導語：如何才能寫好一篇即將畢業的我們，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

不舍，還有30天就畢業了，我們的初中生活就這樣結束了么？壓抑，沉重，懷念，不舍…挺留戀的，平時說這個不好，說那個有缺點的，越到了這個時候越淡了。初中三年的感情不是說割舍就能割舍的。初三十四，我們愛你。聽著一個個同學們重復著這一句話，埋在心里的那根心被深深的觸動了。愛的是我們的學校里那個平淡而又溫馨的教室，我們的嚴厲卻不失和藹，和我們一樣有著孩子氣的老師，我們溫暖的集體，和我們班里的每一個人。

留戀，照紀念冊時，看到許多早已步入社會的同學已不復那時的天真，眼角也被染上了滄桑。是的，就是滄桑，這個不應該出想在我們這個年齡段的詞匯，突然留戀起以前一直抱怨的學校來，不舍得離開這難忘而又平淡的校園。難忘，忘不了

會相聚的，唱著跑調的歌，做著不著調的事，活在小資情調的自我中。這是我夢想的，初中已經實現前兩步了。即使要別離，總有一天會相聚。今天的我們，有一天會天南海北，未來的我們，也會在天南海北遇見天南海北的同學們。同學，多么親切的詞啊，這三年來，和同學在一起的時間比父母還要多。或許有過小摩擦，小矛盾，但每個同學真的都是深愛著這個集體，更深愛著集體中的每一個人。

堅強，每一個面臨考試的孩子都是堅強的。班級從初二開始就沒再變過，剛上初二，班內56個人，再加上中途轉進了三個人，和初三拆班又加了四個，該是六十三名同學，可是現在班里只有37個，使得少得可憐。一腔會抱怨為什么不學習還要混日子，可是自從班里的同學一批批的走后，班里就少了人氣，空蕩蕩的。坐在位子上，從一堆卷子里爬出來時，一回頭，看到空了的教室，又時不時的懷念教室里人滿為患，唧唧喳喳的樣子。很矛盾，對吧！但我們是真的想你們。最近總看到有初三學生走在路上，走著走著，就淚流滿面。是的，淚滑過眼角，鋪滿了臉。聽到同學互相起誓，將來一定要出人頭地，叫來一定好好努力，我要養得起你們。是的，會的，我們都信。

長亭外，古道邊，芳草碧兩天。碧草連天，我們也是天。終有一天我們會成為父母的天，未來子女的天，未來妻子丈夫的天。我希望，將來能成為每一個同學的助力，能夠幫著同學們扛。所以我們要堅強，我們要努力，要挺起胸膛，亮出我們廣闊的肩膀，抬起我們的臉，一起撐起這片天。

篇2

照耀著曾經童真的笑容，

撫摸著以往稚嫩的臉龐；

小雨淅淅瀝瀝，

沖淡了以前美好的愿望，

敲打著過去幼稚的篇章。

回憶童年之輕快，

我們似乎懵懂，

但也知曉春蠶的偉大；

憧憬青春之美麗，

我們似乎成熟，

卻整天嘻嘻哈哈。

在畢業那一天，

我們的眼角滑過一滴又一滴晶瑩的淚珠。

這到底是離別時傷心的淚水，

篇3

光陰似箭，日月如梭。不知不覺之中，我已是六年級的學生了，在即將畢業的日子里，我有很多話想說。

在即將畢業的日子里，我想對同學說：“謝謝你們。”謝謝你們，是你們與我朝夕相處了六年的時光。六年，短暫的六年，但在這六年中，你們給我的幫助卻是很多的，我們之間的友誼也越加深厚。盡管有時候我們也吵架，但過了幾天，我們又會重歸于好。雖然我們即將分離，但我們的友誼會天長地久，你們說，是嗎？

在即將畢業的日子里，我想對老師說：“感謝您。”是您在這六年里教育了我，教育我要認真學習，長大報效祖國。也是您教育了我不僅要學習好書本知識，還要學習課外的知識。是您在我們起了糾紛時幫助我們。我們考上了好的初中，有一半是您的教導，您說，是嗎？

在即將畢業的日子里，我想對母校說：“謝謝您。”是您教會了我知識，讓我學會分辨人世間的真善美、假惡丑，也是您教會了我許多課外知識，也是您要我們注意安全。在這即將分別的日子，讓我向您深深鞠一躬，讓我對您說：“母校，今日您是我們的驕傲，明日我們將是您的驕傲，對嗎？”

親愛的同學，敬愛的老師，美麗的校園，我知道我們的故事是用文字表達不出來的，我不渴望你們記住我，但我肯定會記住你們的。

篇4

各位領導、老師們、同學們：

大家上午好!

對于我們20xx屆高三全體同學來說，今天是個特殊的日子。時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指揮。三年來，你們與學校榮辱與共，用你們的奮斗和汗水一次次為學校爭得榮譽;三年來，你們和老師同學朝夕相處，一千多個日日夜夜，結下了深厚的情誼;三年來，你們承載著父母的囑托，發奮自強，一天天變得成熟。在你們即將走進高考的戰場之前，我們在這里最后一次隆重集會，為你們舉行高三畢業典禮，為你們的高考壯行，為你們即將告別高中生活，踏上新的人生里程祝福!

參加今天畢業典禮的校領導有：校長吳林強、校黨委書記、副校長楊剛、副校長吳慶杰，參加我們畢業典禮的還有我校中層干部、高三年級全體老師和咱們20xx屆畢業班全體同學。

下面我宣布，焦作市第十一中學20xx屆高三畢業典禮現在開始!

大會進行第一項：請全體起立，升國旗、奏國歌。

大會進行第二項：請校長吳林強宣布20xx屆學生畢業

同學們，你們畢業了!多么的令人激動!三年的高中生活來，你們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性;一千多個日夜，灑下你們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時此刻，面對即將告別生活了三年的菁菁校園，我想大家的心情一定難以平靜。

會議進行第三項：請畢業生代表高三(10)班劉佩同學抒發畢業感言 。大家歡迎!

從劉佩同學的話中，我們聽到了同學們在即將離開母校之際，心中飽含的感謝與感激之情，聽到了你們即將踏上高考主戰場、人生新旅途的信心與決心。是啊，三年來，你們看慣了玉蘭花花開花落，嗅熟了桂花樹的十里芳香，吃膩了餐廳里的老幾樣，教室、花園、跑道都見證了你們奮斗的足跡與身影。你們在磨礪中走向了堅毅、走向了成熟。但你們的每一步成長，都飽含著父母的悉心呵護，伴隨著父母的無私大愛。今天，你們高中畢業了，想知道父母想說些什么嗎?

會議進行第四項，有請家長代表高三(4)班馬璐瑤的家長孫寒梅發言。

一個班級就是一個大家庭，同學們三載相處，建立了深厚純真的友情，這種情誼將是你一生中最美好的回憶。三年來，我們的老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，你們將要踏上新的征程，做老師的也有許多話語想跟同學們傾訴。

大會進行第五項：有請高三年級組長、班主任趙樹偉老師發言。

趙老師的發言可謂情深意長、語重心長字里行間的濃濃情意代表了全體老師對同學們的深深期待和祝福。老師是園丁，育得桃李芬芳;學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。謝謝趙老師，也謝謝全體高三老師們，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望!讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻地久天長!

大會進行第六項：下面請各班的學生代表給班主任老師獻花!

真的令人感動!讓我們再次用熱烈的掌聲感謝班主任、感謝三年來默默無聞為我們的成長做出貢獻的所有老師!

同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!走出校門，你們身上寄托著母校無盡的期望。

大會進行第七項，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記張三虎致辭!

張書記熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰場、邁入人生新征途的同學們的提出殷切期望、表達了由衷的祝福。句句叮嚀，字字千金，希望同學們牢記在心，勉勵自己、鞭策自己!

下面大會進行第八項：由校領導為學生代表頒發畢業證書

大會進行第九項：畢業宣誓。請高三(7)司文超同學上臺領誓。

同學們，誓言錚錚，道出了你們畢業之際對師長對家長的無限感激、道出了你們對母校對同學的無限依戀，道出了你們對自己發展前途的躊躇滿志，道出了你們為母校爭光為祖國奉獻的豪情決心!

篇5

一.活動目的:“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的實習崗位,我們也要把我們這三年來學到的東西,在實習崗位上好好的表現出來.還有屈指可數的時間，,朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了,在不同的實習崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力，努力為同學們服務到畢業的最后一刻，策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

二.活動日期:xx年11月21號

三.活動地點:共青原滋原味大酒店

四.活動主題：(......)

五.活動目的：

大學三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福

六.活動主要流程：待老師，同學們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。

整個流程可以分為四個部分

①時光剪影

將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光為主，表現大學三年歲月的美好，讓畢業生們回顧過去的大學時光，給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。畢業活動策劃方案

②離別寄語

有請老師代表，學生代表進行發言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望為內容。

③真情交流。

同學們在一起已經生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來，這個環節把舞臺交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

④心語心愿

最后是為本次宴會所作的一個特別環節，給每位同學發一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內要實現的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

節目的最后，有請班主任做最后的講話，把同學們在學校好的不好的都提出來，讓我們發揚自己的優點，改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《 》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《 》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

{ 以上就是整個晚會流程的大概安排，同學們若有好的活動流程可共同分享。。。酒會結束后組織同學們轉移地點進行其他活動：}

宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人。

八.現場布置的要求：要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當的添加一些背景音樂。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影，展示一些班級體照片，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片。

在活動之前，組織好同學們一個人出100元錢，作為本次宴會的經費來源，加上班上剩余的班費。活動結束后網上向大家公布經費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等)，若有剩余資金，退還捐資人或留作下次聚會用。

九.籌備工作人員具體安排：

主持人：班長及老班長;

現場布置人員：班委及其他同學 ，負責購買宴會上所用的東西，如：氣球、彩帶、蠟燭等

組織委員要負責本次宴會的攝影人員，并協助生活委員為每位同學準備一份畢業精美小禮物以作留念。

學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中

生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。

文藝委員負責節目的次序和節目的總類，最好是讓每位同學都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。

文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。

十.活動特別注意事項：

1 事前一定要有人負責跟各部門的協調工作。

2 要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作

3 場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)

4彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決

十一.項目經費報價

活動圓滿結束后生活委員將明細賬目公布出來

策劃人：09商英1全體班委

篇6

再見了，老師！是您，是您把我帶入知識海洋的航班；是您，是您把落入海洋的我們救起；是您，是您把救起的我們安慰。這一切一切，都是你為了將來的我們而不怕勞累做的，您不惜把自己的青春送給時間，把換來的時間去教導我們。您就像一根普普通通的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們！在這即將畢業的時刻，我才知道陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤花草的。再見了，老師！

再見了，同學！我們是一起成長的小花，我們一起經歷了重重困難；一起經歷了陽光的沐浴；一起嘗到了苦瓜的味道。我們是一個集體，校園的每一個角落，都隱藏著我們的點點滴滴啊！一個人做的好并不行，就像你一棵樹不可能可以阻擋住狂風，只有齊心協力，才能成功打敗風暴！現在，我們在母校里是大哥哥大姐姐，但上了中學，我們就是小弟弟小妹妹。所以，我們在即將離開的時刻，要做個榜樣，為小弟弟小妹妹樹立一個理想！

再見了，母校！我在您的懷中嘻嘻鬧鬧，蹦蹦跳跳過了六年，您不怕我踩臟您的身體，任由我在您的懷中玩耍，卻忍受著疼痛；您不怕我們的吵鬧，讓我們在您的耳邊朗朗讀書，卻多出了兩道黑眼圈。現在，我們終于要離開您的懷抱，您卻在那里為我們這些小淘氣哭泣。

老師！同學！母校！回想曾經的一幕幕，自己從一個不懂事的小屁孩，變成了一個懂事的大哥哥。但是，沒有你們，我怎么會變得好呢？沒有老師你，我就不會擁有這么多知識，沒有了做人的道理，又怎么會長大呢？沒有同學你，我就不會有這么多的童年回憶，沒有一個快樂、童真，充滿活力的我，我又怎么會開心呢？沒有母校你，我就不會有這么好的環境學習，沒有快樂童真的童年，更不會有聲聲教誨我們的老師，又怎么會有開心，又怎么會有豐富的知識，又怎么會長大呢？上了中學的路，你們一樣是我的老師，同學，母校。更是我的真心朋友！

篇7

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心，經歷了一連串的實習之后，我努力調整觀念，正確認識了單位和個人的地位以及發展方向，我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認的人才。

前言2

即將畢業的大學生的要求越來越高，對于即將畢業的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習...

前言3

隨著社會的快速發展，當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高，對于即將畢業的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習，我是XXXX有限公司的儲備干部，從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

前言4

篇8

2. 幾個人用同樣的鑰匙打開同一扇門;幾個人用同樣的目光跟空蕩蕩的寢室說再見。

3. 曾經抱怨，曾經感慨，如今只剩滿腔留戀，大學，再見。

4. 那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?

5. 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

6. 柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

7. 你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

8. 路上有礫石泥塊，我們去清理;路上有雜草叢棘，我們去清除;路上有坑坑洼洼，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開拓!

9. 親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

10. 青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力

11. 人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

12. 不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。

13. 四年的耕耘，四年的記憶，感謝大家在一起的日子，感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻!

14. 相逢是問候，離別是祝福，大學四年轉瞬而逝，從這里結束，又從這里繼續起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!

15. 畢業寄語：即將畢業，四年的歡聲笑語如電影回放般歷歷在目。愿大家在今后的日子里能揚起新帆，拼搏出光輝的前程!

16. The most beautiful time is always the thing goes fastest .I give you endless brand-new good wishes,please accept them as a new remembrance of our lasting friendship.

17. 有人說：“人人都可以成為自己幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

18. 不管未來有多長久，請記住成長的路上有你有我;不管經歷多少個春夏秋冬，請銘記共度的青春年華。親愛的朋友，愿你綻放最絢麗的笑容，給明天畫出最美麗的夢。

19. 忽然之間，四年光陰就要這樣流逝而過;

眨眼之間，我們都已將離開這里;

輾轉之間，我們都將各奔東西;

晃晃悠悠，搖搖擺擺，未來變得茫然;

誰曾說，大學是最張揚的青春;

誰曾說，大學是最絢爛的舞臺;

誰曾說，大學是最難忘的回憶;

對于我們，大學就是那些美好的日子……

20. 今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

21. 雖然提前離開了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生!

22. 感謝在大學里所有關心過我的人，讓我的大學生活能夠如此充實，回首大學四年，我不遺憾也不后悔，因為我一直在堅定的走我自己的路!順祝親愛的老師們快樂幸福，可愛的同學們前程似錦!

23. 大學四年即將成為過往，回想我們一起走過的日子，我想說：思念過去，珍惜現在，展望未來。大家一路走好!

24. 大學是人生的一個里程碑，畢業意味著我們不得不選擇另一條路繼續前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

25. 希望我們的明天會更好，大家都有一個幸福的未來，也希望我們的專業越辦越好!

26. 畢業在即，新的征程也即將開始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來的每一天!

27. 永遠都別把事情想得太糟，樂觀滿點，危機警戒，望大家都能成功!

28. 希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時想起這四年的時光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個精彩的人生，在整個人生道路上都能順順當當。

29. 人之將畢業，其言也善，哈哈。

30. 大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始一個學期;坐上車，去了不回，就畢業了。

31. 我用一麻袋的錢上大學，換了一麻袋書。畢業了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。

32. 抱著一張大學錄取通知書睡覺，醒來后發現通知書變成了畢業證，證明我曾經在這里睡過。

33. 用四年的時間換一個心底永遠的回憶。

34. 葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留?你我的離校是人生的催促還是青春的不停留?

35. 什么是母校?就是那個你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方。

36. 今天天氣不錯，明天沒有課……以后都沒有了……

37. 我哭著到來，大家都笑了;我微笑著離開，大家都哭了。唉，這就是大學……

38. 看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來留下了我對你們的思念。

39. 畢業了，才發現大學生是最好的職業。

40. 流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。

41. 母校到底是什么?你剛來的時候恨不得早點走，可真當你即將要走的時候，又是那么急切的希望能多那么留一兩天。

篇9

六年來，我們在母校的悉心關懷下茁壯成長!六年來，我們在老師的細心教導下健康成長!我們即將;離開母校。下面是小編為大家整理的關于小學畢業主持稿，希望對大家有所幫助。

小學畢業主持稿1合：尊敬的老師，家長們，親愛的同學們，大家中午好!

A：六年的生活就如一次漫長的旅行，使人久久不能忘懷，它深深地印在我們記憶深處

B：在成長的道路上，是父母和老師的陪伴，才讓我們灑落歡笑與淚水的六年。為此，我們舉行"情系母校，感謝師恩”茶話會

C：讓我們借助這一個小小的儀式，銘謝我們親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，銘謝親愛的同愛，親愛的自己!

合：在此，我們宣布”情系母校 感謝師恩”茶話會現在開始

B：同學們，大恩難以言謝，紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的，唯有感恩，才是記住的最好方式。接下來，我們請同學們把自己的感恩卡投入感恩箱。

D：首先我們請謝老師來幫我們抽出一張心愿卡。這是誰的呢?哦，是某某某的，請某某某上前來念一念感恩卡上的內容。(念完)你很幸運哦，可以得到謝老師送出的禮物哦。

主：這次畢業考座位號是?號的同學是誰?(采訪他)今天來參加畢業典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪里?阿姨(叔叔)，請您來為我們抽一張感恩卡。

A：同學們，生我者父母也，是父母給予我們生命，給予我們無微不至的關懷，小小禮物，不成敬意，下面，讓我們送上精心準備的禮物，對養育我們的父母說聲謝謝吧。

D：父母給予我們生命與關懷，老師給予我們知識與智慧。沒有老師，我們還會是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師，教會我們熱愛生活，努力學習，做一個有理想有目標，積極陽光的少年。老師，在你們身上，我們學會了“敬畏”，“敬畏天地”、“敬畏規則”，有“敬畏”之心，我們永遠不怕走錯路，今天，我們也有話要對老師說。

--兩位同學捧著畢業留言冊，走上臺前：“謝老師，黃老師，這是全班同學要送給你們的禮物”(拍照)

C：老師也有禮物回贈給同學哦，請--同學上來代領禮物。(拍照)

D：我們有請--代表全班同學向老師致敬，發表感言

B：這六年來，除了老師，除了爸爸媽媽，還有我們班的家委會成員們在我們身后默默地支持，為豐富我們的學習生活，家委們不辭辛勞，策劃了一場又一場的活動：生日派對，送生日禮物，中秋博餅，端午包粽子，六一節準備豐盛的禮品，為我們購置期末獎品，協助我們打掃班級衛生，進行消毒，寒風烈日下為我們站崗護衛，凡此種種，難以言表，現在我們有請家委會會長池施獎的爸爸代表講話

A：老師像蠟燭般燃燒自己，照亮他人，像慈母、像嚴父，教我們知識，教我們做人。雖然，我們就要離開老師了，難而，師恩深深永難忘，在離別之際，謝老師，黃老師，我們想再聆聽你們的教誨。

合：親愛的同學們，六年的時光，我們相遇且相知，感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷著一顆感恩的心，一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點點滴滴，陪伴我們成長的人吧(播放歌曲及照片)

B：記得剛上一年級，我們看著學長學姐拍畢業照總說："下個夏天，就是我們了!"轉眼間就到了我們離別的夏天，讓我們一起齊唱這首畢業歌《--戀母校》，并請兩位老師，家委會代表以及李--為我們切生日蛋糕，所有人，咱們上前合影留念吧

C：現在，同學們可以一邊吃著蛋糕，一邊自由合影留念

D：快樂的時光總是那么短暫，轉眼間我們就要各奔東西了，請記得常回母校看看，看看我們親愛的，請記得常和同學聯系，常常嘮磕嘮磕。

合：我們的活動已拉下帷幕，謝謝大家

C：請同學們一起動手，收拾一下活動現場，有序離開，路上注意安全

小學畢業主持稿2甲：---

乙：--

一：活動六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師

乙：讓我們的陳老師為我們致畢業之詞

合：讓我們掌聲歡迎!

甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師

乙：下面，讓我們掌聲歡迎。

四：學生表演活動

甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理甲：6年的今天我們已經長大乙：即將告別這里甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝乙：謝謝您我們親愛的老師甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風貌。甲：魔方是一種可以開發智力的玩具乙：是啊!今天，我們班的張金鵬同學將在現場挑戰自己。……五：再見甲：我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀乙：那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底甲：校園的小路也有我們深深地記憶乙：請聽歌曲走在鄉間的小路上甲：還記得燈下我們奮筆疾書的樣子乙：還記得每一個深夜我們為了考試而努力嗎甲：那些曾經的汗水如今讓我們夢實現乙：還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎甲：那是撥云見日般的力量乙：它們告訴我們陽光總在風雨后甲：6月注定離別的季節乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉后甲：不要讓淚光閃爍乙：我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑甲：再見不是悲傷地詞語乙：我們是為了夢想了而離開合再見我敬愛的老師，再見我親愛的母校，再見我可愛的同窗，再見注定再見

小學畢業主持稿3主題：《明天會更好》

1、開場音樂，童年

主持人開場說話

主：尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!(敬禮)

主：此刻，六年的小學時光即將結束，相信大家既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑，可愛的小學生;六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行20--屆小學生畢業典禮，向20--屆的226名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業生表示感謝。

2.老師上臺

主：六年里，在老師的諄諄教導下，，我們快樂學習、健康成長、全面發展，涌現出了一批綜合素質非常優秀的人才。

主：人的一生會遇到很多人，在丹小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。此時此刻，他們也有很多寄語。下面，請我們六年級班主任老師為我們講話，掌聲請出老師。

3、學生獻花，音樂響起，“感恩的心”

主：六年了!無形中，我們已經與丹小的校園渾然一體!

主：丹小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們是丹小的學生，明天，我們將是社會的棟梁!

主：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主：因為有你們的陪伴，我們的小學生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;因為有你們的引導，我們才快樂成長;因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。

主：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。

主：同學們，讓我們和著音樂、打著節拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

主(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說)，讓我們真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、老師代表講話

5、畢業感悟，選兩個學生代表講話

時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團結協作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表講述自己最難忘的片段。

主：漫長而又短暫的六年時光，我們在丹小這個溫馨的大家庭里學習成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風景，下面這個畫面，定能讓老師同學們浮想聯翩，也能勾起你我美麗的回憶。感謝父母，感謝老師，感謝母校。

6、頻發畢業證書，以班級為單位

下面學校將為我們全體畢業生頒發什么?對，畢-業-證-書!請--校長、--書記、---校長為我們頒發證書，大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上臺接受畢業證書(頒完后)。

祝賀我們在座的每一位，從今天開始，我們已經不再是小學生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，掌聲獻給我們自己，好嗎?

7、帶著祝福上路，校長畢業寄語，音樂響起‘明天會更好’

主：同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的校長每一次講話給我們留下了深刻的印象，校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

主：難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

主：(臺下同學如坐提醒全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲：明天會更好

結束語：主：祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”，20--屆畢業典禮到此結束，謝謝大家!

小學畢業主持稿4開場前，音樂《畢業生》《祝你一路順風》

畫面1：“我們從這里起航”主頁面

第一部分開場

師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來

師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌

生2：我們共同走進

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節

師2：七月是離別的花季

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅

師2：七月，我們共同感受離別的傷感

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分回憶(畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入北十小學，成為一名活潑可愛的小學生;

師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經歷的點點滴滴，看看我們曾經稚嫩的面容……

回憶小學生活精彩片段PPT出示：畫面3(師1讀)之后逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。

第三部分感恩教師

學生開始讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長!

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向

生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。

生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。

生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。

生1：下面，請我們的畢業生向全體老師，表達自己的敬意。

(表演節目《恰同學少年》)

生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到老師窗前》(學生尋找曾經的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。

生1：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

(教師朗誦節目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體07屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!

小學畢業主持稿5各位領導、老師們、同學們：

大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的--名20--屆畢業生舉行隆重的畢業典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們小學生活的結束，昭示著新的學習的開始。

此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執著的信念、過硬的本領，開創更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導——他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現在，我宣布，20--屆學生畢業典禮正式開始。

第一項：全體起立，奏國歌。

第二項：頒發畢業證書。請20--屆優秀畢業生代表上臺領取畢業證書。他們是————

請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。

同學們：畢業證書是學校頒發給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發的畢業證書能夠成為聯系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。

第三項：請畢業生代表——發言

第四項：請教師代表——-教授發言。

第五項：請--校長講話。

同學們，——-學院20--屆學生畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向更廣闊的學府。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛!

篇10

再見了，親愛的六（4）班，再見了，可愛的同學，再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的母校…你們，曾經帶給我多少歡笑，不知不覺，你們早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡，你們，早已成為我生命中的一部分。

我忘不了，親愛的母校。我曾經，在這片土地上，盡情奔跑，揮灑青春。我在這片土地上學習知識，在智慧海洋中暢游……也許，您不華麗，也許，您不漂亮，但您在我心中卻是獨一無二的。

我忘不了，親愛的六（4）班。即將畢業，我的腦海中總是會浮現出許許多多的畫面。那天，在那個大家庭中，我吃了一頓有生以來最熱鬧最好吃的火鍋；那天，老師罰我們寫說明書，叫苦連天；那天，我們在校園中恣意奔跑。歡笑，即使汗流浹背也不為所動……那每個片段都可以令我情不自禁笑出了聲……我們，在這片小而溫馨的土地上，一起度過了六年時光，笑過，哭過，愁過，氣過……那時的我們，快樂而又天真。

班級里，總會有一些人，一些事，牽動的每個人的心，或許，從那些時候開始，就把他們當做親人了

我忘不了，我可愛的同學。時而嚴肅，時而搞怪的班長大人；長得有點丑，成績卻令人望而生畏的大白菜；畫技不錯，自稱腐女的陳睿佳；黃色二人組—林筠，黃玉勤；外表溫柔，內心兇猛的張微娜；一張嘴滔滔不絕，近有改善的閑話大王；小小個卻十分彪悍的李悌任……他，她，他，她，每個人都是我的朋友，親人，我總是努力記住他們的音容笑貌。

在這最后的夏天，我們即將畢業，卻無論如何也忘不了那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師們。嚴肅如她，幽默如他，寬松如他，親近如他……每個老師，都是關愛孩子的家長，他們總是為我們著想，該打該罵，毫不放松，他們寧愿讓孩子們怨他，恨他，也不愿讓孩子們誤入歧途，這就是老師，他們教我們知識，教會我們做人的道理……這怎能不令人動之以情呢？

這最后的夏天即將結束，讓我們好好珍惜每一個瞬間，努力學習，為自己的小學生涯畫上一個完美的句號。也許我們即將離別，也許我們共同步入初中，但是，請別忘記，暫時的離別，是為了更好的相聚。