城市經濟功能范文
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篇1
關鍵詞:生產業;城市功能;互動發展;保定
中圖分類號:F29文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2011)03-0153-03
一、生產業的定義
生產業是服務業的一個重要組成部分,最早提出生產業的格林費德(Greenfield,1966)認為,生產業是企業、非營利組織和政府主要向生產者,而不是最終消費者提供服務產品。布朗寧和辛格曼(Browning &singelman,1975)按功能將服務業分為四類。綜合不同學者對生產業的研究,本文認為,生產業是指為滿足企業和組織進行進一步生產和商業活動產生的中間需求所提供的中間投入服務,并非要用于滿足直接消費的行業,包括金融保險業、房地產業、信息咨詢業、計算機應用服務業、科學研究與綜合技術服務及現代物流業。生產業并不涉及直接的物質轉化,但它是生產性活動中的關鍵性的投入。一般來說,生產業所提供的是具有較高的技術、知識與人力資本含量的服務。中國對生產業的研究較晚,到目前尚未形成統一而權威的分類為了對生產業有一個準確且符合國情的分類,在各學者研究的基礎上,本文以生產業的概念為準繩,結合國內外的具體情況,認為生產業包括現代物流業、信息咨詢服務業、計算機應用服務業、金融保險業、房地產業、科學研究和技術服務。但考慮到中國的實際統計特點及研究數據的可獲得性,本文將生產業確定為交通運輸、倉儲和郵政業、信息傳輸、計算機服務和軟件業、金融業、房地產業、科學研究和技術服務業。
生產業不僅具有服務業的一般屬性,也有不同于其他服務業的特殊屬性,其特點主要體現在:中間投入性、高度專業化、知識密集性、布局呈現集中分布態勢。生產業的這些特征使其與城市有極大的關聯性,從而聚集在城市成為經濟效率提高的源泉。通過生產者服務業發展,改變城市產業結構,增強城競爭力,表現出城市經濟發展的自我強化過程。
二、保定城市生產業發展狀況
改革開放以來,保定城市經濟總體上呈現快速發展的格局。隨著經濟增長,保定城市的產業結構有了明顯的變化,在第二產業仍然占據重要地位的同時,第一產業的比重顯著降低,而服務業正逐漸占據了保定城市總體經濟的半壁江山。具體來說,從增加值構成來看,三次產業比重由2002年的2.8∶61.1∶36.1調整為2008年的1.6∶55.8∶42.6,產業間基本呈現“三,二,一”的趨勢。保定處于中國制造業中心之一的京津冀地區,與制造業關聯性極為密切的生產業在保定城市經濟的發展中尤為重要,其生產業的發展概括起來,具有以下特征:
(一)發展水平提高,發展速度有待提高
改革開放以來,保定城市生產業產值的絕對值不斷增加,但整體的發展速度仍還有待提高。通過把2002―2008年間保定城市生產業、服務業和國民經濟增長速度進行對比,發現絕大多數年份生產業發展速度均慢于國民經濟的增長,導致這種發展態勢的原因可能在于保定城市經濟在改革開放之初時,各產業部門之間發展不協調,工業部門畸形,其間伴隨著傳統制造業的興起階段,是生產業發展相對較慢的原因之一。目前保定城市工業結構正處于由傳統產業居主導地位的結構向高新技術產業居主導地位的新型結構轉型時期,這一時期恰恰是生產業快速發展時期。
(二)行業整體規模偏小
保定城市生產業的發展已形成一定規模,但整體規模偏小。如2008年企業法人單位最大規模的交通運輸、倉儲和郵政業,其法人單位平均總產出為23.79億元,其次為金融業,平均總產出為15.41億 元。而生產業中較高級的信息傳輸與軟件業的平均總產出僅為10 億元左右,而科學研究與技術服務業的平均產出還不足1億元。與第二產業的主要部門相比差距很大。同年,保定城市第二產業平均行業產值為218.22億元,超過生產業的總和。保定城市生產業的規模偏小將會影響行業的影響力和知名度,從而導致行業的競爭力減弱。無論從產業集聚還是規模經濟的角度,如何壯大生產業的行業規模將是保定城市生產業發展所要面臨的一個重要問題。
(三)生產業內部結構不合理,高級化程度低
從生產型服務業內部結構看,2008年生產業中規模最大的幾大行業分別為交通運輸、倉儲和郵政業,批發零售業、金融業和房地產業,其產出占服務業總產出的比重高達50.3% 。而信息傳輸、計算機服務和軟件業以及科學研究、技術服務和地質勘察業等技術資金密集型的高端生產業的比重僅占服務業的7%左右。這表明,保定城市生產業內部結構高級化程度低,仍以傳統的勞動密集型服務業為主。
三、保定城市經濟發展現狀
(一)保定城市仍是以工業為主的生產型城市
目前保定城市的第一產業在整個產業結構中僅占 1.6% 左右,標志著城市化水平接近現代城市的標準。在第二產業內部結構上,2005―2009年間,城市規模以上工業增加值中汽車、新能源、紡織、食品和建材五大戰略支撐產業全年完成增加值260.55億元,占全市規模以上工業的比重為54.6%。在2009年,輕工業完成增加值占全市規模以上工業增加值的比重為36.9%,重工業完成增加值63%,工業結構仍以重工業為主。輕工業是重工業產品的重要需求者,保定城市輕工業的緩慢發展,勢必會減少對重工業的需求能力,會限制重工業的不斷增加的產品需求,使其他產業難以通過重工業的發展提高自身的技術、科技水平,從而影響到保定城市經濟發展。其次,企業科技含量不容樂觀。如計算機行業,目前所從事的多為計算機的組裝銷售,技術含量相對較低,尚不具備從事計算機核心部件的生產能力。一些高科技行業的合資企業也多為散件裝配企業,且多數生產工藝技術和關鍵設備均從國外引進,本身沒有技術開發能力。
(二)保定城市綜合服務功能有待提高
城市綜合服務功能表現為城市所具有的作用和能力,其狀態如何最能體現城市系統的特征及運行質量,并決定著其對外區生產和服務的經濟活動的水平。保定城市綜合服務功能得以發揮的基礎條件相對不足,難以與其匹配。眾多指標不及省會石家莊,更無法與京津冀區域內的京、津兩個一線城市比較。從總體服務功能等級程度上看,服務功能體系中,批發零售及餐飲業、交通運輸及郵電通訊業相對較大,2008年它們的增加值分別達79億元、23.79 億元,兩者相加占整個第三產業增加值的比重已達61.8%。另一方面,金融保險業、信息傳輸、計算機服務和軟件業、科學研究和綜合技術服務業等生產業在第三產業所占份額較小,其總和僅為22.6%,這說明保定城市服務功能還多處于勞動密集型等級。
四、生產業的發展與保定城市功能提升的關系
城市是多功能的綜合體,在不同時期具有不同的主導功能。而生產業發展能夠直接和間接帶動金融業、制造業、貿易及運輸業等的發展,促進產業升級和結構優化、推動科技創新,擴大集聚和擴散功能,優化空間形態,從而大大完善和提升城市功能。具體來說,生產業對保定城市功能的影響體現在。
(一)促進保定城市就業
雖然保定城市生產業中的各行業所占的就業份額很小,但一直呈現出不斷增長的趨勢,從數據上來看,2002―2008年間,就業貢獻最大的產業分別為批發零售業,交通運輸倉儲和郵政服務業,以及金融保險服務業,其總就業人數占全市就業人數的百分比平均為19%。在此期間金融業及房地產服務業的就業均有提高。但是,計算機信息傳輸與軟件服務業和科學技術研究服務業就業人員比例一直較低,幾年間未見明顯增長,總就業人數僅占城市全部就業人數的2%左右,說明保定城市的高級生產業發展緩慢。
(二)提升保定城市經濟發展環境
1.生產業發展改善保定城市經濟發展的硬環境。生產業的發展,帶動著城市基礎設施的建設,優化城市的空間結構,改善城市面貌。目前保定城市加大了以建設現代物流集聚區、軟件產業集聚區、工業設計平臺、產品交易市場和商貿、商務服務集聚區為重點的生產業相關項目的投資力度,以此來打造現代服務業集聚區。這些集聚區的建成,在很大程度上完善了城市設施,降低綜合成本,提高城市等級和吸引力。
2.生產業的發展提升保定城市經濟發展的軟環境。2009年保定城市人均GDP(按戶籍人口計算)達 138 044 元,未來幾年是城市功能提升的關鍵階段。同時,大都市的發展經驗表明,支撐這一階段經濟增長的主要動力在于服務業的快速發展、尤其是生產者服務業的大發展。區域服務中心的建成將促使保定形成良好的市場體系和優質配套的要素市場,這不僅為區域內城市提供各類商品、促進要素的自由流動和優化配置資源,同時提供優良的交通運輸、倉儲派發、金融服務、通訊信息、中介咨詢、會務展示及休閑娛樂等服務,使保定城市在區域服務能力大幅度增強。
(三)生產業的發展有利于保定城市產業結構的提升
城市產業結構是指城市各產業部門、社會再生產各個環節的組成和構造及其相互關系。城市的產業結構升級同時面臨著增強產業競爭力和調整產業比例兩個問題,生產業對保定城市產業結構的影響體現在以下幾個方面:
1.提高保定城市制造業的競爭力。目前,制造業仍是保定市的主導產業,生產功能仍在保定市中占有重要地位。生產者服務的發展,既有利于專業化分工的深化與泛化,作為工業中間投人的重要組成部分,它們是提高生產過程中不同階段的產出價值和運行增值的主要源泉。同時生產者服務大部分是以人力資本和知識資本作為主要的投入,因而其產出中體現有大量的人力資本和知識資本服務。正是通過這些生產者服務,社會當中日益專業化的知識資本、人力資本才得以釋放出來,并源源不斷地導入到產品生產過程,從而提高生產過程的運營效率、經營規模以及其他投入要素的生產率。
2.進一步促進保定城市服務業的發展。城市在發展過程中,不斷在向市場經濟轉型,大量私營企業尤其是服務型私營企業建立起來。2008年保定城市服務業中的民營企業增加值占服務業比重達35.8%。這些企業多是中小企業,它們沒有能力在內部生產和提供咨詢、金融、會計師等生產,而這些又對其生產效率有重要的影響,因而它們就迫切需要從市場上購買這些服務市場改革也刺激了新興服務業的建立和傳統服務業的發展。在市場經濟體制建立過程中,大量企業的改制需要進行資產評估和審計,這就刺激了該類新興服務業的出現。另外,隨著市場化改革的推進,市場競爭加劇,企業要想在競爭中脫穎而出,就必須改進效率和提高產品競爭力,這強化了對營銷、廣告、質量控制等服務的需求,也刺激了這些生產業的發展。
(四)生產業的發展有利于擴大保定城市的集散功能
生產業的發展對人流、物流、資金流、信息流、技術流將產生直接或間接影響,從而擴大一個城市對包括人流、物流、資金流、技術流、信息流等各類經濟要素的集聚擴散能力。生產業中金融服務業的發展保證了資本的安全性、流動性,保證了產業發展對資金的需求,現代物流業的發展帶動城市與外界的商品流動,商務服務業所提供的咨詢、法律、設計、會計、廣告等服務不易受到空間范圍的限制,可以在更大范圍內為企業提供服務,促進人流、技術流和信息流擴散力。也將帶來生產產品在域外市場上的輸出總額增加,最終體現為城市輻射能力的增強。
五、促進保定城市生產業發展以提升城市功能的建議
(一)擴大生產業的對外開放,增強競爭力
保定城市生產業各行業的外資介入是相當有限的。這也從一個側面反映了其生產業的開放度還相當有限。在經濟日益全球化的今天,生產業通過對外開放,不僅能夠引進國外先進的技術、資金、管理經驗,而且還直接為國內企業帶來競爭壓力,推動國內生產的供給。服務業的擴大開放更有利于發達國家先進服務技術的擴散和轉移,促進生產業的發展和提高競爭力。另外,服務技術與一般的生產技術相比,更多地體現在員工個人的經驗和知識以及組織的協調能力等方面,因而其本身的意會性和企業的特定性較強。所以,今后應該有步驟地推進生產業的對外開放,促進生產業的快速健康發展,提高總體水平。
(二)加快信息化基礎設施建設,增強發展支撐點
信息密集型生產業的發展需要發達的信息通信基礎設施來支撐。特別是在目前信息化的時代,基礎設施建設更成為經濟發展的關鍵要素。一方面可以提高本行業國際競爭力,另一方面又為其他產業發展提供基于先進信息技術的優質服務。運用信息技術改造提升服務業,加快推進金融、商貿、現代物流和房地產等現代服務業的信息化建設。
(三)出臺各項政策扶持措施,支持行業發展
根據保定城市生產業的發展戰略定位和發展重點,政府應定期生產業發展重點指導性目錄,引導企業按市場經濟規律,健康有序地發展現代生產業。同時還應利用各種經濟手段,如資金資助、稅收減免、信貸補助等,來推動研發設計、成果轉化、教育培訓等重點現代生產業的發展。
參考文獻:
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篇2
關鍵詞:城市景觀;水景;公共空間;城市功能
中圖分類號:TG802文獻標識碼:A
引 言
隨著現代環境設計的興起,水景通常作為重要的人工景觀出現在場地設計的尺度上,這樣的景觀時常出現在我們身邊的城市的公共空間中,水景從單一裝飾、美化環境的功能加入了休閑、娛樂等富有人性化的設計,跌水、水幕、音樂噴泉等新的形式開始大量出現,水景景觀追求視覺、心理美學目標,不斷顯現他的社會特征。美學特征、生態特征、社會特征被作為研究公共空間水景設計的主要元素,同樣也是檢驗公共水景的重要原則。
一、公共空間水景城市功能
(一)美化城市環境:水景往往是最先映入人眼簾的城市印象,它可以很好地融合周圍景觀裝飾和城市建筑物,使生硬城市建筑與城市景觀協調統一,給人以傷心悅目的感覺,水景在美化城市環境方面的作用是顯著的,而且越來越重要。
(二)調節局部生態環境:在這個被鋼筋混凝土、汽車和各種施工機械充斥的現代城市,脆弱的城市生態環境和空氣正承受著各種污染物、噪音、煙塵的的侵害,水景由于其有調節局部環境的濕度,吸附空氣中的煙塵和噪音的作用,因此水景能很大程度上降低城市污染,改善城市生存環境,調節局部生態環境,給居民提供一個清潔舒適、賞析悅目的娛樂場所。
(三)調節心理情緒:巨大的城市生活、生存壓力,導致現代城市生活節奏越來越快,嚴重削弱了人與自然環境的接觸和人思想的自由性,壓抑著人的情感和性格的釋放和表達,若長時間無法宣泄壓抑的情緒,對個人和社會都很不利,而水景可以使人接近大自然環境,洗去身心疲憊而產生舒適愉悅的感受。此外水景還能刺激人的感官,使浮躁的內心得以平復的作用,因此城市公共空間的水景對于調節現代都市生活的急躁和憂郁的情緒有顯著的效果。
(四)豐富精神文化:但凡城市中流傳下來的優秀水景作品,大都是和當地的風俗文化相互融合相互體現,具有厚重的時空特征和歷史文化傳承。具有很高的藝術價值和文化品位,是一個城市發展的見證和寶貴的精神財富,最終將會成為城市對外宣傳和展示城市文化魅力的名片。
二、城市公共空間水景設計原則
(一)統一協調:作為城市空間的水景,它并不是孤立、單獨存在的。在水景設計時要對周圍環境因素進行詳細調研,使水景和周圍環境和城市建筑相互協調、相互映襯,不會讓人產生生硬和牽強的感覺,水景的統一性表現在水景的應用形式、水景的觀賞特性、水景的色彩表現等方面都應與其所在的環境空間相統一協調。
(二)目的明確:不同的水景表現形式,也相應的產生不同的景觀效果,在對水景外觀、尺寸、色彩亮度進行設計時,應事先明確該處水景設計所要達到的預期效果,是作為其它城市景觀的裝飾還是作為主體來體現?是對所有人開放還是只面向特定人群(如圖書館、私家庭院等)而設計?是面向成人還是供兒童游戲?只有明確水景建造的目的,才能更好的發揮其使用功能和景觀效果,為水景設計指明方向。
(三)位置恰當:并不是所有的公共空間都適宜建造水景,在設計水景時,要考慮很多因素,如水源、氣候特點、生態條件、交通條件、周圍建筑等,建造水景首先要解決的問題是水源的補充,要考慮水源是否充沛、輸送距離、方式及成本,多沙多塵地帶,水景的清潔維護較困難。以及重要的交通地段,影響交通順暢的地段都不適宜營建水景。
(四)安全可靠:公共空間的水景景觀通常包括水體與相關構筑物兩方面。對于構筑物來說,其物理的安全性必須保障,水池、水道的防滲漏。雕塑的安裝、水池的深淺設計、維護設計的布置水下線路及電線絕緣性等都要杜絕任何潛在的不安全因素,尤其是要注意對兒童的影響,因此要加強水景的安全措施。
(五)量力而行:水景的形式豐富多彩,尤其是近年來隨著技術的發展,出現了集聲、光、電與一體的大型程控噴泉或音樂噴泉,有些地方不考慮自身的經濟情況或地方人文環境,一味求新、求大、設計了一些特大型水景。結果不堪重負的維護和運營費用,結果形同虛設,沒有起到其應有的景觀效果。所以在營建城市水景的時候,財政能力與維護力度是必須考慮的要素。
三、城市公共空間水景應用類型
隨著現代社會城市化與城市空間構筑的多元進程,水景的應用已脫離了原有的樊籬,從傳統的應用形式演變成城市公共空間中不可或缺的造景元素,融入了更多的城市特征,它的發展與演變體現城市的時代特征及個性。我們按照水景在城市公共空間中的作用和功能來分成以下四類:公共空間裝飾水景、公共空間休閑水景、公共空間庭院水景、公共空間的自然水景。如下圖1、圖2
圖1 西安大唐芙蓉園水幕電影圖2 西安未央湖自然休閑水景
實例-大雁塔音樂噴泉廣場:生態與人文水景的實踐
西安大雁塔廣場以大雁塔為中心,占地近1000畝,北廣場中央為音樂噴泉(圖3、圖4)主景水道,噴水池呈階梯式上升,每個水池既可各自按照不同的音樂噴水,更可以合并形成巨大的疊水景觀和矩陣噴泉。共有2萬平方米的水面,巨大的矩陣噴泉由1700多個泵組成,每個噴頭都可以自由控制,組合出各種圖案和字體。一排跑泉可噴出15米高的水柱。先進的音響系統和燈光照明,使噴泉聲、光、水、色有機交融,特別是噴火火泉從水里噴出,在6米左右的高空充分燃燒低溫爆開,更增加了整個噴泉的奪人氣魄。夏天水景區22厘米的水深和經過防滑處理的石板,可以讓成人和孩子在水面上無拘無束嬉戲,已成為展現西安歷史文化和人文色彩的重要標簽,是西安最重要的歷史名片。
圖3 西安大雁塔音樂噴泉水景夜景圖4 西安大雁塔音樂噴泉居民和游客
四、結語
城市的發展與環境景觀的空氣繁榮,水景的設計與應用更加廣泛,現在的水景已不僅限于水景園、公園或私家庭院,而是以各種形式出現在城市的各個角落,稱為城市空間中亮麗而又充滿生命力的元素?,F代城市水景的表現形式以及設計觀念都大大超出了以往水景的范圍,水景的營建也不再是簡單地考慮一池一塘的問題,城市公共空間水景設計需要更多地考慮整體大環境、大空間的特征、風格、情感表達以及景觀可持續發展的要求,使水景能充分發揮美化環境的作用,更多地與現代城市的發展節奏、人的思維意識、可持續發展的生態理念。做到美學、生態和社會特征的完美融合。
參考文獻:
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關鍵詞:綠色節能;建筑施工;技術
一、綠色節能建筑和綠色施工技術
1、綠色節能建筑概述
為了實現可持續發展的目的,滿足環境保護的要求,逐漸出現了綠色建筑。它將一個健康舒適的空間提供給人們,同時,在建筑全生命周期內,對潔凈可再生能源進行高效率的利用,如太陽能資源等。綠色建筑一定是節能建筑,節能建筑在設計過程中是按照節能設計標準來進行的,將節能技術應用到建造施工過程中,那么建筑在使用過程中的能耗也可以得到有效降低。
要想理解綠色節能建筑的特點,就需要考慮這些方面的內容,首先是全壽命周期理念,主要是從時間角度上來分析建筑對環境的影響,建筑壽命包括著建筑施工建造的各個環節,如項目選址、項目規劃、設計施工以及項目的運營等等,要從全時間段上來沽算建筑對環境的影響。那么全壽命周期理念還需要向前和向后延伸建筑壽命,如運輸和開采建筑材料,建筑拆除后垃圾的自然降解以及資源的回收再利用等等。拉長這個周期,就將采購過程對環境的影響也納入了考慮范圍,縮短材料運輸距離,促使運輸能耗得到降低,改進或者淘汰落后的生產工藝,將那些可以循環利用的建材給應用過來。
2、綠色施工技術概述
綠色施工技術的核心是資源的高效利用,將環保優先原則給貫徹下來,將高效低耗和環保作為追求的目標,綜合考慮諸多方面的因素,以便促使工程質量以及安全文明得到保證,最大程度的擴大經濟效益和綜合效益。它不是完全拋棄傳統的施工技術,而是在可持續理念下來重新審視傳統的施工技術,這種施工方法和施工技術具有可持續發展思想。相較于傳統施工,綠色施工具有較大的差異,傳統施工主要是促使工程本身指標得到滿足,將工程質量和工期作為考慮目標,沒有充分考慮資源的節約以及環境的保護,如果有沖突發生于其他因素和質量工期等指標之間,那么為了促使工程質量和工期得到保證,往往是犧牲其他因素,這樣雖然工程質量和工期得到了保證,但是在工程施工中,卻給環境帶來了很大的不利影響,對于不可再生資源,也造成了巨大的浪費,并且部分工程竣工之后,依然無法與自然和諧相處。而綠色施工技術則是在綠色施工中體現了可持續發展思想,促使綠色節能建筑得到實現,在工程建設中,大力節約資源和能源,采取一系列的措施,保護環境,在建筑中,充分應用了科學發展觀的思想,可以在很大程度上推動建筑行業的發展。
二、綠色節能環境下建筑施工技術的改良與發展
1、建筑外墻施工要注重節能性
建筑節能是一項綜合性的系統工程,其重點是圍護結構的節能,而外墻在圍護結構中所占比重最大,其散失的熱量又占圍護結構散熱的30%左右,因此提高外墻的保溫隔熱性能非常重要。外墻保溫技術主要分為外墻外保溫、外墻內保溫、夾心保溫三種,特點是適用范圍廣,可以應用在不同氣候區,而且熱橋影響小,能夠保護主體結構。其中外墻外保溫是在建筑物外墻的外表面上設置保溫層,這是一種先進的外墻節能技術,相對于外墻內保溫、夾心保溫,它有很多優點。首先,外保溫的保溫隔熱性能優越,外保溫層完整的包裹了建筑物外墻面,可基本消除熱橋,從而有效降低熱橋造成的附加熱損失;其次,外保溫系統能保護主體結構,延長建筑物使用壽命;施工中保溫層不占室內使用面積,不影響室內裝修和設施安裝,可使經濟效益提高;外墻外保溫還便于既有建筑的節能改造,而且外飾面層的裝飾效果可美化建筑物外觀等。鑒于外墻外保溫的優越性,這種施工技術已經越來越廣泛的在實際工程中應用。
2、選用綠色環節能的門窗施工材料
建筑施工過程中門窗的設計和施工在整體建筑結構中占據十分重要的地位。門窗不僅會影響整個建筑的美觀性,而且更為重要的是它還兼具通風和采光的重大作用。在施工時,如果門窗位置設計不合理或施工不到位,將嚴重影響建筑物的使用效能,同時大幅度增加建筑物的能耗。所以可以通過改進門窗位置的設計和采用新型門窗建筑材料來提高其能效,使其更具環保性和節能性。
首先,可以通過更改門窗的設計位置來降低其所帶來的能量耗損,門窗的開設面積要適中,且最好保證窗口具有對流效應,不要將門窗都涉及在同一方向,這樣可以保證夏季空氣的流通,減少空調的使用量。其次,門窗施工中要尤其注意提高其密閉性能,防止冬季熱量過快的散發和流失,更好地發揮其室內保溫的作用。再次,要在施工中由于嘗試使用新型門窗施工材料,門窗材料的選擇要以保證其保溫性,遮陽性為基本前提,在此基礎上,要具備環保節能的功效。傳統建筑施工中,門窗材料大多以鋼制或鋁合金為主,長期使用會產生變形老化現象,嚴重影響門窗的保溫性能和密閉性。目前,我國建筑施工中門窗的材料以硬質聚氯乙烯為主,該種材料具有密封性能高,不易變形,環保節能等優勢,可以充分發揮門窗的效能,降低能量的損耗。與此同時,各種各樣的新型門窗材料還在不斷研發中,例如具有抗輻射功能的玻璃材質,真空玻璃材料等等,另外還有一種新型智能玻璃正在試用階段中,該種材料的玻璃可以根據光照程度的強弱不同進行自身功效的調整,在晴天時變暗,有效地降低太陽輻射,在陰天時又變亮,提高室內的光感。隨著技術水平的提高,門窗材料的設計將會更加環保和節能。
三、注重屋面施工材料的保溫和環保性能
提高屋面的保溫隔熱性能,是降低能源消耗量,改善室內熱環境的一個重要措施,節能效益十分明顯。綠色節能建筑屋面節能施工技術有:
3.1倒置式屋面技術。倒置式屋面的構造做法是在防水層上鋪設泡沫塑料保溫板,這樣屋面的保溫隔熱性能和防水性得到了改善,而且施工簡易、質輕好搬、易切割、施工期短,無形之中降低了成本,屋頂可再利用,對日后防水層的維修也很方便。
3.2種植綠化屋面技術。城市建筑實行屋面綠化,可以大幅度降低建筑能耗、減少溫室氣體的排放,同時可增加城市綠地面積、改善城市氣候環境。
3.3蓄水屋面技術。蓄水屋面就是在剛性防水屋面上蓄一層水,其目的是利用水蒸發時,帶走大量水中的熱量,從而有效地減弱了屋面的傳熱量和降低屋面溫度,是一種改善屋面熱工性能的有效途徑。
四、結束語
綜上所述,綠色節能建筑的發展對促進我國資源節約型、環境友好型社會的構建具有重要意義。因此,在實際的建筑工程施工過程中,建筑單位不僅需要對建筑材料進行不斷地改良,而且還需要逐漸地提升施工技術。只有這樣,建筑工程才能夠更好地朝著綠色節能的方向發展。
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結合我系環境監測與治理技術專業近10年的辦學經驗以及社會對環境監測與治理專業崗位人員素質能力要求,環境工程微生物實驗操作技能要達到的能力目標概括為:通過環境工程微生物實驗操作技能的訓育,學生會使用顯微鏡,能進行微生物個體形態的觀察;掌握培養基的制作與滅菌,能夠制作培養基平板和試管斜面;會進行微生物的分離、純化、接種、培養、染色等微生物操作,具備一定的微生物認知、操作以及發現問題、分析問題并解決問題的能力。
2環境工程微生物實驗操作技能訓育中存在的問題
2.1實驗操作技能訓育內容簡單
當前環境工程微生物實驗操作技能訓育內容簡單、枯燥,多是一些附屬于微生物理論的操作性和驗證性的實驗,缺乏新穎性,實驗操作內容只著重學生專業基本技能的培養,以期通過實驗讓學生掌握一定的基本技能;而鍛煉和提高學生綜合專業素養,增強學生開發創新意識的綜合性、設計性實驗少,學生自主設計的探索性實驗幾乎沒有,實驗操作內容難以調動學生的興趣和積發學生的學習積極性、主動性。
2.2實驗操作技能訓育方式死板,手段單一
傳統的環境工程微生物實驗操作技能,在訓育過程中,一般遵循的三步驟是:老師先講技能訓練達到的要求,然后作操作示范,最后老師監督學生操作。老師先講一般是由實驗指導老師先講技能訓練達到的要求,采用的方法、目的、原理,儀器設備的操作要求及注意事項,然后按步驟示范給學生,最后監督學生按照實驗操作指導書的步驟完成實驗操作內容,以實現技能訓育目的。整個技能操作訓練過程死板,枯燥,缺乏新鮮感。加之技能訓育手段單一,多采用講解、板書、掛圖等模式。枯燥的技能訓育內容,死板的技能訓育方式,單一技能操作訓育手段,抑制了學生的主動性和學習熱情,學生很難在實驗技能操作中感受到主體地位。
2.3實驗操作技能訓育效果評定不合理
目前環境工程微生物實驗操作技能,其訓育效果評定主要包括平時成績30%(主要是依據出勤以及實驗操作態度等)+實驗操作技能報告70%,這樣的實驗技能訓育效果評定體系,容易出現學生只重視實驗操作報告,不注重技能操作規范和操作要求,不重視技能訓練過程,實驗操作敷衍了事,不利于學生的實驗操作技能的培養和提高。
3提高環境工程微生物實驗操作技能的措施分析
3.1更新對環境工程微生物實驗操作技能的認識
提高環境工程微生物實驗操作技能,更新觀念是前提。結合我系實際,由于我系環境監測與治理專業學生人數少,個別實驗操作指導教師思想認識不到位,甚至有的領導也不重視,導致一些實驗操作技能訓育的基本器材缺乏,加之學生對環境工程微生物實驗操作技能培養的意義認識不足,積極參與意識不強,從而影響操作技能的提高。為此更新教師和學生對環境工程微生物實驗操作技能在專業素質和專業技能形成中的重要性、必要性認識,深刻認識在強調“實踐性”的高職院校中,校內實驗和校內校外實訓,是對學生的科學實驗方法、專業操作技能、求真務實作風、探索創新精神等培養和訓練的主要渠道,充分認識環境工程微生物實驗操作技能是環境監測與治理專業學生專業技能必不可少的內容,對學生專業素質和專業技能的培養有重要作用,明確環境工程微生物實驗操作技能的訓育目標,從思想上認識和重視其技能培養和形成。
3.2合理選擇和安排環境工程微生物實驗操作技能訓育內容
結合高職教育及本系學生實際,合理選擇實驗操作技能訓育內容,是提高技能訓育效果的內容保證。環境工程微生物實驗操作技能訓育內容的選擇,要堅持學生能用、實用、夠用的原則,做到驗證性實驗、操作性實驗、設計性實驗、創新性實驗、綜合性實驗合理結合,比例適當。在內容選擇上不能全是驗證性實驗、操作性實驗,以免學生學得枯燥乏味而無新奇感,也不能不管學生實際,盲目選擇過多的設計性實驗、創新性實驗、綜合性實驗,讓學生感覺毫無頭緒,或是無從下手而產生畏難情緒。此外,在保證實驗內容多樣化的前提下,一要充分考慮學生對實驗的求知探索欲和接受能力,二要結合綜合性實驗的延續性,合理安排實驗的先后順序。
3.3改進環境工程微生物實驗操作技能訓育方式和手段
針對過去實驗操作技能訓育方式和手段上的不足,本著突出實驗操作技能訓育以學生為主體,充分調動學生的學習主動性和積極性,在科學合理選擇好實驗操作技能訓育內容的前提下,在技能訓育過程中建立預習實驗報告制,即技能訓育前要求學生預習內容,查閱相關資料,撰寫實驗預習報告,發揮學生的主動性,積極參與實驗材料的收集和準備。此外技能訓育人員要深入研究有關理論、大膽探索實驗操作技能訓育方法,結合學生實際,有效組織和實施實驗技能訓育課,在技能培養過程中充分認識學生的主體地位,讓學生盡可能的參與到實驗操作技能訓育的全過程。結合環境工程微生物實驗操作實際,由于有些實驗需要的時間比較長,而且需要在實驗過程中觀察、記錄,為此,實驗操作就要更加靈活,有條件的還可以建立學生開放實驗室。經驗表明,開放實驗室的建立,學生可以不受學時限制,教師可以依據學生實際拓展實驗內容,增強實驗內容的多樣性,提高了學生的動手操作能力、綜合運用能力以及獨立自主的責任心。同時由于環境工程微生物實驗中微生物具有體積微小,肉眼難以看見等特點,加之微生物實驗很多操作都強調無菌操作,操作過程中要求動作輕、快、不能講話。實驗操作中講解與示范操作往往不能同步,而且示范操作時,技能操作中的一些關鍵技術和環節不利于向全部學生展示,在一定程度上會抑制學生學習的積極性,影響效果。在傳統訓育手段中合理的使用多媒體,采用必要的視頻、錄像等,融文字、圖像、動畫、聲音等為一體,一方面可以解決傳統訓育中的不足,另一方面還可以使實驗技能訓育變得更加生動,提高實驗操作技能訓育的效果。
篇5
關鍵詞 建筑 給排水 節能 技術 途徑
建筑給排水的能耗雖然在建筑能耗中所占的比例不大,但降低其使用能耗、提高能源利用效率,不僅有利于節約用水、改善設計系統的效率、保護環境,而且還有利于提升建筑節能水平。要想提升建筑節能水平,就必須充分利用現有的建筑給排水的節能技術,高度重視多樣化的建筑給排水節能的途徑,這將為建筑的節能降耗做出貢獻,對建筑節能也將起到積極的作用。
一、建筑給排水工程中的節能新技術
(一)、建筑給排水節能的依據
建筑節能設計標準是建設節能建筑的基本技術依據,是實現建筑節能目標的基本要求,其中強制性條文規定了主要節能措施、熱工性能指標、能耗指標限值,考慮了經濟和社會效益等方面的要求,必須嚴格執行。
建筑給排水專業在建筑節能設計中主要所依據的法規、規范、標準有:《中華人民共和國節約能源法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國可再生能源法》、建設部《民用建筑節能管理規定》、《公共建筑節能設計標準》GB50189-2005、《民用建筑節能設計標準》JGJ26-95、《住宅建筑規范》GB50368-2005、《建筑給水排水設計規范》GB50015-2003、《建筑給水排水與采暖工程施工質量驗收規程》GB50242-2002、《民用建筑太陽能熱水系統應用技術規范》GB50364-2005、《污水再生利用工程設計規范》GB50335-2002、《建筑中水設計規范》GB50336-2002、《城市污水回用設計規范》CECS61-1994、《建筑與小區雨水利用工程技術規范》GB50400-2006、《節水型生活用水器具》CJ164-2002、《綠色建筑評價標準》GB/T50378-2006 等。
從目前筆者掌握的資料來看,涉及建筑給排水方面的節能標準并不多,但隨著節能要求的提高,建筑給水排水的節能將逐步得到提高,標準也將不斷完善。
(二)、建筑給排水節能的傳統技術
1、節水是建筑給排水工程中節能技術的重要傳統技術。
綜合節水技術是建筑給排水的節能技術的重要傳統技術,建筑給水排水的節能、節地、節水和節材潛力很大。建筑給排水的節能和節水是相互聯系的,在節水的同時往往也能達到節能的目的。
建筑給排水的節能是重點降低長期使用時的總能耗,節水是重點考慮水資源的循環利用,節材是重點研究新型工業化和產業化道路。對生活水池的大小盡量按經濟、節地、節能的原則設計,從節水的角度出發,生活水池內采用釉磁涂料涂刷或采用不銹鋼材料,確保衛生、減少水箱的污染和換水次數,以達到減少水資源的浪費,達到節能的目的。
2、完善熱水供應循環系統是建筑給排水工程設計中的一項節能設計。
隨著人們生活水平的提高,小區集中熱水供應系統的應用也得到了充分的發展,建筑熱水循環系統的質量也逐漸變得越來越重要了。大多數集中熱水供應系統存在嚴重的浪費現象,主要體現在開啟熱水裝置后,不能及時獲得滿足使用溫度的熱水,而是要放掉部分冷水之后才能正常使用。
在實際運用中,被放掉的那部分冷水,未產生應有的使用效益,因此稱之為無效冷水。這種水流的浪費現象是設計、施工、管理等多方面原因造成的。修訂后的《建筑給水排水設計規范》GB 50015-2003第5.2.10條提出了兩種循環方式,即立管、干管循環和支管、立管、干管循環取消了干管循環,強調了循環系統均應保證立管和千管中熱水的循環,對節水、節能有著重要的作用。
因此,新建建筑的集中熱水供應系統在選擇循環方式時需綜合考慮節水效果與工程成本,根據建筑性質、建筑標準、地區經濟條件等具體情況選用支管循環方式或立管循環方式,盡可能減小乃至消除無效冷水的浪費,進而達到建筑節能的目的。
(三)、建筑給排水節能的新技術
1、高層建筑中應充分利用市政給水管網的可用水頭H0
合理利用市政管網壓力,采用分區供水方式,底層用水點充分利用市政壓力供給,可以減少二次加壓能耗。在條件允許的時候中高區用水點宜采用(無負壓供水)管網疊壓供水設備,從供水管網直接吸水,可充分利用市政管網的壓力,降低能耗。
相對于傳統設水池水箱的供水方式,無負壓有以下優點:1.使用無負壓給水設備可取消水池及水箱,節省投資;2.可減少污染;自來水在水池及水箱內增加停留時間,水中余氯余量低,微生物含量高,使用新型設備后水質同自來水;3.可節省大量能源;無負壓變頻設備完全利用原有市政管網壓力供水,降低了能耗;4.可減少水資源浪費,由于傳統方式中,水池、水箱均為混凝土結構,滲水、跑水、漏水、蒸發不可避免,而且水池、水箱需定期清洗,需要大量清洗水。因此在外部條件許可的情況下推薦采用無負壓設備。
2、大力發展并完善建筑中水設施及回用水水質標準
中水道,顧名思義輸送的既不是上水道清潔的自來水,也不是下水道污穢的臟水。把一個地區居民洗臉、洗澡、洗衣服等洗滌水和沖洗用水集中起來,經過去污、除油、過濾、消毒、滅菌處理,輸入中水道管網,以供沖廁所、洗汽車、澆草坪、灑馬路等非飲用水之用。所以,中水道又稱為雜用水道。用一立方米中水道的水,等于少用一立方米清潔水,少排出近一立方米污水,一舉兩得,達到節水近50%。因此,中水道已在世界許多缺水城市廣泛采用。
充分利用盥洗廢水等優質雜排水。現有的中水設施大多建于賓館、高校,水源基本為浴室洗浴廢水。對于一些規模不大的單位來說,洗浴廢水量比較小,且排放時間過于集中,中水設施得不到穩定充足的水源。而盥洗廢水具有水量大、使用時間較均勻、水質和處理效果相對較好等優點,應作為中水水源,加以充分利用。
盡快制定并實施新的回用水水質標準。目前建筑中水回用執行的是現行的《生活雜用水水質標準》。該標準中總大腸菌群的要求與《生活飲用水衛生標準》相同,比發達國家的回用水標準及我國適用于游泳區的Ⅲ類水質標準還嚴格。這樣就導致兩個問題:一是許多現有中水工程根本達不到該標準;二是由于達標具有一定難度,提高了中水工程的投資和處理成本。所以應盡快制定該指標的適宜限值推動中水工程的推廣和普及。
二、建筑給排水工程中節能的主要途徑
(一)、合理設計給水系統
合理設計建筑給水系統,嚴格執行《建筑給水排水設計規范》中的生活用水量定額標準,達到建筑給排水節能的主要目的,可通過下列方法實現:
充分利用市政管網的壓力,直接供水;合理進行豎向分區,平衡用水點的水壓;采用并聯給水泵分區,盡量減少減壓閥的設置;推薦支管減壓作為節能節水的措施,減小用水點的出水壓力;合理設置生活水池的位置,盡量減小設置深度,以減少水泵的提升高度;優先考慮水池―水泵―水箱的供水方式。
推廣采用節水的衛生器具。如限制衛生器具的流出水頭、紅外線感應龍頭和便器等,不應采用無控制花管、長流水的小便槽。
合理采納變頻調速泵組供水。當采用變頻泵供水時,應優先采用變頻變壓變流量的給水方式,其節能效果要優于變頻恒壓變流量的給水方式;當采用變頻恒壓變流量時,工作壓力的設定應接近水泵工頻運行時高效段揚程的下限;工作水泵應選用2 臺或2 臺以上,不同級配工作泵的流量宜以1/2 的流量梯變,宜采用大小水泵搭配的形式,并設氣壓罐小流量給水。
(二)、在建筑物上設計收集雨水的設施,以充分利用雨水
在建筑給排水設計中,我們可以學習德國、日本等雨水利用的先進技術,從而充分利用雨水來補給生活用水。建筑物收集雨水的一般結構是,由導管把屋頂的雨水引人設在地下的雨水沉沙池,經沉積的雨水流人蓄水池,由水泵送人雜用水蓄水池,經加氯消毒后送人中水道系統,為解決降塵和酸雨問題,一般將降雨前兩分鐘的雨水撇除。
經過雨水利用系統解決的雨水,就是符合某種水質指標的水了,則可再利用了。處理后的雨水作為一種可以利用的水資源可以用于廁所沖洗、城市綠化、景觀用水以及其他適應中水水質標準的用水。目前,世界上許多國家都展開了對雨水利用的研究,以節約水資源,減輕當地的用水和污水處理負擔。如德國、日本等國在一些城市的建筑物上設計了收集雨水的設施,將收集到的雨水用于消防、小區綠化、洗車、廁所沖洗和冷卻水補給等,也可以經深度處理后供居民飲用。
(三)、合理循環利用冷卻水
冷卻水宜循環利用,提高水的重復利用率。在水源條件許可的情況下,可采用江水、河水、湖泊水、海水、地下水等作為循環冷卻水。合理選擇冷卻塔。在空氣濕球溫度較低的干燥地區,可通過設計計算來適當提高冷卻水進出水溫差,以減少循環水量和循環水泵的能耗,縮小循環管道的管徑。合理布置冷卻塔。保證冷卻塔之間的距離,有良好的氣流組織條件,避免影響冷卻塔的散熱效果。針對不同的循環冷卻水水質應采取化學(殺菌、滅藻等)、物理(過濾)的水處理方法,具有緩蝕、阻垢的水處理功能,減少管道和機組內的結垢、腐蝕。
(四)、設置建筑建筑給排水自動化監控系統
建筑中宜設置建筑給排水自動化的監控系統(溫度設定與控制、水池、水箱的報警和監控)。變頻泵供水方式宜采用管網末端壓力表控制水泵轉速的運行方式。針對不同需要場所及使用條件,應加強給水用水量計量。住宅應設分戶水表計量用水。居住建筑節能改造應當安設分棟用熱計量和供熱系統調控裝置。公共建筑應當設計并安裝用熱計量、室內溫度調控、多表遠程操控系統和供熱系統調控裝置。冷卻水補充水、鍋爐補充水、綠化用水、水景補充水、游泳池補充水、蒸汽應分別設置水表計量。其他需要獨立計量的管道系統(如道路澆灑用水、汽車沖洗用水、地面沖洗用水等)宜設水表計量。企事業單位、學生宿舍的公共浴室、淋浴間等宜刷卡(或采用紅外線、腳踏開關)來用水。
篇6
【關鍵詞】 濱水區景觀概念規劃 城市用地 城市結構 城市形態 城市布局
基金項目:本課題受南京藝術學院校級課題項目資助,項目批準號:XJ2011017
城市濱水區是城市中一個特定的空間地段,指“與河流、湖泊、海洋毗鄰的土地或建筑,城鎮鄰近水體的部分”,城市濱水區的概念籠統說就是“城市中陸域與水域相連的一定區域的總稱”,其一般由水域、水際線、陸域三部分組成,因此它既是陸的邊沿,也是水的邊緣。濱水按其毗鄰水體性質的不同可分為河濱、江濱、湖濱和海濱。城市濱水空間范圍包括200-300米的水域空間及與之相鄰的城市陸域空間,其對人的誘致距離為1-2千米,相當于步行15-30分鐘的距離范圍。
城市濱水區是一個復雜的綜合體,是自然要素和非自然要素的集合。水體本身是城市重要的生態自然要素和景觀自然要素;水體駁岸既是城市防洪工程也是市民重要的親水場所;濱水建設區是城市極具活力的社會經濟、生活的載體和生態敏感區域,也是城市重要的形象區域。濱水地塊由于其功能的混合性、位置的獨特性,城市濱水區的景觀規劃設計不能僅僅從生態、景觀美學的角度去研究,更需要結合城市規劃和設計,綜合考慮濱河區域與整個城市的功能布局、交通組織的等方面的關聯,從整個城市的層面進行研究。
本文中的麻城市兩河四岸景觀概念規劃,其規劃核心理念就是從整個城市的規劃布局、功能定位的角度,運用城市經營理論、城市生態理論、城市意象理論,合理的安排濱河用地功能、確定濱河的景觀主題,塑造富有活力的濱水新形象。
1、規劃背景
麻城市位于湖北省東北部、大別山中段南麓、鄂豫皖三省交界處。是武漢城市圈地區性中心城市、綜合通樞紐。京九鐵路、大廣高速公路與滬漢蓉快速鐵路、滬蓉高速公路四條國家高等級主干道在麻城呈“井”字型交匯。
舉水河、桃林河流經城區,是城市重要的天然水體和景觀資源。兩岸濱河地塊,是城市未來重點開發建設的區域。
為了提升城市的形象和品位,傾心打造城市景觀帶和城市亮點,形成高品質城市生活區和旅游休閑區,麻城市委市政府決定展開舉水河、桃林河“兩河四岸”景觀帶概念性規劃設計。
規劃范圍為麻城市舉水河、桃林河城區段,沿岸200米為核心規劃范圍,總用地約為20.7平方公里。北至舉水河橋,西南至閔集二橋(規劃),東至桃林河大橋。
2、基于城市整體定位的規劃目標
研究路徑是“問題研究>規劃策略”的方式,以問題為導向,通過對城市整體的發展戰略、發展目標、發展方向等專題深入研究,來解決本次景觀概念規劃的核心問題:
兩河四岸濱河地塊的發展戰略目標是什么?
兩河四岸濱河地塊的規劃功能定位是什么?
兩河四岸濱河地塊的開發強度和時序如何安排?
兩河四岸濱河地塊的土地價值如何提升?
以這些問題作為此次概念規劃的導向,通過研究麻城市整個城市的發展戰略、總體目標以及對濱河地塊的功能定位,來確定濱河地區的未來的發展方向。
根據《麻城市城市總體規劃(2012-2030)》中對麻城市的定位是:
顯山露水魅力之鄉——麻城市背靠二山,面依一水(舉水河),整體形成山、城、水、林的自然空間格局,具有優越的城市環境與人居品質。因此,構建山、水、林、城的相互融合的自然生態格局,建設山水相映、人與自然和諧共處的綠色生態城市是首要目標。
宜居宜業人居之地——城市整體功能不斷完善,人居環境質量有一定提升,但存在大量的舊村建設用地,居住環境普遍較差,舊城存量土地需要盤活,城市缺乏高品質商業、娛樂設施和市民活動場所。
雙色文化體驗之都——城市歷史悠久,自然環境卓越,著名的革命老區,旅游資源相當的豐富。但需要完善旅游配套服務、合理安排游線、差異化的發展策略和多元化的旅游產品才可以使得麻城在周邊城市激烈的競爭中脫穎而出。
交通便捷現代之城——“三高、三鐵”在城市內聯接,麻城迫切需要在新區建設和門戶節點處集中展示城市的形象,提升城市的品質。
濱河地區位于麻城市中心城區東部,連接著城市中心城區與東部旅游風景區,是城市未來居住核心區和景觀門戶地區,因此此次規劃目標是要打造“城水相依人水親和”麻城濱水活力區,將地塊建設成為集居住購物、公共服務、休閑娛樂、生態旅游等多功能為一體的,展示城市山水風貌和城市形象的,可持續性的現代城市濱水地區。將濱河地帶塑造成為麻城的“富有活力的宜居之廊、城綠相融的景觀之廊、豐富多彩的休閑之廊、形象鮮明的風貌之廊”。
3、基于城市功能優化的用地布局
3.1 濱水地區功能結構
依據總體規劃麻城主城區為“一體兩心兩翼”的結構。舊城片區和金橋片區共同構成麻城市中心城區的主體部分,“兩心”為指舊城商貿服務中心和金橋綜合服務中心,“兩翼”中東翼為城東片區。
城市東擴是麻城市發展的重心之一:跨舉水河東進,舉水河東岸以生活居住、旅游服務拓展為主;對舉水河西岸的舊城核心區的城市功能進行更新改造,提升人居環境質量;在舉水河西岸城南新建高檔住宅小區,并配套相應的社區服務設施;河東片區集中分布主題公園、現代生態觀光園等旅游景區,建設以旅游服務、居住為主,科教、商貿為輔的綜合片區。
承接麻城市功能結構與用地布局,濱水區呈現“兩帶串多點,軸帶相交錯”的空間布局(圖1)。結構為“三帶三軸多節點”——沿河綠色景觀帶;東西向功能軸;多個功能景觀性節點。
舉水河西岸濱河綠色景觀帶——以北部多功能商業、文化休閑服務帶、南部休閑公園帶以及生態綠化帶組成西岸的綠色景觀帶。
舉水河東岸濱河綠色景觀帶——以北部多功能商業、旅游服務帶、生態綠化帶組成東岸的綠色景觀帶。
桃林河南岸濱河綠色景觀帶——沿岸的生態綠化帶。
河東大道商業綜合服務軸
杜鵑大道文化旅游景觀軸
金廣大道濱水生態景觀軸
多節點——濱水市民廣場、親水平臺、濱水商業中心、濱水文化中心、濱水中心公園等一系列功能景觀節點。
3.2 濱水地區規劃策略
3.2.1 共享——創造連續共享的濱水公共空間
保證濱水地帶的共享性,利用連續的公共空間如市民休閑廣場、濱水林蔭步道、城市公園等沿整個濱水帶布置,保證濱水地區的共享性。
3.2.2 功能聯動——濱河西岸與中心城區功能聯動
順應主城區總體功能布局,在舉水河兩岸濱水地塊內構筑三種不同功能性質的功能帶:城市綜合服務帶,城市開放公園帶,城市生態綠帶。
城市公共服務帶位于城區舊城中心區的濱河地區和舉水河東岸旅游服務中心的濱水地段,通過對現狀不符合規劃要求的用地進行功能置換、建筑改造,植入娛樂休閑、商業商務等服務功能;濱河新建的文化建筑,比如小型展覽館、小行劇場、青少年活動中心等;對濱河地塊內現有的散布的區級政府行政辦公,予以集中布置;改造自建宅,逐步用現代化小區取代農民自建宅,構建城市集辦公、商業商貿、文化娛樂為一體的城市濱河綜合服務帶。
城區開放公園帶位于為主城區南部和舉水河東岸北部的居住區的濱河地段,配合相鄰地段的為規劃居住片區,開放公園內設置由不同主題,如體育運動公園、歷史文化園區、兒童游樂園等打造城市綠色社區公園水岸。
城市生態綠帶。位于城市南部發展預留區的濱河地區,通過水土保持、增加綠植,設置綠色步行道等方式打造濱河的生態綠色廊道。
3.2.3 強化公共服務功能土地混合利用
對舊城建成區不符合規劃的用地進行功能置換,植入商業服務和文化娛樂的功能、增加包括城市廣場、公園綠地等,建立商住混合、商辦混合的那個混合用地模式,迅速的改善城市形象。新區居住組團,低層、多層、小高層住宅混合布局,將水景、綠地引入居住地塊內部,改善城市居住品質。
4.基于城市活力塑造的景觀設計
4.1 綠色景觀系統構建
綠色景觀系統利用現有水網、路網兩側設計綠化帶,構建水路網綠廊生態模式。引綠入城、引水入城、水綠交融,結合城市公園、廣場的設置、綠色步行系統的開設、建筑的布局,強調東西向綠色景觀的滲透,使得濱河的每個地塊都可以與河岸取得直接的聯系,最大限度的滿足城市人群觀河、親水的需求。
4.2 發掘城市特色要素營造獨特景觀效果
凸顯水體要素:對河堤岸進行改造,利用舉水河水位季節性落差大,在堤外設置不同標高的親水平臺或道路,構建可淹沒的水體景觀,滿足不同季節的親水觀景的需要,提供多元化的親水體驗。保持支流水流通常,維持城市排洪功能,沿河設置綠化景觀帶,結合市民較為集中的地點設置廣場/公園的等。地塊內池塘滿布,郊野的池塘盡量保持原生態;村莊內部的池塘,對周邊建筑進行整治增加綠化植被,或設置成親水廣場、公園使之成為村民的公共活動場所。舉水河堤頂現狀比周邊基地高2至4米,堤岸提供了較高的觀水景觀視線,同時堤岸也阻礙了人們更為便捷地到達濱河區。規劃在重要的景觀節點、景觀視域較好的區域設立廣場、坡道,用建筑共構、建筑底層架空等形式解決上述矛盾。
營造歷史古跡點的氛圍:麻城市孝感鄉是我國古代著名的移民之鄉,“湖廣填四川”中祖輩多來自麻城。舉水河的古河道旁,現存有一個古渡口的遺址,需要善加保存,深度挖掘移民文化,可設置成麻城的文化公園,展現城市文化內涵。
特色植物的保護和利用:保護和利用現狀良好的植被,增加特色植被,營造特色植被為景觀的道路、廣場等。
現有廠區建筑的改造策略:中心城區內尚有許多工業廠房,按照總體規劃的要求工業廠區需要撤出舊城中心區,本次景觀概念規劃設計中對現有主城區內的廠區建筑進行梳理,對建筑良好、具有歷史意義的廠房進行保留,內部功能予以置換,由工業轉化成商業商貿、文化娛樂用途,打造舊城的商貿服務中心。如老啤酒廠地塊整體功能置換后,規劃為城北的居住片區中心,由濱水的城市廣場、餐飲、娛樂、商業服務等多重功能為一體。
濱河慢行系統的安排:濱河慢行系統可供市民步行、慢跑和騎自行車。濱河慢行道貫穿各個主要的功能區,是一個完善的步行系統網絡。主要形式為濱河步行道、濱水步行道、特色步行街區、地塊內步行道、郊野自行車道多種等形式。步行系統布置在濱河綠化帶、濱河公園內,緊密聯系城市的服務中心、城市廣場、濱水空間,滿足人們的旅游、休閑、生活、工作的需要。郊野自行車道利用現有的河堤和村莊之間的道路改造而成,便于市民游覽、觀賞濱河郊野風光。
4.3 提煉公園主題營造樂活城市
舉水河西岸城市濱水公園規劃以城市文化為主題,結合設置麻城文化中心、展覽中心,構建歷史風貌、城市剪影、城市水文化、城市美食等層次、多主題的休閑長廊,同時加強濱水公園與周邊居住社區的聯系,在居住社區中心集中設置休閑體育廣場供市民享用,提高居住環境品質,打造樂活城市新濱江。
結語
麻城市兩河四岸濱水地區是麻城市規劃高品質居住、高端生態旅游、休閑、商業服務集中的重點發展地區,是未來城市的樂活新區。麻城市兩河四岸濱水景觀概念設計的范圍為河道兩側500米的范圍,涵蓋包括是濱河的50米范圍內的限建區,以及50米外的嚴格控制建設區和控制協調建設區,必然需要立足于完善城市功能、延續城市空間結構、提升城市環境品質基礎上,對該地塊的功能分區、用地性質、空間形態、景觀主題進行規劃。
濱水區的景觀概念規劃一直是熱點,且城市濱水景觀規劃項目的用地范圍尺度大、功能復合、空間形態多變,因此濱水區景觀規劃也是景觀設計中最富有挑戰性的一類,它的規劃對象既包括水域的、水陸交接的和陸地上的,需要綜合運用景觀生態學、景觀場地規劃等核心知識,同時學習從城市規劃的角度來審視問題,可以幫助我們在景觀規劃中對地塊更加合理而準確的定位,最終創造出更舒適宜居的生活環境。
參考文獻
篇7
【關鍵詞】競技運動;起源;歷程;功能
0.引言
在競技運動的發展過程中,其價值觀念和文化內涵已被社會廣大成員所接納,競技運動場也成了一個英雄與王者演繹傳奇的大舞臺。競技運動不僅構成了現代社會特有的體育文化景觀,以其獨特的文化魅力愉悅著人們的身心,更以強烈的人文精神催人奮進。但繁華落盡要歸于沉寂,溫情脈脈的 表象背后不可忽視的暗藏著巨大的隱憂。競技運動的發展自身暴露出了嚴重的發展問題,諸如興奮劑問題,政治問題,科技問題,拜金主義等等,交織在一起,干擾了競技運動自身的可持續發展。
1.競技運動的起源辨識
競技運動的歷史是同人類歷史一樣的悠久,它不是突然產生的,它萌發于原始社會的最早階段,并經過多次質的飛躍,隨人類社會的發展而形成。但是,長期以來在競技運動起源的問題上,有著各種不同的觀點和學說。最主要的一種觀點是“勞動說”,認為競技運動起源于勞動,是在勞動與物質生活活動過程產生了體育。很長一段時期,學者們都傾向于這種觀點,此觀點來源于“勞動創造了人”,自然勞動也形成了競技運動。但是,人們發現,競技運動的起源如果像考察長江、黃河一樣,找它的主要源頭的話,試乎“勞動”是競技運動起源的主源頭。但長江、黃河形成如此之大的江河,光靠主源頭是不夠,必然還有許多分源頭。于是,在體育史學界許多學者就提出了“模仿起源說”、“生理起源說”、“巫術起源說”、“戰爭起源說”等諸多觀點。
很顯然,競技運動的形成必然有一個不算短的歷史時期,在這個過程中,人的生理和心理需要、宗教巫術和戰爭等都成為促使競技運動最終形成的重要因素和動力。
2.競技運動發展的歷程斷想
競技運動作為一種人類社會共同的國際現象,有其自己的發展歷程,追溯體育史可以得知,競技運動是從游戲發展而來的。日本學者把這一歷程描述為:經歷了游戲活動(對抗性)非正式競技運動半正式競技運動正式競技運動職業競技運動的幾個階段性歷程。
從競技體育的發展歷程也可以看出:競技運動應從不同的意義,不同的層面去認識。從廣義的看,群眾性的各種競賽活動,也即“非正式競技運動”和“半正式競技運動”,在某種意義上也應該理解為是競技運動的組成部分。但從狹義看,競技運動則應由“正式的競技運動”和“職業競技運動”兩部分組成。俄羅斯著名運動訓練學學者馬特維耶夫也認為:“現代競技運動應由‘群眾性的普及型競技運動’和‘優秀運動員的高水平競技運動’兩部分組成?,F代競技運動雖然還保留有原來娛樂的性質,很多運動項目亦可作為體育的手段,但已不能與過去為了離開工作到野外過輕松愉快生活的運動同日而語,它已經成了一種人體運動能力的競爭,顯示個人、團體的存在和力量,宣傳擴大自我影響的手段。競技運動已經成了與健身運動、休閑娛樂運動、體育教育既有聯系又有區別的一種特殊而又獨立的社會現象。
3.競技運動的功能啟迪
3.1積極功能
3.1.1競技運動促進經濟的發展
競技運動的重要表現形式和載體就是規模不等的各項體育賽事,由此可以產生多項經濟活動。首先,賽事本身帶來的經濟金融活動,這只是競技體育最初級的經濟功能。其次,體育衍生品的開發,將體育賽事的經濟活動引向深入。體育衍生品是指為體育賽事制作發行的紀念品和為迎合體育愛好者及體育迷心理而設計制作的日常用品。同時,國際性的體育活動同時作為一種國際性的貿易活動,其創匯能力相當強,并且,體育創匯與一般的商品出口貿易相比具有某些特定優勢,如體育商業活動具有一定的壟斷性,帶有特定體育標志產品的生產具有一定的指定性,體育產品的價格具有一定的穩定性等等。
3.1.2競技運動培養人的競爭意識
隨著競技體育的發展, 其培養競爭意識的功能日趨顯現。競技體育是在全面發展身體、最大限度地挖掘和發揮人的潛力的基礎上,以提高運動技術水平和創造優異運動成績為主要目的的一種活動過程。賽場競爭是社會競爭的一個縮影,要取得優異的成績,得到他人和社會的肯定,必然要參與競爭,與對手競技。這些都需要有競爭意識和提高自身能力,運用技戰術去戰勝對手。激發和培養習練者的競爭意識是競技武術發展中的重要功能。這種競爭意識可以潛移默化到運動員的日常生活中。
3.2消極功能
3.2.1競技體育并不是完全意義上的增強體質
在傳統的體育概念中,人們往往認為“體育是以身體練習為基本手段促進身心發展的文化活動”,即體育的基本目的是“增強體質、增進健康”,但競技體育因為超越極限的目標和特質而導致的對運動員身體的損害是有目共睹的,在拳擊、散打、跆拳道、摔跤、柔道等重競技項目中運動員的傷害及個別競技項目中運動員的猝死屢見報端。競技體育對高水平運動員體質的破壞,直接對體育本質的“增強體質說”提出了質疑。
3.2.2競技體育的發展目的與手段相違背
現代競技體育的發展目的是促進人的全面和諧發展,手段是指為實現這一目的而采取的一些措施。但是在今天這兩者出現了異化,主要表現為:現代競技體育的職業化、商業化日趨嚴重。在巨額獎金和利潤的誘惑下,運動員通過服用興奮劑等不正當手段去追逐金牌。這一切形成了現代競技體育從未有過的“人文危機”。
3.2.3不加限制的諸多賽事引起了競技體育的失衡與失范
一是頻繁的賽事可以給運動員更多的機會,運動員一旦成名便飄飄然,容易盲目自大或陷入不能自拔的利益分配當中, 進而陷入“曇花一現”的危機中。二是競技體育過度地強調“ 競爭”,容易使青少年形成只關心個人得失, 使他們不能正確面對社會,從而導致產生與社會發展相背離的錯誤價值觀,比較嚴重的后果是導致暴力傾向和暴力傷害。三是競技體育由于過多的舉辦賽事而不重視對運動員的教育,使得很多運動員除了運動素質以外,其他社會所需要的素質都是蒼白或是空白的。
3.3競技運動功能朝著多元化方向發展
在人類社會發展的歷史長河中,當和平與發展成為人類社會發展的主旋律時,競技體育必將向著開發與實現其多元功能方向發展。其原因就在于競技體育要想在社會發展過程中爭取到更多的社會資源,為自身發展創造良好的條件,就必須具備滿足社會各種需求的功能;競技體育的功能越多,它所能滿足社會及人的需求也就越大,它所爭取到的社會資源配置也就越多,也就更有利于它自身的發展。因此,在競技體育發展過程中,任何用國情的不同、制度的差異等為借口,一味強調政府行為的重要性,從而以犧牲競技體育多元功能的實現來換取某一特定功能,如政治功能的超常規發揮的做法,無疑都會延緩甚或停滯競技體育向著實現其多元功能方向發展的進程。
4.結論
(1)競技運動的起源是多樣性的,除了與勞動相關以外,還與宗教祭祀、戰爭、狩獵、游戲等行為有著密切的聯系。
(2)競技運動的發展歷程是漫長且復雜的。它的產生與發展是人類社會發展的必然。競技運動發展的歷史和現實充分證明了競技運動已經成為人類社會生活不可缺少的組成部分。
(3)競技運動的競爭性、娛樂性和功利性本質屬性使其最終將走向其出發點或終極目的,即回歸于社會之中、作用于人的自我實現,并必將向著開發與實現其多元功能方向發展。
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【關鍵詞】焚燒發電工房;建筑造型;外立面挑檐;特殊造型對建筑影響的預評估
圖1 海淀再生能源發電廠鳥瞰
海淀再生能源發電廠是一組具有現代生產技術設備的建筑群體,焚燒發電工房(簡稱主工房)“煉?巖”的設計構思以強烈的個性、簡潔明快的立面造型給人以深刻的印象。設計中如何實現呢?
一、焚燒發電工房概述
焚燒發電工房位于全廠中心區,東西長190米,南北寬142米,建筑面積4.5萬平方米。按工藝流程分成垃圾卸料廳、垃圾坑、焚燒間、爐渣坑、煙氣凈化間等四個部分橫向展開。
焚燒發電工房經過方案比較,平面采用發電工房與焚燒工房脫開的布局方案,在兩工房之間用兩條架空廊道相連,方便人員及管線穿行。使焚燒工房和發電工房成為既相對獨立又有聯系的兩棟建筑物,改善各自的采光、通風條件。也使結構的基礎受力均勻,基礎沉降較易控制,節約投資。
焚燒發電工房主體為單、多層大空間建筑物。建筑結構形式:整體為抗震墻+框、排架結構,屋頂采用大空間鋼網架或鋼屋架,局部為鋼筋混凝土框架結構。其中焚燒間和煙氣凈化間采用格構柱型式,屋頂采用大跨度鋼屋架和鋼梁,復合壓型鋼板屋面,設屋面采光天窗。發電工房位于焚燒工房南側,主體為三層。
二、建筑主體風格的塑造
根據焚燒發電工房采用“煉?巖”造型的構思,我們首先確定主工房立面材質和色彩??紤]到整體環境和建筑的耐久性,墻面采用金屬板,在確定外立面主體采用金屬復合夾芯板墻面基礎上,為慎重起見,根據國標寶鋼彩圖板色卡和RAL色卡,進行了多種色彩方案的比較。期間多次就主工房立面裝飾組織各方會議,討論相關事宜,并就此做樣板墻。
經過細化,建筑主體立面劃分同高、不同的色帶劃分,用在較大面積的墻身上,在強調主體橫向大挑檐同時,多重大挑檐采用和建筑主體墻面兩種色彩不同的色彩搭配方案,使用同色系,不同深淺的灰度色彩搭配。既強化了原本的建筑概念又使立面變得完整統一。立面材料色彩及板材的分割,凸顯原本頁巖體的方案設計概念,對色彩單元內不同高度的橫向線條的把握控制,讓碩大的建筑本身擁有了豐富的層次感。
從海淀再生能源發電廠實際需要出發,以簡潔、實用、高效為原則,主工房外墻主色調最終確定為大面積銀灰色高耐候聚酯復合彩鋼板1(淺)、2(深)+高光銀白色氟碳漆鋁板(應用于各挑檐)+淡藍灰色玻璃的鋁合金門窗,使得外墻色彩大方穩重,簡約內斂。焚燒工房和發電工房的下部整體采用銀灰色高耐候聚酯復合彩鋼板2(深),與上部彩板外墻、鋁板挑檐和諧、統一。與此同時,門窗框料、門板、鋁合金百葉、玻璃幕墻框顏色同相鄰墻體顏色統一考慮。體現工業建筑的韻律、簡練和美感。加以對金屬構件的細節設計,立面形象完整舒展。體現出建筑的靈性,詮釋出現代工業科技具有的現代、穩重、大氣、堅如磐石的本質。
三、“過分突出”的立面挑檐―“煉?巖”造型實施的挑戰
值得一提的是,在塑造海淀項目“煉?巖”造型過程中,立面挑檐是本工程最具特色,也最具挑戰的。立面造型所需要的挑檐設置幾層?在什么位置上設?根據平面功能和標高,結合本工程的實際需要,施工圖設計中立面層層挑檐高低錯落,共七層,挑出尺寸有1.5m、2.4m、3.0m三種不等,挑出位置有從屋面位置挑出和從墻身挑出兩種。其挑出的長度和視覺間的關系、抗風壓性能以及其自身防水措施等都是設計過程中建筑師要認真解決的?;诒本夂蛱攸c,挑檐抗風壓性能對結構也提出了挑戰,一方面,結構專業采取加強措施外,我們在挑檐底部做穿孔處理,上部臨排水溝處壓型鋼板端部不做封堵,這樣使氣流有通道排出,在形式上以減弱風的影響。挑檐上的排水如何考慮?自由落水?挑檐立面是否能經得起雨水沖刷帶來的灰漬?考慮到材料的耐久性和公眾參與的建筑屬性,我們選擇挑檐按有組織排水設計,見圖2。
圖2 挑檐節點構造示意圖
細節設計決定成敗,一個好的設計應經得起時間的考驗和使用者的評價還在于細節處理。如:外門窗立樘安裝位置應考慮到立面效果和實際需求,海淀主工房根據復合彩鋼板外墻內側有無砌塊墻,以及不同類型的門窗進行不同處理;采暖地區主工房內的焚燒間、煙氣間、汽機房的進風百葉窗應交代冬季封堵做法;金屬復合夾芯板在煙氣凈化間煙管出墻面洞口處交代封閉做法。
諸多種種,建筑師應用心體會,才可能創造建筑精品。
四、特殊造型對建筑產生影響的預評估應引起重視
根據實際需要,海淀垃圾發電工房屋面排水采用虹吸排水和有組織外排水兩種方式。屋面排水設計隨建筑師在配合海淀項目主工房外立面幕墻二次設計的深化過程中,發現存在以下問題:海淀主工房造型的特殊性,使各屋面溢流口排水渠道不合適而需重新考慮設計。如:屋面溢流口的位置問題,凡直接流向相鄰下部的立面鋁板挑檐或各屋面(含連廊屋面)處均造成影響。再如:屋面溢流口的高度問題,最高處溢流口的高度約為50m,同時溢流口的大小影響了水流的大小,對地面層會造成巨大沖擊。
由此,應根據建筑實際面積、高度和體量,本項目屋面做溢流系統,根本上解決問題。改變溢流口位置,調整上下層不同挑檐挑出長度之間的關系;汽機間立面頂部加挑檐,以把溢流口的排水有組織引出;加強相鄰下部屋面和挑檐的結構;溢流口的導管伸出挑檐立面100;考慮新增溢流系統帶來造價的影響等。
因工期緊迫,屋面在墻面溢流口500x200(h)的排水方式做簡化處理,在頂層挑檐的立面上有孔洞,也算是一個小小的遺憾。
上述僅為建筑師本人的一點粗淺認識和體會,屋面溢流口對其它各專業產生的影響,還有待于相關人員及時總結。本案例中因建筑特殊造型使屋面溢流措施對建筑產生的影響不僅是建筑效果,還包括對結構主體、經濟合理性等等……。由此可見特殊造型對建筑產生影響預評估應引起重視,以優化設計質量,及時指導現場施工,前期方案階段能做預評估,其意義不言而喻。
五、結語
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【摘要】針對護理學科的特點,總結近幾年學校護理教學改革經驗,加強對護生進行工作過程情景技能的規范化訓練。通過課堂教學實行目標化;基本技能教學實行程序化;工作技能教學實行工作過程情景模擬化等措施的實施,同時實行教材、教學大綱、訓練標準的規范化,并將專業素質教育貫穿始終,收到了良好的教學效果。
【關鍵詞】護理工作過程;護理專業;教學改革
1 明確教學目的
護理專業教育包括普通護理教育、護理專業價值觀、護理核心能力、護理知識和角色發展教育。這就注重了學科知識結構的整體性,加大了社會和人文學科教育的比例,有利于培養護生的專業價值觀和專業精神,完善護生的知識結構,加強護生的綜合素質教育。護理專業教學改革的目標很明確,就是以護生的能力為核心,注重獨立學習、獨立工作能力的培養,最終使護生成為理論、思想和技術均合格的護理人才[1]。
2 突出教學改革要點
2.1 理論學習與工作過程情景模擬訓練交替進行:傳統教學歷來把理論教學與臨床實踐分開進行,先系統學習理論知識2~3年,最后1年再集中實習,兩部分跨越時間太長,導致護生在實習中不能靈活運用理論知識,熟練進行臨床操作,這樣不僅影響實習效果,而且會使護生在實習中產生自卑心理。而如果將理論學習與工作過程情景模擬訓練交替進行,則可有效避免這種現象的發生。護生不但能夠及時將學習的理論知識靈活運用于工作情景過程中,加深對理論知識的理解,用理論指導工作實踐,而且通過及時的實踐,護生對具體的患者和護理工作有了感性認識,能在具體操作中發現問題,從而進一步激發了學習的興趣,求知欲也變得更強,這樣更能促進對理論的學習[2]。
2.2 注重培養護生的思維方式
2.2.1 批判性思維的培養:Kartaoka把護理專業中的批判性思維定義為:對于有一種解決方法的護理問題的思維和推理性思維,用來決定相信什么和做什么。Alfare-lefevre把護理專業中的批判性思維定義為:以患者的需要、護理程序的原則和科學的思維為基礎有目的地引導結果的思維。由此可見,批判性思維是基于知識、經驗、技術和情感傾向的專業能力,是護理人員判斷臨床病情和解決臨床問題的立足點,因為護理人員必須將思維轉化為能力,其中批判性思維尤為重要,也就是說護生在臨床操作中不能照搬理論,要密切聯系患者的病情,針對不同的患者和病情采取不同的護理措施這樣才能更好地服務于患者。
2.2.2 創造性思維的培養:創造性思維是臨床思維空間的拓展,培養創造性思維要強化分析問題的能力。護理人員對已有知識、經驗進行不同方向、不同程度的組合和再創造,從而獲得更有價值的新知識、新產品、新方法,這是促進護理專業發展的關鍵,是改善護理質量的有效途徑。
3 專業技能實行工作過程情景程序教學,訓練流程標準化
護理學是一門實用性強的綜合性學科,專業技能是教學的重要環節,是提高護理專業素質的關鍵,工作過程情景程序教學是進行專業訓練的良好途徑。
3.1 工作過程情景訓練方法程序化:規范化訓練是以現代護理觀為指導,以系統化的整體護理為核心,以滿足學生畢業后第一任職需要為目標,將技能訓練的各個環節標準化的教學模式。其中一個重要的內容就是訓練方法的程序化,依據規范化原則,分別將基礎護理、內科護理、外科護理、??谱o理、急救護理等技能訓練項目進行劃分,按工作過程情景設計出訓練程序流程圖,教師以此為根本,統一備課,分組實施,學生規范操作,統一訓練。
3.2 工作過程情景技能訓練標準化:技能訓練的最終目的是使學生掌握工作過程中的標準護理技術,從而保證臨床護理質量。進行工作過程情景教學的過程,必須以規范化標準為準繩,這個標準不僅規范了程序本身,更是衡量程序效果,檢驗技能質量的尺度。筆者將流程圖逐項分解,并制定出每一環節的評分標準和原則,并以此作為在校技能訓練、臨床技能實習和畢業技能考核的統一標準。使教師示教有標準,學生練習有標準,實習組織有標準,考核驗收有標準。技能訓練的標準化,收到了良好的教學效果,受到了用人單位的一致好評。
3.3 工作過程情景技能訓練的保障:技能訓練的關鍵是為學生提供工作過程情景訓練的和場所時間,給予她們充分的訓練機會。保證了理論與技能訓練學時比例為1∶1.5。見表1。
我校加大了實訓室建設經費的投入力度,建立了模擬病房,充實、更新了教學設備,使其與護理工作過程情景相一致,適應護士崗位的要求。根據護理專業的特點,編寫實驗、實訓教材,使實驗、實訓內容、方法與護理專業的發展相結合。為使學生有更多的機會進行實踐訓練,學校在課外活動時間、晚自習時間、雙休日開放實訓室,使學生動手能力得到明顯提高;為保證和提高實驗課、實訓課質量,保質保量完成實踐教學,制定了嚴格的實訓課考核制度,特別是對臨床護理操作考核成績單列。對操作考核不合格者經補考合格后才能進入醫院實習。在實踐教學中突出體現“高標準、嚴要求、強訓練”的特點,既要訓練學生的職業技能,又要注意結合教學內容對學生進行職業素質的培養,全面提高學生素質。實習基地的建設既是實現護教結合的需要,也是人才“訂單式”培養的前提?,F在我校的實習基地有近300家,遍布全國各地??傊ㄟ^改革護理教育模式,力求學生畢業后能適應護士執業資格考試,提高護士執業資格考試率,適應社會對人才需求的變化,使學生畢業后能盡早、盡快上崗就業。
4 積極推進教學方法的改革和教學手段的創新
針對學生情況,積極推進教學方法的改革以調動學生的學習興趣和積極性;通過病案教學,加深學生對知識的理解和掌握,激發其學習動力;通過實行討論式和互動式教學,加強師生交流;通過采取設問解疑、層層分解,逐步深入的教學法,調動學生學習的積極性,提高教學效果;通過將臨床課實習的操作步驟分解,逐個用圖片裝貼在櫥窗里,圖文并茂的墻體教學,使學生對實習的目的、要求、操作要領、過程步驟一目了燃,從而提高實踐性教學的效果;通過采用現代化教學手段,不斷提高教學的效率。特別是多媒體教學,把教學理論、內容形象化,把抽象內容直觀化,把復雜內容簡單化。學生既得到理性認識,又得到感性認識,激發學生學習的興趣,突破教學重點和難點,提高了授課效率。同時對一些臨床的操作規范和具體過程,也通過多媒體課件來加深學生的印象,以利于學生很快融入臨床診療活動中去;通過以“應知應會”、“必知必會”考試來引導教學,努力使學生做到“理論知識一口清”、“操作技能一手精”。
5 構建一支高素質的教師隊伍
對新進大學生進行系統培訓,學習教育學、心理學、教學法等教育理論,使新進大學生在短時間內熟悉教育教學規律,全面了解衛生教育的特點。學校創造條件送教師進修學習,讓教師熟悉掌握本專業的新知識、新技術,到醫院工作進行雙崗位鍛煉,提高教師的專業能力。同時聘請醫院的護理方面專家來校講課,開展一些教學研討會,探討教學方法,不斷提高教學水平。規范學科帶頭人和骨干教師的標準,明確目標要求,建立運行有效的考核機制、獎勵機制,通過學科帶頭人和骨干教師隊伍的建設,推動整個教師隊伍素質的提高。
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篇10
關鍵詞:分子生物學與基因工程;模塊化;就業競爭能力
中圖分類號:G642.41 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)31-0271-02
分子生物學與基因工程實驗技術發展非常迅速,作為一門通用的工具已經滲透到生命科學各個研究領域,該門課程一直是生命科學相關院校的核心實驗課程。但不同院校設置的分子生物學與基因工程實驗課程基本上存在以下問題:(1)把分子生物學實驗和基因工程實驗分開,內容體系不連貫;某些實驗設計重復,浪費資源。(2)實驗內容的設置常常是按照教學大綱的要求機械設定的,忽略實驗內容之間的有機結合性和連貫性,存在實驗內容之間相對孤立、缺乏內在聯系的缺陷。(3)實驗大多數為驗證性實驗,對學生的培養目標不夠明確。因此,本文提出基于學生就業競爭能力培養為目標,根據師范院校實際情況,通過調查研究對分子生物學與基因工程實驗課程內容進行模塊化設計,擬解決上述問題,并大大提高學生的競爭就業能力,同時對其他院校的課程設置也可以提供一定的借鑒。
一、明確培養目標――對分子生物學與基因工程實驗進行模塊化設計
普通高等師范院校一般開設生物科學師范專業和生物技術非師專業,分子生物學與基因工程實驗課程是這兩個專業的必修課,考研和就業是這兩個專業大部分學生畢業面臨的問題。為了滿足不同專業學生考研和就業的需要,通過調研,我們明確了分子生物學與基因工程實驗課程培養目標:(1)滿足學生考研深造的需要。(2)滿足學生到中學進行生物學教學的需要。(3)滿足學生到生物醫藥公司工作的需要。因此,我們把分子生物學與基因工程實驗設計為三大模塊(共計75學時):①基礎性實驗模塊,共計23學時。包括大腸桿菌質粒DNA的提取(4學時)、植物基因組DNA的提?。?學時)、動物組織總DNA的提取(3學時)、瓊脂糖凝膠電泳檢測DNA(3學時)、核酸的濃度及純度測定(2學時)、大腸桿菌感受態細胞的制備(2學時)、目的基因的PCR擴增(6學時)。②綜合性實驗模塊,共計35學時。包括:載體構建(10學時)、農桿菌介導的煙草遺傳轉化(15學時)、轉基因植物的分子檢測(10學時)。③開放性實驗模塊,共計17學時。包括植物總RNA的提取及檢測(6學時)、RT-PCR(時)、分子生物學常用軟件介紹(2學時)。其中,基礎性實驗模塊部分隨理論課按周次完成;綜合性實驗和開放性實驗模塊在理論課結束后統一安排時間開設。
二、分子生物學與基因工程實驗模塊內容的課堂教學實踐及體會
生物科學(師范)和生物技術(非師范)兩個專業的學生通過學習《分子生物學與基因工程模塊實驗》,基本具備了以下能力:(1)通過基礎性實驗模塊的學習,學生掌握了分子生物學和基因工程實驗的基本理論和操作技術,完全可以勝任中學關于分子生物學和基因工程實驗的教學任務。(2)通過綜合性實驗模塊的學習,不同專業學生具備了對實驗進行綜合設計和整體把握的能力,這些能力使他們在考研復習和考研復試實驗操作技能方面具備很大的優勢。(3)通過開放性實驗模塊的學習,使學生形成完整的科研思路,具備了自主思考、自主設計等實驗能力;培養了學生科研創新能力,為他們今后的研究生學習和生物公司的面試奠定了基礎。總之,通過對分子生物學和基因工程實驗進行模塊化設計,基本能夠達到以下三個目標:①滿足學生考研深造的需要。②滿足學生到中學進行生物學教學的需要。③滿足學生到生物醫藥公司工作的需要。
三、關于分子生物學與基因工程實驗課程模塊化設計的一些建議
1.分子生物學與基因工程實驗基本上都是耗時比較長的大實驗,傳統實驗教學安排都是按照教學大綱隨理論課后開設,一般實驗時間為4學時,這樣安排導致某些綜合性實驗無法完成,影響實驗結果的觀察和記錄,因此建議耗時較短的基礎性模塊實驗可以隨理論課開設,一周一個實驗內容;耗時較長的綜合性和開放性模塊實驗可以在一學期課程結束后統一安排1~2周時間完成,這樣可以保證實驗效果,提高學生綜合能力。
2.建議學校加大對分子生物學與基因工程實驗室的經費投入和建設,保證儀器的先進性和數量,開闊學生的眼界;授課講師也應結合自己的科研課題,保證實驗內容合理,實驗成功率較高,實驗結果比較穩定,學生每次實驗都能觀察到實驗結果,增加學生的學習興趣。
3.構建科學的實驗課程考核和評價體制。傳統實驗教學評分體系以實驗報告加平時表現為主。實驗報告占用了學生大量的時間,并且在內容上有明顯雷同的嫌疑,并不能夠真實反映學生的實驗能力。這樣容易造成學生的學習壓力,降低了學生對實驗教學的認可程度。因此建議基礎性模塊實驗可以按照傳統實驗報告形式考核;綜合性和開放性模塊實驗可以按照4~5人為小組,以實驗設計、實驗實施、實驗問題思考和解決方案,實驗操作技能考核等綜合過程材料作為考核依據,主要目的在于鍛煉學生的科研和創新能力。
四、結語
通過對分子生物學與基因工程實驗課程內容進行模塊化設計和實施,不同專業學生在考研和就業方面取得了不錯的成績,學生的就業競爭能力得到了很大提高。關于分子生物學與基因工程實驗課程的改革是一項長期系統工程,需要學校和授課教師根據本校實際條件不斷努力,才能培養出適應社會發展的高素質復合型人才。
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