導語：如何才能寫好一篇媒體資源宣傳，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：自媒體 醫院 宣傳

一、自媒體時代

“自媒體”（We Media）的概念由美國學者謝因波曼與克里斯威理斯提出，認為“We Media是普通大眾經由數字科技強化、與全球知識體系相連之后，一種開始理解普通大眾如何提供與分享他們本身的事實、他們本身的新聞的途徑。” 隨著信息技術的高速發展，博客、微博、微信、個人日志等自媒體像雨后春筍般出現。

自媒體的崛起象征著個人信息傳播能力的提升，給予了傳統意義上的受眾平等表達的權利，實現了社會公眾對“傳媒接近權”的普遍享用，使得新聞自由度顯著提高，顛覆了原先傳統媒體的信息壟斷的地位。以平民化、傳播門檻低、交互性強、運作簡單等為主要特征的自媒體的迅速擴張，正逐步宣告著自媒體時代的到來。

二、自媒體的傳播特性

1.信息便捷 內容豐富

由于信息技術的進步，在網絡上新聞作品易如反掌。擁有自媒體，不需投入任何成本，也不用任何的專業技術知識，在各類博客、播客、微信所有提供自媒體的平臺上，用戶只需通過注冊，根據服務商提供的網絡空間，就可以利用版面管理工具，在網絡上信息，創建屬于自己的“媒體”。

目前我國有近5億網民，在“人人都有麥克風、個個都是通訊社”的信息環境中，普通民眾隨時可以通過電腦上網、手機登錄各種新式媒體，通過實時的信息與接收，分享自己或者他人的所見、所聞與所感，“草根傳播”呈現出一片欣欣向榮的狂歡景象。

2.傳播速度快 范圍廣

自媒體時代，信息已經實現了從傳播到互播的轉變，相對傳統媒體，信息傳播速度更快，范圍更廣。

以“溫嶺殺醫案”為案例參考。在事件發生的十余分鐘后，筆者在相關QQ群就已得知該消息，比最快報道的網絡新聞媒體早了6個多小時。目前，該消息在新浪微博的相關廣播有10，600條，騰訊微博上有約 5，300 條，在網易微博上有121 條，在搜狐微博上有43條，共計11，700 個結果。由于微博是一對多的扇形傳播，當用戶更新了一條狀態，他的所有粉絲都能收到，經過N次傳播，最終形成多對多的裂變式傳播。只要這條微博存在并有受傳者看見，就可能被傳播，理論上是個無限延伸的傳播過程。遠遠高于之前任何一種媒介產品的傳播速度和傳播廣度 。

3.信息泛濫 良莠不齊

這是個性表達最好的時代，兼容不同觀念、包容異質思維，體現著社會的文明程度。這也是最糟糕的時代，由于缺少把關人對信息傳播的審核，信息的傳播顯得無序，海量信息中裹挾著大量虛假、垃圾信息。央視主持人白巖松曾在《新聞1+1》中提到，“互聯網、手機信息……它不分良莠真假，以分秒計的速度在公眾之間沒遮攔地傳遞著。”

正確的輿論導向，可樹立醫院的良好形象，增進社會各界對醫院的了解，并獲得理解、支持和贊譽。反之，虛假片面信息的散布則會影響醫院的聲譽，不利于和諧醫患關系的構建。

三、做好自媒體平臺上的醫院新聞傳播

1.豐富新聞傳播形式

2011年以來，北京協和醫院、北大醫院、復旦大學中山醫院等醫院紛紛開通官方認證微博，大批醫學專家開設實名認證微博。拒不完全檢索，在騰訊微博醫院的微群有五百余個，醫生的微博用戶為10多萬個，有國內外知名醫學專家，也有熱衷科普的青年才俊，活躍的醫學專家微博粉絲多在七位數。

我們必須不斷創新，豐富新聞傳播形式。如可以醫學知識普及的形式創建“名醫堂”微信群，邀請醫院特色科室的專家，給醫院的微信粉絲送去權威和貼心的服務，也會起到樹立醫院品牌、吸引病人的目的。另外，考慮到當前人們習慣在手機上利用各種時間“碎片”閱讀，醫院也應盡快推出手機版網站，增強醫院主流媒體的聲音。

2.提高新聞業務能力

醫院新聞宣傳要注意深化新聞內容報道，改進嚴肅呆板的文風，從新聞策劃、選題、報道角度等方面，使醫院活動和科教成果報道簡潔出新，易于廣大醫患所接收。不僅要讓大家了解醫院推出了哪些新設備、新技術、新項目，還要介紹可為老百姓解決哪些問題，提供哪些服務。

在宣傳形式上，最忌空洞的大話套話，說教式的廣告式宣傳。自媒體作為新的交流溝通平臺，新聞寫作應進一步增強宣傳的通俗性、實用性，具有更強烈的貼近性、趣味性。如微博限制為140個字，就要求宣傳工作者錘煉語言，保證宣傳質量和宣傳效果。

3.建立積極主動的輿情監測機制

醫院宣傳工作應以醫療行業正面事件宣傳吸引媒體和大眾的注意力，以弘揚核心價值觀、醫德醫風優良傳統為基調，宣傳道德模范、先進典型，積極挖掘事跡蘊含的白衣天使救死扶傷的神圣職責。

近年來，輿論環境復雜，一定程度上對醫患雙方的沖突、醫患關系的緊張起到了推波助瀾的作用。對社會關注的熱點敏感問題及早研究對策。遇到危機事件，要第一時間了解事態，及時披露事件進展，與公眾良性互動，提供真實權威的信息，用開放的態度、切實的行動，贏得媒體與公眾支持和理解。在危機公關中，始終牢牢掌握主動權，維護醫院形象，保持醫院的長久利益。

四、結論

中國社會正處于快速而劇烈的變革時期，面對自媒體的迅猛發展，醫院宣傳工作也將面臨更多的問題與挑戰。醫院宣傳工作者若猶豫和沉默只能造成缺位，唯有主動介入，積極融合，適應自媒體時代的傳播需求，推動和創新健康傳播，不斷提高輿論引導能力，為全面開創新時期衛生工作新局面作出新貢獻。

注釋：

①鄧新民；自媒體：新媒體發展的最新階段及其特點[J]；探索；2006，（2）

② 袁立庠；微博的傳播模式與傳播效果[J]；安徽師范大學學報（人文社會科學版）；2011，（6）

作者簡介：

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〔關鍵詞〕新媒介；高校圖書館；服務；宣傳

現代信息技術和無線通信技術的發展，催生了門戶網站、手機短信、數字電視、博客等新媒體，形成了以網絡技術、多媒體技術和移動通信技術為支撐的新媒介環境，圖書館資源與服務宣傳旨在憑借各種新媒體，應用多項技術，將圖書館的資源與服務信息全方位、多層次，快速、準確地傳遞給用戶并及時獲取用戶體驗回饋信息。本文將在全新的媒介環境下，通過分析信息接收環境變化和用戶信息接收的新特點，探析圖書館資源與服務宣傳新模式。

1 全新媒介環境新媒介環境是指由各種新媒體構成的信息傳播渠道匯總，其實現形式主要有數字電視、萬維網、博客、網絡即時通訊、網絡論壇、社交網絡、多媒體視頻、電子雜志、3G手機等技術應用。隨著現代信息技術的推進，講座、沙龍、高校課堂等宣傳平臺也呈現出新的特征，在融合了各種信息技術之后，逐漸形成整體意義上的新媒體，構成新媒介環境。20世紀原創理論家馬歇爾·麥克盧認為媒介塑造信息內容，“媒介即信息”[1]。伊尼斯則認為媒介具有偏好性，媒介在時間和空間上對社會組織產生決定性的影響，傳播媒介及其傳播過程都具有偏向性[2]。媒介形式影響并決定著媒介傳播的內容以及信息使用者的偏好，只有尋求到與此種媒體相適應的內容，才能夠更有效地傳播相應信息。目前，各種新媒體信息技術工具廣泛為高校師生所使用，形成了新的媒介偏好與信息用戶使用習慣。信息用戶的使用習慣主要有以下3個特征：

1.1 信息內容上偏好簡潔實用新媒介環境是一個信息爆炸的環境，面對海量、紛繁的信息，用戶沒有時間，也沒有能力獲得全部的有效信息，信息用戶更青睞那些自己感興趣、簡潔并且實用性強的信息。

1.2 表現形式上偏好生動形象生動形象的信息傳播方式，能夠很好地吸引用戶的注意力。信息用戶更愿意選擇色彩明亮的圖片式宣傳小冊子、輕松幽默的視頻廣告，而在這些方面新媒體更具優勢。多媒體技術能夠將音頻、視頻、圖文完美地結合在一起，形成用戶喜聞樂見的信息傳播形式。

1.3 接受方式上偏好主動交互在傳統媒介環境下，信息用戶與接受信息之間交互性很少，信息用戶往往只能被動地接受信息，無法主動選擇信息。具有交互功能的信息服務能夠吸引用戶主動參與，表達自己接受信息后的評價。

2 圖書館資源與服務宣傳的新特征全新媒介環境下，圖書館的館藏資源逐漸由單一紙質資源發展為電子資源與紙質資源并重的格局。印發用戶手冊、講座培訓等傳統宣傳方式已經難以滿足現有用戶對信息傳播方式與內容的偏好，需要積極應用新媒體，打開圖書館宣傳新格局。圖書館資源與服務的宣傳應具備以下3個特征。

2013年3月第33卷第3期現？代？情？報Journal of Modern InformationMar.，2013Vol.33 No.32013年3月第33卷第3期新媒介環境下高校圖書館服務宣傳模式探析Mar.，2013Vol.33 No.32.1 宣傳內容簡捷實用圖書館在提供宣傳服務時，傳遞給用戶的信息內容應該清楚、明了，讓用戶在最短的時間內獲取最實用的信息。用戶作為宣傳的對象與信息的使用者，首選信息應該是實用性強的信息，即“我可以得到什么”、“在什么地方得到”“我還可以獲得什么”等，而在關于“圖書館資源與服務介紹”與“我可以借幾本書”兩條信息之間，用戶則更傾向于獲悉后者。這就需要我們在制作宣傳材料時應細分用戶群體的不同需求，分層次、分內容，由簡到深地進行宣傳推介活動。

2.2 呈現形式具有多樣性在現代信息技術和無線通信技術的支撐下，形成了各種基于網絡門戶宣傳平臺及移動終端設備通訊渠道。先進技術的引入使圖書館資源與服務的宣傳方式不再拘泥于傳統的框架，各種與新技術相結合的宣傳方式層出不窮。依托Web2.0、智能手機、3G網絡等技術，圖書館對其資源與服務進行宣傳時，既可以通過傳統的宣傳手冊，也可以利用圖書館的RSS、BLOG、微博、移動圖書館、LibGuides、WIKI、SNS等方式。南京師范大學圖書館為了提高圖書館電子資源與服務的宣傳效果，采取網頁、社團、系列活動、校內媒體等多種新媒介進行宣傳[3]，體現了宣傳方式的多樣性。上海交通大學圖書館采取了生動的語言、多樣的形式進行宣傳服務，將趣味性與娛樂性宣傳方式結合，同時強調學生社團新媒體形式的作用[4]。

2.3 宣傳形式交互性強信息宣傳效果很大程度上取決于信息的交互性。圖書館館員提供及時、更新的服務宣傳信息，而接收信息的人能夠及時提供信息反饋，這樣的雙向互動是圖書館服務宣傳所要達到的理想效果。基于新媒介環境下的圖書館信息宣傳方式，不僅滿足了用戶信息閱讀需要，也給予了用戶信息選擇權和評價話語權，更加立體地滿足用戶信息服務需求，這是圖書館資源與服務宣傳的發展方向。

3 新媒介環境下圖書館服務宣傳的新發展新媒介環境下，圖書館應該充分分析用戶新的信息使用習慣，利用基于Web2.0等現代信息技術形成具有針對性的圖書館資源與服務宣傳新模式，充分調動起各種新媒體力量，更好地提高圖書館資源與服務的利用效率。新媒介環境下的圖書館服務宣傳模式主要有以下幾種方式：

3.1 新型OPAC圖書館OPAC是用戶查找館藏的基本工具，目前大部分系統還不能實現傳統紙質資源與電子資源的整合檢索與揭示。新型OPAC將遵從“以用戶為中心”的服務理念，將紙質館藏和電子數據信息在系統中集成，實現用戶的集成檢索和檢索結果拓展功能。新型OPAC不僅能夠對資源進行一站式智能檢索，而且能夠對檢索結果進行相關性排序和相關數據關聯，大大提升了用戶的檢索效率與服務體驗，體現服務宣傳的新特征。在檢索結果聚合、用戶的參與性以及檢索形式的多樣性方面，更OPAC加立體地滿足了用戶對館藏資源全面獲取的偏好。

3.2 移動圖書館隨著新媒體的興起，移動學習、移動辦公、移動閱讀越來越成為人們一種全新的生活方式。移動圖書館是在新媒介環境下對圖書館服務宣傳的新發展，它通過新媒體終端，為用戶提供一個虛擬的圖書館資源宣傳平臺，用戶只需將圖書館移動應用安裝到自己的移動設備上，圖書館就能通過這個移動宣傳平臺，將各種新增資源聚合到虛擬圖書館界面中，實現圖書館資源的移動式訪問與閱讀。同時移動圖書館還能為用戶提供個性化的信息定制服務，如借還書、預約、續借提醒以及圖書館活動公告等。此外，移動圖書館宣傳平臺還能夠為用戶提供各種多媒體宣傳材料，將紙質宣傳材料轉變為形式多樣的電子材料，便于用戶隨時隨地查閱所需信息。

3.3 高校SNS社交網絡高校SNS社交網絡建于哈佛的Facebook，已經成為大學生信息交流的重要工具。將高校SNS社交網絡平臺作為圖書館的宣傳服務口徑之一，能夠很好地提高圖書館的宣傳服務效果。高校SNS社交網絡具有很強的交互性，它將個人主頁與公共主頁結合在一起，并且提供各種多媒體格式支持。圖書館可建立公共的宣傳主頁，通過好友分享等方式提升圖書館的宣傳服務力度，擴大宣傳信息的擴散范圍。用戶能夠通過留言、投票等方式與圖書館進行信息互動，幫助圖書館獲取用戶需求，提升服務質量。人大圖書館多媒體宣傳主題月中在“人人網”上設立的“‘悅’讀多媒體”社交網站受到了用戶廣泛關注，對多媒體資源和多媒體空間的使用起到了很好的推廣作用。

3.4 微 博微博作為新興的網絡信息分享門戶，可隨時隨地和接收信息，其所提供的信息具有快捷、簡潔、實用性等優點。圖書館在宣傳服務中可以將微博作為一個重要的宣傳途徑進行信息、參考咨詢、活動推廣。通過微博，用戶能夠及時獲得圖書館的各種活動信息與借閱資訊，并且能夠通過留言板提出自己的想法與意見。

3.5 LibGuides學科網站LibGuides是圖書館能夠提供更加專業且具有針對性的館藏資源宣傳服務平臺。通過設置學科期刊、學科主文獻、學術機構、學術熱點追蹤、博文共賞等欄目，以學科為單位整合宣傳圖書館資源，為用戶提供更具個性化的服務。同時，LibGuides還能夠用于圖書館開展各類活動，借助LibGuides的網頁集成功能，能夠將LibGuides作為活動的宣傳網頁加以使用，圖書館關于資源檢索等信息素質教育也可以通過教學視頻的方式發放到LibGuides相關模塊中，供用戶學習使用。美國密蘇里大學堪薩斯分校圖書館利用LibGuides創建紀念拉丁裔文化月主題網頁，賓夕法尼亞州布魯斯伯格大學利用LibGuides向用戶進行圖書館資源服務推廣以及信息素養的培訓，均取得良好效果[5]。

3.6 基于人際交互的實體宣傳在人際交互中，往往宣傳主體與宣傳對象的交互性越強，宣傳的效果也就越好。利用現代信息技術對講座、沙龍等傳統宣傳方式進行全方位包裝，形成組織性、整體性新媒體，通過與用戶面對面交流，增強交互性，形成正面的輿論引導，也能夠取得很好的宣傳效果。在新媒介環境下，可以創新講座的形式和內容。就講座的宣傳方式而言，可以運用各種圖像處理軟件制作色彩鮮明、語言詼諧的宣傳海報，張貼到一些活動宣傳欄中，并上傳到網上。同時，可以將講座的具體宣傳內容通過對主講人的簡單采訪制作成視頻到各種宣傳平臺上，讓用戶對講座有一個更加直觀的感受。就講座的內容而言，可以通過新媒體技術增強講座內容的生動性，采取視頻短片、動畫等形式吸引用戶，并借助錄像設備將培訓講座制作成系列課程發放到各個宣傳平臺上。舉辦各種沙龍同樣能夠對圖書館的資源與服務起到很好的宣傳作用。沙龍不僅能夠對各種數據庫資源、館藏資源的使用方法提供交流空間，而且能夠對圖書館的學習室、研討室等起到很好的推廣作用，讓更多的用戶了解圖書館所提供的硬件服務。根據不同時期用戶的興趣點，結合目前的館藏資源，舉辦專業、英語、電影等各種主題沙龍，讓沙龍成為用戶與圖書館溝通的橋梁。例如人大圖書館舉辦的“梅墨生書畫展”不僅很好地滿足了用戶的藝術欣賞需求，而且還展示了人圖展廳和圖書館多功能廳的各種功能，為今后吸引更多文化鑒賞活動，打下了很好的輿論基礎。大學課堂也是圖書館資源與服務的良好宣傳平臺，通過多媒體技術在教學、科研中的應用，將圖書館的宣傳平臺引進課堂，讓課堂顯現出新媒體的特質，進而宣傳圖書館的資源與服務[6]。

4 結 語用戶是圖書館服務宣傳的導向，將圖書館服務同各種主流技術結合，將能夠有效增強圖書館服務宣傳推廣效果。新媒介環境下，圖書館服務宣傳既面臨挑戰又迎來機遇，在探析推廣模式新發展時，還要注重信息宣傳隊伍的建設，加強館員服務創新意識，不斷推出滿足用戶個性化需求的服務推介新模式，擴大圖書館資源與服務的影響，推動圖書館建設與服務不斷向前發展。

參考文獻

[1]（加）馬歇爾·麥克盧漢.理解媒介：論人的延伸[M].何道寬，譯.北京：商務印書館，2003：33.

[2]（加）哈羅德·伊尼斯.傳播的偏向[M].何道寬，譯.中國人民大學出版社，2003：Ⅴ-Ⅸ.

[3]張曉彤.圖書館電子資源宣傳模式分析[J].情報雜志，2007，（12）：148-149

[4]李芳，徐顧江.網絡環境下圖書館資源與服務宣傳模式探索[J].圖書館雜志，2006，（12）：36-42.

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《意林》《讀者》等均為當前國內著名的期刊雜質，創辦時間久遠在文學圈內具有深遠的影響力，主要針對文學愛好者出版，是具有代表意義的傳統期刊雜志。新媒體背景下期刊雜志在產品形式上做出全新改革，各類期刊雜志應用信息化技術在產品類型上得到豐富，實現紙質媒體向電子期刊雜志層面過渡。目前已經形成了成熟的電子期刊體系，對紙質雜質期刊出版也造成很大的競爭影響，電子則指更能夠滿足不通方向使用需求。傳統期刊雜質受新媒體市場環境沖擊影響嚴重，急需轉型并豐富出版模式，利用新媒體資源擴大營銷范圍。

2傳統期刊出版面臨的困境

不轉型沒有出路

信息化時代到來電子產品充斥著市場，人們的生活以及工作方式也受其影響發生很大轉變，面對新媒體發展環境，傳統期刊媒體如果不能快速轉型，必然會被市場所探討。傳統期刊出版在產品方面以紙質內容為主體，內容編排也過于陳舊，新媒體環境到來信息獲取方式發生很大轉變，傳統期刊出版流程較長，經過這一流程最終出版的產品在信息時效性上得不到保障，自然產品銷量也因此受到影響。電子書閱讀攜帶都十分便捷，這也是新媒體環境中傳統期刊出版所面臨的主要困境，產品類型已經與市場需求產生很大的出入，如果這一問題不能得到解決，未來發展也將會因此受到影響。不轉型便沒有出路，轉型又面臨著人才與技術方面諸多難題，這些問題均為當前電子刊物發展中比較常見的問題，充分解決這一問題。未來發展計劃才能得到落實，而開展轉型計劃更應該探討具體方向，從技術以及人才管理層面加以優化。

傳統期刊廣告宣傳受到沖擊

傳統期刊發表中會進行廣告招商，通過廣告也會帶來一部分利潤，而處于新媒體背景下，很多客戶選擇網絡渠道進行產品宣傳，例如微博自媒體，這一新媒體渠道成為廣告宣傳的主要方向，不僅宣傳效果更好，在成本上也有明顯降低。傳統期刊出版缺少廣告投資，收益受到明顯沖擊，對于這樣的工作開展環境，各項控制管理任務進行都會因此受到影響。期刊出版在宣傳效果上更是受到新媒體環境沖擊影響，并不能達到預期的宣傳效果，原因在于關注紙質雜志媒體的人群越來越少，因此在宣傳效果上也有明顯下降。面對這一沖擊影響，傳統期刊在經營理念上需要做出轉變，適應新媒體市場環境才能更穩定的發展。

傳統期刊出版經營理念落后

傳統模式下的期刊出版在經營理念上過于保守，并沒有體現出新媒體環境下發展所帶來的積極影響，處于這一環境各項管理控制任務在發展效率上都會因而降低。經營觀念落后導致創新出版模式難以在期刊發行單位落實，逐漸被新媒體市場所探討。期刊出版不僅要堅持主題與理念，更要迎合市場需求做出轉變，而傳統期刊出版經營中卻十分缺少這一理念，在其中并沒有體現出優化改革與市場變化，逐漸導致經營能力下降。對市場的適應能力也十分不理想，逐漸被新媒體市場環境排擠到邊緣化，面臨著綜合競爭能力下降的尷尬局面。處于新媒體環境下所開展的各項綜合經營理念，充分探討其中所存在的問題并尋找解決規劃措施，未來發展效率也能得到更好的提升，并促進管理計劃得到更好的發展完善。基于傳統期刊出版中所存在的問題，下面文章將重點從創新發展對策層面進行探討。

3傳統期刊出版創新策略

借助新媒體平臺宣傳推廣

處于新媒體背景下所開展的傳統期刊出版轉型發展，首先要充分利用新媒體平臺進行產品宣傳，增大傳統期刊雜志影響范圍，面向新媒體環境展開宣傳，將網絡平臺下信息傳輸高效性體現在其中，宣傳范圍擴大后影響能力自然也會因此得到提升，解決傳統模式下期刊產品宣傳范圍較小的情況。利用新媒體環境的同時，更應該保留傳統期刊雜志的主題，在內容編排上考慮讀者喜好，通過創辦創新傳統期刊雜志來幫助提升積極影響能力，為雜志提升使用效果打下穩定的信息宣傳基礎。新媒體平臺中各項資源的整合利用都要以滿足期刊出版需求為前提，適應市場競爭環境，同時促進新媒體資源在其中得到更有效利用，這樣才能解決傳統期刊出版當前所遇到的困境問題，并促進傳統期刊出版在效率與收益上均得到進步提升。雜志媒體自身就具有廣告效果的優勢，雜志與新媒體平臺的合作會使讀者粉絲比較容易產生正面的好感。

利用新媒體平臺的便捷性、低成本特征

基于新媒體環境中所開展的雜質期間宣傳，可幫助提升最終收益，同時還可以利用新媒體平臺的便捷性來幫助建立讀者交流平臺，基于這一前提可以拓展更多的期刊業務。例如付費項目的資源下載與共享，使期刊文獻在網絡環境中得到更廣泛的傳播與利用，實現線上線下更好的交流與互動，這種前提下開展的各項資源整合利用也能得到保障，使新媒體環境與傳統期刊出版行業之間更好的融合，處于新媒體發展環境下，各項資源整合利用在效率上有明顯提升，推展功能開發也增大了傳統期刊服務性能，滿足收益需求后在最終的成本控制上更加理想，為傳統期刊實現可持續發展計劃建立有效的平臺基礎，這也是解決當前問題有效措施。傳統期刊出本中所遇到的問題大部分是由于新媒體環境不適應導致，基于這一背景下充分利用資源以及網絡平臺便捷性，自然會有明顯突破。

大力發展新媒體運營平臺

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目前，各大省級衛視已經先后完成了品牌的特色化市場定位，如湖南衛視“快樂中國”定位于娛樂，江蘇衛視“情感世界、幸福中國”定位于幸福，安徽衛視“劇行天下”定位于電視劇，等等。然而，有了品牌定位只是整合營銷品牌策略的第一步，把品牌做大做強，是各大省級衛視在品牌推廣策略上的競爭范疇。

一、緊扣內容 樹立品牌

品牌的推廣必須和產品生產銷售緊密結合，也就是說省級衛視的品牌推廣必須和電視劇、欄（節）目緊密結合。面對各大省級衛視電視劇、電視欄目同質化現象嚴重的局面，如何通過品牌推廣在殘酷競爭中殺出一條血路，是擺在大家面前的重要課題。

尋找突破點，打包宣傳成為一條有力途徑。

針對電視劇，各大衛視都根據編排提煉口號，如“史詩三部曲”、“諜戰英雄季”、“生死之戀百集連播”、“幸福家庭季”、“紅色青春季”、“紅劇照耀中國”等等套播概念，將一段時期內的電視劇進行整體打包宣傳。電視劇的播出周期較短，通過這樣的整合推廣手段，能延長推廣周期，形成累積效應，鎖住廣告客戶和觀眾。

常規欄目和季播項目品牌的推廣，各地衛視各有千秋，根據內容的不同樹立不同的品牌，如江蘇衛視的《非誠勿擾》、《老公看你的》、《歡喜冤家》打出了“婚戀幸福”的品牌，湖南衛視《快樂女聲》、東方衛視《達人秀》則是樹立王牌選秀的品牌，湖南衛視、浙江衛視、安徽衛視的幾檔王牌綜藝節目《快樂大本營》、《天天向上》、《快樂藍天下》、《我愛記歌詞》、《周日我最大》等等，都已經根據各自的風格成為了不同品牌。這就是差異化品牌競爭的策略，雖然面對嚴重的節目同質化傾向，但各地衛視都能從內容入手，提煉出各欄目中的核心競爭力用于品牌推廣，有的借助于主持人形象，有的使用了節目模式概念，有的則專注于參與者的草根特性，不斷放大優勢資源，使之成為該品牌的核心吸引力，提高節目的辨識度及忠誠度。

二、多渠道立體推廣 強媒體深度合作

強勢的省級衛視，深諳媒體渠道的重要性，如何在品牌推廣大戰中脫穎而出，秘訣只有兩個，一是廣度，一是深度。

廣度講的是推廣渠道的立體化多樣性。平面、網絡、電臺、戶外媒體等都是重要的宣傳平臺，一個都不能少。首先，要建立全國各地的地方報紙的關系網絡，省市報業是一個龐大的平面媒體網絡，也是品牌推廣的基礎網絡，傳遞品牌信息的地面途徑。其次，是近年來強勢崛起的網絡媒體，受眾數以億計。另外，隨著有車一族的增加，廣播媒體的受眾結構不斷發生變化，廣播也成為宣傳推廣的重要渠道。戶外廣告業的高度發達，公交車身、地鐵燈箱、樓宇廣告等途徑也越來越多。

深度講的是與強勢媒體的深度合作，構建緊密的合作聯盟。有了傳播網絡還不夠，與強勢媒體的深度合作才是解決品牌推廣問題的關鍵。也許，十家報紙的“豆腐干”也比不上一家報紙的半版深度報道，一百個網站的新聞也比不上一個百度首頁LOGO。與各媒體平臺的佼佼者強勢聯手，才能獲得最大的推廣效應。為獲得其他強勢品牌的支持，各大省級衛視也各出奇招，有的進行資源呼喚，有的進行線上線下互動，有的則合作開發項目，充分發揮各自的資源優勢。

三、整合優勢資源 策劃媒體事件

有了內容、渠道，剩下的就是如何傳播。這個問題看似簡單，卻是品牌推廣成功的關鍵，也就是宣傳策略的問題。針對不同的內容，制定的宣傳策略、配置的宣傳資源也各不相同。

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1、新媒體

新媒體是相對于廣播、報刊、電視等傳統媒體而言，其將互聯網作為載體，利用先進技術通過電腦、電視和手機為用戶提供多樣的服務，包括信息以及娛樂服務，通過這種方式去收獲效益，形成了一種新的媒體格局。新媒體和傳統媒體之間具有聯系，并不是獨立于傳統媒體的，而是借鑒了其優秀基礎，再加上先進的技術發展而來的，其具有發展速度快的特點，當前已經慢慢成為主流媒體，隨著科技的不斷發展，二者之間將會共同發展，實現共贏，有效的擴大傳播效果。

2、新媒體時代加強和改進高校新聞宣傳工作的幾點思考

2.1整合高校宣傳資源

新媒體具有很多的優勢，借助于互聯網，具有豐富的信息資源，在傳播方面也很便利，但是其并不能完全取代傳統媒體。例如在高校中的報紙就具有深度解讀的特點，其可以對校園中的先進人物事跡、當前教育發展趨勢以及學校的發展方向及政策等內容進行專題報道，更具有深度，可以提升讀者的思想深度。這就需要新聞宣傳工作可以結合新媒體及傳統媒體的特點，進行資源整合，充分發揮出二者的協同作用。因此，高校宣傳需要繼續保持對傳統媒體的應用，如校園內的廣播、報刊、展板等，同時還要利用好新媒體，如微博、微信、論壇等，這些在學生群體中都很受歡迎，需要充分挖掘其中的功能，作為新聞宣傳的有效平臺。

2.2利用新媒體進行新聞宣傳

當前微博和微信等新媒體對于學生的影響非常大，很多高校也都注冊了官方的賬號，但是在發展中還有一些不足，如影響力不夠，缺乏有效運營以及清晰的定位，缺乏健全的管理。在注冊賬號之前需要做好充足的準備，而不是從眾，如果缺乏有效的運營管理，是無法發揮出其優勢的，還會對學校帶來消極的影響[1]。首先，無論是微信還是微博，都需要設定明確的定位和內容，能夠認真、仔細的去做，提高頻率，可以使用新媒體語言，為宣傳增添活力，提高對學生的吸引力。比如某學校在開設微信公眾號時，就利用新穎的宣傳方式和口號：想了解學校里發生的大事小情嗎，快來關注我，小編將會每天為您推送校園中發生的新鮮事、熱點事、好玩的事，當然你也可以調戲小編我，這樣的宣傳語更容易調動別人的興趣，讓學生覺得親近，可以贏得更多的關注。另外，需要多和粉絲進行互動和交流，能夠對粉絲進行科學、有效的管理。

2.3創新宣傳理念

新媒體背景下，新聞宣傳應該及時的更新宣傳理念，改變以前單個部門進行宣傳工作的思維，要鼓勵全員都參與到宣傳活動中。新媒體對學生的影響很大，對校園的信息實現了全覆蓋，學校的宣傳部門需要發揮好領導作用，主導宣傳工作，積極的鼓勵學校內的所有教師和學生都可以用不同的方式參與到宣傳工作中，建立全面立體的宣傳體系，營造出良好的宣傳氛圍，實現全員參與。

另外，還要改變傳播方式，改掉之前的說教式，要分析學生的情況，在此基礎上用心的去策劃宣傳內容。當前背景下，宣傳工作者需要掌握學生的情況，了解他們不同的需求，把握他們的特征，了解他們大眾化、對象化和互動化，只有這樣才能增加吸引力，提高宣傳效果。

最后，還需要掌握并且適應新媒體傳播的規律，在遇到突然的新聞或者是負面信息時，需要正確的引導輿論，有效的化解掉危機[2]。傳統媒體在宣傳信息上具有滯后性的缺點，這讓宣傳部門在面對危機時處于被動的位置，而新媒體則可以有效解決這一問題，可以及時的傳播信息，因此宣傳工作人員需要及時的更新傳播理念，主動的回應輿論關注，讓信息暢通，進行有效的引導。

2.4 加強輿情把控能力，幫助學生提升媒介素養，形成正確的價值取向

新媒體具有很強的傳播優勢，為高校的新聞宣傳工作帶來了發展機遇，但是也帶來了一定的挑戰，比如傳統媒體地位下降、信息失控、內容良莠不齊、主流聲音被淹沒，這些都給管理工作增添了難度，因此為了避免這一問題，學校的宣傳部門及管理人員就應該對信息進行有效的把控，在信息的收集、分辨及整理上做好工作，時刻保持清醒的政治頭腦，堅定自己的政治立場，擁有正確的辨別能力，有效的選擇、整理和信息，提高信息的價值和意義。

大學生的價值觀還在發展中，易受到不良因素影響，但是他們也具有較強的可塑性和領悟力，因此需要積極的對學生進行正

確引導，引導他們形成正確的價值觀，高校的新聞宣傳工作除了要給學生提供信息之外，還需要教會學生正確的辨別信息、解讀、評價、創造信息等，讓他們在信息流的沖擊下依然可以堅定方向。

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關鍵詞：新媒體；衡水市；文化產業；宣傳策略

中圖分類號：G123 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2014）10-0246-02

文化產業被譽為二十一世紀最富有發展潛能的朝陽產業，也是提升城市競爭力的有力推手。文化產業對于衡水這個自然資源匱乏、但歷史文化資源豐富的中小城市來說，具有至關重要的意義，是城市發展新的經濟增長極。衡水市擁有很多優秀的文化產業，比如武強年畫、冀派內畫、深州形意拳、宮廷金魚、候店毛筆、老白干酒業、特色飲食，但是由于宣傳力度不夠，外界對衡水的文化產業知之甚少，甚至很多本地人也沒有完整的認知。在這個競爭激烈的時代，如何提高衡水的城市知名度，提升衡水的城市競爭力，成為擺在衡水人面前一個迫在眉睫的問題。筆者認為，應當充分發揮新媒體優勢，對衡水的文化產業進行立體式的廣泛宣傳，把手機、平板電腦、移動電視、播客等各種新興媒體都打造成為文化產業傳播的有效平臺。

一、手機二維碼：掃一掃，省錢又省力

隨著網絡技術和通信技術的飛速發展，手機已不再是簡單的通訊工具，而是具備了媒體傳播的功能，被人們形象地稱為第五大媒體，因其方便快捷、可以隨時隨地獲得各種信息，深受年輕人的喜愛。隨著3G的到來，二維碼技術在手機上廣泛應用，用戶通過手機攝像頭掃描二維碼即可實現一鍵上網，快速便捷地瀏覽網頁、下載圖文、音樂、視頻、獲取優惠券、參與抽獎、了解企業產品信息，而省去了在手機上輸入URL的繁瑣過程。因此，手機二維碼可以成為現代文化產業宣傳的有力措施。具體做法是將衡水內畫鼻煙壺、宮廷金魚、侯店毛筆、武強年畫等優秀文化產業的圖片配上解說詞，制成影像，再把這些影像的網絡鏈接地址與二維碼相關聯，智能手機用戶只要安裝二維碼掃描程序，掃描相應的二維碼，就可以觀看到這些宣傳影像。這種類型的宣傳材料不僅可以反復使用，而且可以節省解說人員和場地費用，如果能夠配上多種語言，還可以作為海外文化宣傳。

二、APP應用：點一點，方便又快捷

APP是英文Application的簡稱，由于iPhone智能手機和ipad等平板電腦的普及流行，現在的APP多指智能手機和平板電腦的第三方應用程序。該類型應用的受捧最直接原因就是它們與使用者的生活息息相關，并在使用過程中起到了便民作用，實用性非常強。加之操作簡單，掏出手機就可以隨時使用，因而聚集起了大量的用戶，尤其以年輕人居多。現代文化產業企業應當緊跟時展，充分利用這種流行的信息傳播方式大力推廣自己的文化產業和產品。衡水擁有3項國家級非物質文化遺：武強木版年畫、冀派內畫、衡水法帖，衡水政府和相關文化產業企業應當聯合電腦開發公司，積極開發免費APP應用程序，將武強木版年畫、冀派內畫、衡水法帖以文字、圖片、影像、聲音的方式記錄并展現出來，只要智能手機用戶和平板電腦的使用者打開APP程序，就可以看到由衡水湖美麗自然風光組成的界面，點擊進入，就可以看到非遺傳承人代表的簡歷及其創作時的影像資料，繼續點擊，使用者可以看到各種非物質文化遺產項目的詳細信息，具體可以包括以下幾個方面：追根溯源、藝術特色、歷史傳承、代表作品賞析等等。由于這種宣傳資料是影、音、圖片、文字信息的整合，使用者可以獲得視、聽、觸、動等多方位的體驗與享受，因而更具直觀性、形象性和可信性，具有廣泛立體的傳播效果；同時，這種宣傳方式還具有可持續性，可以隨時更新內容，繼續添加其他非物質文化遺產的資料。

三、移動電視：動一動，快速又全面

移動電視作為一種新興媒體，具有覆蓋廣、反映迅速、移動性強的特點，正在成為城市重要的新型傳播載體，在公眾戶外媒介接觸中扮演著越來越重要的角色，可以廣泛應用于公交車、出租車、城市交運網點、城市樓宇等多個戶外移動信息平臺。移動電視依托即時傳播、無線接收的強大信息功能，整合多種資訊信息，最大限度地將其在城市時空中傳布，有效彌補市民在家庭、工作場所間的移動所造成的信息接收盲區。同時移動電視的傳播內容具有強制性，人們在乘車、候車等短暫的無聊空間，無論主觀上是否愿意接受這些信息，這些信息都會強制性地進入人們的眼簾和耳膜，無休止地重復，久而久之，就會產生一定的影響。當然這類文化產業宣傳的內容應當以簡潔為主，可以是關于文化產業的簡要新聞和廣告。

四、校企聯盟：四兩撥千斤

企業擁有豐富的文化產業資源，例如歷史文化、場地、產品等物質資源，與高校聯盟，一方面可以為高校提供實踐教育基地，另一方面也可以借助高校的人才力量進行廣泛媒體宣傳。衡水學院擁有播音、廣電、廣告、美術設計、動漫設計等多個專業，都與文化產業相關，高校老師可以對文化產業進行高屋建瓴的理論研究，為企業發展出謀劃策；高校學生可以利用學到的知識，充分運用各種新興媒體對文化產業進行廣泛立體式宣傳，例如：廣告專業可以為文化產業設計出新穎獨特的廣告宣傳語和廣告片，廣電專業可以錄制文化產業新聞紀錄片，動漫專業可以文化產業的相關元素為素材制作動畫片，總而言之，年輕的大學生們學有專長，又熟悉各種新媒體的傳播方式，借助他們為文化產業做宣傳，可以取得事半功倍的效果。例如，2012年12月12日，衡水學院廣播電視新聞學專業的2010級學生鄭曉力制作了一部名為《舌尖上的衡水》視頻并上傳到網絡，在經典配樂和歡快的《甩蔥歌》伴奏下，饒陽豆腐腦、棗強鞋底火燒、阜城十八鹵、景縣餛飩這些衡水部分縣（市）區的特色小吃一一呈現在網民面前。這條長達16分鐘的視頻短片一經上傳，便被土豆網及各大貼吧瘋狂轉載，點擊量迅速飆升，并且贏得眾多好評。2012年4月，由衡水學院科研處、美術學院、文傳學院、生科學院、音樂學院和現代教育技術中心的多位老師和技術人員參與制作的《小金魚漫游記》動畫片，巧妙地將衡水金魚與衡水湖濕地保護自然科學和歷史文化資源有機結合，成功入選全國文化信息資源共享工程。這些例子說明高校擁有多種資源，只要文化產業企業與高校聯合，在利用新媒體進行宣傳方面一定會取得成功。

綜上所述，當今是一個新媒體迅猛發展的時代，各類新平臺及新應用層出不窮，互聯網、智能手機、數字電視、戶外媒體及車載媒體等各類新媒體平臺都體現了良好的傳播優勢，充分利用這些新媒體對文化產業展開多方位、多視角的宣傳推廣，可以為各類文化產品找到更多的市場推廣渠道，提高文化產品的大眾知曉度，讓更多優秀的文化產品被更多的大眾接觸到，近而推動文化產業的健康發展，提升衡水城市競爭力。

作者簡介：

李愛云（1967-），女，河北盧龍人，衡水學院中文系副教授，研究方向：漢字文化；

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關鍵詞 媒體融合 高校新聞宣傳 微博 微信

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2016.07.010

Abstract Journalism and communication work in Colleges and universities is to shape the image of colleges and universities and students to carry out ideological and political education， improve the quality of running a school is an important way， it is not only a public information exchange platform， developed in the network era is to achieve management innovation an important working method and network resources. From the perspective of the integration of new media， this paper first analysis the propaganda of colleges and universities of the contents， characteristics and the main means of publicity， and analysis of new media used in news propaganda advantage. Finally from the perspective of micro blog， micro channel analysis of new media used in news publicity in colleges and universities.

Key words media convergence； university news propaganda； micro blog； WeChat

1 高校新聞宣傳工作的內容及特點

1.1 新聞宣傳主要內容

高校新聞宣傳是一項樹立學校人文品牌形象、匯聚人心的工作，它包含對內和對外兩個方面的內容。對外宣傳工作做得好能夠有助于提高學校社會聲譽和品牌形象、提高招生效率，并且能在與企業進行產學研合作時獲得優勢地位，在日益激烈的人才市場中贏得一席之地。對內宣傳把控好，能夠使師生關系更加和諧，讓師生員工人心向背，樹立“以校為榮”、“以校為家”的思想，調動師生的積極性，為學校的發展作貢獻，進而促進學校各個方面的工作順利開展。①高校新聞宣傳工作主要表現為以下幾個內容：

一是宣傳學校改革發展。學校在不斷發展，而發展中經歷的升格更名、獲得學位授予權、與其他高校或科研機構聯合辦學、重大事件在學校舉辦等等，這些都是學校發展過程中的重大新聞事件，對學校辦學質量和辦學升級有重要的作用。在這一方面應該加大新聞宣傳力度，讓社會公眾和學生及時準確地了解到學校發展近況。

二是高校在辦學、教學、科研、社會服務等方面的新成就、新突破或新亮點。隨著學校的不斷發展壯大，辦學水平的不斷提升，辦學實力的逐漸增強，學校自身的科研、教學等方面呈現令人矚目的新成就和新突破，很多專家學者為社會做出的貢獻或提出對社會生產力有重大推動作用的科研成果等等，這些都是新聞宣傳的重要資料，能夠為學校今后的可持續化發展營造良好的社會輿論環境。

三是學校舉辦的大型活動。學校校務工作中常常會舉辦一些重大活動，比如教師節表彰會、對外交流會、迎新晚會、元旦晚會、學術交流活動等等，這些大型活動學校都應該重視其宣傳工作，在新聞宣傳報道中，讓社會公眾和學生了解學校的辦學特色和人文內涵。

四是招生就業情況。學校每年的招生人數、規模以及新生報到情況，畢業生就業情況，畢業生在工作中取得的成績等，通過這些信息的新聞報道和宣傳能夠讓社會更多人了解到學校的優勢和競爭力，同時也能夠讓加深校友對學校的情感，更加努力地為母校增光添彩。

1.2 新媒體背景下高校新聞宣傳的特點

一是缺乏互動。在新媒體背景下，信息交流逐漸高速化、便捷化、互動化，但是高校新聞工作卻始終以一種自上而下的單一宣傳方式，這種傳統的新聞宣傳方式忽視了受眾的感受，沒有與受眾形成那個互動交流與信息反饋。②比如很多高校有自己的門戶網站，但是缺乏留言板，師生缺乏溝通交流的平臺。此外學校的校報也是傳統的宣傳方式，讀者不能有效及時反饋信息。二是新媒體的出現突出傳統媒體的滯后性。新型媒體對新聞傳播的方式有很多，從它承載信息的方式是多種多樣的，有文字、圖片、視頻、聲音等，滿足受眾多樣化的新聞需求，受眾能夠在短時間內獲得信息資源，信息接受效率高。反觀傳統高校新聞宣傳方式，主要以報紙、廣播等為主，新聞傳播方式單一，新聞內容時效性差。

三是新媒體為高校新聞宣傳提供了平臺。新媒體擁有信息傳播速度快、受眾覆蓋面廣、資源獲取便利、信息資源豐富多樣、互動性強等優勢，它依托于數字技術、互聯網、移動技術等能夠向受眾迅速新聞信息，提高新聞宣傳效率。因此高校新聞宣傳工作完全可以借助新媒體的優勢，為高校新聞宣傳打造全新的平臺，比如開通學校官方微博、建立微信公眾平臺等等。③

2 目前高校新聞宣傳工作的主要途徑

2.1 傳統媒體宣傳途徑

傳統媒體宣傳途徑主要包含廣播、報刊、雜志、校園公告欄等等，這些傳統的媒體認可度高、受眾基礎廣泛。比如報紙，它是一種古老的大眾媒體傳播形式，是人們獲取信息的重要渠道，它具有較高的新聞價值，人們通過報紙可以知曉全方位的新聞。隨著社會經濟的發展，報紙已經從以往單純的新聞性向娛樂性、社會性以及新聞性三個特點轉變。高校新聞傳播通常選擇報紙的形式，報紙的閱讀群眾覆蓋面廣、發行量大，文字說明詳盡，能夠設計不同的板式，信息容量大。而廣播是比電視更早的電波媒體，以校園廣播為例，它是高校新聞信息的重要廣播平臺，具有受眾廣泛、接收地不受限制、接收方式廉價、普及率廣、傳播速度快等優勢。除此之外高校該可以建立官方網站，提高學校宣傳效率。

2.2 新媒體宣傳途徑

網絡新媒體時代的到來高校新聞傳播也變得多樣化，利用新媒體進行高校新聞宣傳能夠起到事半功倍的效果。現階段互聯網成為人們生產生活中必不可少的工具，中國網民規模達 4.85 億，微博用戶數量增長迅猛；網絡新聞使用率為 78.5%，用戶達 3.3 億。尤其是隨著智能手機的發展，新媒體形式越來越廣泛，微博、微信等深受廣大用戶的喜歡。比如微博是一個用戶關系信息分享、信息傳播以及獲取的自媒體平臺。單位或個人都能夠開通微博賬號文字、圖片、視頻等內容，它是新聞宣傳方式的革命。在互聯網媒體時代，高校必須合理靈活地利用這些新媒體渠道和豐富的網絡資源做好新聞宣傳工作，樹立高校良好社會聲譽和品牌形象。

3 新媒體運用于新聞宣傳的優勢分析

3.1 符合受眾心理需求

2012年是高校微博發展最快的一年，這一年教育領域開通的微博達到16166個，其中高校機構賬號11193個。校園團體賬號中校園知名人物的數量高于大學教師的微博數量，青年人對互聯網的接受程度明顯提高。除了微博外，微信用戶逐漸擴張，微信在“90”年輕人當中形成燎原之勢，迅速占領市場。對于追求時尚潮流的青年人而言，新媒體以其自身的獨特魅力成為青年人追捧的熱點，而高校利用新媒體開展新聞宣傳正好是符合受眾心理的表現。

3.2 塑造學校社會聲譽和品牌形象

新媒體傳播覆蓋面廣、受眾基礎廣泛、互動個性強的優勢，它在信息傳播上表現出鮮明的裂變性和跟隨性，通過微博和微信平臺推廣學校相關新聞信息，將學校的重大活動、招生咨詢、就業成績、學術活動、特色教育等最新資訊以最快的速度傳播，增強社會對學校的關注度，能夠幫助學校樹立正面而積極的品牌形象。此外利用微博、微信等新媒體高校的風景攝影、校園活動風采、杰出校友、優秀學生等等，能夠引發師生討論，強化宣傳效果，幫助學校塑造良好的社會聲譽。

3.3 開展思政教育的新陣地

新媒體時代的到來改變的不僅僅是人們的生活方式，也改變了現代人們的交流方式。新媒體網絡中的QQ、短信、微信等平臺軟件具有快捷、方便的交流方式，這種交流方式逐漸取代了以往人們面對面的交流方式，實現了無區域、無空間的交流模式。思政政治教師在開展教學時，可根據班級學生所使用的媒體軟件來實施輔助教學。為了更好地開展思想政治理論課程教學，教師開通微博、微信、QQ等媒體平臺軟件，利用軟件自身存在的功能建立一個班級聊天群，在群眾與班級學生進行交流與溝通。在課堂教學上，教師可根據學生的知識水平與學習狀況來設計相應的教學環節，教師可利用多媒體放映技術來開展思想政治理論課程教學。

4 新媒體運用于高校新聞宣傳工作的途徑

4.1 做好新聞話題內容策劃與更新

高校通過開通官方微博和微信公眾號開展新聞宣傳工作，就必須重視對新聞話題的選擇和內容策劃上，做到貼近實際、專注而具體、深入而詳細，在微博微信信息頻率上要掌握一定的量，適當采用鮮活、創新、生動的網絡語言，比如“小編將每天推送校園新鮮事”、“關注我一定是最有節操的好騷年”等等，在微博用語上可以模仿天真懵懂語氣的“生活一點通”人物，可以塑造活潑可愛的“知識小百科”形象，從而贏得受眾更多關注。

4.2 注重與受眾互動交流

在高校官方微博微信運營時要重視與粉絲的及時溝通與互動，掌握粉絲輿論動態，分析、管理以及回復粉絲，建立良好的溝通關系。

4.3 及時掌握輿情

在網絡輿論中，廣大網民的情感、態度、觀點得到廣泛交流與溝通，而社會焦點問題發揮的影響力也隨著網絡輿論的熱度改變。互聯網的開放性和虛擬化使得通過互聯網傳播的輿情信息有正面和負面之分。高校新聞宣傳工作中難免碰到負面輿論，因此在處理網絡負面輿論時要重視網絡輿論監督平臺建設，積極利用新媒體，廣泛開辟渠道，加強與網民的互動，構建起一支組織嚴密、反應迅速、層次清晰、覆蓋全面的網絡輿情管控隊伍，以便防患于未然。

5 結語

在新媒體環境下，以微信、微博為代表的新媒體技術以其信息傳播實時性和精準性，傳播內容的互動性和直觀性，傳播主體的年輕化、高學歷等特點俘獲了一大批青年群體，對傳統的新聞傳播方式是一個巨大的沖擊，新媒體運用于高校新聞傳播要走出一條屬于自身的成長之路，提高新聞傳播效率和質量，必須不斷完善平臺功能、強化受眾互動、整合優勢資源、創新溝通策略，這樣高校新聞宣傳工作才能發揮更積極的作用。

注釋

① 徐楠云.新媒體條件下高校新聞宣傳工作的理念轉向與實踐創新[J].視聽，2015.1：134.

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在綜藝節目競爭加劇的背景下，省級衛視的跨屏營銷推廣成為常態。一方面是營銷資源向“大”合圍。如今，省級衛視的綜藝節目，其營銷推廣的規模、投入和手段，大有逼近電影營銷的態勢，通過資源的大規模釋放，形成集束式的關注效應。另一方面是營銷載體向“微”合圍。微博、微信營銷已躍升為主流的社會化媒體營銷載體，要將這些“微”載體，作為內容營銷的主攻平臺。

去年以來，在音樂類節目扎堆、“海外模式”扎堆的背景下，安徽衛視推出一檔名為《超級演說家》的原創節目。這檔大型語言競技真人秀節目，目前已經播出兩季，在《中國好聲音》、《快樂男聲》、《爸爸去哪兒》等“現象級節目”的合圍夾擊下，取得了不俗的收視成績和口碑影響，節目更是被業內專家譽為“語言類節目新標桿”，提升了安徽衛視的品牌影響力。

《超級演說家》走紅并引發線上線下多屏共振，除了節目模式的差異化、節目制作精良等原因，與獨具特色的節目跨屏整合宣傳推廣，也有著密不可分的聯系。

一、聚合優質資源形成全媒體合力

“酒香也怕巷子深”。在綜藝節目競爭越發激烈的當下，除了在節目創意、制作水準上下功夫外，跨屏營銷已然成為常態，多屏合圍之勢則更為顯著。

《超級演說家》兩季節目在宣傳推廣上，也采用了這一做法，通過各類媒體資源的大規模釋放，形成集束式的關注效應，引發跨屏營銷推廣的極致化效果，實現了資源的規模疊加效應和多屏共振的效果。

《超級演說家》的宣傳推廣，主打“全媒體”概念。所謂“全媒體”，就是將各種優質媒體資源予以整合，并最終形成合力，打造出全媒體360度立體推廣效果。在《超級演說家》的推廣過程中，通過對電視、報紙、廣播、戶外廣告、線下推廣活動等傳統資源的應用，以及對微博、微信、QQ彈窗、新聞迷你頁、網易郵箱文字鏈接、360導航、新聞客戶端、百度貼吧等各種新媒體資源的應用，節目在各種媒體平臺上得以充分曝光。一些和節目相關的新聞，引發了網友的極大關注和討論，甚至形成了全民關注、熱議的話題，提升了節目的熱度和受關注度。兩季節目的百度指數不斷提高，網絡視頻的總播放量也不斷攀升。

二、微博矩陣引發集束關注效應

傳統媒體資源固然重要，但僅僅運用傳統媒體，已經不能滿足節目推廣的要求。越來越多的事實證明了微博、微信等社會化營銷載體的重要性。社交網絡的助推器功能，可以讓“小眾熱點”變成大眾娛樂狂歡，在放大節目影響力的同時，也會讓商業價值無限放大。

去年夏天開始，微博推出了一款名為“瘋狂綜藝季”的產品。這款產品直接體現了各大綜藝節目在微博上的熱度排名。事實上，由于觀眾習慣一邊收看節目一邊參與微博互動、討論。不知不覺間，微博已經成為各大節目宣傳推廣的一個重要陣地。節目在微博上的熱度，直接折射了一檔節目的火爆程度。

兩季《超級演說家》播出期間，林志穎、周立波、袁詠儀、陸琪等100多位明星名人通過微博對節目給予關注，帶動了粉絲的跟風關注。另外，包括三聯生活周刊、南方日報、廣州日報、新聞晨報、京華時報、東方早報、新浪娛樂、搜狐視頻在內的數十家媒體官方微博對節目給予長期的關注和評論，極大地提升了節目的影響力和口碑效應。

除了明星、名人微博、媒體官方微博外，在微博宣傳推廣方面，《超級演說家》兩季節目，還動用了傳媒業內微博、草根大號微博、臺內微博等。這些微博集群共同組成了微博傳播矩陣，微博粉絲覆蓋數量高達數億，迅速形成集束轟炸式的效應。

正是因為采取了這種集束式、高密度的微博宣傳推廣方式，使《超級演說家》的曝光量迅速增大，并引發網友的持續圍觀。僅第一季節目首播當晚，在微博矩陣的帶動和號召下，微博上有關《超級演說家》的話題討論量極速攀升至120多萬。這個數字，直接將《超級演說家》推到了微博影視熱搜榜第一位、微博綜藝節目榜第一位，引發更多網友對節目的關注。

三、媒企共振搭建共贏新平臺

在碎片化、海量化的傳播時代，某幾個渠道或持續不斷的內容、話題，都很難從成千上萬個聲音中脫穎而出。因此，單靠電視媒體的一方資源，很難在推廣高地上占領傳播制高點。而身處大數據時代，廣告客戶對精準化、個性化營銷的需求更加明確。其中最顯著的表現就是，如今，廣告客戶更注重專項的營銷服務和整合化的營銷效果，力圖綁定節目品牌提升企業品牌，達到互贏共振。

《超級演說家》自籌備開始，就被很多廣告商看好，兩季節目的冠名都提前敲定。隨著節目的熱播，又有一些企業陸續投放廣告。正是考慮到廣告客戶對整合化營銷效果的重視，《超級演說家》在宣傳推廣的過程中，主動和廣告客戶相互合作、借力，最后形成媒企聯動，實現節目推廣和企業品牌宣傳的雙豐收。

《超級演說家》媒企聯動的成功實踐主要表現在幾個方面：一、媒企雙方分別成立了推廣項目組。項目組有負責營銷、企劃和推廣的相關人員參與，在內部實現無障礙溝通機制，保證了推廣傳播的及時有效;二、官方微博推廣聯動。安徽衛視為節目注冊了官方微博，贊助企業也分別注冊了推廣官微，二者在微博上互相轉發，成功實現微博無縫對接;三、話題內容推廣聯動。只要涉及到企業或廣告品牌的話題，媒企雙方會主動溝通，達成推廣共識，聯動雙方推廣渠道，擴大話題傳播的影響力。四、軟性植入提升企業品牌形象。在宣傳推廣過程中，《超級演說家》通過官方微博、微信、稿件、視頻等各種平臺和形式，對廣告客戶的權益進行軟性植入體現。

篇9

關鍵詞：新媒體；圖書館服務；宣傳推廣

引言

近年來，新媒體在人們的日常生活中已經廣為應用，飛快地傳播速度，廣泛的受眾范圍，方便的接收媒介，再加上視聽、文字、圖片的有效連接，讓原本乏味的內容得到了形象的展示。現階段，政府企業、社會團體等組織都在積極展開對新媒體在推廣、應用上的學習和培訓，以期能夠達到適應社會發展、群體易接受、傳播面廣的內容。而公共圖書館積極應用新媒體技術，能有效提升圖書館的知名度，并為當地與互聯網環境營造出閱讀的氛圍，實現社會風氣向好學方向凈化。本文將分析公共圖書館在使用微博、微信公眾號、視頻號等新媒體技術，在宣傳推廣方面取得的成果及優化宣傳推廣的方法。

一、公共圖書館應用新媒體技術概述

2017年，杭州圖書館館長褚樹青說了一句溫暖人心的話“我無權拒絕他們來讀書，但您有權離開”。經過微博、微信公眾號等新媒介的傳播，讓杭州圖書館受到大眾市民的再一次關注，也讓出版社、圖書館、社會團體等組織記住了杭州圖書館，記住了公共圖書館的服務理念。這幾年，公共圖書館也在積極在宣傳推廣上尋找突破和創新，提高對新媒體技術的重視，利用互聯網多樣的表現形式，多方面體現圖書館的最新動態，包括圖書館借閱服務、活動預告、行業資訊等。這些新媒體平臺的應用有助于加強公共圖書館與讀者的互動交流，能通過社交媒體與平臺實現對圖書館知名度的推廣，增加圖書館的人流量與活力，致力將圖書館的服務作用落入實效，并拉近圖書館與讀者之間的距離，讓圖書館更好地傾聽讀者心聲。本文以公共圖書館為調查實體，選擇公共圖書館開設的微博號、微信公眾號、視頻號作為調查對象，分析公共圖書館官方賬號的用戶量及影響力。

二、圖書館新媒體賬號分析

1.公共圖書館微信公眾號

自2012年，微信公眾號上線以來，促使了自媒體的快速發展。市民通過智能手機就能輕松體驗搜索、閱讀的功能，讓各年齡層的市民從中獲取文化訊息。公共圖書館利用微信平臺以圖片視頻為主、文字為輔的內容，讓讀者能夠快速、方便地獲取重要信息。基于微信平臺在宣傳推廣上的巨大作用，國內公共圖書館先后建立了自己的微信公眾號，將圖書館的新聞動態、活動預告、館藏資源等信息在微信平臺上，力求進一步擴大公共圖書館信息的推廣范圍。通過調查分析2019年國內公共圖書館的微信公眾號用戶量，可以看出，關注圖書館微信公眾號的用戶集中在珠三角及長江三角洲地區。微信頭條內容的閱讀量最高的圖書館微信公眾號依次是深圳圖書館/圖書館之城，高閱讀量的內容表現為信息資源的整合、最新及亮點服務、圖書館人員招聘信息、影響力大的閱讀活動。

（1）標識評價研究

公共圖書館微信公眾號的頭像一般是專門設計的logo加上圖書館名稱。基于提升搜索便捷性的目的，將圖書館名稱作為微信公眾號的名稱，讀者利用微信平臺中的搜索功能快速檢索到圖書館的微信公眾號，并通過關注微信公眾號建立與圖書館的聯系。在推文中、館舍、宣傳冊等都有宣傳推廣本館的微信二維碼。由此來看，合適的微信名稱、頭像標識便于吸引更多的讀者。

（2）內容評價研究

公共圖書館的微信公眾號包括服務、資源、互動等功能，在服務中包括借閱、辦證、檢索等功能，讀者通過微信公眾號在線上完成檢索及借閱等。資源則為讀者提供多樣化的數字資源及活動資訊，線上閱讀、線上公開課、圖書館服務資訊。互動板塊中大部分圖書館為讀者提供預約及簽到端口、咨詢服務、附近圖書館、通知等。通過、形式多樣的內容，滿足廣大讀者的多樣化需求，建立圖書館及讀者之間的良性互動機制。

（3）效果評價分析

讀者可以很方便地通過在微信中搜索并添加圖書館的微信公眾號，但是微信平臺的搜索功能相比于微博平臺稍有欠缺，讀者多數是通過現場掃描二維碼成功關注，可見在公眾號搜索方面還需要加強。多數公共圖書館的公眾號推送頻率是每周1~2次，推送的內容條數5~7條，全年平均推送310條內容。推送的內容豐富多樣，活動預告、圖書館亮點服務、讀者趣事、新書推薦、公告/通知、文化資訊等，充分體現了公共圖書館服務的多樣性。2019年5月，深圳圖書館圖書館之城微信公眾號的《深圳“圖書館之城”2019年度事業發展報告》指出，微信平臺已成為市民使用圖書館服務的重要途徑，并實現信息公布流通的高效運轉。2019年深圳圖書館的微信公眾號圖文消息共計推送6298條，圖文閱讀高達525.01萬人次。由此可見微信公眾號在吸引讀者、提升內容閱讀量等方面可以獲得很好的效果。

2.公共圖書館微博號

公共圖書館基于新浪微博平臺開設官方賬號，微博官方賬號的使用為公共圖書館與讀者之間的交流提供方便、高效的互動平臺，訪問公共圖書館的微博賬號就可以很好地掌握圖書館在活動、館藏更新方面的最新資訊。同時，圖書館在微博上制造與閱讀、有關的話題，營造文化、閱讀、活動等氛圍。另外微博還可以創建群組，讀者在公共圖書館創建的群組中自由交流，在閱讀中尋找共鳴并能吸引自己身邊的朋友參與其中，達到擴散宣傳的作用。通過在微博上搜索“圖書館宣傳月”“閱讀”等話題進行分析。可以看到，在微信公眾號還沒有興起的時候，微博對于公共圖書館、文化及閱讀的宣傳造勢起到了非常好的效果。2015年“閱讀”話題共有273萬人參與。2016-2018年，隨著微信公眾號功能的完善，國內各個公共圖書館將宣傳轉移到微信平臺。值得注意的是2017年、2018年微博無“圖書館宣傳月”話題，只有廣州圖書館發起的“宣傳月”話題。但在2019年，微博平臺開始有了復蘇的跡象，“圖書館及閱讀”的話題閱讀量較之2018年翻了近2倍。微博不僅可以發文字、語音、視頻、相片、表格等，還可以圈中（@）某個機構、社會團體、出版社、個人。圖書館在微博活動訊息、新書推薦等內容的同時，圈中書籍出版社、作者、主講嘉賓，以達到圖書館與資源方、圖書館與讀者、資源方與讀者的有效連接，這種連接能夠引起大眾對于閱讀的關注度。2020年6月25日，東莞圖書館微博官方賬號轉發一條告別信，這則發生在東莞圖書館的真人真事，收到6.2萬人點贊，5000余人轉發，并因此受到央視新聞微博號的轉發，告別信的當事人也與《新聞1+1》連線采訪。因此事帶動的微博話題“湖北農民工留言東莞圖書館”，達到1.6億閱讀次數；而以“圖書館留言大叔重新辦回讀者證”為內容的微博話題也達到1.3億閱讀次數。每年的世界讀書日、讀書月、考公、考研等重大節點期間，有關于“圖書館、閱讀、打卡圖書館”等微博話題內容都能達到百萬乃至上千萬的閱讀次數。由此可見，微博因能具備評論、閱讀、轉發、討論、互動等積極特征的內容正在逐步回到人們的視線里，且影響力還在不斷加強。公共圖書館正好可以利用正在回歸的微博，定期發生在圖書館的人與事，通過記錄圖書館的點滴，擴大圖書館的宣傳，為全民閱讀營造積極有利的氛圍。

3.公共圖書館視頻號

2018年開始，抖音、快手短視頻進入人們的生活，并迅速成為人們休閑、娛樂的重要工具。有些公共圖書館開始注冊抖音、快手等官方賬號，通過拍攝圖書館讀者進館情況、圖書借閱流程等內容到相應的視頻號中。通過對抖音、B站兩個視頻號的調查中了解到具有商業性的大學圖書館內的內容新穎、貼近生活。如在B站、優酷等視頻平臺上的清華大學校園短劇《愛上圖書館》，以新穎的視頻內容讓這個短劇得到社會的關注。以“閱讀”為話題內容的視頻在抖音和B站平臺上，一部分是以“閱讀日記、兒童閱讀”為主要內容，視頻形式輕松、活潑且娛樂點多，這類視頻能夠達到幾百上千點播量。另一部分則以優質博主推出的“深度閱讀、讀書APP、閱讀方法、好書推薦”等教程視頻，在抖音和B站平臺上能夠取得超高的點播量，時長多在5分鐘以上。公共圖書館在視頻號上除了圖書館基礎的服務內容外，還可以和這些優質的博主、機構合作，推出符合圖書館、閱讀的視頻內容，以擴大圖書館在文化、閱讀中承擔的重要作用。

三、優化宣傳服務方法

新媒體時代下，各類宣傳推廣方式層出不窮，盡管在微博、微信平臺上取得了一定的效果。但是抖音、B站、快手等視頻號上的應用還未找到很好的推廣方法，公共圖書館應當秉承與時俱進理念，在現有成果的基礎上不斷優化宣傳推廣方式，力求獲取更好的效果。

1.合理使用新媒體資源

公共圖書館在利用新媒體資源推廣服務時應當注意新媒體的合理使用。應用新媒體進行推廣能有效提升圖書館的知名度，并且能以大眾喜聞樂見且輕松能獲取到信息的方式，實現公共圖書館的服務功能展示。所以要在公共圖書館的微博、微信平臺方面取得應用成果，不斷積累較多的讀者資源，讓今后的宣傳推廣進程得到鞏固。抖音、B站等視頻媒介的興起與應用也為公共圖書館在拓寬宣傳推廣途徑上提供新的思路。通過注冊符合圖書館服務理念的視頻號，制作具有趣味性、娛樂性、實用性的短視頻精準展示圖書館各項服務，并在圖書館的網站、微信、微博平臺上宣傳圖書館的視頻官方賬號，引導讀者關注并使用圖書館視頻號，從而有效擴大公共圖書館的閱讀推廣效應。

2.大數據技術與新媒體相結合

新媒體與大數據技術結合是實現宣傳推廣突破的有效途徑。通過大數據技術，統計讀者用戶的興趣、年齡、獲取信息的方式等，有選擇、有方向，精準地向讀者推廣圖書館服務。并可以結合相關軟件技術實現對讀者閱讀習慣與口味的分析實現精準圖書推送，還能根據當地情況結合讀者喜好舉辦線上線下讀書會，為讀者有效的交流與分享提供平臺。基于年輕讀者群體對于微博、微信、視頻號等平臺的喜愛，公共圖書館可以創建線上陣地，由圖書館制作有關于圖書館人的幕后趣事視頻，讓讀者感受圖書館不為人知的工作。圖書館還可以吸納相關視頻制作人才，制作圖書館發展史、圖書推薦或名著講解的系列視頻，以專業的視頻制作和文化角度去推廣圖書與圖書館，提升市民對于圖書閱讀興趣與欲望。圖書館或個人通過拍攝參與線下服務的讀者與館員、讀者與讀者、讀者與嘉賓之間的小趣事，在新媒體平臺上留言、打卡、互動、交流，不僅能夠引導讀者走進身邊的公共圖書館，還能體現公共文化資源的包容性、共享性。

3.不容忽視的科技力量

當前科技創新是推動生產力發展的重要因素，公共圖書館在宣傳推廣時應意識到科技創新作用，圖書館可以積極學習與引進科技設備，實現智能借還書、找書和應用虛擬設備預覽、展示圖書與圖書館布局等新科技的打造，并在宣傳時著重推廣虛擬現實、3D打印、三維體驗等科技力量，將科幻的科學技術，通過錄制視頻的方式，在微博、微信、視頻平臺上，立體化、全面化為讀者展示科學技術的魅力，也能夠吸引讀者進入圖書館，體驗科學技術，加深對圖書館資源的理解和認同。

4.數字閱讀、筆記閱讀同行，創新閱讀推廣形式

公共圖書館是公共文化資源的重要部分，營造良好的閱讀氛圍、打造舒適閱讀環境、分享優質文化資源是公共圖書館努力的方向。圖書館要積極與各大平臺和軟件開發商聯系，創新服務范圍，讓讀者能通過搜索、下載獲取數字讀物，來達到解決問題、陶冶情操的目的。公共圖書館可以和樊登讀書會、QQ閱讀、豆瓣閱讀等優質數字資源合作，通過新媒體平臺以名人、名事、名著來宣傳推廣圖書館活動服務。以專業學者角度和讀者思維的碰撞，來吸引讀者進行閱讀和交流的欲望。圖書館還可以募集館員、志愿者、文化工作者在閱覽室、自修室、活動室等區域，用聲音、文字、相片、舞蹈等不同的形式記錄圖書館的點滴，宣傳圖書館的空間、技術、館藏等服務。

參考文獻：

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[5]楊衛芬.新媒體背景下公共圖書館數字閱讀推廣探析[J].傳媒論壇，2019

篇10

【關鍵詞】現代信息技術；現代傳媒；招生宣傳策略

當前，現代信息技術的廣泛應用，對社會生產方式、人們的生活思維方式、日常活動產生了巨大影響，特別是以現代信息技術為載體的新型現代傳媒的發展，直接影響了廣大受眾對于宣傳方式、宣傳策略的選擇。因此，開放教育招生宣傳必須充分利用現代信息技術，發揮現代傳媒優勢，增強招生宣傳效果。

1我省開放教育招生宣傳現狀

進入21世紀，現代信息技術得以快速發展，面對現代媒體多向深度融合，龐大的湖北廣播電視大學系統，開放教育招生宣傳效果不佳，其表現如下:一是招生宣傳主要載體仍以紙質媒體為主。根據規定，開放教育教學點必須經過公示方能開展招生工作，為防止被冒名開展開放教育招生，省級電大往往都采用在報紙媒體上進行教學點公示;同時，中央廣播電視大學(以下簡稱“中央電大”)也要求，教學點須在招生顯著位置統一張貼招生宣傳海報。因此，受眾接受宣傳信息大多來源于報紙和海報，而海報則是從中央到地方逐級發放的，其傳播速度相對較慢、時效性較差。二是隨著開放教育不斷發展，教學點逐步認識到需要運用多種媒體提高招生宣傳效果。以我省為例，近年來基層電大教學點通過地方電視臺、中心城區廣告牌、公交車廣告等媒介加大了宣傳力度，但由于這些媒體成本較高，宣傳內容僅是一些公告性消息，缺乏具體、詳實的招生內容，雖然選擇的媒體在增加，但受眾接受到的信息卻很少，宣傳效果較差。三是利用電大系統的“地網”、“人網”開展招生宣傳。“天、地、人”三網是電大辦學的優勢，也是招生宣傳的重要途徑，“地網”指的是互聯網，“人網”則是電大系統三級管理的人力資源網。作為基層電大，招生網站已是對外宣傳的主要網絡途徑，另外教學點常以“人人傳播，口口相傳”方式進行招生宣傳，表現為:老生帶新生，招生人員分片走訪，利用節假日到社會上宣傳等。而這些宣傳只注重對外信息的單向，缺少宣傳信息反饋。

2現代信息技術發展對招生宣傳的影響

現代信息技術的發展使我們的生活更加數字化、網絡化、多媒體化、虛擬化，從而也使現代傳媒相比以往更加具備高速化、智能化、個性化的優勢。對于開放教育招生宣傳的影響，主要體現在以下幾個方面:(1)宣傳目的的綜合性。招生宣傳不應只滿足求學者的基本需求，僅對專業、入學條件、報名要求等作介紹，同時對學校的基本內涵也要隱性宣傳，包括宣傳辦學思想、灌輸教學理念、介紹管理模式等。(2)傳播過程的交互性。現代信息技術的傳播系統自身就具有雙向渠道，如電子信件、BBS論壇等都具備異時互動功能;電話、QQ等都具有即時交流功能。招生宣傳中增加雙向交流，可以改變學校占主導地位、受眾被動接受信息的狀態，加大受眾自主選擇信息的機會，增強互動。同時，這種雙向互動行為使人們進行信息收集、整理和傳輸有了平臺，有助于提高招生宣傳活動的質量和效率。(3)媒介渠道的多樣性。現代信息技術不斷發展，勢必促進媒體多樣化，從而使受眾接受招生宣傳信息的渠道更加廣泛，招生宣傳方式不再限于“口口相傳”、報紙電臺和官方網站，各種媒體客戶端、微博微信，甚至社會活動，都可能成為接受信息的載體。這一現象，也將促使跨媒介之間的信息交互，從而使媒介之間的聯系更緊密、交流更暢通。(4)傳媒資源的形象性。數字化技術的發展可以創造出大量媒介資源，能使以往靜止的、固化的宣傳資料變為活靈活現的宣傳信息，通過“虛擬現實”、“開放式參與”、“有個性和創造性”的宣傳資源提高關注度，利于受眾自覺尋求信息。傳媒資源的形象化，將會吸引更多的社會受眾，為更多的社會成員、群體和組織成為新的傳播者奠定基礎。(5)傳播受眾的廣泛性。隨著信息技術突飛猛進的發展，人際交流將打破時間、空間限制，凡接觸現代傳媒傳播的信息，便會成為受眾中的一員。受眾的廣泛性，意味著招生宣傳不再是定時、定點、定向的專項工作，而是類似于“潤物細無聲”潛移默化的影響受眾，讓受眾在“不知不覺”中接收宣傳信息。

3發揮現代信息技術在招生宣傳中的積極作用

(1)運用現代信息技術，制定科學合理的宣傳策略。一是在宣傳內容上，將招生宣傳與學校辦學理念結合起來，明確宣傳目標，確定宣傳主題，打造品牌效應。二是根據不同傳媒的傳輸速度和范圍，確定不同階段的宣傳方式，形成多種媒體在不同時間、不同區域，均有相對固定的受眾群體。如:招生啟動階段，通過報紙、電視、電臺等進行招生政策宣傳;招生結束前，通過電話回訪、面對面交流，重點解答疑問，做好招生指導。(2)運用現代信息技術，激發受眾興趣。針對求學者的學習目的，選擇不同的側重點來激發求學者興趣;根據不同媒介的性質，制作內容相同、但表現形式不同的宣傳材料，吸引求學者。如:開車的司機主要是通過電臺廣播接收信息的，因此針對這類求學者的宣傳，就要制作音效突出的音頻素材。除此之外，還要結合學校發展，組織面向公眾的專題社會活動，引起社會關注、吸引其注意力。(3)運用現代信息技術，突破招生宣傳的難點。招生宣傳的難點在于，受眾反饋的信息得不到及時、專業回答，而貽誤了招生宣傳的最佳時期。這一方面是由招生人員自身素質所決定，另一方面受到工作崗位、角色定位的影響。比如:面對全省近60個專業，招生人員很難把專業基本情況介紹清楚。如此時發揮現代信息技術優勢，制作圖文并茂、聲像并舉的宣傳材料，任何專業的專業特色、培養模式、發展方向等都能夠直觀地展示出來，自然而然能第一時間進行專業答復，從而達到招生宣傳的目的。(4)運用現代信息技術，提高宣傳效果。現代信息技術下的招生宣傳，宣傳主體借助現代信息網絡技術信息量大、轉換方便的優勢，為求學者提供貼近需求的宣傳素材，方便學生求學;而受眾在搜尋時，可篩選出符合自己要求的信息，從而快速找到求學途徑。同時，招生宣傳信息能實現共享，有效降低了成本，節約了資源;招生人員能與求學者即時交流，求學者的體驗式、參與式的活動更加廣泛，實現了“人”、“網”、“平臺”的三者統一，宣傳的針對性更明確，效果顯而易見。綜上所述，開放教育的招生宣傳工作需要現代傳媒的通力支持，建設國家開放大學需要現代信息技術的大力支撐，實現招生宣傳工作的現代化、信息化，將直接影響開放大學的品牌形象。

參考文獻:

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