導語：如何才能寫好一篇小學生燃氣安全教育，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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（一）加強對安全綜治法治工作的組織和領導。

一是協助局領導小組制定各項計劃 。制定了《__縣教育系統__年平安綜治工作意見》、《__縣__年度平安校園創建工作實施方案》、《__縣教育局__年校園周邊環境綜合治理工作方案》、《__縣教育系統__年法制宣傳教育工作計劃》等一系列計劃方案，對各項工作進行總體安排與部署。二是協助局召開各級安全綜治法治工作會議。__年上半年，召開了全縣校園安全電視電話會議，全縣教育系統校園安全工作會議，分片召開安全綜治法治工作座談會等，加強工作安排與部署。三是強化責任意識。牢固樹立“以人為本、生命第一、安全至上”校園安全工作理念，強化校園安全的“紅線意識”和

“底線思維”。以一崗雙責、黨政同責“為原則，層層簽訂校園安全綜治法治工作目標責任狀，落實責任，做到校園安全人人參與，人人有責。

（二）積極組織開展各類安全教育治理活動

一是開展安全知識學習活動。上半年，組織了全縣中小學生安全知識網上答題活動，組織學習新《安全生產法》、《中小學幼兒園安全防范工作規范》等法律法規。組織各學校（園）分管安全的同志聽市地震局朱紅處長作防震減災知識講座和縣消防大隊湯國龍參謀作消防安全知識講座和孫局長校園工作知識講座。4月份，裴昌流主任帶領部分校長赴南京市江寧區谷里小學參觀學習安全教育館建設和安全校本教材的編寫工作。5月份參加省校園安全管理知識培訓。

二是開展全國中小學生安全教育日、安全教育周、安全教育月主題教育活動。3月30日起一周時間內，組織全縣各學校開展第20個全國中小學生安全教育日活動，6月份全國第十四個、__省第22個“安全教育月”活動和各類校園安全主題教育活動，各學校也積極行動，認真貫徹落實，同時上報了活動方案、圖片和工作總結。

三是組織開展了防溺水、消防安全、交通安全、防電信詐騙等專項安全教育活動。上半年，在全縣各學校普遍開展了防溺水、消防安全、交通安全、防踩踏事故等專項安全教育活動，綜治辦共下發此類文件12份，加強對具體的工作安排、指導與督促。

四是做好各類安全避險演練活動。5月8日，教育局組織全縣中小學幼兒園負責安全的副校（園）長和分管安全的中層干部350多人，實地觀摩人民路小學的防震減災逃生演練，之后， 5月12日前后全縣所有學校（園）普遍開展了一次安全逃生演練，全年全縣各級各類學校（園）開展各類疏散演練600余次。

五是扎實開展安全隱患排查整治工作。每學期開學組織全縣分管安全的副校長對全縣所有學校、幼兒園安全工作進行拉網式檢查，檢查做到查細、查實、查出隱患、對查出的隱患下達“

整改通知書”，跟蹤督促整改。參加縣燃氣安全和消防安全專項檢查。指導各校根據教育局制定《__縣校園安全隱患排查與整改的實施意見》，針對26個方面實施全方位自查，堅持周周查、月月查，對查出的隱患徹底整改，排查與整改的結果每周一上報，每月匯總報。配合縣安委會開展燃氣安全大檢查，共檢查學校63所，對5所學校下達整改通知書。開展校園管制刀具的收繳等活動。開學初，各學校普遍開展一次校園管制刀具、易燃、易爆物品的收繳活動，從源頭上消除學生傷害隱患。

六是做好校園周邊環境綜合治理工作：指導各學校按照縣政法委、綜治委《__縣關于加強中小學幼兒園安全管理及周邊環境綜合治理的實施意見（暫行 ）》，協調當地的公安交警、運管、城管、工商、衛生等部門，積極做好校園周邊環境整治工作。特別是在學生上下學時段，請公安人員執勤，建立“護學崗”加強安全管理，嚴防暴力、盜搶等事故發生，共同維護校園安全。

七是積極開展法治教育活動。成立法治工作領導小組，制定下發《__縣教育系統__年法治宣傳教育工作計劃》，開展學習新《安全生產法》和各類教育法規活動，聘請法治副校長，開展普法知識講座。組織全縣中小學、幼兒園寒假網上法律知識答題活動、籌建2所學校作為普法教育基地。編寫校園安全法律知識問答，積極向縣法治辦推薦普法講師團成員，積極準備資料，迎接上級部門六五普法驗收，接受縣人大“六五”普法視導組到學校普法視察。

八是積極開展各類創建活動。參加“__省平安校園建設教育示范縣”、宿遷市“文明交通示范學校”、“安全文化建設示范學校”、校車安全管理示范學校“等創建活動。下發文件，廣泛動員，分類指導各學校按照標準、分批進行創建，目前，各項創建工作正緊張有序進行。

九是積極參加其它活動。上半年，綜治辦還組織學校參加了“__年全國中小學護校安園行動”、“城區防空警報試鳴活動”、“全縣中小學生戶籍相片采集活動”、“宿遷市中小學幼兒園安全教育信息快播平臺”建立活動等。

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活動目的：

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。

通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。

活動過程：

一、主持人：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。

據統計，去年，我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦?

讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行!

二、知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)

(2)路口的交通指揮信號有哪些?

(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑?

(4)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎?為什么?

三、討論：我們應該注意哪些方面的安全呢?

同學們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。在日常生活中，我們應該注意哪些方面的安全呢?

(一)、用電安全

1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

(二)、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

(三)、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

(四)、發生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

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一、對孩子進行安全意識教育

孩子生活閱歷和經驗尚淺，“5.12”四川汶川地震留下了可怕的記憶，但它也提醒我們，盡快對孩子進行安全意識教育。我們應該通過音頻和圖形材料，電視，聽故事，歌曲和其他形式的教育和安全演練，豐富孩子一些簡單的經驗，因此教孩子有關地震、洪水、雷擊、山體滑坡等自然災害中的自救技能。

二、培養孩子健康的體魄

增強孩子的身體素質，是提高自我照顧孩子的能力的重要途徑。老師和家長應以身作則，加強孩子體育鍛煉，增強孩子的體質。如，春天可以帶上孩子去露營，冬季可讓孩子跑步，打球，跳繩。讓孩子有足夠的時間和空間，合理安排參加體育活動，以增強孩子的體質，發展他們的靈活性、敏捷性、協調動作、交替運動強度和密度的協調，從而有效地避免誤傷。

三、培養孩子靈活機智的應變能力

自然災害到來時保證孩子的健康和安全，培養孩子的應變能力是一個重要的日常教育內容。這些應變能力具體表現在：第一，加強安全教育活動，地震、水災、雷擊等自然災害，避險安全演習；二是對突發事件的靈活性處理。有時，孩子們都知道要注意安全，但不一定有能力對付一些更危險的事情，這就需要我們經常訓練孩子的自救技能。總之，我們可以人為地創造出一些問題的情況，想出各種自救方法來指導自己的孩子，讓孩子掌握一些基本的應變能力。

四、培養孩子生活自理的能力

在今天快速變化的社會中，現在家庭結構和養育子女的方法已經改變，家長應該注意你的孩子獨立面對困難的能力，培養他們的獨立性，發展良好的自我保護習慣，不要事無巨細，到處消除障礙，這對于孩子是不利的，易于讓孩子養成依賴心理。

目前的科學技術和人類的能力，無法完全阻止自然災害的發生。無法完全抵御自然災害。然而，可以根據自然災害的規律和特點，采取積極有效的措施，盡量減少損失。如，我們還不能做到準確的預測地震，但我們可以做一切可能捕捉到地震前具體信息的采集工作。人們根據以往的經驗，可以對強烈地震之前發生的一些自然異常直接觀察。

五、掌握防災減災的方法，提高防災減災的能力

1. 常備地震應急包。每個家庭根據不同情況，制定家庭防震措施，通常準備地震應急包，并寫系人信息，以備地震包內物品定期更換，同時也要有一定數額的現金。

2. 就近選擇安全地帶等待救援。因為有大地震之前，可以預測地震來臨的聲音，光線和地球的震顫等宏觀現象，人們可以采取正確的防震措施。按照就近躲避原則。可用枕頭或坐墊護住頭部，躲在桌下等“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室、不要靠近窗戶，玻璃和建筑外墻，待地震后快速、有序疏散。

3. 不要乘坐電梯撤離。

4. 關閉電源、燃氣。當地震發生時關閉電源，燃氣，以避免次生災害的發生。由地震引起的火災，用濕布捂住口鼻，匍匐逃生。途中遇到濃煙彌漫，或當有煤氣泄漏時，用濕布捂住鼻子，逆風而逃。

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學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定、推進學校素質教育順利實施的重要因素，是關系到師生生命財產的大事。我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作的要求，將創建平安和諧校園迎接建國70周年作為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持“以人為本、預防為主”的原則，積極開展各類安全知識培訓、安全教育動、安全生產月活動。全校師生的安全法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。為更好地做好學校安全工作，現將半年來的安全工作總結如下：

一、做好校園安全常規工作

1.各班每周都進行違禁物品清查，每周放學前都進行安全教育。

2.定期進行校園安全隱患排查，包括消防、水電、危化品、校舍、體育器械等方面，發現疾患及時整改。

3.堅持領導帶班督導巡查制度，隨時處理發現的問題。

4.每個月組織一次安全應急演練，提高師生的安全意識和緊急情況下的逃生技能。

5.深入開展了掃黑除惡專項斗爭活動，大力開展宣傳教育以及黑惡線索排查工作；積極采取措施，預防校園欺凌事件的發生。

6.認真開展了安全生產月活動。

二、大力開展各種安全教育警示活動

本學期重點進行了冬季防滑冰溺水教育、夏季防溺水教育。通過集中教育、主題班會、家長會、印發致家長的一封信、簽訂責任書、發送安全提醒等方式，全方位進行防溺水教育。每天中午，學校值班領導到明湖等水域進行巡查；假期中實行教師承包制，對學生進行安全提醒和監督。

此外，本學期還對學生進行了消防安全、交通安全、食品安全、意外傷害、電信詐騙、校園欺凌、防災減災等方面的教育以及禁毒教育等。

三、加強了校園及周邊治安工作

1.學校與派出所保持密切聯系，提高警惕，密切注意校園及周邊安全動態，及時發現和制止校外傷害、校園欺凌等各類傷害事件的發生。

2.配全配齊了防衛性器械和報警、通訊設備；視頻監控做到全覆蓋無死角。嚴格執行保衛工作管理制度，每天2名保安24小時值班，認真落實出入校門登記制度、外來人員登記制度。

3.無論工作日還是假期，堅持領導帶班、值班和巡邏制度；主動協調并積極配合派出所加強校園及周邊地區巡邏防控和治安排查工作，嚴防涉校涉生惡性案件的發生。

4.周末、假期放學時段，學校領導在校門口值班，維持放學秩序，確保學生放學安全。同時鎮政府組織各職能部門志愿者分組到校門口協助執勤。

四、認真做好安全生產月活動

活動主題：防風險、除隱患、遏事故。

活動時間：2019年6月

（一）利用6月3日國旗下講話，舉行我校2019年“安全生產月”啟動儀式; 6月16日為全國統一的安全生產宣傳咨詢日, 我校參與鎮政府組織的“安全咨詢日”活動。

（二）開展事故警示教育活動。學校結合近期學生的溺水事件，重點剖析預防溺水典型事故案例，組織觀看安全警示教育片展，各班進行安全教育大討論，深刻吸取教訓，防范各類事故發生。

（三）開展應急演練專題活動。國家確定6月份第三周為“應急預案演練周”，全市統一確定6月18日為全縣中小學生安全警示教育日，主題是“防風險、除隱患、遏事故”。我校計劃在6月18日組織開展演練活動，全面提升校園突發安全事故的應急處置能力，實現早預防、早發現、早處置。

（四）開展安全宣傳主題活動。學校開展安全宣傳“七個一”主題活動：張貼一組宣傳標語、組織一次安全教育培訓、觀看一次事故警示教育片、開展一次隱患全員查活動、開展一次應急演練活動、開展一次“我與安全”主題班會、開展一次安全板報展示活動，營造“關愛生命關注安全”的輿論氛圍，讓全體師生敬畏生命，懂得珍惜，提高意識，避免事故。學校園通過LED屏、微信等媒介，播放安全生產宣傳標語、安全提醒等，營造濃厚的安全宣傳氛圍。

五、加強了食堂食品安全工作

1.學校定期、不定期的進行食堂衛生、食品安全等食堂管理檢查，嚴格食堂從業人員管理。

2.食堂管理、食品采購、崗位責任、安全預防、員工體檢、操作程序、衛生清掃等制度健全落實。

3.建立并完善了食品留樣制度。

4.制定了嚴格的食堂安全保衛措施，嚴禁非工作人員隨意進入。

5.食堂電氣和燃氣線路定期檢測，油煙道定期清洗，杜絕了消防安全隱患。

六、學校安全工作中存在的隱患

目前校園還存在兩個安全隱患：

1.晚自習及周五放學時，經常有個別社會青年在校門口逗留，奇裝異服、發型怪異、紋身刺青等，影響不良；

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人的生命只有一次，每一個人都想笑口常開，每一個家庭都愿幸福美滿，每一個企業都愿興旺發達，然而這一切都離不開安全，安全是人生永恒的主題。接下來小編為大家整理了5篇小學校園安全發言稿，歡迎大家閱讀!

小學校園安全發言稿1

大家好!我是五5班的賀鈺涵。今天，我演講的題目是《校園安全伴我行》 。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點馬虎，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，我認為我們小學生在日常行為中應該注意以下幾點：

1。在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2。穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。

3。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友唿喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

4。 不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品。

5。 不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食

品

6。 養成良好的個人衛生習慣，養成飯前便后洗手的良好習慣，盡量不要用手直接接觸食物，預防腸道寄生蟲病的傳播。

7。 發現燃氣泄漏，要迅速關閉閥門，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，以防引發爆炸。

8。 家用電器不用時必須及時關閉電源開關。

9。 平日在家里、學校，應熟悉周圍環境，熟悉疏散通道;到陌生環境中，也應首先了解安全門的位置和疏散通道。

老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城!

謝謝大家我的演講完了。

小學校園安全發言稿2

有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道，人類最基本的需求--除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如:遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即:防火--嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水--嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜--關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全--自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”--教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規范化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。

小學校園安全發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是--重視安全教育

隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢?

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。

在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識--為生命筑起堅固的城墻!

小學校園安全發言稿4

老師們、同學們，早上好!

今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護能力》。

剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上，平安和諧”。

每到冬季，風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，20__年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。

希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。

與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。

據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、課間活動要注意安全，課間游戲不在教學樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。

第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。

第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗，關閉所有電源。

第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規則。

第八、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機房和網吧活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

我們要創建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

小學校園安全發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“珍愛生命，善待自我，健康成長。”“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;牢固筑立思想、行為和生命的安全長城。然而，當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

為了共同營造更加安全、文明、優雅的校園環境，在此，我向全體同學發出如下倡議：

1、注意教室和宿舍的安全。

不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，不坐在樓梯扶手上往下滑，不在樓梯、走道上追趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等帶進宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧;刮風下雨要及時關好門窗，防止玻璃墜落傷人。

2、注意活動安全。

體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故，不在教學樓內打球、

踢球等。課外活動期間，各班一定要按照學校指定的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在校園里窮追亂撞。特別提醒大家的是，目前我們的學校正處于建設中，大家一定要遠離施工場所，避免安全隱患。在家時，不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍，不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。在同學間產生矛盾時，一定要冷靜理智，不要拳腳相向，以免給自己和同學帶來不良后果。

3、注意飲食安全。

學習食品衛生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛生，不購買“三無”食品;不買零食，遠離垃圾食品，同時注意不要暴飲暴食。

4、注意交通安全。

遵守交通規則，自強自我保護意識，來校、回家做到文明行路，主動避讓機動車輛，不搭乘車況不好、有安全隱患的車，不搭乘超載車輛，不搭乘農用車輛，不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不互相推搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生要按學校和班主任的要求，必須由家長接送。

同學們， 我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間， 讓安全之花綻放在和諧的校園，讓平安之歌常伴我們左右!

我的演講完畢，謝謝大家!

篇6

【關鍵詞】 安全；綜合預防；知識；學生

【中圖分類號】 R 179 G 479 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1000-9817(2007)04-0297-02

1 對象與方法

抽取昆山市小學五、六年級，初中一、二年級，高中一、二年級及部分在校大學生為調查對象，應用自行設計的調查問卷進行調查。統一指導語，由調查員向學生講明調查的目的、意義和注意事項，采用不記名調查方式填寫，由學生自己獨立完成，問卷當場收回。共收回有效問卷1 649份，有效回收率為91.61%，其中男生765名，女生884名；小學生375名，初中生274名，高中生549名，大學生451名。將原始數據輸入計算機，用SPSS 10.0軟件進行統計分析。

2 結果

2.1 火災安全知識及急救常識 火災安全知識方面，學生對泡沫滅火器適用火災的回答正確率僅為18.8%；大火封門無路可走時的對策，回答正確率為41.0%；使用燃氣時尋找漏氣點的辦法、怎樣撲滅油鍋起火、煤氣泄露時的對策、樓內失火時的逃離方法等問題回答正確率分別為65.1%，93.8%，96.0%和97.5%；對進入公共場所能觀察疏散方向、疏散通道位置、安全指示標志的分別占28.9%，43.5%和62.5%。急救常識方面，對于觸電的緊急處理、扭傷關節、地震時的自救知識、骨折、煤氣中毒以及急性腹痛的知曉率分別為53.5%，58.3%，78.3%，91.9%，98.2%和99.9%。

對火災知識、急救常識相關題目賦分，火災知識與急救常識滿分分別為19分和15分。結果學生火災知識平均得分為13.55分，急救常識平均得分為10.37分，正確率分別為71.31%和69.13%。男女生的急救知識得分差異有統計學意義（P＜0.05），女生得分高于男生；不同學段學生的火災知識得分和急救常識得分差異有統計學意義（P＜0.05），火災知識得分以高中組最高，初中組最低，急救常識得分以小學組最高，大學組最低。見表1。

2.2 學生安全知識知曉情況 表2所示，學生對地震、洪水方面知識選擇“知道”和“知道一點”的分別占96.1%和94.8%；對海嘯知識、放射性防護知識知曉的分別占88.5%和81.7%；颶風知識、核武器防護知識知曉情況相對較差。

2.3 學生安全知識來源 表3所示，學生安全知識的主要來源都是書本。小學、初中和高中學生知識來源第2至第5位的依次為學校老師、家長、其他途徑（包括電視、報紙和網絡等來源）和同學；大學生知識來源第2至第5位的依次為其他、學校老師、家長和同學。隨著年級的增長，來源于書本、學校老師、家長和同學的安全知識在不斷減少，但來源于其他途徑（包括電視、報紙和網絡等來源）的知識卻不斷增多。

3 討論

調查結果顯示，部分學生對火災知識的掌握還不夠，公共場所防范火災的安全知識需要加強；學生對于觸電、扭傷關節時的緊急處理常識比較差，地震、骨折、煤氣中毒以及急性腹痛的急救常識相對較好。女生的急救常識好于男生。提示應有針對性地加強學生急救常識的宣傳教育。

篇7

一、深入實踐科學發展觀，推進學校安全管理工作法制化進程

1.加大調查研究工作力度，研究探索進一步加強學校安全工作的新途徑。把踐行科學發展觀同學校安全管理工作實際相結合，以科學的方法推進學校安全管理工作，正確處理學校、學生在傷害事故中應履行的義務和承擔的責任。積極配合市教育局組織開展的《市中小學生人身傷害事故預防與處理條例》的立法調研工作。

二、深入開展創建“平安和諧校園”活動，著力建設學校安全工作長效機制

2.加強對創建工作的宣傳教育，增強全體師生的參與意識。大力推廣省平安和諧校園建設先進集體和首批“市中小學平安和諧校園”的創建經驗，引導學校充分認識創建工作的重要意義，準確把握創建工作要求，深刻領會“平安和諧校園”內涵，將平安、和諧作為學校安全管理的落腳點，滲透到教育教學的各個方面，落實到校園管理的各個環節，提高學校創建工作質量。

3.繼續開展“平安和諧校園”創建評估工作。按照《省中小學校平安和諧校園創建評估方案》的評估標準及要求，結合創建工作實際情況，年終評選第二批“區中小學平安和諧校園”及首批“區平安和諧校園創建工作先進個人”，并推選市中小學平安和諧校園。

三、完善各類安全管理制度和應急預案，切實增強全體師生的安全意識和自我防范意識

4.修訂完善應急預案，加強演練，增強自救自護能力。各單位要按照國家和省市有關要求，結合實際，研究制定各類突發事件處置的工作措施，建立安全預警機制，修訂和完善各類應急預案，并有針對性的編制與預案相配套的操作手冊，使應急預案更加具體、規范、體現可操作性。要定期組織開展應急救援演練，增強師生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力。

5.落實學校安全教育和培訓，增強安全意識和自我防范意識。進一步拓寬安全培訓的覆蓋面，大力實施全員安全素質培訓工程，利用各種方式，將黨和政府在安全工作方面采取的一系列標本兼治、重在治本的政策措施，傳達貫徹到基層，強化師生安全意識。上半年組織一次學校安全管理人員業務培訓班，營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。要扎扎實實開展“安全生產月”活動，充分發揮學校教育陣地作用，采取“請進來、走出去”等形式，宣傳和普及安全知識。

四、加強學校安全工作“三項建設”，積極排查各類安全隱患，確保校園安全穩定

6.進一步建立健全安全工作長效機制。要切實加強學校安全工作法制體制機制、安全保障能力、安全管理隊伍“三項建設”，努力實現學校安全工作法制體制機制建設有新突破，提高標準化、規范化、制度化建設，打造一支高素質安全管理隊伍。

7.深入開展學校及周邊環境綜合治理。繼續深化“平安暢通校園”工作，堅持校園周邊環境綜合治理聯席會議制度，對校園周邊環境中突出問題、多發事件要建立各有關部門齊抓共管的長效工作機制，要充分發揮“1+4”聯合管理機制，緊緊依靠公安、城管、交警、街道等部門，對校園周邊存在的不法攤點、占道經營、非法網吧、錄像廳、歌舞廳、電子游戲室、黑校車、交通秩序等進行綜合整治，凈化校園周邊環境。繼續開展好警校共建活動，充分發揮學校法制副校長的作用，加強與轄區派出所及學校所屬街道社區的聯系溝通，幫助解決一些涉及校園周邊安全隱患整治的實際問題。

8.積極開展學校安全隱患排查和治理工作。要適時開展校園安全大檢查，重點排查學生宿舍、食堂、微機室、圖書館、會議室、實驗室等存在的各類安全隱患，發現問題及時整改。采取有效措施降低或杜絕交通、溺水、火災、擁擠踩踏、食物中毒、燃氣中毒、危化品、高空墜落等事故的發生。

9.做好中小學易燃易爆危險品、有毒有害物品的處置工作。按照有關規定處理學校實驗室“三廢”（廢氣、廢液、廢渣）等污染物，詳細登記實驗儀器及試劑使用情況，涉及安全問題的試劑實行專人管理，對過期危險化學用品要按照規定做好清理報廢工作。

10.積極開展反主題教育活動。要在廣大教職工和青少年學生中，繼續深入開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對”為主題的反警示教育活動，配合市教育局做好反調研活動。

五、進一步完善教育風險管理機制，積極推動學校學生意外傷害保險工作的開展

11.監督、指導相關保險機構做好校方責任險和學平險的理賠服務工作，最大限度地保障師生及家長利益。各學校要采取多種形式，大力宣傳推行校方責任保險和學平險的重大意義，增強學校及家長的責任意識、風險意識和保險意識，積極參加投保，努力營造安全教育與責任保險相結合的良好氛圍。

六、進一步加強對學校安全工作的領導，嚴格落實責任制和責任追究制以及信息報告制度

12.建立健全學校安全專門管理機構，加強對學校安全工作的領導。按照安全網格化管理和領導干部“一崗雙責”的要求，進一步明確崗位職責，明確任務，責任到人，嚴格履行職責，注重工作的實效性和針對性，加強管理和檢查督導，形成齊抓共管的局面。

篇8

2014年3月，本刊記者在夏港街道辦事處安監中隊負責人郭宇慧的帶領下，走進了夏港街家庭綜合服務中心（以下簡稱“服務中心”），體驗了“幸福港灣”的溫馨與體貼；而后又參觀了消防安全教育體驗中心（以下簡稱“體驗中心”），從體驗“危險”中，掌握了隱患的排查與處理知識，也學會了逃生與自救技巧。

點滴細節 關注安全

郭宇慧說，夏港街常駐人口中，0～14歲的少兒有5000多人，轄區內有5所學校。放學后無人接送的小學生托管問題，成了群眾非常關心的一個難題。“幸福港灣”等單位，開展了“四點半學校”安全促進項目。每天下午4點15分，工作人員和志愿者就會到周邊學校，接上家長沒時間去接的孩子到服務中心，并輔導這些孩子們做家庭作業。在提供免費托管服務的同時，服務中心還舉辦了一些兒童安全大本營活動，通過知識問答、情景演繹等方式，向兒童傳達與生活學習息息相關的食品安全、交通安全、戶外安全及家居安全常識。

2013年7月25日，服務中心開啟了“小金雁”異地務工子女暑期來廣時的托管服務，為“小金雁們”開展了早間朗讀、戶外安全大本營等活動。

據服務中心專業社工陳文冠介紹，2013年5月26日上午，服務中心與麗江社區居委會聯合，開展了一場兒童安全教育活動。他們用講故事的方式，讓孩子們明白當遇上陌生人的時候該怎么辦。在社區安全知識宣傳里，孩子們還通過游戲，把居家防火和防溺水的知識帶回了家。

郭宇慧介紹，夏港街共有殘障人士100多人。街道加強了殘障人士傷害預防教育，開展了康復訓練。服務中心成立了“友心人”義工分隊，開展“生活我行”殘障人士生活自理能力提升小組，通過舉辦模擬超市、趣味運動會等活動，提高了殘障人士的生活自理能力。郭宇慧舉例道，2012年12月13日，蘿崗區安全監管局承辦的“粵港國際安全社區專題講座”，在蘿崗區會議中心舉行。世界衛生組織社區安全推廣協進中心主席溫斯朗教授，會后到夏港街實地考察。在服務中心，當他看到一些殘障人士一會兒功夫就折出一朵朵漂亮的紙花時，驚奇地贊嘆道：“他們怎么那么手巧！”

在服務中心兩層高的樓房里，我們會看到每個門把手上方，都有一個黃色的防夾墊。門旁的墻上張貼著“樓層逃生指引圖”，標明了當前的所在位置，并用紅色箭頭標出了緊急情況時的疏散方向。在每層樓的墻角和樓梯口處，均放置了防毒面具和滅火器箱。在一層樓梯口的左側，有一個“安全展示柜”，柜子里展示了“安全門卡”“安全柜門鎖”“安全插座套保護蓋”等物品的功能和使用方法。由一樓通往二樓的樓梯扶手上，每隔一米就焊接了一個圓環。郭宇慧介紹說，這樣可以防止孩子們順著扶手滑下去，也可以為老人上樓時助力。在二樓的少兒活動室旁，有一個“少兒安全教育專欄”書架，里面放置了《歪歪交通安全手冊》等書刊資料。在蘿崗區圖書館流動書柜旁的“安全教育專欄”書架上，還放置了一些專業安全期刊。

互動提高消防安全“四個能力”

夏港街道依托夏港消防中隊，投資90多萬元建設了廣州市第一家社區消防安全教育體驗中心。據夏港消防中隊隊長周越介紹，體驗中心占地140多m2，分為12個區域，通過聲、電、動畫等各種手段模擬事故現場，并通過與體驗者互動，提高其對消防安全知識的學習興趣和實際操作技能。

怎樣排查火災隱患

在“消防安全劇場”區，周越播放了一個火災事故案例宣傳教育片。他說，體驗之初先通過多媒體播放一些火災事故案例，可以讓參觀者有一個強烈的感官印象，然后帶著這種印象一步步地走到下一個區體驗。

在“消防多媒體”區，有“消防知識大問答”“火災隱患查查看”“消防安全隱患”“消防標志識別系統”“消防安全標志連連看”“火災逃生”6個模塊，也是6款小游戲。點擊“消防安全標志連連看”模塊，進去之后就會出現很多消防安全標志。如果選擇紅底白字的向左箭頭，連擊兩個相同標志，系統就會出現“滅火設備或報警裝置的方向”的說明。參觀者在認識每一種標志名稱的同時，也學會了其所代表的含義。點擊“火災隱患查查看”模塊，則會出現“網吧”“學生宿舍”“臥室”“廚房”“客廳”5個選項。在選擇“廚房”并點擊畫面中的砂鍋之后，系統會自動在火苗位置顯示一個大紅的圓圈，并在左側用字幕提示：“煲湯煲水必須看火，防止湯水外泄熄火，造成燃氣泄漏。”

在“查找火災隱患體驗系統”區，分為“家庭火災隱患排查”（廚房、客廳、書房）和“聚眾場所火災隱患排查”（辦公室、KTV包廂、電影院、工廠）兩個部分，體驗區有2塊顯示屏，分為上下兩個界面，這樣體驗者可以根據個人身高情況進行選擇。在選擇“工廠”模塊后，點擊畫面中的插線板，則會彈出“線路亂搭會造成短路引發火災”的提示。這個互動游戲有時間限制，在規定的時間內，體驗者找出的隱患數量越多，得分就會越高。

怎樣撲救初起火災

在“滅火演練”區，體驗者前面的投影屏幕上出現了滅火任務：紙箱著火了，請選用正確的滅火器撲滅初起火災。在文字說明的下方，出現了紙箱著火的畫面，并用藍色矩形框告知體驗者最佳的滅火位置。當體驗者選擇好正確的滅火器之后，對準滅火位置進行操作，前方屏幕上就會顯示是否滅火成功。周越告訴體驗者，要記住滅火器的使用訣竅：“一搖、二拔、三噴”。有的人會用錯誤的方法去使用滅火器，比如先用手壓住把手，再去拔保險插銷，那是無法拔出的。

怎樣疏散逃生

在“119電話報火警體驗”區，周越在演示了如何進行報火警后，特別強調在報警時，首先要說清楚火災的發生地點，有無人員被困，房間內有無可燃或易燃的物品，樓梯的結構等情況。

在“逃生索制作”區，一張大的彩色噴繪布上，按順序介紹了八字結、單編結、稱人結等逃生索的制作方法。周越手把手地教給每一位體驗者，并告知一些要領。他說，在生活中就是要學會如何將毛巾、床單、窗簾等撕成條后連接在一起，用“雙平結”效果最好。在噴繪布的旁邊，是“結繩演示互動教學系統”，通過屏幕動態演示，向體驗者介紹各種打結方法。

篇9

【關鍵詞】 住宅火災消防安全預防措施

中圖分類號：TU998.1文獻標識碼：A 文章編號：

改善居住條件，擁有一套美觀實用，安全舒適的住房成為大多數人的畢生的夢想。近年來，隨著我國經濟建設又快雙好發展，城鄉居民收入穩步增長，國家住房制度全面改革及小城鎮和新農村建設步伐的加快，城鄉居民的住房條件得到了極大的改善。但是，隨著住房條件的改善，家庭裝修熱潮的興起，家用電器設備的大量增多，伴隨而來的住宅火災也不斷上升。據統計，我國城鄉居民住宅火災起數約占全部火災總數的70％以上，因此，住宅火災已成為危害人民群眾生命財產安全的重要因素之一。

一、住宅火災多發的原因

1、全民消防安全意識不強、消防安全知識缺乏、消防安全觀念淡薄是住宅火災多發的最重要因素之一

過去，由于生產力水平低下，科學技術不發達，加之我國消防安全宣傳起步較晚，大部分人總把火災看成是—種天災，每當火災發生后，不是認真的從中汲取事故教訓，而是怨天憂人，自認倒霉；也有一部分人雖然對火災有預防的意識，但由于缺乏必要消防常識而不知怎樣預防，只是時時處處小心而已，其結果往往事與愿違，越小心越容易出岔，最終還是釀成了火災。

2、生活用火不慎

主要表現為一是火爐架設位置不當，爐身及煙囪距家俱、窗簾\可燃材料隔墻、頂棚等距離過近，在火爐旁烘烤物品時距離過近。二是使用燃氣用具時疏忽大意出現干鍋、溢鍋或燃氣用具出現故障不及時找專業人員修理。三是農村地區的村民在爐灶旁堆放可燃柴草過多，將末熄滅的爐灶灰倒在可燃物附近或夜間侍養牲畜時用明火照明不慎等。四是使用蠟燭照明、點燃蚊香時放置位置不當或吸煙不慎；

3、用電不慎

主要表現為電氣線路的安裝及使用人員對用電安全認識不足，用電常識缺乏，致使電線敷設不規范，線徑過小，布線位置不當，接線方法錯誤，接線頭、連接不牢固或接觸不良；在一個多空插座上同時連接多個大功率用電設備或將多個插座相互串聯使用并把插座隱藏在家具背后或床下；電線、用電設備及配件質量低劣；對部分電器設備只關閉用電器設備的開關，不拔下插頭、這時電器內的變壓器仍在常期通電等；一些發熱或高溫電器設備設置位置不當，距可燃物距離過近；在用電過程中突然停電而忘記斷開用電器電源后又恢復供電等。

4、農村地區建筑耐火等級低，城市居民住宅安裝落地窗，采用PPR水管等是住宅建筑火災蔓延的主要因素。

5、家庭裝修隱患突出

目前，人們的住房觀念已有過去的滿足居住向追求豪華舒適轉變，家庭裝修已由傳統型向追求個性化追求時尚的方面發展，在家庭裝修中大量使用易燃可燃材料，降低了建筑物本身的耐火性能。家庭裝修施工隊伍管理混亂，缺乏應有的監督管理機制，在施工過程中對原電線隨意更換、亂拉亂接或將電線隱蔽在可燃裝修材料內部，或將電器插座、開關，燈具等直接安裝在可燃裝修材料上，留下大量的火災隱患，施工中對火源電源管理不善引起火災。現有的消防法律法規對居民家庭室內裝修工程未納入公安消防機構的監督管理范圍。

除此之外，在家中存放使用汽油、酒精等易燃物品，小孩玩火，報復性放火也是住宅火災發生的主要原因。

二、住宅火災的預防措施

1、加強全民的消防安全常識教育，提高城鄉居民的用火用電、防火滅火技能

由于消防安全涉及到社會各行各業，千家萬戶和廣大人民群眾生活的方方面面。目前除消防部門盡其所能積極開展宣傳教育外，新聞廣播、電影電視、宣傳教育等部門也應負起消防安全宣傳的法定職責，消防安全宣傳教育應從娃娃抓起，積極做好中小學生的消防安全教育，在中小學生的教科書中適當編入與消防安全有關的教學內容，把中小學生培養成為家庭消防安全的宣傳員、監督員；充分發揮居民委員會、村民委員會、基層派出所和婦聯在消防宣傳中的職能作用；各級政府應及時制定適合本地特點的《居民防火公約》、《村民防火公約》，統一印發至每戶人家，統一張貼于規定位置，并把對《公約》的執行情況作為評選“五好家庭”、“文明戶”的依據。搭建消防安全宣傳的信息平臺，充分利用網絡電視等平面媒體，積極拓寬消防安全宣傳渠道和宣傳方式，在全社會形成全方位的消防安全宣傳網絡。各種類型的家用電器、燃氣用品、家庭用品均應在其使用說明中注明防火安全事項，并在其最顯眼的部位設置防火警示標語。

2、加強對住宅火災預防的科學技術研究

在信息技術高度發達的今天，英特網、IP技術及家用電腦大量普及的同時，應當積極開展適合家庭使用，一般家庭經濟狀況能夠承受，價廉物美的家用火災報警和滅火的設施，以小區物業監控和家庭電腦作為其控制中心，當家中發生火災或出現可燃氣體泄漏時，主人在家時能及時報警提示，當主人不在家時能實行對主人手機的自動報警提示，以便及時發現火災及險情，及時組織撲救，避免人員傷亡，減少經濟損失；也可以住宅小區為控制單元，由小區的物業管理機構統一安裝，統一管理，統一監控。

3、改變住宅用電設計、施工安裝中的傳統模式

住宅進戶線負荷應盡可能有較大的用電容量和用電發展的預留空間，設置在墻面的固定插座在數量及位置上應滿足用戶一次性接線的方便，盡可能避免用戶因接線不方便而過多使用移動式插座。住宅用電的設計、安裝應推廣賓館客房用電的控制模式，在進戶門口設置安裝用電卡或斷路開關，對非常用電線路及電器設備、開關、插座進行全路斷電，做到人離電斷，對冰箱等不間斷用電的設備應從住戶門口用電卡或斷路開關前引專線接入，從而盡可能減少或避免住宅電氣火災的發生。

4、努力加強農村的消防基礎建設，提高其抗御火災的能力

鄉鎮農村居民點建設應嚴格執行《村鎮防火設計規范》，戶與戶之間應留有一定的防火間距，村民后院的畜圈、庫房應積極推廣硬棚化建設，后院內堆放的柴草應與前院住房分隔并留有防火間距。各鄉鎮，村委會，村民小組應結合目前開展的人畜飲水工程統一設置室外消火栓，為滅火提供可靠水源保障，各村委會，村民小組應建立群眾義務消防隊，可購置用于火災撲救的消防手抬機動泵，村民小組應組織青狀年勞動力進行晝夜輪流值班巡邏，以便對火災早發現，早撲救，避免因發現不及時造成火勢蔓延。

5、加強對裝修施工隊伍的管理

加強對裝修施工隊伍的管理，特別要加強對在馬路邊承攬工程的流動游擊施工隊的管理，避免3個木匠就是一個裝修隊的管理混亂局面。對裝修隊伍應實行資質管理，從業人員特別是電工必須進行消防安全培訓，做到持證上崗，對新建成的住宅樓應一次性裝修到位后方可對外銷售，杜絕毛坯房上市，積極研究開發和推廣適合家庭裝修的不燃或難燃燒裝修材料。在目前家庭裝修未列入公安消防機構監督管理的情況下，制定家庭裝修防火設計的指導性意見或標準，由社區、居民委員會、村民委員會監督執行，從根本上解決家庭裝修管理缺位而引起的火災。

6、加強住宅室內消防設施建設，立足自防自救

篇10

【小學生交通安全教育主題班會一】每到年底，各種惡性刑事、治安案件頻頻發生，令人不可不防。為加強學生的自我防護意識，做好治安防范措施，避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害，受到人身傷害或財物損失，特收集以下一些基本的防范知識，供大家參考。

一、上街安全提示

1.不要在街上接、打電話，需要時請進入路邊的超市、商場、商鋪等安全的地方。

2.不要在非空調車的靠窗位置接打、玩弄手機。

3.出門錢財不顯眼，可放在內衣口袋里，并扣好鈕扣和拉鏈。

4.請避免攜帶手提電腦外出，請勿攜帶有明顯標記的手提電腦包。

5.在街上行走，請選擇路基內側，并請妥善保管好您的手提包，切勿隨意地背、跨在肩上;請注意騎摩托車或面包車搶劫幾乎都發生在馬路邊上或自行車道中間。

6.單人乘坐出租車時(尤其在晚上)，請記住車牌號，一旦發現異常，馬上打電話聯系家人或朋友，并大聲地告訴對方您所乘車輛的車牌號和目的地。

7.避免經過偏僻、陰暗的角落或區域，避免晚上單人上街，確實因事太晚時，請通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免單獨與陌生人同乘一部電梯。

二、出行安全提示

1.避免身上帶大量現金，隨身攜帶的現金分幾處保存。

2.現金與貴重物品切勿外露。

3.旅行中，隨身行李請勿離開自己的視線，包括行走、乘車、等車、過安檢門時。

4.請乘坐車況較好的正規公交車，避免乘坐超載車輛。

5.單人旅行時，請勿在乘車、等車中途睡覺。

6.不要理會陌生人的搭訕，遠離那些陌生但卻非常熱情的人，如主動帶路、主動幫忙買或看管東西等等。

7.避免在火車站和汽車站里隨意向人問路，居心叵測的人正等著呢。

8.避免在火車站和汽車站里買東西，那里大部份是假貨且昂貴，有時問了價不買都不行。

9.避免在火車站或汽車站里打公用電話。

10.行前帶好手機并隨時充足電。

11.不要接受陌生人贈送的物品，尤其是香煙或飲料和食物小心藥。

三、居家安全提示

1.請注意安全使用燃氣或煤氣，使用安全合格的燃氣器具，防止泄漏。

2.請注意安全使用熱水器，使用煤氣熱水器時務必保障通風。

3.出門前請檢查門窗是否全部鎖好。

4.請檢查您家里的陽臺、窗戶是否容易讓其他人侵入，如翻越、攀爬等。

5.任何未經核實的送貨上門/維修人員，先通過可視對講系統或貓眼觀察，再打開門確認。

6.但確保防盜門或安全鎖是鎖上的.任何時候，不要給上門推銷的人員開門。

7.為避免電路負荷過大，切勿將過多電器連接在同一電路。超負荷不但會引起電線過熱損壞絕緣體，更會引起絕緣體或附近的物品失火。

四、燃放煙花安全提示

1.注意到指定的銷售點購買印有廠名、商標及燃放說明的正規煙花爆竹。

2.注意選擇適當的地點燃放。燃放地點必須遠離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所，也不能在窗口、陽臺和房屋內燃放，不可向下燃放或投擲鞭炮。農村學生燃放煙花爆竹，要遠離柴草垛及房前屋后。

3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事，燃放升空的煙花爆竹時，還要注意觀察其落地情況，如果落在可燃物上，并仍有余火，應立即采取措施，將余火撲滅或將殘片移走。

4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源，并要防止鼠咬，以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

五、火災處理方法提示

1.發生火災，要馬上利用周圍可用工具對初起火災進行撲救，同時撥打“119”報警。報火警時要鎮靜，切莫驚慌，要講清著火點的準確地址名稱;說明什么東西著火，火勢怎樣;講清報警人姓名、電話號碼和住址，以備消防部門隨時聯系了解火情;報警后要到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

2.火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

3.平時就要了解掌握火災逃生的基本辦法，熟悉幾條逃生路線。

4.受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出，切不可乘坐電梯。

5.穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

6.身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

7.室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。

8.若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。

9.千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、下水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離危險。

六、公共場所安全提示

1.春節期間，各地均會組織大型燈會、商場促銷等活動，同時，許多歌廳等娛樂場所也生意興隆，這些地方往往聚集了大量人員。出入這些場所，要時刻注意安全。

2.在公共場所遭遇人員踩踏、火災等險情時，一要保持鎮靜，在相對安全的地點短暫停留;二要注意收聽救援組織者的喊話，服從現場工作人員引導，盡快從就近的安全出口有序撤離，切勿逆著人流行進或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時，應立即收縮身體，緊抱著頭，最大限度地減少傷害。

3.進入公眾場所時，要提前觀察好安全通道、應急出口的位置。

4.參加大型集會時，盡量著平底鞋，可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。

5.人群十分擁擠時，要用雙手抱住胸口，以免內臟被擠壓而受傷，能靠邊走最好靠邊，以減少人群壓力。

6.在游樂設施出現問題時，要牢記3點：在游玩過程中出現身體不適、感到難以承受時應及時大聲提醒工作人員停機;出現非正常情況停機時，千萬不要亂動和自己解除安全裝置，應保持鎮靜，聽從工作人員指揮，等待救援;出現意外傷亡等緊急情況時，游客應在有關方面的指揮下，及時疏散、撤離。

七、春節放假、返校安全10條

(一)放假回家注意事項

1.放假回家過年了,坐車回家的同學途中保管好自己的財物,貴重物品貼身放。當心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的。不要吃陌生人的東西,無論出于安全還是禮貌,

2.離校時應認真檢查寢室，關好門窗，檢查水龍頭、飲水機、電源插頭等水源是否關閉;假期不要將錢財等貴重物品放在寢室內。

3.各寢室成員要整理好個人物品，放置有序。不要在寢室里存放現金和貴重物品。

4.各寢室最后一個同學離開宿舍時，要切斷電源、關好窗戶，鎖好門。

5.合理安排寒假期間的作息時間，學習、生活規律有序;飲食有度，不酗酒、不賭博，注意身體健康。

6.回家途中，一定要注意個人安全，尤其是交通安全，回家路途較遠的學生一定要注意轉乘車時間和車次，以免誤車、誤點;注意財物安全，回家途中，由于人員稠密，車廂擁擠，失竊現象難免，請同學們務必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話，更不要輕易相信他人的承諾或誘騙，避免上當受騙。

7.春節期間，燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全，防止暴飲暴食;注意雪滑天氣，出門注意交通安全;不到河冰面滑冰。

(二)開學返校期間的注意事項

1.不要乘坐非法營運及超載車輛，遵守交通規則，時刻注意安全。

2.在車站等人員密集的地方要提高警惕，保管好自己的錢包和貴重物品，防止被扒竊。

3.返校途中最好結伴而行，同學之間相互照顧、提醒。途中如發生盜竊、詐騙、被傷害等案件。

【小學生交通安全教育主題班會二】一、班會目的：

讓學生在寒假期間度過一個安全的假期。

財物安全：貴重物品不要放在教師、寢室等公共場所。

人生安全：不要使用大功率電器、天氣漸冷同學們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。

二、班會過程

如何注意交通安全

1、行路安全

首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義：綠燈亮時，準許通過;紅燈亮時，不準通行，黃燈閃爍時，須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信，同時，還要注意來往車輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路，而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程，須直行通過，主動避讓來往車輛，不要在車輛臨近時搶行。

同學們，我們走路要專心，不能東張西望，看書看報或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒，摔傷或撞倒樹上、電線桿上，甚至可能發生車禍。路邊停有車輛的時候，要注意避開，免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧，更不要扒車、追車、站在路中間強行攔車或者拋物擊車。霧天、雨天走路更要小心。晚上上街，要選擇有路燈的地段，特別注意來往車輛和路面情況，以防發生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。穿越公路時，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規則，做到“紅燈停，綠燈行”及嚴格遵守“一慢、二看、三通過”的交通原則

2、乘汽車安全

對我們每個人來說，在寒假和春節中，大家都要乘公共汽車，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停穩后先下后上，不要擁擠，不能在車還沒停穩時就搶先上下車，否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時，不能向車外亂扔雜物，也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外，這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路，就必須從人行橫道通過，絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間，更不能不等汽車開走，就從車前、車后往馬路中間跑，這樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

打出租汽車時，不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故，不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭，并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故，要維護好現場，同時呼喊大人，通知醫院，以便迅速搶救傷員，并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。

另外提醒的是，不管何種情況發生，如果當自己特別心愛的東西，掉入水中或任何危險的地方時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

三、在假期中，要預防食物中毒，講究衛生，從我做起

1、有了紅包，身邊有了錢，同學們也不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質量低次的零食，不吃無營業執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。

四、注意消防安全

新春佳節來臨，不論我們家長還是學生，都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學們，這就有一個怎樣正確燃放和應注意些什么的問題，因為，鞭炮屬于易燃易爆之危險物品，在燃放過程中極易造成人身傷害和火災事故的發生。因此，請我們的每位學生一定要嚴格自覺遵守消防安全法規，防止火災事故的發生。另外，在寒假中，由于大人白天上班，我們學生可能自己在家燒飯煮菜，這就需要我們安全使用煤氣，在煮食物時，人不要離開，并要保持室內通風，可以主動提醒我們的家長要經常檢查煤氣、電。

五、如何防止意外傷害

1、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時必須靠右走。

2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑 ， 踩空或撞人都可能造成嚴重傷害

3、放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。沒有家長的準許，嚴禁學生在外留夜。

4、學會合理使用壓歲錢，學校嚴禁大家進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。