導語：如何才能寫好一篇個人衛生保健，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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根據幼兒園的工作要點，加強衛生保健工作過程管理，建立健全一日工作程序（以中班為重點），進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員，迎合本園申報省示范性幼兒園認真做好衛生保健工作。

高度重視安全工作，加強各個環節的管理，安全工作貫穿每日幼兒活動，全體教職工要遵守“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的方針，充分利用學科教學、游戲課、課外活動等形式，針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結構，認知能力的差異，開展安全教育，提倡讓幼兒走向社會（集體活動）進行安全教育，注意車輛行駛，人靠右走，不能隨便亂跑，一切聽從老師的指揮，讓幼兒懂得更多，增強自我保護意識。經常檢常房屋、大型玩具、物品、藥品等，及時排除可能導致的不安全因素。做好幼兒園食品衛生工作，購買熟食及幼兒點心，嚴禁去無“三證”處購買，嚴把食品質量、衛生、烹調關，以防止發生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡，以防止發生幼兒接錯、丟失現象。

美化幼兒園環境，培養幼兒良好習慣，從托班抓起，做好防病治病工作。環境衛生是幼兒園的窗口，必需天天搞，按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛生，做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作，每周衛生大掃除，定期檢查隨機抽查，并把不夠的及時反饋進行改進，搞好本園的環境衛生工作，定期紫外線消毒，確保幼兒有一個安靜、健康、衛生的生活學習環境。做好春夏季常見病傳染病的防治，按時預防接種，幼兒驅蟲等。督促做好日常衛生消毒工作。穩定托班幼兒情緒，從托班做起，培養幼兒良好的飲食睡眠，個人衛生習慣，不挑吃。建立合理的飲食制度和平衡膳食，每學期進行一次營養分析，保證幼兒有足夠的營養攝入。定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，保護幼兒視力。

提高保肓員的整體素質，人人都說普通話，從我做起，每半月組織一次業務學習，學習幼兒教育、早期教育、學前教育、衛生保健報等有關衛生保健知識，為加快日常工作的速度，定于五月中旬組織一次保育員競賽（中、大班保育員給幼兒梳頭，小、托班保育員給幼兒穿衣服）。

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【關鍵詞】幼兒園 衛生保健 完善 教師

一、幼兒衛生保健工作內容及意義

為了實現幼兒的身心健康發展，采取一定的科學有效的手段和措施是提高幼兒園衛生保健的必要途徑。衛生保健的目的是讓幼兒形成健康有益的生活習慣，提高幼兒的自我保健和保護的意識和能力，使幼兒身心健康快樂的成長。幼兒園衛生保健工作的任務是在集居的條件下有力的保障和促進幼兒的身心健康。

幼兒衛生保健工作的迫切性和責任感是我們必須加強幼兒衛生保健工作基礎，增強幼兒的健康，提高幼兒的生活質量，不僅有益于幼兒早期多種疾病的預防，而且為幼兒的未來一生的健康發展贏得了時間，同時也是為祖國的未來發展打下了良好的基礎。幼兒衛生保健工作不僅需要幼兒園加強重視，幼師作為幼兒園的一員也應該為幼兒衛生保健工作作出努力，適應時代的發展，著眼于幼兒的未來發展，制定幼兒學習課程，全方位的開展對幼兒的健康教育。例如可以開展對幼兒個人衛生及飲食習慣、戶外活動運動能力、心理健康教育、自我保護和自救安全教育等方面的培養，而且可以將其放到幼兒培育教程中，長期堅持下去。

二、幼兒園落實幼兒衛生保健工作

1.教師為幼兒衛生保健工作所做的努力。將安全教育納入教職工崗位培訓計劃和教育教學計劃，加強教師對幼兒衛生保健工作的重視，尤其是幼兒日常在校個人衛生及飲食習慣，戶外活動運動能力及自我保護意識和能力。與此同時教師也應該定期的為幼兒讀安全手冊等，有意識的提高幼兒的安全意識。以游戲的表現形式，教師也可以通過幼兒易于接受的方式模擬逃生疏散演練活動。

2.幼兒園為幼兒衛生保健工作所做努力。定期召開安全例會，認真分析工作中遇到的問題，認真貫徹落實各級部門下發的有關安全文件精神；對園舍設施定期檢查和日常護理，出現問題及時解決，提高環境安全，避免事故隱患；值班人員做好保衛工作，做好出入登記，禁止閑雜人等進；拒絕幼兒單獨離園，教師應該及時與家長取得聯系；幼兒食堂也要嚴格把關，嚴格進貨渠道，做好衛生消毒工作，確保幼兒的食品安全。

三、嚴把“三關”，加強崗位培訓

1.嚴把體檢關。幼兒園時集體場所，為了幼兒和教師的衛生安全，嚴把體檢關很重要。對在崗教職工每年進行體檢，特別是新來的工作人員，要求體檢合格以后再上崗；幼兒也要進行體檢，既可以對一些疾病進行提前預防，也保證了幼兒園整體的衛生健康安全。

2.嚴把晨檢關。晨檢關包括，一摸二看三問四查，一摸是幼兒的額頭和手心，最好進行詳細的體溫測量；二看是指幼兒的面色和神態，是否有面色不正常的及時采取措施；三問是幼兒的食欲以及大小便；四查是幼兒的手帕，指甲以及有無攜帶不安全的物品。

3.嚴把消毒關。由于一些小兒病經常是毫無預兆的，所以做好預防很關鍵。幼兒園衛生消毒工作對孩子的健康很重要，特別是一些小兒常見病如“手足口病”需要定期消毒。保健醫師對幼兒園公職人員進行消毒方面的培訓，教會他們如何使用各種不同的消毒液及其配比，嚴格按照要求進行消毒；其次是要找好宣傳工作，指導保育員每天對園內外進行噴灑消毒液，定時用紫外線和醋熏方法對教室、寢室消毒‘用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒等，而且要進行抽查，不合格、不認真的工作人員要適當的給與罰款或者處分，使工作人員意識到消毒的重要性。

四、挖掘社會資源，實現家園、幼兒園一體教育

家庭是幼兒生活的第一環境，家長是幼兒的第一任老師。每個家長的心愿：擁有一個健康活潑，行為端正和才智聰明的孩子。充分挖掘社會資源，實現家園、幼兒園的一體教育可以采取的措施。例如，家長是在醫院工作的，應該在孩子個人習慣及飲食方面嚴格要求，為孩子講解如何講究衛生，如何預防傳染病，得了傳染病要如何治療，要簡單易懂，形象以免孩子產生誤區；在日常生活中多吃蔬菜水果，不要挑食偏食，少吃快餐。一般家長需要教給孩子：熟記爸爸媽媽的聯系電話，會打急救電話，遇到緊急情況時孩子應該怎么處理；當家長不在家時，不要隨便給陌生人開門，家長可以將孩子暫時寄放在鄰居家里，給孩子講清楚理由；同時對孩子進行健康教育課，督促孩子要勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛生；堅持每天喝定量的水。

總而言之，要加強并落實我國幼兒衛生保健工作，需要社會、家庭、幼兒園的齊心合力。新的教育理念不斷更新和發展，國家要加強在完善幼兒衛生保健的政策；家長在孩子成長過程中扮演重要的角色，家長要時刻做好督促工作，對孩子細心多一點，關心多一點；幼兒園是幼兒除了家長以外的第二“監護人”，做好幼兒園衛生保健，為幼兒成長營造良好的學習環境。

參考文獻：

[1]巴桑卓瑪.晨檢是幼兒園工作的重要環節[J].教育.2012.

[2]唐關玲.想說愛你不容易――淺談幼兒園后勤工作管理[J].新校園（上旬刊）.2010.

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按照上級和區保健所的各項工作要求，認真貫徹落實《學校衛生工作計劃條例》，提高保健教師的業務能力，加強學校衛生保健管理和監督力度；以預防為主為原則，強化學生日常行為習慣的養成教育，樹立“健康第一”的思想，積極開展健康教育宣傳活動，增強學生的自我防護意識，促進綜合素質的提高。

二、工作目標:

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，組織學生參加健康體檢工作，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，提高學校衛生工作整體水平。

三、具體措施:

（一）抓好健康教育課 培養學生良好的衛生習慣

1．抓好健康教育課，提高健康教育水平

重視學生的健康教育課，任課教師要在認真備課的同時上好每一節課，要對學生進行衛生保健常識方面的教育，增長學生的衛生保健知識。通過健康教育課，學生要進一步掌握衛生保健知識，提高防病能力。同時，積極的開展好學生的心理健康教育，加強對六年級學生的青春期教育，促進學生身心的健康發展。重視學生心理，重點對學生進行自信心的培養，教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態，保持旺盛的學習精力，適應學校緊張的學習生活。

2．抓好常規衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。

各班主任利用晨會時間對學生進行衛生養成教育，嚴禁學生在學校內吃零食；指導學生注意日常的體育衛生、勞動衛生、學習衛生；每天組織學生上好眼保健操，保護視力；上好課間操，開展體育大課間活動，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。

促進學生身心的健康發展。

3．重視衛生宣傳，推動健康教育

各班利用板報建立衛生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。組織中高年級學生積極參與制作健康小報活動并進行評比，評選出優勝班級。

（二）加強健康監測工作 搞好傳染病、常見病的防治

1．加強健康監測工作，掌握學生健康狀況。

為了提高學生的健康水平，加強對學生健康狀況的監測工作。各班級衛生員要定期對學生的個人衛生進行檢查，督促學生做到“四勤”，在秋冬季節交替學生易發傳染病的時期，深入班級了解學生的身體健康狀況，掌握學生的出勤情況。組織好一年級新生接種疫苗工作。

2．采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。

在感冒多發季節，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，并在師生退離學校后用84進行全面的消毒，搞好多發病和常見病的預防工作。及時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時為學生進行一般外傷的處理。

（三）加強學校衛生管理 不斷改善衛生條件

加強對食品衛生的監測工作，保證學生的食品衛生及飲用水的安全衛生，確保學生的身心健康。

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關鍵詞：幼兒園；衛生保健問題；改善措施幼兒園衛生保健工作屬公共衛生的一個領域，是我國兒童保健服務的重要工作之一，為兒童健康成長提供重要保障[1]。2010年衛生部頒發《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》76號令，采用合理的措施以改善幼兒園目前出現的衛生保健問題具有重要價值，保障兒童身心健康，促進兒童全面發展。本文就幼兒園衛生保健問題及改善措施做進一步探討，現綜述如下。

1幼兒園衛生保健問題

1.1幼兒園硬件設備不齊全設有保健室和隔離觀察室的幼兒園數量少，兒童出現健康問題不能及時得到診治，有時延誤最佳治療時機。幼兒園內的衛生消毒設備不全，不能對空氣，地面，桌椅有效消毒，增加了兒童感染疾病的機會。設有體重秤等測量設備的幼兒園較少，不能及時檢查兒童身高體重等指標，無法監測兒童的發育狀況。

1.2規章制度不健全調查發現，大量幼兒園集中對工作人員進行考勤，而忽視了兒童的規章制度要求，《托幼機構衛生保健76號文件》成為了無法全面執行的擺設。兒童對衛生保健的理解較差，個人衛生習慣還存在很大程度的欠缺。以此惡性循環，衛生保健工作不能根據《幼兒園衛生保健制度》執行[2]。

1.3工作人員衛生保健意識差由于大量民營幼兒園的出現，大部分以盈利為目的，幼兒園經營者屬于非專業人士，并不十分了解兒童衛生保健工作的重要性，使兒童在生長發育過程中不能得到充分營養物質，同時因教職工對幼兒傷害及緊急救護知識匱乏，直接影響幼兒在園的健康與安全。

2改善措施

2.1提高幼兒園衛生管理把幼兒園衛生保健工作放在重要地位，提高幼兒園人員的綜合素質，選取在衛生保健方面經驗豐富的老師對幼兒園內集體人員進行專業指導，在衛生保健方面防患于未然，對各園衛生保健工作提供最大程度的便利。對于衛生保健條件較好的幼兒園，在維持原來良好為衛生保健工作的同時，提高專業水平，幫助他們開展調查研究和科研活動，從科學理論方面更好的提高衛生保健工作質量。建立常規的工作秩序，給予具體工作指導，建立保健室和隔離觀察室，在園內設置兒童體格檢查的裝置，做到一人一杯，用過充分消毒，根據兒童的成長需要，制定合理膳食，確保幼兒營養均衡，從而促進兒童身心健康的全面發展，

2.2建立合格的衛生保健教師的隊伍建立合格的衛生保健教師隊伍是提高幼兒園衛生保健問題的關鍵。集中管理幼兒園教育人員，經專業人員授課，提高專業水平，使園內教師能夠會管理伙食，會預防和處理小傷小病，教會兒童養成良好的衛生習慣，使園內衛生保健老師成為兒童的榜樣。

2.3檢查幼兒園衛生保健工作的開展情況為及時了解幼兒園衛生保健工作的開展情況，定期進行各方面視察工作，反饋幼兒園的現況。主要檢查方面包括室內開窗通風情況，園內衛生環境和設備，兒童的衛生狀況，兒童膳食及飲水情況，幼兒園消毒工作的開展，幼兒園工作人員的綜合素質。對于檢查中出現的問題及時處理，提高幼兒園衛生保健水平。

3結語

幼兒園衛生保健的工作方針是以預防為主，保教結合，為兒童提供良好的學習生活活動，預防傳染病，降低常見病的發病率，培養兒童良好的衛生習慣，促進兒童身心健康，全面發展[3]。從組織上，制度上，措施上嚴格管理幼兒園，加強對衛生保健工作的管理。改善幼兒衛生保健中現存的硬件設備不齊全，規章制度不健全和工作人員素質低下問題，通過提高幼兒園衛生管理，建立合格的衛生保健教師的隊伍和定期檢查幼兒園衛生保健工作的開展情況，明確幼兒園衛生保健服務范圍和技術要求，為提高幼兒園衛生保健工作質量，規范各級衛生保健人員的服務和管理打下基礎。

參考文獻：

[1]陳實慶，鄧紅，吳珍珍.安慶市城區幼兒園衛生保健存在問題及建議[J].江蘇衛生保健，2013，15（5）：40，41.

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為貫徹黨的教育方針，提高學生身體素質、文化環境，特訂本制度。

一、教學衛生：

1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業，盡量減輕學生課業負擔。

2、1~6年級學生應堅持做眼保健操，自覺課間休息。

3、教師應準時下課，保證學生有充分的時間休息。

4、期中后要調整學生座位，矯正學生視力。

5、嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。

二、環境衛生：

1、學校建立衛生檢查評比制度，建立衛生員隊伍，每天一檢查，每周一小結，一評比。同層樓評比獲第一名的掛“衛生清潔班”。全學期衛生評比總分列入先進班評比。

2、以班為單位，落實衛生地段，堅持每天三掃（早、午、晚）。教育學生養成文明衛生習慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂污墻壁，大便后要洗手，做到確保校園凈化，天灰板無蛛絲灰塵，墻壁無腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，廁所無臭味。

三、個人衛生：

1、要求學生儀容端莊大方，講究衣著，頭發衛生。

2、定期對學生進行個人衛生檢查，著重于衣著、頭發、指甲的衛生，并進行衛生教育。

3、建立和健全學生衛生檔案，健全個樓層的衛生保健箱，衛生導師要及時做好衛生保健指導，結合各個不同季節特點，對常見病的預防進行教育。

4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。

四、食堂衛生：

1、食堂經營者必須取得食品衛生許可證方可向工商行政管理部門申請登記，未取得衛生許可證的，不得從事食堂經營活動。

2、食堂經營者必須建立健全衛生管理制度，配備專職或兼職的食品衛生管理人員。

3、從業人員包括臨時人員必須取得有效健康證明，并經培訓合格后方可上崗；服務人員應穿整潔的工作服，廚房工作人員應當穿戴整潔的工作衣帽，頭發應梳理整潔置于帽內。

4、發生食品中毒或疑似食品中毒事故時，應立即向當地衛生行政部門報告。

5、餐具使用前必須洗凈、消毒，未經消毒的餐飲具不能使用。

6、采購食品必須新鮮、無毒無害，符合國家有關標準和規定；食品存放應分類分架，隔墻離地，嚴禁和有毒有害及個人生活用品混放。

7、涼菜間必須專人、專室、專用工具，專用冷藏，專用消毒設施，室內溫度不得高于25℃，每天進行定時空氣消毒。

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第二條本辦法適用于中華人民共和國境內所有招收0-6歲兒童托兒所、幼兒園。

第三條

國務院衛生行政部門主管全國托兒所衛生保健工作。指導全國幼兒園衛生保健管理工作。地方各級人民政府衛生行政部門主管轄區托兒所、指導轄區內幼兒園的衛生保健管理工作。

第四條各級教育行政部門協助衛生行政部門檢查、指導幼兒園的衛生保健工作。

第五條

托兒所、幼兒園園舍、桌椅、教具、采光、照明、衛生設施、娛樂器具及運動器械等必須安全并適合兒童健康發育的需要，符合國家規定的衛生標準和安全標準要求。

第六條各類托兒所、幼兒園必須設立保健室，并符合《保健室設備》標準。（見附件1）

第七條各類托兒所、幼兒園必須設立隔離室，（收托兒童在70名以下的單位可設立隔離床，隔離室應配備相應的設施。

第八條托兒所、幼兒園必須根據接收兒童的數量配備兒童保健人員。

（一）日托兒童100名以下，全托兒童50名以下，設專職或兼職保健人員1名；日托兒童100-150名，全托兒童50-100名設專職兒童保健醫（護）師（士）一至二名，以后每增加100名兒童，增設專職兒童保健醫（護）師（士）一名。

幼兒園依據勞動人事部、國家教委老人編[*]32號文關于《全日制、寄宿制幼兒園編制標準（試行）》配備保健人員。

（二）醫師應當具有醫學院校畢業程度，醫士和護士具有中等衛生學校畢業程度，或者取得衛生行政部門的資格認可。保健員應當具有高中畢業程度，并受過兒童保健培訓。

第九條托兒所、幼兒園必須嚴格遵守衛生部頒發《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和有關規定。

第十條托兒所、幼兒園衛生保健工作包括：

（一）建立合理的生活制度，培養兒童良好的生活習慣，促進兒童身心健康。

（二）為兒童提供合理的營養。應為母乳喂養提供必要條件，有哺乳室的應設立奶庫。及時添加輔助食品，確保兒童膳食平衡，滿足其正常生長發育需要。

（三）建立定期健康檢查制度，3歲以下兒童開展生長發育監測，并做好常見病的預防，發現問題及時處理或報告。

（四）完成計劃免疫工作，預防傳染病的發生，做好傳染病的管理。

（五）根據不同年齡開展與其相適應的體格鍛煉，增進兒童身心健康及抗病能力。

（六）制定各種安全措施，保障兒童人身安全，防止事故的發生。

（七）選擇適合兒童身心發展和健康的兒童玩具、教具以及制作材料。

（八）做好環境衛生、個人衛生及美化綠化工作，為兒童創造安全、整潔、優美的環境。

（九）對兒童進行健康教育，學習自我保健的技能，培訓健康的生活習慣。

第十一條兒童入園要求：

（一）兒童入園所必須經當地婦幼保健機構或當地衛生行政部門指定的醫療衛生機構進行健康檢查。并填寫健康檢查表（見附件2）。

（二）對離開園所三個月以上或有肝炎接觸史的兒童應檢疫四十二天，經體檢證實其健康后方能回班。

第十二條托兒所、幼兒園工作人員健康檢查要求：

（一）托兒所、幼兒園的工作人員每年必須在當地婦幼保健機構或當地衛生行政部門指定的醫療衛生機構進行一次健康檢查。并填寫健康檢查表（見附件3）。

（二）工作人員體檢合格，由健康檢查單位簽發健康證明書后，方能上崗工作。

（三）患有國家法定傳染病、滴蟲性及霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病的保教人員、炊事員不得從事保教工作、炊事員工作。

第十三條托兒所、幼兒園從事飲食工作的人員應接受有關兒童營養及食品衛生方面的專門培訓。

第十四條托兒所、幼兒園應貫徹保教結合的方針，認真做好衛生保健工作，并將其作為園所評估的重要指標。

第十五條

對認真執行本辦法，在托兒所、幼兒園衛生保健工作中做出顯著成績的單位及個人，由各級人民政府衛生行政部門和教育行政部門給以表彰和獎勵。

第十六條

對違反本辦法的，由衛生行政部門和教育行政部門視情節輕重，給予警告、限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰；情節嚴重構成犯罪的依法追究刑事責任。

第十七條小學附設學前班和單獨設立的幼兒班（學前班）參照本辦法執行。

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幼兒園保健員考核細則一1.做好本班活動室(2分)、寢室(1分)、盥洗室(1分)、走廊(1分)的清潔工作。共5分

2.按照保健醫生的指導嚴格執行幼兒園的消毒制度，做好每日消毒工作。5分

3.每天早上開窗換氣，保持室內空氣清新。5分

4.保證幼兒的開水供應。5分

5.每日向食堂報上本班幼兒來園人數。5分

6.做好幼兒的餐前餐后的清潔工作(桌面消毒2分、檫嘴毛巾2分、餐具清潔2分、地面清潔2分)。共8分

7.保證園有幼兒的用餐量，讓幼兒吃飽。5分

8.負責清洗、分發點心工作5分。

9.負責保管班級的設備，發現損壞或遺失，及時上報。2分

10.每周五清洗玩具。4分

11.離園前做好地面(2分)、茶水桶(2分)、茶杯(2分)、清潔工作。6分

12.每天離園前做好關水(2分)、關電(2分)、關窗(2分)、關門(2分)、開紫外線燈(2分)工作。共10分

13.注意個人衛生和儀表整潔，不使用幼兒物品。5分

14.協助食堂人員，注意飯菜的使用量，不浪費食物。5分

15.每日整理收拾幼兒床鋪(6分)、柜面(2分)、幼兒體育器械(2分)工作。共10分

16.幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。5分

17.對幼兒態度和藹，動作輕柔。5分

18.遵守幼兒園考勤制度.5分

幼兒園保健員考核細則二1.做好本班活動室(2分)、寢室(1分)、盥洗室(1分)、走廊(1分)的清潔工作。共5分

2.按照保健醫生的指導嚴格執行幼兒園的消毒制度，做好每日消毒工作。5分

3.每天早上開窗換氣，保持室內空氣清新。5分

4.保證幼兒的開水供應。5分

5.每日向食堂報上本班幼兒來園人數。5分

6.做好幼兒的餐前餐后的清潔工作(桌面消毒2分、檫嘴毛巾2分、餐具清潔2分、地面清潔2分)。共8分

7.保證園有幼兒的用餐量，讓幼兒吃飽。5分

8.負責清洗、分發點心工作5分。

9.負責保管班級的設備，發現損壞或遺失，及時上報。2分

10.每周五清洗玩具。4分

11.離園前做好地面(2分)、茶水桶(2分)、茶杯(2分)、清潔工作。6分

12.每天離園前做好關水(2分)、關電(2分)、關窗(2分)、關門(2分)、開紫外線燈(2分)工作。共10分

13.注意個人衛生和儀表整潔，不使用幼兒物品。5分

14.協助食堂人員，注意飯菜的使用量，不浪費食物。5分

15.每日整理收拾幼兒床鋪(6分)、柜面(2分)、幼兒體育器械(2分)工作。共10分

16.幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。5分

17.對幼兒態度和藹，動作輕柔。5分

18.遵守幼兒園考勤制度.5分

幼兒園保健員考核細則三新的一學期已開學了，為了更好的開展我園衛生保健工作，提高我園的衛生保健水平，培養幼兒良好的衛生等習慣，特制訂如下計劃：

一、以預防為主：

1.晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園，我園按晨檢要求進行晨檢。晨檢要求：

一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大;

二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;

三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

五記錄：認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記

2、加強缺課追蹤登記制度，考勤規章制度，及時與缺勤幼兒家長取得聯系，每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治，由班上老師跟蹤調查診治情況，并由保健醫生上報鎮醫院或相關部門。

二、衛生保健

1、全園嚴格遵守消毒工作，將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行消毒，并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方，做好各班清潔衛生和環境衛生，每周二或每周三進行園內一次大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應，若發現不對應的，當場指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。

2、每天對教室衛生進行檢查，每周五大檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。

三、兒童營養

1、檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作要嚴格執行《食品安全法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到餐餐消毒。采購食品索要衛生許可證及其他索證并簽訂采購協議。每天的飯菜都保留48個小時留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛生管理，更好的為幼兒服務。

2、每周制定幼兒帶量食譜，營養量計算、分析、評價，并進行菜譜調整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。

四、安全保護、體格鍛煉

1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數。

2、檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

3、為增強幼兒體質，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。

4、處理好當日所發生的緊急事件，如幼兒發燒、外傷等等，若發生事故，要妥善處理并送醫院診治，事后進行事故原因分析。

五、月工作計劃

八月份：

1、組織班級人員對園內進行大掃除。

2、做好班級環境衛生工作。

3、請各班保育員對幼兒使用物品進行消毒。

4、制訂衛生保健計劃和安全工作計劃。

5、安排衛生區的打掃。

九月份：

1、做好新生入園體檢工作。

2、做好晨間接待工作。

3、組織全體教師做好各室清理工作。

4、繼續加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。

5、組織食堂工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》。

十月份

1、做好流感、手足口病、流腮等傳染病的預防工作。

2、督促做好每月一次的被子換洗工作。

3、針對體檢情況加強對有缺點的幼兒進行矯治。

4、檢查園內消毒記錄情況。

十一月份

1、做好保育保健工作。

2、各班做好換被工作。

3、對各班午睡進行檢查。

十二月份

1、各班教師帶動幼兒參加各項有利于幼兒身心健康的活動。

2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

一月份

1、做好各班各種資料存檔工作。

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篇8

關鍵詞　手足口病　疫情　預防控制　對策

手足口病是近年來一種臨床上比較常見的腸道傳染病，是由腸道病毒引起的急性傳染病，主要癥狀表現為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，其傳播途徑主要為糞口傳播或呼吸道飛沫傳播，亦可經接觸患者皮膚、黏膜皰疹液而感染［1］。主要傳播對象為5歲以下的小兒。絕大部分患兒經積極治療后預后較好，少數會出現腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、心肌炎、神經源性肺水腫、循環障礙，嚴重時甚至會危及生命［2］。由于本病傳染性強，傳播途徑廣泛，農村生活環境衛生狀況不佳［3］，因此，積極做好農村小兒手足口病預防控制顯得尤為重要。

主要存在的問題

傳染源難以控制：在手足口病發生和流行時，多數傳染源為隱性感染者，很難區分和辨別傳染源。尤其是在流行期間，隱性感染者比顯性發病者還多。對于癥狀較輕的患兒家長往往容易忽視，并未采取積極的就診及隔離措施，導致病源擴散。

健康教育知識少：由于農村家長對于健康知識了解的不多，對健康教育的重視程度不夠，有的家長甚至對病情重視不夠，對預防和控制的措施不了解，往往會導致患兒發病后出現了不必要的恐慌心理。

環境衛生意識淡薄：由于農村家長對孩子的衛生整潔重視不足，加上農村環境衛生狀況不佳，極易造成孩子出現胃腸道疾病。即使出現了胃腸道癥狀，患兒家長也不會認為是由于不衛生造成的。

監管力度不夠：由于疾控部門對幼托機構及學校的監管權力有限，盡管已提出防控措施建議，但部分單位未重視，使得晨檢登記管理不規范，晨檢工作流于形式，消毒程序也欠規范。同時由于在農村村落較為分散，也給疾控部位的監管帶來了難度。

醫療環境相對落后：由于農村醫療條件和醫療環境相對落后，很多診療機構未設立專門的手足口病的專門診區，患兒就診后，很容易造成診療機構的交叉感染。不利于疾病源的隔離和控制［4］。

預防和治療措施

針對手足口病發病峰值前移，為了在今后更長時期更好地預防和控制手足口病的發生與流行，應積極提出手足口病的預防預案。醫療機構要成立手足口病專家組，研究分析發病特點與病毒變異情況，提出正確的治療方法。進行早期的衛生宣教活動。組織兒童家長、幼兒園教師學習手足口病的預防方法。開展專家講座進農村、學校等活動。醫療機構設立手足口病專桌。及時診治，減少傳染源，切斷傳染途徑，讓手足口發病率盡量降到最低點。

日常預防措施：加強身體鍛煉，提供合理的營養，保證充足的睡眠，保持樂觀的心態，提供小兒的機體免疫力。對于農村小兒來說，幼托機構要加強日常衛生管理，及時發現和隔離患者。平時要加強晨間檢查，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況，減少與其他班級并班、集會或集體活動。對毛巾、水杯等加強消毒，衣服、被褥在陽光下暴曬。孩子每天用的圖書要定期進行紫外線消毒，孩子們可接觸到的地方，每天用含氯消毒劑消毒。培養良好個人衛生習慣，飯前便后洗手，加強室內開窗通風。

發現患者后措施：一旦發現疾病，應積極治療，患者及時隔離治療，可根據患兒的特點進行區別治療，保持局部清潔，避免細菌的繼發感染；治療時應用溫和的態度，親切的語言與患兒交談，不具備交談能力的患兒采取肢體語言，減輕其緊張心理，爭取配合治療。手足口病傳染性強，及時向家屬介紹本病的傳播途徑，孩子的唾液、尿、便等要放于指定地點，消毒后再倒入廁所，同時要消毒便盆，告知家屬要注意衛生保健，引導患兒平時養成良好的個人衛生習慣，注意孩子的營養、休息，提高機體免疫力?？谇挥忻訝€，可以吃一些流質食物，局部可以涂金霉素軟膏等，以促使糜爛面早日愈合；對被患者接觸污染過的物品要予以加強消毒。對患者的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。

綜上所述，手足口病是近年來在嬰幼兒和學齡前兒童中比較的一種由腸道病毒引起的傳染病。做好兒童家庭和托幼機構的衛生保健是預防手足口病的關鍵。政府及衛生機構做好衛生保健知識宣傳教育工作，及時做好家庭的衛生保健。一旦診斷明確，立即消毒隔離，及時實施有效對癥治療、護理、預防措施。只要充分掌握好手足口病的相關特點，并積極配合有關部門做好的預防工作，是可以防止手足口病的。

參考文獻

1　秦新華.喜炎平注射液治療小兒手足口病的療效觀察［J］.中國現代醫生，2012，50（15）：142-143.

2　王松麗.炎琥寧治療小兒手足口病87例臨床療效觀察［J］.黔南民族醫專學報，2012，25（2）：95-96.

篇9

兒童是人類生存的起點，也是人類發展的未來，本學期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》，著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平，提高幼兒的生活質量，保障他們的健康成長。

二、工作目標：

1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2、抓好食品衛生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛生關、進貨關，嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食收支平衡。

3、嚴格按照《蘇州市幼托機構衛生保健工作標準》的要求，在市婦保所指導下，規范各項衛生保健工作，使保健工作上個新臺階。

4、落實衛生保健制度，做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

三、具體措施

（一）晨檢工作

晨檢是幼兒園的第一關口，通過晨檢了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛生，做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。，

1.做好五大官的檢查（包括皮膚、精神狀態），

2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3.檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4.做好藥物登記，了解班里傳染病情況。

（二）衛生工作

努力抓好幼兒園衛生，給幼兒一個整潔、舒適的環境，對新生加強衛生常規教育。

1.環境衛生常抓不懈，包干區責任到人，每天早中晚各掃除一次，做到任何時間都經得起檢查；

2.保健人員定期檢查衛生。

3.對新生加強衛生常規教育，做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個人衛生等環節常規教育

（三）消毒防病工作

根據季節變化有重點地抓好各類傳染病防治工作，切實做好消毒和預防服藥；

1．保育員根據幼兒園消毒工作要求每天完成各項消毒工作，并做好記錄；

2.在各類疾病流行期增加消毒工作的密度；

3.在傳染病流行期間做好全園幼兒的預防服藥。

4.保證幼兒每天2小時以上的戶外活動時間，提高幼兒免疫能力。

（四）食堂衛生

1.外來人員不能進入食堂。

2.食堂人員必須戴帽子，避免頭發掉入菜中，操作前做好手的消毒工作，工作服勤洗勤換。

3.每天做好餐具的清潔和消毒工作。，

4.杜絕吃隔夜飯現象。

5.把好食物采購驗收關。

6.重點做好滅蚊蠅，保持整潔、干凈的食堂。

（五）合理安排飲食

1.每周合理制定菜譜，做到兩周不重復。

2.食堂人員經常進入班級觀察幼兒就餐情況，并根據各班《餐點意見征詢表》所反映的情況進行調整，制定出符合幼兒需要的菜譜。

3.做好膳管會記錄，平時把反饋的情況傳給家長，提高飯菜的質量。

4.進餐過程的氣氛應是輕松、愉快，而不是令人緊張、壓抑的。保教人員要耐心對待每一個孩子，努力糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。

（六）安全宣教工作

1、加強門衛崗位意識，對外來人員做好詢問登記工作；

2、定期做好安全檢查工作，消除安全隱患；

3、制定《幼兒園安全疏散預案》，分發各班，每學期演練一次，不斷改進。

4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“網上家長學?！?、“家長會”等平臺向家長宣傳科學育兒知識，同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中，不斷提高幼兒安全健康認識，改善幼兒安全健康態度，培養幼兒健康行為，維護和促進幼兒健康。并做好資料積累；

篇10

為有效控制手足口病在我園的傳播，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，規范操作，保障教工和幼兒健康，確保幼兒園各項工作正常開展。

二、工作原則

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》等法律、法規以及市衛生局、市教育局的有關規定，以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立傳染病應急工作小組，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病的傳播。

三、組織體系及職責任務

（一）傳染病應急工作小組

組長：崔利玲

副組長：麥寧繆曉方何凱黎

組員：王淑娟姜燕賈成桂魯冰耿翠萍夏德義各班班組長各班保育員

（二）職責分工

崔利玲：全園預防控制工作的第一責任人，負責組織領導，指揮協調。

麥寧：本園預防控制工作直接責任人，負責建立全園傳染病防控制度，檢查本園制度落實。

繆曉方：分園預防控制工作直接責任人，檢查分園制度落實。

何凱黎：親子園預防控制工作直接責任人，檢查親子園制度落實。

王淑娟：本園防控工作執行人，負責本園衛生保健檢查、觀察防治和信息報送以及全園宣教工作。

姜燕：本園預防控制工作執行人，負責本園衛生保健檢查、觀察防治和幼兒缺勤分析工作。

魯冰：分園防控工作執行人，負責分園衛生保健檢查、觀察防治和信息報送以及缺勤分析工作。

賈成桂：親子園防控工作執行人，負責親子園衛生保健檢查、觀察防治和信息報送以及缺勤分析工作。

耿翠萍：本園食堂防控工作責任人，負責執行和檢查本園食堂環境衛生和食品安全工作。

夏德義：分園食堂防控工作責任人，負責執行和檢查分園食堂環境衛生和食品安全工作。

班組長：防控工作班級責任人，負責檢查本班傳染病防控制度的落實，負責本班幼兒衛生常規的養成，負責向幼兒園保健室及時上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確診病例情況。

保育員：防控工作班級執行人，負責本班體弱兒以及服藥患病幼兒的觀察、護理和記錄，及時檢查、盡早發現可疑病例，負責本班環境衛生、開窗通風和消毒工作。

四、預防控制手足口病具體措施

保健室措施

1、加強晨檢通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，重點檢查幼兒有無發燒和皮疹。如發現有可疑癥狀的孩子，應立即通知家長帶病兒到南京市兒童醫院確診；一旦確診為手足口病，保健老師應及時上報鼓樓區疾控中心。

2、加大宣傳利用板報櫥窗、幼兒園網站向家長進行有關宣教，培訓班級保教人員加強消毒、檢疫和觀察，提高家長和班級保教人員的防范意識和防范能力。

3、指導消毒隔離指導班級保教人員加強班級各種物品的消毒；督促疑似或確診病兒在家隔離治療，痊愈后，憑南京市兒童醫院證明、經保健老師檢查，確認無傳染性后方可進班。

4、缺勤記錄每天負責記錄各班因病缺勤幼兒名單，如果15天內發生13例或占全園幼兒18%的手足口病確診病例，應及時上報應急小組組長，將關閉幼兒園2周。

班級措施

1、開窗通風班級經常開窗通風，保持室內空氣新鮮。

2、加強消毒每日消毒班級空氣、毛巾、茶杯、門把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等，適當延長消毒時間（具體消毒方式見消毒記錄表）。

3、正確洗手師生餐前便后都要養成正確洗手的習慣；保育員清掃和消毒時要戴手套，清洗工作（特別是處理幼兒大小便）后應立即洗手。

4、檢疫措施班級一旦確診有手足口病（特別是腸道病毒EV71感染）病例，全班幼兒必須檢疫10天，檢疫期間全班沒有發病的幼兒可以正常入園，但本班幼兒不串班，班級不接收和轉出幼兒，班級早晚獨立護導。

5、觀察護理在保健老師的指導下，班級老師每天中午注意觀察每一位幼兒進餐時有無口腔疼痛、午睡前檢查有無可疑皮疹，一旦發現有可疑癥狀的孩子，立即通知保健室。

6、缺勤登記檢查班級幼兒出勤情況，有缺勤者及時聯系家長明確原因，如為病假伴發熱和腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀者應及時送醫院診治并及時了解病情，盡快上報保健室。

食堂措施

1、個人衛生食品加工人員應當穿戴整潔的工作衣帽，頭發不露帽外；操作直接入口食品時應戴口罩；不留長指甲，不涂指甲油，不戴戒指；操作食品前，應用流水肥皂洗手消毒；不穿戴工作衣帽入廁；

2、食品采購食品采購點應設在證照齊全的正規食品生產經營單位（如菜場或超市），并索要相應的衛生許可證、營業執照、送貨人員的勞動合同等復印件，確保食品來源的安全、衛生；不采購腐敗變質、霉變及其他不符合衛生標準的食品。

3、食品加工各種食品原料在使用前必須洗凈；葷菜、蔬菜應分池清洗；禽蛋在使用前應當對外殼進行清洗，必要時進行消毒處理；食品加工應生熟分開，按生進熟出流程嚴格操作；食品烹飪應燒熟煮透；帶皮水果進班前要清洗和消毒。

4、食品留樣每天烹飪好的食品留樣一份，存放在冰箱冷藏保存48小時，并做好留樣記錄。

5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放，必須嚴格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的程序操作，防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及時清洗餐巾和餐具，餐前高壓蒸汽消毒餐巾、遠紅外高溫消毒餐具。

家長配合

1、個人衛生飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給孩子流水洗手，避免接觸患病兒童；看護人接觸孩子前、替孩子處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物。

2、進餐衛生不要讓孩子喝生水、吃生冷食物；幼兒餐具使用前后應充分清洗，有條件最好高溫或用紫外線消毒。

3、環境衛生本病流行期間不宜帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場所，注意保持家庭環境衛生，居室要經常通風，勤曬衣被。

4、請假制度如果孩子不能入園，應及時書面向班級老師請假；請假超過3天，應向園長書面請假，說明缺勤原因；如果孩子確診為手足口病，務必及時告知幼兒園保健室（本園*，分園*，親子園*）。