大學生團委述職報告范文
時間:2024-01-23 17:50:01
導語:如何才能寫好一篇大學生團委述職報告,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
學習篇
經歷過高中三年辛苦的學習,大家都有著同樣的感覺,希望自己的大學生活輕松而豐富多彩。于是,我們加入了各種社團,學生會等等,充實著自己,鍛煉著自己。但是,與此同時,我們沒有忘記自己的使命——學習。學習是學生時代一個永恒的話題,努力使自己學好每一門功課,掌握每一種方法,是我們參加各種活動,培養(yǎng)自己各種技能的基礎。
我們充滿熱情地生活,學習使我們更加充實。在大學一年全班同學勤奮刻苦,奮發(fā)圖強,互相幫助的努力下,學習成績較之從前有了很大的進步,全班不管是平均分還是優(yōu)秀率,都在中文系遙遙領先。
我們的成績
1計算機等級考試成績突出:
我們全班有42名同學通過計算機一級考試,考試通過率為96%。其中有17個同學獲優(yōu)秀,優(yōu)秀率為38%。
2英語水平:
王輯媛和盧潔蘭同學憑著她們自己踏踏實實的刻苦學習和扎實的英語功底,在大一時就順利通過大學英語四級考試。在期末測評中我班英語單科成績過80分的有12人,優(yōu)秀率為27%。
3專業(yè)成績:
對于漢語言文學專業(yè)的我們來說,漢語言文學課程無疑是我們的核心課程,經過大家一年的互相幫助,共同努力,最后我班的專業(yè)課考試通過率為96%。
4綜合成績:
在期末考試中我們班考試通過率為95%。
工作篇
在全班學習成績取得顯著進步的同時,也涌現出一批優(yōu)秀的人才,他們通過自己的努力,在不同方面表現了自己的才華。楊麗麗同學憑著一顆為中文系,為同學們服務的心,平時工作不怕苦,不怕累,出色的把系里面分配的每一件工作做好,今年順利當選為中文系分團委副書記;思世寶同學在大一的時候工作任勞任怨,積極參加各種文體活動,成績在系里面也是名列前茅,今年順利當選為我系學生會主席并獲得國家勵志獎學金;嚴彬航同學平時工作積極創(chuàng)新,樂于助人,在院學生會擔任文體部委員,得到上級領導的好評;歐其錦同學熱愛寫作,現擔任院記者團編輯、紅岸網編輯,曾在《南國早報》、《右江日報》、《北海日報》、《百色學院報》、《廣西新聞網》等報刊、雜志、網站發(fā)表多篇文學文藝作品和新聞通訊。梁和敏同學熱愛美術,有書畫特長,由于工作積極,才華出眾,當選為我院美術協(xié)會會長;還有鄧永劍、陳靜、陳欽永、鄧媚娜、陳婉婷等多位同學在我系分團委、學生會、《風景》編輯部以及院記者團擔任部長、副部長、編輯、記者等職務。
課外活動篇
青春的歲月激情四射,熱力無邊,年輕的我們夢想無限,神采飛揚!我們懷揣著同樣瑰麗絢爛的夢想,揮斥著青春的沖動和力量,在百色學院這所人杰地靈,眾多莘莘學子夢寐以求的學府中尋找自己的位置,實現自己的價值,重塑自己的人格,鍛造自己的命運!
中文07本(2)班的同學因為共同的選擇,共同的夢想,共同的期望,聚首百院,共同譜寫自己人生中最華美的一段樂章,共同創(chuàng)造自己人生中最絢爛的一段時光,共同經歷那屬于我們的永不回頭的黃金時代!在這里,我們哭泣過,疲憊過,迷茫過,失敗過;但是同樣是在這里,我們歡笑過,開心過,堅定過,成功過!青春的歲月如湍急的流水,步履匆匆,一去不回,但是我們曾經用心用力地去創(chuàng)造過,感受過,聆聽過,我們無怨無悔,我們難以忘懷。
1中秋佳節(jié),相聚“澄碧湖”
同學們?yōu)榱藢粝氲膱?zhí)著追求,遠離家鄉(xiāng)和親人,獨自踏上列車。堅強的我們已經不像第一次那樣揮淚作別父母。但是,古語說的好,“每逢佳節(jié)倍思親”,尤其是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)----中秋來臨的時候,同學們心里都會突然涌動起濃濃的思鄉(xiāng)情懷。只有這個時候,我們才發(fā)覺,年輕氣盛,一心想要逃離熟悉陳舊,奔赴嶄新陌生世界的我們竟然會那樣想念故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的景,故鄉(xiāng)的情。
鑒于此,班團委再次“蠢蠢欲動”,策劃了“金色中秋,相聚澄碧”活動,班團委積極策劃,在澄碧湖風景區(qū)開展了一系列活動,全班同學都參與了進來,沒有父母、親人在身旁,但我們都玩得很開心。
2學習娛樂兩不誤,舉行英語晚會
為了促進同學之間的交流,增強班集體凝聚力,讓同學們學習娛樂兩不誤,我班舉行了一場別開生面的“冬天不再來”英語文藝晚會。班主任梁冬麗老師和王雅蘭老師參加了晚會。同學們相聚一堂,拿出了自己精心準備的節(jié)目,班團委也設計組織了很多有趣的互動游戲,再加上主持人的調侃風趣,整個晚會其樂融融,精彩紛呈。班主任梁冬麗老師對晚會給予了高度評價,她說:“大學生除了學習課內知識外,還要鍛煉自身能力,同學們應學會自信、自強,勇敢地走向舞臺?!?/p>
3“秋思”辯論賽,唇槍舌劍展2班風采
學中文的不但筆桿子要硬,嘴皮子也要溜。在我系主辦的“秋思”期間我班積極策劃,選出了嚴彬航、吳詩、唐瓊芳、唐怡組成“晶明隊”代表本班參加比賽,他們不顧眾望,“戰(zhàn)場”上過五關,斬六將,最終獲得了第三名的好成績。
4“做官”的咱最盡責,班團干進行述職報告
“我是管帳的,擔任一年的“財務部長”我精打細算,東西不是物美價廉的不買,開銷不是光明正大的不批……”生活委員在述職報告時幽默風趣地說。我們舉行了兩屆述職報告,得到了中文系領導的高度贊揚。黃鵬書記在我班的述職報告會上作了指導發(fā)言,他對我)班的班團干部的工作成績表示肯定,認為在班主任和班團干的共同努力下,我班已成為一個充滿活力、有較強凝聚力的班級體。并指出班團干部有組織地公開向班級同學述職,是創(chuàng)新的表現,希望全班同學再接再勵,爭取更大的進步。
5暢游紅城好風景,飽餐鵝城秀美色
百色個公認的旅游城市,無論是人文景觀,還是自然景觀都異常豐富,作為青春迸發(fā)的大學生,面對祖國這樣的大好河山,怎么能夠不意氣風發(fā),想要“會當臨絕頂,一覽眾山小”呢?作為一個班級的領導層和中堅力量,班團委又怎么能不想到用集體登山這樣的運動來增強班級的凝聚力和堅韌拼搏的意志呢?
篇2
述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點,下面是小編整合的優(yōu)秀學生會干部述職報告模板,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。
優(yōu)秀學生會干部述職報告模板1尊敬的領導:
我于_年_月份有幸經過重重面試,有幸進入院學生會生活部,進入監(jiān)管會工作,成為一名新的干事。那時懷著激動的心情,和飽滿的熱情投入咱監(jiān)管會的具體工作。首先要感謝校領導和監(jiān)管會的學姐和學哥們給了我這次難得的,鍛煉自己的機會。在工作中我也做到了高度的責任感和認真的態(tài)度。雖然當時對咱監(jiān)管會的工作不是很熟悉,但在院生活管理處和院團委的領導下,在學哥學姐們的支持和幫助下,虛心求教,認真做事,和其他08級也建立了良好的朋友和同事關系。_級團結在一起,也做出了一些成績。我認為在這一年中,我也基本完成了分內工作?,F在總結
一、了解工作,明確方向.初進學生會,感到的是一份光榮和自豪,發(fā)現學生會一個學生展現自我才華的平臺,覺得學生會是一個積極進取的集體.身處其中,一定使自己得到各方面綜合發(fā)展.而且身在監(jiān)管會,更需要一種一種腳踏實地,認真負責的態(tài)度。剛進入監(jiān)管會,就感覺這是一個相對獨立的組織,人多,無形中有種壓力,那時已經慢慢形成了一種責任心,“好好干”這是從心底發(fā)出的聲音。在剛進去的一星期,在學姐學哥的帶領下,開始對監(jiān)管會的工作全面了解,知道監(jiān)管會是在生活管理處的領導下,抓好餐廳及生活區(qū)的飲食衛(wèi)生情況、及時了解廣大同學意見和建議,并向有關部門反映同學們生活方面存在的困難的學生組織。內設辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責內部成員及各系配合工作簽到及量化考核,主抓內部紀律。督察部每天檢查操作間衛(wèi)生,及其工作衣帽整潔情況,飯菜質量及收現金等情況。宣傳部負責餐廳及生活區(qū)海報、條幅的申請和管理工作。監(jiān)管會分部不分家,兩部一室在做好本職工作的同時,相互協(xié)調,互幫互助,都有一個共同目標,讓監(jiān)管會更上一個臺階!。
二、加強學習,踏實工作,積極學習,經過一定適應期,我們零八級又分別報了自己認為適合自己的部室,我被調配到了督察部。因為感覺這是一個鍛煉自己的部,也是適合自己的部室。督察部是監(jiān)管會的主力軍,負責檢查操作間衛(wèi)生,飯菜質量,是同學們在餐廳飲食衛(wèi)生一個保障。也是同餐廳老板和工作人員接觸最多的一部室,鍛煉交際能力和處理事情的好去處!在督察部的學哥學姐帶領下,我會快熟悉了督察部的工作,知道了怎樣行駛自己的權利,在什么樣的情況下,去開罰單和意見整改書。學長們也傳授給我不同經驗,讓我們懂得了怎樣去交流,怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時候也經常在一起,說出自己在工作中遇到的事情,商量著怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的能力。在監(jiān)管會這將近工作一年里,督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領下,工作上取得了很大成績,現在餐廳整體情況良好,秩序不錯,操作間衛(wèi)生較上一年有很大改善,工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年里,辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持,但我們督察部也有不足,需要改進。今后我相信督察部成員一定會繼續(xù)努力,不斷改進自己的工作。
三、開拓創(chuàng)新,腳踏實地,以務實的工作作風,旺盛的工作精力和熱情,全面履行職責,使監(jiān)管會越來越好!_年十月份,監(jiān)管會全體成員進行了生活區(qū)及餐廳周圍的海報條幅進行了清理,又對亂貼亂掛現象進行了有力度治理,那次初見成效。冬至,監(jiān)管會聯合文藝部,舉辦了院學生會內部聯歡,包餃子。這次活動總體來說達到了預期效果。擴大了生活部監(jiān)管會在學生會內部的影響,為進一步擴大監(jiān)管宣傳餐廳的力度,監(jiān)管會全體成員于中午同學們就餐時間2~3人一組對同學們進行詢問調查,收集同學們意見或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議,這些建議對我們管理餐廳有很大的幫助。_年三月我們監(jiān)管會又舉辦了餐飲知識講座,由宋水利處長主講,這次講座主要介紹了餐廳整體狀況,同時宋處長也講解了同學們在生活中遇到的問題,接受了同學們得體問,這次講座也使我們監(jiān)管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現金現象和使用熟料帶情況進行了查處,工作得到了校領導的好評。
優(yōu)秀學生會干部述職報告模板2尊敬的領導:
我是_,來自_汽修專業(yè),于20_年當選為_學院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報告,這份報告,很多話我想不僅僅是本人所感,相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的_級成員的感受。
回顧走過的歲月,我傲慢過,也膽怯過,喜悅過,也惆悵過,激進過,也退縮過??赡芪胰温毜臅r間不是很久,但是我卻在這短短的任職時間里學會了很多東西,這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世,或是一些交際辯駁的能力,還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受,比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。
本人就職以來,以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力,理清工作路線,細致鋪排工作計劃,積極主動配合老師及團學其他成員,恪守本職,使自己分管的工作進展地井然有序,很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為,做好生活部的部長在于六個字:奉獻、協(xié)調、溝通。下面具體闡述一下:奉獻:生活部可以說是一個一后勤服務為主的部門,在這個部門里我們大多數所做的工作可以說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自己的力量卻做好自己的本職工作。
協(xié)調:部長作為學生會主席和干事之間的橋梁,一定要切實發(fā)揮好協(xié)調的作用。不僅是協(xié)調部內的工作,還是協(xié)調與其他部處的合作。同時我們也要協(xié)調自己學習和工作。協(xié)調部內的活動,更好的成為一個有機體,這樣才能體現團隊精神。
溝通:溝通包括三個部分:1、作為部長要及時與自己的部員溝通,了解他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。同時發(fā)現自己問題不足;2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生干部,彼此之間就留學習對于以后工作的開展很有好處;3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁,我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之后,及時與他們交流,發(fā)現其中的問題,總結經驗教訓。
總結過去,明示現在,指導未來,回顧這段歲月,任職生活部部部長的工作經歷,我想說的是感謝兩個字,感謝我們部的那些可愛的干事們,是你們給生活部注入了新鮮活力,也感謝支持介入我們部工作的每一個人,感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后,用一句話來結束我的報告:在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現自身價值,并在工作中做出的貢獻。
優(yōu)秀學生會干部述職報告模板3尊敬的領導:
在陳校長的領導下,在其他領導的配合下,在各位老師和職工的支持下,生活部較好的完成了各項工作任務。在工作過程中,我深刻認識到一個人無論職位高低,都要有熱情積極的態(tài)度和較強的責任心,對待自己的工作。
一、做一個有耐心的生活部部長
生活部本身就是一個工作繁瑣的部門,各項工作需耐心毅力,無論是學生體檢,還是傳染病防控;無論是飯菜質量的監(jiān)督還是學生寢室的安全內務衛(wèi)生的檢查都是與超強的耐力和毅力。
二、做一個積極熱情的生活部部長
積極地完成上級領導安排的各項工作,熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學生與生活部職工之間的橋梁,做為生活部部長要有一個積極的心態(tài),積極地為全體師生服務的心態(tài)。
三、做一個關心師生生活的生活部部長
生活部部長的職責就是熱情關懷愛護學生,關心學生,服務學生生活和身心的健康,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和要求,為大家提供方便提高師生的生活質量。工作中還存在許多不足,表現在:
1、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強。
2、工作尚欠細致,細節(jié)抓不死。
學生會部長述職報告3、工作中解決問題尚欠及時。
這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提高。
以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,敬請領導批評指正。
優(yōu)秀學生會干部述職報告模板4尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家晚上好!時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生,步入大二這個行列。回顧這一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。
回顧一年來的經歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。總結一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續(xù)提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實,體現層次性,區(qū)別對待,循序漸進,注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則。
在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
一年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
分團委學生會是一個很鍛煉人的地方。踐行社更是一個可以磨煉心態(tài)的地方。就像我和_級的伙伴說的一樣“能夠在踐行社堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子里,希望我們能一起相信頭頂的晴空,和足下堅實的土地,心中永遠涌動著青春如潮的呼喚,在你我各自徐徐展開的遠景,一樣的深情,一樣的瀟灑!
總的說來,我覺得我們踐行社的工作任重而道遠,在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領導相信我。
總結過去,昭示現在,指導未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把踐行社工作做的更好。
最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為踐行社發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學生部的廣大同學們!謝謝!
以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。
優(yōu)秀學生會干部述職報告模板5尊敬的領導:
在過去的一年半中,我履行了一個學習部成員應盡的職責,在自己的職位上做好自己的本職工作,同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。
首先是我對所在部門的認識:學習部通過組織多種形式的活動,營造良好的學術氛圍,提高同學們學習的積極性和主動性,加強廣大同學的專業(yè)技能,同時拓寬同學們的知識面,為廣大同學創(chuàng)設一個優(yōu)良的求學環(huán)境。
其工作簡介如下:
一、通過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。
二、檢查各班的學習情況,監(jiān)督各班學生制度的執(zhí)行。
三、著眼于服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋梁。
作為副部,工作主要為兩部分:對內,聽從安排協(xié)助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外,組織本部干事查課以及組織各類講座。
接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結:學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。
在這一年半我所參與的工作主要有:
1、每學期初計算全院成績;
2、日常查課,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;
3、參與策劃組織算成績講座;
4、參與策劃組織四六級經驗交流會;
5、參與策劃并主持趣味知識競賽;
6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作;
在一年半的工作中,我對責任有了更深的認識:熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情,可是重復平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時沖動,但工作不允許。最初選擇學生會是抱著對自己大學生活負責的態(tài)度。而學習部的經歷使我明白:責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責,就不應輕言放棄;對同事的期待負責,才有不須言說的默契。、一個部門才能限度的發(fā)揮它的作用和職能,才能和其他部門一同配合,而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。
最后,對下一階段,我的工作展望如下:
1、在部長的帶領下,除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度,規(guī)范內部工作細則。
致力于部門內部建設和認可度的提升。
2、創(chuàng)建學習部內部qq群、飛信群等網絡交流社區(qū),增進內部成員的交流,促進緊密合作。
3、在工作中觀摩、在學習中進步,提升能力完善自我。
本著為學生服務的宗旨,優(yōu)化學習部形象。
篇3
尊敬的院團委學生會
我有幸進入=====,進入=========學院,進入學生會,進入少======部,成為了一名新干事.懷著激動的心情和飽滿的熱情,歐文開始投入到自己的具體工作中去.在此,我要感謝學院,感謝學院團委學生會.感謝少數民族工作部給我這樣一個難得的鍛煉機會.雖然我對我在當時對少數民族工作部還不熟悉,可是,我在團旗下宣誓過,我在工作中也做到了有高度的責任感和認真的態(tài)度.在學院的領導下,在部長,高年級同學的支持和幫助下,我如期地完成了本學期的工作,現在總結如下:
一、了解工作,明確方向.初進學生會,感到的是一份光榮和自豪,發(fā)現學生會一個學生展現自我才華的平臺,覺得學生會是一個積極進取的集體.身處其中,一定使自己得到各方面素質的綜合發(fā)展.教師節(jié)晚會,中秋節(jié)晚會,高年級同學開展的周末文化廣場等節(jié)目,讓我領會到學院濃厚的文化積淀,這些都促使我積極工作,努力進取.為學院的同學提供更好的服務,再加上學院==============的管理模式讓我能更好加強和同學,老師的聯系和情感,在一個具有濃厚家庭氣息的環(huán)境里面,我更加覺得溫暖,學生會作為學院與學生了解的橋梁,以“服務同學,鍛煉自我”為宗旨,積極促進學院形象宣傳,在學校,甚至社會上都得到好評。豐富的大學生活無疑會成為難忘的經歷。
二、加強學習,積極培訓。光有一腔服務同學的熱忱是不可能把工作落實到每時每刻每個細節(jié)的.學院團委學生會在10月14日,在熱烈的氣氛中召開了新一批干事的培訓會.全體成員正裝出席.會上,現任學生會主席介紹了學生會的基本情況,部門設置,和學院的所有活動。我對我們的集體有了更多的了解。部長代表的發(fā)言,從自己出發(fā),結合自己的經歷頗具深意,提出了希冀,希望我們可以把握好學習和工作的關系,合理利用時間.在工作中學習,在學習中工作。新干事代表也作出承諾,將塌實工作,向部長和老干事學習。的確,只有通過虛心地向他學習才可以更好地工作和服務。羅書記在會上作了重要講話,要求干事明確定位,擺正心態(tài),不能夠搞特殊,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事,不斷提升自己的服務意識,加強團隊協(xié)作意識,共同努力,把團委學生會工作推向前進。
三、塌實工作,積極創(chuàng)新。召開培訓會后,少數民族工作部也了每周次的例會,====部的全體成員在一起從互相介紹到互相了解,我部門人員的相互關系融洽和諧,氣氛活躍,部長除了在工作上給予應該有的指導外,也在生活學習方面給予關懷。從例會,我知道了少數民族工作部是======所有學院中唯一的一個,是由學院楊書記提議設立的。為的是豐富少數民族同學的生活,加強民族團結,增加同學友誼。實踐也說明,我部門達到應有的影響和效果。在少數民族同學的積極努力下,我們部門協(xié)助其他部門完成了包括少數民族文化節(jié)在內的多次活動。為了好地開展工作,我在平時工作之外,通過各種方式加強業(yè)務技能,提升業(yè)務水平。到圖書館查閱過包括傣族、壯族、藏族、侗族在內的少數民族相關資料;通過互聯網搜索過少數民族地區(qū)人文地理;向少數民族同學學習過語言文字;協(xié)助自律會維持過會場秩序;在技術部學習過影音設備的安裝操作。我堅信,我有能力為同學提供更好服務。
四、總結經驗,吸取教訓。加入學生會到現在也有兩個月了,在和兩個月里和我的同學們在各自的工作崗位上,都為自己的工作努力過,有過汗水,甚至還有過淚水.和抱怨,是我還沒有完全適應大學生活,沒有完全掌握工作技巧,但這并不代表我放棄服務,我知這是必須階段.我會我繼續(xù)努力!
篇4
大家好!
從XX年進入大學,大一開始我就加入了學生會,成為了院學生會宿管部的一名干事。一年的時間,由于我工作積極認真,態(tài)度勤懇,大二我有幸榮升為副部長。這是上級對我的肯定,我很高興。但是頻繁的會議、報告、頻繁的活動,占用了我很多時間和精力,我曾考慮過放棄。然而強烈的責任心和內心深處對學生會無法表達的感情,又讓我堅持了下來。時至今日,我很慶幸當初沒有退出學生會,現在我才有機會在這里把自己充實的工作經歷化為短短的述職報告。
作為干事的時候,我只需要聽從部長的安排,認真并及時的完成任務,積極參與部門活動。而作為副部長的一年,我的主要任務就是協(xié)助部長做好各項工作安排,穩(wěn)定部門成員思想情緒,做好我部的思想組織建設,我的大概工作是:
1.每周一參加院學生會部長例會,聽取各部的工作匯報,交流好的工作方法,聽從主席及老師的工作安排和思想指導。
2.協(xié)助部長不定期的召開與各系生活部的溝通交流會,聽取廣大學生的問題及建議,及時調整工作方法和思路。
3.每周二部門例會上傳達學院各項會議精神,指導干事工作思路
4.每學期在部門內部開展素質拓展活動,舉行思想交流會和內涵建設研討會。
此外還包括對干事工作的督導,參與并支持其他各部門活動。在部長還有我們兩位副部的領導下,在干事們的努力配合下,我部順利完成了老師和主席團交給的各項任務,并得到了學生處老師的好評,取得了一定成績。
當然,我認為自己在工作中也存在一些不足,比如:在學習和工作上統(tǒng)籌不夠合理;與老師的交流溝通不夠;工作上過于嚴肅,不活躍,給干事們造成一定的心理壓力。
在提出這些不足的同時我也決心今后一定要克服這些缺點,不斷改正和完善自身,我相信,在領導老師及同事們的幫助下,我會做的越來越好。
說實話,兩年的時間,從一名普通的干事到副部長,這其中的努力和付出自己最清楚,而我也收獲了很多其他同學得不到的經驗,我的責任感得到了很大提升,在其位謀其政,我明白了如何對別人負責,學會了如何更樂觀的面對壓力。副部長的工作也鍛煉了我組織策劃方面的能力,培養(yǎng)了我多角度思考問題的方法。這些都是我寶貴的人生財富。
兩年的工作經歷,我總結了很多心得感受:我們做任何一項工作,出色的完成任務是我們的最終目的,但是其真正的意義不僅于此,我們做學生工作的出發(fā)點是為同學服務,落腳點是成人達己,互利共贏。完成任務,成人的目的達到了,那么達己就要求我們從一項工作、活動中有所感悟,有所啟發(fā),不能單純的只為完成任務而工作。我們可以從中學習工作的方式,途經,態(tài)度等。能夠有所領悟,并結合自身情況應用于時間,如此,我們方能在工作中學習,在學習中成長,在成長中不斷提高和完善自己。
我會始終記住團委老師的話:一個學生干部,首先應該是個學生,其次才是干部。在平時我們就該放低姿態(tài),做好一個學生該做的一切,而作為學生干部的時候,就要努力做到圍繞中心,服務大局;勤于溝通,加強協(xié)調;聯系老師,關心同學;加強學習,努力創(chuàng)新;站好位置,選準角度;發(fā)揚傳統(tǒng),發(fā)揮特長。
篇5
晚上好!謝謝大家的到來。因為我不是經常冒泡的人,一些老師和同學并不認識或是熟悉我,而現在剛好我接任師院計算機協(xié)會社長一職,有必要自我介紹一下。我叫xx,
是xx師范學院計算機系網絡與軟件一班的學生。
下面是我的述職報告。師院計算機協(xié)會是隸屬于xx師范學院團委的一個學生社團,自 2004 年成立以來,計協(xié)就秉持著 “ 培養(yǎng)大學生計算機興趣、提高大學生計算機素養(yǎng) ” 的方針和“用創(chuàng)新砸實思想,用技術贏得尊重”的會訓,努力地把社團辦成一個計算機愛好者交流的平臺,一個能讓每個人都能夠參與能夠提高的舞臺。
對于計算機協(xié)會而言,社長確實是一個無足輕重的人。而計算機協(xié)會的大同在于每個計算機協(xié)會成員的參與和努力,也在于每個計算機協(xié)會會員心之所向。在計算機協(xié)會這個大家庭里,我們都是兄弟姐妹,雖然成為計算機協(xié)會會員的先后順序不同,但確在體驗著同一個計算機協(xié)會。在這里我們經歷了很多很多,微笑過,煩惱過,彷徨過,可是大家現在可以看到我們都走過來了,而且都走得好好的。時間是個好東西,它好在把待在計算機協(xié)會的美好感情一代又一代地傳承下來,讓所有在協(xié)會帶過的人都會擁有相似的感情。 溫馨,說起溫馨,很自然地聯想到家的歸屬感,這對于曾經在以及現在仍在計算機協(xié)會的人來說是最大的感受。在計算機協(xié)會我們一起為各種活動的贊助而奔波,一起為各種晚會的準備而忙碌,一起為各種悲催的電腦而維修……彼此的感情在這種種中逐漸深厚,慢慢地我們心里形成了對計算機協(xié)會的一種歸屬感,而這歸屬感轉而讓大家更親更團結,想著一起把計算機協(xié)會建設的更好。
社團管理方面,我較之于前幾任社長有了較大的改動,權且作為一個實踐,具體的就目 前來說,勉強算是初見成效。計算機協(xié)會現在隨著大一新社員的逐漸成熟,總得來說計算機協(xié)會的幾個部門分管大型活動、日?;顒?、資訊傳遞,彼此融合統(tǒng)一但是又保有不同的職責。我在在任期時的建社思想非常簡單, “ 專 ” 、 “ 廣 ” 兩個字。所謂的 “ 專 ” 就是指在有限的時間和精力下,能夠讓計協(xié)成員得到更多的計算機專業(yè)知識和技能提高。所謂的“廣”就是指利用課余時間讓計算機協(xié)會的每一個人都學習一下同一下活動不同角色的能力的。 在 2012 年度,我將會重點做到以下幾件事:
一、培養(yǎng)新人,計算機協(xié)會的生活總是短暫而又美好的,在交接棒時,我真心希望我能帶著計算機協(xié)會夠好好地生存下去、茁壯成長,所以培養(yǎng)大一社員主要鍛煉其自主性將是我在 2012 年度社團活動的重點。
二、構建師院社團聯盟平臺,計算機協(xié)會要聯合師院其他個大社團實現一個聯盟平臺,力求資源共享、人才共享。計算機協(xié)會能夠和其他社團一起參與其中來,用自己的特色和聯盟平臺的力量為xx師范學院的學生計算機生活打造一個自由發(fā)揮的平臺。
三、會員進企業(yè)參觀學習,計算機領域很廣泛有網絡方面,數據庫方面,多媒體方面等等為了讓計算機協(xié)會的成員更有目的和方向的學習計算機方面的相關知識。
四、開展大眾類的計算機教學活動,這些活動包括計算機發(fā)展史、計算機與生活等著重針對了非計算機專業(yè)的大學生朋友,讓所有人能夠從另一個角度來看到師院計算機協(xié)會的用心。力圖讓每個人能夠參與到計算機生活中來。類似于 OFFICE 系列常用軟件指導、 PHOTOSHOP 在電子海報設計中的初步應用等也正在策劃之中。用我們每一個人的努力讓計算機協(xié)會成為一個能夠讓人銘記的名字,計算機協(xié)會能夠真正幫助到每一個人,成為大家的好幫手。
中國的計算機事業(yè)也發(fā)展的蒸蒸日上,我們計算機協(xié)會也不會落后,希望大家一起努力,把自由和溫暖傳給后來的計算機協(xié)會會員,讓他們感受到一個原滋原味的計算機協(xié)會,也不枉計算機協(xié)會前輩們的全心經營。
篇6
關鍵詞 高校 學生組織 管理 創(chuàng)新性
中圖分類號:G647 文獻標識碼:A DOI:10.16400/ki.kjdkz.2015.02.083
Take School of Electrical Engineering, Yanshan University for Example to Explore Innovative Mechanisms of Student Organization Management
LIANG Mingwei
(School of Electrical Engineering, Yanshan University, Qinhuangdao, Shandong 066004)
Abstract As the main carrier and of the weather vane of campus culture and, the work management model of student organizations should keep pace with times and adjust constantly to adapt to changes of new situation.This paper takes the student organizations of Electrical engineering College in Yanshan University for example, learning from the management methods of modern enterprise, elaborates the innovation of student organization of Electrical engineering College from four perspectives: the setting of shared vision, working process of the organization, recruitment and training, performance evaluation and rewards and punishment.
Key words colleges and universities; student organizations; management; innovation
作為學生自我管理與服務的組織,高校學生組織具有固定的組織結構,并且權責分明,發(fā)揮著教育、穩(wěn)定、中介的作用。因此,做好學生組織的管理工作,對高校的穩(wěn)定和學生的成長有著深遠的意義。
如果把廣大學生看作消費者,把學生組織視為一個以服務、教育、管理學生為主的生產部門,把每次開展的具體活動看作一種產品,那么學生組織管理與現代企業(yè)的管理運營就有很多共同和相似之處。因些,對于學生組織的管理,我們可以借鑒企業(yè)的經營模式進行管理,打造創(chuàng)新型和學習型學生組織。設定共同愿景,倡導自主管理,制定完善的培養(yǎng)機制,引導學生組織成員養(yǎng)成不斷學習、不斷創(chuàng)新、不斷進步的意識。
燕山大學電氣工程學院目前有本科學生會、研究生會、希望藝術團、科技協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、學生黨務中心、陽光服務站七個學生組織,學院較大,學生組織規(guī)模較大,人員眾多,要想實現各類學生組織的良性運轉,就必須進行管理模式的創(chuàng)新。我們的創(chuàng)新之處在于:
1 立足管理心理學的角度,引入“參與式管理”的概念,建立學生組織發(fā)展的共同愿景
當今形勢下,各學生組織既相互聯系又各自獨立,都有自己的工作領域和組織利益,因此在工作中必然會產生一些矛盾和問題,影響工作成績最大化的實現,所以,如何溝通協(xié)調各組織之間的關系,使之更好的交流合作,為共同目標的實現而奮斗就顯得尤為重要。
在這個問題上,電氣工程學院堅持“以人為本”的管理思想,立足管理心理學的角度,引入“參與式管理”的概念。學院團委統(tǒng)一召集各學生組織負責人進行交流學習和思想大討論會議,在充分溝通討論的基礎上制定學院學生組織發(fā)展的共同愿景,并將其寫入每個學生組織的目標和制度中,同時明確理清在共同愿景下各組織應做出的努力和貢獻。這種參與式管理既能對組織產生激勵,又可以為學院總體目標的實現提供保證。
2 在學生組織工作過程中,引入項目化管理的概念,將部門負責制和項目競標制結合起來
雖然各學生組織的工作內容側重點和分工不同,但工作的基礎都是把本組織份內工作做好,因此“部門負責制”是學院學生組織開展各類活動的前提。各組織可以力爭把自己所開展的工作、活動做優(yōu)、做強。但僅有部門負責制,各組織工作內容容易相同或相似,缺少創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性,長此以往,組織內成員容易產生疲憊和倦怠心理,影響其積極性和主動性的發(fā)揮。而項目競標制則是解決這問題的一種有效方法,讓每個想鍛煉和想創(chuàng)新的組織或部門都能有發(fā)揮的平臺。競標項目在學院學生組織管理中意義重大,需要全院各類學生組織積極參與、全力支持,一旦某一學生組織最終競標成功,就可擁有學院所有學生組織的指揮權和決定權,統(tǒng)一協(xié)調各學生組織,將自己的想法付諸行動,競標不成功的組織則需要全力支持和配合。競標成功的學生組織在活動執(zhí)行前要有活動方案,在競標會中要闡述自己的方案,根據其可行性、效果、效益進行評價。競標成功與否,其標準一定要明晰:如方案的完整性(如:時間、地點、參加人員、任務安排、組織流程、預算預案等)、可行性和預期效果,通過無記名投票,少數服從多數,決定競標方案。如果競標成功的方案并非最好,這時,就需要指導老師及時對競標過程進行分析、引導、糾偏和完善。競標制將個人利益與集體利益相結合,有效地調動了各學生組織的參與性和積極性。競標成功的學生組織,要及時召開協(xié)調動員會,對中標方案進行討論修改完善,并統(tǒng)一協(xié)調安排各學生組織在此項目中承擔的工作。
3 充分運用人力資源管理理論進行組織管理,完善學生組織成員的招聘、面試、培訓和考核制度
(1)招聘。每年9月份開學是各組織納新階段。組織中最重要的因素就是個人,一個組織在招聘時要首先對組織的現狀進行評估,然后確定招聘需求,根據具體需求進行招新。招募新人時,通過用海報、廣播、微信、人人網、微博、博客、現場招聘、宣講會等多種途徑進行宣傳,可以有效提升組織的整體形象?,F場招聘時,招聘人員必須要有良好的精神風貌,并注意文明用語,在細節(jié)上要體現出學生組織的專業(yè)化和品牌化,面試程序的規(guī)范化、公正化和招聘進程的完整性,這樣才能吸引更多優(yōu)秀的學生加入組織。
(2)面試。學生組織要根據組織內崗位的需求來確定面試的題目和要求,如應聘宣傳部,就要根據宣傳工作職責進行,具備一定的繪畫才能或美術功底的學生可以重點考慮。對于秘書部的成員,面試可以設置上機題目等。面試過關的學生將安排一個月的實習觀察期,學生可以對組織進行親身了解,組織也可以考察了解學生。這種雙向選擇,可以降低組織和個人的風險??疾炱诮Y束,最終根據360度評價來決定學生的去留。
(3)培訓。組織每年要對于進入組織內的新人進行充分的培訓。培訓的內容包括:學院學生組織發(fā)展的共同愿景、組織的歷史、文化、各項制度,組織成員相互介紹,組織凝聚力培養(yǎng)等。培訓的類別涉及:技能培訓、專業(yè)培訓、素質培訓。在此期間,可以借助迎新歡迎會,促進新生和老生感情,還可以通過迎新會發(fā)現優(yōu)秀的人才,有才藝的學生。此外,還可以將一些素拓活動穿插在培訓期間,加強組織的凝聚力和親近感。請已經離校的優(yōu)秀學生回校分享自己的成長經歷,對此,學生好評如潮。培訓完畢后,可以設計一些題目來檢驗培訓效果。在平時的管理和指導中,要鼓勵學生在積極思考的基礎上創(chuàng)造性地開展工作,使學生組織成為有生命力的創(chuàng)新高效團隊。
(4)考核。對于組織成員的考核每個學期進行一次??己瞬捎?60度評估,普通學生、本組織內干部和其他組織成員、老師共同組成評審團對學生進行評價??己顺煽儍?yōu)異的,學期末為“優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀學生干部”。對考核不過關的同學提出警告,并要求進行整改,整改后仍不合格者將清退出組織。這樣可以有效提高組織內成員的積極性和前進動力。
4 依據激勵理論,進一步建立和完善學生組織的測評考核制度和獎懲制度
若要在學院內部形成競爭向上、積極進取的氛圍,必須在學生組織的管理中引入激勵機制,完善測評考核系統(tǒng)和相應的獎懲制度。
首先,明確學生組織成績考核方式。學院學生組織的考核方式采用問卷考評和學生組織負責人學期末述職相結合的方式進行。兩種考評方式所占總成績的比例分別是70%和30%。在進行考評時,首先在學院內部按年級比例下發(fā)考評問卷,進行問卷回收后,核定各組織的問卷分數;然后由各學生組織負責人在每學期的期末對本組織的各項工作進行總結,形成述職報告,并以PPT展示的形式集中進行展示評比,由學院普通學生、各學生組織代表、學院教師共同組成評審團,對學生組織一學期的工作情況進行考評打分。綜合兩項得分,獲得每個學生組織的最終得分。
其次,需要構建學生組織獎懲相關的制度和體系。根據學院實際情況,每年度召開一次學生組織活動總結及獎懲大會,對于每學年兩次考評平均得分在90分以上的學生組織授予“年度優(yōu)秀學生組織”稱號,并將該組織的下一年度的活動經費上調20%,對于兩次考評平均得分在70分以下的學生組織提出批評和整改意見,限期整改,并將其下一年度的活動經費下調20%。
再次,需要進行及時反饋。考核和獎懲制度是學生組織發(fā)展的風向標,如何保證考核和獎懲制度的科學性和可行性顯得尤為重要,因此,我們在考核和獎懲的過程中就需要進行及時的反饋,以便在反饋過程中發(fā)現考核和獎懲過程中的問題,增加測評的信度和效度,科學完善述職環(huán)節(jié)的評委構成,以提高考評的準確性,更好的發(fā)揮獎勵制度的正強化作用和懲戒制度的負強化作用,對學生組織進行有效激勵。
參考文獻