導語：如何才能寫好一篇工會培訓發言材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在過去的X年里，我高興地看到了XX局第一屆工會能夠積極主動的開展工會各項工作，尤其能夠配合我局的經營發展目標和任務，無論是在改革快速發展還是生產經營條件不斷變化的情況下，都能始終如一、積極主動地做好群眾工作，使我局工作的思想作風建設、企業文化建設都達到一個較好的水平，得到了多項榮譽，極大地促進了我局生產經營的發展。

一、能夠緊密團結群眾，關心職工，較好地發揮了橋梁和紐帶作用。

職工利益無小事，工會任何時候都積極維護職工群眾的合法權益，做好送溫暖工程，在涉及到職工利益的重大決策時，工會始終站在群眾合法利益角度，監督重要事件的決策、實施等，同時，積極主動地配合黨、政領導班子，做好重大決策的傳達工作，使得企業、職工能夠互相理解，溝通順暢，從而勁往一處使、齊心協力地做好我局的經營發展工作。[找文章到 -/-

作為職工之家，工會能夠全方位的關心職工的生活。我們看到，工會添置了健身器材、建立了職工小食堂；組織了登山、球類比賽等；組織為困難職工家庭捐款；做好職工體檢、發放清涼飲料費之類的福利工作；我局女職工多，工會落實女職工勞動保護規定；組織開展各類素質學習等。這些，使得我局的職工群眾感受到企業對他們的關懷，從而更有信心為企業發展貢獻力量。

二、能夠配合發展需要，加強形勢教育，做好職工思想工作。

X年來，我局發展面臨著各種實際困難，為此我局進行了一系列的改革，而且改革力度非常大，從人事調動、薪酬分配、發展策略等制度上都做了較大的調整，逐步確立了多勞多得、“能者上、平者讓，庸者下”、鼓勵創新等機制，在這種情形下，有些職工的思想轉不過彎來，抱怨上級、自怨自艾、消極怠工的現象都出現過。工會能夠適時開展形勢教育，積極輔助黨政，緊抓職工思想政治工作，在局內營造與時俱進的企業文化精神，幫助全體干部群眾樹立正確的科學世界觀和人生價值取向，以實施形象戰略促進企業發展。

運用企業創立、發展過程中的生動事例進行形勢教育，并結合崗前培訓與崗位教育，使員工不斷強化謀求生存的危機意識和開拓進取的發展理念，有效地激發了員工隊伍的活力和積極性，較好地解決了工作責任落實和執行力問題。

職工群眾自覺地把履行崗位職責、兌現崗位承諾作為自己的奮斗目標，同志之間講團結，崗位之間講協作，工序之間講配合，不斷增強了企業的向心力、凝聚力，XX局成為一個奮發向上、不怕困難、敢打硬仗的戰斗集體。在經過了一系列大刀闊斧的改革之后，我們成功實現了從傳統業務向新業務的轉變，保證了企業迅速且可持續的發展。促進了企業的快速發展。

輝煌的過去已經永遠成為過去，未來更值得我們關注。今天，借著第二屆工會選舉圓滿完成之際，我對新一屆工會寄予更多的希望：

一是繼續履行好“職工之家”的職責。切實從生活、工作、學習方面關心職工，維護職工的合法權益，積極主動的組織各類素質教育、崗位練功、合理化建議等各類活動，本著對企業用心，對職工熱心，對社會愛心，開拓創新的精神營造“與時俱進，開拓創新，團結友愛，廉潔奉公”的企業文化氛圍。

二是積極配合體制改革，緊抓職工思想工作不松懈。當前，向信息流、資金流和物流“三流合一”的現展方向已經確定。借此體制改革契機，我們要思考如何把握機遇，依托XX網絡，開發與我局業務相關的XX等新興業務。

發展XX等新業務，逐步向現代XX轉變就必然產生調整業務結構、優化經營網絡、進行資產和人員合理配置、內部重組等多項改革。在前進-改革-發展的道路上，各項改革措施勢必造成職工思想動蕩，產生各類疑慮，在這個時候，工會工作的重要性就體現出來了。工會要一如既往地配合黨政領導班子，努力做好職工思想工作，加強形勢教育，配合改革實施做好宣傳，使得職工完全領會、理解改革的必要性和好處，了解改革的目標、計劃、結果，做好思想、心理準備，使得職工群眾的生產經營信心堅定不動搖。

此外，工會要通過各類教育活動提高職工群眾的業務素質，鼓勵開拓創新業務，發展XX等新業務，不僅進一步提高職工群眾的收入，而且搶占體制改革先機，使得我們在體制改革的大潮中順勢而上，從而拓寬我局的發展道路，取得更大規模的勝利。

總之，工會工作在我局未來發展中能起到更大的作用，希望工會能勇于承擔重任，借鑒過去成功的經驗，不斷完善工作方法，進一步提高工作能力，做好黨支部、局領導班子的好幫手，成為廣大職工群眾的貼心人，全局上下同心同德，在改革中求發展求進步！

篇2

為切實維護好農民工合法權益，保障農民工在2010年“兩節”期間能按時足額領取工資，曲靖市總工會、市勞動保障、人事、建設和公安五部門聯合展開為期40天的農民工工資清欠專項行動。行動于11月15日全面啟動。

本次清欠專項行動涉及使用農民工的各類用人單位，重點為招用農民工較多的加工制造業、建筑施工、餐飲服務及其他中小型勞動密集型企業、個體工商戶。對無故拖欠、克扣工資數額較大、時間較長、性質惡劣的用人單位，五部門特做到有訴必查，查實必糾，加大處罰力度，以切實維護農民工合法權益。(鄒林)

西盟縣總工會：開展非公企業用電安全知識培訓

11月13日至19日，西盟縣總工會、縣勞動和社會保障局、西盟供電有限公司扣縣安全生產監督管理局等多家單位，在西盟縣力所鄉南亢村聯合舉辦了非公企業職工技能用電安全知識培訓班。來自勐卡鎮、力所鄉和岳宋鄉等鄉鎮的茶業加工、礦業開發等多家非公企業的60多名職工參加了培訓。

為進一步提高非公企業用電安全意識，認真落實安全責任制，確保職工生命財產安全和企業的穩定發展，西盟縣總工會牽共組織了本次培訓。通過培訓，學員們深刻體會到生產用電規范操作的重要性，也全面了解到安全生產方面的相關法律法規。(西盟縣總工會)

馬龍縣總工會：組織民營企業管理人員到浙江大學學習

近期，馬龍縣總工會組織本地民營企業管理人員一行36人赴浙江大學管理學院學習先進的企業管理理念。為使縣內民營企業管理人員進一步開闊思維，轉變觀念，帶動一方經濟較好、較快發展，馬龍縣總工會組織了本次學習。

本次學習的內容主要涉及“團隊建設與有效為通”、“領導力與執行力”、“企業戰略管理與博弈論”、“孫子兵法與現代商戰”、“宏觀經濟分析及中小企業的機遇與挑戰”等。通過深入的學習，大家紛紛表示，要以更加飽滿的熱情，為推進馬龍縣“勞動關系和諧企業”的建設，促進馬龍縣社會經濟又好又快發展作出新的更大的貢獻。(高麗、代艷坤)

開遠市總工會：“比技藝　送溫暖　獻愛心”

11月13日，在開遠市總工會、是泉辦事赴工會聯合會共同舉辦的愛心捐贈儀式上，201名貧困學生穿上了靈泉辦事處轄區內女職工們編織的“愛心毛衣”。

為讓開遠市靈泉辦事處西山老鄧耳村等地的貧困學生能夠過上一個溫暖的冬天，開遠市總工會出資2萬元，由靈泉辦事處工會聯合會以職工技能大賽的形式組織轄區內女職工開展“毛衣編織大賽”，并將所織的毛衣全部贈送給貧困學生。這次特殊的技能大賽，給女職工們提供了切磋手工技藝的平臺，同時也為山區的貧困學生送去了溫暖。(鄭玉源)

水富縣總工會：勞工聯動維權農民工錦旗致謝

近日，鹽津縣牛寨鄉牛親村的農民工唐明先與水富縣總工會法律顧問劉霞一起將一面題有“勞工聯動維權，依法援助民工”字樣的錦旗送到水富縣總工會領導手中，這面錦旗表達了來自鹽津的30多位農民工的心聲。

今年8月，鹽津縣牛寨鄉牛寨村的30多名農民工找到水富縣總工會，請求工會幫忙追討10多萬元工資。得知此情況后，水富縣總工會及時與相關部門取得聯系，反復與施工方進行溝通協商，最終促使包工頭兌現自己的承諾，成功為來自鹽津縣的這些農民工追討回自己的工資。(譚邦晴)

曲靖市麒麟區總工會：召開工會組織規范化建設推進會

目前，曲靖市麒麟區工會組織規范化建設推進會在越州鎮職工培訓中心召開。全區11個街道(鄉、鎮)和經濟等7個系統工會的主席、副主席及有關人員70余人參加了會議。

參會人員現場參觀了東山鎮工會聯合會和越州鎮總工會規范化建設成果，越州鎮總工會、東山鎮工會聯合套、建寧街道總工會作了交流發言。會議的召開，標志著全區基層工會組織規范化建設啟動，有益于提升全區工會工作的整體水平，增強全區工會組織的凝聚力，更好地為全區經濟社會發展服務。(麒麟區總工會)

楚雄市總工會：旅行社行業工會聯合會成立

為更好地貫徹落實“組織起來，切實維權”的工作方針，破解工會組織建設中非公中小企業工會“組建難”、“規范難”、“發展作用難”的難題，楚雄市總工會作為全省7個試點縣(市)之一，切實采取有力措施，積極推行“雙措并舉、二次覆蓋”和工會工作者職業化工作。

通過大量的摸底調研和宣傳發動工作，楚雄市旅行社行業工會聯合會于近期正式成立。楚雄市旅行社行業工會聯合會有7家旅行社聯合組成，共吸納會員121人。該行業工會的成立，標志著楚雄市“雙措并舉、二次覆蓋”試點工作取得了突破性進展，它將對加強行業間的交流與合作，圍繞行業特點針對性地開展工會工作，以及提高行業的市場競爭能力起到積極的作用。(杜麗瓊)

景洪六分場工會：四舉措積極引導女職工創業致富

近年來，云南省景洪農場六分場工會以提高女職工整體素質，培育新型女職工為重點，深入開展以“新農場、新家園、新女性、新貢獻”為主題的活動，堅持典型引路，加強領導，融入中心，提高技能，拓寬渠道等措施，積極引導女職工創新創業創意熱情。

一是宣傳發動，典型引路，大力營造“女職工創業致富”的氛圍；二是加強領導，規范運作，形成“全場抓女職工工作，女職工工作為全場服務”的格局；三是強化培訓，提高技能，開展多種形式的職業技能培訓，有效地為女職工創業備足了“資本”；四是搭建平臺，拓展渠道，把開發農場就業市場作為女職工創業的又一重要舉措。目前，六分場已有11位女職工在發展自營經濟、庭院經濟等方面取得良好的成績，成為六分場女職工們創業致富的好榜樣。(寧云剛)

易門縣總工會：宣傳法律知識　提高維權能力

近日，易門縣總工會深入到華盛瓷業有限公司、亞歐瓷業有限公司、東源水泥有限公司等企業開展維權宣傳活動，向女農民工們發放《中華人民共和國婦女權益保障法》、《女職工勞動保護規定》、《女職I勞動權益保障狀況調查問卷》、《預防艾滋病，你我同參與》、《艾滋病預防須知》等宣傳材料共計1000余份。

本次宣傳活動旨在幫助女農民工樹立自主維權的理念，提高她們的法律素質和維權能力。近期以來，易門縣總工會把代表和維護女農民工合法權益，促進女農民工全面發展作為一項重要工作來抓，進一步推動了縣總工會以“樹‘家’的形象，送‘家’的溫暖”為主題的實踐活動。(李慧仙)

賓川縣州城鎮總工會：力抓企業集體合同簽訂工作

截至2009年11月16日，賓川縣州城鎮后所機制磚廠、頁巖缸磚廠、路瑩頁巖紅磚廠3家企業工會代表職工與企業行政方先后簽訂了首份為期3年的集體合同，合同覆蓋職工72人。

為更好地維護廣大農民工的合法權益。促進企業發展，實現雙贏目標，州城鎮總工會非常重視企業集體合同的簽訂，先后多次深入到磚廠，面向企業經營者、工會主席和職工群眾宣傳《工會法》、《勞動合同法》、《企業工會條例》等法規，為集體合同的簽訂打下了堅實的基礎。(周華)

新平縣總工會：檢查“安康杯”競賽活動開展情況

篇3

一、后勤服務總公司模范職工之家建設指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹全國總工會十四大精神，根據上級工會的工作部署和要求，結合后勤工會實際，以“建家”工作為中心，以“三項工程”建設為載體，以“三級聯創”活動為重點，突出工會四項職能，切實維護職工權益；加強工會小組建設，夯實“建家”基礎；開展“建家”升級工作，不斷提高建家水平，增強工會組織的吸引力和凝聚力。在總結和鞏固近年來“先進教工之家”工作成果的基礎上，努力開創工會工作新局面，把后勤工會建成組織健全、維權到位、工作規范、作用明顯、職工信賴的模范職工之家。

二、后勤服務總公司模范職工之家創建情況

后勤工會在校工會和總公司黨總支的領導下，按照后勤工會模范職工之家創建計劃，圍繞“建家”工作，狠抓“三項工程”，履行工會職能；搞好“三級聯創”，形成整體互動；加強工會小組建設，激發基層活力，增強了工會的吸引力和凝聚力。各工會小組創建小家工作有新舉措，主抓基層建設，強化自身建設，使整個建家工作出現了良好局面。

（一）后勤工會創建模范教工之家的詳細情況

1.廣泛動員，精心組織，抓好以后勤政務公開為主要內容的民主化企業管理工作

政務公開是民主化企業管理工作的立足點。民主體現于參政，參政先要議政，議政源于知情，沒有政務公開就沒有職工的知情權。知情權得到保障，職工才能充分行使發言權，從而為總公司的科學決策提供更多的依據。自總公司成立以來，無論是人動、崗位競聘、評先評優、年度考核，還是后勤經費的使用，職工福利的發放，我們都做到了公開條件、公開規定、公開政策，讓職工根據自身條件公平競爭。并且，總公司班子的決策結果上墻公示，使各個工作環節透明，便于職工監督，使職工能夠最大限度地參與總公司各項管理工作，真正體現其工人階級主人翁的地位。

疏通民主管理渠道，營造民主管理氛圍，為實現企業民主化管理提供保障。在工作中，后勤工會能夠傾聽職工呼聲，很好地了解民情，集中民智。職工對公司的管理或規劃出謀劃策，可以是書面形式，也可以是口頭形式，可以直接向總公司領導建議，也可以向總公司兩辦建議。所有的建議均由兩辦統一整理，經工會領導審核，提交總公司班子聯席會議審定采納，而后歸口落實。另外，后勤工會還非常注重民主管理氛圍。一年中，后勤工會多次組織召開職工座談會、業務骨干座談會、班組長代表座談會、黨員代表座談會、職工代表座談會等會議，與會人員暢所欲言，促進了民主管理建設，營造了民主管理氛圍，從而把企業民主化管理工作落到了實處。

2.關注職工生活，解決職工困難，抓好以維護職工切身利益為主要內容的維權工程

后勤工會十分關注職工生活，積極反映職工的呼聲和要求，采取多種方式為職工排憂解難送溫暖，重視女工工作，處處維護后勤職工權益。主要表現在以下幾個方面：

（1）充分發揮后勤服務總公司勞動爭議調解委員會的作用，公正地調解各種勞動爭議。該委員會自成立之日起，已調解各種勞動糾紛近百件（含正式工人和非固定職工），件件均調解成功。為了切實維護好職工的合法權益，我們還聘請開封市順河區律師事務所為法律顧問，使維權工作更加科學化。

（2）后勤工會每年都出資為職工檢查身體，職工上崗持有健康許可證。

（3）開展職工生日送鮮花和蛋糕活動。會員情況檔案里詳細地記錄了每位職工的生日和聯系方式，每位職工在其生日那天都會收到一份溫馨的祝福。

（4）開展職工們（包括職工的直系近親屬）婚、喪、病，領導們（黨政工）帶禮品慰問職工的“暖人心”活動。

（5）做好貧困職工記錄，每年的 春節、元旦之際，或困難職工子女考上大學之時，都會對其開展扶貧解困工作，每年都有幾十名職工受到幫助。

（6）后勤工會多次組織有益于職工身心健康的室內外娛樂活動，陶冶職工情操。

（7）重視女工工作。后勤工會每年都以工會的名義為女工們檢查身體，同時根據女工的生理特點安排其從事相應的工作，在女工的節日－－“三八”節，隆重舉行活動，表示慶祝，深受女工們的歡迎。

3.強化學習意識，注重自身修養，提高職工素質，抓好以弘揚師德為主要內容的職工素質教育工程

在實施職工素質教育工程中，后勤工會提出了“內強素質，外樹形象，以優質服務為素質教育工程載體，以‘三優一滿意’為工作理念”（三優：即優良服務、優良作風、優良環境；一滿意，即教職工生滿意）的口號。具體做了以下幾方面的工作。

（1）加強“三個代表”重要思想和十六大精神的學習。后勤工會在校黨委的統一部署下，于每周四下午定期學習“三個代表”重要思想，加強思想政治工作，用“三個代表”重要思想武裝全體職工頭腦，指導工會工作實踐，推動工會工作取得新成效。

（2）加強對我校第八次黨代會精神的學習。后勤工會平時注重宣傳校八次黨代會精神，把其作為一項長期任務重點抓，發揮工會組織的紐帶作用，通過學習，積極引導廣大職工自覺地同校黨委保持高度一致，樹立大局意識，把力量和智慧凝聚到大會提出的任務上來。

（3）學習典型事跡，發揮榜樣作用。后勤工會先后組織職工學習史來賀先進事跡，學習許繼創業經驗，學習紅旗渠艱苦創業精神，學習致富經驗等，通過用先進的社會主義文化教育職工，極大地促進了職工的創業精神。

（4）開展形式多樣的技術比武活動，比、學、趕、幫、帶，提高職工技能，增強其學習意識和集體榮譽感。通過開展優質服務活動，爭創精神文明標兵單位活動，創五好黨支部活動等，增加職工文明服務意識，提高職工職業道德水平；通過開展技能大賽，增強職工學習業務知識的自覺性，提高其為教職工生服務的水平。

（二）后勤工會小組的建設情況

工會小組是工會組織的細胞，是工會密切聯系群眾的關鍵環節，是工會一切活動的基礎。為了搞好工會小組建設，后勤工會專門下發了文件，提高職工認識，明確工作目標，制定工作標準，布置工作任務。目前，后勤九個工會小組中有七個被評為“先進工會小組”，另兩個是合格工會小組，先進率高達78。工會小組的具體建設工作分述如下：

1.健全組織，完善制度，工會小組運行規范化

九個工會小組每組設組長一名，由愛崗敬業，為職工所信賴的人員擔任，組長在后勤工會和中心黨支部領導下獨立自主地開展工會工作，對工會工作的落實和具體組織起了關鍵作用。目前，各工會小組的職工入會率達到100，并且擁有一支人數不少的工會積極分子隊伍。后勤工會定期召開組長會，多次舉辦培訓班，明確階段性工作任務，努力提高工會干部素質，使其更好地履行其崗位職責。

2.及時了解民情，化解矛盾糾紛，反映職工呼聲，提高了職工對工會小組的滿意率

各工會小組負責人多兼任總公司勞動糾紛爭議調解委員會委員，參與和自己中心職工相關的勞動糾紛的調解，及時平息勞動糾紛，維護職工權益。并且，小組長都能深入職工之中，傾聽群眾呼聲，圍繞學校和總公司的建設和發展，認真開展提案建議和詢問活動。據統計，截止今年5月18日，后勤總公司代表團16名職工代表（多為工會小組長）共使用詢問證71次，人均4.4次，有效地代表職工促進了民主管理工作。在后勤今年的“先進工會小組”評比活動中，職工對工會的支持率大幅度上升，其中，教管、修繕、公寓、一、二分公司、飲食、機關和生活等八個工會小組的職工滿意率均達90以上。

3.創造條件，建設活動陣地，積極開展各種文體活動，活躍職工文化生活

各工會小組在各中心行政的支持下，積極鞏固活動陣地，拓展活動空間，每個小組都擁有自己獨立固定的職工活動室，室內軟、硬件活動設施完備，是職工常來的“家”。并且，各工會小組按總公司工會的工作計劃，組織舉辦了多種有益健康的文化體育活動，如駐汴高校后勤與開封通信分公司合演的攜手邁向未來的大型文藝演出活動。今年又積極組織職工參加校教職工籃球賽，并取得了男五名、女 六名的好成績。3月份，各工會小組都舉辦了形式多樣、內容豐富的聯誼活動。這些活動既使廣大職工鍛煉了身體，陶冶了情操，又活躍了文體生活，增強了工會的凝聚力，同時，也推動了公司全民健身活動的開展。

4.健全存檔制度，完善存檔設施，規范檔案管理

后勤工會從成立之日起，就非常重視檔案管理工作，各小組亦是如此。目前，各工會小組都設有專用的檔案柜、檔案盒，并派專人負責檔案管理，根據檔案管理規定，認真收集會員的基本情況，工會小組工作計劃、總結，每次活動照片及工會會議記錄等資料，確保檔案材料收集的完整性，整理歸檔的及時性。

5.如期完成上繳經費任務，合理安排使用工會經費

工會小組在后勤工會的領導下始終堅持財經制度，會費收支建有專帳，由專人負責，帳目公開，自覺接受總公司工會和職工的監督和審查。從年初制定工會工作計劃到平時的活動開支，各小組都能堅持原則，嚴格掌握標準，層層把關，精打細算，勤儉持家，把經費用在關鍵處，改善工會小組活動條件，保證全年工會活動按計劃順利進行。今年，各工會小組的會費收繳率達到100，按規定，上交40，自留60，如期完成了校工會布置的任務。

篇4

八月份：

1、全園教師參加教育局組織的新教材及安全工作培訓。

2、督促各班認真做好報名工作，按要求收取各項費用，保障資金的安全并及時上交。

3、采購環境布置的各種材料。

4、新生招生、體檢、分班。

5、各班教師交接班，開展班級環境布置，為新老生入園做好準備。

6、各班分發教材、教參。

7、全園衛生大清掃。

8、召開全園會議，布置開學工作。

九月份：

1、全園衛生及教室環境檢查評比。

2、各班召開家長會。

3、檢查收集各班資料：幼兒花名冊、學期班務工作計劃、學期

教學工作計劃、家長會記錄、各班報名財務結算單等。

4、小中大班按照各班實際情況辦好家長園地，其內容要切實做

到對家長工作具有實際指導意義。

5、加強幼兒園主題活動的學習及實施，并做好交流檢查。

6、檢查落實各崗位工作人員制度。

7、各班對幼兒的接種情況進行詳細登記，醫務室將各班資料匯

總并存檔。

8、編輯新學期幼兒廣播體操并投入使用。

十月份：

1、組織教師學習國務院辦公廳轉發教育部《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》。

2、以教研組為單位進行隨堂聽課， 重點檢查教學具的準備情況。

3、教學組和保教組分組進行業務學習，并按月檢查學習筆記。

4、檢查新操學習情況。

5、檢查各班家長園地布置及周計劃完成情況。

6、確定研究課題的主題，明確課研任務。聽音樂示范課并以此為契機開展音樂教學研究。

7、對全園幼兒進行防震安全、防火安全、防水安全、日常安全、食品安全等安全知識的教育。

十一月份：

1、對保育工作進行全面檢查評比。

2、送教下鄉。

3、組織開展以安全和詩詞為主題的教研活動，倡導教師在教學活動中注重啟發幼兒主動學習，樂于探索，勤于動手，積極發言的良好學習習慣。

4、教師互聽互評公開課，評選優質課并進行表彰。

5、開展“如何寫教學反思”的教研活動。

6、開展全園安全工作檢查，督促各班查找事故隱患。

十二月份：

1、更換各班室外墻裙裝飾。

2、檢查各班體育課及戶外活動開展情況。

3、教師教育教學工作檢查，幼兒常規習慣檢查。

4、興趣班幼兒繪畫比賽，獲獎幼兒作品展。

5、家長開放日活動。

6、慶元旦活動。

元月份：

1、年度各類先進評比。

2、啟動小班插班生招生工作。

3、填寫素質報告單。

4、青年教師基本功比武。

工作重點：

1、立足本園實際，深入學習《綱要》和幼兒現代教育理論，倡導在教學活動中促進教師真正從觀念向行為轉化。

2、以團結、協調、合作、監督為宗旨，積極配合學校其他部門做好工會、女工、綜合治理、后勤管理等工作，確保幼兒園各項工作正常有序開展。

3、密切關注幼兒的興趣需要，開展形式多樣符合幼兒身心規律的各種興趣活動和一日游戲活動，促進幼兒身心全面和諧發展。

4、加強幼兒園常規管理，將常規深入到每個細節，深入到每個班級，深入到每個教師，深入到每個幼兒。使幼兒園管理更上一個新臺階。

篇5

毋庸置疑，在過去的工作中，機修班的全體員工在廠里各領導和設備科的帶領下，嚴格遵守廠里的各項規章制度，從各方面嚴格要求自己。一直以來堅持以廠里的實際情況為出發點，以保障機器的正常運轉為前提，最大限度的降低維修成本和縮短維修工時為目標，不斷學習，總結工作經驗與教訓。雖然機修工種工作環境比較復雜，但機修組的每位成員都勤奮肯干，發揚不怕吃苦、團結拼搏的精神，不斷提高了自身的職業道德素質和職業技能水平。從而在面臨的一系列挑戰中出色的完成了各項任務，為各個車間能按時完成各項生產任務打下了良好的基礎。

在各位領導和全體機修成員的共同努力下，取得了以下比較突出的成績：

一、 完成了鍋爐內部進水管及排水管管道結垢的疏通和爐排斷裂等修理任務。

二、 按時完成了酸洗凈化塔底座及葉輪的更換以及底座的改造任務，使抽風系統運轉時震動性更小，系統更穩定。

三、 五月份出色的完成了上海八臺螺栓機的氣管、油路的清理及部分零部件的更換與安裝工作，并且在不足兩個月的時間內部順利調試成功且投入生產，為以后的產量任務的完成提供了保障。

四、 安全環保意識和安全措施的不斷加強和完善，特別是通過了六月份的一系列安全活動，使每個員工意識到安全生產的重要性，安全環保意識深入人心。

當然，在工作過程中也存在一些不足之處，主要有：

一：維修人員理論水平有待提高，特別是對機械原理，各機構在機械中的作用、公差與配合、液壓系統及材料熱處理等方面認知較少，相關維修技術比較薄弱。

二：零件熱處理后的硬度，塑性和疲勞強度等綜合力學性能不能滿足使用要求，加工后成品的形位誤差有時因超過理論產品的極限值而需再加工甚至報廢，從而直接影響維修進度和機器的使用性能，又提高了加工成本和維修費用。

三：維修人員較少，制作任務偏重、工作環境比較復雜。為了確保一百多臺生產設備及行車、鍋爐、水處理站、酸洗凈化塔及各種管道等輔助設備的正常運轉已捉襟見肘，再加上各種制作任務，機器的人為損壞和晚上突發性的維修任務更是力不從心，勞動強度較大。

四：設備保養力度嚴重不夠，特別體現在行車、管道、各種泵類的檢修，人員不足是主要原因之一。

五：對維修工時和維修費用的相關考核還不夠細化，在以后的工作中將通過各種形式努力做到不斷完善和健全，爭取不斷減少維修工時和降低維修費用，提高機器零部件的回收再利用率。

六：車間無固定休息場所?，F有的短袖工作服不利于焊接氧割作業。

意見與建議：

一：產品質量一直是企業生存的支柱，而產品開裂自建廠以來都是制約公司發展的一道瓶頸，并且嚴重影響公司的市場競爭力和公司的形象與名譽。公司應盡快下大力氣從根本上解決此類問題，才能保障企業的發展和應對市場競爭立于不敗之地。

二:片面追求產能的提升而忽略了加大對產品的研發力度、市場調查和對在職員工的職業道德素質和職業技能水平的培訓與考核，員工整體素質的高低對企業的發展有著關鍵性作用，操作技能和理論水平的提高也是技術創新的基礎，公司應為員工創造更多形式的培訓機會和學習平臺。

三：節能減排，降低生產成本只停留在理論萌芽階段，未能及時具體的落實到各部門、車間及個人。而且大部分員工都對此認為與個人無關，不能充分認識到其作用于影響。

四：有壓力才有動力，長期的按部就班的管理方式和工作方式束縛了個人的思維方式，形成思維定勢。因而容易出現同一個錯誤連犯幾次而未找到根本原因，不思改進，缺乏創造性思維和工作方法。建議開會時增加會議討論時間，根據公司實際情況提出下一次會議所討論的問題，可要求人人提議發言。這樣既能客觀、真實、全面的反映出問題的特征，又便于決策者集思廣益，做出更精準的結論。

五：公司的各項機器和工程設施的改造應由相關部門或車間提交具體的改造方法和完善的可行性報告，這樣既能有效的避免重復建設，保障工程質量，又能完善責任追查制度，做到有章可循。

六：廠內設商店。既能增加工作崗位，服務公司員工，又能為廠里增收。

七：道路旁和廠門口設垃圾箱，分可回收和不可回收兩類?？蓽p少亂扔垃圾現象，美化廠內環境。

八：年終獎按個人職務及該年度個人對公司的不同貢獻因人而異。

篇6

生產經營單位的安全教育培訓工作是企業安全生產管理工作的重要組成部分,其主要任務是提高員工安全意識和安全素質,防止產生不安全行為,減少人為失誤等。從許多重大事故的調查結論中,我們都可以看到造成安全事故的這幾個方面原因:從業人員素質不高,安全法制不健全,違反安全操作規程,安全培訓不到位,未持證上崗等。從這些原因中都可以找出安全教育培訓的問題。安全生產事故的背后必定存在安全教育培訓的問題,這是無需爭辯的事實。為此,高度重視員工安全教育培訓,扎實深入地開展安全教育培訓,進而提高企業安全生產管理的成效,已成為企業安全生產管理工作的重要環節。企業的安全生產管理工作千頭萬緒,但安全生產管理的治本之舉在于安全教育培訓,只有緊緊抓住安全教育培訓這個重要環節,才能從根本上抓好安全生產管理工作。

二、堅持“六個結合”,才能改善安全教育培訓效果

要做好安全教育培訓工作,無論是教育培訓內容還是教育培訓形式上都要在“結合”上用力,要在國家有關法律法規和規定要求的基礎上,結合企業的實際情況開展安全教育培訓工作。只有這樣,才能實現預期的教育培訓效果。

1.要堅持“理論性教育培訓”和“實踐性教育培訓”相結合

理論是實踐的先導,學習理論是為了掌握規律性、科學性,增強主動性,運用理論去指導實踐。實踐性教育培訓主要是加強職工現場安全操作技能的培養,使職工會安全、能安全。安全教育培訓只有將理論和實踐兩者結合起來,理論才會有所發展,實踐才會有行動指南和科學依據,讓培訓對象不僅知其然,而且知其所以然。

2.要堅持“突出重點”和“兼顧一般”相結合

安全教育培訓要區分層次,分別對待,要突出重點抓主要矛盾。要著力抓好生產一線的管理干部、關鍵崗位員工、特種作業人員的安全教育培訓,保證這些重要崗位的安全教育培訓的需要。堅持突出重點的另一方面是要糾正干部、員工過時的安全生產觀念和不安全行為,引導干部、員工走出安全意識的誤區,有針對性地對安全技能差的員工進行補課,確保員工的安全素質。兼顧一般就是要開展全員安全教育培訓,做到人人有職責,事事講安全,個個會安全,著力于全面提高員工隊伍的整體安全素質。

3.要堅持“個性教育培訓”和“共性教育培訓”相結合

所謂個性教育培訓,就是在安全教育培訓工作中“開小灶”,分工種、按崗位進行技術技能教育培訓,提高各崗位的安全技術水平,這項工作可以由公司二級單位落實。共性教育培訓就是針對員工隊伍中普遍存在的薄弱環節,立足于對全體員工共同的要求進行教育培訓,如安全生產法規、安全基本常識等教育培訓,做到人人受教育,個個知安全,這項工作可以由公司安全生產管理部門落實。

4.要堅持“統一性”和“多樣性”相結合

安全教育培訓既要強調上級管理部門的統一領導與指導,遵循統一規劃的原則,同時各裝置和班組也要充分發揮自身的主觀能動性,結合各自實際,創造性地開展內容豐富、形式多樣的教育培訓活動,以各個基層裝置、班組安全教育培訓水平的提高來促進并實現公司整體安全教育培訓水平的提高。

5.要堅持“集中教育培訓”和“經常性教育培訓”相結合

集中教育培訓,就是針對一個時期、一個階段安全形勢任務的需要,集中一段時間,確定一個主題進行教育培訓,達到統一思想認識,推動安全工作的目的。如季節性的安全教育培訓,新設備投產前的教育培訓,新工人上崗前、員工轉崗后的教育培訓等。經常性教育培訓就是按照安全工作是企業管理的永恒主題,必須警鐘常鳴的要求,做到教育培訓工作經常化、規范化、制度化,常抓不懈。

6.要堅持“自我教育培訓”和“組織教育培訓”相結合

任何事物內因是變化的根本,外因是變化的條件。安全教育培訓關鍵靠自身,靠員工自己主動提高安全意識、安全理論素養與技能操作水平。組織教育培訓,比如辦班培訓,僅僅是提供一個指引和入門,且時間非常有限。因此,安全教育培訓要發揮員工個體的主觀能動性,加強自我教育,自我約束,自我提高,主動學理論、練技能、長本領。只有把外力與內功結合好了,安全教育培訓才會收到實實在在的效果。

三、安全教育培訓要注重過程關注細節

安全教育培訓工作在企業安全生產管理中的重要性正在被許多有識之士所認識,但安全教育培訓有別于其他培訓,它的最大特點是參與式培訓?；诎踩逃嘤柕奶攸c,其各個階段的準備及實施與其他形式的培訓有很大不同。從師資選擇、教材選擇、培訓方法、培訓技巧、培訓評估等方面看,安全教育培訓都有其特殊性。要做好安全教育培訓工作,必須對其全過程有充分的了解。企業的安全教育培訓過程主要分為三個階段。

1.安全教育培訓的前期工作

(1)安全教育培訓的準備階段。由于安全教育培訓是參與式的培訓,而且涉及的學科也很廣泛,對教師的專業知識及培訓技能的要求很高,所以需要選好教師。教師的確定主要取決于培訓的內容。第一,對于專業知識較強的培訓,可以選擇在這方面的知識較為全面的人作為教師,可以對他進行必要的培訓技能方面的培訓。第二,對于安全組織活動的培訓,則需要培訓者具有很強的培訓技能和領導能力,使參加培訓者可以很好地融入培訓者所組織的活動。在決定培訓者的時候,可以綜合以上兩個方面充分準備師資,不同專長的人負責不同的培訓,以達到最好的培訓效果。在培訓前,教師要對受訓者有所了解,對參訓人員經歷、背景、能力、態度和文化程度的了解是選擇培訓目標、內容、方法的基礎。因此,培訓人員要認真分析所有受訓者的情況,以便因材施教。

(2)培訓目標的確定。每一次安全教育培訓目標的制訂,都需要考慮企業自身的關注方向、受訓者的背景,以及場所的情況等等。制訂合理的目標,才能順利達到培訓效果。

(3)培訓教材的選擇。培訓教材的選擇要考慮受訓者的文化程度和接受程度。安全教育培訓有時是專業性很強的培訓,但對由不同文化程度的受訓者組成的培訓對象,選擇的培訓教材既要有專業性,又要通俗易懂,采用專業性過強的教材會降低培訓的效果。由于安全教育培訓具有參與性,對培訓過程中的案例、展示所要用到的材料要有充分的準備。

(4)培訓方法的準備。根據課程的需要及參訓人員的不同,需要選擇不同的培訓方法。一般來說,最好選擇交流、實踐、講解相結合的方法,以加深受訓者與培訓者之間、受訓者之間的互動,提升培訓的參與性。

2.安全教育培訓的實施

(1)根據不同的培訓內容,選擇不同的培訓方法。根據安全教育培訓的特點,最好采用書本知識加案例分析的方法,即圍繞一個特定的興趣領域講解、討論,從而使大家從中學到新的知識。這是一種在安全教育培訓中很常用的方法,具有很強的參與性,效果較好。

(2)培訓技巧。培訓的成功與否在很大程度上取決于培訓者的水平,而培訓者的水平不僅是專業知識水平,培訓技巧也是很關鍵的。效果較好的培訓方式有:采用輪流發言的方式,使每人都有發言的機會;與那些想要主導討論的人進行交流,以引導其他人暢所欲言地發表觀點;直接向那些沉默不語的人提問;鼓勵積極參加討論的人。培訓者可以創造學習氣氛,提倡學習交流,鼓勵互相學習。

(3)培訓時的溝通。培訓時的相互溝通是十分重要的,培訓者千萬不要停留在書本上。在培訓的過程中,要盡力讓受訓者多參與、多說話,繼而可以了解受訓者想要得到的知識和技能。在培訓過程中,可以不斷以內容的改變、方式的改變、節奏的改變,使培訓不斷適應受訓者的要求,進而達到理想的培訓效果。

3.安全教育培訓的評估階段

評估是教育培訓工作的重要組成部分,是考察培訓是否達到目的,培訓方法是否合理的重要方法。培訓評估可分為以下4個方面內容:

(1)受訓者反映。在培訓結束時,向受訓者發放滿意度調查表,征求受訓者對培訓的反映和感受。

(2)學習的效果。確定受訓者在培訓結束時,是否在知識、技能、態度等方面得到了提高。

篇7

一、2020年工作總結

1、2020年主要工作完成情況

（1）整體工作完成情況概述

2020年科創園工作主要圍繞項目管理規劃、目標團隊籌劃及實施、前期介入、各類方案計劃策劃執行四大項，整體工作有計劃、有方案、有落實、有跟蹤，基本達到預期目標，同時也為二期開展工作打下良好基礎。

以下為2020年一期項目重點項工作描述：

1）規劃項目管理整體布局，樹立目標感

緊跟公司發展步伐，順應市場規律，商辦項目發展在既定的高起點、高標準、高要求三“高”立足點，并定位于努力建設成為優品質商務區、優人文辦公區、優花園式社區三“優”業態體系；

根據總部戰略發展要求，并結合項目自身條件，制定了項目發展規劃，力爭以項目為基礎，贏口碑、立品質、樹標桿。

2）籌劃、謀劃項目團隊建設，建立“融創合作”團隊

為實現項目發展目標，需要一支相互協作、互惠創新、齊肩并行的“年輕”團隊，總公司對項目管理團隊建設提出了高要求，將團隊打造成會經營創新目標而努力奮進；讓身處其中每一位員工有優越感、使命感；

在團隊組建過程中，優選主管（領班）團隊，慧選及提拔一期優質員工、嚴格把控招聘用人關、精選優化精煉培訓課題，將打造一支經理會經營、會分析、會籌劃、主管（領班）懂協作、懂管理、懂創新、一線員工精專業、精標準、精技術的全面發展團隊。

強化培訓，優改培訓模式，因材施教，針對各部門各崗位理論結合實際，以下為采取的培訓措施：

①了解熟悉公司企業文化、管理制度，強化主人翁意識、重視團隊管理；

②編寫項目應知應會，了解并熟知項目；

③重點培訓公司作業標準規范、作業流程，讓員工知道怎么做、如何做、會做；

④強化一路帶一路思維，經理帶主管、主管帶部門、老人帶新人、互相學習共同提高；

⑤重視理論結合實際，通過現場演練、操作，了解自身不足，并持續改進；

⑥培養正氣，工程、客服全員參加安防軍事訓練，熔煉團隊風貌、通過訓練增進互相了解、相互磨合，平棄部門墻、培養協作意識；

⑦培養學習型團隊，帶進來走出去，重視創新，通過員工訪談等形式了解員工真實內在想法；

⑧復制一期標準，創新二期品質，新員工到崗一星期集中于一期崗位，脫坯留“精”；

⑨強化服務精神培訓，硬化行為、影響習慣。

3）計劃在前、溝通在中、落實在實，重視前期介入

根據《住建部物業承接查驗辦法》，組織召開專題會議落實對一期項目前期介入工作的重點安排及要求，以下為前期介入工作的描述

為規避后期物業管理風險、降低管理成本、軟化服務與管理糾紛，對項目公共環境、公共設施設備、公共場地等進行了全面查驗，1月份安排工程人員進行專職前期介入工作，對項目設計缺陷、工程瑕疵等進行溝通，已逐步進行優化整改；

‚在管理界面、管控模式、管控風險上公司領導及項目組織與地產相關部門召開多次專題會議，如停車場收費管控方案、交房入伙方案、標識標牌方案、分戶驗收等專項會議，確定責任主體，多維度的集中良策，為項目發展獻策獻計；

③計劃在前、落地在實，12月份項目工程部全員統計項目公共設施設備數量、型號及各項數據參數，根據公司要求，已完成電梯、排水系統、消防風機、配電箱等系統臺賬工作，為后期設施設備的維修提供了保障；

④熟悉現場、了解“家底”、掌握工程進度、重視設備安裝調試，“偷師學藝”為我用；通過對項目各項情況的熟悉了解，把控管理細節，與設備廠家及時溝通，掌握設備運行及維修情況。

4）精煉方案，重點謀劃、切合實際

為切合實際的抓好項目計劃管理工作，根據各階段工作重點擬定策劃各項工作內容，并對各項計劃方案做到有重點、有支撐、有依據、能落實、能評判，6月初編制交房倒排工作計劃，落實到項目、專業部門各層面、各責任人，有條不紊的開展前期物業管理工作；

2、工作經驗總結及工作存在問題

（1）主要工作經驗

1）前期介入的重要性、必要性

開展前期介入物業管理活動，是為更早、更深入的了解熟知項目狀態，通過對項目分布布局、區域規劃、人員環境配置、設計缺陷、分戶驗收、承接查驗、接管驗收、戶型分析、裝修管理等全面的介入，為后期物業管理活動的實施提供前期支撐，也間接給后期項目運營在管理成本、時間效能、品質建設上帶來“利好”。

2）強化培訓、注重員工綜合服務素養的培養

2020年自各部門團隊組建以來，培訓工作以進一步強化基礎知識、基礎業務、基礎標準、基礎素養“四基”工作為重點，根據公司發展的需要和員工的具體情況，分層次，有重點的開展各個崗位的有效培訓，提高全體員工的整體素質。

首先，通過企業文化、管理制度、項目目標、團隊建設培訓留住認同公司員工，第一層“存留”；其次通過集中式理論、軍事訓練，了解團隊集體、掌握工作標準、熟悉操作流程，爭強項目團隊向心力，留住愿意做事、想做事員工，做到第二層“蛻皮”；其三，通過培訓考核展現培訓效果，挖掘管理型、進取型、創新型員工，做到第三層“提精”；第四，通過培訓中學習、學習中成長，注重員工個性化，了解綜合素養的差異性，做到第四層團隊“融創”。

3）良好的計劃及方案，將直接影響工作效能

凡事預則立，不預則廢，為把工作效率最大化，實現項目短期及長期目標，項目團隊初期已灌輸主管要回計劃時間、計劃節點、計劃效能，一線員工會計劃管理自身8小時；通過計劃管理作為項目規范的前置，起到了各項工作的協調和組織作用，很好的進行了有效協調、明確分工、提升了執行力，在工作節點問題上保持部門之間的意見統一，貫徹落實到位，既可以提升工作效率，也可以優化項目運作流程，從而有效提升項目運營實力。

（2）工作存在的問題

1）新團隊缺乏時間磨合

一期項目團隊自2020年6月份組建以來，管理團隊之間、部門與部門之間、新員工與項目、老員工與新項目之間均存在一些“陌生”，對物業服務、項目經營管理缺乏認知；

2）專業知識欠缺、綜合服務素養亟待提高

因新員工、初入門員工居多，導致對物業服務的了解不深、專業不清，雖通過專業培訓、集中培訓方式有明顯提升，但展現的專業服務形象、專業能力需要時間的影響，需要工作氛圍的影響；

3）因對工作標準的認知不準，執質力欠缺

執質力強調的是執行后產生的效能及質量，團隊有存在對工作標準及工作流程的認知，會存在工作方法不準確、工作標準不統一、工作行為不一致，管理人員對工作的安排未進行合理協調分配、執行層面員工缺乏對安排工作的詳細了解、工作當中未執行好過程跟蹤、要求未灌輸到“度”；

4）前期工作隨意性較強，強調主觀，缺乏對事務的分析

沒有調查就沒有發言權，主管層面管理人員缺乏對部門工作、計劃工作的合理籌劃，前期在部門的培訓、計劃擬定、方案落實中表現為少調查、少分析、少溝通，管理存在粗放式，不能合理結合有效資源進行有效籌劃；

二、2021年工作計劃

1、2021年經濟指標

經營指標

全年經營目標

營業收入（萬元）

營業成本（萬元）

利潤總額（萬元）

管理面積（平方米）

86031.76

其 它

2、2021年重點工作

伴隨著2020年度項目團隊籌建、前期介入工作開展、項目發展規劃、后期物業管理計劃方案落實實施、項目交付各項工作的有序推進，2021年將為項目經營管理目標而努力前行。

為了項目順利的運營發展，2021年項目將在標準化復制、規范化運行、品牌化推廣進程中，大力提升，實現硬落地、軟著陸，主要從以下幾個方向加以推進：

（1）、緊跟目標責任狀，務實落地各項指標

根據總部責任狀各項指標，嚴抓各項指標的落實落地，做到項目的經營管理、目標管理，讓全員有緊迫感、危機意識，目標猶在、使命必達；

（2）、確定項目人文建設，給業主、員工帶來優越感

項目的發展需要文化作為基石，只有營造特有的物業服務團隊氛圍、打造宜居、人文的商務辦公社區氛圍，才會使團隊更有認同感、歸屬感、凝聚力，才會使業主感受到“幸福就在您身邊”的服務；

（3）、推新除舊、展示專業、推廣風采、獲取認同

首先依據公司編制體系文件中的作業標準、作業規范、作業流程，讓員工會做事、能做事并能做好事；其次將一期現有標準進行復制，結合項目實際情況做好標準的磨合對接；第三精耕細做、努力創新，展現優質服務風采、提供差異化菜單式服務；

（4）、嚴抓裝修監管，樹標桿

首先嚴格執行裝修管控方案、遵照裝修路線，對人、車、物進出嚴格把控；其次落實樓宇管家、工程維修、安防巡查、保潔巡視無死角監管，針對原則問題不妥協、嚴處理，對裝修監管人員放權并給予資源協助；其三嚴格把控裝修報批、裝修重點溫馨提示、裝修巡查、裝修驗收及裝修材料收集工作，做好前期預防及跟蹤服務工作；

（5）、夯實基礎業務管理，完善項目資料收集、公共設施設備出新改造、臺賬建立

2021年為項目基礎工作年，項目將嚴格對照省、市優標準及公司體系文件要求，高標準、嚴要求落實基礎資料的收集入檔、設備房出新、臺賬整理，規范項目管理為后期項目創優夯實基礎；

（6）、努力抓多種經營、節能降耗，提升項目團隊經營管理

經濟基礎決定上層建筑，在項目運行上嚴把關，在材料物資采購、人員風險管控、公共財產規避風險、公共設施設備節能降耗及外部單位合作等各方面，做到防內耗、資源合理整合、降低風險；

（7）、篤行創新，嚴抓落實，高起點、高標準、嚴要求落實培訓，全面提升服務素質

為打造一支經理會經營、會分析、會籌劃、部門負責人懂協作、懂管理、懂創新、一線員工精專業、精標準、精技術的全面發展團隊，需要對整體培訓進行構思，也將是展現服務團隊良好的契機；

篇8

本學期，大一班幼兒32名，大二班幼兒32名，本學期新插班3個新生。幼兒活潑開朗，大多數幼兒能主動參與活動，大膽表述自己的想法，對主題

活動比較興趣，各方面的能力均有所提高，特別是幼兒的規則、合作意識有所增強。具體表現在：能按自己的意愿自由選擇區域，安靜活動；在游戲中能與同伴商量、合作共同完成任務；加強晨鍛體育基本動作的訓練，使幼兒掌握了跳繩的技能，喜歡運動等。上學期重點抓幼兒的的生活衛生習慣、活動常規，有明顯的成效，尤其是大1班的常規進步較大，仍然存在以下問題，如：個別幼兒的傾聽習慣較差、不能安靜傾聽他人發言，幼兒喜歡看書，但閱讀習慣不是很理想。本學期我們將繼續以“區域活動與主題活動的整合”作為科研課題，結合幼小銜接的工作，將培養幼兒良好的傾聽習慣、閱讀習慣和握筆姿勢等作為工作重點，讓幼兒順利的從幼兒園過渡到小學學習。另外，加強班級教師和保育員的團結、協助精神，以高度的責任心、飽滿的熱情投入工作，把各項常規工作和保教工作做得更扎實。

項目

學期工作重點

二月份

三月份

四月份

五月份

六月份

年段工作

1、繼續圍繞我園“區域活動與主題活動整合”的科研課題，重點討論區域活動材料與主題活動整合同時，如何突出材料的趣味性、層次性等。

2、組織教師通過學習有關區域活動的理論文章，在工作中注意主題和區域的整合，重點做好區域材料的提供，并收集資料撰寫論文。

3、以團隊合作為基礎，以教育創新為重點，繼續優化、整合幼兒一日生活。在一日活動要注意滲透一日常規的要求，提高教育靈活性、科學性、隨機性。

4、積極挖掘主題可利用資源和家長資源，繼續嘗試主題與各領域目標的整合以及幼小銜接工作。

5、抓好年段教研工作，結合教學實踐，提出自己的見解和困惑，并能進行反思和整改。

1、確定本學期開展的新主題《夢幻西游》《我是中國娃》制定主題目標和主題網絡圖。

2、布置班級環境，制定班級計劃，重點落實班級常規工作，使幼兒能有序進行活動。

3、業務學習：《談區域活動環境創設與指導》重點完善區角場地的劃分和區域活動常規。

4、幼兒學習新早操。

5、做好新生家訪工作，每班家訪10人，并做好家訪紀錄。

6、做好幼小銜接工作，召開本學班級家長會。

7、參加工會組織的“慶元宵”活動。

8、教師參加新課程培訓。

1、繼續開展主題活動《夢幻西游》《我是中國娃》

2、區性開放活動

3、業務學習《幼兒區域活動環境創設的反思》，完善區域環境的創設和區域材料的提供。

4、全園早操比賽

5、區婦幼對幼兒進行齲齒防護。

6、對家長進行《早期閱讀》的講座。

7、豐富班級區域活動材料，并進行評比。

8、繼續豐富音樂區材料，突出音樂區的特色。

9、結合“三八”節，幼兒作品展示。

1、主題《夢幻西游》《我是中國娃》結題活動。

2、業務學習《淺談區域活動中培養大班幼兒的主體性》，提高幼兒主動探索學習的能力。

3、邀請市進修學校專家來源指導區域活動

4、組織幼兒春游活動。

5、音樂課題組開展園觀摩研討活動。

6、幼兒集體舞表演。

7、組織幼兒排練“鷺島花朵”節目。

8、工會組織“歡度五一”活動。

1、結合幼小銜接，開展“我要上小學了”主題活動。

2、組織幼兒參觀小學。

3、請家長助教小學老師來園上課。業務學習：《淺談活動區游戲中教師的評價過程》。

4、園“第三屆藝術節”活動。

5、邀請教科所專家來園指導，解答教師課題疑難。

6、組織幼兒參加區“鷺島花朵”演出活動。

7、結合“母親節”幼兒制作禮物送給媽媽。

8、慶“六一”親子活動。

1、全園遠足活動。

2、業務學習：《早期閱讀從“分享”開始》《培養幼兒閱讀能力的途徑初探》

3、家長開放日活動。

4、教師做好主題材料的整理，并裝訂成冊。

5、教師撰寫論文、年段、班級總結、個人工作小結、并進行交流。

6、整理幼兒發展評估資料，寫好幼兒畢業評語。

7、舉行大班畢業典禮。排練畢業典禮晚會的節目，并參加演出。

8、參加園閉園式活動，對幼兒進行暑假安全教育。

9、評選“好孩子”“好家長”

幼兒活動

1、加強班級常規管理，培養幼兒良好的區域常規意識，幼兒能自覺遵守各項活動規則。

2、結合幼小銜接工作，重點培養幼兒良好的學習、行為習慣，要求幼兒養成正確的閱讀習慣和握筆姿勢，并學會保管和整理自己的學習用品。

3、開展主題活動，關注幼兒的興趣、情感、態度、個性、行為習慣的表現，引導幼兒積極參加主題活動，鼓勵幼兒通過多種途徑，收集第一主題資料，并用多種表征手段表現主題作品。

4、引導幼兒關心、觀察、自然角和種植角，并做好記錄工作。

1、大1班開展主題活動《我是中國娃》大2班開展主題活動《夢幻西游》

2、幼兒結合開展的新主題，搜集有關主題資料。

3、幼兒學習新早操。

4、做好新生的穩定情緒工作，讓新生盡快熟悉幼兒園的環境和學習

5、開展“慶元宵”活動，鼓勵幼兒和家長一起做湯圓、猜燈謎，以及進行有趣的游園活動。

1、大1班開展主題《我是中國娃》大2班開展主題活動《夢幻西游》。

2、全園早操比賽。

3、結合“三八”節，幼兒親子作品展示。

4、區婦幼對幼兒進行齲齒防護。

5、引導幼兒關注“國際馬拉松比賽”，培養幼兒喜歡參加運動的好習慣。

1、組織幼兒春游活動。

2、幼兒集體舞表演。

3、組織幼兒排練“鷺島花朵”節目。

4、組織幼兒參加清明節的祭掃烈士陵園的活動。

5、結合“五一”節，對幼兒進行安全教育。

6、區婦幼來園對進行幼兒視力檢查和體檢。

1、開展“我要上小學了”主題活動。

2、組織幼兒參觀小學。

3、請家長助教小學老師來園上課。

4、幼兒參加園“第三屆藝術節”活動。

5、組織幼兒參加區“鷺島花朵”演出活動。

6、結合“母親節”幼兒制作禮物送給媽媽。

6、全園舉行慶“六一”親子活動。勢的培養。

7、結合“父親節”幼兒制作賀卡送給爸爸，萌發幼兒愛爸爸的情感。

1、全園遠足活動。

2、家長開放日活動。

3、舉行大班畢業典禮。排練畢業典禮晚會的節目，并參加演出。

4、參加園閉園式活動，對幼兒進行暑假安全教育。

5、評選“好孩子”“好家長”

6、幼兒照畢業照。

家長工作

1、通過家長會，向家長介紹入小學學習常規培養的重要性，請家長配合幼兒園共同完成幼小銜接的工作。

2、做好新生的家訪工作。幫助新生盡快適應新環境。

3、收集資料，讓家長共同參與、關注主題活動的開展，做好幼兒成長檔案。

4、通過家長開放日親子活動、結題活動，讓家長了解主題開展內容及幼兒的發展。

5、通過家訪、面訪、對話本等手段，加強家園溝通，完善家長服務承諾制。

1、召開新學期家長會，向家長介紹入小學學習常規培養的重要性，做好幼小銜接工作。

2、發放主題調查表，請家長幫忙收集主題資料。

3、新生家訪。

4、請家長配合，培養幼兒養成早睡早起的慣，準時入園。

5、引導家長帶幼兒觀看燈展和花車巡游活動。

1、進行“早期閱讀”家長講座，讓家長了解早期閱讀的重要性。

2、結合“三八”節，幼兒親子作品展示。

3、請家長配合，引導幼兒關注國際馬拉松比賽。

4、家訪。

5、園召開家委會會議。

1、組織幼兒春游活動。

2、幼兒參加鷺島花朵”節目排練

3、請家長配合，結合“五一”節，對幼兒加強安全教育。

4、區婦幼來園對進行幼兒視力檢查和體檢。

5、請家長參加結題活動。

6、家訪。

1、請家長助教小學老師——黃佳琪媽媽來園上課。

2、組織幼兒參加區“鷺島花朵”演出活動。

3、參加園“第三屆藝術節”活動。

4、請家長配合，要求幼兒學會整理、收拾自己的學習用品，提高自服務能力。

5、全園舉行慶“六一”親子活動。

6、請家長督促幼兒養成正確的握筆姿勢和閱讀姿勢，注意對幼兒進行保護視力的教育。

6、家訪。

1、家長開放日活動。

2、請家長參加大班畢業典禮。

3、請家長對幼兒加強暑假安全教育，提高幼兒的自我保護能力。

4、評選“好孩子”“好家長”

5、發放幼兒畢業手冊。

環境創設

1、為幼兒創設良好的心理環境和物質環境；各班根據主題開展情況積極收集資料，創設班級主題環境，突出主題氛圍。

2、引導幼兒積極參加環境創設，通過多種表現手法，展示主題進展情況以及主題活動開展情況。

3、繼續豐富區域動料，讓幼兒在玩中學

4、引導幼兒關心、觀察、自然角和種植角，并做好記錄工作。

1、主題活動網絡圖、單元目標及班級環境布置。

2、值日生、種植角、觀察角的建立

3、豐富年段音樂區的材料以及各區活動材料。

4、班級主題墻的布置，突出主題氛圍。

1、完善自然角、種植角觀察記錄。

2、班級主題環境《我是中國娃》《夢幻西游》豐富。

3、豐富區角材料，體現材料提供的層次性。

1、豐富自然角、種植角。

2、完善區角材料的提供，注意區角材料和主題活動的整合。

3結題活動展示。

1、園“第三屆藝術節”的環境布置。

2、根據季節特征，豐富自然角、種植角。觀察角飼養小蝌蚪等昆蟲。

3、豐富玩沙河玩水區的材料。

4、師生共同布置“六一”節環境。

1、布置大班畢業典禮的環境。

篇9

【摘要】幼兒園檔案是反映幼兒園因地制宜實施素質教育，是進行幼兒保教、探索幼教規律的必要條件和可靠依據，教育檔案管理的目的在于規范幼兒園的教育管理工作，提高保教質量。本文客觀分析了我區農村“雙語”幼兒園檔案管理存在的問題及原因，提出要實現以檔案管理促進辦園整體水平的提高，應抓住的幾個重要環節：①樹立規范的幼兒園檔案管理意識。②及時收集，確保資料的真實完整，切忌為應付檢查弄虛假材料或抄襲。③掌握一定的檔案整理和歸檔的方法。

【關鍵詞】“雙語”幼兒園，檔案管理

2011年和2012年連續兩年，我曾受邀參加了縣學前教育辦公室對我縣農村“雙語”幼兒園辦園水平的評估檢查。我區農村“雙語”幼兒園從2010年始如雨后春筍迅速涌現，到2012年，我縣已建立了農村“雙語”幼兒園88所。截止測查時園齡最長的園所一年多，最短的僅僅幾個月。我們除察看實際的辦園條件、教育環境及觀看現場教學活動外，檔案檢查是另一項重要的內容。但幾乎所有的農村“雙語”幼兒園都存在著檔案缺失、條理不清、混亂存放等情況。我想這種情況不僅在我縣農村“雙語”幼兒園，可能在我州甚至我區農村“雙語”幼兒園也是普遍存在的。

“檔案是組織或個人在以往的社會實踐活動中直接形成的清晰的、確定的、具有完整記錄作用的固化信息?！庇變簣@檔案反映幼兒園貫徹黨的教育方針，因地制宜實施素質教育，促進幼兒體、智、德、美全面發展的真實記錄，是進行幼兒保教、探索幼教規律的必要條件和可靠依據，是幼教工作者辛勤勞動和智慧的結晶。幼兒園檔案管理工作是幼兒管理工作中的一項基礎工作，它的科學化、制度化、規范化，可以有效地發揮檔案的利用價值和作用，更好地為幼兒園各項工作服務。目前農村“雙語”幼兒園師資力量和管理水平都很薄弱，我認為，可以規范檔案管理為抓手，推動農村幼兒園明了工作任務，穩步發展。因此根據自己的所見所聞，提出自己的一點看法，以供鏡鑒。

在檢查中，發現當前農村“雙語”幼兒園檔案管理亂象如下：

（1）檔案內容太少。有的幼兒園幾乎沒有檔案。有的園所檔案里僅有教職工名單簡歷、班級幼兒名單以及幼兒園工作行事歷。

（2）檔案內容蕪雜。園長及兼職檔案員不知道幼兒園應建立哪些檔案，檔案里應收集哪些材料。雖然檢查前給參加評估的園所發了通知，并給出了一份評估標準及評估方法的詳盡材料，但多數幼兒園仍不得要領，許多資料散堆在一起，不能分門別類歸檔。把上級文件、工作計劃、教學計劃、規章制度等混亂地放在一個檔案盒里，也不裝訂。有的幼兒園甚至沒用檔案盒，歸檔材料只是捆扎在一起堆放。

（3）檔案整理粗糙。字體不一（手寫體與打印字體都有），紙張不同，檔案沒有封面，無標注日期。

（4）缺乏專人負責，統一管理。國家對每所農村“雙語”幼兒園配一名管理人員和五名教師，每個教師帶一個班。有的鄉政府為解決園所人手嚴重不足的實際困難，配備了1-2名保育員。但還做不到設專職的檔案人員。有的園長把所有檔案工作攬于一身，但由于事務繁忙，力不從心，無法建立完整規范的檔案。

如此亂象，究其原因，我認為有如下幾點：

一是園領導是非專業出身，人員配置不夠。我區農村“雙語”幼兒園是國家為我區培養少數民族“雙語”兼通人才，開發大西北，富民強邊的一項重要的教育扶持項目。由于這個項目的推進迅猛，而我區又缺乏相應的幼兒教育管理及教學人才儲備，就招收了很多非專業教師和管理人員。如我縣為完成開園任務，就從各中、小學推薦的懂“雙語”、有一定工作經驗的教師中選拔了一批聘為園長。雖然她們在原先的工作崗位上個個都比較優秀，但中小學教育畢竟不同于幼兒教育，隔行如隔山，她們中大多數人在相當長的時期內無法適應新的工作。新建的幼兒園就如一張白紙，工作千頭萬緒，幼兒園日常實際工作已讓她們疲于應付，訴諸于文字的檔案工作更是沒時間、沒精力，也欠能力去做。這是造成多數農村幼兒園檔案不全、不規范的重要原因之一。而這種狀況也極大地阻礙了她們進行教育反思與專業的進步成長。

二是規范檔案管理的意識淡薄。沒有配置必要的檔案保管設備，未安排專、兼職檔案員。建議在目前人員編制不足的情況下，園長可根據本園教師特點，給每個教師分配一些必要的檔案工作，使其成為兼職的檔案人員。材料的收集要分工負責、落實到人，及時移交、及時入檔，統一管理。園領導要重視檔案工作的日常指導與檢查。應督促兼職的檔案分管人平時勤于整理記錄，避免檢查時慌了手腳，從網上或其它園所胡亂抄材料甚至不加修改應付塞責。園領導對此項工作的要求不能僅停留在“資料有人保管，所需材料有人提供”的層面上，不能滿足于“資料收放整齊、不丟不損”的檔案管理狀況。

三是檔案管理制度不健全。有定期歸檔制度，即學年末上交一次歸檔材料，而鮮有隨時歸檔制度。對歸檔材料，在歸檔范圍及內容上，重視收集反映幼兒園整體的資料，而忽視班組及教師個人資料的收集。這導致教師個人教學反思、教養筆記、幼兒觀察記錄等材料由于未歸檔而散在教師手中，不能發揮應有的作用。

四是檔案收集范圍不清，檔案管理方法欠缺。特別是教育教學檔案內容較完整的少，無論是幼兒園整體教育資料還是班組或教師個人資料，結果性材料多，過程性材料少，極大地降低了教學、教研資料的查考、借鑒等使用價值；資料形式以書面文字居多，圖片、音像等形式較少；此外，由于方法欠缺，檔案管理中還存在檔案整理無序、分類不明確的問題。如日常工作計劃與各種會議記錄、政治、業務學習記錄、工會活動計劃等混雜其中。

幼兒園檔案管理是幼兒園工作的重要內容之一，但要真正實現以檔案管理促進教育教學在內的辦園整體水平的提高，應該抓住以下幾個重要環節。

1.樹立規范的幼兒園檔案管理意識

要認識到建立健全檔案的必要性和價值。幼兒園檔案是在幼兒園管理和教育教研中形成的記錄和反映教育過程、教育成果、教育水平的重要史料和證據。幼兒園中很多工作具有常規性和重復性。作為工作或活動記錄的檔案，具有一定的查考、利用、保存價值。如我園每年開展大型的常規教育活動――親子運動會，每次活動前，我們會參照歷年運動會檔案，仔細選擇經過檢驗認為較為合適的運動項目；活動中我們對比賽過程進行拍攝拍照；活動后總結反思：哪些項目既有利于發展孩子的運動體能和技能，簡單有趣又安全，且有利于裁判認定、家長輕松把握的就予以保留。在開展運動會活動中產生的所有材料，運動項目的研討、比賽中的照片、總結等等匯集起來就是這個活動的專題檔案。

2.及時收集，確保資料的真實完整，切忌為應付檢查弄虛假材料或抄襲

檔案工作的基礎是資料的收集，而收集工作是檔案工作的起點，是檔案工作的第一個環節，最重要的是要注意保存原始的、真實的第一手資料，所以資料收集都是從平時的積累開始，從點點滴滴的工作做起的。首先，在全園教職工中宣傳檔案的作用，使大家了解和認識到保留檔案的重要性。其次，制定各類檔案交存的負責制度，要求各相關責任人將平時的原始資料都要保存好，活動結束或每學期末，必須及時將資料上報檔案室存檔統一管理，從而確保檔案收集的完整性。

3.掌握一定的檔案整理和歸檔的方法

現在農村“雙語”幼兒園還不具備設置專職檔案管理人員的條件，我們可聘請檔案局的專業人員對所有的教師進行基本的檔案制作整理、裝訂等方面的專業培訓，還可以向正規示范園所求助，請她們就幼兒園檔案整理歸類給予專門的培訓和指導，掌握主要的檔案立卷歸檔的基本功：①案卷的外觀要美。厚薄適當，裝訂齊整，背脊檔案名的書寫簡明、醒目。②卷內文件材料分班裝訂，盡量減少卷內文件材料之間的磨損。③為便于查閱、復印，案卷裝訂時，采用活頁拉桿夾。④檔案包裝材料應盡可能一致。⑤分類歸檔。為便于查閱，可根據檔案的性質和內容采取不同的分類方法。如按時間分類或按專題分類。

4.建立健全檔案管理制度

明確歸檔范圍與時間。在園務管理、教育教學及教研活動中，凡是具有查考、利用、保存價值的文字和聲像等各種形式和載體的文件材料都屬于歸檔范圍。可分別采取隨時歸檔與定期歸檔的方法。全園各班級開展的教育活動記錄，如每年的“三八”主題教育活動、故事大王比賽、國慶節慶?；顒?、畢業典禮、運動會、教師技能技巧比賽、玩教具的制作比賽、教師工作能力考核等都是我園的常規活動，在籌備計劃之前，我們都要翻閱檔案記錄，從往年的計劃、總結中取往年之長，同時又避免往年活動的不足，精心策劃，精心設計?；顒拥陌才?，的海報、家長簽到表、發言記錄、活動總結等文字資料和所拍照片、錄像等圖片資料及聲像資料，要在活動結束后馬上整理，隨時歸檔。而每學期的教養筆記、當班記錄、周教育計劃、區域活動計劃及自主性幼兒記錄（如自然角植物生長記錄表）等資料在學期結束時上交，歸檔時間按學年度整理，實行定時歸檔。將同專題、同項目、同內容的文件材料編排在一起。同時還要明確歸檔的文件材料要求：凡歸檔或上報材料應做到書寫材料優良、字跡工整、圖形清晰并要注明題目、時間，以有利于長期保存和利用；打印材料用紙應可能統一紙張，同時要保存在U盤上。

建立借閱制度并認真執行。配備借閱登記本，凡是借閱者應按要求填好借閱登記表，要求借閱者不得在所閱材料內圈畫、拆頁、畫線；并規定歸還日期，逾期不還要及時催要，以防長時間后因遺忘而丟失。

5.幼兒園檔案管理內容可參照教育行政及教育主管部門制定的評估標準，結合本園實際，對全園檔案進行有特點的建檔分類

可參考下列分類：

上級文件類――（不言自明，不必細說）。

園務管理類――園務產生的會議記錄、決定等文書檔案。

保教檔案類（保教檔案是幼兒園最主要也是子類較多的檔案）――有全園保教計劃、各年級組教育計劃、園本教研計劃及教研記錄、教學反思、教師培養計劃、師徒結對協議、保育管理、大型教育活動的計劃實施及總結等。

家長工作類――家長委員名單、家長會記錄、家長問卷、家庭教育講座、家訪記錄等材料。

幼兒衛生保健類――幼兒體檢表、計劃免疫記錄本、學期體檢單、消毒、衛生檢查記錄、每周食譜、幼兒膳食營養測算等材料。

后勤工作類――安全、財產、財務管理、幼兒園基本建設、食品安全、食品采購等。

聲像檔案類――各類活動的圖片、照片及音像資料。

篇10

本單位已連續五屆評為市級文明單位，今年申請評選第八屆市級文明單位；兩年來，在市委的領導下，在市文明委的指導下，我們緊緊圍繞市委、市政府精神文明建設的總體規劃，加強單位的領導班子建設、思想道德建設，組織開展各種豐富多彩的業務活動和精神文明建設創建活動，動員組織全市廣大婦女，在我市兩個文明建設中發揮特殊作用，取得良好成效。一、加強領導班子建設

_、____年底，在市委的關心重視下，市婦聯領導班子成員一人流動、一人提拔，并及時調進兩位新的副主席，我們及時加強了對市級“五好文明家庭”創建協調領導小組、本單位精神文明創建領導小組進行調整，保證創建工作力量到位和工作的連續性。

_、市婦聯工作做到銳意改革、求實創新，我們根據“黨政所急、婦女所需、婦聯所能”的原則，使兩年來的婦女工作不斷取得新的突破性進展。我們圍繞市委、市政府創建文明衛生城市的部署，扎扎實實地在全市開展“巾幗文明小區”創建活動，圍繞科技興市目標，全面組織開展“農村婦女科技致富”培訓及組建農村婦女科技致富協會活動；圍繞創文明行業、樹文明新風，在城鎮婦女中開展創建“巾幗文明示范崗”、“巾幗文明示范員”活動；根據“一手抓維權、一手抓發展”手針，建立并堅持每月一次的主席_接待日制度。今年，我市婦聯總結了關于“發展網絡、拓寬領域、延伸隊伍、活躍工作”、“探索巾幗文明小區模式、深化家庭文明工程內涵”、“科技致富協會為農村婦女插上騰飛的翅膀”三個方面工作經驗分別參加省級三個大會，并都被安排大會發言交流。市婦聯被省婦聯推薦為全國表彰的我省首家、地市級的“五好文明家庭”創建活動先進協調小組，市農村婦女“雙學雙比”先進協調組織獲省婦聯表彰的先進集體。

_、市婦聯班子成員分工明確，各負其責，團結協作，以身作則，廉潔奉公；帶頭遵守單位效能建設的各項規章制度，帶頭深入基層調查研究，帶頭建立各項工作示范基地，帶頭宣傳總結各種先進典型，發揮較好的骨干和示范作用。

二、加強思想道德建設

_、市婦聯通過堅持學習日制度，組織學習交流會、專題討論會，認真學習、深刻領會“三個代表”重要思想對婦女工作的指導意義，明確把有利于促進先進生產力的發展、促進中華民族的先進文化、真正代表最廣大婦女的根本利益作為衡量和檢驗新時期婦女工作的根本標準。并要求婦聯干部要堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務實，創新思維，講求實效，提高為婦女群眾服務的質量，使婦聯組織真正成為黨聯系婦女群眾的橋梁和紐帶，成為國家政權的重要社會支柱。

_、市婦聯加強對基層婦聯干部學教活動的指導，發出了《關于在全市基層婦女干部中深入開展“三個代表”重要思想學習教育活動的意見》，要求以學教活動為動力，大力加強農村婦女的思想政治工作，加強農村婦女組織建設，為提高農村婦女科技文化素質服務，切實維護婦女合法權益，為農村婦女的發展創造良好的空間。指導各縣（區）婦聯認真開展“三個代表”重要思想學教活動，對照“三個代表”要求，找差距，深化認識，轉變作風，促進工作落實。

_、宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》。一是加強機關工作人員的職業道德建設，我們把單位干部職工的職業道德建設同機關效能建設結合起來，制訂了崗位文明禮貌用語和文明服務承諾，制訂了_接待工作的首接責任制，把職業道德建設納入工作人員的效能考評工作。市婦聯干部的工作熱情、工作效率得到有效提高；使_案件的辦理率達到__以上，而且有些侵犯婦女權益的惡性案件，經過婦聯向公、檢、法的反映，得到從快從重處理，獲得受婦女的好評。二是突出對全市廣大婦女的家庭美德建設，我們向全市發動開展家庭美德讀書宣傳活動、世紀父母讀書活動，發行《家庭美德格言》小冊子_._萬冊、《寫給世紀父母》書_萬本，為營造良好的公民道德發揮婦聯組織的特殊作用。

_、帶頭遵守社會公德，開展扶貧帶困活動。一是組織實施“春蕾計劃”，由市婦聯領導帶頭，與農村貧困女童結對，市婦聯共結對“春蕾女童”_人，爭取市五套班子領導參與，全市組織發動結對助學達___多人，每年籌得捐助款__萬元，由市婦聯有序發至貧困女童手中，幫助她們完成九年義務教育。二是開展援助西部貧困母親活動，于____年底，由市婦聯帶頭，并發動各界婦女共捐助_._萬元，送到西部用于挖建水窖，幫助貧困家庭改善生產、生存環境。三是每年元旦、春節之前，我們多方籌措資金_-_萬元/年，慰問農村貧困戶、下崗女職工家庭、貧困老婦干、婦女老先進人物等，送去黨對婦中女弱勢群體的關懷。四是幫助農村貧困婦女爭取省婦聯發放的小額扶貧貸款兩年計__萬元，扶持__戶貧困家庭發展種養生產，取得良好的經濟效益和社會效益。

三、業務實績

_、面向農村，全 面推進“巾幗致富工程”，為農業、農村、農民服務。

一是深化“雙學雙比”競賽活動，培養樹立一批依靠科技致富的女能人。我市農村婦女“雙學雙比”活動結合農村經濟發展狀況，積極引導廣大婦女面向新世紀，增強市場意識。全市共組織__萬名婦女參加到“百萬婦女龍頭賽”中，__萬人參加了“千百婦女奔市場”活動，樹立了婦女“學科技、用科技”市級先進典型__個、縣級“農村女科技示范戶”___戶，一批闖市場的女能人成長起來。二是制訂全市實施“科技致富培訓”方案，市婦聯重點抓八個培訓示范點，分別在XXXXX__先抓試點，組織水產、蔬菜、果樹種養植及新品種、新項目推廣培訓，受訓婦女骨干____多人；綠色證書培訓班_期___人。三是扶持、樹立科技致富帶頭人，保持與婦女中科技種養大戶的密切聯系，多次召開婦女“學科技、用科技”現場觀摩會、座談會，介紹經驗、現場指導，使廣大婦女深受啟迪，大大激發婦女學科技用科技的積極性。推薦__蔬菜大王林__、__養殖大戶__x評上省、市“十佳婦女科技示范戶”，推薦市__蔬菜有限公司董事長__x評上省第三屆“十佳杰出女性”，并廣泛宣傳她們的先進事跡。四是開展市“科技致富協會”活動，市婦聯牽頭組織成立市農村婦女科技致富協會，發揮示范作用。全市共組織各種科技種、養、加協會、科技推廣小組等計___個。按季節、按片區組織婦女到種養基地參觀；發展充實新會員；深入部分會員生產基地調研，指導發揮會員在學用科技中對周邊婦女群眾的幅射作用，宣傳、推廣“公司、基地 農戶”，發展訂單農業的先進模式，推進婦女積極參加農業結構調整，抓住機遇發展自己。

_、面向基層，樹立品牌，廣泛開展“巾幗文明示范崗”、“巾幗文明示范員”活動。

我們緊緊圍繞市委、市政府兩個文明建設的工作重點，把創建活動列入各單位、各行業的文明建設和素質培訓的主要內容來抓。全市涌現出全國“巾幗文明示范崗”稱號的市醫院“___”急救護理組、省級“巾幗文明示范崗”的市地稅分局納稅大廳及市級“巾幗文明示范崗”__個、縣級“巾幗文明示范崗”__個，有力地促進了行業的文明進步，提高了職工的素質。同時開展創建“巾幗文明示范員”活動，鼓勵女職工崗位創業、崗位立功，涌現出市級“巾幗文明示范員”__名。同時，樹立品牌意識，加大指導力度，及時召開現場經驗交流會，組織觀摩學習，并利用廣播、電視和《婦工通訊》等在全市范圍內進行廣泛宣傳，營造良好的創建氛圍。去年市婦聯授予__縣福利院、市兒童樂園、市建行營業廳等十個單位為市十佳“巾幗文明示范崗”稱號，授予市工商局陳曉紅、市園林管理處張麗華等十位同志為十佳“巾幗文明示范員”，讓全市的創建活動學有榜樣、趕有目標，把創建活動引向深入。

今年，我們深化活動內涵。一是適應新形勢發展的需要，提升“巾幗文明示范崗”的服務質量，要求“巾幗文明示范崗”、“巾幗文明示范員”除了微笑服務、熱情服務之外，要在服務質量上下功夫，努力學習掌握現代辦公的科技知識，在服務的內容、時限、無差錯等方面更好地滿足群眾的需求；二是抓重點：今年我們聯合工商系統、銀行、運輸、個協系統開展評選不同類別的示范崗活動；三是對榮獲全國級“巾幗文明示范崗”、“巾幗創業帶頭人”組織授牌儀式，專題宣傳報道，擴大影響；四是對近年來獲省級以上“巾幗文明示范崗”單位進行檢查，促進單位建立創建檔案資料，崗位人員掛牌上崗，亮出服務銘言，接受群眾監督，保持先進性、示范性。

_、面向家庭，創新“家庭文明工程”，加強婦女思想政治工作，促進精神文明建設。

①選好載體，開展“五好文明家庭”創建活動，增強思想政治工作的針對性、說服力，確保活動取得實效。開展了以“八個家家”活動為主要內容的“五好文明家庭”創建活動，一是把開展“家家學”、“家家美”、“家家新”同實施“女性素質工程”結合起來，把它融入市委、市政府提出的創建文明城市、衛生城市工作重點中去，引導廣大女性積極參與創建活動。各基層婦聯組織“巾幗文明倡導隊”、“巾幗文明倡導員”，評選“美在家庭”、“美的陽臺”。通過活動提高了廣大婦女的文明素質，也促進了家庭成員文明素質的提高。為創建省級衛生城市、文明城市目標發揮出積極作用。二是把開展“家家康”、“家家樂”、“家家和”活動同抵制“*”等活動和關心老人、文明敬老活動結合起來。市婦聯協同有關單位培植群眾健身訓練點__個，組織了全市中青年健身操比賽，老年人泰迪球、太極圈和門球比賽，去年成功地承辦了“八閩巾幗健身活動”啟動儀式，使“巾幗健身活動”在我市健康發展。三是把開展“家家廉”活動同“巾幗倡廉”活動結合起來，市婦聯給全市處級以上領導干部家屬發出《公開信》，評選“廉內助”，組織“廉內助”報告會。全市共組織學習會、專題會、廉政測評會、表彰會等__場次，參加人數達___多人次，印發宣傳材料、《倡議書》、《公開信》等____多份，評出“廉內助”__人，為凈化社會風氣起到了促進作用。

②拓展領域探新路，開展“巾幗文明小區”創建活動，為加強婦女思想政治工作和精神文明建設服務。市婦聯擴大“五好文明家庭”創建活動外延，創新開展“巾幗文明小區”創建活動。在農村、城市、機關不同層次地抓好試點工作，健全機構，加以推廣，全市建有 各種典型“巾幗文明小區”__個，開展各種豐富多彩的活動，為維護治安秩序、豐富文化生活、普及科學知識、拓展社區服務、美化居家環境作出貢獻，通過開展創建活動使小區內的人際關系和諧了，環境優化了，家庭成員的身心健康了，經濟效益提高了，取得了良好的社會效益。

&amot;③夯實基礎，樹立典型，廣泛開展“五好文明家庭”創建和評選工作。我市各級婦聯把評選“五好文明家庭”戶做為思想政治工作的一項基礎性工作，以家庭的文明進步促進社會的文明進步。兩年來，我市各級婦聯共評選表彰“五好文明家庭”_萬多戶。其中，樹立省級“五好文明家庭標兵戶”_戶、市級“五好文明標兵戶”__戶、“五好文明家庭”__戶，縣級“五好文明家庭”___多戶，并組織“五好文明家庭”戶上街義務咨詢服務，與下崗女工、貧困女童結對幫扶，為孤老戶送溫暖、獻愛心。

_、面向婦女兒童，加大實施“兩法”、“兩綱”力度，切實維護婦女兒童合法權益。

①突出《兩綱》重點，落實措施到位。積極協調，召開了市婦兒工委成員擴大會議，督促政府強化工作力度，促進“兩綱”目標的如期完成。一是在全市范圍內開展《兒童發展綱要》監測統計工作，布置各成員單位及縣區開展《兒童發展綱要》和《婦女發展綱要》自查工作。提出解決難點和薄弱環節的建議及對策，為政府決策提供依據；二是積極協同環保、工會、勞動等部門，在制鞋業女工中廣泛開展《勞動法》、《婦女權益保障法》、《女職工勞動保護條例》等法律法規的宣傳教育，切實幫助女工提高法律意識和自我保護意識。三是依托企業婦委會、女工委員會、女企業家開展各種維權活動。如：舉辦女性健康保健講座、開展婦科病普查等，督促有關企業采取措施，認真抓好女工特殊保護措施的落實。四是著手制訂____-____年新的《婦女發展綱要》。

②抓網絡，抓_，建立婦女維權體系。一是加大婦聯_力度，熱情接待婦女投訴。市婦聯建立“_首接責任制”，婦聯干部個個都是_接待員，全市共接待群眾來信來訪___件___人次，接受案件辦理率達__以上。二是設立婦聯主席_接待日制度。每月__日由婦聯主席、維權干部、女律師親自上街，接待群眾來訪，及時排擾釋法，化解矛盾。__縣__鎮一位婦女因經濟糾紛被不法歹徒非法拘禁和殘害，主席_接待日接到這一_后，立即同有關部門取得聯系，了解案情，督促有關部門從重從快對不法分子進行嚴懲。三是構筑婦女維權的社會化體系。建立起以市、縣婦女法律咨詢服務中心為依托，鄉鎮婦女法律投訴站為基礎的維權體系，成立了由__人組成的女陪審員隊伍。有__位婦聯干部被市、縣（區）法院聘為婦女陪審員，加大婦女維權力度。

③抓大案要案，抓典型案件，樹立婦聯維權權威。從群眾來信來訪中理出典型案件，主動同公安、檢察機關協調，督促落實，上半年，市婦聯對一起反映私立學校校長利用職便誘騙、猥褻未成年女學生、女教師多人的惡性案件，立即向公安部門反映，督促公安機關進行偵察，使這個披著羊皮的色狼終于落入法網。積極配合公、檢、法部門開展“打拐”、“禁毒”、“禁賭”專項斗爭中，全市發出“家庭拒絕”_萬多份，舉辦_場“家庭拒絕”簽名活動。大力宣傳有關法律法規，制作有關殘害婦女兒童典型案例圖片，深入各縣區、鄉鎮進行法律咨詢宣傳，開展咨詢活動__場，分發宣傳材料____多份，現場解答群眾咨詢___多人次。幫助縣區婦聯舉辦普法講座，受訓人數____多人，開展了“巾幗幫教”活動，開通“___”專線電話等，有力地推動依法治市進程。

四、節日活動豐富多彩

_、紀念“三八”婦女節：市、縣（區）分別召開新世紀女性發展座談會，為女干部成長鼓勵和鞭策；表彰一批婦女先進人物，組織我市巾幗先進人物系列報道，省、市黨報黨刊報道先進婦女__人次，__篇；開展送法進高墻幫教活動。

_、紀念“六一”兒童節：組織安排市五套班子領導慰問各個層面的兒童及兒童工作者；協同衛生、計生部門聯合開展嬰幼兒“健、優、美”評選活動；組織家教講師團送科學教育子女的知識下鄉講座；推動“世紀父母讀書”活動開展，組織有關部門開展“優生、優育、優教”科學知識咨詢及義診活動，開展兒童游藝場所安全檢查，組織各種游園、文藝 晚會。