印刷技術培訓范文

時間:2023-09-25 18:23:02

導語:如何才能寫好一篇印刷技術培訓,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

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于2009年10月10日在筑波工廠正式開業的小森圖像技術中心(KGC)便是為實現上述目標而設立的。成立KGC的主要目的是為進一步推動與實現小森公司的經營理念,也就是持續以“感動:超越期待”為宗旨,在印刷及印刷設備相關技術的研發以及開發專業技能培訓方面,讓KGC成為小森集團的核心機構;一方面同印刷相關團體、印刷企業開發新的印刷科技;另一方面則透過運用小森印刷機進行現場的演示,使印刷企業對小森印刷機質量進行評鑒,又可為全球各地的小森維修服務人員以及生產技術人員提供培訓,使KGC得以發揮印刷知識管理綜合平臺的作用,在印刷產業與印刷企業間搭起溝通訊息的橋梁。

小森KGC的主要四大功能

機器現場演示中心:為客戶提供機器的現場演示,客戶可以親臨現場對小森印刷機給予直接評價,透過展示機的各項特色介紹,客戶可以清楚地了解各類小森機型的性能表現;而小森公司也可以透過演示將各類最先進的印刷作業控制軟件以及顏色管理等技術與解決方案介紹給印刷企業。

印刷學院與DoNet工作區:對客戶進行軟件以及硬件的教育培訓。

印刷學院主要使用小森最新的印刷機器與設備進行培訓,其內容包括攝影技術、印前與印刷領域。課程開設的目的是為了提升平版印刷的質量,為全球各地的印刷企業開展印刷培訓提供有力的支持。平版印刷相關的基礎知識、中級與高級的課程是印刷學院的主要核心課程。

DoNet工作區則利用小森開放式數字化網絡的結構,針對數字化作業流程進行研發工作所開展的培訓課程。其兩大核心任務是利用顏色管理系統,將KHS-AI的效益發揮到極致;并利用數字化的管理,將生產現場的數據透明化。

技術培訓中心:為全球各地的小森工程師提供培訓,確保小森客戶可以獲得最優質的技術服務;此外也可利用KGC現場的印刷機傳授機器維修保養管理的相關技巧。

印刷R&D中心:此中心的主要職責是與學術相關機構、印刷材料和周邊配備制造商廣泛合作,對印刷相關技術開展基礎研發,以解決印刷企業中長期的后顧之憂。

KGC新樣貌再創小森輝煌

開業五年后,KGC于2014年進行了全面的整修,不僅樣貌換新,功能也進一步提升。小森公司重新定位KGC的功能,透過與印刷企業的銷售部門合作,將客戶的意見作為開發最終產品的依據。

新的KGC配備了小森最新、最具戰略性的各種印刷機型,其中有各式印刷軟件技術組成的解決方案、有提升生產效率的印刷機、有數字印刷機、有顏色管理解決方案和K-Supply產品(印刷材料與配套設備)組成的最佳印刷系統等,可為印刷提供最完善的服務與解決方案。

經過整修后的KGC入口走廊,有一個圓弧形的印刷樣品展示區。此展示區有一臺計算機屏幕,用以介紹KGC、筑波工廠以及小森公司的訊息;而周圍的五片長方型立板分別介紹五個不同主題:包裝印刷、商業印刷、PESP事業(印刷工程服務商)、環保措施、印刷作業流程的解決方案。

重組功能更完備

新的KGC職能被重組為三大部份,但其功能不但沒有縮減,反而更為充實。將先前“為客戶的生產部門提供解決方案”的功能,提升為“與客戶的銷售部門合作開發新產品”,與客戶的溝通與結合更緊密。

印刷機演示中心:展示一系列配備生產配套系統的小森最新型印刷機,模擬印刷工廠,展現小森最先進、最多樣化的印刷解決方案。

印刷學校及技術培訓中心:讓學員親自參與操作、手把手培訓,提高小森客戶印刷技術的水平;此外還提供與印刷相關的問題診斷、技術咨詢、環保建議等服務。

印刷技術研發中心:此中心職能是向小森客戶提出新技術的建議,例如H-UV快速干燥系統等,并與其他制造商攜手合作,共同開發K-Supply產品、對未來印刷行業所需要的印刷技術進行開發(包括數字印刷機)、向小森客戶推薦足以發揮顏色管理系統優化的印刷系統。

向全球推廣KGC的專業技能

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【關鍵詞】數字自動化 印刷 絲網印刷

一、引言

數字自動化印刷設備是將數字技術與自動化技術應用于印刷設備之中,從而高效、精確地完成印刷任務。本文以絲網印刷設備的數字自動化為探討對象。絲網印刷又被稱為萬能印刷,它是通過絲網把貼片膠漏或者焊錫膏印到PCB焊盤上的一種設備。可分為垂直絲網印刷設備、斜臂絲網印刷設備、轉盤絲網印刷設備、四柱式絲網印刷設備及全自動絲網印刷設備。它能對多種承印材料進行印刷,如各類塑料、金屬、紡織品、陶瓷、玻璃等材料的絲網印刷,對商業、廣告業、建筑業、美術業、印染業、出版業、電子等工業的絲網印刷??偠灾?,任何有形狀的物體不管其形狀大小、厚度,軟硬程度,曲面還是平面都可以對其進行絲網印刷。因為,從上個世紀 70 年代開始,絲網印刷在全世界得到了迅猛發展。

二、我國數字自動化設備介紹――以絲網印刷設備為例

本文以深圳市網印巨星機電設備有限公司的WJ-MK46-V35CCD的絲網印刷機為例,淺析我國企業生產的數字自動化設備的特點。

(一)深圳市網印巨星機電設備有限公司簡介

深圳市網印巨星機電設備有限公司是我國一家注重于絲網印刷機械及輔助設備――開發制造和絲網印刷工藝技術培訓的科技企業,其自行建立和培養了一支專業的網印機械設計及制造、產品售前/售后服務人才隊伍,也是國內致力于自動化、高精度、智能化絲網印刷機械設計制造的專業工廠。公司注重技術開發及知識產權的保護,現已申請發明專利和實用新型專利23項。先后獲得了ISO9000、CE等認證,是國家絲網印刷機械標準化主要制訂單位,深圳市高新技術企業和國家級高新技術企業。其生產的自動化絲網印刷設備產品行銷全國各地,部分產品銷往香港、東南亞等地區。

(二)WJ-MK46-V35CCD絲網印刷機介紹

WJ-MK46-V35CCD絲網印刷機是由進料、出料和印刷單元兩部分構成的全自動印刷機。各部分結構都可以根據產品規格自動地調節間距,操作簡單快速。印刷機進料,出料,平臺升降,印刷都應用了伺服傳動,因而確保了傳動的精度和生產效率。平臺采用真空吸附固定產品,CCD全自動對位保證了印刷精度。該產品從結構上講可分為進料系統、絲網印刷系統和出料系統三大模塊。其中絲網印刷系統又可以分為印刷機單元、自動定位單位和傳輸單元三大部分。

1.印刷機單元

印刷機單元包括網版夾、刮刀回墨刀、升降氣缸、印刷平臺和初定位。初定位由SMC氣缸驅動,六點定位,保證對位精度及效率,印刷及回墨均采用SMC氣缸,可通過千分頭進行微調,并且刮刀壓力通過比例閥控制,可根據生產所需進行設定,保證了印刷效果,平臺采用真空吸附固定產品,印刷頭可翻轉便于擦洗網版等。在印刷單元進料及出料部位均裝有除靜電風機,從而除靜電及除塵作用。印刷機由冷板大罩全封閉式且在印刷機上部裝有除塵器,保證了印刷機內無塵運行,進而保證了印刷效果。

2.自動定位單元

該設備采用CCD自動對位,共有五個CCD,分布為:左側兩個1號和2號相機,右側,后段,前端均一個分別為3號,4號,5號相機,其中1號和2號進行角度檢測,3號進行X軸方向的位置檢測,4號和5號進行Y軸方向的位置檢測。平臺由3個直線電機分別進行X軸,Y軸,θ軸方向的驅動。

3.傳輸單元

傳輸單元由進料升降氣缸和進料伺服電機構成,進料升降氣缸,通過凸輪升降來完成吸放玻璃片,進料伺服電機,通過電機帶動進料板運送玻璃。進料托架及出料托架均由伺服電機驅動,保證了傳輸精度。其升降由步進電機+同步帶+凸輪控制,提高進出料的平穩性以及速度。其主要參數如下表所示:

三、我國數字自動化印刷設備的概況

通過對深圳市網印巨星機電設備有限公司WJ-MK46-V35CCD絲網印刷機的介紹可以看出這款絲網印刷設備已經達到了國際同類產品先進水平。這也是我國絲網印刷機,乃至整個數字自動化印刷設備發展的一個代表,說明我國已經能夠生產具有國際先進水平的數字自動化印刷設備?;仡櫸覈z網印刷設備的發展史也是我國整個印刷技術向數字自動化印刷設備發展的一個代表。

從最開始的引進國外技術,到擁有自主知識產權的絲網印刷設備,再到出口到國外,中國的絲網印刷設備的發展并不很短。我們應當注意到的是一些進口的零部件在相當多國產機器上仍然起到關鍵作用,是我國機器品質的保證。我國上下游資源的整合,動態環境的變化,都對設備發展提出了新的要求,行業內的領軍企業正投入更多資本和人力去開發新技術,使得新產品在一些性能上得到質的提高。因此,中國的絲網印刷乃至所有的數字自動化印刷設備不管在設備、技術還是是規模等方面,都將會有一個飛躍的發展。絲網印刷設備的技術提高將給絲印行業和整個印刷行業的升級發展帶來新的希望和動力。

參考文獻:

[1]中國絲網印刷行業秘書處.絲網印刷的現狀及發展趨勢.今日印刷,2001(6):74-76

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關鍵詞:產品質量 管理 控制

只有努力提高產品質量,才能滿足社會不斷發展和市場競爭的要求,增強企業的生存能力。所以,不論在什么樣的環境下,加強質量管理,理所當然成為企業管理的永恒主題。那么,怎樣從根本上提高產品的質量呢?很重要的一點,就是要加強質量源頭控制,杜絕各種質量問題的發生

一、 必須建立健全企業管理制度,為強化質量管理提供強有力的保障。

常言道:“沒有規矩不成方圓”。企業既有勞動密集型生產特性,又有技術密集型工藝特性,管理顯得尤為重要。這就需要用制度、用標準去組織、規范、指導和指揮生產。從開始生產到生產結束加工工序進行全過程的質量檢查和控制,哪道工序出了質量問題,追究哪道工序當事者的經濟責任,形成質量自檢、自控的高度責任感和自覺性。另外,對質量創優者要給予一定的經濟獎勵,把質量與個人經濟效益掛鉤,這樣從制度上恩威并施,使企業質量管理朝著良性循環的軌道運行。所以,對企業來說,建立質量簽樣制度、抽檢制度、互檢制度、各工序操作規程和獎懲制度,無疑是質量源頭控制的較好管理措施。

二、加強對職工的技術培訓,提高職工的技術素質。

對職工進行技術培訓是提高產品質量的重要措施,通過對職工進行系統的技術培訓,使職工提高印刷技術素質,提高操作技術和工藝技術水平,這是提高產品質量的重要保證。職工的技術培訓,內容應該包括崗位應知應會,生產工藝技術和實踐操作技術知識;生產安全、質量控制和產品標準等,通過培訓使職工的生產技術水平得到較大的提高,為降低生產消耗,提高產品質量打下扎實的基礎。職工的技術素質提高了,才能按質量標準和生產工藝規程進行有秩序的生產,才能有效地減少或避免各種質量問題的發生。

三、選擇合格的供應商,控制好原材料的的采購環節。

原材料的采購控制就是要在最經濟的基礎上,使產品質量和生產效率都得到較好兼顧,這就要求企業必須選擇具有一定生產規模的廠家,因為規模大的生產廠,其生產能力、工藝技術、產品質量和生產成本控制等方面相對做得比較好,產品質量也比較穩定,選擇這樣的供應商有利于提高產品質量和降低生產成本。選擇質量穩定可靠的供應商,必須通過對供應商的資質進行認真的評審,以保證原材料的供應質量的穩定。對供應商進行評審,也是企業管理先進性的表現之一。對供應商進行評審,主要是根據其原材料在本企業生產中的試用和實際使用效果,如材料使用的經濟性、適應性和質量的穩定性等方面進行評估。對原材料質量常常出現波動,影響企業正常生產和質量的供應商,要考慮予以淘汰使用,這樣從質量源頭上進行有效的控制,以保證產品質量的穩定。

四、把好原材料質量控制關,防止質量問題的發生。

原材料是產品質量控制的基礎環節,只有把好原材料質量關,產品質量才有可靠的保證。要科學合理使用和管理好產品原材料,防止質量問題的發生。

1.要根據產品特點,選擇合適的材料進行生產,避免因為使用上的盲目性而引發產品質量問題的發生。

2.要加強對產品的質量控制,由于產品品牌不同其質量和使用效果也將明顯差異。

3.要加強對產品的質量控制,科學合理掌握好庫存時間和存放條件,一般情況來說。生產出來的產品時間過久,如超過二年則容易發生變色、變壞 故應根據生產實際情況合理保持庫存量,并在使用中要掌握好先進先用的原則。

4.要加強對原材料的質量跟蹤檢驗。檢驗部門在日常工作中,要對材料原材料的使用情況,進行全面的質量跟蹤管理,發現問題及時進行反饋處理,以避免盲目進貨生產帶來的質量隱患,切實把好生產質量源頭關。

五、認真做好生產設備的維護和保養,確保實現優質高效的生產目的。

常言道:“工欲善其事,必先利其器”。設備作為生產的要素之一,很大程度上決定著產品的質量,高精度的設備是高質量產品的基礎,所以,平時要認真把好設備的保養關,做好設備的工作,對滾筒軸頭、軸瓦、齒輪以及聯動前規、側規工作的要害部件,要保持良好的狀態,以防止使用磨損而影響印刷質量,這是印刷質量控制的重要措施。此外,日常應注意檢查設備的運行情況,發現問題可及時處理。

六、提供合格產品,是企業最基本的社會責任。

在現實生活中,人們似乎有一種誤解,那就是一提企業的社會責任就是捐款捐物、做公益。事實上,作為一個存在于社會中的企業,最基本也是最重要的社會責任就是首先要提供合格的產品。質量是企業的立身之本、利潤之源。在激烈的市場競爭中,企業要想站穩腳跟、贏得市場,最重要的還是過硬的質量。尤其是加入WTO后,我國產品在國際市場上扮演著越來越重要的角色,其質量優劣,不僅關乎企業自身形象和發展,更關乎“中國制造”的聲譽和國家形象,因此,注重產品質量,不僅是企業的基本責任,更是其不可推卸的重要的社會責任。

七、建立基于企業社會責任的企業文化,是企業有效踐行社會責任的重要途徑。

企業文化是企業的靈魂,它包含著非常豐富的內容,其核心是企業的精神和價值觀。若一個企業能夠把踐行社會責任作為企業文化的一部分,盡管企業會因此付出一定的成本,但它向社會證明了自身的社會責任感,證明自己能夠在經營活動中把公共利益和社會整體利益放在重要的位置,從而帶來社會公眾的認同。

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關鍵詞:生產經驗;總結;農業技術推廣;方法

中圖分類號:F323.3 文獻標識碼:A 文章編號:1674-0432(2012)-12-0099-1

1 生產經驗總結

1.1 生產經驗的調查方法

1.1.1 掌握系統的調查資料 通常采用的方法是按田間狀況分類取樣或定點觀測。調查的具體內容和項目,應由調查的目的決定。一般的作物生育調查和生產經驗總結,其調查的項目應該比較系統和全面;如果是專題調查,就應該偏重某些有關項目進行深入的研究和分析。此外,為了掌握當前生產情況,在生長期間還應該對作物的生長發育情況、栽培管理措施的質量和效果,隨時進行調查和了解,并記入田間檔案,作為總結經驗的資料。

1.1.2 進行廣泛的對比調查 大田調查也必須利用對比,才便于弄清問題和肯定經驗。除事先有計劃地設立對比試驗田外,并可充分利用田間各自然對比,但必須注意對比雙方其他條件應基本一致(最好是在同一塊地上)。并應采取點面結合的方法,將對比田上看到的現象與結果,在其他地塊上進行廣泛的觀察和驗證。這樣點面結合、反復驗證,才能得到可靠的結果。大田生產面積大,情況復雜,可為生產調查提供許多很好的對比材料,還常??稍诖筇镏邪l現某些特殊(特殊或差)的小塊地,這些材料都應該充分加以利用,認真調查總結,取得經驗,再在較大面積上對比驗證,這樣不斷由特殊到一般,反復實踐總結,就可使生產技術水平不斷提高。

1.1.3 注意準確地測定產量 大田調查常需取樣測選數值(或采取標本),樣本的代表性直接影響調查的準確性。因此,取樣前必須充分掌握田間情況,選擇具有代表性的點。對情況比較復雜的田塊,應適當增加點數。在取樣調查中,產量是總結分擔地的綜合性指標,也是肯定生產經驗的主要依據,最好采取單打單收。也可采用小面積實測產量推算和取樣間測定兩種方法,但取點必須準確、可靠。一般測產結果往往比實產約高10%~15%,各地可按自己經驗將測產結果打一個適當的折扣。

1.2 調查資料的分析和總結

大田生產受綜合因素的影響,情況比較復雜,資料的整理分析必須認真、細致。一般步驟為:系統整理、計算和核對調查的各種資料,分清主次,并鑒別其準確性,進行資料分類和匯總;深入研究整理后的資料,尋找各種因素之間的相互關系,與各有關資料(包括作物生表現、產量因子、土壤、氣候等)反復核對、比較,找出符合規律性的東西,防止結論的片面性;召開各類有經驗人員參加的調查會,展開充分的討論,從各方面研究問題,找出經驗,鑒定調查分析的結論;整理生產經驗或專題調查的總結報告。

2 農業技術推廣的方法

2.1 聲像和文字宣傳

采用不同形式搞好宣傳活動是開展農業技術推廣工作的重要方面。如定期舉辦農業技術廣播會、科技講座、組織巡回輔導、交流科技信息、開辦技術市場、科技展覽、印刷技術資料、辦好科技推廣報刊等都是推廣技術的好形式。特別是隨著生產的發展,采用現代化手段,搞好聲像宣傳,放映科教影片、幻燈、錄像等,以其獨特的功能傳播科學知識,推廣先進技術,幫助農民發展生產,效果更好。

2.2 試驗示范

這是多年來推廣技術的一項成功經驗。由于農生產具有較大的地區差異性,因此,引進或推廣一項新技術,都必須先進行試驗,取得成功后再進行推廣。試驗示范的過程就是教育群眾的過程,也是為推廣做準備。通過試驗示范,讓群眾看得見、摸得著、信得過,提高接受的能力。

2.3 技術培訓

開展技術培訓是推廣技術的一種好形式。培訓方法一是定期培訓,使農民獲得比較系統的科學技術知識,提高科學種田水平。另一種是不定期培訓,根據生產季節,干什么培訓什么,急用先學,學了就用。

2.4 技術承包

農業技術承包是運用經濟手段,以合同形式,使農業技術人員與生產單位、農民群眾的責、權、利密切結合,推廣技術的一種經濟責任制度,也是農業技術推廣工作的一項重林改革。這種責任制既可以加強農業技術推廣人員的責任心,又可增強廣大農民學科學的自覺性。

2.5 咨詢轉讓

農業推廣部門利用農村集市或單位所在地設立技術咨詢處,配備農業技術人員接待農民來信來訪或詢問,解答提出的各種農業技術問題。有的還鑒定咨詢合同,定期派出農業技術人員到現場傳授技術,向農民進行答疑。在咨詢中有的還備有技術資料、優良品種和農藥等,幫助農民解決生產中的實際問題。

2.6 推廣與經營相結合,興辦經營實體

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關鍵詞:技進于道 電腦設計 教學策略

“技進于道”出自先秦莊周《莊子?養生主》,庖丁為梁惠王解牛,其刀法游刃有余,技術純熟神妙。梁惠王驚嘆不已,庖丁釋刀對曰:“臣之所好者道也,進乎技矣?!奔际鞘侄?,道是歸宿;技是必然王國,道是自由王國;對技的諳熟必然會帶來對法的超越,最終達到“道”的超然世界。縱觀當前高校設計專業的電腦輔助設計教學,“技進于道”依然不失為一種理想境界。作為設計的輔助工具電腦之“技”,必須要把握好設計之“道”,最終才能制作出卓越的設計作品。因此,在電腦輔助設計教學中,處理好技與道的關系顯得尤為重要。

一、電腦設計與傳統設計

在人類到了“20世紀中期,當一群狂想家突然想出用1和0來組建數字世界時,一場有關我們生存和顛覆性的革命便開始了” 。數字技術把人類載入了新紀元,這種數字化、信息化社會又被學者稱之為非物質社會 ,在非物質社會中,設計的表現手段、傳播方式、教育方法與傳統的農業社會或工業社會無疑會有很大差異。

一方面,數字設計極大地豐富和拓展了傳統的手繪表現手段。人類在歷史上的每一次科技進步都會豐富和拓展藝術的表現材料或物化手段。從石器時代的彩陶藝術到造紙術發明后的紙上繪畫,再到近代工業革命的印刷技術,科技不僅在變革著人們的生活方式,也革新著藝術的傳達載體。當然,電腦設計與傳統設計也并不是完全的二元對立。傳統的手繪表現依然是當今很多設計師采用的重要表現方式,其省時、便捷、易于發散的特點完全可以與電腦設計互惠共存。雖然表現手段不同,其結果卻是殊途同歸,即能夠最有效地傳達出設計師的創作理念、文化內涵、情感體驗。

另一方面,伴隨著新的表現手段的出現,傳統的設計教育也顯然已經不能夠滿足新形勢的要求。授課教師不僅需要掌握嫻熟的電腦制作技能,還要具備深厚的設計文化積淀,怎樣才能處理好數字手段與手繪方式的關系,怎樣讓枯燥乏味的軟件指令吸引學生的學習興趣,怎樣讓學生天馬行空的創作想象通過電腦有效地傳達出來?這些都是當前電腦設計教學中急需解決的問題。

二、“技進于道”的教學實質

庖丁解牛分為三個境界,其中第一個境界是“始臣解牛之時,所見無非牛者”。這就如同在當前電腦輔助設計教學中,一些教師僅僅注重電腦軟件的指令性操作,把所有精力放在了對軟件參數的記憶與掌握上,忽視了對學生創造性運用軟件以及設計美感的培養,從而造成了一些學生誤認為只要學好了軟件,就能做好設計的荒誕思想。3年后,庖丁解牛之時,“未嘗見全牛也”。此時的庖丁已經對技術諳熟于心,并能夠隨心駕馭。類似這樣的教師在教學中往往具備扎實的軟件操作技能,并且能夠教會學生熟練掌握與運用軟件。電腦設計的教學理想應該是第三種境界,“以神遇而不以目視,官知止而神欲行”,此所謂技進乎于道。這就要求教師不僅要教會學生熟練掌握軟件的運用,還要讓學生在學習過程中逐漸建立起高級的設計審美素養,并在美的浸潤與感染中形成美的人格,真正達到技、藝、德有機統一的理想境界。

三、“技進于道”的教育策略

第一,引領學生準確把握軟件技術的實踐規律。技術雖然不是最終歸宿,卻是必經之路。庖丁解牛之所以能夠做到爐火純青、游刃有余,是由于其“依乎天理,批大,導大,因其固然”。這就要求教師對軟件操作技術了然于胸,在具體施教過程中需要注意不同學生的專業針對性、繁復指令的形象歸類、理論與案例的有效銜接以及手繪與電腦技術的巧妙結合等幾個方面。

首先,根據學生的不同專業方向,確立不同的教學側重點,讓學生在學習中做到有的放矢。計算機制圖軟件功能強大、程序復雜,剛開始接觸的學生往往很容易在繁復的參數、按鈕中迷失方向。因此教師在教學過程中,要考慮到學生不同專業的應用側重點。其次,在教授軟件命令的工程中,要善于對抽象的不同用途的工具進行形象歸類,比如在PHOTOSHOP中,選區工具、圖像顏色調整和編輯工具、蒙版工具、路徑工具等都可以進行分類教學,并且盡量讓抽象概念形象化,這樣學生掌握起來就會更加深刻。再次,在課堂案例的選擇中,一定要注意案例的針對性、審美性和循序漸進性。一些教師在課堂練習中所選案例粗俗不堪,這無疑對剛剛涉足設計領域的學生的眼界和審美大打折扣。最后,要讓學生把手繪和電腦制作手段有機結合起來。很多學生學習了電腦設計之后,離開了電腦就無法設計,當一些想象的設計效果無法通過電腦制作出來時就束手無策,電腦反而成了約束學生想象力的屏障;而手繪手段無疑顯得更加自由和隨意,特別是對于發散性的多個方案的制作反而顯得更加便捷。

第二,要加強對學生設計文化素養的潤澤。一些老師在電腦設計教學課中,僅僅把軟件教學看作是技術培訓課,而忽略了電腦設計的最終目的是要設計出具有感染力和震撼力的優秀作品,從而也造成了一些學生在學習中為了技術而技術,認為在作品制作中使用的命令越高級、運用的特效越多就是好的作品。因此,這就要求教師在教學理念的引導上、在教學案例的選擇中、在實踐作品的評價上都要注意對其設計思想、設計文化、設計審美的滲透,開闊學生的設計思維和眼界,提升學生的設計品位和格調,讓電腦為思想所用,力圖培養學生將來成為一個有思想的設計師,而不是僅會制圖的繪圖員。

第三,培養和升華學生的人文精神和人類關懷情結。從事電腦設計創作和從事其他藝術創作一樣,同樣需要創作者有深刻的情感體驗和情感投入,因此就要求設計師全方位、虔誠地感悟生活,感知生命,體悟優秀設計作品中所凝結的人文情結。實踐證明,如果沒有創作者鮮活的生命體悟,缺乏求真、至善、揚美的人文關懷,是難以創作出讓人感動與震撼的設計作品的。

總之,在教學中,只有將嫻熟的數字技術、深厚的藝術文化積淀、真善美的人文關懷情結有機融合與統一,才能夠讓電腦設計教學達到“技進于道”的理想境界。

注釋:

①金枝.虛擬生存[M].天津:天津人民出版社,1997.

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1推進古籍修復工作影響讀者對古籍的認知

認知也稱認識,指人對感覺信號進行接收整理再加工的一系列過程,主要包括感覺、知覺、記憶、思維等心理現象。由于書籍是知識的載體,閱讀行為與書籍之間不可避免地存在諸多聯系。圖書從內容到外形都通過閱讀這種認知行為向讀者施加影響。

1.1古籍的外觀刺激讀者的感官

感官是一種最基本的心理現象,它所帶來的認識雖然比較膚淺,人們仍然深受第一印象的影響。這種現象有其生物根源——人是感官動物,重視感官印象是一種動物本能。惟其如此,為公眾提供文化休閑場所的公共圖書館更需在重視藏書內容的同時,盡量保證藏書外觀的優良,并盡力為公眾提供賞心悅目的閱讀環境。就古籍圖書來說,雖然利用古籍資料的讀者群不大,但由于古籍明顯區別于現代圖書的制作方式,以及其與現代圖書差異頗大的內容安排,大多數讀者都對其充滿好奇。這種好奇心理在得到適當引導的情況下,可以為圖書館業務擴展提供廣闊的潛在空間。

1.2古籍的宣傳吸引讀者的注意

人腦的信息加工能力是有限的,很難同時進行多種操作。認知活動的效率高低取決于認知策略的選取,而吸引注意則是左右認知策略的重要環節。當代圖書館大多將古籍宣傳作為一項重要的工作內容加以展現。由于高度的專業性和手工化,古籍修復工作具備較強的展示性,這不僅為古籍知識的宣傳創造了條件,也為圖書館的閱讀推廣提供了一個很有開拓潛力的空間。另一方面,隨著古籍修復工作在更大更深的領域展開,很多圖書館古籍修復部門與社會需求群體合作,既提升了圖書館社會服務水平,又使古籍知識得到了進一步的推廣與宣傳。就讀者而言,古籍修復的意義不只是修補破損古書、實現對公共財物的保護,更是圖書館較高層次服務的體現,并且是區域文化綜合水平提高的表征。這些較深層次的意義對讀者認知的影響是質的飛躍,誘發其主人翁意識,激發出文化自豪感和責任心,從一個側面促進了古籍事業的發展,并協助了閱讀推廣的實現。

2推進古籍修復工作提升員工對古籍的情感

情感就是一種態度。一般來說,情感包括道德感和價值感兩個方面,具體表現為愛情、幸福、仇恨、欣賞等大眾日常接觸到的諸多內容。在過去相當長的時間里,對大多數圖書館員工而言,古籍僅僅只是書庫中眾多文獻的一部分。不難想見,提升全民對古籍的關注,首先需要提升圖書館員工對其的情感。

2.1推進古籍修復工作拓展員工的職業發展空間

職業就是工作,是對勞動的分類。人們大多對自己的職業發展有一定的規劃。而提供何種發展空間則是組織的職責。組織越是給予員工充分的職業發展空間,就越容易激發員工的自我發展,進而推動組織自身發展。而組織的發展則會不斷產生新需求和新崗位,從而動態地創造職業發展空間,以機制促進組織與員工的和諧發展。圖書館員工是負責圖書館業務運營的專業人員的通稱,包括采購、加工、描述、流通、咨詢、讀者服務、書籍保護等諸多分工。古籍修復工作屬于其中之一,其從業人員的正式職業名稱為“文獻修復師”,日常基本工作是對館藏古籍的修復和保護。此工種看重員工的手工操作能力、色彩辨別能力、對書籍修補和裝裱知識的掌握和運用,提倡耐心細致沉靜的工作風格。在商品經濟空前發展的時代,一切職業領域不可避免地受到市場化的影響,圖書館也無法置身事外。推進古籍修復工作在全國的開展,恰使圖書館拓展了新的業務領域——對圖書館員工而言,古籍修復是別樣的天地,在向員工提出很多專業要求的同時,也給予他們一片廣闊而新穎的職業空間。在一些業務開展較好的館,除了修補館藏破損古籍之外,工作人員還可能負責本館所藏書畫的裝裱,甚至可以根據社會需求提供修復裝裱服務。這對于館內的職業環境,甚至整個行業內部的氛圍都有百利而無一害。

2.2推進古籍修復工作增強員工的職業自豪感和認同度

人們可能經常在不斷重復的日常工作中被“職業倦怠”困擾。這種又被稱為“職業枯竭癥”的現象是由工作引發的心理枯竭。有關研究指出,為人提供幫助的職業、缺乏挑戰性的職業,都是職業倦怠的高發人群。作為服務性質的圖書館工作正是典型之一。圖書館是為公眾提供文化服務的場所,工作的主要特點就是瑣碎細致清貧。工作的成果大都是積累型,短時間里很難成績昭彰。這種情形無疑不利于倦怠的員工自身,其負面情緒的宣泄還會妨礙圖書館業務的良性運轉。如何克服職業倦怠感,激發員工對工作的熱情是圖書館管理中需要長期面對的難題。雖然不能排除一些天性較易倦怠、就業目標不明晰的個案,但大多數員工的職業倦怠主要來自工作內容或職場環境的失衡。具體說來,工作負擔過重、缺乏工作自主、薪資待遇不滿意、職場的人際關系復雜、強烈認為組織待遇不公等,都會變相引發職業倦怠癥。從原理的角度來看,職業倦怠與工作自主性、責任心和工作心理成熟度都有關系。工作自主性越大、責任心越強都會使職業倦怠下降;工作心理成熟度越高,自我疏導職場問題的能力越強,越容易使職業倦怠下降。古籍修復工作在全國范圍內的推進,在行業內部引起了不小的振奮。隨著各大圖書館對古籍修復投入力度的加強,古籍修復工作不但日漸受到矚目,成績顯著,而且不斷提出增加投入的需求。這不僅為圖書館員工開辟了嶄新的職業發展空間,為工作自主提供了選擇機會,而且有助于提升他們的職業自豪感,促進工作心理的良性培養。

3推進古籍修復工作改善公眾對古籍的態度

自2007年起,古籍修復工作在全國范圍內廣泛推進,不僅大量古籍得到適時的修復和保存,從業人員受到系統的技術培訓,公眾對古籍的認識也隨著此類知識和信息的宣傳與普及而加深,其態度得到積極轉變。大力推廣全民閱讀是近年來圖書館工作的重中之重。自2006年起,全民閱讀在全國各地蓬勃發展,其影響在公眾中不斷擴大。圖書館作為主要的社會文化宣傳機構必須為之提供持續的導讀、宣傳等一系列輔助服務。古籍修復工作的推進是此類服務中不可或缺的部分。古籍修復的擴展不但將書籍的修補與保護專業化,而且也使此過程具備了一定的展示性,從而使閱讀本身更為立體,使圖書與讀者更加親密。隨著古籍修復工作的進一步推進,向公眾展示、與公眾交流的內容不斷增加,古籍修復已經是很多圖書館推廣閱讀中必備的內容。目前,在一些古籍修復成績顯著的圖書館,修復已作為一項圖書館服務向公眾提供——如果提出需求和信任,圖書館可為之修復破損的古籍藏品。這無疑是擴大圖書館職能的極佳嘗試,也是圖書館適應商品社會、古籍修復工作向公眾生活進一步施加影響的良好開端。古籍修復工作推進的效果如何,必將直接影響圖書館的社會形象。

4結語

除去書籍和文物的意義之外,古籍更是文化傳承的載體,坐視它的消亡將是中華文化無法估量的損失。大力推進古籍修復工作無疑是拯救中華古籍的必經之路。在經濟、技術、文化價值等角度之外,推進此項工作對于古籍相關的各個群體都有著重大的心理影響。這種影響的深遠意義甚至可能超過其他。

作者:叢中笑 單位:遼寧省圖書館

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