導(dǎo)語：如何才能寫好一篇社區(qū)婦聯(lián)工作亮點(diǎn)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

而走進(jìn)開平區(qū)半壁店村的幾戶農(nóng)家，發(fā)現(xiàn)無一例外地多了濃郁的文化氣息：訂閱的報(bào)紙，擺書的書柜，嶄新的電腦。村民王淑榮樂呵呵地說：“我們村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好。口袋富了得富腦袋，空閑時(shí)讀讀書看看報(bào)，提升自身素質(zhì)，讓孩子們也有個(gè)好的成長環(huán)境。”

唐山婦聯(lián)主席王曉燕告訴記者，創(chuàng)建綠色生態(tài)家庭、節(jié)能減排家庭、陽光發(fā)展家庭等等，正成為唐山人生活起居的新追求，成為唐山人建設(shè)我國第一個(gè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)穩(wěn)固的基礎(chǔ)和強(qiáng)有力的起點(diǎn)。全市18個(gè)縣(市)區(qū)、288個(gè)村居（社區(qū)）、20多萬個(gè)家庭已投入到火熱的科學(xué)建家實(shí)踐中。今天的唐山,已經(jīng)擁有了一個(gè)讓百姓充滿期許的新坐標(biāo)――幸福之都。

亮點(diǎn)一：科學(xué)發(fā)展與群眾幸福追求對接

2008年3月，河北省唐山市被中央列為23個(gè)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點(diǎn)單位之一，5月，河北省婦聯(lián)開展的“爭做新女性，爭樹新形象，爭創(chuàng)新家園”大行動啟動。

3月26日,河北省委常委、唐山市委書記趙勇對唐山婦聯(lián)組織做出重要指示：家庭作為人參與社會生活的基本單位，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基石。家庭也是婦聯(lián)最傳統(tǒng)最具優(yōu)勢的工作領(lǐng)域。婦聯(lián)組織要把科學(xué)發(fā)展引向廣大家庭，擔(dān)負(fù)起創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范家庭的重大任務(wù)。

唐山市婦聯(lián)為此連續(xù)3天，召集基層干部群眾面對面座談，并走訪請教專家學(xué)者，向1000多名群眾發(fā)放征詢意見函。從中得到一個(gè)結(jié)論：科學(xué)發(fā)展觀的基本要求與人民群眾對幸福生活的新期待完全契合。科學(xué)建家、建設(shè)新家園，應(yīng)當(dāng)也必然是唐山科學(xué)發(fā)展這幅美麗畫卷中一處動人的光亮點(diǎn)。

為了亮點(diǎn)，唐山市婦聯(lián)探索提出利用3至5年時(shí)間在全市開展“創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范家庭，營造幸福港灣”活動構(gòu)想。提出科學(xué)發(fā)展示范家庭的六條標(biāo)準(zhǔn)：以德治家、陽光發(fā)展、節(jié)能減排、綠色生活、科學(xué)生產(chǎn)、平等和諧。

亮點(diǎn)二：推三位一體科學(xué)建家推進(jìn)路徑

在實(shí)踐中，唐山婦聯(lián)又探索出試點(diǎn)村居突破、明星家庭引領(lǐng)、建家模式支撐三位一體的科學(xué)建家具體推進(jìn)路徑。首批確定25個(gè)市級試點(diǎn)單位和263個(gè)縣（市）區(qū)級試點(diǎn)村（居），其中，16個(gè)村（居）為精品試點(diǎn)，迅速打開創(chuàng)建局面。

同時(shí)，命名表彰100個(gè)“唐山市首批科學(xué)發(fā)展示范明星家庭”，將他們的事跡編輯成書印發(fā)全市，使科學(xué)建家達(dá)到較高水準(zhǔn)。

表彰中，針對典型的陽光發(fā)展家庭模式，王主席介紹說，家庭陽光發(fā)展模式主要指家庭成員心態(tài)陽光，人人追求素質(zhì)立身，可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)。要求家中至少有一套書架、一份報(bào)刊、一百本藏書。城市家庭教育支出和文化娛樂服務(wù)支出占家庭總支出比例大于15%。

亮點(diǎn)三：城鄉(xiāng)群眾的幸福指數(shù)同步提高

科學(xué)建港灣、擁有新家園。唐山市自實(shí)施以來，各地舉辦啟動儀式100多場次，科學(xué)建家大家談、科學(xué)建家大講堂、“科學(xué)建家八進(jìn)”知識競賽、農(nóng)民歌會等等，活潑新穎的宣傳形式，吸引了群眾廣泛參與，使科學(xué)建家的理念日益深入人心。

唐山路北區(qū)祥富里社區(qū)把科學(xué)建家的理念和標(biāo)準(zhǔn)印制成“愛的承諾書”發(fā)放給新婚夫婦；發(fā)動社區(qū)巧手設(shè)計(jì)制作“科學(xué)建家中國結(jié)”、“科學(xué)建家多功能袋”，向科學(xué)建家先行戶發(fā)放節(jié)水瓶、控油壺、控鹽勺等節(jié)能器具。

遷西縣發(fā)起 “萬名婦女大種花”、“科學(xué)建家從我做起”專題文藝展演等活動。

開平區(qū)半壁店村以推動家庭“陽光發(fā)展”為主題，開展電腦普及培訓(xùn)、村民書畫展等系列活動。

篇2

一、黨政重視是保障

一是工作上重視。專職常委分管婦聯(lián)工作，每月聽取工作匯報(bào)，重點(diǎn)工作常務(wù)會、常委會研究部署，縣委書記親自聽取工作匯報(bào)、專題進(jìn)行基層組織調(diào)研。二是組織上支持。縣婦兒工委辦升格為副科級單位，落實(shí)了專職干部。三是財(cái)力上保障。在縣政府“零基預(yù)算”的情況下逐年增加?jì)D聯(lián)工作經(jīng)費(fèi)，達(dá)到每人每年1.28元的標(biāo)準(zhǔn)，并解決了基層?jì)D女干部待遇，為村（社區(qū)）婦代會主任購買了養(yǎng)老保險(xiǎn)，解決了后顧之憂。

二、主動作為是關(guān)鍵

縣婦聯(lián)以“建堅(jiān)強(qiáng)陣地、筑溫暖之家”為主題，以鞏固、延伸、拓展、提高婦女基層組織建設(shè)為重點(diǎn)，在夯實(shí)組織基礎(chǔ)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、激發(fā)基層活力、服務(wù)婦女群眾等方面有了新突破。

一是以規(guī)范化建設(shè)為抓手，不斷增強(qiáng)婦女組織戰(zhàn)斗力。全縣婦聯(lián)系統(tǒng)按照“五有”(即“有班子、有隊(duì)伍、有制度、有陣地、有活動”)和“五好”(“好班子、好隊(duì)伍、好機(jī)制、好陣地、好載體”)建設(shè)要求，創(chuàng)新舉措，扎實(shí)工作，基層?jì)D女組織組建率、村（社區(qū)）婦代會主任進(jìn)入村“兩委”、村“婦女之家”活動室掛牌實(shí)現(xiàn)“三個(gè)100%”，創(chuàng)建全國婦聯(lián)基層組織建設(shè)示范鎮(zhèn)1個(gè)、示范村(社區(qū))4個(gè)。

二是以能力培養(yǎng)為關(guān)鍵，打造高素質(zhì)的基層?jì)D女干部隊(duì)伍。以提高婦聯(lián)干部服務(wù)大局能力、服務(wù)婦女能力、促進(jìn)和諧能力、創(chuàng)新發(fā)展能力為重點(diǎn)，以打造一支“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型”的婦女干部隊(duì)伍作為目標(biāo)，進(jìn)一步加大了基層?jì)D聯(lián)干部教育培訓(xùn)力度。依托基層?jì)D女干部社工培訓(xùn)中心，加強(qiáng)了婦女干部社會工作能力培訓(xùn)和方法交流，讓廣大基層?jì)D女干部在相互交流中增長專業(yè)知識，更新工作理念和方法技巧，為參與社會管理創(chuàng)新，更好地為婦女兒童服務(wù)創(chuàng)造條件，同時(shí)，解決因師資和經(jīng)費(fèi)不足而導(dǎo)致培訓(xùn)工作難以開展的問題。

三是進(jìn)一步提高婦聯(lián)組織的群眾化、社會化程度。新建機(jī)關(guān)婦女組織18個(gè)，對全縣符合條件的機(jī)關(guān)單位實(shí)現(xiàn)了婦女組織全覆蓋。積極推動在“兩新”組織中建立靈活多樣的婦女組織，建立健全了以婦聯(lián)基層組織為主體、其他婦女組織為延伸、廣大婦女共同參與的婦女組織體系，擴(kuò)大婦女組織、婦女工作和服務(wù)婦女的覆蓋面。目前，已在非公經(jīng)濟(jì)組織中，組建婦女組織8個(gè)，使婦聯(lián)組織的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大。

四是把基層組織建設(shè)與“掛、包、幫”相結(jié)合，與“下基層，訪婦情，辦實(shí)事”活動相結(jié)合,深入基層，面對面地了解婦女群眾需求，心貼心地體察婦女群眾疾苦，真情實(shí)意地幫助婦女群眾解決困難和問題。全力推進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)小額貸款工作，今年1—10月，發(fā)放貸款3194.4萬元，為474名城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)提供幫助，帶動?jì)D女就業(yè)1800余人。同時(shí)，積極開展和參與有社會影響力的活動，不斷提升婦聯(lián)組織的影響力和凝聚力。建巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)142支，1540余人。

三、問題及建議

（一）思想認(rèn)識問題。少數(shù)基層黨政領(lǐng)導(dǎo)及基層?jì)D女干部對婦聯(lián)工作的政策法規(guī)缺乏深入了解，對婦女組織的性質(zhì)、地位和作用認(rèn)識不足，認(rèn)為婦聯(lián)組織可有可無、工作可深可淺，思想認(rèn)識模糊，工作缺乏激情，研究不深入、措施不到位、成效不明顯。

（二）基層基礎(chǔ)問題。鎮(zhèn)、村（社區(qū)）婦女組織是黨和政府聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、動員群眾的第一線，但是“無經(jīng)費(fèi)、無場地”的現(xiàn)象仍然存在，基層陣地有所缺失。鎮(zhèn)級婦女組織負(fù)責(zé)人隨意頻繁更換，不利于工作連續(xù)性與創(chuàng)造性。

（三）工作活力問題。區(qū)域性、行業(yè)性、鎮(zhèn)、村婦女組織等，或規(guī)模較小，或經(jīng)費(fèi)較少，活動難開展，缺乏吸引力。一些婦女干部責(zé)任感不強(qiáng)，綜合素質(zhì)不高，缺乏創(chuàng)造活力，缺乏進(jìn)取激情，工作上得過且過、按部就班，特色與亮點(diǎn)不多，與形勢發(fā)展與職責(zé)要求不相適應(yīng)。

（四）人員結(jié)構(gòu)問題。年齡結(jié)構(gòu)上，存在一定老化現(xiàn)象。特別是在縣級婦聯(lián)中，要考慮領(lǐng)導(dǎo)干部因年齡因素轉(zhuǎn)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后的編制控制問題。人員調(diào)配上，存在一定緊張現(xiàn)象。人員素質(zhì)上，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事婦聯(lián)工作的人員不會信息化辦公，直接影響到工作效率。

篇3

健機(jī)制重宣傳拓領(lǐng)域

做靚婦聯(lián)“文明家庭”工作品牌

家庭是社會的細(xì)胞，是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器。俗話說，家和萬事興，家庭的文明進(jìn)步是社會穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。多年來，我區(qū)婦聯(lián)堅(jiān)持不懈地開展了以弘揚(yáng)“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的文明家庭的創(chuàng)建活動，并以鮮明突出的主題、貼近需求的形式吸引了千家萬戶的熱情參與。是我市創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵之年，為充分發(fā)揮婦聯(lián)組織在創(chuàng)建全國文明城市，提高公民道德水平，構(gòu)建和諧社會中的重要作用，在成都市婦聯(lián)的指導(dǎo)下，我區(qū)婦聯(lián)緊緊圍繞“黨政所需”，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深入廣泛地開展了文明家庭創(chuàng)建工作，使越來越多的家庭加入到創(chuàng)建活動的行列，家庭文明之花開遍城鄉(xiāng)，家庭文明之花吹遍香城，成為我區(qū)文明城市創(chuàng)建活動的一道亮麗風(fēng)景，為我市爭創(chuàng)全國文明城市做出了積極努力。

一、健全機(jī)制，及時(shí)表彰，促進(jìn)創(chuàng)建活動有序開展

提高家庭成員的思想道德素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)家庭美德建設(shè)，是提高城市文明程度的必然要求。我們在及時(shí)制定我區(qū)創(chuàng)評工作方案的同時(shí)，還制定了《促進(jìn)家庭和諧方案》和《提高家庭美德知曉率方案》，全區(qū)各鎮(zhèn)（街道）、各機(jī)關(guān)單位積極行動起來，精心組織，制定措施，細(xì)化方案，并結(jié)合自身實(shí)際，采取召開會議、辦板報(bào)專欄、印發(fā)宣傳資料、懸掛標(biāo)語、舉辦文體活動等多種形式，廣泛宣傳開展創(chuàng)評活動的目的意義。

家庭美德宣傳是創(chuàng)建文明城市的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長期工作目標(biāo)，在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，我區(qū)創(chuàng)建工作形成了一套嚴(yán)格的工作機(jī)制：一是及時(shí)制定我區(qū)《提高家庭美德知曉率方案》，對宣傳工作作了詳盡的安排部署。二是要求我區(qū)各鎮(zhèn)（街道）婦聯(lián)組織按照《方案》要求，精心策劃，精心組織，細(xì)化方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，做好部署和安排，將工作落到實(shí)處。三是定期召開婦聯(lián)主席工作督導(dǎo)會，總結(jié)不足，制定和落實(shí)新的工作措施。四是在各鎮(zhèn)、街道間開展經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短，推廣好的措施和方法。

在開展文明家庭創(chuàng)評活動中，我區(qū)認(rèn)真按照5個(gè)評選條件，每年評選表彰一批市級、區(qū)級文明家庭，特別是在基層大規(guī)模樹立文明家庭典型，達(dá)到先進(jìn)性與廣泛性的有機(jī)結(jié)合。評選活動按照公開、公正、公平的原則，采取自愿報(bào)名和社區(qū)（村、組）、單位推薦的形式，廣泛征求意見。同時(shí)認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)評選好區(qū)級文明家庭。在此基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推選出市級文明家庭，經(jīng)區(qū)婦聯(lián)和區(qū)文明辦審核后報(bào)市婦聯(lián)、市文明辦。區(qū)婦聯(lián)和區(qū)文明辦每兩年進(jìn)行一次區(qū)文明家庭評選活動，及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動文明家庭創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展，為創(chuàng)建全國文明城市奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、注重宣傳，全民參與，積極推進(jìn)家庭美德建設(shè)

家庭美德知曉率≥80%的硬指標(biāo)是創(chuàng)建工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，為確保此項(xiàng)指標(biāo)的完成，我區(qū)以不同方式積極開展了家庭美德的宣傳。

一是依托鎮(zhèn)村，面向家庭，做好“挨家挨戶”的深入宣傳。我區(qū)通過印發(fā)宣傳資料，印制實(shí)用的宣傳物品，懸掛醒目的宣傳標(biāo)語，開辦專題的宣傳櫥窗等宣傳手段，將宣傳工作覆蓋全區(qū)每村每戶。全區(qū)放發(fā)家庭美德宣傳掛圖16000份，并督促村、社區(qū)和單位張掛到位。印制《家庭美德二十字箴言》不干膠14000份，張貼至院落和小區(qū)。全區(qū)各村（社區(qū)）婦聯(lián)組織還根據(jù)實(shí)際均組織了一支家庭美德宣傳志愿者小分隊(duì)，深入到農(nóng)戶或居民家中發(fā)放《家庭美德宣傳手冊》，加強(qiáng)家庭美德的入戶宣傳。

二是爭取媒體，突出主題，做好“最大覆蓋”的新聞宣傳。我們在電視臺和《資訊》報(bào)社均開辟專欄對家庭美德開展宣傳，對先進(jìn)典型和各單位好的做法進(jìn)行報(bào)道推廣，對違背家庭美德的行為予以批評曝光，在全區(qū)取得了良好的宣傳效果。我們還聯(lián)合電視臺在黃金時(shí)段連續(xù)播出了20期“知榮辱、倡和諧、美家庭”專題片，以群眾喜聞樂見的短劇、小品、典型案例、重大糾紛調(diào)解等為主要內(nèi)容，對群眾進(jìn)行家庭文明教育，讓群眾感受到文明家庭創(chuàng)建為城市文明帶來的諸多變化，激活廣大群眾的參與熱情，收到了很好的社會效果。

三是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，組織活動，做好“面對面”的集中宣傳。在文明家庭的創(chuàng)評活動中，我區(qū)各鎮(zhèn)（街道）、各村、各社區(qū)甚至是各社和居民小組均層層召開動員組織大會，提高大家對創(chuàng)評活動的認(rèn)識，深化對家庭美德的理解，以提高知曉率。與此同時(shí)，全區(qū)各級婦聯(lián)還積極組織開展各類文體活動，通過群眾喜聞樂見的形式，如開展文明家庭創(chuàng)評活動文藝節(jié)目調(diào)演和家庭美德宣傳節(jié)目的評比活動，不斷擴(kuò)大宣傳面，提高影響力。

四是成立志愿者宣傳督導(dǎo)小分隊(duì)，對家庭美德宣傳工作進(jìn)行全面督導(dǎo)。全區(qū)各鎮(zhèn)、街道均成立了，每天深入農(nóng)戶和居民家中開展家庭美德知曉率的調(diào)查，并將每日所獲調(diào)查數(shù)據(jù)上報(bào)區(qū)婦聯(lián)。區(qū)婦聯(lián)再根據(jù)所收集情況對工作做及時(shí)的調(diào)整，確保工作達(dá)標(biāo)。

三、豐富活動內(nèi)容，拓展工作領(lǐng)域，形成一點(diǎn)多面的創(chuàng)建格局

家庭美德建設(shè)工作植根家庭，輻射社會。區(qū)婦/:請記住我站域名/聯(lián)以創(chuàng)建文明城市為要求，不斷深化文明家庭創(chuàng)評活動，將創(chuàng)建活動與“文明新風(fēng)進(jìn)萬家”、“美化環(huán)境”、爭做“學(xué)習(xí)型家庭”、“美德在家庭”、“綠色家庭”、“不讓艾滋病進(jìn)我家”、“家庭助廉”等活動相結(jié)合，讓全區(qū)婦女和家庭主動融入到我市創(chuàng)建全國文明城市的大局中。

一是配合政府，舉全區(qū)家庭和婦女之力，以“不讓進(jìn)我家”、“法律進(jìn)萬家”、反對家庭暴力等活動為載體，大力開展“珍愛生命、拒絕，攜手共建和諧家庭”、“零家庭暴力社區(qū)”、“無毒社區(qū)”等一系列“平安家庭”創(chuàng)建活動，并充分利用“三八”婦女節(jié)和“6.26”禁毒宣傳日、“11.25”國際消除家庭暴力日、“12.1”國際艾滋病日、“12.4”全國法制宣傳日等契機(jī)，以倡議、講座、知識競賽、政策咨詢等形式大張旗鼓地宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)教育家庭成員學(xué)法、守法，依法維護(hù)自身權(quán)益，積極促進(jìn)家庭的平安和社會的和諧穩(wěn)定。

二是在全區(qū)廣泛開展“家庭助廉”活動 ，活動中以“家庭美德在我家”、“廉潔文明家庭”創(chuàng)建為載體，在全區(qū)各部門、各單位開展“十個(gè)一”和“六問”活動，引導(dǎo)教育廣大領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、廉潔奉公，過好權(quán)力關(guān)、名位關(guān)、利益關(guān)、人情關(guān)，慎權(quán)、慎思、慎行，筑牢了領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉的家庭防線。

三是是舉辦各種講座、論壇，開展公民道德、社交禮儀、生活技巧、傳統(tǒng)文化、百科知識等方面的宣講培訓(xùn)，全面提升群眾的文明素質(zhì)和生活品味。

四是與廣大家庭簽訂“家庭文明公約”，開展“與文明同行，做文明市民”家庭文明實(shí)踐活動。區(qū)婦聯(lián)向全區(qū)居民發(fā)放“公民道德我先行、文明新風(fēng)在我家”的倡議書，制定“家庭文明公約”召集大家參加簽約儀式，傳播文明治家、文明出行、文明居住的生活理念。

五是組織開展了一系列家庭參與的主題活動。如以家庭為單位的才藝展示活動，以家庭為單位的文娛體育活動，以家庭為單位的“巧手繪生活”書法、繪畫、攝影、工藝品征集展覽活動，以家庭為單位的文明習(xí)慣大家談的征文活動等等，通過多種有聲、有色、有形的活動形式，將文明示范寓教于活動之中。

篇4

“尋找最美家庭”活動，沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，沒有設(shè)置門檻，如何最大限度地激發(fā)社會共識，聚集社會合力，讓更多的主體點(diǎn)亮“尋找”的眼睛，關(guān)鍵在于頂層設(shè)計(jì)。

一是列入全縣鎮(zhèn)（街道）重點(diǎn)，鎮(zhèn)黨（工）委督辦。各鎮(zhèn)（街道）積極爭取黨（工）委、政府重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。把家庭文化道德建設(shè)，尤其是尋找“最美家庭”活動納入全鎮(zhèn)（街道）精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，納入各社區(qū)精神文明創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會治安綜合治理和婦女工作目標(biāo)考核責(zé)任制。我們抓住契機(jī)，把“尋找最美家庭”作為家庭文化建設(shè)工程的核心內(nèi)容，從去年5月份開始，在全縣范圍內(nèi)層層開展“尋找最美家庭”活動，以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想，明確職責(zé)、細(xì)化方案，由各鎮(zhèn)（街道）黨（工）委按照時(shí)序進(jìn)度和目標(biāo)責(zé)任進(jìn)行統(tǒng)一督辦，確保活動有質(zhì)量、有成效開展。

二是整合部門力量，聯(lián)動推進(jìn)。一是在各鎮(zhèn)（街道）黨（工）委的支持下，母親節(jié)期間開展了“尋找最美家庭”啟動儀式，并發(fā)放《__縣尋找最美家庭倡議書》，以“尋找最美家庭”為基礎(chǔ)，提升家庭成員素質(zhì)，促進(jìn)家庭文明進(jìn)步，帶動生活品質(zhì)改善。二是結(jié)合各鎮(zhèn)（街道）開展“尋找最美家庭”、“最美媳婦”、“最美婆婆”等特色之家建設(shè)等活動，把“最美家庭”的尋找標(biāo)準(zhǔn)和途徑落小、落實(shí)、落細(xì)。三是結(jié)合各鎮(zhèn)（街道）開展“尋找最美家庭”的具體活動，如“和諧社區(qū)”、“孝親敬老村”等特色創(chuàng)評命名活動，并在各村（社區(qū)）文明和諧公約和特色展示牌，評選“十佳”特色家庭、“和諧家庭標(biāo)兵戶”等典型50戶，聯(lián)合推動，使“尋找最美家庭”活動得到了大力支持。

三是鎮(zhèn)（街道）承接特色，形成效應(yīng)。把尋找“最美家庭”活動進(jìn)行分解，細(xì)化為“才藝、仁孝、公益、誠信、勤廉、環(huán)保、書香、平安、服務(wù)、衛(wèi)生”等特色家庭，通過社區(qū)文化、家庭才藝展示賽等內(nèi)容，以特色化方式由各鎮(zhèn)（街道）承接，讓尋找“最美家庭”活動可操作，可推廣。一是各鎮(zhèn)（街道）婦聯(lián)為“尋找”活動添加亮色。如各鎮(zhèn)（街道）組織巾幗志愿者為“最美家庭”之“健康之家”愛心義診活動等。二是社會資源承接。與__縣電視臺、__縣婦聯(lián)微信平臺等媒體形成合作，達(dá)成婦聯(lián)組織牽頭、新聞媒體運(yùn)作、愛心企業(yè)贊助的三贏模式，使尋找“最美家庭”活動扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處，遍地開花。

尋找“最美家庭”，立足基層，重在過程，中陽里街道婦聯(lián)抓住媒體和陣地兩頭，讓群眾和家庭有通道參與，有榜樣引領(lǐng)，有平臺傳播，有機(jī)會分享。

一是抓住媒體陣地，傳播面更廣。依托__縣電視臺、__縣日報(bào)、__縣婦女網(wǎng)、__縣婦聯(lián)微信平臺等多種媒介，形成了立體化宣傳態(tài)勢。在__縣電視臺上專題播放了婦聯(lián)推薦的全市最美家庭謝淑華、全國五好文明家庭渠立強(qiáng)先進(jìn)事跡等；各村（社區(qū)）舉辦“最美家庭”、“最美媳婦”、“最美婆婆”、“最美鄰居”等村（社區(qū)）行活動，家庭主人公走進(jìn)社區(qū)，現(xiàn)場宣講“最美”故事；征集曬“最美家庭”心語；在縣婦聯(lián)微信定期推出“最美家庭”故事、“最美家庭”家訓(xùn)以及“最美家庭”圖片等，全方位的媒體推介，真正做到電視上有圖像，廣播里有聲音，報(bào)紙上有文字。通過宣傳“最美家庭及家庭成員”典型，使廣大婦女及家庭學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，掀起了創(chuàng)建活動。建立和諧家庭示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，延伸輻射，廣大家庭的文明意識和生活質(zhì)量不斷提高，求知、求富、求樂、求美的生活理念逐漸深入。尋找“最美家庭”活動在我縣如星星之火，成燎原之勢。

二是抓住婦女兒童之家陣地，參與度更高。我縣200余個(gè)村（社區(qū)）婦女兒童之家成為“尋找最美家庭”活動的200余個(gè)亮點(diǎn)。走進(jìn)各村（社區(qū)）婦女兒童之家，廣泛建立活動專題宣傳欄、張貼活動宣傳畫；同時(shí)走進(jìn)婦女群眾身邊，主動尋找“最美家庭”。各村（社區(qū)）婦女兒童之家依托“道德講堂”，以“身邊人說身邊事,身邊事教身邊人”為形式，通過家庭道德文明故事會、自編自演文藝節(jié)目等__富多彩的活動，爭相講述自己的家庭故事，分享自己對幸福家庭和優(yōu)良家風(fēng)的理解，我縣共舉辦談家風(fēng)、曬幸福活動14場次，曬出家庭照片100多幅。

為了讓更多群眾在尋找中分享幸福，在參與中體會快樂，在榜樣身上感悟力量，__縣婦聯(lián)以和諧

家庭創(chuàng)建為載體，以“巾幗志愿者”培育、家庭普及、建設(shè)成果展示、社會效益轉(zhuǎn)化為流程，通過一系列體現(xiàn)時(shí)代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的活動加以呈現(xiàn)。一是多種形式抓活動。依托和諧家庭創(chuàng)建__富“尋找最美家庭”活動內(nèi)涵。通過舉辦婦女手工制品展示、家庭才藝大賽、家庭聯(lián)誼會等特色活動，評選出了各個(gè)類型的最美家庭。組織巾幗志愿者活動，倡導(dǎo)最美家庭關(guān)愛身邊的空巢老人、單親貧困母親等群體，推動小家庭的美成為大美，小家庭的愛升華為全社會的大愛。這些特色活動展示了尋找“最美家庭”活動的__碩成果，擴(kuò)大“最美家庭”的輻射效應(yīng)，讓“最美家庭”成為全社會的典范，全社會的追求。

二是多種途徑促學(xué)習(xí)。組織群眾開展詩歌朗誦、普通話朗讀、不文明行為大家指活動10場次；舉辦道德規(guī)范禮儀進(jìn)家庭、治安法制知識培訓(xùn)、革命傳統(tǒng)和廉政文化教育等活動5場次；提出“知榮辱、講文明、爭做最美家庭”主題，唱響“家家學(xué)，人人學(xué)，相互學(xué)，終身學(xué)”的新風(fēng)，掀起家庭學(xué)習(xí)熱潮。組織巾幗志愿者以讀書、征文等為主要內(nèi)容，推介優(yōu)秀圖書，倡導(dǎo)主動閱讀；倡導(dǎo)“每天讀書一小時(shí)”。舉辦“百戶千家學(xué)法儀”和“禮儀進(jìn)我家”活動，通過講座、讀書交友活動，分享閱讀體會，開展情感交流活動引導(dǎo)“最美家庭”更加注重內(nèi)在美，提升其內(nèi)在氣質(zhì)。

三是抓兒童教育促創(chuàng)建。近年來，我們圍繞指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育，以“以德育人、為國教子”為主題，以貫徹落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，先后扎實(shí)有效地開展了“知文明、樹新風(fēng)、促和諧”親子攜手同行活動、“家庭美德進(jìn)萬家”活動及“讀好書，拒壞書，家教知識伴我行”等家庭道德教育宣傳實(shí)踐活動。各鎮(zhèn)、村（社區(qū)）婦聯(lián)組織以家長學(xué)校為依托，多層次、多形式地開展家庭教育工作，開展了“我做合格小公民”和“小公民道德建設(shè)”知識競賽活動，引導(dǎo)廣大少年兒童在社會、在家庭爭做“小幫手”、“小標(biāo)兵”、“小伙伴”、“小衛(wèi)士”、“小主人”。通過活動，進(jìn)一步提高“最美家庭”公民意識、道德意識和家庭文明意識。

總結(jié)2014年以來經(jīng)驗(yàn)，__縣婦聯(lián)在今后的工作中，思考如下：

一是利用視頻鏈接全媒體平臺。在傳統(tǒng)媒體宣傳平臺，__縣婦聯(lián)計(jì)劃獨(dú)立拍攝“最美家庭”宣傳視頻在各大平臺播放，用人民群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式傳承“最美”情懷。在新媒體平臺上，“最美家庭”微電影將會以輕松愉快的方式傳播，用接地氣、近民生的風(fēng)格來反映老百姓心目中的“最美”。二是用二維碼溝通線上線下。在大街小巷等人群集中的地方印刷二維碼，市民隨時(shí)隨地用微信刷二維碼，即可看到“最美家庭”的宣傳事跡和動人故事，取代紙質(zhì)的宣傳資料，讓“最美家庭”隨時(shí)隨地出現(xiàn)在市民的手中。

與__縣電視合開辦品牌節(jié)目“說出你的家庭故事-----愛傳萬家”，在“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”黨的生日、“八一”建軍節(jié)、“九九”重陽節(jié)、“十一”國慶節(jié)等重大節(jié)日，結(jié)合相應(yīng)主題，邀請“最美家庭”典型擔(dān)任嘉賓錄制訪談節(jié)目，讓市民在每一個(gè)節(jié)日里都能感受到“最美”的力量和溫暖。

篇5

內(nèi)蒙古城鎮(zhèn)社區(qū)公共服務(wù)發(fā)展存在的問題

（一）社區(qū)居委會的自治功能欠缺

政府主導(dǎo)的社區(qū)服務(wù)體系，強(qiáng)化了社區(qū)服務(wù)的“行政化”色彩。各地居委會干部普遍反映，他們工作的重心不在社區(qū)服務(wù)方面，而是承擔(dān)區(qū)、街政府分派的大量行政事務(wù)性工作，其工作的重心向行政工作傾斜，演變?yōu)檎钊肷鐓^(qū)的一條“腿”，而不是居民自治的“頭”。例如，興康社區(qū)作為典型的少數(shù)民族聚居試點(diǎn)社區(qū)，每年應(yīng)付來自市、區(qū)、街政府的觀摩、視察、指導(dǎo)、評比檢查，任務(wù)過多，負(fù)擔(dān)過重，社區(qū)居委會與城市管理部門的職能混淆，基本上成了街道辦事處的派出機(jī)構(gòu)，扭曲了居委會自我管理、自我教育和自我服務(wù)的基層群眾性自治組織的形象。社區(qū)規(guī)模偏大，社區(qū)管理缺位。再以興康社區(qū)為例，社區(qū)總面積0.38平方公里，社區(qū)總戶數(shù)有2758戶、總?cè)丝?224人，駐區(qū)單位6家，商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)187個(gè)，從事社區(qū)工作干部只有8人，公益性工作崗位7人。由于社區(qū)規(guī)模偏大，社區(qū)管理人員相對偏少，給社區(qū)管理和服務(wù)帶來很多困難和問題。

（二）社區(qū)公共服務(wù)缺乏相應(yīng)資金支持

在我國，絕大部分的社區(qū)公共服務(wù)是由政府提供的。政府提供的公共服務(wù)難以滿足社區(qū)居民日益增長的物質(zhì)文化需求，社區(qū)公共服務(wù)的推進(jìn)將受制于資金的缺乏而難以得到迅速發(fā)展。從社區(qū)辦公經(jīng)費(fèi)來看，呼和浩特市各社區(qū)平均每年的辦公經(jīng)費(fèi)只有1.5萬元。而在加強(qiáng)社會管理的新形勢下，社區(qū)公共服務(wù)的范圍越來越廣泛，工作任務(wù)越來越繁重，沒有一定的財(cái)力支持，社區(qū)公共服務(wù)工作的開展將受到嚴(yán)重影響。從社區(qū)工作人員工資待遇來看，在呼和浩特市，社區(qū)干部實(shí)行事業(yè)編制，和同一級別的公務(wù)員月薪相差1000元左右，社區(qū)民生志愿者的工資只有1180元。沒有相應(yīng)的待遇不能調(diào)動社區(qū)工作者的積極性，更無法吸引專業(yè)人才進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域。從“權(quán)隨事走，費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”的落實(shí)情況來看，目前各職能部門通過街道相關(guān)部門把工作推向居委會，但只派任務(wù)不給錢，存在敷衍了事、應(yīng)付差事，“有事無費(fèi)，有責(zé)無權(quán)”的現(xiàn)象。

（三）社區(qū)公共服務(wù)與居民需求脫節(jié)

根據(jù)2011年4月，前自治區(qū)副主席連輯《在全區(qū)城市社區(qū)建設(shè)工作推進(jìn)會議上的講話》中指出，仍有12%的社區(qū)租借或沒有辦公服務(wù)場所，52%的社區(qū)辦公和居民服務(wù)場所沒有達(dá)到300平方米。從全國范圍來看，社區(qū)服務(wù)設(shè)施總量供給不足，社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)缺口達(dá)49.19%。要加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)，滿足居民多樣化需求。從呼和浩特市“兩級政府，三級管理，四級網(wǎng)絡(luò)”的社區(qū)管理模式看，政府是社區(qū)服務(wù)的主導(dǎo)者，不論從橫向聯(lián)系還是從縱向聯(lián)系看，政府都位于社區(qū)服務(wù)體系的中心，形成了“一元化”的管理體系。為了達(dá)標(biāo)、出政績、造亮點(diǎn)，社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目的確立大多由政府根據(jù)工作的需要而不是根據(jù)社區(qū)居民的實(shí)際需求設(shè)立。而一些居民群眾急需要辦的項(xiàng)目往往因其“小”、不易“出彩”而得不到及時(shí)辦理，導(dǎo)致社區(qū)服務(wù)與居民需求脫節(jié)，產(chǎn)生政府管理與居民需要的矛盾。以橋華社區(qū)文化建設(shè)為例，大多是作為政府派出機(jī)構(gòu)的街道辦事處相關(guān)工作人員主持、主管、主導(dǎo)。很多居民并不知道社區(qū)開展過各種各樣的文體活動。再者，社區(qū)活動大多不是自主開展的，基本上是形式的需要，并不是居民自發(fā)組織或按照居民需求開展的。

（四）社區(qū)服務(wù)隊(duì)伍需進(jìn)一步加強(qiáng)

目前，一些社區(qū)從硬件設(shè)施到位程度來衡量社區(qū)服務(wù)水平，一些服務(wù)設(shè)施條件差的社區(qū)存在著無所作為，沒有從為居民辦實(shí)事、解難事、辦好事的角度去考慮和工作，缺乏以人為本，服務(wù)居民的意識。社區(qū)人員工作方法單一，工作效率不夠理想。以社區(qū)志愿者為例，社區(qū)志愿者在具體的活動中，存在盲目活動、重復(fù)活動的現(xiàn)象，活動的形式與內(nèi)容比較單一，方式比較雷同，導(dǎo)致活動質(zhì)量不高，社會影響力低，而且造成一定程度的資源浪費(fèi)。社區(qū)工作者的整體素質(zhì)決定著社區(qū)服務(wù)的水平。社區(qū)居委會工作人員在不同程度存在著年齡結(jié)構(gòu)老化，具有相關(guān)專業(yè)背景的人員比例偏低，學(xué)歷層次整體不高等問題。專業(yè)技術(shù)人員、專業(yè)社會工作者和管理人員偏少，社會工作人員兼職現(xiàn)象比較普遍。以社區(qū)婦聯(lián)干部為例，很多社區(qū)婦聯(lián)主席同時(shí)擔(dān)任社區(qū)黨支部書記、居委會主任職務(wù)，時(shí)間、精力難以集中，造成工作被動應(yīng)付。另外，一些年輕婦聯(lián)干部雖然受過良好教育，但工作經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致婦聯(lián)工作效率不高。

加快內(nèi)蒙古城鎮(zhèn)社區(qū)公共服務(wù)發(fā)展的對策建議

我們每個(gè)人都生活在不同的社區(qū)里，社區(qū)又是組成社會的細(xì)胞。從某種意義上說，社區(qū)穩(wěn)則社會穩(wěn)，社區(qū)安則社會安。針對內(nèi)蒙古城鎮(zhèn)社區(qū)公共服務(wù)存在的問題，提出相應(yīng)對策、措施，以起到對社區(qū)公共服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)作用。

（一）推動社區(qū)居委會職能歸位

居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。居民委員會的任務(wù)是辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)。強(qiáng)化社區(qū)居委會的服務(wù)職能，也就是社區(qū)居委會角色回歸本位的問題。現(xiàn)階段必須切實(shí)明確社區(qū)職責(zé)，對社區(qū)承擔(dān)的工作進(jìn)行認(rèn)真、全面、細(xì)致的梳理，嚴(yán)格實(shí)行行政事務(wù)進(jìn)社區(qū)“準(zhǔn)入制”。對政府職能部門工作不必進(jìn)社區(qū)和可進(jìn)可不進(jìn)社區(qū)的，一律不得進(jìn)入社區(qū)；對于必須進(jìn)入社區(qū)的，一律實(shí)行“準(zhǔn)入制”。在批準(zhǔn)行政事務(wù)進(jìn)社區(qū)的同時(shí)，按照“權(quán)隨事走，費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”的原則，明確工作經(jīng)費(fèi)的數(shù)額、撥付期限等具體事項(xiàng)。對于未經(jīng)批準(zhǔn)而進(jìn)入社區(qū)的工作，社區(qū)居委會可以拒絕承擔(dān)。合理設(shè)計(jì)社區(qū)規(guī)模。根據(jù)城市發(fā)展變化，按照便于服務(wù)管理、便于開發(fā)社區(qū)資源、便于居民自治的原則，優(yōu)化社區(qū)布局，加強(qiáng)社區(qū)居委會的組織建設(shè)。推進(jìn)社區(qū)管理體制，可以成立社區(qū)公共服務(wù)站和政府購買社區(qū)公共服務(wù)的方式支付費(fèi)用，社區(qū)居委會則主要開展居民自治活動和居民服務(wù)工作。

（二）加大社區(qū)經(jīng)費(fèi)投入

為順利推進(jìn)社區(qū)公共服務(wù)，把社區(qū)公共服務(wù)資金納入地方財(cái)政預(yù)算，加大政府財(cái)政對社區(qū)公共服務(wù)的資金保障，每年由財(cái)政安排專項(xiàng)資金，用于社區(qū)公共設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目補(bǔ)助、社區(qū)服務(wù)工作經(jīng)費(fèi)支出和開展社區(qū)服務(wù)活動項(xiàng)目補(bǔ)助。采取提高社區(qū)工作者報(bào)酬，完善各項(xiàng)社會保障，解除其后顧之憂，還要建立和完善社區(qū)工作者激勵(lì)及約束機(jī)制，激發(fā)社區(qū)管理人員積極性。同時(shí)，嚴(yán)格貫徹“費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”的原則，撥付專項(xiàng)資費(fèi)，不能再占用居委會的工作經(jīng)費(fèi)。建立多元化的社區(qū)公共服務(wù)資金籌集機(jī)制。建立社區(qū)服務(wù)發(fā)展基金，形成以政府資金為引導(dǎo)，社會各方給予贊助支持，社區(qū)服務(wù)設(shè)施的有償服務(wù)收費(fèi)為補(bǔ)充的社區(qū)服務(wù)發(fā)展資金籌集機(jī)制，變單一渠道為多方籌集資金渠道。爭取駐區(qū)單位的支持，鼓勵(lì)社會各方面以資金、設(shè)備、房產(chǎn)、信息、勞務(wù)、技術(shù)等形式投入社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，通過高質(zhì)量的社區(qū)服務(wù)贏得社會的支持。

篇6

一是普法形式“新”，宣傳有廣度。有這樣一組數(shù)據(jù)可以很好地反映我們的工作，2001年至2005年，全市婦聯(lián)系統(tǒng)通過婦聯(lián)維權(quán)窗口，服務(wù)婦女群眾8000多人，提供法律咨詢6700件（次），原創(chuàng)：依法解決了5000多件涉法問題；舉辦各類法制教育講座500多期，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)15萬人；法律宣講500多場（次），人數(shù)達(dá)100萬余人；發(fā)放普法知識手冊、宣傳資料140余萬份，制作宣傳展版400多塊，發(fā)放折頁圖片175000余份；制作法制專題片7部，推出法制專版16期；組織文藝演出隊(duì)送法下鄉(xiāng)12場（次），受益人群超過20萬。

二是普法渠道“廣”，宣傳有深度。借助媒體，抓重點(diǎn)時(shí)段的宣傳，我們將每年的3月、12月確定為開展普法宣傳的重點(diǎn)月份，期間，在電臺法制熱線、電視《法制12分》、報(bào)紙《姐妹》版和《法制周刊》上，通過專題、專欄等形式強(qiáng)勢宣傳，特別是我們每年制作的《女性與法》專題教育片，以案說法，觀眾反映熱烈。通過網(wǎng)絡(luò)，抓全年的長效宣傳，在××婦女網(wǎng)設(shè)立了法制維權(quán)專欄，為婦女釋疑解難，開辟了婦女維權(quán)新通道。突出培訓(xùn)，抓重點(diǎn)骨干的宣傳，開展了“萬家學(xué)法”、“專家說法”、“法在萬家”、“送法下鄉(xiāng)”等活動。運(yùn)作項(xiàng)目，抓重要群體的宣傳，開展的“預(yù)防拐賣女童和青年婦女”項(xiàng)目、“巾幗紅絲帶”項(xiàng)目成為普法的新載體。“新市民巾幗維權(quán)站”的建立和“送法進(jìn)高墻”活動的開展成為婦女維權(quán)新亮點(diǎn)。

三是普法機(jī)制“全”，宣傳有力度。通過專業(yè)人員參與制度求實(shí)效。實(shí)施了專業(yè)人員法律接待制，聘請公檢法等部門的35名專業(yè)人員每周參與接待，實(shí)行了婦聯(lián)干部法律輪值制，婦聯(lián)干部人人成為義務(wù)普法員。通過維權(quán)代言人制度出實(shí)招。建立了專職代言人、專業(yè)代言人、特邀代言人三支隊(duì)伍，全市410多名婦女維權(quán)代言人和我市45名婦聯(lián)干部人民陪審員成為婦女普法的主力軍。通過檢查督查制度解實(shí)情。對各轄市、區(qū)婦聯(lián)普法工作每年一查，通過聽匯報(bào)、開座談會、看現(xiàn)場、查臺帳等方式，指導(dǎo)和幫助基層提高普法的效果。

對婦女開展普法宣傳，就是服務(wù)“兩個(gè)率先”，就是服務(wù)婦女群眾，是婦聯(lián)的工作的重頭戲，要做好這項(xiàng)工作我們有四點(diǎn)體會：

一是要把握節(jié)點(diǎn)。把國策宣傳作為婦聯(lián)參與普法的重要內(nèi)容。2004年市婦聯(lián)牽頭，聯(lián)合市計(jì)生委、環(huán)保局、國土局、外經(jīng)局開展了“共宣國策，共謀發(fā)展”系列活動。活動中，通過廣場咨詢宣國策、原創(chuàng)：分管領(lǐng)導(dǎo)話國策、專家學(xué)者議國策、市民群眾談國策、三進(jìn)黨校學(xué)國策、知識競賽曉國策、文藝演出展國策等形式，大力宣傳5大基本國策以及相關(guān)的法律。2005年,聯(lián)合市委宣傳部等單位開展了“宣傳男女平等基本國策，構(gòu)建和諧社會”好新聞評選和“共宣國策，和諧發(fā)展”知識競賽，舉辦了“和諧-平等-發(fā)展”論壇，在全市營造了普法氛圍，促進(jìn)了社會平等、和諧、進(jìn)步與發(fā)展。

二是要突出重點(diǎn)。把重點(diǎn)人群作為婦聯(lián)參與普法的主要對象。關(guān)心新市民女性，在社區(qū)及新市民培訓(xùn)基地舉行《婦女權(quán)益保障法》、《勞動法》等講座。關(guān)愛新婚夫婦，邀請新婚夫婦參加?jì)D聯(lián)組織的新《婚姻法》培訓(xùn)，為新婚夫婦發(fā)放《婚姻法釋義》讀本。關(guān)注特殊人群，長期與南通女子監(jiān)獄合作，為正在服刑的××籍女犯人播放家鄉(xiāng)新貌專題片，接回家鄉(xiāng)感受家鄉(xiāng)變化；深入句容少管所和江蘇省女子勞教所，與少年犯和女管教學(xué)員面對面對話，講解《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識，幫助她們增強(qiáng)法律意識。

三是要突破難點(diǎn)。把反映婦女訴求作為婦聯(lián)參與普法的關(guān)鍵。例如在《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》和《江蘇省勞動合同條例（草案）》修改征求意見時(shí)，我們先后邀請市人大內(nèi)司委、政協(xié)法制委等10多個(gè)部門專家學(xué)者和轄市區(qū)婦聯(lián)干部參加座談會，反映廣大婦女的法律訴求。通過人大女代表、政協(xié)女委員的議案（提案），為廣大婦女鼓與呼。“關(guān)注貧困母親”、“失地婦女的權(quán)益維護(hù)”等專項(xiàng)調(diào)研，引起了有關(guān)部門的重視。

篇7

加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

1、繼續(xù)辦好《蕪湖路街道工作簡報(bào)》，每周編印一期。將部門簡報(bào)納入其中，作為專刊，統(tǒng)一管理。完善采、寫、編流程，明確職責(zé)。

2、街道為部分社區(qū)統(tǒng)一招標(biāo)采購電子宣傳顯示屏。社區(qū)結(jié)合實(shí)際建設(shè)宣傳長廊、有檔次的宣傳櫥窗；逐步建立各類QQ聯(lián)系群、社區(qū)網(wǎng)站等信息化宣傳陣地。加強(qiáng)宣傳陣地的使用和管理，定期更新宣傳內(nèi)容。

3、社區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)對主次干道沿街單位、門店電子顯示屏的協(xié)調(diào)，建立臺賬，平時(shí)加強(qiáng)聯(lián)系，確保在文明創(chuàng)建、重大節(jié)慶期間為我所用，營造濃烈的宣傳氛圍。

規(guī)范理論學(xué)習(xí)載體

4、服務(wù)好黨工委中心組理論學(xué)習(xí)。中心組理論學(xué)習(xí)重在結(jié)合實(shí)際，根據(jù)中心工作選好題，力爭每次學(xué)習(xí)都能向縱深推進(jìn)工作。按照上級宣傳部門要求，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、保證學(xué)習(xí)次數(shù)。宣傳辦做好學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)簽到的服務(wù)工作。

5、進(jìn)一步規(guī)范街道機(jī)關(guān)“晨學(xué)”平臺。加強(qiáng)《提神一刻鐘》的日常組織工作，各部門要精選學(xué)習(xí)材料，做好材料審查；根據(jù)中心工作，策劃幾個(gè)主題學(xué)習(xí)周；對接“包河講壇”，化整為零，分享“學(xué)餐”。宣傳辦做好學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)材料的收集整理工作。

6、打造“赤闌橋講壇”。整合街道、各部門面向街居全體人員的專題講座培訓(xùn)活動。統(tǒng)一冠名、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一通知。精選培訓(xùn)專家，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

7、抓好社居委人員學(xué)習(xí)。宣傳辦精選《提神一課鐘》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不定期編寫《社區(qū)學(xué)習(xí)參考》，用電子版通過QQ工作群傳遞，帶動社區(qū)學(xué)習(xí)。各社區(qū)要建立自己的學(xué)習(xí)平臺，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。倡導(dǎo)參加社會工作師資格考試，以考促學(xué)。機(jī)關(guān)各部門抓好社居委相關(guān)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

8、大力開展社區(qū)教育工作。加大宣傳引導(dǎo)，整合各類資源，教育重點(diǎn)人群，編印專門教材，確保創(chuàng)建“全省社區(qū)教育示范街道”取得成功。

提升對內(nèi)對外宣傳

9、完善機(jī)制,全員寫稿，保證發(fā)稿數(shù)量。積極利用《蕪湖路街道工作簡報(bào)》這一內(nèi)宣主陣地，將優(yōu)質(zhì)稿件向各級媒體投遞，形成內(nèi)外宣一體的機(jī)制。繼續(xù)分解宣傳報(bào)道任務(wù)，完善考核，定期統(tǒng)計(jì)、通報(bào)宣傳任務(wù)落實(shí)情況，形成獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。

10、積極策劃，定向“營銷”，提高發(fā)稿質(zhì)量。總的目標(biāo)是：通過各類媒體，宣傳各項(xiàng)社區(qū)服務(wù)活動，塑造轄區(qū)“幸福家園”的形象；通過黨報(bào)、刊物，宣傳各項(xiàng)工作亮點(diǎn)，塑造街居工作“規(guī)范、提速、創(chuàng)新”和街居干部“進(jìn)位爭先”的良好精神風(fēng)貌。街居領(lǐng)導(dǎo)干部要廣泛與媒體交朋友，采取“策劃好找媒體”或“請媒體幫策劃”的辦法，爭取全街宣傳工作“月月有主題”。各社居委、機(jī)關(guān)部門主動與媒體建立經(jīng)常性聯(lián)系，有投稿郵箱系統(tǒng)，形成通暢的投稿網(wǎng)絡(luò)。

11、各社居委、機(jī)關(guān)部門要善于應(yīng)用橫幅、宣傳欄、“一封信”、座談會、QQ工作群等為工作鳴鑼開道；繼續(xù)開展各類宣傳日、宣傳周的主題宣傳活動。宣傳辦主動跟進(jìn)中心工作的宣傳，制定專門的宣傳方案，有計(jì)劃地推進(jìn)落實(shí)。

提質(zhì)文化體育工作

12、在去年成功舉辦的蕪湖路街道轄區(qū)首屆社區(qū)文化節(jié)暨體育運(yùn)動會的基礎(chǔ)上，圍繞建黨90周年等重大節(jié)慶，舉辦特色活動。做好軟件資料收集整理總結(jié)工作，積極申報(bào)“全國群眾文化體育工作先進(jìn)街道”。

13、進(jìn)一步抓好社區(qū)群眾文化。各社區(qū)都要培育2-4個(gè)能夠經(jīng)常開展活動的文體社團(tuán)；每年自行舉辦或配合各類社會組織開展較大規(guī)模的文體演出活動2-3次。重點(diǎn)培育特色文體社團(tuán)，爭取每個(gè)社區(qū)都有自己的“文化名片”。街道利用與省委宣傳部機(jī)關(guān)黨委結(jié)對共建的有利條件，對各社區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師進(jìn)行培訓(xùn)；評選“十佳社團(tuán)”，給予工作獎(jiǎng)勵(lì)扶持。

14、加強(qiáng)對文化經(jīng)營場所管理，督促落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任、措施，配合有關(guān)部門取締非法文化經(jīng)營場所。街道市容中隊(duì)、文化站和茶亭社居委重點(diǎn)打擊百腦匯門前盜版黃色光碟流動攤點(diǎn)。

15、繼續(xù)開展各種精神文明創(chuàng)建活動。工會、團(tuán)工委、婦聯(lián)、文明辦、文化站、社保所、老齡辦、關(guān)工辦等部門，根據(jù)各自職責(zé)，經(jīng)常開展富有創(chuàng)意、富有特色的精神文明創(chuàng)建活動。協(xié)同配合開展春節(jié)聯(lián)歡會、拓展訓(xùn)練、文體比賽、外出學(xué)習(xí)等街、居職工自身活動，豐富職工業(yè)余文化生活，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識，激發(fā)職工工作熱情。

創(chuàng)新宣傳工作機(jī)制

篇8

一、xx市留守兒童基本現(xiàn)狀及關(guān)愛工作情況

xx市是勞務(wù)輸出大市，目前全市外出務(wù)工人員約42.8萬人，約占全市總?cè)丝诘?4%。打工經(jīng)濟(jì)已成為我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的支柱之一，在為農(nóng)村的發(fā)展繁榮積累了資本的同時(shí)也產(chǎn)生了一定的社會問題，特別是留守兒童問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全市約有留守兒童7.4萬人，占兒童總數(shù)的14%左右,其中男童約3.8萬人，女童約3.6萬人。從地理分布來看，北三縣留守兒童約占30%，南三縣約占70%。留守兒童因長期遠(yuǎn)離父母(至少父母其中一方)，特別是在其價(jià)值觀、性格、身體發(fā)育等方面逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期，因缺少家庭方面有效的教育管理、親情呵護(hù)，導(dǎo)致部分留守兒童心理失衡、道德失范、安全失保等問題，并由此引發(fā)其他社會問題。改善留守兒童現(xiàn)狀及衍生的社會問題，刻不容緩。

近年來，xx市婦聯(lián)在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，內(nèi)引外聯(lián)，借勢借力，積極探索關(guān)愛留守兒童工作模式，并為之付出了大量的努力，取得了一定成績。

爭取黨政重視，建立關(guān)愛長效機(jī)制。XX年1月15日，市委常委會專題研究留守兒童教育管理工作。會上，市婦聯(lián)向市委常委會作專題匯報(bào)。XX年3月19日，市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)《關(guān)于成立xx市留守兒童活動教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》，成立以市委組織部、宣傳部、民政、婦聯(lián)等16家單位為成員單位的留守兒童教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。20日，市政府下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好留守、流動兒童教育管理工作的意見》，明確要求全市各級政府、各相關(guān)部門要通過齊抓共管，形成覆蓋到邊、監(jiān)護(hù)要底、關(guān)愛到位的留守童、流動兒童管理服務(wù)工作體系。在全省范圍內(nèi)開創(chuàng)了此項(xiàng)工作的先河。XX年5月27日，全市留守流動兒童教育管理工作現(xiàn)場會在崇陽縣召開。會議的召開，有效地推動了關(guān)愛工作在全市各級各部門中的開展。會后,六縣市區(qū)也相繼成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并出臺相關(guān)文件。如嘉魚縣魚岳鎮(zhèn)、陸溪鎮(zhèn)等鎮(zhèn)一級也相應(yīng)成立關(guān)愛留守兒童管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);咸安區(qū)官埠橋鎮(zhèn)出臺了《咸安區(qū)關(guān)于加強(qiáng)關(guān)愛農(nóng)村留守流動少年兒童工作的實(shí)施意見》。

近年來，市、縣兩級黨委政府每年聽取各級婦聯(lián)匯報(bào)留守兒童工作不少于2次，全市每年“兩代表一委員”提交提案、議案涉及留守兒童關(guān)愛工作不少于20件。今年，市婦聯(lián)還針對留守兒童暑期安全保護(hù)、扶貧助學(xué)問題向市委市政府提出有效性建議，市委今年順應(yīng)形勢擬出臺留守兒童教育管理、安全保護(hù)實(shí)施意見。這些舉措積極推動相關(guān)工作長效機(jī)制的建立和完善。

多方整合資源，形成穩(wěn)固幫教模式。XX年關(guān)愛工作開展以來，市婦聯(lián)立足市情、民意，在實(shí)踐中探索，在探索中創(chuàng)新，不斷將關(guān)愛留守兒童工作向縱深推進(jìn)。目前，全市基本形成了4種較穩(wěn)固且富有實(shí)效的管理模式。一是學(xué)校托管式。各級婦聯(lián)聯(lián)合教育部門，依托各級中小學(xué)校，建立了留守兒童托管學(xué)校。學(xué)校實(shí)行寄宿制，內(nèi)設(shè)心理咨詢輔導(dǎo)站、親情電話室、微機(jī)圖書室、游戲室等，要求老師們除了課堂教育任務(wù)外，還給予親情呵護(hù)，彌補(bǔ)了留守兒童心理、情感、家庭教育等缺失和缺位。崇陽縣委、縣政府整合資源,投資5億元，打造了一座集幼兒園、小、中、高、職于一體的教育新城。在課堂作文網(wǎng)設(shè)立全縣留守流動兒童教育管理辦公室，對6400名留守流動學(xué)生實(shí)行寄宿制、封閉式管理，讓各個(gè)年齡段的留守流動少年兒童享受到現(xiàn)代化的教育資源。XX年，崇陽縣被命名表彰為“全國農(nóng)村留守、流動兒童工作示范縣”。XX年，崇陽縣被確定為全國農(nóng)村留守流動兒童關(guān)愛服務(wù)體系試點(diǎn)縣。XX年，被評為全國農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系示范縣。二是站所服務(wù)式。目前，各縣市區(qū)婦聯(lián)組織依托學(xué)校、村(社區(qū))婦女之家，建立留守兒童服務(wù)站。留守兒童服務(wù)站的主要職責(zé)是對轄區(qū)范圍內(nèi)的留守兒童進(jìn)行調(diào)查摸底、建立留守兒童檔案，就近就便招募“愛心媽媽”結(jié)對幫扶留守兒童及總結(jié)表彰先進(jìn)典型。通城縣婦聯(lián)充分發(fā)動縣直各職能部門婦委會聯(lián)系2-3所學(xué)校，并根據(jù)實(shí)際情況依托學(xué)校閑置室出資創(chuàng)建留守兒童教育管理服務(wù)站，制定《婦聯(lián)系統(tǒng)留守兒童教育管理服務(wù)站工作制度》。赤壁市村(社區(qū))定期舉辦“留守兒童爺爺奶奶家教培訓(xùn)班”、“ 留守兒童親屬培訓(xùn)班”，使留守兒童監(jiān)護(hù)人獲得科學(xué)的家庭教育知識和育兒教子的方法。為響應(yīng)省委書記李鴻忠的號召，“像對待自己的兒子、孫子一樣關(guān)心留守兒童”，XX年赤壁市還率先開辦了“五點(diǎn)半”學(xué)校，學(xué)校依托黨員群眾服務(wù)中心和農(nóng)家書屋，服務(wù)對象以單親家庭、雙職工家庭、父母不在身邊的兒童為主。由基層黨員和中小學(xué)老師輪流值班，有效地解決了學(xué)生下午放學(xué)后一個(gè)多小時(shí)內(nèi)無人看管、無人輔導(dǎo)作業(yè)的問題。第一所學(xué)校試點(diǎn)成功后，“五點(diǎn)半學(xué)校”如雨后春筍發(fā)展壯大，目前覆蓋赤壁市151個(gè)行政村、25個(gè)社區(qū)和7個(gè)居委會，成為赤壁關(guān)愛留守兒童工作的亮點(diǎn)，今年成為全省婦聯(lián)系統(tǒng)基層組織建設(shè)會的現(xiàn)場參觀點(diǎn)，并在會上交流經(jīng)驗(yàn)。三是項(xiàng)目運(yùn)作式。近年來，市婦聯(lián)積極爭取省婦聯(lián)、省發(fā)改委的大力支持，共爭取項(xiàng)目資金160萬元，整合配套資金200萬元，在咸安區(qū)雙溪橋鎮(zhèn)、嘉魚縣陸溪鎮(zhèn)、通城縣雋水鎮(zhèn)、崇陽縣白霓鎮(zhèn)建立4個(gè)留守兒童托管中心。中心項(xiàng)目以留守兒童的托管、游戲娛樂、圖書閱覽、校外教育為主要內(nèi)容，對留守兒童監(jiān)護(hù)人開展指導(dǎo)、服務(wù)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下由婦聯(lián)組織、協(xié)調(diào)、具體策劃實(shí)施。項(xiàng)目均采取市場化運(yùn)作，建立了工作專班，有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行有償服務(wù)、自負(fù)盈虧的管理模式。項(xiàng)目得到了社會各界支持，解決了外出務(wù)工人員的后顧之憂，又讓留守兒童有“家”可歸。XX年崇陽縣白霓鎮(zhèn)留守兒童托管中心獲評“全國示范留守兒童之家”。四是結(jié)對幫扶式。自XX年全省關(guān)愛留守兒童工作啟動式在我市咸安區(qū)雙溪鎮(zhèn)舉行以來，各級婦聯(lián)不斷鞏固擴(kuò)大“愛心媽媽”這一關(guān)愛隊(duì)伍、擦亮這塊“婦”字號招牌，從最初的100多名，發(fā)展到現(xiàn)在全市的13147名“愛心媽媽”。“愛心媽媽”的身影活躍、穿梭在留守兒童中間，她們采取一對一，一對多，多對一的方式結(jié)對留守兒童16040名，無私關(guān)愛著這群遠(yuǎn)離父母的孩子。嘉魚縣一中08屆張姓學(xué)生由于家庭貧困且父母都是殘疾人，十分敏感并缺乏自信，甚至常常產(chǎn)生輕生的念頭。了解到這一情況，學(xué)校“愛心媽媽”一方面堅(jiān)持每周與他一次談心，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，一方面悄悄安排同學(xué)主動與他交流，幫助他建立良好的同學(xué)關(guān)系。通過半年努力他終于消除了自卑情緒，重新認(rèn)識了生命的意義。赤壁市孤兒胡某八九歲時(shí)父母患癌癥相繼去世，他成為蒲紡第一批結(jié)對幫扶的留守兒童。從愛心媽媽無微不至的關(guān)心，到與學(xué)校老師和社會愛心人士牽手幫扶，濃濃的情與愛伴隨著他成長。他現(xiàn)在已成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

隨著愛心志愿者的持續(xù)招募，全市其他部門系統(tǒng)也陸續(xù)加入到這個(gè)活動中來。組織部門組建黨員關(guān)愛隊(duì)伍、關(guān)工委組建 “五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)關(guān)愛隊(duì)伍、教育局組建教師關(guān)愛隊(duì)伍，還有部分縣市區(qū)組建 “愛心爸爸”、“愛心姐姐”關(guān)愛隊(duì)伍，目前全市約有關(guān)愛留守兒童志愿者18269人。

精心組織策劃，開展系列關(guān)愛活動。市委、市政府高度重視留守兒童工作，每年“六一”期間，市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)以及市婦聯(lián)、市教育局等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，都會到留守兒童相對集中的學(xué)校去走訪慰問，為孩子們送上節(jié)日的問候和慰問金，讓孩子們感受到黨和政府的關(guān)心。XX年，市婦聯(lián)推薦崇陽縣白霓鎮(zhèn)留守兒童托管中心表演的節(jié)目《愛心媽媽》，參加“童謠中國 喝彩奧運(yùn)”第二屆全國青少年健康藝術(shù)周大型展演活動。 8月14日，該節(jié)目在北京演出，獲第29屆奧組委頒發(fā)的銀獎(jiǎng)，向全國人民展示了xx市留守兒童積極向上的精神風(fēng)貌。XX年開展的“幕阜山行·千名留守兒童圓夢行動”，為全市1000名貧困留守兒童實(shí)現(xiàn)微小心愿，同時(shí)也增加了孩子們實(shí)現(xiàn)大夢想的信心。近年來，市婦聯(lián)開展的“金鳳工程”幫助貧困女大學(xué)生、“尋找xx的孩子” 扶貧助學(xué)、“春蕾女童班”、中國兒童少年基金會和中央人民廣播電臺音樂之聲欄目共同發(fā)起的“1200助學(xué)行動”、“索尼公司課桌椅捐贈”、中國家庭教育學(xué)會“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)試點(diǎn)” 、《知心姐姐》心理健康教育全國巡回報(bào)告團(tuán) 、家教楚天行、愛兒坊-樂高公益項(xiàng)目玩具捐贈、恒源祥“恒愛行動”編織毛衣、小星星書畫賽等系列活動，惠及到了我市眾多留守兒童。活動的開展向社會釋放出了積極向上的正能量，更得到了市委、市政府的高度贊許。全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)先后蒞臨我市指導(dǎo)工作，內(nèi)蒙古婦聯(lián)、省內(nèi)其他婦聯(lián)先后到我市參觀考察學(xué)習(xí)，中新社湖北分社、新華社湖北分社、中國婦女報(bào)、湖北日報(bào)、荊楚網(wǎng)、楚天都市報(bào)、楚天金報(bào)、湖北電視臺、湖北廣播電視總臺等中央及省屬新聞媒體記者，先后來咸就“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”工作進(jìn)行專題采訪，給予了我們工作的充分肯定。XX年，xx市婦聯(lián)獲全國維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)集體。

二、關(guān)愛留守兒童工作存在的問題

據(jù)調(diào)查，留守兒童由于長期和父母(至少一方)分居，與父母溝通較少，得到的關(guān)愛和呵護(hù)也不如長期在父母身邊的孩子，所以留守兒童在生活、學(xué)習(xí)、行為乃至心理等方面的問題較同齡兒童要多。從目前工作情況來看，社會和留守兒童自身主要存在七個(gè)“缺乏”的問題。

一是缺乏牽頭單位 。留守兒童工作是一項(xiàng)復(fù)雜、系統(tǒng)的社會工作，涉及留守兒童的衣、食、住、行、學(xué)、醫(yī)、保等多方面，此項(xiàng)工作不是任何一個(gè)部門能獨(dú)立完成的。從目前xx市的情況來看，雖然婦聯(lián)、團(tuán)委、關(guān)工委等群團(tuán)部門主要抓在手中，并作為本部門的重要工作之一，也有不少政府組成部門、愛心人士參與其中，但全市缺乏明確的牽頭單位和部門，工作中難免各自為政、缺乏合力。

二是思想缺乏引導(dǎo)。調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)因長期缺少家庭監(jiān)管，很多孩子任性、放縱、隨意，逆反心理嚴(yán)重。被同學(xué)期負(fù)了怎么辦時(shí)，10%選擇默默忍受;5%的會跟朋友或玩得好的同學(xué)說，并邀約同學(xué)幫忙報(bào)復(fù);5%選擇放在心里，等待合適的機(jī)會報(bào)復(fù)。因得不到足夠的、正確的“真、善、美”的引導(dǎo)，這些不正確的處理方法加快形成了留守兒童內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等不良性格的形成。

三是生活缺乏監(jiān)管。全市留守兒童中與父母一方單獨(dú)生活的占 21% ，與(外)祖父母一起生活的占52 %，與親戚朋友生活在一起占11% ;自己在校住讀或自己一人生活的占 16% 。對于父母外出打工留守兒童持不愿意態(tài)度占90%以上。從數(shù)據(jù)可以看出，大部分留守兒童目前都屬于隔代照顧，(外)祖父母因年事已高、文化普遍較低、忙于農(nóng)活，絕大多數(shù)只能勉強(qiáng)照顧孩子日常生活，家庭教育甚微。另外，自己在校住讀或自己一人生活的占16%，約有12108人。留守兒童年紀(jì)尚小，缺乏自我保護(hù)和管控的能力，生活狀況令人堪憂。在崇陽實(shí)地調(diào)研中，部分工作在照顧留守兒童一線的老師反映，因家庭原因，有些留守兒童不得不寄宿在學(xué)校，有時(shí)候孩子生病，因鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村師資有限，留守兒童根本得不到第一時(shí)間的治療和有效的看護(hù)。

四是學(xué)習(xí)缺乏指導(dǎo)。留守兒童中成績優(yōu)異的占22%，成績中等的占39% ，成績較差的占39 %。很多孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，出現(xiàn)逃學(xué)、甚至輟學(xué)現(xiàn)象。調(diào)查中，全市6縣市區(qū)中通山縣出現(xiàn)留守兒童輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)人數(shù)232人，主要分為三類：一是貧困生。這類學(xué)生的家庭由于收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)仄骄剑议L急功近利，所以動員在讀子女外出打工賺錢。二是學(xué)困生。有的是因?yàn)樽陨頍o良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺少必要的學(xué)習(xí)毅力，時(shí)間一長，成績跟不上，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒;有的是由于教師的教法不當(dāng)，挫傷了學(xué)生的積極性，造成師生關(guān)系緊張，他們采取了一走了之的辦法;還有的最初基礎(chǔ)不錯(cuò)，后來受到外界環(huán)境的影響，如上不良網(wǎng)吧、打游戲、打桌球成癮，長期曠課造成輟學(xué)。三是失控生。這類學(xué)生并不因貧困或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)產(chǎn)差而輟學(xué)，而是因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛，得不到良好的家教，家庭失去控制，而造成輟學(xué)。

五是心理缺乏關(guān)愛。留守兒童大多年齡集中在9-16歲，正值情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。他們與父母聚少離多，心里話找不到訴說的對象，一般不喜歡與人過多交流。調(diào)查中，做錯(cuò)事而被老師或家長批評時(shí)，15%是無所謂聽完就算了，5%會當(dāng)面頂撞，看無關(guān)的課外書籍和電視的占50%，上網(wǎng)占40%，積極主動參加體育活動的不到10%。

六是感情缺乏寄托。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代通訊代替不了父母在身邊的關(guān)愛呵護(hù)。據(jù)調(diào)查，3-6個(gè)月能與父母團(tuán)聚一次的有60%; 12個(gè)月才能與父母團(tuán)聚的有30%;一年甚至幾年才能見父母的有10%。90%的孩子不想父母出去打工，離開自己。

七是安全缺乏保護(hù)。留守兒童大部分是學(xué)齡兒童，自律性比較差，對事情缺乏理性的判斷和行動控制。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市每年留守兒童人身安全事故平均發(fā)生13起，特別是寒暑假較為集中，約發(fā)生8起。安全事故類型排前三位的分別是：溺水、交通事故、。XX年8月某日13時(shí)許，被害人胡某某(女，XX年4月11日出生)到嘉魚縣潘家灣鎮(zhèn)潘家灣村七組毛永圣經(jīng)營的小賣部買零食時(shí)，毛永圣產(chǎn)生邪念，趁無人之機(jī)，將胡某某叫到小賣部房內(nèi)進(jìn)行猥褻，經(jīng)審理嘉魚縣法院于XX年4月29日依法作出(XX)鄂嘉魚刑初字第00031號刑事判決書，被告人毛永圣犯xx罪，判處有期徒刑三年。去年暑假，咸安留守兒童俞俊，由于父母長期在外打工，一直有爺爺奶奶照顧，暑假放假后，由于天氣熱，經(jīng)常到河里游泳，7月25號中午，天氣炎熱，俞俊跟另外幾個(gè)小孩子去游泳的時(shí)候，溺水身亡。學(xué)校、家庭之間存在安全銜接上的“真空”，監(jiān)護(hù)人普遍缺乏安全保護(hù)意識和防范防護(hù)能力，導(dǎo)致留守兒童安全隱患層出不窮。

三、解決留守兒童問題的對策及建議

為進(jìn)一步做好留守兒童工作，結(jié)合xx市實(shí)際，在已開展留守兒童幫教關(guān)愛工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)著重抓好四個(gè)方面的工作，做到“四為”。

1、黨委政府明確責(zé)任，積極作為。各級黨委政府高度重視，明確責(zé)任主體，把此項(xiàng)工作納入各級各部門的年度考核范圍，和評先表優(yōu)結(jié)合起來，特別針對留守兒童安全事故責(zé)任問題，實(shí)行“一票”否決制。建議此項(xiàng)工作由各級政府牽頭總抓，成立專班。黨委政府在發(fā)揮主導(dǎo)作用上，主要抓好三個(gè)層面的工作：一是出臺并配套完善相關(guān)政策。在政策層面上出臺專門針對留守兒童的好措施、好辦法，把統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各有關(guān)部門的工作牢牢抓在手上。“少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，在教育上，特別要引導(dǎo)資源分布合理、公平。增加教育投入，加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和寄宿制學(xué)校的建設(shè)，建立全市貧困學(xué)生的扶貧助學(xué)機(jī)制。二是加強(qiáng)協(xié)作力度。各級黨委、政府要把關(guān)愛留守兒童工作與新農(nóng)村建設(shè)、扶貧工作相結(jié)合，牽頭成立工作專班，明確婦聯(lián)、教育、公安、民政等部門職責(zé)，整合資源，形成合力，共同加快留守兒童工作步伐。三是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。留守兒童工作離不開相應(yīng)的財(cái)力支持。設(shè)立留守兒童專項(xiàng)救助基金，對婦聯(lián)、教育及學(xué)校開展留守兒童教育管理工作所需工作經(jīng)費(fèi)給予必要的保證。四是要大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我市留守兒童呈現(xiàn)逐年遞減的趨勢，XX年是8.9萬，XX年是8.4萬，XX年是7.4萬，人數(shù)的減少關(guān)鍵還是全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)向好。政府應(yīng)一方面制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)幫助農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，使父母雙方或一方能留在家里，減少留守兒童的產(chǎn)生。這是解決留守兒童問題的最好出路，也是根本、長久之計(jì)。另一方面，加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，努力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)和本地企業(yè)，吸納當(dāng)?shù)剞r(nóng)村富余勞動力，實(shí)現(xiàn)勞動力的就地轉(zhuǎn)移，從而減少留守兒童的數(shù)量。

2、學(xué)校擔(dān)當(dāng)使命，大有可為。學(xué)校在解決農(nóng)村留守兒童的教育問題上應(yīng)擔(dān)當(dāng)“主角”。首先要確立先進(jìn)的教育理念。在留守兒童教育過程中，學(xué)校應(yīng)主動承擔(dān)家庭教育與學(xué)校教育的雙重責(zé)任。其次要注重培育學(xué)生健康的心理素質(zhì)。針對留守兒童存在的心理問題，對老師進(jìn)行相關(guān)心理指導(dǎo)培訓(xùn)，使他們有能力對學(xué)生定期進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。調(diào)查中，絕大多數(shù)學(xué)校缺少專門的心理教師，建議每所學(xué)校配備。學(xué)校定期邀請有關(guān)專家為學(xué)生講授青春期健康知識、溺水、野外安全、等安全自護(hù)教育，并安排應(yīng)對逃生、防火、地震等突發(fā)自然災(zāi)害演練。建議每學(xué)期至少一次自護(hù)教育課及演練。再則要努力架起暢通的家校橋梁。要組織老師多走訪留守兒童家庭，指導(dǎo)家長或親屬如何教育孩子。建立留守兒童家校聯(lián)系卡，利用現(xiàn)達(dá)的信息通訊工具，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。除此，學(xué)校還可以利用春節(jié)、假期孩子父母返鄉(xiāng)的時(shí)機(jī)，召開留守兒童家長會，與家長充分交流，形成合力。

3、家庭履行職責(zé)，善于作為。家庭教育是啟蒙教育，也是影響人一生的至關(guān)重要的教育。外出務(wù)工父母必須牢固樹立“家長是第一責(zé)任人”的理念，摒棄“孩子有學(xué)校管”的觀念。良好的家庭教育氛圍，有利于培養(yǎng)出身心健康的一代。留守兒童的父母應(yīng)增強(qiáng)教育子女的責(zé)任意識。留守兒童的父母要學(xué)會心靈的溝通。關(guān)心孩子，要從“心”開始。父母要走進(jìn)孩子的“心”里去，去了解他們心里想些什么，需要什么，不但要當(dāng)好父母，還要當(dāng)好孩子們的知心朋友。長期在外的父母應(yīng)充分利用電話定期和孩子進(jìn)行溝通，對其進(jìn)行教育。留守兒童的父母要不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)愛國愛民、尊老愛幼、勤勞節(jié)儉等優(yōu)良品德，以身示范。

篇9

一、工作目標(biāo)

根據(jù)上級有關(guān)部署和要求，全鎮(zhèn)上下努力工作，爭取年終進(jìn)入“禁毒優(yōu)秀市鎮(zhèn)”行列。今年我鎮(zhèn)禁毒工作的具體目標(biāo)是：

（一）全鎮(zhèn)禁毒工作社會民意調(diào)查滿意度同比力爭上升5%。

（二）全鎮(zhèn)新發(fā)現(xiàn)吸食海洛因人數(shù)穩(wěn)中有降，吸食合成人數(shù)上升勢頭得到有效遏制。

（三）完成省、市、區(qū)禁毒委下達(dá)的各項(xiàng)禁吸戒毒工作任務(wù)。

（四）完成省、市、區(qū)禁毒委下達(dá)的各項(xiàng)緝毒執(zhí)法工作任務(wù)。

（五）開展合成專項(xiàng)治理，逐步實(shí)現(xiàn)娛樂場所及其他公共服務(wù)場所無毒害。

（六）突出抓好堵源截流工作，全力配合省、市、區(qū)禁毒委開展工作，推動堵源截流工作納入立體化治安防控體系建設(shè)，打防管控查緝工作體系。

（七）全鎮(zhèn)禁毒預(yù)防教育覆蓋面均達(dá)到95%以上、中小學(xué)達(dá)到100%、進(jìn)城務(wù)工人員、流動人口等高危人群達(dá)到95%以上，娛樂場所業(yè)主及從業(yè)人員達(dá)到100%。

（八）深入開展“無毒社區(qū)”、“禁毒優(yōu)秀鎮(zhèn)”和“禁毒優(yōu)秀村（居）委會”的創(chuàng)建工作。

（九）做好毒患重點(diǎn)地區(qū)整治工作。

（十）根據(jù)省禁毒辦《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作的意見》要求，全面加強(qiáng)社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作，完善禁毒辦公室建設(shè)。抓好社區(qū)戒毒（康復(fù)）、新入組社區(qū)藥物維持治療以及安置戒毒人員就業(yè)工作，最大限度地減少社會上失控的吸毒人員。

二、工作措施及要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步夯實(shí)禁毒工作基礎(chǔ)，深入推進(jìn)禁毒人民戰(zhàn)爭。

1、鞏固禁毒社會化工作格局。明確推進(jìn)禁毒工作社會化的目標(biāo)，堅(jiān)持“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，禁毒辦組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，人民群眾廣泛參與”的思路，落實(shí)黨委、政府和社會公眾的禁毒工作職責(zé)和義務(wù)，推動建設(shè)以黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、依法履責(zé)、社會廣泛參與的禁毒工作組織架構(gòu)和體系。

2、發(fā)揮禁毒委成員單位的作用。各成員單位要對有關(guān)工作、目標(biāo)、要求進(jìn)行量化，進(jìn)一步強(qiáng)化掛鉤創(chuàng)建督導(dǎo)工作，并建立階段性工作的匯報(bào)制度，認(rèn)真履行禁毒工作職責(zé)，層層抓落實(shí)，切實(shí)形成禁毒工作長效機(jī)制。

3、加強(qiáng)禁毒工作督導(dǎo)機(jī)制。按照《省禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)禁毒工作督導(dǎo)機(jī)制的作用。

4、加大禁毒經(jīng)費(fèi)保障。按上級的要求，將禁毒專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，并足額保障，確保基本滿足禁毒工作日常運(yùn)作、禁毒執(zhí)法辦案、禁毒宣傳各項(xiàng)活動開展、戒毒康復(fù)工作和涉毒舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)等工作的需求。

5、推進(jìn)禁毒機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。完善禁毒辦公室配置，配齊配強(qiáng)禁毒專干，配備社區(qū)戒毒（康復(fù)）專職隊(duì)伍。組織各村（居）委會、各部門單位開展專業(yè)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，確保各單位能有效履行社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)禁毒防毒職責(zé),進(jìn)一步充實(shí)基層禁毒工作力量。

（二）全力開展嚴(yán)打整治，狠抓合成治理，加強(qiáng)堵源截流防控體系建設(shè)。

1、堅(jiān)持嚴(yán)打斗爭不手軟。以打擊跨區(qū)域販毒團(tuán)伙和零星販毒為重點(diǎn),以開展專案偵查為載體,以加強(qiáng)情報(bào)工作為基礎(chǔ),強(qiáng)化區(qū)域合作，落實(shí)“三級緝毒”破案機(jī)制，嚴(yán)厲打擊犯罪。一要狠抓情報(bào)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立一整套情報(bào)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作機(jī)制，保持情報(bào)信息流程的通暢，情報(bào)信息運(yùn)用的有效性和高效化，為偵查、預(yù)防犯罪服務(wù)。二要以打擊零星販毒活動為重點(diǎn)，把打擊作為當(dāng)前解決問題的首要環(huán)節(jié)和核心手段，全力摧毀地下分銷網(wǎng)絡(luò)。三要強(qiáng)化深挖和經(jīng)營意識，抓住主要矛盾，攻堅(jiān)克難，通過組織偵破一批犯罪大案要案，打開突破口，力爭禁毒工作整體推進(jìn)。

2、抓好合成專項(xiàng)治理。開展“掃毒”專項(xiàng)治理行動，按照結(jié)合“文化環(huán)境大整治活動”要求，以凈化娛樂服務(wù)場所和公共服務(wù)場所環(huán)境為目標(biāo)，以打擊合成犯罪活動為重點(diǎn)，制定工作方案，部署開展打擊合成犯罪專項(xiàng)行動。

3、完善娛樂場所禁毒管理。禁毒辦、派出所、文化、工商等單位要深入推進(jìn)娛樂場所涉毒問題專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步落實(shí)日常監(jiān)管措施，強(qiáng)化對涉毒娛樂場所的責(zé)任追究，及時(shí)將查處的案件進(jìn)行備案和評議，及時(shí)利用處罰的典型案例對娛樂場所開展禁毒宣傳教育。建立“黑名單”管理制度，實(shí)現(xiàn)累計(jì)打擊，凡是被查處的娛樂服務(wù)場所及其法人代表、查獲的吸毒人員都將列入“黑名單”，實(shí)行重點(diǎn)管理。要將無照經(jīng)營和有涉毒記錄娛樂場所作為重點(diǎn)，拓寬情報(bào)線索來源，堅(jiān)決防止娛樂場所毒情反彈。通過大力整治控制轄區(qū)公共娛樂場所合成的濫用勢頭，逐步實(shí)現(xiàn)公共娛樂場所“無毒”。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位的管理。針對外來販毒人員多利用在其租住的中小賓館、旅社房間內(nèi)向吸毒者零售販賣的狀況特點(diǎn)，派出所要結(jié)合日常治安管理工作加大外來人口暫住較為集中的中、小旅社、出租房屋的檢查力度，特別是對暫住其中無正當(dāng)職業(yè)的人員要做到“底數(shù)清、情況明”，一旦發(fā)現(xiàn)從事涉毒違法犯罪活動的，及時(shí)予以打擊處理。

（三）創(chuàng)新管理，創(chuàng)建與整治有機(jī)結(jié)合，切實(shí)抓好禁吸戒毒工作。

1、規(guī)范禁毒創(chuàng)建工作。圍繞創(chuàng)建“禁毒優(yōu)秀鎮(zhèn)”的總體目標(biāo)，深入開展“禁毒優(yōu)秀鎮(zhèn)”和“禁毒優(yōu)秀村（居）委會”的創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)幫教隊(duì)伍培訓(xùn)。逐步培養(yǎng)一支幫教骨干隊(duì)伍，充分發(fā)揮幫教工作主力軍的作用，在全面排查、摸清轄區(qū)內(nèi)實(shí)有吸毒人員底數(shù)的基礎(chǔ)上，有針對性、分層次、分類別落實(shí)社區(qū)康復(fù)工作，及時(shí)掌握康復(fù)對象活動情況，嚴(yán)防復(fù)吸。

3、加強(qiáng)社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作。根據(jù)《禁毒法》規(guī)定、省禁毒委《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)工作的意見》的指示和市、區(qū)禁毒委的要求，建立完善常禁毒辦公室，配備禁毒專管員隊(duì)伍，確保社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作組織機(jī)構(gòu)和工作人員落實(shí)到位。一是將按照《禁毒法》的規(guī)定落實(shí)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作經(jīng)費(fèi)的投入。二是推進(jìn)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作。根據(jù)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作的需要，深入推進(jìn)美沙酮藥物維持治療工作，擴(kuò)大接受社區(qū)藥物維持治療的吸毒人員數(shù)。凡是從強(qiáng)制戒毒場所返回的戒毒人員，必須派出所或村（居）委會與吸毒人員家屬一同領(lǐng)回后列入社區(qū)康復(fù)。

4、嚴(yán)格管制易制毒化學(xué)品和、物。鎮(zhèn)禁毒辦成員單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)好《易制毒化學(xué)藥品管理?xiàng)l例》、《管理?xiàng)l例》及《品管理?xiàng)l例》。

（四）強(qiáng)化新形勢下的禁毒教育宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防陣地控制，增強(qiáng)禁毒宣傳教育實(shí)效。

1、加強(qiáng)禁毒文化建設(shè)。繼續(xù)深入貫徹國家十八部委《關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)意見》，把禁毒宣傳納入精神文明建設(shè)和社會主義核心價(jià)值觀教育的重要內(nèi)容，積極抓好禁毒宣傳進(jìn)單位、進(jìn)校園、進(jìn)場所、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村的“六進(jìn)”活動，大力弘揚(yáng)禁毒文化。

2、開展青少年防范合成宣傳教育活動。宣傳、學(xué)校、文化、團(tuán)委、婦聯(lián)、司法、工會等部門單位要充分發(fā)揮職能作用，結(jié)合合成專項(xiàng)治理行動，以青少年等易染毒高危群體為重點(diǎn)，加大宣傳合成危害。要進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，在校園落實(shí)防范合成專題教育2課時(shí)，同步推進(jìn)“不讓進(jìn)校園”與“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離”、“不讓進(jìn)我家”等活動。

3、開展集中性與經(jīng)常性相結(jié)合的全民禁毒宣傳教育。加強(qiáng)“6.3”、“6.26”等重大節(jié)日期間的禁毒集中宣傳，認(rèn)真開展“全民禁毒宣傳月”活動。要堅(jiān)持“創(chuàng)新形式、突出亮點(diǎn)、常抓不懈、注重實(shí)效”的禁毒宣傳教育方針，緊緊圍繞“依法禁毒、構(gòu)建和諧”的主題，以“宣傳《禁毒法》、《戒毒條例》、《經(jīng)濟(jì)特區(qū)禁毒條例》、合成危害、普及娛樂服務(wù)場所知識”為主要內(nèi)容，鎮(zhèn)禁毒辦成員要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合，采用各種措施，整合各方資源，聯(lián)合做好“不讓進(jìn)我家”、“不讓進(jìn)校園”、“職工拒絕‘零計(jì)劃’”等禁毒宣傳品牌活動，掀起禁毒宣傳。

5、鞏固基層禁毒宣傳成效。各村（居）委會要設(shè)立并更新禁毒宣傳欄，發(fā)放禁毒宣傳資料、開展禁毒宣傳活動。各成員單位要積極組織農(nóng)民群眾和青少年學(xué)生到禁毒教育館參觀受教育，切實(shí)提高邊遠(yuǎn)農(nóng)村群眾禁毒教育覆蓋面。

篇10

包慶余：德育要融合在教育教學(xué)當(dāng)中，不能割裂。思考一個(gè)地域的德育工作，必須要將它放在整個(gè)教育體系當(dāng)中。嘉善是國家義務(wù)教育學(xué)校教師流動試點(diǎn)縣，教師流動的根本就是進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡。我個(gè)人認(rèn)為，讓優(yōu)質(zhì)教育的陽光照進(jìn)每個(gè)學(xué)校、每個(gè)受教育者的心田是教育的終極目標(biāo)和追求。這些年，嘉善教育的“主線”有兩條：教育轉(zhuǎn)型和質(zhì)量效益。我們通過兩大主線，依托教師流動，來改善教育生態(tài)，達(dá)到“讓優(yōu)質(zhì)教育的陽光照進(jìn)每個(gè)學(xué)校”的目標(biāo)。在教育均衡背景下，嘉善德育工作的發(fā)展思路是，既要傳承過去的生態(tài)德育，秉承原有的亮點(diǎn)，主張?bào)w驗(yàn)性和活動性，又要在原有的基礎(chǔ)上逐步提升，尋找新的增長點(diǎn)，倡導(dǎo)德育落地生根，向生活化德育要質(zhì)量。在這個(gè)大目標(biāo)下，我們提出“做有靈魂的德育”。德育的靈魂就是要培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

從國家層面，要弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)國家意識，這是一切德育工作的前提；要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將中華民族的“根”植入孩子們的心里；我們要深刻體會“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”講話的精髓，全面開展“三愛”教育，全面培育社會主義的建設(shè)者和接班人。

從地域?qū)用妫掠ぷ鞑荒苊撾x地方土壤空喊口號。我們嘉善地嘉人善，在這片肥沃的土壤下，形成了人們和善、合作的品性，所以我們通過自己獨(dú)特的方式引導(dǎo)學(xué)生向善、從善、行善，比如我們挖掘地方資源，開發(fā)《善的教育》等系列地方教材，讓學(xué)生及家長共同浸潤其中，教育學(xué)生崇尚善的行為，形成善的意識，腦中有善的思想；很多學(xué)校都以“善”文化為基礎(chǔ)開展“善的教育”，這里包括：老師善于教，學(xué)生善于學(xué)，同伴之間善于合作，對生態(tài)環(huán)境友善……讓我們嘉善的學(xué)生身上帶著淳樸的地域文化烙印。

從學(xué)校層面，我們要求各學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展歷史、辦學(xué)理念、教師水平，來落實(shí)國家及地域的德育目標(biāo)，倡導(dǎo)“一校一品”“一校一特”，要做“有主題、成主線、有特色，外化于行、內(nèi)化于心”的校本德育。在具體工作當(dāng)中，我們一直堅(jiān)持四個(gè)原則：

第一，要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)、立足時(shí)代，保持生機(jī)和活力的原則。既要有短暫的繼承也要有長遠(yuǎn)的發(fā)展；我們一直堅(jiān)持遞進(jìn)式的工作方式，有序推動德育工作的發(fā)展。九十年代，嘉善縣“生態(tài)德育”被評為國家級重點(diǎn)課題，通過“環(huán)境影響策略、過程習(xí)得策略、課程引領(lǐng)策略”三大策略，打造良好的德育生態(tài)環(huán)境。今年，在秉承原有亮點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)嘉善縣中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見》，豐富了學(xué)校德育工作載體及抓手，引領(lǐng)、指導(dǎo)學(xué)校德育工作科學(xué)、規(guī)范地開展。

第二，要堅(jiān)持貼近生活，符合實(shí)際的原則。我們倡導(dǎo)德育落地生根，向生活化德育要質(zhì)量，用好各類教育資源，構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校的德育“立交橋”。

第三，要堅(jiān)持知行統(tǒng)一，重視體驗(yàn)的原則。德育不僅僅是灌輸，更重要的是讓學(xué)生心靈體驗(yàn)。

第四，要堅(jiān)持分類指導(dǎo)和分層推進(jìn)的原則。學(xué)校生源和教師水平存在差異性，遞進(jìn)式的推進(jìn)原則有利于實(shí)行發(fā)展性評價(jià)，有利于推動學(xué)校形成特色，百花齊放。如大舜小學(xué)從小小紐扣上得到啟發(fā)，圍繞一種“精神”（小紐扣精神：平凡中見證美麗），一套“校本”（縣精品課程《小紐扣大世界》），四大“策略”（環(huán)境熏陶策略，活動歷練策略，課程保障策略，科研引領(lǐng)策略），三個(gè)“了不起”（鈕鄉(xiāng)了不起，鈕鄉(xiāng)人了不起，爭做了不起的鈕鄉(xiāng)人）構(gòu)建“鈕扣文化”特色德育。2015年，大舜小學(xué)憑借“鈕扣文化”特色項(xiàng)目成為我縣第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承教學(xué)基地。

：德育是塑造學(xué)生靈魂的工作。全員育人的“大德育”對教師的德育專業(yè)化成長提出了更高的要求。請問，嘉善在這方面采取了哪些舉措？

包慶余：培養(yǎng)好教師是解決“德育工作誰去做”的問題。我們在德育教師隊(duì)伍的建設(shè)上，首先通過“三課聯(lián)動”，來實(shí)現(xiàn)育人模式的轉(zhuǎn)換，推動教師育人能力的提高。三課就是課堂、課程和課題，借助課博會平臺實(shí)施三課聯(lián)動，即開展各學(xué)科課堂教學(xué)成果展示；加強(qiáng)課程建設(shè)，高中開發(fā)選修課程，義務(wù)段大力發(fā)展校本課程；課題與教學(xué)、科研與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合，把課題成果轉(zhuǎn)化并推廣運(yùn)用。在學(xué)科培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)，重點(diǎn)宣傳師德高尚的典范，如“十佳教師”風(fēng)采展示，在縣電視臺上展示“最美教師”師德事跡等。我們成立了相應(yīng)的組織為教師德育專業(yè)化成長提供良好的土壤，如2013年我縣教育研究培訓(xùn)中心（以下簡稱“研訓(xùn)中心”）成立了德育處，在開發(fā)縣域家庭教育課程、校園文化建設(shè)、骨干班主任隊(duì)伍建設(shè)等多方面指導(dǎo)和引領(lǐng)著全縣德育工作的發(fā)展；在德育管理方面，研訓(xùn)中心在各校設(shè)立德育教研組，加強(qiáng)了班級文化、班主任隊(duì)伍、家庭教育指導(dǎo)、心理健康教育等方面研究的力度，引導(dǎo)各校德育骨干從科研的角度思考德育工作。

此外，我們在教育學(xué)會中成立德育研究分會，由縣研訓(xùn)中心黨支部書記陳剛擔(dān)任會長，德育處副主任錢鮑芳擔(dān)任副會長，引領(lǐng)德育課題、破解德育難題。

第二，我們開展德育工作能力提升行動，積極搭建交流展示平臺，如每年開展一次主題德育論壇，先確定主題，讓教師們圍繞該主題在論壇上各抒己見，實(shí)現(xiàn)思想的碰撞；每年組織一次班主任技能大賽，把最優(yōu)秀的班主任推薦出去，與別的地區(qū)的優(yōu)秀班主任進(jìn)行交流、提升，回來把經(jīng)驗(yàn)輻射，帶動學(xué)校班主任隊(duì)伍的發(fā)展；每年組織兩次主題班會觀摩活動，提升班主任的技能。

第三，心理健康與教師德育專業(yè)化成長相結(jié)合。目前我縣已選拔100名骨干班主任，要求他們通過培訓(xùn)獲得三級心理咨詢師資格認(rèn)定，并具備較扎實(shí)的理論知識、技能技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便在今后的工作中能運(yùn)用心理學(xué)知識開展德育與輔導(dǎo)工作；滿三年的青年教師考核，需通過培訓(xùn)獲得心理健康c證，并掌握一些基本的心理健康知識，能將心理健康教育的基本原理、原則和方法運(yùn)用到工作中；建立心理健康志愿者隊(duì)伍，及時(shí)宣傳與更新心理健康知識，組織相關(guān)的心理健康咨詢與輔導(dǎo)工作等等。

：德育課程的開發(fā)決定著德育工作的實(shí)效性和藝術(shù)性，請您談?wù)劊紊剖侨绾卧谡n程改革的背景下實(shí)現(xiàn)課程育人的？

包慶余：課程是德育的主渠道。這相當(dāng)于解決“德育工作做什么”的問題。我們要堅(jiān)定信念，深化課程改革，秉承“充分利用好德育國家課程、完善德育地方課程、發(fā)展校本課程”的理念，發(fā)展性評價(jià)特色學(xué)校和特色項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)校開發(fā)德育校本課程。有些學(xué)校凝練學(xué)校精神、辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建了符合自己學(xué)校實(shí)際的課程體系。如丁柵中心學(xué)校編撰的校本課程《柵里歌――水鄉(xiāng)流韻?嘉善田歌》，在全省各地市推薦評比的讀本中脫穎而出，榮獲2013省“非遺”讀本一等獎(jiǎng)；干窯中學(xué)的《不息的窯火》，嘉善高級中學(xué)《善的故事》，體現(xiàn)了地域文化與德育的融合。

精品課程評比，為德育課程展示搭建平臺。我縣在各個(gè)學(xué)段開展精品課程評比活動，以此促進(jìn)校本課程從數(shù)量到質(zhì)量提升。如，俞匯小學(xué)把德育工作巧妙地滲透到了學(xué)生喜愛的科技創(chuàng)新活動中，編撰的校本課程《農(nóng)村孩子的科普天地》獲省精品校本課程一等獎(jiǎng)。

2014年，我們提出了好的班主任要編寫三種課程：班會課程、活動課程、家長課程。學(xué)校和教師們目標(biāo)更明確，工作更有針對性。早在2013年，縣教育局就推出“教師能力1+x培訓(xùn)”逐步提出教師能力1+x的要求，即一項(xiàng)學(xué)科專業(yè)技能，x項(xiàng)課程開發(fā)技能，利用我縣的特色項(xiàng)目學(xué)校的資源，開展教師的課程開發(fā)能力培訓(xùn)，如攝影、書法、篆刻等培訓(xùn)班，為學(xué)校研發(fā)校本課程以及課外活動提供更多師資儲備。

：學(xué)生是德育的主體，在您看來，我們應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的主體意識？

包慶余：我們要形成尊重主體，喚醒學(xué)生自主意識的共識。德育必然是通過體驗(yàn)式、活動式才能在學(xué)生心目中扎根，潛移默化，播下育德的種子。空洞的說教顯然不能很好地實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)。比如讓孩子理解“勞動”，必須讓孩子通過付出體力這樣的行為方式，流汗、勞累等必要的體驗(yàn)，才能真正懂得什么才是勞動。我縣在德育上注重培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，比如通過百佳社團(tuán)的評比活動，推動學(xué)生的主體意識的培養(yǎng)和建立。具體方式有：

第一，立足第一課堂，拓展第二課堂（社團(tuán)），發(fā)展第三課堂（網(wǎng)絡(luò)），讓課堂成為學(xué)生主體參與的重要陣地；

第二，綜合社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生在閑暇時(shí)間直接參與。我們整合關(guān)工委、教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、宣傳部各個(gè)部門的力量，共同設(shè)計(jì)學(xué)生節(jié)假日、寒暑假的社會實(shí)踐活動，建設(shè)了一批綜合實(shí)踐基地，如縣檔案館、嘉善縣報(bào)社等。

第三，大力發(fā)展走班模式下的選擇性德育，讓學(xué)生在參加德育活動有選擇權(quán)，參與德育課程有選擇權(quán)，接受德育方式有選擇權(quán)。

第四，開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育。根據(jù)各年級學(xué)生身心特點(diǎn)，分學(xué)段開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程，同時(shí)構(gòu)建系統(tǒng)完備的學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃管理體系。生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作的開展對學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，維護(hù)學(xué)生心理健康，形成健康的心理素質(zhì)，積極的生活、生涯規(guī)劃意識和能力起到了積極推動作用。可有效解決學(xué)生在理想、心理、學(xué)業(yè)、生活和生涯等方面出現(xiàn)的問題和困擾。

第五，有意識地引導(dǎo)學(xué)生在大自然中滋養(yǎng)德育素養(yǎng)。比如，嘉善高級中學(xué)每年都組織“重走路”遠(yuǎn)足活動，干窯中學(xué)的尋訪窯文化等。

：蘇霍姆林斯基說過，兩個(gè)教育者――學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，還要志同道合。請問，在家校合力育人方面嘉善有哪些經(jīng)驗(yàn)可以一同分享？

包慶余：家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分，也是教育的重要“增長點(diǎn)”：家長可以成為教師資源的一部分，也可以成為學(xué)校管理者的一部分。2013年6月，嘉善縣被確立為全國家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系試點(diǎn)單位，到目前為止，我們基本構(gòu)建了以家庭教育指導(dǎo)中心為主要平臺，以覆蓋城鄉(xiāng)家庭教育站、村（社區(qū)）指導(dǎo)點(diǎn)為基本網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校總校和各級各類家長學(xué)校為重要載體，以“善育善成”為基本內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系，為未成年人的健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。我縣組織了由50多名骨干教師、心理學(xué)業(yè)務(wù)骨干和美術(shù)教師組成的編寫團(tuán)隊(duì)，開展《嘉善縣家庭教育指導(dǎo)系列讀本》編寫工作，推進(jìn)嘉善縣家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系試點(diǎn)工作的開展。

家校形成合力育人，已經(jīng)在我縣教育工作者心中形成共識，主要的經(jīng)驗(yàn)有五點(diǎn)：

第一，機(jī)制的健全上，構(gòu)建好縣家庭教育的指導(dǎo)服務(wù)體系：我們與婦聯(lián)合作，在我縣的社區(qū)學(xué)院成立家長總校，形成各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長分校，將成人學(xué)校納入進(jìn)來，婦聯(lián)作為家庭教育的指導(dǎo)站，定期開展家庭教育指導(dǎo)大講堂；

第二，業(yè)務(wù)指導(dǎo)上，由縣研訓(xùn)中心德育處專門負(fù)責(zé)家庭教育指導(dǎo)和縣域家庭教育讀本的開發(fā)工作，引領(lǐng)全縣的班主任指導(dǎo)家長提升家教意識和能力。

第三，家庭教育縣域課程開發(fā)上，研訓(xùn)中心組織縣內(nèi)心理健康骨干教師、資深優(yōu)秀班主任、學(xué)校德育管理者組建的團(tuán)隊(duì)，從0到18歲，開發(fā)了早教、幼兒園、小學(xué)低段、小學(xué)中高段、初中、普高、職高七個(gè)學(xué)段的縣域家庭教育讀本。

第四，利用媒體傳播家庭教育知識：我們成立家庭教育網(wǎng)、家庭教育報(bào)，在嘉善報(bào)、電視臺上面開辟專門的欄目。

第五，創(chuàng)新評價(jià)機(jī)制，每年縣教育局撥款30萬元鼓勵(lì)學(xué)校加入到“新家長學(xué)校”的創(chuàng)建中來。

：當(dāng)代青少年的成長環(huán)境較之以往更加紛繁復(fù)雜，經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、思想多元化等等，在您看來，有哪些主要因素在影響學(xué)生價(jià)值觀的形成？

包慶余：這是我們擔(dān)心的問題。現(xiàn)在青少年的成長環(huán)境過于多元化，一些網(wǎng)絡(luò)和媒體信息會對青少年價(jià)值觀的形成產(chǎn)生誤導(dǎo)作用；家庭成員的價(jià)值觀導(dǎo)向也會影響青少年價(jià)值觀的形成。

所以，家庭、社會、學(xué)校要形成合力，變不利的因素為有利的因素，重視言傳身教，在學(xué)生周圍營造正能量的環(huán)境，努力讓學(xué)生成長為健全的人，形成健康、積極的價(jià)值觀。

我們以“三化”為策略，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀：第一，德育的方式要逐步現(xiàn)代化，利用媒體、網(wǎng)絡(luò)傳遞正確的輿論。微散文大賽我們已經(jīng)堅(jiān)持了多年，2015年，我們以“回歸純粹，繼續(xù)延續(xù)生命的常數(shù)”為主題，傳承“善文化”主題活動，使之成為我縣提升縣域人文素養(yǎng)的品牌項(xiàng)目。

第二，德育管理社區(qū)化。要求社區(qū)為未成年人成長搭建良好的平臺，我們在社區(qū)內(nèi)開展道德講堂、社區(qū)義工活動、發(fā)動“五老”隊(duì)伍的力量，為青少年正確價(jià)值觀的形成保駕護(hù)航。

第三，德育要有一定的模式化。德育要重視體驗(yàn)，也需要必要的模式，要固化、規(guī)范學(xué)生的行為，形成思想強(qiáng)化。“灌輸”正確的思想，形成正向引導(dǎo)，讓青少年在成長道路上不走或少走彎路，成長為未來的社會主義建設(shè)者和接班人。

：作為一名教育行政管理者，您對嘉善縣未來的德育工作又有什么樣的期待呢？

包慶余：作為嘉善縣教育的行政管理者，我兩個(gè)愿望：