導語：如何才能寫好一篇小學禁煙控煙工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2022關于精選控煙工作計劃范文   為提高控煙意識和控煙技能，降低吸煙率，廣大人民群眾身體，進一步推動我社區控煙工作的深入開展，做好無煙衛生服務中心的工作，把開展控煙工作作為我社區精神文明建設和健康教育的一項重要工作，特制訂本工作計劃。

  一、指導思想

  積極倡導文明之風，樹立良好的社會形象，改善社區服務中心環境，增強全社會衛生意識，為促進社會精神文明建設作貢獻。

  二、任務措施

  1、成立“控煙工作領導小組”，明確分工。在控煙工作領導小組統一安排部署下，定期布置檢查 “控煙”工作。

  2、廣泛宣傳，通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動，并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體，明確要求，落實措施。

  3、加強督查,嚴格執行控煙制度。

  4、在公共場所醒目處設置禁煙標志，提醒吸煙者自覺禁煙。

  5、在會議室和辦公室設置禁煙標志。

  三、工作要點

  1、貫徹各種衛生工作評估細則要求，努力做好控煙和健康教育工作。

  2、加強控煙和健康教育，利用黑板報、宣傳欄宣傳衛生保健控煙知識，增長健康知識，自覺采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病提高生活質量和健康水平。

  3、結合本單位實際情況，堅持做好禁止吸煙的宣傳工作，并在禁止吸煙的場所內設置醒目的禁止吸煙的標志，不設置吸煙的器具,開展一些行之有效的控煙活動。

  各科室、要圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和自檢，形成人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。

2022關于精選控煙工作計劃范文   依據愛國衛生活動委員會統一安排，進一步做好我鎮的控煙工作，流傳康健信息，創建無煙情況，提倡文明、康健的生活方法，特訂定本年度控煙工作計劃：

  一、進一步完善控煙組織機構

  控煙機構在整個控煙工作起核心作用，組織和諧劑個控煙工作的開展，各單位要高度看重控煙工作。樹立健全本單位控煙機構和工作制度，配備專（兼）職工作人員，明確控煙監督員，召開控煙動員大會，積極組織本單位干部職工開展禁煙運動。訂定控煙制度和步伐及獎懲制度。

  二、進一步加大控煙鼓吹力度

  1、在公開場合顯著地位張貼禁煙牌。各單位要在本單位會議室、辦公場所、走廊等顯著位張貼控煙牌，辦公室不擺放煙具。

  2、在縣電視臺、康健教導專欄節目中播放吸煙有害康健知識，鼓吹戒煙、創造無煙情況與人體康健的關系等知識。

  3、在城區康健教導鼓吹欄每期增加控煙內容。通過公開場合信息平臺向群眾播放控煙信息，讓群眾了解吸煙危害康健知識，主動節制或放棄吸煙。

  4、結合控煙鼓吹運動日，積極鼓吹控煙政策規定，開展義務咨詢、發鼓吹單、貼鼓吹畫等形式的控煙運動，鼎力鼓吹吸煙有害康健知識，規勸更多群眾節制或放棄吸煙。

  5、各村子（居）委、鎮直單位應積極組織起來，應用鼓吹欄、會議、廣播、鼓吹單等形式，鼎力鼓吹吸煙有害康健知識，富厚控煙運動內容，削減吸煙人群。

  三、分級開展無吸煙單位的評選運動

  依照康健教導工作要求，按照無吸煙單位評分標準，對各單位的控煙工作進行稽核，評選出合格的單位進行表彰，并揭橥無吸煙單位標志牌，在控煙工作中建立典范，為其它單位做控煙工作模范，匆匆進我鎮控煙工作的成長。

  2022關于精選控煙工作計劃范文

  根據上級關于控煙工作文件精神要求，結合我校上一階段禁煙控煙工作情況，進一步加強對學校控煙工作的組織領導，強化對控煙工作的宣傳教育，深化對控煙工作的力度。特制訂20xx學校禁煙控煙工作計劃，有序推進“無煙學校”創建工作，建設“美麗的校園”。

  一、建立學校控煙制度 1．建全組織，加強領導。 組 長：屈校長

  副組長：張 煒 、劉安華、張軍輝、李雪英 成 員：李 航、譚飛、紀洋、王歡和各班班主任。 2．將控煙工作納入學校年度工作計劃，做到年初有計劃，年終有總結。

  二、營造良好的控煙氛圍。

  1. 控煙領導小組要在辦公室、餐廳、各部室、教室、學生公寓、走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙”、“無煙辦公室”等標志，隨時提醒教職工和外來客人禁止吸煙。

  2. 利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對煙草產品的認識，使創建無煙學校成為師生員工的自覺行動。

  3. 大隊部利用主題班隊會組織學生開展“拒絕煙草，珍惜生命”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。

  4. 建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校要在凈化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

  三、開展常態化控煙活動。

  1. 學校利用教師周例會不定期加強控煙知識的學習，進一步認識吸煙對健康的危害，增強廣大教師控煙的自覺性。

  2. 高年級利用健康教育課，對學生講解吸煙的危害，讓學生充分討論吸煙對青少年成長的危害，從而拒絕吸煙。

  3. 積極開展無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵。學校全體教職工對家長要忠告學校的控煙規定，并要求客人不準在學校禁煙區內吸。

  總之，控煙領導小組圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導，形成全校人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。

  淡村鎮明德小學 二〇一五年三月

篇2

學校控煙規章制度 1為凈化校園環境，保障師生健康，創建“無煙學校”，為廣大師生創建一個優美、潔凈、舒適、文明的校園環境，按照無煙學校標準，結合學校實際，我校特制定控煙規章制度如下：

一、學校控煙領導小組負責學校的控煙工作，保證控煙制度的落實，并將控煙工作納入學校工作計劃。

二、校園內實行24小時全日制禁煙，任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙。

三、學校的教室、青少年活動中心、會議室、教師辦公室、學生宿舍等一切公共場所禁止吸煙，做到不敬煙、不勸煙，客人遞煙應婉言謝絕。

三、按照“誰主管誰負責”的原則，各辦公室室長負責本辦公室及教職工的禁煙工作。外來人員的禁煙工作，由負責接待的有關部門和教師負責，進行逐級管理，責任到人。并做到室內無抽煙者、地面無煙蒂和煙灰。

四、互相監督，積極配合，發現吸煙、勸煙、遞煙現象及時勸阻。

五、學校大門口設立“創建無煙學校”標志，教學樓、青少年活動中心、會議室、圖書室、教師辦公室、走廊、廁所等公共場所張貼禁煙標志，并禁止擺放煙具。

六、大力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處，各科教師能將“吸煙有害健康”的知識有機融到教學中。人人都知曉“吸煙可導致心腦血管疾病和癌癥”的知識，人人都自覺遵守本校的禁煙制度。

七、教職工在校園內吸煙的一經查實，視情節輕重給予批評教育。

八、對外來人員，門衛有責任提醒，讓其知曉學校禁煙規定，如有違反將追究門衛責任。

九、學生的各級別評優將嚴格遵守控煙規章制度，否則一票否決。

七、其它事項

1、本制度從20xx0xx年5月起實施。

2、本制度最終解釋權在學校控煙工作領導小組。

二一三年五月九日

學校控煙監督制度

為嚴格執行學校《會澤縣馳宏小學學校創建“無煙校園”實施方案，及規章制度》，特制定本制度。

一、控煙巡查，監督工作在學校控煙領導小組的領導下進行。

二、控煙巡查，監督工作采取定期檢查和日常工作相結合的方法，控煙領導小組組織巡查員每一天1—2次在校園內開展不定時巡查控煙工作，研究改進控煙的具體措施和方法。

三、巡查員在日常工作中積極開展工作，履行巡查監督的職責和義務。

四、巡查員必須堅持原則，不徇私情，講求實效，并適當注意工作方法。

五、遵照《會澤縣馳宏小學學校控煙實施方案》、《會澤縣馳宏小學學校控煙獎懲制度》、以及其他相關制度，巡查員有權對違反制度的當事人采取現場或事后處罰的措施。

六、巡查員的工作記錄每個月匯總到辦公室，有重要情況及時報告。

七、本制度最終解釋權在學校控煙工作領導小組。

二一三年五月九日

學校控煙規章制度 2吸煙不僅會導致多種疾病，而且危害他人健康。為創建無煙學校，學校決定在校內實行控煙，并作如下規定：

1、學校創建領導小組為學校控煙小組，按組織分工深入開展各項控煙活動,保證控煙制度的落實。

2、禁止全體教職工在校園內吸煙。家長進校一律不得吸煙。

3、校園內設置醒目的禁止吸煙標志。不向來我單位的賓客敬煙，來賓如有吸煙行為應及時勸止。全體教職工在校園內必須謝絕他人敬煙。

4、學校會議室、辦公室、接待室不設置吸煙器具，不擺放香煙。

5、學校建立吸煙師生檔案，與之簽定禁煙合同。禁止學生吸煙。對繼續吸煙的師生進行勸阻、教育，并給予一定的處罰。

6、學校利用健康教育課、班隊會、家長會、黑板報、手抄報、校園廣播和“拒吸第一支煙”簽名活動等形式廣泛開展控煙宣傳教育。

7、學校設置控煙宣傳欄。教室門口、辦公室、會議室張貼醒目的禁煙標志。

6、每年5月31日世界無煙日組織學生進入各村、街道進行控煙宣傳。

8、接受衛生部門的執法檢查，對執法部門提出的意見認真整改。

學校控煙規章制度 3為創建“無煙學校”、進一步推進學校健康教育，保護教職工及學生的身心健康，創造優美、潔凈、舒適、文明的校園環境，落實“無煙學校”，特制訂本控煙制度：

1、通過宣傳欄等多種宣傳手段，廣泛宣傳吸煙的危害，教育引導全體師生，珍愛生命，拒絕煙草。

2、校園內禁止吸煙，實行24小時全日制禁煙，任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;辦公室、校園內設置醒目的禁煙警示標志;保持地面無煙蒂，校內公共場所均不設煙具，不向來客敬煙。要把不敬煙、不吸煙作為一種文明的行為，自覺遵守。

3、學校黨政領導及中層以上干部率先垂范帶頭不吸煙，黨員同志要在學校控煙工作中起積極帶頭作用。

4、按照“誰主管誰負責”的原則，各年級、部門負責本單位的禁煙工作。外來人員的禁煙工作，由負責接待的有關部門負責，進行逐級管理，責任到人。

5、對外來人員，門衛有責任提醒，讓其知曉學校禁煙規定，如有違反將追究門衛責任。

6、教職工在校園內吸流動煙的一經查實，每次扣發出勤獎20元，吸煙兩次以上者除了罰款外，還要在教職工大會上通報批評。

7、學生是否吸煙與評選優秀班級和“三好學生”綜合起來，把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來并實行“一票否決制”。

篇3

指導思想和基本原則

健康是全社會最珍貴的資源和財富，健康問題是社會穩定的重要因素，健康教育更是公民素質教育的主要內容，是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是衛生工作的先導。這次活動,要以黨的十七屆三中全會和市委四屆六次全會精神為指導,以建設科學發展示范區、建設人民群眾幸福家園為統攬，以提高全民多元化健康水平為目標，堅持立足實際、注重特色的原則，圍繞健康主題，緊貼群眾需求，采取各種途徑和手段，城鄉統籌、協調推進，深入開展全民健康教育，普及衛生科學知識，倡導文明、科學、健康的生活方式，不斷提高人民群眾的衛生知識水平和自我保健能力，進一步提高生活質量和全民健康素質。

行動組織網絡建設及管理

成立健康教育領導小組，明確任務、明確職責、明確時限、明確人員。

具體實施計劃

1、向全鄉每戶居民免費發放《健康遷安人》、《市民健康手冊》，5月份開始責成專人對村民開展健康知識宣教；6月份舉辦健康知識大賽，評選健康大使、健康明星工作，為10月份的全市大賽做準備；同時定期發放健康教育宣傳品，使健康知識走進千家萬戶，深入人心。此項工作由鄉健康教育辦公室、財政所、衛生院負責。

2、積極引導醫務人員在為患者進行醫療救治的基礎上，為其開具有針對性的健康教育處方；充分發揮各村計生專干、小組長、鄉醫作用，進村入戶，摸清45周歲以上居民情況，填寫健康體檢表。4月份組織45歲以上居民在規定時間內到鄉衛生院體檢，并發放常見病預防知識等宣傳品，提高群眾的自我保健意識和自我防病能力。此項工作由衛生院負責。

3、各村委會建立健全健康教育組織，專人負責，明確制度，制定計劃。加大環境整治力度，保持環境衛生，4月上旬完成統一滅鼠任務；推進標準化衛生室的創建；加強控煙、控油、控鹽宣傳；各村在村老年活動室開展健康教育課堂，由各村衛生協管員組織人員聽課、講課，由鄉衛生院組織或邀請上級講師，每季開課堂，內容根據《健康遷安人》手冊及當地居民實際要求具體安排。各村要設置健康教育宣傳窗，每月交換1次健康教育內容并留底。每月在各村利用廣播固定時間開播健康教育廣播稿，每月開播四期。此項工作由鄉健康教育辦公室負責。

4、組織好工礦企業的健康教育工作。結合行業特點，利用宣傳窗、板報、發放宣傳材料、開展文藝體育活動等形式開展健康知識宣教，豐富職工的健康知識；開展環保知識、職業病防治、勞動保護等方面的培訓，做好職工體檢，提高職工防病能力。

5、各學校將健康教育納入教學計劃，在全鄉中小學校發放健康知識讀本，每所學校每月至少開設兩課時健康教育課，每年至少開展一次健康教育主題活動；開展“陽關體育活動”和“小手拉大手”活動，全鄉中小學開設心理咨詢室，設置心理信箱，樹立健康理念，培養健康行為。此項工作由中心校負責。

6、在鄉直機關內大力開展環境整治，保持機關院內、科室衛生整潔；設立固定健康教育櫥窗，定期更換；開展控煙禁煙教育，爭創無煙單位；定期開展健康教育宣傳活動，使干部職工的健康知識知曉率和健康行為形成率有大幅提高。

7、根據春夏之交為傳染病多發季節，開展以手足口病為重點的傳染病預防宣傳活動，重點做好重點傳染病防治知識的宣傳，利用各種宣傳方式廣泛開展活動，使全鄉80%以上人群對重點傳染病有一個系統的了解。大力宣傳愛國衛生活動和消滅四害活動，努力改善村容村貌及居民個人衛生習慣，干預不良健康行為。

篇4

——望城街道中心中學“健康校園”創建活動總結

一年多來，我校認真貫徹青島市衛計委、青島市教育局《關于繼續推進和完善創建“健康校園”活動的通知》精神，努力踐行“篤學尚行，立德樹人”的教育理念和“辦良心教育，享幸福人生”的辦學思想，深入開展了一系列富有成效的“健康校園”創建活動，做到了健康教育經常化、健康活動系列化、健康文化特色化。近期，我校被評為青島市“AAA級健康校園”。

一、加強領導，提高認識，強力推進“健康校園”創建工作

一個人如果失去了健康，其他的一切都是鏡花水月。因此，我們確定學校的培養目標是：造就“身心健康、品德高尚、學業優良、能力突出”的合格中學生，將學生的身心健康放在首位。

（一）加強領導，落實責任。為推動“健康校園”工作的有序開展,我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導處、政教處、總務處、藝體組、衛生保健室、心理咨詢室、食堂等相關處室負責人為成員的創建工作領導小組，形成了“校長主抓、分管副校長專抓、全體領導干部共抓”的工作機制。由校長牽頭建立健全了創建工作崗位目標責任制，制訂、落實了創建工作計劃和工作措施。創建領導小組定期召開專題例會，實施“一線工作法”，帶領大家干，干給大家看，有效地促進了創建工作的順利開展。

（二）加強宣傳和培訓，讓健康的理念深入人心。學校結合“愛眼日”、“無煙日”、“計劃免疫”、“碘缺乏病”、“12、1艾滋病” 等宣傳日的時機，大力開展健康教育專題活動，通過張掛橫幅，主題班會、黑板報、家長會、專家講座、觀看錄象、收聽校園廣播、發放宣傳資料、舉辦健康教育圖片展、舉行健康教育手抄報比賽等形式，多渠道、多方位的對廣大師生進行健康教育知識的宣傳和培訓，讓健康的理念深入學生心里，促進他們形成健康的行為方式和生活習慣。

此外，學校通過“走出去、請進來”的方式，每學期對班主任、心理教師進行不少于2次的健康知識培訓。同時，將健康教育培訓納入校本培訓，做到人員、場地、經費、設備落實，過程管理落實，考核評價落實。

（三）開齊上好健康教育課程。學校按照規定開設健康教育課、心理課，通過“五個有”的落實（有課程、有教材、有教案、有教師、有評價),努力提高健康教育課的教育效果。所有教師都能結合學生生理和心理健康發展的規律，科學、合理地把健康知識融入課堂教學。學校心理咨詢室全天開放，隨時解答師生的心理疑問。學生健康教育的開課率達100%，學生基本健康知識普及率達100%。

現在，“關愛生命首先是關愛健康、全面發展首先是健康發展、用心成全首先是成全健康”的健康理念已成為全校師生的共識。

二、建章立制，優化環境，確保創建工作有序開展

（一）完善制度。學校把“健康校園”創建工作納入教職工績效考核，完善了衛生管理檔案以及“健康校園”創建的一系列規章制度，建立了突發事件應急機制和各種工作預案，有力地促進了創建工作的開展，確保了師生的人身和財產安全。2016年12月，學校被評為“萊西市應急管理示范校”。

（二）改善辦學條件，優化校園環境。在校園環境建設和健康教育方面，學校確定了“三先”原則：經費先投入、活動先安排、設備先保證。學校的校舍、餐廳、采光、照明、黑板、桌椅、衛生室、心理咨詢室的配置等均達到標準。為保證師生的飲水質量，學校安裝了設備先進的過濾凈水裝置，定期進行消毒、濾芯更換，學校供水系統每年進行2次檢測。學校建設了水沖廁所，凡是有自來水的地方，都放置肥皂、洗手液，方便學生洗手。學校完善了食堂內部改造，配備一流的餐飲設備，設有消毒池、二次更衣室等功能區域，并安排專人管理，食堂設備、餐具定期進行消毒，食堂物資堅持定點采購。食堂從不出售“三無”、變質、變霉、不潔食品，每餐飯菜都按照規定留樣備檢。2015年，我校食堂被評為“山東省清潔廚房”。

學校重視校園綠化、美化和人文環境建設。整個校園整潔美觀、特色明顯，人文景觀布局合理、和諧高雅，綠化覆蓋率達30%以上。

三、開展健康活動，搞好健康服務，提高健康水平

（一）培養學生良好習慣。一直以來，我們把“健康校園”創建與“善與陽光”德育品牌創建有機結合，先后開展了“告別陋習，走向文明”和“好習慣養成系列教育”活動。在這些活動當中，健康教育和“健康校園”創建都是重要內容。學校建立了常規管理檢查公示制度，由政教處負責每天進行一日常規檢查，包括衛生、行為習慣、班容班貌、安全隱患等。學生個人衛生基本做到頭發整潔，指甲勤剪，面、耳、頸干凈，衣服鞋帽整潔、無異味。同時，學校開展了環境衛生評優活動，各班劃分了包干區，每天由專人檢查。當日檢查當日公示結果，成績納入班級考核，做為評先評優的條件。根據相關文件，我校制訂了控煙實施方案，在教學區域、辦公區域設有禁煙標識，杜絕在這些公共場所吸煙，努力建設“無煙校園”。健康行為與習慣的形成大大促進了學生良好品德的養成，2016年11月，學校的“善與陽光”德育品牌被評為“青島市中小學十佳德育品牌”。

（二）以人為本，大力開展藝體健身活動。我校嚴格按國家規定安排藝體課程，認真開展“三課兩操兩活動”和“陽光體育活動”，保證學生每天1小時活動時間和眼保健操、亮眼操的質量。學校定期組織校園藝術節、體育節、運動會、趣味運動會、拔河等文體活動，以及教職工“每天一節幸福課”活動、“每天兩千米暢跑健行”等活動，提高全體師生的健康意識和身體素質。由于校園藝體活動開展得有聲有色、成效顯著，2015年學校被授予“青島市足球特色學校”榮譽稱號。今年，我校代表隊參加萊西市第二屆 “市長杯”中小學生校園足球聯賽榮獲初中男子乙組第六名、初中男子甲組第五名、初中女子乙組第五名的好成績，姜亦斐同學個人獲得最佳陣容獎；參加萊西市“中凱地產市長杯”中小學生籃球比賽榮獲初中男子組第五名；參加2016年萊西市第十四屆中小學生乒乓球比賽榮獲初中女子組第八名。由于我校代表隊在今年“市長杯”中小學生校園足球聯賽中的突出表現，市教體局確定我校代表隊份代表萊西市，參加明年三月份舉行的青島市第二十七屆“可口可樂—市長杯”校園足球賽。

（三）開展健康服務，提高健康水平。在傳授健康知識，培養健康行為的基礎上，我校積極聯系駐地醫院、防保所等各級醫療衛生機構，有目的、有重點地為師生提供基本的健康醫療服務，保障師生的身心健康。

1.對師生實施健康檢查。學校為每個師生建立了健康檔案，并定期進行健康體檢。全體師生的常規體檢每年一次，學生的視力檢查一年四次。體檢結束后，衛生保健老師會及時統計師生的健康檢查資料，作出科學的分析，給出相應的建議。

2.狠抓傳染病防治。學校遵循“預防為主，堵源為重”的原則，重點抓了晨午檢、隔離消毒、患者隔離治療等工作，還建立了傳染病防控工作預案，切實保障師生的健康和安全。至今為止，學校未發生過傳染病流行或食物中毒的事故。