優秀學員事跡材料范文
時間:2024-01-30 17:57:56
導語:如何才能寫好一篇優秀學員事跡材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
去年我走進了豐富多彩的大學校園,這里有濃濃的學習氣氛,有虎虎的運動生機,有豐富的校園生活,有真誠的同窗情誼,還有大量的業余時間供自己支配安排。
在學習上,認真聽講,努力學習,并按時地完成各科作業,專心學習專業理論知識,積極并主動學習,不懂就請同學幫助解決,積極向上。剛進大學校園,一切都新鮮的,一切又是陌生。上個學期,我懷著初生牛犢不怕虎的精神積極參加了各種面試,各類活動,比如籃球協會、醫學技能協會。系學生和校團等面試。不管是否成功,我都想嘗試一下自己的能力,這樣以后就不會留下太多的遺憾。
在工作方面,態度端正,三思而后行,細心,積極地配合班團干、老師、同學們完成班里的各種事情,比如,主題班會、出版報等。在保證學習方面的時間,在工作方面作出自己的一份貢獻,并堅持不懈,逐步積累工作經驗,并把以后的工作做得更好。
生活上,和老師、同學、朋友和睦相處,還有樂于助人,關心他人,團結友愛,團結一幫助,得到老師、同學的認可和好評。總之,同學們有什么困難,我能做到的,都盡自己的一份力量去幫助,這樣就更加增加了同學之間友誼。
篇2
尊敬的團總支:
我叫XXX,來自電氣工程系機電1103班,是班上的紀律委員,同時也是電氣工程系組織部的一員。今天很榮幸在組織的關心下,在領導的指導下,有機會成為XX機電職業技術學院的一名優秀共青團員。在這里我首先感謝組織對我的肯定,接下來由我向組織匯報一下本人的實際事跡。
在學習上,俗話說:活到老學到老一點也沒錯,在我看來,只是是基礎!知識能過讓我們在以后的事業中得到老板和公司的肯定,使我們的事業走向更遠的地方,走到更高巔峰,豐富我們的人生;知識是所有其他因素的地基,就像建房子沒有地基就沒有樓層、沒有支撐房子的梁、沒有漂亮的裝飾......我們在這個多樣化的世界里,只有更多的去接觸知識,除了本專業的以外,還要去主動的了解這個世界的各種知識,才能在以后的路途中走得更平穩、更精彩!我在20XX年進入學校以來對學習的態度是盡自己的最大努力學好專業知識,通過自己的反思,自己每星期到圖書館去找與學習的相關的書本以外,虛心的向老師和同學請教不懂的,當然,我并沒有放棄其他的專業項目學習,因為我可以在那些知識中去學到很多專業以外的東西。
因此,在20XX年上半學期中躍進班級第一名,得到老師和同學的肯定和鼓勵。每個人在得道時,都會不經意間抬起自己高傲的頭,甚至是自以為是......在進入20XX年下半學期時,我有過這種心態,認為自己了不起,同時,家里也為我增添了一臺電腦。那一段沉浸在安逸的生活中的我學習沒有學好,生活也一塌糊涂,我漸漸的消沉了。在那次的學長聊天中,是徹底的喚醒了我接近沉睡的靈魂,把我從雷池中拉了出來,從那一刻起,我變得不再那么驕傲與消沉,因為我還要繼續追求豐富的人生。而不是井底之蛙,在班上的成績是沒有意義的比較的,而拿到整個系部、整個學院的話那不過是一葉扁舟而已,外面的世界那么大,那么精彩,我們可不能永遠滿足于現狀啊!對于已有的電腦,我們要抱有學就學個踏實,玩就玩個痛快和該干啥事就干啥的心態。對于學習,我有了更深層次的認識,因此在我的人生中,學習永遠作動詞用!
在工作上,身為班干部,能夠幫助班級做出自己的一點貢獻,已成為我的快樂,對于學生會的工作,是無法用語言來形容的,它教會了我許多潛在的東西,這些東西遠比在學生會工作的事情還要珍貴,這是一筆永遠屬于自己的寶貴財富,只有身處學生會我們才能學得到、體會的到的。記得我剛進入組織部時,什么都不懂,什么都不會做。甚至還經常在工作上出現小錯誤,我的學長學姐和領導老師及時發現我的錯誤并及時指出來,耐心而詳細的跟我解說,教會我怎么去做。另一方面,我也虛心的向他們去請教,根據為學生服務的原則去進一步落實。因此,在這方面自己已得到了較高的能力提升和自我實現。
篇3
自進校以來,不知不覺就已經三個年頭了,算起來,我入團也有8年了,入團以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自己的不足,并且積極爭取,爭當優秀團員。
在大學三年期間,我積極參加學校組織的活動,曾經兩次參加“無償鮮血活動”,得到系里的一致好評。我也在班里相繼當上了體育委員和班長。
在擔任體育委員期間,我組織大家參加各種球類活動,如籃球,足球等。現在我們班是很團結的一個班,無論在思想上還是在行動上,都有著共同的而目標,那就是:“友誼第一,比賽第二”。我們有著很多共同的興趣和愛好。我們可以為了同一個目標前進,相信我們以后會做的更好,這也將會是我們在大學的美好回憶,通過體育比賽,加強了同學們之間的聯系和融洽的氛圍,促進了優良班風的建設。
后來,我在同學們的支持下當上了班長,升任班長,我知道這是大家對我的信任,相信我能夠對這個班集體負責,而且我也很有信心干好這個工作。
在擔任班長期間,組織了足球賽, 和動科071歌友會活動, 雖然在活動中有些不如意的地方,但是在活動后我總結了自己的工作失誤,主要還是經驗不足,對事情的困難預計不足,通過總結,我相信以后再搞活動的時候不會再犯一樣的錯誤。我在活動中,認識到自己的不足,同時也鍛煉了自己,提高了自己。
平時,我會利用晚上睡前的是時間去到每個宿舍,聯系一下同學之間的感情,和同學打成一片,這樣有利于班里活動的開展,同時和同學溝通,了解同學的需要。同學們有什么困難,我能做到的,都盡自己的一份力量去幫助,這樣就更加增加了同學之間友誼。
做班長,最重要的還是大局觀,不像曾經的體育委員,只需要管好自己的一塊就好了, 更多的,是協調,協調班干和班干的關系,協調班干和同學的關系,同時把需要管的下放到各個班委的職務之下,減輕自己負擔的同時,也提高了工作效率,還調動班干的自主積極能動性,鍛煉了班干們的能力,這樣大家都能夠參與到班里的建設,更有利于把班風搞好。總之,不僅僅是我幫助同學們,而是互相幫助,互相學習。
知識無止境,學習更無止境。我知道身為班干部,而且現在仍然在學習階段,首要的任務還是學習。我喜歡看書,而看專業以外的一些書,如成功學的《決定成功的心理素質》,心理學的《你可以擁有想要的一切》等等,更是使我的人生觀,世界觀和價值觀改變了很多,也改變了對事物的很多看法,提高了自己的思想覺悟。
篇4
一、精耕細作,精細管理,夯實“精品工程”的根基
通過多年的少先隊工作研究和實踐,具有了一套較豐富的感性認識和理性認識。她認為,少先隊工作是一項系統工作,更是“精品工程”,少先隊基礎建設就是打造“精品工程”的根基。在學校領導的支持和指導下,她逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設,保證了少先隊各項工作在質和量方面有了新的飛躍。在組織隊伍建設方面,完善了“少先總隊、年級大隊、中隊、小隊”四級管理網絡,創新推行了“實習年級大隊輔導員”和“助理輔導員”制度,選派優秀青年團員教師充實到各年級大隊和中、小隊,向有經驗的輔導員學習并協助其工作,發揮了“全團帶隊”的優勢,充實、活躍了各級組織隊伍力量。還外聘老石油、有專業特長的學生家長、社會各界知名人士擔任“校外輔導員”,優化了輔導員隊伍的知識結構、年齡結構。截止目前,學校少先總隊外聘了名“校外輔導員”,中隊外聘了多名“校外輔導員”。特別是聘任了心理學教授、中國工程院院士來我校輔導。
在制度建設方面,依據《山東省少先隊工作規范化學校評估標準》,對以往的少先隊制度進行了完善和修訂,形成了以“常規工作”、“陣地管理”、“隊伍建設”、“傳統活動”、“主題活動”為內容的制度管理體系。項規章制度搭建了少先隊工作的基本框架。在陣地建設方面,在原來“紅領巾文明監督崗”、“廣播站”、“失物招領處”、“金星鼓號隊”、“大隊委辦公室”、“手拉手基金會”、“少先隊隊室”等陣地的基礎上,補充了“紅領巾電子隊報”和“《齊魯少年》閱報欄”兩個陣地,為輔導員和隊員訂閱了《輔導員》、《少先隊活動》、《山東少先隊》等專業書刊,選派優秀青年輔導員參加上級團委組織的外出觀摩學習,促進學校輔導員隊伍不斷年輕化和專業化。
二、深化“主題活動”,搭建“體驗舞臺”,教育引導少先隊員健康成長
“體驗教育”活動是全國第四次少代會提出的少先隊教育主題,組織輔導員積極貫徹上級少工委的指示精神,根據少先隊員的身心特點和生活學習環境,以“爭章”為激勵源泉,設計開展了“學校、家庭、社會”三結合的體驗教育系列化活動:一是在家庭體驗責任和艱辛。組織開展了“當一日家庭小主人”、“誰的房間最美麗”、“誰是最佳小廚師”等活動,對活動中表現突出的隊員授予了“家務章”,使孩子們體驗到了家庭勞動的艱辛、責任和榮譽感,提高了自理能力和動手能力。二是在學校體驗規范和合作。通過開展“學《規范》、見行動”、軍訓等活動,將德育細化到孩子成長的過程,使少先隊員體驗到言行文明和操行規范帶來的效果;通過開展“團結就是力量”拔河比賽、“奪取科學王國金鑰匙”等活動,使少先隊員體驗到團結和合作的力量,增強了集體主義感和團隊榮譽感。三是在系列活動中體驗創新和趣味。通過組織開展“爭當小實驗家”、科技小發明、科幻繪畫、外聘科技專家授課等活動,培養了少先隊員對科學的濃厚興趣,少先隊員在上級少工委組織的各級各類比賽中取得了優異的成績。通過組織少先隊員走進大自然,開展“春游”、“走進母親河”、“趣味奪紅旗”等的活動,使少先隊員在活動中陶冶了情操,體驗了快樂。
“實現宏偉藍圖、做好全面準備”,是全國少工委倡議的年少先隊活動主題。結合地域特點,組織開展了“兩項基本活動”:即“紅領巾心向黨”主題隊會。在年寒假期間,她組織全體少先隊員收集整理了有關“十六大精神”的資料和圖片,在本學期的第一個隊會時間舉行了“紅領巾心向黨”主題隊會。少先隊員們在隊干部的帶領下學習了十六大精神,做到知道一個思想——“三個代表”的重要思想,了解一個目標——全面建設小康社會的宏偉目標,確立一個志向——為實現中華民族偉大復興做好全面準備,使少先隊員牢固樹立了“愛我中華、振興中華”的思想觀念。另一是,“貫徹十六大精神‘特色小隊’行動”,組建了“貫徹十六大精神”特色小隊,少先隊員分批到鉆井公司、采油廠、中心醫院等地參觀、考察,了解油田近年來取得的顯著成就,使少先隊員在實踐中體驗、在體驗中感悟,把對黨、對社會主義的無限熱愛之情和報效祖國的理想之志,融入到具體有形的特色小隊活動中,引導和幫助他們從小樹立遠大理想、學習文化知識、勇于社會實踐、提高綜合素質,為全面建設小康社會打下堅實基礎,做好全面準備。在“山東省少先隊工作規范化學?
三、創新實踐,培育英才,讓雛鷹展翅翱翔
“少年雄則國雄”。面向未來,對少年兒童的培養標準在不斷提高,因此少先隊工作必須加強科學性和實踐性,提高少先隊員的綜合素質和能力。按照全國少工委的要求,在實驗小學深入開展了“雛鷹爭章”活動。實驗小學有名少先隊員,個中隊,管理工作十分繁瑣,任務十分艱巨。為了確保活動的科學性和時效性,她利用假期多次參加全國少先隊輔導員培訓班,拓寬自己的視野,增長自己的才干;并結合實驗小學的實際情況,在不斷實踐中設計了一套易操作、有特色的活動管理模式。她組織專業教師開發研制了《雛鷹爭章管理軟件》,實現了科學的現代化的管理。在軟件中,建立了每一名少先隊員的“爭章檔案”、每個中隊的報章和獲章情況,以及星級少先隊員評選情況。在此基礎上,加大了逐級管理的力度,建立了“中隊—年級大隊—學校總隊”三級信息溝通網絡,實行了“年計劃、季總結、月考核、周落實、日運行”的工作運行機制,使雛鷹爭章活動全方位、多層次地開展,活動參與率達。年月和年月,山東省“爭章達標”現場會在油田實驗小學召開,全省幾百名代表來我校參觀、學習,給予了一致好評。實驗小學被授予“山東省爭章達標學校”和全國少工委獎授的雛鷹爭章“消防章”優秀組織單位。
作為一名有豐富少先隊工作經驗的輔導員,深深地體會道,少先隊只有開展好活動才會充滿活力,少先隊員只有參加活動才能熱愛組織、提高技能。她始終堅信每個少先隊員都是一塊金子、一片肥沃的土地,輔導員必須給予他們發光的機會和耐心的培育,鼓勵每個孩子都能在體驗中磨練、成長。為此,堅持抓好基層小隊的管理創新。一方面,搞好小隊的優化組建。小隊是少先隊集體生活最小的細胞,只有把小隊活動搞活,才能調動每一名少先隊員的積極性。將每個學生按家庭住址、興趣愛好分組,對個別性格孤僻、成績較差的學生更是關心、愛護。每個小隊實行“四自”方針:自己的隊名自己起、自己的隊員自己幫、自己的輔導員自己聘,自己的活動自己搞。通過小隊的自我管理、自我建設、自我約束,增強了少先隊員的凝聚力和向心力。目前,所有小隊開展了“最佳拍檔”小隊評選活動和“我們隊的驕傲”中隊標志設計大賽。在活動中,少先隊員們積極性高漲,設計的“小鬼當家”、“”、“和平鴿”等隊標,富有個性、充滿自信,體現了他們的聰明智慧和自主能力。另一方面,強化少先隊員的實踐鍛煉。堅持開展“十分鐘隊會”活動,各中隊利用每天下午上課前分鐘,組織少先隊員輪流擔任主持人,開展競賽類、娛樂類、創新類等豐在雛鷹杯少年“五自”實踐活動中,確立了“十字路口的暢想”課題,組織學校的“環保小隊”和“小交警隊”到社會實踐,經過汽車尾氣采樣、計算和分析比較,得出交通路口的污染情況和阻塞情況,并設計了可行的解決辦法,此項課題獲全國優秀“五自”實踐課題獎。通過實踐鍛煉和大力培養,油田少先總隊培養了參加全國少代會的劉哲,全國好少年、山東省十佳少先隊員閆寒,山東省優秀少先隊員、全國五星雛鷹獎章獲得者、山東省“紅領巾理事會”副主席付英嬋,油田十佳少先隊員、齊魯小名士蒲心曲為代表的一批批優秀少先隊員。
四、播撒愛心,傾注真情,以人格魅力感召和帶動少先隊員
常說,要想當好孩子王,就必須和少先隊員們打成一片、干到一起,與少先隊員交朋友、信任他們,只有這樣,才能了解少先隊員,感受他們的心靈。在學校,總是嚴以律己,為少先隊員做出表率,地上有一片紙屑,她會悄悄撿起來;組織軍訓學生遠足拉練,步行二十里路,她總是沖在最前邊,唱著歌為隊員們鼓勁。
朋友般的師生關系使贏得了少先隊員的信任,張夢巧同學是實驗小學四二中隊的隊員,在一次隊干部會后,張夢巧小聲對說:“盧盧老師,人活著真沒意思,你說真的有天堂嗎?”聽了她的話,非常震驚,歲的孩子怎么會有這樣的消極的想法?經過傾心交談,得知張夢巧的父母最近經常爭吵,父親索性不再回家,母親經常上夜班,張夢巧只能一人在家,有時連飯也吃不上。立即組織隊干部成立了“愛心小組”,讓同學們從生活、學習和活動中關心、幫助張夢巧,并鼓勵她要自強、自立。在征得張夢巧母親同意后,每逢她上夜班,便把張夢巧帶回自己家里,從學習、生活上給予她無微不至的關懷,使她感受到溫暖和親情。堅持了半年多后,朋友們都勸,別多管閑事,光把自己的孩子照顧好就不容易了。真誠地說:“每一名少先隊員都是我的孩子,我有責任愛護她們。”以后,張夢巧的學習不斷進步,在一次中隊聯歡會上,特別邀請了張夢巧的父母也來參加,張夢巧深情地演唱了《我愛我的爸爸、媽媽》,她的父親母親感動得流下了淚水。
篇5
化工廠先進個人事跡材料一 我只是做好自己該做的事,為車間和班組做一點自己力所能及的事,離明星還差得遠呢。xx獲得過很多榮譽,每當大家笑稱他是檢車明星時,他總這樣說。這個看上去憨厚老實的檢車員到底有著怎樣的過人之處呢?
業務好,是兄弟們眼里的故障克星
在檢車工作中,他始終把安全兩字放在心中最重的位置,有高度的安全責任意識。正是由于這份責任心,他從書本學、在現場練、用過他工作11年來的總結,積累了寶貴的檢車經驗和技巧。7月份的一個夜班,xx和李杰正在平行技檢作業S400B次列車,當他們技檢到機后23位車輛時,他突然停住,由于自己在腳蹬一側,便對李杰說:你進臺車看看,這個車的車輪有問題嗎?李杰懷疑地鉆下去一看,沒什么呀!師傅,你怎么能說有問題啊?哪兒也沒有斷裂缺損的呀?太神了吧!李杰很驚奇。呵呵,我看到這個車輪和大多數車輛有所不同,所以這個輪位差肯定有問題,這可是列檢第一起。xx給李杰解釋道。
2012年,由于在保證車輛安全上表現尤為突出,xx被車間評為段先進個人。2012年8個月里,連續5次被評為優秀檢車員,他繼續展現標兵的特色,堅持標準化作業,發現車輛典型故障余800件,防止各類事故很多起,故障獎勵拿到了4000多元,被評為車間百日安全之星。
意識強,是檢車員中間的戰斗先鋒
從2012年8月份以來,xx是班組小工長,在工作中,他認真落實車間班組的各項制度,帶領小組不折不扣地落實上級各項工作布署。每當遇到急難險重任務,他總是沖在最前面,遇到困難,他總是積極主動地去克服,帶領大家迎難而上。針對現場生產環境存在的種種隱患,他組織組員克服人員少、時間緊、勞動強度大的困難,多次開展隱患整治義務活動。當工長以來,在他的帶領下,所在班組共計清理6S管理區域8次,查處了單身宿舍12間,整改班組問題30多起,有效整治了生產和生活環境。由于班組工作開展得很出色,在車間6S評比三連冠第一,今年班組被評為了先進集體班組。
心腸熱,是同事心中的勤勞大哥
在工作中,他最能體現任勞任怨,不記得失的特點,在下班時,他堅協助工長回收、整理、清理班組的廢舊配件;發揮自己在電腦方面的特長,積極主動做好班組的關門車輸入,車輛故障的錄入、分析、上報等工作。在交接班時段,他一直保持早到晚走的習慣,堅持協助工長做好班組的交接班工具清點、衛生整理等工作。班組職工都說:只要瓊哥在,我們的待檢室、更衣室總是整齊干凈的。
在同事眼里,xx吃得苦、耐得煩,但是對于家庭、對于孩子,xx的心中卻藏著深深的虧欠。年幼的孩子總是用一雙期盼的眼睛等待他能早早下班,帶著他去逛逛,一起做游戲。可是xx知道作為一名新上任的工長,他應該帶頭奉獻,雖然犧牲了個人與家人的時間,但是能為班組做更多的事,他覺得值得。
素質優,是班組管理的頂梁支柱
工作中,他積極協助工長做好班組的管理工作,對日常工作中發現同事安全思想松懈、作業簡化他及時提醒,互控協作;對職工心中的一些疙瘩,他能從自身的角度去分析引導,做好職工的思想工作。他所在班組的工長經常說:xx去做職工的工作,職工還容易接受些。他對班組職工存在的困難,真心實意地予以幫助,對自己不能解決的問題,他就及時向班組和車間反映,并獻計獻策,尋求解決。自從當工長以來,針對班組新學員人員業務技能不強的問題,他發揮自己業務優勢,主動配合班組開展崗位練兵,傳授檢車技能,教育安全常識,補強班組的安全短板,引導班組職工齊心協力保安全。
化工廠先進個人事跡材料二 時光荏苒,已然年終。又是化肥廠一年一度的優秀員工評選時,合成車間在一年的正常高效生產過程中,涌現出許許多多的先進分子。其中維修班長鄭某某,兢兢業業工作,默默無聞奉獻,成為維修班優秀隊伍里的優秀之花。
一副線在生產中起著重要的的作用,但是在日常運行維護中發現這里問題頻頻。今年某月某日,大雨滂沱,電閃雷鳴,一副線突然發生泄漏。在這個關鍵時刻,如果不立即采取措施,作消漏處理,泄漏引發的后果將無法想象,不僅危及生產,在合成氨車間這個高危崗位,一丁點錯都不允許的。情況如此危急,經車間研究決定,由維修班長鄭某某帶隊處理,冒雨搶修。為生產也為肩頭那一份責任,大家有條不紊的,小心翼翼的處理露點,雨水順著臉頰流下,時間一分一秒過去,終于漏點都被成功處理了。能肩挑重擔,才是男人本色,他們完成的是自己的任務,贏得的確是大家油然而起的尊敬。
氨分泄露事例回放。2013年八月某天由于凈化車間某部位阻力過大,情況實屬異常,在沒有辦法的情況下,全廠做出停車檢修的決定。此次檢修泄壓后,合成車間根據自己實際情況,及時對氨分法蘭進行了更換。本以為事情進行的很順利,很完美,但是開車后,突然發現新更換的法蘭出現泄漏,這種情況是誰也沒有想到的。由于情況發生的很突然,也很出乎意料,而且氨泄漏非同尋常,所以大家都束手無策。在這個關鍵時刻鄭某某再一次提出創造性建議,在不停車的情況下,保證安全的情況下, 能夠完全處理氨分法蘭泄漏,并且親
自帶領四人小組在短時間內,迅速處理的法蘭泄漏問題。這種敢于奉獻,勇于付出的精神深深烙人們心里。
在關鍵時刻,每次鄭某某都能一馬當先,身先士卒。這不僅僅是因為他勇于奉獻的精神,更是他精湛技藝以及把公司效益當己任的高尚情操決定的。所以不僅僅我們每個合成的員工要向他學習,全廠的人都應該學習鄭某某所代表的企業文化,與xx人的精神。
在未來20**年,全廠進入穩步生產時期。鄭某某這種人才正是公司高效發展的中流砥柱。有這樣一批人在公司是公司是安全的,公司的領導是可以放心的,公司的效益也是杠杠的。
篇6
一、更新觀念,增強老年教育的活力
服務于時代,三是樹立“時代教育”觀念。立足于時代。以時代的發展為導向,不斷拓寬老年教育的新領域,增添老年教育的新內容,開拓老年教育的新思路,把培養具有現代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標,使老年教育始終保持旺盛的生命力。近年來,通過解放思想,更新觀念,改革了舊的招生制度,把校門向全社會老年人敞開,并在龍馬、雙套、大興等村設立了三個分校,滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學愿望,使老年教育隊伍不斷壯大,形成了鎮、村二級網絡結構,增強了老年教育隊伍的活力。
舊的辦學模式已暴露出許多問題,隨著社會經濟的不斷發展。特別是生源問題,由于我過去抱著“老年學校,老年大學是為離退休老干部服務”觀念,人為地使學校與社會隔離,致使大多數農村老年人徘徊于校門之外,造成了重復招生,生源枯竭的危機,由于退離休干部人數有限,兩屆學員的結業導致重復教學內容,年年老一套,失去了吸引力,嚴竣的現實使我認識到要求得老年教育的生存發展,必須從更新觀念入手,勇于打破禁錮我辦學思想、阻礙我辦學步子的條條框框,選準老年教育的立足點,準確把握老年教育的發展方向,樹立起新的教育觀。
打破只面向離退休干部辦學的舊體制,一是樹立“大教育”觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野。發展壯大老年教育隊伍,把老年大學辦成社會老年人的家”使老年教育由“無源之水”轉入“源遠流長”新境地。
把提高老年人自身素質,二是樹立“素質教育”觀念。立足社會人口老齡化的三高”特點。增強自我服務能力作為首要任務,把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。
二、求實創新,增強老年教育的吸引力。
一是圍繞“學用結合”,突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差,在接受新事物上的突出特點是重經驗、實用而輕理性,加之他們接受老年教育又具有“短時性”,而不適宜于從事高深持久的腦力勞動,難以接受注入式的理論教育,這就決定了我校老年教育必須突出實踐性。首先,在學科內容方面我們注重貼近并直接服務于老年人的生活。其次,在教學方法上,我們注重講授與示范、課本與現實、理論學習與實踐操作有機結合起來,做到學用結合,以用促學,真正使學員學有所得。特別是近幾年來,為突出實踐性辦學,我們把專業實踐課作為教學的重頭戲,同時,我們還大膽改革完善教育內容,賦予教育內容以更加鮮明的生活氣息和時代特征。我們根據老年人生活實際和需要,先后開設了種植養殖、家電維修及保養使用,老年養生保健、烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產品”、“老年人購物消費指南”等學科,由于內容貼近老年人生活,注重培養和提高老年人生活技能,增強自我服務能力,有很強的實用性、指導性、現實性,因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞“學樂結合”,突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章,努力為老同志改善和優化學習軟環境。首先,在課程設置上增設了文體課,內容涉及歌舞、游藝、衛生保健、書畫等,并將專業課、理論課同文體課穿插安排,同時適當縮短理論學習時間,相對延長文體課時間,使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合,有效地增進他們的身心健康。其次,在教學形式上,突出故事性、趣味性,如經常搞答辯、評比、研討等,使課堂教學始終充滿情趣和生機,提高了學習的效果和感染力。
三是圍繞“學為結合”,突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機,已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現人生價值方面轉變。“學以致用,以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明,廣大老年學員通過學習,所發揮作用已滲透到社會的各個領域,為地方的三個文明建設作出巨大的貢獻。
三、學有所為,老年教育碩果累累。
但與全市兄弟鄉鎮相比,鎮創辦老年大學雖然取得了一定的成績。仍有很多不足之處,今后工作中,將以先進為榜樣,揚長避短,真抓實干,努力把全鎮老年大學的創辦工作提升到一個新的水平,為黃圩鎮的三個文明”建設發揮應有的貢獻。
拓寬了思路,老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動。更新了觀念,增長了知識和技能,增強“老有所為”本領。為家鄉的三個文明建設盡心盡責作貢獻。現在校的180多名學員中,有80%成為鄉、村三個文明建設的骨干。仇堆村學員于九年,帶頭學習多種經營知識,全村帶頭發展苗木,栽植果樹,年均獲利3000多元,自己富有了沒有忘記身邊的群眾,95年以來,每年為周圍的特困戶免費提供苗木,帶動下,全村有近40%貧困戶先后走上了致富路,本人也先后五次受鎮黨委、政府的表彰;今年73歲的離休干部王加其充分發揮自己以前當干部的優勢,把在老年大學里學到計劃生育政策法規、民事調解等知識結合農村工作現狀,1996年請人編寫小劇本,和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業余文藝宣傳隊,采用跑“旱船”快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式,不顧年老體弱,帶隊走村串莊,宣傳計劃生育,破除封建迷信、反對賭博等。幾年來,為鄉親們田頭送戲100多場,近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉鎮演出,深受群眾的喜愛;學員楊章元同志1997年自費去外地為紀圩村學校改善辦學條件籌資4萬多元;1999年,離休干部穆飛見大拐小學校舍破漏,主動捐出300元,修建校舍;黃圩居委會老年學員吳安江、高莊村學員陳東初、大興村學員崔如林等老同志連續多年擔任當地中小學的校外輔導員,為加強青少年的思想道德建設發揮了余熱。1995年以來,圍繞學為結合,組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員,搜集整理黃圩籍烈士事跡材料,撰寫革命歷史回憶錄,總結挖掘老年人寶貴的精神財富,同時,還組織學員成立了宣講團”關心下一代協會”老年文藝隊”等組織,組織他圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策,深入田間村頭、學校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動,發揮政治優勢,鞏固和擴大了老年教育成果,收到良好的社會效果。
關心下一代工作總結
青少年是祖國的未來和希望,是全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業的主力軍和后備力量,做好新形勢下關心下一代工作,是實踐“三個代表”重要思想的實際行動,是中華民族復興的希望所在。近年來,我們黃圩鎮關工委在鎮黨委、政府及上級主管部門的領導下,認真組織廣大老同志緊緊圍繞市、縣關工工作中心,對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育,通過發動“五老搞三幫”、舉辦農村青年科技政治學校、大力開展扶貧助學、辦好家長學校等工作,千方百計為青少年健康成長辦實事,取得了較為滿意的成效,為實現“兩個率先”的宏偉目標作出了積極的貢獻。
一、加強領導,積極創造關心下一代工作的良好環境。
關心下一代工作是黨委政府的重要組成部分,更是維護社會穩定與促進社會發展的重要保證,全面提高青少年的素質,關心教育好下一代是黨委政府的重要工作職責,是全面建設小康社會的需要,近年來,我們黃圩黨委政府始終堅持把關心下一代工作作為精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈,把關心下一代工作擺上重要位置,納入黨委工作議事日程,堅持每年定期召開專題會議討論、會辦關心下一代工作,全面部署關心下一代工作。同時,黨委明確一名分管黨務的副書記兼任鎮關工委主任,明確村(居)關工委組織由村(居)黨支部書記兼任關工委主任,統籌協調組織開展村級關心下一代工作,為了保證關心下一代工作的順利開展,我鎮將關工委工作堅持“三納入”、“四統一”,即納入黨委的議事日程,納入三個文明建設的規劃,納入年終考核評比內容;實行統一計劃、統一部署、統一檢查、統一表彰,在此基礎上,我們還有計劃、有目的定期開展關工組織骨干培訓,提高其道德修養、業務素質,為做好關心下一代工作奠定了堅實的基礎。為了充分調動和保護基層老同志的積極性,保證基層關工委工作的高效運轉,我們堅持從本地實際出發,關心老同志,幫助老同志解決實際困難,對工作中遇到的老同志難以解決的問題,鎮黨委主動協調,為老同志排憂解難,特別是對鎮、村(居)關工委主持日常工作的專職副主任的補貼問題,鎮黨委領導親自過問,保證了關工委工作人員的報酬落實到位,從而提高了老同志的工作積極性。
二、健全組織,不斷壯大和優化關心下一代工作隊伍。
從老同志實際出發,其次。做好組織工作。根據老同志的特長,分別組織老同志成立了中小學校外教育輔導隊伍,愛國主義、革命傳統主義宣講團、法制教育報告團、轉化失足青少年幫教隊等,定期開展教育活動。
鎮認真挖掘全鎮關愛資源,動員、組織老同志投身關心下一代事業是做好關工工作的前提和基礎。近年來。不斷充實和優化關心下一代工作隊伍,為做好關心下一代工作提供了有力的組織保證。
加入到關心下一代的工作行列。按照省關工委“建設開放型關工委”要求和市、縣各級關工工作要求,首先把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來。首先對全鎮“五老”分布狀況進行排查,特別是老科技、老政法、老教師,哪些人可以“出山”向黨委分管領導作匯報,請他出面召開會議進行動員,大造老同志從事關心下一代工作光榮的社會輿論,普遍宣傳動員的基礎上,學習“三顧茅廬”精神,登門誠請老同志“出山”同時,還以鎮黨委名義向“出山”老同志頒發聘書,從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感。至目前為止,己吸納63名老同志投入到關工隊伍中,從而形成了一支相對穩定的關心下一代骨干隊伍。馮光紅,1917年出生,就參加革命工作,解放后從事教育工作,位具有近60年黨齡的離休老干部,教育下一代的活教材,1995年鎮關工委成立“愛國主義教育宣講團”為了請馮老“出山”鎮黨委分管副書記親自出馬,做馮老特別是其家人的思想工作,當時年近八旬的馮老住在響水縣城的兒子家里頤養天年,讓他參加宣傳團,全鎮各中小學對學生進行愛國主義宣傳教育,雖然馮老同意“出山”但其兒子怎么說也不同意,這也難怪其家人,都己年近80老人了當然舍不得讓老人再去操這份心,受這份罪,后來我又請與馮老一起工作過的老同志上門做其兒女工作,誠心感動下,馮老終于“出山”近十年來,馮老親自編寫宣講稿,參加宣講活動,至今累計宣講近百場。
三、強化教育,努力提高青少年的思想道德素質和法制意識。
1、籌建教育基地,加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。
我們黃圩鎮作為革命老區,曾經涌現出許多可歌可泣的英雄事跡,這些都是教育青少年的生動教材,為了充分挖掘愛國主義教育資源,用身邊的革命烈士事跡教育下一代,1995年,我們組織老同志在全鎮范圍內宣傳建碑立傳育后人的重要意義,得到了全鎮廣大干群的熱烈響應。為了核實烈士身份,補充分征集史料,我們組織老同志一邊到縣黨史辦、縣志辦、民政局查找歷史資料,一邊到全鎮24個村140多個村民小組,走村串戶,召開老黨員、老干部、老復員軍人、老農民座談會,挖掘老人頭腦中的歷史記憶,尋找線索和證據。為了核實王習純、鄭友艮等烈士材料,關工委副主任楊金臺先后6次去淮安、5次去連云港,走訪近千位老人,召開近百次座談會,輾轉近萬里,南京、上海、山東、河北到處都留下了他的足跡,1996年臘月,在調查核實灣圩村烈士劉政權事跡材料時,楊金臺冒著零下十多度的嚴寒在射陽縣幾個鎮村調查近1個月,白天挨家挨戶找老人了解情況,晚上在燈下整理材料,由于疲勞和寒冷,楊金臺的胃病復發,雖然疼起來是滿頭大汗,可他一刻都沒有停止調查工作。通過幾年的調查取證核實整理,最終確認黃圩鎮共有烈士83名,在原來縣志記載的59名基礎上增加了24名,并對每位烈士都形成了比較系統的檔案材料,為開展對青少年教育提供了生動教材。
為了籌集建碑資金,鎮關工委在向縣民政部門和縣關工委積極爭取的同時,還組織老同志積極宣傳動員全鎮廣大干群和師生為建碑伸出援助之手,在老同志的倡議下,全鎮黨員干部帶頭捐款,廣大群眾、師生員工紛紛解囊,在很短的時間內,鎮關工委先后收到捐款6萬多元,全鎮先后建立了24座“革命烈士紀念碑”和1座“日軍侵占黃圩罪證碑”。
建好教育基地是基礎,用好教育基地才是真正的目的,為了充分發揮教育基的作用,用烈士事跡更好地教育下一代,每逢重大節日,鎮、村(居)關工委老同志都要組織青少年到附近教育基地祭掃活動,各村青少年入黨、入團、入隊的宣誓儀式,也在教育基地舉行,幾年來,接受教育的青少年己達5萬多人次。為了使革命傳統教育真正行之有效地開展,并深入到每個青少年的心中,1997年,鎮關工委組建了一支由退休教師楊章元、陳東初等13位有一定知名度、德高望重的老同志組成的老年巡回報告團,明確內容、制定計劃,按計劃到學校講課,每周一次,不管風霜雨雪,還是嚴寒酷暑,報告團從未間斷。去年4月7日,大風裹著黃砂,刮得人眼都睜不開,報告團的同志們仍然騎著自行車去離鎮10多里的雙烈小學作報告,6月下旬,老同志們冒著36攝氏度的高溫到灣圩、云彩、均平、龍馬等小學作報告,離休老教師陳東初,身患多種癌癥,靠藥物維持生命,可他一場報告都沒有缺過,他說,屬于我的時間己經不多,再不抓緊時間多作幾場報告,一倒下去就再也沒有機會了。報告團所到之處,深受師生的好評。
2、開展法制教育,提高法制觀念。
為了進一步加強青少年的法制教育,鎮關工委積極配合學校、綜治辦,建立完善中小學法制學校3所,由3名優秀干警任法制副校長,由24名離退休老干部任校外輔導員,我們每學期定期組織法制報告團深入學校作法制報告,采用以案說法,剖析犯罪原因,引導學生勤奮學習,立志成才,深受師生及家長的歡迎。近年來,年均向中小學生宣講達10場,中小學生受教育率達100%,今年春學期,我們還組織2500多名中小學生舉行聯名向網吧告別簽字儀式。為配合“建設平安黃圩,創建最安全地區”活動,我們組織老同志深入各中小學、各村(居)廣泛宣傳創建最安全地區的意義,組織開展“建設平安黃圩,從我做好”萬人簽名活動。
四、增強服務觀念,堅持為青少年辦好事辦實事。
近年來,我們黃圩鎮關工委結合自身優勢,積極創造條件為青少年辦好事、辦實事。
培訓社會主義事業的建設者和接班人,關心教育好下一代。一項系統工程,關工工作任重而道遠,黃圩鎮關工委雖然做了一些工作,取得了一些成績,但我并不滿足,今年的工作中,將進一步做好關心下一代工作,努力做到思想上貼近時代,工作上貼近中心,服務上貼近青少年實際,狠抓重點,力創特色,勇爭一流,努力把我鎮關工工作提高到一個新的水平。
篇7
XX縣XXX劇團是XXX市唯一的縣級專業演出團體,幾年來,在縣委、政府的關心支持下,在省、市、縣三級文化主管部門的大力扶持X領導下,在全團XX名演職人員的共同努力X拼搏下,取得了社會效益X經濟效益的不斷進步,多次受省、市、縣的表彰獎勵。
1、服務中心,贏得重視
XX縣XXX劇團是一個歷史悠久的老團,成為本市唯一被保留的縣級劇團,實屬難得。可要想生存下來,并且不斷發展壯大自己,光靠別人的施舍是毫無出息,也是沒有出路的。有為才有位。幾年來,劇團一班人始終圍繞縣委、政府的中心工作,以服務的眼光捕捉服務的契機,用文藝的形式宣傳黨的方針政策X配合縣里的大事熱點,制造氣氛,渲染主題。2002年,為了配合縣里開展的計劃生育宣傳工作,劇團決定排演一部以倡導婚育新風為內容的現代大戲,由于時間緊,劇團各部門同時啟動,僅用了二十天時間就將7場現代大戲《》立在了舞臺上。由于經費緊缺,演職員們不僅自己動手制作道具,所有的服裝都是從家里帶或向親友借。該戲演遍全縣28個鄉鎮X近百個村,所到之處,反響強烈,觀眾達10多萬人(次),許多鄉、村干部不無感慨地說:“我們開會講半天道理,沒有你們一個多小時的宣傳效果好!”由于戲演得通俗易懂、寓教于樂,受到群眾空前的歡迎,甚至出現兩個村“爭搶劇團去演出”的可喜場面。2003年,X縣舉辦首屆蔬菜博覽會,為了使八方賓朋感受X縣人民的熱忱,讓更多的外地人了解X縣的本土文化,劇團精心編排了一組以XXX劇韻腔為主的傳統折子戲XXXX歌小調,在博覽會期間演出10多場,不僅贏得了那些熟悉XXX劇的本省客商的贊許,也讓遠道的客人在優美溫煦的旋律中感同身受。許多人都驚嘆,一個縣級劇團竟然能演得這么好!2004年的夏天,七月流火,為了大力宣傳優秀人民調解員曹發貴的先進事跡,劇團全體演職員,每天揮汗如雨,加班加點地趕排節目,半個月時間便拿出了一臺豐富多采的歌頌曹發貴事跡的節目,從英雄的家鄉一直演到外鄉、外縣,產生了較大影響,受到縣委、政府X省、市司法部門的高度評價。
天道酬勤,辛勤的汗水換來尊重X鼓勵。多年來,由于劇團的成績突出,縣委政府多次給劇團解決了實際困難。針對劇團演員年紀偏大,后繼乏人的情況,縣里在財力緊張、嚴格控制進人的政策下,依然兩次給劇團特招了10多名年輕學員。同時,縣里還多次額外加撥經費,解決了劇團的房屋維修X排練場地問題。
2、狠抓管理,以文補文
文化藝術界,無論那個層次,劇團的難管理,是眾所周知的。X縣XXX劇團也同樣面臨著諸多問題。由于體制X政策的緣故,加之受經濟大潮沖擊,文藝團體普遍處境艱難,而一個縣級劇團更是可想而知。一段時間,因待遇等問題,團里人心渙散X,出現臟、亂、懶、散局面。劇團領導班子不僅敏銳地發現了問題,而且迅速開展大膽改革,很快扭轉了局面。根據人浮于事的現狀,他們將一些雖不能上臺演出,但卻有一技之長的“幕后人才”——舞美、服裝、道具行業——組織起來,成立一個半企業性質的廣告燈箱、霓虹燈制作隊,面向市場。同時,還成立了錄象放映隊X游戲室。每個隊都由專人負責,建立一整套的規章制度,獎罰分明。這些小三產的建立,不僅改變了過去人浮于事X無事生非的現狀,還極大地調動了廣大演職員工的積極性,提高了個人收入,壯大了集體經濟。同時,文化產業的收入又返哺了藝術生產,過去因受經濟束縛,在藝術生產上很難有創新、突破,甚至上新戲、新節目。如今有了投入,使得藝術創新有了保障,近年來,劇團在服裝、舞美、燈光、音響硬件設施上,累計投入40多萬元,在一些大型晚會X演出中,以全新的面貌展示了劇團的風采。
文藝工作者給人的感覺是散漫X吊兒郎當,這些年,受商品社會的影響,一些年輕演員對自己要求不嚴,怕吃苦,功力欠缺,難以勝任各類演出任務。針對這一情況,劇團在經濟拮據的情況下,將一些德高望重、德藝雙馨的退休老演員返聘回來,以一對一的方式進行傳、幫、帶,從一招一式的基本功開始,全面打造素質。每天早晨,從團長到一般演員,都堅持練功、吊嗓子,把嚴格的考勤X藝術實踐結合起來,按季度對演職員進行考評,末尾待崗,直至淘汰。
由于管理得力,X對綜合素質的全面培養,劇團已經形成了一支以中青年為骨干的精干隊伍。三年多來,在大大小小的幾百場演出活動中,沒有發生一起演出事故。受到廣大觀眾X上級領導的多次表揚。
3、面向基礎,回報社會
堅持“兩為”方向,是社會主義文藝團體的根本宗旨。X縣XXX劇團作為一個基層文藝團體,更是常年把根深深扎在群眾中,特別是作為一個農業大縣,如何為農村、農民服務,始終擺在劇團一班人的心頭。這些年來,劇團累計下鄉演出600多場,2004年就演出了160多場,觀眾達30多萬人(次)。為了不給基層添麻煩,不管在多么偏遠的地方,所有演職員都是早出晚歸,有時為了不影響下一個點的演出,全團上下不分領導X職工,連夜搶臺裝臺,有的農民朋友早晨看見村口突然豎起的舞臺,既感到吃驚也感動不已,說好象又見到了過去的文藝宣傳隊。光有熱情的態度還不行,如今的農村已經不同以往,農民的欣賞品位X要求也在不斷提高。為了用高質量的節目打動農民朋友,劇團這些年累計創作新節目60多個,除了XXX劇,還有歌舞、快板、相聲、小品、黃梅戲等等,節目內容涉及計劃生育、稅費改革、防汛抗洪、破除迷信、婚姻法規、鄰里之間、婆媳關系、尊老愛幼等等,許多節目已經成了劇團的保留節目,如反映計劃生育的小品《干柴烈火》、《開會》、《這一代人》,反映破除迷信的小品《算命》,反映稅費改革的歌舞說唱《一條毛巾》,反映曹發貴先進事跡的快板《大地的脊梁》等等,有的節目成了每到一地的必演節目,深受廣大農民朋友的歡迎X喜愛。
除了直接去基礎演出,為群眾服務之外,劇團作為優秀文藝人才集中,技術力量相對較高的地方,同樣吸引著社會各界的目光。這些年,隨著群眾文化、企業文化、社區街道文化的蓬勃發展,越來越多的文化需求,也相應增加。劇團深知自己的今天是社會各界關心幫助的結果,應該利用自己的特長匯報社會,為營造歡樂的X諧社會做出自己的貢獻。幾年來,劇團抽調各門類優秀人才,為鄉鎮輔導、排演節目50多次(個),開辦各類培訓班200多人(次),有的學員考上了知名藝術院校,有的成了單位的文藝骨干。一些行業部門的調演、演出,如稅務、工商、保險、財政、教育等系統的文藝活動,都是劇團派專業人員具體策劃、輔導、排練,不僅獲得這些部門的好評,當劇團需要支持時,他們也會給予經濟上的幫助。這些良好的合作關系X取得的成效,都是劇團全力為對方提供優質服務的結果。
4、創作精品,擴大影響
一個專業劇團,不論他的級別高低,只有不斷創作出精品力作,才能體現自我,樹立品位。X縣XXX劇團這幾年在服務中心、服務基層的同時,不斷組織創作新的作品,精心打磨,取得了一個又一個不俗的成績。2002年,在“杯”全國小戲小品大賽上,X縣劇團創作選送的小品《村委會的晚宴》獲得三等獎,縣級劇團能參加這樣的全國大賽并獲獎,是少之又少的。2003年全省現代小戲、折子戲匯演中,劇團創作演出的《布谷聲聲》獲得三等獎X表演獎。2004年,XXX劇現代戲《紅桃尖與將軍肚》獲得省劇目創作唯一的二等獎(一等獎空缺)。打造精品,樹立品牌,同時,也鍛煉了演員X培養了演員。劇團這幾年通過編創精品力作,也培養了自己的創作隊伍X人才,如龐亞琴、李立、羅興柱等分別在全國X省內外的各種賽事活動中,在表演、劇本創作上多次獲得二、三等獎,提高并擴大了劇團的知名度。
5、拓展空間,文企聯姻
在市場經濟環境下,一個文藝團體也要面對市場,只有在市場中經受考驗,文藝才會鮮活。許多企業為了擴大影響,宣傳自身,往往是以文藝的方式來推銷形象。幾年來,X縣XXX劇團通過各種途徑主動向企業靠攏,用文藝搭臺,讓企業“唱戲”,取得了社會效益X經濟效益的雙豐收。近年來,分別為蕪湖卷煙廠、XXX大市場、X縣供電公司、華星化工等大型企業訂做了“迎客松之夜”、“古城新韻”、“光明的頌歌”、“華星之路”等大型專場演出,配合這些企業的宣傳,在省內外巡回演出;宣傳了企業,也擴大了劇團的影響力。由于演出質量較高,不僅讓簽約的企業、觀眾滿意,還吸引了新的商家,目前,已有南京、鄭州等外省X本省的一些企業慕名前來洽談演出事宜。
篇8
耿明總結案件的能力源自在反貪、反瀆領域偵查一線奮戰20余年的經驗。進入檢察系統工作以來,耿明多次被評為優秀公務員、武漢市先進檢察官,榮立個人三等功五次。2007年,耿明被武漢市檢察院授予“檢察業務尖子”,2010年,又被武漢市委、市政府授予“反瀆職侵權,促依法行政”先進個人。
自2012年1月耿明擔任反瀆局局長以來,他著力查辦了一系列有影響的案件。2012年到2014年,3年來武昌區檢察院反瀆局共查處處級干部9人、大要案23件,為國家挽回經濟損失1200余萬元。
她家的支出與合法收入并不匹配
《方圓》:你的辦案經歷很豐富,什么時候開始從事反瀆工作的?
耿明:1993年,我從公安學校畢業就到了武昌區檢察院反貪局工作。因工作需要,2008年2月調到反瀆局,開始從事反瀆辦案。2012年1月,我被任命為反瀆局局長,主持全面工作,在此之前是正科級的偵查室主任。
《方圓》:你的同事介紹,你到反瀆局之后,辦了不少大案要案。
耿明:是的,我到反瀆局以后,辦理了武昌區勞動局勞動就業訓練中心原主任金強、受賄案,武漢市科技局原副局長李佳容(化名)、受賄案等幾個有影響的案子。其中,武昌區房地產管理局祁海松、受賄案被湖北省檢察院、武漢市檢察院均評為“精品案件”,并入圍“全國反瀆職侵權百件精品案件”。
《方圓》:能不能具體談一下這幾個案子?
耿明:我先介紹一下李佳容案吧。李佳容當時是武漢市科技局副局長。當時武昌區檢察院收到武漢市紀委移送的線索,李佳容涉嫌受賄、瀆職。我們于是展開偵查工作,對李佳容的個人財產、銀行存款都進行了調查,也接觸了一些涉案單位,掌握了她的部分犯罪事實,決定以瀆職為突破點突審李佳容。
《方圓》:結果如何?
耿明:剛開始很不順利。李佳容到案后聲稱是偶爾打麻將時收了點別人給的錢,逢年過節也收點2000元到3000元價值的購物卡,此外就是一些在健民藥業公司報銷車油費、修理費等小事情。基本上供述的內容都是一些違規違紀的問題,沒有大的問題。
就憑這些內容把李佳容移交是不可能的。這跟我們事先掌握的情況也不相符。于是我們辦案人員回到院里,立刻召開了一次“火線諸葛亮會議”。
《方圓》:什么是“火線諸葛亮會議”?
耿明:“火線諸葛亮會議”是我給取的名字,一般是指在案件突審遇到阻力或者沒有進展時,召集所有辦案人員開的一個短會,目的是幫助大家明確形勢、統一認識、集思廣益、群策群力,鼓足全員干勁,攻堅克難。
會議上,每個人都要對案子的偵查獻言獻策,根據會議的調整部署,往往隨后能收到出奇制勝的效果。例如之前我們在審訊另一個案子的行賄人黃先貴的過程中,就遇到無法取得有效供述的情況,黃先貴本人性格偏激、多疑善變,前面交代過的問題,只要形成正式的調查筆錄,他馬上予以否認,拒不簽字。
后來,經“火線諸葛亮會”后,大部分辦案人員認為,黃先貴的心理防線已經動搖,只是還心存僥幸,不愿意面對現實罷了,因此態度反復多變。所以,我們加強了對黃先貴的偵查和取證,使黃先貴意識到案件的嚴重性和不如實供述的嚴重性,最后把情況都交代了。
《方圓》:李佳容的案子中,開完會后有什么突破?
耿明:當時開會時,大家分析判斷,武漢市每年有好幾千萬的科技扶持資金,李佳容具有決定這些扶持資金歸哪些單位享有的巨大權力,我們認為收取這點購物卡的行為,與我們掌握的情況明顯不對等。
此外,我們還對李佳容的家庭、存款、家產、社會關系等進行了調查,發現她家境貧寒。她是農村家庭出身,48歲做到副局長,完全靠個人打拼,很不容易,然而,她家的支出與合法收入并不匹配。所以我們調整了審查方向,決定讓女檢察官去和她交談溝通,也許能動之以情。
最后是辦案人員馬麗娜接到這個任務,她主動去找李佳容拉家常,掌握了她老家里的一些情況。她有兩個智障的弟弟,生活費都需要她支付,需要很多錢,以她的正常收入是無法負擔的。就這樣,我們利用外偵調查掌握的證據,最終使李佳容開了口。
原來,李佳容負責對健恒藥業公司申報的新藥百癬夏塔熱膠囊推廣應用項目、通滯蘇潤膠囊推廣應用項目審核過程中,沒有嚴格按照武漢市科技局申報科技項目的相關規定及流程進行審核,明知這些項目含有虛假申報材料,仍然審批通過并下撥相關科技扶持資金。
《方圓》:正常獲取科技扶持資金流程是什么樣的?
耿明:正常獲取科技扶持資金的程序應該是:首先由科技局在網上通知,符合申報條件的企事業單位就把相應的材料準備好,并在規定的時間內向科技局成果處提交。科技局成果處收件后,然后組織專家評審驗證申報材料提出的科技項目。評審通過后,成果處作出推薦立項的建議,由科技局報市財政局審批,然后再報市人大預算委審批,通過后由市科技局、財政局聯合下文下發通過的企業項目名單。最后由市科技局相關處室與申報企業簽訂“項目計劃任務書”,由市科技局對企業撥付科技扶持資金。
《方圓》:李佳容負責什么工作,她是怎么做的?
耿明:李佳容所在的科技局需要對企業申報的項目材料進行形式審查、確認申報材料的真實性和完整性,確認后推薦上“專家評審會”,根據評審結果報科技局辦公會討論,辦公會通過后就下通知立項。本案中,李佳容明知申報企業財務報表、財務審計報告等材料均系造假。
而李佳容之前長期擔任成果處、高新處等主要業務處室的處長,在擔任科技局的副局長后,也分管這兩個業務處室,專家評審時,處長向專家打個招呼或事先定個基調,一般就能順利通過。另外在申報資金額度分配上李佳容作為處長也有很大的自由裁量空間,誰與她親近她就多撥付,誰疏遠就少撥付或卡住不通過。這個“自由裁量權”的運用,讓旁人很難發現她有明顯的不當或問題。對此,我們后來還向科技局發了檢察建議。
核實造假名單上的所有人
《方圓》:像這樣的案件,涉及專項資金審批,涉事企業和犯罪嫌疑人多數素質都很高。和他們打交道,查辦案件有難度嗎?
耿明:武昌區檢察院反瀆局辦理的案件確實有這個特點,高學歷、高素質者較多。例如武昌區勞動局就業訓練中心原主任金強,伙同武漢市文昌高級職業學校原校長葉文,利用承擔農民工培訓的機會,相互勾結,利用職權弄虛作假,大肆套取國家專項農民工培訓補貼資金60多萬元,也是典型的這一類案子。
在辦理這個案子時我們做了大量的工作,讓人難忘。當時,武昌區勞動局的培訓檔案很多都封存在檔案室,可以說是多年未有人進去查閱,積滿灰塵。我們在尋找農民工培訓資料時,吃了很多苦。我還記得,那天,我們一打開區勞動局的檔案室,因長久無人查閱且有動物在里面安家,氣味十分難聞,就在那間閉塞的檔案室里,當時又是6月,天氣很熱,我們汗流浹背地尋找農民工資料,并逐一進行核對。那次經歷真的令人難忘。
《方圓》:看來這個案子給你的印象很深刻,能否詳細講一下?
耿明:這個“農民工培訓”案是源于省院發起的一次專項行動:國家對農民工免費培訓,以提高其就業技能,本來是一項惠民政策,但是有少數社會培訓機構卻打起了這塊“唐僧肉”的主意。
當時收到省院的專項行動通知后,我們對本轄區的農民工培訓情況進行了梳理,發現文昌職校和新澳學校幾家民辦職業培訓機構申報數額較大,可能存在問題,于是決定以文昌職校為重點進行排查。
首先,我們辦案人員到勞動局將這幾年文昌職校上報的名單明細調了出來,進行初查,由于武昌區是中心城區,無農村戶籍人口,所以文昌職校培訓的農民均是外地人。我們先對應著名單上留的聯系電話逐個撥打,發現要么是空號,要么人機不符,后來發現部分農民的聯系電話留的是文昌職校教職員工的電話,有時幾十個人留的都是同一個電話號碼。這樣疑點就出來了,留下聯系方式是為了方便主管部門核實農民工培訓情況真偽的,為什么要留教職員工的電話呢?這其中肯定有造假情況。
由于農民工培訓完后極為分散,全省各地都有,還有到外省的,而且大多數農民工不在戶籍地,很多在外地打工,只能從中篩選一部分核實。于是我們盡量找武漢周邊的或電話能聯系上的,先后到黃陂、隨州、咸寧、黃岡、仙桃等地出差核實了培訓情況。
核實了幾十名農民工后,我們發現,文昌職校上報的材料基本上都是偽造的,要么是將國家補貼政策出臺前他們學校已收費培訓人員名單造冊上報,要么是在外收集熟人的身份證造假,要么就直接在電腦上打印假身份證造假。
《方圓》:要確定文昌職校的造假數額,需要對上報名單上的所有人進行核實嗎?
耿明:是的,工作量很大。我們從勞動局堆積如山的申報資料中將文昌職校近幾年上報的資料全部調了出來,經大量的人員、長時間的加班,進行一一核實。首先是將一看就明顯是造假身份證的資料挑出來,統一到公安網上進行查詢,如果身份證號是造假的,就可以斷定這個申報材料是造假的;其次,我們將真身份證與真人進行一一對比調查,如果他們的身份證被熟人借出去用過,而他們本人根本就從未參加過農民工培訓的,證明這一類也是造假的;還有就是往年在文昌職校繳費培訓過,但資料卻顯示其與同期學員均享受過補貼的,我們只要從中找出一個人取證,讓他將畢業合影上的人員信息都提供出來,即可證實與這些人有關的申報材料也是造假的;最后就是到首義路街道派出所去查詢相關人員的暫住證登記情況,因為文昌職校培訓的學員每期都必須在派出所登記暫住證,當期的人員沒有登記過,這也可以證明申報材料系造假的。
凡此種種,不一而足,核實造假情況確實花費了辦案人員大量心血。當時我們每天加班,到最后都要崩潰了,如果不是強烈的責任感和毅力,是堅持不下來的。當然,查清了這些內容,最后辦案就是水到渠成了,我們帶著大量證據直接接觸犯罪嫌疑人金強、葉文等人,二人很快就繳械投降了。
案件最后辦理得非常成功,金強、葉文等人分別以罪、被追究刑事責任。
閑下來喜歡琢磨和寫東西
《方圓》:你們查辦了這么多案件,存在案件線索發現難的問題嗎?
耿明:以前存在線索發現難的問題,可我上任當局長后就開始了著手調研,省院反瀆局內部這幾年也出臺了《發現線索一百招》,幫助我們解決線索難找的問題。
現在我們主要案件來源是靠紀委和相關部門移送,比如武昌區紀委前期調查掌握的具體線索。再就是在各類突發事件或事故的新聞報道中發現、收集和判斷是否有領導干部、執法人員、的行為。這些線索有些盡管沒有形成案子,還是能發現不少問題。例如轄區內的白沙洲水廠為了除掉水中的氣味,加大了氯的劑量,使水中有很大的氣味,無法飲用,引起居民強烈不滿。我們調查后發現,水廠取源時,因為上游的閘口清淤,把閘口打大了,水廠只有通過加大氯氣劑量來處理水,這個加大量對人體沒有多大的傷害。因為這個事情不好用刑法去評價,所以我們就沒有立案偵查。
《方圓》:從媒體報道中,也有找到過最終立案偵查的線索?
耿明:之前提到的祁海松、受賄案件線索的發現,就源于從群眾舉報、群體性上訪事件中獲取的信息。當時武昌區的房地產“綠洲廣場”項目爛尾,一直不能交付業主辦理房產證,業主曾多次上訪,媒體也做過報道。后來,我們又結合湖北省檢察院反瀆局反饋的信息,查辦了該案。
除了媒體揭發和紀委、相關部門移送之外,深挖案件也是發現案件線索極其重要的方法,而且成案率極高。比如我們在辦理青山區土地整理儲備中心原副主任戚昌耀一案中,在對青山區商務服務中心企業服務科主任張良和青山區冶南副食品市場法人代表劉傳云進行調查取證時,發現二人表情極不自然,通過敏銳的察言觀色和多年辦案經驗,我們斷定二人可能有問題。隨后經一番攻心斗智、因勢利導,二人均交代在拆遷中受賄10萬元的犯罪事實,又挖出兩件受賄案。
《方圓》:從反瀆辦案中挖出貪污賄賂案件的線索,說明你們院內部有很強的聯動機制?
耿明:反瀆的工作,被稱為不進腰包的腐敗,所以通常很隱蔽,我們也注重加強與其他部門的聯動,才能更好地發現案件、查辦案件。例如我們跟民行科密切保持聯系,因為瀆職線索很多都隱藏在民事案件糾紛中。例如法院法官徇私枉法裁定的情況,只要認真查看分析判決書就可發現。之前,我們查處武昌區法院楊園法庭原審判員張勝的案子,就是由民事行政檢察科在辦一起民事申訴案件中發現,因為張勝涉嫌民事枉法裁判罪,所以案件就移交給我們偵查。
同時,我們也保持與偵監科等部門的聯系。現在我們推動的反瀆“1+N模式”,就是反瀆加民行、偵監、公訴等,形成合力辦案。
《方圓》:聽說你平時除了工作,還喜歡寫點東西。
耿明:我這個人好靜,不好動。忙完手中的工作,閑下來就坐得住,除思考案子外,我就喜歡亂七八糟地寫。而且以前年輕,上進心很強,總認為多寫材料,能表現一下自己,這些年我在《人民檢察(湖北版)》、《武漢檢察》等刊物上發表過好幾篇調研文章。
好記性不如爛筆頭,我認為多動筆能保留當時辦案的真實場景,也能提高個人寫作能力和邏輯思維能力,這對我的工作也能起到促進作用,說不定今后寫回憶錄時還能用得上。反瀆局事多人少,有限的人力要用在一線辦案工作上,那么工作總結、經驗交流材料、調研文章、集體和個人的先進事跡材料等綜合性事務工作我就責無旁貸地要多擔待些,盡量做到讓大家安心做好辦案,不為這些瑣事再耗費精力。
《方圓》:這種愛想愛寫愛琢磨的性格是不是也有助于辦案?