導語：如何才能寫好一篇兒童保健心得，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

嬰幼兒的管理

對0～7歲兒童進行整體的、全面的、連續性健康管理。對在新生兒訪視、定期體檢和生長發育監測中發現的體弱兒童要建立體弱兒保健冊(卡)。保健卡的內容包括年齡、性別、住址、疾病名稱、治療方案及隨訪記錄。一般是0.5～1個月檢查1次，逾期未來檢查要逾訪或上門訪視。各種疾病的治療按該種疾病診療常規進行，達到徹底治療，預防復發的目的，體弱兒恢復健康或治愈后再轉入正常兒童定期體格檢查。隨訪發現有不良癥狀反應的及時與孩子家長聯系，并及時處理。多年來，凡在我院出生的新生兒，24小時內乙肝疫苗、卡介苗提供免費服務，免疫率達100%，同時辦理免疫接種證，給孩子家長講解基礎免疫的必要性和重要性。預約下次時間，進行連續性預防保健工作。

散居兒童的管理

重點掌握地段的0～7歲兒童及流動人口適齡兒童情況，常年開展預防接種的冷鏈運轉工作，每年不少于12次，每次接種率達100%。同時我們還現場向兒童家長宣傳有關預防接種的相關知識，并在接種卡(薄)和接種證上記錄。多年來，對“五苗防7病”及時接種，本地段內的嬰幼兒未發生1例傳染病死亡，使該7種傳染病全部得到有效控制。

加強對適齡兒童的預防接種工作

按時對適齡兒童預防接種，正確掌握預防接種禁忌證，是預防接種中的重要一環。對疫苗出現的不良反應臨床上常見的反應是較輕微的發熱、局部紅腫硬結等一般反應。一般反應通常不需要采取治療措施，必要時給予對癥處理。發熱同時可能伴有頭痛、眩暈、惡寒、乏力和周身不適等，一般待續1～2天，很少超過3天。接種滅活疫苗后5～6小時或24小時左右部分受種者體溫升高，接種減毒活疫苗出現發熱的時間稍晚，如個別受種者接種麻疹疫苗后6～10天出現中度發熱，類似輕型麻疹樣癥狀。發熱37.5℃以下不需任何處理，必要時適當休息，多喝開水，注意保暖，防止繼發感染。發熱達到38.5℃以上，持續不退或伴有其他并發癥者，應密切觀察病情，采取對癥處理。注射部位局部紅腫浸潤，根據縱橫平均直徑分為弱反應(≤2.5cm)、中反應(＞2.5～5.0cm)、強反應(＞5.0cm)。大部分皮下接種的疫苗在注射后數小時至24小時或稍后局部出現紅腫浸潤，并伴有疼痛，一般在24～48小時逐步消退。接種含有吸附劑的疫苗，可能刺激結締組織增生，形成硬結。紅腫和硬結一般不需任何處理，較重者可用干凈的毛巾熱敷，每天數次，每次10～15分鐘。皮內接種卡介苗，多于2周左右在局部出現紅腫，以后化膿或形成潰瘍，3～5周結痂后形成瘢痕，這均屬于卡介苗的正常反應，可在局部涂擦龍膽紫，利于干燥收斂。卡介苗的局部反應不能熱敷。

做好常見病、多發病的防治工作

針對0～7歲兒童根據年齡特點進行定期體檢(1歲以內嬰兒在生后1、3、6、9、12個月各檢查1次，1～2歲小兒每半年檢查1次；3～7歲小兒每年檢查1次)，并建檔建冊，受檢率達99%以上。對喂養不當引起的營養不良、小兒腹瀉、小兒肺炎、佝僂病等，通過體檢觀察，結果發病率占兒童總數的5%～10%，針對這些病變，我們對孩子家長宣傳科學育兒知識，衛生知識，糾正喂養不當的習慣，多曬太陽，多吃富含鈣劑的食物。連續3年內發病率逐年下降5%左右。

集體兒童管理

對幼兒園、托兒所等督促檢查，落實衛生保健制度，有合理的生活日程，有必要的設備和娛樂場所，對多發病、常見病以適合年齡特點進行衛生知識宣傳，有針對性地編寫各種通俗易懂的宣傳資料及科學育兒的知識，對兒童進行健康教育，學習自我的保健的技能，培養健康的生活習慣，使每個兒童很快適應新的環境，學會了新的知識。

實踐證明，搞好預防接種及兒童保健工作，是預防疾病最經濟、最方便、最有效的手段，是控制消滅相應傳染病的根本措施。隨著國民經濟穩定增長，國家綜合實力不斷提高，人民生活水平得到極大改善，民眾對疾病預防的需求逐年增高，對預防接種及兒童保健的要求也不斷延伸擴展，這就需要努力加強現在的疫苗接種和兒童保健的宣傳和推廣，這不僅是各級疾病預防控制中心的職責，也是廣大兒科醫生的職責。

參考文獻

1 王令儀.兒童保健學.北京:科學出版社,1998.

2 白慶瑞,陶黎納,胡家瑜,等.常見預防接種異常反應及監測.中國實用兒科雜志,2009,25(3):166-172.

3 預防接種工作規范［S］.衛生部,2005.

4 楊錫強,易著文,等.兒科學.北京:人民衛生出版社,2004,6.

篇2

【摘要】 目的 探討撫觸和中醫按摩對嬰兒呼吸系統的保健作用。方法 通過對80例正常新生兒進行撫觸和中醫按摩，并隨機選擇條件相當的正常新生兒作為對照組，觀察嬰兒呼吸道感染的次數。結果 撫觸和中醫按摩組呼吸道感染的次數及治愈時間明顯少于對照組。結論 撫觸和中醫按摩能促進嬰兒呼吸系統的發育，增強抵抗力，且方法簡便易學，經濟實惠，值得推廣。

【關鍵詞】 撫觸；中醫按摩；穴位療法；呼吸道感染；保健；嬰兒

嬰兒撫觸是通過對嬰兒皮膚感官溫和的刺激，以促進嬰幼兒的健康發育。中醫按摩是通過對特定穴位的刺激（揉、按、捏、推），達到疏通經絡的作用，二者有機的結合，更能增強嬰兒的抵抗力及預防呼吸系統疾病。為探討撫觸、中醫按摩對嬰兒呼吸系統的影響，筆者進行了本次臨床觀察。

1 資料與方法

1.1 臨床資料

按照單純隨機抽樣兼顧自愿的原則，選擇200601～200901在本院住院正常分娩的足月順產、出生時體質量≥2 500 g、無產時窒息的新生兒160例，分為觀察組和對照組各80例。兩組嬰兒的體質量、身高、頭圍、性別、喂養方式、父母年齡、文化水平、職業及喂養人的文化水平等差異均無統計學意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 撫觸按摩計劃及要求

嬰兒撫觸具體方法參照文獻國際標準通用手法和步驟［1］，撫觸時間為新生兒出生24 h后，喂奶1 h后，安靜無哭鬧時進行。按正規國際撫觸標準進行(即全身按摩法)由頭部、胸部、腹部、背部、四肢和手足的順序進行撫觸。每1個部位撫觸4～6次，手法要輕柔，但要有一定力度，先輕后重。環境選擇溫暖、安靜的房間，室溫26 ℃左右。中醫按摩技術是在嬰兒撫觸資料的基礎上增加了穴位按摩，面部及頭部的穴位有：百會、天庭、攢竹、太陽、迎香；胸腹部穴位：天樞、檀中、肚角、神闕、丹田；下肢及足：足三里、委中、涌泉穴；背部有肺俞穴、肝俞穴、長強穴；手部有小腸經、大腸經、脾經、腎經及肝經等。觀察組生后即開始中醫小兒按摩、撫觸，每日2次，每次撫觸10 min，按摩5 min，6個月后每次撫觸10 min，按摩10 min，對照組不做撫觸和按摩。

1.2.2 效果觀察

專業人員對觀察組嬰兒的父母進行撫觸、中醫小兒按摩的培訓，并發放相關的指導手冊，使其掌握方法，正規操作，并每月進行家訪1次，督促及詢問完成情況，遇到問題及時解決。對照組亦每月進行家訪1次。兩組均記錄呼吸道感染次數及治愈時間。診斷指標按兒科學診斷標準［1］。

1.3 統計學分析

采用SAS 8.1統計軟件進行t檢驗統計分析，P

2 結果

2.1 兩組嬰兒呼吸道感染次數及治愈時間比較

見表1。表1 嬰兒撫觸和中醫按摩（觀察組）呼吸道感染次數與治愈時間與對照組比較（略）注： 觀察組呼吸道感染次數較對照組感染次數少，且病程短，病情恢復快，t=3.26，P

3 討論

嬰兒撫觸是通過對嬰兒皮膚各部位有次序、有手法技巧的按摩，讓大量溫和的刺激通過皮膚感受器傳到中樞神經系統產生效應。對嬰兒生長發育有很好的促進作用。撫觸不僅能使體質量增加，還能促進嬰兒的情商發育［2］。撫觸可促進β內啡肽，5羥色胺、腎上腺素、血清素等的分泌，減低應激反應，增強免疫應答［3］，增強嬰兒抵抗力，減少發病次數，在撫觸的基礎上增加穴位的輕揉按摩，能調節陰陽，理氣血，和臟腑，通經絡，起到事半功倍的效果。實驗證明無論是患上呼吸道感染還是下呼吸道感染次數均較對照組少，且病程短，病情恢復快。

撫觸是一種簡便且行之有效的實用技術，這一全新的概念越來越受到專業人士及家長的認可，值得推廣。

參考文獻

［1］楊錫強，易著文.兒科學［M］.6版.北京：人民衛生出版社，2004：304318.

篇3

【摘要】目的：觀察兒童保健工作中的引入心理行為評估與干預的具體方法和措施以及臨床效果，探討其臨床價值。方法：隨機抽取進行兒童保健的兒童資料188例，平均隨機分為觀察組和對照組各94例，其中對照組兒童通過傳統保健模式進行保健，觀察組兒童在進行傳統保健模式的基礎上引入心理行為評估和干預措施。對兩組兒童的體格發育的情況進行分析和對比。結果：研究結果證實，觀察組兒童的身高、體重、頭圍等發育的情況明顯優于對照組兒童，同時觀察組兒童出現行為問題兒童的人數明顯少于對照組的兒童，二者差異比較具有統計學意義（P＜0.05）。結論：在兒童保健工作中，引入適當的心理行為評估和干預能夠有效提高臨床保健的效果，具有臨床推廣應用的價值。

【關鍵詞】兒童保健；心理行為評估和干預；效果；

隨著社會的發展和不斷的進步，人們生活水平也一同不斷地提高，對健康的要求和關注的程度也隨之提高，從傳統觀念中的“有病治病”逐步轉向現在的“無病防病”的新理念［1］。為了對心理行為評估和干預引入到兒童保健中的具體方法和效果進行分析，為兒童保健工作提供更合理更科學的依據，使兒童保健能夠為兒童帶來更到位的保障，能夠更廣泛地應用和被接受，我們抽取了2009年5月～2010年2月期間我院收治的188例進行兒童保健的兒童資料，平均分為兩組，分別應用傳統的保健模式和傳統保健基礎上引入心理行為評估和干預的保健方法，對兩組兒童的身高、體重、頭圍、行為狀況等進行了對比和分析，現在報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2009年5月到2010年2月進行兒童保健的兒童188例。其中男98例，女90例；患者年齡為1.8歲～8歲，平均年齡3.6歲。將患兒平均分為觀察組94例和對照組94例，其中觀察組，男50例，女44例；對照組，男48例，女46例。兩組兒童在年齡性別、體重、等自然資料方面均無顯著性差異，無統計學意義（P＞0.05），具有可比性。

1.2 研究方法

將188例兒童平均隨機分為觀察組和對照組各94例，其中對照組兒童主要以傳統的保健模式和體檢進行保健，而觀察組兒童在傳統保健模式基礎上進行心理行為評估及干預的引入。對兩組兒童保健后的體格發育狀況進行對比和分析。

1.3 保健措施

對照組兒童，進行常規保健模式，以體檢為主；觀察組兒童在觀察組措施基礎上，對兒童的神經行為進行檢測，嚴格填寫心理發育檢查表和嬰兒氣質量表，同時進行心理咨詢和指導。

1.3 統計學處理

檢驗指標資料的數據采用SPSS13.0統計學軟件分析，計量資料用x±s表示，應用配對t檢驗，以P＜0.05為具有統計學意義。