導語：如何才能寫好一篇校園普法總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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2011年，縣教育局根據縣“六五”普法工作的統一安排，以青少年學生、教師、機關干部為重點普法對象，整合法制宣傳教育資源，認真開展形式多樣的法制宣傳教育，著力提高廣大干部、師生的法律素質，全面推進依法行政和依法治教工作，有力地推動了教育法制化建設進程，現總結如下：

一、加強領導，落實責任，建立普法工作長效機制

一是健全組織機構。教育局成立了以局長為組長、分管領導及相關人員為成員的普法工作領導小組及其辦公室，明確專人負責普法工作，凡人員變化，及時調整補充。各學校也都成立了相應領導機構，落實了人員，明確了職責，構建了“五五”普法和依法治理工作的良好機制。二是制定工作方案。教育局結合工作實際，制定了《2011年教育系統依法治教和法制宣傳教育工作安排意見》，并在年初教育工作會議上對普法工作進行具體安排，把普法工作納入學校目標責任書實行綜合考核。全縣教育系統普法和依法治理工作做到了長遠有規劃，年度有計劃，階段有重點，年底有考核。

二、強化措施，創新形式，深入開展普法宣傳教育

（一）積極構建普法教育平臺。教育局和各學校都安排專項資金作為普法專項經費，征訂《西部法制報》、《陜西政法天地》等報刊雜志拓展干部教師學習渠道。各學校還通過購買vcd（dvd）光碟，征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本供師生借閱。今年年初，根據縣上統一安排，縣教育局在城區櫻花大道組建“法制長廊”9面，宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《全民健身條例》等法律法規，為市民營造良好的學法氛圍；教育局通過《西鄉教育網》開辦普法專欄，及時宣傳教育法律法規和學校普法工作取得的成效，為干部教師及廣大學生提供豐富的法制教育資源。

（三）大力營造學生健康成長的社會氛圍。各學校與公安局（派出所）建立了聯系制度，定期召開校園及校園周邊治安工作形勢分析會，及時幫助學校解決問題；在縣委政法委的安排部署下，教育局組織各中小學開展普法征文活動，動員師生積極參與平安西鄉建設，共收集征文3000余篇；教育局與縣司法局、縣老科協、縣法律援助中心聯系，開展“知心律師進校園”活動，配合司法局開展“法制百場報告會”活動，共舉辦法制專題講座100余場次。提高了師生的法律素質。

（四）多渠道開展法制教育宣傳。一是各學校按規定開設了法制教育課，做到“計劃、課時、教材、教師、教案、考核”六落實。充分發揮思想品德課、思想政治課在法制教育中的重要作用，并在相關學科教學中滲透法制教育。二是把每年3月份確定為全縣中小學法制教育宣傳月，每年12月份的第二周為全縣中小學“法制宣傳教育周”。各中小學通過板報、宣傳欄、校園廣播等進行法制宣傳，采用演講比賽、征文比賽、校班隊會等形式對學生進行法制教育。三是突出

三、依法行政，依法治教，積極構建“法治教育”環境

（二）扎實開展校園安全專項治理。自3月份以來，針對校園安全面臨的新形勢，教育局認真貫徹落實省市縣校園安全專題會議精神，迅速行動，全面排查，督促指導學校加強安全“三防”建設。在縣委、縣政府和縣委政法委的領導部署下，教育局認真協調綜治、公安、工商、衛生、文體、司法、城建等部門和各鄉鎮扎實開展校園及周邊環境系列專項整治活動。重點清查了校園周邊200米范圍內的網吧、游戲廳、臺球室等經營性場所，校園周邊的飲食攤點，整治交通秩序，依法打擊校園周邊的黑惡勢力，排查了校外可能傷及師生的“武瘋子”等有暴力傾向和對社會不滿的人員，落實了掌控責任。通過集中整治，學校周邊不良社會現象得到根治，學校安全形勢進一步好轉，師生安全感普遍得到提升。

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近幾年來，我校緊緊圍繞打造“地方性、海洋性、國際性”辦學特色，堅持“依法治校、依法執教”的辦學理念，深入踐行科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，積極推進“六五”普法宣傳教育工作。學校領導高度重視，精心組織，科學規劃，合理安排，并在實施過程中能立足實際，突出重點，創新方法，狠抓落實，從而使我校法制教育工作有了新提高，學校的民主管理和制度建設有了長足發展，促進了學校整體工作持續、穩步地向前邁進，提升了學校整體辦學水平和辦學效益，圓滿地完成了“六五”普法各項目標任務。學校先后榮獲廣西高校安全文明校園、廣西衛生優秀學校、廣西文明單位、廣西高校后勤工作先進院校、***市園林式單位等榮譽稱號。

一、加強領導，精心籌劃

我校根據上級主管部門的部署精神，結合學校實際，成立了以書記、校長為組長，副書記、副校長為副組長，各職能部門領導、各二級學院負責人為成員的普法工作領導小組，下設“六五”普法辦公室，制定了年度普法工作計劃。完善了普法工作制度、學習教育制度、檢查評比制度等，落實了教學計劃、教育內容、教學時間、輔導老師，活動經費，明確了工作職責和具體要求，推行了“以練代學、以考代學”制度，實行了與月績效考核掛鉤的方法，初步形成了適合我校特點的多元化、立體化、網絡化的法制教育體系，確保了學校普法工作有序開展。

二、多措并舉，強化教育。

1、征訂教材，強化學習。在加強“六五”普法工作的領導和整體規劃的基礎上，為了滿足師生的法律學習需求，學校先后為教師購買了《“六五”普法常用法律知識學習讀本》、《“六五”普法青少年常用法律知識學習讀本》，方便了師生的法律學習，充實了法律知識的宣傳內容。在學習過程中，我校突出“六個”結合，即集中學與自學相結合、與創建安全文明校園相結合、與實踐活動相結合、與學校常規管理工作相結合，與知法、守法、用法相結合，與教育教學相結合，采取多種形式扎扎實實地抓好師生的法制理論和專業法規的學習。

2、多渠道宣傳 拓寬普法工作廣度。在強化學法的前提下，加強了法律知識的宣傳。學校每學期通過宣傳櫥窗、校報、板報、校園廣播、國旗下講話、班隊會、法制教育課、圖片展、手抄報等途徑和形式，定期做好禁毒、反、法律知識的宣傳教育。學校法制辦、各個二級學院、處室定期檢查，作為班級考核、評優的主要條件。

3、學考結合，夯實學習內容。每學年積極組織全校師生員工參加上級司法部門組織的法律知識考試，對全校師生進行法律知識的測試。對師生的學法、用法、法律考核成績依次登記。每學年都要對全體師生的學法、守法情況進行總結評比，確保法制教育不走過場，不搞形式，確保學法活動取得明顯成效。

4、以案講法、提升普法工作深度。在加強全校師生學法、用法、守法的宣傳教育的同時，我們每學期都要深入班級、深入社區，接近家長，接近學生，與司法、公安部門保持聯系，家校攜手，警校共建，認真開展調查研究，認真排查、梳理青少年中違法違紀的典型案例，定期邀請司法部門來校進行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，有針對性地對學生進行教育，收到了良好的法律教育效果。

三、依法管理，規范行為

1、落實制度，管理有章可循。進一步將校內常規管理已形成的行之有效的經驗上升為配套制度，不斷進行完善，不斷進行細化，使之更具有可操作性，促使學校各方面的工作有章可循，逐步步入規范化、法治化軌道。

2、校務公開，深化民主管理。校務公開是依法治校的重要部分，我們對校務公開工作做到：規范操作，嚴格管理，形成制度。

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一、加強領導，精心組織，廣泛動員。為保障“xx普法行”活動有序開展，及時召開“xx普法行”活動啟動會，研究制訂了《xx鎮XX年“xx普法行”之“普及行”活動實施方案》，組建了“xx普法行”講師團和普法宣傳隊伍，落實了“xx普法行”活動的具體內容，將活動方案下發到各行政村、鎮直各單位，并要求各單位組織人員按照方案要求開展活動。

二、宣傳廣泛、形式多樣，營造濃厚活動氛圍。

1、開展“xx普法行”進校園活動。

鎮普法辦組織司法所、派出所、綜治辦等單位在暑期到來前共同開展了“xx普法行”進校園法制報告會。司法所、派出所、綜治辦有關同志作為授課人，分別從預防犯罪、自我防范、暑期安全等方面作了相關的講解和說明，提高同學們對預防犯罪重要性的認識以及應對危險事件的處理能力。

2、聯合開展“6.25”土地日法制宣傳活動

組織協調國土所、綜治辦等單位和普法志愿者參與，在“6.25”土地日當天，擺設法制宣傳咨詢臺、懸掛宣傳橫幅，向基層群眾廣泛宣傳《土地管理法》、《土地承包法》等相關政策法規，現場接受群眾法律咨詢，深入開展土地政策法規的宣傳。

3、普及禁毒知識，提高禁毒意識。

在“6.26”國際禁毒日來臨之際，司法所、派出所、綜治辦等單位采取集中宣傳、懸掛橫幅、展示圖板等形式，大力開展禁毒宣傳，讓廣大人民群眾充分了解的種類、危害和嚴重后果，營造濃厚的禁毒宣傳氛圍。

4、開展“環保法規、秸桿禁燒政策宣傳月”宣傳活動。

午收期間，司法所全體工作人員積極參與“午收防火秸桿禁燒”工作，組織普法志愿者深入田間地頭，向辛勤勞作的農民朋友宣傳《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》以及“午收防火秸桿禁燒”方面的政策法規，引導廣大群眾增強環保意識，提高群眾參與秸桿禁燒工作的自覺性。

5、組織全鎮干部參加“xx”普法法律知識競賽。

xx司法所按照上級工作部署和要求，結合黨的群眾路線教育實踐活動開展，組織全鎮領導干部公務員積極參加了“xx”普法法律知識競賽活動，在全鎮范圍內營造領導干部公務學學法、知法、用法的法治氛圍。

6、組織開展《社區矯正實施辦法》法制宣傳活動。

采取多種形式開展《社區矯正實施辦法》宣傳活動，組織全鎮社區矯正人員集中學習《社區矯正實施辦法》的相關規定；組織司法所工作人員利用逢集日，在集市街道擺設法制宣傳臺，向廣大人民群眾宣傳《社區矯正實施辦法》，讓更多的群眾知曉、理解、支持社區矯正工作，進一步推動社區矯正工作的穩步開展。

7、反法制宣傳深入人心

為提高廣大人民群眾識別、防范的能力，宣傳的本質和社會危害性，組織司法所、綜治辦等單位同志冒著高溫酷暑，采取多種形式大力開展反法制宣傳活動，如開展7.22反日宣傳活動，為xx鎮創建無鄉鎮打下堅實的基礎。

三、成效明顯，進一步推動“xx”普法工作開展“xx普法行”活動期間，通過形式多樣的法制宣傳活動，在全鎮范圍內營造了濃厚的學法、知法、用法、守法氛圍，取得了良好的社會效果。今后，我們將認真總結“xx”普法和依法治理工作經驗和不足，以“xx普法行”活動開展為契機，進一步提升普法和依法治理工作水平，提高普法宣傳效果，增強全民法制意識，努力為xx鎮廣大人民群眾的安居樂業創造一個良好的法制環境。

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12月4號是我們國家的憲法日即法制宣傳日，在這一天很多地方為了更好的宣傳憲法，會舉行一些活動，小編在這里給大家帶來開展法制宣傳日的個人活動總結2020最新五篇，但愿對你有借鑒作用!

開展法制宣傳日的個人活動總結1圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報、電子屏、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動，使師生做到知法、守法、護法，營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學習日主題，開展一次“知法、守法、做合格學生”、“法律與我同行”主題班會活動，組織師生集體學習憲法知識。

為了更有效地培養學生們的法律意識，提高他們的法律素養，憲法日這天我們特邀請邊門鎮中心小學法制副校長、邊門鎮派出所副所長郭峰來到邊門鎮中心小學，為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領學生觀看視頻，短劇表演，法律常識講座等方式，對學生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學生的年齡特點，結合自己辦案當中遇到的真實案例，為同學們講解法律常識，給同學們敲醒了警鐘。同時圍繞現在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解，讓同學們對校園欺凌有了新的認識，雖然這一現象在他們身邊偶有發生，但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座，知道了校園欺凌的危害性及應對辦法，同學們受益匪淺。在進行互動的時候，大家踴躍參加，用惟妙惟肖的表演生動地再現了校園欺凌時的場面，同學們在觀看的同時，也受到了一次教育。

通過這次活動，同學們懂得了法律的重要性，有了法律，社會才會有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，還要合理的運用法律武器來保護自己，維護自身的利益。

我校在國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣，使學生的法制觀念和法律意識大大增強，也使學校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上規范化的法制軌道，為學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極作用。

開展法制宣傳日的個人活動總結220_年12月4日是我國第一個“國家憲法日”。依據教育部、省、市、局下發《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》，__中心小學積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日，__中心小學舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款，打印發給各班班主任，組織學生集體朗讀。

12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署，并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規定。

12月4日上午第四節課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間，__中心小學“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。

__中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”，構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

開展法制宣傳日的個人活動總結3按照區普法辦相關文件要求，結合我轄區實際情況，以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主，制定了法制宣傳日活動方案，認真開展以宣傳統計法律法規為重點的法制宣傳教育活動。現總結如下。

一、活動主題和指導思想

今年我街道“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，服務科學發展”。指導思想是：全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七屆六中全會、十精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員轄區內廣大群眾集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動，進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法行政的進程，為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。

二、活動步驟和內容

弘揚法制精神、知法、守法、是每個公民的崇高義務。我街道歷來重視對干部職工法制精神的培養。此次“12.4”法制宣傳日活動，我街道召開會議認真學習了相關文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各部門在這次活動中的職責分工，在全系統范圍內營造了濃厚的法律氛圍，提_部職工的法律意識。具體活動內容有：

20__年12月4日，我街道責成司法所全體干警參加了由賽罕區司法局主辦題為“弘揚憲法精神，服務科學發展”的大型12.4主題宣傳活動。此次宣傳活動在賽罕區金地廣場隆重舉行，活動現場人頭攢動，鼓樂喧天，彩旗飄揚，活動緊緊圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，針對群眾關注的熱點難點問題，大力宣傳憲法，宣傳與經濟社會發展、與服務保障民生密切相關的法律、法規，把全區法制宣傳教育推向了又一個新_。司法廳陳處長、市司法局姜局長等一行人員蒞臨現場進行指導，區人大彭主任、區綜治辦高主任、區司法局云局長陪同。活動現場懸掛普法標語10余條幅，展出普法圖片展20幅，出動宣傳車15臺，組織法制文藝一臺，共分發《青少年法律知識讀本》、《青少年法律知識讀書筆記》、《人民調解法》、《賽罕區全民普法實用手冊》、《法進萬家構建和諧20__年年歷》及《賽罕區三項重點工作宣傳材料》等法制宣傳材料10000余份，免費發放法律宣傳手提袋5000個，義務為老百姓提供了21人次法律問題的答疑服務。不少群眾在向工作人員咨詢法律問題后還捧著宣傳資料認真閱讀，不住地稱贊這次活動舉辦得好。

三、活動意義

通過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法，大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大群眾的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法行政、依法統計的進程，為構建和諧統計營造良好的社會氛圍。

開展法制宣傳日的個人活動總結412月4日，是我國法制宣揚日，為自動貫徹履行“12.4”法制宣揚日活動，我公司環繞“弘揚憲法精神，構建和諧交通”這一活動主題，深切展開了法制宣揚活動，獲得了精良的社會結果。讓大家都富裕感覺到法律的緊張性，使法制的氣力深切民氣。現將我公司活動環境報告請教以下：

一、活動主題和教導思維

本年“12.4”法制宣揚日的活動主題是“弘揚憲法精神，構建和諧交通”。教導思維是周全落實科學成長觀，以展開“12.4”法制宣揚日活動為載體，策動全省交通系統集結展開以憲法為核心的法律標準宣揚教誨活動，進一步加強廣大交通干部職工的憲法意識和法治見解，進步依法行政本領，增進依法治國、依法治交的.進程，為構建和諧社會營建精良的社會氛圍。

二、營建宣揚氛圍

公司帶領高度珍視本次“12.4”法制宣揚日活動，12月2日主持召開辟動大會，當真進修結果關于貫徹落實省交通廳《關于展開“12.4”法制宣揚日活動的關照》的文件精神，肯定了本次活動主題和教導思維以及活動內容，明了了各本能機能部分在此次活動中的職責分工。

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個百姓的崇高任務。公司歷來珍視對員工法制精神的培養，此次法制宣揚活動要在全公司范疇內營建更加濃厚的法律氛圍，進步廣員工的法律意識。詳細活動內容有：

(1)吊掛橫幅。為了互助本次“12.4”法制宣揚日活動的展開加強宣揚力度，在公司辦公室門前吊掛“堅定法制教誨與法制實踐相聯合周全促成高速奇跡成長”的橫幅標語，營建濃厚的法律宣揚氛圍。

(2)12月4日上午，省法制宣揚辦在省城西清公園進行大型法律宣揚詢問活動，公司要求大家自行去省城西清公園觀光和進修相干法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣揚日的報紙和電視宣揚，使大家更深層地明白法律宣揚的緊張性。

(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工明白更多的法律知識，利用每周五下午進修時候，構造大家進修《中華人民共和國憲法》、《行政允許法》和《中華人民共和邦交通法標準》等相干內容，在進修中，帶領講學法、普法、用法制辦事于我們工作的緊張性和領會。經過議定進修宣揚，進一步在職工中牢靠建立依法治國，依法治交，在朝為民，依法維權的見解。

(4)為自動響應“12.4”法制宣揚日活動，堅定學與用相聯合。聯合公司工作實際，加強京石高速公路通信管道保護工作。在石總經理的安排下，由管道保護部牽頭構造人員，將從頭噴刷京石高速公路通信管道沿線的關于通信管道保護的警示牌，以加強對京石高速通信管道保護的法制宣揚。

三、活動意義

經過議定展開以憲法為核心、以“弘揚憲法精神，構建和諧交通”為活動主題的法律標準宣揚活動，不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣揚，并且進一步加強了干部職工的的法制意識和權力意識，遍及法律知識，進步依法行政本領，增進依法治國、依法治交的進程，為構建和諧社會、和諧交通營建精良的社會氛圍。

開展法制宣傳日的個人活動總結5商務局根據市依法治市辦、市司法局《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，緊緊圍繞市依法治市辦公室關于普法工作的部署，努力培養商務局機關干部職工法律意識，養成依法辦事的習慣，善于依法行政、依法治企;通過一年的普法宣傳學習，全局機關廣大干部職工的法制觀念和法律素質明顯提高，有力地促進了投資環境和發展環境的改善，促進了我市服務業各項指標的持續、快速增長，促進了我市相關經濟指標名列成都市三圈城前列，其具體情況如下：

一、高度重視普法工作，增強商務執法意識

一是及時制定了普法規劃，規劃詳細規定了本局機關及商務局機關重點商貿企業學法、用法、執法的指導思想、目標任務、實施步驟和保障措施;二是成立了普法依法治理工作領導小組，局黨組書記、局長楊德偉任組長，紀檢組長杜衛東任副組長，各科室負責人為成員，下設辦事機構辦公室，專人負責日常工作和具體事務;三是及時召開會議傳達文件精神，聽取匯報，總結自查階段性工作，部署后期工作;并利用每周集中學習時間傳達各級關于普法的會議精神，講解各種法律法規，開展學習法律知識大討論。局領導班子成員全年先后多次參加中心組學法，局黨組書記、局長楊德偉同志要求全局干部職工增強法律意識，提高執法水平，倡導文明執法。四是充分利用網絡普法平臺，機關每個干部職工積極參與網上法律、法規的學習，圓滿完成各項考試任務。

二、大力開展普法學習教育，提高執法水平

一是結合政務公開，規范和完善學法執法制度。主要是公開本局行政執法、行政處罰方面的責任制、監督方式、過錯追究制度，公示商超經營、生豬定點屠宰、進出口經營資格、商業網點布局及其他涉及審核報批等管理權限、運作程序，接受全社會監督。二是結合工作實際學習相關法律，如在招引600家門店的工作中，涉及到公司注冊、合同簽署等方面法律，我們組織機關干部學習了相關的《公司法》、《合同法》等法律，以此增強法律意識，做到知法懂法，依法辦事，提高辦事效率，提高政策水平，提高執法水平。

三、建立健全法制體系，深入社區重點宣傳

一是制定“法治機關”規劃，結合創建都江堰市精神文明單位等活動，將“法治機關”建設納入本局年度考核重要內容，做到有目標規劃、有保障措施、有檢查落實、有考核兌現;二是建設本局機關的法治文化，充分利用各種媒體、宣傳欄陣地和宣傳平臺，形成本局機關法治文化。在局機關開展憲法法律知識網絡競賽，組織員工參加全市法律知識考試，及時撰寫并上傳都江堰商務網站、都江堰市黨政網絡等各類政務信息，其中，法律法規及其解讀20余篇，還通過商務工作信息、商務簡報等渠道，及時總結報道落實市委、政府、依法治市辦要求的各種匯報材料、總結、計劃和布置的調研信息;完成執法、效能與履責工作總結，行政執法自查報告及年度自查報告;完成《行政過錯追究制》、《行政執法公示制》、《行政處罰調查制》、《三重一大管理辦法》等10余項制度的起草和修改完善，提供行政執法自查報告，商務執法有關生豬定點屠宰、大型商場、廢舊回收市場等方面情況材料。三是根據“全市法制宣傳日”活動安排，商務局深入胥家鎮柏河社區開展對口幫扶，聯系服務群眾工作。主要是通過座談、走訪等形式開展憲法日宣傳活動，讓群眾了解憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。

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根據中央、省、市關于"四五"普法工作的部署，我院在認真總結"三五"普法工作經驗的基礎上，進一步加大普法工作力度，努力構建新的普法工作體系，將普法工作逐步引向深入，在全院逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風氣，為學院改革、發展和穩定創造了良好的法制環境。

一、領導重視，指導有力，保證了普法工作正常順利開展

"四五"普法工作剛一啟動，我院領導就認真學習中央、省、市有關"四五"普法工作的文件，自覺領會文件的精神實質，四五"普法工作思路，充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性，把法制宣傳教育工作作為學院整體工作中的一個重要組成部分，作為一項經常性工作來抓。學院成立了法制宣傳教育領導小組，黨委書記李洪天任組長，副院長劉亞、黨委副書記鄭勇以及黨委宣傳部負責人任副組長，組員包括保衛處、教務處、工會、團委、"兩課"中心等部門的負責人，其辦事機構設在黨委宣傳部。各學系黨總支（直屬黨支部）負責人為依法治校和普法教育工作聯絡員，建立和施行法制宣傳教育工作責任制。領導小組每學期召開一次專題會議，研究部署普法工作。黨委宣傳部根據法制工作領導小組的意見，四五"普法規劃，及時調整普法內容，特別是一些新的法律法規頒布以及重要法律修正后，能及時訂購學習材料，組織學習，使普法內容適應新的形勢。

為保證法律宣傳教育經常開展，學院劃撥普法教育和法制工作專項經費，提供經費保障，用于訂購普法宣傳材料、開展普法教育活動、加強法制工作硬件建設。今年訂購的報刊雜志有：《法制日報》、《法律基礎知識簡明讀本》、《法制教育學習資料》、《民主與法制》、《法學天地》等幾十種，還訂購了多套法制教育圖片和音像資料，為宣傳、學習提供了有力保障。去年我院已投入30余萬元，主要用于校園內重點部位安裝報警探頭及辦公樓消防器材，努力加強法制工作的硬件建設。

二、抓住重點，帶動一般，全面推動普法進程

在"四五"普法啟動階段，我們結合學院實際情況，提出了"抓兩頭，帶中間"的法制宣傳教育方案，加強對領導干部、青年學生的法制教育工作，以領導干部率先學法用法、青年學生知法守法來推動一般教職工的學法積極性。

領導干部是我院普法對象中的重中之重。為抓好領導干部的法制教育工作，我院將法律法規作為院、系兩級中心組學習的重要內容。黨委宣傳部已為全體中層以上干部購置了《"四五"普法群眾讀本》（城市版），并擬定了學習計劃。我院還組織中層以上干部學習黨紀政紀條規，觀看《廈門特大走私案》等錄像，增強反腐倡廉意識。組織科級以上干部參加黨紀政紀條規知識考試，參考率達100%。我院還要求每位中層以上干部堅持寫學理論、學法筆記，并在適當場合進行交流，達到共同提高。

在重點抓好領導干部和青年大學生法制教育的同時，對廣大教職工的普法教育也常抓不懈。除利用教職工平常的政治學習日學習法律法規外，我們充分發揮領導干部在學法用法方面的帶頭作用，激勵教職工學法用法的積極性。領導干部通過自己先學一步，學深一些，學透一些，在本單位、本部門教職工的法制教育中起到了傳幫帶作用。青年學生通過各種法律宣傳活動，營熗搜胺傻牧己梅瘴В憒蠼討骯げ斡牘勰Γ岣吡慫茄Хǖ男巳ぁ?

三、拓寬思路，形式多樣，不斷增強普法效果

我院在一年的普法實踐中，不斷拓寬思路，探索新方法，努力提高普法教育的實效性。一年來我們始終堅持把法律知識學習與開展各種活動、講座相結合。上半年，我院在全院四個校區廣泛深入開展了"校園拒絕"宣傳教育活動，各系分別召開師生代表座談會、院團委組織萬名學子簽名活動、宣傳部和各校區黨委共推出四期宣傳專欄，幫助廣大師生進一步認清的本質；我院學生法制協會還專門邀請派出所所長、看守所所長和我院保衛處的領導為學生作法制教育報告；我院黨委宣傳部和保衛處聯合組織近兩千名學生參加淮安市青少年法律知識考試；組織三千余名學生觀看淮海戲《粉禍》，充分認識吸毒的危害，開展校園拒絕活動；組織學生旁聽公審，到體育館參加淮安市嚴打整治宣判大會，接受法律教育；開展模擬法庭、文藝匯演等活動，把法制教育寓教于樂；為更好地學習貫徹落實《消防法》，我院還專門舉行11·9"消防知識講座和消防演習活動；去年12月4日，是全國普法教育宣傳教育日，淮安市人大等部門計30余位領導專門在我院召開法制教育工作座談會，大家共同研討新形勢下如何開展普法工作，對我們既是鼓勵，又是鞭策。去年12月27-28日，省創建安全文明校園工作檢查小組來我院檢查指導工作，我們抓住這一契機，既營造了校園普法氛圍，又有力地促進了我院的普法工作向縱深方向發展；此外，我院還選派有關同志參加市普法骨干培訓；為發揮我院人才的優勢，選派法學碩士、副教授蔣大平參加淮安市普法教育巡回宣講團，在淮安城鄉傳播法律知識。

四、建章立制，依法管理，積極推進依法治校

隨著科教興國戰略的實施和依法治國方略的確立，依法治校已

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一、領導重視，指導有力，保證了普法工作正常順利開展

"四五"普法工作剛一啟動，我院領導就認真學習中央、省、市有關"四五"普法工作的文件，自覺領會文件的精神實質，四五"普法工作思路，充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性，把法制宣傳教育工作作為學院整體工作中的一個重要組成部分，作為一項經常性工作來抓。學院成立了法制宣傳教育領導小組，黨委書記李洪天任組長，副院長劉亞、黨委副書記鄭勇以及黨委宣傳部負責人任副組長，組員包括保衛處、教務處、工會、團委、"兩課"中心等部門的負責人，其辦事機構設在黨委宣傳部。各學系黨總支（直屬黨支部）負責人為依法治校和普法教育工作聯絡員，建立和施行法制宣傳教育工作責任制。領導小組每學期召開一次專題會議，研究部署普法工作。黨委宣傳部根據法制工作領導小組的意見，四五"普法規劃，及時調整普法內容，特別是一些新的法律法規頒布以及重要法律修正后，能及時訂購學習材料，組織學習，使普法內容適應新的形勢。

為保證法律宣傳教育經常開展，學院劃撥普法教育和法制工作專項經費，提供經費保障，用于訂購普法宣傳材料、開展普法教育活動、加強法制工作硬件建設。今年訂購的報刊雜志有：《法制日報》、《法律基礎知識簡明讀本》、《法制教育學習資料》、《民主與法制》、《法學天地》等幾十種，還訂購了多套法制教育圖片和音像資料，為宣傳、學習提供了有力保障。去年我院已投入30余萬元，主要用于校園內重點部位安裝報警探頭及辦公樓消防器材，努力加強法制工作的硬件建設。

二、抓住重點，帶動一般，全面推動普法進程

在"四五"普法啟動階段，我們結合學院實際情況，提出了"抓兩頭，帶中間"的法制宣傳教育方案，加強對領導干部、青年學生的法制教育工作，以領導干部率先學法用法、青年學生知法守法來推動一般教職工的學法積極性。

領導干部是我院普法對象中的重中之重。為抓好領導干部的法制教育工作，我院將法律法規作為院、系兩級中心組學習的重要內容。黨委宣傳部已為全體中層以上干部購置了《"四五"普法群眾讀本》（城市版），并擬定了學習計劃。我院還組織中層以上干部學習黨紀政紀條規，觀看《*特大走私案》等錄像，增強反腐倡廉意識。組織科級以上干部參加黨紀政紀條規知識考試，參考率達100%。我院還要求每位中層以上干部堅持寫學理論、學法筆記，并在適當場合進行交流，達到共同提高。

在重點抓好領導干部和青年大學生法制教育的同時，對廣大教職工的普法教育也常抓不懈。除利用教職工平常的政治學習日學習法律法規外，我們充分發揮領導干部在學法用法方面的帶頭作用，激勵教職工學法用法的積極性。領導干部通過自己先學一步，學深一些，學透一些，在本單位、本部門教職工的法制教育中起到了傳幫帶作用。青年學生通過各種法律宣傳活動，營造了學習法律的良好氛圍，吸引廣大教職工參與觀摩，提高了他們學法的興趣。

三、拓寬思路，形式多樣，不斷增強普法效果

我院在一年的普法實踐中，不斷拓寬思路，探索新方法，努力提高普法教育的實效性。一年來我們始終堅持把法律知識學習與開展各種活動、講座相結合。上半年，我院在全院四個校區廣泛深入開展了"校園拒絕"宣傳教育活動，各系分別召開師生代表座談會、院團委組織萬名學子簽名活動、宣傳部和各校區黨委共推出四期宣傳專欄，幫助廣大師生進一步認清的本質；我院學生法制協會還專門邀請派出所所長、看守所所長和我院保衛處的領導為學生作法制教育報告；我院黨委宣傳部和保衛處聯合組織近兩千名學生參加淮安市青少年法律知識考試；組織三千余名學生觀看淮海戲《粉禍》，充分認識吸毒的危害，開展校園拒絕活動；組織學生旁聽公審，到體育館參加淮安市嚴打整治宣判大會，接受法律教育；開展模擬法庭、文藝匯演等活動，把法制教育寓教于樂；為更好地學習貫徹落實《消防法》，我院還專門舉行11·9"消防知識講座和消防演習活動；去年12月4日，是全國普法教育宣傳教育日，淮安市人大等部門計30余位領導專門在我院召開法制教育工作座談會，大家共同研討新形勢下如何開展普法工作，對我們既是鼓勵，又是鞭策。去年12月27-28日，省創建安全文明校園工作檢查小組來我院檢查指導工作，我們抓住這一契機，既營造了校園普法氛圍，又有力地促進了我院的普法工作向縱深方向發展；此外，我院還選派有關同志參加市普法骨干培訓；為發揮我院人才的優勢，選派法學碩士、副教授蔣大平參加淮安市普法教育巡回宣講團，在淮安城鄉傳播法律知識。

四、建章立制，依法管理，積極推進依法治校

隨著科教興國戰略的實施和依法治國方略的確立，依法治校已

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今天的會議是市南區青少年普法教育活動組委會成立以來的第一次全體會議。剛才，韓永源主任傳達了市關心下一代工作會議精神和總結了上半年青少年普法教育工作，崔茂和主任部署了市關心下一代宣傳工作，讓我們對前期工作有了一定了解。自區關工委、區文明辦、區綜治辦、區司法局聯合下發了關于開展“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動的實施方案以來，在區委、區政府的正確領導下，在市關工委的具體指導下，各基層關工委組織結合自身的實際情況開展了內容豐富、形式多樣的普法教育活動，做到了行動快、力度大、活動多，取得了一定成績，得到了市關工委領導的高度評價。我代表區委、區政府和區青少年普法教育組委會向大家表示感謝，希望大家繼續努力、加強合作、主動作為，把下一步的工作做得更加出色。根據會議安排，我就如何進一步開展“關愛明天，普法先行”教育活動問題講幾點意見：

首先，一定要在思想上高度重視。我們一定要充分認識開展“關愛明天，普法先行”青少年法制教育活動的重要意義，進一步明確“關愛明天、普法先行”活動的宗旨。中關工委已將市列為試點，而市又將市南區列為試點，所以我們要清醒地認識到任務的重要性，爭取該項活動在市南區出成績，出經驗，樹品牌，決不能辜負市關工委對我們的信任和重托。

第二，一定要在行動中狠抓落實。各單位一定要從實際出發，切實加強青少年普法教育活動的領導。目前各基層關工委和相關部門大部分建立了領導小組，下一步要做到明確分工，落實責任；要重視加強各部門之間協調配合，形成合力，壯大力量；要重視發揮青少年法制教育基地和各類宣傳理論陣地的作用，突出主題，狠抓落實，擴大聲勢；要做到計劃詳細、活動具體、效果顯著、資料齊全、責任到人；要重視發現、總結、推廣典型經驗，及時向市普法教育組委會推薦。區普法教育組委會辦公室要加強與各部門、各街道的聯絡、協調和活動信息的收集整理、交流工作，推動普法教育活動地深入發展。

第三，一定要在行動中突出重點。在校生、落榜生、待業生、新就業青年和刑釋解教人員是我們這次普法教育活動的重點對象，要根據這些人員特點，突出開展六項主題教育活動，依托陽光學校、青少年法制教育基地、青少年維權崗、社區矯正站等，宣講法律基本知識，解答青少年法律問題，提高青少年法制觀念和法律素養，維護青少年基本權益。各部門、街道要廣泛動員，充分調動各方面積極因素，通過征文、攝影、演講、知識競賽，以及廣場宣傳、街頭咨詢、圖片展覽、校園文化等多種形式的體驗活動。豐富青少年健康向上的文化生活，抵制歪風，弘揚正氣，形成濃厚的青少年法制宣傳和教育活動氛圍。

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根據《司法部、全國普法辦深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，積極推進三項重點工作的通知》精神和省廳黨組“改革創新，勇創一流”的工作要求以及市局提出的“法制宣傳圍繞三項重點工作，開展三項專題活動要求，區局決定在全區開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主體宣傳教育活動，具體貫徹意見如下：

一、全面發動和開展“社會矛盾化解法制宣傳先行”活動

1、各鎮辦和各成員單位要以化解矛盾、以案釋法為目的，以“法律六進”為載體，與人民調解工作相結合，培訓法制宣傳干部和人民調解員。要針對企業改制、征地拆遷、土地流轉、婚姻家庭、涉法等社會矛盾多發問題，編印下發法制宣傳教育資料，結合中心工作和各種主題宣傳日、宣傳月，開展形式多樣的法制宣傳教育活動，力求做到橫向到邊，縱向到底，實現全覆蓋。

2、開展化解社會矛盾有關知識培訓活動。區局將與區法院、區檢察院聯合組織開展“千名調解員大培訓”活動，逐片進行調解員大培訓，為全區培訓骨干力量，提高法制宣傳工作者的工作能力。各鎮辦也要通過培訓、講座、調解主任例會、以會代訓等形式，多渠道開展干部、調解員調解業務培訓活動，為開展好此項活動奠定堅實的基礎。

二、明確任務，量化指標，開展“社會管理創新、法制建設奠基”活動

1、繼續抓好法治區創建工作，各鎮辦、各依法治區成員單位要嚴格按照區依法治區領導小組的安排部署和工作要求，按照法治區創建工作標準，認真開展好鎮辦、單位法治創建各項活動。區依法治區辦將組織開展法治創建單位評比活動，不斷推動我區法治創建工作深入開展。

2、加強普法重點對象的法制教育。狠抓領導干部、公務員、企業經營管理人員、中小學生和農民的教育，特別是加強青少年法制教育，各鎮辦要以學校為主陣地，進一步健全校園法制教育工作機制，組織司法、教育等部門聯合在全區各中小學開展優秀法制課評選活動，定期開展校園法制教育活動。為全區各中小學校配備調解員，加強學校及周邊重點人群防控以及糾紛排查調解工作。

3、在全區組織開展“五五”普法10件大事評選活動以總結展示“五五”普法成果為目的，按照市委依法治市辦統一安排，組織各普法依法治區成員單位推選“五五”普法期間有較大影響的法治事件，各鎮辦、各成員部門要積極做好10件大事推薦和報送工作。

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1.人民調解工作常態運行。在做好常態化人民調解和社會矛盾排查化解工作的同時，我區扎實推進“__”義務調解工作，聘任“__”義務調解員161名，實現全區124個村（社區）“__”調解工作室全覆蓋，及時排查化解發生在群眾身邊、關系群眾陰晴冷暖的矛盾糾紛。全面推進基層調解員能力素能提升工程，將基層調解員巡回培訓和集中培訓有機結合，推進“網上業務交流平臺”等常態化調解培訓模式，根據各鎮（街道）調解工作實際設置培訓專題，實現調解員“需什么，學什么；即時學，很管用”。2015年，全區各級調解組織共調解成功各類矛盾糾紛1269起，,調解成功率98.2%。

2.法治宣傳教育務實推進。完成__鎮__村本土法治文化陣地建設，推廣視頻法治講堂模式，打造能夠長期堅持、投入相對合適、群眾普遍歡迎的居民普法和法治文化品牌。常態化開展送法治文藝、法治（微）電影進村（社區）活動，截止目前區級巡演35場次。創新推進“花季夢想·普法領航”法治教育進校園活動，通過建立包含政法機關各單位、社會組織和公益團隊在內的青少年普法教育聯動機制，推進“花季夢想普法領航服務團”深入校園開展互動型、多元化、菜單式的青少年法治教育活動。向區人大常委會專題匯報“六五”普法實施情況，開展全區“六五”普法迎檢工作，順利通過市級“六五”普法終期考評。

3.公共法律服務回應需求。以區社會管理服務中心建設為契機，啟動區公共法律服務中心運作，配齊坐班律師，推進區級中心法律援助窗口和“__”線上聯動服務。按照“試點先行，需求導向”的原則，啟動公共法律服務進村（社區）工作，延伸公共法律服務觸角，推進公共法律服務資源、“__”公共法律服務指引向村（社區）覆蓋。目前“__”服務聯系卡、法律服務宣傳折頁、公民權益法律知識手冊、“__”宣傳點等已在各鎮（街道）試點村（社區）有效覆蓋。全年辦理各類法律援助案件140件，接待來訪、來電咨詢3000余人次，為受援人挽回經濟損失1000余萬元。定期開展對律所和法律服務所的監督檢查，常敲警鐘，發現問題，督促做好整改。

4.社區矯正工作規范運作。完善區社區矯正工作中心功能室設置。始終繃緊社矯這根弦，嚴把“入口關”，不定期會同區檢察院深入各鎮（街道）開展社區矯正工作專項督查，及時發現和處置各司法所（科）開展社區矯正一線執法工作的存在問題。抓牢社區矯正執法工作者和社會工作者配備這個關鍵，積極協調鎮（街道）按標準配備相關人員，落實每季度“以會代訓”制度，提升社矯人員業務能力。

1.推進基層人民調解務實高效開展。在做強“__”義務調解工作品牌同時，以《省人民調解條例》實施為重要契機，加快推進調解組織規范化建設，努力把提升基層調解員素質作為踐行《條例》的重要抓手，在原有巡回培訓、集中培訓、常態培訓的基礎上，擬積極爭取政法機關各單位支持，加快區級調解培訓講師團和調解培訓項目清單建設，著力根據不同鎮（街道）調解實務需求，點單式開展培訓，努力提升調解培訓的實效性和針對性。

2.推進法治宣傳教育納入國民教育體系。適時提請區委啟動“七五”普法規劃。探索啟動“__千萬家”以案釋法進村社活動，每月會同政法機關各單位、基層調解組織出版“__千萬家”以案釋法海報，及時通過微信、業主QQ群和宣傳欄進行，實現社會面普法宣傳常換常新，通過“大家評、大家議”，凝聚共識，擯棄陋習，引導廣大群眾遇事找法、解決問題信法。推進以深入推進“花季夢想普法領航”法治教育進校園活動為主要抓手，全面深化以需求導向、按需服務為主要原則的“社會化、菜單式、互動型”的青少年普法教育模式，加快學校法治教育專兼職教師隊伍建設，逐步推進法治教育納入各中小學常態化運作，融入到學校的教學教育過程，實現青少年法治教育寓教于樂、因材施教，全面打造具有高新區特色的青少年普法教育品牌。

3.推進群眾性法治文化活動蓬勃開展。指導推進各鎮（街道）根據群眾需求、地方特色務實推進法治文化陣地建設，有

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xx小學是**區規模較大的窗口學校，現有教職工149人，在校生1262人，25個教學班。在“五五”普法活動開展期間，我校切實貫徹上級主管部門制定的各項方針政策，以上級部門指定的“五五”普法規劃的指導、以進一步推進依法治校、依法施教的進程為中心，密切聯系學校實際，緊緊圍繞學校“五五”普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實、全方位、多層次地把“五五”普法工作向縱深處發展，促進了學校的各項事業健康、協調、穩步提高。現將我校普法工作總結如下：

一、領導重視

制度健全

學校自開展“五五”普法宣傳教育工作以來，認真貫徹落實上級各項方針政策，進一步完善組織領導機制，建立健全普法領導小組，明確領導職責，加強學校各級部門的法制宣傳教育工作，依法行政、依法施教、依法治校，不斷完善學校的各項規章制度，規范辦學行為，提高辦學質量。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以法制處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。做到了全面落實普法重任。

二、抓住重點，分層學習

普法，首先要學法、知法、懂法。學校在全面推進“五五”普法工作過程中，始終堅持依法治校、依法執教為先導，在普法對象、普法內容方式三個方面突出重點，分層學習，激發教職工和學生的學法熱情，從而保證學法人員、時間、內容、效果的落實。

領導干部是我校普法對象中的重中之重。我們充分發揮領導干部在學法用法方面的帶頭作用，激勵教職工學法用法的積極性。為抓好領導干部的法制教育工作，擬定了學習計劃。領導干部通過自己先學一步，學深一些，學透一些，在我校教職工的法制教育中起到了帶頭作用。

在教職工學法方面，我們利用每周一次的教師會，組織教職工學習《憲法》和國家基本法律；重點學習《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》以及其他新頒布的教育法律法規；學習宣傳維護校園安全，保障師生人身和學校財產安全的法律知識；通過觀看錄像、召開座談會、討論會、培訓講座、寫心得體會、知識競賽等形式，加強教師法制學習，切實提高全校教職工依法治校、依法治教的能力和水平。

在學生學法方面。充分發揮課堂主渠道作用，上好法治教育課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過學校網站、普法專欄，紅領巾廣播站，班級板報等陣地進行普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、文藝表演等學生喜聞樂見的形式，增強學生的學法、用法、守法、護法意識。

在普法方式上，充分發揮法制課的作用，學校設置法制教育課，有專任教師、有材和教學計劃，并在各學科中滲透法律法規意識，開展豐富多彩的法制教育活動。學校充分利用法制課、講座、報告會、主題班隊隊會等開展法制教育，重點學習憲法、教育法、義務教育法、未成年保護法、預防未成年人犯罪法、國旗法、治安管理處罰法。通過課堂教學使學生掌握相關的法律知識，并且將法律常識與常規紀律結合起來教育，增強了學生的守紀意識，形成了良好的校風、班風、學風。

三、法制教育

形式多樣

我校在的普法實踐中，不斷拓寬思路，探索新方法，努力提高普法教育的實效性。始終堅持把法律知識學習與開展各種活動、講座相結合。積極開展法制教育主題活動，寓法制教育于各項學生興趣盎然的教育活動中，

1、立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。

2、學校在教育局的統一領導下，聘請了法制副校長，在《預防未成年人犯罪法》實施中，進行了廣播、黑板報的宣傳工作，利用班、團會進行學習，并開辦家長學校，使家庭、學校、社會形成教育的合力，法制副校長還在全校學生中舉行了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法制知識講座，使該法深入人心。

3、充分發揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結合。學校根據德育工作要點，結合本校實際，開展愛國主義教育、集體主義教育，革命傳統教育、文明禮儀養成教育等。加強學生進行思想、政治、道德品質、良好個性心理素質和能力等系列內容的教育。結合重大節日以及學校、年級教育主題的需要進行革命傳統教育；總之，針對不同學生的特點和需要，有計劃、有步驟地進行綜合的系統的經常的法制教育。寓法制教育于教育教學全過程中，使法制教育進課堂，與德育形成有機融合，提升教育效果。

4、在專項教育日開展主題實踐活動。抓住“消費者權益保護日”、“全國戒毒日”、“全國環境保護日”、“全國法制宣傳日”、“11.9消防日”、“12.4法制宣傳日”、“交通安全教育周”等為契機，在學生中開展法制征文、知識競賽、、法制手抄報、班級板報評比等形式多樣的活動，落實法制進學校，增強師生的法制觀念。

5、加強合作，形成法制教育合力。對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務，形成法制教育合力，對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學校各年級在期初或期末都會發放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積極協調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。

四、普治結合，突顯實踐性。

對學生進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。

五、依法管理，依法治校

隨著科教**戰略的實施和依法治國方略的確立，依法治校已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教的重要組成部分，將成為21世紀學校管理的必然選擇。無論在學校的內部管理，還是在學校的外部保障中，法治都將發揮重要作用。我們將建章立制作為依法治校的基礎性工作，常抓不懈。我校已建立健全了各項規章制度，已編印了《**規章制度匯編》并號召廣大師生認真學習和嚴格執行各項規章制度，依法治校。為了適應新的形勢要求，我們陸續制定了一系列新的規章制度進行補充，定期對已制定的各種規章制度進行刪減和完善。

六、主要成效

（一）通過普法教育，增強了學校依法辦學、依法執教、依法決策的自覺性，規范為學行為。

（二）通過普法教育，增強了全校師生的法律意識和法制觀念，在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣。

幾年來，師生中沒有發生違法違紀的問題，也沒有發生重**全事故。

（三）通過普法教育，也促進了教育質量的提高。

我校幾年來教學質量顯著，在我區名列前茅。