導語：如何才能寫好一篇核心技術概念，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：云計算；虛擬集群；概念；核心技術

中圖分類號：TP391 文獻標識碼：A 文章編號：1671—7597（2012）0510020—01

0 前言

云計算技術就是借助網絡技術來將分散的計算資源有效的聚合在一起，從而構建一個規模巨大的計算資源系統。云計算具有三個層次的服務，分別軟件服務、平臺服務以及設施服務。而在云計算平臺上進行集群管理就構成了虛擬集群。目前，云計算和虛擬集群技術廣泛的應用到計算機等相關行業領域。

1 云計算以及云計算的核心技術說明

1.1 云計算說明

云是網絡、互聯網的一種比喻說法。通俗的理解，云計算就是一種基于互聯網技術的相關服務的增加、使用和交付模式，在云計算技術的基礎上，可以通過互聯網為相關行業或人員來提供動態性強，容易擴展，而且實用性強的虛擬化資源。過去在圖中往往用云來表示電信網，后來也用來表示互聯網和底層基礎設施的抽象。其中云計算的定義可以從狹義和廣義兩個方面來理解。云計算的狹義定義是指IT基礎設施的交付和使用模式，即是指通過網絡以按需、易擴展的方式獲得所需的各種網絡資源；云計算的廣義定義是指服務的交付和使用模式，即是指通過網絡以按需、易擴展的方式獲得所需的各種網絡服務。這種服務可以是與IT、軟件以及互聯網等相關的服務，也可以是其他服務。它意味著計算能力也可作為一種商品通過互聯網進行流通。

1.2 云計算的核心技術說明

其中云計算平臺的構建主要是基于虛擬化技術和Eucalyptus平臺實現的。以下就分別對其進行詳細的說明。

1.2.1 虛擬化技術。其中當前在云計算平臺中應用最為廣泛的虛擬化技術主要有KVM虛擬機技術以及Xen虛擬機技術。

1）KVM虛擬機技術。KVM虛擬機是一個開源的系統虛擬化模塊，它主要集成在Linux操作系統中，KVM虛擬機是使用Linux系統的調度器來進行作業調度管理的，另外由于KVM虛擬機是一直基于硬件的完全虛擬化技術，所以它對硬件的要求比較高。

2）Xen虛擬機技術。Xen虛擬機是一個開源的虛擬機監視器，由于Xen虛擬機即支持硬件系統的半虛擬化也完全支持硬件系統的全部虛擬化，與KVM虛擬機相比，其對硬件的需求比較低，這使得Xen虛擬機對硬件的兼容性比較好。

1.2.2 Eucalyptus平臺。Eucalyptus平臺是一個用于實現云計算平臺的開源軟件，其中Eucalyptus平臺主要依靠KVM虛擬機和Xen虛擬機技術來實現的，其中Eucalyptus平臺的體系結構主要由云控制器、節點控制器以及集群控制器這三部分實現的。以下就Eucalyptus平臺在虛擬機中的配置和使用作詳細的說明。

1）主節點的配置問題。Eucalyptus平臺主節點的配置主要是通過在主節點上安裝云控制器、集群控制器以及存儲服務器來實現的。

2）計算節點配置問題。Eucalyptus平臺中在計算節點配置問題中是通過安裝節點控制器來實現的。

3）網絡配置問題。Eucalyptus平臺的網絡配置主要采用的是以主節點和計算節點之間的網絡通信模式為基礎的橋接模式，使用這種網絡配置方式還需要對計算節點處網絡鏈接的方式進行橋接模式的更改。

4）主節點以及計算節點的身份認證問題。Eucalyptus平臺通過產生系統生成的密鑰，然后將公鑰復制到計算節點上，來實現主節點與計算節點之間的無密碼連接，通過這一機制來實現主節點以及計算節點的身份認證問題。

2 虛擬集群概念分析

2.1 虛擬集群的定義

當前對虛擬集群使用的最為廣泛的定義是這樣的，所謂的虛擬集群就是通過采用虛擬化技術來虛擬出多臺計算節點，從而構建出與物理集群相似的而且規模巨大的一個集群系統。也就是說，虛擬集群就是將那些協同完成特定任務的多臺同構或異構的計算機連接起來的系統就是一個虛擬集群系統。顯然，虛擬集群系統是一種并行處理的系統。

2.2 虛擬集群作業管理系統說明

虛擬集群作業管理系統作為虛擬集群的核心組成部分，其在虛擬集群系統中的地位是至關重要的。其中當前市場上的集群作業管理系統的種類比較多，其中應用最為廣泛的就是PBS。其中PBS主要由資源管理器、調度器以及PBS執行器組成的。由于PBS屬于開源軟件，比較容易獲取，而且PBS還有效支持作業的多種運行模式，同時由于PBS還為用戶提供了完整的API應用程序接口，所以這非常有利于對系統新的調度策略的設計和開發。

2.3 虛擬集群作業管理系統各功能模塊分析說明

虛擬集群作業管理系統主要包括三個功能子模塊，分別是用戶作業提交功能子模塊、虛擬集群彈性構建功能子模塊以及虛擬集群信息監控功能子模塊。

1）用戶作業提交功能子模塊。用戶作業提交功能子模塊主要用來實現對用戶通過作業提交頁面遞交到虛擬集群里的作業進行資源的計算，并在作業運行完后返回計算結果。

2）虛擬計算彈性構建功能子模塊。當虛擬集群的計算資源不能滿足作業所需的計算資源時，虛擬計算彈性構建功能子模塊就會動態的虛擬出作業所需的虛擬機計算資源，并能夠將其動態的添加到虛擬集群中來滿足作業的資源需求。

3）虛擬集群信息監控功能子模塊。虛擬集群信息監控功能子模塊主要用來實現對虛擬集群各虛擬計算節點信息的監控，一旦有作業提交并運營后，虛擬集群信息監控功能子模塊采用就會通過網頁的方式來動態的顯示各虛擬計算節點的運行狀態。

3 云計算和虛擬集群技術的優勢

3.1 云計算技術的優勢

1）快速啟動，搭建應用。云計算最大的好處就是能夠快速搭建我們的企業應用，比如我們現在要開發一個網站，我們不必再花費巨資購買硬件集群、不必再耗資組建軟件，只需把一切需要的搭建在云上，方便快捷還省錢，這對企業來說絕對是一個不錯的選擇。

2）成本低廉，投資靈活。因為云的規模是可以動態伸縮的，易于擴展也易于靈活處理，所以企業可以不加大硬件投資力度來滿足應用以及用戶的規模增長（降低成本），也無需因項目中斷而沮喪（損失較少）。對大企業而言，船大有時也好調頭；對中小企業來說，項目運作成本驟減，競爭大企業，可望可及。

3.2 虛擬集群技術的優勢

與傳統的集群管理技術相比，虛擬集群的優勢主要體現在如下幾個方面：

1）將云計算平臺和集群管理技術有效結合在一起所構建的虛擬集群，可以更加快速方便地構建高性能的集群系統平臺。

2）虛擬集群利用云計算平臺的虛擬化技術可以非常靈活地創建虛擬的計算資源，可以有效減少作業的等待時間，非常方便用戶的使用。

3）基于云計算平臺的虛擬集群可以實現計算資源利用的最大化，從而可以從根本上解決因計算資源不足而引起的作業排隊等待時間過長的問題。

4 結論

云計算和虛擬集群技術以及基于云計算平臺的虛擬集群構建在計算機相關行業的應用有效的解決了各種技術難題，對促進行業的發展發揮了非常重要的作用。

參考文獻：

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關鍵詞： 信息技術與課程整合 概念與內涵 探索

現代信息技術拓寬了人們獲取信息的渠道和范圍，極大地豐富了信息資源，為個性化、自主及交互式的學習提供了實施的舞臺，使生動、活潑、主動的學習得以進行，使終生教育、學習化社會的構想得以實現。信息技術教育已成為全世界教育課程改革的熱點研究課題。從發達國家的教育信息化進程看，它一般分為兩個發展階段：第一階段是教育信息化基礎設施建設階段，其重點是建設暢通的信息渠道和豐富的信息資源，大規模地培訓教師，以及通過開設信息技術課教會學生使用計算機；第二階段則從技術應用的初始階段轉向整合階段，目標是把信息技術與學科教學有機地結合起來，從根本上改變傳統教和學的觀念，形成新的學習目標、方法和評價手段。我國教育部也提出了中小學普及信息技術教育的兩個目標，其中之一就是“開設信息技術必修課程，加快信息技術教育與其它課程的整合”。

我從實踐中獲得了一些探索性的認識，在此與同仁探討。

一、理解并把握信息技術與課程整合的概念與內涵

因為信息技術與課程整合是在動態中不斷地向前發展的，所以清晰地理解信息技術與課程整合的概念，以及把握好其內涵，在實踐中是非常重要的。

信息技術與課程整合，是指信息技術有機地與學科內容、教學資源、教學策略等融合為一體，從而對教學的各個方面都產生積極的變革作用，促進學科教學質量的整體提升。我們應在整合方法上強調“有機地融合為一體”，在教學效果上追求“產生積極的變革作用，促進學科教學質量的整體提升”。

要把握好信息技術與課程整合的方向，我們應注意以下幾點：

1.教學模式的變化

隨著社會的高速發展，傳統的教學內容必將隨著信息化社會的發展而進行學科教學內容的變革。而信息技術，也將為這種變革提供堅實的基礎。

2.教師地位的變化

在信息化環境中，教師作為知識的傳授者的地位將被削弱，學生作為主體的地位將被充分體現，傳統的課堂教學模式將受沖擊。因此教師必須不斷加強自我學習，探索新的教學策略和理念。

3.評價方法的變化

與傳統的教學評價體系不同，高速發達的信息技術，可以全面、科學地對教學作出評測，使教育者能及時獲得教學反饋。這就要求對傳統的教學評價觀念和評價手段進行革新。

4.教學載體的變化

隨著網絡信息的大量出現，媒體資源的豐富性和共享性都將有力地沖擊傳統的教學資源觀，這就帶來了教學資源的變化。教學資源的物化載體不再只是書籍、教材等印刷制品。過去課本是學生的整個世界，現在整個世界是學生的課本。

5.學習方式的變化

隨著網絡的普及，人類的學習方式發生了變化，學習者將從傳統的接受式學習，轉變為主動學習、探究性學習和研究性學習。

總而言之，信息技術與課程整合，其鮮明特點是將對傳統的教育觀、教學觀、學習觀和學習方法產生沖擊，使其發生變革，而使學生成為主動的學習者，其積極性、創新精神和個性潛能均能充分發揮。

二、信息技術與課程整合的目標和應注意的事項

信息技術與課程整合的根本目標，除了最大限度地提升教與學的效率和質量外，還應十分重視提高學習者作為文明社會成員的素質。為此，我們必須注意以下幾個事項：

1.觀念要更新，責任感要加強。這是主觀上必須具備的條件，也是獲取成功的事項基礎。

2.努力豐富學習資源和改善學習環境，構筑面向信息化社會的學習方式。這是應具備的客觀條件。

3.從信息技術中選取的教學工具和學習工具，應與教學目標和學習目標相適應。

三、信息技術與課程整合的模式探索

隨著信息技術與課程整合實踐的逐步深入，我總結出具有一定規律性的“三個體現”和“三個發展階段”，這三個體現和三個發展階段都符合信息技術與課程整合的概念及其內涵的。

1.三個體現

（1）體現教師教學策略的變革。

教師首先將原來的單一通過口授講解的傳授知識方式轉變為利用媒體技術體現多樣化的知識傳授途徑及呈現方式；進一步利用信息技術作為對學生個別輔導的工具，通過個別輔導式的教學方式，開始引入個性化的學習方式；最后發展到以教學資源為中心，體現開放式、個性化、協作式的學習方式。

（2）體現學生獲取知識途徑多樣化的趨勢。

信息技術對原常規教學方式的另一沖擊，是過去教師作為幾乎是知識的唯一來源的局面被打破。隨著信息技術，尤其是網絡技術的介入，學習者獲取知識的途徑越來越呈多樣化的趨勢，學生不僅可以直接從信息化環境和各類媒體資源中獲取知識，還可以通過網絡從學習社區、其他學習者、在線教育專家等方面進行學習內容的咨詢和交流。

（3）體現信息技術在教學應用中促進了教學角色的變化。

狹義的信息技術，即原來傳統的多媒體技術，主要是對傳統教學方式的影響，而對于教學內容和學習方式等方面不會產生作用。信息技術與課程整合的一個根本性的變化，是其對教學的整體過程的影響發生了革命性變化。教師由傳統的知識傳授者轉變為課程的設計者、學生學習的指導者、組織者和參與者，學生由被動的接受者轉變為主動的意義建構者和積極的學習者，學習方式由傳統的接受式轉變為主動學習自主學習和探究學習。信息技術由原來作為教師講解的一種輔教學工具轉變為教師教學活動和學生學習活動的不可缺少的基本工具。

2.三個階段

（1）功能式的、以演示理解為中心的課程整合階段。

信息技術的教學應用最初是作為輔助教學的一種手段，信息技術完全孤立于學科知識教學目標之外，不能成為教學整體結構的一個有機元素。這是信息技術用于學科教學的最初表現形式，是目前信息技術和課程整合的最低層次。

現在教師可以使用現成的計算機輔助教學軟件或多媒體素材庫，選擇其中合適的部分用在自己的講解中；也可以利用PowerPoint或者一些多媒體制作工具，綜合利用各種教學素材，編寫自己的演示文稿或多媒體課件，清楚地說明講解的結構，形象地演示其中某些難以理解的內容，或用圖表、動畫等展示動態的變化過程和理論模型等。另外，教師也可以利用模擬軟件或者計算機外接傳感器來演示某些實驗現象，幫助學生理解所學的知識。這樣，通過合理的設計與選擇，計算機代替了幻燈、投影、粉筆、黑板等傳統媒體，實現了它們無法實現的教育功能，使得學生更容易理解掌握。

（2）電子式的、以計算機為中心的課程整合階段。

我們習慣了以紙介為載體的教材，但隨著現代信息技術的發展，我們所使用的教材也在發生著根本性的變化。越來越多的光盤、電子書取代了紙質教材，與信息技術整合為一體，成為教材發展的一種趨勢。電子教材的信息存儲量是紙介教材存儲量的成千上萬倍，包括文字、動畫、聲音、影像的電子教材將極大提高學生學習的興趣。E-book可以把筆記本電腦和課本有機結合，學生再也不用背著沉重的書包。電子教材還可以方便地更新學習內容和改變學習形式，及時跟上信息技術及教學發展的腳步。

（3）網絡式的、以虛擬教室為中心的課程整合階段。

以多媒體、網絡為核心的現代信息技術將把教師和學生引入全新的教與學的世界，學生可以足不出戶，在家里學習，同時又與教師、同學保持著接觸。師生之間、生生之間可以通過E-mail進行交流，學生也可以隨時獲得教師的指導。依靠互聯網和遠程多媒體技術而建立的虛擬教室將使教學延伸到課堂之外，擴大了學生學習的世界，使學生有機會接觸遍布世界各地的各種各樣的數據庫，在網上接觸各類教學的專家，與他們進行交談，及時獲得幫助。這樣，我們不僅可以實現真正意義上學習的外延與生活的外延等，而且完全可以實現新的超越。

參考文獻：

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【關鍵詞】核心概念 生活經驗 自主建構 策略性知識

《義務教育數學課程標準（2011年版）》在第二學段中提出了“在具體情境中，了解常見的數量關系：單價×數量=總價，速度×時間=路程，并能解決簡單的實際問題”。對這種常見基本數量關系的回歸如果僅僅理解成“要講了”的話，那勢必走入一種簡單的以框架來機械套用的局面。對數量關系的課堂教學需要我們重新思考。

為此，筆者認為對數量關系的有效教學首先應立足“核心概念”――速度意義的理解，讓學生對速度的理解經歷由生活化經驗到數學化認知的學習過程。其次引導學生在對核心概念理解的基礎上運用已有認知經驗自主構建數量關系。最后鼓勵學生運用策略方法解決相關的實際問題，進一步完善思維模型。從以上三個層次著手來推進學生對數量關系的學習過程。下面筆者結合“路程、時間和速度”教學實踐談談在課堂中如何把握數量關系的教學。

一、借助生活經驗，實現核心概念的數學化認知

（一）激發生活經驗，引入核心概念

激發學生原有認知經驗，溝通生活經驗和新知識之間的聯系，可以幫助學生增進對核心概念的理解，激發學生的探究興趣。

【案例1】

情景1：小明、小紅同時走100米，誰走得快？

師：你認為怎樣比？

生：比時間，看誰走的時間少，誰就快。

師：如果告訴你時間，你能比出快慢嗎？

生：路程相同，比時間，時間少走的就快，時間多走的就慢。

……

情景2：小明和小紅同時走2分鐘，誰走得快？

師：怎樣比？

生：比路程，時間相同看誰走的路多，誰就快。

生：誰走的路少，誰就慢。

……

【思考】

學生對于“速度”的理解，在生活中已有一定的認知經驗，會比較快慢的方法。教師創設兩個問題情境，激發學生原有認知經驗，能感受到快慢不僅與時間有關，還跟路程有關，是對三者數量關系的初步感知。把核心概念與學生的生活經驗進行整合，找到生活與知識的契合點，并以此為切入點來進行教學，促使學生在原有知識基礎和經驗水平之上進行新知識的再建構。

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我首先想給大家介紹一下我們當前推出的第一個裝有DAB+（數字信號廣播）芯片的LG新型智能手機，3月份在巴黎就推出了，后來又在英國、德國、瑞士等國相繼推出，并開始受到歡迎。通過這種方式，您可以隨時隨地免費地收聽到廣播。即使說現在在傳輸時還會有一些延誤，但是用戶們可以實現免費在線聆聽電臺節目。

當然，保持一個電臺的長久吸引力，不僅要有最先進的技術、可降低的成本，更要在內容創新上下功夫。首先，內容涉及的范圍要廣，同時又要盡量貼近當地社區，在遇到突發事件時，還能做到高效、順暢、準確地傳播。其次，策劃一些有針對性的新型節目留住用戶，比如一些商業節目可以給受眾和廣告主同時帶來機會，針對一些新興市場或縫隙市場有目標地投放廣告；再比如：我們有一檔為兒童制作的鄉村音樂節目，可以給兒童帶來更多的興趣選擇。此外，分享和互動將成為節目制作考慮的一個重要因素。電臺作為一個可以創造高質量內容的渠道，可以充分運用社交網絡更好地推動互動性，讓聽眾迅速參與進來。

在澳大利亞，其實目前只有非常有限的受眾選擇在線聆聽，大部分人還是通過收音機來聆聽電臺節目的。從這個角度說，普通受眾對寬帶、對流量、對電池續航能力都提出了更高的要求。這些都是流媒體電臺需要從技術上具體解決的。

經營方面，互聯網作為推送渠道的總體成本和廣播相比，大概是正常普通渠道的35倍左右，在這一模式下，消費者支付的費用特別多。但是如果通過廣播來購買，消費者不需要再支付其他費用，只需支付設備的費用就可以了，內容上沒有任何差別。在這里，我特別強調一個“混合電臺”的概念，即除了有錄制的節目，還有很多網絡互動、內容分享。在這里，用戶們不僅可以得到聆聽的體驗、滿足互動的需求，還能在移動設備和手機上有針對性地收到一些推廣信息從而為廣告主創造收益，增加廣告主的投資回報率。

我期待未來會有更多高性能、互動性強的混合電臺不斷出現，希望在這方面能得到政府的支持，也希望電臺在未來社區發展中扮演更加重要的角色，包括在突況下向民眾播放緊急通知和消息的應急能力。

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【關鍵詞】“互聯網+”；通信企業；競爭力

一、制定長期發展戰略

要想保證“互聯網+”概念下通信企業的良好發展，就必須要建立良性的資源長期配置體系，只有這樣才能夠保證通信企業具備有效的競爭力。

首先通信企業應當在企業內不斷培育和發展競爭力思想，并根據競爭力來制定企業的長期發展戰略；其次，通信企業當中無論是管理者還是普通員工，都應當認識到企業競爭力在企業當中的重要作用。通信企業可以通過定期培訓的方式來加強員工的競爭力意識，只有這樣才能夠保證員工逐步認識到企業在經營模式、產品、技術等方面的特點，最終才能夠形成通信企業獨具特色的技術、產品、營銷方式等。這些都是構成通信企業競爭力的重要因素，這些得到了加強才能夠促進通信企業競爭力的建立。

二、加大核心技術創新力度

通信企業的核心技術是指企業在生產過程中所應用的，具有明顯優勢的生產技術，可以說核心技術是保證通信企業能否在市場競爭中總取得優勢的關鍵所在。

我國通信企業能否不斷的進行核心技術革新，核心技術能不能給通信企業帶來經濟收入，通信企業能不能在核心技術的基礎上進一步推出消費者喜愛的產品，都是通信企業需要考慮到的問題。因此通信企業在今后應用核心技術時，必須要考慮到企業的核心技術是什么，怎樣將核心技術應用到“互聯網+”概念下的實際產品當中，并整合自身的多種資源來集中對企業的核心技術進行創新與研發，最終達到保證自身核心技術處于企業領先位置。

三、提高服務質量

在“互聯網+”概念下，要想讓通信企業達到發展，首當其沖的則是提升其服務質量。對于流動的人口，流動的客戶資源，通信企業應及時做好區域間的對接，做到信息共享，使服務跟上銷售的步伐；對于員工關于服務質量的培訓，明確服務目標。這些都在一定程度上促使著通信企業的發展。

四、培育競爭力意識

要想保證通信企業的良好發展，就必須要建立良性的資源長期配置體系，只有這樣才能夠保證企業具備有效的競爭力。首先通信企業應當在企業內不斷培育和發展競爭力思想，并根據競爭力來制定企業的長期發展戰略；其次，通信企業當中無論是管理者還是普通員工，都應當認識到企業競爭力在企業當中的重要作用，企業可以通過定期培訓的方式來加強員工的核心競爭力意識，只有這樣才能夠保證員工逐步認識到企業在經營模式、產品、技術等方面的特點，最終才能夠形成企業獨具特色的技術、產品、營銷方式等，這些都是構成“互聯網+”概念下企業競爭力的重要因素，這些得到了加強才能夠促進通信企業競爭力的建立。

五、完善內部管理體制機制，提高企業競爭力

對于通信企業來說，想要獲得較大的競爭力，就要注重內部管理制度的建立。內部管理制度首先要符合通信企業的需要和定位。通信企業應該適當的樹立戰略管理模式，也就是說，制定相應的戰略管理目標，并且根據這個目標來進行工作任務以及短期業務量的制定，要時時刻刻以此項功能為參考。當然，既然是實行相應的戰略模式就要避免出現兩種極端，也就是過于保守或者是過于冒進，這兩種方法對于“互聯網+”概念下的通信企業來說都是非常不可取的，不僅不會提高企業競爭力，還會帶來很大的危害?！盎ヂ摼W+”概念下的通信企業想要獲得較大的競爭力，還要實行系統的組織管理模式，這主要有兩種不同的管理模式，高聳式和扁平式，主要根據通信企業的人員安排來選擇。通信企業的內部層次分化的過多，在工作過程中就不可避免的會出現一定的方向偏離，所以通信企業想要有更廣闊的發展，可以適當的放寬人員的參與條件，讓更多的員工參與到企業的管理工作中，這種管理模式和體制的創新有利于“互聯網+”概念下通信企業整體水平的提高。

六、整合人力資源，提供充足的人才保障

人才是一個企業取得競爭力的關鍵所在。人才并且是高素質的人才是“互聯網+”概念下通信企業想要獲得較好發展的靈魂所在，如果有一個強有力的人才隊伍，那么就可以為通信企業贏得更大的競爭力，通信企業能夠在競爭過程中進行適當的創新，從而提高整個企業的競爭力。只有領導者不斷的學習，才能帶動整個企業員工的成長。其次，加大對關鍵人才的投資力度。通信企業想要擁有高素質的人才隊伍不是一朝一夕的事情，是長時間形成并且建立起來的。這就源于通信企業對于人才方面的投入力度，以最小的投入去提高生產力的重要途徑之一就是建立科學、完善的招聘管理系統。應在外部建立公開招聘、公開競爭的用人機制。在員工的任用上，要做到“擇優錄取”，要把更重要的崗位留給更優秀的人才。還需要建立適合通信企業的人才流動機制，優化人力資源配置體系。通信企業只有讓企業內的人才保持合理的流動率，才能更好地調動員工的積極性，使企業的發展更具活力。

七、結語

從通信企業的發展進程當中不難看出，企業競爭力已經成為促進“互聯網+”概念下通信企業發展的重要影響因素。當今我國通信企業不僅面臨著國內競爭，還面臨國外通信企業的擠壓。在這一情況下，對通信企業的競爭力研究能夠有效幫助其緩解當前的困境，在未來的競爭當中取得優勢。

參考文獻：

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篇7

關鍵詞：物聯網;制約因素;對策建議

中圖分類號：TP393文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2012)18-4369-02

Discussion on the Development of the Internet of Things Technology

WANG Tian-tian

(Sias International University, Zhengzhou 451150, China)

Abstract: The Internet of Things technology is the information technology wave after computer, Internet, mobile communication net work. IT will set up an epoch-making revolution of science and technology, change the production and life style of the global village and bring huge influence to human society. Introducing not only the concept of The Internet Of Things but also the features and the main ap plication, this article analyses the main restriction factors on our country Internet industry development, mainly putting forward to four countermeasures to promote China Internet industry development including investment increasing in scientific research, government policy concerned supporting and the legal system constructed and making industry communication deeper.

Key words: the internet of things; restricting factors; countermeasures and suggestions

隨著科學技術的不斷進步,人們對事物的感知、控制的要求越來越高。在通信技術與互聯網技術飛速發展的基礎上,物聯網應運而生。它具有感知全面、傳遞可靠、處理智慧等特點，因此被人們譽為是繼計算機、互聯網、移動通信網之后的又一次信息產業浪潮。

1物聯網的發展概述

1.1物聯網的起源及概念

1995年,比爾·蓋茨在其著作《未來之路》中就提出過物聯網的概念,但由于當時技術條件限制而未引起重視。1999年,麻省理工學院的Ashton教授在研究射頻識別技術(RFID)中最先提出“物聯網(The Internet of Things)”一詞。2005年國際電信聯盟了《ITU互聯網報告2005：物聯網》，正式提出了“物聯網（the Internet of Things）”的概念，即把所有物品通過射頻識別(RFID)、紅外傳感器、全球定位系統、激光掃描儀等信息傳感設備與電信網和互聯網連接起來,進行信息交換和通訊,實現智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理。

1.2物聯網的主要特征和應用

物聯網具有全面感知、可靠傳送、智能處理三個主要特征。全面感知是指通過使用RFID、傳感器、產品二維碼等設備或技術準確地獲取物體的全面信息，可靠傳送是指利用通信網路與互聯網的深度融合，對物體信息進行實時傳送以便進行處理，智能處理是指利用云計算技術和模糊識別等智慧技術，對隨時接收到的大量信息和數據進行分析整理，對物品實施智慧化控制。

物聯網從最初的軍事偵察方面的無線傳感網，逐漸發展到工業、農業、交通、能源、物流、醫療衛生、智能家居等領域，對改造傳統產業、引領新興產業、改變人類生產生活方式等方面都有很大影響。目前我國物聯網已在智慧電網、智慧交通、智慧物流、金融服務業、公共安全等方面得到應用。預計未來10至20年，物聯網技術將在各行業大規模應用，其產業規模將達萬億元。

2制約我國物聯網發展的主要因素

總理2009年8月指出：“在傳感網發展中,要盡早一點謀劃未來,早一點攻破核心技術”、“在國家重大專項中,加快推進傳感網發展，建設‘感知中國’中心”。但由于起步晚,我國物聯網發展在不同程度上受標準制度欠缺、核心技術落后、行業模式不健全等因素制約。

2.1標準制度欠缺

物聯網的發展必然涉及通信的技術標準，標準的缺失是阻礙中國物聯網快速發展的關鍵因素。歐美的EPC規范、日本的UID(ubiquitous)規范和國際標準化組織I8000系列標準是當今主要的RFID規范。我國目前還沒有出臺相應的RFID標準，這與國內RFID產業的迅速發展產生矛盾，也引起產品標準混亂，產品的國際競爭力大降低。因此標準欠缺是限制我國RFID發展的關鍵因素之一。

篇8

關鍵詞：核心競爭力；創新；核心技術；企業文化

Form Core Competence for Construction Enterprises

Zhang Ben-fu

( Anhui Institute of Architecture Industry，Post Code 230022,China )

Abstract：Facing fierce competition environment in market，the survival and development space of construction enterprises are faced with hitherto unknown challenge.In the process to seek and implement the trategy of sustainable development，construction enterprises should be fully integrated internal and external resources, to form their core competence,in order that they can continue to obtain the ever development abilities。

Key words：the core competence, innovation, the core technology, the corporate culture

1．核心競爭力概念

1．1 1990年，美國著名管理學者普拉哈德和哈默爾(C. K. Prahalad G. Hamel) 在《哈佛商業評論》(Harvard Business Review)上發表著名論文《公司的核心競爭力》(The Core Competence of The Corparation)提出了核心競爭力的概念。他們認為，隨著世界的發展變化，競爭加劇，產品生命周期的縮短以及全球經濟一體化的加強，企業的成功不再歸功于短暫的或偶然的產品開發或靈機一動的市場戰略，而是企業核心競爭力的外在表現。按照他們給出的定義，核心競爭力是能使公司為客戶帶來特殊利益的一種獨有技能或技術。這種能力首先能很好地實現顧客所看重的價值，如：顯著地降低成本，提高產品質量，提高服務效率，增加顧客的效用，從而給企業帶來競爭優勢。其次，核心競爭力還必須是企業所特有的，并且是競爭對手難以轉移或復制的。這種難以模仿的能力能為企業帶來超過平均水平的利潤。同時,核心競爭力還具有延展性，能夠同時應用于多個不同的任務，使企業能在較大范圍內滿足顧客的需要。

1．2我國學者將企業核心競爭力定義為：企業在研發、設計、制造、營銷、服務等在某一兩個環節上明顯優于并且不易被競爭對手模仿的能夠滿足客戶價值需要的獨特能力。即企業把物質力、經濟力層面的比較優勢要素與企業經營理念、企業價值觀、企業道德信任、無形資產、企業哲學等精神范疇的文化力進行整合,形成一種能為顧客帶來特別利益、并保障企業在競爭中獲得持續性發展的“綜合能力”。

2．企業核心競爭力的組成要素和構建方法

2．1 核心競爭力的組成要素

2．1．1企業的人力資本。在知識與資本日益對等甚至是知識雇傭資本的時代，人力資本對企業競爭力的作用已毋庸置疑。

2．1．2核心技術。核心技術包括雖然公開但受法律保護的專利技術以及一系列技術秘密。擁有自己的核心技術是企業獲得核心競爭力的必要條件，但不是充分條件，關鍵是擁有持久保持和獲得核心技術的能力，以使企業的主導產品和服務具有永恒的競爭力。

2．1．3企業聲譽。聲譽是擁有私人信息的交易方對沒有私人信息的交易方的一種承諾。聲譽是企業獲得核心競爭力甚至生存的根本和生命線。

2．1．4營銷技術。營銷技術即企業通過高效的產品、價格、促銷和營銷渠道整合向顧客提供滿足其個性化需求的商品和服務。先進的營銷技術是企業競爭力的重要方面，在消費者的時代，營銷技術甚至是比制造技術更重要的競爭力因素。

2．1．5營銷網絡。營銷網點是企業推銷產品和服務的前沿陣地，其主要功能是產品銷售、市場調查、營銷宣傳、技術支持和市場開拓。從企業競爭力的角度分析，企業一旦在消費者中形成了營銷網絡，將成為后來者進入該市場的壁壘，從而在相當長的時期內獲得超額利潤；而后來者只有花費大量的投入與先入企業進行廣告和銷售網的爭奪戰，才有可能在市場上獲得一席之地。

2．1．6管理能力。管理能力是企業競爭力的核心內容，包括企業獲得信息能力、推理能力、決策能力和迅速執行決策的能力，也可以理解為狹義的“企業核心能力”。在一定意義上，企業的管理能力取決于企業是否擁有一支特殊組織才能和企業家才能的經理隊伍。由于管理能力至少在高管理層次上并不局限于某種產品，因此管理能力的提高有利于企業更有效率地利用其資產，擴大經營范圍，提高在市場中的競爭力。

2．1．7研發能力。原創性研究開發能力是企業競爭力的重要組成部分。研究開發能力可由企業研究人員的數量和素質、研發投入經費總額及研發經費占企業銷售收入的比例等指標來表示。研究開發能力是企業獲得持久制造技術或專利技術從而獲得長期利潤的源泉。

2．1．8企業文化。企業文化是西方80年代興起的一種新的管理思潮。1980年，美國《商業周刊》首創公司文化一詞，認為它是一種“為公司活動、意見和行動樹立一個榜樣而灌輸給職工的一種價值觀”。企業文化的內涵是指一個企業能夠體現時代精神，體現本企業的優良傳統，以及本企業的個性，在企業內部所形成的共同信念、工作作風和行為準則。企業文化是一個企業生存與發展的靈魂，世界上任何一個成功的企業都具有自己獨特的企業文化。良好的企業文化能為企業提供精神動力、思想保證、行為準則和文化氛圍，對內形成企業凝聚力，對外保持企業競爭力，使企業保持持久的競爭優勢，不斷發展壯大。企業文化主要包括：企業經營哲學、企業目標、企業精神、價值標準、管理制度、行為準則、思想教育、道德規范、文化傳統、風俗習慣、典禮儀式及企業形象等。企業文化的核心是企業精神，它是指企業在長期的生產、經營、管理實踐中，由企業家倡導而形成的，并通過各種方式為全體職工所認同和遵守的精神風貌、理想信念和價值目標追求的團體精神。企業精神具有凝聚功能、激勵功能、導向功能和塑造功能。企業文化實際上是企業經營理念及其具體體現的集合。從概念上看，企業文化非常簡單，而通常的難度在于找到適合企業特色的文化理念和具體落實。良好的企業文化是企業整合更大范圍資源、迅速提高市場份額的重要利器。

篇9

摘要：本文從國內外的研究狀況出發，對企業核心競爭力的概念作出了基本界定，從而強調了企業核心競爭力的重要性。同時介紹了對企業核心競爭力的識別，以及培育企業核心競爭力的方式。

關鍵詞：企業核心競爭力；概念界定；識別；培育

一、 企業核心競爭力的概念界定

1990年C.K.Prahalad和Carry Hamel在發表的《企業的核心競爭力》一書中提出，“核心競爭力使企業的積累性的學識（collective learning），特別是組合發散的生產技能和承繼多種渠道的技術”①。但是兩位學者只是提出了一個籠統的“企業核心競爭力”的概念，并沒有形成關于核心競爭力的系統。以后的學者又對“企業核心競爭力”進行了更為細致的研究和分析。

（一） 國外學者的部分觀點

以Prahalad和Hamel，Coombas，Coyne、Hall和Clifford為代表，他們認為，企業的核心競爭力是技術和能力，是存在于企業核心產品中的以技術和能力為基礎的一種資源和能力的組合。這種觀點特別重視企業的核心技術和特別能力，或者是它們的組合，但是層次性較差。

以Henderson和Cockburn為代表，他們認為，企業的核心競爭力是其元件能力和構架能力。這種理論從能力的角度較為全面的概括了核心競爭力的核心內容，側面性較強，忽視了其他因素的影響。

以Stalk、Evans和Shulman為代表，他們認為企業核心競爭力的側重點在于企業的價值鏈，即企業的價值增值活動。這種理論強調了以低成本的競爭力增強企業競爭優勢。

（二） 國內學者的部分觀點

以吳敬璉、林志揚、李悠成為代表，他們認為企業的核心競爭力在于企業的技術技能。除此之外，吳敬璉還強調了資本和機制的重要性，李悠成則強調技術、技能和知識的整合。

以陳杞國和王秉安為代表，他們都強調了產品、技術和管理在核心競爭力中的重要性，他們認為企業核心競爭力“由核心產品、核心技術和核心能力構成，它使企業能在競爭中取得可持續生存與發展的核心性能力”。

周星和張文濤則側重于產品、技術和營銷，認為核心競爭力是“企業開發獨特產品、發展獨特技術和發明獨特營銷手段的能力”②。

以史東明為代表，強調企業的核心價值觀、企業文化在核心競爭力中的重要作用，他認為核心競爭力是分布企業組織的能量，通過核心能力表現出來，而其贏得競爭的能力核心是企業文化和價值觀。

除以上知名學者的研究觀點外，“2012采購調查數據揭示了我國采購領域的特點與趨勢：采購在組織中的影響力在擴大，逐步成為企業的核心競爭力”③ 。

綜合來看，不論是國外學者還是國內學者，他們對企業核心競爭力的研究都側重于某一個或多個方面，而沒有對企業核心競爭力進行一個綜合的系統的描述，他們的理論都是正確的，但又是不完善的。筆者認為，企業的核心競爭力是企業獨特擁有的能夠提高企業競爭優勢的資源或能力。

二、 企業核心競爭力的識別

盡管各位學者對企業核心競爭力的概念認識有所不同，但對其識別卻是相對較為類似的。綜合來說，企業的核心競爭力主要具備以下特征：

1、 價值性。即企業的核心競爭力必須在市場上有競爭優勢和價值，能夠更好、更全面的滿足顧客需要，為企業帶來更低的生產成本、更高的競爭優勢，增加企業的利潤。

2、 獨特性。企業的核心競爭力是在企業的長期發展中培育、發展形成的，為企業所獨特擁有。

3、 難以仿效性。企業的核心競爭力是企業在長期的生產經營活動中積累豐富經驗，善于提煉總結，不斷創新得到的，是其他企業難以模仿和超越的。

4、 難以替代性。企業的核心競爭力是企業獨一無二的能力，能夠幫助企業依靠特色贏得顧客的充分信任而形成壟斷市場，是其他能力難以替代的。

5、 持久性。企業核心競爭力的形成，必然是企業整體優化的結果，在企業的各個方面、各個階段持續發揮優勢和作用，是一種長期性的資源和能力。

6、 延展性。企業可以通過核心競爭力在原有競爭領域保持現有的競爭優勢，也可以利用核心競爭力進行相關產品和市場的拓展，通過創新等方式拓展市場，獲得更大的競爭優勢。

7、 動態性。隨著科技的發展、市場的變化及企業的發展，企業的核心競爭力必然是在不斷發展變化以適應市場、增強競爭優勢的，否則必然會被其他企業所代替。

三、 企業核心競爭力的培育

對于企業核心競爭力的培育，各位學者的觀點不一而足，但可操作性不是很強，或者僅是對核心競爭力培育的強調。這里，筆者綜合介紹為大部分人所接受的核心競爭力培育途徑。

1、 內部開發。企業內部開發要求企業具備一定的知識和資源，主要指企業內部獨立開發構成核心競爭力的內容，包括企業的人力資本、核心技術、營銷方法、管理能力、創新能力、企業文化等方面。

2、 外部獲取。即企業通過外部的并購或建立戰略聯盟的方式獲取企業發展所需要的技術、管理、營銷網絡等資源。

3、 核心競爭力的整合。企業要統籌規劃，將自己的核心產品、技術、管理、市場等要素整合在一起，將分散在組織中的獨立要素能力，協同為企業獨有的核心競爭力，充分發揮1+1>2的協同效應。

四、結語

從國內外學者的研究理論來看，企業核心競爭力主要涉及企業的技術、知識、組織、價值鏈、管理、創新、營銷、文化等內容，綜合來說，企業的核心競爭力是企業獨特擁有的能夠提高企業競爭優勢的資源或能力。對企業核心競爭力的識別，主要是通過其特征確定企業的核心競爭力從而充分發揮其競爭優勢以便企業能夠在激烈的市場競爭中取勝。有效培育和應用核心競爭力，是核心競爭力理論研究的目的和意義所在，主要是通過內部開發、外部獲取和核心競爭力整合三種方式培育企業的核心競爭力。

企業必須從實際情況出發有效培育和應用本企業所獨特擁有的核心競爭力，提高自身的競爭優勢，不斷拓展市場，爭取在激烈的市場競爭中取勝以便于不斷發展壯大。（作者單位：山東大學）

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注解

①C.K.Prahalad and Carry Hamel. The Core Competence of the Corporation[J] .Harvard Business Review.1990. May-June： pp.79-91.

篇10

Abstract: NGN is an integrated, open network architecture which provides services such as language, data and multimedia. Soft switch, as the core technology of NGN is drawing the industry's attention. The paper introduces the NGN and its key technology, basing on this, the author analyzes the soft switch technology, its structure, function and features.

關鍵詞:NGN;軟交換;體系結構

Key words: NGN;soft switch;architecture

中圖分類號:TP393文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2010)24-0172-01

0 引言

隨著信息業務的興起與發展,在新世紀初,全世界網上傳送的數據業務量已經超過語音業務,同時全球移動用戶也超過了固定用戶。以IP業務為代表的數據業務量將超過或大大超過話音業務量的增長趨勢,而寬帶IP網絡的建設,各種形式的寬帶接入技術在網絡中得到大量應用后, Internet基本接入業務的種類將越來越多。為了支持層出不窮、越來越多的網絡應用,世界各國都在探索與試驗可持續發展的下一代網絡,并提出了下一代網絡的相關概念。

1NGN的概念

1.1 NGN的定義NGN是下一代網絡的簡稱,是網絡界為了描述未來網絡共同使用的一個新概念,在2004年年初的國際電聯NGN會議上,給出了NGN的定義:NGN是基于分組的網絡,能夠提供電信業務,利用多種寬帶能力和QOS保證的傳送技術,其業務相關功能與其傳送技術相獨立,NGN使用戶可以自由接入到不同的業務提供商,NGN支持通用移動性。

1.2 NGN的特征NGN采用開放的網絡構架體系,它有以下三大特征:①將傳統交換機的功能模塊分離成為獨立的網絡部件,各個部件可以按相應的功能劃分各自獨立發展。②下一代網絡是業務驅動的網絡,其功能特點是:業務與呼叫控制分離,呼叫與承載分離。用戶可以自行配置和定義自己的業務特征,不必關心承載業務的網絡形式以及終端類型。③下一代網絡是基于統一協議的基于分組的網絡。當前因特網、廣電網、電信網三網融合已是不可阻擋的趨勢,這代表了網絡未來發展的潮流和趨勢。

1.3 NGN的主要技術目前,全球支撐NGN的主要技術有軟交換、IPv6、寬帶接入、智能光網、IP終端、網絡安全技術。IPv6技術是三網融合的關鍵技術,軟交換技術是NGN體系結構中的核心技術。

2軟交換的概念

國際軟交換協會(ISC)對軟交換的定義:軟交換是提供呼叫控制功能的軟件實體。其所完成的功能相當于原有傳統交換機所提供的功能,即實現傳統程控交換機的“呼叫控制”功能,但傳統的“呼叫控制”功能是和業務結合在一起的,不同的業務所需要的呼叫控制功能不同,而軟交換則是與業務無關的,因此要求軟交換能夠提供對各種業務的基本呼叫控制。

3軟交換的體系結構

軟交換網絡系統結構按照功能共分為4層:接入層、傳送層、控制層和應用層。

①接入層:主要作用是利用各種接入設備實現不同用戶的接入,向上連接高速傳輸線路,向下支持多種業務接口,并實現不同信息格式之間的轉換。②傳送層:主要功能是采用分組技術,提供高可靠、端到端QOS保證的綜合傳送平臺。③控制層:主要指網絡為完成端到端的數據傳輸進行的路由轉發功能,它是網絡交換的核心,目的是在傳送層的基礎上構建端到端的通信過程。④應用層:是提供業務的平面,提供傳統交換機的業務和其它增值業務?？梢蕴峁╅_放的業務接口,由第三方來提供業務。

4軟交換的特點

軟交換技術的主要特點表現在以下幾個方面:①支持各種不同的PSTN、ATM和IP協議等各種網絡的可編程呼叫處理系統。②可方便地運行在各種商用計算機和操作系統上。③高效靈活性。例如:軟交換加上一個中繼網關便是一個長途/匯接交換機(C4交換機)的替代,在骨干網中具有VOIP或VTOA功能。④開放性。通過一個開放的和靈活的號碼簿接口便可以再利用IN(智能網)業務。⑤為第三方開發者創建下一代業務提供開放的應用編程接口(API)。⑥具有先進的基于策略服務器的管理所有軟件組件的特性。包括展露給所有組件的簡單網絡。

5軟交換的主要功能

①業務提供功能。負責完成向業務平臺提供開放的標準接口,能夠提供PSTN/ISDN交換機提供的全部業務;同時還可以與現有智能網配合提供現有智能網提供的業務。②呼叫控制功能。負責完成基本和增強的呼叫處理過程,完成基本呼叫的建立、維持和釋放的控制功能,例如呼叫處理、連接控制、智能呼叫觸發和資源控制等。③媒體網關接入功能。該功能可以認為是一種適配功能,它可以連接各種媒體網關,如PSTN/ISDN IP中繼媒體網關、ATM媒體網關、用戶媒體網關等,完成H.248協議功能。同時還可以直接與H.323終端和SIP客戶端終端進行連接,提供相應業務。④互連互通功能。負責與其他對等實體互連互通,這個功能具有支持各種協議的特點。下一代網絡并不是一個孤立的網絡,不可避免地要實現與現有多個網絡的互連互通,這需要軟交換設備支持相應的信令與協議,從而完成與上述網絡之間的互連互通。

6結束語

軟交換作為下一代網絡的核心技術已被業界接受和普遍看好,但任何一項新技術在剛開始應用時肯定會存在許多問題,這些問題會在實踐中不斷加以完善與解決,我們相信軟交換在下一代網絡的演進中將發揮核心的作用,其發展前景非常廣闊。

2010年6月30日,經國務院三網融合工作協調小組審議批準,確定了第一批三網融合試點地區(城市)名單,這標志著三網融合試點工作正式啟動。

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