導語：如何才能寫好一篇測繪行業分析報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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一、適用范圍

本條件適用于測繪專業各分支專業，即大地測量、攝影測量與遙感、工程測量（含礦山測量、水利測量等）、地形測量、海洋測繪、地籍測繪、房產測繪、地質測繪、地圖制圖與地圖制印、地理信息工程專業中從事科學研究、技術設計、技術生產及測繪儀器設備維修、質量檢查監督、技術管理、技術開發、科技信息等工作的工程技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲博士學位后，從事本專業技術工作，取得工程師資格2年以上。或大學本科畢業以上學歷，從事本專業技術工作，取得工程師資格5年以上。

四、外語、計算機條件

（一）較熟練掌握一門外語，參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）較熟練掌握計算機應用技術，參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件

取得工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）省（部）級測繪科技項目、工程項目的主要參加者。

（二）主持完成市（廳）級測繪科技項目、工程項目兩項以上。

（三）主持技術推廣項目，采用新技術、新材料、新工藝或開發新產品兩項以上或主要參加三項以上。

（四）編制和審核大中型測繪項目綜合技術設計兩項以上或單項設計書四項以上，并組織或主持完成大型測繪工程項目或生產項目一項以上。

（五）主持完成三項以上大中型測繪工程項目的質量檢查，編寫相應的技術報告。

（六）編輯設計或編審大型普通地圖集或專題圖集，并已出版。

（七）承擔完成三種類型10臺以上測繪儀器維修或檢測鑒定任務，并能獨立解決其重大技術難題。

（八）承擔完成重大測繪儀器的研制、改裝或精密儀器安裝調試工作。

（九）主要參加基礎地理信息系統的建設及技術推廣，完成數字化制圖或編輯入庫等項目工作。

六、業績成果條件

取得工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）國家、省（部）級測繪科技成果獲獎項目的主要完成人、或市（廳）級測繪科技進步一、二等獎獲獎項目的主要完成人。（以獎勵證書為準）

（二）主持或組織完成的項目成果獲得市（廳）級優秀成果獎、優秀圖書獎一等獎以上。（以獎勵證書為準）

（三）主持完成大型測繪項目，經省級業務主管部門審定，其項目設計水平先進、質量優良，產生顯著的效益。

（四）主持開發、推廣的科技成果兩項以上，取得明顯的經濟效益。

七、論文、著作條件

取得工程師資格后，公開發表、出版本專業有較高水平的論文（第一作者）、著作（主要編著譯者），撰寫有較高價值的專項技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）出版本專業著作1部。

（二）在省級以上專業學術期刊2篇以上。

（三）在國際或全國學術會議宣讀或交流論文2篇以上。

（四）為解決復雜技術問題撰寫有較高水平的技術報告2篇以上或重大項目的立項研究（論證）報告2篇以上。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對確有突出貢獻者，并取得工程師資格2年以上，具備下列條件中的兩條，可破格申報：

1、獲國家級發明獎、自然科學獎、科技進步獎項的主要完成人；或省（部）級自然科學獎、科技進步獎二等獎一項或三等獎二項以上，獲獎項目的主要完成人。（以獎勵證書為準）

2、在推廣新新技、新工藝和科技成果轉化等方面取得了重大經濟社會效益，處于本行業領先水平，并被省（部）級授予優秀科技工作者榮譽稱號。

3、擔任大、中型工程項目中的技術負責人，完成大型工程一項或中型工程二項以上，取得顯著的經濟效益，并通過省級權威部門鑒定，填補了省內外技術領域空白。

4、在國家級學術刊物上發表有價值的學術論文3篇、省級5篇以上，或正式出版專著1部（獨著10萬字以上，合著20萬字以上）。

九、附則

1、凡冠有“以上”的，均含本級（或本數量）。

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關鍵詞：測繪工程項目；經費管理

測繪是經濟社會發展和國防建設的一項基礎性工作。測繪工程是以地球的形狀、大小、重力場為研究對象，測量空間、大地的各種信息，各種地表地物、地貌，包括山川、河流、房屋、道路、植被等，繪制各種信息的地圖。

近年來，中央和地方政府先后安排了基礎測繪、地理國情普查、現代大地基準等重大測繪工程項目，測繪事業單位財政項目經費持續大幅增長。同時，測繪行業已逐步形成開放、公平、競爭的市場環境，隨著測繪資質公司的不斷增加，國內測繪市場競爭日益加劇。在此背景下，測繪事業單位轉變測繪工程項目經費管理理念，加強和完善測繪工程項目經費管理，進一步提高財務管理水平、增強競爭能力、提高資金使用效益勢在必行。

一、測繪工程項目經費管理的現狀

目前，測繪事業單位在測繪工程項目經費管理中，普遍存在預測、計劃、控制、監督、核算、分析、考核水平不高；測繪工程項目預算的科學化、精細化水平有待提升；預算執行剛性不夠；項目支出的管理水平和使用效益有待提高；單位內部監督和管理需要加強；部分單位政府采購不夠規范，存在無預算采購、超預算采購、程序不合規；項目細化預算編制質量有待提高；成本預算執行的事中監督需要加強；事后考核分析的方法、措施有待改進和完善；在分析解決經費使用管理中出現的難點和新問題時的慣性思維方式需要轉變等問題。

二、加強測繪工程項目經費管理的和對策

（一）加強內部控制建設，堵塞制度漏洞

按照《行政事業單位內部控制規范》規定，建立風險評估機制，從單位層面和業務層面，查找本單位內部控制的薄弱環節，建立和完善內部控制制度，在單位內部營造依法理財、按制度辦事、按程序辦事的良好氛圍。

根據國家有關規定，結合財政項目的特點，制定各項測繪工程項目經費管理辦法，明確項目資金的用途、使用范圍、管理職責、執行期限、申報程序、分配辦法、使用方式、支出管理、審批程序和責任追究等主要內容。研究制定既有利于發展又符合財經法規的市場項目經費管理辦法，規范市場項目經費管理方式，探索開拓市場的有效合法途徑，提高單位綜合實力。

（二）合理分配項目支出，禁止鋪張浪費

深入貫徹落實中央關于改進工作作風，密切聯系群眾的八項規定，和黨政機關厲行節約反對浪費的精神，本著實事求是、厲行節約、勤儉辦事的原則和精神，嚴格遵守《中央和國家機關會議費管理辦法》、《黨政機關國內公務接待管理規定》、《中央和國家機關差旅費管理辦法》、《中央和國家機關培訓費管理辦法》等規定，嚴控“三公”支出。

制定科學的內部分配制度，科學制定各項費用消耗的標準，明確各項費用的支出范圍和標準，不得隨意擴大項目開支范圍和擅自提高人員支出標準，嚴禁擠占挪用專項經費、突擊花錢和鋪張浪費。禁止以“賬外賬”等方式發放績效工資、項目獎金或項目補貼等，要正確處理好單位、集體和個人之間的利益關系，禁止濫發津貼、補貼、獎金和實物。

從嚴從緊控制項目支出，重點控制人員經費所占比重，在保證項目直接費用支出的同時，統籌考慮單位基礎設施條件、業務或科研能力建設等方面的資金需要。在保證市場項目所需費用支出的同時，要重點考慮單位的資金積累，為單位發展創造后勁，杜絕分光吃凈或鋪展浪費現象的發生，爭取項目績效最大化。

（三）強化項目預算管理，控制成本費用

測繪工程項目年度預算和生產計劃明確后，由財務、業務和設備等部門參照《測繪生產成本費用定額》的成本費用開支范圍和標準，按工作項目分解測算工資、材料費、運輸費、其他直接費，編制直接費用細化預算；由財務部門依據年度間接費用和期間費用總預算的具體支出內容，以及制度規定的開支范圍進行編制，編制間接費用、期間費用細化預算；財務部門匯總編制項目細化預算草案，報單位辦公會審議核定；有關部門依據核定后細化預算，按生產實施計劃拆解下達到各職能部門和生產中隊。

按照分級管理使用的原則，嚴格控制職能部門和生產中隊經費的管理使用，項目細化預算中的間接費用、期間費用和不屬于生產中隊控制的材料、運輸費及其它直接費用由單位職能部門統一管理使用，其他直接費用由生產中隊管理使用。為防止實際支出與預算出現較大偏差，保證預算的嚴格執行，財務部門通過按月統計各項成本費用支出，與預算進行對比分析，及時調整偏差，將成本費用控制在預算額度之內。

（四）做好會計核算工作，加強分析報告

財務部門結合外業測繪項目經費開支特點和制定專項經費管理辦法，獨立設置項目明細科目，明確成本費用的核算范圍，對生產中隊填制報銷單進行審核，嚴格控制成本費用支出，對超出項目成本費用范圍不予報銷，根據審批后報銷憑證及時準確登記賬薄。

財務部門定期對項目經費支出進行財務分析，通過對同類、同地區、不同單位支出的比較，分析經費管理過程中反映問題，不斷總結管理經驗。加強項目支出報告制度，根據項目支出實際情況，定期編報項目支出結構情況表，附相關說明材料，對項目支出情況進行分析，提出規范和加強測繪工程項目經費管理的建議。

（五）完善中隊財務管理，促進公開透明

測繪工作經常在野外作業，面對艱苦的環境，目前生產中隊均配備有具有一定財會工作經驗的專（兼）職會計人員，具體負責財務報賬和項目經費收支核算工作。生產中隊各測繪項目發生所有原始單據，由中隊長審核簽字后，專（兼）職會計人員依據《測繪事業單位會計制度》中的成本費用科目進行歸集，按月報送經費執行。保證項目經費管理及時、有效。

為建立項目經費管理公開制度，使項目資金在陽光下運行，生產中隊要做到三公開：一是生產經費支出公開，二是工日分配公開，三是工作任務量及難易程度公開，把生產中隊的全部收支置于內部監督之下，嚴禁以項目組名義侵占單位利益。

（六）加強項目經費監管，保證信息質量

生產業務和財務部門每年不定期深入測區實地檢查、監督中隊、小組項目經費使用管理情況，幫助解決經費支出中存在的各種問題和難點；對發現違反項目經費使用管理規定的現象，責成生產中隊及時進行整改和糾正。

上級財務、審計部門將專項檢查納入年度檢查計劃，針對測繪工程項目的特點，重點檢查備用金、信用卡、委托業務費、管理費用、固定資產、材料等的使用情況，對違規違紀行為，擠占挪用、超標準超范圍、虛報冒領等問題，堅決處理，決不姑息。

三、測繪工程項目經費管理中的體會

（一）明確部門管理職責

測繪工程項目經費管理是一項政策性強而又復雜的系統工作，涉及到單位整體管理工作的各個環節，需要各職能部門和生產中隊能夠在項目經費使用管理工作中作到相互制約、相互銜接和密切配合才能完成。需要按照經費管理內容和環節，對各部門所應承擔的管理職責劃分，分層次明確了各自的管理責任，作到了財務管理制度與單位其它管理制度相互銜接，項目經費使用管理的各個環節得到了有效控制，落實管理責任時有據可依。

（二）加強用款計劃管理

資金用款計劃管理是實現對項目經費事前控制的重要環節，通過規范各部門、生產中隊資金用款計劃管理，可以為單位編制分月用款計劃提供依據；可以便于財務部門對用款的具體用途、支出內容是否符合項目范圍進行審核；可以控制將經費使用額度控制在預算的范圍內；可以監督生產執行進度與預算執行進度的匹配性；防止中隊資金無效占用或挪作他用，造成項目經費使用安排上的被動。

（三）注重執行差異分析

實行嚴格的項目執行與預算對比分析差異工作，是檢查、分析預算執行情況和經費使用管理效果的重要措施，是項目考核的重要內容。通過對項目預算執行情況的差異分析、考核和評價，可以反映出單位和生產中隊在經費預算管理、控制上存在的主要問題及形成原因，有助于檢查、落實各部門和生產中隊經費使用管理責任，并為單位今后確定成本開支范圍、修訂成本費用開支預算標準、完善和改進項目支出預算管理辦法、提高測繪項目預算編制質量，規范項目經費管理提供依據。

（四）加強質量進度控制

測繪工程項目成本是測繪生產過程中各種耗費的總和。測繪工程項目成本控制，就是在保證滿足工程質量、預算執行進度等要求的前提下，以盡可能地降低成本為宗旨的一項綜合性的科學管理工作。測繪成果質量是測繪產品在生產過程中各工序逐漸累積的，如果片面追求進度，忽視工序上的質量控制，會給測繪生產單位的成本控制帶來極大的困擾，無形中加大生產單位的生產成本，不利于測繪生產單位經濟效益的提高。

四、結束語

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【關鍵詞】工民建項目；巖土工程；勘察研究

按照當前的工民建項目施工技術規定，所有的工民建項目在進行正式施工之前，都必須向有關單位機構提供巖土工程勘察報告。通過對施工現場的巖土質量進行全面的技術分析，能夠讓后續的正式設計、施工更加科學合理，從而有效防止施工事故的出現幾率。

1當前工民建項目巖土工程勘察工作的現狀

1.1巖土工程勘察的主要內容

穩定性探測：首先要了解施工區域的施工條件，分析施工條件是否能夠滿足后續設計、施工的強度需求，找出可能對設計、施工造成不良影響的地質因素，并對其進行詳細的統計，結合多方部門的技術來對其進行分析。土質分布狀況：勘察整個施工區域內的土質分布狀況以及土質特征，同時還應該對施工區域的地下水情況進行勘察分析，測量出準確的土質數據和相應的技術參數。對施工建設可能造成不良影響的巖土工程問題，要提前制定出相應的解決預案，當問題真正出現時要及時的解決。對巖土工程勘察情況進行初步的評價，并制定出初步的基建方案，進一步根據巖土工程勘察進展來對基建方案進行優化。對即將開工的工民建項目的安全施工進行評估，為工程事故進行詳細的分析，并收集相關的證據。

1.2工民建項目巖土工程的勘察方式

巖土工程的勘察方法主要有工程地質測繪與分析，勘察取樣，原位測試和室內技術分析等幾個步驟。工程地質測繪與分析主要是在巖土工程勘察前期進行，主要作用就是為勘察工作的可實施性進行初步的分析研究。勘察取樣。勘察又包括土質勘察、物理勘察和鉆井勘察等幾種方式，作為分析建筑物與地下土質屬性結合密度的重要工作，將對勘察到的土地質量進行技術分析，并對土質數據進行更加科學的研究。勘察資料的整理則是對巖土的力學指標進行更加全面的整理和分析；對原始的圖片資料進行編輯保存；對巖土工程勘察報告進行最終的分析和審核。這項工作將在整個勘察工作最后進行，同時也是最為重要的工作，能對后期的建設施工起到決定性的作用。

2巖土工程勘察工作中常見的問題

由于工民建的巖土工程勘察技術所使用的勘察方式和勘察設備不同，所引起的問題也大不相同，但是從整個建筑工程行業來講，巖土工程勘察工作常見的問題主要有以下幾點：

（1）巖土工程勘察的資料存在缺失現象

勘查工作開始之前的資料準備存在漏洞，部分資料不齊全是最為常見的現象。并且很多巖土工程勘察工作中都存在布置不合理的現象，這不僅會誤導后期的勘察工作，降低勘察工作的準確性，還會對建設施工部門造成極大的影響，為其帶來一些不必要的麻煩。有的勘察部門為了趕工期，僅對現場進行了大致的勘察工作就妄下評論；更有勘察人員僅憑周圍人的道聽途說，在無任何技術設備的幫助下就得出的勘察結果，這樣得出的勘察數據報告就缺乏一定的真實性，不僅不能給后續的設計、施工部門提供科學的技術參考，甚至還可能對后期的施工建設造成一定的影響，輕則增加施工成本，重則出現施工事故威脅到施工人員的人身安全。

（2）勘察報告數據不準確

工民建項目的巖土工程勘察工作之所以重要，主要就是能夠為后續的設計、施工提供可靠的設計、施工數據，從而為后續的設計、施工提供一定的幫助。但如果勘察報告中的數據不準確或不完善，甚至勘察數據出現失真現象，那么勘察分析報告就會變得毫無意義，如果設計單位依然依照這份勘察報告進行設計，那么設計就會出現問題，如果施工單位依然依照這份勘察報告制定施工計劃，那么施工建設必定會受到影響，這都將給工程建設帶來巨大的經濟影響。

（3）巖土工程勘察技術不科學

勘察人員在勘察過程中不能及時更換勘察理念，往往使用單一的勘察理念來進行所有的勘察工作。在勘察之后，對巖土數據進行技術分析時，沒有對可能出現的潛在問題進行處理，而是采用傳統的方法來對其進行計算，這種傳統的計算方式就會增最終數據的誤差，讓其失去參考價值。部分勘察設備較為陳舊，直接導致勘察數據不精確。

3改進巖土工程勘察工作的途徑

針對巖土工程勘察工作中存在的問題，必須采取針對性的解決措施，從而進一步改善勘察質量保障最終得出的勘察數據，只有更加精確的勘察數據才能夠對設計、施工起到幫助。其改進途徑主要有以下幾點：

（1）監督工作嚴格化

對于工民建項目的巖土勘察工作必須杜絕不負責的現象。在現場勘察過程中必須加強監督工作和管理工作的力度，要求所有的勘察工作必須遵循相關的技術規程，所有的勘察數據必須經過反復的驗證計算。對于施工區域的土質要進行全面的了解，選擇土質更好，埋藏度更高的區域來進行勘察，進一步拉大勘察區域的距離，從而讓勘察工作具有一定的代表性。

（2）選擇合適的巖土工程勘察方法

對于工民建項目來說，選擇合適的巖土工程勘察方法十分重要，首先制定出科學合理的勘察方案，然后根據勘察方案精心選擇符合實情的勘察設備，同時對勘察現場要進更加全面的技術分析，對勘察數據要進行更加科學的分析，并組織技術人員來對其進行技術驗證。

4結語

巖土工程勘察工作作為工民建項目重要的前期工程，其重要性是不言而喻的。因此，巖土工程勘察工作中所面臨的難題也是相對較多的。所以，勘察人員必須站在問題的基礎上來進行針對性的分析，并采取更加合理的方式來解決問題，最終讓勘察數據能對后續的設計、施工建設提供一定的幫助。

參考文獻:

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[3]劉雅潔.論當前工民建項目巖土工程勘察工作[J].中小企業管理與科技(上旬刊),2013.

[4]蔡志剛.工民建項目巖土工程勘察工作探析[J].河南科技,2014.

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1、引言

地理信息系統（GIS）可以對地理數據進行分析、顯示、查詢、輸入、存儲的一項計算機系統，該學科集合了計算機、遙感、地圖學、地理學，具有較強的綜合性，并在各個領域得到了廣泛的應用。地理信息系統按照用途與目的可以劃分為以下幾個方面：資源環境信息系統；土地信息系統；其它各種專業地理信息系統；基礎信息系統，主要用于國家和省級空間數據基礎設施，以及各種專業基礎的地理信息系統；城市地理信息系統，其中又包括土地管理、交通、城市管線、城市勘察、城市規劃等信息系統。上世紀90年代以來，GIS在全球以前所未有的速度，在商業界、科學界、技術界，以及在經濟、社會、管理部門都得到了大力的推廣使用。認識和解決當前GIS工程建設中遇到的相關問題，對于GIS應用軟件的開發和完善，具有重要的指導意義。

2、GIS工程建設發展概況

GIS工程建設是一項浩大的系統工程，其投資高而見效慢、用戶需求迫切而建設周期長、技術難度高而建設者素質良莠不齊等特點，決定了其建設的復雜性和艱巨性。相比較于國外發達國家，我國的GIS工程建設雖然發展比較晚，但發展速度非常快，已建立了一定規模的專業隊伍和學術組織，并在在GIS產業化發展、生產應用、軟件開發、以及理論研究等方面的成績也比較優異。（1）起步階段：從1970年開始，我國逐漸在遙感技術、測量、以及制圖等領域內，應用電子計算機。由于全球衛星遙感技術的快速發展，在1974年，我國引進了美國地球資源衛星圖像，大力推動了我國影像解譯，以及遙感圖像處理工作的開展。通過不斷努力，我國測繪局系統在地形測圖工作和航空攝影測量方面取得了優異的成績，在為GIS的空間數據庫的建立提高了可靠的依據，另外，機助制圖、解析和數字測圖、數字高程研究和使用也得到了同步發展。進入80年代之后，我國執行“六五”、“七五”計劃，遙感應用得到廣泛推廣，此外，GIS也開始了試驗研究階段。在典型試驗中，其研究包括：分析算法、應用軟件的開發、數據處理、空間數據庫建設、以及數據規范和標準等。在專題試驗和應用方面，基于全國大地測量和數字地面模型建立1：100萬國土基礎信息系統和全國土地信息系統，1：400萬全國資源與環境系統以及洪水災情預報與分析系統等專題研究試驗。城市建設、勘測、規劃等部門認可了輔助城市規劃的各種中小型信息系統。（2）發展階段：在1990年左右，由于我國國民經濟的快速發展，推動了GIS的全面發展。國家測繪局取得了全國范圍內1：25萬比例尺數字地圖，并建立了數字化測繪信息產業以及空間數據庫。遙感應用從典型試驗逐步走向運行系統，機、星、地一體化水災監測的實時系統已通過“八五”和“九五”兩個五年計劃的攻關而走向運行，從航空和航天遙感影像上自動/半自動模式識別和提取特征，能一直持續地提供幾何和屬性數據給GIS。結和國家在“七五”期間所建立的交通運輸、統計、以及企業管理等數據庫，在“八五”和“九五”期間，建立和運轉起來了多種形式的GIS專題。1999年底，由中國科學院、國家科技部會同其它多個部委在北京召開了第一屆國際數字地球大會，發表了“數字地球北京宣言”，標志著我國GIS走上了一個全新的發展階段。

3、GIS工程建設的主要流程

GIS工程建設可以劃分為需求定義、系統設計、系統實施和運行與維護等四個階段。各階段的主要工作內容如下：（1）需求定義階段：主要包括提出建議、方案評價和信息需求分析等主要步驟。其中，GIS建設之初，首先需要提出系統總的功能要求和若干初步方案；其次，需要對前階段所提出的方案，從技術、經濟、組織機構環境等各方面對方案進行評價，得到一個科學嚴謹且切實可行的方案；最后，需要進行需求分析，對得出的方案更加具體化。需求分析報告應盡量使熟悉業務而不熟悉計算機的管理、決策人員能夠看懂，它和可行性報告一起，經上級批準后就進入系統的概要設計環節。（2）系統設計階段：系統設計階段包括概要設計、詳細設計、數據庫設計等過程。概要設計是解決系統要做什么的問題，與使用者之間的關系問題，詳細設計是把需求轉化為現實系統的具體設計，是解決怎樣做的問題。完成了概要設計，下一步的實施計劃，特別是時間、資金、人力的安排都比較明朗。如果概要設計和原先的需求分析、可行性研究有出入，則必須重新證實。因為進入詳細設計環節后，再對原先定下的原則作修改，會浪費很多人力和時間。（3）系統實施：根據概要設計和詳細設計確定的目標和內容，在系統設計的原則指導下，分步驟、分階段的開發完成系統。（4）維護及運行：經過上述各個環節之后，系統正式提交用戶，交付使用。在系統正式運行之后，并非系統建設已經一蹴而就，可以束之高閣了。對開發方而言，必須提供周到的售后服務以及將來的系統升級；對用戶而言，必須一方面努力挖掘系統的功能與潛力并發現其不足而不斷完善，另一方面要進行相應的工作方式轉變、管理制度健全和機構職能調整等工作，要做到使系統來源于實際而高于實際。系統的試運行應由系統開發人員和用戶共同進行，在試運行過程中進行正確性完善和適用性完善。

4、GIS工程建設的應用模式

GIS是一個新的技術，它將現代技術完美的融入了傳統科學，從而形成一種新的思維模式，為空間數據分析提供了新的研究方法，有效的解決了各種實際工作問題。GIS應用模式按照其工程建設的應用方式和作用被劃分為兩種，一種是科學研究工具，另一種是辦公服務系統。（1）科學研究工具在有關地學領域的科研項目研究中，通過應用GIS這一輔助手段，獲得和分析科學計算結果。由于科研項目的規模和復雜程度不同，如公共服務設施的選址等規模較小，且內容簡單的研究項目，使用GIS通用軟件所具有的一般空間分析功能即可滿足研究的需求；對于全球氣候變化研究，或是大型工程環境評價等規模大、且內容比較復雜的項目，除了要用到GIS通用軟件所具有的一般功能外，還需應用專家系統，或專業分析模型等。（2）辦公服務系統按照GIS應用層次的高低，將其辦公服務系統的應用模式劃分為空間決策支持系統、空間事務處理系統、以及空間管理信息系統三個部分。空間事務處理系統可以有效地自動化處理日常事務，并對大量的空間信息進行準確、迅速、及時地處理。該系統已被廣泛地應用于各種大型應用GIS的數據采集部門、具體事務部門、以及地圖出版、地籍管理、資源調查、測繪等各個領域；空間管理信息系統的主要目標是高效的處理信息，它是基于空間事務處理系統上建立的，為管理者提供數據的查詢和統計，以及專業的分析等輔助決策信息，該系統被廣泛地應用于管網規劃管理、城市規劃、土地利用、以及道路交通管理等各個領域內；空間決策支持系統是在前兩種系統的基礎之上發展起來的更高一級的管理信息系統，其除了為決策者提供了一個模擬決策過程，還為其提供了選擇方案的決策支持環境，有效地解決了半結構化和非結構化的決策問題，該系統被廣泛地應用于宏觀決策、區域可持續發展和行業發展規劃等領域內。

參考文獻

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[6]龔健雅.1999.當代GIS的若干理論與技術，武漢測繪科技大學出版社.

[7]龔健雅.2001.地理信息系統基礎，北京：科學出版社.

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隨著我國不斷的調整經濟體制，使得我國改革開放政策深入發展，促使著我國社會市場經濟向現代化方向轉變，社會各行業發展對資源的利用情況極為重視，尤其是石油資源的勘探與開發。石油工程地質勘查工作在石油資源開發利用的過程中有著極為重要的作用，但是其正式成立并作為學科發展的時間較晚，使得石油工程地質勘查在實際工作環節中，有著一定的問題，影響著我國石油行業的正常發展。地質勘查過程中的質量問題，會導致石油建設工程工期延誤，影響石油工程方案實施等。鑒于此，本文根據筆者自身多年從事石油工程地質勘查相關工作經驗，簡單的對石油工程地質勘查的相關問題作出以下幾點探討，以供參考研究。

關鍵詞：

石油工程；地質勘查；問題研究；對策實施

隨著社會經濟的發展，給科學技術的不斷革新提供了重要的發展力量，在生產力和技術的關系相互協調的過程中，石油工程地質勘查工作同樣在新發展形勢下遇到了全新的契機，但同時也獲得了更加嚴苛的挑戰。石油工程地質勘查作為一項影響社會發展的重要科學，對我國石油行業的可持續發展有著重要的影響，高質量的石油工程地質勘查工作，可以對石油工程建設區域的地質層以及地貌等等做出準確的判斷，從而滿足國家經濟建設以及國防建設。科學技術的發展使得傳統石油工程地質勘查工作問題重重，地質勘查工作人員要重視問題，并解決問題，從而推動社會向可持續方向發展。

一、石油工程地質勘查原則以及方法

（一）石油工程地質勘查原則

我國在石油工程建設的過程中，地質勘查的重要性不言而喻，通過地質勘查工作人員的專業工作，可以更加深入的分析建設地區的地質層情況、地貌情況、地下水情況以及礦物質和巖石情況等，給石油工程建設提供了重要的數據支持。通常情況下，石油工程地質勘查工作要遵循實用性以及有用性的基礎工作原則，并結合實地的地理建設環境以及周邊沿線的地質地貌條件，在由深入淺以及點面結合的原則下，利用全球定位系統、水文地質勘測、原味測試以及石油工程地質勘查與測繪等多種方法，對該區域的地貌地質進行集中的觀察，給后期的石油工程建設施工提供更加準確、詳細的信息數據。但是隨著社會經濟的快速發展以及科學技術的不斷革新，使得石油工程建設逐漸遇到更多復雜的問題，并遇到分為更加寬泛的問題。在這種情況下，傳統的石油工程地質勘查方法無法有效的解決這些越來越多元化、多層次的問題，使得石油工程建設對地質勘查提出了更高要求的工作標準。正是由于此，在社會建設要求以及石油工程建設要求的情況下，科學技術的不斷革新給石油工程地質勘查工作注入了全新的活力，計算機技術的廣泛應用，使得石油工程地質勘查工作的效率得到顯著的提升，并通過利用計算機技術，使得石油工程地質勘查工作過程中收集的信息數據都可以得到更加精確的研究和分析，在信息系統的高效管理下，石油工程地質勘查工作質量以及工作效率得到了有效保障，給石油工程建設發展提供了重要的基礎支持。計算機技術的應用，使得石油工程設計方案能夠在正式開工建設前，可以事先進行模擬施工，并利用計算機技術，對這項石油工程施工設計方案的可行性以及合理性作出準確的評價，便于石油工程建設管理工作人員技術的發現地質勘查工作中的盲區以及不足之處，有利于石油工程建設管理工作人員及時糾正施工設計方案，使得石油工程建設企業的投入成本得到顯著的降低，一方面保障了石油工程建設企業的經濟效益增長，另一方面也降低了后期維護以及檢修的人力投入，避免出現不必要的損失以及傷亡事故出現。

（二）石油工程地質勘查方法

通常情況，石油工程地質勘查主要使用的勘測技術有石油工程地質測試技術、石油工程地質勘測與測繪技術、石油工程地質觀察技術以及地球物理勘查技術等。在多層次、多元化的勘查方法的幫助下，石油工程建設施工質量以及施工效率可以得到有效保障，對推動石油行業發展有著積極的意義。

二、石油工程地質勘查相關問題簡析

（一）質量問題分析

石油工程地質勘查工作中，質量問題是其中影響較大的關鍵因素之一。一些地質勘查工作人員對石油工程建設的認識程度夠深入，從而其沒有構建石油工程相關建設概念，從而在實際石油工程地質勘查環節中，分不清重點勘查對象以及內容，造成勘查針對性不強，在落后的勘查方法的輔助下，造成嚴重的質量問題。同時在對石油工程地質進行分析的過程中，選擇了不合適的計算公式以及研究理論，并且這些研究理論等都與實際工作開展不相符，從而造成定義混淆，無法給石油工程勘察工作提供重要的理論支持。另外有些石油工程勘察工作人員存在報告填寫失誤現象，無法清晰的表達出該區域的地質條件，使得報告出現了結論性的巨大漏洞，造成后期石油工程建設質量問題。

（二）專業性問題

石油工程地質勘查工作的實踐性較強，這就要求著地質勘查工作人員的專業技能要強。但是就目前來看，我國多數地區的石油工程地質勘查工作人員普遍存在綜合素質較低，專業知識儲備不夠的現象，一些地質勘查工作人員的相關知識面較為狹窄，對延伸專業的技能掌握以及知識掌握較低，甚至存在不熟悉的陌生現象，這就給正常開展地質勘查工作帶來影響。其次有些設計施工工作人員對地質勘查缺乏一定了解，使得設計內容以及設計范圍的準確性受到影響，并在設計的過程中，可能會出現嚴重的設計缺陷，給地質結構造成嚴重的破壞，一方面可能會給自然帶來影響，另一方面也同樣會給施工安全管理帶來影響。

（三）周期不合理

石油地質勘查工作也具有著一定的周期性，但是在實際工作開展的環節中，一些石油地質勘查工作人員沒有深入的研究石油工程建設基礎心，在項目要求基本達到的情況下，就立刻完成石油工程地質勘查分析報告等。這種不負責任的工作表現，使得石油工程建設面對不夠清楚的地質條件，對后期施工管理難以做到全面性的掌控，影響著設計方案的正常實施。甚至可能會在石油工程建設施工環節中埋下巨大的安全隱患，造成嚴重的安全事故，給石油企業帶來經濟損失，并造成不必要的人員傷亡。

（四）人才問題

正如筆者在前文所述的，石油工程地質勘查工作的實踐性以及專業性較強，尤其是在社會經濟飛速發展的當下，科學技術的不斷革新，給石油工程地質勘查工作帶來了更加嚴苛的挑戰，這就要求著石油工程地質勘查工作必須隨著市場發展，及時更新人才專業技能，從而更好的適應地質勘查工作。因此，高素質的石油地質勘查工作人員成為當前我國地質勘查工作順利開展的關鍵因素，然而，我國目前培養高質量的地質勘查人才面臨著重重困難，一方面是由于地質學科較為冷門，使得生源來源范圍比較狹窄，另一方面也是由于地質勘查工作需要經過長時間的實踐考察，才能夠積累出大量的工作經驗，這就給人才的培養帶來影響。

三、石油工程地質勘查相關問題解決措施

首先，石油工程地質勘查工作要分清自己的工作責任，并逐步的劃分工作職責，這樣，將工作職責落實到相關的部門頭上以及提高工作效率以及工作質量。同時要提高石油工程地質勘查工作人員的認識程度，使得其自身能夠分清重點勘查對象以及內容，將勘查結果的針對性提高，給石油工程建設提供更全面的地質信息。其次，要合理的明確勘測周期，通過相關部門之間的協調與討論，使得地質勘查工作能夠在一定時間段內得到更加深入的研究，提高勘查結果的準確性，再次要提高現有工作人員的專業素質，加強業務技能培訓以及延伸知識教育，提高現有工作人員的綜合素質，并同時要與各大高校進行互助合作模式，培養出高素質、高標準的專業人才。結果總而言之，要積極分析石油工程地質勘查原則以及基本方法，并總結石油工程地質勘查相關問題，從而提出科學的解決措施，以此提高我國石油工程地質勘查質量。

參考文獻

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[2]田苗.石油工程地質勘查相關問題研究[J].工程技術:全文版,2016(11):00215-00215.

篇6

[論文摘要]本文從就業導向的視角，對我國高職院校現行學生實踐能力評價體系進行了分析，提出了以社會需求的基本價值取向(就業需要)為出發點，建立以就業為導向的實踐能力評價模式，并通過實例，從界定評價內容、模擬評價情境、確定評價要求、確定評價人員等幾個方面對評價模式進行了研究。

高職學生實踐能力培養是實現高職 教育 培養目標的重要方面，也是目前我國高職教育較為薄弱的環節。學生實踐能力評價是學力(通過學習獲得的能力)評價的重要二級指標，是教育評價的重要組成部分。重視對學生實踐能力的評價，抓好實踐能力培養，是全面落實“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位”的職教辦學思想的重要體現。

一、問題的提出

高職學生的實踐能力主要是指職業實踐能力，即學生在未來從事職業崗位工作所需要的、解決工作中實際問題及適應職業 發展 的能力。它是一種復合能力，具有綜合性和實踐性兩大特點。從能力結構層面看，綜合性表現為認知、態度、操作動手能力等多種能力的綜合：從內容來看，綜合性跨及專業、工種、技能的應用。高職院校要提高學生就業能力，就必須緊緊抓住學生職業實踐能力培養，建立起 科學 、合理的學生職業實踐能力評價體系。

發達國家職業教育非常重視對學生實踐能力評價，稱之為操作或表現評價。而我國現行職業教育中，對學生職業實踐能力評價還存在著以下問題：

1．重理論評價，輕操作評價。133229.CoM現行高職院校學生實踐能力評價主要采用課程設計或畢業設計的方式進行，在課程(學業)結束后通過命題設計，以論文評價及答辯形式進行評價。這種評價模式缺少鮮明的職業性，對學生操作技能水平很少涉及，是一種認知測驗，只是判斷學生對某種實踐“知道”的情況，不能體現學生的綜合職業實踐能力和操作技能水平。在這種評價導向下，高職學生無法真正重視實際操作能力提高，造就了“能說不能做”“紙上開機器”“圖上造產品”等與高職學生應有就業能力不相適應的畢業生。

2．重終結評價，輕形成評價。現有高職學生職業實踐能力一般是在課程結束時，通過一次性筆試和操作 考試 進行評價，屬于終結性評價。由于職業能力尤其是職業技能的形成是需要過程的，需要在形成過程中不斷糾正偏差、反復感悟來完成，一次考試無法準確地判定出學生整體的技能水平和職業素質。形成性技能評價的主要目的是引導學生通過培養過程中各個環節訓練和評價，逐步掌握職業崗位所必須具備的技術和能力。此種評價方式注重在這些技能形成過程中及時評價，及時針對學生的偏差和問題采取彌補措施，克服技能一旦形成很難糾正的弊端。

3、評價主體的單一化傾向。現有高職院校學生評價的主體是學校，雖然可方便學校管理，但由于評價維度比較單一，評價內容難于貼近就業崗位實際，很難契合社會和市場需求。德國職業院校對學生實踐能力的考核評價是由學校、行業協會、 企業 及學生等共同組織進行。這些不同的參與對象代表著各自不同利益的特定集團，具有不同的價值傾向和需求，對學生評價標準也有各自的角度，構成了一個對學生實踐能力評價的多元開放體系。特別是引入了企業參與，更能體現“以就業為導向”的辦學思想。

4．重單項評價，輕綜合評價。現有學生實踐能力評價將課程成績和操作技能等成績分開，是單項評價，缺少對綜合職業能力的評價，而綜合職業能力正是學生職業實踐能力評價的核心所在。缺少核心就無法客觀全面地評價學生對運用知識、技能綜合解決實際問題的能力，就不能正確引導學生就業能力提高。

綜上所述，有必要對現行的學生評價體系進行改革。

二、就業導向視角下高職學生實踐能力評價模式研究

(一)理論依據

評價模式可 參考 的理論主要有：

1．cipp評價模式。這是美國學者斯塔弗爾比姆提出的，主要包括：背景評價、輸入評價、過程評價、成果評價，核心思想是評價為決策服務。

2．消費者導向(目的游離)評價模式。這在本質上是以需要為基礎的評價。

3．目標評價模式。美國 現代 教育評價之父泰勒認為，評價實際上是一個確定課程與教學計劃實際達到教育目標程度的過程。

4．項目(任務)教學法和表現性評價方法。通過觀察學生在實際工作和生產情境中解決問題、創作產品、完成作業過程和結果的表現來評價學生。

5．情境測驗。預先設置一種情境，觀察被試者在此情境中的行為表現，從而判定其人格。

(二)基本定位

社會需求的基本價值取向是就業導向的學生職業實踐能力評價的基本出發點，社會對學生需求的基本價值取向直接體現在學生就業能力上，而職業院校學生就業能力直接取決于職業實踐能力。通過對學生導向性的科學評價，促進學生綜合職業能力的發展，促進學生圍繞就業需要提高知識、技能及應用能力，促進學生職業情感、意志、個性和價值觀的養成，促進學生作為“職業人”的發展，實現社會對職業院校學生內在的價值需求。

就業導向的學生職業實踐能力評價，應定位于書面知識測驗和實際情境下真實操作之間，是一種項目(任務)評價。與書面知識測驗相比，實踐能力評價更重視實際的情境，重視學生通過動手操作來解決實際問題的能力；與實際職業情境中的操作相比，實踐能力評價又是一種在特定情境中模擬或簡化的操作實踐。

(三)評價實施

就業導向的學生職業實踐能力評價應依據不同職業(工種)對能力要求的特性，將形成性評價和終結性評價有機結合，既關注過程(如工具、設備、方法選用，操作動作正確與否等)，又關注成果(制造合格產品或解決實際問題)，二者在不同的教學階段應有不同的側重。在學生技能學習早期階段，應更重視過程和程序的正確性，后期則應重視成果的質量。下面以高職院校機械類實訓教學考核為例，簡要闡述學生職業實踐能力評價的具體實施方法和步驟要點。

1．界定評價內容。通過走訪、調研等方式，了解就業市場、用人單位對學生職業崗位能力需求，得出對機械類高職畢業生職業能力要求為設計能力、任務及工藝分析能力、操作能力、裝配維修能力、領導協調能力，上述內容界定了機械專業學生職業實踐能力評價的基本內容。

2．模擬評價情境。職業實踐能力評價的特殊性決定了評價必須在一定的職業環境中進行，如果條件許可的話，最好在 企業 實地進行。但由于條件限制，一般在模擬實際工作環境中進行。真實工作環境的模擬要考慮的因素較多，重要的是實際生產條件的模擬。因此，評價場所應包括機加工車問、cad制圖室、測繪測量室等，這些都應以實際生產應用方式布置和配置，以最大的可能讓學生獲得最真實的生產情境。

3．確定評價要求。依據評價內容和情境，確定評價任務要求。為使評價條件盡可能保持統一，應盡量列出標準化的評價指標，明確完成任務(項目)的質量要求、條件、操作基準(加工時問、質量要求、工藝編制合理性、合理使用材料、操作準確規范、安全操作等)。評價要求(指標)最好請有實際生產經驗的企業(工廠)工程技術人員參與制定或把關。

4．確定評價人員。參與考核評價人員最好由職業技能鑒定部門人員、企業工程技術人員、學校教師(最好是“雙師型”)等方面組成，也可請部分學生參加。

5．實際案例。評價對象：高職高專機械類專業學生。評價項目(任務)：手動平口鉗制作。評價形式： 論文 、答辯、產品制作設備與材料：普通車、銑、刨、磨床，數控車、銑床等，各種工量具。(1)任務評價總體結構。包括測繪制圖、機械加工制造、面試答辯論文或技術分析報告撰寫。考核課題——手動平口鉗是一種機械綜合機構設備，它既是考核課題，又是真正意義上的產品。它的加工制作包含了測繪制圖、車、刨、銑、磨等加工，還涉及金屬熱處理、鉗工刮、鉆、攻、銼、測量、裝配等眾多機械加工內容，同時通過裝配圖設計、論文撰寫，又考查了學生的理論知識功底和專業設計能力。學生考核過程是專業理論和技能綜合性應用過程，既是考核評價過程，又是產品生產和質量檢驗的過程，通過評價可以比較真實地反映出學生職業實踐能力。(2)機械加工制造操作評價項目包括零件加工、部件裝配、總裝配。(3)注意問題。一是評價標準盡量統一規范。由于學生完成項目任務，可能采取不同的加工程序和方法手段，可利用不同的工具設備，因此，必然會遇到評價標準怎樣相對統一和規范問題。把握的原則是：加工方法和手段可根據高效低耗原則進行定性評價，但對產品質量必須是標準化的定量評價；二是所提供的材料、工具、設備應當一致，這樣的評價才有可比性；三是由于評價持續時問較長，應盡力保持評價環境因素的一致性，保持設備完好率和精度，提高評價的可靠性和一致性；四是注意機器設備的差異所產生的評價誤差。評價者應對所用的機械設備進行預測試，掌握不同機器設備的加工精度和誤差，在評價學生完成任務情況時予以考慮，使評價盡可能公正客觀；五是盡量爭取國家職業技能鑒定部門的支持，將考核評價和國家職業技能鑒定相結合，使通過考評的學生能同時取得相應等級的職業技能證書，提高評價的含金量。

當然，此種評價存在一定的操作難度，如合適的項目任務確定、項目任務合理地分解為若干子項目等比較困難；實施評價的時問較長，觀察、記錄、判斷都存在一定誤差等。

(四)模式特點

1．評價目的的實用性。以就業為導向，以學生職業能力需要為依據，更重視實際應用，重視學生的就業競爭力和職業 發展 能力。評價體系對高職院校專業建設、實踐教學改革具有良好的導向作用，可有效地促進專業建設向就業需要發展，實踐課程教學向實用性的項目教學發展。

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近年來，在廣東省國土資源廳、省建設廳、市國土房管局的正確領導和大力支持下，中心大膽創新、果斷改革，各項工作取得了明顯成效。2006年順利通過建設部驗收，獲評“全國房地產交易與權屬登記規范化管理先進單位”，近年來先后獲得“全國職工職業道德建設先進單位”、“全國建設系統先進單位”、“第十屆廣東省職工職業道德建設先進單位”、“廣東省五一勞動獎狀”、“創建學習型組織先進班組’’等多項榮譽。

一、以人為本，塑造服務型中心

廣州市早在1992年就實現了國土房管合一，并在2002年底實現房地產交易、登記合署辦公，成立廣州市最大的政務窗口單位之一――廣州市房地產交易登記中心，負責廣州市中心城區的房地產交易與權屬登記工作，為市民提供“一站式”服務。中心2500多平方米的新辦證大廳設置76個辦事窗口，寬敞明亮，指引清晰；與房地產交易登記業務相關的財政、稅務、公證、郵政、測繪、估價、檔案、銀行、商務等相關部門進駐中心，如此“集成”設置，在全國屈指可數。“一站式”服務大大方便了群眾辦事。

廣州市下轄十區二市，所有市民辦理房地產交易、登記業務都前往該中心辦證大廳多有不便。為將民生工程落到實處，最大限度便民利民，該中心在“一站式”服務的基礎上，實施管理重心下移，將交易登記事權下放到各區，至2008年底除中心城區越秀區外，各區、市均己成立交易登記機構，負責本區域內的持房地產證房地產交易與權屬登記工作，下一步將把下放事權的范圍擴大到全部房地產交易登記業務。在下放事權的同時，該中心將工作重心轉向對區交易登記機構的監管，制定《事權下放業務管理規定》，建立常規、富有成效的事權下放管理機制，強化對各區交易登記機構的業務指導，暢通市、區兩級業務溝通渠道。同時，建立疑難案件報審機制和完善的事權下放業務監管制度，探索市區兩級人才交流機制，搭建全市交易登記機構交流平臺，確保事權下放但質效不減，實現全市交易登記業務統一收件資料、統一審核標準、統一辦案時限、統一操作平臺、統一收費標準。

二、銳意創新，塑造效能型中心

隨著經濟社會尤其是房地產行業的迅猛發展，人民群眾對房地產交易登記工作提出更多、更高的要求，這是交易髓記機構普遍面臨的問題。中心以科學發展的觀點來發現和看待房地產交易登記工作中存在的問題，在發展中以人為本、求真務實、統籌兼顧地解決問題。

一是對房地產權交易登記業務進行大刀闊斧的改革，使房地產交易登記30項業務中有23項實現提速，7項業務實現了立等即取，精簡收件資料196份，整合收件資料60份，整體辦案時限縮短了80％。以房地產繼承登記為例，改革前需要30個工作日辦理實現，改革后從受理到發證只需2小時，實現了立等可取；持房地產權證抵押登記從15個工作日縮短到了5個工作日。

二是根據《物權法》和《房屋登記辦法》的要求，中心己完成包括異議登記、預告登記等新增登記業務在內的房地產權屬登記業務技術規范的修訂工作，在既滿足法規要求又適應實際工作需要的前提下，制訂了預告登記的操作細則和流程，并組織開發商召開預告登記座談會，宣傳業務政策、講解操作流程，預告登記己全面實施。

三是改進更正登記辦理流程，建立良性的糾錯機制。為徹底改變以前更正登記沒有信息系統記錄的情形，中心設置了單獨的更正登記種類，并將案件受理、審核、歸檔納入登記系統和查冊系統，統一管理，堵塞漏洞。同時將更正登記與其他種類的登記業務實施合并，在受理或審核其他各類業務登記案件過程中，發現登記錯誤的，一個案號收件，一套資料審核，一個部門審結，提高辦證效率，減少群眾投訴。

四是積極貫徹落實十七屆三中全會精神，推進集體建設用地流轉、集體土地上房地產登記發證工作。中心多次組織各區交易登記機構共同研究如何開展這項工作，對較早接觸集體土地及房地產領域的增城、從化、花都等區深入分析現狀、梳理問題，在此基礎上，制定《廣州市集體建設用地使用權流轉辦法操作細則(試行)》及流轉合同示范文本，對集體建設用地流轉的具體操作進行了規定，細化至流轉中的每一個步驟，為集體建設用地流轉及集體土地上房地產登記工作的開展奠定了堅實的基礎。

五是實現房地產檔案即時歸檔。為適應《物權法》的要求，在提高辦證效率的同時有效防范歸檔時間滯后可能帶來的風險，中心對內部登記系統、私房系統進行了大規模改造，實現了與房地產檔案館數據庫系統的無縫對接，歸檔時將電子檔案傳送到檔案館，初步實現電子檔案和實體檔案的同步，目前可進行抵押登記、存量房轉移登記業務的即時歸檔，下一步將實現所有業務的即時歸檔。

三、防范風險，塑造衛士型中心

近幾年，利用虛假文件、身份證等資料騙取登記的情況呈上升趨勢，嚴重擾亂了房地產市場的正常秩序，防范交易風險、保障登記安全成了房地產交易登記機構亟待解決的問題。中心積極采取措施，在提高工作人員風險防范能力的同時，引入科技手段加強交易安全管理和行政風險防范，有效保障人民財產安全。

一是加強業務培訓，強化風險意識，提高工作人員的風險防范能力。中心每周五下午組織全體人員內部培訓，強調保障登記安全的重要性和防范交易風險的艱巨性，解讀最新法律法規，講解各類騙耳義登記的典型案例，并邀請公安、公證等部門專家授課，學習鑒別相關證件的真偽。

二是受理窗口嚴格風險防范。中心及各區交易登記機構的業務受理窗口安裝了身份證識別器，可對居民第二代身份證的真偽進行鑒別。同時，在受理窗口安裝了數碼攝像頭，對申請人進行人像采集，在交易髓記工作的前沿窗口實施交易安全把關。

三是實施房地產權證防偽措施。中心投入使用密碼防護項目，通過對房地產權證設置密碼驗證系統，在受理窗口進行密碼驗證，從而大大減少他人盜用房地產權證信息制作假證或盜取房產證騙取交易登記的可能性，維護了房地產交易登記工作的嚴肅性和權威性，保障了房地產權利人的合法權益。

四是實現多部門信息資源共享。通過不斷加強與規劃、公證等部門的溝通，中心目前己實現了1995年以來的大多數規劃文件數據共享和查詢，有效保障了交易登記工作安全，下一步共享范圍還將繼續擴大。

四、務實為民，塑造民生型中心

房地產產權登記是房地產市場、房地產行政管理等各環節矛盾的最終匯集點。為破解歷史遺留的“辦證難”問題，該中心在全面摸查的基礎

上，尊重歷史，實事求是，研究出臺了一系列解決歷史遺留問題的措施，使大批長期受歷史遺留問題困擾的小業主領到了房地產證。繼2006年推出了“非標準件預處理機制”、設立專門窗口為各類疑難雜癥“把脈”后，2008年2月，中心牽頭草擬的《關于解決我市歷史遺留的辦理房地產證問題的若干意見》被市政府以7號文形式轉發，為期兩年的解決歷史遺留辦證難問題攻堅戰就此拉開序幕。

中心成立了歷史遺留問題專項工作小組，對解決歷史遺留問題工作進行統一領導、統籌協調，從組織機構上提供保障；制定了《關于實施(關于解決我市歷史遺留的辦理房地產證問題的若干意見)的工作方案》、《關于貫徹(關于解決我市歷史遺留的辦理房地產證問題的若干意見)的操作細則》，使解決歷史遺留問題工作有程序可循、有規范可依，從制度規范上提供保障；建立了多部門快速反應和聯動機制，搭建了中心內外溝通平臺，通過書面、座談等多種形式加強與規劃、財稅、工商、公安、測繪等部門的溝通，理順了前期工作中遇到的小業主未繳清房款、測繪難、無發票等難點問題，從溝通機制上提供保障，為解決歷史遺留問題奠定了基礎。

截至2011年3月，全市涉及歷史遺留辦證難問題的1360個項目中，己完善1192個項目確權辦證各項前期手續，可解決約6.7萬戶市民的“辦證難”問題，接待群眾約87361人次，受理歷史遺留案件登記申請60752宗，己發證54794宗。

五、信息公開，塑造陽光型中心

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關鍵詞：GPS RTK 變形監測水深測量縱斷面測量

GPS全球定位系統，是隨著現代科學技術的迅速成長而成立起來的新一代衛星導航定位系統。GPS衛星定位測量是研究操作GPS系統解決大地測量問題的一項空間手藝。隨著全球定位系統（GPS）技術的快速成長，RTK測量技術也日益成熟，并在水利工程測量中獲得應用，實時獲得厘米級定位精度的測量體例。這是是GPS應用的重大里程碑，為水利工程測量帶來了新曙光，極大地提高了測量效率。

一、GPS測量技術

（一）GPS定位原理

GPS定位是根據測量中的距離交會定點原理實現的。如圖1所示，在待測點Q設置GPS接收機，在某一時刻tk同時接收到3顆（或3顆以上）衛星S1、S2、S3所發出的信號。通過數據處理和計算，可求得該時刻接收機天線中心（測站點）至衛星的距離ρ1、ρ2、ρ3。根據衛星星歷可查到該時刻3顆衛星的三維坐標（Xj，Yj，Zj），j＝1，2，3，從而由下式解算出Q點的三維坐標（X，Y，Z）：

（二）RTK技術

實時動態(RTK)定位技術是以載波相位觀測值為根據的實時差分GPS ( RTDGPS)技術，它是GPS測量技術發展的一個新突破。實時動態定位(RTK)系統由基準站和流動站組成，建立無線數據通訊是實時動態測量的保證，其原理是取點位精度較高的首級控制點作為基準點，安置一臺接收機作為參考站，對衛星進行連續觀測，流動站上的接收機在接收衛星信號的同時，通過無線電傳輸設備接收基準站上的觀測數據。隨機計算機根據相對定位的原理實時計算顯示出流動站的三維坐標和測量精度，這樣用戶就可以實時監測待測點的數據觀測質量和基線解算結果的收斂情況。根據待測點的精度指標，確定觀測時間，從而減少冗余觀測，提高工作效率。

二、GPS RTK技術在水利工程測量中的應用

(一) GPS水庫大壩變形監測

變形監測主要是監測水庫大壩的地基沉降、位移以及整體的傾斜等狀況。水電站的大壩，由于水負荷的重壓，可能引起大壩的變形。因此為了避免大壩變形引發安全事故，必須對大壩進行連續而精密的監測。如果采用GPS精密定位技術，不僅可以實現大壩變形監測工作的精度達到（1.0ppm- 0.1ppm），而且還有助于實現監測工作的自動化。

1、方法步驟

GPS技術在大壩變形監測中的應用，分以下步驟：

（1）根據監測的目的，在圖上選點，然后到野外踏勘，以保證所選點位滿足布網的要求和野外觀測所具備的條件，最后得到要施測的概略點位。

（2）按每個點發出3條獨立基線且邊長分布較為均勻，并根據接收機臺數的多少布網，設計網的觀測圖形，并選定可能要追加施測的路線。

（3）給定所需的可區分度指標（或精度指標）進行計算，直到達到給定的要求為止，最后得到增加獨立觀測基線后的最終施測方案。

（4）觀測時段和周期的設計；

（5）采用連續觀測分歷元數據處理，或間斷觀測，整段數據處理方法進行數據計算；

（6）利用觀測值的統計，成因分析，一元或多元線性回歸，逐步回歸，圖表等形式進行數據分析。

由以上方法可知，利用這一監測方式，可以解決大壩，由于受外界因素干擾，在某一時刻，它們之間最直接的相對關系（相對位移及擾度等）及它們相對于參考基準點的絕對位移。分析它們各項因子對變形體影響的顯著性，為水利部門提供最可靠的最直觀的數據及分析資料。

2、實例分析

湖北省的隔河巖大壩，壩頂弧線全長653m，最大壩151m，于1997年底至1998年初安裝、調試并運行成功了GPS自動監測系統。經實驗及運行實踐結果表明系統自動化程度高、數據可靠、監測精度高。該系統由數據采集、數據傳輸、數據處理三大部分組成。

（1）數據采集。GPS數據采集分基準點和監測點兩部分。隔河巖大壩外觀變形GPS監測系統基準點為2個、監測點為5個。

（2）數據傳輸。根據現場條件，GPS數據傳輸采用有線（壩面監測點觀測數據）和無線（基準點觀測數據）相結合方法。

（3）GPS數據處理、分析和管理。整個系統七臺GPS接收機，在一年365天中，連續觀測，并實時將觀測資料傳輸到控制中心，進行處理、分析、貯存。系統反應時間（即從每臺GPS接收機傳輸數據開始，至處理、分析、變形顯示為止）小于10分鐘，為此，建立了一個局域網，一個完善的軟件管理、監控系統。整個系統全自動，應用廣播星歷1～2小時，GPS觀測資料解算的監測點位水平精度優于1.5mm（相對于基準點，以下同），垂直精度優于1.5mm；6小時GPS觀測資料解算水平精度優于1mm，垂直精度優于1mm。

事實證明，GPS自動監測系統取得了監測點在水平方向和高程方向較為理想的精度。這一監測工程的成功范例，標志著我國大型建筑物、構筑物高精度變形監測，采用GPS自動監測系統時代的開始。

(二) 水深測量

以往的水深測量多采用交會定位，故測量工作受氣象的影響較大，精度難以保證，測量工作難度大，外業測量人員也很艱苦，且成圖時間長。使用GPS技術后，這些困擾水上測量工作的問題就迎刃而解了。水深測量的作業系統主要由GPS接收機、數字化測深儀、數據通信鏈和便攜式計算機及相關軟件等組成。測量作業的主要內容包括以下三個方面：

1、求轉換參數

將GPS基準站架設在已知點A上，設置好參考坐標系、投影參數、差分電文數據格式、發射間隔及最大衛星使用數，關閉轉換參數和七參數，輸入基準站坐標（該點的單點84坐標）后設置為基準站；同樣的方法將GPS移動站架設在已知點B上，求得該點的固定解（84坐標）；通過A、B兩點的84坐標及當地坐標，求得轉換參數。

2、外業的數據采集

架設基準站在求轉換參數時架設的基準點上，且坐標不變；設置好記錄設置、定位儀和測深儀接口、接受機數據格式、測深儀配置、天線偏差改正及延遲校正后，進行測量工作。水深測量的原理為：水底高程H底=H-(h+Z)；水深Zm=Z+Z0。H底為水底高程，H為RTK測得的高程，h為測深儀探頭到GPS天線的高度，Z為測得的水深，Z0為設定吃水，Zm為繪圖水深。

3、數據的后處理

利用相應配套的數據處理軟件對測量數據進行后期處理，形成所需要的測量成果――水深圖及其統計分析報告等。

由此可以看出，通過利用GPS RTK技術結合水深測量設備，很好的解決了傳統水深測量方法工作量大、效率低下、精度差、成圖周期長等缺點，極大的提高了水深測量的工作效率和測量精度，為水下地形測繪提供了一個高效快捷的作業方法。

（三）GPS 高程測量

水利水電工程建設的各個階段，對高程均有嚴格的要求。而其鮮明的行業特性，使得高程的施測不僅困難，而且費時、費力。由GPS相對定位得到的三維基線向量，通過GPS網平差，可以得到高精度的大地高差。

1、確定正常高的GPS高程法

在實際應用中，地面點高程采用正常高系統。這種系統為我國通用的高程系統，其高程是通過水準測量來確定的。大地高與正常高之間的關系式：Hr= H84-ξ，其中地面點的正常高Hr是地面點沿鉛垂線至似大地水準面的距離。ξ表示似大地水準面至橢球面間的高差，叫做高程異常，它是由地下物質及其密度分布不均勻產生的重力異常導致的。因此，按GPS所測定的大地高，當已知正常高或正高時，可以確定高程異常或大地水準面高；反之，當已知高程異常或大地水準面高時，可以確定正常高或正高。

2、GPS水準高程

利用GPS和水準測量成果確定似大地水準面的方法為GPS水準。在實際運用中主要采用GPS水準高程方法來確定似大地水準面。所謂GPS水準就是在小區域的GPS網中，用水準測量的方法聯測網中若干GPS點的正常高（這些聯測點稱為公共點），那么根據各GPS點的大地高就可求得各公共點上的高程異常。然后由公共點的平面坐標和高程異常采用數值擬合計算方法，擬合出區域的似大地水準面，即可求出各點高程異常值，并由此求出各GPS點的正常高。

以上GPS水準高程，這個內容建議不要，因為GPS水準高程，目前這個技術并不成熟，沒有一個很好的高精度的高程解決方案，在低精度的高程測量中有所應用（如RTK），在高精度的高程控制中還無法滿足規范要求，目前還停留在一些科研院所，院校實驗論證的階段。加之目前現有測量規范都沒有GPS水準高程的內容。所以GPS代替水準高程在生產實踐當中應用極少。（RTK屬于一般常規測量，RTK的使用必須要有至少三個以上的較高等級的控制點，才能保證高程的精度）

（四）渠道管線縱斷面測量

渠道管線是水利水電工程中重要的組成部分，其特點是分散，呈線狀放射性分布，傳統的渠道管線測量，早先普遍采用繩尺量距，配合經緯儀，水準儀進行縱斷面的測量，需要大量的人員，作業效率低下，精度差。發展到前些年開始采用半站儀或者全站儀進行渠道管線縱斷面的測量，作業效率和精度均有所提高，但仍然存在著作業人員較多，受地形地貌、天氣等因素影響較大，特別是受到通視條件的制約，工作速度很難有所提高。

隨著GPS RTK技術的成熟和普及，在水利水電工程渠道管線測量中GPS RTK技術也將得到廣泛的應用，采用GPS RTK技術進行渠道管線測量具有以下幾方面的優勢：

a) 具有全天候作業的優勢

RTK不受時間，天氣等因素的影響，無論白天夜晚，刮風下雨都可以進行作業。

b) 受地形地貌影響較小

除了懸崖絕壁，茂密的植被等因素的影響外，野外作業中幾乎不受其他地形地貌的的影響，極大的提高了工作效率。

c) 不受通視條件的影響

傳統的渠道管線測量，通視條件是影響工作進度的一個重要原因，而RTK技術彌補了這一缺陷，只要人能到的地方，沒有茂密的植被的遮擋，均可進行測量，不受通視條件的限制。

d) 簡單直觀

只要有了渠道管線的一些技術參數，如設計高程、轉角等參數，輸到RTK測量手簿中，很快很直觀的就可以在實地找到待測點。

e) 快捷高效

RTK作業人員配置比傳統的作業方法減少一半以上，節約了大量的人力、物力和財力，對作業單位提高生產效率，降低生產成本有著重要的意義。

三、結束語

隨著GPS技術的不斷發展，特別是RTK技術的出現，大大減少了水利部門測量人員的勞動強度，自動化程度高，省工省時，精度高，全天候，提高了工作效率，使工程測量變得更經濟。

參考文獻：

1. 李明峰、馮寶紅、劉三枝：《GPS定位技術及其應用》，北京：國防工業出版社，2006版。

2. 周忠謨、易杰軍：《GPS衛星測量原理與應用》，北京：測繪出版社，1992版。

3. 尹景偉：《淺談GPS RTK技術在水利工程測量中的應用》，《江蘇水利》，2007年第11期。

篇9

1環境地質勘查成果的智力成果屬性

1．1環境地質勘查成果的內涵

環境地質勘查是地質勘要的一環，自從有了地質勘查工作，就有了環境地質勘查工作。環境地質工作是指在環境地質學的指導下所開展的地質環境調查、地質環境勘查、環境地質研究、地質環境監測、地質災害預報及防治工作，其內容廣泛，互相關聯，是一項科學性較強、工作環節較復雜的系統工程[1]。從事環境地質勘查工作的主要為地勘單位，如從事環境地質勘查工作的地質勘查隊伍，也稱為環境地質勘查院、環境地質勘查局等。環境地質勘查人員通過野外地質工作和室內地質工作等一系列的地勘勞動，在大量遴選甄別、分析研究的基礎上，形成環境地質勘查成果。環境地質勘查成果可以分為兩個層次：一是原始地質信息資源，指直接從地質體采集、獲取的信息，其包括野外采集的和室內測試化驗取得的，是地質體的物理、化學、生物、時間、空間信息的實指性表征；二是演繹地質信息資源，指經過地質工作者加工處理的信息[2]，其產生過程或外化表述方式雖有不同，但其作為信息載體的本質是一致的，它們反映了區域性地質環境及資源性地質環境要素特征、地質環境形成機理、地質災害生成等信息。這些地質環境信息知識對人類重要的經濟、生活、工程活動產生了重要影響，甚至決定人類上述活動在最終結果上的質量與成敗。

1．2環境地質勘查成果的智力成果屬性

無論原始的地質信息還是演繹性的地質信息，都需要人類智力投入進行加工再創造。根據洛克勞動財產權認為：“(一個人)的身體所從事的勞動和他的雙手所進行的工作”，“只要他使任何脫離自然所提供的和那個東西所處的狀態發生改變，他就已經摻進他的勞動。”我們可以說，“在這上面摻加他自己所有的某些東西，是正當地屬于他的，所以因而使它成為他的財產……，從而排斥了其他人的共同權利[3]。”由于勞動是屬于個人的，而人的智力以及智力勞動，恰恰是一個人最不能被剝奪的人那一部分，同時(智力)勞動本身又增加了價值，因此，只能(也必然)屬于勞動者本身。就原始地質信息資源而言，它是環境地勘工作者通過野外采集、室內測試化驗取得的，使這些原本處于地質原始狀態中、自然所提供的物體摻進他的勞動了而獲得的地質體的物理、化學、生物、時間、空間信息的實質性表征。摻進并不僅僅是體力勞動，還有地勘工作者智力投入。至于演繹地質信息資源更是如此，符合知識的“進一步加工成更帶概括性表述的信息”之概念，是一種創造性的智力成果。因此，環境地質勘查成果是由環境地質勘查工作者智力勞動投入創造的智力成果。環境地質勘查成果具有智力成果的一般特征：

(1)環境地質勘查成果的非物質性。環境地質勘查成果作為智力活動的產物，本質上是一種知識，雖然它具有內在的價值和使用價值，但由于沒有外在的形體，它的存在不具有一定的形態，不占有一定的空間，因而是一種沒有形體的精神財富。

(2)環境地質勘查成果的創造性。環境地質勘查成果與一般的物質產品不同，它不可能是現有產品的簡單重復，當然也不可能是現有環境地質知識產品的復制再現。環境地質勘查成果的取得，要在物質投入的同時，通過環境地質工作者對勘查過程中所取得各類環境地質信息進行智力投人，這正是提高環境地質信息的有序性、準確性、有效性、科學性的根本所在。

(3)環境地質勘查成果的可復制性。環境地質勘查成果是精神產品，其無形性特征形成了知識信息的可重復使用性。環境地質勘查成果的完成人或權屬人不可能以有形或物化財產的方式控制或實現環境地質勘查成果作為知識產品的價值狀態。實踐中環境地質勘查成果被多方或多用途使用獲益而環境地質勘查成果完成人不能就此獲得應有的權利尊重和合理收益概源于此。

2環境地質勘查成果的著作權可保護性分析

環境地質勘查成果屬于智力成果范疇而給予正當的權利保護是知識創新和知識經濟的必然。實現環境地質勘查成果價值，需要一個既反映智力勞動成果屬性，又符合知識產品市場經濟要求的制度機制。學界和業界將環境地質勘查成果納入知識產權保護體系或主要運用知識產權法律保護已漸成共識。當然，既有關于環境地質勘查成果法律保護的制度理論與實踐闡釋，基于不同側重而智者見智：有學者認為將環境地質勘查成果通過商業秘密或專有技術方式保護；還有學者認為環境地質勘查成果可以納入科學發現權、專利權保護項下分別進行保護；等等。這些對環境地質勘查成果的知識產權保護的研究認識具有一定制度見地和實踐意義。筆者認為，環境地質勘查成果的知識產權保護應注重其作為知識信息表達的保護并由此延伸其技術價值的實現。換言之，環境地質勘查成果的著作權保護是其最為基本的制度首選。這一點，《地質資料管理條例》第十六條規定有所體現。

2．1著作權的作品特征

著作權是指作者或其他著作權人依法對文學、藝術或科學作品所享有的各項專有權的總稱]。我國《著作權法實施細則》第2條規定，作品是指文學、藝術和科學領域內具有獨創性并能以某種有形形式復制的智力成果。因此，著作權所保護的作品應具備以下3個屬性特征：

(1)作品必須反映一定的思想或感情。這是指作品必須反映一定的思想情感內容，即作者通過創作作品而將自己對某事物的思想、感情充分表達出來。不反映作者思想、理念、情感構思等內容的一些客觀堆集，不符合這一條件，因而不是著作權意義上的作品。勘查成果可以分為兩個層次：一是原始地質信息資源，指直接從地質體采集、獲取的信息，其包括野外采集的和室內測試化驗取得的，是地質體的物理、化學、生物、時間、空間信息的實指性表征；二是演繹地質信息資源，指經過地質工作者加工處理的信息[2]，其產生過程或外化表述方式雖有不同，但其作為信息載體的本質是一致的，它們反映了區域性地質環境及資源性地質環境要素特征、地質環境形成機理、地質災害生成等信息。這些地質環境信息知識對人類重要的經濟、生活、工程活動產生了重要影響，甚至決定人類上述活動在最終結果上的質量與成敗。

(2)作品應當具有獨創性。獨創性是構成作品的實質性要件之一，是作品的本質屬性。作品具有獨創性，就是要求作品必須是作者通過腦力勞動創作的，不能抄襲或復制已有作品。作品的獨創性既要求作品是獨立創作完成，即要求作者是通過自己的獨立選材、排列涉及、內容取舍或者組合構思而創作作品，又要求作品必須具有一定的個性特征或達到一定的思想性。而這些個性特征或思想性主要構成作品應具有的原創性。

(3)作品應當具有可復制性。作品的可復制要求作品應當能夠以某種有形形式進行復制。所謂的有形形式是指書寫、印制、照相、錄音、錄像、雕塑、雕刻、建筑、繪畫、制圖等形式。作品能夠被復制，目的在于可以使人們感知作品的內容，為他人所自由利用，從而促進人類科學文化教育事業的發展[5]。

2．2環境地質勘查成果符合著作權作品的特征

環境地質勘查成果可以分為實物成果、原始成果和最終成果3種。環境地質勘查成果適宜于著作權保護的理論基礎和實踐可行性可以從這3種成果的特征分析得知。

(1)實物成果是指在地質工作中為深人研究而從天然地質體上按一定規范要求采集的實物實體或經過特殊技術加工處理所產生的實體。如在基礎環境地質調查和基礎環境地質研究中所采集、獲取的巖礦心、各類標本、光薄片、測試副樣，化探工作中采集的水系沉積物副樣，都屬于實物環境地質勘查成果的范疇]。

(2)原始成果是指在進行地質工作時直接形成或采集的，反映地質現象或地質體的，以各種載體類型存在的原始記錄、中間性解澤資料、最終地質工作成果原稿等，它包括各類工程布置圖、實際材料圖、鉆孔綜合成果圖，各種調查、測試、監測的原始數據及測量結果數據或測量數據匯總表(或數據庫)，成果報告(包括正文、附圖、附表、附件、數據庫和軟件、審批文件等)的底稿等。

(3)最終成果是指在地質工作中直接形成或采集的各類記錄資料、實物以及通過各種渠道搜集的相關資料進行分析整理、綜合研究，并按一定的規范和格式編制形成的以文字、圖片、聲像等形式存在的最終地質工作成果。上述3種環境地質勘查成果中，最終成果是以報告或圖形形式表現地質信息的，符合表達的獨創性與可復制性，無疑是屬于著作權的客體范疇。對于原始成果，有學者認為其原始記錄與數據往往具有表達的唯一性，不應享有著作權，而筆者認為這一觀點是值得商榷的。原始成果如上分析包括各種圖件、數據、數據庫及成果的底稿，只要原始成果在表達環境地質信息的形式上是新式或原創的，可以通過文字、圖表、聲像、電磁介質等形式復制的都應享有著作權。對于實物成果，必須根據實物成果具備3個特殊條件來進行分析：首先實物成果必須是作為環境地質工作研究對象而由環境地質專業技術人員在環境地質工作過程中系統采集的；其次實物成果有其自身的環境地質意義；最后實物成果具有詳細的采集環境地質背景資料記錄。實物成果不僅僅是巖礦心、各類標本、光薄片、測試副樣這些實體，還包括相應的采集環境地質背景資料記錄，盡管實物成果作為環境地質工作的研究對象，由環境地質專業技術人員采集并通過腦力勞作而成，反映了地質工作者的思想與理念，但基于實物成果實體的特殊性，其類似于著作權權法保護的建筑作品及模型作品。綜上所述，環境地質勘查成果符合著作權作品基本屬性特征，屬于著作權作品的范疇，應當適用著作權法的保護。

3環境地質勘查成果著作權的作品類型

著作權法的作品包括文字作品、口述作品、音樂作品、舞蹈作品、美術作品、建筑作品、攝影作品、圖形作品、模型作品等類型。環境地質勘查成果具體包括以下幾種著作權作品類型。

(1)環境地質勘查文字成果屬于著作權文字作品。文字作品在著作權作品中的范圍極廣，不僅限于文學表現的小說、詩歌、散文、譯著、工具書等作品，還包括以數字表現的某一時期的經濟發展指標等統計報表，以符號表示的盲文讀物以及綜合運用數字、文字和符號表現的作品。環境地質勘查成果運用數字、文字和符號等表現方式的作品，如調查工作報告、成果的分析報告、工程的總結報告等，符合文字作品的基本特征。

(2)環境地質勘查圖件成果屬于著作權圖形作品。著作權作品可分為工程設計圖、產品設計圖、地圖、示意圖等圖形作品。環境地質勘查成果一般為地圖、示意圖兩種類型。地圖是按照數學法則，運用符號、圖形，反映地形、地貌、政治、經濟、軍事、文化的圖形。環境地質勘查地形圖屬于地圖一類。示意圖是為了說明內容較為復雜的事物的原理或具體輪廓而繪成的簡略明顯、使之一目了然的圖形。環境地質勘查地質柱狀圖、施工技術柱狀圖、鉆孔平面位置圖、抽水試驗地下水降落漏斗平面圖與剖面圖等即屬于示意圖。

(3)環境地質勘查成果立體模型作品符合著作權模型作品。著作權模型作品是指為展示試驗或觀測等用途，根據物體的形狀和結構，按照一定比例制成的立體作品。模型作品十分廣泛，有地理模型、動植物模型、施工設計模型、產品模型等。環境地質勘查成果的立體模型作品，如立體再現的測繪成果等屬于著作權的模型作品。

(4)環境地質勘查成果數據庫部分屬于著作權匯編作品。著作權匯編作品是指匯編若干作品、作品的片段或者不構成作品的數據或者其他材料，對其內容的選擇或者編排體現獨創性的作品[8]。數據庫在范圍上大于匯編作品。如果數據庫內容的選擇、編排具有著作權法所要求的獨創性，即構成匯編作品，受著作權法保護。我國著作權法第十四條所提供的對此類作品保護的規定是：“亡編若干作品、作品的片段或者不構成作品的數據或者其他材料，對其內容的選擇或者編排體現獨創性的作品，為匯編作品，其著作權由匯編人享有，但行使著作權時，不得侵犯原作品的著作權。”因此，環境地質勘查成果數據庫符合著作權匯編作品的要求，應按照匯編作品著作權保護，但保護的是“匯編作品”，不包括其中的數據或材料。

4結論

(1)環境地質勘查成果保護的法律制度途徑的選擇與設計是實現權利的具體依托，在現實制度條件下怎樣運用法律制度達到環境地質勘查成果生產和利用所涉及的各方利益合理協調、實現環境地質勘查的良性發展，是制度理念和制度實踐能力上的跨越。

篇10

公司企業新員工成為公司的一員要提交轉正申請以及試用期的工作總結，該如何寫新員工試用期轉正申請工作總結呢？本文是小編整理的新員工試用期轉正申請工作總結，僅供參考。

點擊進入新員工試用期工作總結>>>新員工試用期轉正申請1時間到了8月中旬，由于工作需求，我和另外兩名同事被派到西南___公司進行為期一年的學習。

現在在西南分公司學習已有半個月的時間，我深刻的感受到公司對自己在外學習的深切希望，同時也感覺到了自己身上的壓力和責任。在啟程來成都前就暗下決心，一定要好好學習，不辜負各位領導和公司的厚望。

在西南公司我們三人都努力的學習，積極的工作，主動的尋找各種方式以使自己能在最短的時間里融入到這個新的集體。

在此期間我們快速的適應新的工作和生活環境，按照公司的安排我們首先是適應公司的工作環境和工作節奏，并且自學三維繪圖軟件autoplant為以后的工作做好準備;然后是公司會組織一個集體的軟件培訓學習;最后會分派到各個不同的項目組進行正式的項目設計工作。

對于這個安排我們堅決的執行，同時在工作之余，我還主動的尋求更多的知識，為身邊的前輩員工們做一些簡單的工作，例如打印圖紙，接受和遞送文件，整理存檔文件等。利用這些機會我快速的適應新公司的各種環境同時也學習著公司的各種設計文件的編制，設計流程的走向，一些典型的工藝流程圖的設計……

總之，在這三個月的時間里，自己成長了很多，無論是在實際工作方面、理論知識方面還是待人接物方面。都已更加的成熟和穩重。自覺已達到公司的要求，并卻還在快速的成長和提高，因此特寫總結以申請轉正。

申請人

20_年x月x日

新員工試用期轉正申請2尊敬的領導：

我自X年X月X日來到X公司上班，轉眼間試用期的時間即將期滿，在這段時間，無論是在工作中還是學習中，公司同事嚴謹的工作態度和優秀的工作作風一直影響著我、指導著我，讓我從中學到了很多。現將兩個月的學習和工作做如下匯報。

一、對規章制度的學習和體會

在試用期期間，學習了以下規章制度：《員工行為規范》(2008)04號;《關于杜絕“無效上班”的管理制度》(2012)05號;《關于考勤及工資管理制度的實施細則》(2013)07號;《關于公司集中培訓、周例會制度的調整與補充的通知》;《關于鼓勵員工個人拓展新的客戶業務按比例提取費用的規定》等。以下是自己學習規章制度的幾點體會，分別就幾個制度為例說明。

首先學習了《員工行為規范》。當今社會，隨著經濟的發展，市場的開放，企業競爭日益激烈，一個好的企業形象顯得愈發重要。而一個好的企業形象，與企業的每一個員工形象是密不可分的，所以我們時刻要注意自己的一言一行。本制度主要從崗位規范、形象規范、語言規范、社交規范、會議規范、人際關系等幾個方面規定的，大多數都是最基本的行為規范，這樣更使得我們要注意小細節，小事才能成就大事，細節才能成就完美。

學習《關于杜絕“無效上班”的管理制度 》的文件。此制度對培養員工良好的職業習慣，促進員工遵章守紀，提高工作效率，確保公司各項工作都能夠順利進行起到了積極作用。時間在流逝，所以我們每個人都要把握住擁有的每一分鐘，我們要在有限的時間內，做出有效率的事情，要不斷學習，不斷鍛煉，讓自己的能力再提高一步，要讓每一分鐘都過的有價值，因為只有珍惜時間的人才能處處都占據主導作用。

學習《關于公司集中培訓、周工作例會制度的調整與補充的通知》的文件。公司員工通過每周五下午集中觀看曾仕強教授點評的《三國》可以學到在生活中或工作中做人做事的道理;通過觀看金教授講解的商務禮儀，告訴我們在生活中和工作中不同場合應注意的禮儀;這對我們在以后的工作中有很大的幫助;通過參加部門周例會、公司月例會，可以使得員工明確自己的工作內容和目標，員工之間相互監督，為公司的發展共同進步。

二、對業務工作的學習及實踐

在業務方面學習了以下知識并參與了實踐：擔保業務操作流程;申請擔保需提交的資料清單;針對不同的擔保業務制作不同的擔保合同、保函、承諾書;中標項目信息摘錄與登載;周報表、月報表的統計;數據庫的錄入;擔保項目檔案的整理;業務跟蹤聯系情況的記錄;天津市管理委員會文件(2008)127號;中小企業融資擔保機構風險管理暫行辦法;天津市人民政府令(第30號)。

以上業務的學習，經過反復練習我已基本掌握，并能基本獨立操作，有待于在以后的工作中進一步操作和熟練。

在整理擔保項目檔案方面，通過整理天津赤龍房地產開發有限公司和天津天保嘉郡投資有限公司等的合同、保函、承諾書等擔保項目文件，對每個出具了保函的項目都進行編號，并按順序存放擔保項目檔案，這樣更便于以后的查找。我將在以后的工作中總結和吸取經驗，便于資料管理更加條理清楚，一目了然。

來到公司已三個月，我對公司的文化和發展有了清晰的認識，但很多問題依然需要改正：有時候辦事不夠干練;對工作的預見性和創造性不夠;離領導的要求還有一定的距離。針對以上問題，我決心在今后的工作中努力加以改進和解決，使自己更好的做好本職工作，服務公司。

通過三個月的學習和工作生活，我感覺到公司的管理很規范，各部門之間、員工之間工作積極配合，就公司整體而言，公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快的適應了公司的工作環境。在此次公司組織的旅游活動中，整個過程之所以這么圓滿，這與公司領導的細心和考慮問題的全面是分不開的。員工之間團結友愛，互相尊重，整個公司一派其樂融融的景象。

在這段時間，我要特別感謝葉總，感謝您給了我這個和大家一起相互了解、彼此熟悉的機會;感謝王總，感謝您對我工作中出現的失誤的提醒和指正，每件事都無比清楚認真地交待;感謝張主任，感謝您在剛來的這段日子里對我的入職指引和幫助;感謝涂師傅，感謝他在工作中不厭其煩的幫助和支持;最后還要感謝大家這段時間對我的關心和照顧。我感覺這是一個充滿活力和融洽的集體，我很愿意融入其中。在以后的工作中我會一如既往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。

如今，我的工作試用期已滿，特此申請轉為公司正式員工。請領導批準。

申請人

20_年x月x日

新員工試用期轉正申請3尊敬的領導：

我于20_年5月4日成為_公司全球編輯設計中心中學教研室的一名試用員工，到現在三個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

雖然是第一次接觸編輯這個職業，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私幫助和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了編輯出版的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎。

總結三個月的工作：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收獲。在主任悉心的培養下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有：《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級)初稿一校、《2012年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《中考聽力突破》(第二版)成書校對及監聽、《中考聽力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語聽力突破》(七年級全冊)第三版成書校對及監聽、《初中英語聽力突破》(八年級全冊)第三版成書校對及監聽。可以說，這三個月的工作對于我來說是意義重大的。

在中學教研室的工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好主任布置的每一項任務，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學習請教。同時，我也積極學習新知識，新技能，注重自身發展和進步，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨立承擔完整的項目，在工作中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免會出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此，我要特別感謝本部門的劉主任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和幫助，感謝她們對我工作中出現的失誤和不足的提醒和指正。

雖然三個月時間不算長，但我已經深深被報社良好的企業文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理，工作環境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發我的自身潛力，使我以更積極的心態投入到每天的工作中。

我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心、細致的工作態度，還要具有較強的責任心，能夠為自己所編輯的書籍負起全部責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的業務素質和專業素質，力爭使書籍的質量登上一個新的臺階，為公司的發展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。

這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

特此申請

請予批準!

申請人

20_年x月x日

新員工試用期轉正申請4尊敬的領導：

您好!我于20_年3月3日進入公司成為試用員工，在行政部從事前臺兩個月以來，我慢慢地適應著公司的文化與氛圍，努力地要在這樣的壞境中學習和發展，多虧了部門經理和同事們的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容和公司各個部門的職能所在，各方面也取得了一定的進步，現將我該期間的工作情況如下總結：

初到公司，我擔任公司的行政前臺一職，我仔細閱讀了關于公司的員工管理手冊，并參加了公司對新員工的培訓，學習了公司的企業文化及整個公司在經營中的一些人員配置和崗位要求，員工工作中要注意的禮儀規范及工作流程，通過這些資料和培訓，我對公司有了一定的了解，同時也了解了作為公司員工應該要有的工作規范。

在擔任公司的行政前臺的崗位期間主要從事以下工作內容：1、來電的接聽、轉接電話，2、收發傳真、信件和報刊，3、接待來訪客人，并通報相關部門，4、維持前臺工作區域、會客廳、茶水間和會議室的整潔有序，5、完成上級交代的事務以及配合及協助人事部門做好招聘工作。每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。

行政前臺的工作很繁瑣，分析性思維也很重要，經常需要對自己的工作進行輕重緩急的判斷我覺得自己在這方面做的還有所不足，在行政部門的工作中我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，不懂的問題虛心向同事領導請教，不斷提高自己，希望自己能為公司作出貢獻。在此，我要特地感謝行政部門的領導和同事對我的入職引導和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。今后的日子里我要努力提高服務質量，做事麻利有效率，不出差錯。服務態度要良好，接待客人要不斷積累經驗，給客人留下良好印象。盡量讓每一個客戶滿意，加強禮儀知識學習，加強與公司各部門的溝通，努力打造良好的前臺環境。

在這兩個月的工作中，我體會到有一個和諧，共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上的公司和領導是員工前進的動力，公司給我這樣的機會，我就要珍惜并為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導給我繼續鍛煉自己的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為辦公室工作的正常開展提供有效的。同公司一起展望美好的未來，謝謝!

申請人

20_年x月x日

新員工試用期轉正申請5尊敬的領導：

我于 20_年03月14日成為公司一名試用員工，到現在一個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，公司領導及同事無私幫助和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了繪圖員的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎。

總結一個月的工作：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收獲。在蔣經理悉心的培養下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠獨立完成一些圖紙的繪制、3D圖繪制以及3D到2D工程圖的轉換。以前不是很熟練的UG軟件在這一個月的運用學習中有很大的進步;以前對PRESSCAD了解不是很深通過一個月的學習可以熟練應用。自身技術水平的到極大地提高。

這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

特此申請

請予批準!

申請人：

20_年x月x日

新員工試用期轉正申請6尊敬的領導：

時光飛逝，轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。在這段時間里身邊的同事給予了我很多的幫助，讓我充分感受到了領導們對我信任，和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。 在這一個多月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。初到公司時，我對于公司的了解僅僅局限于朋友的介紹，知道公司是做什么行業的，除此之外別無所知。通過這一個月的努力，我對于自己的崗位有了很深的了解。

試用期這一個月的工作還是很充實的，每天都要進行測繪、制圖，和車間領導溝通，大概算了一下一個月畫了有四十多張圖紙，經常還要跑到現場去熟悉設備。

我所在的機電技術部是一個專業性很強的部門，我要認真學習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務。我將努力提高業務水平，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項專業技能。

2、提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

申請人

20_年x月x日

新員工試用期工作總結1屈指一算，我在公司的工作時間已將近三個月了。在此將這三個月的工作進行一個簡單的總結。

5月中旬，因為_長輸管線的施工圖設計階段需要現場定線，我有機會提前到公司開始自己的工作生涯，并且去張家口參加應張管線選線的學習。歷時20天。

在這20天的學習過程中，我勤學好問，努力的提高自己。每天積極的做好師傅交給自己的任務，同時堅持晚上學習儲運相關規范，為以后的設計工作作理論準備。在實習期間，抓緊一切機會向各位參加選線工程的前輩們學習和請教，使自己在長輸管線知識的理論和實踐應用能力方面有了很大的提高

在此期間，我對選線的基本原則有一定的認識，對線路走向和躲避障礙物方法等有較全面的認識，對處理一般穿越工程的路線選擇和穿越方式有比較全面的認識。學會了看懂及充分利用地形圖，對線路圖的繪制有較全面的認識，熟練使用gps導航儀等。

由于中間需要回學校參加畢業答辯，在六月上旬回到學校準備自己的畢業答辯事宜，在回學校的十多天里我科學的安排自己的時間。作為學生，我很好的完成了在校期間的最后考卷——畢業設計成績“優秀”。很好的回報我自己辛勤努力的汗水，并且順利取得自己的學位證書和畢業證書，完成在校期間的所有交割手續，為離校做好充分的準備。作為班長，我組織本班同學參加畢業籃球賽、足球賽、畢業合照、畢業聚餐、畢業答辯及完成相應的各種手續。在處理好學校的各種事宜后我于6月下旬回到公司參加應張長輸管線施工圖設計的最后的繪圖和出版存檔工作及參加作為新員工的培訓教育活動。

在此期間我對長輸管線線路圖的繪制進行了全面的學習，對公司規章制度有全面的認識，熟練了cad、office、pdsoft、q-piping等軟件的使用。使自己在設計工作的工具熟練使用能力方面達到了更高的水平。同時非常注意處理自己和其他員工之間的關系，與新員工之間互相學習，互相幫助;與前輩員工之間，每次都主動幫助做些力所能及的事情，遇到自己努力還不能解決的問題時主動的問他們，認真的向他們學習，請教。在這段時間里面是我提高很快，無論是做人做事。在這里要感謝各位領導和同事的幫助。

新員工試用期工作總結2轉眼我來到貴公司已經有近兩個月的時間了，這是我從人生中最珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這兩個月的試用期中，我學到了許多。作為一個應屆畢業生初來公司，剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。但是這兩個月以來，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經過項目領導和同事的悉心關懷和耐心指導，我很快的完成了從學生到職員的轉變，在較短的時間內適應了公司的工作環境，也基本熟悉了項目的整個工作流程。作為公司的一員，我也會時刻保持在公司里的責任感和使命感，去迎接我未來的工作，人是在不斷總結和反省中提煉和進步的，在此我對兩個月的試用期作一個總結：

1、實際項目的鍛煉與學習

對于剛剛學校畢業的我來說，從事設計工作是機遇也是挑戰。在剛剛開始工作的這段時間，先后直接或間接接觸了不少的項目，比如貴州三個服務區、遵義收費站、滬寧高速玉祁收費站改造等等。項目類型不盡相同，在做這些項目的時候，需要翻閱很多的規范，這對我來說，意味著很多的知識要學習。還好，這段時間在周圍同事和前輩的幫助下，很多專業上的問題得到了解答。在這個過程中，可以說工作和學習是同時進行的。

在我來到貴公司之前，我從未接觸過實際項目，做實際項目對我來說是個全新的領域，不但是知識方面不夠，而且從形式上，做事的方法上也完全區別于我以前的的認識，我突然感覺到全所未有的壓力感緊迫感，在不打擾同事工作的前提下，我盡可能的請教他們，當然主要還要靠自己學習，在工作空隙我查閱各種資料，不斷學習關于建筑設計方面的知識，以便更好的做好工作。工作不久后我就開始接觸和設計項目，我第一個參與的項目是貴州服務區項目，這個項目從各個方面考驗我的知識是否適應這項工作，包括與個專業的溝通協調能力，因為項目的設計需要各專業的配合來完成，這就使我在不斷學習本專業的知識的情況下，也通過工作和配合來了解和本專業相關的其他專業的知識，以便于更好的完成項目設計。下班后，我也不斷的學習設計軟件的應用來加強我的畫圖能力，以便保證設計圖紙的效率。

2、存在的問題和今后努力的方向

由于剛剛步入社會，參加工作的時間不長，自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的。而且工作中有些時候比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高。這要求我在以后的工作與學習中，更加努力的邊學習邊實踐，熟悉設計規范，認真提高專業知識水平，加強責任心，為設計院的快速發展，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。主要會做以下幾個方面的努力：

第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗，多向領導及同事等有經驗的人請教;

第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉;

第三，遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

第四，盡快的熟練和使用cad和其他新的設計軟件，提高自己的業務能力

第五，加強其他方面知識的學習，拓寬自己對建筑的知識面，了解更多的于建筑相關的信息等等。

在公司的這段時間里，我學到了很多，感悟了很多。看到公司良好的發展勢頭，我深深地感到驕傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的價值，和公司共同成長。我一定會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

新員工試用期工作總結3進入貴公司工作已經快兩個月了，在公司領導和廣大同事的支持和幫助及部門經理對我的正確指揮下，我堅持不斷的學習行業理論知識、提煉以往工作經驗、加強自身思想修養、嚴格遵守各種規章制度、提高綜合業務素質。對自己的工作總結如下：

一、加強業務學習，提高業務素質 通過公司精心安排、組織的新員工培訓，充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位，通過公司內部網、互聯網以及領導、同事的介紹，學習相關行業知識、公司成功案例等，為以后的實際工作做準備。期間，在部門領導的指導下，編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》，并作為項目組成員參與編寫了《_公司管理咨詢建設項目建議書》、《_公司管理咨詢建設項目調研方案及調研提綱》、《_公司企業文化建設項目調研報告提綱》等相關文件。

二、改變思想，轉換角色，嚴于律己 一位優秀的管理咨詢顧問，不僅要掌握各行各業豐富的理論知識和實戰經驗，還必須能從中提煉出其精華之所在，同時結合客戶的實際狀況，提供整體解決方案。從自身角度考慮，一要改變思想，采取"空杯理論"的工作態度，不斷提高;二要轉換角色，盡快的進入工作狀態;三要嚴于律己，不僅要遵守各種規章制度，也要把公司的企業精神、工作作風 融入日常工作，并嚴格執行。

三、體會與感悟 公司從上到下全體員工的工作精神，使我感受頗深，正所謂：一言九鼎德勝天下。平時領導的指導與支持，方法方式獨具匠心，恰到好處。給出了思路與方向，耐心觀察，并及時指導，但不大包大攬，親歷親為，培養后備人才。作為管理咨詢顧問，對于客戶企業，不是代替他們去做，而是引到思路，塑造其行為規范，并形成管理制度甚至員工習慣、企業精神。 總之，工作上雖有不足，但在公司領導及同事的關懷與呵護下，不斷提高、成長。對于接下來的工作，充分信心!

新員工試用期工作總結4

自進公司的三個月以來，公司寬松融洽、團結向上的工作氛圍，感恩做人、敬業做事的企業理念，讓我很快喜歡上了目前我所從事的工作(新產品、新技術的開發)。同時，公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司領導和老同事的無私幫助和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，較快的熟悉了太陽能行業相關技術特別是關于非晶硅薄膜電池組件相關技術，為以后新產品、新技術的開發工作打下了較好的基礎。

在這里我用一句話總結這三個月的工作：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收獲。在部門領導悉心的培養下，我從最基本的一些技術文件校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠比較獨立承擔一些工作。

其中主要完成的項目有：電池組件包裝箱技術規格書的修改;電池組件包裝箱的測試及報告;電池組件安裝說明書中英文版本的校對與修改;產品標簽及包裝箱標簽的設計;產品標簽規格書的修改升級;電池組件技術規格書的修改升級;同部門領導和同事完成新產品光伏中空玻璃的設計、可行性分析報告、新產品試制及3C認證的前期準備工作;公司電池組件包裝箱、新產品光伏中空玻璃及光伏夾層玻璃3件實用新型專利的撰寫;與頂峰專利事務所簽訂關于電池組件包裝箱、新產品光伏中空玻璃等4件專利的申請的合同;一些部門領導分配的臨時性任務。

作為新人，目前我所能做的就是努力工作，我今后的職業生涯還很長，學習的機會還很多。為早日實現目標，我要求自己：努力工作，保持優點，改正缺點，充分體現自己的人生價值，為企業美好的明天盡一份力。

新員工試用期工作總結5我叫_，畢業于_大學,自_年_月入職以來已近一年，在這近一年的工作和學習中，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作一年以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要工作總結匯報。

一、工作情況

懷著對人生的無限憧憬，我走入了35kv_變電站。大家都知道變電站是電力系統中接受電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發電廠和電能用戶聯系的中間環節，同時也是將各級電壓網聯系起來的樞紐。我站經過改造后擁有2臺主變，擔負著兩個半鄉鎮的供電任務。許多人認為，變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作;但是只有做過的人才知道：作為有高度責任心的值班員來說，要保證一個變電站的安全穩定運行，僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網安全運行，最重要的就是善于對設備的缺陷進行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水，為防止雨水侵入室內給配電裝置而造成不應有的事故，我班在站長的帶領下冒雨檢查、及時疏通被堵塞的排水系統，加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接著在室內墻壁加抹防水沙漿，最后加強巡視。通過有力措施，我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。

在見習期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度，做好工作計劃，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時，積極主動的協助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;除此之外，我還是一名光榮的通訊員，除了負責每月的通訊報道之外，我還負責本站的技術培訓，在工作上盡心盡力的協助站長工作，以此來豐富自己的工作經驗，通過每月培訓，在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細節中，我看到公司正逐步做大做強，以目前的趨勢，我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

二、學習情況

現在是我努力學習的階段。“三人行，必有我師”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候，對站內的一切都感到新奇。因為我學的不是變電運行專業，所以對設備運行管理知識知道的也有限，但是在站長、值長的盡心教導下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發揮自己的主觀能動性，我利用業余時間找來了相關的資料進行學習，在短短一年中理論結合實踐讓我對變電站的基本設備有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎。

作為見習生，我經常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作，特別是在“創一流”期間，為此我經常向新老站長請教。

在變電站呆了一年，我接觸了很多同事，就在接觸他(她)們的同時，我才知道什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問，我這個門外漢只能說：“誠實做人、努力工作!”

新員工試用期工作總結6在工作初始階段，部分工作中出現的缺憾或不完善的方面，在公司領導的指導及同仁的協助下，基本得到了改善并起到了較好的工作效果。我個人的工作能力，也在不斷完善的工作中得到了很大程度的提高。這個崗位上兩個多月的工作經歷，使我清楚的看到了公司基層員工在與客戶接觸的實際工作情況，為我轉崗后的工作，打下了堅實的基礎。

兩個多月后，承蒙公司領導對我能力的肯定與信任，將我由a部調至b部。我于_年_月_日正式開始了客戶建議投訴的接待處理工作。

在投訴受理的工作過程中，我深深體會到了公司將a項目從起步推向穩定發展的不易。一個新事物在一個城市中獲得接受和支持，需要一個較長的磨合期和完善的服務系統。在磨合期中，客戶群必然會將各種各樣的問題及矛盾反應到客戶服務工作中，其中一部分的矛盾能否化解，在于受理投訴崗位人員的接待處理工作做的好壞。如果這個崗位做的好，就可以減輕公司所承受的一部分壓力，使公司的精力能更多的投入到項目的鞏固、擴展工作中;反之，如果這個崗位做的不理想，不僅會在與客戶的交流中破壞公司的形象及聲譽，也會浪費許多人力物力，分散攻堅力量，對公司a項目的順利發展造成本可避免的延緩。

由于深知這項工作的重要性，所以我努力爭取更為完善的解決處理好工作中受理的每一項投訴或建議。在工作初期，我與其他相關部門的同事，協商擬定并逐步完善了投訴處理流程，不同的建議或投訴，均有了相應的處理流程及登記入檔程序。新的受理流程，不僅方便了客戶，同樣也使工作趨向規范化。在日常工作中，我嚴守公司制度規定，按時到崗，并對每一起建議投訴，都按類型分類并進行了詳細登記記錄在案。對受理中反映的各類問題，在我職權內能解決的，我都盡力用所知、所學的相關政策、知識及應對技巧，給予客戶滿意的解答，以期省去公司一部分不必要的人、物力支出。對于反應問題中涉及到公司其他部門或個人的，為了避免今后出現類似投訴，在報公司領導后，我均能按批示認真督促相關部門或人員對客戶反映的問題給予解決、落實。

在實際工作中，我也存在著許多缺點和不足，比如處理投訴的經驗有限，解決問題時有時缺乏果斷，偶爾也會被小的挫折影響工作信心。認識到不足的同時，我始終堅信，自省是改進提高的前提。在今后的工作中，我將努力彌補不足，用自己盡心的工作，為公司a項目的順利開展，盡一名員工所能做的最大努力。

時光流轉間，我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現自我、提高自我的機會。這三個多月的試用期工作經歷，使我的工作能力得到了由校園步入社會后最大幅度的提高。