導語：如何才能寫好一篇信息經濟時代的特點，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：信息經濟時代；信息管理

中圖分類號：G201 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）009-000-01

在科學技術和信息化力量的不斷發展推動下，經濟的發展和社會的進步開始圍繞這種知識信息時代與高科技的力量前進，并從這些信息經濟時代中汲取精華，并把這些精華進行深度加工和儲備，并通過更加科技化的方式呈現出來，從而給人們的生活和工作帶來更加智能化、數字化的功能，提高人們的工作效率。而這種信息經濟時代的狀況下，在對知識信息運用的過程中涉及到如何對信息進行有效管理的過程，所以做好信息管理則是對信息做到有效溝通的目的，只有協調好信息管理與溝通管理，才能促進經濟和社會的和諧健康發展。

一、信息經濟時代的特征分析

1.資源利用的強度和深度都在不斷地增加

在經濟發展的任何一個階段，都會涉及到資源利用問題，因為資源的利用是促進經濟發展的來源，同時也是經濟發展水平高低的一個基本物質基礎。 資源的組成要素總體上概括有勞動力、資本和土地三個生產要素，但在經濟的快速發展，生產力不斷得到提高，導致發展時代的不同階段對生產要素的需求不盡相同，這就使得生產要素的多與少產生一定的差異性。而在當前的信息經濟時代的大背景下，最核心的資源是勞動力要素，尤其是當前各種具有在專業知識方面具有一定能力的綜合性人才，而這種勞動力要素成為當前信息經濟時代最為緊缺的一種資源。

2.人們更加注重對個人價值以及個性化的發展

信息經濟時代的發展過程中，人們開始逐漸對自我價值的實現更加看重，同時也開始對自我的個性發展有了進一步更加深入的認識和實踐，這主要表現在當前各種社會化綜合認知領域中所出現的各種豐富多樣的分化格局。計算機信息技術的發展，讓互聯網成為當前人們普遍使用的一種信息掌握的手段，這也就讓每個人通過這種應用讓差異化的區分更加明顯，使得信息的搜集和獲取更加容易，不需要太大的成本支出即可獲得。信息經濟時代所具有的個人需求的特點非常突出，所以這就無形之中帶來了在管理模式、生產經營方式上的改變，并因人而異的根據個性化的不同要求進行分化，對共性部分進行提取的同時，通過不同的組合和模塊的拼接形成個性化的生產局面。

3.對原有工作方式的轉變

在知識經濟時代來臨以前，人們的工作方式主要是集中在工廠這種工作區域，并在這個工廠中進行集中式的生產工作，但現如今，人們在這種信息經濟時代的影響下，大部分工作都是圍繞計算機、互聯網來完成工作，也即是員工的工作主要集中在了辦公室。讓生產與服務之間的融合度更加高，同時這種服務業的特點更加具有主導性位置，尤其是當下是一種對知識和信息服務為主流的社會景象下。

二、知識經濟時代下的信息管理

1.信息經濟時代下的信息收集

當前的信息經濟時代其實質也即是知識經濟時代的產物，所以在這個大背景下對信息的收集主要是通過計算機信息技術、網絡互聯網的應用以及移動通信設備的應用來實現。信息的收集方式豐富多樣，不僅僅局限于通過企業去與客戶面對面的進行溝通交流來達到合作與互通，而是只需要通過利用計算機或者移動設備來發送電子郵件或者QQ信息的方式達成相互之間的要求和協議。而企業內部的信息則是開始轉變為通過多媒體信息平臺的建立把公司的基本信息、資料以及技術產品發送傳達給員工，從而讓員工通過這種方式讓其了解和認識公司，并可以自主通過計算機和互聯網的應用來把自己的想法或收集到的信息反饋給公司，從而讓企業發展與員工之間建立更加通暢而公平公開的信息互通共享，達到更加有效的交流與互動，促進公司與員工的關系建立，從而不斷實現企業更加健康穩定的發展。

2.信息系統在信息管理中的價值

雖然當前的信息經濟時代改變了生產生活中的很多運行和發展的格局，但如果單純從計算機在管理中的應用，其信息管理的作用和價值是始終是不被認可的。但其實這種對信息系統的質疑和評價是一種片面的，因為信息系統的運作評價包括了具體的方法、原則以及實施的過程。所以這種信息經濟時代的信息管理作用非常重要，同時對任何工作和運行的效率得到了提高，而效益本身是企業發展的一個重要評價的準則，所以這種信息管理是信息經濟時展的產物，同時也作用于這個經濟時代的戰略過程。

3.如何完善信息經濟時代的信息管理工作

在信息經濟時代的興起和發展過程中，傳統產業的市場并沒有因為這種信息時代的來臨而退出，仍然具有一定的發展活力。這是因為這種新的經濟時代并不能完全取代經濟，只是對經濟發展的表現形式發生了改變，所以要從根本上對先進的管理理念進行培養和建立起來，重視以人為本的思想，因為人力資源始終是社會發展的最根本支撐力，并逐漸改變過去傳統的組織結構模式，從而更好的適應信息經濟時代管理下的新要求，做到對組織結構的不斷創新發展；另外，為了更好的適應信息經濟時代的發展，必須豐富管理方式，使其更加科學合理化，這就要求不斷完善和加強組織結構的調整，用更加積極的態度來引導和鼓勵人們與時俱進，開拓創新，實現多樣化的管理和發展。

三、結束語

綜上所述，在這種新型的信息經濟時代的發展趨勢下，生產生活都在發生質的改變，所以對信息管理的思想理念和模式要得到相應的改變，利用先進的技術和科學的管理辦法推動社會經濟管理的改革創新，從而推動整個社會經濟的可持續健康發展。

參考文獻：

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當今世界，信息技術飛速發展，信息化速度迅猛，世界面臨著信息化、全球化的兩大趨勢。在科技先進和信息化先行的發達國家，又涌現了知識經濟的浪潮，這給經濟管理和傳統經濟管理理論帶來許多新的情況和新的課題。信息基礎設施升級和信息技術的迅猛發展，使知識的生產存儲、分享和使用在技術上更為可行、經濟上更為合算，經濟活動中各種要素的配置、組合方式將更為合理、更有效，企業經濟管理之間競爭的重點在知識、資訊、科技綜合體——知識型的人才，而經濟管理中各種要素的管理歸根到底是對高素質人員的管理——知識型員工的管理，知識型員工管理是企業成敗的關鍵因素。

一、有關知識型員工的幾個基本概念

1.知識工作與知識型員工

美國著名的管理學家彼得·德魯克對知識工作的定義是：利用知識與技術提高生產率，使知識具有生產性、生產力特點，從而對管理理論產生重要影響的知識管理活動參與過程。隨著科技的發展，知識工作的含義也隨之發生了根本的變化。特別是進入信息經濟時代，知識工作又有了新的內涵，即信息經濟時代條件下的知識工作，是以知識和技術的應用與創新為主要特色的經營管理活動參與過程。這一時期，知識工作的核心內容是學習新知識、創造新產品，即知識工作的一切目標都是圍繞著知識的創新服務的。所以，新的知識工作的概念應是指對知識的學習、利用和創造發展新知識的活動。

彼得·德魯克也提出了知識工作者的概念：知識型員工是指，一方面能充分利用現代科學技術知識提高工作的效率，另一方面知識型員工本身具備較強的學習知識和創新知識的能力。知識創新能力是知識型員工最主要的特點。此外，知識型員工的工作主要是一種思維性活動，知識的更新和發展往往隨環境條件的變化而有所適應，具有很大的靈活性。所以，知識型員工兼具知識性、創造性、靈活性等方面的特征。加拿大著名的學者、加拿大優秀基金評選主審官弗朗西斯·赫瑞（FrancesHoribe）認為：“簡而言之，知識員工就是那些創造財富時用腦多于用手的人們。他們通過自己的創意、分析、判斷、綜合、設計給產品帶來附加價值。”本文認為，知識型員工是指在一個企業組織之中用智慧所創造的價值高于其動手所創造的價值的員工。

2.信息經濟、知識經濟、工業經濟

信息經濟是工業經濟發展起來的，也被稱為“后工業經濟”，它以科學研究和技術創新為指導思想，而工業經濟主要以單一的，盡可能多地利用自然資源，以獲最大利潤為指導思想。知識經濟是工業經濟發展的更高階段，是工業經濟生產力發展一定水平必須結果，是對工業經濟的超越。不少學者認為，知識經濟是信息經濟的另一種表達方式，應該說信息經濟是一種以信息等相關產業為支柱的一種經濟時代，也是從工業經濟發展起來的，是知識經濟時代的早期表現，知識經濟要求更高的國民素質和經濟發展水平，是信息經濟的高級階段，其內涵進一步擴大。總之，從發展順序來看應該是：工業經濟——信息經濟——信息經濟。現在我們所處的社會是信息經濟的時代，并不斷向知識經濟時代邁進，所以目前的知識型員工的管理應屬于信息經濟時代的管理。

3.知識管理、信息管理與知識經營

信息經濟時代企業的生產經營管理發展為知識型的管理，簡稱為知識管理，它是運用集體的智慧提高應變創新的能力，為企業實現顯性知識和隱性知識共享提供新的途徑。純粹的信息管理則是對企業信息進行分類等。知識不等于信息，知識是信息與人類認知能力結合的產物。知識與信息的不同是知識管理、信息管理這兩種管理最大的不同點。知識管理包括對人的管理和對信息的管理，它是體現“以人為本”的管理。知識管理有利于企業信息處理能力與員工的創新能力相結合，進而增加企業應變能力和預見能力。20世紀末發達國家不少企業在企業總經理與信息部經理之間設立一種知識主管（CKO）的新職位，并作了適當的分工，信息部經理重點負責企業技術與信息的開發應用，而知識主管主要從事企業創新和培養有創新能力的員工。無論是信息管理還是知識管理，都主要是針對知識型員工的管理，只不過知識管理是更高層次的管理。管理相對于經營來講，它是根據企業的經營決策所確定的一定時期的經營意圖，即經營方針、目標、戰略、計劃的要求以及下達的具體任務，組織生產活動，并保證實現。從企業管理的分層來看，管理在企業中的地位屬于執行層，而知識經營屬決策層，所以知識管理與知識經營之間是執行與決策的關系。

二、知識型員工的特點

知識型員工具有比其他員工更強的競爭性，必須調整公司，把公司建成知識型公司，并建立有利于知識型員工彼此進行合作的創造性方式。彼德·德魯克說：“知識型員工不能被有效管理，除非他們比組織內的任何其他人更知道他們的特殊性，否則他們根本沒用。”為此，必須充分了解及掌握知識型員工的特點，才能管理好知識型員工。

1.獨立性

知識型員工擁有較強的獨立自主性，這種員工不喜歡上司把要做的每一件事的計劃與措施都已安排的非常明確，這樣使員工覺得自己是被上司完全擺布，缺少自主性。一般說來，知識型員工傾向于獨立自主，這種特性表現在工作場所、工作時間方面的靈活性要求以及寬松的組織氣氛，知識型員工不僅不愿意受制于物，甚至無法忍受遠處上司的遙控指揮，而更強調工作中的自我引導。

2.創新性

創新是知識型員工最重要的特征。庫珀解釋說：“知識型員工之所以重要，并不是因為他們已經掌握了某些秘密知識，而是因為他們具有不斷創新有用知識的能力。”知識型員工從事的不是簡單重復性工作，而是在易變和不完全確定的系統中充分發揮個人的資質和靈感，應對各種可能發生的情況，推動著技術的進步，不斷使產品和服務得以更新。

3.驕傲性

專業技術的發展和信息傳輸渠道的多樣化改變了組織的權力結構，職位并不是決定權力有無的惟一因素。知識型員工由于具有某種特殊技能，往往可以對其上司、同僚和下屬產生影響。也由于自己在某一方面的特長和知識本身的不完善性使得知識型員工并不崇尚任何權威，如果有的話，那就是他自己。

4.流動性

在信息經濟時代，科學技術飛速發展，國家與企業之間競爭的焦點表現在技術的競爭上，技術的競爭實際上是人才的競爭，特別是知識型員工的競爭，這一大環境為知識型員工的流動提供了宏觀需求。另一方面，隨著全球化和信息化的不斷深入，國與國之間的界限日益模糊，這為知識型員工的流動提供了可能。信息經濟對傳統的雇傭關系提出了新的挑戰，“資本雇傭勞動”這個定律開始受到質疑。因為在信息經濟時代，資本不再是稀缺要素；知識取代了它的位置，長期保持雇傭關系的可能性不斷降低。

5.成就性

與一般員工相比，知識型員工更在意實現自身價值，并強烈期望得到社會的承認與尊重，并不滿足于被動地完成一般性事務，而是盡力追求完美的結果。因此，這種員工更熱衷于具有挑戰性的工作，把攻克難關看作一種樂趣，一種體現自我價值的方式。

6.復雜性

復雜性主要指的是勞動的復雜性。首先，勞動過程復雜。知識型員工的工作主要是思維性活動，依靠大腦而不是體力，勞動過程以無形的為主，而且可能發生在每時每刻和任何場所。加之工作并沒有確定流程和步驟，其他人很難知道應該怎樣做，固定的勞動規則并不存在。因此，對勞動過程的監督既沒意義，也不可能。其次，勞動考核復雜。在知識型企業，員工獨立自主性并不等同于員工之間不需要配合，員工的工作由于科技的發展一般并不獨立，他們的工作一般以工作團隊出現，通過跨越組織界限以便獲得知識綜合優勢。因此，勞動成果多是團隊智慧和努力的結晶，這使得個人的績效評估難度較大，因為分割難以進行。第三，勞動成果復雜。成果本身有時也是很難度量的。比如，一個市場營銷人員的業績就難以量化，原因不僅在于營銷效果的滯后性，也在于影響營銷業績因素的多樣性。

三、知識型員工的管理策略

信息經濟時代是一個崇尚知識的時代，員工的聰明才智比以往都體現出更高的價值，知識員工成為企業的主要資源，他們的創造力是公司價值增值的源泉，生產工具開始轉移到了知識型員工的手中，因為知識型員工的生產工具是存在其大腦中的知識。所以，企業的管理也應做出一些變革和調整。

1.充分發揮員工獨立自主性

由于知識型員工具有獨立自主性特征，企業應更加重視發揮員工工作的自主性和創新性。通過授權為團隊提供其創新活動所需要的資源，包括資金、物質上的支持，也包括對人員調用，并利用信息技術來制定他們認為是最好的工作方法，建立自我管理正式組織及非正式組織。自我管理式團隊的形式也符合企業信息化的要求，能使信息快速傳遞和決策快速執行，提高企業的市場快速反應能力和管理效率，并且也能滿足知識型員工工作自主和創新的需求。知識型員工更多地從事思維性工作，固定的工作場所和工作時間對他們沒有多大的意義，而知識型員工也更喜歡獨自工作的自由和刺激，以及更具張力的工作安排。為了鼓勵知識型員工進行創新性活動，企業應該建立一種寬松的工作環境，使他們能夠在既定的組織目標和自我考核的體系框架下，自主地完成任務。

2.員工與產品平等對話

在工業時代的公司中，社會分工明確，大多數工作的定義方式使得員工和管理者很難看到完整的過程。工業時代的工作并沒有給人們一個對于產品屬性的清楚的認識，過程中重要的部分和產品被鎖定在一個黑箱中，作為個人的貢獻者看不到，員工對自己的工作在整個產品生產過程中的地位缺乏認識，他們只是被期望去適應一個大過程中的一個小部分。人們被培訓去做某件事，而且被告知不能偏離固定的程序，員工的想象被認為是不重要的甚至是礙事的，員工的知識幾乎沒有真正的價值。于是，員工通常對過程和產品容易采取一種目光短淺的做法。在信息時代，工作所包含的不僅僅是一個過程和一個產品，而是一個生產許多產品和對這些產品進行改造的過程。在生產某種產品時，并不是孤立地看待過程和產品，而是把它們放在員工的想象和知識的更大的視野中。員工對過程和最終產品的掌握，激勵他們去使用其技能、想象和知識，通過技術的變革來產生產品的變化。這樣的過程有如員工與產品之間的相互交流與對話。由于員工掌握了過程，他們發現自己的想象空間得到了拓展，并會因受到鼓勵而更大膽地去想象，去發明，去創造。

3.鼓勵員工參與企業管理

與一般性人才不同，知識型員工一般來說不習慣于受指揮、操縱和控制，他們往往追求較強自主性，所以在企業的人力資源管理中要照應到這一特點，給予知識型員工以一定的權力，參與企業的發展決策和各級管理工作的研究和討論。處于平等的地位商討組織中的重大問題，可使員工感到上級主管的信任，從而體現到自己的利益與組織發展密切相關并因此產生強烈的責任感。同時，主管人員與部屬們商討組織問題，對雙方來說都提供了一個取得別人重視的機會，從而給人以一種成就感。根據日本公司和美國公司的統計，實施參與式管理可以大大提高企業經濟效益，一般都可以提高50％以上，有的甚至可以提高一倍至幾倍。

4.創造一個良好的軟環境

良好的軟環境即注重人情味和感情投入，給予員工家庭式的情感撫慰。索尼公司董事長盛田昭夫認為，“一個日本公司最主要的使命，是培養它同雇員之間的關系，在公司創造一種家庭式情感，即經理人員和所有雇員同甘苦、共命運的情感”。《財富》雜志評出的最受歡迎的100家最佳公司中的幾十家慷慨地為員工提供“軟福利”——即那種能夠進一步協調工作與生活之間關系的各種便利，諸如在公司內部提供理發和修鞋等多項生活服務，以及免費早餐等看起來不起眼的福利，這為員工提供了極大的方便。這類福利使公司表現出富有人情味，接受調查的員工都說他們非常珍視這一點。目前，許多企業都定期舉辦各種宴會、聯歡會、生日慶祝會、舞會等，通過這些活動，不但可以加強人與人之間的聯系，管理者還可以傾聽職工對企業的各種意見和建議。總之，知識型員工要求獲得尊重的需求非常強烈，管理者應經常深入下屬，平等對話，并經常活動，加強人際溝通。把企業建成一個充溢親情的大家庭，使得員工有明顯的歸屬感，而不是成為組織的邊緣人。

5.正確的激勵

激勵活動是由誰激勵、激勵誰和怎樣激勵這三個主要要素構成。正確的激勵是人力資源管理的關鍵之所在，正如美國哈佛大學的管理學教授詹姆斯所說：如果沒有激勵，一個人的能力發揮不過20％～30％，如果施以激勵，一個人的能力則可以發揮到80％～90％。激勵是一種特殊的社會活動，它自身是有規可循的。具有普遍意義的激勵活動規律主要表現在以下幾個方面：第一，激勵必須考慮人的需求（依據馬斯洛的需要層次理論）。第二，激勵必須制度化、規則化，且具有相對穩定性。第三，激勵具有全員性，即必須針對全體員工，這樣才能起示范作用。第四，激勵應當公開、公平、公正。美國的知識管理專家瑪漢·坦姆仆經過大量實證研究證明：激勵知識型員工的四個因素依次為個體成長、工作自主、業務成就和金錢財富。知識型員工由于其文化水平較高，更多的是考慮其發展潛能和成就感，并獲得與其貢獻相匹配的合理公正的報酬。所以，企業在進行激勵選擇和設定時應針對性地滿足知識型員工的需要，從而激發其工作的積極性。當然，還應該注意對工作進行設計，因為對于知識型員工而言，有意義的工作本身就是一種享受、一種激勵因素。

6.加強員工的培訓與教育

由于科技發展高速化、多元化，大部分知識型員工發現，知識與財富成正比例增長，知識很快過時，需要不斷地學習新知識，只有不斷更新自己的知識才可能獲得預期的收入。因此他們非常看重企業是否能提供知識增長的機會。如果一個企業只給其使用知識的機會，而不給其增長知識的機會，企業不可能保證員工永遠就業，當然也就不能指望員工對企業永遠忠誠，同時，大多數高素質的員工在一個企業工作，并不僅僅是為了通過工作掙錢，而是更希望通過工作能得到發展、得到提高。而企業舉辦的各類培訓，則能在一定程度上滿足知識員工的這一需求。在信息經濟時代，人才的競爭將更加激烈，企業必須吸引和留住優秀人才，因此，在知識型員工更加注重個人成長的需要前提下，企業應該注重對員工的人力資本投入，健全人才培養機制，為知識型員工提供受教育和不斷提高自身技能的學習機會，從而具備終身就業的能力。

7.積極創造個體發展空間

知識型員工對知識、個體和事業的成長不懈地追求，某種程度上超過了他對組織目標實現的追求，當員工感到自己僅僅是企業的一個“高級打工仔”時，就很難對企業絕對忠誠。因此，企業不僅僅要為員工提供一份與其貢獻相稱的報酬，使其分享到自己所創造的財富，而且要充分了解員工的個人需求和職業發展意愿，為其提供適合其要求的上升道路，給員工創造個體的發展空間，給員工更大的權利和責任，只有當員工能夠清楚地看到自己在組織中的發展前途時，他才有更大動力為企業盡心盡力地貢獻自己的力量，與組織結成長期合作、榮辱與共的伙伴關系。所以，企業必須根據自己的職位資源，為知識型員工提供足夠大的成就實現機會空間。當然企業還可通過其他方式加強員工與企業的關系，如：目前已經出現的股權激勵就是對知識型員工的管理策略的一種嘗試。股權使得員工把自己的創新活動看成是一筆可觀的投資，因而更能激發其全心全意地投入自己的精力，實現組織目標與個人目標的一致趨向。股權激勵是一種可行的激勵方式，體現風險分擔，利益共享，員工的收益與企業的發展前景緊緊捆綁在一起。

8.管理方式分散化

知識型員工具有較強的獲取知識、信息的能力以及處理、應用知識和信息的能力，這些能力提高了他們的主觀能動性因而常常不按常規處理日常事情。和這些人員進行交往時，傳統的官僚管理作風只會碰壁，因此需對知識型員工實行特殊的寬松管理，尊重人格，激勵其主動獻身與創新的精神，而不應使其處于規章制度束縛之下被動地工作，導致員工知識創新激情的消失。應該建立一種善于傾聽而不是充滿說教的組織氛圍，使信息能夠真正有效地得到多渠道溝通，也使員工能夠積極地參與決策，而非被動地接受指令，這就需要一種新的管理方式如分散化管理，在信息經濟時代，分散化管理已經成為一種必要管理趨勢。在組織中擁有較高職位的管理人員并不一定擁有較多的信息，電腦網絡的存在使我們進入了一個平行的世界，知識型員工也由于自己的專長而自負，對權威的頂禮膜拜已經成為歷史的陳跡。為謀求決策的科學性，更重要的是求得知識型員工對決策的理解，定期與雇員進行事業的評價與探討，吸收他們的意見和建議，施以“分散化管理”，應是信息經濟時代管理的一種趨勢。

[參考文獻]：

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肖光強：“知識型員工的管理策略”，《企業改革與管理》，2001年第2期，第13～14頁。

孫建國：“論信息經濟條件下知識型員工的激勵”，《前沿》，2001年第3期，第9～12頁。

篇3

8月22日，浙江省政府組織召開了《全省發展信息經濟暨“兩化”深度融合推進工作視頻會議》。會上，李強省長著重強調了信息經濟的重要性，指出某些領導干部對互聯網時代有不能適應、不夠重視、不求作為的態度，并針對這些問題進行批評指正。在此，記者根據李強省長的會議錄音將部分精彩觀點整理成文，以饗讀者。

信息是地球上繼物質、能量之后的第三大資源。李強省長認為，信息經濟是以信息資源為基礎，以信息技術為手段，以信息產業為主導，通過研發生產知識密集型的信息技術產品和服務，來促進經濟增長、社會進步和勞動就業的一種新型經濟形態。這里所說的信息經濟不僅是指信息產業，更是一種經濟形態，涵蓋了信息產業、信息化應用、信息消費、兩化深度融合等諸多內容，滲透到經濟社會的方方面面。

而發展信息經濟則是浙江省經濟轉型升級的重要戰略選擇，浙江省是全國首個提出加快發展信息經濟、打造信息經濟大省的省份。但是，省長李強發現目前各地各部門在態度上還有冷有熱、在力度上還有大有小。而所有問題的根源，就是認識問題，主要分為“不能適應”、“不夠重視”、“不求作為”三個方面，必須先理清思路、統一思想，才能凝心聚力、加快發展。

不能適應：不是大魚吃小魚，而是快魚吃慢魚

李強省長舉例說，打敗柯達的，不是傳統膠卷的富士，而是數碼技術；打敗移動的，不是聯通、電信，可能是騰訊的微信；打敗寶馬的，不是奔馳、奧迪，可能是特斯拉等新能源汽車；打敗王府井百貨的，可能不是銀泰城、萬達廣場，而是淘寶網……當前以大數據、云計算、物聯網、移動互聯網為代表的新一代信息技術廣泛應用，已經給生產、生活和消費方式帶來前所未有的深刻變革。而信息技術瞬息萬變，使信息領域的新理念、新產品、新機制、新商業模式層出不窮，特別是顛覆性技術和商業模式加速更迭。網絡信息技術的跨界滲透帶動了傳統產業的深刻變革和升級，這個趨勢就是我們所說的“互聯網+”，即互聯網化。不管是農業、制造業，還是服務業，無一不在互聯網的滲透、顛覆、改造下，此消彼長、生生死死、起起落落。信息經濟時代有一個很大的特點：不是大魚吃小魚，而是快魚吃慢魚。各種新的問題撲面而來，這還只是開始，更大的挑戰還在后面。

因此，浙江必須順勢而為，搶抓機遇，抓住這一輪信息經濟崛起的時間窗口，確立優勢，決不能坐失良機。客觀地講，有些領導干部不太懂“網”、基本不觸“網”，不愿意主動擁抱互聯網，習慣用傳統思維應對新情況、處理新問題；一些部門、企業對新技術、新產業、新模式、新業態也不夠了解，不注重研究新社交方式及人們活動方式的深刻改變。這既束縛了自身能力的提升，又喪失了產業變革的機遇。我們必須看到這些問題、這些沖擊和挑戰，主動學習，前瞻思考，以變應變。

不夠重視：信息掌握的多寡成為國家軟實力和區域競爭力的重要標志

李強省長指出，在農業經濟和工業經濟時代，經濟增長主要依靠土地、資源、資金和勞動力的投入；而到了信息經濟時代，信息資源日益成為重要生產要素和社會財富，信息流引領技術流、資金流、人才流，信息掌握的多寡成為國家軟實力和區域競爭力的重要標志。信息資源已成為當前轉變經濟發展方式的重要資源，可以用信息化改造傳統產業、催生新興產業，形成信息經濟新優勢。值得特別注意的是，資源觀的不同也意味著發展觀的不同。在信息經濟到來的今天，許多經濟主體的發展是可以超常規的。比如，小米公司僅憑一只手機，用3年時間就使銷售從5億元增長到316億元，市值100億美元；阿里巴巴僅用15年的時間，市值估計已經超過1400億美元。這是傳統經濟發展模式所無法實現的。

浙江，作為一個“人多地少、自然資源缺乏”的省份，依靠傳統的經濟發展模式將難以為繼，更重要的是現在還存在著“標兵漸遠、追兵漸近”的窘境。如何保持中國經濟“第一方陣”的地位，是浙江亟待解決的問題。而信息經濟時代新的資源觀和發展觀，為浙江提供了一條難得的非常規發展路徑，可以有效規避資源要素、勞動力、空間、環境承載量日益受到嚴重制約的劣勢，引領浙江揚長避短，在全國新一輪區域競爭中確立新優勢。

他特別強調，機會稍縱即逝，抓住了就有機會“彎道超車”，成為趕超者甚至成為領跑者。

不求作為：世界變成平的，每個地方都有機會

李強省長認為，浙江省發展信息經濟，從客觀上來說已經擁有天時地利人和的優勢。因為浙江電子商務和信息產業發達，信息基礎設施相對完善，老百姓信息消費能力較強，再加上阿里巴巴、海康威視、華三等一批行業龍頭企業強勢崛起。而且目前浙江省還擁有世界上最大的電商交易平臺、世界最大的電商交易數據庫、世界最大的小商品批發市場等優勢。

但同時我們必須看到，信息經濟真正實現讓“世界變成平的”，對每一個地區來說都有機遇。可能有人會認為，杭州、寧波等地產業基礎比較好，麗水、衢州等經濟欠發達地區恐怕難有作為。但實際上發展信息技術產業各地基礎雖然有差別，網絡信息技術或互聯網應用卻可以讓各地各行業各取所需，可以在全省遍地開花、大有作為。他舉例說，比如泰順、景寧、嵊泗等偏遠的地方，可以利用電子商務把農產品、海產品賣出去，也可以通過網絡營銷吸引旅游消費；蕭山、柯橋、永康等傳統產業比重較大的地方，可以加快推進“機器換人”、“兩化”融合，利用信息化來推動工業提質增效；而在“五水共治”、節能降耗領域，也完全可以用信息化改造、倒逼，減少污水排放和能源消耗，實現綠色安全發展；在城市建設和管理中，信息化在交通、城管、安居、醫療、商貿等領域的廣泛應用，可以大大提升城市發展內涵和百姓生活品質等等。

篇4

[關鍵詞]信息經濟學

學科體系傳統經濟新型經濟

[分類號]F062.5

1　信息經濟學提出的背景

信息經濟學自20世紀50年代末發端于美國，其啟蒙思想最早出自凡勃倫的《資本的性質》(1919年)。1959年，美國著名經濟學家J.馬爾薩克發表《信息經濟學評論》一文，提出信息經濟學特有的信息范疇問題，使用了信息經濟學這一概念，標志著信息經濟學的誕生。而其作為正式的學科概念則是美國著名經濟學家喬治?丁?斯蒂格勒(c.Stigler)1961年在美國《政治經濟》雜志上發表的《信息經濟學》一文中提出來的。喬治?丁?斯蒂格勒研究了信息的成本、價值、信息對價格和工資以及其他生產要素的影響，第一次將信息作為經濟活動的要素和經濟運行的機制結合加以研究。信息經濟學在我國的發展始于20世紀B0年代中期，在經濟學、信息科學、圖書情報學、信息管理與信息系統等多個學科領域的關注和介入之下取得了眾多成果，但對于信息經濟學的理解及其所屬研究領域的認識尚未實現統一。存在著不同的解讀。我國理論界對信息經濟學的理論體系研究主要有兩種不同的觀點：從經濟學角度研究信息和信息活動；從信息科學角度研究經濟與經濟活動；前者側重于微觀，偏重理論研究；而后者側重于宏觀，偏重應用實踐。從研究整體情況看，前一理論體系似乎更為人們所接受，國外在這一領域的研究已經取得了豐碩的成果。自美國經濟學家肯尼思?阿羅(Kenneth Arrow)獲得1972年度諾貝爾經濟學獎之后，更有多位信息經濟學家5次獲得諾貝爾經濟學獎。

信息時代的到來、信息經濟的發展、信息資源戰略地位的凸顯、信息產業主導地位的形成、信息市場作用的加強，迫切需要我們盡快形成和發展信息經濟學的理論，以指導信息經濟學的發展。在這樣的大環境下，桂學文、婁策群編寫的《信息經濟學》(以下稱為“桂著”)于2006年7月由科學出版社出版與讀者見面。該書是桂著作者經多年的教學經驗和科研積累，并借鑒和吸收了國內外相關研究成果編著而成的，下文將對其特色進行詳細闡述。

2　桂著的亮點與特色

2.1

有機融合了兩種理論體系的研究內容

信息經濟學是一門新興的學科，一個開放的動態體系。面對信息技術突飛猛進的發展，信息經濟正經受著各種波動與考驗，作為研究信息經濟的經濟學，信息經濟學還沒有形成穩定的學科范疇與學科體系，新現象、新問題隨時出現，需要相應的理論歸納與理論指導。有學者認為，隨著時代的變遷，必須賦予信息經濟學新的含義，不能僅局限在源于信息不對稱而引進的一系列經濟問題的研究，也不能把信息產業或知識產業的分析排除在外，只有把眾多信息經濟的研究成果結合起來，將互有聯系但又有差別的內容加以融合，找出其中的內在聯系，才能最終推動信息經學的發展。

桂著在前言中提出：信息經濟學是從信息科學角度研究信息活動中的經濟問題的學科，在其發展過程中，需要把信息不對稱條件下的經濟學研究成果有機地融入到這一研究體系中來。

該著作的內容安排正如上述所言，對信息不對稱角度的信息經濟學研究與信息科學角度的信息經濟學研究進行了有機的融合。全書共分為三部分：第一部分有三章，介紹與信息經濟分析有密切關聯的一些經濟學基本知識，包括信息經濟學的學科性質、研究體系、研究內容。研究對象、信息經濟學的實踐基礎、理論基礎、不完全信息與非對稱理論等。第二部分四到八章，主要講信息經濟活動。按照從小到大的信息經濟活動的遞進序列，分別闡述信息資源、信息產品、信息商品、信息市場、信息產業等內容。第三部分第九章講解信息經濟活動的效果反映與評價，內容為國民經濟信息化。

2.2對信息經濟學學科體系提出新的見解

信息經濟學的發展歷程較短，學科體系尚未定型，桂著在借鑒他人觀點的基礎上重新構架了信息經濟學學科體系，認為信息經濟學學科體系是一個復雜的層次結構。就其門類而言，信息經濟學由普通信息經濟學和專門信息經濟學兩大門類構成，每一門類又是由不同層次的分支學科組成的知識群體。普通信息經濟學將信息經濟領域中帶有普遍性和共性的問題作為主要研究內容。探討信息經濟和信息經濟活動領域中的一般原理與共同規律。專門信息經濟學是將普通信息經濟學，尤其是宏觀信息經濟學的成果應用于專門的信息領域，對某些專門的信息經濟活動進行研究而形成的分支學科。這種體系分類方式比較新穎，國內尚未有同類提法，體現了桂著作者的創造性與豐厚的理論知識積淀。與其他學者提出的信息經濟學學科體系相比，如按研究性質將信息經濟學學科體系劃分為理論信息經濟學與應用信息經濟學；按研究層次或范圍分為微觀信息經濟學與宏觀信息經濟學；將信息經濟學學科體系劃分為廣義信息經濟學和狹義信息經濟學等，更具有直觀性。這種體系分類方法對信息經濟活動的各個領域進行理論與實踐研究具有指導意義。

2.3專門闡述了信息經濟對傳統經濟的影響

桂著從信息經濟對傳統經濟組織的影響、信息經濟對傳統經濟結構的影響、信息經濟對傳統經濟理論的影響三個角度進行了論述，便于讀者對信息經濟與傳統經濟的辯證關系有更清晰的了解。對傳統經濟組織的影響主要表現在對傳統企業的影響，改變了企業在市場競爭中的手段(由價格競爭轉向非價格競爭)、企業工作方式、企業生產方式和管理手段，其次對企業家提出了更高的要求。對傳統經濟結構的影響主要表現在推動第一產業不斷升級、第二產業不斷升值、第三產業不斷增長。對傳統經濟理論的影響主要是對生產力要素理論、邊際效益理論、規模經濟理論、廠商理論、經濟周期波動理論和通貨膨脹與事業理論的影響。在信息經濟時代，傳統經濟應該如何適應新時代的發展要求，傳統企業該如何應對信息經濟時代產生的種種問題?桂著對信息經濟對傳統經濟影響的闡述為企業家解決以上問題提供了理論依據。

2.4辨析信息經濟與其他新型經濟的辨證關系

信息技術和網絡技術的飛速發展產生了許多新概念，如數字經濟(digital economy)、比特經濟(bit ooono一my)、知識經濟(knowledge―b8sed economy)、智能經濟(intelligenoe―based economy)、后工業經濟(post indus-trial eoonomy)、新經濟(new eoonomy)等。人們對這些

概念表現出強烈的興趣，但這些概念的定義并不清晰，在很大程度上存在相似之處，容易引起混淆。有學者認為“數字經濟、比特經濟、知識經濟、智能經濟、后工業經濟、新經濟都是對信息社會經濟的不同稱謂。”桂著在第一章中對信息經濟與知識經濟(knowledge―based economy)、信息經濟與網絡經濟(economy 0f net_work、network economy或intemet economy)的關系進行了詳盡探討，便于讀者對信息經濟與知識經濟、網絡經濟有更好的認識。

桂著認為信息經濟與知識經濟既有聯系也有區別，聯系表現在以下三方面：①從關鍵資源來看，信息經濟和知識經濟都是以信息、知識為主要經濟資源；②從內容范圍來看，知識經濟是信息經濟的組成部分；③從發展趨勢來看，知識經濟是信息經濟的高級階段。兩者的區別表現在關鍵資源、產業結構、核心能力和組織方面：信息經濟強調信息資源和信息技術資源，以信息產業為主導，而知識經濟強調知識資源與智力資源，以科技產業為主導；在核心能力方面，信息經濟強調信息資源和信息技術的開發與應用能力，而知識經濟強調知識創新與技術創新能力；在組織管理方面信息化管理是信息經濟時代主要的管理內容和管理手段，知識經濟則是知識經濟時代重要的管理思想和管理內容。

對于信息經濟與網絡經濟的關系，桂著認為兩者同樣既存在聯系也存在區別。聯系主要表現在兩者都是信息革命的產物，有著共同的目標，并且網絡經濟是信息經濟的重要組成部分。區別在于兩者產生的時間和研究的出發點不同。

2.5對信息產業經濟學進行闡述

桂著中雖沒有明確提出信息產業經濟學(informa-tion industry eeonomics)研究內容，但根據靳娟娟在《信息產業經濟學的經濟學基礎及方法論研究》一文中對信息產業經濟學定義的描述：信息產業經濟學是一門以信息產業為研究對象、以信息產業結構為研究核心、以當代西方經濟學、產業經濟學和信息經濟學(宏觀及微觀)為經濟學基礎。系統研究信息產業的形成與發展、結構構成、分布與成長、關聯與組織、控制與優化的一門獨立的信息經濟學的應用學科。桂著在第八章用大量文字對信息產業的概念、特點、地位、經營與管理及信息產業結構等方面進行了論述，可以認為這部分內容是對信息產業經濟學的介紹。

2.6注重基礎理論，強調實際，采用案例教學

桂著繞開枯燥的理論和復雜的模型，結合國內外信息經濟發展的實例，大量運用事實、數字、生活化語言，把抽象的理論具體化，把深奧的道理淺顯化，把零散的材料系統化，給讀者以閱讀的享受。如對信息不對稱理論的闡述和對信息經濟學原理的論述，具有綜合性、實用性、先進性。另外，在信息產業發展的集團化、規模化及國民經濟信息化等問題上，一直聯系我國社會現狀，用實踐印證理論，把經濟學、情報學的理論與方法和經濟學界、信息學界的思維意識、具體行為相聯系，并重視吸收最新研究成果與實際經驗，這些論述對我國信息產業商品化的開拓發展，尤其是對其生產經營及產業運營具有指導意義。

3　桂著不足

桂著除有以上特色與亮點之外，也存在著不足，主要有兩點：①在不對稱信息經濟的研究中未提及博弈論的理論。博弈論作為當前主流經濟學研究的主要方法之一，與信息經濟學有著密不可分的關系，這是因為博弈論在經濟學中的應用使得信息問題在經濟學中變得日益凸顯，經濟學越來越重視對信息的研究，特別是重視信息不對稱對個人選擇及制度安排的影響，而這種關注與重視則直接導致了信息經濟學的產生并推動其向前發展，這部分內容沒有被桂著所囊括，是其不足之一。②缺少對信息經濟學新興起的研究領域的介紹，如電子商務經濟學、信息系統經濟學、信息機構經濟學、信息資源經濟學等。

4　總結

總體來看，該著作觀點新穎，見解獨特，內容通俗易懂。在實踐上，對我國信息經濟建設具有指導意義。在理論上，桂著中的一些獨特見解，將對信息經濟學學科發展起到推波助瀾的作用，有助于信息經濟學走向成熟。

參考文獻：

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[2]肖勇.對信息經濟學的不同解讀.圖書情報工作,2008，52(4)：134―137

[3]肖勇.中國信息經濟學二十年研究綜述.荊州師范學院學報，2001(3)：66―69

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[5]賴茂生，王芳.信息經濟學.北京：北京大學出版社,2006：11

[6]駱正山.信息經濟學.北京：機械工業出版社，2007：序

[7]朱雪剛，李春梅.情報學視域下中國化信息經濟學的研究維度.情報雜志，2008(5)：10―12

篇5

過去說信息經濟，今天強調互聯經濟，其實從根本上講，是因為信息化時代，信息已經成為社會的組成部分，成為人們生活的一部分，當然也是社會經濟發展的重要組成部分。網絡社交平臺、社交技術、信息獲取渠道、信息存儲方式、信息使用模式等無不成為人們生活和社會運行的基本方式，因此信息的產生、流動和使用就創造了信息互聯的經濟運行模式，這種運行方式必然產生大規模的社會協作、海量信息的聚集、全球性信息的實時互動，這種嶄新的社會活動方式說到底就是信息互聯的結果和信息技術的推動。

互聯經濟的根本是信息以及信息的搜集、存儲、交流、使用、消費，這一過程形成了圍繞信息的經濟活動，其特點是信息的多樣性，核心是信息的相互交流和信息的使用。這個多樣性包括信息來源的多樣性，信息渠道形成多樣性，信息種類多樣性，信息內容多樣性，信息量巨大。信息不交流就成了沉默信息，并不會帶來價值，不使用也不會顯示價值。企業根據信息和業務的關聯度，圍繞信息的產生、搜集、分析、處理、應用就可能形成企業新的產業鏈，構成信息互聯時代的新經濟形態。誰能抓住互聯經濟帶來的機遇，就要看誰能更好的改變工作習慣，更快地適應新技術，更高效地利用技術帶來的機會，更有效地使用信息，使自己在競爭中處于不敗之地。

互聯經濟會從根本上改變人與人、合作伙伴之間的互動方式，個體之間的聯系越來越廣泛、便利，個體與企業的溝通更方便，個體與企業都面臨海量信息。互聯經濟形勢下企業可持續發展的經濟價值將主要來源于新型的人力資本、更加緊密的客戶關系、信息挖掘和利用的深度以及企業產品和服務創新。要適應互聯經濟帶來的市場機遇，企業就需要積極適應新的信息交流方式，創造信息互聯、互用、互換、協作的工作平臺和工作氛圍。現今顧客可通過網絡，自行搜尋、交流、發表對企業產品、企業品牌的意見，他們變得更個性化，更愛分享。因而互聯經濟時代，企業必須以個贏取客戶，以更高質量贏得市場，以更快反應抓住機遇。對來自不同渠道的信息、數據加以挖掘，分析背后的意義，就能更準確了解市場，甚至是個別消費者的喜好。此趨勢在互聯經濟時代變成雙刃劍，既能令企業品牌加快走紅，令企業產品更貼近用戶，但亦能引發企業的管理及聲譽危機，企業稍有不慎就會被“圍觀”，甚至惡意中傷。

所以，我們每一個身處互聯經濟時代的人，要想最大化地創造自身價值，就要主動改變信息使用習慣，充分利用新型信息交換平臺，將信息的協作和互聯自覺融入工作過程。這也是互聯經濟對我們的要求，你準備好了嗎？

篇6

文章摘要：在新經濟時代，財務管理是否適應經濟發展的形勢，對企業的生存和發展有著重要影響。文章就是基于此探討新經濟發展的時對務管理的挑戰，提出在財務管理領域應該進行的創新方向，為在新經濟時代我國企業的財務管理創新提供方向性建議。

引言

以信息技術為代表的新經濟是世界經濟的發展的主要趨勢。隨著社會經濟全球化進程的加快，新經濟將極大地影響各國綜合國力，對各國的在新的國際競爭中的地位產生重要影響。對企業而言，新經濟也將對企業的管理和生產經營活動產生重要影響。研究新經濟的特點及其對企業管理的要求，對于企業適應環境、迎接挑戰有重要現實意義。

一、新經濟對傳統財務管理的挑戰

新經濟的發展，對企業的各方面的管理工作產生深遠影響。傳統的財務管理，面臨著新經濟的嚴峻挑戰。主要體現在:

1、理財環境的變化

企業的財務管理環境即理財環境，是對企業財務活動產生影響作用的外部條件。它是企業難以改變的外部約束條件，更多地是適應它們的要求和變化。財務管理的環境涉及的范圍很廣，其中最主要是法律環境、金融市場環境和經濟環境。在新經濟時代，財務管理的這些外部環境都發生了深刻變化。

2、新經濟對傳統財務管理的假設的動搖

新經濟時代生產方式的變革，對傳統財務管理的理論和方法的完全競爭假設的適應性和存在基礎發生了動搖，因而財務管理的理論和方法必然要進行變革和創新。現行的財務管理，是建立在以下基本的基礎上的:理性的經濟人假設、完全競爭假設、技術不變假設、資源稀缺性假設、邊際收益率遞減假設。在新經濟時代，以上假設與社會實際相去甚遠，失去其存在的合理基礎。

3、經營風險和財務風險加大

風險是指在一定條件下和一定時期內可能發生的各種結果的變動程度叭例如，我們在預計一個投資項目的報酬時，不可能十分精確，沒有百分之百的把握。有些事情的未來發展我們事先不得而知，例如價格、銷量、成本等都可能發生我們預想不到并且無法控制的變化，從公司本身來看，風險分為經營風險和財務風險。經營風險是指生產經營的不確定性帶來的風險，它使企業的收益具有不確定性。財務風險是指因借款而增加的風險。在經濟時代，企業的經營風險和財務風險加大。

新經濟對社會經濟生活和對企業財務管理的影響是全方位多方’面的。“經濟越發展，簿記越重要”。在新經濟時代，財務管理將在社會經濟生活中將起到越來越重要的作用。研究新經濟時代的特點，進行適應新經濟特點的財務管理創新，對于企業發展具有重要的現實意義和戰略意義。

二、新時代經濟下企業財務管理創新的方向

隨著新經濟時代的到來，企業財務管理要適應形勢，主動迎接新經濟帶來的挑戰，必須進行財務管理的創新。財務管理創新是全方位、多方面的，是一個系統工程。最首要的問題就是改善財務管理系統的薄弱環節，在財務風險管理系統、價值系統和信息系統進行創新，從而實現財務管理工作的質的飛躍。

1、健全財務風險管理機制

新經濟是高風險的經濟。企業要生存下去，必須有效地控制和化解風險，把風險管理放到突出位置。加強財務風險管理，要從多方面人手:一是要明確目標，使財務風險管理工作有的放矢;二是要從制度上進行治理，消除制度缺陷帶來的財務風險;三是要加強財務管理的基礎性工作，從技術上防范財務風險;第四是要建立有效的風險實時處理系統，一旦發生財務風險，就可以按程序進行處理，使風險帶來的損失控制到最小化。

2、加強和改善無形資產管理

在工業經濟時代，企業財務管理的對象主要是以物質運動為基礎的物質資本運動，其內容主要包括物質資本的籌集、投人、收回和分配以及實物資產的日常管理。在新經濟時代，知識資本將在企業資本結構中占主導地位，因而它將成為企業財務管理的主要對象，企業財務管理的內容必將發生重大變化，一個最突出的變化就是無形資產將成為企業財務管理的重點。

無形資產在企業總資產的比重以及所起到的作用己經不容忽視，它將成為決定企業未來收益以及市場價值的主要資產。所以，在新經濟時代，無形資產將成為企業最重要的投資對象，這就要求企業調整舊的投資決策指標，建立切實反映無形資產投人狀況及其結果的決策指標體系。

3、財務管理信息系統基礎的建設

新經濟是信息經濟，要適應新經濟發展的要求，必須加快財務管理信息化及其基礎建設的進程。信息化不僅僅是實現電算化和網絡化，還必須提高人員的素質，提高財務文件的信息含量等，使整個財務管理工作的有一個質的提匡習。

篇7

關鍵詞:網絡安全;信息;法律

網絡技術的持續完善以及信息技術的持續發展直接影響到了我們的日常生活，這方面我們對于信息的掌握，通過研究可以看出網絡技術以及信息技術對于社會發展來說是特別重要的，極大的促進了我們國家現代化的發展。現階段我們國家安全戰略明確了網絡信息安全的重要性。

一、信息經濟時代的特點以及網絡時代的特點

(一)信息時代的新趨勢信息經濟是將產業信息化以及信息產業化進行有效的聯系，金額促進兩者之間的互動以及互相影響、互相促進以及共同發展，這把高新技術當作物質基礎，進而推展出高新經濟。信息經濟和工業經濟以及農業經濟有著一定的聯系，信息經濟表示這個國家或者是地區國民生產總值中和信息有著緊密聯系的經濟活動的比重，比重超過生產總值的一半的時候，信息經濟將會占據一個主導的地位，這樣也就顯示出進入了信息社會。(二)信息化的發展以及網絡經濟的發展由于全球一體化的持續深入，信息化涉及到的范圍越來越廣，信息技術的發展直接影響到了信息化的發展。在國際上以及在我們國家內部，數字化技術、寬帶化技術、智能化技術以及綜合化技術和網絡化技術的持續進步，使得通信技術和計算機技術以及電視技術進行了有效的聯系，通過互相作用進而進行融合，通過融合以及綜合，進而產生一個較大的信息網絡，這個比較大的信息網絡涉及到的內容是比較多的，包括電信網、廣播電視網和因特網。

二、信息時代以及網絡時代所存在的網絡安全問題

由于互聯網技術的持續進步以及互聯網技術的廣泛使用，網絡的影響力越來越大，現階段直接影響到了我們的思維以及日常生活，并且對于企業來說也起到了比較積極的作用。由于企業信息網絡建設的持續進步，進而使得企業效益持續增加。不過，信息經濟的發展和農業經濟的發展以及工業經濟的發展存在差別，通過對于計算機技術以及電信技術的聯系進而成立一種新型的信息系統以及信息網絡、通過分析能夠看出，網絡安全對于信息產業來說是特別重要的，直接影響到了整個宏觀經濟環境。

三、成立一個符合國家信息安全戰略需求的法律體系

(一)成立有效的立法框架，建立國家網絡信息安全法，對于網絡安全法律法規體系框架的建立，需要政府部門以及有關的管理部門和人民群眾這樣的網絡安全管理主體，不僅需要確保人們的人身權、隱私權以及知識產權，并且需要充分分配相關的網絡經營管理機構。進而落實相關的責任以及權利，這樣也有助于對于信息的獲取、傳輸以及處理。現階段管理和發展聯系比較密切，所以通過對于現階段法律法規的研究，進而確定出比較完整、比較全面的網絡信息安全法，不僅可以確保信息的安全以及網絡的安全和知識產權的安全，也可以確保能夠提供更加可靠的信息服務。(二)增強對于網絡信息安全法的建設力度，補充法律法規體系中所存在的不足，并且需要及時的改善現階段我們國家網絡安全法律法規體系所存在的問題，通過對于法律法規的修訂以及對于法律法規的補充，進而使得網絡安全法律法規體系更加完整。在法律方面需要增強對于所存在問題的完善立法，在制度方面，需要增加對于網絡安全的監控，并且需要重視通信協助、信息安全產品管理、網絡信息安全管理以及網絡信息之間的聯系，這樣可以有效的增加法律法規的可操作性。(三)增強法律體系中的管理和技術的聯系。技術是網絡信息安全立法的基礎，管理可以使得網絡信息安全法律能夠有效的被執行。技術和管理之間有著緊密的聯系，并且存在一定的制約作用。首先就是安全立法需要高于技術，如此才可以防止出現網絡犯罪。當建立我們國家網絡信息安全立法依稀的時候需要明確計算機信息技術的重要性，并且需要建立有著高技術含量的網絡安全體系，現階段在建立網絡安全法律法規體系的時候計算機網絡安全標準是特別重要的。

四、結語

在解決網絡安全問題的時候，現階段所存在的東西以及還在理論之中的方案都會存在一定的問題，很難確保是完美無瑕的。由于時間的流逝，即使解決了現階段的問題，還會有新的問題產生，所以，對于信息網絡安全保障體系的建設，是一個無休止的過程，這會是一個重要的信息經濟時代的話題。

［參考文獻］

［1］楊詠婕．個人信息的私法保護研究［D］．吉林大學，2013．

篇8

Abstract: In the new economic era background, innovation has become the main theme of the future administration, and the corporate human resource management innovation has become the subject of management innovation. the content and features of the new economy, new economy business type and quality of talent needed are discussed and human resources management innovation in the new economic era is put forward.

關鍵詞:新經濟;內涵;特征;人力資源;改革;創新

Key words: new economy;content;feature;human resource;reform;innovation

中圖分類號:F272 文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2010)06-0001-01

1新經濟的內涵及特征

在美國《商業周刊》1996年12月30日發表的一組文章中,分析了20世紀90年代以來美國經濟發展的軌跡,發現了與以往大工業不同的發展趨勢,即以信息技術和網絡技術為基礎的新經濟大行其道,于是提出了美國開始了新經濟時期。美國所說的新經濟指的是已經存在數年的兩種廣泛趨勢:第一種是商業的全球化;第二種是信息技術革命。

經濟學家及其他理論學者對新經濟的進行了深入、全面的研究,認為新經濟的涵義有廣義和狹義之分。廣義上講,新經濟就等于信息經濟、網絡經濟、數字化經濟、新經濟、生物經濟、風險經濟等等。狹義新經濟是指美國于20世紀90年代以后在技術進步和全球化共同作用下所出現的一種相對于傳統經濟的新的經濟形態,它與傳統經濟的本質區別就是在實現低通漲和低失業率較長期并存的情況下的經濟持續增長。

2人力資源能力建設與管理的重大變革

新經濟對能力建設的挑戰:

從20世紀80年代末期開始,悄然興起的知識經濟趨勢,已開始對現代人力管理及能力建設產生巨大的壓力:①經濟全球化,在增加適應性、創新和競爭方面,對人才管理及人的能力建設產生巨大挑戰;②專門知識的價值被確認,并融入組織程序和能力考核,以應付上述壓力;③智力資本作為獨特的生產要素,取代人力資本并排在產業資本、金融資本之首;④低成本的計算機網絡與寬頻技術,成為全球員工交流與溝通的新工具。

在這種全球競爭中,沒有一家公司是安全的,沒有一名員工可以幸免。人力資本的經營面臨一場新的前所未有的考驗:為了爭取高效率的知識工作者,必須面對更加激烈的競爭;全球化人才告急與本土化運作資源的短缺;更加倚重非正式雇員;判斷網絡化中有那些技能是必要的,并以此訓練員工,等等。總之,新的挑戰正在改變從傳統經濟中建立不久的人力資源管理的新理論與新方法,也刷新了各國,尤其是發展中國家剛剛建立起來的緊缺人才的目錄。

3企業在新經濟時代人力資源管理的創新

新經濟時代對人才的要求具有創新、個性化、復合型和合作的特點,這給企業的人力資源管理也提出了新的挑戰,這是企業內外環境變化的迫切要求。因此,在新經濟時代,我國企業人力資源管理應該根據新時期人才的特點進行創新,除了傳統人力資源管理制度,筆者認為應該強化以下幾個方面:

3.1 營造創新文化在新經濟時代,創新和時尚已經成為這個時期的主題,企業的發展需要這種創新的理念來驅動。企業的人才觀是企業文化的核心,也是管理的核心,吸引和留住創新人才已成為企業最關切的問題。伴隨著中國經濟與科技高速發展而成長起來的新一代員工,思想開放、頭腦靈活、技術專精、自信自強、流動性很高。要想吸引這些人中的佼佼者,企業管理創新必須建立創新文化。企業應致力于創造一個激勵型的、充滿創新氣氛的開放環境,以利于發明、創造和企業未來的技術研究與展望;提倡挑戰性思維。挑戰性思維鼓勵廣大員工對現實狀態提出質疑,不斷思考和創新,企業為此可能承擔一定風險,但企業這種文化氛圍和對待風險與失誤的態度會激發員工的創造性,增強員工的競爭能力,并會以此吸引大批優秀人才;設立共同的目標。企業應設立可以激起人們奮斗精神、愿為事業共同努力的目標,包括短期目標和長期目標等,在這樣的創新環境下,企業的發展才能適應時代的需要。

3.2 實行柔性管理在新經濟時代,知識型員工是企業發展的關鍵,真正才華橫溢的人才,往往是充滿個性而難以駕馭的,這就要求人力資源管理必須主動拋棄傳統的管理方式,運用組織的共同價值觀和經營理念,依靠共同的信念、互動的心靈進行柔性管理,給員工創造一種寬松的環境和氣氛,給他們更多的授權,讓他們成為工作的主人,不斷學習,不斷提高,從而激發員工的創造欲,使潛能和天賦得到最大程度的發揮。

3.3 企業與人才同成長新經濟時代改變了企業經營的外部環境,變化的環境使得企業的發展帶有很大的不確定性,因此新經濟時代的人才時刻在思考著個人的職業規劃和職業生涯,因此,企業要轉變傳統的人力資源管理的思路,將員工的發展與企業的發展緊密的結合企業起來,讓員工與企業共同承擔風險的同時,也讓人才能夠分享企業的成果,讓人才能夠實現個人價值。

3.4 以人為本的管理理念以人為本是在管理過程中,始終將人放在核心的位置,追求人的全面發展,以便充分調動所有職工的積極性和創造性,使企業獲得最大的效益。在新經濟時代的人才。人才是企業的最重要的資源,是主宰企業命運的主人,企業將員工作為企業最重要的資源,信任員工、尊重員工、依靠員工,把企業員工放在管理的主置,圍繞著充分利用和開發人力資源而開展管理活動,激發人的活力和創新精神,從而實現人的全面和自在的發展,使企業的目標和員工的發展目標達到一致。人的全面和自在的發展是人本管理的精髓,更是企業人力資源管理的核心理念。

篇9

 

關鍵詞：新經濟；人才；人力資源管理；創新

1　什么是新經濟

經濟學家及其他理論學者對新經濟的進行了深入、全面的研究，認為新經濟的涵義有廣義和狹義之分。廣義上講，新經濟就等于信息經濟、網絡經濟、數字化經濟、新經濟、生物經濟、風險經濟等等。狹義新經濟是指美國于上個世紀9O年代以后在技術進步和全球化共同作用下所出現的一種相對于傳統經濟的新的經濟形態，它與傳統經濟的本質區別就是在實現低通漲和低失業率較長期并存的情況下的經濟持續增長。

綜合上述，筆者比較贊同的定義是：：新經濟是相對于“傳統經濟”或“舊經濟”而言的，是指在全球化資源配置和市場開發基礎上，以信息和網絡技術為支撐，由高新科技產業驅動，以創新為核心，可持續發展的經濟，是經濟社會發展的一次大調整。

新經濟的特征包括：新經濟是知識化的經濟新經濟是創新化的經濟；新經濟是全球化的經濟；新經濟是網絡化的經濟：：新經濟是科技化的經濟：新經濟是持續化的經濟。

2　新經濟時代企業對人才的要求

新經濟是一種全新的經濟形態，具有知識的人力資源意即人才資源是新經濟的主體。新經濟時代所需的人才，不同于工業經濟時代，下面就新經濟時代企業所需人才的類型及素質作概要簡述。

2．1　創新性人才

創新是新經濟時代的主題，新經濟是創新化的經濟，創新化經濟需要的是具有創新性的人才。首先隨著信息技術的發展，計算機的廣泛應用，電腦將取代一些機械性腦力勞動。例如：信息的記憶、信息的檢索、復雜的計算等都可用計算機——完成。也就是說，計算機的應用，不再要求我們有強的記憶能力，而是要求具有綜合的研究、判斷、邏輯推理能力，高度的創造意識和創造能力。其次在新經濟時代，產品的知識含量增加，逐步形成知識產品。知識產品的生產，最重要的生產資料不是設備和工具，而是人的知識的能力，特別是人的創造能力。另外，商品的價值不再是勞動者體力的簡單轉化，而是勞動者知識的轉化。所以，要求勞動者必須有較強的創造能力。最后科技是第一生產力，科技的創新對經濟的發展具有巨大的推動作用。據科學家研究，技術對經濟增長的貢獻率，在20世紀初為5％——2O％，70年代至90年代為70％——80％。信息高速公路聯網后，將提高到90％。由此可見，科技創新是發展的關鍵。唯有全面創新，包括技術創新、制度創新、產品創新、市場創新、管理創新等，才能維持經濟的競爭力。所以，新經濟時代需要創造性人才。

2．2　個性化人才

個性化人是創新過程的一種表現形式，任何一個創新計劃都體現出個性化的思想。在工業社會，生產是標準化、大規模生產，而在新經濟社會，生產是非標準化，甚至可能是單件生產。在這樣的經濟環境中，誰能設計出個性化的適應不同層次消費者需要的產品，誰就能在市場競爭中取勝。所以，有的經濟學家把新經濟稱為個性化經濟。個性化經濟需要個性化人才。所謂個性化人才，就是讓其個性得到充分發展。適合學什么，就讓其學什么，適合干什么，就讓其千什么。有哪一方面的興趣與特長，就讓其在哪一方面發展，當然，個性發展，并不是發展個人主義，更不是否定集體主義。個人的發展必須與社會的需求相復合，必須與所在組織的需求相吻合，這是個人化發展的基本前提。

2．3　復合型人才

所謂復合型人才，是指多種專業能力的復合，是社會科學與自然科學的復合，是智力因素與非智力因素的復合。新經濟時代很多創造活動是跨領域的，這種創造不可能依靠某種單一知識和單一技能來實現，它必須借助多種知識、多種技能的綜合運用來完成。社會越發展，創造的復雜程度越高，高度復雜的創造需要高度發展的能力系統，也就是對知識面的要求越來越寬。實際上，不用說創造，在新經濟社會就是應付許多日常工作也離不開綜合能力。日本學者有一個明確的表述，“單一能力時代已經結束了，只有具備綜合能力的人，才能在現代競爭中獲勝”。所以，復合型人才是新經濟時代企業所需要的人才，同時也是企業的稀缺資源，企業要努力的培養這種資源。

2．4　合作型人才

在新經濟時代，許多項目只有通過合作的方式才能實現共贏，信息社會本身就是一個合作的組織，企業是鏈狀供應，銀行是網狀服務，信息是網上共享，創新是網點協作，因此，新經濟社會是一個人際關系高度社會化的社會。在這樣的社會，需要更緊密的聯系和協作，需要借助集體的力量和他人的力量，才能發揮自己的力量，取得事業的成功。也就是說，在新經濟環境中，要從事科研、發明、創造，或從事生產與經營，靠一個人的力量難以完成。美國學者比恩等人認為，競爭是工業社會的價值觀，而新經濟時代的價值觀是合作。因此，合作型人才是新經濟時代企業所需的人才。

3　淺談新經濟時代的企業人力資源管理

新經濟時代對人才的要求具有創新、個性化、復合型和合作的特點，這給企業的人力資源管理也提出了新的挑戰，這是企業內外環境變化的迫切要求。因此，在新經濟時代，我國企業人力資源管理應該根據新時期人才的特點進行創新，除了傳統人力資源管理制度，筆者認為應該強化以下幾個方面：

3．1　營造創新文化

在新經濟時代，創新和時尚已經成為這個時期的主題，企業的發展需要這種創新的理念來驅動。企業的人才觀是企業文化的核心，也是管理的核心，吸引和留住創新人才已成為企業最關切的問題。伴隨著中國經濟與科技高速發展而成長起來的新一代員工，思想開放、頭腦靈活、技術專精、自信自強、流動性很高。要想吸引這些人中的佼佼者，企業管理創新必須建立創新文化。企業應致力于創造一個激勵型的、充滿創新氣氛的開放環境，以利于發明、創造和企業未來的技術研究與展望：提倡挑戰性思維。挑戰性思維鼓勵廣大員工對現實狀態提出質疑，不斷思考和創新，企業為此可能承擔一定風險，但企業這種文化氛圍和對待風險與失誤的態度會激發員工的創造性，增強員工的競爭能力，并會以此吸引大批優秀人才：設立共同的目標。企業應設立可以激起人們奮斗精神、愿為事業共同努力的目標，包括短期目標和長期目標等，在這樣的創新環境下，企業的發展才能適應時代的需要。

3．2　實行柔性管理

篇10

[關鍵詞] 知識經濟 激勵機制 創新

一、知識經濟時代人力資源管理的特點

在知識經濟時代，人本戰略是知識經濟的顯著特征，企業人力資源管理的實踐將呈現出新的發展趨勢:

1.人力資源管理成為各級管理者的共同職責

在知識經濟時代，團隊協作更具有競爭性，更能適應社會與經濟的發展。企業引入團隊，形成知識型工作團隊，團隊成員共同挑選自己的成員、領導，確定工作程序和方法。

2.提升智力資本價值是人力資源管理的核心功能

在知識經濟時代，現代企業的價值增長越來越多地來源于智力資本的貢獻。人力資源的核心任務是通過人力資源的有效開發與管理，調動人的積極性和創造性，提升企業的智力資本價值。

3.學習型組織與人力資源管理相結合

知識經濟時代，激烈的競爭歸結為人才的競爭，最根本在于人的學習能力和學習速度的競爭。應在企業內部創造支持組織員工學習的環境，給員工提供平等學習、交流以及自我發展的機會。

4.知識型員工的開發與管理

隨著知識經濟的到來，知識和技能是企業的核心競爭力，由于知識型員工在個人特質、心理需求、價值觀念及工作方式等方面有諸多特殊性，因此，對知識型員工的開發與管理需要關注知識型員工的特點。

二、知識經濟時代企業激勵機制創新的環境

技術的發展提高了人力資源管理的技術水平和企業對員工素質的要求，使企業更為倚重知識型員工。人力資源管理部門必須將其員工的個人能力與企業的目標統一起來，尋求企業和人才的可持續發展。

網絡改變了傳統的時空觀念，也對企業的人力資源管理方式產生了重大的沖擊:一方面人才競爭越來越激烈，另一方面人才又面臨著前所未有的寬松自由環境;如何選拔合格人才、保持現有人才隊伍的穩定性以及吸引優秀人才成為企業人力資源管理急待解決的難題。

知識化和網絡化使組織結構扁平化成為可能，在扁平化組織結構中，創造性的工作愈發重要，參與性管理的色彩更加濃厚，人才對彈性工作時間和工作自的要求，以及追求自我價值實現的需求也更強烈。顯然，傳統的人力資源管理已經不再適合人才對工作和生活環境的質量要求，會扼殺人才的積極性與活力。

三、知識經濟時代企業激勵機制的創新

1.“以人為本”，激勵員工，充分調動廣大員工的積極性。“以人為本”的激勵就是在“了解人”的基礎上，體現“關心人和尊重人”的管理理念。其激勵原則主要包括以下幾方面的內容:與員工充分進行雙向溝通;提供給員工增長知識、增強技能的機會;讓員工承擔責任，并充分授權;不失時機地表揚、感謝和獎勵員工;為員工開展職業規劃活動等。

2.“以情動人”，激勵知識型員工，用愛的方式來激勵他們。企業管理者和員工談心、鼓勵員工進而培養員工、提高員工的自信心，培養主人翁意識，下放決策權，鼓勵員工參與管理，賦予責任、鼓勵員工勇挑重擔;重視知識型員工個人發展的需求（包括個體成長和事業發展的需要）;使工作富有挑戰性、自我價值得到認同；企業管理者與員工相互交流感情，可以使團隊內部形成一種和諧與歡樂的氣氛。

3.“以利誘人”，用企業的激勵措施來真正留住企業的知識型員工。對知識型員工進行有效的物質激勵方法，并激活企業知識型員工的活力與智慧。物質激勵主要包括股權激勵、利潤分享計劃和養老金計劃等。對知識型員工實施利潤薪酬激勵，主要是年薪制激勵、薪酬自助餐等。這樣可使知識型員工更注重企業的長遠發展，并且可以根據自身不同的需要對薪酬形式進行選擇并確定各種形式所占的比例。

4.采用彈性工作方式激勵，給予知識型員工較大的時間、地點和工作方式支配權。時間激勵可以采取如下形式：彈性工作制，其具體形式包括彈性工作時間計劃、彈性工作地點計劃、工作分擔計劃、彈性年工作計劃等；學習休假制，不僅滿足了知識型員工對時間靈活性的需要也滿足了他們對更新知識的需要。

5.為知識型員工配置先進的技術設備，營造相互尊重及和諧的工作環境。現代化的工作條件不但給員工在工作上帶來便利，而且可以增強員工的參與感，使他們真正感覺到自己是企業的主人。企業管理者應經常深入下屬,平等對話,并經常活動,加強人際溝通,營造一個積極向上并且相對寬松和諧的環境和氛圍。

6.完善和健全培訓機制，創立學習型組織。知識型員工對高層次的需求比較迫切，在工作中對自我成長的要求很強，企業可通過培訓滿足他們自身成長的需要。培訓可以提高知識型員工的知識和技能，激發他們的工作熱情和積極性。學習型組織能通過培養整個企業的學習氣氛，充分發揮員工的創造性思維能力，從而建立起的一種有機的、高度柔性的、橫向網絡式的、符合人性的、能持續發展的企業。

參考文獻:

[1]譚春華:知識型員工的個性特征及管理策略[J].科技情報開發與經濟, 2003, (10)

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