慶中秋迎國(guó)慶范文
時(shí)間:2023-04-02 06:13:05
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇慶中秋迎國(guó)慶,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
為了進(jìn)一步提升xxx品牌形象,提高品牌的知名度和美譽(yù)度,促進(jìn)終端銷售,特借中秋、國(guó)慶來(lái)臨之際,攜各省市經(jīng)銷商,策劃實(shí)施本次“惠普生慶中秋迎國(guó)慶歡樂(lè)港澳游”全國(guó)促銷活動(dòng)。
活動(dòng)要素:
1、 活動(dòng)方式:免費(fèi)刮刮卡,2、 歡樂(lè)港澳游
3、 活動(dòng)時(shí)間:2010.9.5——2010.10.31
4、 活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)所在地惠普生的各個(gè)銷售網(wǎng)點(diǎn)
參與活動(dòng)的要求
5、 各經(jīng)銷商根據(jù)自身實(shí)際情況,6、 于8月28日前向主管業(yè)務(wù)經(jīng)理提出申請(qǐng),7、 上報(bào)抽獎(jiǎng)卡數(shù)量和宣傳海報(bào),8、同 時(shí)經(jīng)公司審核,9、 根據(jù)各經(jīng)銷商7、8月份進(jìn)貨總瓶數(shù)的1.5倍10、 為參考基數(shù),11、 給經(jīng)銷商配發(fā)相應(yīng)數(shù)量的抽獎(jiǎng)卡。
12、 如活動(dòng)期間因銷量大幅增長(zhǎng)而13、 導(dǎo)致抽獎(jiǎng)卡數(shù)量不14、 足,15、 由經(jīng)銷商另行提出申請(qǐng),16、 公司根據(jù)經(jīng)銷商活動(dòng)期的進(jìn)貨情況,17、 酌情增加卡片的配發(fā)數(shù)量。
18、 各經(jīng)銷商必須自行開展相應(yīng)的促銷活動(dòng)予以配合,19、 并與本次活動(dòng)相互促進(jìn)。
20、 經(jīng)銷商必須積極落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)節(jié),21、 公司將派專人在各區(qū)進(jìn)行督查,22、 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有未將卡片上柜等弄虛作假行為者,23、 將取消兌獎(jiǎng)資格,24、 情節(jié)嚴(yán)重者,25、 將取消經(jīng)銷權(quán)。
活動(dòng)規(guī)則及獎(jiǎng)品設(shè)置、兌獎(jiǎng)辦法
中獎(jiǎng)名稱 中獎(jiǎng)方法 中獎(jiǎng)數(shù)量 中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品
幸運(yùn)獎(jiǎng) 刮中“幸運(yùn)獎(jiǎng)”字樣 350000名 30粒贈(zèng)品一瓶
健康獎(jiǎng) 刮中“健康獎(jiǎng)”字樣 100000名 100粒天然維生素e一瓶(價(jià)值98元)
開心獎(jiǎng) 刮中“開心獎(jiǎng)”字樣 888名 諾基亞手機(jī)一部(價(jià)值XX元)
歡樂(lè)獎(jiǎng) 刮中“歡樂(lè)獎(jiǎng)”字樣 50名 港澳七天游
幸運(yùn)獎(jiǎng)憑購(gòu)物小票及中獎(jiǎng)卡,到當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商處(或藥房)直接兌獎(jiǎng)
健康獎(jiǎng)憑購(gòu)物小票及中獎(jiǎng)卡,到當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商處(或藥房)兌獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)咝柰瑫r(shí)留下電話號(hào)碼,以做登記(經(jīng)銷商留作檔案)
歡樂(lè)獎(jiǎng)及開心獎(jiǎng)憑購(gòu)物小票及中獎(jiǎng)卡和本人身份證到經(jīng)銷商處存檔備案,并上報(bào)公司,在活動(dòng)結(jié)束后,由公司統(tǒng)一兌獎(jiǎng)。
幸運(yùn)獎(jiǎng)、健康獎(jiǎng)由經(jīng)銷商先行兌付,活動(dòng)結(jié)束后,于11月15號(hào)前將中獎(jiǎng)的刮刮卡及產(chǎn)品銷售小票寄至公司兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品;
四、經(jīng)銷商換領(lǐng)獎(jiǎng)品遵循以下原則:
經(jīng)銷商必須在11月15號(hào)前將中獎(jiǎng)的憑證和數(shù)量寄回公司
獎(jiǎng)品數(shù)量不得超過(guò)活動(dòng)期間經(jīng)銷商進(jìn)貨瓶數(shù)×中獎(jiǎng)率
經(jīng)銷商申領(lǐng)的刮刮卡數(shù)量明顯大于活動(dòng)期進(jìn)貨瓶數(shù)(也即預(yù)估的銷售瓶數(shù))的,應(yīng)減除相應(yīng)數(shù)量的獎(jiǎng)品后,再給予經(jīng)銷商兌現(xiàn)。
活動(dòng)結(jié)束后多余的抽獎(jiǎng)卡需退回公司。
惠普生公司全體員工及經(jīng)銷商員工均不得參與此次抽獎(jiǎng)活動(dòng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消領(lǐng)獎(jiǎng)資格。
五、經(jīng)銷商活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、 備足相應(yīng)的成品庫(kù)存數(shù)量,以及30粒贈(zèng)品(刮刮卡數(shù)量的30%)和100粒天然ve(刮刮卡數(shù)量的10%)
2、 與藥房談好合作事項(xiàng),加以落實(shí)
3、 做好活動(dòng)前的信息、廣告宣傳
4、 落實(shí)人員、確定人員分工,確保卡片能及時(shí),準(zhǔn)確上到終端
篇2
李:各位來(lái)賓
張:同志們
合:晚上好
(鞠躬 或敬禮)
張:中秋佳節(jié)是中華民族古老而歷久彌新的傳統(tǒng)佳節(jié),每年的中秋節(jié),中華大地上千家萬(wàn)戶合家團(tuán)圓,吃月餅,賞圓月,盡情享受天倫之樂(lè)。
李:“月到中秋分外明,皓月當(dāng)空灑清輝。” 在這一年一度花好月圓的日子里,迎來(lái)了我們行政執(zhí)法局第一個(gè)仲秋佳節(jié)。
張:我們執(zhí)法局成立以來(lái),在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同志們辛勤工作、恪盡職守,在執(zhí)法活動(dòng)中急人民群眾之所急,想人民群眾之所想,樹立管理就是服務(wù)的觀念,嚴(yán)守內(nèi)部規(guī)章制度,公正文明執(zhí)法,打出了威風(fēng)、樹立了威信、干出了成績(jī),展現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,展示了一支文明之師,威武之師的風(fēng)采。
李:由于城管工作的特殊性,我們經(jīng)常要放棄公休假日,加班加點(diǎn),早出晚歸;在別人休息的時(shí)候,我們工作;在別人團(tuán)聚的時(shí)候,我們堅(jiān)守崗位;風(fēng)吹日曬,披星戴月,成了家常便飯,為了城市的有序環(huán)境,我們盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔。
張:我們局成立已經(jīng)近五個(gè)月了,在這五個(gè)月中,我們緊張有序的工作著,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的廣泛好評(píng)。
李:是啊,繁忙的工作,佼人的成績(jī)!現(xiàn)在過(guò)節(jié)了,我們歡聚在這和諧親密的大家庭里。
張:為了加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,深厚感情,增強(qiáng)我局的凝聚力和向心力,進(jìn)一步豐富干部職工的文化生活,促進(jìn)我局精神文明建設(shè),提高執(zhí)法隊(duì)員愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的工作熱情,經(jīng)局黨組研究,決定舉辦今天的聯(lián)歡晚會(huì)。
李:經(jīng)過(guò)十余天的悉心準(zhǔn)備,現(xiàn)在,“濱州市城市管理行政執(zhí)法局‘迎國(guó)慶,慶仲秋’聯(lián)歡晚會(huì)”即將開始了。
張:……
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話……
宣布文藝節(jié)目正式開始
節(jié)目表
節(jié)束語(yǔ):
張:“月圓如鏡,瑩光似水”,在這個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日里,我們共同渡過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
李:在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們的心情非常激動(dòng),意猶未盡。
張:感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),可以在繁忙的工作之余,會(huì)聚一堂,以歌為媒,歡笑升平,共敘佳節(jié)之情。
李:感謝所有的來(lái)賓和積極參預(yù)的同志們。
張:讓我們共同慶祝濱州市城市管理行政執(zhí)法局第一次聯(lián)歡晚會(huì)圓滿成功!
李:讓我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)前進(jìn)!
張:預(yù)祝我們今后的工作再上新臺(tái)階!
李:愿我們的生活永遠(yuǎn)都像今天一樣充滿歡聲和笑語(yǔ)!
張:晚會(huì)到此結(jié)束,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們
篇3
(崔)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
(劉)親愛(ài)的朋友們,
(合)晚上好!
(蔡)非常高興今晚能與大家一起喜迎中秋。我是。
(劉)我是。
(崔)我是。
(蔡)掌聲賀中秋,歌舞迎國(guó)慶。
(崔)《明月頌升平——賀中秋·迎國(guó)慶文藝晚會(huì)》
(合)現(xiàn)在開始!
(劉)本次晚會(huì)由街道黨委、街道辦事處主辦,由文化站承辦。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦單位,對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!
(蔡)今晚的晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持,同時(shí)我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,出席今晚晚會(huì)的嘉賓有……
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)(嘉賓)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
(崔)下面有請(qǐng)同志為我們晚會(huì)致詞,掌聲有請(qǐng)……
(劉)時(shí)光荏苒,歲月如梭。我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),也將迎來(lái)我們偉大祖國(guó)55歲華誕。
(蔡)多少年來(lái),我們祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才迎來(lái)了今天的繁榮富強(qiáng)。
(崔)多少年來(lái),我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難,才有了今天這幸福的生活。
(劉)今夜的星光分外燦爛,
(蔡)今夜的月色分外明媚,
(崔)今夜這里張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,
(劉)今夜,花好月圓,舉國(guó)歡慶!
(蔡)花好月圓,圓的是月亮,圓的是心情。
(崔)舉國(guó)同慶,慶的是國(guó)泰民安,慶的是蒸蒸日上!
(劉)我們懷著感激的心情歡聚在一起,共慶豐收的碩果,共享成功的喜悅,共同祝福祖國(guó)美好的明天。
1、(蔡)首先有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目:女聲獨(dú)唱《歌頌祖國(guó)》等,演唱者:,演出單位:。
2、(劉)充滿激情的歌曲讓我們心潮澎湃,在這個(gè)喜慶的日子里,我相信每個(gè)人、每個(gè)家庭都渴望團(tuán)聚、渴望快樂(lè)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,總會(huì)有這樣或那樣的一些事讓我們感到不愉快,甚至?xí)l(fā)生一些小小的風(fēng)波。讓我們瞧瞧接下來(lái)的這對(duì)夫妻,他們似乎遇到點(diǎn)麻煩了。請(qǐng)欣賞小品《風(fēng)波》,表演者:。
3、(崔)一家人生活在一起總難免會(huì)有些磕磕碰碰,只要彼此多一些理解、多一些寬容,我想一切的風(fēng)波將做為調(diào)味劑,將我們的生活調(diào)配得更加真實(shí)、更加精彩。
(蔡)說(shuō)到精彩呀,前不久在佛山舉行的為期一個(gè)月的“瓊花粵劇藝術(shù)節(jié)”那才真的是精彩。我們佛山的朋友們不單止欣賞到許多粵曲名家的表演,還在閉幕式上領(lǐng)略了我國(guó)11種戲曲的名家風(fēng)采。
(崔)“瓊花粵劇藝術(shù)節(jié)”雖然結(jié)束了,但喜歡粵劇的朋友們總有點(diǎn)兒意猶未盡的感覺(jué),今晚就讓我們?cè)僖淮蝸?lái)回味粵曲的風(fēng)韻。有請(qǐng)曲藝對(duì)唱《錦江詩(shī)侶》,演唱者:。
4、(劉)真是太精彩了。我們中國(guó)的民族文化歷史悠久,不光是中國(guó)戲曲,我們中國(guó)還有一樣?xùn)|西是名揚(yáng)海外的,你知道是什么嗎?
(崔)當(dāng)然知道。那是我們中國(guó)的武術(shù)。中國(guó)武術(shù)博大精深,我們中國(guó)人以武強(qiáng)身,很多小孩子從小就開始練武了。你瞧,那么多的少林小子準(zhǔn)備出場(chǎng)了。
(劉)下面有請(qǐng)小太陽(yáng)幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儽硌萦變何湫g(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
5、(劉)多謝小朋友們的精彩演出。今晚真是熱鬧非凡,既是賀中秋,又是迎國(guó)慶,大人小孩都趕來(lái)一展豐采,就連我們的主持人也忍不住要高歌一曲了。有請(qǐng)男聲獨(dú)唱《鄉(xiāng)戀》,演唱者:。
6、(蔡)我們地方不大,但人才真不少。大家可能不知道,我們也有自己的曲藝隊(duì),他們唱出的粵曲也是獨(dú)具風(fēng)采呢!請(qǐng)欣賞曲藝《岐城春曉》,演唱者:,演出單位:。
7、(劉)“起舞弄清影,何似在人間”,詩(shī)人坡在中秋之夜寫下了如此美妙的詞句,流傳至今,我們每逢中秋之夜,仍會(huì)想象著這是怎樣的一種人間仙境。今晚秋高氣爽,明月當(dāng)空,讓我們一同來(lái)與明月共舞吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝶韻》,編導(dǎo):,表演單位:。
8、(崔)非常美妙的舞姿。中秋之夜,月美人也美,還有一種情緣,想必會(huì)更美。有請(qǐng)小品《妙手情緣》,表演者:。
9、(蔡)今天真是個(gè)喜慶的日子,張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。就讓我們以歌聲來(lái)表達(dá)我們的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《不要問(wèn)我的姓名》、《跟你走》,表演者:。
(播歌曲《難忘今宵》)
(劉)一個(gè)多小時(shí)的演出,讓我們共同渡過(guò)了一個(gè)難忘的中秋之夜,
(崔)演員們的精采表演,讓我們徜徉在歡歌笑語(yǔ)中。
(蔡)透過(guò)演出,臺(tái)上臺(tái)下我們感受到了大家的團(tuán)結(jié)、上進(jìn),
(劉)在即將迎來(lái)的我們祖國(guó)55歲華誕之際,我們共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝愿人民幸福平安!
(崔)今宵難忘,難忘今宵。
(劉)親愛(ài)的朋友們,《明月頌升平——賀中秋迎國(guó)慶文藝晚會(huì)》到此結(jié)束,讓我們明天再相會(huì)。
(蔡)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的光臨,感謝各位臺(tái)前幕后工作人員,感謝各位表演者的精彩演出,謝謝!
篇4
迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:“迎新生賀中秋慶國(guó)慶”
二、活動(dòng)時(shí)間:2019年9月18日星期4四17:30—21:00
活動(dòng)地點(diǎn):北校區(qū)足球場(chǎng)
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:學(xué)工部、國(guó)學(xué)院、團(tuán)委
策劃承辦單位:廣州城市職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
合作媒體:查字典、大學(xué)生比賽網(wǎng)
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
王慧棟
五、活動(dòng)形式
形式一: 游戲(有獎(jiǎng)品)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)游戲攤位,同學(xué)們可以通過(guò)參與游戲(闖關(guān))得到禮品。具體開展形式:同學(xué)們可以自由參加各攤位的游戲,在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學(xué)將得到由攤位負(fù)責(zé)人分發(fā)的記號(hào)紙。憑記號(hào)紙可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)總臺(tái)登記并換取禮品。
由同學(xué)們可以對(duì)當(dāng)天活動(dòng)攤位進(jìn)行投票,選出本次游園會(huì)榮獲“最佳攤位”等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
形式二:跳蚤市場(chǎng)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置買賣攤位讓同學(xué)們自由銷售物品或舉行拍賣會(huì)。各攤主需要經(jīng)過(guò)提交申請(qǐng)表、通過(guò)審核、簽訂活動(dòng)協(xié)議等程序方能參與本活動(dòng),名額有限,先報(bào)先得。同時(shí),每個(gè)攤位需繳納20元的攤位費(fèi)。
注:一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項(xiàng)。另外,跳蚤市場(chǎng)的攤位不參與任何評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
六、報(bào)名方式
請(qǐng)有意者按規(guī)定填寫申請(qǐng)表,并于9月10日下午5點(diǎn)前發(fā)送申請(qǐng)表的電子版至院團(tuán)委郵箱:過(guò)時(shí)不候。聯(lián)系人:王慧棟。
七、活動(dòng)內(nèi)容及其安排:
(一)9月11日下午6點(diǎn)前收集并整理好申請(qǐng)表。(負(fù)責(zé)人:周劍燕)
(二)9月12中午召開工作會(huì)議。會(huì)議的主要內(nèi)容是布置游園晚會(huì)的具體事宜。包括:介紹活動(dòng)流程、各攤位的具置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)方案等內(nèi)容。(負(fù)責(zé)人:王慧棟)
(備注:工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見附件1 :2019年游園晚會(huì)工作人員安排表)
(三)9月13日(提前5天)下午5點(diǎn)前清點(diǎn)全部物資(本活動(dòng)所需的物品、禮品)。(負(fù)責(zé)人:黃裕)
(四)9月18日下午1點(diǎn)全體工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,準(zhǔn)備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負(fù)責(zé)人:王慧棟)
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)熱身。(播放激情的音樂(lè),活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,吸引更多的同學(xué)參與活動(dòng)。)
(二)主持人宣布游園會(huì)正式開始。(暫停音樂(lè),讓主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,同時(shí)在入口迎放禮花。)
(三)游園會(huì)進(jìn)行當(dāng)中。(1.工作人員緊守工作崗位,協(xié)助各個(gè)游戲和買賣攤位的順利進(jìn)行。2.現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè),營(yíng)造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎(jiǎng)的的幸運(yùn)兒。4.工作人員分發(fā)獎(jiǎng)品。)
(四)游園會(huì)尾聲。(20:15,準(zhǔn)時(shí)以公平,公正,公開的形式當(dāng)場(chǎng)清算各攤位的票數(shù),評(píng)出“最佳攤位”和“優(yōu)秀攤主”各5名,并進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀。合影留念。)
(五)游園會(huì)結(jié)束后。(1.全體同學(xué)合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現(xiàn)場(chǎng)。)
九、游戲獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
獎(jiǎng)項(xiàng) 人數(shù) 獲獎(jiǎng)要求 獎(jiǎng)品價(jià)值
參
與
獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng) 3 20張記號(hào)紙 50元
二等獎(jiǎng) 15 15張記號(hào)紙 20元
三等獎(jiǎng) 50 12記號(hào)紙 8元
優(yōu)勝獎(jiǎng) 500 2記號(hào)紙 2元
最佳攤位 5 票數(shù)最高者 100元
優(yōu)秀攤主 5 票數(shù)最高者 100元
優(yōu)秀工作人員 20 參與活動(dòng)的同學(xué) 獎(jiǎng)狀
(一)兌換優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué),需兩張記號(hào)紙;
(二)兌換一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué),所持的記號(hào)紙的數(shù)量必須符合兌換要求,并且同一攤位的記號(hào)紙不得超過(guò)2張,方為有效;
(三)每個(gè)攤位共有34張記號(hào)紙,游戲的過(guò)程中,各攤位負(fù)責(zé)人必須給參與游戲的同學(xué)提問(wèn)問(wèn)題(如:日常知識(shí)題),方能派發(fā)記號(hào)紙。題目答對(duì)者獲兩張記號(hào)紙,題目答錯(cuò)者獲一張記號(hào)紙,同時(shí)攤位負(fù)責(zé)人必須公布正確答案;
(四)若攤位出現(xiàn)作弊行為,一律取消其評(píng)選為“最佳攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。
注:獎(jiǎng)品先到先得,送完即止。
十、活動(dòng)準(zhǔn)則:
(一)在活動(dòng)期間應(yīng)保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;
(二)現(xiàn)場(chǎng)工作人員注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,在開場(chǎng)與散場(chǎng)時(shí)注意疏散人流,避免出現(xiàn)過(guò)度擁擠現(xiàn)象。提醒同學(xué)們注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,以防發(fā)生盜竊事件;
(三)各攤位應(yīng)聽從指揮,服從安排,有異議者請(qǐng)向院團(tuán)委提出,不得擅自作主張;
(四)游園攤位應(yīng)安全使用電源,若有攤位人為造成電路故障,則取消該攤位的擺攤資格;
(五)活動(dòng)過(guò)程中若有同學(xué)情緒激動(dòng),有發(fā)生沖突的意向,擾亂會(huì)場(chǎng)秩序,工作人員應(yīng)立刻阻止其行為,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)(老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo));
(六)游園結(jié)束后工作人員及各攤位人員必須清理現(xiàn)場(chǎng),若有工作人員擅自離開工作崗位,則徹消其“優(yōu)秀工作人員”的稱號(hào);若攤位人員沒(méi)有完成現(xiàn)場(chǎng)的清理工作,則徹消其對(duì)攤位的所有優(yōu)秀評(píng)比,以及取消其下一年參與游園會(huì)擺攤的資格;
篇5
您好!在這秋高氣爽的季節(jié),我們即將迎來(lái)中秋和國(guó)慶佳節(jié)。值此雙節(jié)來(lái)臨之際,北極星幼兒園全體教師誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您與我們共度這美好時(shí)光,屆時(shí)您將和您的孩子一起參加我們精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)。家長(zhǎng)們,請(qǐng)您暫且放下手頭的工作,以愉悅的心情和您的孩子一起來(lái)享受美好的童真年代吧!
活動(dòng)時(shí)間: XX年9月29日上午9:30——11:30
活動(dòng)地點(diǎn): 北極星幼兒園
活動(dòng)流程:一、9:30——10:00 幼兒早操表演
二、10:00——11:00 集中教育活動(dòng)(親子手工)
三、11:00——11:30 國(guó)慶慶典儀式
篇6
中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)兩大節(jié)日即將來(lái)臨,為在全行營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,展現(xiàn)東臺(tái)農(nóng)商銀行員工積極進(jìn)取、奮力拼搏、勇于爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌,打造富有特色的農(nóng)商銀行文化,經(jīng)研究,決定在全系統(tǒng)舉行系列文體活動(dòng)。現(xiàn)特制訂如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容
㈠組織一次廣播操比賽
㈡組織一次健步走活動(dòng)
㈢組織一次道德講堂
㈣組織一次金融創(chuàng)新大講堂
㈤組織一次大學(xué)生員工座談會(huì)
㈥組織一次“案件防控專項(xiàng)整治大家談”主題征文比賽
㈦組織一期《東臺(tái)農(nóng)商銀行》國(guó)慶專刊
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
⒈廣播操比賽與健步走活動(dòng)
①時(shí)間:10月4日下午,13:00集中;
②地點(diǎn):市民廣場(chǎng);
③對(duì)象:見附件3。
⒉道德講堂
①時(shí)間:10月5日,上午8:00;
②地點(diǎn):三樓大會(huì)議室;
③對(duì)象:見附件6。
⒊金融創(chuàng)新大講堂
①時(shí)間:10月5日——6日(6日,上午8:00開始);
②地點(diǎn):三樓大會(huì)議室;
③對(duì)象:見附件7。
⒋大學(xué)生員工座談會(huì)
①時(shí)間:10月7日,上午9:00點(diǎn);
②地點(diǎn):三樓大會(huì)議室;
③對(duì)象:見附件8。
⒌“案件防控專項(xiàng)整治大家談”主題征文比賽
①時(shí)間:9月25日——30日;
②對(duì)象:見附件10。
⒍《東臺(tái)農(nóng)商銀行》國(guó)慶專刊
由辦公室對(duì)國(guó)慶期間“七個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行系列報(bào)道。
三、活動(dòng)說(shuō)明
㈠比賽規(guī)則
⒈廣播操比賽
①以各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、機(jī)關(guān)部室為參賽單位,其中機(jī)關(guān)各部室為一個(gè)參賽單位;
②廣播操比賽共分七組進(jìn)行,每組的參賽單位與出場(chǎng)次序詳見附件4;
③廣播操比賽設(shè)評(píng)委組,外聘評(píng)委五名,機(jī)關(guān)部室評(píng)委三名,各支行評(píng)委三名;
④每家單位的得分為所有評(píng)委評(píng)分的平均值,依據(jù)得分的高低決定最終的排名。
⒉健步走活動(dòng)
①本次健步走活動(dòng)不再計(jì)時(shí)排名,在整個(gè)健步走活動(dòng)過(guò)程中,所有人員要按照要求保持隊(duì)伍的整齊。
②健步走路線:市民廣場(chǎng)(北出口)——北海路(向西,途經(jīng)迎春飯店)——北海路與西環(huán)路交叉路口(向南)——XX景區(qū)(向東)——海道橋(向東北)——東臺(tái)鎮(zhèn)(向東)——XX大廈;
③健步走途中設(shè)三個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn),所有人員每經(jīng)過(guò)一個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)須領(lǐng)取一個(gè)號(hào)碼,終點(diǎn)交出三個(gè)號(hào)碼視為跑完全程,否則視為未參加活動(dòng)。
④所有參加健步走人員需將號(hào)碼牌統(tǒng)一貼在左胸前,確保到達(dá)終點(diǎn)時(shí)統(tǒng)計(jì)人員能夠看見號(hào)碼牌。
⒊道德講堂
①各單位、部門要認(rèn)真組織本單位、部門的員工學(xué)唱《公民道德歌》,在10月1日之前要確保會(huì)唱;
②主持人、領(lǐng)唱人、宣講員(見附件5)要按照要求,認(rèn)真練習(xí),總行工會(huì)將在近期組織排練;
③辦公室、人力資源部要及時(shí)收集相關(guān)資料,分類整理,裝訂成冊(cè)。
⒋金融創(chuàng)新大講堂
①由科技信息部提供金融創(chuàng)新大講堂視頻課件和播放課件所需的設(shè)備;
②由科技信息部派人現(xiàn)場(chǎng)播放視頻課件。
⒌大學(xué)生員工座談會(huì)
①座談主題:入行以后的感受;
②座談方式:集中座談,典型發(fā)言(名單見附件9),交流討論。
⒍“案件防控專項(xiàng)整治大家談”主題征文比賽
①文體不限,題目自擬,緊扣主題,結(jié)構(gòu)完整,說(shuō)理充分,條理清晰,字?jǐn)?shù)控制在2000-2500字內(nèi);
②所投稿件須是作者本人創(chuàng)作,嚴(yán)禁剽竊抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格,并通報(bào)批評(píng);
③所有參賽選手必須在10月1日之前將文稿以紙質(zhì)文檔形式報(bào)送人力資源部;
④總行辦公室將組織專人,本著公平、公正的原則對(duì)報(bào)送的文稿進(jìn)行評(píng)比。
㈡獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
⒈廣播操比賽
①名次:以評(píng)分高低,依次評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
②獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金2000元;二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金1500元;三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金1000元。
⒉ “案件防控專項(xiàng)整治大家談”主題征文比賽
①名次:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
②獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金800元;三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金600元。
四、相關(guān)要求
㈠活動(dòng)組委會(huì)與工作人員名單
⒈活動(dòng)組委會(huì)名單
主 任:江XX
副主任:周XX
成 員:各單位、部門負(fù)責(zé)人
⒉工作人員名單
總裁判:張XX
裁 判:杭XX
張XX 外聘5人
旗 手:樊XX
其他工作人員:張XX
㈡組織要求
⒈統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各單位、部門要充分認(rèn)識(shí)搞好本次系列活動(dòng)的重要意義,按照通知要求及時(shí)動(dòng)員,認(rèn)真組織,并以此次活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)員工走起來(lái)、動(dòng)起來(lái),提高全員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以飽滿的精神、健康的體魄、昂揚(yáng)的斗志投身到各項(xiàng)工作中去。
⒉認(rèn)真組織,科學(xué)調(diào)度。各單位、部門要根據(jù)本單位的實(shí)際情況,統(tǒng)籌安排,科學(xué)調(diào)度,安排好活動(dòng)期間的日常業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和安全保衛(wèi)工作,確保參賽人員有充裕的時(shí)間和精力參與各項(xiàng)活動(dòng),做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,取得良好效果。
⒊提前準(zhǔn)備,確保成功。各單位、部門要充分利用班外時(shí)間認(rèn)真組織本單位、部門的員工演練廣播操(尤其要確保新招的大學(xué)生員工會(huì)做),同時(shí)要引導(dǎo)員工特別是大學(xué)生員工認(rèn)真調(diào)研、思考,積極參加大學(xué)生員工座談會(huì)和“案件防控專項(xiàng)整治大家談”主題征文比賽等活動(dòng)。
㈢注意事項(xiàng)
⒈友誼第一,比賽第二,賽出品位,賽出風(fēng)格。
⒉參加健步走活動(dòng)和廣播操比賽的員工在比賽當(dāng)天須穿總行配發(fā)的最新版運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,參加道德講堂、金融創(chuàng)新大講堂、大學(xué)生員工座談會(huì)的員工須著工裝(沒(méi)有工裝的新招聘大學(xué)生員工須著正裝或借用同事的工裝)。
⒊10月5日至7日中午,總行將安排午餐,請(qǐng)參加當(dāng)天活動(dòng)的人員按要求準(zhǔn)時(shí)出席。
⒋活動(dòng)當(dāng)天如有特殊情況請(qǐng)假者,須提前一天向人力資源部申請(qǐng),經(jīng)請(qǐng)示本次活動(dòng)總裁判同意后方可準(zhǔn)假。
⒌為確保參賽選手的安全,總行準(zhǔn)配隨隊(duì)醫(yī)生1-2名,比賽中參賽選手如出現(xiàn)身體異常,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告工作人員與隨隊(duì)醫(yī)生。
篇7
大家好!我叫XXX,是一名銀行柜員,在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香、迎中秋、慶國(guó)慶的美好日子里,能夠站在這里發(fā)表演講,心情十分激動(dòng),感到無(wú)比榮幸。今天,我作“爭(zhēng)做文明有禮人,奉獻(xiàn)客戶一片情”的演講,講述我們銀行員工加強(qiáng)文明禮貌建設(shè),真情服務(wù)客戶的感人故事,激勵(lì)大家講文明,有禮貌,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進(jìn)銀行經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展,創(chuàng)造更好經(jīng)濟(jì)效益。
當(dāng)前,全國(guó)掀起了共筑中國(guó)夢(mèng)的熱潮,中國(guó)夢(mèng)是偉大祖國(guó)的夢(mèng),是中國(guó)人民的夢(mèng),也是我們每個(gè)銀行員工的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們銀行員工要講究文明禮貌,做文明有禮人,贏得客戶的滿意,促進(jìn)銀行經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展。為了爭(zhēng)做文明有禮人,奉獻(xiàn)客戶一片情,我們銀行每一名員工深刻認(rèn)識(shí)文明禮貌建設(shè)的重要性,切實(shí)增強(qiáng)文明禮貌建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感和主動(dòng)性、自覺(jué)性,爭(zhēng)做文明禮貌建設(shè)的先鋒與模范。在文明禮貌建設(shè)中,我們銀行員工注重從自己的一言一行、一舉一動(dòng)、一點(diǎn)一滴做起,注意自己的儀表、儀容、儀態(tài)和禮儀、禮節(jié)、禮貌,不斷克服自己的失禮行為和習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),培養(yǎng)文明品質(zhì),努力使自己成為一個(gè)文明有禮人,為客戶提高更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一天下午業(yè)務(wù)清閑,我接待了一位外地女士,她要取一筆款子,但輸入了2次密碼均告有誤,我仔細(xì)核對(duì)了外地女士的身份,了解為本人無(wú)誤后,利用自己積累的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了各種善意提醒,希望通過(guò)各種細(xì)節(jié)提示,對(duì)她的回憶有所幫助,能夠找到正確的密碼。或許是外地女士性格急噪,或許是外地女士為找不到密碼心煩惱,竟對(duì)我發(fā)起脾氣來(lái),說(shuō)她正在用心想,我羅里羅嗦、嘮嘮叨叨打亂了她的思路。我的一番好心卻招致埋怨,想回敬她幾句,不行,我突然想到:我們銀行員工是文明有禮人,即使客戶失禮,也要文明對(duì)待客戶,絕不允許出現(xiàn)不文明現(xiàn)象。我一面讓客戶繼續(xù)回憶,一面仔細(xì)觀察客戶,發(fā)現(xiàn)外地女士帶了一個(gè)包,卻沒(méi)有打開,密碼或許放在包里。我面帶微笑,柔聲輕語(yǔ)地提示外地女士打開包看看。外地女士終于從包里找到記著密碼的紙條,取到了款子,她為自己的過(guò)激言語(yǔ)向我表示道歉,并連聲說(shuō)謝謝。我頓時(shí)感到了文明有禮的價(jià)值,一場(chǎng)似乎要發(fā)生的風(fēng)波在文明有禮中煙消云散了。
篇8
[關(guān)鍵詞]請(qǐng)求 中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者 修飾語(yǔ)
[中圖分類號(hào)]H313 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1009-5349(2014)10-0037-01
一、研究背景
隨著語(yǔ)用能力理論的提出,第二語(yǔ)言(L2)學(xué)習(xí)已不再被視為單一的語(yǔ)言形式的學(xué)習(xí)。國(guó)內(nèi)外研究者對(duì)學(xué)習(xí)者實(shí)施請(qǐng)求言語(yǔ)行為的語(yǔ)用能力進(jìn)行了廣泛的研究,其中,學(xué)習(xí)者對(duì)請(qǐng)求策略的使用情況頗受關(guān)注。Maria(2009)指出除了請(qǐng)求策略,請(qǐng)求修飾語(yǔ)也可以反映出學(xué)習(xí)者的請(qǐng)求語(yǔ)用特征。因此本文以請(qǐng)求修飾語(yǔ)為切入點(diǎn),將對(duì)比分析中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者與英語(yǔ)母語(yǔ)者的請(qǐng)求語(yǔ)用特征。
二、研究理論
修飾語(yǔ)的使用也可以弱化或加強(qiáng)請(qǐng)求的強(qiáng)加度。Alcón(2005)從社會(huì)語(yǔ)用學(xué)的角度對(duì)請(qǐng)求修飾語(yǔ)進(jìn)行了分類,即內(nèi)部修飾語(yǔ)和外部修飾語(yǔ)。內(nèi)部修飾語(yǔ)包括開始語(yǔ)、緩和語(yǔ)、加強(qiáng)語(yǔ)和填充語(yǔ)四類。外部修飾語(yǔ)包括準(zhǔn)備語(yǔ)、保證語(yǔ)、禮貌語(yǔ)“請(qǐng)”、原因語(yǔ)和松綁語(yǔ)。
三、研究方法
本文采用語(yǔ)篇補(bǔ)全法(共8個(gè)請(qǐng)求情景),收集了50名英語(yǔ)母語(yǔ)者和50名英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的請(qǐng)求語(yǔ)。兩組受試者的男女比例約2:1,英語(yǔ)母語(yǔ)者年齡為23―45歲,學(xué)習(xí)者年齡為22―27歲。
四、研究結(jié)果
(一)內(nèi)部修飾語(yǔ)
表1 兩組受試者對(duì)請(qǐng)求內(nèi)部修飾語(yǔ)的使用百分比
與母語(yǔ)者相比,學(xué)習(xí)者較少使用內(nèi)部修飾語(yǔ)。卡方檢驗(yàn)結(jié)果表明兩組受試者在開始語(yǔ)使用方面具有顯著性差異。近一步研究發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)母語(yǔ)者使用了“Do you think…?”或“Is it possible…?”等開始語(yǔ)來(lái)提出請(qǐng)求,而學(xué)習(xí)者很少甚至從未使用此類表達(dá)方法。除此之外,在吸引語(yǔ)方面,學(xué)習(xí)者在提出請(qǐng)求前,使用“teacher”來(lái)吸引對(duì)方注意力,從而產(chǎn)生語(yǔ)用失誤。
(二)外部修飾語(yǔ)
表2 兩組受試者對(duì)請(qǐng)求外部修飾語(yǔ)的使用百分比
卡方檢驗(yàn)結(jié)果表明兩組受試者在保證語(yǔ)和禮貌語(yǔ)“請(qǐng)”使用方面具有顯著性差異。英語(yǔ)母語(yǔ)者在向朋友借錢情景中較為頻繁地使用保證語(yǔ)。例如,Can you loan me some money and I will pay you back by tomorrow.
在禮貌語(yǔ)“請(qǐng)”使用方面,與母語(yǔ)者相比,學(xué)習(xí)者較少使用此類內(nèi)部修飾語(yǔ)。研究還發(fā)現(xiàn)母語(yǔ)者更多使用請(qǐng)+規(guī)約性間接策略,而學(xué)習(xí)者則是更多使用請(qǐng)+直接策略,以向教授請(qǐng)教(情景3)為例:
1.If you don’t mind, would you please spend about one hour with me at your convenient.”(母語(yǔ)者)
2.Professor,… please spare one hour for me and give me some advice.(學(xué)習(xí)者)
五、討論
本研究認(rèn)為造成兩組受試者的請(qǐng)求修飾語(yǔ)使用差異的可能原因是學(xué)習(xí)者語(yǔ)用輸入的不足。在回訪中,一些學(xué)習(xí)者指出“Do you think…?”等請(qǐng)求表達(dá)法對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很陌生。學(xué)習(xí)者母語(yǔ)遷移也是造成本文研究結(jié)果的原因。例如。老師(teacher)在漢語(yǔ)里是可以作為稱呼語(yǔ)使用而在英語(yǔ)中卻是不可以的。另外,請(qǐng)+直接策略在漢語(yǔ)中是一種常見的請(qǐng)求表達(dá)法,在用英語(yǔ)提出請(qǐng)求時(shí),學(xué)習(xí)者可能采用了直譯方法,在一定程度上,這種表達(dá)會(huì)給對(duì)方留下了粗魯?shù)摹⒉缓玫挠∠螅绊懡浑H順利進(jìn)行。
六、總結(jié)
通過(guò)研究我們發(fā)現(xiàn),在實(shí)施請(qǐng)求言語(yǔ)行為時(shí),英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和英語(yǔ)母語(yǔ)者在修飾語(yǔ)的使用上存在一定的差異。在英語(yǔ)教學(xué)中,教師應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)用意識(shí),防止學(xué)生的負(fù)遷移發(fā)生。
【參考文獻(xiàn)】
篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:
大家晚上好!秋風(fēng)送爽迎中秋,碩果飄香慶國(guó)慶!在這舉國(guó)歡慶、萬(wàn)家團(tuán)圓之際,我們歡聚一堂,在這里隆重舉辦“走鄉(xiāng)村發(fā)展振興路 繪幸福鄉(xiāng)村新藍(lán)圖”——迎中秋慶國(guó)慶文藝晚會(huì)。借此良機(jī),請(qǐng)?jiān)试S我代表村黨委、村委會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向全村的父老鄉(xiāng)親及社會(huì)各界的朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!
今天是我們村舉辦的第三屆由村民自編自導(dǎo)自演的“雙節(jié)”晚會(huì)。不平凡的2020年,我們面對(duì)突如其來(lái)的疫情,眾志成城、共克時(shí)艱,筑起抗疫戰(zhàn)斗堡壘,取得全村無(wú)一人感染的重大勝利。與此同時(shí),我們將抗疫斗爭(zhēng)精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全村發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力,全力推進(jìn)全村各項(xiàng)民生實(shí)事項(xiàng)目落地落細(xì)落實(shí),建成了新時(shí)代文明實(shí)踐站,使全村民生發(fā)展和精神文明建設(shè)邁上新臺(tái)階。這些成績(jī)的取得,要感謝上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持,要感謝父老鄉(xiāng)親們的鼎力配合與辛勤付出,因?yàn)橛心銈儯宓母黜?xiàng)事業(yè)才會(huì)如朝陽(yáng)東升,日新月異。
金風(fēng)迎盛世,皓月耀新景。村黨委將在上級(jí)黨委的關(guān)心與支持下,帶領(lǐng)全村百姓,以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加扎實(shí)的工作,投入到美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)中,打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、文明程度高的和諧幸福新農(nóng)村。
最后,祝愿大家中秋、國(guó)慶節(jié)日快樂(lè)、身體健康、闔家幸福!謝謝大家!
篇10
關(guān)鍵詞:建筑營(yíng)造法 龍慶忠 學(xué)術(shù) 思想 特色
中圖分類號(hào),TU-87
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
文章編號(hào):1004-8537(2008)09-0170-07
背景
龍慶忠先生是我國(guó)著名的建筑學(xué)家,他提出了建立在歷史研究和實(shí)踐應(yīng)用基礎(chǔ)上的建筑歷史與理論教育體系,并在20世紀(jì)80年代開始的建筑研究生培養(yǎng)中付諸實(shí)踐。龍先生的建筑歷史與理論教育體系包括防災(zāi)、保護(hù)和設(shè)計(jì)營(yíng)造法三大方面。由于龍先生年事已高,在其最后的學(xué)術(shù)生涯中,主要培養(yǎng)了防災(zāi)方面的研究生,同時(shí)創(chuàng)立了我國(guó)第一個(gè)建筑防災(zāi)研究室;在保護(hù)方面,龍先生也培養(yǎng)了研究生,并親自指導(dǎo)了廣州南海神廟等嶺南重要?dú)v史建筑的復(fù)原設(shè)計(jì)。長(zhǎng)期以來(lái),以龍先生的助手或?qū)W生為主的華南理工大學(xué)(原華南工學(xué)院)建筑歷史方向的學(xué)者,為華南地區(qū)文物建筑的保護(hù)和修繕做出了重要貢獻(xiàn)。相對(duì)上述兩個(gè)方向而言,龍先生在古代建筑營(yíng)造法方面的學(xué)術(shù)探索和成就不太為學(xué)術(shù)界所了解和注意,這筆學(xué)術(shù)遺產(chǎn)需要進(jìn)一步發(fā)掘整理和深入研究。龍先生的古代建筑營(yíng)造法研究,散見于其手稿和部分中,也見諸其建筑教育和言論中,影響了其學(xué)生和同仁。在本文看來(lái),龍先生的古代建筑營(yíng)造法研究,不僅是一種設(shè)計(jì)法則和設(shè)計(jì)規(guī)律的分析,同時(shí)也是對(duì)歷史建筑營(yíng)造實(shí)踐中設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)理論的探索。龍先生在這方面的探索更多的與其對(duì)建筑防災(zāi),建筑保護(hù)等方面的研究結(jié)合在一起,提出富有啟發(fā)性的觀點(diǎn),其研究方法體現(xiàn)了鮮明的特色,可為今日研究所學(xué)習(xí)、借鑒。由于此前這一課題未曾得到系統(tǒng)的總結(jié)論述,本文僅僅是一種嘗試性的初步解讀。在解讀過(guò)程中,本文將重點(diǎn)對(duì)部分與古建筑設(shè)計(jì)法則(主要表現(xiàn)為數(shù)理關(guān)系和尺度規(guī)律)直接相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行分析,并在此基礎(chǔ)上嘗試結(jié)合龍先生的其它文獻(xiàn),探討龍先生中國(guó)古代建筑營(yíng)造法研究的學(xué)術(shù)思想和研究特色。
中國(guó)古代建筑營(yíng)造法則研究的現(xiàn)狀和趨勢(shì)
中國(guó)古代建筑的設(shè)計(jì)理論,主要采用了工匠世代相傳的方式得以延續(xù)。專論建筑的傳世文獻(xiàn)極少,地方性的、民間的建筑做法更是缺乏文獻(xiàn)資料。現(xiàn)存的古代文獻(xiàn)如宋代的《營(yíng)造法式》,清代工部《工程做法則例》等,都反映了當(dāng)時(shí)的官式建筑做法。對(duì)中國(guó)古代建筑營(yíng)造法則的探索,表現(xiàn)為以上述兩種文獻(xiàn)為主,結(jié)合實(shí)例的分析研究。例如梁思成先生對(duì)清代工程做法則例的研究……陳明達(dá)先生對(duì)宋代營(yíng)造法式的研究……等。在他們的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)眾多學(xué)者的努力,對(duì)中古以來(lái)中國(guó)古代建筑營(yíng)造法則的探索不斷有新的進(jìn)展。
目前對(duì)于中國(guó)古代建筑營(yíng)造法則的研究,暫不考慮建筑實(shí)例稀少的唐代以前各時(shí)期,就唐代至清代這一時(shí)期而言,仍存在一些難點(diǎn),例如下列課題
①宋《營(yíng)造法式》提及的“材”模數(shù)制在唐至元時(shí)期實(shí)例中的應(yīng)用程度和表現(xiàn);
②清《工程做法則例》、《營(yíng)造算例》、《營(yíng)造法原》和實(shí)例的對(duì)比研究,我國(guó)古建筑實(shí)例少有大量精確測(cè)繪,公開發(fā)表更少,受限于此,這方面研究進(jìn)展不多;
③模數(shù)營(yíng)造法則從宋《營(yíng)造法式》到清《工程做法則例》的演變過(guò)程,包括元、明時(shí)期的斷代專題研究等。這方面的研究有一定進(jìn)展,但受限于上述①和②兩方面的成果,仍有待進(jìn)一步深入。
④地方性傳統(tǒng)建筑的營(yíng)造法則。近年來(lái),部分建筑學(xué)者開始將注意力轉(zhuǎn)向地方性和民間建筑的工藝、地方傳統(tǒng)工匠經(jīng)驗(yàn)等領(lǐng)域的研究。這一轉(zhuǎn)向,是對(duì)傳統(tǒng)建筑史學(xué)以官式建筑營(yíng)造法則為主流研究方向的拓展,是對(duì)近二十幾年來(lái)對(duì)民間建筑(主要是傳統(tǒng)民居)研究的深化,也是對(duì)近十幾年來(lái)在建筑史學(xué)理論研究的反思后更為貼近歷史主體、歷史事件和歷史實(shí)踐的方法論轉(zhuǎn)移。
龍慶忠先生的中國(guó)古代建筑營(yíng)造法研究概況
1 成果文獻(xiàn)
龍先生對(duì)中國(guó)建筑史學(xué)的研究主要體現(xiàn)在其大量的研究手稿中,目前其手稿僅整理出一部分,以《中國(guó)建筑與中華民族》為題于1989年出版為論文集。其中收入的下列5篇論文屬于中國(guó)古代建筑營(yíng)造法方面直接相關(guān)的研究成果(下文文獻(xiàn)名后括號(hào)內(nèi)為本文編號(hào)、文稿完成日期、文集頁(yè)碼)
《中國(guó)塔之?dāng)?shù)理設(shè)計(jì)手法及建筑理論》(文獻(xiàn)Ⅰ:1987年6月;P16)、《營(yíng)舍之法》(文獻(xiàn)Ⅱ;完成時(shí)間不詳:P87)、《論石券橋之設(shè)計(jì)思想》(文獻(xiàn)III;1982年;P104)、《中國(guó)木構(gòu)(梁枋柱桁椽等)由廳堂中間柱梁依次折減的計(jì)算方法》(文獻(xiàn)Ⅳ:1986年3月P110)、《中國(guó)古建筑上“材分”的起源》(文獻(xiàn)V;1982年之前;P246)。占論文集收入18篇論文的近三分之一,具有相當(dāng)份量。在論文集所收的其它各篇中,有部分內(nèi)容也涉及建筑營(yíng)造法則的研究。此外,龍先生1986年1月完成的論文稿《論中國(guó)古建筑之系統(tǒng)及營(yíng)造工程》(文獻(xiàn)VI)也是一重要文獻(xiàn),1995年發(fā)表于《華中建筑》。
2 研究周期
在《論中國(guó)古建筑之系統(tǒng)及營(yíng)造工程》序言中,可以發(fā)現(xiàn)龍先生對(duì)中國(guó)古代建筑營(yíng)造法則的關(guān)注是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,1956年、1965年、1978年,
1985年均分別取得了階段性的成果,論文中相應(yīng)的表格實(shí)際上也已經(jīng)在上述各個(gè)年代完成。這三十年(實(shí)際上應(yīng)考慮更早時(shí)期的探索)的研究過(guò)程,同時(shí)也正是中國(guó)建筑史學(xué)界對(duì)宋代《營(yíng)造法式》及其反映的營(yíng)造法則的進(jìn)行探索并取得重要成果的時(shí)期,其中比較典型的研究成果包括
(1)梁思成先生主持的《營(yíng)造法式》注釋研究工作。這一工作在20世紀(jì)60年代開始進(jìn)行,因而中斷,1983年出版了研究成果(僅有上卷)。
(2)陳明達(dá)先生對(duì)宋代《營(yíng)造法式》大木作制度的探索研究。這一工作源于其20世紀(jì)60年代初期對(duì)山西應(yīng)縣木塔的研究,到1981年出版《營(yíng)造法式大木作制度研究》。
龍先生對(duì)中國(guó)古代建筑營(yíng)造法則一古建筑“營(yíng)造法式”的持續(xù)研究,正如其同時(shí)代的建筑史學(xué)者們一樣,是對(duì)主流課題的關(guān)注。
3 研究條件、研究資源
如同那個(gè)時(shí)代的所有其他學(xué)者一樣,龍先生是在艱苦困難的條件下進(jìn)行著自己的研究工作。現(xiàn)代中國(guó)古代建筑史學(xué)開始于20世紀(jì)30年代中國(guó)營(yíng)造學(xué)社的調(diào)查研究,研究者掌握的實(shí)例資料不足對(duì)建筑營(yíng)造法則、尤其是尺度設(shè)計(jì)法則的研究是一個(gè)嚴(yán)重的制約。到目前為止,對(duì)中國(guó)古代建筑營(yíng)造法則的很多研究文獻(xiàn)仍集中關(guān)注于《營(yíng)造法式》等歷史文獻(xiàn)的文本闡釋,大量進(jìn)行實(shí)例數(shù)據(jù)驗(yàn)證的文獻(xiàn)仍顯不足。即便如此,我們?nèi)匀豢梢钥吹烬埾壬奈母逯斜容^多的引用了實(shí)例的
數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分析和探索,并參證以日本的資料例,如文獻(xiàn)Ⅰ對(duì)日本古塔資料的引證、文獻(xiàn)Ⅳ對(duì)日本中世紀(jì)建筑資料的引證等。這種中、日對(duì)比研究,在當(dāng)代的中國(guó)建筑史學(xué)研究中仍顯不足。此外,大量引證經(jīng)史文獻(xiàn)闡釋中國(guó)古代建筑文化是同時(shí)代的建筑史學(xué)研究者的共同特征。
由于時(shí)代的限制,當(dāng)時(shí)尚不可能展開對(duì)地方性和民間建筑的工藝、地方傳統(tǒng)工匠經(jīng)驗(yàn)的深入研究,以及將地方和官式做法進(jìn)行比較研究。但是龍先生在其學(xué)術(shù)歷程中,很早就注意到了地方民間營(yíng)造的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行歷史的分析。如在1930年表的《穴居雜考》一文(見《中國(guó)營(yíng)造學(xué)社匯刊》第五卷第一期),應(yīng)屬最早關(guān)注民居建筑的論文。
4 學(xué)術(shù)史影響
現(xiàn)發(fā)表的龍先生文章由于主要是由后人據(jù)其手稿編撰而成,其中有不少編輯上的不足,文字缺漏錯(cuò)亂也有;在表達(dá)上,文章具有明顯的手稿特點(diǎn),包括大量的參考文獻(xiàn)內(nèi)容的摘抄引用和計(jì)算,大量符號(hào)的使用等,同時(shí)由于時(shí)代的限制,龍先生的文稿在表達(dá)上很多時(shí)候無(wú)法滿足今天所謂學(xué)術(shù)規(guī)范的要求,另外,文稿也有強(qiáng)烈的研究者個(gè)人特色,包括在當(dāng)時(shí)時(shí)代背景下的微言大義式的一些表述。這些因素都影響了今日將這些文章作為純粹的建筑設(shè)計(jì)法則研究文章進(jìn)行研讀,對(duì)這些文章在學(xué)術(shù)史上發(fā)揮影響帶來(lái)了消極的作用。
龍先生在1980年代進(jìn)行的華南理工大學(xué)建筑歷史與理論研究生教育中,主要培養(yǎng)了建筑(包括城市)防災(zāi)方面的研究生。龍先生教育特點(diǎn)是在其自身多年研究積累的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)研究生繼續(xù)探索,其成果往往是在龍先生手稿基礎(chǔ)上的擴(kuò)展和深化。可以想見,如果天假以年,龍先生是可以在中國(guó)古代建筑營(yíng)造法則研究方面做出更大的貢獻(xiàn)的。今天我們對(duì)于龍先生中國(guó)古代建筑營(yíng)造法則方面的文稿,應(yīng)加以重視,以發(fā)揮其積極的作用。
主要文獻(xiàn)評(píng)述
前述的6篇主要文獻(xiàn)(文獻(xiàn)Ⅰ~Ⅵ)可以分為四類。
1 文獻(xiàn)Ⅰ
文獻(xiàn)Ⅰ針對(duì)古塔這一特殊的建筑類型進(jìn)行研究。其思路源于《營(yíng)造法原》中外塔盤外階沿之周圍總數(shù)和塔總高相等的制度,由此得到了豎向尺度和水平尺度的基本關(guān)系。再通過(guò)各種實(shí)例數(shù)據(jù)的驗(yàn)證和分析,探索古塔各層高度、邊寬的相互關(guān)系以及層間遞變規(guī)律。由于古塔作為具有強(qiáng)烈儀式象征作用的多層建筑,其尺度一般具有較規(guī)律性的取值,這種傾向數(shù)理分析的方法是有效的。論文初步提出以下基本觀點(diǎn)
(1)多邊形樓閣式塔的公式是基本關(guān)系式,總高H=底邊周長(zhǎng)C=n×底邊邊長(zhǎng)a(n為邊數(shù));
(2)以(1)式為基礎(chǔ),對(duì)密檐塔提出了參考關(guān)系式,總高H:塔底層之邊長(zhǎng)a=4~4.8,以4為多;
(3)各層塔身寬w:塔身高H=1/3~2/5。以1/3為古制,并提出以此取值代表古塔的臺(tái)殿式傳統(tǒng);作為對(duì)比,部分密檐式塔首層為光平無(wú)柱的高塔身,是為闕榭式傳統(tǒng),其首層塔身寬與塔身高之比可達(dá)到1.2。尺度規(guī)律的探索聯(lián)系形態(tài)和制度,并互為促進(jìn),這是古建筑營(yíng)造法則研究中的重要學(xué)術(shù)傳統(tǒng),在陳明達(dá)先生《營(yíng)造法式大木作制度研究》中,我們同樣可以感受到這一點(diǎn);
(4)對(duì)于密檐式塔,結(jié)合磚皮數(shù)分析尺度,這就擺脫了純粹的數(shù)字分析而聯(lián)系到工程實(shí)踐的可行性,是一可貴的研究思想。
2、文獻(xiàn)Ⅲ
文獻(xiàn)Ⅲ是對(duì)官式石拱橋這一特殊的建筑類型進(jìn)行研究。此研究源于王壁文先生的《清官式石橋做法》(見《中國(guó)營(yíng)造學(xué)社匯刊》第五卷第四期62~114頁(yè))。這篇文稿相較于文獻(xiàn)I,更典型地體現(xiàn)了龍先生探索古建筑數(shù)理設(shè)計(jì)手法的分析手段。不同于西方文化對(duì)幾何作圖法則的重視,這種以數(shù)字比例為主的見解也見于陳明達(dá)、莫宗江等學(xué)者的理念中。
3、文獻(xiàn)Ⅴ
文獻(xiàn)Ⅴ是對(duì)《營(yíng)造法式》所提到的“以材為祖”制度的歷史考證。龍先生在文中對(duì)“材”、“章”等作了辨析,并對(duì)八等材的數(shù)列規(guī)律提出了初步的設(shè)想。其中值得注意的是,龍先生指出7寸材的特殊性。文中引《說(shuō)文通訓(xùn)定聲》“材,木挺也,從木才聲。才方三尺五寸為章。唐人言一檀,章雙聲,故言木之盛曰千章。”又引《類編》“唐式柴方三尺五寸日。”作者還引用其它古代文獻(xiàn),指出:“材是條直橫長(zhǎng)有一定尺寸的木挺。章是這種材的計(jì)量單位。”并據(jù)五臺(tái)山佛光寺大殿月梁剖面為7:5,以及《營(yíng)造法原》對(duì)界擱柵用7寸×5寸,提出“唐式柴方三尺五寸日撞。”中“方”為立方之義,方三尺五寸為一根標(biāo)準(zhǔn)方桁的體積,表示為0.7尺×0.5尺×10尺=3.5立方尺。故7寸×5寸可能是唐代的一種標(biāo)準(zhǔn)用材,這一見解后來(lái)也出現(xiàn)在其它研究者的文章中。材的概念源于基本構(gòu)件,因此中國(guó)古代建筑“以材為祖”的思想,并不是一種抽象的數(shù)學(xué)模數(shù),這一點(diǎn)在評(píng)價(jià)和研究中國(guó)古代建筑思想上也需加以重視。
4 文獻(xiàn)Ⅱ、文獻(xiàn)Ⅳ和文獻(xiàn)Ⅵ
它們是關(guān)于古代官式木構(gòu)建筑營(yíng)造法則三篇重要文獻(xiàn)。其內(nèi)容各有側(cè)重而互有補(bǔ)充。
(1)文獻(xiàn)Ⅱ借用《夢(mèng)溪筆談》關(guān)于北宋俞皓《木經(jīng)》的論述中“營(yíng)舍之法”及其上中下三分的思想,意在對(duì)房屋整體設(shè)計(jì)作一通盤論述。其中“上分”的屋頂部分論述甚簡(jiǎn)略,“下分”分析臺(tái)基以及欄桿的制度的論述則甚為細(xì)致亦少見他人研究。“中分”部分包括中分與上分的木構(gòu)件在設(shè)計(jì)上的聯(lián)系是全文的重點(diǎn)。其主要思路是綜合比較《營(yíng)造法式》、清式做法和《營(yíng)造法原》中基本木構(gòu)件的尺度關(guān)系,辨異求同。文獻(xiàn)Ⅱ似乎成文較早,并未系統(tǒng)提出尺度設(shè)計(jì)的法則性結(jié)論,不過(guò),文獻(xiàn)Ⅳ和文獻(xiàn)Ⅵ的基本思路和部分前導(dǎo)性觀點(diǎn)此文中已經(jīng)形成(文獻(xiàn)Ⅱ中有關(guān)柱徑與桁檁徑關(guān)系討論的小段文字再現(xiàn)于文獻(xiàn)Ⅵ中)。
(2)文獻(xiàn)Ⅳ則是綜合比較清式做法、《營(yíng)造法原》和日本中世紀(jì)(引自關(guān)口欣也的著作)三種對(duì)于房屋主要木構(gòu)件尺度的計(jì)算方法,并概括為一個(gè)一致的傳統(tǒng)法則;在一座建筑中設(shè)定一個(gè)主屋(即明間、正間等),決定其主要構(gòu)件尺度后,向上和四周遞減尺寸。這里最先決定的主要構(gòu)件在《營(yíng)造法原》中是大梁圍;清式和日本中世紀(jì)則是用柱徑。文獻(xiàn)Ⅳ未涉及宋式的討論,其主要用意不在于法則的推演,而是張揚(yáng)此種技術(shù)傳統(tǒng)的實(shí)用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,以之為現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的借鑒。
(3)文獻(xiàn)Ⅵ似可作為龍先生建筑營(yíng)造法則研究的代表。前文已提到,該文稿歷經(jīng)三十年始成,1986年成稿后始終未發(fā)表,10年后才發(fā)表時(shí)龍先生已經(jīng)離世一年。恐怕不能作為定稿看待。文稿分為三部分,大體對(duì)應(yīng)于3個(gè)時(shí)期的探索,并對(duì)應(yīng)于文章中的3個(gè)附表。
①表一成于1956年,顯示出對(duì)于數(shù)列規(guī)律的重視,類同于文獻(xiàn)Ⅰ、文獻(xiàn)Ⅲ:同時(shí)也關(guān)注各間遞變規(guī)律,即文獻(xiàn)Ⅳ的研究?jī)?nèi)容。總的來(lái)看,表一是一個(gè)較為理想化的數(shù)列體系。
②表二成于1965年。按文中序言,這部分工作是從《營(yíng)造法原》、《清式
營(yíng)造算例》、《營(yíng)造法式》三書制度比較中取得它們?cè)诮ㄖN類、用材、椽平、闌額高、桁徑、柱徑等關(guān)系,分為八項(xiàng)。這里的八項(xiàng)是按照《營(yíng)造法式》八等材劃分的,實(shí)際上這部分研究的主要貢獻(xiàn)也在于為《營(yíng)造法式》原文未明確的部分制度性內(nèi)容提出了新的探索途徑和觀點(diǎn)。其探索途徑的關(guān)鍵是利用《營(yíng)造法原》的制度來(lái)推算《營(yíng)造法式》的開間取值,本文嘗試將原文中推演過(guò)程簡(jiǎn)化改述如下:
按《營(yíng)造法原》,有下列關(guān)系式(圍徑比按3計(jì)算):
a 桁圍=正間面闊×(1.5/10~2/10),有:開間=(15~20)×桁徑(圍徑比按3計(jì)算)
b 柱圍=正間面闊×2/10,有:開間=15×柱徑(圍徑比按3計(jì)算)
c 大梁圍=內(nèi)四界深×2/10,有:椽架平長(zhǎng)-4×梁高(梁圍比梁高按10/3計(jì)算)
d 正間面闊×0.8=次間面闊
e 闌額高=柱高×0.1
根據(jù)《營(yíng)造法式》,桁徑取1材~2材(這里取桁徑而不是取柱徑進(jìn)行推算,是由于宋式柱徑相對(duì)較大)、四椽袱取2材~3材、次間面闊按2倍橡架平長(zhǎng)、闌額高取2材,各項(xiàng)代入上面關(guān)系式,并相互復(fù)核,可以得到
f 正間面闊=20~30材
g 次間面闊=16~24材
h 椽架平長(zhǎng)=8~12材
i 柱高=20材
上面是本文根據(jù)按原文思路推算的結(jié)果,可作為參考。如按原文表二,則較多直接采用了尺寸值,并以等差數(shù)列方式給出。
③表三成于1978年,增補(bǔ)了磚、瓦等項(xiàng)目,并把建筑類型調(diào)整為7大類,以當(dāng)心間方的取值劃分。
在本文作者看來(lái),文獻(xiàn)Ⅵ的最重要成果是在表2的部分。根據(jù)表2的內(nèi)容完全可以在當(dāng)時(shí)(1965年)就提出一個(gè)《營(yíng)造法式》材分制度下各項(xiàng)建筑指標(biāo)取值的解釋系統(tǒng);如果龍先生在1980年代前后更多傾心于此,那么我們今天將會(huì)讀到兩種關(guān)于《營(yíng)造法式》制度研究的經(jīng)典:龍先生的和陳明達(dá)先生的。這將對(duì)《營(yíng)造法式》的研究帶來(lái)更多的積極影響。
結(jié)論
綜上所述,我們可以發(fā)現(xiàn),龍先生中國(guó)古代建筑營(yíng)造法則研究具有鮮明的特色,體現(xiàn)了其學(xué)術(shù)思想。本文嘗試概括為:
1 基于道德感與實(shí)踐感的規(guī)范性研究取向
相對(duì)于純粹的實(shí)證性研究,以歷史文獻(xiàn)為主的營(yíng)造法式研究,不可避免的都具有規(guī)范性研究取向的特點(diǎn)。身處現(xiàn)代中國(guó)古代建筑史學(xué)的開創(chuàng)期和建立系統(tǒng)中國(guó)建筑理論的動(dòng)力,無(wú)疑會(huì)加強(qiáng)研究者的這一傾向;而在當(dāng)時(shí)掌握的實(shí)例資料不足的背景下這一研究取向似乎也是唯一的選擇。我們?cè)诹核汲上壬摹肚迨綘I(yíng)造則例》和陳明達(dá)先生的《營(yíng)造法式大木作制度研究》這兩份經(jīng)典文獻(xiàn)中均可發(fā)現(xiàn)這種規(guī)范性研究的特點(diǎn)。龍先生對(duì)中國(guó)古代建筑營(yíng)造法則的規(guī)范性研究取向,并非出于一種對(duì)建立宏觀統(tǒng)一理論的純粹學(xué)術(shù)偏好,而是在其強(qiáng)烈的歷史感和道德感支持下的實(shí)踐方向。生于農(nóng)村、長(zhǎng)于動(dòng)亂的舊中國(guó),長(zhǎng)期關(guān)注底層民眾的營(yíng)造實(shí)踐,都促成了龍先生獨(dú)特的學(xué)術(shù)關(guān)懷。在《序言》中,龍先生指出,“學(xué)習(xí)、研究、編寫建筑史的,好像是‘知死’,實(shí)際上是在‘知生’。因?yàn)槿怂懒说臇|西不僅包含著它生的時(shí)候那種活潑生氣,而且會(huì)影響和推動(dòng)人們?nèi)ピ偕a(chǎn)。這就是知生的必要和所以。……”這反映了龍先生歷史研究的學(xué)術(shù)思想。
2 面向民間的經(jīng)驗(yàn)性研究取向
龍先生的文稿中多處綜合比較《營(yíng)造法式》、《營(yíng)造法原》和《清式營(yíng)造算例》的制度,用共時(shí)性的方法嘗試建立一個(gè)系統(tǒng)的尺度規(guī)律。這種研究方法固然也是屬于規(guī)范性的研究,但卻另有值得考辯之處,而且也是不見于同時(shí)代其他學(xué)者的獨(dú)特視角。這種從設(shè)計(jì)角度出發(fā)的研究方法論,其背后的根據(jù)是中國(guó)民間傳統(tǒng)營(yíng)造經(jīng)驗(yàn)的穩(wěn)定性,對(duì)木構(gòu)件材料力學(xué)性能認(rèn)識(shí)的穩(wěn)定性。正因?yàn)槿绱耍趴梢栽谝欢ǖ那疤嵯拢雎运未颓宕南到y(tǒng)差異、甚至官式和民間的系統(tǒng)差異,根據(jù)常用尺度的比例關(guān)系(具體而言,就是構(gòu)件的高跨比、細(xì)長(zhǎng)比之類),探索歷史文獻(xiàn)未能明確的某些營(yíng)造法則。在文獻(xiàn)Ⅵ中,這一方法的運(yùn)用最為突出。
3 面向社會(huì)的系統(tǒng)研究取向