導語：如何才能寫好一篇大學生活，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會有每天做不完的習題和試卷；也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但后來老師說：“在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

所以，我總結出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學的我們可以說已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。

大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上11點才回去休息的情況；也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發現而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里并沒有的知識，學到許多經驗或是教訓，學到大學的豐富多彩……

所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。

所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富！

大學，還有不同以往的種種特點：

大學，可以打手機、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產品而苦惱，甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天；

大學，除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方，我們也不必過每天除了書本就是習題的單調、乏味的生活；

大學，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由；

大學，不會因為和某個異性朋友多說幾次話而被班主任老師請進辦公室；

大學，……

大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同，它至少對現在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然，大學生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對，學會更好的地址誘惑。

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首先我提出幾個問題，在剛進大學的時候，我們或多或少都會被問及這樣的問題：第一個：到大學里來你是干什么的？現在作為大一的你們能否為這個問題給自己一個答案？能不能？第二：當我們知道或者意識到自己想做什么的時候，也就是有了方向，我們接下來怎么做？朝著朝陽一路狂奔，即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會？是這樣嗎？最后：在你狂奔的路上問題也不少啊，哪天學習又緊，工作也迫在眉睫，朋友們也在這個時候想起你啦，你能不學習？能不工作？能不義氣？不能啊，這時你該干嘛？很簡單嘛——該干嘛干嘛。

問題完了，同學們在思考，我也在思考，思考我曾經遇到這類問題時我是怎么做的，現在該怎樣和大家一起分享。

大一第一學期，我沉默了一學期，也就是什么也沒做，沒人知道會有我這個人存在，就像曬干了的茶葉，蜷縮著。下學期，開始把部分精力投放到工作上，在工作中找到樂趣，做任何事都不會覺得累和煩，踏踏實實地去完成每一件事，即使是一個小細節，也從不馬虎，記得大二上一次，統計學生成績，在excrl里面做，那時excrl不太熟練，只能慢慢來，一個一個輸入，一個一個計算，計算一遍檢查一遍，兩個表格做到半夜很晚。不是因為第二天急需要表，而是在面對一件事情的時候，我有一種提前去完成的沖動，事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕，結果錯誤百出。后面的工作中我組織了很多活動，期中包括運動會，晚會，各種學院比賽和競賽等等，由于工作比較認真負責，也被評為學校的優秀學生干部。對于我這個過程也就像是茶葉泡在了水里，慢慢地舒展開來。

到了大二，生活開始豐富起來，學習課程不見少，實驗每周做兩門，在這期間我參加了挑戰杯和全國大學生數學建模競賽，獎沒獲多少，可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰杯的時候，我和班上兩個同學一組，每天除了上課就待在實驗室，待了一個月的時間，那段時間中毒不少，數據每天測三四次，定時側，每隔六個小時，一天測四次，那就是早晨6點，中午12點，下午6點，晚上12點，這樣也可以避免和上課的沖突。有時候早晨起床校園里一個人都沒有，連吃早餐的地方也沒有，早餐一般是晚上準備好的面包，晚上回去寢室同學都睡下了，只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下，躺下后再總結一下一天的實驗，想想哪里有沒有問題，有沒有遺漏什么。做實驗整個的思路得我們自己去想，還得和同學討論交流，中間我們還因為一些實驗細節，爭吵過，有一次甚至差點放棄實驗，當然最后實驗是繼續的，不僅如此我們之間消除矛盾，能更好地合作，關系也得到鞏固。通過實驗改變了我的許多觀念，各方面能力也得到了訓練。在后面的數模中，我是和其他學院我的兩個好朋友一起做的，同樣收獲了不少。

對于學習，正如我上面問及的問題，到大學里來你是干什么的？用我們老師的語調來回答就是：你是學生，你的任務還是學習，對吧。只要明白這樣一個道理，你在學習上就算是成功了一半，剩下的一半就是你能否有計劃高效率地學下去了，對于我自己，現在在每個月初我都會寫下這個月的學習計劃，然后對應分配到每周的計劃，每一天也有一定的要求，不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎學金的，只能拿個國家勵志。

課外生活中，剛進大學的時候，我給自己下了一個任務，每兩周看一本書，什么書都可以，根據自己的興趣愛好定，問同學借、圖書館借、自己買的，我看書的興趣也會在一段時間一段時間地改變，因此看書的種類也就比較多，包括經管類的，宗教、哲學、教育學、中外的文學和小說，還有一些名著。雖然是理工科男生，不過我一直都比較喜歡的還是哲學和文學。同學們在大學里有資源有時間就可以多看看書，最好少玩一會游戲，我電腦里是一個游戲也沒有的，我認為那樣是太浪費時間了，不過對于部分同學，可以適當去玩一會，但一定要把握好一個度。

我的經歷也就這樣，希望親愛的同學們能在自己的大學里回答好前面的幾個問題，在以后的大學生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點小建議：

首先，大學就是要使自己的大學生活大起來，生活得充實，豐富多彩，路邊的野花該采還得采哈。

其次，有效地安排時間；有效運籌時間是一種可以學習的技能。善用時間的人往往有一些好習慣，例如擬定長短計劃，以比較實際的觀點安排自己的時間和計劃，還有一點很重要就是有效地利用時間休息。

再次，切實定下重要計劃完成的期限；把重要計劃分成幾部分。這樣的好處是：1使事情變得比較容易處理；2每完成一小步，你就有成就感；3更容易跟蹤自己的進度；4可以避免超之過急（在短時間內做完一大堆事情）或到最后一分鐘才匆匆趕工。

然后，特別是作為我們學生一定要培養起團結合作的精神，一定要有集體榮譽感，在我看來一個即使個人再優秀，但是脫離了集體，他還是失敗的。

篇3

二、開場白

我非常感激母校給我這樣一次與學弟學妹交流的機會，在此，我深表感謝。

我喜歡長話短說，最重要的是，我以一個過來人的經歷，來解除大家一些疑惑,避免大家少走彎路。在后半部分，與大家有一個互動交流的環節，希望大家積極提問。

再次強調一下，今晚的交流只是我個人的愚見，可能存在一些誤區，僅供參考。希望廣大學弟學妹學到對自己有用的，丟掉一些不科學的觀點。

三、簡單談一下我的大學收獲。

主要來自四個方面：聽講座、結識良師益友、讀書、專業課學習。

（一）聽講座。一方面與長者、教授學習交流，有益成長；另一方面，幾個人一起組成聽講座的團隊，彼此互相關注講座信息、互相通知，一起去聽講座，聽了后共同學習、交流，共同提高。

（二）結識良師益友。結識一個“人生貴人”，能減少我們奮斗若干年，這一點我是深有體會的。在這里我感激我的班主任和工商教研室主任對我的幫助，他們改變了我的人生，幫我更快的成長。

結識的方式有很多種。我主要參加了一些協會、聽講座等等，認識很多朋友，畢業了還有很親密的來往。

（三）讀萬卷書，行萬里路。在學校里，我們最寶貴的財富使我們的圖書館。多讀些哲學、經濟、政治、人文、歷史、地理等方面的書籍，一方面可以拓展我們的知識面；另一方面，對我們的人生發展也有很大的幫助。

（四）專業課學習。

四、我自己在大學生活中，曾經也很迷惘。主要有一下一些疑惑，作為一個過來人，與大家交流一下。

（一）是否進修。例如專升本或者考研。提高了學歷之后，首先我們學習和交流的平臺提高了一個層次，有利于我們以后工作和創業；其次，機會相對來說，比學歷低一點的同事，多一些，你可以有機會接觸上級領導、公司的核心領導管理層；再次，路越走越寬，尤其是在擇業方面。

（二）多拿證。當我在杭州找工作的時候，我發現很多職位需要英語四六級證書；當我報考公務員時，我發現很多職位需要全國計算機二級證書。假如沒有這些證書，你連應聘和報考的資格都沒有。

所以我建議大家多考證書，多學習，增添就業籌碼。

（三）搞機械的，無論你以后是否從事機械方面的工作，必須學軟件。當你步入社會后，你發現各行各業都會用到二維的cad制圖軟件。

我的建議是二維的cad制圖軟件必須會熟練操作，三維的造型設計軟件至少會操作一個。

五、最后，提出我的一點建議。

（一）珍惜大學美好時光。我們一晃已經步入成年人的階段，人生短暫，我們有責任、也有義務早日干出一番事業。

（二）多勞多得。這個要辯證的來看待。一方面，你付出越多，成長越快，能力越強；另一方面，你能力越強，找你辦事的人也會越多，好處自然就來找你了。

今天，我們的母校變得越來越漂亮，明天，讓母校以我們為驕傲。

篇4

考電影學院是由無數新鮮恐懼和豁出去的感受組成的。現在常有人間我為什么考電影學院這類的問題，常常把我問愣了。回家仔細想想，好像任何答案都是矛盾的，不真實的。我從小熱愛表演，從小熱愛電影?不是，談不上，是去瞎蒙的？覺得自己挺漂亮，挺有表演天賦?好像也不是，上中學的時候我是一個連讀課文都會緊張得心在嗓子眼里跳的人，怎么會去蒙這個?更不要說覺得自己漂亮有天賦了，說出去自己都想笑。那是為了虛榮心？有可能吧，可虛榮心并不是那么強大的動力，能夠驅使一個有些自卑和自閉的人去考一個她從未想過的專業，況且她的父親教她的一句拿破侖的格言她一直記得，就是：“露臉和現眼只差一步”。――如果都不是，那也許只有當時的我知道了。或者要去找那個當時攛掇我考的人趙海問一下才知道。

我上面說過了，時間就是這么一個東西，它會讓人變得不了解自己，忘了自己曾經為什么做一些事情，甚至為什么動了一些感情，小時候日記里寫的那些永遠也不會忘記的事情再回頭看也都記不起是什么了。

僅有的幾個考試印象也記不得那么準確，只記得我朗誦了一段歌頌父親的從《讀者文摘》上選的很短的散文，唱了一首兒歌，跳了一段自編的慘不忍睹的慢舞，并在老師的要求下圍著教室跑了一圈，演了一個命題是“一樓的男孩愛上了二樓的姑娘”和一個只許說“是你是我”的小品。參加文藝理論考試之前，爸爸告訴了我有一個表演理論大師叫斯坦尼斯拉夫斯基。

說到這，我最感謝的是我的教師劉汁子老師，很多次我想問問他為什么會要我這個學生，但想想也就算了。無論如何上電影學院都是我人生最大的轉折點，從此我進入了一個完全不同的領域，學習一個剛開始設想就已經進入了的專業。我清楚地記得考試上臺前的一個心理活動，就是形體考試的時候，坐滿了一教室的人，考號一個一個地向我臨近，我滿腦子想的都是一件事：跑，還是不跑。其實真是一念之差，如果跑了，那今后的一切都不復存在，我也許在多年以后考上了美術學院，也許最終沒考上進了一家廣告公司工作，也許去國外念書。沒有好壞之差但會發生的事情太多了，最后，不跑戰勝了跑，因為即使是跑，也要有站起來?穿過眾多老師和同學驚詫的視線出門的勇氣，所以一咬牙一閉眼，這電影學院也就進來了。

我不想再去想是人改變了命運還是命運改變了人，反正這一切雖然是意料之外，但也確確實實地發生了，所以假想是和命運玩兒的一種無傷大雅的游戲，不會因此改變任何東西，我們都將沿著眼前這條路繼續走下去，對與錯好與壞都是無稽之談。倒是讓我想起了一句有點酸但還算中肯的詩，大致是說：驀然回首，沒有遺憾的青春才是最美的……算是我的座右銘之一吧。

1993年4、5月是我到目前為止的一生自我感覺最成功的一段日子，以往的不自信好像全都是毫無必要的，可笑的，連爸爸都對我另眼相看，這孩子居然能考上電影學院的意外取代了對“搞文藝”的擔心種種。我們經常在家得意地想：全國才有幾個呀，全北京才有幾個呀，全朝陽區才有幾個呀!我不禁覺得自己太棒了，簡直什么都能，這種成就感持續了很長時間，全家上下一片歡樂的景象。過了不久，開學了。

電影學院的那段生活很模糊，只記得晨功出得越來越晚，小品做得越采越多，住校的時間越來越少，一轉眼，四年過去了。

有很多時候，我覺得自己生活在很多假象里，外表熱熱鬧鬧，紅紅火火，其實里面一團糟。一個學習一般的孩子進了人人向往的重點中學；一個不愛書法的孩子進了只有有特長的聰明孩子才能進的北京市少年宮；一個完全沒有表演欲的黑黑瘦瘦的同學進了全國惟一的一個電影專業院校――北京電影學院。這個學校里人才濟濟，許多世界知名的大師是這個黑黑瘦瘦的同學的校友，這個同學是夠風光的了。可實情是，在這些風光背后，這個同學過著誠惶誠恐的日子，小品永遠編不出來或者編得差強人意，朗誦永遠感情不夠充沛，唱歌永遠上氣兒不接下氣兒，舞蹈永遠也跳不了一個完整的。最可笑的是這個同學還要表演說相聲，穿著大馬褂揮著大扇子，完全是把臺下的老師同學氣樂的。黑瘦同學常常無地自容，想，怎么了，怎么我就跑到這兒來了，有種走錯了時空隧道的感覺。但無論如何，已不見了來時的路，生活要繼續的。

篇5

【關鍵詞】自我教育；自我管理；自我服務能力；合作精神；合作行為

根據“十二五”教育事業發展規劃及各高校落實“十二五”規劃關于學生工作的實施意見，倡導“大學生合作精神養成體系”，著力培養大學生合作精神和團隊意識。

對于大一新生來說，時間如白駒過隙般的流逝，轉眼間一學期也臨近盡頭。九月的大一新生還頂著炙熱的陽光操練于操場之上，而十二月的他們則迎著凜冽的寒風穿梭于房舍之間，幾個月前的他們還形同陌路，而當今的他們已情同手足，更何況小小的校園怎能容下同學們這四年的感情呢，因為這一切已從同學們“七個一”活動開始，這些活動不僅把同學們深深聯系在一起，還使得他們彼此有了不可磨滅的印記。

各高校在廣大學生之間可以開展“七個一”活動，這次活動將為學校營造良好的合作氛圍。以學生宿舍為單位，組織全體舍員開展“七個一”活動。以一起學習一次；一起吃飯一次；一起收拾“家”一次；一起玩一次；一起照全家福；一起唱一支歌；我們是一家人，一次座談。關于宿舍這個家，七個活動，強化了合作精神，拓展了合作實踐，有意識的培養大學生合作精神和合作行為。

大學生活在軍訓中拉開了帷幕，15天的軍訓，15天精神與毅力的考驗。短暫的軍訓之后，是令人無限神往的大學生活。為使同學們更好地融入集體，更好地適應大學生活，學生會特意開展了“七個一”活動，以使同學們更好地理解、融入大學生活。

宿舍是學生的第二個家，家中兄弟姐妹的關系就顯得格外重要。在班級這個大家庭里，每一個學生都是快樂的孩子，他們團結友愛，他們互相幫助，他們一起上課，一起學習，一起吃飯；他們一起奔跑，一起哭，一起笑，他們患難與共，他們同甘共苦。

一起學習一次，是以知識競賽的方式。通過班級與班級的激烈競爭，在一輪輪殘酷的淘汰，最終獲得了應有的成績。

開動腦筋，發散思維，知識競賽成為同學們展現自己的舞臺，在這里，他們盡情施展自己的才華，盡管他們可能最后沒有取得優異的成績，但是他們依舊開心，因為他們收獲了知識。

首先就是同學們的全家福，雖說這是同學們的第一張全家福，但它可是同學們的感情基奠。當然了，大學四年又怎能少了宿舍生活，每天除了教室，宿舍就是同學們生活時間最長的地方，因為它是同學們的家，是同學們享樂的天堂。

除了全家福，還有就是同學們的集體活動，其中同學們準備了兩手，白天在廣場上同學們一起跳繩，一起踢毽子其樂無窮。夜晚，一盞盞孔明燈借著微風，帶著同學們的祝愿翱翔遠方。

除了日常生活之外，學習也同樣重要。為此同學們特地舉辦了一場有關辛亥精神的辯論賽，雖說是第一次舉辦，但同學之間的默契與協作能力逐漸顯現出來了，別看一次小小的辯論賽，這就是一個班級合作能力的展現，同時也預示這個班級今后會發展更好。

唇槍舌劍，思維敏捷，在辯論場上，學生們雖然不如真正的辯論選手一樣沉著冷靜，但他們專注的態度以及充分的準備，使比賽充滿激情。雖敗猶榮，學生們在實踐中學會了成長。

深秋時節，大家聚在一起吃個飯，一頓飯，看似簡單，作用卻不小。身子暖了，心的距離也拉近了，不知不覺中，心中的隔閡消失了，他們成為了兄弟姐妹。

綁腿跑不僅僅是一個人的力量，在賽場上看到十幾人踏著整齊的步伐，異口同聲的喊著有力的口號。每個人都很努力的踏著每一步，他們在比賽前不知摔倒過多少次，流過多少汗水。比賽的名次已經毫無意義了，不管賽道有多長，同學們都會堅持的走完它。因為他們有著共同的目標，它讓我們明白班級才是一個集體，才是一個家。同學們有著共同的目標和理想。在同學們的加油聲中，參加綁腿跑的同學沖過了終點，并取得了優異的成績。綁腿跑活動不僅加強了班級凝聚力，更讓同學們知道了：萬事需團結。

一起吃飯，一起玩，一起收拾我們的宿舍，宿舍不僅僅是我們的宿舍也是我們的家，每個人都用自己的一份心去營造一個溫馨的家。我們的全家福，照片上每個人都洋溢著幸福的笑容，讓時間永遠停留在這一刻。通過這次活動，使我們大家深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展，我們在工作的分工與合作就是離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順利開展。

相當重要的，所謂特別之處就在于這是同學們融天時地利人和于一身，發揚了不怕苦，不怕累，勤動手，可團結的精神于一身。其中不僅使同學們的生活能力得到了提高，還使得同學們飽餐了一頓。

總之，團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。同學們珍惜集體的榮譽，珍視集體的利益，以班級為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現。我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現，沒有一個共同的工作目標一切都很難實現，集體主義的具體表現就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統一的指揮。只有充分認識到這一點才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得，這就是團隊精神的巨大作用。在我們不同的歷史時期，團隊精神發揮了不同的作用，有一點是可以值得大家重視的，那就是：充分認識到團隊精神的重要性，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。

我們總結了一下團隊精神的實質其實就是一個班級或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想在工作中產生積極的影響，離不開團隊價值趨向的定義，離不開團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰斗力。團隊精神的發揮需要靠一個統一正確的領導才能充分發揮其重要的作用。團隊精神是一個班級產生強大凝聚力的所在。

學習，生活，這就是大學生活。“七個一”活動讓學生深刻理解了團結的力量，經過這次活動，學生之間會更加團結了。希望這樣的活動能夠多舉辦一些。

寒風依舊在窗外咆哮，慘白的月光絲絲照進宿舍，但我們的內心是充實的，是美滿的，因為一個班集體，一個同學們可以為之奮斗的家；因為有了這個家，一個同學們可以依靠的集體；因為有了這個家，才使得同學們的兄弟姐妹情更深。黑夜是那么漫長，但黎明卻并未遙遠，日出之后，同學們又可以重聚一起，一個溫暖的家庭，即將散發出它奪目的魅力。

總之，“七個一”活動的開展培養了同學們各方面的能力，大家都受益良多。

首先，在活動中培養了同學們的合作精神和團隊意識。經歷了社會實踐，讓同學們對于苦盡甘來有了更深入的理解。苦澀后的甜蜜，宛若干涸田地下的甘霖突降，有種神清氣爽的感覺。

其次，同學們更得到了很好的學習，學習了不少自立能力，使得同學們更團結了，同學們都成了相親相愛的一家人了。思想上的成熟，實事求是此乃真理，堅持就是勝利，交流是人與人之間加強感情的橋梁，團結就是力量，要對自己有信心，大膽的說“我能行”。

最后，同學們會以一顆感恩的心感謝領導和老師為他們精心策劃這次活動，希望在他們以后的生活和學習中，同學們都能夠牢記這些好的習慣，發揚光大。

參考文獻：

[1]李穎，袁利.大學生合作精神狀況的調查和思考[J].社會學研究，2010：111-113.

[2]李朝暉.淺談大學生的合作意識與事業成功[J].山東省青年管理干部學院學報，2007（6）：54-56.

篇6

還記得,十月今秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!

還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!

我曾為自己成為一個河大經濟人而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學生活的方向,漸漸才知道在大學本科期間，我們并不指望能學到什么高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢?有人說："社會經驗道義后社會上去培養也來得及，現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

從高中步入大學之門，欣喜之情自不待言。但沒過多久，有些學生便生疑問：聽課后的時間怎么都由自己安排?大學如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實際并非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學生習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，均由老師或班主任統一安排。乍一離開這樣的環境，確有不適應之處。高中的這種管理方法如何，這里暫且不去評說。僅就學生而言，確有一個急需轉變觀念、盡快適應大學生活的問題。

大學如同高中一樣，也是一種學校，但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識，研究學問，進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里，當然有教師的引導、授課，而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領進門，修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時，也明確地強調這一點。他說：“大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋，并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。” 由此觀之，大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，體現在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面，但更重要的是學業的研習。業有科別，術有專攻，每個學生都有自己的專業。在學好本專業的同時，還應再學些什么?自己在哪些方面的知識還應補充、提高?這些都應開動腦筋，訂下計劃，見之行動。在這方面，老一輩學人的經驗，很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說，在大學，基礎知識必須要學好，但同時要結合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。大學生活一般要有四五年時間，但轉瞬即失，很快就會過去。因此，切實規劃好自己的大學生活，十分緊迫而必要。我們應抓緊時間，早作規劃，爭取在有限的時間里，學到更多的知識，增長更多的才干，以便畢業后為祖國的現代化建設作出更大的貢。

盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算. 我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年，為以后步入社會更好的發揮自己做好準備。

學錄取通知書和大學計劃書相比，前者的吸引力不言而喻，所以直到現在我才從朦朧的喜悅中解脫出來，經歷了3個月的等待、興奮、平靜、無聊后，我想我應該轉入正軌了，首先要完成這篇大學計劃書。

篇7

1、這世界上有一種鳥是沒有腿的，它一輩子只停下來一次，那次就是它死去的時候。

2、朗朗的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

3、他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

4、不要輕易說愛，許下的承諾就是欠下的債！

5、不知道什么時候開始，學會了寫憂傷的句子。不知道什么時候開始，忘記了每天都笑一次淡了，散了，不多，夠了，完了，懂了是的！有雨，夢已破，成空。

6、選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風采。

7、除了我的老師！所以到處都是不同的，我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處：我有更多的時間和我自己的權利來決定我如何生活。

8、回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學一年多的生活中，我學會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活；學會了在獨處與交往的環境中釋放自己的心情；學會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學環境中認識很多親切的老師，結識許多真摯的同學，是他們，讓我的大學生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。

9、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

10、你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。

11、好馬不吃回頭草，因為回頭的時候已經沒有草了。

12、同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

13、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

14、在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業技能，并將所學理論知識轉化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。

15、生活總是在不斷的追求中度過。回首過去一年的大學生活，我經歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業比賽，組織各種旅游活動……它們充實了我大學生活中的每一天，給了我追求的源動力。

16、他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

17、漂亮女孩把房子當成是婚姻的起步價。平凡女孩把房子當成是婚姻的總資產。

18、我必須說，校園生活是真的不同于我所經歷過的高中。例如，我習慣于讓我的宿舍老師準時叫醒我。但現在我必須設置幾個鬧鐘，讓我能在早上，不然就錯過了上課，然后甚至沒有人會來提醒我。

19、漫步于鄉間小路，觀賞成片的菜花、梨花、桃花，體驗鄉村的淳樸自然，一杯清茶和著清涼的心境，這三月的鄉下是一幅別致的畫卷。

20、生活是有目標的，而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的！

21、篷頭稚子學垂倫，側臥莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

22、知識的獲得通過教育，經驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構筑自己幸運的大廈。

23、生活只是一杯水，要靠自己慢慢去品味，細細去咀嚼，用心去欣賞，你才能發現，原來，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。

24、像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的空間里，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。

25、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。

26、面對，不一定最難過。孤獨，不一定不快樂。得到，不一定能長久。失去，不一定不再擁有。不要因為寂寞而錯愛，不要因櫬戇而寂寞一生。

27、人的成熟離不開自身各種的經歷：曲折，加速著人意志的成長；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路……但我會在心里對自己說：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。

28、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

29、我們大學有第一級設備和最有經驗的老師，也有最好的學生（笑）。我認為它是一種榮譽，我就有機會在這里學習，我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園！

30、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

31、我堅信，自己的祝福會在努力中發芽，在挑戰中開花。象水仙花一般，那芳香濃郁的花朵承載了我全部的希望。

32、相愛是種感覺，當這種感覺已經不在時，我卻還在勉強自己，這叫責任！分手是種勇氣！當這種勇氣已經不在時，我卻還在鼓勵自己，這叫悲壯！

33、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

34、人生不能重來，所以我們要更加珍惜現在，珍惜現在的生活，珍惜現在的擁有，不要悔恨過去，不要抱怨命運，因為在悔恨和抱怨中過去的每一分每一秒，都是我們不能重來的人生啊！

35、每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵 我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

36、在這涼風習習的夜色里，在這月光融融的大學校園里，想著和同學們和睦相處，團結互助，以舒暢的心情，平常的心態，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多么幸福的啊！

37、只要你不計較得失，人生還有什么不能想法子克服？

38、媳婦，從今天開始，今天心里想通了，男子漢大豆腐，不跟女人一般見識，于是開始以嶄新的面貌去迎接媳婦，把生活中以及工作中所有的怨恨都埋藏在自己的心靈深處，用微笑來迎接媳婦，見到媳婦真高興，但媳婦可不那樣想啊，動不動又冒出來一句冷嘲熱諷，因為之前的怨氣還沒有散去，又一次我被打擊，于是把臉面裝起來，嬉皮笑臉追問，你在不耐煩的時候便把所有的怨言將出來，把所有的氣全都撒在我的身上，媳婦，敢問難道我就是出氣筒嗎？忍忍，這件事情就算過去了，明天的日子還要過呢，不是嗎？

39、男人的身價，靠的是房子，女人的身價，靠的是更多的技能和更廣的交際圈。

40、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

41、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

42、可能你我日后不能再見面，但你永遠是我最值得牽掛和驕傲的朋友！

43、多一些淚水，多一些艱辛，多一些磨難。我想，生活才不會像黑夜，只有幾點星光的照耀。我們應該學習上一代人的生活，把艱辛的生活作為磨礪，把絆腳石當作輔助。有了這一切，你我都來感受這另一種生活，雖然有點苦澀，但你會從中發現更多生活的真諦與美。

44、每個人出生的時候都是原創，可悲的是很多人漸漸都成了盜版。

篇8

在大二這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。

到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應該系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。

大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節。

生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力。

在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么，明其志，方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動，加強培養我們的能力，充分發揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了，也認清了，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

篇9

大家好。很高興在這里見到大家，首先感謝各位評委陪伴我們比賽選手從預賽，到復賽、再到決賽，因為一路上有你們的存在，我們逐漸成熟，不斷成長，也不斷完善。更要感謝各位評委給我這次進入決賽的機會，在接下來的比賽中我會百尺竿頭，更進一步。同時祝福進入決賽的各位選手，在比賽中賽出水平，秀出精彩。加油！

每當站在決賽的舞臺上，心里難免有一種隱隱約約的壓力感，不過有壓力才有動力，而我偏偏就喜歡這種壓力感，喜歡這種挑戰，更喜歡挑戰后的激情。什么是好的演講，我沒有找到明確的答案，但是我覺得好的演講應該是在講，而不是在背，亦不是在讀。所以，今天我決定不再用以前的稿子，一方面，我想同一種感受對于一個講述者來說也是不能重復，不能復制的。另一方面，我想給各位評委和同學們帶去一些新的內容，一些的思想，一些新的心靈的感觸。言歸正傳，對于在座的各位同學，尤其是各位男同學來說，在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧，你們之間肯定發生過許多有趣并且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著宿舍兄弟情展開，如果非要我給它加上一個題目的話，我希望是：兄弟情，永相隨；弟兄義，難忘記。

青春如流逝的歲月，無聲無息地從指間劃過，當我們發覺，當我們回首，當我們想要抓住那一分一秒的時候，我們看到已是時光那望塵莫及的背影。在無窮無盡的求知路上，伴隨我們的永遠是那濃濃的舍友情！

宿舍，我們溫馨的港灣，那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今，我們離開了家走向了一個未知的世界，而來自四面八方的我們又重新組建了另一個小集體——我們的宿舍。在過去這坎坎坷坷的大半年中，我們一塊走過青春最美好的時光，一起經歷著大學生活的點點滴滴。感謝你們！我親愛的舍友！感謝你們，我們永遠的兄弟。談到朝夕相伴的舍友，我不想用什么華麗的辭藻，也不想用什么豪言壯語，我只想用簡單不過的三個字“兄弟吧”足以代表一切。

借本次演講比賽的東風，我小心翼翼地梳理著來到大學，與宿舍兄弟們在一起的那些色彩斑斕的日子，整理著那些青春美好的記憶。

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，大半年的時間已經悄然逝去。在這段時間里，大大小小的事情發生過不少，但是有些事情已搜索枯腸不可得，但有些事情仍歷歷在目，至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開學的前一天的場景。當時我來大學的時候，是我父親陪我來的，他本來打算在這里住一晚，然后明天陪我到校報名的。可是當天下午，我父親突然接到電話，說家里有事，所以他就提前回去啦。當時我一個人呆在賓館里，不知道是天氣太悶熱的原因，還是我心情太沉重的原因，特別想到街道上去走一走，去轉一轉，去呼吸一下新鮮空氣，去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來這里嘛，感覺人生地不熟，也不知道去那走，也不知道去那轉。當時心里也很糾結，徘徊了一段時間后，在夜幕下，我毅然決然的走出了賓館的大門，來到了馬路上。當我身處一個陌生的城市，走在一個陌生的街道，看著城市的花紅柳綠，看著城市的車水馬龍，我的心中不免有一種小迷茫，有一種小孤單，更有一種小小的想家的沖動。我想這種感覺，大家肯定都體會過吧。尤其是當你處在一個陌生的環境里，舉目四望沒有一個親人的時候，我想這種感覺會異常強烈吧。但第二天我來到宿舍后，這種感覺很快就煙消云散啦。當我看到那群和藹可親的舍友，當我和他們談笑風生的時候，我的心中頓時少了些許陰霾，多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個在陌生的城市落腳的地方，我也知道在這里我一定會快樂而充實的度過我的大學生活。

我們的生命總是這般，點點滴滴色彩斑斕，如螢火般細微，卻也想與皓月爭輝；如燈光般昏暗，卻也曾照亮一片天空；如精衛般輕盈，卻也存填海之志。其實我們每天都生活在感動別人和被別人感動之中，只不過我們大多數人喜歡把這種感動埋藏在心中，去靜靜地品味其中的幸福。

今天我依然穿著同樣的衣服，因為這件衣服包含著舍友們對我的支持與期待。就在本次演講比賽我剛剛報名的后，我對宿舍的兄弟們說，我要參加演講比賽啦，需要穿的正式一點，因我們宿舍的兄弟們就開始準備了。記得當時是壽壽和子榮給我拿的上衣，家家給我拿的襯衣，壽壽給我拿的皮鞋，波波給我拿的褲子，小雨和阿亮就在一邊幫我搭配著。我沒有想到的，大家都給我想到了，真的挺感謝他們的。雖然有些衣服穿著不怎么合身，但是人多力量大嘛，在大家的準備下，很快一身行頭就準備好了。看著大家為我忙碌的背影，拿著準備好的西裝，一種怦然心動的感覺流遍我的全身。心中暖暖的，鼻尖酸酸的，我知道那一刻我被感動啦，感動的那么徹底，感動那么純粹，那一刻我也深深地明白，這就是宿舍，這就是家，是兄弟，是情誼，是感動，是一輩子最寶貴的財富，是一生難以忘卻的永恒的記憶。也許有人會說大男生之間的這種感情沒有女生間的那樣細膩，那樣溫柔，那樣體貼。但是我想說，男生之間的這種情誼，情到濃時，也足以讓你情不自禁的潸然淚下，讓你感動不已。想必在座的各位同學，尤其是大二的師哥們對這種兄弟情體會更深吧，我喜歡這種情誼，喜歡這種男人間的兄弟情。

我們這宿舍，一個不大的屋子，卻承載有我們太多的記憶。在這里我們曾一起因看《死神來了》《致命彎道》等恐怖片而驚呼過；曾因貪睡在床上翻來覆去郁悶過；曾因擔心掛科而在考試的前一天復習到深夜過；在這里兄弟們曾一起聚過餐，一起逛過街，一起k過歌。在這里我們打過鬧過，哭過笑過，正經過，也曾瘋狂過。總之，這里有我們的點點滴滴，有我們的大學生活，有我們的青春歲月。

時間無涯，生命有限，因為知道大學生活的來之不易，所以我會十分珍惜；因為知道宿舍兄弟情的難能可貴，所以我會倍加呵護。因此，在這美好卻又短暫的青春歲月里，能夠有一段刻骨銘心的宿舍兄弟情，那一定是彌足珍貴，值得珍藏一生的。也許某年某月的某一天，在某一個陽光明媚的午后，你坐在一個搖椅上，品著一杯淡淡的香茗，回憶起這段美好的記憶時，我想你還是會那么珍惜，還是會那樣的感動，還是會那樣幸福。

篇10

一.活動總結：

在開學之際，為了更好的使同學們融入到這班級中來，我們班干部和同學們合力將教室裝扮的煥然一新，富有創意。受到了老師同學的一致好評。同時創辦了主題板報“我的大學生活”讓同學們對于大學有更深入的感受。這次班級工作做得十分順利。

為了讓同學們能珍惜自己的生命，特意創辦了主題板報“珍愛生命，勇擔責任”，同時也舉辦了辯論賽演講賽來使人們更好的認識到生命的可貴。

圣誕來臨，在導員的策劃下，我們舉辦了喜迎圣誕的舞會，在我們班干部的積極策劃下，舞會圓滿成功。

我們每周二都會開主題班會，而且每次班會之前都會對黑板進行裝飾，還有我的工作主要是記錄每次班會的內容，在班干部

和同學們的積極配合下，每次班會完成的都挺順利，并且很好的調動了同學們的積極性，增強了班級的凝聚力。

二.工作中存在的問題：

1.與班干部之間的協調度不夠，有小的矛盾摩擦，有待進一步解決，加強各班干部的關系，使工作開展的更加順利。