紀檢調研信息范文
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篇1
結合當前工作需要,的會員“財神的跟班”為你整理了這篇食品安全檢驗檢測體系科技創新狀況調研報告范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
食品安全檢驗檢測是食品質量安全監管重要的技術支撐手段,是準確評估食品質量安全、規范食品生產經營者生產經營行為、提升生產經營者的自律意識和安全意識、保證食品在進入市場或經營流通環節后質量安全的有力抓手。在新形勢下,走科技創新引領檢驗檢測機構之路,提高檢測技術水平,更新檢測管理體系,加強檢驗檢測機構技術引進、推動科技創新,進一步提升檢驗檢測機構的綜合檢測能力是非常迫切和必要的。
一、檢驗檢測機構現狀
杭錦旗食品藥品檢驗檢測中心成立于2013年8月(杭機編發【2013】38號),股級建制,市場監督管理局二級事業單位,核定事業編制2名。主要職責是負責全旗的食品、藥品、化妝品和保健食品抽查檢驗、委托檢驗和復核工作。于2018年2月通過質量技術監督局資質認定(證書編號:180500140098),具備國家有關法律、行政法規規定的基本條件和能力,可以向社會出具具有證明作用的數據和結果。2019年為有效解決檢驗檢測領域職能相近、職責分散、條塊分割、重復檢測、重復建設等問題,將旗農牧局、糧食局相關檢驗檢測職能整合,成立杭錦旗檢驗檢測中心(杭黨編發[2019]35號),掛杭錦旗食品藥品檢驗檢測中心、杭錦旗農畜產品質量安全檢測站、杭錦旗糧油質量檢驗檢測站牌子,主要負責全旗食品藥品安全檢驗檢測、化妝品、保健食品有關衛生和理化指標檢驗檢測、農畜產品質量安全檢驗檢測、糧食質量檢驗檢測及上述產品的委托檢驗檢測工作。
十二五期間因檢驗檢測工作未開展,僅做日常業務工作,配備工作人員2人,其中碩士研究生1 人,本科學歷1人。初級職稱2人。十三五期間通過實驗室建設認證,檢驗檢測職能逐步完善,技術力量逐步充實?,F有工作人員12人,在職事業編制內專業技術人員8人,在崗事業編制外聘用工作人員4名。其中副高級人員2 名,占專業技術人員比例17%,中級專業技術人員3人,占專業技術人員比例25%,初級專業技術人員7人,占專業技術人員比例為58%。在崗專業技術人員中碩士研究生1人,本科學歷7人,???人。70后3人,80后6人,90后3人,逐步實現了專業技術人員年輕化、知識化。
二、 檢驗檢測機構發展中面臨的主要問題
(一)人員的專業技能參差不齊, 不能滿足檢驗檢測機構發展的需要
現有檢驗檢測機構12名工作人員中,僅有6人是食品檢驗檢測相關專業學歷, 檢測人員的專業知識和技能較匱乏, 對檢測儀器設備的工作原理和相關指標參數理解不透徹, 只能對一些簡單的產品進行檢測。在進行檢測時, 難以掌握不同產品的檢測方法, 對檢測過程中出現的問題不能做到全面系統的分析研判。
(二) 監督管理體系不健全
檢驗檢測機構雖然制定了一套完整的監督管理體系, 但沒有嚴格執行,從而無法保證工作效率和工作質量。
(三)儀器設備老化, 滿足不了檢驗檢測技術全面發展的要求
檢驗檢測機構現有儀器設備于2016年通過招投標采購,部分儀器已出現老化故障,當用老舊的檢驗設備進行檢測時, 會導致檢測結果不準確、 誤差增大。 還有一些檢驗儀器設備雖然比較新, 不存在老化的問題, 但是功能比較單一的, 只能檢測一部分項目, 對有的檢驗項目精度不夠, 達不到要求?,F在食品檢驗標準、 要求不斷更新提高, 設備精度要求越來越高, 檢驗儀器設備投入較大, 效益較低, 這樣就會出現設備更新慢, 滿足不了檢驗檢測技術全面發展的要求。
(四)對標學習、交流培訓機會少
檢驗檢測技術、執行標準不斷更新,抽樣工作進一步得到規范,需要更多的學習培訓機會?,F有工作人員僅在實驗過程中互幫互學,摸索經驗,畢竟技術水平有限,雖然按照正常的操作進行檢測,但因缺乏更深層次的專業檢測技能, 致使檢測數據出現問題不能得到及時解決。抽檢人員在抽取樣品過程中操作是否規范是否具有代表性也在很大程度上影響檢測結果的準確性。
(五)外聘人員待遇低,檢測隊伍不穩定。
檢測中心十三期間先后聘用在崗事業編制外人員8人,均是食品安全檢驗檢測相關專業的大學畢業生,經過一段時間的實踐操作,都已成長為檢驗檢測中心的中堅技術力量,但由于薪酬待遇低,不斷有人離職,到2020年僅有4人在崗。熟練技術人員的離職,無疑給檢測中心帶來巨大的技術力量的損失。
三、 檢驗檢測機構發展的對策與趨勢
(一)加強培訓,提升檢驗檢測人員的隊伍素質
檢驗檢測技術人員是檢驗檢測機構開展工作的核心, 檢測機構應該定期和不定期地組織檢驗人員參加培訓, 使檢驗人員對檢測專業知識、檢測的科學方法有深入的了解。通過參加培訓可以完善自己的檢測知識結構體系, 提高自己的檢測技能。 檢測機構還應該定期對人員進行多方面考核, 不同實驗室結果比對, 檢測人員檢測結果比對, 從而提高檢測人員的檢測能力。還可以聘請一些優秀的檢測方面的專家來開展講座, 檢測機構人員可以在聽講座的過程中學習到最前沿的檢測專業知識。檢測機構做好這些工作, 才能不斷提高工作人員的素質, 使其更加專業。
(二)強化監督管理體系建設,做到權責利相結合
檢測機構只有健全和完善監督管理制度, 才能約束工作人員在檢測工作中的行為, 保證工作的規范化, 檢測數據的準確度。 要想做好檢驗檢測工作, 不斷發展壯大, 應該做到權責利相結合。 對檢驗檢測人員一是在檢測過程中, 應該明確檢測項目和檢測標準方法, 熟練掌握檢測技能; 二是檢測人員應該為檢測結果的真實性和準確性負責;三是在對產品檢測完成后, 應該及時上傳系統,打印檢測報告反饋檢測結果。 四是強化檢測人員的專業技能分析水平,不斷總結在檢測中解決問題的經驗, 通過對問題進行分析和判斷, 探索出解決問題的策略, 提高檢測服務工作的效率和質量。
(三)及時更新老舊設備,保證檢測結果的準確性
要不斷更新老舊設備, 適應發展的要求, 及時解決因檢測儀器設備精度不夠導致檢測結果不準確、 誤差增大造成的影響。逐步完善實驗室基礎設施建設,進一步拓寬檢驗檢測工作的覆蓋面。
(四)提高檢測人員待遇,大力發展人才戰略
檢驗檢測技術人員在實驗過程中,經常性的接觸大量的有毒有害藥劑和氣體,建議政府對長期從事直接檢驗檢測人員設置有毒有害保健津補貼。采用政府購買等方式或引進高層次人才進一步充實檢驗檢測人員隊伍,提高外聘人員的薪酬待遇,調動檢測人員的工作積極性,保障檢測隊伍的穩定性。
四、提升科技創新能力的思路和措施
杭錦旗檢驗檢測中心作為食品安全監管的技術支撐機構,面臨新形勢和機遇,在十四五期間應注重從人員、機構、資金、技術方面加強建設,逐步壯大檢驗檢測機構,完善基礎設施建設,加強檢驗檢測技術力量。
(一)加強人才隊伍建設。一是深化完善技術機構的整合與布局,努力打造一支“忠于職守、技術一流、嚴格把關、保國安民”的質檢人才隊伍。二是通過不斷學習培訓提高掌握新裝備新技術的能力,進一步加強實驗室的技術能力建設和規劃,真正發揮出實驗室的最佳效能。三是積極引導技術人員提高自主創新能力,使檢驗檢測工作在建設創新型國家中發揮更加突出的作用。四是通過引進高層次人才或技術熟練人員壯大檢驗檢測隊伍。
(二)完善實驗室建設,加強檢驗檢測人員的專業技能培訓力度,全面提升檢驗檢測能力。一是加大資金投入力度,加強實驗室建設,根據檢測工作要求,及時更新老舊儀器設備,購置新型儀器,逐步擴大檢驗檢測工作的參數和覆蓋面。二是加強實驗室能力比對,積極開展不同實驗室之間的比對工作,促進技術交流,全面提高檢驗檢測能力。三是強化檢驗檢測機構服務質量保證體系,督促檢驗檢測機構嚴格執行檢驗檢測相關法律、條款,實施檢驗檢測報告責任追溯等制度,切實做到檢驗檢測行為制度化、 規范化。依法查處無資質檢驗檢測、 超范圍檢驗檢測、 出具虛假檢驗檢測報告以及其他欺詐委托方等行為。
(三)加大財政資金對檢測公共技術服務平臺的支持力度。
加大對檢驗檢測機構的資金投入力度,努力打造高品質、高效率、高水準的實驗室。積極參加上級有關部門組織的能力驗證,加強實驗室之間的技術交流,全面提升檢驗檢測技術水平。
篇2
【關鍵詞】信息通信調度 監控 可視化 精益化管理
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.04.193
一、背景
隨著國家電網公司堅強智能電網和“三集五大”管理體系建設的不斷開展,“兩個轉變”推進得不斷深入,信息通信系統作為實現公司戰略發展目標的重要支撐保障,作用日益突出。
國家電網公司信息通信系統是當前全球規模最大的企業級信息通信系統。信息系統覆蓋所有網省公司2100余家縣級及以上單位以及公司所有直屬單位,實現了公司范圍內信息的橫向集成和縱向貫通,信息系統關系著公司生產經營活動有序開展。通信站點達3.2萬座,主要承載電網繼電保護、安控裝置、調度自動化、調度電話和綜合數據網等重要業務,通信網絡關系著電網安全穩定運行。
信息通信調度作為信息通信架構體系的核心樞紐,為更好的實現信息通信管理“監控自動化、服務流程化、展示互動化”目標,優化整合調度監控資源,打造智能化監控效果,制定了電網企業信息通信調度監控大屏可視化建設方案。
二、信息通信調度大屏可視化設計原則
(一)基于現有系統提供數據支撐
充分利用現有的信息、通信管理系統,構建標準化數據平臺,結合信息通信調度工作實際需求和特點,以當前信息通信調度監控大屏為基礎,開展信息通信展示主題的大屏可視化建設工作。
(二)實用性原則
堅持實用為主,兼顧先進性和前瞻性,滿足實時在線監測的工作需求。
(三)可靠性原則
系統關鍵環節軟硬件資源采用冗余配置,確保系統安全可靠運行。
(四)可擴展性原則
采用柔性設計,提升系統的可擴展性,實現業務與系統同步調整。
(五)經濟性原則
充分利用現有信息調度監控中心大屏硬件和信息通信系統,有效節約投資成本。
三、信息通信調度大屏可視化設計目標
信息通信調度監控大屏展示的建設目標是實現信息通信資源和網絡全面的、實時的、全景式的大屏可視化監控,建設監控全方位、服務全過程、展示全視角的大屏可視化監控模式,以多視角、直觀和創新的形式,合理有效的利用大屏顯示交互設備,實現信息通信管理的“監控自動化、服務流程化、展示互動化”,全面反映公司信息通信運行和管理水平,提升網省公司日常檢修、運行、運維的工作水平。
四、架構設計
(一)物理架構
大屏可視化系統分為軟件和硬件兩部分,軟件系統采用三層C/S軟件體系架構,畫面和數據保存在數據庫中,由應用服務器讀取然后推送畫面和數據到圖形工作站,再由圖形工作站上的播放器將畫面播放展示出來;硬件系統由圖形工作站將畫面信號輸出到拼接控制器,再由拼接控制器將信號投放到大屏幕進行展示。
(二)數據架構
大屏可視化展現平臺數據處理主要分為數據采集、數據加工和數據展現三個步驟,所包含的元數據模型主要有數據采集、采集服務定義、數據展示、指標模型、維度模型。
數據采集主要是將數據轉化成數據集的過程,不論外部數據的來源是數據庫、WebService、數據總線、JMS消息服務,或者是文件系統,都將這些數據根據結構化的定義轉換成可視化系統能夠識別的數據集對象。
數據加工主要負責對可視化數據做統計、分析、校驗、清洗等數據處理工作,最終將數據輸出為展現數據集供展現服務調用。
(三)技術架構
可視化平臺從架構上共有兩個部分組成:
服務端部分:包含有可視化服務框架、數據采集、數據加工、數據推送、可視化數據集管理、數據存儲、歷史數據管理等模塊。
可視化服務框架主要包含定時調度、接口、核心包、綜合數據平臺等業務組件,通過這些業務組件支撐數據采集、加工、推送、存儲等功能。它是可視化服務的核心。
數據采集主要是將數據轉化成數據集的過程,不論外部數據的來源是數據庫、WebService、數據總線、JMS消息服務,或者是文件系統,都將這些數據根據結構化的定義轉換成可視化系統能夠識別的數據集對象。數據加工主要負責對數據做統計、分析、校驗、清洗,等數據處理工作,最終將數據在客戶端進行展現
客戶端部分:包含展現引擎解析、適配輸出、交互控制、展現畫面及可視化設計器、可視化控制器。
1.可視化展現解析引擎:包含展現描述文件格式定義、開發展現描述文件解析引擎等工作。
2.可視化設計器:包含有界面框架、圖形畫面編輯、畫面預覽、數據綁定、指標維護、樣式設置、版本管理、屬性設置等功能。
3.可視化展現端:利用解析引擎輸出展現畫面,具有接受交互控制的模塊,開發適配大屏、桌面、移動和觸摸屏的展現適配器。
4.可視化控制器:需開發類似PowerPoint備注演示模式的控制端,具備傳遞交互控制功能。
篇3
關鍵詞:專業建設;物聯網;課程體系;實踐體系
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2014)02-0166-02
自2001年開始,我國高校開始開設網絡工程專業,其專業定位、培養目標、課程體系等均處于發展中,各學校對網絡工程專業的發展進行了有關研究[1,2]。許多高校在計算機科學與技術、軟件工程等專業的辦學基礎上新開辦了網絡工程專業,為社會輸送大量精通計算機技術和網絡技術的人才。長沙理工大學于2003年申請了此專業,雖然在制定培養方案之前做了大量調研,也借鑒了不少其他院校的辦學經驗,但是網絡工程畢竟是一個開辦時間不久的專業,最早開辦此專業的院校時間也不長,大家都還處于研究和發展階段,因此,在最初的培養方案制定過程難免會考慮不完善,在隨后的教學和培養過程中需要不斷根據實際發展來進行調整。
以射頻識別、無線傳感器網絡等技術為核心的物聯網是互聯網基礎上的延伸,是一種實現物物相連的互聯網,被認為是新一代信息技術的領跑者。物聯網是多學科交叉的新興學科,國內的物聯網熱推動了物聯網專業人才培養模式方面的研究。隨著物聯網技術的快速發展,網絡工程專業如何適應新技術的要求,設置良好課程體系,滿足社會需求,成為一項緊迫而重要的任務。高等院校是培養人才的基地,必須時刻把握時展的脈搏,及時調整培養方案,合理設置課程體系,培養掌握網絡及其相關技術的高素質人才,滿足不同行業對網絡工程專業人才的需求。
為了專業發展的需要,如何根據學校和學生的實際情況制定合理的培養方案,成為一個需要迫切解決和值得探討的問題。我們已經在網絡工程專業的培養方案、方向課程等方面進行了較為深入的研究[3,4]。但以上研究從學科建設角度關注網絡工程專業人才培養模式,并沒有針對學生的實際需求來開展具有行業特色的應用型人才培養模式的研究。本文對網絡工程專業的發展進行了大一到大四四個年級的調研,提出了加強網絡工程專業物聯網技能訓練、增加實驗室實踐機會等新思路,探討了在新技術條件下,如何將網絡工程專業改造成適合社會需要和學生需求的優勢專業。
一、專業調研目的
由于物聯網技術的快速發展,網絡工程專業的建設受到新的挑戰,本次調研的目的是了解網絡工程專業的學生對專業課程體系與所想掌握的知識及技能需求,同時了解學生的就業預期,收集在校生對工作單位、崗位、薪資水平的實際想法,旨在為本專業課程體系設計、課程設計和課程改革獲取第一手資料,也為人才培養提供真實有效的反饋信息。
二、調研對象及內容
調研對象為長沙理工大學網絡工程專業2009—2012級在校學生,約230位。因為新生2012級學生剛入校,所以設計的調查問卷有所區分。在發給學生調查問卷的同時,通過當面交流了解學生對網絡工程專業的建議。此外,通過和學校的招生就業等職能部門了解本專業的招生就業情況。調研內容設計圍繞調研目的進行,以專業技能、專業課程體系、就業意愿為調研主體,為了后期分析統計的需要,調研表采用問卷調查形式,輔助當面調研了解。調研問卷設計主要包括三個主要內容。1.學生急需了解的專業技能;2.學生在校期間學習的反饋;3.學生對就業的意愿和期待。
三、調研結果分析
經過對四個年級網絡工程專業學生的調研,與學校就業職能部門聯系,學生對這次調研表現出極大的支持,網絡工程專業學生根據自己的學習情況與所學課程在應用程度方面進行填寫調查表,同時將學生對專業技能各方面重視程度反饋給學校。許多同學根據自己的實際情況、專業技能和課程結構方面進行了答復。而且,學生大都在教育教學等方面給學校和老師留言,對教學的肯定、建議,這些對老師啟發很大。本次調研,我們發放調研表230份,收到有效調研反饋表共計217份,對反饋信息進行分析。
1.物聯網技術課程的開設。針對物聯網技術的迅速發展,而我校尚沒有開設物聯網專業的情況下,網絡工程專業的學生對物聯網技術的了解情況以及希望掌握的技能情況,進行了相關調查。得到了有關的反饋數據。反映目前網絡工程專業的學生對物聯網知識的了解程度,在哪個方面的技能最重要的選項中近一半的學生選擇物聯網方向,而在最希望參加哪方面的培訓的選題中43%的同學選擇了物聯網方向的知識,遠遠超過其它選項,說明我校網絡工程專業的學生在沒有開設物聯網專業的情況下,對物聯網知識是比較期望學習的。
2.實踐動手能力的需求。在對課程設計如何完成的問題中,51%的同學是獨立完成的,并且剩余的中有39%是自己在同學的幫助下完成,只有一成的同學沒有自己去實現,說明同學對于動手實踐的機會比較珍惜,希望能提高自己的實際動手能力,在期望學校改善哪方面的條件時,有45%的同學選擇了開放實驗室和提高實驗室條件,比獎學金(7%)、自主研究性課題(17%)、專家講座(5%)、的比率都高表明學生希望能提高自己的實踐能力。
3.就業崗位、地域及薪資分析。針對學生比較關心網絡工程專業的學生就業率和預想的就業薪資和就業區域問題進行了調查。以下是調查結果的情況。在和學校就業職能部門的幫助下,本文得到了近五年網絡工程專業畢業生的實際就業率,網絡工程專業的畢業生就業率一直保持在80%以上,尤其是近兩年不斷攀升,在今年更是達到了98.48%,相對其它專業,具有較明顯的就業優勢。而關于在校學生對就業后的薪資和地域分布,可以得到學生對就業后的剛開始薪資還是有比較理性的看待,將近70%的同學把起始薪資定位在4000元以下,而有近80%的同學講就業地域定位在省會以上城市,可能和IT行業的發展機會有關。
四、調研結果應用
根據調研結果的分析,我們在專業建設方向調整和實驗室建設等方面進行了改進。將原來的網絡工程培養人才方向由四個方向網絡管理與安全、網絡軟件開發、網絡工程與設計、物聯網集中調整為兩個方向,即網絡安全與管理和物聯網方向。在相應的課程設置上,增加網絡防護技術、數字認證技術、操作系統安全等課程,而在物聯網方向上增加傳感器網絡、RFID、云計算等課程。更加明確學生所需要掌握的專業技能。
加快建設物聯網實驗室,目前我們學校已經決定利用省部共建實驗室資金建設物聯網實驗室,滿足學生對物聯網知識的需求,增加其動手實踐能力。同時,盡可能開放現有的實驗室,開展遠程實驗等研究。
而關于學生的就業預期要求,學??梢杂嗅槍π缘闹笇?,更好的滿足學生就業愿望,實現更好的就業。
五、結語
在物聯網等新技術迅速發展的背景下,調整網絡工程專業的培養方案、課程設置、實驗室建設已經成為其適應社會需求的一種有效途徑。在本校2009級到2012級兩百多名學生中開展了新技術條件下,學生對專業建設的需求調研。本文對調研結果進行了分析和應用,論證了在網絡工程專業建設中增設相關物聯網技術課程的必要性,并提出進一步建設和開放物聯網實驗室滿足學生的需求,了解了學生的就業預期期望,將有利于針對性的開展就業指導。更大地促進了本校網絡工程專業發展同時對高校計算機網絡專業設置物聯網方向有一定借鑒價值。
參考文獻:
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[2]王春枝,李紅,熊才權,網絡工程專業培養方案探索與實踐[J].計算機教育,2012,(23):86-89.
[3]姜臘林,易建勛,陳倩詒,網絡工程專業培養方案的研究和實踐[J].高等教育研究學報,2005,28(3):67-69.
篇4
關鍵詞:強直性脊柱炎 心理健康 心理疏導 調查分析
中圖分類號:R395 文獻標識碼:C 文章編號:1005-0515(2013)8-184-02
強直性脊柱炎(Ankylosing Spondylitis, AS),一種以侵犯中軸關節為主,有外周關節、系統受累的慢性炎癥性免疫風濕性疾病病[1]。主要癥狀為頑固性腰痛、腰背僵硬,晚期可發生脊柱強直、畸形甚至嚴重功能障礙,目前尚無肯定的治療手段[2]。由于強直性脊柱炎病情常遷延不愈或反復發作,加之關節畸形導致不同程度的殘疾,患者易產生焦慮、抑郁等不良情緒,在生理、心理、社會活動各方面都對患者造成很大影響,常使患者生存質量明顯下降[3]。本實驗主要是針對我院收治的65例強直性脊柱炎患者,采用焦慮自評量表(SAS)和抑郁自評量表(SDS)[4]進行評分,針對產生的抑郁及焦慮等病態心理給予心理疏導后再次行焦慮自評量表和抑郁自評量表評估,說明心理疏導在強直性脊柱炎治療策略中的積極作用,為合理治療強直性脊柱炎提供參考。
1研究資料
1.1研究對象
選取2006年1月至2012年1月收住的強直性脊柱炎患者65例作為研究對象,強直性脊柱炎診斷標準參考1984年修訂的紐約分類標準,入選標準,診為
①劉偉 濰坊醫學院2009級 ② 戰曉慧 濰坊醫學院
強直性脊柱炎,無糖尿病、高血壓、腦血管病等其他慢性疾病,既往無精神、心理疾病史,具有閱讀、理解漢語的能力,自愿參加。其中男40例,女25例,平均年齡31歲。
1.2研究方法
采用抑郁自評量表(SDS)和焦慮自評量表(SAS)對65例強直性脊柱炎患者進行評分,根據患者存在的焦慮、抑郁心理問題實施2周的心理干預,再次進行SAS、SDS自評量表評分。入院時測評結果與國內常模作對照分析,干預前后SAS、SDS評分作自身對照比較。
1.2.1抑郁自評量表含有20個項目,分為4級評分的自評量表,原型是Zung抑郁量表(1965),反映抑郁狀態的4組特異性癥狀:①精神性-情感癥狀②軀體③精神運動④抑郁的心理障礙。根據近一周的感覺來進行評分,數字的順序依次為從無、有時、經常、持續。將20個項目的各個得分相加,即得粗分。標準分等于粗分乘以1.25后的整數部分。總粗分的正常上限為41分,標準總分為53分。
1.2.2焦慮自評量表
由華裔教授Zung編制。采用4級評分,主要評定癥狀出現的頻度,其標準為:“1”表示沒有或很少時間有;“2”表示有時有;“3”表示大部分時間有;“4”表示絕大部分或全部時間都有。20個條目中有l5項是用負性詞陳述的,按上述l~4順序評分。禁忌癥:心肌梗死發作期或發作后伴有嚴重心律失常或心衰患者;主要臟器的嚴重疾患,如肝、腎功能不全患者,呼吸衰竭患者,腦出血、腦梗死,糖尿病病情不穩定的患者;精神分裂癥發作期;嚴重智力缺陷,不配合檢查者。
1.2.3 心理干預過程
①健康教育講座每周1次的專題講座,由1名副主任醫師和1名副主任護師主講。了解焦慮、恐懼、憤怒、緊張、壓力等對強直性脊柱炎患者生存質量的負面作用和提高生存質量的重要性,以達到消除患者恐懼心理,正確對待疾病的目的。
②認知重建。改變患者堅定、頑固而又不合理信念,重新認識在疾病控制發展之后,機能鍛煉的同時,自己可以像正常人一樣去進行日?;顒?。
③社會支持 爭取家人的理解和配合。一方面要求家人督促患者的康復訓練;另一方面在心理上給以支持,多體貼關心患者在日常生活和工作中遇到的不順利。
1.3統計學處理 數據由SPSS統計軟件包進行處理,計量資料采用t檢驗。
2結果
65名強直性脊柱炎患者心理干預前SAS、SDS評分,與國內常模存在顯著性差異,t=12.67,(P
3.討論
心理社會因素在AS的發生、發展、治療、轉歸的全過程中起著非常重要的作用。AS患者伴發抑郁情緒的危害可以加重原有的軀體癥狀,影響藥物治療效果,同時心理癥狀越重,患者的生存質量越低下 [5]。盛長鍵等 [6]的研究顯示,有44.7%的AS患者有焦慮情緒,76.6%AS患者有抑郁情緒。本研究中有43.0%(43/100)的強直性脊柱炎患者有不同程度的焦慮情緒;有46.0%(46/100)的患者有明顯的抑郁情緒,這說明強直性脊柱炎患者普遍存在著不同程度的焦慮及抑郁等負性情緒。遵循以下模式:不知知認識實踐效果再認識再實踐效果鞏固。a建立特定的友好關系:病人與醫生經過交往和信息傳遞,由最初的建立信心發展為產生信賴,而這種對醫生的信賴又可進一步增強其自信心,這是一個雙相反饋的過程。b詳盡的敘述:對什么問題產生疑慮,處于逆境的因素何在,患者往往難以理清頭緒。通過詳盡的敘述,引導他們敢于講出心靈深處的矛盾,進行分析和綜合,可以設計出對病理心理的疏導方案,進一步幫助病人尋求并獲得心理上的支持。c找出癥結(心理沖突):不主觀臆斷,努力與患者合作,幫助他們查明心理障礙、心理危機、心身疾病的根源,找出量變引起質變的焦點及誘發因素。d制定解決方案:引導患者主動、輕松地通過聯系自己的實際,聽醫生的解答和疏導;鼓勵患者對疏導者的講解、處理方法等提出不同的意見,通過質疑,提高和強化心理素質,由此轉化為自身力量和主動應付應激的方法,來處理現實問題。e創造輕松的環境:心理障礙越重,越為拘束所困,對其潛在心理活動的發掘影響越大。對患者敘述的問題和看法,要注意傾聽,不要立即評論,更不要表現出漠不關心,應盡量創造出一種輕松的氛圍。f做到認識與實踐同步:這是解決心理障礙,提高心理素質的有效途徑。當患者有了一定的正確認識,不論是膚淺的還是本質的,均要讓他們通過實踐檢驗。這樣既可以引起患者的信任,又可以解決其心理上的實際問題,不讓他們產生渺茫的感覺,要讓他們從親身的經歷中嘗到甜頭。對他們取得的每一點進步,都給予肯定、鼓勵和支持,以增強其必勝的信心。g統籌兼顧:疏導作為一種科學的、實踐的學問,是開創人的心理素質變化的 一個綜合性的再教育過程,不能只強調某一方面而忽視其他方面。要統籌兼顧,以重點突出矛盾的中心,建立一個完整的系統。為病患積極應對強直性脊柱炎提供合理的方案,減少病人及家屬的痛苦。
參考文獻:
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篇5
摘要:以2013 年江蘇省會計技能大賽為背景,通過對全省47 所參賽高職院校會計軟件進行抽樣調查,對用友新道軟件和廈門網中網等軟件企業進行市場調研、深度訪談等方式,了解當前各高職院校會計軟件運營現狀,并根據抽樣調查結果比較分析,找出其矛盾和問題,分析其背后的原因,為高職院校實施會計信息化項目提供決策支持,為滿足學校教學、技能大賽、社會培訓服務三方需求,在成本控制和提高經濟效益等方面提供解決方案。
關鍵詞 :高職院校;信息化視角;現狀;問題;解決方案
一、會計技能大賽背景下會計信息化概念提出的必要性
圍繞高等職業教育要“培養高素質技能人才”的人才培養目標,會計專業教學更需要強化技能訓練來實現目標。而會計信息化建設是我國職業教育近年提出的促進會計專業人才培養的重要手段,對會計專業的教育教學現狀進行改革、改造,具有非常重要的實踐意義。
當前技能大賽已經是各職業院校展示其教學成果的重要形式,已成為各級教育主管部門評價職業院校教學質量的重要標準。通過技能大賽已對職業院校的教學改革、課程設置、教學模式、實訓基地建設、雙師型教師隊伍的建設起到了鮮明的導向作用,產生了積極的效應。通過技能大賽折射出會計信息化建設存在的薄弱環節,尋找優化會計專業建設的路徑,即從優化人才培養方案、優化雙師型隊伍建設、優化教學模式、優化實訓基地等諸多方面來實施。
二、基于信息化視角下的江蘇高職院校會計軟件運營現狀分析
經過市場調查,結合此次江蘇省高職院校會計技能大賽實際情況,目前江蘇區域內現有用友新道科技有限公司、金蝶軟件股份有限公司和新中大軟件股份有限公司以及廈門網中網軟件股份有限公司提供的信息化軟件運用較為廣泛。特對典型四家會計信息化軟件提供商比較如下:
第一,在市場應用上,用友會計軟件連續多年市場占有率第一,應用范圍最廣,U8.72 會計軟件也是目前市場上普及率最高的一款產品,金蝶會計軟件次之,新中大會計軟件最后,用友會計軟件對學校以后的就業有很大幫助。
第二,在教學支持及服務上,用友會計軟件和金蝶會計軟件均可滿足教學需求,用友新道和金蝶在本地都有分支機構,服務上都可以保證及時和延續性,但用友新道作為專業服務教育的企業對院??蛻舾匾?,服務更專注和細心。教學配套設施也更齊全,對學校教學幫助比較大,可以開展深層次的合作交流。
第三,在大賽支持上,用友新道是全國高職技能大賽會計賽項指定服務商,目前U8.72 為江蘇省會計技能大賽競賽軟件,同時也是全國高職高專經濟類專業教學指導委員會全國會計信息化技能大賽比賽平臺,全國各高??梢詤①?,通過比賽一方面檢驗會計教學成果,另一方面對學校進行宣傳。
第四,在培訓應用上,用友會計軟件和金蝶會計軟件由于應用廣、受眾面大,對社會人士的吸引力更大更有幫助,兩家軟件提供商都可以考取全國工業信息化erp應用證書。
三、會計信息化軟件運營存在的具體問題
1.江蘇省高職院校會計信息化軟件運營水平參次不齊
高職教育經歷近幾年的迅速發展,已經初具規模。無論在硬件環境還是在軟件配置上都有了很大的改善。但由于江蘇區域地理位置、經濟發展水平、學校辦學體制、領導重視程度的不同等因素決定了各經管類高職院校會計信息化軟件建設的不均衡,所采用的會計軟件提供商各有不同,會計實訓室建設投入相差較大,但仍有部分學校尚未配置會計信息化軟件??傮w上講,處在經濟發達地區的蘇南高職院校因為地緣優勢在會計信息化軟件經費投入方面相對于蘇北高職院校走在前面,同時省屬公辦高職院校的經費投入也要好于民辦高職院校的經費投入。
2.現有會計信息化軟件已經不能完全滿足會計日常教學要求
會計業務流程的處理復雜,所涉及到的各類單證種類比較繁雜,這些內容單單依靠課堂教學難以讓學生充分地領會和掌握。因此有必要通過場景模擬和動手操作來強化學生對一些關鍵知識的認識和掌握,而會計信息化軟件能夠通過對會計業務的處理過程進行模擬,在學校里為同學們營造一個能體現真實會計崗位工作的實訓環境,對提高學生的實踐性,相互之間的溝通、協作能力、動手能力以及專業知識的學習效率有非常積極的意義。
3.缺乏對會計專業教師的培訓
由于會計軟件不斷更新升級,原有的教師掌握的知識結構不能滿足教學需求,有待進一步培訓提升會計技能水平。
四、會計信息化軟件運營優化的對策
1.圍繞會計專業人才培養需求,各學院有待重視會計信息化軟件建設
信息化發展的今天需要培養學生既懂會計專業知識,又能熟練掌握會計技能的應用型人才,圍繞會計專業人才培養目標要求高職院校領導重視會計信息化軟件建設,在實訓場地、師資建設、資金投入等方面要有保障。高職院校應該加強對財務軟件采購管理,針對財務軟件存在質量和功能的參差不齊的問題,高職院校職能部門應當在財務軟件招標過程中選擇行業中功能齊全、質量過硬的財務軟件,不能出于廉價或其他目的選擇一些質量差的財務軟件來進行會計實踐教學。
2.不斷優化設計會計信息化軟件的功能,滿足日常教學需要
第一,相關主管部門要盡快制定會計信息軟件進入市場運作的門檻,對現有的會計信息化軟件提供商進行資質審查,對不夠資格的企業進行取締,建立行業準則;第二,針對會計實踐教學呈現的問題要求軟件提供商積極研發、提升會計信息化軟件品質;第三,對已出售會計信息化軟件進行升級和優化。會計信息化軟件不同于大眾商品一次性買賣,軟件提供商應該及時根據財經法律法規體系、稅務制度的改革而不斷更新現有軟件。軟件提供商在保證信息化軟件質量的同時更要注重后續服務,這樣才能適應高職院校日常會計教學需求。
3.加強會計信息化教師培訓,提升教師教學及實踐能力
為了提高會計專業教師會計信息化操作技能水平,高職院校應該要求軟件提供商定期培訓會計專職教師,同時提供去企業掛職鍛煉的機會。由于受傳統教育思想的影響,我國會計專業教學往往教師教學能力較強,而實際運用能力卻十分有限,改變師資力量的現狀,就應當有針對性的提升教師的實踐能力,實現理論與技能均衡提升。
五、總結
基于信息化視角下的會計軟件運營調查,有助于提高高職院校會計軟件實訓室構建水平,為高職院校實施會計信息化項目提供決策支持,也有助于滿足教學需求、技能大賽要求和社會培訓需求,實現政府、學校、企業和協會四方資源共享。高職院校會計信息化軟件建設是不斷優化、循序漸進的過程,以社會需求為導向,圍繞會計專業人才培養需求目標,有必要做好會計信息化軟件中長期建設規劃,以滿足各方需求。
參考文獻:
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篇6
關鍵詞:科學發展觀;電力企業;紀檢監察;三不能;一深入
新時期,電力企業不斷發展和壯大,實行改革已經是必然趨勢,為了使改革順利進行,電力企業必須做好各方面的工作,特別是紀檢監察工作,由此可見,紀檢監察在改革中具有重要作用。在科學發展觀下,該如何開展紀檢監察工作,是電力企業需要探討的重要問題。
一、監察工作概述
1.主要任務
電力企業中,紀檢監察的主要任務有建設和完善領導隊伍,這樣才能保證企業的各項決策能夠順利并如期落實。此外,電力企業還需要建立紀檢監察制度,利用制度,保證紀檢監察工作的認真開展,切實發揮拾遺補缺的作用,達到在實踐中不斷完善的目的。紀檢監察工作能夠加強對電力企業工作人員的思想教育,將重點放在預防上,把腐敗問題扼殺在搖籃之中,規范制度是為了絕不姑息在工作中違反規定的行為。另外,紀檢監察工作的完善,能夠更好的做到以人為本,從根本上維護廣大用電客戶的根本利益,因而企業必須加強廉政文化建設和行風建設,保證紀檢監察工作的順利開展。
2.開展現狀
紀檢監察工作的開展,是新時期的需要,主要目的是防止電力企業的腐敗,幫助企業進行行風和廉政建設,由其主要任務可見,紀檢監察工作的重要性,并且具有巨大的作用,同時也承擔著整個企業反腐倡廉的重要責任。盡管紀檢監察工作是電力企業發展的支撐力量,但其不是獨立存在的,需要電力企業各部門的配合和協調,這樣才能更好的發揮紀檢監察的作用,但由于配合不到位,在紀檢監察實施過程中,會出現很多問題,所以還需要不斷進行協調,和企業各部門進行溝通,解決問題。從目前電力企業紀檢監察工作的實施現狀來看,存在重視形式、看輕效果、重視查處忽視預防的問題,這樣的工作方式和態度,使得電力企業無法完善廉政建設,提高廉政建設水平。
二、二個不能
電力企業要想提高自身紀檢監察的質量,需要對企業管理和監察現狀進行分析,將重點放在廉政建設上面,保證紀檢監察工作上升到新的層次。紀檢監察工作的開展,好的團隊是保障,因而需要建設一個能力強、責任心強的團隊。此外,還要做好紀檢監察前期的調研工作,了解具體情況,通過分析和探討才能推陳出新,解決面臨的新問題。
1.團隊建設不能懈怠
科學發展觀下,電力企業實施改革,不僅要注重經濟效益的提高,還要注重自身的管理,特別在腐敗問題嚴重的現今,要積極做好紀檢監察工作,因而紀檢監察團隊的解決工作不能懈怠。建設好紀檢監察團隊,要從三個方面入手。首先,紀檢監察人員要轉變觀念,認識自身監察的主體對象,紀檢監察人員只有通過學習,完善自身能力,改變老舊思想,才能適應科學發展觀下的紀檢監察工作,進而增加工作的創新性。其次,制度的完善是保證。電力企業的紀檢監察工作,必須要有制度作為后盾,健全和完善紀檢監察制度,才能保證工作有制可循。制度中要明確預防和懲治,在問題沒有出現前,要根據制度有效進行預防,當問題出現時,利用權威的制度進行懲治,做好有制可循,規范紀檢監察工作。最后,作為紀檢監察人員,其行為也要進行規范??茖W發展觀下,監察人員的思想意識需要改變,將具體要求完善成制度,具體落實到工作行為上。所以,電力企業不僅要壯大自身的紀檢監察團隊,還需要對他們的工作行為進行約束和規范,完善制度,以制度監管紀檢監察人員的行為,使他們能夠以電力企業的和諧穩定出發,保證自身的紀檢的同時做好企業的紀檢監察工作。
2.調研工作不能缺失
電力企業的紀檢監察工作的開展,進行紀檢監察調研是重要的一個環節,也是紀檢監察開展不可缺少的一個部分。調研工作的好壞,直接影響紀檢監察工作的質量高低。所以,開展實際調研工作的人員,要沖到電力企業反腐倡廉的最前線,了解最有效、最客觀并且有質量的調研信息,保證所調研得到的信息不帶自身的主觀情感,這樣才能公正的開展反腐倡廉監察工作。另外,調研工作要制定重點,調研結束后要進行研討,只有將調研工作落實到實處,并且認真細致和到位,才能使后期開展的紀檢監察工作更有順利和有條有理。
三、一個深入
新的科學發展觀下,電力企業的紀檢監察工作要根據具體的社會變化進行一定的改變,消除一些舊的不適應發展的思路,使電力企業的反腐倡廉監察工作能夠順利開展,沒有束縛和阻礙。嚴峻的經濟形式下,電力企業如果再固守原有的管理和監督模式,必然會使紀檢監察工作難以開展。因此,電力企業要組織監察人員深入學習新的思想,根據新的形勢制定和深化新的符合發展需求的工作機制,當企業內部出現各種腐敗現象,能夠有預用的解決措施,進而保證紀檢監察工作開展的質量和效率。
四、結語
科學發展觀下,電力企業需要進行改革,特別是反腐倡廉方面,需要加強紀檢監察工作,保證企業領導的領導水平和執行能力,此外,我們還應該清楚,紀檢監察工作的水平高低直接影響企業的經濟效率和給用電客戶提供的服務水平。因而,電力企業需要做好自身的紀檢監察工作,提升電力企業在用電客戶心中的形象,達到反腐倡廉的目的??茖W發展觀下,完善和創新是電力企業紀檢監察工作發展的趨勢,也是電力企業在經濟社會不斷前進的動力。
作者:嚴志毅 單位:國網浙江省電力公司
參考文獻
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篇7
今年來,調研法規室在縣紀委常委會的正確領導和市紀委調研法規室的具體指導下,踏踏實實扎實工作,圓滿完成了上級下達的各項目標任務?,F總結如下:
一、目標完成情況
1、調研工作。市紀委下發的****年全市紀檢監察調研工作安排意見,要求我們完成*篇理論文章和*個調研課題,我們全部在規定時間內保質保量完成任務。同時,我們還結合工作實際主動完成了*個自選課題的調研。具體有:楊書記的理論文章《堅持從嚴治黨,為全面建設小康社會提供政治保障》、王局長《強化權力監督,規范政務公開》、《關于權力監督問題的思考》等;課題調研文章有《關于公眾參與反腐敗斗爭的實踐和思考》、《市紀委四次全會部署工作的運行情況研究》、《紀檢監察工作特色、存在問題和對策研究》、《紀檢監察工作與時俱進問題研究》、《淺談行業不正之風的表現和治理對策》等。另外,我們還編寫上報調研信息*條,其中被市紀委采用*條,省紀委采用*條。
市紀委原計劃在**月下旬召開全市紀檢監察理論研討會,經過初步評選,我們有*篇文章入圍,最后的專家評審工作還在進行中,結果將在理論研討會上宣布。
2、法規工作。市紀委在我縣召開了關于修改完善《保障黨員權力暫行條例》的意見和建議的座談會。對此,領導非常重視,我們經過認真組織籌備,保證了座談會的順利召開,會上共提出意見建議**多條,整理上報后,受到了市紀委領導的充分肯定。
3、積極協助王主任做好辦公室工作和領導交辦的其它工作。
二、具體做法
一是在思想上高度重視?!皼]有調查就沒有發言權”。調查研究是工作決策、制定政策的重要環節和基本工作方法,也是我們紀檢監察機關做好黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要方式和基礎性工作?;谶@樣的認識,我們始終把調查研究當作“謀事之基,成事之道”,兢兢業業,扎扎實實地做好每一項調查和研究工作。
二是在調研質量上下功夫。不論是對哪一項反腐敗工作的研究,我們都堅持通過調查獲得豐富的第一手材料,即取得所要調查事物的各種現象、各個方面以及這一事物同其它事物的外部聯系的種種感性認識,經過反復研究、思考、去偽存真、去粗取精,由此及彼,由表及里,從而得到對事物的整體的、本質的內部聯系的理性認識,得出比較正確的結論,提出合理的意見、建議和對策,用來指導黨風廉政建設和反腐敗工作實踐。
三是注重創新。沒有創新的調查研究,就不可能適應新形勢、新任務的需要。創新就是在前人基礎上的繼承和超載。我們在調研中注重向前人和他人的學習和借鑒,但又不是照抄照搬,而是結合當前勤政廉政的實際現狀,進行實際認真研究,提出我們自己的想法見解。既繼承前人又有所突破,既借鑒別人經驗又不照搬別人模式,始終從推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的現實任務出發,提出解決問題的新辦法和新建議,拿出切合實際的調研成果。
三、存在問題
一是被動應付的多,主動調查的少;
二是調研層次表皮的多,深層的少;
三是調研內容空洞的多,唯實的少。
四、下步打算
一要調查與研究并重。調查和研究是兩個不同的概念。調查,就是通過各種方式,取得客觀世界的各種實際情況或各種信息。研究,就是根據所掌握的情況和信息,進行科學的分析和歸納,從中正確的結論。調查是研究的前提,沒有調查,就不可能有研究;研究則是調查的發展,沒有研究,調查也就失去了意義。所以,我們要在選準調研課題的基礎上,堅持調查與研究并重,寫出高質量的調查報告,為黨風廉政建設和反腐敗工作決策提供參考和依據。
二要積極動腦思考。“心之官則思,思則得之”。調查研究的過程就是理論聯系實際的過程。關鍵是要運用的立場、觀點、方法,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展。做到勤于思考、善于思考,把現象變成概念。實踐與理論相聯系,聯系可以發現問題,聯系可以發現規律。只有這樣,我們的調研才會有收獲、有深度、有力度,才能更好地推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入發展。
三是堅持實事求是。實事求是調查研究必須遵循的首要原則和必須堅持的工作方法。堅持一切從實際出發,培養扎實的調研作風,深入基層,密切聯系群眾,了解真情,反映群眾的意愿和要求,是即是,非即非,既不夸大也不縮小,既不能報喜不報憂,也不能報憂不報喜,更不能不顧客觀事實,胡編亂造,甚至弄虛作假,歪曲事實。
篇8
二、繼續發揮教育的基礎性、先導性作用,除做好經常性的教育外,還要認真組織好今年的紀律教育學習月活動,不斷完善教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系的構建工作。
三、進一步的發揮行政監察工作職能,加強行政監督檢查,不斷促進駐在部門和授權管理單位,依法行政,秉公用權,防止利用職權吃、拿、卡、要,提高行政效率。
四、繼續加強對建設系統的重點單位、重要部門和重點環節的監督,尤其要加強對有審批權和處罰權的監督檢查。在落實城市發展“135”行動計劃任務中,建設系統擔負著全市很多重大工程建設項目,要采取積極有效措施,加強對項目管理中執行各項規定的監督檢查,以保證工程質量不出問題,干部廉潔不出問題。
五、繼續認真開展好治理商業賄賂工作,積極協助駐在部門和授權管理單位建立健全防治商業賄賂的長效機制。按照今年底建成懲防體系基本框架的目標要求,針對誘發商業賄賂行為的薄弱環節和漏洞,加強制度建設,不斷提高工程建設的監管水平和防范商業賄賂的能力。
六、繼續做好舉報工作,加大查辦案件力度,以案件查處中發現的問題規范和促進管理,加強防范。針對*年市審計局審計發現市建設局下屬個別單位存在違反財務紀律等方面的問題,要積極協助駐在部門進行處理,認真落實整改。
篇9
工作是發現問題和得到信息的重要途徑,也是檢驗工作成效的重要途徑之一。要抓好人口和計劃生育工作必須堅持不懈地抓好計劃生育系統的紀檢監察工作,通過工作的開展,密切聯系廣大群眾,踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務,為構建和諧做貢獻。
一、廣納群眾意見,提高工作質量一年來,我區計劃生育紀檢監察工作共收到求決類2(次),舉報類(次),咨詢類8(次)。問題相對集中反映的是獨生子女父母獎勵金落實、群眾超生、放松管理、基層干部違規等方面。咨詢中主要反映出來的是對政策不清楚和節育措施優劣情況的不了解。為此,我局紀檢監察工作為廣開言路,盡心服務,讓群眾滿意,首先對工作網絡進行夯實建全,規定了各基層計生辦由主任兼管工作,各村(居)專干為信息員,其次建立和完善了全區工作制度,回復制度,接待制度等,并要求各計生辦充分利用各種形式宣傳人口和計劃生育,在節假日和上街宣傳時均設有咨詢內容,力求通過不同工作形式宣傳群眾,教育群眾,爭取群眾的理解和認同。
二、嚴格依法辦事,熱情服務群眾在今年的人口和計劃生育紀檢監察工作中,我們嚴格按照相關法律法規辦事,堅持依法行政,照章辦事,維護工作的正常秩序。對舉報的問題做到了一是對當事人信息保密和對人回復;二是及時調查核實;三是積極提出處理意見,督促及時處理。這樣,使舉報人感受到黨和政府的嚴肅認真、辦事公道,又從中發現工作中存在的問題,指導工作方法的改進,讓違規觸法人員受到應有處理,達到教育本人和宣傳群眾的目的。同時,我們還十分注意對舉報人講策略、好態度、盡耐心、求和諧?;咀龅搅藖碛行δ?,走有送聲。凡到局機關上訪的人都會被遞上一杯茶、讓給一張凳、促使傾述意見徹底反映問題客觀,使質量逐步提高。局室還專門備有雨傘供來訪者取用,通過這些細微做法溫暖來訪者和舉報人的心。一年來,沒有一個來訪者怒氣而走,沒有一起處置不當誘發的事故。
三、突出重點,加強學習,保證工作程序元旦春節,兩會期間和國慶及十七大召開的時候,我局都根據全區人口和計劃生育工作的形勢及工作的特點專門制發了文件,提出要求,強化措施,杜絕事故,保證正常工作秩序。全區還利用計生專干業務培訓時,開設紀檢監察工作專題講座,提高計生系統人員對工作的認識,并提倡撰寫工作調研文章,作為業務考核加分內容。局里還完成了“計生紀檢監察工作初探”的撰稿,積極探索新時期人口和計劃生育工作的特點和工作方法。
四、存在不足雖然今年人口和計劃生育的紀檢監察工作有些進步,但離組織的要求還存在一些差距。檢查起來,一是如何科學量化考核辦法有待探討;二是如何建立督促檢查機制還有待摸索;三是如何挖掘信息,促進計生工作開展也待進一步研究。通過總結,我們決心發揚成績,克服不足,加強學習,努力工作,為今后的人口和計劃生育工作做出應有的貢獻。
篇10
一、公路系統紀檢干部隊伍建設現狀
1. 紀檢干部隊伍體制機制不暢。當前,公路系統基層單位紀檢委員多由工會主席兼任,一方面,工會主席要在同級黨支部的領導下,接受黨政主要領導的管理;另一方面,又要對其進行監督,導致在工作時無法真正放開手腳,往往為了能得到領導的大力支持和上級組織的有效指導,不愿監督也不敢監督。
2.紀檢干部隊伍思想不堅定。紀檢干部監督的重點對象是單位主要領導和重要崗位人員,在發揮監督作用時,因擔心影響干部工作的積極性,容易產生“多一事不如少一事”的心態,被動接受工作任務,干勁不足,應付了事。個別紀檢干部對自身工作的認識不足,沒有意識到紀檢工作與黨建工作、單位發展的密切聯系。
3. 紀檢干部隊伍工作能力不足。從當前公路系統紀檢干部的整體素質來看,存在著實際經驗不足、業務綜合能力不強、紀檢業務知識水平低的普遍現象,影響了紀檢干部隊伍的建設,阻礙了紀檢工作的順利開展和落實。
二、公路系統紀檢干部隊伍建設問題分析
1.缺乏系統性專業知識培訓。紀檢工作紀律性、獨立性較強,需要深刻理解黨紀法規,熟悉系統內各領域規章制度,才能有效發揮監督作用。然而在實際工作中,公路系統內重業務輕紀檢的現象較為普遍。兼職紀檢人員專業培訓機會少,個人的綜合素質和業務水平制約了監督檢查效果。
2.思想認識不到位。部分基層領導存在求穩怕亂心理,沒有正確認識黨風廉政建設責任制工作,害怕大力開展紀檢工作會對單位的發展造成不良影響,損害單位和職工形象。因此,出于“保護”干部、“維護穩定”的需要,對一些已經發現的違規違紀現象不予重視,前怕狼后怕虎,顧慮重重,不敢放手大膽工作,更難有創新。
3.責任擔當意識不足。在實踐過程中,監督檢查工作往往在事后開展,部分紀檢干部害怕遇到新要求、新問題,在對同級黨委的監督檢查過程中也不敢發聲。主動作為的覺悟不強,缺乏全身心投入到艱苦的環境中磨練政治品格、到復雜的環境中增長政治智慧的主動性。不能及時在應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾危機中發揮帶頭作用,缺乏責任意識和在艱苦斗爭中頂得住壓力、扛得起重活、打得了硬仗、經得住磨難的擔當精神。
4.監督資源缺乏有效整合。公路系統紀檢干部隊伍,一方面多為兼職,沒有不斷完善監督制度機制、創新監督檢查方式方法;另一方面,沒有與財務、安全等部門領域做好溝通交流,導致信息不暢通,監督檢查資源相對匱乏,在問題的分析、研究和解決方面缺乏針對性,導致監督檢查工作效率低,同類問題可能重復發生。
三、公路系統紀檢干部隊伍建設整改對策和建議
1.加強對紀檢干部的思想政治教育。加強思想政治建設是提高紀檢干部工作水平的有效手段。要深入開展黨性黨風黨紀、理想信念和廉潔從政教育,增強政治敏銳性和政治鑒別力,認真研究新形勢下反腐倡廉建設的特點和規律,提高落實反腐倡廉各項工作的使命感和責任感。紀檢干部要率先成為自覺學習、勤于學習、善于學習的模范,用學習成果指導實踐、推動工作。堅持學以致用,緊密聯系紀檢工作實際,把理論學習同解決問題結合起來,推進反腐倡廉理論創新、實踐創新和制度創新。
2.整合監督資源,重視對紀檢干部的專業能力培訓。第一,加強各部門合作,暢通信息,建立職能互補的共享機制,最大限度發揮各部門的優勢,及時發現問題、解決問題。第二,紀檢干部要定期開展崗位培訓,深入理解黨紀法規、各項制度,系統地學習紀檢理論和紀檢業務知識,提高監督執紀能力,盡量將問題消滅在萌芽階段,促進單位健康有序發展。
3.增強紀檢責任意識和擔當精神,創新管理模式。面對新時期的發展要求,傳統的紀檢管理模式也需要改變。首先,紀檢干部應當勇于創新,打破傳統習慣及主觀偏見的束縛,發揚與時俱進的時代精神,用改革發展的新思路,提出新觀點、新看法,探索新道路。其次,要提升自我約束能力,在監督黨員干部工作時,應當積極主動地接受各方面的監督,既要接受紀檢部門的內部監督,也要接受人民群眾在內的外部監督。在落實工作時,要嚴格按照規定程序依法辦事,將黨政規章運用到監督工作實踐中,提高有效監督的責任意識和擔當精神。