導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇天體物理學(xué)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

四年以上工作經(jīng)驗(yàn) |男| 27歲（1988年9月18日）

居住地：南京

電　話：153********（手機(jī)）

E-mail：

最近工作[ 2年 ]

公　司：XXX新能源有限公司

行　業(yè)：新能源

職　位：科研人員

最高學(xué)歷

學(xué)　歷：本科

專　業(yè)：天體物理學(xué)

學(xué)　校：南京大學(xué)

自我評(píng)價(jià)

本人畢業(yè)于天體物理學(xué)，熟悉配方正規(guī)工業(yè)化生產(chǎn)的流程，以及在生產(chǎn)中出現(xiàn)產(chǎn)品異常和不合格情況時(shí)，進(jìn)行技術(shù)分析與相關(guān)工藝改進(jìn)。誠(chéng)實(shí)忠厚，成熟穩(wěn)重，注意細(xì)節(jié)，有奮發(fā)圖強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)管理潛力，優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力。

求職意向

到崗時(shí)間： 一周之內(nèi)

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)：新能源

目標(biāo)地點(diǎn)： 南京

期望月薪： 面議/月

目標(biāo)職能：科研人員

工作經(jīng)驗(yàn)

2011/8—至今：XXX新能源有限公司[3年]

所屬行業(yè)： 新能源

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 科研人員

1. 負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā)、性能及壽命等分析測(cè)試、特殊零部件的入庫(kù)品質(zhì)檢測(cè)、并出具報(bào)告；

2. 負(fù)責(zé)檢索行業(yè)內(nèi)相關(guān)中英文專利及文獻(xiàn)，翻譯；

3. 負(fù)責(zé)周報(bào)，年報(bào)的總結(jié)和計(jì)劃；

4. 負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品專利和論文；

5. 負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)儀器采購(gòu)篩選、管理及維護(hù)；

6. 負(fù)責(zé)新員工培訓(xùn)[:請(qǐng)記住我站域名/]；

7.負(fù)責(zé)外部的聯(lián)絡(luò)及溝通。

2010/12—2011 /8：XXX材料加工有限公司[ 8個(gè)月]

所屬行業(yè)：檢測(cè)/認(rèn)證

實(shí)驗(yàn)室 研究員

1. 負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控；

2. 負(fù)責(zé)公司原材料的進(jìn)廠檢測(cè)；

3. 負(fù)責(zé)為公司產(chǎn)品的生產(chǎn)提供技術(shù)支持，并為不合格產(chǎn)品提供解決方案；

4. 負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用以及日常維護(hù)；

5. 負(fù)責(zé)試劑和樣品的存放管理；

6. 負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室試劑等日常耗品的采購(gòu)；

7.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室考勤和年假統(tǒng)計(jì)。

2010/7—2010 /11：XXX石油化工有限公司[4個(gè)月]

所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)

技術(shù)部 科研人員

1. 負(fù)責(zé)對(duì)車間生產(chǎn)提供技術(shù)支持，及時(shí)處理生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題和質(zhì)量問(wèn)題；

2. 負(fù)責(zé)對(duì)車間的生產(chǎn)工藝進(jìn)行優(yōu)化和提高，研發(fā)新生產(chǎn)路線；

3. 負(fù)責(zé)研究開發(fā)液晶單體的新品種，給總公司提供實(shí)驗(yàn)小樣品；

4. 負(fù)責(zé)對(duì)新產(chǎn)品的中試放大提供技術(shù)支持。

教育經(jīng)歷

2006/9 --2010 /7 南京大學(xué) 天體物理學(xué) 本科

證書

2009/6 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)

2007/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

篇2

關(guān)鍵詞:太極 天體物理學(xué) 宇宙 關(guān)系

隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)極大地幫助了人們探索宇宙,研究宇宙。然而早在數(shù)千年前的中國(guó)就已經(jīng)有人在對(duì)宇宙進(jìn)行思考了,與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所探尋的宇宙相比,中國(guó)古代人們對(duì)宇宙的思考或略顯膚淺,但卻多有相同之處。中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)對(duì)宇宙的思考非常早,且曾遙遙領(lǐng)先于西方的宇宙科學(xué)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年之久。然而,隨著西方科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,以先進(jìn)的技術(shù)對(duì)宇宙進(jìn)行探索,西方宇宙學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了中國(guó)。中國(guó)的科學(xué)家放棄了祖先對(duì)宇宙探索的思想,轉(zhuǎn)而完全以西方科學(xué)技術(shù)探索宇宙。但這并不能證明東方對(duì)宇宙的數(shù)千年的探索一無(wú)是處,然而卻沒(méi)有人將中國(guó)的宇宙思想同西方科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,共同思考。我認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是可以用現(xiàn)代科學(xué)來(lái)解釋并且研究的,如果以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)相結(jié)合,會(huì)得出很多不可思議的結(jié)論。

我在大學(xué)本科期間參加了武術(shù)協(xié)會(huì),且學(xué)習(xí)了太極拳以及相關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)哲學(xué)思想。太極拳在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它動(dòng)作緩慢、連貫、舒展、靈活、自然,剛中有柔、柔中有剛,氣沉丹田,站得穩(wěn),可以四兩撥千斤,又能協(xié)調(diào)力量平衡。形意相隨,意氣合一,達(dá)到調(diào)節(jié)內(nèi)臟功能。在我和師父剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,師父對(duì)我講:“什么叫太極”？宋儒周敦頤作「太極圖說(shuō),說(shuō)的很清楚,在這里他指出:「無(wú)極而太極。太極動(dòng)而生陽(yáng),動(dòng)極而靜,靜而生陰。靜極復(fù)動(dòng),一動(dòng)一靜,互為其根。分陰分陽(yáng),兩儀立焉。也就是說(shuō)兩儀就是太極的陰、陽(yáng)二儀,在這里他也指出了無(wú)極而生太極的道理。什么是太極拳呢？太極拳宗師王宗岳在其《太極拳論》開篇說(shuō):“太極者,無(wú)極而生,動(dòng)靜之機(jī),陰陽(yáng)之母,動(dòng)之則分(開),靜之則合”。這段話有多層含義。其中“動(dòng)之則開,靜之則合”,是太極拳最早最高的精辟概括。師傅又說(shuō)你的性格好靜不好動(dòng),你應(yīng)該練習(xí)太極拳,使自己在練拳中體驗(yàn)動(dòng)、靜的平衡。一個(gè)人只有動(dòng)、靜平衡,陰、陽(yáng)平衡,身體才能好,才能百病不生。師父的話當(dāng)時(shí)沒(méi)有全明白,但我已經(jīng)知道太極是深?yuàn)W的,如同宇宙一般深?yuàn)W,我當(dāng)時(shí)面對(duì)太極圖時(shí)便有面對(duì)整個(gè)宇宙之感。師傅的話引起了我學(xué)習(xí)太極的興趣。

在以后不斷的學(xué)習(xí)中,自己知道了“太極”一詞在文言文中是表示“太空的中心”的意思。代表著上古華人對(duì)宇宙大爆炸之后狀態(tài)的抽象理解。現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為:大約150億年前,無(wú)極的混沌狀態(tài)起波瀾,不知名的物質(zhì)相互碰撞,碰撞使不知名的物質(zhì)產(chǎn)生磁性,磁性又使不知名物質(zhì)相互吸引,不停地聚集在一起。

聚集在一起的不知名物質(zhì)繼續(xù)相互碰撞,碰撞使不知名的物質(zhì)產(chǎn)生了高溫。體積和溫度不斷提高,體積越來(lái)越大,溫度越來(lái)越高。終于,溫度和體積到達(dá)了極限,發(fā)生了前所未有的“宇宙大爆炸”。

宇宙大爆炸時(shí),在相互的作用力之下,大部分極高溫度的物質(zhì)被瞬間推向外部,形成了一個(gè)巨大的虛無(wú)空間,古圣先賢在文言文中把這個(gè)空間稱之為“太虛”。

“太虛”就是現(xiàn)代人所認(rèn)識(shí)的“太空”。“太空”指的是一個(gè)極度巨大的虛無(wú)空間。在這個(gè)空間里已經(jīng)可以區(qū)分出上下,左右,前后。古圣先賢把“前后,左右,上下”稱之為“六合”或者“宇宙”。

宇宙大爆炸時(shí),在相互的作用力之下,小部分高溫的物質(zhì)被擠壓在爆炸的中心點(diǎn)上,這個(gè)中心點(diǎn)亦即是“太虛”的中心點(diǎn),古圣先賢文言文中把這個(gè)太虛的中心點(diǎn)稱之為“太極”。

在“太極”中物質(zhì)繼續(xù)相互碰撞,相互吸引,產(chǎn)生著高溫,散發(fā)著光芒。它就是萬(wàn)物之源,我們賴以生存的“太陽(yáng)”。

宇宙由沒(méi)有中心點(diǎn)的混沌狀態(tài)變成了有中心點(diǎn)的太空,古圣先賢稱之為“無(wú)極生太極”。

周敦頤的宇宙生成論就是一個(gè)從無(wú)極至太極,至陰陽(yáng)、天地,至五行、四時(shí),至萬(wàn)物的發(fā)生形成過(guò)程。

太極圖

太極圖是研究周易學(xué)原理的一張重要的圖象,它包含了天地萬(wàn)物的共通規(guī)律在內(nèi),所以我認(rèn)為太極就是宇宙,是我們研究宇宙的參照物。

太極圖用黑色表示屬陰,黑中白點(diǎn)表示陰中有陽(yáng)。用白色表示屬陽(yáng),白中黑點(diǎn)表示陽(yáng)中有陰從太極圖可以得出結(jié)論,太極圖這個(gè)圓圈,代表的是宇宙,宇宙有無(wú)限大,所以稱為太極,宇宙又是有形的,即有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。按易學(xué)的觀點(diǎn),有形的東西來(lái)自于無(wú)形,所以無(wú)極而太極。太極這個(gè)實(shí)體是健運(yùn)不息的,即宇宙在運(yùn)動(dòng),動(dòng)則產(chǎn)生陽(yáng)氣,動(dòng)到一定程度,便出現(xiàn)相對(duì)靜止,靜則產(chǎn)生陰氣,如此一動(dòng)一靜,陰陽(yáng)之氣互為其根,運(yùn)轉(zhuǎn)于無(wú)窮。自然界也是如此,陰陽(yáng)寒暑,四時(shí)的生長(zhǎng)化收藏,即萬(wàn)物的生長(zhǎng)規(guī)律,無(wú)不包含陰陽(yáng)五行。陰陽(yáng)交合,則化生萬(wàn)物,萬(wàn)物按此規(guī)律生生不已,故變化無(wú)窮。而現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所解釋的是正負(fù)的電性,當(dāng)正負(fù)相合時(shí)即為中性也就是無(wú)極如中字;當(dāng)正負(fù)有所區(qū)分時(shí)也就形成了太極可以理解為質(zhì)子和電子,這時(shí)他們是在一起的是中性的;然而當(dāng)質(zhì)子與電子分開時(shí)便都顯現(xiàn)出了電性,電子帶負(fù)電而質(zhì)子帶正電,這也就是陰陽(yáng)二氣。所以一個(gè)原子也就是一個(gè)小小的太極。由陰陽(yáng)二氣組成了世界萬(wàn)物,也就如原子組成了我們的世界一般。

我們的世界,是運(yùn)動(dòng)的世界。億萬(wàn)年來(lái),自然界中,日經(jīng)月行,星環(huán)辰繞,莫不循圓以為軌道;水滴而形珠,石磨而狀卵,石滾水注,莫不符合圓的規(guī)律;禽獸的揚(yáng)降與走躍,也莫不留下圓弧之軌跡。人類發(fā)展了科學(xué)技術(shù),而察今日衛(wèi)星的運(yùn)行軌跡,飛機(jī)之螺槳,車輛之轉(zhuǎn)輪;電動(dòng)之機(jī)械,乃至物質(zhì)之微觀結(jié)構(gòu),同樣無(wú)一脫離圓的運(yùn)動(dòng)。直線是無(wú)限大的圓之一段,點(diǎn)即是無(wú)限小的圓,螺旋則是園與其它因素的合成。圓運(yùn)動(dòng)乃是萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)的本質(zhì),乃是乾坤大道。太極拳就是以不斷變位的身體為園心,而用雙手和雙腳劃出大小、遠(yuǎn)近、變化無(wú)窮的園,來(lái)防衛(wèi)身體不受外來(lái)傷害,并達(dá)到動(dòng)靜結(jié)合,鍛煉身體的目的,我喜歡太極。我也喜歡天體物理學(xué),因?yàn)樽约壕毩?xí)太極拳知道了“太極”,又通過(guò)學(xué)習(xí)知道了太極一詞是表示“太空的中心”的意思。中國(guó)古代圣賢用太極理論來(lái)理解宇宙,即"無(wú)極生太極"和現(xiàn)代科學(xué)所說(shuō)的宇宙爆炸理論是一致的。太極與天體有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

太虛、太空、太極、宇宙、生命、萬(wàn)物、太陽(yáng)系他們之間有著什么樣的聯(lián)系？

人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)在不斷擴(kuò)大,不僅使人們愈來(lái)愈深入地了解宇宙的結(jié)構(gòu)和演化規(guī)律,同時(shí)也促使物理學(xué)在揭示微觀世界的奧秘方面取得進(jìn)展,研究天體的起源和演化。

對(duì)太陽(yáng)系的起源和演化的研究起步最早,雖然已取得許多重要成果,但還沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)被認(rèn)為是完善的而被普遍接受。

天體物理學(xué)是應(yīng)用物理學(xué)的技術(shù)、方法和理論,研究天體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成、物理狀態(tài)和演化規(guī)律的。天體物理學(xué)分為:太陽(yáng)物理學(xué)、太陽(yáng)系物理學(xué)、恒星物理學(xué)、恒星天文學(xué)、星系天文學(xué)、宇宙學(xué)、宇宙化學(xué)、天體演化學(xué)等分支學(xué)科。可以說(shuō),天體物理學(xué)是人類認(rèn)識(shí)宇宙最直接的學(xué)科。

另外,射電天文學(xué)、空間天文學(xué)、高能天體物理學(xué)等,用物理學(xué)的技術(shù)和方法分析來(lái)自天體的電磁輻射,可得到天體的各種物理參數(shù)。根據(jù)這些參數(shù)運(yùn)用物理理論來(lái)闡明發(fā)生在天體上的物理過(guò)程及其演變,是實(shí)測(cè)天體物理學(xué)和理論天體物理學(xué)的任務(wù)。

利用理論物理的普遍規(guī)律從天文實(shí)測(cè)結(jié)果中分析出天體的內(nèi)在性質(zhì),是為理論天體物理學(xué)的開端。理論天體物理學(xué)的發(fā)展緊密地依賴于理論物理學(xué)的進(jìn)步,幾乎理論物理學(xué)每一項(xiàng)重要突破,都會(huì)大大推動(dòng)理論天體物理學(xué)的前進(jìn)。

天體物理學(xué)的發(fā)展,促使天文觀測(cè)和研究不斷出現(xiàn)新成果和新發(fā)現(xiàn)。

篇3

我們問(wèn)了很多物理學(xué)家，如果有一個(gè)完全正常運(yùn)轉(zhuǎn)的引力波天文臺(tái)，觀測(cè)到什么最讓他們激動(dòng)。以下是他們給出的最受歡迎的五大目標(biāo)。

1.星系超新星

如果一顆恒星足夠巨大，它會(huì)在生命的盡頭變成一顆超新星，在耗盡核燃料并在自身重量之下坍縮時(shí)發(fā)生壯觀的爆炸場(chǎng)面。雖然我們的太陽(yáng)太小了，并不會(huì)變成超新星，但是銀河系中存在足夠多的大質(zhì)量恒星，令我們大概每3 0年就有機(jī)會(huì)觀測(cè)到一次超新星爆發(fā)。哥倫比亞大學(xué)的天體物理學(xué)家伊姆勒?巴托斯說(shuō)：“因?yàn)楣饩€，想要看到這些爆炸的內(nèi)部情況非常困難。”在加州理工學(xué)院和LIGO實(shí)驗(yàn)室工作的數(shù)據(jù)分析師喬納?坎那說(shuō)：“有了LIGO，我們就可以研究星體核坍縮內(nèi)部原理的極細(xì)微之處。”

2.黑洞

如果一顆坍縮的恒星足夠巨大，它會(huì)造成時(shí)空的極度彎曲，導(dǎo)致自己的光線也無(wú)法逃逸，從而產(chǎn)生黑洞。亞利桑那州立大學(xué)的理論天體物理學(xué)家勞倫斯?克勞斯說(shuō)，他希望看到坍縮的最后時(shí)刻，“以便觀測(cè)接近黑洞表面的事件，在那里物理學(xué)會(huì)變得很有趣”。莫納什大學(xué)的天體物理學(xué)家埃里克? 特拉內(nèi)說(shuō)：“看到兩個(gè)黑洞合并時(shí)產(chǎn)生的引力波，可以為愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論提供終極檢驗(yàn)。黑洞代表著時(shí)空最大的彎曲程度，觀測(cè)兩個(gè)黑洞的碰撞可以告訴我們引力在最極限時(shí)刻的有關(guān)信息：強(qiáng)烈、迅速變化的引力場(chǎng)。”巴托斯說(shuō)，這種碰撞是我們無(wú)法通過(guò)其他任何手段觀測(cè)到的。

3.中子星

如果一顆恒星發(fā)生了超新星爆發(fā)卻沒(méi)有坍縮成黑洞，它就會(huì)變成一顆中子星，一種“迷人的天體”。它們極其致密，一茶匙的中子星就重達(dá)數(shù)十億噸。在實(shí)驗(yàn)室中研究中子星密度下的物質(zhì)并不容易，但是特拉內(nèi)說(shuō)，引力波“或許可以提供一個(gè)‘太空實(shí)驗(yàn)室’，讓我們能夠了解最大可能密度下的物體”。加州理工學(xué)院的理論天體物理學(xué)家基普?索恩，在電影《星際穿越》的拍攝過(guò)程中跟導(dǎo)演克里斯托弗?諾蘭一起工作過(guò)，他說(shuō)他想看看“一個(gè)黑洞把一顆中子星撕碎的場(chǎng)景”。在美國(guó)航空航天局噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作的齊雅拉?明格瑞利則希望看到中子星和黑洞的合并，認(rèn)為這一現(xiàn)象或許能夠“為中子星磁場(chǎng)衰退中懸而未決的問(wèn)題提供洞見”。她說(shuō)：“這確實(shí)是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代。”

4.早期宇宙

137億年前宇宙大爆炸時(shí)期產(chǎn)生的引力波，很可能仍然存在。“檢測(cè)這些‘原始’引力波可能告訴我們通過(guò)其他任何實(shí)驗(yàn)都無(wú)法揭示的宇宙原理。”特拉內(nèi)說(shuō)，“與之相比，我們已經(jīng)相當(dāng)了解的宇宙微波背景輻射，給我們揭示的是宇宙近38萬(wàn)年來(lái)的信息。”如果能夠看到如此久遠(yuǎn)的宇宙，會(huì)讓科學(xué)家有機(jī)會(huì)去探測(cè)更高的能級(jí)以及更基礎(chǔ)的物理學(xué)。克勞斯還指出，回溯到這樣久遠(yuǎn)的過(guò)去，或許還能向我們揭示“其他宇宙的存在”，而這些信息是我們這個(gè)宇宙大爆炸之后不久的早期膨脹階段的產(chǎn)物。 超級(jí)計(jì)算機(jī)模擬的兩顆中子星碰撞的過(guò)程

篇4

美國(guó)貝勒大學(xué)位于德克薩斯州韋科市，是一所私立的基督教會(huì)大學(xué)，成立于1845年2月。貝勒這所綜合性大學(xué)，設(shè)有文理學(xué)院、教育學(xué)院等12個(gè)學(xué)院，160個(gè)專業(yè)。貝勒物理系有教師21人，其中教授6人，副教授7人，高級(jí)講師3人，博士19人。實(shí)行教授預(yù)聘制度，即對(duì)新進(jìn)教師實(shí)行5年試用期，試用期滿考核決定去留，考核合格即進(jìn)入終身教職行列。從物理系歷年在校本科生人數(shù)可以看出，每一屆平均招生10.9人。實(shí)際畢業(yè)的人數(shù)還會(huì)減少，因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)或被開除，例如，2013年畢業(yè)本科生5人，2015年畢業(yè)本科生8人。與數(shù)學(xué)系和化學(xué)系人數(shù)相比，是最少的。可見，學(xué)習(xí)的難易程度和工作機(jī)會(huì)的優(yōu)劣決定了物理系學(xué)生人數(shù)少是國(guó)際上的普遍現(xiàn)象。

我國(guó)許多新建地方本科院校把原有的物理師范教育和諸如電子、信息等組建為“物理與XXX系（院）”，可授予的學(xué)位單一，只授予物理理學(xué)學(xué)位。而貝勒物理系只3個(gè)物理類專業(yè)：物理學(xué)、天文學(xué)和天體物理學(xué)。但是可授予的學(xué)士學(xué)位就有8個(gè)，它們是：物理理學(xué)、物理理學(xué)（計(jì)算物理）、物理理學(xué)（醫(yī)療保健預(yù)科）、物理文學(xué)、天文理學(xué)、天文文學(xué)、天體物理理學(xué)、天體物理文學(xué)。物理師范專業(yè)包括中小學(xué)科學(xué)教師專業(yè)和中學(xué)高年級(jí)物理科學(xué)教師專業(yè)，授予理學(xué)教育學(xué)士學(xué)位。

一、貝勒物理系的課程設(shè)置

貝勒的物理學(xué)、天文學(xué)和天體物理學(xué)的文科學(xué)位提供相應(yīng)領(lǐng)域內(nèi)核心課程的傳統(tǒng)人文科學(xué)教育。物理學(xué)、天文學(xué)和天體物理學(xué)的理學(xué)學(xué)位提供該領(lǐng)域內(nèi)全面綜合課程的學(xué)習(xí)，為后續(xù)的研究生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，或者為技術(shù)、醫(yī)藥、教育、法律、經(jīng)濟(jì)、工業(yè)和其它職業(yè)做準(zhǔn)備。鼓勵(lì)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，尤其是與計(jì)算物理或醫(yī)療保健預(yù)科相關(guān)的物理課程。

其課程體系分為主修課程、第二主修課程和副修課程三類以及四個(gè)層次。主修課程是獲得相應(yīng)某個(gè)學(xué)位時(shí)所要求的，包括本系開設(shè)和外系開設(shè)的課程。第二主修課程和副修課程是供其它專業(yè)學(xué)生選修，其中修完第二主修課程后，會(huì)在他的學(xué)位證書上注明其第二專業(yè)是什么。這類似于我國(guó)新培養(yǎng)方案的輔修專業(yè)課程。副修課程的數(shù)量及要求都最低，類似于我國(guó)的大學(xué)物理公共課。物理系學(xué)生選修其它系的課程很多，包括了數(shù)學(xué)課程、計(jì)算科學(xué)課程、生物課程、化學(xué)課程、宗教課程、英語(yǔ)課程、政治科學(xué)課程等。

每個(gè)學(xué)位修滿至少124學(xué)分，其中3000/4000層次36學(xué)分。從相應(yīng)學(xué)位的課程計(jì)劃可以看出，一是課程面寬廣，有一定深度；二是強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)科交叉。從各專業(yè)的理學(xué)學(xué)位和文科學(xué)位課程要求來(lái)看，明顯的前者針對(duì)有縱深研究潛能的學(xué)生，后者針對(duì)有橫向發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生。各學(xué)位都要求選修3分化學(xué)課程，這是要求跨學(xué)科發(fā)展。我們沒(méi)有做到這點(diǎn)。

二、貝勒師范課程設(shè)置

貝勒的中小學(xué)科學(xué)師資和高中物理師資的培養(yǎng)脫離了物理系，由教育學(xué)院承擔(dān)（但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)師資培養(yǎng)仍然在數(shù)學(xué)系，而化學(xué)系沒(méi)有師范教育）。這樣利于突出師范培訓(xùn)，增強(qiáng)畢業(yè)生的師范技能。美國(guó)的小學(xué)為1-6年級(jí)、中學(xué)7-12年級(jí)，中小學(xué)指4-8年級(jí)，中學(xué)高年級(jí)指9-12年級(jí)。師范學(xué)生的課程體系包括教師教育課程、學(xué)科課程、人文課程等。可以看出，美國(guó)對(duì)中小學(xué)科學(xué)和物理教師的要求是數(shù)理化生地五門通修，沒(méi)有專門的化學(xué)、地理、生物教師培養(yǎng)。貝勒是基督教會(huì)大學(xué)，體現(xiàn)在都要學(xué)習(xí)一門基督教課程。政治課程是美國(guó)憲法發(fā)展，類似于我國(guó)的思想政治教育課程。另外他們非常注重教師職業(yè)道德和職業(yè)技能訓(xùn)練。

三、貝勒課程設(shè)置啟示

下面就我國(guó)物理專業(yè)實(shí)際，探討轉(zhuǎn)型發(fā)展和課程體系改革的方案。

1、不能揪住第一志愿率不放。現(xiàn)在由于新興專業(yè)數(shù)目大大增加，比起傳統(tǒng)物理專業(yè)更具吸引力，另外由于物理學(xué)科本身就難學(xué)又沒(méi)有就業(yè)優(yōu)勢(shì)，在追求效益規(guī)模的時(shí)代，自然報(bào)考人數(shù)就會(huì)少（尤其第一志愿人數(shù)，每年10人左右）。但物理是基礎(chǔ)學(xué)科，就人類知識(shí)積累而言，我們需要扶持基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)。私立性質(zhì)的貝勒大學(xué)，在每年都是低于10個(gè)畢業(yè)生的情況下，仍然在堅(jiān)持辦物理，何況我們公立大學(xué)呢。

2、物理師范專業(yè)可以繼續(xù)留在物理系。由師專合并而來(lái)的地方本科院校，培養(yǎng)基礎(chǔ)師資是物理系的主要任務(wù)，改革不能脫離歷史，所以物理師范專業(yè)仍然留在物理系為好。貝勒大學(xué)數(shù)學(xué)系就辦了數(shù)學(xué)范專業(yè)。地方本科院校設(shè)置了二級(jí)學(xué)院后，物理就可以單獨(dú)設(shè)系，與其它什么電子之類的專業(yè)脫離關(guān)系，這樣便于行政上的管理。

3、合理設(shè)置專業(yè)和學(xué)位。例如，湖南人文科技學(xué)院的物理系，可以設(shè)置物理、物理（天體物理）和物理（師范教育）三個(gè)專業(yè)。學(xué)位授予方面，我國(guó)普遍存在著太單一的弊端，要改革就要從更高層次來(lái)設(shè)計(jì)了。理科專業(yè)就只能授予理學(xué)學(xué)位，這顯然不切合學(xué)生多樣化發(fā)展的實(shí)際。貝勒大學(xué)物理系三個(gè)專業(yè)可授予8個(gè)學(xué)位，很值得我們思考。

4、按層次設(shè)置好課程體系。根據(jù)本系的師資情況和其它系的實(shí)際需要，按層次設(shè)置好課程體系，包括物理專業(yè)課程和給其它系開設(shè)的大學(xué)物理。這樣，原先的物理教研室和大學(xué)物理教研室就可合二為一。另外，可以考慮按類如主修課程、第二主修課程和副修課程等設(shè)計(jì)，這樣可以給其它專業(yè)學(xué)生選修物理第二專業(yè)或跨學(xué)科學(xué)習(xí)提供很大方便。各學(xué)位的課程設(shè)置里要體現(xiàn)跨學(xué)科發(fā)展的要求。還有，這些專業(yè)設(shè)置及其描述、課程設(shè)置及其解釋要放到網(wǎng)上可以查詢。每學(xué)期的課程安排可以提前一個(gè)學(xué)期公布，讓學(xué)生有充分時(shí)間選課，再?zèng)Q定開課情況和安排課表。

總之，課程體系改革既要考慮歷史實(shí)際，又要借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，以提供多樣的課程體系來(lái)吸引學(xué)生投身到物理學(xué)科發(fā)展行業(yè)里面來(lái)。

參考文獻(xiàn)：

篇5

朱光亞教授為本書所作的序言對(duì)原子核物理學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展、與其他學(xué)科的交叉、及下一個(gè)世紀(jì)的展望做了極好的描述。原子核物理研究的基本問(wèn)題包括：核的構(gòu)成及“版圖”是怎樣的？核子間相互作用及其表現(xiàn)形式是怎樣的？核的轉(zhuǎn)化規(guī)律是怎樣的？……隨著加速器技術(shù)、探測(cè)器技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，人們可以獲得更高能量及各種種類的離子（包括放射性離子），它可用作炮彈去轟擊各種不同的原子核（靶核），產(chǎn)生各種核反應(yīng)產(chǎn)物，從而研究原子核物理學(xué)的各種基本問(wèn)題。促使原子核物理學(xué)在更高激發(fā)能、更高角動(dòng)量和更大同位旋等的自由度內(nèi)不斷開拓新領(lǐng)域。

本書基本上是圍繞著這個(gè)發(fā)展主線來(lái)描述的。全書共分八章，第一章緒論，概述了80年代以來(lái)原子核物理發(fā)展的主要成就，并展望今后可能取得重大進(jìn)展的前沿方向，非常值得普通讀者一讀。第二至第五章分別論述了核結(jié)構(gòu)和亞位壘融合及核裂變理論方面的最新成就。第六至第八章分別論述了下世紀(jì)初期原子核物理研究的三個(gè)前沿領(lǐng)域：中高能核－核碰撞，亞核子自由度研究和放射性束物理。

核結(jié)構(gòu)一直是原子核物理學(xué)研究的中心課題之一在證實(shí)原子核由質(zhì)子和中子組成的假設(shè)并建立了核的殼模型和集體模型以后，出現(xiàn)了兩個(gè)新領(lǐng)域——原子核的高自旋態(tài)研究和巨共振研究，揭示原子核在快速轉(zhuǎn)動(dòng)和具有更高激發(fā)能時(shí)的核結(jié)構(gòu)特性。最近幾年隨著放射性核束裝置投入使用，當(dāng)強(qiáng)烈改變核內(nèi)中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)平衡，推向質(zhì)子滴線和中子滴線時(shí)的原子核結(jié)構(gòu)特性已引起人們的極大興趣。本書第二、三章詳細(xì)介紹了這些方面的新進(jìn)展和發(fā)展前景，詳細(xì)介紹了高自旋態(tài)研究中發(fā)現(xiàn)的回彎現(xiàn)象。有些現(xiàn)象的物理內(nèi)涵至今還沒(méi)有搞清楚。特別地，為了便于讀者理解，作者對(duì)于巨共振的一般知識(shí)和各種巨共振模式做了系統(tǒng)介紹，并著重介紹了新的中子暈核產(chǎn)生的軟模式巨共振，建立在激發(fā)態(tài)上的巨共振，巨共振的各種衰變方式，原子核自旋同位旋激發(fā)，磁巨共振，高溫轉(zhuǎn)動(dòng)核的巨共振等前沿課題。

核裂變的發(fā)現(xiàn)是原子核物理基礎(chǔ)研究的產(chǎn)物，并已得到了廣泛的應(yīng)用，但是有關(guān)核裂變的許多問(wèn)題尚未完全搞清楚，一直還是原子核研究的一個(gè)重要方面。本書第四、五章論述壘下重離子融合裂變反應(yīng)和原子核裂變，也提到了作者在這方面的近期成果，內(nèi)容豐富，有的現(xiàn)象用理論解釋還有偏差。作者也介紹了最近少量有關(guān)中子暈（皮）核的近壘和壘下裂變反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)及兩種相反的理論預(yù)言，并預(yù)計(jì)這方面研究將開辟重離子核反應(yīng)的新方向。對(duì)通常原子核的裂變反應(yīng)以及現(xiàn)有的核裂變的液滴模型、裂變道理論、裂變理論的殼修正、核裂變的擴(kuò)散模型、用多維輸運(yùn)過(guò)程來(lái)研究裂變動(dòng)力學(xué)以及裂變理論中的量子修正，書中都有介紹。并對(duì)形狀同質(zhì)異能態(tài)現(xiàn)象、裂變中的延遲現(xiàn)象等實(shí)驗(yàn)及其理論進(jìn)行了詳盡的描述。對(duì)耗散裂變從唯象描述到微觀理論的發(fā)展，作者給出了一個(gè)極好的展望。對(duì)裂變過(guò)程中的時(shí)標(biāo)和核的粘滯性直到裂變理論和相關(guān)的非平衡態(tài)理論的關(guān)系也有很好的描述。

從第六章開始本書著重描述下世紀(jì)原子核物理可能會(huì)取得重大進(jìn)展的三個(gè)前沿領(lǐng)域。第六章是有關(guān)中高能和相對(duì)論性核－核碰撞的，其中重大課題有：核物質(zhì)的狀態(tài)方程；核物質(zhì)相變，包括液氣相變和夸克－膠等離子體(QGP)的產(chǎn)生；熱核性質(zhì)和多重碎裂衰變的新模式等。宇宙初期大爆炸時(shí)可能產(chǎn)生QGP，這是人們從未認(rèn)識(shí)過(guò)的新物態(tài)。作者從介紹核態(tài)方程的一般知識(shí)開始，進(jìn)而較為詳細(xì)地介紹了理論研究的現(xiàn)狀，包括玻耳茲曼－烏林－烏倫貝克(BUU)方程，量子分子動(dòng)力學(xué)方法(QMD)及核－核碰撞的輸運(yùn)模型的蒙特卡羅模擬，然后描述中高能核－核碰撞的有關(guān)實(shí)驗(yàn)及其解釋。最后詳細(xì)地介紹了QGP產(chǎn)生的有關(guān)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)上診斷QGP產(chǎn)生的方法。對(duì)QGP的研究將對(duì)原子核物理，粒子物理和天體物理產(chǎn)生重大影響，但到目前為止，還沒(méi)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)明確表明QGP的存在。人們期待著20世紀(jì)末美國(guó)相對(duì)論性重離子加速器RIHC的運(yùn)行及其實(shí)驗(yàn)結(jié)果。除了通過(guò)觀察中子星和超新星爆發(fā)可以獲得部分有關(guān)高溫高密核物質(zhì)的信息外，中高能核－核碰撞是目前實(shí)驗(yàn)室中研究高溫高密核物質(zhì)的唯一途徑，這方面將有許多新的結(jié)果出現(xiàn)。

自80年代放射性核束裝置問(wèn)世以來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)了中子暈核等一系列新現(xiàn)象。國(guó)際核物理學(xué)界普遍認(rèn)為，放射性核束物理，包括它在天體物理和其他相關(guān)學(xué)科的應(yīng)用是今后一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)原子核物理學(xué)重要的前沿領(lǐng)域之一。本書第七章對(duì)放射性核束產(chǎn)生的方法和有關(guān)裝置做了詳細(xì)的介紹，特別介紹了我國(guó)學(xué)者提出的蘭州重離子加速器冷卻儲(chǔ)存環(huán)裝置和北京放射性核束裝置。這是一個(gè)方興未艾的新領(lǐng)域。許多發(fā)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)核理論模型提出了尖銳的挑戰(zhàn)。利用放射性核束進(jìn)行的核反應(yīng)和傳統(tǒng)的核反應(yīng)有很多不同之處，特別是一些學(xué)者提出用這種核反應(yīng)來(lái)合成超重元素，從而擴(kuò)展人們已經(jīng)知道的元素種類，放射性核束將大大提高人們合成新元素并研究這些新核素的性質(zhì)的能力。自然界除了200多種穩(wěn)定核素外，理論預(yù)言大約還有6000個(gè)以上的不穩(wěn)定核素，到目前為止人們合成了其中的2000多個(gè)，放射性核束將使人們更容易去合成這些未知的核素，特別是當(dāng)這些核素越來(lái)越接近于中子滴線和質(zhì)子滴線時(shí)，將表現(xiàn)出許多新奇的性質(zhì)，發(fā)現(xiàn)并解釋這些性質(zhì)將是對(duì)原子核物理學(xué)的重大挑戰(zhàn)。

放射性核束的產(chǎn)生和應(yīng)用還打開了核天體物理學(xué)的新局面，它主要研究宇宙和天體中各種元素及其同位素的核合成機(jī)制、時(shí)間、物理環(huán)境和宇宙場(chǎng)所。核反應(yīng)在天體演化和宇宙演化中起著極其重要的作用，它是恒星和超新星爆發(fā)的主要能源，導(dǎo)致了天體和宇宙中各種化學(xué)元素和同位素的產(chǎn)生。迄今為止，天體物理學(xué)感興趣的一些核反應(yīng)的截面及其隨能量的變化，多半是通過(guò)理論計(jì)算或是從較高能區(qū)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)外推到天體核反應(yīng)發(fā)生的能區(qū)而得到的，而且特別缺少不穩(wěn)定核的數(shù)據(jù)，放射性核束正好可以填補(bǔ)這個(gè)空缺。實(shí)驗(yàn)核天體物理學(xué)正在進(jìn)入一個(gè)以放射性核束引起的熱核反應(yīng)為重點(diǎn)的新的發(fā)展階段。書中對(duì)宇宙大爆炸后初始核合成，主序星和高溫天體環(huán)境中氫的燃燒，天體中比較重的元素的合成所需的核反應(yīng)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法都做了介紹。

篇6

本書在第1版的基礎(chǔ)上對(duì)其出版后的20年間通過(guò)宇宙電磁波譜對(duì)宇宙等離子體新發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了更新，討論了通過(guò)望遠(yuǎn)鏡、行星探測(cè)器、衛(wèi)星和太空望遠(yuǎn)鏡對(duì)聚合體變化的新發(fā)現(xiàn)。

全書由13章和4個(gè)附錄組成：1.宇宙等離子體物理的基礎(chǔ)知識(shí)，從實(shí)驗(yàn)室規(guī)模到哈勃距離回顧了等離子體的一些特性；2.利用基本的的等離子體理論對(duì)宇宙等離子體中的波克蘭電流和帶電粒子束進(jìn)行了研究；3.宇宙等離子體中的畢奧薩伐爾定律；4.宇宙空間等離子體中的電場(chǎng)；5.天體物理學(xué)中的雙層結(jié)構(gòu)及其特征；6.等離子體中的同步輻射；7.空間輻射的傳輸；8.星際云中的臨界電離效應(yīng)；9.中性氫暗條和星系班尼特捏動(dòng)力學(xué)（小鞠：請(qǐng)你詢問(wèn)譯介者兩個(gè)問(wèn)題，并作必要的修改：1. 此處的“星系班尼特捏動(dòng)力學(xué)”中的“班尼特捏”是人名嗎？原名是“Bennett”嗎？，如是，則應(yīng)譯為“班尼特”，當(dāng)然最好直接用原名“Bennett”；2. 按照原書上的用詞，應(yīng)該譯為“星系班尼特動(dòng)力學(xué)”呢，還是“Bennett的星系動(dòng)力學(xué)”？ 談慶明注）；10.空間等離子體的粒子模擬；11.等離子體模擬的進(jìn)一步發(fā)展；12.實(shí)驗(yàn)室、極光和星際空間中的場(chǎng)動(dòng)力學(xué)電流；13.等離子體天體物理學(xué)的一些概念；附錄A：空間等離子體中的傳輸線概念；附錄B：等離子體中的偏振電磁波特性；附錄C：討論塵埃和顆粒等離子體；附錄D：介紹一些有用的單位和常量。

本書內(nèi)容豐富且權(quán)威，匯聚了作者在利弗莫爾和洛斯阿拉莫斯國(guó)家實(shí)驗(yàn)室以及美國(guó)能源部37年的科研成果，適合于從事宇宙等離子體和空間科學(xué)領(lǐng)域的研究生和科研研人員閱讀和參考。

鄭耀昕，碩士研究生

（中國(guó)科學(xué)院空間科學(xué)與應(yīng)用研究中心）

Zheng Yaoxin，Master

（National Space Science Center，CAS）國(guó)外科技新書評(píng)介2015年第9期（總第341期）生命科學(xué)生命科學(xué)國(guó)外科技新書評(píng)介2015年第9期（總第341期）Deborah C.Hayes et al

USDA Forest Service Experimental Forests and Ranges

Research for the Long Term

2014

http：///book/

10.1007/978-1-4614-1818-4

篇7

紅矮星也被稱為M恒星，是比太陽(yáng)略昏暗的恒星，質(zhì)量?jī)H相當(dāng)于太陽(yáng)的10-20%。它們?cè)谟钪嬷姓紦?jù)四分之三的恒星數(shù)量，近期科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紅矮星遠(yuǎn)比之前所預(yù)計(jì)的更加普遍，占據(jù)宇宙中恒星數(shù)量的80%。

紅矮星如此普遍使得天體物理學(xué)家置疑是否它們是否是宜居行星的最佳聚集地，越來(lái)越多的行星發(fā)現(xiàn)環(huán)繞在紅矮星附近，例如：一顆質(zhì)量是地球4.5倍以上的“超級(jí)地球行星”―― GJ 667Cb，近期發(fā)現(xiàn)環(huán)繞在紅矮星GJ 667C周圍。英國(guó)東安格里亞大學(xué)大氣物理學(xué)家馬努基-喬什說(shuō)：“目前發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的恒星，因此天文勘測(cè)研究將從理論和預(yù)測(cè)方向轉(zhuǎn)移至系外行星的真實(shí)數(shù)據(jù)。”

一顆恒星的宜居區(qū)域取決于行星表面是否存在液態(tài)水，由于地球上遍布液態(tài)水從而具備了孕育生命的條件，越是遠(yuǎn)離一顆恒星，這樣的星球就越寒冷，表面的液態(tài)水就越有可能凍結(jié)；反之，如果過(guò)于接近一顆恒星，這顆星球則過(guò)于熾熱，將表面所有液態(tài)水蒸發(fā)。

由于紅矮星比太陽(yáng)的溫度低，紅矮星系統(tǒng)內(nèi)的行星必須非常接近恒星，才有可能生存任何形式的生命，在許多情況下，行星與主恒星之間的距離應(yīng)當(dāng)小于水星和太陽(yáng)之間的距離。白矮星的這種行星親密性更易于進(jìn)行搜尋系外行星，行星越鄰近恒星，其發(fā)生日蝕的概率就越高，比其他恒星系統(tǒng)更容易發(fā)現(xiàn)凌日行星。然而，過(guò)于接近恒星也具有一定的劣勢(shì)，例如：恒星的引力牽引所形成的潮汐作用將對(duì)鄰近的行星造成嚴(yán)重破壞，或許會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)“潮汐金星”，使其損失表面水資源。同時(shí)，不足30億年歷史的年輕紅矮星可能非常活躍，每天會(huì)數(shù)次噴射耀斑，導(dǎo)致紫外線輻射高達(dá)100-10000倍正常指數(shù)，潛在地對(duì)鄰近行星表面無(wú)法孕育生命，甚至使行星的大氣層產(chǎn)生脫離。

目前，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)紅矮星中存在適宜行星的概率遠(yuǎn)大于之前的預(yù)測(cè)，這將意味著未來(lái)或許會(huì)在紅矮星周圍發(fā)現(xiàn)更多的適宜行星。一顆恒星的宜居性取決于它的溫度，有多少恒星光線被行星吸收或者反射。像冰和雪等冷凍水可以反射光線，這意味著將有助于降溫行星，我們地球就存在著這一現(xiàn)象。喬什說(shuō)：“如果一顆巖石行星環(huán)繞紅矮星運(yùn)行，并且行星表面存在著水資源，當(dāng)該行星的溫度足夠低時(shí)，其表面的水資源將轉(zhuǎn)變成冰或者雪。就紅矮星周圍環(huán)繞的奇特巖石行星而言，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)海王星類型和亞海王星類型的行星。”

研究人員計(jì)算機(jī)模擬了環(huán)繞兩個(gè)真實(shí)存在紅矮星系統(tǒng)的行星表面冰雪如何反射恒星光線，冰和雪很少反射較長(zhǎng)、較紅色的波長(zhǎng)，而紅矮星明顯開始反射紅色光線。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)環(huán)繞紅矮星的行星將吸收更多的光線，遠(yuǎn)超出之前科學(xué)家的預(yù)測(cè)，從而使行星表面更加溫暖。這意味著環(huán)繞紅矮星宜居地帶外部邊緣比之前科學(xué)家所預(yù)測(cè)的區(qū)域要延伸10-30%。

篇8

白矮星是如何形成的

白矮星是“即將死亡”的恒星。恒星是可以發(fā)光發(fā)熱的天體，它們就是一個(gè)個(gè)天然的核反應(yīng)堆，可以把氫、氦等小原子聚合成大原子。這在物理學(xué)上被稱為核聚變反應(yīng)。恒星不斷地在宇宙中燃燒，終將會(huì)有燒完的那一天。

當(dāng)恒星把外部的氫燃料燒完之后，會(huì)演化成一個(gè)臃腫的紅巨星。此時(shí)的紅巨星很不穩(wěn)定，外部的物質(zhì)會(huì)不斷向外擴(kuò)散，給予內(nèi)部物質(zhì)一個(gè)巨大的反作用力，令恒星的內(nèi)核逐漸變小。最終，紅巨星分解成兩部分，外部成為一大片星云，而內(nèi)部演化成體積很小、質(zhì)量很大、亮度很小的白矮星，部分白矮星最終可能坍縮為黑洞。

目前，人們已經(jīng)觀測(cè)發(fā)現(xiàn)的白矮星有1000多顆。天文學(xué)家總結(jié)的白矮星星表表明，銀河系中有488顆白矮星，它們都是離太陽(yáng)不遠(yuǎn)的近距天體。現(xiàn)有的觀測(cè)資料表明，宇宙中大約有3%的恒星已經(jīng)成為了白矮星。但是，天文學(xué)家根據(jù)理論分析與推算認(rèn)為，白矮星應(yīng)占全部恒星的10%左右。也就是說(shuō)，宇宙中每10顆恒星中有1顆已經(jīng)“死亡”了。

來(lái)自白矮星的巨大引力

由于白矮星的性質(zhì)接近黑洞，它也會(huì)對(duì)附近的行星產(chǎn)生巨大的引力。這種力量將徹底瓦解一定距離內(nèi)的行星，將這些行星撕裂成碎片。在巨大引力作用下，碎片不斷地分解，最終一整顆行星都可能被白矮星“磨成”細(xì)碎的粉末，飄散在太空中，并漸漸被吸引到白矮星的周圍。

被科學(xué)家最早發(fā)現(xiàn)的白矮星是天狼星伴星，它的體積比地球大不了多少，但質(zhì)量卻和太陽(yáng)差不多。也就是說(shuō)，它的密度在1000萬(wàn)噸/ 立方米左右。根據(jù)白矮星的半徑和質(zhì)量，可以算出它的表面重力等于地球表面的1000萬(wàn)～10億倍。在這樣高的引力下，任何物體都已不復(fù)存在，全部被“磨成”納米級(jí)的細(xì)粉。

曾經(jīng)有人猜想，如果有某種科技先進(jìn)的外星人能夠抵御白矮星周圍的高溫而抵達(dá)白矮星表面，那么會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)局？無(wú)論這些外星人的科技多么發(fā)達(dá)，白矮星周圍高達(dá)數(shù)千萬(wàn)到數(shù)億倍地球重力的引力將把外星人及他乘坐的飛船瞬間“磨成”粉末，并全部吸附到白矮星中，成為白矮星的一部分。

借助于哈勃太空望遠(yuǎn)鏡，英國(guó)華威大學(xué)的天體物理學(xué)家驗(yàn)證了白矮星是行星“粉碎機(jī)”的猜想。他們?cè)?顆白矮星周圍，發(fā)現(xiàn)了與地球元素構(gòu)成相似的行星碎片。現(xiàn)在，這些白矮星像宇宙中貪婪的食肉動(dòng)物，先把周圍的行星撕裂，然后把它們磨碎，最終“吞食”這些行星，吞食的速度高達(dá)每秒1000噸。科學(xué)家表示，未來(lái)的地球可能也會(huì)像這些行星一樣，遭受被撕裂的厄運(yùn)。

地球?qū)㈦S太陽(yáng)一起“死亡”

任何一顆恒星都要面對(duì)生命終結(jié)的那一刻，毫無(wú)疑問(wèn)，那將是一個(gè)真正的末日?qǐng)鼍啊?jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，在40億至50億年之后，太陽(yáng)系中的太陽(yáng)也將消耗盡所有的燃料，屆時(shí)會(huì)演化成一個(gè)臃腫的紅巨星，然后演化成白矮星。到了那時(shí)，地球?qū)㈦y以幸免，會(huì)被已成白矮星的太陽(yáng)撕裂并“磨成”粉末。

篇9

ALMA望遠(yuǎn)鏡拍攝到的天線星系

ALMA望遠(yuǎn)鏡現(xiàn)與甚大望遠(yuǎn)鏡陣列（VLA）聯(lián)合觀測(cè)，VLA是由美國(guó)新墨西哥州27個(gè)天線陣列構(gòu)成，目前，ALMA望遠(yuǎn)鏡正在傳送關(guān)于行星如何形成于年輕恒星周圍氣體灰塵盤的第一觀測(cè)信息。

ALMA和VLA望遠(yuǎn)鏡將觀測(cè)宇宙早期行星如何形成于環(huán)繞年輕恒星的氣體灰塵盤，觀測(cè)宇宙灰塵形成鵝卵石并最終形成年輕行星

ALMA望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)科學(xué)家將這個(gè)望遠(yuǎn)鏡描述成為自伽利略以來(lái)科學(xué)史上最大的進(jìn)步，哈佛-史密森尼天體物理學(xué)研究中心的大衛(wèi)-威爾恩（David Wilner）說(shuō)：“這個(gè)新型‘太空之眼’有助于我們以空前規(guī)模研究環(huán)繞年輕恒星周圍的氣體和灰塵盤的運(yùn)動(dòng)變化，并測(cè)試我們的行星形成理論。”

這個(gè)新型望遠(yuǎn)鏡將捕捉觀測(cè)到行星形成的第一階段――灰塵微粒和氣體灰塵盤中的鵝卵石的形成，從而顯示氣體灰塵盤和其中新行星之間的引力交互作用。

威爾恩說(shuō)：“ALMA望遠(yuǎn)鏡的觀測(cè)能力和VLA望遠(yuǎn)鏡的延伸觀測(cè)性將使我們研究更多的年輕恒星和恒星系統(tǒng)，或許其數(shù)量能達(dá)到數(shù)千個(gè)，遠(yuǎn)超出之前我們的預(yù)計(jì)。這將有助于我們理解最新觀測(cè)與之前系外行星系統(tǒng)觀測(cè)之間的巨大差異性。”

ALMA射電望遠(yuǎn)鏡陣列位于智利阿塔卡馬戈壁，

位于圣地亞哥以北1 500公里

在ALMA望遠(yuǎn)鏡的一組觀測(cè)數(shù)據(jù)中，距離地球170光年之遙的環(huán)繞一顆年輕恒星的氣體灰塵盤將闡明一個(gè)非常敏感的未解之謎――地球海洋的起源。科學(xué)家曾認(rèn)為地球上多數(shù)水資源都是來(lái)自轟擊年輕時(shí)期地球的彗星，但無(wú)法完全確定以這種方式形成的水資源數(shù)量。

問(wèn)題關(guān)鍵在于地球海水中包含著高比例氘，該元素是氫的一種形式，存在于現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的恒星之間的氣體之中。威爾恩說(shuō)：“基于像這樣的未來(lái)觀測(cè)研究，我們能夠在這個(gè)研究路徑上更精確地勘測(cè)來(lái)源于彗星碰撞的地球海水百分比。”據(jù)悉，這項(xiàng)研究是威爾恩與哈佛-史密森尼天體物理學(xué)研究中心的卡琳-奧伯格（Karin Oberg）、齊春華（音譯）以及荷蘭萊頓觀測(cè)臺(tái)的邁克爾-霍格赫賈德（Michiel Hogerhejde）共同完成的。

美國(guó)國(guó)家射電天文臺(tái)的卡提克-瑟斯（Kartik Sheth）稱，這兩個(gè)望遠(yuǎn)鏡還有助于揭曉100-120億年前宇宙早期星系進(jìn)化和恒星形成之謎，它們還可以獲得關(guān)于非常遙遠(yuǎn)星系的重要信息。這兩臺(tái)望遠(yuǎn)鏡的最新觀測(cè)能力將展示出宇宙早期星系中灰塵和氣體的詳細(xì)信息，有助于我們認(rèn)知多少星系是從當(dāng)前我們所看到的宇宙類型中進(jìn)化而來(lái)。他還指出，這兩個(gè)望遠(yuǎn)鏡現(xiàn)已觀測(cè)發(fā)現(xiàn)120億光年之遙星系中原子和分子氣體的重要信息。

篇10

同時(shí)，一項(xiàng)新研究表明，這個(gè)中心黑洞也幾乎不轉(zhuǎn)動(dòng)。

來(lái)自于加拿大理論天體物理學(xué)會(huì)的黑洞旋轉(zhuǎn)研究學(xué)者艾佛。布羅德里克(Avery Broderick)與他的同事們，包括來(lái)自于哈佛大學(xué)理論與計(jì)算學(xué)會(huì)的艾維?羅布(Avi Loeb)，通過(guò)一架三極射電望遠(yuǎn)鏡記錄到從銀河中心發(fā)出的毫米波射電輻射，他們以此作為他們?cè)囼?yàn)性發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)。由電信號(hào)分別連接的射電碟形天線結(jié)合起來(lái)就可形成一個(gè)大型碟形天線，或者一個(gè)干涉儀，這使得天文學(xué)家能夠?qū)τ珊诙窗l(fā)出的毫米波輻射進(jìn)行導(dǎo)向目標(biāo)追蹤。現(xiàn)在可以確定，那種輻射穿透了聚集于銀河系中心區(qū)域濃厚的塵埃與氣體。

這種輻射被認(rèn)為由位于不斷增長(zhǎng)的盤狀物的內(nèi)緣區(qū)域物質(zhì)所發(fā)射，而那種漩渦狀物質(zhì)經(jīng)過(guò)不斷地盤旋形成黑洞，并且不斷地給予其動(dòng)力。將毫米波數(shù)據(jù)一盡管目前還很少――與期待中的輻射模型進(jìn)行對(duì)比梳理顯示出這個(gè)特大質(zhì)量的黑洞旋轉(zhuǎn)緩慢，或者根本就不旋轉(zhuǎn)，羅布將這一發(fā)現(xiàn)于12月6日在德克薩斯舉行的相對(duì)論天體物理討論會(huì)上做了報(bào)告。

明顯缺乏轉(zhuǎn)動(dòng)意味著黑洞一段時(shí)間以來(lái)都沒(méi)有吃奢華的晚餐了，羅布說(shuō)道。如果它的晚餐正常，那么吞食粒子塊所產(chǎn)生的轉(zhuǎn)動(dòng)能將可使整個(gè)天體快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。而轉(zhuǎn)動(dòng)緩慢，則不排除黑洞只是憑一時(shí)高興才進(jìn)食。在每一個(gè)小型進(jìn)食期，黑洞吞咽的物質(zhì)或?qū)⑹顾措S機(jī)方向旋轉(zhuǎn)，而總的旋轉(zhuǎn)平均數(shù)最終趨于零。