現(xiàn)代環(huán)境科學概論范文
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篇1
代號
專業(yè)
名稱
4月18日(星期六)
4月19日(星期日)
課程 代號
上午 (9:00-11:30)
課程 代號
下午(14:30-17:00)
課程 代號
上午(9:00-11:30)
課程代號
下午(14:30-17:00)
篇2
歷
層
次
星期五(4月15日)
星期六(4月16日)
星期日(4月17日)
上午
(8:30—11:00)
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本
科
計算機及其應用080702
02324離散數(shù)學
02318計算機組成原理
03708中國近現(xiàn)代史綱要 02326操作系統(tǒng)
03709基本原理概論
02325計算機系統(tǒng)結構
02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二) 04741計算機網(wǎng)絡原理
00023高等數(shù)學(工本)
00015英語(二)
計算機網(wǎng)絡
080709 02318計算機組成原理
02335網(wǎng)絡操作系統(tǒng)
03708中國近現(xiàn)代史綱要
03709基本原理概論
04751計算機網(wǎng)絡安全 00023高等數(shù)學(工本)
04741計算機網(wǎng)絡原理
04742通信概論
00015英語(二)
建筑工程
080806 02439結構力學(二)
03708中國近現(xiàn)代史綱要 03709基本原理概論
02198線性代數(shù) 02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二)
02275計算機基礎與程序設計 02442鋼結構
00015英語(二)
漢語言文學
050105 00037美學
03708中國近現(xiàn)代史綱要 00813外國作家作品專題研究
00819訓詁學
03709基本原理概論 00538中國古代文學史(一) 00537中國現(xiàn)代文學史
00814中國古代文論選讀
00015英語(二)
英語語言文學
050201 00087英語翻譯
03708中國近現(xiàn)代史綱要 03709基本原理概論
00831英語語法 00832英語詞匯學
00016日語 00604英美文學選讀
會計
020204 00058市場營銷學
00139西方經(jīng)濟學
03708中國近現(xiàn)代史綱要
00051管理系統(tǒng)中計算機應用 00150金融理論與實務
00054管理學原理
04184線性代數(shù)(經(jīng)管類)
00061國家稅收
03709基本原理概論 00160審計學
04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類) 00158資產(chǎn)評估
00015英語(二)
工商企業(yè)管理
020202 01051企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略
00139西方經(jīng)濟學
03708中國近現(xiàn)代史綱要
00051管理系統(tǒng)中計算機應用
00054管理學原理
04184線性代數(shù)(經(jīng)管類)
00150金融理論與實務
00061國家稅收
03709基本原理概論 00153質量管理(一)
04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類) 00152組織行為學
00015英語(二)
金融
020106 00139西方經(jīng)濟學
00058市場營銷學
03708中國近現(xiàn)代史綱要
00051管理系統(tǒng)中計算機應用
00054管理學原理
00061國家稅收
04184線性代數(shù)(經(jīng)管類)
00150金融理論與實務
03709基本原理概論
0078銀行會計
4183概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類) 0079保險學原理
0015英語(二)
市場營銷
020208 00139西方經(jīng)濟學
03708中國近現(xiàn)代史綱要
00185商品流通概論
00051管理系統(tǒng)中計算機應用 00061國家稅收
04184線性代數(shù)(經(jīng)管類)
00150金融理論與實務
03709基本原理概論 00184市場營銷策劃
04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類) 00183消費經(jīng)濟學
00015英語(二)
國際貿易
020110 03708中國近現(xiàn)代史綱要00097外貿英語寫作
00051管理系統(tǒng)中計算機應用 05844國際商務英語
03709基本原理概論04184線性代數(shù)(經(jīng)管類) 00096外刊經(jīng)貿知識選讀
04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類) 00099涉外經(jīng)濟法
物流管理
020229 03708中國近現(xiàn)代史綱要 04184線性代數(shù)(經(jīng)管類)
03709基本原理概論 04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類) 00015英語(二)
法律
030106 00264中國法律思想史
00249 國際私法
03708中國近現(xiàn)代史綱要 03709基本原理概論
00246國際經(jīng)濟法概論
00265西方法律思想史 00258保險法
00167 勞動法 00226知識產(chǎn)權法
00233稅法
00015英語(二)
民商法
030116 08957法律邏輯 03709基本原理概論
05561世界貿易組織法 00865證劵法 05557物權法
05560破產(chǎn)法
公安管理
030401 00369警察倫理學
03708中國近現(xiàn)代史綱要 00370刑事證據(jù)學
03709基本原理概論
00861刑事偵查情報學
00371公安決策學
00859警察組織行為學
00015英語(二)
04729大學語文
監(jiān)所管理
030109 00929勞動教養(yǎng)學 00931矯正教育學 00934中國監(jiān)獄史
00930監(jiān)所法律文書 00927中國司法制度
00923行政法與行政訴訟法(一)
行政管理
030302 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00318公共政策
00024普通邏輯學 00315當代中國政治制度
03709基本原理概論 01848公務員制度 00034社會學概論
00923行政法與行政訴訟法(一)
00015英語(二)
教育管理
040107 00452教育統(tǒng)計與測量
03708中國近現(xiàn)代史綱要 00455教育管理心理學
03709基本原理概論 00445中外教育管理史
00459高等教育管理 00453教育法學
00450教育評估與督導
00015英語(二)
教育學
040108 00452教育統(tǒng)計與測量
03708中國近現(xiàn)代史綱要
0471認知心理 00465心理衛(wèi)生與心理輔導
03709基本原理概論 00468德育原理
00472比較教育 00453教育法學
00467課程與教學論
00015英語(二)
小學教育
040112 06230小學藝術教育 00542文學概論(二)
03709基本原理概論 00472比較教育 03329小學語文教學研究
學前教育
040102 00398學前教育原理
03708中國近現(xiàn)代史綱要
00024普通邏輯 03709基本原理概論
00881學前教育科學研究與論文寫作 00885學前教育診斷與咨詢
00402學前教育史 00467課程與教學論
00015英語(二)
人力資源管理
020218 03708中國近現(xiàn)代史綱要
06092工作分析 00054管理學原理
03709基本原理概論 00041基礎會計學
06088管理思想史 00034社會學概論
06090人員素質測評理論與方法00015英語(二)
機電一體化
080307 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02199復變函數(shù)與積分變換
02245機電一體化系統(tǒng)設計 02243計算機軟件基礎(一)
03709基本原理概論
02200現(xiàn)代設計方法
02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二) 02238模擬、數(shù)字及電力電子技術00015英語(二)
護理學
100702 03202內科護理學(二)
03708中國近現(xiàn)代史綱要
03200預防醫(yī)學(二)
00018計算機應用基礎
03709基本原理概論
03201護理學導論
04435老年護理學 03007急救護理學
03004社區(qū)護理學(一)
00015英語(二)
旅游管理
020210 06011旅游學概論 01868民族文化概論 00198旅游企業(yè)投資與管理
基礎教育
040120 00266社會心理學(一)
03709基本原理概論
04578中國小說史
04577中國通史
應用化學
081209 02521食品分析與檢驗 03709基本原理概論
.08306環(huán)境分析與監(jiān)測 08291環(huán)境影響評價
軟件工程
080720 07028軟件測試技術 03709基本原理概論
07172信息安全 07169軟件開發(fā)工具與環(huán)境 07171項目管理軟件
道路與橋梁工程
080807 06076結構設計原理
06078交通工程
03709基本原理概論
06082筑路機械及施工 06081隧道工程
06080高速公路
漢語言文學教育050113 06414漢語言文學教育學 00539中國古代文學史(二) 03708中國近現(xiàn)代史綱要 00541語言學概論 00538中國古代文學史(一)
英語教育
050206 00830現(xiàn)代語言學 06425中學英語教學研究 03709基本原理概論 00456教育科學研究方法(二)
00832英語詞匯學 00600高級英語
地理教育
070702 02099經(jīng)濟地理學導論 02102遙感概論 02105地理教育學 00413現(xiàn)代教育技術
03709基本原理概論 00456教育科學研究方法(二)
02099經(jīng)濟地理學導論 02101區(qū)域科學原理
00015英語(二)
思想政治教
040202育 00481現(xiàn)代科學技術與當代社會
00033當代世界政治經(jīng)濟與國際關系
00312政治學概論 00321中國文化概論 00413現(xiàn)代教育技術
03709基本原理概論 00479當代資本主義
00456教育科學研究方法(二) 00034社會學概論
00480中國傳統(tǒng)道德
歷史教育
060102 00771中國現(xiàn)(當)代史專題 00773世界現(xiàn)(當)代史專題 00321中國文化概論
00768中國古代經(jīng)濟史 00413現(xiàn)代教育技術
06427西方文化史 00456教育科學研究方法(二) 00770中國近代史專題
00775歷史教育學
生物教育
070402 02084 組織胚胎學 02088 生物教育學 03708中國近現(xiàn)代史綱要 03709基本原理概論
02081進化生物學 02077 中學生物教學法 00015英語(二)
02076 遺傳學(一)
法律教育
030113 04336教育法規(guī)概論 00227公司法 00249國際私法
00264中國法制思想史 00246國際經(jīng)濟法概論 00167勞動法 00226知識產(chǎn)權法
信息技術教育080713 04345信息技術教育與研究方 01141信息技術與當代社會 04342多媒體教學軟件設計與 05181計算機網(wǎng)絡與遠程教育
計算機科學教育080745 02339計算機網(wǎng)絡與通信 02328面向對象程序設計 02326操作系統(tǒng) 02336數(shù)據(jù)庫原理 00015英語(二)
數(shù)學教育
070102 02013初等數(shù)論 02011復變函數(shù) 02014微分幾何 00015英語(二)
物理教育
070202 02033數(shù)學物理方法 03218中學物理實驗研究 03709基本原理概論 00456教育科學研究方法(二)
化學教育學
070302 02056儀器分析 00413現(xiàn)代教育技 02059化學教育學
音樂教育
050408 00733音樂分析與創(chuàng)作 00735音樂教育學 00732簡明配器法 07976音樂欣賞(二)
美術教育
050410 00745中國畫論 00742美術技法理論 02200現(xiàn)代設計方法
體育教育
040302 00503體育教育學
應用電子技術
080735 03708中國近現(xiàn)代史綱要
05694制冷技術與控制 03709基本原理概論
02358單片機原理及應用 02141計算機網(wǎng)絡技術
00015英語(二)
06541現(xiàn)代通信技術
英語翻譯
050134 05350中級英語筆譯 05384科技英語翻譯
03709基本原理概論 05355商務英語翻譯 05351高級英語筆譯
汽車服務工程
082232 06904汽車保險與理賠 04444汽車鑒定與評估
03709基本原理概論 04447汽車維修工程 04946汽車發(fā)電機原理與汽車理論
制藥科學與工程
081204 03031藥物分析 03709基本原理概論
0029藥劑學 03026藥理學(二) 07781藥事管理(一)
藥學
100805 03708中國近現(xiàn)代史綱要
03709基本原理概論
義務教育
040125 09338課程設計與評價 00465心理衛(wèi)生與心理輔導 09288義務教育教師專業(yè)發(fā)展概論 09290初中語文學科基礎
篇3
10月19日(星期日)
課程 上午
9:00—11:30
下午
14:30--17:00
上午
9:00--11:30
下午
14:30--17:00
專業(yè)名稱 金融
020106 03709基本原理概論
00067財務管理學
00058市場營銷學 00076國際金融
00054管理學原理
05963績效管理
03601服務營銷學 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00077金融市場學 00015英語(二)
01214培訓管理
00079保險學原理 國際貿易
020110 03709基本原理概論
00100國際運輸與保險
00045企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計學 05963績效管理
03601服務營銷學
00101外經(jīng)貿經(jīng)營與管理 03708中國近現(xiàn)代史綱要00102世界市場行情
00055企業(yè)會計學
00096外刊經(jīng)貿知識選讀 01214培訓管理
00098國際市場營銷學
00099涉外經(jīng)濟法 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理
020114 03709基本原理概論
00130作物栽培學(一) 00054管理學原理
05963績效管理
03601服務營銷學 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00128農(nóng)業(yè)技術經(jīng)濟學 00015英語(二)
01214培訓管理00134農(nóng)業(yè)統(tǒng)計學 經(jīng) 濟 學
020115 03709基本原理概論
00009政治經(jīng)濟學(財經(jīng)類)00143經(jīng)濟思想史 05963績效管理
03601服務營銷學
00142計量經(jīng)濟學 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00138中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史 00015英語(二)
01214培訓管理 餐飲管理
020119 03709基本原理概論
00989國外飲食文化 00986中國飲食文化 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00987餐飲美學 00015英語(二)
01214培訓管理 調查與分析
020121 03709基本原理概論
00058市場營銷學
00009政治經(jīng)濟學(財經(jīng)類) 05963績效管理
03601服務營銷學
00142計量經(jīng)濟學 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02628管理經(jīng)濟學 00015英語(二)
01214培訓管理 工商企業(yè)管理
020202 03709基本原理概論
00067財務管理學 00054管理學原理
05963績效管理
03601服務營銷學
00149國際貿易理論與實務 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00154企業(yè)管理咨詢 00015英語(二)
01214培訓管理00152組織行為學 會計
020204 03709基本原理概論
00058市場營銷學
00162會計制度設計 05963績效管理
03601服務營銷學
00149國際貿易理論與實務 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00159高級財務會計 00015英語(二)
01214培訓管理
00158資產(chǎn)評估
00161財務報表分析(一) 市場營銷
020208 03709基本原理概論
00185商品流通概論
00186國際商務談判 05963績效管理
03601服務營銷學
00149國際貿易理論與實務 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00055企業(yè)會計學
00184市場營銷策劃 00015英語(二)
01214培訓管理
00098國際市場營銷學 旅游管理
020210 03709基本原理概論
00067財務管理學
00058市場營銷學
00163管理心理學 05963績效管理
03601服務營銷學
00198旅游企業(yè)投資與管理 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00196專業(yè)外語 01214培訓管理00152組織行為學00197旅游資源規(guī)劃與開發(fā) 電子商務
020216 03709基本原理概論
00910網(wǎng)絡經(jīng)濟與企業(yè)管理 00915電子商務與現(xiàn)代物流
00995商法(二) 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00906電子商務網(wǎng)站設計原理 00015英語(二)
00997電子商務安全導論
01214培訓管理 電子商務
(移動商務管理方向)
020216 03709基本原理概論
00910網(wǎng)絡經(jīng)濟與企業(yè)管理 00995商法(二)
00054管理學原理 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00182公共關系學 00015英語(二)
00098國際市場營銷學
00144企業(yè)管理概論 人力資源管理
020218 03709基本原理概論
06091薪酬管理 03325勞動關系學
00261行政法學
00107現(xiàn)代管理學 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00182公共關系學
06093人力資源開發(fā)與管理 00015英語(二)
00152組織行為學
06090人員素質測評理論與方法 物流管理
020229 03709基本原理概論
00067財務管理學
00009政治經(jīng)濟學(財經(jīng)類) 05963績效管理
03601服務營銷學 03708中國近現(xiàn)代史綱要 00015英語(二)
01214培訓管理00043經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類) 公共事業(yè)管理
020230 03709基本原理概論
00163管理心理學
00147人力資源管理(一)
03312勞動和社會保障概論 00261行政法學
05723非政府組織管理 03335公共管理學 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00182公共關系學
05725文化管理
00449教育管理原理 00015英語(二)
02382管理信息系統(tǒng)
05722公共經(jīng)濟學
00034社會學概論
00040法學概論 工程管理
020279 03709基本原理概論
00067財務管理學
02194工程經(jīng)濟 00054管理學原理
07138工程造價與管理
01854工程質量管理 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二)
01856建設與房地產(chǎn)法規(guī) 00015英語(二)
00122房地產(chǎn)評估
01853工程項目招投標與合同管理 采購與供應管理
020282 00009政治經(jīng)濟學(財經(jīng)類)
05374物流企業(yè)財務管理
03708中國近現(xiàn)代史綱要 00015英語(二) 銷售管理
020314 03709基本原理概論 00149國際貿易理論與實務 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00055企業(yè)會計學
00181廣告學(一) 00015英語(二)
00043經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類) 中小企業(yè)
經(jīng)營管理
020320 03709基本原理概論
00058市場營銷學 00054管理學原理 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02204經(jīng)濟管理
00154企業(yè)管理咨詢 00015英語(二)
00043經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類) 法律
030106 03709基本原理概論
00230合同法
05678金融法
00242民法學 00227公司法
00262法律文書寫作
00257票據(jù)法
00246國際經(jīng)濟法概論
00265西方法律思想史 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00263外國法制史
05680婚姻家庭法
00167勞動法 00015英語(二)
00228環(huán)境與資源保護法學
00169房地產(chǎn)法
00233稅法 律師
030108 03709基本原理概論
00230合同法
05678金融法 00227公司法
00246國際經(jīng)濟法概論
00993法院與檢察院組織制度 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00167勞動法
00229證據(jù)法學
00924婚姻家庭法原理與實務 00015英語(二)
00228環(huán)境與資源保護法學
00233稅法
00917民法原理與實務
00925公證與基層法律服務實務 行政管理學
030302 03709基本原理概論
00067財務管理學
00320領導科學
00024普通邏輯 00315當代中國政治制度
00319行政組織理論
00341公文寫作與處理 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00321中國文化概論
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00034社會學概論
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00323西方行政學說史
00144企業(yè)管理概論 公安管理
030401 03709基本原理概論
00372公安信息學 00235犯罪學(一)
00354公安學基礎理論 03708中國近現(xiàn)代史綱要
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00373涉外警務概論 偵查學
030405 03709基本原理概論
00024普通邏輯
08029國內安全保衛(wèi)
01426犯罪心理學 00235犯罪學(一)
08032物證技術學
08033擒敵技術 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00229證據(jù)法學
08035劫持人質案件處置 00015英語(二)
00376現(xiàn)場勘察學
00382刑事偵查學導論 學前教育
040102 03709基本原理概論
00024普通邏輯
00401學前比較教育
00409美育基礎
00398學前教育原理 00341公文寫作與處理00883學前特殊兒童教育
00881學前教育科學研究與論文寫作 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00402學前教育史
00885學前教育診斷與咨詢
00884學前教育行政與管理 00015英語(二)
00403學前兒童家庭教育
00886學前兒童心理衛(wèi)生與輔導 教育管理
040107 03709基本原理概論
00454教育預測與規(guī)劃00459高等教育管理 00341公文寫作與處理00455教育管理心理學
00457學前教育管理
00458中小學教育管理 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00449教育管理原理
00445中外教育管理史 00015英語(二)
00456教育科學研究方法(二)
00453教育法學 教育學
040108 03709基本原理概論
00464中外教育簡史 00341公文寫作與處理00469教育學原理 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00449教育管理原理
00466發(fā)展與教育心理學
00468德育原理 00015英語(二)
00456教育科學研究方法(二)
00453教育法學
00471認知心理 體育教育
040302 03709基本原理概論
00498體育統(tǒng)計學 00341公文寫作與處理
00500體育科研理論與方法 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00501體育史
00499體育游戲 00015英語(二)
00503體育教育學
00497運動訓練學 秘書學
050104 03709基本原理概論
00320領導科學
00523中國秘書史 00261行政法學
00107現(xiàn)代管理學
00341公文寫作與處理
00524文書學 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00321中國文化概論 00015英語(二)
00312政治學概論
00526秘書參謀職能概論
00525公文選讀 漢語言文學
050105 03709基本原理概論
00540外國文學史 00341公文寫作與處理00813外國作家作品專題研究
00816文藝心理學 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00321中國文化概論
00539中國古代文學史(二) 00015英語(二)
00541語言學概論 英語
050201 03709基本原理概論
00600高級英語
00087英語翻譯 00341公文寫作與處理00830現(xiàn)代語言學
00836英語科技文選 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00833外語教學法 00603英語寫作
00840日語
00841法語
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050202 03709基本原理概論
00609高級日語(一) 00341公文寫作與處理
00611日語句法篇章法 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00838語言與文化 06042日語寫作
00845英語
00841法語
00842德語 廣告學
050302 03709基本原理概論
00662新聞事業(yè)管理00642傳播學概論
00639廣播電視廣告 00107現(xiàn)代管理學
00530中國現(xiàn)代文學作品選
00341公文寫作與處理 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00321中國文化概論
00641中外廣告史 00015英語(二)
00034社會學概論
00040法學概論00244經(jīng)濟法概論 新聞學
050305 03709基本原理概論
00662新聞事業(yè)管理00642傳播學概論
00529文學概論(一) 00341公文寫作與處理00659新聞攝影 03708中國近現(xiàn)代史綱要
00182公共關系學
00321中國文化概論 00015英語(二)
00312政治學概論00244經(jīng)濟法概論00660外國新聞事業(yè)史 音樂教育
050408 03709基本原理概論
00734中外音樂欣賞 00341公文寫作與處理00733音樂分析與創(chuàng)作 03708中國近現(xiàn)代史綱要
07124西方音樂史 00015英語(二)
07123中國音樂史 美術教育
050410 03709基本原理概論
00698素描(四)(理論) 00341公文寫作與處理
00742美術技法理論 03708中國近現(xiàn)代史綱要
07125色彩(2)(理論) 00015英語(二)
00747美術教育學 服裝藝術設計
050419 03709基本原理概論
03520服裝材料(一) 07537服裝CAD(二) 03708中國近現(xiàn)代史綱要
07540服裝色彩 00015英語(二)
07539時裝畫(理論) 室內設計
050432 03709基本原理概論
00058市場營銷學
05340室內空間組合與理論 05342室內環(huán)境與設備 03708中國近現(xiàn)代史綱要06216中外建筑史 00015英語(二)
06217人機工程學 藝術設計
(視覺傳達設計
方向)
050437 03709基本原理概論
00694設計素描(理論) 00695設計色彩 03708中國近現(xiàn)代史綱要05546系列書籍裝幀設計 00015英語(二)
05712藝術設計基礎 藝術設計
(環(huán)境藝術設計
方向)
050437 03709基本原理概論
00694設計素描(理論) 00695設計色彩 03708中國近現(xiàn)代史綱要04839材料成型工藝 00015英語(二)
05712藝術設計基礎 動畫設計
050438 03709基本原理概論
03512劇本寫作 03513影視編導
03430動畫技法 03708中國近現(xiàn)代史綱要
07887平面設計 00015英語(二)
11733動畫視聽語言 數(shù)學教育
070102 03709基本原理概論
02018數(shù)學教育學 00341公文寫作與處理00342高級語言程序設計(一)
02009抽象代數(shù) 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02010概率論與數(shù)理統(tǒng)計(一)
02015偏微分方程 00015英語(二)
02013初等數(shù)論 生物工程
070404 03709基本原理概論
02537發(fā)酵工藝學 00054管理學原理
00341公文寫作與處理
00023高等數(shù)學(工本) 03708中國近現(xiàn)代史綱要06709微生物遺傳與育種 00015英語(二)
06711生物制藥學
07732普通物理學 采礦工程
080109 03709基本原理概論
02199復變函數(shù)與積分變換
11887采礦優(yōu)化設計 03095系統(tǒng)工程 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02198線性代數(shù) 00015英語(二)
08146礦井提升運輸 光伏材料
應用技術
080206 03709基本原理概論
02194工程經(jīng)濟 00341公文寫作與處理00023高等數(shù)學(工本)
11552光伏建筑一體化 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02204經(jīng)濟管理
02202傳感器與檢測技術 00015英語(二)
07732普通物理學 機械制造
及自動化
080302 03709基本原理概論
02213精密加工與特種加工 02207電氣傳動與可編程控制器(PLC) 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02204經(jīng)濟管理
02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二)
02202傳感器與檢測技術 00015英語(二)
00420物理(工)
02241工業(yè)用微型計算機 機電一體化工程
080307 03709基本原理概論
02194工程經(jīng)濟
02199復變函數(shù)與積分變換
02245機電一體化系統(tǒng)設計 02240機械工程控制基礎 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二)
02202傳感器與檢測技術 00015英語(二)
00420物理(工)
02241工業(yè)用微型計算機 模具設計與制造
080313 03709基本原理概論
05513塑料成型技術 02609互換性原理與測量技術基礎
05508金屬材料與熱處理 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二)
05509成型設備概論 00015英語(二)
05510模具工程材料 電廠熱能
動力工程
080502 03709基本原理概論
02199復變函數(shù)與積分變換
02267熱工過程自動控制 02265汽輪機原理及運行
02261傳熱學(二) 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02198線性代數(shù)
02264鍋爐燃燒設備 00015英語(二)
00420物理(工)
02262機械設計基礎及電廠金屬材料 工業(yè)自動化
080603 03709基本原理概論
02297電力拖動自動控制系統(tǒng) 00341公文寫作與處理00023高等數(shù)學(工本) 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02293檢測與轉換技術04737C++程序設計
02291自動控制理論(一) 00015英語(二)
00144企業(yè)管理概論
07732普通物理學00420物理(工) 電力系統(tǒng)及其
自動化
080605 03709基本原理概論
02199復變函數(shù)與積分變換
02310電力系統(tǒng)分析 00341公文寫作與處理00023高等數(shù)學(工本)
02312電力系統(tǒng)遠動及調度自動化 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二)
02306自動控制理論(二) 00015英語(二)
07732普通物理學02311發(fā)電廠動力部分 計算機及應用
080702 03709基本原理概論
02324離散數(shù)學
02331數(shù)據(jù)結構
04747JAVA語言程序設計(一) 00341公文寫作與處理00023高等數(shù)學(工本)
04735數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二)
04737C++程序設計
02325計算機系統(tǒng)結構 00015英語(二)
07732普通物理學02333軟件工程 電子工程
080705 03709基本原理概論
02194工程經(jīng)濟
02199復變函數(shù)與積分變換
06541現(xiàn)代通信技術 00341公文寫作與處理00023高等數(shù)學(工本)
02358單片機原理與應用 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二)
02306自動控制理論(二) 00015英語(二)
07732普通物理學00420物理(工) 計算機網(wǎng)絡
080709 03709基本原理概論
02331數(shù)據(jù)結構
04747JAVA語言程序設計(一)
02335網(wǎng)絡操作系統(tǒng) 00341公文寫作與處理00023高等數(shù)學(工本)
04735數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理
04749網(wǎng)絡工程 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02379計算機網(wǎng)絡管理
04751計算機網(wǎng)絡安全 00015英語(二)
07732普通物理學04742通信概論
03142互聯(lián)網(wǎng)及其應用 軟件工程
080720 03709基本原理概論
02324離散數(shù)學
07169軟件開發(fā)工具與環(huán)境 00341公文寫作與處理07029軟件項目管理
07172信息安全 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二)
04737C++程序設計 00015英語(二)
07732普通物理學07028軟件測試技術 應用電子技術
080735 03709基本原理概論
02199復變函數(shù)與積分變換
06541現(xiàn)代通信技術 00342高級語言程序設計(一)
00023高等數(shù)學(工本)
02358單片機原理與應用 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02202傳感器與檢測技術 00015英語(二)
00420物理(工)
05691智能化儀器儀表設計 數(shù)控技術
080741 03709基本原理概論
05661機床數(shù)控原理 00341公文寫作與處理
02240機械工程控制基礎 03708中國近現(xiàn)代史綱要
02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(二)
02202傳感器與檢測技術 00015英語(二)
篇4
關鍵詞 環(huán)境材料概論 教學方法 教學效果 教學模式
1 環(huán)境材料概論的課程簡介
環(huán)境材料的英文名稱Ecomaterial,它是Environment Conscious Material的縮寫,也就是說這種材料是具有環(huán)境意識、考慮環(huán)境、考慮生態(tài)學的材料。它在生產(chǎn)的過程中對資源和能源的消耗量比較少,廢棄后能夠回收再生利用的可能性比較大,其從生產(chǎn)使用到回收的全過程對周圍的生態(tài)環(huán)境的影響也最小。因而它可以稱為“綠色材料”或者“生態(tài)材料”。環(huán)境材料是未來新材料的一個重要方向,更是人類保護生存環(huán)境、實現(xiàn)材料工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。開發(fā)既有良好的使用性能、又具有較高的資源利用率,且對生態(tài)環(huán)境無副作用的新材料及其制品已經(jīng)成為現(xiàn)實的一種迫切需要。
環(huán)境材料概論是無機非金屬材料、再生資源科學與技術等專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎課程,教學內容涉及材料產(chǎn)業(yè)與生態(tài)環(huán)境的關系、材料科學的基本知識、材料的環(huán)境協(xié)調性評價、材料的生態(tài)設計與理論、材料的環(huán)境友好加工及制備、環(huán)境治理功能材料與技術等,是重要的專業(yè)先導課程。
2 課程教學特點
2.1 是環(huán)境科學與材料科學的交叉學科
該課程是90年代初才發(fā)展起來的新課程,內容廣泛,涉及環(huán)境科學和材料科學,且發(fā)展迅速,文字敘述多,大部分是概念知識,計算內容偏少,從材料科學的基本知識到環(huán)境材料的設計、制備加工,再到各種環(huán)境材料的介紹,學生在學習過程中要記憶的知識太多,且各種自成體系,學生會學起來抓不住重點,容易感到枯燥無趣,學習難度加大。
2.2 課程的專業(yè)要求不同
不同專業(yè)的學生學習這門課程時側重點也有所不同,例如,無機非金屬材料專業(yè)重點要講解材料的基本知識及材料的生態(tài)設計、生態(tài)功能材料等,而再生資源科學與工程則重點講解環(huán)境材料治理技術及環(huán)境生物材料、復合材料的生態(tài)化等。這就要求任課教師根據(jù)各個專業(yè)的培養(yǎng)目標,合理安排教學內容和課時分配,以提高教學實效。
2.3 與實際工程密切相關
環(huán)境材料是一種概念材料,且發(fā)展迅速。若選擇不當,會直接影響到工程的使用功能。所以需要教師在講授課本知識的同時,還要引用工程實例,來獲得材料的重要信息。
3 課程教學方法及模式
3.1 培養(yǎng)學生興趣以提高教學成果
俗話說“興趣是最好的老師”,只有培養(yǎng)了學生的學習興趣,才能取得好的教學成果。筆者為了提高學生的學習興趣,采用案例式教學方法,在第一節(jié)課緒論里,為了讓學生全面了解環(huán)境材料的重要性,借用一個20分鐘的環(huán)境科教片來調動學生,不但讓學生知道環(huán)境材料在未來發(fā)展的重要性,而且讓學生知道環(huán)境保護的重要性。在學生觀看完之后,給學生5分鐘的時間來進行課程討論,彼此交流心得體會。可謂一舉多得。再比如,在講到生命周期評價時,利用問題驅動式教學來啟發(fā)學生,在講到生命周期評價時,“是一次性還是可重復使用型的嬰兒尿布更符合環(huán)保要求”?這個問題看似簡單,但是答案卻是不一定。因為要根據(jù)地域具體問題具體分析。曾經(jīng)在美國的某個州,公眾認為一次性的嬰兒尿布浪費資源,且加重了垃圾填埋場的壓力,所以州議會在公眾壓力下頒布禁止使用一次性嬰兒尿布的法令。但是隨后的事實證明,大量的使用可重復利用的嬰兒尿布導致了用水量的急劇增加,而當?shù)厍∈敲绹罡珊档闹葜唬盟浅>o張。而當?shù)胤鶈T遼闊,垃圾填埋場不存在任何壓力。所以當初的禁令是錯誤的,該州又恢復了一次性嬰兒尿布。由此可見,在進行生命周期評價時,對于選擇系統(tǒng)邊界時,對于環(huán)境問題的分析必須考慮到本地的實際情況,再做出正確的判斷。
3.2 充分利用多媒體教學
環(huán)境材料概論課程中包含了眾多工程知識,許多材料的性能難以用語言來描述,得通過試驗來表達,而現(xiàn)實條件做很多試驗又不可能。這時采用多媒體課件顯得尤為重要,我學校幾乎所有的教師都有多媒體可以利用,這為教學提供了極大的方便。而且多媒體教學可以通過圖片、影像、動畫等手段來描述材料特征及試驗方法,不但增加了學生的感性認識,而且可以大大提高了學生學習的積極性。
3.3 充分且有效利用網(wǎng)絡資源
如今,隨著科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)遍及了在各個高校, 教師和學生都可以方便地使用互聯(lián)網(wǎng)來工作學習,在環(huán)境材料概論課程教學中,利用互聯(lián)網(wǎng)可以獲取各種環(huán)境材料的新標準及新的試驗方法,以彌補教學的局限性。
3.4 以教材為本,不斷補充新內容
材料與科技的發(fā)展是互動的。科技發(fā)展帶動了材料的發(fā)展,材料的發(fā)展也直接影響的科技的進程,因此,教材必須保持一種動態(tài)狀態(tài),時常更新。就我國目前情況,時常更新教材有點困難,所以我們可以借鑒國外經(jīng)驗,以一本教材為基礎不斷補充,不斷地擴展內容,再加上現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的資源,完全可以實現(xiàn)不斷獲取環(huán)境材料新的知識。
3.5 考核內容多樣化
目前,很多課程的考試,都是采取期末考試來評定。而這就造成了學生采取的策略都是考前突擊和死記硬背,更有效客觀的考核應該是對學生掌握知識的綜合評判。考試的卷面成績不足以全面反映學生對該課程的綜合掌握,應該再加上平時的表現(xiàn),為此,對于環(huán)境材料概論,筆者采取總成績=平時成績(10%)+期末成績(90%)來綜合評定,會更為公正。
4 結語
在深入分析環(huán)境材料概論課程特點后,從教學內容與教學手段深入,提出了自己的教學方法,調動了學生學習的積極性,取得了很好的教學效果,隨著新的環(huán)境材料的不斷出現(xiàn),教學將面臨新的問題,新的挑戰(zhàn),將在今后的教學中再探討。
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篇5
關鍵詞: 《環(huán)境學概論》 案例教學法 應用
《環(huán)境學概論》作為高校本科環(huán)境類專業(yè)和其它相關專業(yè)的主干課程和專業(yè)限選課程,重點介紹了環(huán)境學基礎理論,探討人類生活生產(chǎn)活動對各環(huán)境要素的破壞、污染物在不同環(huán)境介質中的遷移轉化規(guī)律及污染控制與治理技術,結合環(huán)境質量、城市環(huán)境、區(qū)域環(huán)境進行分析評價與規(guī)劃設計,剖析人口、能源、資源與環(huán)境之間的矛盾及其解決途徑等問題[1]。學科的交叉性,突出了本課程在整個環(huán)境科學學科的重要地位。隨著環(huán)境污染的日趨嚴重,環(huán)境問題不斷涌現(xiàn),環(huán)境科學的發(fā)展也越來越快。因此,教師如何激發(fā)學生的學習興趣,使學生既掌握環(huán)境學的基本理論,又具有運用所學知識解決環(huán)境問題的能力,是教學改革中亟待解決的問題。
案例教學法是20世紀80年代從國外引進的一種先進教學方法。案例教學法是由教師控制的、學習者作為主體參與的,依據(jù)真實的案例、圍繞案情發(fā)展而展開的互動式教學方法[2],是現(xiàn)今大學教育中比較先進的教學方法之一。采用這種方法進行的教學、培訓過程為案例教學,且案例教學打破了教師講、學生聽的傳統(tǒng)教學方法,能培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握與運用專業(yè)理論,提高綜合分析問題與解決問題的能力,形成開拓進取的優(yōu)良品質[3]。盡管一些環(huán)境教育工作者已認識到案例教學的重要性,并且也有案例教學的嘗試,但總體來說尚處于起步階段[4]。在《環(huán)境學概論》中引入案例教學模式,既是適應教育理念轉型的必然趨勢,又是環(huán)境科學學科特點的客觀要求。
1.案例教學設計與組織
案例教學是一種體驗式教學方法,為讓學生以自己感興趣的方式進行學習,在案例教學中教師就必須充分發(fā)揮引導作用,從而發(fā)揮學生的主動性和積極性。因此,教師在課前需要做好充分的準備,并不僅僅準備好現(xiàn)成的案例答案,關鍵是要把握主要問題的分析和解決,將其線索引導給學生。
在開展案例教學過程中,教師首先要制定切實可行的課程設計,明確教學目標是很重要的第一步。其次要合理選擇教學案例。合理的教學案例應該是教師能夠把握、學生能夠接受和認同的,同時應該是當前的熱點,具有科學性和能夠引人思考、發(fā)人深省的。案例設計與撰寫應有一定的目的,內容描述事件發(fā)生的過程,并含有一個或多個需要解決的環(huán)境問題。案例應由教師提前進行收集、整理,從長遠來看,應自主開發(fā)一套適宜“環(huán)境學概論”教學要求的案例集。
雖然案例教學是開放式的,給教師和學生都留有很大的余地,但是在教學過程中,教師應該根據(jù)其內在的規(guī)律,確定其相應的實施結構,以期取得良好的效果。在教學過程中應該把握好四個環(huán)節(jié),即閱讀案例,個人分析;小組討論,形成共識;課堂發(fā)言,全班交流;總結歸納,內化提升。
在案例教學過程中,學生是學習的主體,也是教學的主體,教師則是推進教學的引路人。教師要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,堅持以學生為主,堅持集體參與和以鼓勵為主的原則,激勵學生學習,保持學生們學習的動力。同時,教師還要把握和運用一定的引導技巧。例如,要有效地把握教學的節(jié)奏,把握學習的進度,作好階段性的小結和點評,等等。
一般案例討論的形式是以學生發(fā)言為主,老師啟發(fā)和引導為輔。常見的討論形式主要有以下幾種。
(1)交互訊問式。主要是老師對學生展開,通過提問,對學生的觀點和建議進行審查。
(2)辯論型。這也是在老師和學生之間展開。但不是老師對學生進行提問,而是老師假定某種立場、觀點,讓學生進行反駁。
(3)假說型。這也是師生的對話,但是它既不需要學生回答問題,又不需要反駁,而是需要學生對老師所提出來的情景進行評價,給出自己的觀點。
(4)對抗與合作型。這是在學生之間展開的討論學習。
(5)角色扮演型。通過角色扮演,使學生的觀點彼此交鋒,相互借鑒,共同提高。
2.案例教與學互動模型
具體案例教與學步驟如下圖1。
圖1 案例教與學互動模式
3.案例教學實例
(1)教學設計與組織。提前向全班同學提供案例復印件;小組分工完成承擔案例的分析、討論,負責制作成案例幻燈(Powerpoint文件),并上講臺限時陳述、評論案例(20分鐘左右),陳述點除案例本身的基本內容,還要求小組對額外的背景材料進行補充和豐富;設計題目,并主持同學進行討論,由小組指派的主持人負責課堂控制;結論綜述;小組安排專人負責案例討論的記錄與整理,班級討論結束后負責提交最終的案例分析報告。上述整個案例討論以45分鐘左右為宜,在教學過程中鼓勵“頭腦激蕩”與“發(fā)散性思維”,強調案例分析沒有標準答案,只有知識的應用與聯(lián)想,任何人在任何時間都可以對其發(fā)現(xiàn)的疑問或感興趣的問題進行提問與討論。
(2)案例教學過程評估。依據(jù)上述教學設計與組織形式,開展案例教學活動。評審團由教師和各組代表組成,教師和各組代表共同打分,教師權重0.5,學生權重0.5。
(3)教師點評與總結。教師依據(jù)案例教學評估表[5](如表1所示),給每組學生評定成績,并從系統(tǒng)性、科學性與嚴謹性、演講表達、團隊配合、演示文稿等方面對各組學生的表現(xiàn)給出恰當適宜的點評,主要內容包括對討論進行匯總和評價,對學生進行鼓勵,對討論中涉及的重要原理作補充或提高性闡述。幫助學生思考:從案例教學的內容和過程中看到了什么,得到哪些有價值的啟示,是否通過案例學習掌握了處理問題的新思路新方法,將如何在今后的工作中加以運用。學生能將所學的知識轉化為自己的東西,較好地完成理論與實踐的結合。
表1 案例教學成績評估表
(4)案例教學成果。課程結束后,教師可組織同學把全班完成的案例作業(yè),連同教師的教學課件、經(jīng)典文獻、“環(huán)境學概論”電子書籍等相關輔助材料編輯成“環(huán)境學概論”資料庫,刻錄成光盤后分發(fā)至每一位同學,作為今后學習與工作的資源儲備。
4.結語
在進行案例教學過程中,教師和學生的互動性很強。在成功的教學過程中,教師和學生均起著重要的作用,只有在教學前做好充分的準備,才能達到預期的目的。《環(huán)境學概論》案例教學法的成功應用,有利于學生系統(tǒng)地掌握與運用專業(yè)知識理論,提高綜合分析問題與解決問題的能力。為了更好地體現(xiàn)案例教學的特點,在教學過程中教師應提高自身素質,增強駕馭案例教學的能力。教師要具有淵博的理論知識和豐富的教學與實踐經(jīng)驗,始終站在學科研究的前沿。在與學生互動地討論中,需具備較強的應變和判斷能力,及時分析和解決教學過程中學生發(fā)現(xiàn)的新問題。案例教學法是一種先進的教學方法,在運用這一方法時,還應與其他教學方法相融合。案例教學與其它教學方法相輔相成,教師應針對不同的教學內容,不同的教學目的,選擇不同的方法[6]。另外,教師還要適當采用多媒體教學模式,其圖文并茂、形象生動。教師可在教學中選擇有突出代表性的案例,組織學生通過現(xiàn)代化教學網(wǎng)絡觀看。學校應該加大投入建設多媒體教室,完善校園網(wǎng)絡環(huán)境。
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篇6
[關鍵詞]高職院校 概論課 教育教學實效性 對策選擇
[作者簡介]郭紅艷(1974- ),女,河南開封人,黃河水利職業(yè)技術學院思政部,講師,碩士,研究方向為理論與思想政治教育。(河南 開封 475004)
[課題項目]本文系2012年度河南省教育廳人文社科規(guī)劃項目“虛擬環(huán)境下的大學生網(wǎng)絡德育研究”的階段性研究成果。(項目批準號:2012-GH-187)
[中圖分類號]G642.3 [文獻標識碼]A [文章編號]1004-3985(2014)12-0143-02
高職院校思想和中國特色社會主義理論體系概論(以下簡稱“概論”課)課程開設目的是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;提高大學生運用的立場、觀點和方法分析問題、解決問題的能力;堅定大學生走中國特色社會主義道路的信心和決心;提高大學生的思想政治素質、科學文化素質和職業(yè)人文素質;使大學生在知識、能力、素質、信仰等方面得到全方位提升,實現(xiàn)人的現(xiàn)代化,為我國現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人。因此,高職院校“概論”課教育教學作為思想政治教育的主渠道、主陣地,其實效性問題是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要進一步深化研究。
一、高職院校“概論”課教育教學的特性分析
1.教育類型的實踐性要求。高等職業(yè)院校是以培養(yǎng)學生的職業(yè)能力、職業(yè)素質、職業(yè)涵養(yǎng)為核心的教育類型,其教育目的是培養(yǎng)學生的職業(yè)核心能力,培養(yǎng)技能型、應用型人才。圍繞教育目的,高職院校應注重根據(jù)社會和市場的需求來進行專業(yè)設置,注重實踐教育模式,注重校企合作,重視校內外實訓基地建設等。高職院校“概論”課教育教學必須根據(jù)高職教育目的來設計教學方案,選取教育教學內容和教育教學途徑。在“概論”課教育教學內容的選取上要兼顧國家的培養(yǎng)要求和高職生個體成長的要求。在“概論”課教育教學途徑選擇方面要兼顧實際的教學內容和學生專業(yè)。高職院校“概論”課的實踐性要求很明確,這是由高等職業(yè)院校的實踐性特征和“概論”課教學原則理論聯(lián)系實際的實踐性要求決定的。
2.教育過程的主體性要求。高職院校“概論”課教育教學的對象是高職院校的大學生。整個教育過程的主體性要求強調高職生的個體差異性,這種差異性包括性格、素質、能力、成長經(jīng)歷、思想實際等方面。高職院校“概論”課教育教學的目的就是培養(yǎng)、造就或者說是塑造高職生的主體性,使學生的主體性實然層面達到國家、社會應然層面的要求。隨著社會文明的發(fā)展,我國社會公民的民主意識、權利意識、法律意識等不斷增強。高等職業(yè)院校學生差異性凸顯,獨立性增強,具有強烈的主體意識,高等職業(yè)院校“概論”課教育教學只有適應這一教育過程的主體性要求,貼近學生思想實際、貼近學生日常生活、貼近社會市場實際,才能提高“概論”課教育教學的實際效果。
3.教育效果的整體性要求。教育效果是檢驗教育成功與否的關鍵。高等職業(yè)院校“概論”課教育教學效果的整體性要求強調學生的德育、智育、體育、美育全面發(fā)展。我們經(jīng)常說合格建設者和可靠接班人,合格和可靠就是對學生的整體性要求,學生的知識、能力、素質等不可能只有某一方面突飛猛進地向前發(fā)展,如果是這樣,這是片面發(fā)展,而不是全面發(fā)展,合格和可靠是針對學生全面發(fā)展的要求。要把傳授知識和提高學生能力和素質結合起來,堅持教書育人相結合。
二、高職院校“概論”課教育教學的理念思考
為了適應高職院校“概論”課教育教學實踐性、主體性、整體性的要求,提高“概論”課教學效果,筆者提出“概論”課教學體系的構建思路。該體系從教學目標的設計、教學內容的選取和教學的組織安排三個方面著手,將高等職業(yè)院校“概論”課教材的十五章內容整合為四個項目化教學模塊,同時將四個模塊分解為九個具體教學專題,進行積極探索和嘗試。
1.教學目標的設計。為了實現(xiàn)高職院校的培養(yǎng)目標,為社會培養(yǎng)高技能、應用型人才,須從知識、能力和素質三個層次設定教學目標。首先是知識目標。通過對四個項目化教學模塊的學習,使學生理解“概論”課的性質、作用和地位,學習的方法和原則;了解中國化的歷史進程、理論成果及精髓;理解和社會主義社會建立的過程;掌握中國特色社會主義建設理論。其次是能力目標。能夠正確理解中國化理論成果之間內在的邏輯聯(lián)系;學會運用的立場、觀點和方法分析問題、解決問題;學會運用正確的思想理論分析判斷社會發(fā)展中的熱點、難點問題,指導自身的學習、工作和生活的能力。最后是素質目標。高職院校“概論”課的教學目的是提高學生的思想政治素質、科學文化素質和人文素質。思想政治素質是指提高學生的理論水平、增強學生走中國特色社會主義道路的責任感和使命感;科學文化素質是指學生通過對科學理論的學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,學會正確處理個人、社會、國家和民族之間的關系;人文素質是指學生要有“國”、有“家”的觀念,愛國守法、誠實守信等。只有將以上三個方面的目標結合起來,才能促進學生的全面發(fā)展,使學生經(jīng)得起社會和市場的檢驗和考驗。
2.教學內容的選取。“概論”課教學內容的選取是根據(jù)教學目標來設計的。為了實現(xiàn)高等職業(yè)院校培養(yǎng)技能型人才的教育目的,我們采用理論教學和實踐教學相結合的模式。
理論教學以中國化為主線,以中國化為重點,共分為四個模塊。第一個模塊即第一次課,主要講述課程的性質、地位、任務、主要內容、意義和方法。第二個模塊是中國化的相關問題,即中國化的歷史進程、理論成果和理論精髓,整合了書上第一、二章的內容,中心是中國化。第三個模塊是思想,即理論和社會主義改造與建設理論,整合了書上第三、四章內容,中心是思想。第四個模塊是中國特色社會主義理論體系。包括項目五――社會主義的本質、根本任務與改革開放 ;項目六――社會主義初級階段理論和發(fā)展戰(zhàn)略;項目七――建設中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化和社會;項目八――祖國完全統(tǒng)一的構想和外交政策;項目九――中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量和領導核心。
為了保證理論教學的效果,必須注重實踐教學環(huán)節(jié)。實踐教學環(huán)節(jié)根據(jù)理論教學內容來設計。例如講第一次課即緒論專題時,為了使學生明確學習“概論”課的目的、意義,組織學生進行專題討論。圍繞為什么學習“概論”課這一主題,以3~5人為一個小組進行討論,然后由小組發(fā)言人將本組的討論意見進行反饋、梳理、總結。整個過程一方面引起學生對這一問題的關注,使學生的價值觀得以凸顯;另一方面鍛煉了學生交流、協(xié)作和語言表達等方面的能力。實踐教學環(huán)節(jié)可以采用多種形式,比如在校內校外的德育實訓基地實習,在校企合作單位進行頂崗實習,邀請知名專家、學者做德育講座,開展形式多樣的校園文化活動等。
“理論+實踐”這種教學內容的選取使單純的理論教學走向學生生活、走向社會實際,在實現(xiàn)知識目標的同時,更注重學生的能力和素質。
3.教學的組織安排。教學內容的有效實施有賴于教學的組織安排。在教學組織安排上我們采用“任務驅動項目導向課堂講授互動交流實踐體驗”五步來進行。在“任務驅動”環(huán)節(jié),要求教師在課前準備詳盡的課時授課計劃和學期授課計劃。課時授課計劃明確規(guī)定每節(jié)課的基本內容、課時安排、重點難點等,學期授課計劃是針對每一學期授課內容的詳細規(guī)劃。“項目導向”環(huán)節(jié)是針對不同教學模塊認真領會教材內容、明確教學目標。根據(jù)學生專業(yè)的不同、理論周數(shù)的不同,合理調整講授內容的詳略。“課堂講授”環(huán)節(jié)是教學具體實施的過程。根據(jù)講授內容不同可以采用不同教學法,比如案例教學法、演講法、討論法等。“互動交流”環(huán)節(jié)是指教師在教學過程中注重和學生的交流,采取盡可能多的方式進行課堂互動、師生座談等,教師總結提升。我們不僅注重課堂上和學生的交流,課下從周一到周六系部會安排專門教師、固定時間和固定場所有針對性地對學生輔導,答疑解惑。“實踐體驗”環(huán)節(jié)是指在理論教學的同時,注重實踐教學,開展多種社會實踐活動,提高學生的能力和素質,達到知行統(tǒng)一。
三、高職院校“概論”課教育教學的方法論選擇
方法問題對于增強高職院校“概論”課教學實效性至關重要。同樣的教學內容,采取的方法不同,直接導致教學效果的不同。筆者認為在高職院校“概論”課教育教學的方法論選擇上,應注重“兩個結合”“三個貼近”。
1.“兩個結合”。“兩個結合”首先是指先進性標準和廣泛性標準的結合。高職院校“概論”課教學堅持先進性標準和廣泛性標準的結合是遵循思想政治教育規(guī)律和受教育者身心發(fā)展規(guī)律的結果。思想政治教育的目標有統(tǒng)一的要求,即要求教育對象的思想狀況達到統(tǒng)治階級所要求的目標,這就是先進性的標準。但實際情況是,不可能每一個受教育者思想都達到先進性標準的要求,畢竟思想政治教育的對象是人,人的本質屬性是社會性,生活在復雜社會環(huán)境中的人有其自身的身心發(fā)展規(guī)律,具有差異性、獨立性和多變性,這就是廣泛性標準。因此,“概論”課在制定具體的教育教學目標時要堅持先進性標準和廣泛性標準相結合,要考慮到學生的共性和個性。不能因為堅持先進性標準而忽視學生的個性,也不能因為堅持廣泛性標準而忽視學生的共性。
“兩個結合”其次是指家庭教育、學校教育、社會教育、職業(yè)教育相結合。人的思想政治素質、科學文化素質和人文涵養(yǎng)的形成和發(fā)展是一個長期的過程,受到家庭、學校、社會和職業(yè)等多方面的影響。家庭、學校、社會和職業(yè)對于人的思想政治素質、科學文化素質和人文涵養(yǎng)的形成和發(fā)展具有重要作用,同時又有其各自的局限性。
家庭教育是人的思想政治素質、科學文化素質和人文涵養(yǎng)形成和發(fā)展的基礎。父母是孩子的第一任教師,父母所受的教育、性格、能力等都是對孩子思想政治素質、科學文化素質和人文涵養(yǎng)等產(chǎn)生重要作用的核心素材。如果父母的這些素材不具備優(yōu)勢或者處在劣勢,就會對孩子產(chǎn)生消極影響。學校教育是學生思想政治素質、科學文化素質和人文涵養(yǎng)形成和發(fā)展的關鍵。學校教育是對學生進行思想政治教育的專門機構,采用有組織、有紀律的育方式,保證了教育目的的實現(xiàn)。但是這種模式容易忽視學生的個體差異性,如果主體性作用沒有很好體現(xiàn),反而會影響思想政治教育的效果。社會環(huán)境和社會實踐活動是人的思想政治素質、科學文化素質和人文涵養(yǎng)形成和發(fā)展的核心。人生活的環(huán)境和從事的社會實踐活動對人的影響是多方面的,跟人的素質形成要求相符合的環(huán)境對人的影響是積極的,跟人的素質形成要求相背離的環(huán)境對人的影響是消極的。我們要積極創(chuàng)造具備正能量的社會環(huán)境,進而促進人的各方面素質的發(fā)展。職業(yè)教育是人的思想政治素質、科學文化素質和人文涵養(yǎng)形成和發(fā)展的靈魂。職業(yè)教育以培養(yǎng)大學生的職業(yè)能力和職業(yè)技能為核心,職業(yè)能力的培養(yǎng)離不開思想政治素質、科學文化素質和人文涵養(yǎng)水平的提高。
2.“三個貼近”。“三個貼近”強調高職院校“概論”課教育教學要貼近學生、貼近生活、貼近實際, 增強教學的親和力、感染力和實效性。“ 三個貼近”首先要求高職院校“概論”課教育教學要圍繞高職大學生的特點進行。高職院校“概論”課的教材內容應該根據(jù)高職教育的特點設計,高職院校在于培養(yǎng)學生的職業(yè)核心能力、職業(yè)素養(yǎng),因此教材設計也應該突出高職生職業(yè)核心能力的培養(yǎng)。“ 三個貼近”其次要求高職院校“概論”課教育教學要和學生日常生活緊密聯(lián)系起來,避免空講理論。比如,講中國化理論成果的精髓問題時,一方面講清楚為什么中國化、實事求是的內涵等;另一方面將這一問題和學生的生活相聯(lián)系,在日常生活中要注重“中國化”這一基本原則,注重實事求是這一原則,教育學生生活中要注重個人實際,不能生搬硬套理論,首先要對自身有一個客觀理性的自我認識,不能盲目、盲從。“概論”課教學在講授基本理論的同時,更要注重在學生關心的問題上提供原則性的指導。“三個貼近”最后要求高職院校“概論”課教育教學要和國家、社會、民族的發(fā)展聯(lián)系起來,和國家重大問題以及社會發(fā)展過程中的熱點、難點問題相聯(lián)系,增強學生的社會責任感和歷史使命感。比如,問題、、生態(tài)環(huán)境問題、社會核心價值觀問題,以及中國夢等問題在“概論”課教育教學中都不容回避,為學生的基本價值判斷提供保障。
目前,高職院校“概論”課教育教學在“兩個結合”“三個貼近”的要求上做得很不夠,并且家庭、學校和社會并沒有實現(xiàn)有機聯(lián)系,因此,高職院校“概論”課教育教學的實效性不盡如人意。高職院校“概論”課教育教學的實效性問題涉及個人、國家和社會等多方面的因素,高職院校大學生的健康成長和全面發(fā)展關乎國家和民族的前途,因此研究高職院校“概論”課教育教學的實效性問題勢在必行。
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[2]黃發(fā)友.增強高校形勢與政策教育實效性的教學模式探析[J].思想理論教育導刊,2012(10).
篇7
專業(yè)名稱
星期六(10月19日)
星期日(10月20日)
上 午 9:00~11:30
下 午 14:30~17:00
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B020106 金融 財務管理學(00067) 國際金融(00076) 金融市場學(00077) 英語(二)(00015) 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)(04183) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 管理系統(tǒng)中計算機應用(00051) 線性代數(shù)(經(jīng)管類)(04184) B020110 國際貿易 國際運輸與保險(00100) 外經(jīng)貿經(jīng)營與管理(00101) 企業(yè)會計學(00055) 管理系統(tǒng)中計算機應用(00051) 基本原理概論(03709) 世界市場行情(00102) 國際市場營銷學(00098) 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)(04183) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 線性代數(shù)(經(jīng)管類)(04184) B020114 農(nóng) 業(yè)經(jīng)濟管理 農(nóng)學概論(00127) 農(nóng)業(yè)技術經(jīng)濟學(一)(00128) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 英語(二)(00015) 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)(04183) 線性代數(shù)(經(jīng)管類)(04184) 管理系統(tǒng)中計算機應用(00051) 畜牧學(00133) B020115 經(jīng)濟學 政治經(jīng)濟學(財經(jīng)類)(00009) 計量經(jīng)濟學(00142) 中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史(00138 ) 英語(二)(00015) 經(jīng)濟思想史(00143) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 管理系統(tǒng)中計算機應用(00051) 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)(04183) 線性代數(shù)(經(jīng)管類)(04184) B020119 餐飲管理 國外飲食文化(00989) 中國飲食文化(00986) 餐飲美學(00987) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 管理系統(tǒng)中計算機應用(00051) B020202 工 商企業(yè)管理 財務管理學(00067) 國際貿易理論與實務(00149) 企業(yè)管理咨詢(00154) 英語(二)(00015) 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)(04183) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 管理系統(tǒng)中計算機應用(00051) 線性代數(shù)(經(jīng)管類)(04184) B020204 會計 會計制度設計(00162) 國際貿易理論與實務(00149) 高級財務會計(00159) 英語(二)(00015) 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)(04183) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 管理系統(tǒng)中計算機應用(00051) 線性代數(shù)(經(jīng)管類)(04184) 財務報表分析(一)(00161) B020208 市場營銷 國際商務談判(00186) 國際貿易理論與實務(00149) 企業(yè)會計學(00055) 英語(二)(00015) 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)(04183) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 管理系統(tǒng)中計算機應用(00051) 線性代數(shù)(經(jīng)管類)(04184) 國際市場營銷學(00098) B020210 旅游管理 財務管理學(00067) 旅游文化學(06124) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 管理系統(tǒng)中計算機應用(00051) 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)(04183) 線性代數(shù)(經(jīng)管類)(04184) 旅游景區(qū)管理(06153) 世界旅游地理(06151) 旅游公共關系學(06177) B020218 人力資源管 理 基本原理概論(03709) 人力資源開發(fā)與管理(06093) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 英語(二)(00015) 績效管理(05963) 人力資源政策與法規(guī)(11760) 勞動關系與勞動法(06089) 人員素質測評理論與方法(06090) B020229 物流管理 政治經(jīng)濟學(財經(jīng)類)(00009) 外經(jīng)貿經(jīng)營與管理(00101) 企業(yè)會計學(00055) 英語(二)(00015) 人力資源管理(一)(00147) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)(00043) 基本原理概論(03709) 線性代數(shù)(經(jīng)管類)(04184) 國際市場營銷學(00098) 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)(04183) 物流企業(yè)財務管理(05374) B020256 項目管理 基本原理概論(03709) 項目管理學(05059) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 英語(二)(00015) 管理數(shù)量方法(05058) 項目范圍管理(05060) 項目成本管理(05061) 項目論證與評估(05066) C030106 法律 合同法(00230) 公司法(00227) 外國法制史(00263) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 法律文書寫作(00262) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 環(huán)境與資源保護法學(00228) 監(jiān)獄法學(06154) 婚姻家庭法(05680) B030109 監(jiān)所管理 罪犯勞動改造學(00928) 獄內偵查學(00932) 婚姻家庭法原理與實務(00924) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 罪犯改造心理學 (00933) B030203 社會工作與管理 發(fā)展社會學(00287) 社區(qū)社會工作(00281) 西方社會學理論(00280) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 社會行政(00283) 中國福利思想(00285) B030207 社會學 發(fā)展社會學(00287) 人口社會學(00302) 西方社會學理論(00280) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 組織社會學(00311) 城市社會學(二)(00313) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) B030302 行政管理學 財務管理學(00067) 行政組織理論(00319) 西方政治制度(00316) 英語(二)(00015) 領導科學(00320) 公文寫作與處理(00341) 中國文化概論(00321) 政治學概論(00312) 基本原理概論(03709) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 中國行政史(00322) 西方行政學說史(00323) 專業(yè)代碼
專業(yè)名稱
星期六(10月 19日)
星期日(10月20 日)
上 午 9:00~11:30
下 午 14:30~17:00
上 午 9:00~11:30
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C030401 公安管理 公安信息學(00372) 犯罪學(一)(00235) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 大學語文(04729) 涉外警務概論(00373) B040102 學前教育 學前比較教育(00401) 學前兒童家庭教育(00403) 學前教育科學研究與論文寫作(00881) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 學前特殊兒童教育(00883) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 學前教育心理學(00882) B040107 教育管理 教育預測與規(guī)劃(00454) 教育經(jīng)濟學(00451) 教育管理原理(00449) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 學前教育管理(00457) 高等教育管理(00459) 教育科學研究方法(二)(00456) 中小學教育管理(00458) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) B040108 教育學 中外教育簡史(00464) 教育學原理(00469) 教育管理原理(00449) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 發(fā)展與教育心理學(00466) 教育科學研究方法(二)(00456) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 認知心理(00471) B040112 小學教育 中外教育簡史(00464) 中小學教育管理(00458) 發(fā)展與教育心理學(00466) 英語(二)(00015) 小學數(shù)學教學研究(03330) 文學概論(二)(00542) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 小學語文教學研究(03329) 基本原理概論(03709) B040125 義務教育(初中數(shù)學方向) 基本原理概論(03709) 中小學教育管理(00458) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 英語(二)(00015) 初中數(shù)學課程與教學(09294) 有效教學的理論與方法(09289) 初中數(shù)學教學實踐與反思(09295) 教育科學研究方法(二)(00456) 中小學生品德發(fā)展與道德教育(09339) B040125 義務教育(初中英語方向) 基本原理概論(03709) 中小學教育管理(00458) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 英語(二)(00015) 初中英語課程與教學(09297) 有效教學的理論與方法(09289) 初中英語教學實踐與反思(09298) 教育科學研究方法(二)(00456) 中小學生品德發(fā)展與道德教育(09339) B040125 義務教育(初中語文方向) 基本原理概論(03709) 中小學教育管理(00458) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 英語(二)(00015) 初中語文課程與教學(09291) 有效教學的理論與方法(09289) 初中語文教學實踐與反思(09292) 教育科學研究方法(二)(00456) 中小學生品德發(fā)展與道德教育(09339) B040125 義務教育(小學教育方向) 中外教育簡史(00464) 中小學教育管理(00458) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 有效教學的理論與方法(09289) 中小學生品德發(fā)展與道德教育(09339) 教育科學研究方法(二)(00456) 義務教育班級管理(09335) B040202 思 想政治教育 中國傳統(tǒng)道德(00480) 科學思維方法論(00483) 中國文化概論(00321) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 人生哲學(00482) 歐洲哲學史(含歐洲哲學史原著選讀)(00030) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 政治學概論(00312) B040302 體育教育 心理學(00031) 體育保健學(00495) 體育科研理論與方法(00500) 英語(二)(00015) 體育測量與評價(00496) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 體育教育學(00503) 基本原理概論(03709) C050105 漢語言文學 外國文學史(00540) 外國文學專題研究(06179) 中國古代文學史(二)(00539) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 語言學概論(00541) 漢字學概論(00820) C050201 英語 高級英語(00600) 第二外語(日語)(00840) 外語教學法(00833) 英語寫作(00603) 基本原理概論(03709) 第二外語(法語)(00841) 語言與文化(00838) 外刊經(jīng)貿選讀(00835) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) C050305 新聞學 文學概論(一)(00529) 新聞攝影(00659) 公共關系學(00182) 英語(二)(00015) 新聞事業(yè)管理(00662) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 外國新聞事業(yè)史(00660) 基本原理概論(03709) B050309 公共關系 領導科學(00320) 現(xiàn)代媒體總論(03300) 中國文化概論(00321) 英語(二)(00015) 人際關系學(03291) 國際公共關系(03295) 基本原理概論(03709) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) B050410 美術教育 美術鑒賞(00744) 中國畫論(00745) 美育概論(00746) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 美術教育學(00747) B050433 視覺傳達設 計 現(xiàn)代設計史(05544) 視覺表述(05545) 中國文化概論(00321) 英語(二)(00015) 基本原理概論(03709) 創(chuàng)意網(wǎng)頁設計(05551) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 廣告設計與創(chuàng)意(00755) B060202 檔案學 外國檔案管理(00789) 中國檔案事業(yè)史(00785) 辦公自動化原理及應用(00346) 英語(二)(00015) 科技檔案編研(00791) 中國近現(xiàn)代史綱要(03708) 管理系統(tǒng)中計算機應用(00051) 基本原理概論(03709) 中國行政史(00322) 專業(yè)代碼
專業(yè)名稱
星期六(10月19日)
星期日(10月20日)
上 午 9:00~11:30
下 午 14:30~17:00
上 午 9:00~11:30
篇8
藝術概論是以簡明扼要的方式概括地論述藝術的基本理論,側重從美學、藝術學和文化學多學科相結合的角度,介紹各門藝術的審美特征與鑒賞方法。是研究藝術及藝術活動的基本性質與基本規(guī)律的一門科學,是藝術教育重要的基礎課程,對于培養(yǎng)大學生健康的審美情趣與良好的藝術修養(yǎng),樹立正確的審美觀念以及增強提高人文素質等.都具有十分重要的作用。
二、探索《藝術概論》課程教學的有效化
1、樹立現(xiàn)代教育思想和理念。教學觀念的現(xiàn)代化是教學改革的首要任務,因為教學改革的實質就是教學要反映新時展的脈搏和旋律.最終培養(yǎng)出具有現(xiàn)代意識和高素質的外向型、復合型、應用性的優(yōu)秀人才。因此,推進教學觀念的更新.樹立現(xiàn)代化的教育思想與理念,是推進藝術概論教學改革不斷深化的重要前提。
2、創(chuàng)建現(xiàn)代新型的教學結構。建設既能發(fā)揮教師指導作用。又能充分體現(xiàn)學生主體作用的新型教學結構.將過去傳統(tǒng)的教師為中心的、老師講授學生聽課的單一教學模式拓展為利用網(wǎng)絡資源、網(wǎng)上課堂、多媒體輔助教學等現(xiàn)代多元化的教學模式。學生可以依據(jù)教師提出的學習內容綱要和書目較自由地按照自己的興趣和基礎來選擇學習內容,以及適合自己的學習方式。借助于現(xiàn)代信息技術,更符合人類的思維特點和當代大學生的學習習慣。創(chuàng)建現(xiàn)代新型的教學結構可以給學生提供更多的綜合感官的有效刺激。
3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,使其學會學習,促進全面發(fā)展。面對高新技術的飛速發(fā)展以及知識經(jīng)濟時代的到來,高等藝術教育必須根據(jù)社會經(jīng)濟、科技發(fā)展的需要來確立人才培養(yǎng)模式。因此,藝術概論的教學改革就要根據(jù)人才培養(yǎng)目標來不斷探索人才培養(yǎng)模式,使之既能體現(xiàn)“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時代精神,又能適應社會經(jīng)濟、科技的發(fā)展和對于高等教育人才培養(yǎng)的要求。從而真正使吉林藝術學院的學生成為德、智、體、美方面全面發(fā)展。
三、《藝術概論》課程教學創(chuàng)新實踐教學設計
1、實施“分級”教學方法的改革,真正做到因材施教。藝術學院分為表演類專業(yè)、造型類專業(yè)、綜合類專業(yè)、成人藝術學習等。不同專業(yè)類型學生有著明顯的不同,即使同一類專業(yè)中也有著細化專業(yè)的差異。我們可以根據(jù)學生不同的層次。不同的專業(yè)特色,進行分級教學,針對不同的學生.有針對性地進行藝術概論教育,滿足不同學生的學習需要。強調教學方法和教學內容的個性化。
2、在教學目的上,不再片面強調建構和完善學生的知識結構和層次.而是強調學生能通過學習藝術概論這門課程.能以所學藝術原理分析、解決具體藝術問題,強調學習這門課程的可操作性。因此在教學中,沒必要按教材逐章節(jié)講授,可以選擇同學感興趣的藝術問題,將藝術家的人格與藝術現(xiàn)象密切結合起來,把藝術作品也藝術家的創(chuàng)作聯(lián)系起來。將理性化的藝術理論教學與感性化的藝術審美教學緊密地結合起來,將藝術理論學習與藝術實踐結合起來,組織學生觀看有價值的藝術多媒體資源包括有教學意義的影視資源,展開分析討論和交流互動,使學生通過心靈、情感,包括人格的渠道進入到藝術發(fā)展的生命流程,感同身受優(yōu)秀中外藝術家人格力量的浸染與震撼。使學生在對中外優(yōu)秀藝術家的人格精神、審美形象和情感世界的全面把握中,確立正確的人生觀、世界觀和審美觀。豐富教學實踐,有組織地進行學生的展演活動和各專業(yè)學生之間的展演活動的互動。包括學生的展演活動的互相觀摩和學生各專業(yè)的交叉。
3、打破傳統(tǒng)教學模式,重新確立教與學的關系。針對傳統(tǒng)教學中學生被動接受知識。學習積極性不高的弊端,根據(jù)現(xiàn)代教學理論及發(fā)展趨勢,改革被動的、陳舊的教學方法。重新建立新型教學關系,改變教師與學生在教學方面的矛盾對立態(tài)勢和敷衍態(tài)度。在學校形成良好的學習環(huán)境和學習風氣.幫助學生產(chǎn)生理論學習的興趣,以新的教學手段和教學方法.幫助學生對所學內容進行深入思索,形成深刻的理論思辯,使學生形象思維和抽象思維全面發(fā)展,以新潁的教學內容吸引學生回到課堂,提高教學效果。強調在教學中教師的導學功能。引領學生尋找知識海洋中的航標與源流,以拓展學生的知識視野、學術視野和思想視野。
(1)、建構和諧教學的師生關系,促進學生對教學內容的學習和理解
古人說:“親其師則信其道。”這說明了和諧的師生關系是多么重要,其實這種和諧的師生關系不僅是為了改變緊張的教學氣氛,更是為了使教師和學生有一個良好的學習交流環(huán)境.更好完成理論學習任務。教師應該在課堂上熱愛、尊重每一個學生,對他們寬容和理解,多進行賞識和鼓勵。藝術概論課堂對藝術基礎理論的教學,教師和學生有共同關注的對象,能更好的拉近師生的關系,容易找到共同語言,形成和諧的教學氣氛。教師在教學中要注意以自身的學識和人格魅力來引導學生進行基礎理論的學習。
(2)、采用理論講授與聲像結合的教學方法。
藝術概論教學,可以利用學生們形象思維活躍的特點,開展形象教學輔助理論講授的方式,來逐步形成學生理性思辯的思維模式。在具體教學中可以通過大量中外優(yōu)秀藝術作品,進行聲象展示,優(yōu)化教學視聽環(huán)境。這既可以在一定程度上改變《藝術概論》教學長期以來因脫離實體而導致的對藝術對象描述及分析的“蒼白無力”,學生對其理解易產(chǎn)生盲目性和偏差性的情況,又可以使學生在較短的時間內,最大限度地欣賞到優(yōu)質的藝術作品,并使其學習的廣度和深度得以拓展。運用藝術學的基本理論,進行美的鑒賞與分析,并據(jù)此引導學生嘗試在以后的專業(yè)學習中動手撰寫藝術創(chuàng)作申述和藝術作品品評等文章.以達到藝術基礎理論學習與教學實踐相互促進的效果.提高學生們的藝術修養(yǎng)與鑒賞能力。增強其對藝術作品的感悟能力、鑒賞能力,同時也了解了藝術創(chuàng)作的基本規(guī)律,在藝術實踐中運用藝術理論加以引導。
(3)、網(wǎng)絡教學
網(wǎng)絡已經(jīng)成為現(xiàn)代人不可缺少的一個認識世界和把握世界平臺。藝術概論課程可以充分利用豐富的網(wǎng)上信息資源進行教學.只要條件許可,完全可以建立一個網(wǎng)絡藝術概論教學的新模式。這種方式教學方法靈活,學生可以自行選擇學習的內容,既培養(yǎng)了學生的自學能力,又激發(fā)了學生的主觀能動性。并且,在網(wǎng)絡上對學習內容的討論更自由,更開放,也可以有讓更多的發(fā)表個人見解的機會。刺激學生的主動思考.深入思考。但網(wǎng)絡教學缺乏對學生的約束,需要學生自覺學習。所以通過網(wǎng)絡化實驗教學配合原有的教學方法,彼此取長補短,相輔相成才能達到更好的教學效果。教學形式要有集中,有分散;有講授,有討論。
(4)、實踐性教學
實踐出真知。在實踐中學習是讓學生掌握基礎理論的最直接有效的途徑.可以把藝術理論問題生活化、情景化、社會化.讓學生親自動手操作,積極參與社會實踐、生活實踐、探究實踐。使學生自己在藝術實踐中發(fā)現(xiàn)藝術理論的一些規(guī)律,使其學習到的內容更加深刻,理解更加透徹。比如藝術創(chuàng)作理論、藝術作品理論、藝術接受理論等完全可以和學生的寫生、演出、創(chuàng)作相結合。從而使學生的理論學習形成一個良好的循環(huán):理論來源于實踐,應用于實踐,要從生活走進課堂,又要從課堂走向生活。并從實踐——認識——再實踐的學習,拓展學生思維,使其理論學習成為其真正的能力。當然實踐性教學要信賴于學生的自覺性和自主性.并要在形成良好的學習習慣和掌握好的學習方法之后才能實現(xiàn)的。
4、建設更新“藝術概論”課程的教材與內容。
“藝術概論”教學改革中的一個重要環(huán)節(jié)就是教材的更新建設。隨著社會發(fā)展節(jié)奏的加快,信息傳播的瞬間化,學科專業(yè)理論知識的老化周期越來越短,學生在校期間所接收的專業(yè)知識常常在若干年之后就開始面臨更新,為此。抓住教材內容的建設的十分重要.重新撰寫一部既能體現(xiàn)藝術學科的整體風貌和最新研究成果,具有鮮明的時代特色.又符合不同學生文化背景和興趣特點的藝術概論教材。力求使新編的藝術概論教材切實能達到:突破傳統(tǒng)的教學內容與模式;突出強化基礎知識與基本理論:突現(xiàn)提高學生分析問題和解決問題的能力。這將是一個十分艱巨的任務。會在以后很長一段時間內都要認真對待的問題。
篇9
論文摘要:為適應現(xiàn)代飯店業(yè)發(fā)展需要,中職學校必須及時調整飯店管理概論課程,要構建合理教學體系,加強實踐教學的創(chuàng)新,進行講授與實訓融合、學校與飯店業(yè)界聯(lián)合的教學改革,使學生具備良好飯店管理綜合技能、現(xiàn)代管理理念和思維。
飯店管理概論在中職學校飯店管理教學中的地位十分重要,是引導學生認識飯店專業(yè)基礎知識,從概論課學習過渡到專業(yè)課學習的橋梁。作為中職學校飯店管理專業(yè)學生的專業(yè)基礎課,以飯店為物質載體,以賓客的消費過程、飯店的運動過程、飯店產(chǎn)品的形態(tài)變化及價值實現(xiàn)過程為貫穿線索,在吸收管理學的基本原理及其他相關學科的理論基礎上,用創(chuàng)新精神去探索飯店自身的運行規(guī)律而建立的理論體系。通過學習該課程,使中職學生能夠全面了解飯店業(yè)的基本概況,了解飯店發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀,掌握飯店管理的基礎理論和基本方法,熟悉飯店各部門運轉程序與管理內容,使學生能夠運用管理學知識分析和解決飯店常見問題。為學習飯店管理其他專業(yè)必修課如前廳管理、客房管理、餐飲管理等課程及學生為期一年的頂崗實習打下堅實的基礎。
1飯店管理概論教學現(xiàn)狀
1.1教師“填鴨式”教學欠缺創(chuàng)新
由于應試教育的后續(xù)影響,長期以來,我國許多中職學校飯店管理概論課程的教學依然以一支粉筆和一塊黑板為工具,圍繞教師、教材和課堂只個中心開展,教師以教材為依據(jù),以課堂為中心進行“填鴨式”知識的灌輸。這種方式導致了教師講課沒有創(chuàng)造性,學生學習沒有主動性,教學效果沒有務實性。這種教學方法所造成的結果就是學生在被動、僵化和單調的教學氛圍下學習,所獲得的知識和能力難以適應社會的要求,從而出現(xiàn)企業(yè)渴求飯店管理人才與中職學校畢業(yè)生難以適應飯店實踐活動之間的矛盾。
1.2師生對課程的重要性認識不到位
1.2.1授課老師對專業(yè)基礎課的認識不到位
經(jīng)調查,該課程授課教師多數(shù)人認為:本課程并不重要,學生即使學不好,還可以通過其他后續(xù)專業(yè)課程的學習,把學不好的內容重新再學一次。由于教師的授課態(tài)度不端正,想提高教學質量,把學生教好,是不可能的事。
1.2.2學生對該課程的定位不準確
很多中職學生認為:選擇中職學校,要學的是技能,不是理論知識,實際操作才是唯一的有用的東西,不重視理論課程的學習,也沒有認識到該課程作為一門專業(yè)基礎課的重要性。甚至于有學生認為:學那么多的管理基礎知識沒有用處,畢業(yè)后就是到飯店做一名普通的員工,自己又沒有什么機會成為一名管理人員,對自己的未來職業(yè)生涯缺少規(guī)劃,目光短淺。
1.3課程結構不合理,課程體系不科學
1.3.1課程重理論,輕實踐
多數(shù)中職學校的《飯店管理概論》課程教材內容主要涉及飯店概述、飯店組織管理制度、飯店各職能部門(包括前廳部、客戶部、餐飲部、康樂部、商品部、工程部、安全部、人事培訓部、采購部、公關銷售部和財務部)管理、飯店服務質量管理等。然而,在瑞士洛桑飯店管理學院的課程中,飯店管理僅是一個抽象的概念,圍繞著飯店管理的課程有十幾門,但卻沒有任何一門課程叫做“飯店管理概論”。相比之下,目前中職學校《飯店管理概論》課程理論性強、涉及面廣、內容簡單、章節(jié)籠統(tǒng),只是對相關飯店部門機構、業(yè)務管理做簡單的介紹,缺乏針對性和操作性,與培養(yǎng)應用型飯店管理人才的目標相背離。
1.3.2實踐課程少,見習難
該課程的實習實踐在課程教學中有著舉足輕重的作用,它有助于幫助學生初步認識飯店企業(yè)、了解飯店的業(yè)務流程、熟悉飯店管理的內容,有助于幫助學生形成初步的職業(yè)認同感和工作責任心,有助于學生明確角色、端正態(tài)度等。但在實際中,大多數(shù)中職學校只設36課時,限于實驗條件,大多只有理論課沒有實踐環(huán)節(jié)設計。因此,空泛的理論教學無法滿足學生實際操作訓練的要求,較大程度上也挫傷了學生對該課程的學習興趣。另一方面,課程實踐的落實也困難重重,主要原因是:當?shù)氐娘埖瓴辉敢庾寣W生到飯店參觀、見習,擔心影響到飯店的正常營業(yè);由于實習時間太短,有的飯店不樂意接收實習生,也不愿意承擔學生的崗前培訓,擔心學生實習期結束后流失,增加飯店不必要的人力資源投資。
要改變這些現(xiàn)狀,就要創(chuàng)新飯店管理概論課程的教學設計,加大改革力度,大膽嘗試新的調整,使之與旅游和飯店業(yè)的發(fā)展相適應。
2構建飯店管理概論課程教學合理體系
2.1重視理論教學過程的優(yōu)化
2.1.1構建最優(yōu)的課程教學內容體系
在固有的理論基礎上,應結合百家之長,適當調整教學內容,合理增刪相關內容,在內容上注意避免與先修課程及后續(xù)課程內容的重復,側重圍繞飯店管理基礎知識和管理理念知識的介紹。飯店管理概論作為飯店管理專業(yè)學生了解、認識飯店相關知識和技能的基礎課,理論學習基本包括了飯店概述、現(xiàn)代飯店管理理論、飯店管理理念、飯店組織管理、飯店計劃管理、飯店職能部門管理和飯店服務質量管理等內容。因此重新整合后,飯店管理概論課程的新教學內容分為三大部分,分別是飯店管理基礎知識、飯店各功能部門具體的業(yè)務管理、飯店提升管理。.第一部分主要包括飯店概述、飯店組織與管理制度、飯店管理理念知識等三講內容;第二部分主要包括飯店前廳部管理、飯店餐飲部管理、飯店客房部管理、飯店人力資源部管理、飯店安全部管理、飯店工程部管理、飯店康樂部管理、飯店商場部管理、飯店采購部管理、飯店公關銷售部管理、飯店財務部管理等十一講內容;第三部分主要包括飯店服務質量管理及投訴處理、飯店產(chǎn)品的管理與創(chuàng)新、綠色飯店管理及品牌經(jīng)營等二廠講內容
2.1.2應用最新教學手段
要求改變傳統(tǒng)的以教師為主體的“滿堂灌”教學方式,注意發(fā)揮學生的主動性和積極性。近兒年來,多媒體教學、計算機輔助教學在中職學校的普及和應用已經(jīng)具有較大規(guī)模,這種先進的教學手段的應用能夠增強學生對理論基礎課學習的興趣,讓學生覺得枯燥乏味的理論基礎課變得有聲有色。同時,可以嘗試讓較突出的學生參與到部分知識的課堂教學和ppt課件制作中來,讓學生有機會換位扮演、思考,這對其他大多數(shù)同學起到激勵作用,也對教師的工作提供必要的補充另一方面,隨著現(xiàn)代教育技術的發(fā)展,教學資源的共享,情景式教學、案例式教學、啟發(fā)式教學等豐富課堂教學手段被廣泛應用到中職學校教學中,這種教學手段的效果是非常有效的。結合飯店服務與管理專業(yè)的特點,飯店管理概論課程教學應該根據(jù)不同的章節(jié)采取不同形式的教學手段。在此基礎上,先讓學生到酒店現(xiàn)場實踐參觀,身臨其境,做酒店某方面的社會調查,然后由學生模擬授課、案例講評等環(huán)節(jié),再加卜教師的引導和點評,讓學生的被動學習變成主動學習,肯定會提高學生的專業(yè)學習興趣,增長解決問題的能力,對酒店常見問題的處理有預見性
2.2加強實踐教學的創(chuàng)新
2.2.1實踐教學內容項目化
為使學生能夠真正掌握酒店各部門的業(yè)務管理和綜合管理技能,在系統(tǒng)學習理論知識的基礎上,還必須要有一定數(shù)量的實踐教學課時,通過理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高學生的開拓創(chuàng)新能力。在制定《飯店管理概論》課程實踐教學計劃、安排實踐教學內容時,在教學設計上要充分體現(xiàn)實踐教學內容項目化的理念,要突出飯店管理理論的實際應用把每一章節(jié)實踐教學的方式、方法和目標作為一個項目,注重理論和實踐相結合,要求學生必須按進度去完成每一項目。同時,強化實踐教學與培養(yǎng)提高學生創(chuàng)新能力和管理綜合技能之間的有機聯(lián)系,通過實踐環(huán)節(jié)使學生能學以致用,切實解決學生所學知識的系統(tǒng)化問題、疑難知識點的突破問題、管理理論與飯店管理實際應用的結合問題
2.2.2實踐教學環(huán)境實景化
要改變教室課堂教學環(huán)境,讓學生在上課時在學習不同的章節(jié),就能感受到好像在酒店不同的部門工作,做到教學環(huán)境實境化。由于教室課堂環(huán)境與所要工作的崗位環(huán)境有較大的區(qū)別,教師要設計與飯店各部門實境接近的教學環(huán)境,才有利于學生的快速學習。例如上餐飲部門管理,我們的課堂就不應該在教室,而是在學校的學生飯?zhí)没蚓频甑牟蛷d,只有在這種環(huán)境下,才有“人聲嘈雜”的餐廳氣氛,讓學生真正感受到這是在餐廳上課而不是教室。教室的氛圍與這種環(huán)境的氛圍區(qū)別非常大,教室是安靜的,而餐廳是吵鬧的,一靜一動,反差之大,由此可見。另一方面,學校應該加強與聯(lián)合辦學的飯店企業(yè)溝通和合作,充分利用節(jié)假日組織學生到飯店觀摩,讓學生有較多的機會參觀和見習,提高學生對酒店管理專業(yè)的學習興趣。
2.2.3實踐教學形式多樣化
2.2.3.1教師可以改變布置作業(yè)的方式
不一定要每個學生都完成同樣的作業(yè),有的作業(yè)可能同時由幾個人或一個小組完成,可能效果會更好。通過小組成員之間的相互配合,小組與小組之間的對比,這樣更能促進學生的學習熱情,并目能夠發(fā)揮各自的優(yōu)勢,知識互補,有助于團隊合作意識的培養(yǎng)。如前廳部咨詢服務等作業(yè),可以分組由小組完成。組內成員由于知識面不同,通過優(yōu)勢互補,可以答復各種不同的咨詢。同時組與組之問可以相互提問,通過比賽的形式,相互之間的一答一問,更能激發(fā)學生學習的興趣,這樣的效果會比教師單純的知識講授要強很多。這樣既可以培養(yǎng)學生的競爭意識,又能激發(fā)專業(yè)學習的欲望
2.2.3.2在授課過程中,師生之間應該多互動
教師不應該只是一味地向學生灌輸知識,應該更多關注學生是否對自己講授的知識感興趣,學生是否已經(jīng)掌握。多運用案例教學法,給出飯店經(jīng)營管理問題案例,讓學生分組討論和思考,然后再作點評和總結,對學生提出的各種問題給出建議和指導。多運用角色扮演教學方法,讓學生在角色扮演中學習。如前臺接待的模擬實習,由學生互換前臺接待服務員和客人的角色,設身處地地了解自己所扮演的角色應具備的知識和技能,學會換位思考,知道自己的不足之處,更加明確學習本課程的目標。多運用啟發(fā)教學方式,有的知識不是由教師一味地輸出,而是點到即止,讓學生認真思考,形成自己想法,有利于學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2.2.3.3應注重結合飯店行業(yè)發(fā)展實際,加強與飯店企業(yè)的聯(lián)系
將企業(yè)研究的前沿理論和飯店企業(yè)成功案例引人課堂,本著走出去、請進來的教學原則,聘請飯店高級管理人員、旅游管理部門的主要領導和本校飯店管理專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生作為課外輔導老師。他們有著豐富的管理實踐經(jīng)驗,通過他們的講授或開設的講座,言傳身教,并開展互動交流,使學生在最短的時間內了解并掌握飯店管理的最新理念、最新管理方法,為培養(yǎng)學生的角色意識和走向社會迅速成才提供保障。
篇10
2016年10月上海市高等教育自學考試各專業(yè)課程考試日程安排表
(第一周)(預告)
日期
學校、專業(yè)
2016年10月22日(星期六)
2016年10月23日(星期日)
上午9∶00——11:30
下午2∶30——5:00
上午9∶00——11:30
下午2∶30——5:00
華東師范大學
漢語言文學專業(yè)
C050114 (基礎科段)
*(00031)心理學
*(00018)計算機應用基礎
*(00529)文學概論(一)
*(00429)教育學(一)
*(00536)古代漢語
*(00531)中國當代文學作品選
*(00534)外國文學作品選
*(00012)英語(一)
*(00533)中國古代文學作品選(二)
漢語言文學專業(yè)
C050105 (本科段)
*(00540)外國文學史
(09073)唐詩研究
*(00321)中國文化概論
*(00539)中國古代文學史(二)
*(00541)語言學概論
公共關系專業(yè)
A050303 (專科)
*(00018)計算機應用基礎
*(00643)公關心理學
*(00644)公關禮儀
*(00646)公共關系寫作
*(00182)公共關系學
*(00853)廣告學(二)
*(04729)大學語文
*(00012)英語(一)
*(00647)公關語言
公共關系專業(yè)
B050309 (獨立本科段)
*(00147)人力資源管理(一)
*(00320)領導科學
*(03291)人際關系學
*(03300)現(xiàn)代媒體總論
*(00321)中國文化概論
*(03295)國際公共關系
*(03299)廣告運作策略
國際貿易專業(yè)(國際商務方向)
A020109 (專科)
*(00018)計算機應用基礎
*(00088)基礎英語
*(00208)國際財務管理
*(00020)高等數(shù)學(一)
*(00076)國際金融
*(00090)國際貿易實務(一)
*(04729)大學語文
經(jīng)濟學專業(yè)
B020115 (獨立本科段)
*(00143)經(jīng)濟思想史
*(00142)計量經(jīng)濟學
*(00048)財政與金融(J)
*(00138)中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史
*(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類)
*(00043)經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)(J)
(00104)證券投資分析
電子商務專業(yè)
A020215 (專科)
*(00890)市場營銷(三)
*(00891)國際貿易實務(三)
*(00888)電子商務英語
*(00894)計算機與網(wǎng)絡技術基礎
*(00896)電子商務概論
電子商務專業(yè)
B020216 (獨立本科段)
*(00910)網(wǎng)絡經(jīng)濟與企業(yè)管理
*(00915)電子商務與現(xiàn)代物流
*(00995)商法(二)
*(00906)電子商務網(wǎng)站設計原理
*(00997)電子商務安全導論
學前教育專業(yè)
B040102 (獨立本科段)
*(00401)學前比較教育
*(00409)美育基礎
*(00394)幼兒園課程
*(00385)學前衛(wèi)生學
*(12350)兒童發(fā)展理論
*(00387)幼兒園組織與管理
*(03657)學前教育研究方法
心理健康教育專業(yè)
A040109 (專科)
*(00031)心理學
*(05619)心理咨詢與輔導(一)
*(05616)心理測量與評估
(00266)社會心理學(一)
*(00466)發(fā)展與教育心理學
*(04729)大學語文
心理健康教育專業(yè)
B040110 (獨立本科段)
*(05624)心理治療(一)
(05956)健康心理學
*(05627)職業(yè)輔導
*(00466)發(fā)展與教育心理學
*(05628)團體咨詢
*(05621)心理的生物學基礎
文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)
B020155 (獨立本科段)
*(04123)外國文化導論
*(04127)文化市場與營銷
(04139)應用寫作
*(04122)文化產(chǎn)業(yè)與管理
(07675)媒介經(jīng)營與管理
上海外國語大學
英語專業(yè)
C050207 (基礎科段)
*(00596)英語閱讀(二)
*(00795)綜合英語(二)
*(00597)英語寫作基礎
*(04729)大學語文
*(00794)綜合英語(一)
英語專業(yè)
C050201 (本科段)
*(00600)高級英語
*(00429)教育學(一)(見說明5)
*(00830)現(xiàn)代語言學
(00840)第二外語(日語)
(00842)第二外語(德語)
*(00603)英語寫作
日語專業(yè)
C050208 (基礎科段)
(00606)基礎日語(二)
(00844)日語閱讀(二)
*(04729)大學語文
(09076)日語報刊文選
日語專業(yè)
C050202 (本科段)
(00610)高級日語(二)
(00611)日語句法篇章法
(00842)第二外語(德語)
*(00012)英語(一)
上海財經(jīng)大學
會計專業(yè)
A020203 (專科)
*(00018)計算機應用基礎
*(00067)財務管理學
*(00020)高等數(shù)學(一)
*(00065)國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論
*(00070)政府與事業(yè)單位會計
*(00156)成本會計
*(04729)大學語文
*(00012)英語(一)
*(00043)經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)
會計專業(yè)
B020204 (獨立本科段)
*(00162)會計制度設計
*(00149)國際貿易理論與實務
*(00159)高級財務會計
*(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類)
*(00161)財務報表分析(一)
市場營銷專業(yè)
B020208 (獨立本科段)
*(00186)國際商務談判
*(00149)國際貿易理論與實務
*(00055)企業(yè)會計學
*(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類)
*(00098)國際市場營銷學
采購與供應管理專業(yè)(見說明9)
A020265 (專科)
*(00018)計算機應用基礎
*(00147)人力資源管理(一)
*(05362)物流英語
采購與供應管理專業(yè)(見說明9)
B020282 (獨立本科段)
*(05374)物流企業(yè)財務管理
華東政法大學
法律專業(yè) C030112 (基礎科段)
*(00242)民法學
*(00223)中國法制史
*(00261)行政法學
*(00243)民事訴訟法學
*(04729)大學語文
*(00244)經(jīng)濟法概論
法律專業(yè)
C030106 (本科段)
*(00230)合同法
*(05678)金融法
*(00227)公司法
*(00257)票據(jù)法
*(00262)法律文書寫作
*(00263)外國法制史
*(05680)婚姻家庭法
*(00169)房地產(chǎn)法
*(00228)環(huán)境與資源保護法學
法律專業(yè)
B030117 (獨立本科段)
*(00242)民法學
*(00230)合同法
*(05678)金融法
*(00223)中國法制史
*(00227)公司法
*(00261)行政法學
*(00257)票據(jù)法
*(00262)法律文書寫作
*(00243)民事訴訟法學
*(00263)外國法制史
*(05680)婚姻家庭法
*(00244)經(jīng)濟法概論
*(00169)房地產(chǎn)法
*(00228)環(huán)境與資源保護法學
金融管理專業(yè)(中英合作)(見說明6)
C020116 (基礎科段)
*(04729)大學語文
金融管理專業(yè)(中英合作)(見說明6)
C020120 (本科段)
*(00055)企業(yè)會計學
*(00181)廣告學(一)
上海公安高等專科學校
公安管理專業(yè)
C030401 (本科段)
*(00018)計算機應用基礎
*(00372)公安信息學
*(00235)犯罪學(一)
*(00354)公安學基礎理論(J)
*(00860)公安行政訴訟
*(04729)大學語文
*(00356)公安管理學(J)
*(00373)涉外警務概論
復旦大學
行政管理專業(yè)
A030301 (專科)
*(00018)計算機應用基礎
*(00147)人力資源管理(一)
*(00341)公文寫作與處理
*(03349)政府經(jīng)濟管理概論
*(00182)公共關系學
*(03350)社會研究方法
*(04729)大學語文
*(00012)英語(一)
*(00043)經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)
*(00312)政治學概論
行政管理學專業(yè)
B030302 (獨立本科段)
*(00067)財務管理學
*(00320)領導科學
*(00319)行政組織理論
*(00341)公文寫作與處理
*(00261)行政法學
*(00321)中國文化概論
*(00316)西方政治制度
*(00312)政治學概論
*(00322)中國行政史
*(00323)西方行政學說史
新聞學專業(yè)
C050308 (基礎科段)
*(00018)計算機應用基礎
*(00655)報紙編輯
*(00654)新聞采訪寫作
*(00657)新聞心理學
*(00853)廣告學(二)
*(04729)大學語文
*(00012)英語(一)
*(00656)廣播新聞與電視新聞
新聞學專業(yè)
C050305 (本科段)
*(00529)文學概論(一)
*(00662)新聞事業(yè)管理
*(00659)新聞攝影
*(00182)公共關系學
*(00321)中國文化概論
*(00244)經(jīng)濟法概論
*(00312)政治學概論
*(00660)外國新聞事業(yè)史
計算機信息管理專業(yè)
A082207 (專科)
*(04754)電子商務與電子政務
*(00342)高級語言程序設計(一)
*(02384)計算機原理
*(04729)大學語文
*(00012)英語(一)
*(02120)數(shù)據(jù)庫及其應用
*(02382)管理信息系統(tǒng)
計算機信息管理專業(yè)
B082208 (獨立本科段)
*(02142)數(shù)據(jù)結構導論
*(00910)網(wǎng)絡經(jīng)濟與企業(yè)管理
*(03173)軟件開發(fā)工具
*(04737)C++程序設計
*(04757)信息系統(tǒng)開發(fā)與管理
機關管理及辦公自動化專業(yè)
A030307 (專科)
*(00018)計算機應用基礎
*(00147)人力資源管理(一)
*(00345)秘書學概論
*(00341)公文寫作與處理
*(00342)高級語言程序設計(一)
*(00261)行政法學
*(00182)公共關系學
(00346)辦公自動化原理及應用
*(04729)大學語文
*(00012)英語(一)
*(00509)機關管理
計算機網(wǎng)絡專業(yè)
B080709 (獨立本科段)
*(04747)Java語言程序設計(一)
*(02331)數(shù)據(jù)結構
*(00023)高等數(shù)學(工本)
*(04749)網(wǎng)絡工程
*(02379)計算機網(wǎng)絡管理
*(03142)互聯(lián)網(wǎng)及其應用
計算機軟件專業(yè)
B080711 (獨立本科段)
*(02331)數(shù)據(jù)結構
*(00342)高級語言程序設計(一)(J)
*(04184)線性代數(shù)(經(jīng)管類)
*(04737)C++程序設計
*(02333)軟件工程
護理學專業(yè)
A100701 (專科)
*(02901)病理學
*(02903)藥理學(一)
*(02996)護理倫理學
*(02113)醫(yī)學心理學
*(02998)內科護理學(一)
*(04729)大學語文
*(03001)外科護理學(一)
*(03002)婦產(chǎn)科護理學(一)
護理學專業(yè)
B100702 (獨立本科段)
*(00018)計算機應用基礎
*(03006)護理管理學
*(03203)外科護理學(二)
*(03008)護理學研究
*(03009)精神障礙護理學
*(00182)公共關系學
*(03005)護理教育導論
*(03010)婦產(chǎn)科護理學(二)
*(03011)兒科護理學(二)
*(04436)康復護理學
上海交通大學
工業(yè)電氣自動化技術專業(yè)
A080602 (專科)
(02269)電工原理
(02286)電力電子技術
*(04729)大學語文
*(02198)線性代數(shù)
*(00012)英語(一)
(02277)微型計算機原理及應用
工業(yè)自動化專業(yè) (獨立本科段)
B080603
(02290)C++語言設計
*(00023)高等數(shù)學(工本)
(02291)自動控制理論(一)
*(00420)物理(工)
計算機及應用專業(yè)
A080701 (專科)
*(02142)數(shù)據(jù)結構導論
*(00342)高級語言程序設計(一)
*(04729)大學語文
*(02198)線性代數(shù)
*(04732)微型計算機及接口技術
*(00012)英語(一)
*(02120)數(shù)據(jù)庫及其應用
計算機及應用專業(yè)
B080702 (獨立本科段)
*(02331)數(shù)據(jù)結構
*(04747)Java語言程序設計(一)
*(00023)高等數(shù)學(工本)
*(04737)C++程序設計
*(02333)軟件工程
上海交通大學 上海旅游高等專科學校
飯店管理專業(yè)
A020211 (專科)
*(00018)計算機應用基礎
*(00147)人力資源管理(一)
(00194)旅游法規(guī)
*(04729)大學語文
(00187)旅游經(jīng)濟學
上海大學
機械制造及自動化專業(yè)
A080301 (專科)
*(00018)計算機應用基礎
*(02194)工程經(jīng)濟
*(02159)工程力學(一)
*(02195)數(shù)控技術及應用
*(04729)大學語文
*(00012)英語(一)
(02189)機械制造基礎
機械制造及自動化專業(yè)
B080302 (獨立本科段)
(02211)自動化制造系統(tǒng)
(02213)精密加工與特種加工
*(02202)傳感器與檢測技術