導語：如何才能寫好一篇夜來了，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

醒了，夢終于醒了。纖細的情牽動著我的心弦，這是思念吧，少女心中的思念。

于是，起身，拉開窗簾，滿世界的烏云，又抑或是滿世界的黑暗，我蜷縮在記憶的懷里低吟淺唱，是緬懷那不知夢的年紀，是贊美那剪不斷的愛情，可是流年將要逝去，我們必須微笑著長大。你知道嗎？我右眼上有一顆淚痣，那是會讓人流淚的痣。假若我必須悲傷，那么就讓我的右眼哭泣吧，另一只眼睛，請讓他擁有明媚的微笑。透過靈動的陽光，沿著曲折的葉脈，我看見了，此時此刻，那么多人在哭，卻又有那么多人在幸福。那么，我因為他們高興，還是悲傷呢？

世上有那么多的因果，又有誰說得清呢？

曾以為最殘忍的幸福是建立在他人的快樂至上，是置他人的情誼于不顧，驀然回首，卻才領悟，若無他人的悲傷，幸福的美又應向何人傾訴，時光黯淡了刀光劍影，歲月在命運的悲傷上刻下年輪的模樣。在前一刻為他人的幸福喝彩，在后一刻將他人的淚涌入懷中，你也和他們一起笑了、哭了、卻最后發現你忘不掉了。羨慕著別人，卻又無勇氣如他們一樣插足于人生中的從未觸及之地。于是，淡罷，淡罷。

漣漪會散、會淡、會消失。

我不說我懂你的傷，那是你的。

篇2

春季的雨是寒冷的，我發著抖，拖拉著衣服，舍不得讓自己不被雨滴打濕。這是一種寂靜的感覺，聆聽著春的聲音。

滴答滴答，你聽！是雨滴滴落的聲音。噠噠噠噠，你聽！是雨打落的聲音。沙沙沙沙，你聽！是雨滑落的聲音。我抬頭望著各式的雨滴，笑著張開雙臂。即使雨是冷的，心也會是熱的么？即使心是冷的，身體也會是熱的么？我洋溢著春的感情不知如何感受。那些朦朧霧氣卻開始慢慢漫延！

因為是夜的到來。

山上被籠罩的霧氣開始徐徐下沉，陪伴著刺眼的燈光，我努力瞪著山上的白色霧氣下沉！

此刻，這個算得上落魄的小鎮總算開始有些干凈了。白色的霧氣慢慢將四周全部渲染，小鎮周圍的村子也開始變得有些優美。雖比不上傳說中江南的那般景色，但也頗有他獨特的味道。

各式的房屋點綴著不同的燈光，在朦朧夜中反而覺得那是天上指路的星。只是這個星太零散，太沒方向感了些。

篇3

放學了，孩子們好似一群活潑的小鳥，“嘰嘰喳喳”地說個不停，歡聲笑語籠罩了整個校園。出了校門，他們各自說聲“再見”，就各奔東西。

馬路上，上班的人都下班了，人來人往，水泄不通。汽車不停地發出“嘟嘟“的聲音，自行車也”丁零零“地響個不停。車技較好的青年，騎著自行車左拐右拐，在車與車之間穿行著，而膽小的人呢，只好跟在汽車后面慢慢地騎著。

天色已晚，夜色籠罩著大地。馬路上，之前擠擠攘攘的人群已經散了。

夜悄悄地來了，它走進小山村。小山村里的植物都睡了，豬不打呼嚕了，牛也不再發出“哞哞”的聲音，遠處，偶爾傳來幾陣狗的“汪汪”聲。孩子們在明亮的燈光下讀書，寫作業。

夜悄悄地來了，它來到田野。田野一片寂靜，只有小蟲子在“唧唧”地叫著。風吹動了莊稼，莊稼發出了“沙沙”的聲音。

篇4

【編者按】

近兩年來，我國勞動密集型企業中的90后員工越來越多。90后員工個性比較突出，而勞動密集型企業中的工作重復性高、比較枯燥、工作和生活條件較一般，一些90后員工心理反差較大，造成怠工或者離職。90后將成為未來勞動力市場的主力軍，針對這一棘手的問題，企業應積極地進行應對，有效地采取更加人性化的、符合員工需求的激勵措施，留住這些員工，并幫助他們實現個人的職業成長。

 

90后已越來越成為勞動力市場的主角，尤其是在勞動密集型企業中。伴隨90后勞動力大軍的到來，企業發現90后員工有許多獨有的、難以管理的特點，他們個性突出、對工作的要求較高、服從意識差、紀律性不強、自身定位過高，同時他們很注重精神層面的需求，特別需要理解和尊重……這些與勞動密集型企業工作相對較單調、要求高度標準化和服從性的特點產生了較大沖突。在沖突發生后，90后員工往往選擇離職，這讓企業的培訓投入與產出難成正比。怎樣留住并且激勵90后員工成為勞動密集型企業的普遍難題。一些企業由于沒有好的方法來激勵90后員工，盡量去招募30歲左右已成家立業的人士，而不用90后員工。但90后將成為未來勞動力市場的主力軍，被動地逃避這一問題將為企業埋下一枚不定時炸彈。勞動密集型企業應主動去適應90后的特點，重視他們的發展需求，從多個層面做出有效地調整，更多地采取人性化的管理措施。

 

勞動密集型企業90后員工特點

為了對90后員工進行更好的激勵，勞動密集型企業首先要對90后員工的特點有很好的理解。如果不了解他們獨有的特點，很難對其進行有針對性的管理。

個性張揚

90后員工學習能力和接受新事物的能力強、思想束縛少，和80后、70后相比，他們有更強的創造力和想象力，并且更加樂觀，個性鮮明。同時，在勞動密集型企業工作的90后員工，大多在讀書時因為成績不突出，沒有得到特別的重視和偏愛，因而在生活上往往通過另類行為來引起周圍人的關注。當他們步入職場后，也會通過另類的行為去表現自己，以期獲得領導和同事的注意，他們并不按照常規出牌，甚至故意破壞。

 

對工作的要求更高

90后員工對工作的要求不僅僅局限于薪酬水平，他們關注工作環境、個人的時間、企業的管理風格和個人實現等問題。90后員工追求快樂和自由，思想多變，難以管理，如果不喜歡企業的環境或者工作的環境，他們會較輕易地選擇離職。較80后、70后，他們對工作有更高的要求，包括以下一些方面：

 

良好的工作、生活環境：我國勞動密集型企業的競爭優勢之一是勞動力成本優勢，因此，企業為員工提供的住宿和餐飲條件通常一般。但90 后員工不僅要求住宿寬敞明亮、伙食較好，同時還希望有一定的娛樂設施，如籃球場、網吧等。

 

擁有更多的私人時間：90后員工和他們的父輩不同，他們要求更多的私人時間，不再愿為了賺錢犧牲自己的時間，更不愿為了加班費而加班。

人性化的管理制度：勞動密集型企業嚴格的、甚至是軍事化的管理，對90后員工已不再適用。他們期待平等的溝通氛圍和較寬松的、人性化的工作環境。

提供自我展示的舞臺：90后員工更期待自我實現，進入企業后，希望能有展示自我的舞臺，有實現自我價值的機會。

具有挑戰性的工作：由于目前我國處于經濟轉型期以及勞動密集型的行業特點，決定了勞動密集型企業的工作形式相對比較簡單和單一。90 后員工往往渴望有所成就，強烈期望得到社會的認可，熱衷于具有挑戰性的工作，不愿從事單一的重復性勞動。90后員工自我實現的追求和勞動密集型企業的工作特性產生了巨大的矛盾，帶來了管理上的難題。

 

無法迅速完成角色轉換

無法適應從以自我為中心到團隊合作的轉變：現在的90后員工基本上都是獨生子女，在家里受到寵愛，形成了萬事以自我為中心的思維模式。到了企業中后，他們突然發現自己是那么普通，并不被關注，需要遵守嚴格的勞動紀律，需要和其他員工進行密切的團隊合作。突然的變化令很多90后感到很不適應，他們變得敏感與計較，心理問題由此產生了。

 

無法適應從依賴到獨立的轉變：90后員工在家庭中是個孩子，經濟和生活都靠父母，長期以來形成了依賴的習慣。當他們進入企業后，必須迅速從一個孩子變成一個能夠獨立完成工作的社會人，在工作和生活上完全獨立。這種轉變對90后來講非常之快，幾乎沒有任何的緩沖期。面對如此突然的角色轉，90后員工會產生不同程度的不適應，嚴重的甚至會懈怠工作或選擇離職。

 

面對個性鮮明的90后員工，勞動密集型企業的員工激勵工作存在著諸多問題，這些問題直接導致目前勞動密集型企業中90后員工工作積極性不高，凝聚力低，流動率居高不下。

 

基層管理者缺乏相關

管理經驗

勞動密集型企業中與90后員工接觸最多的為工作現場的基層管理者。

目前勞動密集型企業的基層管理者多為80后和70后，且以80后為主力。70后、80后和90后的思想有很大的差異性，且80后和70后的管理風格也不相同。于是三代人，三種思維方式及兩種管理風格在勞動密集型企業中相互碰撞，產生了很大的對抗和矛盾。

 

企業文化建設薄弱

目前我國勞動密集型企業主要從事的是產品加工業，市場訂單是其生存的命脈。因此，很多企業都只一味關注在保證質量的前提下按時完成產量，以達成客戶的交期，而忽略了企業文化建設，不能為90后提供他們期望的人性化工作氛圍和良好的個人發展平臺。此外，勞動密集型企業通常都有關鍵績效指標，每日甚至每時的工作量都被進行了量化，機械化的工作方式和考核方式束縛了90后員工的個性發揮，讓他們倍感壓抑。

 

篇5

公公在我們家赤膊穿褲衩

我們原本是和公婆分開住的，生了小孩后，為了方便，婆婆就住過來了。起初的時候，公公是每星期來一次，看看孫子，順便給我們買買菜。我覺得這樣挺好的。我上班后，怕婆婆一個人忙不過來，就請了鐘點工來做家務。誰知道某天回到家，公公就跟我們宣布說：“我讓鐘點工回去了，以后我來和你媽一起帶孩子。”我和老公互望了一眼，也不知道說什么好，公公好意來幫忙，我們不能讓他不要來。老公對公公說：“阿爸，你每天跑來跑去太辛苦了。”話外之意是你可以不用來。可是，公公接錯了翎子，他說：“沒事，我可以每個禮拜住兩天，反正我在家也沒事做。”

就這樣，公公隔三岔五地就來住下了。家里地方本不大，兩室一廳，有寶寶以后堆的東西也多，現在又多了一個大人，頓時就覺得好局促。尤其是我，各種不習慣。大夏天的，原本我回到家就可以穿清涼的短褲和T恤了，可是有公公在，我不得不穿著整齊，時時刻刻注意儀表儀容。晚上睡覺，之前我們都是開著客廳的大空調，讓冷氣吹進臥室，這樣不冷不熱剛剛好。公公來了，臥室的門就得關起來，單獨開一個小房間的空調，風口正對著床，有時候吹過頭了第二天就感冒。真是費事又費錢。

公公和媳婦畢竟男女有別，身份特殊。他大大咧咧的，平時也不注意小節，在家赤膊穿褲衩，上廁所也不習慣關門，我撞見了幾次，實在是尷尬得很。有時候婆婆忙，公公也會幫我們收衣服，我的內衣短褲什么的就扔在沙發上，看到了總歸會有點難為情。

強勢公公喜歡自說自話

不光是這些，和公公相處，還讓我有種神經緊張的感覺。也許之前當過廠里的小領導，公公就喜歡管人，管事，而且還有自說自話的毛病。之前退掉我們請來的保姆，就根本沒和我們商量。住進我們家的第一個禮拜，他就幫我們裝了防盜窗，裝了花架子，還在每扇門的背后敲了掛衣鉤。老公問他，這些有什么用？他說：“你們那些衣服都扔在沙發上，堆得亂七八糟的，我實在看不下去了。有這些鉤子，就可以掛起來了。清清爽爽不是很好嗎？”還有，防盜窗是怕孩子爬陽臺，花架子是方便他種花……公公真的是把我們家當成了他自己的家。

下班回到家，我和老公坐在沙發上看會手機，公公就會批評說，只知道一天到晚看手機，也不陪孩子玩玩。晚上9點，如果寶寶還沒有睡覺，公公也會說我們是打亂了寶寶的作息。我買魚缸回來養魚，公公看到了，說：“這有什么意思啦？家里地方就這么小，寶寶走來走去萬一敲壞了魚缸怎么辦？”公公說的是句句在理，可我聽了就是別扭。就好像今晚，他做了飯，如果你不回家吃，那可是犯了大戒了……所以，有時候我感覺不是回了自己家，而是回了公婆的家。

公公有話說：

媳婦娘家住了遠，她生了以后，老婆就住到兒子家照顧媳婦，幫忙帶孩子。老婆每次打電話回來都跟我說，吃力死了，要做飯、做家務，還要看孩子。媳婦雖然請了鐘點工，但畢竟是外人，人家干活的時候，老婆還要盯著。“兒子媳婦回來，萬一少點東西，煩人伐啦？”老婆叫我過去幫忙，我一開始還有點猶豫，想想這是兒子媳婦的家，我一個老頭子去了不方便，縮手縮腳的，不自由。老婆說，有什么關系？兒子媳婦白天都不在家，你過來幫我搭把手，燒燒飯，可以讓我輕松點。所以我才住過去的。我幫他們買菜、燒飯，老婆負責看孩子。兩個人分工合作，我覺得挺好的。兒子媳婦上班忙，早出晚歸，基本上到家什么家務都不做。這些我都可以理解的。年輕人嘛，現在都是這樣的，上班已經很吃力了。不過，有些時候他們做的那些事我可真看不下去了。到家不帶孩子，只顧看玩手機，9點多了也不給孩子洗澡睡覺。我叫他們快點，他們嗯嗯答應，但就是坐在沙發上不動彈，我實在看不下去了，我說：“怎么？難道還要我和你媽帶娃睡覺嗎？我們忙了一天也吃不消了。”兒子媳婦可能覺得我管了太多，沒辦法，誰叫他們不自覺呢？有時候，我辛辛苦苦燒好了晚飯一臺子菜，結果他們臨時打個電話說不回家吃飯，我白忙活一陣，浪費了那么多食物，算什么呢？兒子說這一點點小事有什么要緊，我說這根本不是小事，你們這就是不尊重我。朋友同事請吃飯約會啥的一個也推不掉，答應了家里老爸老媽和孩子的事就可以隨便推掉。好像我們為他們做事都是應該的。

開會了……

小鈴鐺兒：公公在確實各種不方便，我家也是，但沒辦法，我婆婆非要讓公公在這做飯，就沒考慮過我坐月子時多不方便，尤其是剛出院的那幾天，我行動不便，還要開奶什么的。

菲菲：樓主的公公還愿意幫忙做這做那，我公公每次來了就像大老爺一樣，坐著一動不動。吃飯還要婆婆給他添酒伺候，吃完了他就又回到沙發上坐著。我看看就不舒服，所以現在我都不叫婆婆來幫忙了，還是讓我媽媽來好一點。

藍天白云：我現在快要生了，婆婆來照顧，負責做飯。公公也跟著過來，完全來享福的。開始的時候我也各種不習慣。不過后來發現也有好處，公公陪著婆婆去買菜、去看病、去遛彎，他倆有伴了，我們也放心。

Jessica：我家公公上廁所不喜歡關門，這點我最接受不了。

七月：我公公是屬于那種不喜歡做事，也不會做事的人，而且嘴巴還要碎碎念，樣樣啥都要管。

水彩筆馬甲：我們是住在公婆家里。我公公是家里的一家之主，很大男人主義，不但婆婆要對他唯命是從，連老公都不太敢違抗他的旨意.所以我有時不太敢和公公說話。不過公公人很好，幫我們帶孩子、做飯，所以還是要感謝他。

Pingzhang8512： 把你公公當成是一家人就好了，就不會有那么多顧慮。偶爾公公說兩句，就當是爸爸說你的唄。婆婆一個人既要做飯又要帶娃，確實很辛苦的，公公來搭把手還是需要的。

大寶娘：你家公公可算好的，幫你做了這么多的事情，你應該感恩才是。我家公公來了不干活，還抽煙喝酒。婆婆讓他去陽臺上抽煙，他還不樂意……

鏘鏘鏘：我公公和婆婆老愛吵架，所以我覺得煩。每天一清早，躺在床上就聽到他倆在廚房里開戰了，為的都是些芝麻綠豆的小事，公公嗓門大，婆婆喜歡嗦，一天有大半天都在吵。老公說早就習慣了，從小聽他們吵的。哎！

篇6

從那時開始，每節體育課我更加用心地練習我的弱項——實心球。原本以為應該投得不錯了，但是模擬考試的成績卻讓我大跌眼鏡——只投了5米3。滿分15分，我只能得到11分！

我去問老師，為什么會這樣？老師告訴我，要堅持每天練習才可以。

一回家我就傳達了買實心球練習的思想。不料媽媽只是拉著我到了樓下。

我家門口正在修路，空出一大片土地，上面盡是些磚瓦石塊。

“用石頭……練習……實心球嗎？開玩笑……這怎么練？再說，大馬路上的，讓人家看見多不好啊。”

媽媽卻說：“不練拉倒，又不是我去中考。你可要想好了。”

我舉手投降。畢竟我還是想考好的。

沒想到用石頭練習還真是困難，那些石頭又重又不規則。練了幾次后，我感覺沒多大的進步，也不是很想練了。媽媽拽著我去練習，并給我加油股勁。她說你如果要想取得好成績，就必須要付出比別人更多。咬咬牙，也就挺過來了。

是的，咬咬牙，也就挺過來了。

從那天傍晚開始，你總能看見馬路邊上站著一對母女：女兒用石頭一遍遍練習著投實心球中的托球、舉球、出手等動作；母親在一邊加油，也時不時地提醒孩子“注意彎曲膝蓋”“注意出手角度”……女兒很要強，即使肩膀再疼痛也不會放棄練習；母親很執著，即使女兒再疲倦也不會讓她放棄。

時間如白駒過隙，很快就考試了。出門前，我對鏡子里的自己笑起來：不會輸的，練習了那么久，那么認真呢。要相信自己。

陽光暖暖地照著，讓人感覺很愜意；我雙手托起球，腦海里閃現著一個個動作要領。托球，舉球至頭頂，屈膝，后仰，起！我頓時感覺雙臂充滿了力量。我在心中吶喊，為自己加油助威；沉睡的力量蘇醒過來，沖破了束縛它的外殼。這力量和我心中的吶喊匯聚成一條湍急的江流，那么迅猛，那么雄壯，向前勇敢地沖去。它的勇敢，激蕩著我的心。一切力量，在一剎那爆發！

球完美的劃過一道弧線，落地。“6.5米。”太好了……太好了……14分呢……

我和同伴們互相擁抱，激動地不知道說什么好。

篇7

一直以來，批改作業，評定成績幾乎由教師包辦，呈現的評價方式比較單一，填“優、良、中、差”等級或分數，而學生對教師大量時間批改后的作業，只看成績，并不加反思，沒有形成積極的情感、態度、價值觀，同時也沒有形成評價與反思意識。因此，小學作業評價應采用多元的評價方式。

一、用圖案和短語進行評價，能激發學生學習積極性

小學生由于心理和生理特點對具體、形象的事物非常感興趣，凡他們感興趣的就會積極參與。所以，教師在他們的作業本上不應再單寫司空見慣的“優”、“良”或分數，也不應再畫早已熟知常見的小紅旗、小紅花，而應畫上他們想不到的紅蘋果、水蜜桃、熱帶魚、小蜜蜂、大拇指、糖葫蘆、小五星等。他們會無比興奮，嘰嘰喳喳互相傳看，互相“炫耀”。下一次寫作業時他們會加倍認真，而且會急切盼望著，猜測著這次老師送什么“禮物”。

如果孩子們發現自己的作業本上寫著老師的親筆字“好極了！”。“真棒！”“進步了，我好高興！”“看你的作業我想唱歌。”“我喜歡看你的作業。”“進步真大，我好感動！”……那更是歡呼雀躍，無比的驕傲與幸福。他們在受到肯定和贊揚中獲得成功體驗，就會再接再厲，爭取讓老師在下一次作業中有一個更出色的“題詞”。

這樣，不斷變化的新奇圖案與短語成為孩子們朝思暮想的禮物，他們有時甚至主動要求多做一次作業，學習積極性甚高。

二、延緩評價結果檢查改錯有熱情

以往使用“一錘定音”的作業評價方式時，學生作業本發下來了，作業的分數和等級已經定了型，就是把錯題改正了，分數和等級還是不會改變。這從某種程度上影響了學生改錯的積極性。現在我使用延緩作業評價的方式，給學生多次改錯的機會。每次作業本收上來后，我總在第一時間批改。批改時對完成較好的作業直接寫等級和批語，發現有錯誤及不足的作業立馬“打回去”，讓學生修改。在學生將錯題全改對后，我再下等級和批語。由于離完成作業的時間近，學生印象深、改錯的效率高、效果好，改錯所付出的勞動起到立竿見影的效果，學生改錯的積極性也提高了。

現在，每當我發“打回”改錯的作業本時，沒發本子的學生雀躍不已，有的還興奮地大喊：“沒有我的，沒有我的！”發了本子的后悔不迭，立即拿起筆投入到錯題的訂正之中。再次交作業時，他們不再那么不顧后果、迫不及待了，而會一遍又一遍地認真檢查，生怕作業本再被“打回來”，我不禁竊喜，這不正是我所期望的嗎？

三、賞識性寄語使評價成為學生發展的“推動器”

在原來作業批改的方式上增加激勵性的評語式評價，即“等級、簡語”式評價。教師用賞識的眼光和心態去批閱學生的每次作業，從中尋找點滴的閃光點，用賞識的語言進行激勵，使他們的心靈在教師的賞識中得到舒展，讓他們變得越來越優秀，越來越有自信。特別是對于急需鼓勵的中后學生。心理學研究表明，學生獲得表揚，獎勵次數越多，其行為活動的再發性就越高。及時有度地呈現激勵性評價，能有效引起師生情感共鳴。

例如：對于一向愛動腦的學生評語是：你與眾不同的見解，真讓人耳目一新；你真棒！老師還沒想到這種做法，我向你學習；你的頭腦真靈活，這種方法比老師的方法強多了；這真是奇思妙想，棒極了！等等。對于聰明的小馬虎的評語是：方法很好，仔細查一查，看問題出在哪里？希望你告別粗心，與細心交朋友；如果再仔細一點，相信成功一定屬于你。

對作業認真，字跡工整，但內容有錯的評語是：多漂亮的字呀！要是再仔細一點就好了！

而對書寫潦草，尚欠認真的學生，給的評議是：做得很好！如能把字寫得再漂亮點，就更好了。針對各種不同的情況，還可以用不同的贊揚和鼓勵性的評價語言。如：大有進步，再加油；你真棒，有這么大的進步，老師真為你感到高興；這么難的題，你還做對了一道，真不簡單；只要全心全意投入進去，什么都難不倒你；再努力一把，相信你會更好；一絲不茍，值得學習等等。

篇8

“18元的書，只有一些圖畫，注定是沒用的書。”媽媽開了口。我確實不小了，但我手里卻捧著一本圖畫書??《愛心樹》，并全然不去顧及媽媽的嘮叨，迅速地看完了。我得承認，它是我有史以來看得最快的一本書，但它所帶給我的，卻是18元錢永遠買不到的??愛與被愛，施與被施。

書中是說一個小男孩接受大樹的給予，但卻不予以回報，而大樹還是很快樂，只是心坎里有些……我認真品味之后，發現男孩已給予了大樹最好的回報。大樹有了作為，愛與被愛其實可以完全以平常顛覆過來。男孩在樹上蕩秋千吃蘋果包括砍下了大樹，大樹都在滿足男孩的需求之中，得到了最大的快樂。對于它來說，男孩快樂就行。這讓我想起了媽媽，今年的婦女節，我想法子逗媽媽開心，但苦于肚中無存開心果，忙活了半天一事無成。媽媽仿佛看出我很煩惱，便提出要帶我去書店買書。要知道，我書迷的程度可是神仙都望塵莫及的。一聽這話，我立刻兩眼放光，什么煩惱都跑到九霄云外了。開心地抱住媽媽，媽媽也露出了笑容。那一刻，我的心眼捕捉到了一切。只要我開心，媽媽也就快樂！

帶給我一生的感觸??《愛心樹》，我也深刻地明白了為什么男孩至老都在接受著樹的幫助，一切都只因為風??是它讓樹葉在搖曳。哪怕??是那枯葉縱橫的老樹。

篇9

《中國商標戰略年度發展報告》稱，截至2011年底，中國涉農產品的注冊商標數量達110萬件，地理保護標志1382件，居世界總量第一。中國每年新增農業品牌達10萬個以上，但能夠保持發展并在市場上形成較大影響的卻不多，品牌的生命力平均不足兩年。

目前的大趨勢是，中國城鎮化進度正在加快，部分農村人口轉入城市，將帶來消費需求升級。而此一趨勢還將誘發另一個巨大浪潮――農產品的標準化、規模化、品牌化轉型。由于中國的品牌農產品量大但精品少，因此從簡單地做規模到做品牌，在每個細分的農產品品類中，打造第一品牌，或者打造差異化的可識別品牌，都將是眾多以地理標志為代表的地方性農產品的市場機會。

那么，農產品要如何建立品牌？

第一步是要讓區域公共品牌產業化。如今大多數農產品都是區域性的公共品牌，如安吉白茶、西湖龍井、浦江獼猴桃等。這些公共品牌，需要政府主導加上靈活的市場機制，建立統一的標準，讓消費者對于當地的地理標志有更加清晰的識別。思路上可以借鑒目前的區域旅游品牌包裝整合方式，針對區域性公共品牌打造出品牌價值，并形成產業鏈。類似葡萄酒產業的原產地品牌一樣，這樣才能讓地緣優勢發揮到最大化，同時為農產品的品牌提供品質支撐。

隨后就要進行細分，基于產地品牌、產區品牌、消費者品類認知，打造真正的特色農產品品牌。如五常大米、西湖龍井、洛川蘋果、贛南臍橙、陽澄湖大閘蟹等，都僅僅是產區和產品品類，消費者并不知道到底哪個品牌的產品是有保障的，并且是高品質的。改變此一格局的方式，便是通過深加工轉化，提升農產品的附加值。以“大寨核桃露”、“山東金保羅核桃王”、“六個核桃”為例，同樣是核桃，但通過技術創新，將其變身成為消費者的日常健康飲品，此一方式令這些品牌脫穎而出，從而被消費者所熟知。

“酒香不怕巷子深”的時代早已一去不復返。未來的品牌農產品也需要引入現代營銷理念，建設真正有內涵的品牌。品牌不僅僅是認知度，還包括美譽度，不僅僅是功能層面的標志性符號，還包括情感和文化層面的價值。

那么，如何引入現代營銷的理念，打造有內涵的品牌？數字化營銷是一個快速提升品牌的切入口。

未來十年中，80后、90后將成為社會消費主力，這些消費者都是互聯網上的原著民。因此，農產品品牌不能僅僅依靠傳統的營銷手段，而應該借助互聯網，講述數字化時代的品牌故事。如今已有不少生鮮食品領域的電商風生水起，這將會引導更多的消費者在互聯網上購買這些與餐桌有關的農產品品牌。

篇10

專職社工方小梅拿著檔案本，敲響了住戶王雪珍的家門。

門一開，方小梅就看到了王雪珍慈祥的笑容：“小方，你來啦，快進來坐。”

進門后，方小梅和王雪珍隨意攀談起來，話題無外乎“有沒有給女兒打電話”，“平時在家里都喜歡做些啥”之類的家長里短。

王雪珍笑著一一對答。

走出王家大門，方小梅在檔案本上寫下四個大字：“情況良好。”

這是方小梅經過專業觀察，對王雪珍作出的科學評價。

如今樂觀開朗的王雪珍，曾經是一名性格孤僻的空巢老人。

幸好，社區及時引入了專職社工，為王雪珍和街坊們提供專業服務。

幾年下來，王雪珍的性格變得開朗了，生活也有滋有味起來。

和王雪珍的心情一起變好的，還有整個社區的社會工作服務水平。供需脫節

對這樣的轉變，雙湖路社區居委會主任張涵深有感觸。

2009年，張涵來到雙湖路社區，成為了一名居委會干部。

一上任，張涵就感到“壓力山大”――雙湖路社區是典型的“農轉城”社區，大量青壯年外出務工，空巢老人和留守兒童較多，對社會服務需求量大，而且需求極其專業。

張涵和同事們進社區走訪，常會有居民拉著他們，提出各種各樣的訴求。

面對這些訴求，張涵和同事們常常覺得無能為力。

“社區干部不是萬能的，對于居民們一些很專業的需求，如家政、心理咨詢、保健服務等，我們這些‘門外漢’也愛莫能助。”張涵說。

對這個問題，張涵也琢磨過解決之策。

“在城鎮化過程中，社區服務需求日趨多樣化和專業化，應由專業團隊來提供，比如專業社工。”張涵說。

就在張涵郁悶之際，王衍鵬也在頭疼。

2014年以前，作為重慶市渝北區益群社會工作服務中心主任，王衍鵬和團隊一直在為“找下家”發愁。

“中心成立之初，因為缺乏政策引導，政府部門和社工機構對接不上，我們只能自主拓展服務對象，發展較為緩慢。”王衍鵬說。

一面是專業社工需求缺口大，一面是已有社工資源對接不足――社工服務供需脫節的困境，怎么破？

平臺為基

2014年8月1日一大早，王衍鵬來到了雙湖路社區便民服務中心。

在這里，他見到了張涵。

對他們而言，今天可是一個大日子。

上午9點，王衍鵬和張涵一同為社區新開張的“益群社會工作站”揭牌。

這個工作站揭牌前后，回興街道下屬其他社區也建立了益群社會工作站。

“終于對接上了。”張涵和王衍鵬相視而笑。

從供需脫節到“喜結良緣”，“幸福”為何來得這樣突然？

4個月前，重慶市民政局印發了《關于申報2014年社會工作服務項目的通知》，明確提出市內民辦社工機構可作為申報主體之一，參與部分社會治理項目。

《通知》下發后，益群社工中心主動與回興街道辦事處接洽，雙方一拍即合。

在渝北區民政局支持下，《回興街道社區社會工作綜合服務示范項目》成功獲批，回興街道也由此成為全市5個社工試點街道之一。

試點的第一步，就是搭建社工服務進社區的平臺。

“平臺有‘軟’‘硬’兩種――‘硬’的是在社區完善社工工作站體系，‘軟’的是為民辦社工機構打造諸如利益保障、活動推廣等政策支持平臺。”回興街道辦事處社會事務科科長華美凌說。

隨著一系列平臺迅速建立，專業社工的身影開始遍布當地社區。

人才固本

2014年6月的一天，重慶城市管理職業學院，一場特殊招錄會即將開始。

會議室外，70余名來自該校社工專業的學生正緊張等候。

會議室內，由行業專家組成的社工人才招錄組已入席就座。

招錄會開始。學生們一個個走進會議室。

招錄組以專業知識、業技能、品德素質等為考核依據，對學生進行一一選拔，最終有20余人入選。

當天下午，益群社工中心就和重慶城市管理職業學院簽訂合同，將入選者吸收進入為回興街道定向培養的“專職社工訂單培養班”。

“引進和培養社工人才，是社工進社區的基礎和核心。為此，我們正在探索社工人才培養引進機制。”渝北區民政局基層政權和社區建設科干部范尚勇說。

目前，這場探索已經邁出了三步――

第一步：由益群社工中心為主體，會同重慶城市管理職業學院等相關高校，建立“專業社工訂單培養班”，實施定向培養。

第二步：出臺相關激勵政策，引導社區管理和服務人員參加社會工作者職業水平評價考試，以擴大社工專業人才覆蓋面。

第三步：制訂并落實《社會工作專業人才教育培訓方案》，提高社工隊伍實戰能力。

“我們多次組織社工骨干赴廣州、上海等地進行考察學習，同時依托西部民政社工工作培訓中心等平臺，邀請相關領域專家對專職社工進行崗前、崗中、崗后培訓。”范尚勇說。

一系列措施的實施，讓渝北社工專業服務聚了“才”氣、有了底氣。

精準服務

2015年初，雙湖路社區木魚石小區。

這天一大早，方小梅和社區干部就開始一起入戶走訪。

方小梅到社區益群社會工作站工作不久。這些天，她一直在完成“精準服務”的第一步――填寫《渝北區社區社會工作服務指導清單》。

“通過問卷調查、家庭訪視等方式，收集居民的服務需求，再分門別類列出《清單》，以指導社工服務精準開展。”范尚勇說。

《清單》涵蓋老年人、青少年、特殊困難群眾三大類群體，共設置服務項目幾十個，通過入戶調查進行充實。

走訪當天，方小梅見到了王雪珍。

面對社工和社區干部，這個老人表現冷漠――這引起了方小梅的注意。

原來，王雪珍的老伴幾個月前去世，兩個女兒也不在身邊，剩下她孤零零一個人生活。

走訪結束時，方小梅打開《清單》，在“老年人精神慰藉服務”一欄里，記下了王雪珍的名字。

回到工作站，方小梅旋即著手啟動“精準服務”第二步――為王雪珍量身定制個性化服務方案，并建立個人健康檔案。

“按照精準服務標準，我們從親人關系縫合、社會關系重構、心理輔導治療等方面，為王雪珍制訂了服務計劃。”方小梅說。

方案確定后，方小梅與王雪珍的女兒取得了聯系，動員她們主動多與老人聯系，多回家陪伴老人。

同時，方小梅定期到王雪珍家，陪她一起做家務，為她開展心理治療。

漸漸地，王雪珍臉上有了笑容。

看到服務對象情況好轉，方小梅找準時機，拉著王雪珍參加社區老年人集體活動。

…………

幾番走訪下來，王雪珍終于擺脫喪偶之痛。

因幫助王雪珍等對象效果較明顯，方小梅當年考核得了高分。

“社工機構會對社工服務進行實時考核，政府部門也會對社工機構進行階段和匯總評估，以確保服務質量。”范尚勇說。