傳統節日的作文范文
時間:2023-03-25 19:05:57
導語:如何才能寫好一篇傳統節日的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
正月十五元宵節,人們來到廣場上放煙花,賞煙花。
兩人抬一個如老樹樁般粗壯煙花簡放在廣場中間,一共三個一字排開?!耙帕?”不知誰叫了一聲,人們聽了自覺地以中間的煙花簡為中心圍城了一個橢圓。放煙花的人點燃引線,“磁嵫”前奏響起后是一片寂靜。不一會兒,一個煙花從簡里“嗖”的一聲飛出去,有些人還沒反應過來,“嗖一一嗖一一”三發已經沖上了天,伴隨著“嗖嗖嗖”的聲音煙花沖向空中,“砰砰”,“噼里啪啦”地響著,音樂會掀起了一個小。
人們的脖子仿佛都被繩子牽引了一般仰起頭,如木地“呱偶般瞪著眼、張著嘴“啊一啊一太美了!”天空中的煙花,像一朵朵盛開的,然后像流星一樣飛速地沖下來,火花四濺形成了一條閃亮的瀑布從天空流下來,在場的人看到這美麗的一幕驚呆了。有的人早已拿到來至出手機拍照、攝像,要留下這美麗的幕,邊拍邊和同伴感慨“太美了”:有的人被“轟一一轟一”聲音嚇到了,不自覺的往后退幾步,一下子踩到別人的腳,只聽見“哎喲”一聲慘叫;有的孩子騎在爸爸的肩膀上,“啪啪啪”鼓起了激動的掌聲,小嘴還不停地說:“爸爸,煙花好漂亮!”就這樣,煙花的燃放聲伴隨著們不是的贊嘆聲,把音樂會推向了。
煙花放罷,旁邊的小販生意也好了起來。一個人拿著轟天雷在整個廣場中間放。所有人都不敢靠近,那個人點著引線就往旁邊跑,還沒跑幾步轟天雷就“轟”地響了噴出了火花,一道亮光沖向天空中就爆炸了。有些路旁邊的人,聽到“轟轟”的響聲,以為打雷了,過了一會兒才發現原來是轟天雷響了。又有一個人拿起一串長條形的鞭炮點著引線就跑了。音樂會在“噼里啪啦”的響聲中落幕....
多么迷人的煙花,多么動聽的一場煙花音樂!
傳統節日元宵節的作文700字左右
“千門開鎖萬燈明,正月中旬動地京”,張祜的這句詩描述了古代京城元宵佳節的熱鬧情景。
元宵節這天,我也期待著能走出去欣賞那“萬燈明”美景,可因為已是六年級,馬上要畢業,元宵節這天,便與往常一樣,放學后還要再補兩節課。只是,人雖在教室,心卻早已飛出,在想著晚餐會吃啥,在想著花燈是什么樣子,還在想著該去哪兒玩,更在想奶奶的湯圓是芝麻餡還是花生餡。
很快,班主任來了。她走上講臺,環視一周,才說:“這節課來做個活動?!甭牭竭@句話,同學們頓時來了精神。老師接著說:“我之前不是有布置大家做花燈嗎?”“對!”同學們大聲回答。“現在,請有交花燈作業的同學上臺拿回花燈?!笔畮讉€同學走上講臺,其中就有我。老師又說:“請臺上的同學高舉手中的花燈,臺下的同學投票?!崩蠋燁D了一下,又宣布:“花燈要來評選,設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。臺上的同學要為花燈做講解,臺下的同學投票。”一聽這話,我急了。我可連花燈的名字都還沒想好,怎么講?
快輪到我的時候,我還沒理出頭緒來,急得抓耳撓腮。突然,靈光一閃,似乎靈感來了!“我、我的花燈叫‘福……福臨門’,它寓意新的一年會有好運氣,幸福會降臨?!闭f罷,想沖回座位卻被老師攔住了?!澳氵€沒講解材料及制作過程呢?!蔽抑缓美^續:“這個花燈由氣球和礦泉水瓶組合而成,在礦泉水瓶身用刀子割開數條縫,兩頭不能割斷,仍連接著。然后,把大紅氣球塞進瓶中,再充氣,撐開瓶身后,外觀就像一個大紅燈籠,最后用帶有福字的中國結做成燈籠下面的流蘇。”終于說完回到了座位,長長地舒了一口氣。
在評獎的時候,我心里像壓了塊石頭一樣,緊張又激動。見到同學們紛紛把票投給我,心里的石頭才算落了地。
“鈴鈴鈴……”鈴聲響起,放學了。大家都忙著收拾書包,想快點趕回家吃大餐,看晚會,我則依然沉浸在花燈中……
傳統節日元宵節的作文700字左右
早在元宵節的前幾日,電視上就報道說元宵節 黎明有月全食,我聽說后,興奮得一蹦三尺高,因為 我有生以來還從沒見過這類天文景觀,很想看看它們是什么樣子,便巴望著元宵節快點兒到.
我耐心地等了幾日,期待的日子終于到了.元 宵節黎明,我5點鐘就起了床,站在窗前眺望.此 時的月亮又大又圓,明亮得很,皎潔月光投向大地, 讓人感到神秘而又舒暢。月亮周圍是深藍色的夜 空,夜空中還布滿了厚厚的云,不仔細看是看不出 來的,不過此時月亮沒有被云遮住,在夜空中猶如 一顆閃亮的明珠。半個小時過去了,月亮開始有了 變化,在它的西北角有了一個微小的缺口,我知道 月食開始了。這時,我又想起了“天狗吃月”的傳 說,舊社會,科技不發達,人們不了解月食,認為是 天狗把月亮吃了,便在月食之夜敲鑼打鼓、放鞭炮 來嚇跑天狗,但是“天狗”還是“吃”掉了月亮,不過, 過了一會兒月亮又出現了。事實上,是地球轉到太 陽與月亮之間,太陽光被地球擋住,不能照射到月 亮上,因此在月亮上出現了黑影,這就產生了月食現象。
篇2
哈尼族傳統節日的起源,有一半以上和稻谷的種植有關,如栽秧節、新米節、新谷酒節、黃飯節、苦扎扎等,從這一點足以看出稻米和哈尼族之間深厚的聯系。
(一)黃飯節
黃飯節也叫“紅蛋節”,時間是每年農歷二月的第一屬雞日(有的地方是屬羊日)。節日這天,家家戶戶要用染飯花的汁浸泡糯米,蒸出黃燦燦的糯米飯,煮出數十個染成紅色的雞蛋,敬獻天神派來催耕的使者――布谷鳥。
布谷鳥是哈尼族最喜愛最崇拜的鳥。相傳布谷鳥是天上的神鳥,因遠古時代哈尼人沒有歷法,分不清四季,種莊稼不知節令,種下的莊稼經常收獲很少,度日艱難。天神看到哈尼人過得很苦,心生同情,就派“阿波摩瑪”神來幫助哈尼人。“阿波摩瑪”神化作布谷鳥,每年春耕時節來到哈尼人生活的地方,催促哈尼人快快耕作。從此哈尼人知道什么時候該播種,哈尼人的收成有了保障,過上了幸福的日子。哈尼人為了表示不忘布谷鳥的恩情,每年都要選擇一個吉日用黃米飯或粑粑來祭獻布谷鳥。關于布谷鳥的傳說如今仍然廣泛存在于哈尼族的民歌吟唱中――布谷鳥從天宮中來/翅膀斷了,尾巴斷了/寨神說/翅膀斷了不用怕/我們用絲線給你縫起來/尾巴斷了不用怕/我們用糯米給你粘起來/布谷鳥到這里叫/我們就要栽秧......
(二)栽秧節
栽秧節也叫“開秧門”。每到春耕的季節,哈尼族會選擇屬猴、龍、狗或馬的日子舉行“開秧門”儀式,宣告本年栽種的開始。栽秧節這天,天還沒亮,婦女們便起來燒火做飯,準備過節。一大清早,由各戶男家長將備好的糯米飯、煮熟的雞蛋鴨蛋等祭品擺放于自家水田的水口處,然后在田中間最先插入三把秧,表示一把給人吃,一把給牲口吃,一把給祖宗神靈吃,插好后用簸箕蓋住,圍著田跑三圈,表示栽秧能圓滿地結束。舉行完儀式后,才能正式開始栽秧。早飯家家都要吃黃飯、紅蛋,據說這樣來年結出的稻穗會像黃飯一樣金黃,并且顆粒如紅蛋一樣飽滿。還要讓牛也吃一點黃飯,表示對牛辛勤勞作的感恩。
哈尼族舉行“開秧門”儀式的目的是希望風調雨順。哈尼族認為,稻谷和人一樣具有靈魂。他們請祖先和田神庇護谷魂,讓谷魂附在這三把秧上。有了“開秧門”的三把秧,稻谷就有了魂,就能長得好。到了秋天過新米節時,哈尼族還要到“開秧門”時插三把秧的地方,摘三珠谷穗帶回家,表示把谷魂接回家中。“開秧門”是古老的農耕祭祀活動的遺存。
(三)“苦扎扎”
“苦扎扎”也稱“磨秋節”,是哈尼族的重大傳統節日之一,其地位僅次于十月年和“祭寨神節”。時間從農歷五月的第一個屬猴日起,歷時三至五天。
節日第一天,哈尼族各村寨都會組織人從山上砍回筆直的松樹,在村中的磨秋上支起磨秋,又用栗木、藤條架起轉秋(車秋)、秋千。然后請來村中德高望重的長者“開秋”。長者空甩三下秋,表示“開秋”。開過秋,其他人方可開始打秋。第二天是節日的。人們穿著節日的盛裝,成群結隊聚集到秋場上。各大寨子的秋場上,都是人山人海,熱鬧非凡。人們除了打秋,還敲起鼓、吹起嗩吶,跳鼓舞、扇子舞等。節日期間,家家戶戶舂糯米粑粑,備佳肴款待親戚朋友。節日的最后一天下午,各戶當家的男子用小篩子端著酒肉佳肴到磨秋場上會餐。人們團團圍坐在磨秋周圍,唱起“哈巴”,相互敬酒,預祝來年豐收。
“苦扎扎”是一個祈求神靈保佑莊稼豐收,預祝五谷豐登、人畜安康的節日。在“娛神”的同時,“娛人”的功能也非常明顯。節日的主要活動是打秋,而打秋習俗的淵源又與稻作文化分不開。
相傳,在很久很久以前,哈尼族的祖先學會了開墾梯田,種植稻谷。在開墾梯田的過程中,傷害了山上生活的許多動物。蚯蚓、螞蟻等地下的動物抗議說,哈尼人挖斷了它們的手腳,挖死了它們的同胞;狐貍、野貓、豺狗等林中的動物說,哈尼人毀了它們的窩。它們就到天神“摩咪”處告哈尼人的狀。天庭斷案的判官是聾子烏四,他看到缺胳膊少腿的的動物哭哭啼啼來告狀,便不問青紅皂白,判哈尼人每年用一顆人頭來祭動物的亡靈,并允許動物糟蹋哈尼人的莊稼。這個判決可坑苦了哈尼人,每年他們必須殺一個哈尼人,用頭去祭奠動物。老年人為失去兒女而傷心,小孩子為失去父母而痛哭??蘼曊鹛靹拥?,驚動了天神“摩咪”,派使者下來查訪。當天神得知是天庭判官的錯判給哈尼人帶來苦難時,馬上改了判?!澳洹卑咽軅Φ膭游锖凸崛苏俚教焐?,對它們說:“哈尼人害死你們千千萬萬,而你們每年只殺他們一個,太便宜他們了,我要把哈尼人都吊在空中,將他們活活餓死?!眲游飩兟牶蟾吒吲d興地走了。“摩咪”轉而對哈尼人說:“以后每年的今天,你們要支起高高的秋千來蕩,讓動物們以為是吊著人。從今以后不準再殺人祭奠動物?!睆拇耍崛嗣磕甓家^“苦扎扎”節,并且一定要蕩秋千。
(四)新米節
新米節也稱“嘗新節”。每當稻谷收獲的季節,哈尼族就會擇日過新米節。過新米節的時間各村寨不盡一致,要根據各地稻谷成熟的時間而定。但寨中的“摩批”要選擇屬龍或屬狗的日子過。節日這天一大早,婦女就到田里掐回顆粒飽滿的谷穗,在鐵鍋里焙干,然后舂成米,做成新米飯,招待親朋好友。
在吃飯之前,每家都要先用新米飯祭祖先、敬狗。關于用新米飯敬狗的緣由,有兩種不同的傳說。一種說法是,在很早以前,世間所有的農作物在一次大洪水中被沖走了。洪水退后,一只小鳥發現了僅剩的一珠稻穗,正欲啄食,正好被一只狗發現了。狗趕走小鳥,叼回了稻穗。這一珠稻穗,成了哈尼族的谷種。為了感謝狗的恩德,哈尼族在吃新米時,要先給狗吃。還有一種說法是,很久以前,天神之女“娥瑪”背著父親,偷偷地把谷種送到人間,并教會哈尼族人種田的方法。天神知道后,大發雷霆,將女兒變成狗發配到人間。哈尼族人將“娥瑪”視為大恩人,每年吃新米時都先要敬狗。
新米節,其實是哈尼族的感恩節。過新米節的目的是提醒后人不要忘記哈尼族賴以生存的稻谷是怎么來的,要知道感恩祖先,感恩曾經幫助過自己的每一個人,乃至動物。
(五)新谷酒節
每年農歷八月,哈尼族的各村寨,均由村中的老者或畢摩擇一吉日過新谷酒節。節日這天,各家各戶從自家田里割回一把已經成熟的的稻穗,將它捆扎好后,懸掛在堂屋后方的墻上,以祈求祖先的保佑。之后,從稻穗上摘下一些谷粒,一部分炸成谷花,一部分放進酒瓶內泡酒。中午要殺雞備辦酒席,請左鄰右舍的長者到家里喝新谷酒(即新谷泡的酒)。目的是向長者討吉祥的祝福。席間,主人倒出香噴噴的新谷酒,客人舉起酒杯唱起“哈巴”:像黃牛尋找野火燒山后發出的青草/我們直爽地來討喝噴香醉人的美酒/紅紅的竹筷揀黃鱔/花花的杯子盛滿酒/祝豐收的糧食堆成山/白生生的大米吃不完。
唱畢,全家老小跟著客人端起酒杯,喝上幾口新谷酒。即使是還在吃奶的小孩,也要在嘴皮上抹一點酒,據說這樣才會終年無病無災。這餐飯每個人必須吃得飽飽的。據說,只有這頓飯吃飽了,來年才會糧食滿倉,畜禽滿圈。
參考文獻:
1.《玉溪市非物質文化遺產叢書?節慶篇》,云南人民出版社出版;
2.《玉溪哈尼族文化研究》,云南民族出版社出版;
3.《云南少數民族概況》,云南人民出版社出版;
4.《元江哈尼族彝族傣族自治縣民族志》,云南大學出版社出版。
篇3
2、中國的祭祀文化是祀神供祖的儀式,需要備辦相應的貢品,然后再對道、德、天、地、神、佛、先烈、祖先行禮、獻祭,表示崇敬、感恩、緬懷、酬謝,并祈求保佑,具備系統的禮儀形式與行為要求。
心中的禮德,分為禮儀與禮德兩部分,現代人只講外在的禮儀,而很少型之于內,把心里面的禮德真正培養出來,這是目前教育當中最缺失的部分。雖然名之為所謂“德育”,卻而只知道育于表,打造外在的形式,并不知道怎樣去育于內,不知道如何真正觸動心靈,使心靈產生變化。
3、古代文化所誕生的禮儀,實際上是為了通過外在形式來反饋到心內,使心里面產生禮德能量的變化。所以,我們對于祭祀文化所表述的內涵,要提到一定的高度來認識,明白祭祀不是單一的形式表現,而重點是要表述崇敬、感恩、緬懷、酬謝之意。
4、現在每到清明節,很多子女都會到父母或祖先的墳上去轉一圈,但由于并沒有把身心融入到祭祀文化的精神框架里去,沒有真正在墳前表述出對先人的崇敬,所以只是一種盲目的信,的確是有點迷信的色彩。
我們是否能夠真正靜靜地站在墳頭前默思幾分鐘,感念一番:“我的身體來源于你們,你們生養了我,但是我這一生忙于生活,忙于生存,對你們甚少關懷,對不起你們?!?/p>
篇4
,寫2021難忘的元宵節初中生作文800字在很多人眼里似乎是非常難的事情,事實上還好,下面是小編為你們整理的關于2021難忘的元宵節初中生作文800字的內容,希望你們能夠喜歡。
2021難忘的元宵節初中生作文800字一元宵節,可熱鬧了!按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。
傍晚七點多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳和父親、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因為我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般!
最好看的要數“大禮花”,朵朵猶如火山爆發,嫣紅、翠綠、金黃,“一座山”連“一座山”爆發出來!如流星般四散,襯著漆黑的夜幕,艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無一人不發出贊嘆聲!最使人耐人尋味的`要屬“導彈”了,先是一束白色的煙火串上天空,而后便在空中爆炸,最后銷聲匿跡……
看完了別人的煙火,我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”,點燃后,像流星般射了出去,后面還拖著長長的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“圣誕樹”,發出了強烈的火花!顏色各種個樣!像噴泉一樣,時高時矮,時亮時暗!火花從“天”而降,像無數條珍珠掛在天空!
落下時像天上的銀河一樣!閃閃發光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣,從空中落下來,時而“花”心中還綻開“小花”,如花蕊一般。還有的像“UFO”一樣閃過去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“瘋狂旋轉”……在夜幕中,家家戶戶的煙火就好象在比“美”,一家比一家壯觀,一家比一家希奇……
終于放完了煙花,四周也靜下來了,看到這美麗的煙花,讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。元宵晚會已經結束了,但那歡聲笑語,久久繚繞在我們窗前……
2021難忘的元宵節初中生作文800字二正月十五,也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學校度過的,但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣,就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵游園活動”吧!
那天我六點半回到課室時,看見里面是一片沸沸揚揚的景象:許多同學在高興地聊天,預測著晚上游園活動的亮點;有的是三五成群聚在一起組隊,結伴去玩。每個人臉上都布滿笑容,心情高興得難以用語言來形容了。
六點五十分,我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館,就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區內走來走去,等待級長宣布活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天,或是圍攏在某一個項目前看游戲規則,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。
啊!鐘表上的指針終于指向七點了,級長一聲令下,活動開始!頓時體育館里傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲,許多人涌向各個游戲項目,有夾心球啦,投籃啦,踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看,不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍!我們班的游戲項目是“夾心球”,即兩人背對背夾著一個籃球穿過障礙物再回到起點。我看著正在進行比賽的同學們,他們夾著籃球向前繞過障礙物,走在后面的那個人不斷提醒前面的人走慢些,一旁的觀眾也在扯著嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁,而我們的老師也在為他們喊加油,臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方,發現那也是人滿為患。在踢毽球的同學有的速度利索,臉上歡笑著;有的壓根不會踢,三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多,現場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏,好不熱鬧!
八點多了,晚會接近尾聲,我走到兌獎處,發現這兒人山人海,每個人都高舉獎券,拼命向前擠著喊著。前面一批同學剛領完獎,后面又涌上來一批,每個人看著手里滿滿的獎券,臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂,東拿一包餅干,西拿一包薯片,手中的活沒有停過,但他們的臉上的笑容十分燦爛,每個人都開心極了。
看,我們學校的元宵游園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀?雖然說沒有在家過元宵,可相比起在學校過顯然后者更快樂,因為有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著我,這個元宵過得更有意義!
元宵節的作文10
今天是傳統節日元宵佳節,但是傳統節日元宵佳節的祝福在昨天就絡繹不絕得到來了——那是因為在我的家鄉(臨海),我們的傳統是正月十四過傳統節日元宵佳節。
這說起來還有個傳說——和民族英雄戚繼光有關。據說當年戚繼光在我們家鄉(臺州)抗倭時,曾打算過完傳統節日元宵佳節攻打倭寇,戰機密被泄露后倭寇決定傳統節日元宵佳節當晚趁百姓過節、戒備放松時大舉進攻臺州府城——臨海。戚繼光又截獲了倭寇的信息,決定將計就計,于是通知全城百姓提前一天(正月十四)過傳統節日元宵佳節。正月十五,過罷節的百姓躲了起來、眾將士在臨海縣城設下埋伏,倭寇進犯時整個城市紅燈籠高掛一派過節氣象,但是已人去城空,戚家軍來了個甕中捉鱉,大敗倭寇。倭寇向白水洋流竄,恰被潛伏在白水洋上峰嶺的戚家軍再次予以重擊。這就是著名的上峰嶺戰役。后來百姓為了紀念戚繼光,就將傳統節日元宵佳節改為正月十四過了。
這個傳說是我小時候學校組織去上峰春游參觀戚繼光紀念祠堂時,當地的百姓講給我聽的。傳說歸傳說,究竟是否如此我就不知道了。沒有人去追根究底、溯流探源,但是習俗卻一代代傳下來,認定就是“正月十四是元宵,家家糟羹蛤蜊調”。
說起糟羹,可能有人又不知道了。傳統節日元宵佳節,一般的地方習俗都是吃元宵??墒窃谖壹亦l,我們傳統節日元宵佳節吃的是糟羹。那也是我們獨特的習俗。糟羹分咸羹和甜羹兩種,咸羹我們方言又名“菜羹”,用肉絲、冬筍絲、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟,再加入少許來米粉、豆面,煮成帶咸味的糊狀食品。正月十五喝甜羹,用番薯粉或藕粉配上蓮子、甜棗、桂圓等做成。
呵呵,好多年沒有吃了,這么一說,口水就出來。哎呀呀……
當然,傳統節日元宵佳節觀燈、舞獅子、踩高蹺也是習俗,還是很熱鬧的。我小時候有一個爸爸自制的高蹺,每年傳統節日元宵佳節都會拿出來玩的,可惜呀,后來被我們弄壞了!
這就是我們這邊傳統節日元宵佳節的習俗了。傳統節日元宵佳節真熱鬧,真開心。
2021難忘的元宵節初中生作文800字三元宵節,吃湯圓,放鞭炮,看燈花,家家戶戶還掛起各種大紅燈。一想起元宵,我特別興奮,特別是逛燈會,那時會有成百成千的人去逛燈會。
元宵節下午,我們與家人一起吃團圓飯,我們吃著又香又甜的湯圓,看著精彩的電視節目,一家人有說有笑,享受著節目的快樂。晚飯后,我們一家人出去逛花燈會,看到街上的人都拿著各種各樣的花燈,尤其最好的是小馬花燈,顯得小馬多威風。隨著去看花燈會的人隊,到了花燈會,各種各樣的花燈使我眼花繚亂,應接不暇。有魚燈,轉燈等。
尤其是十二生肖燈與各種姿勢的馬燈更吸引了許多人的圍觀,你看那溫順吃草的馬,吃著嫩綠的青草,津津有味。再看那昂頭長嘯的馬,那聲音如有雷鳴。更讓人欣賞的馳程奔放的馬,馬的大氣豪放,馬的勇往直前,馬的忠誠膽勢,真讓人贊嘆不止……這真是猴年大吉,更象征著我們祖國的蒸蒸日上,前途無量。
逛完燈會來到我家門口,正好趕上元宵節放煙花。首先放了幾枚開花炮,咚,咚,咚……幾聲雷鳴般的炮響,就召來了很多很多人。然后就是一筒筒的煙花像噴泉似的噴出火花,火花噴向高空,像似閃爍的無數星星,真是五彩繽紛,心花怒放,使我盼望著來年的元宵佳節更為精彩!
2021難忘的元宵節初中生作文800字四“湯圓湯圓送湯圓,香香的湯圓是圓又圓……”,這是一首過元宵時唱的《湯圓》。因為,大伙兒都說吃湯圓,夢也圓,所以,阿姨唱,叔叔唱,伯伯唱,大伙兒唱。
在放假的幾天中,我最快樂的一天,要屬元宵節了。那天,伯伯來我家吃飯,伯伯剛坐下就問我:“凡琪,你放過煙花嗎”我回答道:“放過一兩次?!辈又f:“那你還想放一次嗎”我說道:“當然想啦!可是媽媽偏說說放煙花有危險!不讓我多放。”伯伯說:“不用怕,我跟你媽說,她會同意的!”我高興得蹦了“三千尺”,我大喊道:“又可以放煙花了!又可以放煙花了!”我扭過頭對伯伯說:“還是伯伯最愛我!”伯伯對我笑了笑,又回頭看他的報紙去了。
吃過飯后,伯伯給了我一大袋煙花,和三根香,就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁,我先把煙花管放在地上放好后,然后用點燃的香將煙花管旁的引子點燃,沒過多久,煙花象火箭一樣“嗖”的一聲,飛上了天空,然后,“碰”的一聲在天空散開了,真象一朵花開了!后來,我看了看,有紅的,有黃的,有紫的,有綠的,各種各樣,各色各異,真好看!
后來,我回家后,媽媽端上了一碗湯圓給我吃,啊!元宵節我真喜歡你!
2021難忘的元宵節初中生作文800字五正月十五,我國的傳統節日——元宵節走進了我們的校園。
神秘的紅包
那天早上,一走進校園,就看見校園里到處張燈結彩,學校的大堂掛著一串串又大又紅的燈籠,很有節日氣氛。只見校長和主任神氣飛揚地站在大堂,每人手里都拿著一大沓紅包,活像兩個財神爺。我走了過去問好,主任就高興地給了我一個紅包。我很光奮,因為老師在前一天已經和我們說過,紅包里有卡通小豬卡片的同學可以上臺領獎發言。我緊緊地握住紅包,生怕機會從我身上溜走,心想:“我會不會就是那個幸運兒?”上到教室,我急忙找到小樊一起拆紅包,我小心翼翼地拆開紅包:“唉!空歡喜一場!我沒有卡通小豬!”“太好了!我有卡通小豬。”小樊驚叫到。在她欣喜若狂的時侯,我已經默默地走開了。這紅包,真是讓我歡喜讓我愁呀!
快樂猜燈謎
元宵節猜燈謎是必不可少的。第二節課之后,每個班的門口都掛滿了五顏六色的小紙條,紙條上都有一個燈謎。在老師宣布可以去猜燈謎的話音下,我便牽著我們好友小利的手一起去六(2)班猜燈彩謎?!叭齻€石頭搭積木。”我思考了一下,在記錄本上寫了個“磊”字。我懷著緊張的心情走進(2)班去蓋章,究竟有沒有這個字的呢?我不敢肯定。算了,試一下吧!“咔嚓”一聲,一個鮮紅的印章蓋在我的本子上,我高興地跳了起來。后來我知道這個是“光明磊落”的“磊”字。這一個開門紅,大大增強了我的信心。接下來,我們又去了其他班猜燈謎,又劍合壁,我們猜猜了整整七十一個,太讓人高興了。
濃情湯圓
媽媽告訴我,元宵節除了猜燈謎,還有的就是“吃湯圓”,代表的團團圓圓。這天下午,家委們把已經搓好的糯米團分到我們每個同學的手中。那面團暖暖的,軟軟的,就像媽媽撫摸我的大手。我捏了捏,手感如紙粘土一般。我先把面團壓平,再把紅豆餡放進去,然后把它搓圓就行了。家委的阿姨們把我們煮好的湯圓倒進鍋里煮,我們則分享各自家鄉的美食。大家說說笑笑,其樂融融。湯圓煮好了,我們用各自的飯盒來裝湯圓,吃著自己做的湯圓,我們的臉上都洋著幸福。雖然味道一般,但是我們全班同學一起吃,還是覺得很高興。
篇5
一、以文言文閱讀教學為核心,挖掘課文中蘊含的傳統文化因素
《新課程標準》在必修課程閱讀與鑒賞模塊的課程目標中明確提出:“學習中國古代優秀作品,體會其中蘊涵的中華民族精神,為形成一定的傳統文化底蘊奠定基礎”。文言文教學一直是高中語文教學的重頭戲,入選教材的文言文都是歷經歲月淘洗和歷史積淀而流傳下來的經典名篇,負載著傳統文化的精華。教師在課堂教學中充分挖掘蘊含在文本中的傳統文化因素,對學生在情感態度和價值觀方面進行德育滲透,這是在語文教學中落實德育目標的基本途徑。如先秦《荀子?勸學篇》中對學習的意義、作用、方法、態度的經典論述,唐韓愈《師說》中對“師”的經典定義及其“尊師”、“重道”的師道觀的精辟闡釋,對學生形成正確的學習觀及師道觀無疑具有重要意義;《陳情表》對親情情真意切的陳述可以讓學生理解親情,學會感恩,加深對傳統“孝”文化內涵的理解。又如王羲之在《蘭亭集序》中通過敘寫文人雅士蘭亭雅集,曲水流觴的盛況而發出的對生死問題的感嘆和思考可以啟發學生形成健康的審美趣味和正確的生命觀;蘇軾在《赤壁賦》中通過描寫主客月夜泛舟、詩酒放歌的逍遙而抒發出的灑脫曠達的人生觀可以讓學生學會面對生活中的逆境和挫折;歐陽修在《伶官傳序》中總結歷史興衰的規律,寫下“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”、“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”的至理名言可以啟迪學生以史為鑒。這些傳統經典篇目無論對學生的讀書求學、為人處事,還是道德情操的塑模和審美趣味的養成都具有奠基性意義和潛移默化的作用。
二、以書法練習為抓手,在教學中穿插漢字書寫訓練與審美教育
在語文教育中,漢字書寫是基礎,然而很多學生到高中階段仍然寫不出一手規范漂亮的漢字,這尤其表現在平時的作業及考試的卷面上。目前在高中語文教學中用專門的課時進行書法訓練是不太現實的。但是在平時的作文課上,教師可以在作文教學之余利用一定時間,用幻燈片展示一些具有示范性的硬筆書法作品,講解一些基本的書法常識,指導學生在作文書寫中有意識地練習書法。書法是民族傳統文化的瑰寶。古人說“書乃心畫”,練習書法能讓人修身養性,使人變得沉靜,培養人的專心、細心、耐心和毅力等優秀品質,從而提高人的整體素質――這是其它學科無法替代的。常言道:寧靜致遠,靜能生智。當一個人的心靈處于寧靜狀態時,其思維質量和辦事效率是最高的;反之則心浮氣躁、思緒混亂或語無倫次。現在社會生活節奏變快,人心普遍浮躁、做事馬虎、缺少耐心和毅力。通過書法,可以彌補。書法又是人的品格、意趣、學養的體現。古代許多著名書家不但書藝精湛而且人品高潔,在他們身上體現著中華民族的傳統美德。如王羲之的“骨鯁”,顏真卿的剛正忠烈,柳公權“心正則筆正”,蘇軾的豪放曠達,都令人高山仰止。而且,書法中的一些典故和書論也可以作為很好的作文素材在作文中加以運用。
三、以傳統節日及相關民俗文化活動為契機,在生活情景中進行德育滲透
隨著傳統文化的復興,傳統節日如清明、端午、中秋等越來越受到人們重視。這些傳統節日不僅節俗紛呈,而且富有文化內涵。我們的語文教學生活也自然而然處在傳統節日的周期性循環之中。在春季學期春暖花開的四月天氣,清明節如期而至,教師可以和學生一起搜集描寫清明節的詩詞文章進行誦讀,營造節日氣氛,感受節日文化氣息,在假期結束后可以布置以清明節為主題的作文,描繪春景和鄉土風情、追思先人。在初夏五月端午節來臨之際,引導學生查詢和端午節相關的一些信息,如端午節的起源、別名及端午節和屈原故事相結合后產生的一些文化習俗,通過搜集詩詞,誦讀《離騷》,觀看話劇《屈原》等形式感受詩人的高尚情操和愛國情懷。在秋季學期開學不久,又會迎來中秋節這一重要的傳統節日,教師可以引導學生搜集那些與思念故鄉、中秋團圓、飲酒賞月有關的詩詞進行誦讀賞析,感受中國人的家庭倫理觀念和審美趣味??傊瑐鹘y節日既是人們休閑娛樂,享受生活的文化形式,又是語文學習中重要的生活資源,將傳統節日文化融入語文教學,可以讓語文教學貼近生活,又可以讓學生受到傳統文化的熏陶。
四、以富有傳統文化內涵的語文課外實踐活動為載體,進行德育滲透
篇6
關鍵詞:閱讀; 寫作教學; 讀寫結合
中圖分類號:G633.41 文獻標識碼:A 文章編號:1006-3315(2012)10-017-002
閱讀技能的發展會有效帶動聽、說、寫技能的發展,但在高中英語課堂教學中,寫作教學往往被忽略或是只停留在學生寫-教師改-簡單評講-范文背誦的層面上。
一、教學步驟
Step1 Warming-up&leading in
給學生展示一些有關端午節的照片,提問:Do you think these photos are taken on a special day? Why do you think they are taken on the Dragon Boat Festival? 引導學生找出每張圖片中與端午節的聯系,并在其過程中介紹新詞the Dragon Boat Festival, celebrate, celebration, occasion, decorate, take part in, traditional…隨后自然導入中國傳統節日的話題。
【設計目的】
學生對于我國的傳統節日-端午節是比較熟悉的,所以學生在看到“粽子”“龍舟賽”的圖片之后能很快做出判斷,另外兩張圖片分別為“老奶奶掛艾草”和“學生參加紀念屈原活動”的圖片,引導學生找出這些圖片與端午節的聯系,不僅能讓他們在真實的情境中熟悉并理解即將學到的生詞和材料,而且能激發學生的興趣,自然導入新課。
Step2 Reading
1.Skimming.學生迅速瀏覽三篇短文中的前幾句話,弄清文中介紹的是哪三個傳統節日, 隨后快速閱讀,判斷正誤。
1)The Mid-Autumn Festival is celebrated by Chinese people only in China.
2)Traditional moon cakes are usually made with fruit.
3)At present, lanterns are usually made with light bulbs and batteries.
4)The Lantern Festival marks the beginning of the Chinese New Year celebrations.
5)Nowadays lanterns come in many shapes and sizes.
6)In the past, dragon boat races were organized only by Chinese people.
7)The Dragon Boat Festival has a history of over 1000 years.
【設計目的】 讓學生從整體到細節初步掌握文章內容。
2.Scanning。學生通讀全文,對照三篇文章,了解作者從哪幾個方面介紹這三個節日,呈現以下表格:
讓學生閱讀文章填寫這些信息,幫助學生歸納介紹節日的一些詞匯及表達:
When to celebrate : fall on, be celebrated,lunar month, lunar year …
How to celebrate: including, serve, decorate, take part in,…
Special meaning: mark, occasion, history (any story)…
【設計目的】
對文章的主體部分進行概括和細化,讓學生在理解文章的同時,進行與寫作相關的詞匯、結構的有效整理和輸入,為接下來的討論和寫作打下良好的基礎。
Step3 Video showing &brainstorming
學生觀看《功夫熊貓—感恩節特輯》中歡度春節的片段,提問:
What are they celebrating?
How do they celebrate it?
What else do we do to celebrate it?
在黑板上板書:Festival:the Spring Festival
Date: the first day of the first lunar month
Activity: before the festival: do shopping, clean and decorate the house, make preparations for the dinner, honor the ancestors...
On the Eve: have dinner with family members, watch the Spring Festival Gala, stay up late to welcome the new year,children receive gift money...
On the first day: visit friends and relatives...
Food: dumplings,niangao and all kinds of delicious food…
Special meaning:a special occasion for family reunion
【設計目的】
通過觀看短片片段,導入寫作話題。通過頭腦風暴,讓學生鞏固已學知識,激活學生已有的信息和詞匯,有效地幫助學生完成語言輸入到語言輸出過程的轉化。通過板書,概括學生的思想,加深印象,為學生寫作厘清思路。
Step4 Writing
1.Writing : A group of students from the USA will visit our school during the Spring Festival.
We are supposed to introduce the Spring Festival to them.
A sample: The Spring Festival is a/an (important/ traditional/…) festival in our country which falls on/is celebrated …It is a special occasion for …
Before the festival…
On the Eve…
…
…marks the end …
筆者呈現作文要求和作文框架,讓學生兩人一組,要求學生利用本節課所學的語言知識和板書內容完成寫作。
2.Presentation &Assessment
通過學生朗讀作品的形式展示部分學生的習作。筆者從語言表達的準確性,詞匯和句型的使用以及語言的邏輯性和連貫性方面對學生的習作進行評價。以肯定為主,適當提出改進意見。
【設計目的】
以鼓勵為主的評價有利于激發學生學習的自主性,能幫助學生增強信心。同時老師的改進意見能給他們指明寫作方向,有利于學生語言能力的提高。
Step5 Homework
學生完成課堂上寫作練習,搜集信息,了解其他中國傳統節日的習俗,傳承中國傳統文化。
篇7
2021年的春節到了,春節是我國的傳統節日,各地過年都有獨特的習俗。是時候要寫2021春節習俗作文800字了,不用擔心,我們一起來寫吧!下面是小編為你們整理的關于2021春節習俗作文800字的內容,希望你們能夠喜歡。
2021春節習俗作文800字一當迎新的鐘聲敲響時,我們中國人民滿懷激動地呼喊著:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。
當我跑到陽臺邊時,突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開了,有的像無數顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的像金色的太陽,把大地照得如同白晝一樣。多美呀!今天是正月初一,到處洋溢著一派喜慶的氣氛!只見家家戶戶都張燈結彩,門前貼著春聯,陽臺掛著紅燈,親戚們聚在一起吃團圓飯,舉杯敬酒祝福以后工作順利、學習進步、合家歡樂!路上人們穿著節日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年,一進門,哇!都在呀!二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈,還有表姐、堂姐,連小妹這個“小不點兒”也來湊熱鬧呀!大人們坐在沙發上聊天、看電視,我們小孩子一起手拉手來到房間,玩起“藏東西”的游戲。堂姐鎮重其事地說:“我現在宣布游戲規則是:一個人將幾樣小東西藏起來,其他幾個人去找,全部找到的人就來藏東西。”我們經過抓鬮,最后決定由堂姐來藏3個可樂瓶蓋。堂姐將我們推出房間,于是自個兒藏東西……
過了一會兒,堂姐笑盈盈地走出來說:“藏好了,保證你們找不著!”我們蜂擁進去,我想:最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。所以,我認真地將每一個角落都找了一遍,竟然沒有,在看看小妹,鉆到床底下,屁股撅在外面,小手在里面摸索著,沒有,她剛想站起來,“啊呀!”只聽小妹叫了一聲,就“嗚嗚嗚”地哭了,原來她在床底下站起來時撞到了床邊。于是,她暫時停止游戲。啊!少了一個對手,不過表姐也不好對付,只見她在衣柜里將每一件衣服都翻了一遍,哇!還好沒有!可到底在哪呢?我掃視著四周,這時,我發現窗簾后面有一個閃閃發光的東西,我拉開窗簾,呀!是可樂瓶蓋!我高興得一蹦三尺高,表姐見了,一副不服氣的樣子。但是她速度加快了,那里找找這里找找。我急忙接著觀察,在床底下小妹夠不著的地方,我又發現了一個可樂瓶蓋,我的心更加興奮了起來,后來我又在一本書下找到了最后一個瓶蓋。
“呼!真是費了我不少工夫!”我嘆了口氣說。
2021春節習俗作文800字二在中國的傳統節日中,我最喜歡的就是春節。
每逢春節,我都會回江西老家。每次回江西,都正好趕上下雪的日子,潔白的雪花在空中翩翩飛舞,落在樹上,在樹枝上壘出一個個蓬松的小雪球,還給大樹披一身雪白的羽絨;落在地上,給大地鋪一氈潔白松軟的毛毯;落在電線桿上,給電線串一條銀白色的項鏈。小孩子成群結隊地跑到雪地里,興致勃勃地打起雪仗來,你扔我躲,相互追逐,好玩極了!
每逢大年夜,我們都會吃年糕。傳說在古代有怪獸來抓走孩子,但怪獸都怕紅色,尤其是年糕,所以,每次春節,家里都會買一些紅幅、對聯等貼在門口、房間上,而且還會做些一些年糕,我們每年春節都做一樣的年糕,雖然是同一個味道,可是我們卻百吃不厭,因為它蘊含著家鄉的味道。
吃完年糕,我們還會一起觀看春節聯歡晚會,一家人團團圓圓,既開心、快樂,又十分和睦,空氣中,夾著一絲絲溫馨、幸福的氣息!
大年初一時,我們會去太婆家拜年,江西那里有長輩給小孩紅包的習俗,如果是遠房親戚,就是給一兩百元的紅包;如果是像爺爺奶奶這樣的親人,那么就給三百元左右了。每當給我們紅包時,長輩們都不忘說“健健康康,好好學習,天天向上”,我覺得這個紅包里裝的不是金錢,而是大人對我們的期望。
初二時,早晨七點鐘,大街上的美食香味像一個個小精靈,喚醒了正在睡覺的我們。我們經不住美食的誘惑,飛快地跑到大街上,一進入美食街,牛雜、魚丸、糖果的香味撲面而來,糖畫鋪里最熱鬧,哪里總是會圍著一群小孩子,他們爭先恐后的對糖畫叔叔說:“我要羊!”“我要狼!”……糖畫叔叔樂呵呵地答應著,臉上掛滿幸福、開心的笑容!幾個小孩子拿著糖畫到大街上跑來跑去,臉上沾滿糖漿,心里甜甜的,嘴上“咯咯”地笑著。在這熱鬧的大街上,洋溢著幸福、團圓、和睦的味道,在街上久久回蕩著。
所以,這就是我喜歡春節的原因:可以吃年糕,可以收紅包,還可以看江西下雪的美景!最重要的是,過完春節后,我們馬上迎來下一年,迎來下一年的快樂幸福和美好愿望!
2021春節習俗作文800字三春節是我國的傳統節日,各地過年都有獨特的習俗。今年寒假,我對家鄉丹城過春節的習俗作了全面的觀察和調查。真是不走不知情,一走開眼界。家鄉過春節真是豐富多彩,按照時間順序共有5種風俗。
祭灶:家鄉的春節,一般是從祭灶揭開序幕的。民謠中“二十三糖瓜粘”指的就是每年臘月二十三的祭灶。家鄉有“官三民四船家五”的說法,今年我是在阿姨家里過年的,所以在臘月二十四祭灶。阿姨一大早請來灶神紙像,又是熬糖,又是煮小豆飯……一切完畢已是傍晚,點燭,敬香,供奉等一系列程序才算結束。聽阿姨說,祭灶為的是讓灶神“上天言好事,下界保平安”。
掃塵:舉行祭灶后,便正式地開始做迎接新年的準備。每年農歷臘月二十五起到除夕,家鄉的人把這段時間叫做“迎春日”,也叫“掃塵日”,掃塵就是年終大掃除。每逢春節來臨,家家戶戶都要打掃環境,清洗各種器具。
貼春聯,“?!弊郑好磕甏竽耆壹覒魬舳技娂娰N上購買的春聯,雅興者自己鋪紙潑墨揮毫,將宅子里里外外的門戶裝點一新,紅紅火火。春聯貼完,家家戶戶都忘不了要在屋門上,墻壁上貼上大大小小的“?!弊郑沂堑怪N,取“福到”的諧音,寄托著人們對新年的美好心愿。
拜年:是春節里的一項重要活動,親朋好友,左鄰右舍互相祝賀新年,到處是一派喜慶的氣氛。祭祖:家鄉的人過節都不會忘記去世的先人。過年也不例外。供奉食物表示心意,是我們家鄉人祭祖的普遍形式。
通過這次調查,我全面了解了家鄉人過春節的各種習俗。每一項活動都寄托了人們的心愿。當然,隨著時代的發展,隨著全面建設小康社會步伐的加快,對于春節,人們也在不斷增添一些新的形式,如每年一度的春節聯歡晚會,成了除夕夜的一道“大餐”。不少人還在春節期間出門旅游……這樣春節過得就更豐富多彩了。然而,我想,作為一種傳統節日,它所特有的民族特色,地方習俗始終不會被丟棄,如何使春節過得既有傳統地方特色又充滿時代氣息,這將是富裕的人們的不斷追求。
2021春節習俗作文800字四春節前,媽媽給我講了春節的由來:中國農歷年的歲首稱為春節,一般從臘月二十三的祭灶到正月十五,也有的從臘月初八開始,一直過到正月底,其中以除夕和大年初一為。春節時間延續長、地域跨度廣,節日活動豐富。據記載,中國人民過春節已有4000多年的歷史了。因此,春節是我國最重要、最隆重,也是歷史最悠久、最熱鬧的傳統節日。
今年春節有三件事令我高興和難忘。
第一件事是送給爺爺奶奶一份“驚喜”。
這可是我的“秘密”呀!你可不要說出來。我悄悄的告訴你吧:今年爺爺和奶奶都66歲了,我和爸爸媽媽早就商量好,要給爺爺奶奶發壓歲錢呢!噓,小聲一點!別讓他們聽見啊。我們把這個美好的愿望和二叔通了氣,唯獨不告訴爺爺和奶奶。因為我們要給他們倆一個“驚喜”!
農歷三十上午,我和爸爸媽媽就帶著我們的“秘密”高高興興的來到爺爺奶奶家,二叔已經在家里等候我們了。爺爺奶奶已經開始準備午飯,爸爸媽媽加入準備的行列,我和二叔一起玩耍去了……吃午飯的時候,我們沒有泄密!
新年鐘聲即將敲響的時候,熱氣騰騰的餃子已經擺上餐桌,我們分別給爺爺奶奶拜年,并給他們每人送了一份“驚喜”,爺爺和奶奶臉上洋溢著笑容,他們說:我們要好好保存起來。伴著新年的鐘聲我們每個人的幸福感都達到的了頂點。
第二件事是放鞭炮。
今年,爺爺和媽媽給我買了許多鞭炮,有手搖花、魔術彈、小飛碟、鉆天猴等等。煮餃子前,我和二叔還有媽媽就下樓去展演我們的鞭炮士兵去了,那鞭炮齊鳴、百花齊放的華光異彩染紅了晴朗祥和的夜空,點亮了每個人的希望和憧憬。我不斷地歡呼和跳躍著,盡情釋放心中的快樂和幸福,迎接美好而又嶄新的一年。
第三件事是合理安排我的壓歲錢。
當然嘍!節日里長輩們也給了我很多壓歲錢。在媽媽的提議和幫助下,我也要合理安排一下我的“經費”收支了。我們把大部分壓歲錢存到銀行作為我的教育儲蓄,等我高中時用。令外的壓歲錢用來做日常零用和購買我喜愛的圖書還有玩具。對了,媽媽說還要教我記賬呢,培養我做個出色的“管賬先生”,以便今后合理調整和安排我的日常收支。
我家的春節是這樣過的,節日里充滿了歡聲笑語,是永遠令我高興和難忘的!你家的春節是怎樣過的呢?
2021春節習俗作文800字五盼望著,盼望著,燈籠掛起來了,春聯貼起來了,春節的腳步近了,春節的味道濃了。
煙花,是小孩子們春節最愛玩的。我喜歡那種沒有響聲的“電光火花”,點燃后拿在手里,多像魔術師手里的魔法棒啊!“電光火花”噴出的火花就如同一個個頑皮的小精靈,在空中跳躍著,嬉戲著。不過,那些調皮地男孩子可不喜歡“電光火花”,他們喜歡聲音響亮、刺激的“甩炮”。他們不時地從兜里掏出一只,用力往地上一甩,“啪”地一聲大響。如果你正好從那兒經過,肯定會嚇得一個激靈,那些“小調皮們”則哈哈大笑。
當然,孩子們最喜歡的還是大禮花炮。當禮花炮點燃,各種各樣的圖案,五彩繽紛的顏色就會呈現在空中。有的禮花炮沖上天空如同花蝴蝶般紛紛揚揚灑落下來;有的禮花炮沖上天變成了牡丹花、,猶如花仙子在空中翩翩起舞;還有的禮花炮沖上天后變成大大的“笑臉”,仿佛在向大家說:“新年快樂!”春節的味道就在這煙花中綻放開來。
美食,是春節餐桌上必不可少的?;疱伿羌壹覒魬舳紣鄢缘?。肉丸、木耳、香菇、蔬菜在鍋中沸騰著,翻滾著,一家人圍坐在一起熱氣騰騰地吃著,真是回味無窮。小孩們則一般喜歡吃年糕和冰糖葫蘆。年糕軟軟的,甜甜的,拿起一塊放在嘴里慢慢地咀嚼,細細地品嘗,令孩子們百吃不厭。紅紅的山楂裹上一層糖,串在竹簽上就成了美味的冰糖葫蘆。咬上一口,“嘠吱,嘠吱”地響,糖的甜味和山楂的酸味混搭在一起,讓人吃了一個還想再吃一個。春節的味道就在舌尖上擴散開來。
看春節晚會和走親戚是大家春節期間的傳統活動。吃過除夕團圓飯,一家人坐在電視機前看春節聯歡晚會,熱鬧的歌舞、幽默的相聲、高超的雜技、神秘的魔術讓大家看得津津有味,笑聲不斷。正月里家家戶戶走親訪友,人人臉上洋溢著開心的笑容,見面都相互說著祝福吉祥的話兒。孩子們則對大人們伸出手,嘴里大聲說:“恭喜發財,紅包拿來!”然后一邊清點著“戰利品”,一邊心里盤算著這筆錢是用來交學費呢還是買文具,玩具呢?春節的味道就在這歡聲笑語中彌漫開來。
篇8
一年一度的中秋節馬上就要得到了,中秋節是闔家團圓的日子,一家人聚在一起賞月吃月餅,共同慶祝這個美好的傳統節日。下面是小編整理的2021慶祝中秋節小學主題作文5篇,希望能幫助到大家!
慶祝中秋節小學作文1每個國家都有不同的風俗,都有自己的節日,每一個節日都蘊涵著它值得紀念的意義。《我們的節日》一書中,詳細描寫了我國的傳統節日和現代節日,還有部分外國節日。閱讀了此書后,就能對這些節日有了進一步的了解與認識,從而讓大家更愛這些節日,更愛這個民族,更愛這個社會,更愛這個家園……漸漸地,你會發現,原來節日也能夠過得如此有意義,如此值得回憶。
一聽到農歷八月十五的中秋節,人們首先跳入腦海的便是那又大又圓的月亮,隨后想到中秋節的風俗習慣,賞月、吃月餅等,到后來也會慢慢聯想起嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事,讓人回味無窮。俗話說“月到中秋分外明”,不錯,中秋節的夜晚,是一道亮麗的風景線,家家戶戶來到陽臺上,走到樹陰下,抬頭望著墨藍的天空,觀賞這一輪滾圓的月亮,這一道皎潔的月光。中秋節,是團聚的節日,身于五湖四海的兒女們總會回到家鄉,與父母親戚吃上一頓團圓飯。雖然只是一頓飯,卻是老人們最樸實的期盼。吃吃月餅,看看孩子,聊聊生活,這些看似微不足道的事,卻足以讓他們臉上露出漣漪般燦爛的微笑,漸漸蕩漾開來,一圈又一圈……然而,有些人由于多種原因并不能回到父母身邊,只能寄托這夜晚,望著月亮,對家人勾起一絲絲的回憶,對著天空,向著月光,許下心愿,望家人們能夠幸福、平安。李白在《靜夜思》中的心情也正是如此吧。
而對于我們,現在要做的,只是共同攜手創建我們的家園,讓它變得更加美好。比如就對于中秋節來說,我們可以陪親戚家人一起吃飯;可以自己親手學著做月餅,讓這個節日過得有價值,有意義;可以尋找、搜集一些節日的來歷,充實我們腦袋里的知識,并且把這些知識傳給其他人,讓更多的人了解我們國家的節日;也可以關心孤寡老人,讓他們在中秋節時同樣能感受到愛的溫暖……很多很多值得我們做的事正在等著我們去做,只要大家都共同努力,就一定能夠讓我們的身影踏遍更多的泥土,讓我們的節日影響更多的人心,讓我們的家園充實更多的地方!
慶祝中秋節小學作文2“海上升明月,天涯共此時?!甭牭竭@關于月亮的詩句,使我不得不想起今年美好,愉快的中秋節!
我與爸爸在中秋節的那一天,走進了人山人海的超市。我走到月餅的柜臺旁,啊!好多種口味的月餅,如:五仁餡兒的月餅,南瓜餡兒的月餅,核桃餡兒的月餅,果仁餡兒的月餅……看著那美味的月餅,真叫我垂涎三尺。來自:作文大全我和爸爸又買了許多水果和月餅回到了家。看著塑料袋里各種各樣的水果,我十分不解的問爸爸:“爸,買這么多的水果干嗎?吃不了,不就壞了嗎?”爸爸拿著小刀邊走向裝水果的塑料袋,邊對我說:“這些水果不僅要吃,還要拱奉月亮。不是咱們迷信,而是咱們一個傳統的習俗,是對明年的寄托?!卑职终f著抱起了大西瓜,你一定會認為我爸爸要把它切開,一起吃了,那你就大錯特錯了,因為我爸爸是要把它雕刻成一個漂亮的花籃,作為觀賞這可是我們家幾年不變的老節目!媽媽還做了許許多多的家鄉菜,讓我和爸爸大飽口福!
晚上八點種,“榮成月,中華情”中秋節大型晚會正式開始,看著一個個精彩的表演,聽著一首首動聽的歌曲。忽然,不知是那一位主持人說了一句話:“露從今夜白,月是故鄉明!”另一位主持人應到:“獨在異鄉唯異客,每逢佳節倍思親!”聽了這兩句話我的心情就像,軟米粥拌面粉——愁上加愁。想到這里,我就給遠在內蒙古的奶奶打了一個電話,我告訴奶奶榮成就在我們附近,聽到那蒼老奶奶的聲音,我不禁想起小時候在奶奶的農家小院,坐在奶奶腿彎,聽奶奶嫦娥和月兔的故事……如果可以許愿,并可以夢成真的話,我真希望:我和爸爸媽媽一下子回到內蒙古,與親人一起吃月餅,一起吃團圓飯。
眨眼間,就到了十點半,中秋節晚會也接近尾聲,我不會忘記今年的中秋節,我不會忘記有著奧運會,5、12地震的中秋節,我不會忘記這美好,愉快的中秋節!
慶祝中秋節小學作文3這幾天,我懷著極其濃厚的興趣讀完了《我們的節日》這本書,我知道了許多節日的起源和關于節日的文化。書中給我們介紹了春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統節日的由來與風俗,不難看出,貫穿著這些節日的正是:樹正氣、揚美德、顯智慧、懲惡揚善的民族精神,這是中華民族的文化精髓,是需要我們傳承和弘揚的內容。從傳統的節日中,我深刻地認識和領會到了中華民族的傳統文化。
先說春節吧,它是我國最隆重,也是最熱鬧的民族傳統節日。我喜歡春節,因為春節總要貼春聯、貼年畫和窗花、放爆竹煙花、拜年祝賀……我們倒貼“福”字,拿壓歲錢、包餃子、吃年糕……在春節的前一天晚上我們都“守歲”,除了吃年夜飯,人們還要進行各種游戲,如下棋、玩紙牌、玩麻將、看春節晚會等等。在擺放的節日供品中,必備一大盤蘋果,這叫做“平平安安”。還有些地方在守歲時準備的糕點食品富有討吉利的諧音、口彩:吃棗表示春來早,吃柿餅表示事事如意,吃杏仁表示幸福人,吃長生果表示長生不老,吃年糕表示一年更比一年高。所有的這一切是多么有趣和富有意義,這些習俗顯示了中國人的智慧,代表著我們淵遠流長的民族文化,我也為這些習俗的誕生而自豪。
再說中秋節吧?!爸星锕潯庇置凹涝鹿潯?,農歷8月15日,有悠久的歷史,早在《周禮》中,已有中秋一詞記載。到了春秋戰國,每逢中秋節,大家都要舉行賞月和祭月的儀式。中秋節在這個時期已經初見規模了。明、清時代的中秋節,賞月依舊,一輪圓月東升時,幾乎家家戶戶都在庭院、樓臺,擺出月餅和各種水果,邊賞月,邊暢談。中秋賞月的習俗流傳至今。瞧,月光下,人們在自家小院品嘗月餅、欣賞月色。我們這些小孩子則在一旁拿月餅來照月亮,比較哪個更圓,還擔心著月餅會被月亮吃掉呢,真是其樂融融。
一個節日,就像一個故事,情節美妙動人;一個節日,就是一種文化,內容絢麗多姿。在當今很多洋化了的節日文化的沖擊中,愿我們更多地傳承中國的傳統文化,歡度具有中國本土特色的節日。
慶祝中秋節小學作文4中秋節是農歷的八月十五,是從唐朝就流傳下來的一個節日。在這一天,人們吃月餅、賞月、喝桂花酒,陪伴在家人身邊感受大團圓。
媽媽提前準備好了月餅。打開月餅盒,中間的月餅是最大的,旁邊圍繞著6個小的,擺放的形狀讓我想起一個美好的成語“花好月圓”。
為了慶祝這個節日,我今天起的很早去打乒乓球。我打的很認真,因為我想我認真就是送給乒乓球老師最好的中秋祝福。之后我就迫不及待拉著媽媽、奶奶去舅爺爺家找小小姨含含一起大團圓。我們去了徐記海鮮聚餐,我和含含看到了俄羅斯巨蟹、比我小臂還長的皮皮蝦、和我拳頭大小的貝類,還看到了好多其他的海鮮。餐廳人特別多,大家都是來慶祝中秋的吧。
聚完餐,我和含含難分難舍,奶奶說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。聚在一起的時候就要開開心心的,分離的時候也要開開心心的”。送含含回家的時候我和她一起在小區溜滑梯,媽媽說我們從黃色的管道滑梯爬出來的時候就像是從月亮里走出來的小仙女。我和含含聽了覺得媽媽說的特別好,媽媽還給我們錄了視頻。
晚飯的時候,我們全家舉著月餅拍了合影,還和爺爺、弟弟通過視頻團圓了。
今天我們全家都過得非常開心,我和媽媽、奶奶互相表揚。我做什么都很認真、媽媽沒發脾氣、奶奶包的餃子特別好吃!
慶祝中秋節小學作文5十五的月亮悄悄地爬上了夜幕,中秋佳節也隨而地來到了。這個團圓的節日,老奶奶的兒子回來過節。
說起老奶奶,不少人會為她落淚,老奶奶從小就苦命,爸媽在他她出生的那年就離開了人世。是一個下田的農民把她撿回了家。有了兒子后,兒子卻要飄泊他鄉,去外地工作。老奶奶整天念叨他兒子。特別是這幾天,老是在我們面前念叨,他兒子回來了,回來了。
這天一早,老奶奶就能在小區門口等,太陽爬上了山頭,老奶奶的額頭上漸漸有了汗珠。她毫不顧慮這些,終于,盼來了兒子。人群將這一對母子簇擁進了房里。
晚上,月亮出來了。皎潔的月光照在大地上。老奶奶在自家擺了桌酒席,硬拉我們去吃。說什么她兒子回來了,得來看看。開始吃飯了,老奶奶什么話也沒說,她兒子也是一樣。大家看著老奶奶的兒子,不時議論幾句。他或許是認識到了什么。撲通一聲跪在地上,趴在老奶奶懷里就哭。大家望著這感人的一面,也是黯然淚下。老奶奶扶起兒子,把月餅塞到兒子手里,淚眼汪汪的看著兒子。
兒子嗚咽著說:“媽,兒子不孝啊。沒盡好孝道,這十年來,我都沒回家,您老想必受到了不少委屈?,F在好了,我辭掉了以前的工作,來我們這片搞經營。您老該享福了!”聽著這些話,老奶奶低下頭,擦拭著淚水,抱住兒子,什么話也說不出來了。
篇9
節日作文網權威元宵節作文300字:令人難忘的元宵節,更多元宵節作文300字相關信息請訪問節日作文網。 元宵節是中國的傳統節日,每年的正月十五就是元宵節?!罢率弭[元宵,紅紅火火過大年?!币荒暌欢鹊脑潄砼R了,家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節的到來。
晚上,我在樓上,聽到樓下有一陣陣鑼鼓聲,我趕緊沖下樓一看,一大群人圍在一起,我擠進人群,看見幾只“獅子”正精彩地表演著。突然,一直“獅子”朝我撲過來,好想要把我吃了,我很害怕,連忙向后退了幾步。這時,它向我搖頭擺尾,一副得意洋洋的樣子,仿佛在說:“你這個膽小鬼!怕了我吧,哈哈哈……”我看了很不服氣,就壯著膽子向前走了幾步,趁它不注意,偷偷揪了一下它的毛,心里想:哼,叫你得意,現在知道我的厲害了吧!我終于報了這“一嚇”之仇。這時,有人放了鞭炮,送他們到下一個地方表演。我一直站在那,看他們慢慢離去,直到看不見他們的身影,我才戀戀不舍地離開。
今年的元宵節,我不僅看了舞獅,還猜了燈謎、放了煙花,真是個令人難忘的元宵。
篇10
小學生冬至主題作文1 《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”可見在我國古代對冬至就很重視,它不僅被當作一個傳統節日慶賀,而且也是我國農歷24節氣中最早制定出的一個非常重要的節氣。
說起冬至,我就不由地想起一個人來,他就是“醫圣”張仲景。為了紀念他的“祛寒嬌耳湯”善舉,在北方,每逢冬至,家家戶戶有吃餃子的習俗。“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”大概就是從那個時候流傳下來的吧!
我們家在這一天當然也是要包餃子吃的。一大早,媽媽就采購回來食材,把肉餡剁好,調味;把面和好,餳上??斓街形鐣r把餃子包好,等我放學回家,熱氣騰騰,美味誘人的餃子就新鮮出爐了。一家人圍坐在飯桌旁,津津有味地品嘗著媽媽的佳作,在這個數九寒天的日子里,是多么溫馨愜意的事情??!
冬至到啦,寒假也就不遠了。
小學生冬至主題作文2
當雪花飄落在寂靜無聲的大地上,你是否已經感覺到,一個純凈的冬季已經來臨?或許大多數人只是嫌冬天把火熱的活力帶走,而搬來了寒風和飄雪??墒?,誰又注意過冬日的一個重要的節氣冬至呢?
冬至,在我們眼中,或許只是一個在地理書上記過的日子,一個平淡的12月22日??墒窃谥袊糯?,我們的老祖先們對這一天卻極為重視。
古時,有冬至大如年的說法,足見人們對冬至的重視。人們認為:冬至過去,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個吉日,應當慶祝。許多地方在冬至這一天,都有九層糕祭祖的傳統:即用糯米粉捏成許多動物的形象,放入蒸籠,蒸好后將其放在祖祠的牌位前,以示祭祀。祭祀之后,親戚們還要一同舉杯暢飲,聯絡感情,稱為食祖。
可是,冬至的一些風俗習慣并沒有被人們完整地保留下來,尤其在今日,冬至能夠說是無影無蹤了。而在上文中提到地九層糕也只能在史料中才能看見了。這不得不引起我們的擔心。
傳統節日作為中華民族文化的一個重要組成部分,在古代一向被人們高度重視:從除夕春節,到元宵清明端午節,再到七夕重陽,冬至,每個節日都有著各異的風俗習慣和文化內涵。
而在今日,全球化的浪潮正席卷著改革中的中國,中國傳承了數千年的.民俗節日也受到了外國洋節的猛烈沖擊,正一步步走向社會的邊緣。更多的年輕人喜歡過圣誕節,情人節這樣的西方節日,而春節,冬至一類的節日正在淡出年輕人的視野。
民族的才是世界的,尋找冬至,尋找的不僅僅是冬至這個節日,而是我們中華民族優秀的傳統文化。僅有每個人時刻銘記著句話,傳承了五千年的民族血脈才不會中斷。
小學生冬至主題作文3
今天是冬至,家家戶戶都會包香噴噴的餃子,聽大人們說吃了餃子不會凍耳朵,媽媽說咱們一起包餃子吃吧!
走進廚房,媽媽把搟好的餃子皮和餃子餡放在桌子上,遞給我一把勺子,說:今天我教你包既漂亮又美味的餃子,我迫不及待的拿起一張餃子皮,放在手心,舀了一勺餃子餡,放入了餃子皮上,然后用雙手輕輕的將它對折,再用手指一點一點的把邊捏起來,哎呀!餃子餡太多了,怎么捏都捏不??!媽媽笑著說:“你的餃子肚子裝的太鼓了,像一個大氣球一樣,都快被撐爆了,快把餡弄出來一點,用手一握就好了”。我像捏花生一樣,一用力連皮和餡都粘在了手上,媽媽著急的說:你用力過猛了,重新開始吧!我不好意思的抓抓耳朵撓撓頭,我又拿起一張餃子皮重新開始,這次我小心翼翼做好每一個步奏,終于做出了一個扇形的餃子,下一個媽媽教我捏了花邊形的;元寶形的;還有像龍舟一樣的,太好看啦,看見自己親手包的餃子,心里美滋滋的,想吃了蜜一樣甜甜地。
不一會兒,我們包了一大盤子各式各樣,千姿百態的.餃子,媽媽看看我,我看看媽媽,開心的笑了。
小學生冬至主題作文4
冬至到了。冬至是我國二十四節氣之一,也是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。是中華民族的傳統節日。
現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。
湖南人過冬至,會殺雞宰豬,把肉陰干,稱為冬至肉。俗話說“吃過冬至肉,身體賽牛犢”。杭州人把冬至那天吃剩的魚頭魚尾,放在米缸里過一夜,第二天再拿出來吃,稱為“安樂菜”,常州人則吃一種隔夜的熱豆腐,有句話說“若要富,冬至隔夜吃塊熱豆腐”。相傳,在漢高祖劉邦在冬至這一天吃狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習俗?,F在的人們紛紛在冬至這一天吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品,以求來年有一個好兆頭。