導語：如何才能寫好一篇村主任事跡材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

正因著這份沉甸甸的信任，從原先的__市__區__村到現在三村合并后的__村，村書記這個當家人的位置，她一坐就是10年。

2005年6月，45歲的__被推選為__村黨支部書記，而那時的__村，外債欠了80多萬元，村集體收入只有10萬元，可謂一窮二白。家里人都勸她不要接下這個燙手山芋，“我們村這情況有能耐的男人都干不了，你一個女人逞什么能”，盡管心里也在打鼓，但__還是決定扛下這個擔子，她相信事在人為。

__走馬上任后的第一件事，就是計劃進行土地整理，來解決農田分散、機械化作業難、利用率低等問題，以增加村民和村集體收入，但卻遇到重重阻礙。部分村民擔心損害到自身利益，拒不配合，甚至跑到__家對她謾罵，而涉及到368座祖墳的遷移更是讓有傳統觀念的村民難以接受。

為了爭取村民支持，__挨家挨戶做思想工作，碰到要上夜班的，她就在人家門口等，當時已進臘月，最晚的一次，__夜里十二點半才回家。

經過5個月的努力，當年12月底土地整理開始。通過整理，__村的土地田成方、路成網、渠相通，“要不是陳書記堅持，現在插秧機，收割機可都開不進田里呢”，原先有異議的村民表示。而整理后新增的135畝土地，每年可為村集體增收10萬元。

2007年，__組織成立興農農機專業合作社；2009年，__村外債全部還清；2013年，__村、__村、__村等三村合并為__村；2014年2月，__再次被推選，成為__村黨總支書記。

怎樣壯大村集體經濟是__日日琢磨的問題。尤其是2014年三村合并之初，可自主支配資源少，村級經濟十分薄弱。__思量后，決定重點發展興農農機專業合作社，并在全鎮第一個實現農機規?；s化的發展。

去年，農機合作社共服務農戶2000多戶，涉及水稻種植面積3000余畝，僅種收兩項，就給農戶讓利2萬多元，村級經濟也增收近20萬元。同時，__組織專業技術人員攻關，實現水泥地育秧，去年9畝育秧地不但承載了全村秧苗的培育還為周邊村鎮提供服務，為村級經濟增收10萬元。

通過農機合作社和特色農業的發展、村集體土地及房屋的發包出租，去年，__村集體經濟收入破百萬元。

盡快讓村民富起來是__最大的心愿。__村緊鄰長蕩湖，發展水產養殖有得天獨厚的優勢，但大部分村民家境并不寬裕，資金成為最大難題。創業致富是頭等大事，跟丈夫商量后，__決定自籌資金無償借給打算進行水產養殖的村民，從2008年至今，她已借出70余萬元。

__就是其中一位經__幫助，進行水產養殖的村民，她丈夫多年前重病后不能再干重體力活，一家的重擔落到她身上，__借給她3萬元，養起了螃蟹。但因為缺乏養殖技術和經驗，__的蟹塘連續兩年虧損，眼看著不僅沒發家致富，就連陳書記的3萬元都還不上了，馮菊琴很失落，有了放棄經營蟹塘的念頭。__在知道后，除了像個姐妹一樣時時談心寬慰，還第一時間聯系了__區婦聯，為馮菊琴申請小額貸款，并請來鎮農服站的技術人員和大學生村官張鍵為其進行專業的養殖技術培訓。

現在，馮菊琴的水產養殖面積已經擴大到20余畝，去年收獲了2萬余元的盈利，“陳書記就像我的親姊妹，陪我渡過最難的時候?！?/p>

村里的困難戶、低保戶、老弱病殘，__也時時放在心里，誰家生病或者遇到困難，__第二天總會帶上300-500元上門探望。和__共事8年，現任__村合作社副社長的林雙青告訴記者，__村有位五保戶老人，家里就他一個人，生活清貧，每到周末，__都要在自己家里做上一鍋紅燒肉給老人送去，直至前兩年老人去世，“老人逢人都會講，遇到陳書記是他一生的福報”，林雙青說。

作為女書記，__體貼細膩；作為女書記，__同樣堅毅果斷。

去年夏天，特大洪澇災害襲擊__，6月28日凌晨，洪湖圩出現缺口，__第一時間沖到一線，灌黃沙、扛沙包，直至下午2點，險情解除，腳底磨出血泡嘴上冒出火氣的她才吃上那天的第一頓飯。之后的十多天，為防止汛情反復，她吃住辦公都在洪湖自然村。

去年11月，__碰上了跟10年前土地整理時相似的問題：因規劃建設的環湖路經過__村境內，沿線要進行拆遷征地，但其中不僅涉及到村民住房、魚塘蟹塘，還有近千座祖墳。

時間緊，任務重，__二話不說，立即組織村兩委班子對涉及到的1200余戶村民上門宣傳解釋。下湯村有戶“釘子戶”，拒不同意遷移祖墳，__便每天晚飯后去到村民家，跟他們閑話家常，1次、5次、15次，慢慢熟悉后這戶村民終于坦言，因為自家土地糾紛問題原先的村委沒給解決，所以這回故意借機“考驗”新的村委。了解情況后，第二天__就給出了解決方案，村民也同意了祖墳遷移，“跟村民打交道本就是個以心換心的過程，急不得”，__笑著說。

3個月不到，__村的拆遷征地工作已近尾聲，土地協議正在進行中，春節前可全部完成。

為方便村民出行，去年，通過企業老板贊助、爭取上級資金等方式，__籌得近百萬元對馮家門、王家棚、下湯村等多個自然村進行水泥路的澆制，并且統一安裝了路燈，改善了村容村貌。

農村工作瑣碎繁雜，__總是一頭扎在村委會，很少有空閑時間，更別說到__城區，與4歲的小孫女見面，享受天倫之樂，每年就春節時可以共處幾天。想孫女的時候，__會抽空打開手機，看看兒子發來的孫女照片和視頻，那時，就是她最放松的時候了。

篇2

，男，生于年月，新陂鄉覺村小學教導主任。他出生在一個教師家庭，他的父親是一位深受學生敬愛的小學老師。父親與學生之間那種深厚的師生情誼，令自幼就對將來成為一位好教師充滿了向往。年執起教鞭當起代課教師，正是他手捧一顆愛心，懷著對教育事業的追求，通過他的勤奮學習，年月畢業于江西贛州師范學校，真正成為一名人民教師。從教年來，堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴；年來，他熱愛學習，刻苦鉆研，取得大學?？茖W歷，成為新一代學習型教師；年來，他矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，師德師風創一流，教育教學實績數第一，認真履行人民教師的職責和義務，贏得了學生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領導的認可。

嘗試教改譜新篇個性發展育人才

做為學校的教導主任，是學校教育教學工作的主要負責人。教學工作在教育教學中，他堅持理論聯系實際，帶領教師認真學習教育教學知識，要求老師掌握現代教育教學理念，用先進的教育理念進行教學，大膽嘗試創新教育教學理念。他在語文課教學中，力求建立一種和諧、民主、活躍的教學組織形式，變傳統“排排坐”的學生座位形式為自由組合坐，為學生創設了一個民主的學習氛圍；用“談話式”的教學方法取代了“一言堂”“滿堂灌”式的傳統教學方式；用組織討論式、娛樂式、競賽式的教學活動取代了單純的交作業、改作業的評估方式，所以學生都樂意上老師教的語文課。另外，他還加強對學生的養成教育，培養學生良好的學習和行為習慣。在學生中，按“十個一”教育教學活動的要求，經常開展演講、書畫、音樂、廣播操等競賽，讓學生在學中動，在動中學，德、智、體、美、勞全面發展。通過科學的管理，學校的教育教學質量直線上升。良好的教學環境造就了一支過硬的教師隊伍，為培養出更加優秀的人才奠定了基礎。

愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇

愛，是師者之魂；真情，是維系師生情感的最好紐帶。從教以來，一直擔任班主任，他把對學生的愛默默地傾注在了日常的工作中：他班同學湯某是學習后進生，因為父母親一直在外打工，所以對他缺乏管教，使他養成了許多不良習慣，上課故意搗蛋，經常與同學發生“戰爭”，作業不按時完成，成了歷屆班主任管理的難點。從表面上看，這個學生很調皮，對什么事都不屑一顧，但知道，這學生其實內心一定有創傷，需要老師、同學、親人的關心。開學后，經常與該學生談心，了解了學生和他的家庭情況，尋求更好的教育方法。在課堂上，注重運用激勵性語言鼓勵他認真聽課、主動參與學習，當該同學有點滴進步都給予表揚……在老師和同學們的關懷和鼓勵下，這位同學逐漸具有了良好的心理品質，樹立的了正確的人生觀。正是那份真摯的師愛，成了激勵他健康成長的動力。

的師愛是春天的甘霖，這甘霖灑遍教室的每一個角落，灑向每一個學生的心田。學生生病了，他主動帶去醫院就診；對于那些失去家庭溫暖的學生，他則給予更多的關心和照顧……

憑著這顆愛心，在教導主任和班主任這兩個崗位上慢慢成長起來，逐漸成為了一名以科研為先導的優秀教導主任和優秀的新型班主任；憑著這顆愛心，一個個內容豐富，形式多樣的班級活動層出不窮；憑著這顆愛心，學生們如一棵棵稚嫩的幼苗茁壯成長，他們素質高、能力強、具有創新自主的精神、合作競爭的意識，所教的班級，一直被學校評為“文明班級”。

學者之路坎坷多孜孜不倦碩果累

隨著中國加入組織，我們的國家將會面臨科技上的新挑戰。世紀是知識經濟時代，科學技術已經成為第一生產力，在國與國之間的綜合國力競爭的時代，而教育又為綜合國力奠定基礎，所以教育是世界各國競爭的制高點，誰占據了這個制高點，誰就將有可能最終贏得這場競爭的勝利。知道，作為世紀的教師，作為一名新時代的教師，不僅要有無私奉獻的品質，更要有嚴謹篤學，與時俱進的精神。年他走上了自學之路，于××年取得漢語言文學?？茖W歷。癡情于圖書館豐富的藏書，癡情于閱覽室各種各樣的期刊，癡情于各個知識門類的講座，他借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記。他時常嘆惜時間過得匆匆，總想多讀快讀。多年的學習生活，專業的、教育教學的甚至其他社會科學的各類知識，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是憑著多年來的孜孜以求及自身的不斷努力，終于換來累累碩果。他在××年參加“全國語文教師語言文字基本功大賽”中，取得了三等獎的好成績。同年，獲鄉小學語文教學設計競賽一等獎?！痢聊戢@鄉小學語文教學設計競賽二等獎……從教以來，教育教學實績顯著，所任教的語文學科一直處于上游。