信息系統工程論文范文

時間:2023-04-07 12:49:39

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信息系統工程論文

篇1

電力系統通信工程設計一體化相關單位在與電力企業的合作上較為分散,而且電力系統通信工程設計管理還存在著不同程度的重復。然而這一問題非常不利于項目成本的控制有可能會延長工期。尤其是一些相關性非常強的專業,在電力系統通信工程設計上往往存在相互之間承接的關系,特別是電力系統通信工程設計需要監理單位的協調才能連接起來,否則也不利于成本的節約和單位之間的協調。更為嚴重的是,電力系統通信工程的相關單位與其施工單位之間信息交流不暢,信息得不到及時的反饋,一般情況下,設計單位與施工單位之間主要進行的是施工和圖紙的交流,這還關系到信息管理的復雜性問題。所以,電力系統通信工程設計一體化管理在單位之間的協調性問題需要受到高度重視。

2.電力系統通信工程設計一體化管理模式的構建思路

2.1形成通信工程設計一體化管理模式整體思路、組織方案現階段的管理模式以專業劃分為依據,若是形成電力系統通信工程設計一體化的管理模式,能夠根據區域進行項目分組,以專業區分為主,這樣能夠很好的協調不同的專業之間工作流程之間的配合,有效地減少由于工作在路程上流轉造成的時間與人力的消耗,能夠在很大程度上提高工作的效率。電力系統通信工程的設計單位要改變以往傳統的工作模式,形成電力系統通信工程設計一體化管理模式的整體思路,進而創新管理模式,確定管理的目標及原則。另外一方面,最重要的就是協調好不同專業的主管對于電力系統通信工程設計的環節進行有效管理,這一管理屬于技術管理層。需要認真審核電力系統通信工程設計方案的可靠性、規范性以及可實施性。只有這樣才能將電力系統通信工程設計一體化管理工作落實到實處。

2.2建立信息傳遞的有效機制就目前的管理模式和組織框架來看,僅僅有一些電力企業專業的管理層與電力系統通信工程設計的某些單位之間有信息之間的傳遞,但是大部分的電力系統通信工程一體化設計的內部之間,非常缺乏信息的有效傳遞。要想建立一體化的管理模式首先就必須實現信息傳遞的通暢性,進而實現時間、資源的有效利用。所以建立信息傳遞機制是非常有必要的。另外,電力系統通信工程設計一體化管理過程中,各專業的主管在具體安排相關工作的同時還需要根據不同專業的工作要求,積極響應配合其工作,信息傳遞的方式有很多種,需要根據不同的信息內容來確定。

2.3實現電力系統通信工程設計一體化管理模式建立的流程方案通信工程設計一體化管理模式整體思路、組織方案和信息傳遞的有效機制,進一步為電力系統通信工程管理模式提供了較大的發展空間。另外,在工作流程上也有較大的改變,改變主要在于細化了電力系統通信工程在項目管理方面的活動,提高了工作效率,減少了工作的重復性,還能夠根據實際的項目發展情況,合理的調節工作的順序,最大程度實現工作的任務量,改善工作模式,使電力系統通信工程設計一體化管理水平有較大程度的提升。

3.結語

篇2

1.1分析醫院信息工程的總體規劃

在醫院信息工程的建立過程當中,信息工程的總體規劃是非常重要的。于是,現對醫院信息工程的總體規劃進行分析,可以將其歸納為以下幾點:

(1)選擇多名有能力且個人素質比較高的醫院管理人員組建成一個總體規劃團隊,并讓醫院高層領導擔當團隊的隊長,比如:院長、副院長等,然后制定出相應的信息工程項目單。

(2)收集醫院所有的信息,并對其進行整理和分類。醫院所有的信息包括:醫院各部門的信息、醫院信息工程建立的信息、醫院開展的各類活動的信息和醫院數據庫中的信息。

(3)設計出一個能夠表現醫院現狀的模型。設計這個模型的目的是為了讓總體規劃團隊的所有成員能夠更為直觀的對醫院的構造和各個組織進行深入的分析,以此來做出一個更為全面的總體規劃。

(4)對醫院的信息進行分析。對上述的醫院模型進行分解,從中探究出醫院業務中的有效信息,然后確立醫院信息工程中所有實質性信息之間的關系。其中,實質性信息包括:每位患者的信息和醫院所有工作人員的信息。

(5)分析“醫院環境”的現狀。這里的“醫院環境”并不是醫院自身所處的環境,而是醫院信息和技術這兩方面上的環境。其中,醫院信息環境分為:信息的保存和整個工程系統,對它們進行分析可以確定它們在總體規劃中占據著什么樣的位置。而技術上的環境則指的是:醫院所有的基礎設備,比如:軟件設備和硬件設備等,對它們進行分析是為了給架構醫院信息系統做更好的準備。

(6)架構醫院業務的整體結構。對各類業務信息進行分析,然后架構出醫院的整體業務結構。(7)建立各種設備的配置。它的實現原理是:配置醫院信息結構中所有的基礎設備和通信用的設施。

1.2簡析系統設計

醫院信息工程系統設計所遵循的原則是:可拓展、真實性、準確性和發展性。可拓展醫院的業務是隨著時間的推移而不斷的增加,這就需要對系統進行拓展或者增加系統的設備等,以便讓系統發揮出更大的作用。真實性。醫院的信息系統必須要具備真實性,否則將會給醫院工作人員和每一位患者造成無法挽回的損失,甚至還會危及到患者的生命安全。準確性。醫院信息工程建設的前提條件是系統設計的準確性。系統設計準確性的作用是:一,確保整個信息系統不受外來的侵犯;二,及時的排出因操作不當而造成的影響;三,設備出現故障時,可以對故障設備上的信息進行處理,以確保信息能夠正常的運行。發展性。現代社會是一個飛速發展的信息化時代。這就要求醫院信息系統也要具備發展性。因為,只有讓醫院信息系統具備了發展性,才能滿足信息化時展的需求。

1.3分析醫院信息工程系統的整體架構

醫院信息工程系統的整體架構分為四個部分,這四個部分分別是:軟硬件設備、網絡設備、數據庫和網絡操作系統。軟硬件設備。軟硬件設備是系統能夠正常運行的必要條件,因此在對軟硬件設備進行選擇的時候,最好能夠選擇同一家企業的產品,比如:Cisco企業。網絡設備。在網絡的選擇上,最好選取快速以太網。因為它能夠對交換機里的數據幀進行快速的兩個以太網之間的相互交換。而且,快速以太網的全套設備在價格上也比較低廉,這就大大降低了醫院建立信息系統的成本。數據庫。數據庫的種類分為很多種,但是相比之下,最好還是選擇微軟公司的SQL。網絡操作系統。隨著Win7、Win8操作系統的出現,它們被廣泛的應用到了人們的學習、生活和工作當中,但是這兩種操作系統卻不太適合醫院信息系統,因為它們的操作比較復雜,而且安全性能也比較低。因此,就要選用比較傳統的WinNT操作系統,因為它的操作極其的簡單,也容易作人員掌握,同時它的安全性能也比較高。

1.4分析醫院信息工程給醫院產生的影響

建立起一個完善的醫院信息工程,可以給醫院帶來許多的效益。現對醫院信息工程給醫院產生的影響進行分析,并將其簡單的概括成以下幾點:

(1)實現醫院的信息化。

(2)促進醫院的發展。

(3)提高醫院的效益。

(4)拓展醫院的業務流。

(5)讓醫院在激烈的市場競爭中更好的生存。

2結語

篇3

光纖通信技術之所以獲得如此高的評價,其原因在于它所擁有的卓越特點:一是通信距離遠,傳輸信息量大。在光纖這種特殊材質的媒介中,光波傳輸的損耗極其微小,在沒有中繼設施的狀態下可以傳輸上百公里,而且信息傳輸量極其巨大。二是抗電磁干擾能力強,光纖通信具有無線電通信所不具備的抗電磁干擾能力,能夠有效保障信號傳輸質量。三是易于施工和運輸。由于光纖體積小,重量輕,對于施工敷設和運輸儲存都很方便。四是光纖的主要成分是玻璃纖維,使用光纖通信技術可以節約大量的有色金屬,有利于環境保護。五是光纖使用壽命長,從而降低光纖通信的維護要求和成本。

2光纖通信技術在電力系統中的應用

隨著經濟的發展,電網規模不斷擴大。當前電力傳輸正向著大容量和長距離方向高速發展。電力企業不斷加強電力通信傳輸網絡的研究力度,以期盡可能地保障信息傳輸安全和通信網絡的高效運行,降低投資成本,提高經濟效益。和其他公共通信網絡相比,電力系統的通信系統有著突出的特點,業務總量巨大,業務單體容量偏小,信息傳遞可靠性要求極高,桿路資源豐富等。在使用光纖技術組建電力系統通信網絡時必須從電力通信自身的實際特點出發,盡可能地運用已有的優勢的基礎開展通信網絡建設工作。現階段電力系統通信網絡中常見的通信光纜有三種類型,分別是架空地線復合光纜(OPGW)、無金屬自撐式光纜(ADSS)、金屬自撐式架空光纜(AD-Lash)。

2.1架空地線復合光纜

架空地線復合光纜簡稱OPGW(OpticalFiberVompositeOver-headGroundWire),該種光纜是專門為電力系統通信而設計開發的,同時具有通信光纜和普通地線兩種特性。架空地線復合光纜具有三層結構,由外至內分別是鋁線、鋼芯和光纖。三層結構采取不同的方式進行組合,從而使OPGW分為層絞式、中心束管式、骨架式3種類型。它具有通信容量大、抗強電干擾能力強、溫度特性好、導電性能佳、機械強度高、安全可靠等特點。以該種光纜架設的架空地線復合光纜通信通道能夠有效節約光纜工程對空間和土地的占用。目前架空地線復合光纜普遍應用于110kV以上高壓線路中。

2.2無金屬自承式架空光纜

無金屬自承式架空光纜以芳綸纖維為抗張元件。芳綸纖維是一種極具彈性的輕質高強度纖維,同時還具有較好的防彈能力和負膨脹系數。芳綸纖維是通過松套層絞填充方式進行套裝而成,里層還有PE內護套、高強度、耐電痕護套等,從而具有很強的整體抗電腐蝕能力。另外,無金屬加強材料的使用,使纖維對于雷電和高溫等惡劣環境有很強的防護能力,電力線運行可靠性好。無金屬自承式架空光纜一般與高壓電力線路同塔架設,在電力系統中應用較多。

2.3金屬自承式架空光纜

金屬自承式架空光纜由多模或單模光纖、搞模量塑料、防水化合物、金屬加強芯、涂塑鋼鋁待、鋼絞線和聚乙烯護套組成。防水化合物能有效提高光纜的耐水解性,聚乙烯護套降低了光纜與其他接觸物體的摩擦,便于安裝施工,同時給光纜提供了良好的抗紫外線輻射能力。

3電力系統光纖通信組網技術

光纖通信組網方式是影響光纖傳輸速率的最主要因素。科學高效的通信組網方式對于對信息傳輸速度要求很高的電力系統通信網絡來說至關重要。當前,在電力系統通信中常用的組網方式是SDH技術、OTN技術、PTN技術和EPON技術有機結合的方式。

3.1SDH技術

同步數字體系(SynchronousDigitalHierarchy,SDH)是一種綜合信息傳送網絡,以網管系統為操作中樞,具有復接、線路傳輸及交換多種功能。在同步數字體系中,不同速度的數位信號具有不同的等級,通過標準的復用方法和映射方法,將低等級的SDH信號復用為高等級的,實現了網絡傳輸的同步,使局部網絡與核心網之間的接入問題獲得有效緩解,大幅提高了網絡帶寬的利用率。同時,SDH系統自我保護能力較好,能夠適應電力通信復雜苛刻的使用環境。

3.2OTN技術

OTN(OpticalTransmissionNet,光傳送網)結合了ASON與DWDM兩種技術的特點,不僅充分發揮了原有DWDM(DenseWavelengthDivisionMultiplexing,密集波分復用)技術的優勢,并在此基礎之上賦予組網和電路調度工作靈活多變的特性。作為針對SDH與WDM網絡的缺陷所開發出來的新型光傳輸技術,OTN全面繼承了SDH和WDM網絡的優點,不僅具有WDM網絡超大容量的帶寬,更具有SDH網絡的運行管理性。同時,它還具有路由功能與信令功能,能夠為業務提供更為安全的保護策略和更高的傳輸效率。OTN的傳送帶寬大顆粒業務最為突出,從而受到廣大用戶歡迎,發展空間極為廣大。從現在電力通信的集中管理模式來看,未來電力通信網業務傳輸特點主要是匯聚,各地區供電局匯聚大量IP業務至省公司可采用OTN方式承載。

3.3PTN技術

PTN(分組傳送網,PacketTransportNetwork)最主要的特征是針對分組業務流量的突發性和統計復用傳送的要求在底層光傳輸媒質和IP業務之間設置一個層面,以分組業務為主,其他多種業務為輔開展工作,從而在保證光傳輸原有特點的基礎上有效降低整體成本。它所具有的光傳輸特點包括高可用性和可靠性、高效的帶寬管理機制和流量工程、便捷的OAM和網管、可擴展、較高的安全性等。數據業務是PTN的發展重點,可以實現數據業務的無縫對接,具有高效的帶寬管理機制和流量工程。

3.4EPON技術

EPON是一種采用點到多點結構的單纖雙向光接入網絡。它綜合了千兆以太網技術與無源光網絡(PON)的特點,具有樹型、星型、總線型等拓撲結構等多種拓撲結構,可以劃分為網絡側的光線路終端(OLT)、用戶側的光網絡單元(ONU)和光分配網絡(ODN)三個部分。隨著電網智能化程度的提高,配網自動化趨勢日漸明顯。針對配電終端分布分散、通信節點數量眾多、單個節點的通信數據量小,數據實時性要求和配電網停電區故障處理能力的要求高的特點,E-PON采取無源光網絡機制,有效應對上述問題,保障通信質量。另外,使用EPON技術,可以提高配網自動化水平,從而提高整個配電系統的管理水平和工作效率,進一步保障供電安全和供電質量。

4結束語

篇4

論文摘要:隨著信息化時代的到來,作為生產信息產品的統計部門,具有著實現統計跨越式發展的極大優勢。統計工作信息化的實現大大地促進了政府管理模式和統計制度方法的改革,使這些領域實現了突破性和跨越式發展。

引言

隨著信息化時代的到來,作為生產信息產品的統計部門,具有著實現統計跨越式發展的極大優勢。緣何此說,其一、具有社會經濟內涵的數據是統計工作成果的特征,而數字科學也是信息產業的基礎和核心,“數字”把二者聯系的如此之近,更何況統計信息也是信息產品的一部分;其二、計算機、應用軟件、網絡等是具有代表性的信息產業產品,而統計用戶是這些產品最穩定的用戶之一,統計工作為這些技術領域的發展不斷提供著新的市場需求;其三、信息產業發展的基礎是具有完善的標準體系,而統計工作的全過程、構成統計報表制度的諸因素無一不是建立在統一的標準體系之上;其四、統計自身也是生產信息產品的部門,信息產業發展的總趨勢必將帶動統計事業的不斷前進,而統計信息產品的逐步升級也將促進信息產業的不斷發展。統計工作全部在網絡環境下運行,實現統計政務電子化、統計工作流程電子化、統計辦公電子化,統計生產力實現跨越式發展。

一、統計政務電子化

統計政務是政府行政管理的一個組成內容,它包括統計工作人員的資格認定、統計調查單位登記備案、部門統計調查項目和涉外統計調查項目的審批備案等,統計政務電子化是電子政務的一個組成部分。根據這些統計政務項目的性質,應把統計調查單位登記備案、部門統計調查項目和涉外統計調查項目的審批備案等政府統計機構審批備案事項納入電子政務的范圍。在實現形式上,統計調查單位登記備案可以納入一個地區電子政務總流程,而部門統計調查項目和涉外統計調查項目的審批備案可以通過網絡報批。統計調查單位登記納入一個地區電子政務總流程將是統計政務邁出的重要一步。

電子政務就是在現代網絡環境下,運用計算機通信技術,構建一個政府辦公平臺,使用戶只要持有一臺電腦,即可在任何方便的時間和方便的地點獲得政府的信息和服務。這種減少環節、提高實效、方便用戶的政府對社會辦公系統是對傳統辦公模式的根本變革。

企業辦理一項政府審批事項曾經歷了多點多次式(即企業要多次光顧多個衙門,才可獲取多種批準證書)到多次一點式(即企業要多次光顧一個大廳可以獲取多種批準證書)。而未來網絡登記和審批模式則達到一次一點式(即政府各部門的登記審批以及備案手續均在網上進行,只需一次光顧一個大廳即可獲取所有審批證件)。網絡登記和審批模式至少可以實現四個方面的目標:一是規范政府行為,促使政府各部門依法行政。網上審批和登記內容必須是具有法律依據或政府批準的行政審批事項,除此之外企業將不予辦理報批;二是有利于增加政府行政透明度,做到政務公開,利于社會公眾對政府的有效監督,促進政府部門的勤政廉政建設;三是減少企業申報程序中的重復工作量,避免技術性差錯;四是可以實現政府各部門之間的信息資源共享。總之,這種政務辦公模式將促進政府由單一管理型向服務管理型轉變,促進政府真正成為廉潔高效的政府;同時也促使企業和生產經營者通過依法辦理登記報批,對政府依法履行義務,依法經營納稅。

實現登記審批網絡化的五個前提條件:一是政府要確定一個部門,賦予其網絡辦公總策劃、總協調的職能,促使政府各職能部門消除部門利益,形成政府辦公“一盤棋”的格局;二是要有電子政務的統一標準,例如:統一的企業(單位)編碼(即企業(單位)身份號)、統一的登記注冊類型、統一的國民經濟行業分類標準等等,避免用戶在使用公共信息中由于標準不統一而造成的混亂;三是要有一個科學的、可以實現政府各部門服務管理職能程序的、方便企業操作的電子政務辦公流程,例如北京西城區政府“一站式”服務大廳的新辦企業審批項目流程是這樣的:企業名稱預先登記領取工商注冊登記表辦理前置審批開據房產證、入資、驗資企業審批、發法人執照或營業執照刻章審批開設銀行賬戶辦理機構代碼登記辦理國稅登記辦理地稅登記辦理統計登記辦理社會保險登記辦理戶外廣告審批辦理旅店業審定價辦理商委糧食審批辦理科技企業認證當地工商所備案。(隨著政府職能的轉變,以上部分政府審批登記項目可以逐步移交給行業協會,發揮中介組織規范企業市場行為的作用。)科學的運行流程一環扣一環相互聯系相互制約,相同信息只取一次,避免重復和差錯。四是建立完善的網絡安全系統。網絡安全一直是困擾電子政務的難點問題之一,包括建立網絡防毒、安全認證、信息資源分級分層使用的安全體系,這些在技術上都應得到解決。五是要統一電子操作系統,要編制一個科學統一的流程軟件。而以上五個方面都是建立在政府是一個有機的工作整體的基礎上,其工作出發點統一在服務基層,依法行政上。統計登記是政府統計部門依法行政的一項主要內容,是政府統計掌握調查對象,建立統計渠道的重要途徑,隨著政府登記審批電子系統的建立,統計登記網絡化將得以實現。

二、統計工作流程信息化

統計工作流程的信息化是統計系統內部實現的,它是指統計信息產品生產的全過程的電子化,即統計基礎數據的采集統計數據的加工處理統計數據質量控制統計初級產品的開發統計信息產品的統計信息資源管理等統計工作的全過程。

統計數據采集實現由以統計報表、軟磁盤為主轉變為以網絡傳輸為主。加強各級政府統計部門和基層企業的計算機網絡化水平,加強統計信息網絡安全建設,國家、省(直轄市)和地(市)級政府統計局之間、限額以上統計調查企業(單位)與各級政府統計局之間應具備網絡快速傳遞的硬件和設施水平;實現政府統計局對企業、上級政府統計部門與下一級政府統計部門之間統計制度、統計培訓、電子程序的網絡傳遞;實現基層企業(單位)統計數據信息的網上直報。最大限度地減少統計報送環節,解決基層統計人員力量不足的矛盾。

統計數據處理應用程序由專業各自開發轉變為集中統一研制。統一數據處理操作平臺、應用軟件、文件格式;統一實行統計“一套表”制度,統一單位屬性標識代碼、統計指標代碼;統一數據處理和審核程序;實現準確、高效、方便的數據處理模式。

篇5

1地理科學在科學體系中的地位

錢學森在20世紀80-90年代逐步完成了總結全人類研究的科學體系。概括起來分11個門類、5大巨系統、4項建設(圖1、圖2、圖3、表1),下面分別表述原著與解解的內容。

附圖

圖1錢學森論人類的知識體系

Fig.1ThestatementofhumanknowledgesystembyQianXuesen

錢學森將當今人類對科學知識的體系,分為數學科學、自然科學、地理科學、社會科學、建筑科學、軍事科學、人體科學、思維科學、行為科學、系統科學與美學11個體系。對上述人類知識體系解讀,可以將自然科學、社會科學和地理科學作為客體世界的主要研究對象;而人體科學、思維科學和行為科學作為人類主體的主要研究對象;建筑科學界于客體與主體科學之間;軍事科學實際上是指謀略科學(包括經濟、政治、軍事等),是在掌握所有科學基礎上的智慧較量;美學是縱貫于各個學科的;數學科學與系統科學是橫貫于各個學科的。因此有以下的科學分類網絡系統(圖2)。

附圖

圖2科學分類的網絡體系

Fig.2Thenetworksystemofscienceclassification

在五個開放的、復雜巨系統中(圖3),地理系統與星系系統、社會系統、人體系統、人腦系統并列,其中的物理、地理、事理、人理、腦理中的“理”都是指研究的“規律”。

錢學森提出的社會主義總體設計部(表1)中,除了政治文明建設、物質文明建設、精神文明建設外,特別提出地理建設,筆者將其修改為地理系統工程,并增加了人口、科教、城鎮、資源、災害、產業。

表1社會主義建設的系統結構(略有修改)

TablelThesystemstructureofsocialismconstruction

附圖

2地理信息科學

20世紀70年代以來,隨著航天技術的迅猛發展,來自外層空間的遙感、遙測、定位、通訊信息海量地增加;隨著計算機技術的迅猛發展,處理與解決這些海量數據的能力大幅度地提高。地理信息系統、地理專家系統、管理信息系統、輔助決策系統應運而生,使得地理信息科學首先獲得發展的機會。正是地理信息科學這門用高新技術武裝起來的技術科學的發展,帶動了整個地理科學的建立與發展。

附圖

圖3五個開放的復雜巨系統

Fig.3Fiveopencomplexgiantsystem

地理信息科學的主要內容就是天地信息一體化網絡系統,包括航天信息網絡系統(外層空間衛星之間的信息網絡)、地面的網絡系統、天地之間的網絡系統三部分,是有線網絡與無線網絡連通的一體化網絡系統。1998年筆者發表了“航天信息與地理信息一體化網絡系統及其應用”的論文[5],2002年又發表了“論地理信息科學的發展”[6]一文。兩篇論文基本上代表了地理信息科學的創始與發展,當前各行各業都在進行數字化或信息化的建設,實際上都是天地信息一體化網絡中的部分子網絡或子系統。地理信息科學中最重要的原創性的成果是遙感信息模型與地理信息編碼模型。

隨著遙感信息的大量獲取,數學家以模式識別為工具對遙感信息進行圖像處理與分類,使用的數學工具主要是數理統計的方法,把遙感信息看成是沒有成因關系的隨機變量;物理學家則把獲取遙感的物理過程視為遙感信息的成因,因此采用反演的方法,使用輻射傳輸方程為主的數學工具,事實上不承認地理現象的不確定性;大多數地理學家將遙感信息當成系列成圖的基礎信息,快速、準確地制作系列地圖。地圖是符號系統,其信息量遠不可與遙感信息量比較,地圖學家把遙感信息轉化成符號系統的系列圖譜。遙感信息模型則是將地理復雜現象中的非遙感信息轉變為歸一化的影像信息,與遙感信息一起用方程、統計與相似準則結合,也即演繹邏輯、歸納邏輯與類比邏輯結合;確定性與不確定性(包括隨機的不確定性、模糊的不確定性、灰色的不確定性、分形的不確定性)辯證統一;圖像與方程(一個像元或一個圖斑、一個方程)耦合;抽象思維與形象思維互動而建立起來的一種地理復雜信息模型[7-9]。這種信息模型只有在遙感技術的推動下才有可能產生。這種信息模型是遙感信息與地理信息連接的紐帶。地理信息系統本來就是為了制作地圖而創建的,因此地圖學家將從遙感中提取的系列地圖存入地理信息系統,是順理成章的。但是這種地理信息系統無論空間分析功能多么強大,也不可能進行模型計算,外掛、內嵌種種方式都不可能解決直接進行模型計算問題。系列地圖存入計算機的圖形庫時,信息又是冗余的,因此帶來一系列與計算機技術發展格格不入的疑難,最為典型的是數據挖掘,數據挖掘說明存在數據庫中的信息有冗余。遙感信息模型的運算要求地理信息系統可以直接進行模型計算,由此地理信息編碼模型應運而生[10,11]。傳統的地理信息系統以圖形的疊合(Overlay)為主;而能夠進行遙感信息模型運算的地理信息系統則以像元或圖斑中的多位編碼的抽取(Extract)為主。這又是完全相反的途徑。地理信息編碼模型還是地理定量信息與定性信息轉化的紐帶,也是地理信息系統中屬性庫與地理專家系統中知識庫聯系的橋梁。

總之,天地信息一體化網絡系統是開放的復雜巨系統,研究這個巨系統的地理信息科學的內容遠遠超過了3S(RemoteSensing,GlobalPositioningSystem,GeographicalInformationSystem)的范圍,而是以天地信息一體化網絡系統為核心的天—地—人—機系統。地理信息科學雖然是從屬于地理科學的技術科學,但是地理信息科學的誕生與發展是引領地理科學成長的核心力量,因此本刊更名時,將地理信息科學與地理科學相提并論,突出了地理信息科學的重要性。

3地理系統工程

地理系統工程當前尚未被廣泛認識,已經認識到的也僅僅是系統工程在地理學中的應用。當地理信息科學中的模型在實踐中應用時,必然會涉及地理系統工程的可操作性。地理遙感復雜信息模型的建立,可以進行定量預報和回溯,因此為地理系統工程打下了工程的基礎。國民經濟的主戰場主要包括人口、資源、生態、環境、災害、城鎮、基建、產業等8個方面,這8個方面是互動的。中國的人口問題、西部開發問題、21世紀水資源問題、能源問題、洪旱災害問題、環境問題、生態農業問題、城鎮體系問題、基建布局問題、產業結構動態調整問題以及相互之間的協調發展問題,無不屬于地理系統工程。

地理現象是復雜現象,地理系統是開放的復雜巨系統。當研究西部開發時,如果國家各個部門各行其是,石油開發只考慮石油開采與輸送管道;交通只考慮公路建設;鐵路只考慮鐵路建設;水利只考慮南水北調問題;城鎮建設只考慮城市規劃等,那么整體的西部地區有可能產生許多事倍功半的現象,例如修了公路沒有物資運輸;城市居民結構不盡合理;勞動力與產業結構不配套等。錢學森的社會主義總體設計部就是要把地理系統工程與政治文明建設、物質文明建設、精神文明建設系統地結合起來,地理系統工程僅是其中的一個子系統。而人口、資源、生態、環境、災害、城鎮、基建、產業是地理系統工程中的子系統。人口中的數量、素質、結構、分布是人口系統中的要素;資源中的礦產資源、水資源、生物資源、土資源、大氣資源等又是資源系統中的子系統;大氣環境、水環境、土環境、生物環境、地質環境是環境系統的子系統;交通、鐵路、航運、航空、供排水、供電、供氣、供暖、電訊、電視、計算機網絡是基礎建設系統的子系統等。系統嵌套系統,分層次子系統與交叉子系統,構成完整的、開放的、復雜的巨系統。

研究開放復雜巨系統的方法,首先是將系統分解為多層次的子系統,明確其中的交叉子系統;其次是從定性到定量地確定子系統中各個要素與指標體系;第三是根據指標(相似準則)建立模型進行預測預報;最后是檢驗該巨系統的效益與效率。當前大多數是分別研究人口、資源、生態、環境、災害、城鎮、基建、產業等子系統,在一個地區全面研究區域地理系統工程的有效實例不多,區域經濟地理的研究還遠遠夠不上地理系統工程。筆者曾在2000年底提出中國水資源、水災害、水環境、生產用水、生活用水統一解決的洪水充分利用,全國水系網絡化與渤海淡化的地理系統工程,中國科技報曾進行報道,之后筆者在“21世紀黃河系統工程方略”一文中進行闡述,首先所能進行的研究是虛擬地理系統工程。全國水系網絡化與渤海淡化是21世紀的世紀工程,尚需有識之士共識,廣泛地深入研究,進一步的論證。如果沒有以高新技術武裝起來的地理信息科學的支撐,研究復雜的地理系統工程就是空想,然而所幸的是人們已經掌握了地理信息科學的許多關鍵技術,地理系統工程的實踐指日可待。

4理論地理科學

地理信息科學一方面可以進一步為地理系統工程提供研究方法與手段;另一方面又為理論地理科學提供技術基礎。從遙感信息模型發展到地理復雜信息模型再到地理數學[8],為理論地理科學奠定了堅實的基礎。

理論地理科學中首要的是建立開放的復雜巨地理系統的理論;其次是地理類比的廣義相似理論[13];第三是一般地理復雜模型理論與地理數學;第四是地理數學在部門地理—部門子地理系統工程與區域地理—區域地理系統工程中的應用。理論地理科學如果不能指導部門子地理系統工程的研究和區域地理系統工程的研究,那么就失去了理論意義。

如果沒有以高新技術武裝起來的地理信息科學的支撐,研究理論地理科學也是空想,然而所幸的是人們已經掌握了地理信息科學的許多關鍵技術,理論地理科學的建立指日可待。

5地理科學在可持續發展信息社會中的作用

地理學的發展經歷了“地理環境決定論”、“人類中心主義”,然后達到了地理科學的可持續發展的階段。地球上人類消耗的資源、能源是極其不平衡的,按照發達國家的水平,一個地球是滿足不了全人類的需求的。可持續發展只有在信息社會中才能實現,人類一方面需要依靠科學技術開發資源,如太陽能的利用,靠基因工程使綠色植被更多地利用太陽輻射,靠納米技術直接轉化太陽能為電能;另一方面是靠信息技術節省資源、能源,如天地信息一體化網絡系統就是信息社會的重要支柱之一,靠航天技術獲取外層空間信息源,靠計算機技術建立信息網絡。由此可見,地理信息科學在可持續發展信息社會中的作用[14]。隨著地理信息科學的發展,地理系統工程與理論地理科學的發展,將為國民經濟的主戰場做出重要的貢獻。

由上分析,可見地理科學與地理信息科學已經被廣泛共識,地理系統工程與理論地理科學的發展尚不夠充分,因此本刊更名為“地理與地理信息科學”是適時的,是既有繼承性又有發展性的;是既有前瞻性又有現實性的。在這里我們希望地理科學界的同仁,切不要輕視技術,高新技術恰恰是新理論、新應用的強大推動力。

【參考文獻】

[1]錢學森,等.論地理科學[M].杭州:浙江教育出版社,1994.1-325.

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[4]馬藹乃.論地理科學的發展[J].北京大學學報(自然科學版),1996,32(1):120-129.

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[9]馬藹乃.遙感地理信息模型[J].地理學報,1996,51(3):266-271.

[10]馬藹乃.地理信息編碼模型[A].地理科學與地理信息科學論[C].武漢,武漢出版社,2000.283-302.

[11]馬藹乃.地理知識的形式化[A].地理科學與地理信息科學論[C].武漢,武漢出版社,2000.261-274.

[12]馬藹乃.21世紀黃河系統工程方略(首屆黃河論壇暨王化云治黃思想研討會)[N].黃河報(轉載),2002.

篇6

近年來,刊物不斷發展壯大,已經擁有一大批具有較高學術水平和科研能力的高水平作者和讀者,訂戶遍布全國各著名高校和科研院所。在航天系統和國家級的各類期刊評比中多次獲獎。分別榮獲全國第一、二屆科技期刊評比二等獎, 2001年被確定為首屆中國期刊方陣“雙百期刊”,2002年榮獲國家期刊獎“百種重點科技期刊獎”。中、英文版均被世界著名檢索機構EI Compendex(美國)、CSA(美國)、INSPEC(英國)、Zbl MATH(德國)的收錄期刊,并被國內多種著名文摘和數據庫收錄。英文版被美國科學引文索引(SCIE)收錄。

 

主要欄目:系統科學、系統建模與仿真、軍用系統分析、飛行器控制、C3I、雷達、信息系統工程、機器智能、人工神經網絡、信息獲取與處理、空間電子學及相關領域。

 

投稿要求:

1、主題突出、論據充分、文字精煉、數據可靠,具有較高的理論水平和實用價值;

2、稿件的篇幅(含摘要、圖、表、參考文獻等)不超過7000字。撰寫論文為國家自然科學基金、“863”高技術計劃基金資助課題或為省、部委重點課題、獲獎課題等請予以注明。

3、稿件中必須給出文題、姓名、單位(郵編)、摘要、關鍵詞、中圖分類號、參考文獻、作者簡介以及上述從文題到關鍵詞的英譯文,中文文題不得超過20字,英文文題實詞不得超過10個。

4、中文摘要應在150~250字之間,關鍵詞3~8個。摘要必須:擁有與論文同等量的主要信息,包括目的、方法、結果、結論等四要素,其中以結果、結論最為重要;以提供梗概為目的,不得評論、解釋論文內容;盡量避免特殊字符或數學表達式。

5、稿件中插圖宜少而精,一般不得超過5幅,圖中字符和數據應準確無誤,且與正文一致,圖號、圖題、圖注一定要用中文(英文要譯成中文)寫清楚。照片圖采用黑白照片,要求圖像清晰,層次分明,反差適中,不得有污跡和折痕;稿件中表宜精選,表中字符和數據應與正文一致,表格要有表序號和表題;文稿中字母符號的文種、大小寫、正斜體(通常變量為斜體,其他為正體)、黑白體(矩陣和向量為黑體)及上下角標應清楚區分;稿件中的計量單位務必符合國家頒布的最新標準和規定。

6、參考文獻應是公開發表過的文獻。參考文獻的編號按正文中引用的先后順序排列,中、外文作者姓名一律姓前名后,期刊的著錄格式為:作者(不超過3人全部寫出,超過3人只寫前三名,后加“等”或“et al”)、文章標題、刊名、年份、卷期、起止頁碼等;圖書為:作者、書名、版本、出版地、出版者、出版年、起止頁碼(或全書頁碼)。

7、來稿必須經過保密審查,涉密稿件萬勿投寄。

8、本刊對來稿有修改權,所發表文章版權歸編輯部。稿件一經發表,編輯部將隨即贈送當期雜志,并按有關規定付稿酬。投英文稿件時請將相應的中文稿一同寄至編輯部。

9、來稿須提供電子版,最好用E-mail投稿,可以打印一式兩份,電子版稿件須為pdf格式,且將E-mail主題寫作‘新投稿’;請提供作者簡介和詳細通信地址、郵政編碼、聯系電話及E-mail地址。本刊收稿后在6個月內通知作者刊用與否,在此期限內請勿一稿多投。請自留底稿,來稿一律不退。

 

地址:北京市西區142信箱32分箱《系統工程與電子技術》編輯部

篇7

關鍵詞:信息服務工程;課程體系;畢業生調研;市場需求

調整培養方案、改革課程體系,使畢業生能夠適應社會和市場需要,是當前師范院校計算機科學與技術專業發展面臨的重要問題。作為教育部高等理工教育教學改革與實踐項目――計算機科學與技術專業規范試點課題中的“地方院校計算機應用專業人才培養研究與試點項目”的試點單位,在《高等學校計算機科學與技術專業發展戰略研究報告暨專業規范》[1] (以下簡稱“規范”)的指導下,在過去的兩年中,我校提出以培養應用型“信息服務工程師”為目標,結合市場和自身特點,較大幅度地調整了教學計劃,以增量的過程模型探索了計算機科學和技術課程體系向“信息服務工程”課程體系的轉移。

1經濟社會發展需求分析

國務院于2009年的《關于加快發展服務業的若干意見》中指出,不斷培育形成服務業新的增長點,大力發展教育等服務事業。信息服務正在向社會化、市場化、產業化的方向發展。因此,發展現代信息服務業,必將是高等院校的計算機教育發展的方向。現代服務產業有兩個重要特點[2]:

1) 一是IT相關性。即IT技術被廣泛應用于各傳統服務領域,對其進行改造、提升后,由此產生現代服務的新需求、研究和實踐。以移動通信、互聯網服務、普適計算等為代表,強調計算無處不在。

2) 二是以服務為中心。即使用“面向服務”的范型來分析、設計各類商務與產業問題,識別服務提供者、服務消費者和服務中介,將彼此之間的經濟和信息交換關系轉型為信息服務供需關系,并加以運作、管理。以IT服務、軟件即服務(SaaS)、云計算等為代表,強調以服務的視角看待一切。

服務計算領域跨越計算機科學與技術、信息技術、商業和管理等多個領域,在短短幾年時間內深刻改變了人們對商務(Business)和技術(Technology)的傳統認識[3]。“信息服務工程”可以看作為服務計算領域的一個重要組成部分,強調基于IT的信息、服務和工程的有機統一,涉及信息技術、經濟、管理、系統工程、人文、社會、心理等多個學科領域。

經濟社會的發展特征要求信息服務工程專業的畢業生應具有“懂、評、建、管、服”的明顯特征。“懂”即具有深厚的專業基礎,具有可持續發展的潛力;“評”即具有對技術、系統、工程、產品的評價能力;“建”即具有企業的信息化系統工程實施和建設能力;“管”即具有對企事業單位的信息基礎設施和信息系統管理與優化能力;“服”即綜合利用信息技術、信息產品服務于企事業單位業務目標的能力。以什么樣的課程體系滿足信息服務工程專業方向的需求,是擺在我們面前的一個重要問題。

2課程需求分析

我們根據“規范”設計了調查問卷,并通過電子郵件對近10年間從“計算機科學與技術專業”畢業的學生進行了有關課程需求的問卷調查。共收回問卷40份,其中多數是畢業5年以上的畢業生。問卷設計了7個問題,匯總如下。

2.1工作崗位職責

47.5%的畢業生正在從事各類學校的教學和培訓工作,其他一大類畢業生從事了網絡維護與安全保障、應用軟件維護、項目管理IT服務類工作,數量約占30%。而新的畢業生將越來越多地加入到技術培訓、職業培訓的群體中,因此他們都從事著信息服務工程領域的工作。這也說明,信息服務工程已經是計算機科學與技術專業在現代服務業形勢下的發展方向。表1說明了被調查者的工作崗位職責分布。

2.2幫助較大的課程

數據結構與算法、程序設計、操作系統、計算機網絡和數據庫對當前畢業生的職業影響較大,選擇這4門課的畢業生均在12%以上。可能由于就業崗位的原因,硬件類課程,如電工與電子、數字邏輯與數字系統等則根本未被畢業生提及。這說明,師范類“計算機科學與技術”專業需要將傳統的計算機硬件課程進一步壓縮,因為他們好像與“信息服務工程”沒有直接聯系。表2說明了被調查者認為對職業影響較大的課程。

2.3沒有益處的課程

第3個問題則直接詢問哪些課程沒有用。傳統的計算機硬件類課程,如電工與電子技術、數字電路、計算機組成原理、微機原理與接口等被3位以上的畢業生提及。一些課程,如計算機圖形學,僅由一、兩個畢業生提及。因此我們應將傳統的計算機硬件課程逐步壓縮為一門課程。表3說明了被調查認為沒有益處的課程。

2.4數學課程

之所以設計本問題,是因為歷屆新生總是會問這樣的問題:我是來學計算機的,為什么讓我學數學?從表4中可以看出,42.5%的畢業生認為離散數學和高等數學是必修的,30%的畢業生則提及線性代數和概率統計。這個現象引起我們的注意,就是超過50%的畢業生認為數學對其目前的工作沒有起到什么作用。而這個群體則是來自服務領域職業的畢業生群體。表4所示為被調查者認為應學習的數學課程。

2.5師范特色課程

35%的畢業生認為應當學習的師范特色課程是“心理學”,還有13%的畢業生認為是“教育學”。

2.6核心課程

該問題所列課程來自“規范(信息技術方向)”的示例課程[1]及傳統課程的并集。雖然沒有給出課程介紹,但課程名字也能大致反映課程內容。超過50%的畢業生均認為,數據結構與算法、操作系統、數據庫與信息管理技術、計算機網絡與互聯網、軟件工程、程序設計與問題求解為核心課程。這樣的一個統計結果引起我們的注意。因為在“信息技術方向”的規范中,分配給這些課程的學時很少,例如分配給操作系統的學時僅為10。表5所示為被調查者認為的核心課程。

2.7能力

該問題所列出的能力目標來自于“規范(信息技術方向)”的能力目標描述[1]。超過50%的畢業生認為,終身專業學習能力、書面表達能力(論文寫作、技術報告等)、識別和定義需求、分析問題能力的培養非常必要。需要注意的是,僅19%的畢業生強調了“應用學科中計算和數學知識的能力”。表6所示為被調查者認為自身應具備的能力。

2.8資格認證

這個問題的4個選項如圖1所示。從圖1看出,較多的畢業生認為應該獲得幾個公司的證書,但是這個比例并不大,僅為35%。值得注意的是,79%的畢業生認為應該取得證書,而不管多少。這就要求我們在課程設置時必須考慮“產品”類課程,因為證書是與產品相關的,雖然我們強調“類運算”而不是“實例運算”。

3課程體系設計

經過以上經濟社會發展需求分析及畢業生調查分析,我們認為“信息服務工程”專業方向應滿足如下培訓目標:除了跨學科交叉的素養外,學生要掌握與計算技術相關的自然科學和數學知識,并具有創造性地將這些知識應用于信息系統構建和信息服務工程應用的潛力;掌握計算機科學和技術學科的基本理論和信息系統的基本工作原理,熟練掌握計算機軟硬件系統及網絡系統的應用知識,對計算技術的效用和發展趨勢有深入理解和評估能力;有良好的組織管理和交流溝通能力,能根據不同組織和機構的需求選擇相應的信息技術、信息系統和信息服務工程,并能有效地實施和管理;能勝任信息工程服務工作、IT教育與培訓工作;具備良好的國際交流能力,能適應系統、工程、技術進步和社會需求的變化。

對師范類“計算機科學與技術”專業而言,學校已經開設了心理學、教育學等課程;而對于師范類院校而言,則普遍設置了商學院、公共管理學院,能夠提供經濟、管理、人文和社會方面的課程。因此,師范類院校計算機科學與技術專業具有獨有的優勢,培養信息服務型人才。

數據結構與算法、操作系統、數據庫與信息管理技術、計算機網絡與互聯網、信息系統工程、程序設計與問題求解應作為核心課程。教師在教授這些課程時,必須緊密跟蹤學科發展和技術發展,能夠通過例題等形式反映當前信息技術領域的最新成果。比如在數據結構與算法課程中解釋Page Ranking算法;在操作系統課程中解釋Web服務器對大規模并發訪問的處理等。

數學素養是一名學士的基本素養之一。從學生進一步深造以及培養“類運算”能力方面考慮,高等數學、線性代數、離散數學和概率統計仍然是必修課程。其中,離散數學應作為我們專業方向的核心課程之一。但是,教師在教學實踐中應強調“專業適配性”,即要向學生講清楚這些數學的理論、方法和工具在本學科中有什么用。

IT服務管理、信息系統工程、信息安全保障、系統管理與維護以及服務科學、管理與工程類課程是本專業方向的特色課程,這些課程試圖為學生建立起服務的概念及服務工程化等基本思想。基于以上培養目標,我們提出以下面向信息服務工程的課程體系,如圖1所示。

如圖1所示,信息技術導論、離散數學、程序設計與問題求解作為奠基性課程。信息技術導論介紹信息技術的基本概念和基本方法,討論信息技術應用、問題求解所需要的基本知識和技能。同時針對地方院校特點,解決新生的基本桌面應用和網絡應用技能問題,如文件管理、打字錄入、電子郵件、網絡搜索、網頁制作等。本課程是整個課程體系的入門導引。離散數學介紹形式描述、變換、推理和證明方法,離散系統的描述與分析方法以及常用的實際離散系統模型,為數據結構與算法、數據庫與信息管理技術、計算機網絡與互聯網等課程提供基礎。程序設計與問題求解通過介紹一種具體的過程型程序設計語言及程序設計技術,使學生理解程序設計語言的基本結構,理解本學科求解問題的基本過程,掌握程序設計的基本思想、方法和調試技巧,養成良好的程序設計習慣。在實踐環節,應從“夯實基礎、綜合設計”兩個層次完成實踐,側重于針對具體問題選擇合適的算法,并注重與后續課程信息系統工程、操作系統的聯系。

數據結構與算法、計算機系統平臺(計算機組成原理與操作系統)、計算機網絡與互聯網、數據庫與信息管理技術、Web系統與技術、人機交互、信息安全保障、信息系統工程等是課程體系中的支柱性課程。數據結構與算法為學生構建基本的知識體系,使學生能夠根據問題選擇合適的數據結構,設計合適的算法并建立起算法評價的基本思想。計算機系統平臺包括計算機組成原理和操作系統。計算機組成原理從硬件的角度講授如何設計計算機系統、程序如何在計算機中運行;操作系統課程從軟硬件資源的管理者角度出發,引導學生以系統化和結構化的思維理解操作系統的設計思想,建立起系統的總體模型。計算機網絡與互聯網從整體上粗線條地勾畫出計算機網絡的概貌,介紹協議、分組、統計復用、數據包、虛電路等重要概念,讓學生充分理解層次模型。計算機組成原理、操作系統、網絡是信息服務工程工作的平臺,對這些課程原理的理解直接影響其上的應用、工程和服務。

在掌握基本理論和基本分析方法的基礎上,數據庫與信息管理技術課程應注重學生動手能力的培養,包括數據庫維護能力、數據庫設計、實現和調試能力等。信息系統工程包含了系統工程和軟件工程,讓學生理解一個計算機系統包括了人、硬件、網絡、過程、軟件等要素,理解將需求和功能分配到各個要素中去,理解方案的形成和合同的制定,理解工程管理的作用,理解軟件生命周期和常見的方法、工具和過程。Web系統與技術使學生理解與Web相關的概念和架構,掌握客戶端的呈現、程序技術及服務器端的程序設計技術;人機交互介紹人機接口設計的基本原理和技術;信息安全保障介紹信息系統面臨的信息安全問題及相應的方法對策。這些支柱課程為學生從事信息服務工程奠定了“懂、評、建、管”的知識基礎。

IT服務管理、系統管理與維護、Java和Windows兩個平臺下的程序設計以及服務科學、管理與工程的一般理論方法,則作為目標性課程。此外,學生可以根據自己的興趣選修非計算機專業的課程,如商學院或者管理學院課程,增加學生在交叉學科方面的知識。這些支柱課程為學生從事信息服務工程奠定了“服務”的知識基礎。

4結語

信息服務工程已經引起了教育界和企業界的重視。例如,劉宇等介紹了信息服務工程與管理專業的精英式工程教育所需的11門課程[4]。IBM介紹了面向本科生的服務科學、管理與工程[5]。本文在分析服務型社會發展背景的基礎上,依據高師計算機科學和技術專業畢業生對課程的需求,提出了高師計算機科學與技術專業適用市場需求的一種新目標:培養信息服務工程師,并提出了信息服務工程的系列課程。在“規范”的指導下,作為“地方院校計算機應用專業人才培養研究與試點”項目的試點單位,我們正在實踐開展以上課程改革工作。未來將進一步調研畢業生對這些課程的滿意度。

參考文獻:

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[5]Wendy Murphy. Introduction to Service Science, Management and Engineering(SSME)Course Overview[EB/OL]. [2010-03-08]. /developerworks/wikis/display/ssme/Introductory+modules.

Curriculum Development for Information Service Engineering

DONG Dong, SUN Zhao-hao, WANG Zhi-wei, TIAN Liang

(College of Mathematics and Information Science, Hebei Normal University, Shijiazhuang 050016, China)

篇8

通過閱讀大量文獻,筆者發現國內大型活動需求研究涉及的領域還僅僅局限于交通需求管理領域。由北京工業大學副校長、博士生導師劉小明教授帶領的北京工業大學交通工程實驗室是我國交通管理研究領域的權威部門,它在智能交通、交通安全、交通規劃、交通仿真和交通管理等方面都有所研究。其中陳艷艷教授在交通需求管理領域進行了深入研究,并著有多篇論文。

交通需求管理(TransportationDemandManagement,簡稱TDM)就是通過交通政策等的導向作用,運用一定的技術,通過速度、服務、收費等因素影響交通參與者對交通出行方式、時間、地點、路線等的選擇行為,使交通需求在時間、空間上均衡化,使交通供給和交通需求間保持一種有效的平衡,使交通出行結構趨于合理化。

陳艷艷教授在論文中指出,近年來隨著城市化和機動化進程日益加快,城市交通供需出現矛盾。在被動地增加交通供給后,人們意識到有限資源無法滿足無止盡的需求,應通過控制交通需求總量,削減不合理的交通需求,實現交通供需平衡,保證系統有效運行,緩解交通擁擠,改善城市生態環境和居民生活環境質量。

在大型活動期間,大型活動造成的交通影響只是暫時的(或幾天),因此一般情況下解決大型活動帶來的交通問題不會利用增加道路容量(道路的建設)來解決因為這樣的解決方法既難以奏效也很不經濟。縱觀國內外大型活動的成功經驗,系統、科學合理地制定并實施大型活動交通管理方案才是緩解大型活動期間交通供需矛盾的關鍵。陳艷艷教授在文章中制定了減少出行總量,調整出行方式,調整交通流時空分布,交通信息等交通需求管理措施控制大型活動期間的交通需求,提出了大型活動相關道路交通流量預測流程構架及各類需求預測的方法。她通過意向調查研究居民對各項交通需求管理措施的接受程度以及在不同的交通條件下機動車使用者的交通方式選擇意愿。然后將這些措施進行不同實施力度的組合,得出了若干組合方案,建立了交通需求管理政策方案評價指標體系,運用模糊統計法實現對非定量指標隸屬度的確定,通過專家調查法確定了各評價指標和評價準則的權重向量,最后利用多級模糊評價綜合方法進行方案比選,得出最佳方案。

國內學術界除了在大型活動交通需求領域進行了研究,還在大型活動物流管理的相關論文中提到了物流需求,并從發生主體多樣性、時間階段性、空間集中性、不確定性和安全性等方面對大型活動物流特點進行了分析,并給出了一些物流管理對策。文章充分認識到了需求對于大型活動物流管理的重要性,但是并沒有從物流需求的角度給出需求分析和預測的方法,或者有效地需求管理措施。

大型活動作為一項復雜的系統工程,需求工程理論使用的范圍十分廣泛,并且對于大型活動的組織管理具有重要的意義。但筆者在查閱的大量國內大型活動文獻后,并未發現針對大型活動需求工程的一般性方法研究的論文,由此可以看出這一領域還是國內大型活動研究的一個空白。

2國外大型活動需求工程研究成果

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論文摘要:數字城市的最早概念來源于美國前總統戈爾提出的數字地球。據統計,人們的生產生活80%與地理空間位置有關。數字城市是數字地球和數字中國的延伸,同樣是一種戰略目標,是一個發展的過程。數字城市是利用地理信息系統,全球地位系統,網絡,多媒體及現實虛擬技術,在城市發展中起到整合城市數據、分享城市信息、合理規劃城市、城市安全建設、城市科學管理、輔助經營管理、便利市民生活的重要作用

中圖分類號: F291.1文獻標識碼:A 文章編號:

概述

在數字化城市時代,一個城市的經濟和發展已經不再僅僅被納入整個社會的分工體系當中,并且城市的各種社會問題和競爭力都將和這座城市在全國乃至全球的數字化水平密切相關。不管這個城市愿不愿意,社會的進程都將把城市帶入一個沒有空間限制,開放的平臺中。如果這座城市不想被淘汰,就必須進行數字化城市建設。隨著數字化城市的建設,基礎測繪部門承擔的城市基礎地理信息的采集,更新與維護工作,為城市建設,規劃,管理提供必要的基礎資料和實施保障,在城市的信息化建設和可持續發展中處于重要的地位。

數字城市的概念

數字城市的最早概念來源于美國前總統戈爾提出的數字地球。據統計,人們的生產生活80%與地理空間位置有關。數字城市是數字地球和數字中國的延伸,同樣是一種戰略目標,是一個發展的過程。數字城市是利用地理信息系統,全球地位系統,網絡,多媒體及現實虛擬技術,在城市發展中起到整合城市數據、分享城市信息、合理規劃城市、城市安全建設、城市科學管理、輔助經營管理、便利市民生活的重要作用。

三。、基礎測繪在數字化城市中的作用

1、城市基礎地理信息與數字城市

數字城市是城市各職能部門與城市基礎地理信息的集成,它包括城市規劃、建設、國土資源、市政公共設施、環保、消防、防震減災預測等。城市基礎地理信息是數字化城市的基礎,沒有城市基礎地理信息的支持,就談不到數字化城市的建設。數字化城市的提出將進一步加快城市基礎地理信息的建設的步伐,城市基礎地理信息為城市各職能部門和各行業提供統一的、實時的、精確的基礎地理信息,城市基礎地理信息的建設直接影響數字化城市建設。

2、基礎測繪與城市基礎地理信息

《中華人民共和國測繪法》第三章第十一條規定,基礎測繪是指建立全國統一的測繪基準和測繪系統,進行基礎航空攝影,獲取基礎地理信息的遙感資料,測制和更新國家基本比例尺地圖、影像圖和數字化產品,建立、更新基礎地理信息系統。

城市基礎地理信息基本特征是空間位置的關聯性,它主要表現自然與人文要素地理位置和空間分布關系,其主要的表現形式就是地圖。而基礎測繪就是一個充分利用數字化,智能化和網絡化手段,專門從事城市基礎地理信息的獲取、加工、存儲、更新和提供的產業,毫無疑問,基礎測繪是城市地理信息系統的主干產業,是數字化城市建設不可缺少的產業。

3、數字城市與基礎測繪

近年來,隨著以3G技術為代表的測繪高新技術的不斷推廣與應用,基礎測繪得到迅猛的發展,數字化的測繪生產模式與技術體系已經建立,并逐步由傳統測繪向現代地理信息產業轉化,成為城市規劃與建設的有力保障,社會各相關產業發展的重要依托。城市地理信息系統的建設是數字化城市的基礎與前提,因為,發展數字城市必須首先建設城市地理信息系統,制定空間數據標準,建立地理數據的共享機制,使全社會都能充分共享地理空間數據。

篇10

[關鍵詞]管理科學與工程 學科特點 研究生 人才培養模式創新

一、學科特點

管理科學與工程是應用工程科學、技術科學、數學、系統科學及社會科學知識,對人員、物資、設備、技術、能源和信息等組成的各種系統進行設計、評價、決策、改進、實施和控制的一門學科。管理科學與工程學科在管理學中具有較為明顯的區別于其他學科的特征,具體表現如下:

l)學科交叉與知識融合。作為管理學里的基礎學科,管理科學與工程自其誕生就呈現出學科交叉與知識融合的特征,為管理科學與工程學科的建立、發展與完善提供了可資借鑒的理論、技術與方法,如現代數學的發展為研究復雜性管理問題提供了方法與理論基礎,現代信息技術拓展了管理科學與工程學科的研究領域,現代心理學為人因工程提供了研究手段。作為管理科學與工程學科重要組成的工業工程專業,其學科交叉與知識融合的特征表現得十分明顯,不僅利用自然科學知識和技術進行觀察、實驗、研究、設計,同時還需應用社會科學及經濟管理知識。同樣,工程管理、信息系統與信息管理等專業,其學科的發展與科學研究也需要綜合工程技術和信息技術與管理理論。

2)基礎學科與領域的拓展性。管理科學與工程是管理學的理論基礎,是管理學體系的基礎學科,其研究方法主要是定量方法與定性方法、工程方法的結合,其解決的問題是管理學的基本問題,其研究成果可為管理學在其他領域的應用提供理論支持與策略指導。同時,管理科學與工程本身的研究方法與技術以及其它領域尤其是工程科學領域的技術與方法的發展,使得管理科學與工程學科領域具有拓展性。例如,信息技術的不斷完善并得到廣泛應用,工業工程的研究領域不斷擴大,數理統計、工程技術、運籌學、系統工程、現代心理學、信息技術等都在工業工程的研究問題中得到很好的綜合應用,其研究領域也從制造業擴展到商業、運輸業、服務業等第三產業和政府部門。

3)理論研究與應用的結合。管理科學與工程是管理學門類的基礎學科,為其它管理學問題的研究提供了理論基礎、技術與方法。管理科學與工程也是為解決現實問題而誕生的,例如工業工程的目標是為了提高系統生產率與優化資源配置,對各種生產要素統籌分析、合理配置,促進系統協調有效的運行,追求系統整體優化。從以上特征可以看出,工業工程是一個工程性和應用性很強的專業,離開產業應用的純方法或理論研究,是與這些特征不相容的。信息系統與信息管理專業則主要是利用信息技術來解決管理問題,通過建立信息系統來優化管理效率。而管理科學專業則是以數學、經濟學及計算機應用為基礎,去分析企業活動和社會經濟活動,更強調的是理論與實踐相結合。

二、人才定位

隨著經濟全球化、信息技術的飛速發展以及社會需求的多樣化,各種培養模式的交叉和融合成為研究生教育改革和發展的必然趨勢,復合型人才培養是管理科學與工程研究生教育的必然方向。其復合性體現在以下三個方面:

1)管理科學與工程科學的復合。社會經濟的快速發展對復合型人才的需求越來越多,而管理科學與工程就是一門多學科交叉的學科,融合了管理科學、經濟科學和工程技術,在人才培養中注重培養學生對管理知識和工程技術的掌握,才能大道復合型人才培養目的。

2)理論性與實踐性的復合。管理能力是一項應用性、實踐性、技能性等特點很明顯的復合能力,管理科學與工程人才培養必須注重理論與實踐相結合、實驗與生產相結合、設計與操作相結合,注重培養學生應用基本知識和方法解決實踐問題的能力。

3)專業性、創新性和創業性復合。專業性是指管理科學與工程創新創業人才培養過程中必須掌握基本知識和基本技能,創新性是指管理科學與工程人才要求具備創新意識和創新能力,創業性是指管理科學與工程人才要求具備創業意識、開拓能力。

高校有責任加快培養社會經濟快速發展需要的管理科學與工程復合型人才,滿足社會經濟快速發展對管理科學與工程的人才需求。

三、培養模式

研究生培養模式是指遵循高層次人才成長規律和社會需求,為研究生構建的知識、能力、和素質結構以及實現這種結構的總體運行方式。課程體系設置、特色學科建設、研究生創新能力培養方式、導師指導作用的發揮、形式多樣的考核方式和提高培養質量的途徑等內容構成一個完整的培養模式。復合型培養模式將有效整合這些要素,協調作用以實現管理科學與工程碩士研究生的人才培養目標。

1)培養方案制訂。培養方案指引著研究生培養的方向,因此一定要從學科的發展概況、優勢和特色,培養目標、研究方向、培養要求、課程設置、學位論文全過程管理進行科學整體規劃,其中培養目標是指導方向,課程設置是主體框架,學位論文全過程管理是重點。在管理科學與工程碩士研究生的培養方案中,應該明確其人才培養目標是在培養能運用管理理論進行和方法來解決實際問題,具有技術創新、管理創新和方法創新能力的復合型人才。課程設置應體現理論性和應用性。核心課程包括管理學、經濟學、運籌學等;主干課程因專業而有所差異,如工業工程專業可以設置人因工程、物流工程等課程;課程體系還應該包括方法論課程,如系統工程、決策方法和模型、預測方法、信息系統分析與設計方法等。學位論文的過程管理是指論文選題緊扣管理科學與工程的發展前沿,追蹤研究熱點并結合中國工程、技術、管理中實際需要解決的問題。開題報告形成論文的基本框架;中期報告是對所研究的問題達到一定的深度和廣度。學位論文是運用多種研究方法對所研究的問題有深入的分析和闡述,提出創新性的觀點和具有應用價值的科研成果。

2)特色學科建設。學科是大學的基本組成部分,是承載培養人才、科技創新和加強社會服務功能的平臺,是大學建設的核心和根本。加強學科建設是實現大學使命和價值的必然要求,是實現高質量研究生教育和創新教育的基礎,是進行高水平的科學研究,產生創新成果和造就學術大師的前提,是實現科技成果轉化和產學研一體化的核心環節。加強學科建設就是要培養一些特色學科。只有形成特色學科,才能實現特色教育,從而體現出整個學校的辦學特色。如重慶理工大學圍繞“理工+經管”建設特色學科,形成車輛工程、機械裝備、材料科學、電子及自動化、會計、經濟管理等特色學科,形成了鮮明的學科特色。

3)創新能力培養。創新能力是高素質人才的核心能力,創新能力的培養是研究生教育的重中之重。針對管理科學與工程學科專業學科交融和應用性極強的特點,應從以下幾方面來加強其碩士研究生創新能力的培養:

①人才培養模式創新――實踐教學基地化、教學實訓企業化。創新教學模式,改革傳統的以課堂講授為主,實驗、實踐教學為輔的人才培養模式,加大實踐教學力度。將大量的實驗實習環節搬到實踐基地,聘請實習基地的管理專家和技術人員作指導老師,一方面提高學生們的實踐能力;另一方面讓他們切身體驗到一個管理者應具有的能力和素質,一個優秀員工應具備的能力與職業素養。通過潛移默化,完成管理科學與工程研究生企業管理者素質和創業精神培養。

②人才培養方案創新――創業特色突出化、創業方向多元化。根據區域社會經濟發展對人才需求的分析,基于管理科學與工程學科交叉、滲透和融合的特點,對工業工程、工程管理、信息管理、物流管理等專業的培養方案進行調整,增加創業教學模塊融合于整個教學體系之中,重點培養學生從工業工程、物流管理、信息管理等幾個方向突破,培養適應區域社會經濟發展需要的管理科學與工程創業人才。

③教學內容創新――教學過程實踐化、實踐教學崗位化。充分利用教學基地打造管理科學與工程“創業型”教師,進而改進教師“以知識為中心”的教學內容組織形式,將課堂教學與企業創業、經營管理等密切聯系,教材內容與崗位(職位)管理實踐相互融合。同時,鼓勵和引導學生提前加入教師們的課題研究、項目實驗等,帶動和促進創新創業型管理科學與工程人才培養。

④教學方法創新――授課形式多樣化、學生體驗主導化。改變“以教師講授為中心”的教學模式,鼓勵專業教師采用“學生體驗主導”方式,通過軟件模擬、企業場景模擬、企業運作模擬、企業角色模擬等形式,將創業教育與科學知識、管理能力相互滲透。尤其是案例教學形式多樣,通過大量案例教學,學生分析問題和解決問題的能力以及創業創新的激情會得到顯著提高。

⑤師資隊伍建設――走出去、請進來、產學互動。管理科學與工程的研究生教育,不僅要充分發揮校內優勢,更要充分利用校外資源。本著“走出去、請進來”原則,鼓勵教師將科研應用于實踐,到企業兼職,再反過來充實和豐富教學。另外,聘請校外的企業家、成功人士到學校開設講座,與學生對話、溝通和交流,啟發和鼓舞學生的創新創業精神。

⑥教學管理創新――教學管理服務化、評估反饋循環化。將學生和教師的組織與管理與教學評估反饋緊密結合,轉變教學的“管理”功能,增強教學管理的“服務”功能,形成“計劃-執行-評估-反饋”的良性循環系統,在總結經驗、剖析教訓的基礎上,不斷提升教學管理水平和教學效果。

四、結論

管理科學與工程學科領域寬、分布廣、招生多,在高校研究生培養中占據重要地位,根據其學科特點與人才定位來創新人才培養模式,對于培養社會急需的高素質復合型人才顯得尤為重要。

基金:重慶理工大學研究生教育教學改革研究項目(yjg2013201)以及重慶市高等教育教學改革研究項目(1203002、102309)資助。

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