失,我們相應推出了《商品新增條碼審批表》、《連鎖超市團購出庫單》、《連鎖超市價格執行審批表》、《連鎖超市堆碼、端頭申報表》,通過用單據流程對各個環節的監管,業務部門操作不再存在隨意性,如:1)商品條碼新增必須見到手續完善單后方可錄入,不存在一個電話即將條碼新增;2)規定所有團購商品出庫必須填寫團購出庫單(注明本次團購的

毛利、經辦人及收款時間)后,收貨組方可發貨,否則一律不予出貨,填明團購出庫單的好處在于柜臺團購商品都有依據可查,不可能再存在因為無法劃清團購責任人而造給公司造成損失;3)所有堆碼端頭按地理位置排列序號填寫堆碼端頭申報表,在申報表上注明使用時間及扣收費用等情況,通過用堆碼端頭申報表近一年的管理,今年堆碼端頭費用收取比去年增加近45萬元。

2、銷售環節管理。要求各門店按公司銷售管理環節執行并針對連鎖超市特殊性實行模糊收銀法,門店做好收銀員銷售登記工作并按收銀員上交銷貨款上報財務科,凡是違例者都作了相應處罰;堅持每兩月對門店銷貨款進行盤點,檢查是否存在短款、挪用銷貨款等現象。由于我們平時檢查力度較大,至今未發現有門店挪用銷貨款現象。對于打折促銷根據廠方所提供的要求來制定限時限量促銷活動,活動結束后電腦自動生成退補單扣收。

3、及時與業務部門搞好溝通工作。每周六下午5:30參加業務部門召開的門店店長溝通會議,對于本周各門店所遇到的財務方面新問題在會議上及時解決,對于自已無法解決不了的請示領導后在下次會議上解答。在溝通會議上,指出門店管理薄弱環節并嚴格按公司的管理規定執行;使各門店在財務的指導下有秩的開

展工作。

4、搞好盤點工作。嚴格加強平時對商品進貨出貨工作監管,要求各收貨員和收銀員必須按條碼收貨和出貨,加強防損人員防損意識,做到嚴禁賒銷,一經發現賒銷嚴格按公司制度進行處罰;凡是團購掛帳者,在盤點前團購款未收回者,將團購欠帳掛團購經辦人個人欠款等,嚴格保證盤點時做到帳實相符。通過對商品進貨出貨管理,現在門店盤點工作大有改觀,剛開始每月盤點基本都是通宵并且盤點效果不明顯,有時還要幾天進行查詢核對方可報帳且帳實還不一定相符,通過加強管理,現在當天晚上盤點當天即可上報盤點結果。堅持每月對各門店進行定時或不定時抽盤,對抽盤結果出入較大的,及時請示上級領導后對該門店進行監盤。

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第一部分 主要工作成績

一、財務管理是企業管理的一部分，是有關資金的獲得和使用的管理工作，關系到企業的生存和發展。所以，上任伊始，我就抓緊學習財務知識，尋找內部控制的薄弱環節，堵絕各種漏洞。先后多次帶隊對各車間的庫存進行了盤查，摸清家底，進行目標成本管理，xx年10月，組織人員深人實際，收集資料，歷經一月，編制了加工車間主要產品的目標成本，以此，對生產成本進行控制。xx年12月份，今年8月份兩次帶隊對各單位帳務進行了檢查，對存在的問題進行糾正，年初親自起草制定了《×××××關于現金管理的辦法》，堵決了小金庫的存在。嚴格執行差旅費、材料費用等的報銷制度，堵決弄虛作假。今年6月份，安排×××重新對全廠的固定資產進行了認真核查，規范了管理。通過以上等方面的努力，使我廠的內部控制工作更加有效，財務核算工作更加合理、真實、可靠。

二、受×××委托，從xx年8月份開始，對×××××ד三項制度改革”進行調研，先后帶隊考察了公司內外改革、改制多家單位，組織人員起草了《×××××××××改革實施方案》。按照公司十屆三次職代會精神，今年2、3月份與公司相關處室共同協商，完善了該方案，并獲得批準。7月份率先對××進行了改革。由于精心安排，周密布署，取得了較好的結果。

三、今年元月份，主持制定了《××××××經營責任制實施辦法》，進一步完善了以經營責任制為中心，責、權、利相結合，按勞分配，績效優先，兼顧公平的經營責任制考核體系，有效發揮了經營責任制的杠桿作用。

四、重視職工技能培訓，從xx年8月到今年8月，共組織舉辦了電工、管工、焊工、司爐工、鍛工、泵工、化驗工、鑄造工等培訓班，培訓人員××××人，獎勵××××人，降崗××人，促進了技術工人技能的提高。而且我廠也榮獲了×××××職工培訓先進單位稱號。

五、今年4月份，在“xx”肆虐時期，按公司要求，及時組織抽調人員，設立檢查站保護水源、并經常檢查督促此項工作，圓滿完成了任務。

六、協助×××開展××××戶搬遷和周轉房、騰空房處置等工作，并負主要責任。此項工作時間長，任務重，焦點多，矛盾大。為了搞好這項工作，近一年來，多次召開專題會議進行研究部署，經常深入車間、單身樓、家屬區了解情況，解決問題，平息矛盾，克服了諸多困難，使我廠此項工作開展的比較順利。

七、加強勞動紀律管理，從xx年7月份開始，全廠干部、職工實行掛牌上崗，并制定了《××××××勞動紀律管理辦法》，并不定期對各單位進行檢查，極大地改變了干部、職工的工作作風。

第二部分 工作剖析和自身剖析

工作剖析

在一年的任職經歷中，雖說盡心盡力，但也有許多不盡人意的地方值的我去反思，去不斷地改進。

1、××××××虧損××××，雖說是由原材料質量問題引起，但我在查庫工作中沒有及時發現，特別是去年的潛虧轉移到今年，給今年的經營工作帶來了很大的負面影響。我應負很大責任。

2、《經營責任制實施方案》由于考慮市場變化及其他不確定因素較少，因而造成一些車間的經營情況與預期的結果出人較大。

3、職工培訓投入大，效果不很明顯，投人與結果不對等。雖說與大環境有關系，但主要與培訓缺乏創新，方法單一有關，需要下大力氣進行改進。

4、××××改革后，沒有及時抓勞動紀律，最近，全廠勞動紀律有所退步。

自身剖析

我分管經營工作，管錢、管人、管事。可以說利在手中，但我深知“貪欲一開始，就意味著要在牢獄中去終”。所以，我時刻嚴格要求自己，管住自己的手，管住自己的口，管住自己的腿。廉潔自律，秉公辦事。自身不斷加強學習，以提高管理能力，業務水平，能緊密聯系群眾。深入實際，大膽工作。但“金無赤金，人無完人”，我自身還有許多缺點，需要在以后的工作加以克服，不斷提高自己的素質和能力，更加自如地干好本職工作，使×××××的經營工作上臺階。

第三部分 建議、意見和今后工作努力的方向

1、建議、意見

在××××××××改革過程中，我們也聽到了不同的聲音，我認為這很正常，改革就是破舊立新，就是要改掉束縛生產力發展的生產關系，樹必要打破舊的思想觀念，舊的利益關系。市場經濟日益趨于成熟，而我們的觀念不改變，我們的機制、體制不創新，只能生存于一時，不能生存于長久。改革是大勢所趨，時代所迫。為了機電修配廠的生存，發展，各項改革應穩步向前推進。

2、今后努力的方向

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一、案例情況：

在音樂活動《采果子舞》中，我首先讓幼兒熟悉歌曲旋律，感受歌曲輕松歡樂的氣氛，并用圖譜幫助孩子理解歌曲內容，很快幼兒都記住了歌詞。但是在學唱歌曲的時候，孩子們的積極性都不高，唱著唱著都不愿意再學下去了，開始在下面交頭接耳，或者跑來跑去上廁所，再也耐不下性子坐在那里學唱歌曲了。見此狀況，我便順勢進行下一環節：學跳集體舞。在討論編、學動作的時候，孩子的注意力還是比較集中的，可是在后來跟音樂跳舞的時候，卻亂成一鍋粥，我心里十分焦急，孩子卻越來越興奮，完全不聽音樂，自己愉快地隨意跳起來，就這樣原本設計的好好的一節音樂活動，卻再也沒有辦法順利開展下去，只得草草收尾。

二、原因分析：

     在活動結束后，我認真地進行了反思，總結了這次音樂活動失敗的原因，也思考了很多日常音樂活動開展中存在的問題。這次音樂活動選材有些不當，在選擇的時候沒有考慮到孩子的歌唱能力，音域范圍、節奏特點等等，而是能跟秋天收獲的主題搭上邊，便拿來使用。反思到之前也有很多的音樂活動安排沒有遵循孩子的聲帶發展，沒有注意對孩子音樂感受能力、音樂技巧等方面的有效引導，沒有循序漸進的、系統性的安排，使孩子們得到的音樂教育零零散散。這也導致音樂教學活動不符合幼兒的最近發展區，得不到最佳的教育效果。在活動開展過程中，形式單一，以“唱歌活動”為主，這就使得音樂活動的趣味性大打折扣。其實，音樂活動包括歌唱活動、韻律活動、打擊樂演奏、音樂游戲以及音樂欣賞等多種形式，而我在本次活動中選擇的學習形式顯然是不利于幼兒接受的。另外，音樂感覺都是熏陶出來的，在日常工作中我也沒有注意讓幼兒多多接觸不同種類的音樂，僅僅是在音樂活動中才讓孩子以“學習”的形式來接觸音樂，這樣會使音樂很難再成為一種“美的享受”，孩子對音樂的感覺也很難培養。

三、教育方法：

（一）了解幼兒，因材施教

音樂活動既要結合生活實際與主題需要，又要符合孩子的年齡特點，一步一步地讓他們踏上音樂的階梯。在之后的音樂活動中，我嘗試選擇一些貼近幼兒生活的音樂，孩子們的興趣都非常高，活動開展的也非常順利，充滿趣味，比如充滿童趣的歌曲《三只猴子》，無論歌曲內容還是旋律都非常易于孩子接受，使其在游戲中愛上音樂。要想讓孩子們喜歡上音樂，就要將音樂生活化、簡單化，讓他們在快樂的氛圍中學習音樂，感受音樂的樂趣。在孩子們的現實生活中到處充滿音樂，我們要學會從生活，從身邊尋找音樂的存在。只要將孩子們喜歡、熟悉的東西融入到音樂中去，音樂就會變得生動、簡單了。

音樂活動的組織也要根據孩子的年齡特點，有的放矢地開展。在小班時我們主要幫助孩子建立節奏、音樂的相關概念以及培養他們對音樂的感覺。所以在選擇音樂活動時，可多一些節奏性的練習，感受音高的音樂游戲等等幫助孩子提高對音樂的興趣，也為今后的音樂教學活動打下堅實的基礎。中班是進行歌唱教學的重要階段，這時的孩子在對旋律感知、再認能力已逐步提高，對音準的把握能力有了一定的進步。一般在樂器或成人的帶領下，大多數孩子都能基本唱準旋律適宜的歌曲。當然歌曲的選擇非常重要，雖然孩子們的音域較以前有了擴展，但是表現在具體的歌曲上仍有很大的差異。大班這個年齡段的孩子在旋律感發展，特別是音準方面有了很大的進步，并且對三拍子歌曲的節奏及弱起節奏也有了一定的理解和掌握。所以在歌曲的選擇上，范圍比較廣泛。這個階段的孩子，控制能力和節奏感都有所發展，動作也基本能夠和音樂一致，所以可以選擇多種多樣的律動、舞蹈讓幼兒體驗音樂。

（二） 提高音樂素養，合理安排活動

幼兒園的音樂活動選擇余地很大，我們應該努力讓孩子們通過三年系統地教育活動，培養幼兒的興趣，具備一定的音樂素養。能積極參與音樂活動，愿意運用音樂，大膽地表現自己的情感和體驗；能掌握一些基本的音樂技能和方法；能創造性地運用各種音樂媒介等等。

音樂活動的順利開展與教師的專業素養有很大的關系，在開展音樂活動的過程中，我嘗試在了解幼兒已有經驗的基礎上認真選材，做好課前準備工作，備好詳細教案，將音樂活動各個環節準備充分，并在腦海中模擬整個過程，提前準備好活動所需的樂器、圖譜、伴奏帶以及音樂的背景及內容等，開展音樂活動所需的前期經驗準備也都提前做好鋪墊。通過認真的探索嘗試，現在音樂活動的開展基本上已經可以輕松駕馭，而且現在對于我和孩子來說，音樂活動都是一個輕松愉快的享受的過程，而不再是枯燥乏味的“學習”的過程。而我也意識到我們需要樹立終身學習理念，不斷學習新的先進的教學理念和教學方法，提高自己的專業素養，并能思考、分析，運用到自己的教學活動中。

（三）利用多種渠道，創新活動形式

我們僅僅在正規教學活動中讓孩子們感受音樂是遠遠不夠的，應當充分利用孩子的一日生活，通過聽、看、唱、演等多種渠道讓幼兒體驗音樂的豐富有趣。

聽。要想培養孩子對音樂的感覺，平時在聽覺方面的熏陶非常重要。我經常在孩子們運動完休息的時候，播放抒情的音樂讓他們心情平靜下來；在睡覺之前，讓孩子們聽各種各樣的搖籃曲，體驗不同搖籃曲帶來的不同感受......抓住一切機會，讓孩子們聆聽一些風格迥異、形式多樣的音樂，現在孩子對音樂的情緒情感等的感知能力有了很大的提高。

看。孩子的思維特點就是形象思維，我平常也會讓孩子看看各種各樣的中國樂器、西洋樂器；看看各國、各民族豐富多樣的舞蹈……通過視覺的刺激，豐富孩子對音樂的認識，讓孩子們更生動、更形象地了解音樂，孩子們通過音樂又了解到了許多地方不同的文化習俗，更加喜歡音樂。

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【關鍵詞】新形勢；工程合同管理；風險防范；控制措施

工程施工的依據是工程合同，合同的存在能夠維護業主以及施工單位的合法權益。為了更好的維護雙方的利益，簽訂合同時一方面應重視合同條款內容，逐條細化，確保其更加符合標準；另一方面，將合同管理涉及的風險點加以重點管理和控制，防患于未然。

一、工程合同管理的財務風險點

1.項目招標方面

一個項目在前期可行性分析和后期工程量計算的前提下，已經合理估算出項目的概算費用。在合同招標過程中，標書設計不當或人為因素，個別項目中標價接近項目概算費用；在合同履行過程中，由于設計變更等原因，造成工程結算價突破項目概算費用，不利業主執行概算控制。

2.合同履約保函方面

大型基建過程中，每個工程合同都要有合同履約能力保證和工期保證。由于各種原因，施工相對工期被推遲，在合同執行中發現合同履約保函已失效，造成業主方合同履約風險。萬一發生理賠事件時，糾紛不斷，不能夠將合同的作用發揮出來。

3.工程量變更方面

大型基建項目普遍存在搶工程進度的現象，個別項目招標前工程量清單按同類項目的施工圖紙估算而來。合同簽訂后，隨著施工進度的推進，工程量變更單不可避免地出現在項目中。合同雙方對工程量變更單重視程度不夠，一些工程量變單只有口頭約定，事后想辦法補簽；或雖有工程量簽訂單，但對其中涉及的費用未及時確認和審核等等。

4.工程款支付環節

支付款項時，由于本身業務知識不足，未仔細審查業務部門提供的單據內容；對國家法規學習不夠，安全生產費用支付與審核不到位；對合同支付條款核對不細，提前支付款項等等此類問題發生；工程量糾纏不清，影響工程結算等等。

二、工程合同財務風險出現的原因

工程合同風險在招標環節、合同簽訂、合同履行、合同變更、合同轉移以及合同終止等環節中都存在，想要更好的控制合同管理風險，便必須對其影響因素進行分析。

1.外部環境因素

在合同管理風險中，外部環境因素是客觀因素，這些因素包含了政策變化、法律法規調整以及自然災害等因素。市場經濟發展、國際經濟形勢的變化、社會形勢和政治形勢都屬于經濟環境變化的范疇，這些風險只能夠提前進行預測，并采取措施進行規避；政策以及法律法規的調整是和國家有關系的，對其進行控制的時候可控程度也比較高；而自然災害事故本身的偶然性比較強，預測也會更加的困難，在簽訂工程合同的時候，可以通過風險轉嫁的方式，降低風險。

2.內部環境因素

在合同管理中，內部控制的重要性不言而喻，這便要求在進行內部控制的時候，必須提高自身的風險防范意識和工作人員本身的素質。

（1）風險防范和控制意識的因素

合同管理風險出現的主觀因素便是風險防范點管理意識不足，防范措施不到位。風險意識因素主要指的是沒有真正的認識到合同中隱藏的風險，以及控制的重要性，也沒有針對風險提出一些措施，這就很難合理的對合同風險進行規避。

（2）內部管理制度不健全

企業一系列內部管理制度是企業開展工作的基礎和行為規范。企業未定期對管理制度執行的有效性進行檢驗，不能保持管理制度對業務工作的有效指導，且制度之間缺乏相互監督的機制。

（3）人員素質因素

在合同管理中，導致風險出現的主要因素便是人員因素。工作人員本身的能力水平、知識結構都存在一定的差別，對政策法規分析和預測不夠準確，無法幫助企業更好的進行風險規避，這也會增加企業工程合同管理的風險。

三、防范合同管理財務風險的措施

隨著市場經濟制度的完善，工程施工企業面臨的競爭也愈加激烈，業主方的項目投資控制也日趨嚴格。如何合理防范財務風險，提高企業管理水平是企業的一大難題。針對合同管理過程中出現的財務風險點加以識別，采取必要的風險控制措施，有效規避風險的再次發生，減少企業不必要的損失。

1.抽調各部門人員組成合同管理小組，提高合同管理整體水平

企業合同管理主要是通過內部控制進行，而內部控制的參與者和執行者又是管理人員，但僅僅靠一個業務部門人員的力量是遠遠不夠的。企業應該抽調合同管理部門、工程管理部門、財務部門、審計部門、法律部門等人員組成合同管理專家小組，應對合同管理中出現的各種復雜情形，充分發揮專業所長，規避因個人的專業知識所限而損害企業的潛在損失。另外，企業應定期組織合同管理小組人員進行企業內部及外部的合同管理制度、招投標制度、內控管理制度等的學習和研究，提高合同管理小組人員的整體業務水平。

2.完善公司的內部控制制度和管理制度

在公司中，公司管理制度給其發展造成的影響很大，這便要求必須重視完善管理制度，幫助公司更好的發展。尤其是財務管理和合同管理是企業管理和內部控制的重要組成部分，會影響企業的長期戰略發展，這便要求企業必須在加強內部控制的基礎上做好合同管理和財務風險控制。在合同簽訂的時候，應該明確和細分相關的義務和權利，并且將其通過合同條款的形式表現出來，這樣在工程承包中出現問題時，哪個環節出現問題，便追究相關負責人的責任。與此同時，想要保證合同管理更好的進行，還必須要求監督部門做好審核工作，對工程進行審核，提高監督工作的有效性，只有這樣才能夠提高合同管理的效率。

3.建立跨部門間的溝通與反饋機制，防范風險控制盲區

一項合同的執行過程，涉及企業各個業務部門的工作。管理制度在一定程度上能夠落實各部門的職責，但它不可能囊括合同管理的方方面面，往往缺乏部門間的溝通與反饋機制，而造成風險防控盲點。企業上下級的溝通，因權力效應，溝通渠道還算順暢，而部門之間的溝通與之相反。企業領導層應重視跨部門的溝通，通過定期學習培訓提高個人溝通技巧和水平，出現溝通障礙，領導層要出面及時解決，不能讓問題擱置。對個人還要加強職業道德、崗位知識的教育，以企業利益為上，涉及部門間的工作要及時反饋給對方。在企業里形成一種良好的溝通氛圍與反饋機制，讓風險防范區域覆蓋到位。

4.建立和健全風險預警體系

風險預警能夠很好的降低工程合同中存在的風險，這便要求企業應該完善自身的風險評估制度，分析合同對象的信用等級，在簽訂合同以及履行合同的過程中做好風險評估，及時的發現合同中存在的隱患，并針對隱患采取一些措施防范風險。合同管理與很多方面的因素都有關聯，為了有效地預防合同風險，健全合同風險預警機制是十分必要的，只有有效地預測和評估潛在的風險，及時發現合同管理中的問題，采取有效地應對措施，才能防患于未然，減少可能造成的風險對企業的經濟損失和危害。為此，企業的信息部門應該收集各方面的信息，為企業的風險預警提供充分的信息資料，只有這樣才能取得更好的風險預防效果。

四、結語

隨著社會主義市場經濟體制改革的不斷深化，企業面臨的競爭也更加的激烈，為解決實踐中存在的問題，必須做好合同管理工作，加強風險管控、降低企業的損失，只有這樣才能促進企業的可持續發展。

參考文獻：

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可行性研究報告：可行性研究報告是從事一種經濟活動（投資）之前，雙方要從經濟、技術、生產、供銷直到社會各種環境、法律等各種因素進行具體調查、研究、分析，確定有利和不利的因素、項目是否可行，估計成功率大小、經濟效益和社會效果程度，為決策者和主管機關審批的上報文件。主要內容：　1.總論，包括項目名稱，利用外資方式，主辦單位，主管部門，項目負責人，項目背景，項目具備的條件等。　2.產品的生產與銷售，包括產品名稱、規格與性能、市場需求情況，生產規模的方案論證，橫向配套計劃，產品國產化問題及銷售方式、價格，內外銷售比例等。　3.主要技術與設備的選擇及其來源，包括采用技術、工藝、設備的比較選擇，技術、設備來源及其條件與責任。　4.選址定點方案，包括定點所具備條件（地理位置、氣象、地質等自然條件，資源、能源、交通等現有條件及其具備的發展條件等）、所定　廠址的優缺點及最后之選定結論。　5.企業組織的設置與人員培訓，包括組織機構與定員、人員投入計劃與來源、培訓計劃及要求。　6.環境保護內容。　7.資金概算及其來源，包括合資各方的投資比例、資本構成及資金投入計劃。　8.項目實施的綜合計劃，包括項目實施進程及施工組織規劃等。　9.經濟指標的計算分析，包括靜態的財務指標分析和敏感性分析、外匯平衡分析等。　10.綜合評價結論。

范例：　可行性研究報告的參考格式

第一章　概況

合營企業的名稱　合營企業的地址　中方負責人　外方負責人　1．合營的由來　介紹雙方從接觸到簽約的簡單經過、中方企業的生產歷史及尋求外資合營的目的。　2．項目主辦人簡介　介紹中方企業的簡況，包括企業的地理環境、廠房設施、職工隊伍、技術力量、生產能力及能源交通等。介紹外方的生產情況、技術能力以及國際地位等。

第二章　合營目標

1．合營的模式　2．合營的規模　確認合營企業的總投資額和注冊資本，雙方各占投資總額的比例及投資的方式。　3．工藝過程　包括工藝流程、產品綱領及生產工藝等。　4．市場預測　介紹合營企業產品的市場銷售情況及雙方的銷售責任（應附國際國內市場供應情況的調查報告）。　5．產品銷售方案　作出若干年內產品外銷與內銷的計劃，并規定雙方的銷售渠道與銷售責任。

第三章　合營企業的組成方案

董事會的組成及權限，整個合營企業各辦事機構的組成框架（附圖）　1．公司職工定員　2．職工來源及培訓　職工來源包括管理人員和工人。培訓應作出初步計劃，對不同層次的職工進行不同級別的培訓。　3．薪金及工資

第四章　生產原料供應方案

1．主要原料　說明每一種主要原料所需求量以及供應的渠道。　2．水、電、燃料　說明每日（或每年）的消耗量和解決的途徑。　3．包裝材料　說明年需求量和解決的途徑。　4．主要設備生產能力的預算及購置計劃（應列表說明）

第五章　安全環保

應根據我國環境保護法及有關安全規定、工業衛生標準的要求執行。　1．污染物的處理　說明本產品的生產是否產生廢水、廢氣、煙塵及噪音等以及處理措施。　2．環境美化　3．勞動安全保護措施

第六章　技術經濟分析

1．技術上的合理性和可實現性　說明本企業與外方合營的條件，本企業的生產歷史、技術力量和管理經驗，外方的生產歷史、技術力量和國際信譽，兩家合營后產量與質量可能達到的水平。　2．經濟分析（參見財務分析表）　3．外匯流量表（參見財務分析表）

第七章　資金來源及項目組成

具體說明雙方投資的金額和投資的方式。　如：中方可以廠房或土地使用費、開發費抵部分或全部投資；外方可以先進的設備及生產流水線抵部分或全部投資。　如果雙方投資需要分期投入，那么說明每一期投資的金額和方式。

第八章　實施計劃

具體列出完成可行性研究報告、辦理營業執照、有關商務談判、土建籌備工作開始、生產廠房交付使用、設備安裝試車、投產等一系列主要工程的時間。

第九章　評　語

本合營企業符合國家利用外資的方針、政策（有利于產品更新換代和趕上世界先進水平，在經濟上雙方均有利可得）在經濟效益方面的效果。

第十章　財務分析　（一）設計能力　（二）總投資費用及獎金籌措　（三）財務分析（附財務分析表）　合營雙方一致同意由甲方做可行性研究報告。上報主管部門審批。

×年×月×日　附件：財務分析目錄（各類表格）

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關鍵字：三本院校；財務管理；教學方法

【中圖分類號】G424

一、 “三本”院校《財務管理》課程的特點、專業地位及主要內容

（一）“三本”院校《財務管理》課程的特點

財務管理作為一門研究現實財務問題的應用學科，內容豐富復雜，它圍繞資金管理為主線，展開講述資金籌集、資金運用、資金分配等內容，區別于會計學記賬、核算等特點，財務管理更側重將分析技術引入相關財務決策的方法中，更好地為企業經營管理服務。

（二）“三本”院校《財務管理》課程的專業地位

財務管理課程在專業課程中具有重要地位：財務管理是財務會計及經濟管理專業知識結構中的重要部分，是會計學系及經濟管理系各專業的一門主干專業課程，屬于專業必修課。該課程涉及會計基礎、管理學、數學等相關知識，具有一定的深度和難度，目前大多數三本院校將該課程一般都開設在大二的第二學期，學好這門課程，不僅可奠定學生專業學習的基礎，擴大學生的專業知識面，還可大大提高他們分析問題、解決問題的能力，從而提高他們管理資金乃至管理一個企業或公司的能力。

（三）“三本”院校《財務管理》課程的主要內容

財務管理課程內容主要包括三大部分：第一部分，財務管理的基礎章節，即財務管理總論、財務管理的價值觀念；第二部分，財務管理的核心決策章節，即籌資管理、投資管理、營運管理及利潤分配管理；第三部分，財務分析、財務預算及財務控制部分。

二、三本院校財務管理課程教學存在的問題及原因分析

（一）教學內容理論偏離實踐、課程銜接脫節

總體而言，三本院校的財務管理課程的課時數相比以前都有較大的壓縮：特別是非財會計專業的課時數壓縮到只有48學時，有的甚至更少；會計本科專業財務管理課程的課時也由80學時縮減到64學時，而在實際授課過程中，每學期因國家法定假日、學校各類大型活動所沖掉一些課時，使得實際授課的課時數更少，在一定程度上影響了主講教師授課的進度安排，不夠充足的課時學習也使得學生的整體學習效果不佳。

教學課時被壓縮后，三本院校財務管理課程講解的內容只能以“決策”為重心展開，無法反映公司財務管理基本流程（包括財務戰略與目標、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、財務評價與激勵、財務預警）的全貌，而僅以“決策”為重心的財務管理教學還不能涵蓋整個企業財務管理流程，導致理論教學的內容偏離實踐應用。

在課程銜接方面，財務管理學中實物決策的計算大量地運用了概率統計和線性規劃中的理論和方法，學生一般要在學了微積分、概率統計、經濟法、基礎會計等課程之后，再來學習財務管理學，但是目前很多三本院校并未開設經濟數學課，有些院校基礎會計課程甚至設在了財務管理課程之后，這使得財務管理學的教學遇到許多困難。另外，財務管理課程內容中經常涉及經濟學、會計學、管理學和統計學等相關學科知識，同一部分內容在其他課程中也會涉及，造成課程內容的交叉重疊。據學生反映：通常不同課程是由不同教師授課，這就造成有些內容重復講授，而有些知識點主講教師彼此都以為相關課程的老師會講而導致部分知識點漏講。

（二）教學方式單一，案例教學法并未得到有效實施

據了解，三本院校財務管理教學均采用了多媒體教學手段，針對財務管理課程信息量大、概念和公式多的特點，主講教師均采用的是“PPT知識點傳統講授法”，即教師按照教學內容將各章節的知識點制作成PPT形式，利用多媒體教學工具，在課堂上集中演示、灌輸給學生，在一定程度上節約了板書的時間，提高了教學的效率。這種單一的教學方式雖然改進了教學手段，但是知識信息的傳遞方式無法避免傳統教學方式“單向性”的弊端，教師的角色只是書本知識完整地傳授給學生，單向性地向學生灌輸知識，師生之間缺乏雙向交流，課堂氣氛沉悶，此外，放映幻燈片時教室的光線昏暗，導致部分本來基礎就不好的學生在老師“一言堂”的教學方式下昏昏欲睡，學習實際效果并不理想。

案例教學對我國高校教育思想和教學方法的全面改革，有著重要的啟發和推動作用。傳統教學方法的優勢在于對理論知識進行系統而全面的傳授，而案例教學的優勢在于對知識的運用，對實際問題分析理解判斷。案例教學法經過發展，已被大多數管理課程廣泛采用，但目前三本院校中由于課時數壓縮，在理論教學都很難得到保證的情況下，更加難以兼顧案例教學法課時數的需要。

（三）成績考核偏應試化，學生的應用意識和分析創新能力未得到提升

三本院校中，財務管理課程最終的總評成績是期末考試成績和平時成績（出勤和作業分）綜合。期末考試采用的考核方式主要是閉卷考試，以知識點的應試考試形式為主。由于該課程考試計算量較大，計算公式較多，概念也較多，考試過程中學生夾帶抄襲的現象比較嚴重，經濟管理類偏文的學生該課程掛科率較高。此外，從學生評教反映來看，普遍反映該課程由于概念多，計算多，導致學習的難度大，學習的興趣不高。而過于應試化的考核形式忽略了培養學生應用意識及解決企業實際財務問題能力。

三、三本院校《財務管理》課程教學的相關措施

（一） 根據人才培養目標及課程地位安排教學內容

三本高校是大眾教育的產物，從某種意義上講，是中學教育的延續，人才培養目標應區別于“一本”“二本”高校“研究學術型”人才的培養。三本院校旨在培養一般專業人才，而不是精英人才。根據財政部制定的《會計行業中長期人才發展規劃（2010—2020年）》的要求，三本院校財務管理專業人才培養目標的層次定位應為財務管理專門人才，即90%的初中級財務管理人才，主要是服務于運用企業財務管理實務操作的各行各業，而不是主要服務于更高級別的教學科研行業。同時，財務管理課程學習應提升至最基礎和最重要的專業課程地位。

結合以上分析的三本院校應實現的人才培養目標、課程地位及教學實踐中存在的問題，財務管理課程應首先協調相關課程的銜接、重復問題，其次，三本高校要提高財務管理課程的教學質量，突出自己的教學特色，首先必須在專業人才的培養上做細：不同的專業應根據不同的人才培養目標進行不同層次的重難點教學，達到教學內容安排的合理化和實效化。

1.協調相關課程的銜接、重復問題

由于課程體系的緣故，財務管理與管理會計、成本會計、統計學等課程內容存在不同程度重復、交叉問題，其中與管理會計交叉重復內容最多。重復學習浪費了很多課時，因此，結合三本高校教學目標，財務管理應以資金的規劃與控制為主線來設置內容，作為重點講解內容，避免與其他課程在內容上有太多的重疊，另外，這些課程最好由一個教師講授，這樣便于根據學生學習情況靈活安排教學內容。

2.分專業進行重點教學

例如會計學專業的學生，除了掌握基本的知識、概念之外和財務分析能力之外，更多地要提高學生的應試能力為其將來參加國家級中級會計師的考試打好基礎，所以在知識點的講授上要更深、更細，要增加各章習題課的課時數，課外加大學生的作業量，習題課講解可以借用會計師考試的真題作例題解析，重點習題可以讓學生到黑板上板書其解答過程，教師作為范例講解，從而加深學生的印象和記憶。

而工商管理專業的學生，應側重于培養學生用財務分析、決策的方法對企業進行營運管理的能力。可以采用分班級學習小組進行案例教學，培養其分析問題、解決問題的能力，以及學生團隊合作精神。通過案例教學加深對所學理論知識的理解，在案例分析過程中，學習如何運用相關理論知識分析實際問題。

（二） 貫徹先進教學理念，革新教學方法和方式

“授人以魚，只供一飯之需；教人以漁，則終身受用無窮。”這既是財務管理課程教學的出發點，也是其歸屬點。革新財務管理課程教學方法和方式最終目的應是指導學生掌握科學的學習方法和理財思維后提高他們的應用意識和創新能力。當然，為實現這一目標，應急迫解決三本院校中課程教學方法中存在的問題，

1.多媒體教學應與傳統教學手段相結合。

在使用多媒體教學時，如果教師若只是簡單地放映幻燈片，單向的灌輸知識，沒有結合統的教學手段如板書、形體語言進行生動的講解，容易導致學生思維散漫，實際學習效果并不理想。因此在使用多媒體的過程中應同時結合傳統的教學手段如板書、形體語言等，將多種教學手段優化組合來提高教學效果。

比如：財務管理課程中“資金的時間價值的計算”這一節中關于“年金計算公式”推導的講解，若直接將公式和結論以幻燈片的形式呈現給學生，學生不理解公式的推導過程只會死記硬背結論，機械地套用公式，在這種情況下，主講教師應先以“黑板板書”的形式將不同年金現值和終值計算的推導過程、變形過程用不同顏色的粉筆演示出來，讓學生有個理解、吸收的過程之后，再將講解的內容的總難點歸納成結論用幻燈片的形式呈現給學生，促進學生強化理解記憶和整理筆記。

2.針對不同的教學內容采用多元化的教學方法

針對不同章節的教學內容，應結合現已有的教學方法進行具體應用，來提高三本高校財務管理課程的教學質量和效果，具體介紹如下：

在學習“財務管理目標，不同企業的組織形式的區別”時，可采用“情景教學法”，先成立班級學習小組，不同小組分別扮演股東會、董事會、管理層、財務處、生產部門等組織機構，承擔不同部門的角色，按不同的企業組織形式進行仿真業務處理和決策，體會制定不同的財務管理目標對公司和各利益相關者的影響。

在講解“貨幣時間價值”時可采用“啟發提問式教學法”，比如提問“現在的1塊錢和一年后的1塊錢，哪個價值大？為什么？”在講解收益管理時可提問“企業每年的經營目標是怎樣制定的？要預測當年利潤情況可通過幾種方法實現？”啟發提問能使“問題鎖鏈，一環扣一環”，設置教學臺階，使枯燥的公式深入淺出，由表及里，充滿趣味，以達到事半功倍的效果，促使學生聯想舊知識、發現新知識，起到溫故知新的作用。

在“財務分析”一章中，可列出多家上市公司的財務報表，讓同學們評價上市公司的財務狀況；結合企業當時的經營業務分析導致該種財務狀況的原因；對于財務狀況不佳的公司提出改善意見。或者要求小組人員分工利用網絡或其他媒體資源選定一個研究對象，搜尋并匯總與研究對象相關的所有資料，大家在一起協商提煉、整理成該對象的財務分析報告，最終必須形成書面材料，同時制作必要的課件。讓每個小組選派一名代表針對所選的研究對象在課堂上闡述其財務分析報告的內容進行學生的實踐教學。最后，在小組間相互點評的基礎上，教師對學生的財務分析思路、選用的方法恰當與否、解決問題的路徑以及存在的不足，有針對性地作出評價。

（三） 改革成績形成機制，培養學生綜合素質

為體現三本院校財務管理課程應用型人才培養的目標，在現行考核方式的基礎上可加大案例分析的權重，實現綜合型素質人才培養的目的，考核成績可由平時成績、案例教學成績及期末考試成績三部分組成。

結合三本高校該課程學生的學習現狀，財務管理課程期末考試可試行采取半開卷形式：半開卷考試采用“一頁開卷”的考核形式，即允許學生在考試時攜帶一張由學校統一加蓋公章的預備專用紙，在這張紙上可以書寫課程相關的學習與復習內容，考試時僅供學生自己參考。這種考核方式在一定程度上可限制學生夾帶抄襲，嚴肅考風，降低應試考試難度，案例分析部分分值權重的加大可使使學生高度重視每次的課堂討論及案例分析報告，培養學生獨立思考問題、分析問題、解決問題以及書面表達能力，以達到本科教學中應用型人才的培養目標。

總之，提高三本院校財務管理教學效果是一項系統工程，也是無止境的探索實踐過程。財務管理教學應首先協調好課程的銜接、重復問題，分專業進行教學重難點定位，其次采用多元化教學方式革新教學方法與方式，尤其是采用案例教學法的應用來激發學生學習興趣，最后改革成績形成機制，加重案例分析的權重，培養出符合企業需求的素質性人才。

（基金項目：本文系2011年度武漢工業學院工商學院校級教師教研項目《獨立學院會計專業應用型人才培養目標的案例教學改革研究》的階段性研究成果；項目編號：2011JY03）

參考文獻：

【1】張建華.依據獨立學院培養目標對財務管理案例教學的探討，財務與金融2010（1）58-61

【2】杜俊娟，張克宏.民辦高校財務管理課教學革新探討，中國集體經濟·教學園地，2008（5）

篇8

關鍵詞：案例教學法；專業法規課程；營銷專業法規

中圖分類號：F713.50-4 文獻標識碼：A 收稿日期：2016-01-13

基金項目：本文受西安工業大學教學改革研究項目（經管類專業學生創新精神與創新能力培養的實驗研究，12JGY14）資助；受西安工業大學經濟管理學院教學科研孵化基金項目（2014）資助；受校長基金（2010）資助。

案例教學作為一種開放式、互動式的新型教學方式，最早在1870年由美國哈佛法學院前院長克里斯托弗?哥倫布首次提出。20世紀80年代，我國開始在部分實踐性、應用性較強的工商管理、法學、醫學、國際商務等學科領域付諸實踐，并深受高校師生歡迎。

一、“營銷專業法規”課程現狀分析

《市場營銷專業培養計劃》中明確指出，畢業生應具備的基本能力之一，即熟悉我國有關市場營銷的方針政策和法規，了解國際市場營銷的管理和規則。營銷專業法規是一門市場營銷學和法學相交叉的應用型學科，不僅要求學生掌握扎實的市場營銷學知識，而且要求學生掌握一定的法學基礎理論，還要求學生能夠靈活運用所學的營銷法規知識來解決實際問題。

以西安工業大學（以下簡稱“我校”）為例，目前，我院專業法規課程采取的主要還是以課堂講授為主的教學方式，主要問題表現在以下幾個方面。

第一，“教”與“學”這兩個問題凸顯。以課堂講授的灌輸式教學方式為主，教師完全處于主導地位，是教學活動的組織者和掌控者，學生則完全處于被動接受知識的地位。

第二，理論教學缺乏實踐支撐，學生實際應用能力有待改善。從教學內容來看，在書本和法律條文的“滿堂灌”中，學生腦海里只有應試性的法律條文和書本知識，不知如何把所學知識運用到實踐中，無法適應現實實踐中的千變萬化。

第三，案例教學在專業法規課堂上流于形式。在實踐中，教師也逐漸在制作的課件中插入了案例。但案例講解缺乏角色互動、情境再現以及課堂討論，案例的實施手段單一無趣，不能很好地調動學生興趣。

第四，案例教學中案例選用不當， 影響教學質量。法學是一門變動比較快的專業，法律部門會根據現實生活以及國際公約變化進行相應調整。

二、案例教學法的應用

基于調研西安工業大學基本情況，以市場營銷專業法規為例，筆者提出了適合專業法規課程的案例教學法的具體措施。

1.案例引入環節

通過對課程內容和目標的綜合考察，在選擇案例時，遵循基本性和范例性原則：基本性是針對課程內容而言，強調案例所涉及的應為學生該理解的基本概念、基本規律和基本知識點；范例性是針對案例內容而言，強調選擇案例應具有典型性，能夠與知識點聯系緊密，激發學生學習動力。

2.案例討論環節

第一，明確討論目的，教師需要根據學生情況明確哪些內容適合討論，討論的目的是什么；第二，討論應體現以人為本的教育理念，以達到讓學生自覺主動進入討論狀態并實現討論目的；第三，討論時長的保證，教師要對課程進行設計，以實現既能滿足學生討論時長需要，又可完成教學任務；第四，提高討論的參與性，有效的討論應是全員參與的討論。

3.概括總結環節

這一階段一般是由任課教師來完成，在學生對案例進行分析、討論得出結論后，教師針對學生討論不夠深入、不夠確切的知識點，做重點講解，并歸納總結，做出恰當評價。此外，學生應從案例分析中吸取經驗和教訓。

三、展望

專業法規課程在引入案例教學法時，應根據課程特點，有目標、有步驟、有計劃地開展教學活動，培養適應現代化發展的全面型人才。期望通過案例教學法在專業法規課程中的應用，能以點帶面，拋磚引玉，為其他課程教學改革提供新思路。

參考文獻：

篇9

由于缺乏系統的盈利預測體系,極大的影響了盈利預測的可靠性,探索和構建一個全面、及時、具體、可操作性強的,能滿足證券市場實際需要的盈利預測規范體系已成為當務之急。有效的財務預測體系應是強制性預測,分析師預測,自愿性預測三位一體的預測體系并相互補充,相互監督,相互制衡,有效的促進證券市場的健康發展,強制性預測是在股票新上市或增資擴股時證券機構強制要求上市企業提供預測信息。

獨立的專家預測,是由獨立于企業和投資者的第三者―財務分析師所進行的預測,由于其立場超然獨立,憑借其專業能力和經驗,有償提供預測信息。一般來說比較客觀公正,預測專家面對的是市場,高質量的預測信息是其生存發展的基礎,通過市場競爭能促進財務預測信息質量的不斷提高,也能促進強制性預測和自愿性預測的質量的提高。由于管理當局了解的情況較外部人員多,在不同的預測專家對企業預測發生矛盾的情況下,企業自愿提供的盈利預測信息會有利于投資者公正評價企業的股價,這對預測專家提高預測信息質量也是一個促進。盡管制定會計財務預測準則不是當今國際會計界的流行做法,在我國仍有必要制定財務預測準則。

(1)我國目前存在財務預測信息,有時還要求注冊會計師審核,制定準則之后,審核者只需對預測是否按財務預測準則進行預測發表意見。

(2)我國市場經濟尚處于初級階段,信息市場、經濟行為、法律制度等尚不規范,加之財務會計人員長期以來習慣按制度、規范辦事,而財務預測活動可以選擇的方法又多,用不同的方法當然會產生不同的預測結果。制定規范的財務預測準則可以規范預測者的財務行為。即便不強制執行這個準則,對預測者的財務預測活動也具有一定的示范價值。

(3)證券監管部門可以在法規中對盈利預測信息的預測前提,生成條件和方法內容,表達方式,時間跨度,提供者的責任等問題做出具體規定,并給出范例供有關上市公司參考。

(4)制定盈利預測信息準則,將作為會計準則的一個組成部分,以期解決可操作性的問題。如對公開披露信息的虛假性,嚴重誤導性或重大遺漏的界定,對提供不實的會計信息行為的處罰等做出明確的規定。

二、增強會計人員職業判斷力是提高盈利預測信息可靠性的關鍵

可靠的預測性財務信息是建立在合理確定預測基準和預測假設,科學界定預測時間,正確運用會計政策,預測方法和編制程序等基礎之上的。由于盈利信息具有較大的不確定性,涉及比較廣,它要求信息提供者不但要有扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗,還要具備敏銳的分析判斷能力,對信息提供者的綜合業務能力要求甚高,信息提供者業務水平的高低直接影響盈利預測信息的可靠性。

提高會計人員職業判斷力是提高盈利預測信息可靠性的關鍵。提高會計人員的職業判斷力的主要途徑是不斷加強會計人員在職業培訓和后續教育,使其具有良好的職業判斷力,能處理復雜的事物,和進行精確的計算成為具有較高專業理論水平和熟練崗位操作技能的復合性人才。盈利預測的可靠性是信息使用者進行決策的重要依據,會計人員應正確認識公司盈利預測信息的重要性,準確把握職業判斷的實質,恰當的選擇會計政策,會計估計和會計變更,客觀公正的估計和評價不確定事項,持適度謹慎的態度編制預測性財務信息,有利于保證盈利預測的可靠性。充分發揮注冊會計師在盈利預測信息質量方面的作用。

1.協助公司管理當局編制盈利預測信息。注冊會計師可以委托代編制盈利預測信息,在編制過程中,注冊會計師可以幫助管理當局制定假設,收集有關資料或在編制技術上提供幫助。

2.受托審核盈利預測信息。對上市公司盈利預測信息實行強制審核,雖然不能完全保證預測信息的準確性,一定程度上防止了管理當局對盈利預測信息的操縱行為。預測基準,預測假設,會計原則,預測方法的審核:一要公司預測所依據的基本假設是否合理以及是否充分披露。二要查明預測所采用的會計原則與編制財務報告采用的會計原則是否一致。三要查明預測所依據的歷史數據是否可靠,未來數據的證據是否充分,采用的預測方法是否恰當,并就此發表意見,盈利預測報表的審核。

審核時對以下幾個因素高度重視:(1)對預測金額有重大影響的;(2)特別易受關鍵因素變動影響的;(3)嚴重偏離歷史發展趨勢的;(4)具有高度不確定性的。

三、實行全方位的監管是提高盈利預測信息可靠性的根本保證

監管是強化預測信息可靠性的根本保證。盈利預測信息作為上市公司財務信息的一部分,由于其特殊性和不確定性,理應接受有關部門和有關規范體系更加嚴格的監管。

(1)加強對上市公司管理當局的監管。通過法律手段強化管理當局在信息披露中的法律責任,對管理人員責任與權利提供不實信息的懲處做出明確規定。

(2)規范中介機構行為。強化中介機構法律責任,明確劃分和界定企業編報預測性財務信息責任和注冊會計師審核責任,并建立預測性財務信息保險制度和賠償制度,保證預測型財務信息的品質,并且中介機構對盈利預測信息的強制審核制度必須繼續堅持下去。

(3)培養盈利預測專業機構是提高盈利預測信息可靠性的手段。盈利預測信息必須提供品質保證和反欺詐條款,必須界定信息使用者因公司惡意提供的盈利預測信息的重大偏差受損失時公司負有賠償責任和注冊會計師等中介機構的責任。

四、財務指標選擇多元化

以往對盈利信息預測可靠性的研究主要借助凈利潤、EPS等指標的預測誤差計量來實現,若上市公司存在大量的非經常性損失項目,則此類指標計量誤差的質量便會出現下降。針對此類缺陷,建議適當增加財務預測指標,這樣可以剔除非經常性損益對預測的影響,更好的衡量主營業務的情況,提高對上市公司基本面的預測的可靠性。

分析師在進行盈利預測時應當有所側重,對非經營性利潤應當予以重點關注,在盈利預測時應該考慮更多的因素及多種預測模型,來盡可能的保證預測的精準性。促進盈利預測信息供給的競爭,目前我國證券市場信息仍未能充分進入市場,不但應改變盈利預測信息披露的內容和形式,最好單獨披露盈利信息,拓寬披露渠道,可以仿效西方發達國家的做法,使公司管理當局和外部財務分析師等都可以提供預測信息,兩者相互競爭,促進盈利預測信息的可靠性。重點提高投資者的素質,提高會計信息使用者理性的分析和利用盈利預測信息的能力,以便縮小信息不對稱性。

五、建立公司內部的盈利預測信息質量保障機制

篇10

一、更新理財觀念

隨著醫療機構不斷深化改革，國有醫院從全部依靠政府撥款，轉向在相當程度上依靠醫療服務收入，資源配置在很多方面實現市場化，醫院資產多元化趨勢日益明顯，面對激烈競爭的醫療市場，醫院必須通過提高財務管理水平，以最低的消耗取得最大的收益，才能在激烈的競爭中立于不敗之地，因此，醫院要以優質、高效、低耗的服務贏得醫療市場份額，建立一個標準化和全面的醫院財務管理系統具有十分重要的意義。更新理財觀念是市場經濟形勢下的醫院財務管理成功與否的基石。

政府對國有醫院的定性為事業單位。現行的《醫院財務制度》脫胎于行政事業財務會計，具有深刻的計劃經濟的烙印。其所采用的會計核算一般原則（如收付實現制等）與醫院現行的企業化管理趨勢不相匹配。理論對實踐具有重大的指導作用，只有解放思想才會有生產力。當代會計理論已發展二大分支：財務會計與管理會計。財務會計就是按照政府財政部門規定的財務制度進行賬務處理和會計核算，具有強制性。管理會計則是根據核算單位自身的特點和管理需要自行設定核算單元和核算辦法，實現管理意圖，具有很大的靈活性。現在醫院開展的基本上是財務會計，管理會計還相當薄弱。

理財觀念更新的對象首先是財務人員。財務人員是財務管理的具體組織者和實施者，不僅要具有先進的管理理念，而且要將專業財務知識和最新經營管理理念融合在一起。其次是醫院的主要領導。國有醫院的主要領導大部分是醫學方面的專家，并不擅長財務管理。財務人員應多向主要領導灌輸理財新觀念，讓領導在思想上接受并把它溶合到日常的管理工作中去。同時也要利用不同場合向全院職工做好理財觀念更新的工作，使全體職工能自覺主動地參與到醫院理財中來。

二、預算管理

預算管理是財務管理的重要內容，醫院預算管理是為了實現醫院既定的目標，通過編制業務收支計劃、投資計劃等預算，并運用行政手段在實際工作中貫徹執行的一種管理形式。醫院的預算是一種“全面預算”管理，具有全面控制的能力，它通常以醫院經營發展目標為預算目標，以前期業務收支為預算編制基礎，綜合考慮醫療市場、醫院本身特點及醫院發展的要求，由醫院通過一定程序討論通過的，對醫院未來一定期間經營目標、經營決策的財務數據說明和經濟責任約束數據。它作用于醫院的一切醫療活動領域，并將各個預算統一在總預算體系下，所以是全面預算。但現在國有醫院的預算管理大多流于形式，預算制定和執行主觀隨意性很大，資金運營效率較低。財務預算管理缺乏力度的主要原因除了醫院領導不夠重視外，預算編制的方法和程序不規范、不科學以及財務預算的執行沒有形成制度性也是重要原因。

充分發揮預算管理的作用要把握以下要點：首先要在管理層中樹立運用全面預算管理對醫院進行目標管理的觀念，這是實行預算管理的前提。多年來由于醫院性質的特殊性，造成了預算管理觀念的缺乏。其次，醫院要成立預算管理組織機構，建立預算管理制度。醫院通常要建立一個預算管理委員會來組織全面預算的實施。這一組織由院長、財務以及各職能科室主任作為成員。院長作為第一責任人對醫院總體預算負責，各科科主任對本科室預算負責，保證預算管理的權威性。一整套配套的管理制度是實行全面預算的保障。它能有效克制預算管理的主觀性和隨意性。第三，量力而行，確定醫院經營發展目標是預算管理成功的關鍵。醫院的經濟目標既要服從于市場經濟的客觀規律，又要準確把握國家宏觀經濟政策取向、衛生改革的總體方向，以及周邊醫療市場資源配置狀況、本地區國民收入發展情況，市民醫療消費需求、醫療服務收費價格的變化等重要影響因素，認真進行研究。對醫院收支目標進行合理分解，并層層落實到科室、部門。根據業務科室的歷年經營狀況及技術水平，結合科室的人員結構、設備投入情況、醫院對科室的扶持政策、科室所承擔的職能來分解落實收入目標和其他相關指標（如藥品比例等）。再次，預算在保持嚴肅性的同時也要具有一定的靈活性。當預算制定的依據發生重大變化時，預算也要進行相應的調整，如醫療服務收費價格進行大幅度調整時，價格調高的收入指標要調高，調低的收入指標要調低。預算管理還要注意與醫院其他管理手段配合使用。科室添置大中型醫療設備也要追加收入指標。

三、績效考核

有“世界第一CEO”之稱的GE前CEO杰克?韋爾奇說：“我的經營理念是要讓每個人感覺到自己的貢獻，這種貢獻看得見、摸得著、數得清。”開展財務績效分析評價的目的是為了客觀評價醫院經營成果和經營行為，尋找經營管理中的差距和缺陷，實現醫院經營管理的不斷改進；客觀、全面地反映醫院資產運營效果和財務效益狀況，有助于正確引導醫院經營行為，提高經濟效益和競爭力；客觀評價醫院各科室（部門）和員工工作效能，實現員工績效的改善，使員工能力得到提高，將醫院的目標與個人的目標聯系起來。

目前，國有醫院財務績效分析評價工作剛剛起步，還沒有形成科學系統的分析評價指標和控制標準，更沒有標準操作規范。借鑒其它行業財務績效評價規則，結合醫療行業的特點，醫院財務績效分析評價體系可包括四個方面內容?押一是反映財務效益指標的，如凈資產結余率、業務收入結余率和收入成本率等；二是反映資產運營效率指標的，如流動資產周轉率、固定資產周轉率、存貨周轉率等；三是反映償債能力指標的，如資產負債率、流動比率、速動比率等；四是反映發展能力指標的，如業務收入增長率、凈資產增長率、收支結余增長率等。

值得注意的是，與其它行業相比較，醫院進行績效分析評價時要正確處理經濟效益和社會效益、財務指標與醫療指標的關系。醫院過分鼓勵科室追求經濟目標，必然會損害社會和患者的利益。

四、籌資管理

醫療市場的競爭及醫療技術、設備的日新月異要求醫院加速發展，對資金的需求很大。目前醫院的資金主要有三個來源，一是政府的財政補助，二是藥品的差價收入，三是醫療服務收入。隨著國家財政狀況和醫院分配關系的變化，醫院資金的三個來源也正發生深刻的變化。國家財政對醫院的補助占醫院總支出的比例逐年下降；藥品銷售的差價收入也隨著藥品價格大幅度降價而萎縮；政府出于保持社會穩定等原因對醫療服務收費價格調整進行控制，醫療服務收入被控制在成本以內。以上三個方面情況使醫院資金來源嚴重不足。合理籌措醫院建設發展資金已成為醫院財務管理的重要內容。在衛生改革與醫院外部環境和條件發生深刻變化下，醫院應解放思想，更新觀念，拓寬籌資渠道，結合本身實際情況多形式、多渠道去籌措資金，解決醫院資金短缺的問題。

（1）銀行貸款是當前醫院籌措資金的主要渠道。依據自身的經濟實力和發展潛力，醫院可以爭取信貸資金的支持。醫院要盡力爭取低息、貼息的專項貸款和扶貧貸款，減輕經濟壓力。

（2）融資租賃是醫院籌措資金的另一途徑。融資租賃主要適用于大中型醫療設備。這種方式具有很大的靈活性，為醫院的經營活動提供了更大的彈性空間，有利于醫院在短期內籌措資金購置急需醫療設備，提高診治水平和醫療質量，可產生一定的經濟效益。

（3）并購其他醫院。醫院可以采用托管、租賃、購買等多種形式以小額資金控制其他醫院或醫療資源作為自己的分院。醫院要充分發揮自身的品牌優勢和醫療技術力量的優勢，結合分院的地理位置和原有的基礎設施、區域影響力，占領醫療市場為醫院增加收入。上海各大醫院吸收各中小醫院級建醫療集團就是成功的范例。其操作手法是：主要手術治療在本院開展，康復治療在各分院進行，由醫院提供醫療技術指導。

（4）醫院股份合作經營、醫療技術合作等融資形式是日益活躍發展的籌資形式。外部資金的注入不但增強了醫院的實力，解決了醫院資金緊張問題，還給醫院的發展帶來了先進的管理模式和新的機遇。

五、投資管理

市場經濟下，醫院要不斷提高資金使用的效益。財務人員要履行監督、檢查醫院經濟活動的職責，合理安排使用資金，建立醫院大型項目、設備購置的可行性論證和審批程序，切實保障醫院各項經濟活動的合法性、合理性和經濟性。財務人員通過綜合的運算方法，對經濟業務科學地加以分析評判，為醫院的經濟運行情況、存在問題、發展趨勢和解決方案提供經濟分析結果，參與經濟決策做好參謀，向決策管理要質量、要效益。

醫院投資的內容主要有購置醫療設備、基本建設以及并購其他醫院等。現在醫院醫療設備采購一般由領導或使用部門提出。在決策過程中出具的可行性研究報告大多由使用設備的業務部門完成，很少有財務部門的參與。可行性研究報告中的經濟效益的分析缺乏專業性，可信度低。對醫院購置和更新設備特別是大中型設備前，財務部門應積極參與，對設備的使用率和投資回報等作全面、充分的市場調研、預測，作出可行性研究分析，以免盲目購置，造成資金浪費。財務部門要充分使用醫院成本核算積累的資料。基本建設的投資額大、周期長，財務部門進行測算時要注意使用貨幣時間價值。