導語：如何才能寫好一篇兒童友好空間設計，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在研究中提出了一下問題：在兒童戶外空間規模中，孩子們習慣在空間中的哪些位置進行游戲？戶外活動中，孩子的組合模式是怎樣的？習慣有父母的陪同，群體的嬉戲還是個體的獨玩？孩子的創造力：不同游戲種類在不同的游戲環境中。通過定向研究，整合發現：一是，孩子最喜歡的游戲場地是柔軟的空曠草地，由于兒童游戲偏愛追逐打鬧的特性。但是，孩子們普遍認為缺乏新穎的戶外游戲活動場地和安全的游戲設施。二是，在長輩陪同下的兒童，活動軌跡比較固定，不會離開太遠，基本上也不會有大的運動。三是，兒童對環境的評價因子中，主導的還是游戲的可能性。兒童的游戲有很多種類，孩子們間的游戲大概分為想象力游戲、交流性游戲（使用描述性語言）、意志性游戲、探索性游戲等。四是，孩子們普遍缺乏比較正式的戶外活動場地與游戲設施。五是，父母長輩們對兒童游戲的最大考慮因素還是安全方面。六是，孩子對自然的興趣程度高于我們的想象。

2兒童戶外空間設計的啟發與建議

2.1游戲設施的多樣性“城市就是我的游樂場”，孩子們從來不會按照大人們的設計和期望值來使用空間，因為他們有足夠的創造力，來創造不同新奇好玩的玩法，需要不同的設施組合，滑梯、沙箱、輪胎、攀爬架等，還有包含可供孩子們動手的素材：沙子、泥巴、水等部件，可以提供更多的游戲與交往的機會。

2.2安全第一首先，居住區或者兒童游樂場里理應采用人車分流的交通系統，第一步保證了交通方面兒童的安全問題。其次，在兒童游樂場中的鋪裝材質選擇方面，應該偏用親近自然地材質、木材、草皮等。

2.3尺度感尺度感是構筑兒童友好型空間的關鍵。關于兒童尺度，科學家有實驗研究過，孩子們對大空間缺乏熱情，而圍合空間———樹屋、帳篷等，他們都表現出無限的喜愛和熱情，因為那些是他們的尺寸。心理學上，這些被稱為“領域”。設計時遵守“邊界———領域———中心”的主線設計原則，尺度感的準確同時也幫助了一定程度上消除安全隱患。

2.4挑戰型空間———塑造個性的另一面游戲場的設施充滿了獨一無二和挑戰，對兒童性格的塑造是有不容小視的幫助。一個經過精心設計的空間能激發孩子們學習和玩耍的興趣，直接刺激兒童的觸覺、視覺、聽覺、嗅覺等多方的感官刺激，鼓勵孩子們在游玩中體會到自然的奧妙。