防電防雷安全教育范文
時間:2023-09-25 18:23:48
導語:如何才能寫好一篇防電防雷安全教育,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
【導語】夏季是最容易打雷的季節,那么夏季我們應該如何防雷電呢,下面我們一起來看看吧。
夏季防雷電安全知識
1、不要停留在山頂、山脊或建(構)筑物頂部。
2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。
3、應迅速躲入有防雷保護的建(構)筑物內,或有金屬殼體的各種車輛及船舶內。不具備上述條件時,應立即雙腳并攏下蹲,頭部向前彎曲,降低自己的高度,以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時,行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同,而在兩步間產生一定的電壓。
4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣,就很可能會被雷擊。
5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。
6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質,在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品,應該暫時放在5米以外的地方,等雷電活動停止后再拾回。
7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體,以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。
8、不要在戶外接聽和撥打手機,因為手機的電滋波也會引雷。
9.雷暴天氣出門,最好穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。
10、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
11、在室內也要離開進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。
12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進行等電位連接,但雷電流仍有可能通過水流傳導而致人傷亡。
13、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話,或使用電話上網,應拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內的金屬導線。穩妥科學的辦法是在電源線上安裝電源避雷器,在電話線上安裝電話避雷器,在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護接地措施。
14、保持屋內的干燥,房子漏雨時,應該及時修理好。
15、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做到可靠接地,室內的電源插座中的保護地線應連接良好。
16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷。
17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下,最好是斷電或不使用電器。
雷雨天氣要注意什么
雷雨天氣介紹
雷雨是空氣在極端不穩定狀況下,所產生的劇烈天氣現象,它常挾帶強風、暴雨、閃電、雷擊,甚至伴隨有冰雹或龍卷風出現,因此往往可造成災害。大家盡量避免戶外活動。
雷雨天氣室外注意事項
遠離開闊的地方(曠野、露天停車場、運動場等)、山脊、山頂、孤立建筑物,不在避雷針及其引下線、有外漏金屬物的地方(比如電話亭、路燈下等)停留,不在屋頂停留,不在大樹和崗亭下避雨;尋找合適的避雷場所,有防雷裝置的建筑物內、較深的山洞、但勿觸及洞壁并要并攏雙腳;如實在找不到以上地點,可選擇低矮、茂密的樹林、雙腳并攏下蹲,穿好雨衣;在野外不打傘,關閉手機、小靈通及其它無線通信工具,不宜手持固定電話話筒通話,不使用電飯煲等帶有金屬的器具。
雷雨天氣出行注意事項
雷雨時,如果感到頭發豎起時應立即雙腳合并、下蹲、向前彎曲、雙手抱膝。在室內躲雨時,不應依著建筑物或構筑物墻壁站立,宜保持一定距離,雷雨天氣上下車時,不宜一腳在地、一腳在車,雙腳同時離地或離車是最佳方法;不在水面或者水陸交界處作業;不騎自行車摩托車等。盡量不要出門,若必須外出,最好穿膠鞋,披雨衣,可起到對雷電的絕緣作用。閃電打雷時,不要接近一切電力設施,如高壓電線變壓電器等。
雷雨天氣室內注意事項
在室內關閉電視、電腦等,拔掉電源線,并且拔掉電腦網線甚至集線器、modern等的插線電源;盡量不打手機電話;雷雨閃電時,不要撥打接聽電話,要關閉手機,因電話線和手機的電磁波會引入雷電傷人。關閉門窗,以防球形閃電和球雷侵入等。對鋼筋水泥框架結構的建筑物來說,關閉門窗可以預防側擊雷和球雷的侵入;雷擊時不宜接近建筑物的裸露金屬物,如水管、暖氣管、煤氣管等,不宜使用淋浴器;不要站在電燈泡下,不要沖涼洗澡。
雷雨天氣行車注意事項
雨天行車比較容易碰到路滑。馬路的積水使高速行駛的車輛造成單邊阻力突然增大,嚴重者使車輛打圈或是去控制,所以應降低車速,扶好方向盤,并留意路面積水。如果真的遇到車子打滑,也無須太過慌張。一定要保持冷靜。如果是前輪側滑,應當將方向盤朝側滑的相反方向糾正,如果是后輪側滑,側要將方向盤朝側滑相同的方向糾正。如遇特大暴雨,能見度極低時,應開啟大燈及前后霧燈和危險警告燈,最好能靠路邊停車,等雨勢好裝再行駛。
防雷電安全小常識
雷電具有很強的破壞性,主要有直擊雷、雷電感應、雷電波侵入和地電壓反擊四種形式。其中又以感應雷和電壓反擊對弱電設備破壞能力最強。當天空的雷雨產生雷擊時,其將攜帶高負荷雷電脈沖、電壓及電流,以電磁波形式無規則釋放,從而導致雷區域1~5公里范圍內(視雷電波強度而定)所有帶金屬的導線(如高空架設天線、有線電視電纜、通信電纜、供電系統電纜等),在瞬間內感應到相應強度的脈沖電壓及電流,這些電流沿著電器設備上的各種電源電線或信號電纜進入電器設備內部,在雷擊電壓超過電器設備額定抗電壓的瞬間擊壞內部器件;主要原因是由于連接在電器上所有電線電纜所帶的電壓高低不等,高電壓就會往低壓沖去,形成電流,從而將電器設備局部擊壞,造成整個設備系統癱瘓,嚴重時甚至把整機擊毀,甚至觸及到人身安全。當發生雷電時,我們應該做到:
1.留在室內,關好門窗;如在野外無法躲入有防雷設施的建筑物內時,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉.千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨;盡量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險;雙腳要盡量靠近,與地面接觸面愈小愈好,以減少“跨步電壓”;野外最好的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷。
2.不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不要靠近打開的門窗、金屬管道,要拔掉電器用具插頭,關上電器開關;不宜使用水龍頭,切忌使用電吹風、電動剃須刀等。
3.切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻等帶電設備或其它類似金屬裝置。
4.不要或減少使用固定電話和手提電話;不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近,切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。不宜進入和靠近無防雷設施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。
5.切勿游泳或從事其他水上活動,不宜停留在游泳他、湖泊、海濱、水田等地或小船上;不宜進行室外球類運動.。
6.另外在空曠場地不宜打傘;行人打傘時,雨傘的金屬不要與身體接觸;不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚竿、高爾夫球桿等扛在肩上。
篇2
一、以“安全教育月”活動為契機,切實加強暑假前的安全教育工作。
當前正值汛期,既是強降水、雷擊、臺風等自然災害的高發期,也是中小學生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發期。我們把學生的安全教育作為暑假工作的重中之重來抓,要求各校在暑假前集中進行一次學校安全工作的再教育、再動員、再檢查、再部署,以切實保證師生假期安全。按照市教體局《關于做好期末及暑假期間學校安全工作的通知》和《關于開展年安全教育月活動的通知》要求,我們專題召開了校長會,要求單位要高度重視,克服麻痹思想,采取切實措施,強化暑期師生安全教育,嚴格貫徹執行國家和省市學校安全管理的相關規定和要求,結合學生的年齡特點,把安全教育工作做足、做細。
各校結合安全教育月活動和“1530”安全警示教育的要求,一是籌備在放假前組織一次以“健康度假,安全返校”為主題的班會,二是印發一封以假期安全教育為主要內容的《致家長的一封信》,對學生的假期安全給家長提出明確要求,開學后要求學生將家長回執交回學校并存檔;三是開展了一次暑期安全知識普及教育,安全教育以防溺水、防暴雨、防雷擊、防火災、防觸電、防高溫、防自然災害、交通安全、文明上網、飲食衛生等為主要內容,特別加強了中小學生游泳安全教育,以防止溺水事件發生。四是進一步加強了與社區、村委會、家長的密切聯系,共同做好學生暑假期間的監管和教育工作,構成了學校、社會、家庭一體的安全教育網絡。
二、認真開展“安全教育月”活動
今年月是全國統一開展的第十個“安全生產月”,也是全省學校“安全教育月”。我們根據市教體局《關于開展年“安全教育月”活動的通知》要求,結合我鎮教育實際,制定了活動方案,重點做了一下三方面的工作:
1、開展了以防汛和防范學生溺水警示教育活動。我們結合夏季防汛和學生溺水事故多發的特點和學校實際,通過安全教育課、安全講座、升旗儀式、班(隊)會、板報墻報等形式,以實際發生在身邊的案例對學生深入開展了夏季防汛和預防學生溺水的安全警示教育。同時,加強了防汛安全檢查,教育辦和各校簽訂了《汛期安全責任書》,督促學校落實各項防汛工作措施,完善應急預案,開展防汛演練,各校都組建了5-10人的防汛搶險救援隊伍,并備好了鐵絲、編織袋、鐵锨、雨衣、照明設備等必要的防汛物料。
2、開展了接送學生車輛集中整治活動。一是按照市人民政府辦公室《關于進一步加強接送中小學(幼兒園)學生車輛安全管理工作的通知》要求,對各學校接送學生的車輛和落實學校安全管理制度情況進行了集中檢查。同時進一步加強了學生交通安全教育,重點開展了交通法規、安全乘車常識的教育,使學生樹立了文明交通意識。嚴禁學生乘坐農用車、三輪車、非法改裝車等不格合車輛上學放學,每天放學都有值班教師持花名單護送學生上車,清點好人數并讓司機簽字后才放行,杜絕了超員超載的現象。二是對所有中小學校和幼兒園進行了一次全面排查,對正在使用的接送學生車輛和駕駛人、車輛載客人數、運行時間、行駛路線等基本情況進行重新清查,并登記造冊,建立了管理檔案。
3、開展了安全教育主題活動。我們以學校為單位,在教職工中開展了“安全責任,重在落實”的主題教育活動,在學生中開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的主題教育活動,組織開展了校園安全征文、學生安全知識知識競賽和“牢記責任,學會感恩,安全成長”為主題的演講比賽。在前期組織廣大師生集中收看“讓生命充滿愛”視頻的基礎上,進一步加強了學生德育教育和心理健康教育,大力弘揚“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”的思想。暑假前,各學校將分別組織以“牢記責任,學會感恩,安全成長”為主題的演講比賽,并選拔優秀學生參加月下旬教育體育局組織的演講比賽。
三、采取得力措施,切實做好校園安全隱患整治和安全設施建設
近期,我們對全鎮學校進行了一次徹底的安全排查,檢查中不留空白和死角。重點對學校校舍、院墻、教學設備、體育設施、供電設施、實驗室、食堂等人員聚集場所進行了全面檢查,對發現的問題立即采取了有效措施,如小學的樓頂漏水,小學伙房屬于危房,后排教室須要挑頂翻建等,我們都采取了相應的措施,并制定了計劃準備暑假進行維修翻建,以消除一切安全隱患。另外我們還加強了對易制毒藥品、有毒、易燃易爆的化學物(藥)品的安全管理,以確保假期的安全。
四、強化教育,采取措施,切實做好預防學生溺水工作
為進一步提高師生對預防溺水安全教育重要性的認識,首先我們要求各校對師生專門開展了一次防溺水教育,通過安全教育課、升旗儀式、班(隊)會、板報墻報等多種形式,以實際發生的案例對學生深入開展一次以預防溺水為主題的安全教育。并嚴格紀律,明確要求學生不準私自或結伴下水游泳,不在無家長或老師帶領的情況下水游泳,不到水庫、河灣、水塘邊戲水,不到沒有安全保障的地方游玩。如發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,以防止因盲目施救而造成更大損失。我們把上述要求作為一項校規校紀,對師生進行約束,最大程度的避免了溺水事件發生。第二,我們明確了家長預防子女溺水的監管責任,各學校在近期召開了一次防溺水專題家長會,印發了《致家長的一封信》,向家長宣傳《未成年人保護法》,指導家長切實履行好監護責任,做好孩子安全監管和教育,特別是雙休日、節假日等的安全監管。第三,各校認真排查了學校周邊各類水庫、河灣、池塘、溪流等水域的安全隱患情況,在校內提前對學生進行安全警示。通過設立警示牌、設立安全巡視員或義務監督管理員等形式,嚴禁學生到不安全水域游泳,以預防和減少溺水事故的發生,確保師生人身安全。第四、為把防溺水措施落實到位,教育辦與各校,學校與班主任,班主任與學生層層簽訂了責任書,形成了齊抓共管的局面。
五、嚴陣以待,切實做好學校防雷工作
根據市教體局,氣象局《關于進一步加強學校防雷安全工作的通知》精神,我們要求各校要把防雷知識教育作為安全教育的重要內容,增強了師生避險、自救、互救的能力和科學防雷、主動防雷的意識。在此基礎上,各校開展了一次防雷安全大檢查,重點檢查了教學樓、旗桿的接地引線,計算機室、電教室、廣播室的防雷箱。對在排查和檢測中發現的問題立即采取了措施,進行了整改。
篇3
一、放假前,班主任老師要對學生進行安全教育,要求學生做好假日內的防險工作,服從家長監護和管理。
二、假期內學生的安全管理由學生家長負責,家長要切實擔負起孩子假期的監護責任。要加強對孩子的教育和管理,孩子外出旅游、串門等必須經家長同意;要加強交通安全教育、消防安全教育、飲食衛生及傳染病預防教育,使孩子具有基本的防觸電、防溺水、防交通事故、防拐騙、防食物中毒、防雷電、防重大自然災害發生等防險的知識和能力。
三、嚴禁學生擅自到水庫、河邊、引渭渠、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。
四、教育學生不準玩火,嚴禁野外用火,要安全使用蚊香和蠟燭。
五、教育學生注意戶外活動安全,不在人多的地方聚集,遠離危險地帶,不做危險游戲,不私自外出游玩, 晚上學生不得單獨外出。
六、學生要遵紀守法,不打架斗毆,不參與不健康的娛樂活動,不結交社會閑散人員或品行不端的人,不做有損于社會公德的事。
七、家長要加強對學生的網絡安全教育,教育學生堅決抵制黃賭毒,嚴禁進入游戲機室或網吧上網。
八、此責任書一式兩份,一份由家長、學生簽字學生交回學校,一份由家長根據責任書條款,監督、管好自己的孩子。本責任書放假前由班主任組織簽訂完畢,交學校政教處統一存檔。
___ 年 ___ 班 學生(簽名) ________班主任(簽名) _________
家長(簽名) ________
篇4
一、指導思想
以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,堅持“安全第
一、常備不懈、預防為主、全力搶險”的防汛方針,落實安全發展的理念和安全第一的原則,進一步強化措施,落實責任,消除隱患,夯實基礎,著力增強師生安全責任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領導指揮靈,搶險隊伍跟的上,防汛物料準備齊全,把洪水災害的影響和損失減少到最低限度,為全校師生的健康、教育教學工作的和諧發展提供有效的安全保障。
二、工作目標
進一步解決師生防汛安全工作中的麻痹思想,做到基礎扎實,制度落實、監管到位,確保汛期師生人身和學校財產安全。具體目標:
(一)確保汛期學校不出現任何事故。
(二)確保學校汛期安全隱患按期整改。
(三)進一步加強和深化師生的防汛安全管理工作。
三、工作重點
我校將以“防雷電、防倒塌、防汛、防暑降溫”四防安全工作為重點,抓好安全隱患整改。重點開展以下幾方面工作:
(一)加強重點部位的防范。本著“預防為主、科學防范”的原則,針對汛期氣溫高、雷雨等災害性天氣多的實際,認真制定以防雷、防汛、防潮、防高溫、防倒塌、防溺水和防交通事故為主要內容的安全工作防范措施,周密部署,認真落實。重點抓好校舍安全,尤其是危舊病險校舍(包括木板檁條校舍、校園圍墻等)。同時,加強安全工作應急管理工作,制定完善汛期應急救援預案,配備必要的應急救援物資,成立搶險隊伍,并有針對性地做好演練工作落實。
(二)加強安全教育。要充分利用班會、黑板報、手抄報、宣傳欄、校園廣播、校園網等各類媒體和載體,大力宣傳安全法律法規和日常安全知識,提高全體師生安全意識和自我保護能力。重點做好以防雷電、防汛、防暑降溫、防倒塌、防溺水和防交通事故為主要內容的安全教育工作。
(三)加強隱患整改。一是加大對現有安全隱患的整改力度。對安全工作檢查中尚未整改完畢的安全隱患的整改情況,抓緊時間進行整改。二是要繼續開展學校安全隱患排查活動。學校將確定重大安全隱患,分期進行整治。三是學校將根據汛期安全工作的特點,確定重點監控部位,采取有力措施,加強監控,確保不發生問題。
四、有關要求
(一)加強組織領導。汛期安全工作,是目前學校安全工作的一項重要內容。一定要從落實科學發展觀,牢固樹立安全發展理念的高度,充分認識防汛工作的重要意義,切實加強組織領導,確保各項措施落到實處。學校成立以莫世明校長任組長,王育強任副組長,領導班子任成員的防汛工作領導小組,領導小組下設辦公室。辦公室設在校辦公室,電話:*,xxx兼任辦公室主任,辦公室具體負責協調汛期安全工作情況。學校將根據實際,制定實施方案,認真抓好落實。
(二)成立防汛隊伍,落實防汛物資。落實防汛物資儲備,按照“寧可備而不用,不可用而不備”的原則,根據搶險需要,做好防汛物資的儲備,確保足額、及時落實到位。
⑴組建近10人的搶險隊,并登記造冊,進行必要的防汛訓練,擔負起學校的搶險任務。
⑵備足一定數量的尼龍袋(麻袋)、木樁、鐵絲、沙石、鐵鍬等必備防汛物料和工具,做到定點存放,專人保管,以備急用。
篇5
預防溺水課件
教學目標
1、 初步了解防溺水安全有關內容,教育每一個學生都要提高安全意識
2、 學生提高安全意識,愿意自覺學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學合作交流意識。
3、 自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的辨別。
教學重、難點
防溺水安全常識
教學過程
一、談話導入課題。
生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命 ,時刻注意安全。今天這節課我們來學習《珍愛生命,防溺水安全教育》。
二、學習新知
1、 回憶溺水死亡事例。
同學們在其他校園曾經有一些同學因去游泳未經家長同意發生了溺水死亡,我們聽到這些溺水事例,不會感到輕松,但我們會感嘆、惋惜,一個生命就這樣消失了。
2、向學生宣傳防溺水知識
三、嚴格遵守。
無論在炎熱的夏季還是秋季,同學們都喜歡游泳,但因為缺少安全常識而溺水死亡,再加上某種因素導致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學生喜歡到有水的地方去玩,會引發溺水事故,教師教育學生嚴格遵守“四不”。 一不:未經家長、老師不準去。
二不:沒有會水性的大人陪同不準去。
三不:有水的地方遠離不準去。
四不:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
四、齊探討原因。
溺水原因主要有以下幾種:
1、 不會水性。
2、 意外調入水中,室息死亡。
3、 在水突發病尤其心臟病。
4、 盲目游入深水漩渦。
五、救護需知。
未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或讓大人來營救。同時未成年人保護法規定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
六、師生交流。
同學們,珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己,請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。
總結:同學們生命只有一次,幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課,同學們珍愛生命,感受生命價值,養成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全。
預防觸電課件
教學目的:
通過學習本節課的學習,學生能了解日常安全用電常識,規范日常用電行為,以及觸電后基本的救護措施,提高了學生利用知識解決實際問題的能力。
教學目標:
1、知道生活中有時會遇到觸電危險,知道生活中規范的用電行為,要防止受到傷害。
2、知道觸電會直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。
3、知道觸電后的一些基本的急救措施。
4、通過學習,提高學生的自我防護意識,更加意識到生命的可貴,培養學生珍愛生命的意識。
教學重點:
1、知道安全用電的重要性。
2 、知道觸電會直接威脅人的生命。
教學難點:
使學生愿意提高自我保護意識,感到生命的可貴。
教學過程
一、引言:中小學校園安全教育一直備受關注。由于多種因素的影響,目前,全國每年約有1、6萬名中小學生非正常死亡;平均每天約有40名學生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害,而這些事故的發生有相當一部分是與我們安全意識薄弱有關的。
電是我們生活中不可缺少的,它給我們帶來光明和方便。隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方越來越多,但如果不注意安全,電也會給我們帶來危險和災禍。
二、現象分析:
1、一天,某校學生小明在打掃教室衛生時,發現教室的電風扇上有很多灰塵,他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風扇上的灰塵。
2、我放學去同學家寫作業,看到同學因為臺燈不亮正在用鉛筆挑臺燈的電線。
3、小華家的電線突然起火了,小華趕緊用水往電線上澆去,想把火熄滅。
4、小明在學校宿舍搞衛生,用濕的布擦電源開關了,你看見了,怎么辦?
5、教室電源開關保險絲斷了,你怎樣做?
6、如果教室里電線斷了,能不能用手摸,為什么?
7、有一位同學在教室觸電了,你怎么做,為什么?
8、你發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,你怎么做,為什么?
三、預防觸電知多少:
1、安排專業電器維修人員定期檢查維修電線、開關、插座
2、不可令電器負荷過重
3、選購有安全標志及符合安全標準的電器
4、電器要裝有漏電保護裝置
5、電線有破損必須更換
6、采用有活門設計的電源插座或萬能插座
7、不使用電器時要關掉電源
8、手濕時切勿觸摸電器、插座
四、觸電的急救方法
觸電是由于電流通過人體所引起。觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡。
引發短暫刺痛及肌肉收縮、喪失知覺、 肌肉痙攣, 甚至呼吸及心跳停止
觸電的急救方法:
若電源未能切斷,應以不導電的物件移開電源或電線,電源未切斷前不可接觸傷者,致電120求助熱線,盡快安排傷者送院,將傷者移到安全地方, 檢查傷者的呼吸及心跳。
六、總結:怎樣防止觸電?
1、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。
2、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現象,如果有應立即告訴家長進行正確處理。
4、我們中小學生不要私自玩電,特別是當家里沒有人時。
5、凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些工具真接與電源接觸。
6、不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路,以免觸電。
7、在放學、上學的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要躲開。
8、雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。
9、暴風雨吹落了電線,有人不幸被電擊倒了,千萬不要伸手去拉觸電者,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,挑開電線,并告訴大人,通知有關部門。
小學生防雷安全小常識
夏季是個多雨的季節,每年因雷擊常造成電器損壞、供電系統受損、通信網絡中斷、建構筑物破壞、甚至引起人員傷亡,在農村尤為嚴重。雷雨季節,防雷安全要引起高度重視。根據調查,東上古學區特對小學生防雷安全常識介紹如下:
一、在校活動防雷小常識:
1、雷雨天氣時,不得站在房頂或在房頂逗留;
2、雷雨天氣時,不得站在旗桿下,應進教室躲避;
3、遇強雷暴時,應關好教室或宿舍門窗以防滾球雷;
4、遇強雷暴時,不得觸摸水管,不得接聽電話。
二、放學路上防雷小常識:
1、遇強雷暴時,不得在大樹下躲雨;
2、遇強雷暴時,應遠離電線桿、鐵塔及其他金屬桿;
3、遇強雷暴時,最好進山洞或巖邊避雨,但不得靠近石壁;
4、遇強雷暴時,在平坦的地方應雙腳并攏蹲下抱頭。
三、放學在家防雷小常識:
1、雷雨天氣,應關掉電源,關掉電視;
2、遇強雷暴時,不得在電表、電燈下逗留,不得觸摸電視天線。
防雷知識教育
夏季是雷雨季節,為了幫助學生樹立防雷意識,掌握防雷知識,避免雷擊事故的發生,我校進行防雷知識宣傳教育。
一、認識雷電的種類。
二、如何做好戶外避雷
1、外出如遇雷雨,不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。因為雷擊落地時,會沿著地表逐漸向四周釋放能量。
2、最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內,這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房,小草棚,因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
3、下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留、
4、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質,雷雨天氣有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品應該暫時放在5米以外的地方,等雷電停后再拾回。
5、不要觸摸或者靠近防雷接地線、自來水管、用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體,以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。
6、雷雨、暴雨天氣時,在戶外最好不要接聽和撥打手機,因為手機的電滋波也會引雷。
7、遇到雷雨,暴雨天氣外出時,最好穿膠鞋,這樣可以起到絕緣作用。
三、如何做好室內避雷
1、打雷時,首先要做的就是關好門窗;打雷時,不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。
2、不要在室外參加體育活動,如賽跑、打球、游泳等。
3、盡可能的關閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災或人員觸電傷亡。
4、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話,或使用電話上網,應拔掉電源、電話線及電視饋線等可能將雷電引入的金屬導線;保持屋內的要保持干燥。
5、碰上雷雨天氣,在室內遠離進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。
6、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷。
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今年5月12日是我國第12個防災減災日,主題是:“防災減災,從我做起”。為了切實貫徹落實《**市教育局關于認真做好2020年全國防災減災日有關工作的通知》“*教安全【2020】20好號”文件精神,做好“防災減災主題活動”的各項工作,進一步加強防災減災知識教育,增強師生防范意識和能力,學院后勤保衛處結合我院實際制定學院活動計劃,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動開展情況總結如下:
一、健全機構、明確職責,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。
1、成立新校區搬遷工作領導小組:
2、制定計劃全面學習部署。
院領導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產安全和社會和諧穩定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由彭文宇院長任組長的“防災減災工作領導小組”,并召開領導小組會議,制定了學院“防災減災日主題活動計劃”,并及時組織全體師生認真學習,領會其精神,確保了活動順利有效地開展了。
二、積極宣傳防災減災知識,營造安全校園氛圍
結合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、處室、系部例會等方式,積極地向學院師生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在學院醒目處張掛宣傳橫幅;讓學生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;向學生介紹地震知識及防震要領,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之,學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。·
三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處
學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的'開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”
講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發揮學生主體作用,在全院范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。
1、一次“安全自救”主題班會
為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。
2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座
5月8日下午3:00我院請城門消防部門為我院學生做“消防知識安全”講座,學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。
3、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:在4月24日的班級主題班會活動時間,提醒學生遠離江河等。
4.一次緊急消防自救演練
8日下午,在消防知識講座結束后,城門鎮消防部門的消防干部帶領我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。
5、開展一次防震逃生應急演練活動
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月24日下午第三節課時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
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安全檢查匯報材料范文(一)安全工作,是我校工作中的重點,為進一步貫徹安全第一,預防為主方針,防止安全事故的發生,全力打造安全校園,保證學生健康成長的良好環境,進一步落實國家、省、市《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照縣局和中心校要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。針對目前嚴重的安全形勢,在學校及學校周邊范圍內開展安全管理專項整治行動。現將我校所做的安全工作匯報如下:
一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主,突出重點。(預防學生集體受傷害事件的發生)
2、從嚴管理,落實責任。(重點是加強值班力量)
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發生。
二、 我校安全工作的主要任務
1、成立以校長為首安全工作領導和組織機構,制定工作規劃、實施方案,并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急預案。
4、多次召開了安全教育主題班會,利用周一升旗和課間操時向全校師生進行安全教育講話。
5利用多種形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒疾病防疫等安全教育
三、 安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全工作,形成了校委會班子總攬全局、統一協調,各部門參與,密切配合的工作格局;形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度(要求一定是合法證件)、規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度;嚴格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳教育,形成共識,營造良好氛圍
我校積極開展安全活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據我校特點,深入廣泛地進行防傷害、交通安全、防疫、防火、防雷擊等安全教育,以及學生安全教育日主題活動,使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理健康教育。
3、加強與鎮政府綜治辦和派出所聯系溝通,共同籌建警校聯辦。在社會各界的共同努力下,校園周邊無安全隱患;校園周邊尤其校門出入通秩序良好。
4、加強校門口值班力量,確保全校師生的安全
學校在創建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
一要進一步完善安全管理制度。尤其是值班制度。
二要廣泛開展校園及周邊環境安全隱患大排查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角。三要健全聯動協作機制,主動與鎮政府、派出所、行政村、工商等部門聯系,通報學校周邊情況,協調解決存在的問題。
四要加強學校內部管理,嚴格落實值日、值班、巡邏制度,嚴把校門關,強化學生進出校門管理,維護學生上學、放學時段的正常秩序。
五要充分利用校園廣播、宣傳欄、安全教育課、主題班會教育活動等載體,大力營造平安校園的輿論氛圍。
5、做好手足口病的預防工作
“手足口病”要做到預防為主、防治結合的原則,每名教職員工和每個家長都是疫情信息的第一報告人,及時發現疫情苗頭,迅速開展防控工作。保證室內外通風透氣、落實班主任進行晨檢、做到早發現、早隔離、早治療,教室辦公室等重要場所要天天消毒,積極采取有效的防治措施,開展防治知識的健康教育,普及傳染病防治知識,倡導建立良好的個人衛生習慣和生活方式,確保學校工作正常運作,確保學生的身體健康和生命安全。
四、 具體責任情況
1、由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固,加強管理。
2、后勤處加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施,加大投入。
3、團支部負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片,制定各項安全規章制度。
4、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患,進行調查,加強管理。
5、由教導處牽頭,團委加強對學生的安全教育。
6、教務處對各特種設備進行檢查。
7、各室協同校長對學校的各個重點部位進行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。
8、安全辦制定好安全演練方案如疏散逃生等,定期進行安全演練。
通過一段時間努力,對存在隱患的部位進行整改,對各項設施進行了維修和更新,建全了學校各項規章制度,現在校園的整體環境良好,確保了校園的安全。
目前、我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災、手足口病等重大治安災害事故;治安安全穩定,
我校目前急需解決問題:
1、整體電路老化。
2、消防設備還沒建全
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力。
安全檢查匯報材料范文(二)根據區教育局統一部署,20**年7月16日,我們對邵營中心校學校安全工作進行了檢查,具體情況如下:
我們從8:00開始,先后檢查了四九中學、邵營中學和四九小學,近年來,這幾所學校在抓好質量的同時,更注重安全工作,每一所學校都建立了以校長為組長的安全工作領導小組,并與班主任、教師簽訂了安全目標責任書,制定了詳盡切實可行的安全工作制度和應急預案,特別是邵營中學,制定有安全工作應急預案、食品安全工作應急預案、升學考試工作安全預案、中考理化實驗安全預案、中考體育加試工作應急預案、H1N1流感應急預案。可見他們平時工作的認真、扎實。
從檢查學校看,安全教育都落實到實處,三所學校都進行了“每天五分鐘安全教育”,特別是四九小學,不但舉行了這類教育,還較好的保存了資料,每一個班每天的安全教育內容都清晰可見。并有“安全教育日”活動計劃、小結,“防溺水安全教育日”活動計劃、小結、圖片。五月份安全演練日、安全培訓日活動記錄、圖片、總結。
暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點,邵營中心校根據區局的統一部署,每一個學校都引發了“致學生家長的一封信”強調了防溺水教育與安全,特別是四九小學還要求學生“八防一不進”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬病、防高溫中暑、不進網吧。并把校內池塘用鐵柵欄隔離開來。
檢查發現,四九中學、邵營中學對畢業班住校生工作要求較嚴,每天有教師值夜班,學生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐,以防患于未然。
四九中學、邵營中學每個科室都有滅火器,每一層樓,每一個樓梯口都有應急燈,這一點,我認為是邵營中心校的亮點,值得推廣與學習。
所查學校都沒有食堂,不存在食品安全隱患。
所查學校沒有鑒定中的危房,更不存在D類危房使用情況。
各校假期值班工作分工明確,值班記錄詳實。
存在問題:
一、資料不夠完善,需進一步整理歸檔。
二、四九中學老教學樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫,應鑒定維修后再使用。
三、邵營中學教師住宅區無廁所,邵營中學又離街太近,逢集時有人攀爬墻頭,造成一定安全隱患。
四、四九小學雕塑底座裂縫較大,建議利用假期維修加固。
安全檢查匯報材料范文(三)為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據上級文件精神,結合我校實際,現將我校安全自查情況總結如下:
一、安全工作責任制落實情況。 加強領導,建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校成立了安全工作領導小組,小組成員強化自查、自管力度,明確分工,落實責任,牢固樹立一盤棋思想,按各自分工負責好職責范圍內的安全工作;強化安全工作的責任感和使命感,建立健全了各項管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內操作,對存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預防工作。務必做到嚴格管理,加強監督,堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。政教處和值周領導對每天的工作認真做好記錄,如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導,分管領導和部門負責人,部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書,實行“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,一級抓一級,層層落實,分部門、分處室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四級管理體系”,明確了職責分工,強化監督、管理力度,明確責任,層層把關。
二、對學生安全教育情況。
自2月19日開學以來,學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓,讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學工作中,充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式,有效的對學生進行安全知識的教育滲透;學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書,班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書,學校與社會密切聯系,班主任和家長密切配合,層層把關,切實保障每個學生的人身安全。另外,班主任間周上一節安全教育課,有教材,有計劃,有備課,有作業 。
三、加強學校周邊環境治理情況。為了進一步健全學安全保衛制度,使學校治安得以強有力的保障,我們加強了與鎮派出所的警民共建工作,使得學校周邊200米以內無游戲室、臺球室,網吧。
四、安全檢查情況
1、 用電方面的安全檢查
主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露,有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發現用電設施安全正常。
2、對學校建筑物、及生活設施進行安全檢查
在設施安全檢查進程中,對學校建筑物進行認真細致的檢查,檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現象存在。同時,定期對各類設施進行檢查,防止安全事故發生。
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一、加強領導,明確安全責任。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長王豪杰任組長,學校安全委員會全體成員為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人,統一指揮、協調各室、個人的工作開展,貫徹執行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。自校長到教師層層簽訂安全目標責任狀,責任具體到人。學校安全領導小組統籌大局,從大處著眼,于細微處入手,始終把安全工作放在各項工作之首。
二、加強教育,提高安全意識。
利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式,時刻對學生進行安全教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學校工作計劃,保證師生的身心健康。學生從根本上提高了安全意識,自覺養成安全習慣。
三、完善制度,強化安全管理。
完善了學校安全工作的各項制度和各項突發事件處理預案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學校與公安機關聯防工作機制,安裝一鍵報警系統、視頻監控系統,配齊配足各種安保器械,設置了健全的安全事故信息報告網絡,對發現的各類安全隱患能第一時間上報并采取措施妥善處理,嚴格門衛制度和外來人員登記制度,學校無一例治安案件發生。學校嚴格執行消防法規、交通法規和制度,定期檢查和維護消防器材,無違章用電行為,無火災事故發生,無交通安全事故發生。
四、加強演練,促進安全自護。
我校每年進行四次準備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預案、方案,演練過程有記錄,演練結束有總結。增強了學生安全逃生意識,全面提高了學生的自護自救能力和安全逃生能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每周,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,做到每周一次有針對性的檢查,每月進行一次全校性的大排查。春季,對學生加強飲食安全的教育,注重學生的個人衛生檢查。夏季,對學生進行防溺水、防臺風、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個辦公室進行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風的工作。根據上級的緊急通知,安排人員通宵值班。
六、存在的主要問題
過去的一年,我們在安全保衛方面做了大量工作,安全保衛工作得到進一步地加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校綜治工作的重點。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長期的整治。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力差。
七、措施
1、加強學校周邊環境的綜合治理。
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為切實搞好這一工作,我制定了以下的計劃:
一、指導思想
以縣教育局的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、要求學生學習《學生守則》、《學生日常行為規范》及學校有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
3、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
5、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
6、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。
內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛生課和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度:
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
1、教育教學安全
(1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
(3)加強班級的用電管理。
(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。
2、交通安全
(1)把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。
(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
(3)等學生全部離校后方回家。
3、生活安全
教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛生保潔工作,教育學生飲水時要節約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。
4、活動安全
教育學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
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一、做好防溺水“六不”,嚴防溺水事件發生
強化“珍愛生命,預防溺水”自我教育。務必高度重視防溺水工作,增強自己防溺水的安全意識,要做到:(1)不私自下水游泳。(2)不擅自與他人結伴游泳。(3)不在無家長或老師帶隊的情況下游。(4)不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。(5)不到不熟悉的水域游冰。(6)不熟悉水性的學生不擅自下水施教。遇到他人落水要智慧施救,尋求成人幫助,不要手拉手盲目施救。
二、預防傳染病
夏季是各類腸道傳染病高發的季節,預防腹瀉、水痘、手足口病、腮腺炎及結核病等各類傳染病,注意保持個人衛生,對于疾病早發現早治療;發現疑似傳染病例必須到二甲以上醫院醫治,并開具診斷證明書備查。
三、交通安全
禁止12周歲以下學生騎自行車上路,禁止16周歲以下學生騎電動車,不乘坐無證車輛和超載車輛及無運營資質的車輛,出行做好“一盔一帶”。要嚴格遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不在公路上追逐打鬧,防止各種交通安全事故的發生。
四、繼續做好疫情防控
按照國家外防輸入、內防擴散的疫情防控要求,提醒各位學生:(1)、繼續做好:戴口罩、勤洗手、不聚集、勤通風和保持個人及家庭衛生清潔消毒。(2)、放假期間,非必要不遠行;如必須出門,避開疫情中高風險地區。(3)、放假期間,所有學生及居住在一起的家屬依然持續做好每天的自我健康觀測,如發現自身及居住的家屬有類似疫情病情,及時到指定醫療機構救治。被醫療機構認定為疑似或確診病例,必須在2小時以內電話告知社區(村委)。不得瞞報、漏報、遲報。(4)、關注權威渠道信息,不造謠、不信謠、不傳謠。(5)、非必要不外出,外出返回漢臺區要做核酸檢測。
五、食品衛生安全教育方面
注意飲食衛生,不食用“三無”食品和過期食品,不食用街頭小推販出售的食品,不過度食用冷飲。注意個人衛生,做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。注意自己的飲食起居,做好季節病和傳染病病預防治療工作,防止中暑,一且發現異常要立即就醫。
六、加強防觸電、防火、防雷電、防汛重特大災害天氣等自然災害天氣的防范
正確握電器、液化煤氣、熱水器等設備設施的操作和使用方法,出現意外要及時求救井撥110或119報警求助,要注意用火安全;汛期要注意防雷電,要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。
七、社會活動安全教有、預防詐騙
不得進入營業性的網吧、游戲室等娛樂場所,不登陸不健康網站,不玩不良網絡游戲;不相信中獎、返現等詐騙行為。外出活動必須征得家長同意,不要與陌生人接觸,更不要讓陌生人帶走。不交往社會青年或網友、不與不熟悉的人外出游玩。
八、關注身心健康