導(dǎo)語：如何才能寫好一篇民生建設(shè)調(diào)研報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：民辦高校；“雙師型”教師；問題；對(duì)策

民辦高校是我國(guó)高等教育辦學(xué)的一種新模式，由于其本身辦學(xué)的獨(dú)特性、探索性，要求我們對(duì)民辦高校師資隊(duì)伍建設(shè)必須有全新的認(rèn)識(shí)。師資隊(duì)伍建設(shè)是民辦高校辦學(xué)質(zhì)量的決定性因素，其地位和作用毋庸置疑。民辦高校在近年快速發(fā)展的同時(shí)也面臨著一些問題，其中“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)變得越來越突出。民辦高校要在新一輪的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)新的突破，學(xué)校知名度的提高、專業(yè)建設(shè)上檔次、教學(xué)質(zhì)量有保障，最終都取決于教師隊(duì)伍的建設(shè)。師資是民辦高校品牌的核心競(jìng)爭(zhēng)力和民辦高?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要源泉，而加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)是完善師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

一、民辦高校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問題

1.對(duì)“雙師型”教師的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不清晰

由于對(duì)“雙師型”教師的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不清晰，師資隊(duì)伍建設(shè)工作就很難把握。一些學(xué)校簡(jiǎn)單地把具有“雙證書”“雙職稱”的教師認(rèn)定為“雙師型”教師，這難免有些片面。

以是否持有“雙證書”或“雙職稱”作為“雙師型”教師的判斷標(biāo)準(zhǔn)，雖然在形式上強(qiáng)調(diào)了“雙師型”教師要注重實(shí)踐這一特點(diǎn)，但是這并不一定能使教師成為名副其實(shí)的“雙師型”教師。因?yàn)槿〉眯袠I(yè)技能等級(jí)證書的考試，是針對(duì)已經(jīng)有一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)但缺少理論知識(shí)的人舉行的考試，考試內(nèi)容多以理論為主，所以把是否具備職業(yè)資格證書作為“雙師型”教師的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是不妥的。另外，資格證書與實(shí)際能力的等值性也值得懷疑。故以此作為判斷“雙師型”教師依據(jù)的做法值得商榷。

2.“雙師型”教師人才引進(jìn)比較困難，教師普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

民辦高校的師資隊(duì)伍由專職和兼職兩部分組成，專職教師主要是來自高校應(yīng)屆畢業(yè)生，兼職教師主要是外聘公辦高校的在職教師，兼職教師中來自企業(yè)一線的高級(jí)技能人才和能工巧匠則非常少。盡管民辦高校發(fā)展迅速，已經(jīng)成為中國(guó)高等教育發(fā)展的重要組成部分，但是，民辦高校的社會(huì)認(rèn)同度不高，乃至忽視、輕視、歧視民辦高校的現(xiàn)象仍然存在。再加上缺乏穩(wěn)定的資金支持和社會(huì)保障、辦學(xué)時(shí)間短、辦學(xué)條件差、科研實(shí)力弱等問題，民辦高校在人才引進(jìn)，特別是“雙師型”教師的引進(jìn)方面難度較大，這就導(dǎo)致民辦高校不得不吸納大量的高校應(yīng)屆畢業(yè)生，而他們大都沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從而造成中級(jí)職稱多、高級(jí)職稱少，理論課教師偏多、實(shí)踐課教師短缺，“雙師型”教師嚴(yán)重不足的局面，影響了民辦高校的實(shí)踐教學(xué)水平。

3.“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)投入不足

就目前形勢(shì)看，民辦高校師資培訓(xùn)的力度在逐年加強(qiáng)，但是從整體上看，其投入仍然不足。這表現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)投入力度不夠，只能做一些表面上的工作，很少去知名企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。精力不足主要表現(xiàn)在，教師每學(xué)期都有一定的授課任務(wù)，青年教師主要忙于備課、搞科研，很難抽出時(shí)間進(jìn)修、學(xué)習(xí)，縱然能抽出時(shí)間外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，時(shí)間也不會(huì)太長(zhǎng)，只能走馬觀花地觀摩一下，很少能深入、系統(tǒng)地進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

4.“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的政策傾斜力度不夠

“雙師型”教師在職務(wù)評(píng)定、工資待遇、福利待遇等方面，還沒有專門的政策和制度，難以體現(xiàn)“雙師型”教師的價(jià)值，更難充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。教師在職稱評(píng)定中，重理論、輕實(shí)踐的傾向在一定意義上影響了“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。在師資隊(duì)伍培養(yǎng)過程中，普遍存在重學(xué)歷、輕實(shí)踐的狀況，多數(shù)民辦高校在提高教師實(shí)踐能力方面沒有像對(duì)待教師提高學(xué)歷那樣，從待遇、政策上制定得力的措施予以鼓勵(lì)和支持，這就導(dǎo)致部分專業(yè)教師不太重視培養(yǎng)和提高自己的實(shí)踐能力。

二、對(duì)民辦高校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的建議

1.轉(zhuǎn)變思想，正確把握“雙師型”教師的內(nèi)涵

在教育部制定的“雙師型”教師資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)中，把教師“具備講師（或以上）專業(yè)技術(shù)職稱”作為必要條件，而其他條件均為充分條件，只要滿足其中一條就可以認(rèn)定為“雙師型”教師。但是“雙師型”教師作為專業(yè)教師成長(zhǎng)的方向，必須具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力，才能保證民辦高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，應(yīng)該把教師的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷作為認(rèn)定“雙師型”教師的必備條件。

民辦高校更應(yīng)轉(zhuǎn)變思想，高度重視“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須從可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該親自抓好這項(xiàng)工作，大力宣傳“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)的重要性和必要性，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)教師向“雙師”素質(zhì)發(fā)展的自覺性和主動(dòng)性，制定“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)期規(guī)劃，為學(xué)校以后將“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)措施落到實(shí)處做好思想上的準(zhǔn)備。作為教師要充分認(rèn)識(shí)到只有努力向“雙師”素質(zhì)轉(zhuǎn)變，才能適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)民辦高校教師的要求，才有立足之地，才能有所發(fā)展。

2.采取“外引”“內(nèi)培”和“聘用”三種方式，建立一支專職和兼職結(jié)合的“雙師型”教師隊(duì)伍

民辦高校要根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要，采取“外引”“內(nèi)培”和“聘用”的方式建立專兼結(jié)合的“雙師型”教師隊(duì)伍，提高“雙師型”教師的比例。民辦高校要制定引進(jìn)優(yōu)秀“雙師型”教師的優(yōu)惠措施，從其他院?；蚱髽I(yè)引進(jìn)一部分既有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、又有較扎實(shí)理論基礎(chǔ)的高級(jí)技術(shù)人員和管理人員到校任教。這不僅是補(bǔ)充“雙師型”教師的有效途徑，還有利于改善師資結(jié)構(gòu)。引進(jìn)高水平“雙師型”的專業(yè)帶頭人，通過名師工程帶動(dòng)一個(gè)專業(yè)建設(shè)，造就一批“雙師型”的教師隊(duì)伍以及有專業(yè)特色的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有的專職教師可通過定期到企業(yè)實(shí)踐鍛煉、掛職學(xué)習(xí)、承擔(dān)科技項(xiàng)目、參加職業(yè)技能培訓(xùn)或考取職業(yè)證書等多種方式，提高實(shí)踐能力和教育教學(xué)能力。每個(gè)專業(yè)還可根據(jù)需要聘用企業(yè)一線技術(shù)人員來學(xué)校教授實(shí)踐課程，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。民辦高校還可通過聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員和能工巧匠作為兼職教師或客座教授來校講學(xué)、交流座談等形式，培養(yǎng)校內(nèi)專任教師的“雙師”素質(zhì)，促使他們向“雙師型”發(fā)展。

3.建立“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)基金，加大資金投入力度

民辦高校應(yīng)該從學(xué)費(fèi)收入中，按照一定的比例提取一定的“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)基金，統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ?，用于“雙師型”教師的培養(yǎng)、提高和補(bǔ)貼等方面，從而為提高“雙師型”教師比例提供經(jīng)費(fèi)上的保障和支持。另外，民辦高校還要加強(qiáng)與地方政府或企業(yè)的合作，爭(zhēng)取建立“政府投入、企業(yè)資助和學(xué)校負(fù)擔(dān)結(jié)合”的多元化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，解決資金短缺的問題。

民辦高校要在時(shí)間上對(duì)教師外出培訓(xùn)予以支持，給予公假或?qū)W習(xí)假。由于各專業(yè)、行業(yè)所需培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)間不同，這就很難在政策上制定統(tǒng)一的時(shí)間安排。民辦高?？梢愿鶕?jù)專業(yè)以及課堂教學(xué)需要，靈活約定外出培訓(xùn)時(shí)間，具體問題具體分析。

4.完善促進(jìn)“雙師型”教師成長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制

民辦高校應(yīng)出臺(tái)有利于“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的宏觀政策，鼓勵(lì)教師向“雙師型”發(fā)展；要認(rèn)真研究并制定有利于“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的政策和制度，在工資待遇、職務(wù)晉升、名師評(píng)選、教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選、精品課程建設(shè)等方面給予必要的傾斜。特別是要制定“雙師型”教師認(rèn)定、培養(yǎng)、提高、聘用等方面的政策；要制定相應(yīng)的激勵(lì)性措施，鼓勵(lì)教師參加實(shí)踐鍛煉，到企業(yè)掛職提高；改革現(xiàn)有的教師職稱評(píng)審制度，實(shí)行職務(wù)評(píng)聘分離制度，充分發(fā)揮職務(wù)評(píng)聘的導(dǎo)向作用等。此外，民辦高校還要努力為教師營(yíng)造良好的事業(yè)發(fā)展空間，讓教師能從內(nèi)心深處產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸宿感。

總之，只要各民辦高校重視“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)，采取切實(shí)有效的措施，一定能夠培養(yǎng)出一支教育觀念新、改革意識(shí)強(qiáng)、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐能力的專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍，以滿足民辦教育培養(yǎng)人才的需要，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

篇2

沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查研究就沒有決策權(quán)，調(diào)查研究是成事之基，謀事之本。人大工作實(shí)踐證明，什么時(shí)候重視在調(diào)查研究上下功夫，人大決定決議就能符合客觀實(shí)際，人大監(jiān)督就能增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，人大工作就能不斷出現(xiàn)新的局面。結(jié)合近年來起草調(diào)研報(bào)告，有三點(diǎn)體會(huì)。

一是緊跟時(shí)代，科學(xué)選題。人大調(diào)研選題最根本的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治原則，選題要圍繞黨委中心工作，推動(dòng)政府工作難點(diǎn)的解決，緊貼人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。題目的選取有多種渠道，可以通過向人民群眾發(fā)放征求意見表的方式廣泛征集議題，也可從代表議案和建議中篩選、采集議題;可以圍繞當(dāng)前城市建設(shè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、美好鄉(xiāng)村建設(shè)選取議題，也可以圍繞與人民群眾息息相關(guān)大氣污染防治、新環(huán)保法的落地等進(jìn)行選題;必要時(shí)，對(duì)突發(fā)事件和重大問題的監(jiān)督，及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查研究。從而，使選題真正體現(xiàn)關(guān)乎全局、關(guān)乎發(fā)展、關(guān)乎民生。

二是深入調(diào)查，求是求真。制定切合實(shí)際有的放矢的調(diào)研計(jì)劃，調(diào)研側(cè)重點(diǎn)在尋找問題，出發(fā)點(diǎn)在行使監(jiān)督權(quán)，落腳點(diǎn)在推進(jìn)有關(guān)方面改進(jìn)工作，維護(hù)人民利益。然而在地方人大開展的調(diào)研中，存在著一些問題需改進(jìn)。如在縣鄉(xiāng)人大調(diào)研中，往往是在安排上美其名曰“時(shí)間緊任務(wù)重”，緊湊的時(shí)間安排要么一天要么一上午，匆匆聽完相關(guān)單位的工作匯報(bào)，就趕著時(shí)間去看被安排好的調(diào)研地點(diǎn)，陪同調(diào)研的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)身一變成了解說員。這種看似緊張有序的調(diào)研，實(shí)則是例行公事，看的是“門面”和“窗口”，忽略的是“后院”和“角落”，聽到的是成績(jī)好，忽略的是真正的民情、民意。調(diào)查應(yīng)深入細(xì)致，不僅聽相關(guān)部門的匯報(bào)，還要廣泛聽取參與調(diào)查研究人大代表的建議，廣泛征求社會(huì)意見，要在群眾中營(yíng)造一個(gè)愿說真話、敢說實(shí)話的良好環(huán)境，聽真實(shí)民聲、納全面民意，從而建有用之言、獻(xiàn)切實(shí)之策。就不會(huì)因只憑聽一兩次匯報(bào)，看一兩個(gè)“景點(diǎn)”調(diào)入調(diào)查的誤區(qū)，使得調(diào)研報(bào)告中提出的意見和建議具有廣泛性，真正順民心、合民意。

三是細(xì)心研究，反應(yīng)民意。通常的調(diào)研程序?yàn)樽咴L、實(shí)地查看和召開座談會(huì)，事后把調(diào)研報(bào)告的任務(wù)交給秘書了事，其質(zhì)量難以保證。提升調(diào)研報(bào)告質(zhì)量，應(yīng)在調(diào)查之后，集思廣益，相關(guān)工委負(fù)責(zé)人放下架子，及時(shí)組織召開調(diào)查研究座談會(huì)，邀請(qǐng)工委委員、參與調(diào)研的人大代表及社會(huì)上對(duì)此次調(diào)研的問題有所研究的專家，聽聽他們來自不同的行業(yè)不同崗位不同角度的見解，必定收集大量信息。經(jīng)過理性分析與定性分析，橫向比較與縱向比較，經(jīng)過去偽存真、去虛留實(shí)、去粗取精，從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中提煉出對(duì)實(shí)際工作具有指導(dǎo)作用的調(diào)研成果，最后由秘書執(zhí)筆，寫出來的調(diào)研報(bào)告，必定會(huì)避免與相關(guān)部門的工作報(bào)告雷同，提請(qǐng)主任會(huì)議研究后的調(diào)研報(bào)告，必定有獨(dú)到的見解，提供常委會(huì)委員和列席會(huì)議的人大代表參考，就會(huì)做到講“別人不曾講過的”話，揭“別人不曾揭過的”丑，說“別人不曾說過的” 理，比“別人技高一籌”，讓受監(jiān)督者不但“誠(chéng)服”而且“心悅”地接受監(jiān)督，接受審議成果。

篇3

一、調(diào)研目的

根據(jù)《全市第二批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》（合學(xué)組發(fā)〔20**〕1號(hào)）要求，以“深化價(jià)格改革、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題，組織開展“找問題、破難題”大調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)價(jià)格工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成功經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)并解決影響和制約價(jià)格工作科學(xué)發(fā)展的突出問題、關(guān)系群眾切身利益的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，形成一批針對(duì)性、操作性以及創(chuàng)新性強(qiáng)的調(diào)研成果，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的價(jià)格政策和制度，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的價(jià)格體制機(jī)制。

二、調(diào)研課題

局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)成員調(diào)研課題為：

黨組書記、局長(zhǎng)張林調(diào)研課題：《牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念積極發(fā)揮價(jià)格職能推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展》

配合處室：服價(jià)處、成本調(diào)查隊(duì)執(zhí)筆人：**

黨組成員、副局長(zhǎng)**調(diào)研課題：《清理整頓涉企收費(fèi)優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境》

配合處室：行費(fèi)處、檢查分局執(zhí)筆人：**

黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)**調(diào)研課題：《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)扎實(shí)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)》

配合處室：辦公室、綜合處執(zhí)筆人：**

調(diào)研員許華友調(diào)研課題：《加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)測(cè)點(diǎn)建設(shè)提高監(jiān)測(cè)點(diǎn)預(yù)警能力》

配合處室：房?jī)r(jià)處、監(jiān)測(cè)處執(zhí)筆人：**

副調(diào)研員**調(diào)研課題：《科學(xué)監(jiān)管服務(wù)民生扎實(shí)做好民用液化氣價(jià)格管理》

配合處室：商價(jià)處、認(rèn)證中心執(zhí)筆人：陳仕鈞

其他各學(xué)習(xí)小組要結(jié)合各部門工作職責(zé)，結(jié)合局年度調(diào)研工作任務(wù)，開展調(diào)查研究，形成調(diào)研報(bào)告。

三、調(diào)研方式

在開展業(yè)務(wù)工作調(diào)研的同時(shí)，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題調(diào)研，與開展重點(diǎn)調(diào)研課題研究相結(jié)合。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真開展價(jià)格工作重點(diǎn)難點(diǎn)、價(jià)格管理體制機(jī)制、價(jià)格公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、價(jià)格制度監(jiān)督制約機(jī)制等重點(diǎn)課題研究，加快研究進(jìn)度，盡快形成有情況、有分析、有對(duì)策的調(diào)研報(bào)告。

四、進(jìn)度安排

3月26日—5月15日為調(diào)研階段，主要做好三件事，一是4月2日前研究制定調(diào)研方案，設(shè)計(jì)調(diào)研課題，印發(fā)調(diào)研通知。二是4月上旬—4月底實(shí)施實(shí)地調(diào)研，各調(diào)研組撰寫并提交調(diào)研報(bào)告。三是5月15日前以一定方式交流調(diào)研成果。

五、有關(guān)要求

（一）緊密結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際。專題調(diào)研要與創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合，與貫徹執(zhí)行價(jià)格政策相結(jié)合，與落實(shí)年度價(jià)格重點(diǎn)工作相結(jié)合，努力把學(xué)習(xí)調(diào)研成果，轉(zhuǎn)化為價(jià)格工作科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效。

篇4

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)、省委十二屆八次全會(huì)和市委二屆十三次全會(huì)精神，圍繞建設(shè)生態(tài)文明和全面小康社會(huì)兩大戰(zhàn)略目標(biāo)，深入推進(jìn)“兩區(qū)”建設(shè)，堅(jiān)持深入基層、深入群眾、深入企業(yè)，認(rèn)真總結(jié)今年工作，提出明年及“十二五”工作思路，不斷推動(dòng)全縣工作取得新成就。經(jīng)研究，決定在全縣開展年工作思路調(diào)研活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、時(shí)間安排：

（一）準(zhǔn)備階段（月日至月日）：確定調(diào)研方向，擬定調(diào)研方案。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位結(jié)合本地、本單位實(shí)際，確定調(diào)研方向制定調(diào)研方案，落實(shí)調(diào)研責(zé)任。

（二）實(shí)施階段（月日至月日）：開展調(diào)研研究，形成調(diào)研報(bào)告。

縣領(lǐng)導(dǎo)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)單位根據(jù)調(diào)研方案安排，認(rèn)真深入基層、深入一線開展調(diào)查研究，全面分析查找問題和困難，多方聽取意見和建議，完成相關(guān)調(diào)研報(bào)告。

（三）總結(jié)階段（月日至月日）：匯編調(diào)研成果，為開好縣委務(wù)虛會(huì)議做好準(zhǔn)備。

月日前，縣領(lǐng)導(dǎo)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)單位的調(diào)研成果匯總到縣委政研室，匯編成冊(cè)后作為縣委務(wù)虛會(huì)議參閱資料，供交流學(xué)習(xí)。以進(jìn)一步理清明年工作思路，明確發(fā)展重點(diǎn)，落實(shí)發(fā)展舉措，為“十二五”開好局、起好步奠定基礎(chǔ)。

二、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)單位要高度重視，切實(shí)謀劃好、開展好調(diào)查研究工作。要認(rèn)真落實(shí)調(diào)查研究的方案制定、組織實(shí)施、材料整理、課題編寫的責(zé)任主體，細(xì)化調(diào)研安排，確保調(diào)查研究工作順利開展。

篇5

一、調(diào)研目的

按照上級(jí)的要求，結(jié)合全市水利工作實(shí)際，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)，緊扣“推進(jìn)民生水利工程建設(shè)，促進(jìn)水利可持續(xù)發(fā)展”調(diào)研主題，找準(zhǔn)影響和制約水利科學(xué)發(fā)展，以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，切實(shí)在找準(zhǔn)問題、查找根源、提出對(duì)策上下功夫，切實(shí)做到調(diào)研范圍廣、調(diào)研內(nèi)容深、調(diào)研方法活、調(diào)研質(zhì)量高、解決問題實(shí)，形成一批具有前瞻性、針對(duì)性、可操作性的調(diào)研成果，切實(shí)達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、服務(wù)決策、促進(jìn)創(chuàng)新、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目的。

二、調(diào)研原則

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭調(diào)研，突出活動(dòng)主題，突出實(shí)踐特色，突出水利特點(diǎn)，突出解決問題的“一帶頭四突出”原則。

三、調(diào)研主題

按照科學(xué)發(fā)展觀要求，緊扣市委、市政府趕超式發(fā)展戰(zhàn)略和“推進(jìn)六大產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)建宜居城市”工作部署，緊密聯(lián)系全市水利工作實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際，以“推進(jìn)民生水利工程建設(shè)，促進(jìn)水利可持續(xù)發(fā)展”為主題，把解決影響和制約水利科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制、政策措施等方面的突出問題作為調(diào)研的主要內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞以下課題進(jìn)行領(lǐng)題調(diào)研：

*

四、調(diào)研時(shí)間

1、準(zhǔn)備階段(4月4日—4月12日)。組成調(diào)研組，圍繞調(diào)研主題，結(jié)合實(shí)際情況，研究確定調(diào)研課題，擬定調(diào)研方案。

2、實(shí)施階段（4月13日至4月17日）。局領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)題，圍繞確定的調(diào)研課題，深入基層、深入群眾，查找問題，分析原因，理清思路，探索推進(jìn)水利科學(xué)發(fā)展的方法措施。

3、形成調(diào)研成果階段（4月18日至4月25日）。在認(rèn)真調(diào)查、研究、分析的基礎(chǔ)上，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，并統(tǒng)一交局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦。

五、調(diào)研方式

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在領(lǐng)題調(diào)研中，可采取座談交流、帶著問題下訪等形式進(jìn)行。通過“看變化、談發(fā)展”，總結(jié)回顧近年來水利改革創(chuàng)新所帶來的變化、所取得的成效，堅(jiān)定落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和必要性；通過“擺不足、脫禁錮”，進(jìn)一步解放思想，查找工作方法、思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)等方面的差距，進(jìn)一步解除思想禁錮；通過“出實(shí)招、求實(shí)效”，思對(duì)策、謀出路、求發(fā)展。

2、深入基層。要緊密聯(lián)系水利實(shí)際，突出踐行特色，融入到群眾中去，調(diào)查掌握第一手資料，真正找準(zhǔn)制約發(fā)展的突出問題，人民群眾反映強(qiáng)烈的問題，黨員干部能力作風(fēng)方面的突出問題，并與干部群眾共商發(fā)展大計(jì)。下基層調(diào)研時(shí)，輕車簡(jiǎn)從，保持勤儉作風(fēng)，自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。

六、調(diào)研要求

1、明確職責(zé)任務(wù)。局領(lǐng)導(dǎo)按照分工，負(fù)責(zé)組織并做好調(diào)研和撰寫調(diào)研報(bào)告等工作；各科室要大力配合，積極參與。

2、提高思想認(rèn)識(shí)。調(diào)研工作是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要指標(biāo)，要充分認(rèn)識(shí)調(diào)研活動(dòng)的重要意義，科學(xué)合理安排好調(diào)研工作，將調(diào)研工作與處理日常工作有機(jī)結(jié)合，將調(diào)研工作作為提高工作質(zhì)量和工作針對(duì)性的有效措施，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極開展工作，努力完成調(diào)研任務(wù)。

篇6

以黨的十精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以推進(jìn)工作落實(shí)為出發(fā)點(diǎn)，立足審計(jì)工作，深入基層和一線調(diào)查研究，及時(shí)掌握審計(jì)工作以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷加強(qiáng)審計(jì)工作，以人民對(duì)美好生活向往為奮斗目標(biāo)，積極發(fā)揮審計(jì)工作在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的“審、幫、促”作用，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，為率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化服務(wù)提供優(yōu)質(zhì)審計(jì)服務(wù)。

二、掛鉤分工

三、掛鉤內(nèi)容和目標(biāo)

總體而言，掛鉤工作的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問題，掛鉤工作的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)問題，掛鉤工作的成效在于解決問題。掛鉤工作職責(zé)主要包括調(diào)研、指導(dǎo)、銜接、幫助等方面，要做到調(diào)研深入而突出重點(diǎn)，工作到位而不越位。

（一）負(fù)責(zé)掛鉤的領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)以下工作：

1.與所掛鉤的轄市區(qū)審計(jì)局建立常態(tài)工作聯(lián)系，定期調(diào)研，對(duì)該局工作作全面了解，隨時(shí)掌握重要情況；

2.每年年初，對(duì)掛鉤審計(jì)局的項(xiàng)目立項(xiàng)提出參考意見；

3.對(duì)“一條鞭”項(xiàng)目，及時(shí)開展督促和指導(dǎo)；

4.對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)存在的主要問題，及時(shí)組織研討，提出建設(shè)性方案；

5.對(duì)掛鉤審計(jì)局的黨風(fēng)廉政建設(shè)聽取有關(guān)方面意見，加強(qiáng)廉政教育；

6.對(duì)“1+4”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、企業(yè)和內(nèi)審機(jī)構(gòu)聯(lián)系點(diǎn)，了解其領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、組織方式和人員配置，其在跨越式發(fā)展中面臨的困難和問題，協(xié)調(diào)有關(guān)方面幫助解決，主持研究審計(jì)機(jī)關(guān)服務(wù)這些行業(yè)的特色工作路子，形成推廣經(jīng)驗(yàn)。

（二）負(fù)責(zé)掛鉤的處室需做的主要工作：

1.具體負(fù)責(zé)與所掛鉤的轄市區(qū)審計(jì)局的工作聯(lián)系，調(diào)研提綱的準(zhǔn)備等銜接工作；

2.協(xié)助掛鉤工作組領(lǐng)導(dǎo)整理調(diào)研報(bào)告并上報(bào)，提出具體工作思路；

3.根據(jù)所掛鉤審計(jì)局的業(yè)務(wù)工作情況及時(shí)組織對(duì)口的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

4.就審計(jì)信息宣傳和理論研討工作部署課題、組織培訓(xùn)、組織稿件；

5.對(duì)重要審計(jì)報(bào)告的撰寫提出建設(shè)性意見；

6.對(duì)“1+4”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、企業(yè)和內(nèi)審機(jī)構(gòu)聯(lián)系點(diǎn)，了解其在執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律等方面存在的問題，總結(jié)財(cái)經(jīng)、內(nèi)審等方面的經(jīng)驗(yàn)和不足，幫助整章建制，幫助提升業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)加強(qiáng)財(cái)務(wù)和資產(chǎn)監(jiān)管；全面總結(jié)審計(jì)機(jī)關(guān)服務(wù)這些行業(yè)的具體工作措施并整理上報(bào)、宣傳。

四、工作要求

（一）掛鉤聯(lián)系，深入基層。實(shí)行“1+4”模式，即以局領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系的審計(jì)機(jī)關(guān)為依托，在其所在地區(qū)再聯(lián)系一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個(gè)村（社區(qū)）、一家企業(yè)和一個(gè)內(nèi)審機(jī)構(gòu)，掛鉤一點(diǎn)、聯(lián)系一片、服務(wù)一線。

（二）定期調(diào)研，促進(jìn)工作。定期開展調(diào)查研究工作，明確調(diào)研計(jì)劃、目標(biāo)和措施，上情下達(dá)，下情上達(dá)，摸清區(qū)域?qū)徲?jì)工作發(fā)展和服務(wù)黨委、政府能力建設(shè)的總體情況，注重促進(jìn)加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)、依法行政、審計(jì)質(zhì)量控制、審計(jì)信息化、審計(jì)信息宣傳、審計(jì)結(jié)果公開、內(nèi)審指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等方面的重點(diǎn)工作和考核目標(biāo)，注重調(diào)研鄉(xiāng)鎮(zhèn)審計(jì)和村級(jí)組織審計(jì)的資源整合和工作開展情況，幫助協(xié)調(diào)和解決工作中的困難和問題，推進(jìn)各項(xiàng)審計(jì)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

注意調(diào)查研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（行政村）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民生保障和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的總體情況以及有關(guān)扶持企業(yè)發(fā)展的政策落實(shí)情況，積極開展政策宣傳和咨詢指導(dǎo)活動(dòng)。

篇7

結(jié)合“關(guān)注民生，為響應(yīng)團(tuán)省委和大學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召。服務(wù)”社會(huì)實(shí)踐主題，加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓大學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)，使學(xué)到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。團(tuán)隊(duì)擬定于年暑假期間赴省市縣開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。

一直以來，年是縣建縣年紀(jì)念?？h都在努力打造“客家古邑，人文”形象。年，市委書記同志提出了作為“客家古邑”文化形象，而這一計(jì)劃的實(shí)行又以成功申辦年“世界客屬肯親大會(huì)”為載體。自秦漢趙佗開發(fā)以來，北方先民不斷踏入這塊熱土，并通過向南遷徙，使得成為客家地區(qū)中開發(fā)最早的一個(gè)地方，堪稱“客家古邑”也在年通過申請(qǐng)，成為“千年古縣”因此在客家民系和客家文化形成的歷史上，充當(dāng)了極其重要的角色，然而通過查閱文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)界對(duì)此問題研究甚少，考察在客家形成歷史上的歷程與作用，對(duì)客家文化將是一個(gè)重大補(bǔ)充，對(duì)打造“客家古邑”文化品牌也起到關(guān)鍵性的作用。

縣的大部分歷史文化至今保存的十分完好。一些歷史文化遺產(chǎn)在經(jīng)歷了兩千多年的風(fēng)霜雪雨，至今保存完好。如：等。

為縣乃至市建設(shè)成為“客家古邑”形象的目標(biāo)提供科學(xué)的調(diào)查數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)支持，將努力通過本次暑期社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)以及市年世客會(huì)的順利舉行貢獻(xiàn)我一份力量。

二.活動(dòng)意義和目的

客家千年文化的活化石”具有巨大的研究?jī)r(jià)值，縣于年月被中國(guó)地名文化遺產(chǎn)保護(hù)專家委員會(huì)批準(zhǔn)成為“千年古鎮(zhèn)”鎮(zhèn)內(nèi)很多的古跡至今保存完好。為市成功申辦年的世客會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)?；旧隙家?yàn)橐恍┱?、?jīng)濟(jì)方面的原因，而讓各種寶貴的文化遺產(chǎn)遭到破壞，消失在歷史長(zhǎng)河之中。為什么縣的文化遺產(chǎn)保護(hù)得這么好？為什么像這樣優(yōu)秀的千年古鎮(zhèn)并未被世人所認(rèn)知？這其中問題出在哪里？

發(fā)現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)在客家文化保護(hù)方面的研究還存在一些空白，通過大量的網(wǎng)上搜索和查閱文獻(xiàn)資料?；蛘呤沁M(jìn)行如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這樣的專項(xiàng)研究，不能很好地進(jìn)行總結(jié)和概括，而一些民間學(xué)者的研究又只能小范圍發(fā)表，不能很好地宣傳和推廣。

總結(jié)出一套適用于其他地方的文化遺產(chǎn)保護(hù)方案。讓我優(yōu)秀而又寶貴的民族文化遺產(chǎn)能夠得到更好的保護(hù)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)此次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是針對(duì)縣作為一個(gè)千年客家古城的文化保護(hù)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)調(diào)查。還可以傳播優(yōu)秀的客家文化，為市打造“客家古邑”文化形象的策略提供助力，市世客會(huì)的成功舉辦，必將帶來新的一輪招商引資熱潮，為乃至的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)，服務(wù)。

三.實(shí)踐課題

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)選題為：客家古邑文化保護(hù)經(jīng)驗(yàn)及借鑒---以市縣。

四.完成課題的設(shè)想及方法

（一）可行性分析

1.運(yùn)用多種適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方法。解研究現(xiàn)狀；當(dāng)?shù)卣喾絽f(xié)調(diào)和大力配合下實(shí)地參觀調(diào)研；邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐恼嚓P(guān)部門、專家、學(xué)者與老百姓參加訪談；發(fā)放調(diào)查問卷等形式，為課題的論證提供充足的論據(jù)，課題確立符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，具有很強(qiáng)針對(duì)性。

2.團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定而優(yōu)秀。團(tuán)隊(duì)成員都具備社會(huì)調(diào)查研究相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備充分，具有很高的配合度。有專業(yè)且經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師帶隊(duì)，請(qǐng)專家論證我報(bào)告初稿，成為我堅(jiān)強(qiáng)后盾，確保了調(diào)查任務(wù)能夠高質(zhì)量的完成。具有很強(qiáng)的可操作性。

3.研究課題具有很大的可提升價(jià)值。通過探討客家古邑文化保護(hù)研究的現(xiàn)狀。通過對(duì)其研究方法的改良和具有創(chuàng)造力的提升，使得我研究體現(xiàn)出卓越性和突破性的飛躍，填補(bǔ)這一領(lǐng)域研究的空缺。

（二）研究方法

1．基本思路：

從中國(guó)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，本課題按照“問題提出—構(gòu)建分析框架—分析問題—解決問題”邏輯思路展開研究。首先。闡明政府機(jī)構(gòu)與民間團(tuán)體近年來對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究的現(xiàn)狀，分析影響文化遺產(chǎn)保護(hù)研究的制約因素，并結(jié)合大量證題研究與理論分析，進(jìn)而搭建課題研究的基本分析框架，界定所需要研究的問題及其性質(zhì)、特征和范圍；接著，采用理論思辨的方法解答相關(guān)理論問題并提出研究假設(shè)和模型；然后，通過問卷調(diào)查、訪問調(diào)查等方法，收集材料和數(shù)據(jù)，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析，檢驗(yàn)假設(shè)、修訂完善理論認(rèn)識(shí)和假設(shè)模型；最后，以理論論據(jù)和實(shí)證論據(jù)為支撐，對(duì)問題進(jìn)行多維度分析，提出解決問題的相關(guān)對(duì)策思路。

2．研究方法

本課題主要的調(diào)查和分析方法有：

1文獻(xiàn)研究法：圍繞客家古邑文化遺產(chǎn)保護(hù)研究這一主題。并進(jìn)行歸納、對(duì)比和提煉，獲取對(duì)本課題研究?jī)?nèi)容的基本理論認(rèn)識(shí)和假設(shè)。此外，搜集涉及古邑文化保護(hù)與修復(fù)、旅游資源開發(fā)、招商引資等方面的數(shù)據(jù)，為評(píng)估保護(hù)研究效果提供素材。

2問卷調(diào)查法：主要用與普通百姓的調(diào)查中：①在開發(fā)證題研究時(shí)。選定景點(diǎn)附近百姓未調(diào)查對(duì)象，調(diào)查當(dāng)?shù)乇Ｗo(hù)方案落實(shí)情況，以及文物真實(shí)保護(hù)情況②用于評(píng)估客家古邑文化遺產(chǎn)保護(hù)研究的效果。采開放式問卷和結(jié)構(gòu)化問卷調(diào)查相結(jié)合，擬在案例發(fā)生地縣，選取普通民眾中分層抽樣調(diào)查，獲取他對(duì)客家古邑文化遺產(chǎn)保護(hù)研究的主觀評(píng)價(jià)和期望。

3實(shí)地研究法：由深度訪談法（10人次）和觀察法（不確定次數(shù)）組成。呈現(xiàn)詳盡的調(diào)查客家古邑文化的背景、原因，保護(hù)措施的運(yùn)行狀態(tài)和效果，存在問題，提出可行性對(duì)策。

4統(tǒng)計(jì)分析法：主要用于問卷調(diào)查信息處理。并劃定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和確立標(biāo)度、標(biāo)號(hào)；綜合應(yīng)用經(jīng)典測(cè)量理論和項(xiàng)目反應(yīng)理論，分析實(shí)證研究模型的項(xiàng)目質(zhì)量和信度、效度。

五.預(yù)期成果形式

研究報(bào)告題目：客家古邑文化保護(hù)經(jīng)驗(yàn)及借鑒----以縣為例。

撰寫調(diào)研報(bào)告和論文，團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)我調(diào)查研究結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析的得到資料和數(shù)據(jù)。反饋到當(dāng)?shù)卣块T的同時(shí)，各大媒體投稿，爭(zhēng)取發(fā)表，總結(jié)出客家古邑千年文化保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將這種具有共性的文化保護(hù)經(jīng)驗(yàn)推廣出去，讓其他地方得到借鑒。因此我成果將會(huì)以報(bào)告以及論文的形式展現(xiàn)出來。

會(huì)全力做好準(zhǔn)備工作，這次暑期社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研活動(dòng)之中。完成前期的申報(bào)工作以及申報(bào)后的完善細(xì)化工作，中期的調(diào)研工作，后期的總結(jié)和報(bào)告撰寫工作，最終寫出高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

六.實(shí)踐前準(zhǔn)備工作

1.查找大量相關(guān)文獻(xiàn)。

解人們文化保護(hù)方面的研究已經(jīng)進(jìn)行到哪一方面，期刊網(wǎng)上查找資料。哪些方面又還有待加強(qiáng)和改進(jìn)。同時(shí)也登陸當(dāng)?shù)卣T戶網(wǎng)站，解當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)于文化保護(hù)方面的政策以及當(dāng)?shù)氐囊恍┢渌畔ⅰ?/p>

2.制定調(diào)查方案。并請(qǐng)校內(nèi)知名教授指導(dǎo)問卷。

3.與當(dāng)?shù)鼐o密聯(lián)系。及時(shí)政府部門以及文化相關(guān)部門聯(lián)系。解當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)情況，也為我今后的調(diào)查研究提供便利。

4.每三天召開一次會(huì)議。明確團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)度，至少三天就會(huì)開一次例會(huì)。而且也將大家的一些準(zhǔn)備工作的經(jīng)驗(yàn)分享。

5.分工合作。團(tuán)隊(duì)分為四個(gè)小組，團(tuán)隊(duì)信息交流暢通的前提下。每個(gè)小組負(fù)責(zé)每一個(gè)模塊，例如有小組負(fù)責(zé)計(jì)劃書的撰寫，有小組負(fù)責(zé)問卷的制作，每個(gè)小組的成果出來之后大家一起討論修補(bǔ)，最后通過。

七.實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容和日程

1.統(tǒng)計(jì)調(diào)研資料。與指導(dǎo)老師一起分析調(diào)研結(jié)果。

2調(diào)研結(jié)果按照“現(xiàn)狀—分析—總結(jié)—建議”思路布局寫成調(diào)研報(bào)告《客家古邑文化保護(hù)經(jīng)驗(yàn)及借鑒---以縣為例》。

3進(jìn)行成果展示。召開成果交流會(huì)，并把調(diào)研報(bào)告回饋給當(dāng)?shù)厥?、縣政府與文化部門。

篇8

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，增強(qiáng)大局意識(shí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，聯(lián)系工作實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央、省市有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話，撰寫心得體會(huì)230多篇。通過學(xué)習(xí)，大局意識(shí)、中心意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在“保增長(zhǎng)、促變樣、保民生、保穩(wěn)定”工作，特別是在“三年大變樣”工作中，認(rèn)真履行職責(zé)，確保完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

二、創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)，提高服務(wù)水平。注重超前謀劃，主動(dòng)服務(wù)，積極為領(lǐng)導(dǎo)提建議、出主意，當(dāng)好參謀助手，與部門多溝通、勤聯(lián)系，主動(dòng)協(xié)調(diào)，幫助部門解決困難和問題。樹立公仆意識(shí)，盡心盡力為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。

三、創(chuàng)建務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān)，深入實(shí)地調(diào)研。重點(diǎn)圍繞特色產(chǎn)業(yè)培育、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重點(diǎn)企業(yè)運(yùn)行和新農(nóng)村建設(shè)等專題，主任帶頭，進(jìn)村入企開展調(diào)研活動(dòng)，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，探究問題癥結(jié)，提出對(duì)策建議。辦公室組織各類調(diào)研活動(dòng)26次，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告16篇，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了第一手資料。新晨

四、創(chuàng)建誠(chéng)信型機(jī)關(guān)，維護(hù)良好形象。及時(shí)公開，嚴(yán)格落實(shí)政府辦的各項(xiàng)公開承諾，征求群眾意見建議21條，全部采納，并與所提意見的群眾溝通，及時(shí)反饋整改情況。言必信、行必果，是我辦一貫堅(jiān)持的工作信條，也是雷打不動(dòng)的工作要求。我辦在**市考核的六項(xiàng)工作中均榮獲優(yōu)秀，對(duì)此，群眾非常滿意，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)予以肯定，維護(hù)了辦公室的良好形象。

篇9

抓建設(shè)重管理

應(yīng)當(dāng)看到，近幾年寶山區(qū)的城市管理有了長(zhǎng)足發(fā)展，城市管理體制改革不斷深化，管理體制初步確立，管理組織逐步健全，廣大群眾參與城市管理的積極性不斷提高。多年來，我們始終把城市管理放在更加突出的位置，從體制機(jī)制創(chuàng)新入手，采取標(biāo)本兼治的辦法，堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一投入，把管理工作滲透到城市發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)城市的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境效益相互促進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。在干部管理上，把城市管理業(yè)績(jī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的重要內(nèi)容，把懂管理、會(huì)管理作為選拔任用干部的基本條件。制定科學(xué)的干部考核體系，引導(dǎo)廣大干部既要懂建設(shè)，又要會(huì)管理；既要抓好“硬件”設(shè)施，又要加強(qiáng)“軟件”建設(shè)；從而提高各級(jí)干部現(xiàn)代城市管理知識(shí)和社會(huì)服務(wù)的能力。在組織機(jī)構(gòu)上，整合現(xiàn)有的行政資源，組建區(qū)一級(jí)的城市管理機(jī)構(gòu)，承擔(dān)制定城市管理的戰(zhàn)略規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督城市管理各項(xiàng)工作的職能；成立了全市第一支市政管理專業(yè)協(xié)管員隊(duì)伍，既加強(qiáng)了道路日常管理，又解決了4050人員就業(yè)；成立了全市第一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路路政管理中隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)公路日常養(yǎng)護(hù)保潔的長(zhǎng)效管理；在干部作風(fēng)建設(shè)上，提出了“一線工作法”，即領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮，干部在一線工作，問題在一線解決，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，政績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)造；在工作目標(biāo)上，提出創(chuàng)“五個(gè)一流”，即建一流工程，抓一流管理，育一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流服務(wù)，樹一流形象。

突重點(diǎn)破難點(diǎn)

今年是寶山實(shí)現(xiàn)“三年中變樣”目標(biāo)的關(guān)鍵一年。為此，我們始終把重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工作、重要任務(wù)放在突出位置抓緊抓實(shí)，全年計(jì)劃圍饒“三重”來按排，工作圍饒“三重”來部署，措施圍饒“三重”來落實(shí)。并建立了重大市政、重點(diǎn)基建、重大綠化三個(gè)工程指揮部，堅(jiān)持每月召開“三重”工作推進(jìn)會(huì)，對(duì)工作中遇到的問題逐個(gè)進(jìn)行研究，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)定不移、堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)決果斷的“四堅(jiān)”精神，組織力量，深入現(xiàn)場(chǎng)，剖析難點(diǎn)，找準(zhǔn)突破口，采取行之有效的措施，突破項(xiàng)目實(shí)施中的各種瓶頸，有力地推進(jìn)了“三重”工作的進(jìn)程。

細(xì)節(jié)決定成敗?！叭亍惫ぷ?，是由許多的細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)構(gòu)成的，只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)重視起來，才能確?！叭亍惫ぷ鞯捻樌七M(jìn)。同時(shí)，我們對(duì)六個(gè)亟需解決的熱點(diǎn)問題給予了極大的關(guān)注：一是重大工程項(xiàng)目問題；二是公共交通問題；三是公共環(huán)境問題；四是重點(diǎn)地區(qū)的市政配套問題；五是時(shí)間節(jié)點(diǎn)問題；六是投資資金問題。圍饒這六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我們擬定了關(guān)于城鄉(xiāng)建設(shè)和管理“中變樣”目標(biāo)和任務(wù)專題調(diào)研報(bào)告；關(guān)于建管并舉、形成城鄉(xiāng)長(zhǎng)效管理機(jī)制專題調(diào)研報(bào)告；關(guān)于加快推進(jìn)重大工程前期動(dòng)拆遷工作責(zé)任機(jī)制等專題報(bào)告，為寶山區(qū)加快實(shí)現(xiàn)“變樣”目標(biāo)提供了有力保證。

化熱點(diǎn)創(chuàng)亮點(diǎn)

篇10

一、大走訪

時(shí)間：集中走訪時(shí)間為3月上旬、12月上旬，每次10天。

對(duì)象：全區(qū)群眾、企業(yè)。

目的：年初問計(jì)于民，年終問寒問暖，平日結(jié)合園區(qū)重點(diǎn)工作的貫徹實(shí)施不定期進(jìn)行走訪。通過走訪，拉近干群距離，了解村級(jí)班子運(yùn)行情況和群眾需求，解決群眾生產(chǎn)、生活中的困難和問題，不斷提高群眾幸福感、滿意度。

要求：

1、“三不”原則。機(jī)關(guān)干部進(jìn)村走訪，要遵循“不用村干部陪、不擾民、不漏戶”的“三不”原則，每戶走訪情況要詳細(xì)記錄。

2、“五有”要求。走訪結(jié)束后，各機(jī)關(guān)干部要按照“有情況、有問題、有分析、有措施、有建議”的基本要求，形成調(diào)研報(bào)告并集中交流，領(lǐng)導(dǎo)逐個(gè)點(diǎn)評(píng)。調(diào)研報(bào)告不少于3000字。

3、“雙向考評(píng)”落實(shí)機(jī)制。對(duì)走訪調(diào)研收集上來的問題，按照“分類辦理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，建立區(qū)、村、個(gè)案三級(jí)臺(tái)賬，限時(shí)整改、銷號(hào)處理，并對(duì)落實(shí)效果進(jìn)行雙向考評(píng)，考評(píng)結(jié)果與考核獎(jiǎng)懲掛鉤。

二、大講堂

時(shí)間：每周五下午

對(duì)象：全體機(jī)關(guān)干部

目的：使機(jī)關(guān)干部的政策理論和業(yè)務(wù)水平不斷提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，打造“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干部隊(duì)伍。

要求：

1、嚴(yán)格程序。每次授課安排2名機(jī)關(guān)干部，每名機(jī)關(guān)干部授課時(shí)間不少于45分鐘。各部門要提前上報(bào)機(jī)關(guān)干部授課順序和授課內(nèi)容，工（管）辦統(tǒng)籌安排。

2、嚴(yán)把質(zhì)量。授課內(nèi)容要緊密結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作、有關(guān)法律法規(guī)和園區(qū)工作實(shí)際，突出實(shí)效性、針對(duì)性，分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人要對(duì)授課內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，授課實(shí)行全程錄像，并反饋給授課機(jī)關(guān)干部。

3、務(wù)求實(shí)效。每名機(jī)關(guān)干部要建立專門的學(xué)習(xí)筆記，每半年對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧，并提報(bào)學(xué)習(xí)心得，提出合理化建議。

三、大教育

時(shí)間：每季度

對(duì)象：村“兩委”成員，黨員、村民代表，企業(yè)支部成員

目的：建立制度化、常態(tài)化教育機(jī)制，進(jìn)一步提高農(nóng)村干部整體素質(zhì)、干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、村級(jí)規(guī)范化管理水平。

要求：

1、落實(shí)“三位一體”負(fù)責(zé)制。工作片要搞好教育的組織協(xié)調(diào)工作，確定教育內(nèi)容、教育時(shí)間；包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部要搞好對(duì)接和組織工作；村“兩委”主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織。要建立嚴(yán)格的考勤機(jī)制，確保時(shí)間、人員、效果，教育培訓(xùn)要留存影像資料。

2、做到“四個(gè)結(jié)合”。教育培訓(xùn)要突出實(shí)效性，要與村級(jí)規(guī)范化管理相結(jié)合，與農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，與群眾增收致富相結(jié)合，與群眾生產(chǎn)、生活環(huán)境改善相結(jié)合，使大教育成為助推村級(jí)穩(wěn)定與發(fā)展的重要保障。

四、大發(fā)展

時(shí)間：全年

對(duì)象：各村、各企業(yè)、區(qū)機(jī)關(guān)

目的：加快招商引資步伐，加大農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)力度，加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖規(guī)?；瑢?shí)現(xiàn)“強(qiáng)村、富民、興企”目標(biāo)。

要求：

1、加強(qiáng)招商引資工作，全力促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。要突出有色金屬新材料、汽車零部件、高端果蔬深加工三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極開展招商引資；加強(qiáng)與五礦集團(tuán)合作，進(jìn)一步提高招商數(shù)量、質(zhì)量，年內(nèi)確保完成實(shí)際到賬外資1200萬美元；組織企業(yè)搞好挖潛改造，推進(jìn)技術(shù)、產(chǎn)品升級(jí)改造，年內(nèi)確保完成項(xiàng)目投入6億元，新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)1處，地方稅收過百萬元的企業(yè)增加2處。