導語：如何才能寫好一篇致童年，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

是的，這些玩具、擺件、生活用品，正是1980～1990年代最流行的物件。在那個物質條件剛剛好轉、但還沒有極大豐盛的時代，人們的選擇還沒有多樣化到眼花繚亂，家家戶戶都有那么幾件一樣的東西。但正是這些共同擁有過的物件，造就了一代人的集體經驗和回憶。

如今，這些物件已經成為那個時代的經典標志性元素。單是這幾樣簡簡單單的道具和布景，就能喚起一代人心中美好的記憶。

尋找消失的童年

劉冰霏是一名“80后”攝影師，如今在“小鬼當佳”兒童攝影機構擔任專職攝影。想要嘗試拍攝懷舊風格兒童寫真的想法，最初源于劉冰霏及其團隊一個小小的“致童年”的愿望。

有沒有過這種感覺？兒時形影不離的玩具，不知道什么時候就丟掉了；小時候天天黏在一起的發小，不知道什么時候就失去了聯系；曾經對自己很重要的東西，好像漸漸就想不起來了……突然有一天向來路回望，發現已經離開某段時光很久了。而時間到底是從什么時候、又以怎樣的方式畫出一道界限呢？—無從得知。

劉冰霏團隊想要通過攝影的方式，重溫心中的舊時光。通過還原回憶中兒時的場景，找回和老物件一起消失的童年。

對于劉冰霏來說，創作的整個過程就是一次懷舊之旅。

劉冰霏和同事們開始搜集拍攝所需的道具——鐵皮玩具、搪瓷缸子、暖水瓶、小人書、復古相機、老式皮箱……集思廣益的討論，就像是在交換彼此童年的共同記憶。他們在北京走街串巷，逛了潘家園、南鑼鼓巷、還有好幾家舊貨市場，也在網上淘過一些小物件。買不到的道具，大家就一起想辦法DIY。劉冰霏舉了一個讓他印象深刻的例子：市場上賣的雷鋒帽都是大人尺碼的，為了讓小模特戴著合適，他們幾個人親自動手，把雷鋒帽改小。

類似這種細節，總能讓劉冰霏體會到 “自己動手豐衣足食”的精氣神兒，這讓整個創作過程都充滿活力與歡樂。

為營造懷舊氛圍，劉冰霏模仿過去的廠房、教學樓的室內裝潢風格，特意在影棚里用綠色油漆刷了一面墻，墻根的部分刷成深棕色。從成品照片看，還原效果相當不錯。但劉冰霏還是有點遺憾：“和記憶中的顏色不一樣，綠色淺了一些。”

費盡心思置辦妥當背景和道具，劉冰霏找來了兩個1歲的小朋友當模特。但拍攝中遇到的最大問題就是：模特年齡太小，劉冰霏幾乎沒有辦法掌控他們的表現。拍攝當天，其中一個小朋友一直不肯好好配合，拍到一半就哭鬧起來。劉冰霏哭笑不得：“本來想要讓小模特展現出更豐富的神態和肢體語言的，可能會與主題契合得更好一些。”不過成品出來效果倒不錯，不高興的小朋友看起來竟有一種可愛的“憂郁”感。其中有張照片，兩個小家伙一個神態“哀怨”，一個面目“猙獰”，非常生動，為這組照片在懷舊的氣氛中增添幾分喜感。

為制造懷舊的視覺效果，劉冰霏對這些照片進行了后期處理，降低了片子的飽和度，在背景上加上仿舊的紋理，壓暗背景的顏色，再對畫面的局部色彩進行微調，“舊”的感覺一下就出來了。

劉冰霏對這組作品很滿意，認為拍出了他心中童年的味道。如今這組照片也成為拍攝主題之一，在公司里展示并供客戶挑選。大部分“80后”家長在店里看到這組照片，第一反應都覺得新奇，好玩。據說最多的反饋是：“這個玩具和我小時候的一模一樣”；“這個暖瓶我家也有…… ”

讓看照片的人懷念過去的歲月，重新遇見那些記憶中失落的吉光片羽—劉冰霏覺得，拍這組照片的目的已經達到。

老物件里的童年記憶

近年來，懷舊風在80后一代人中大行其道。從娛樂產業到藝術領域再到創意文化產業，甚至連一些商家和服務行業，都打起“懷舊牌”。懷舊已然成為一種潮流一種生活方式。

80后的童年，的確有很多值得懷念的地方。這一代人，大多有過還不錯的童年：生活條件剛剛好起來；娛樂方式也越來越多樣化……較之生于物質匱乏年代的70后小朋友，80后小朋友多了很多樂趣；但他們又不像90后和00后，一出生就面臨巨大的同齡人的競爭壓力，為“贏在起跑線上”，要犧牲太多本應屬于童年的快樂時光。

80后的童年，更接近我們想象中的那種天然健康成長的童年，如同一個長長的假期—散漫、悠閑，夾雜著奇思妙想的小聰明和小趣味。

在當下這個強調個性、物質過剩的時代，少有共同的體驗和經歷能把現在的小朋友聯結起來。他們不再像80后這一代，看一樣的動畫、吃一樣的零食長大。正因為他們在生活中的選擇較多，集體記憶也相對較少。而80后的集體記憶，使這一代人產生一種強烈的歸屬感。

如今，80后們中最年輕的一批已經走出校園步入職場，最年長的一批已邁入而立之年。他們在各行各業中打拼，漸漸成為社會的中流砥柱。這代人正式進入自力更生、為未來和前途奮斗的階段。面對著不再輕松的生活以及“初老”的焦慮，為在不確定的時代尋找歸屬感，“懷念過去的好日子”聚合成集體情結，以懷舊釋放壓力。

劉冰霏的懷舊風格照片，正迎合了這種趨勢和潮流，滿足了80后們對懷舊的需求。打動80后們的，既是那些令人熟悉的老物件，更是各自的逝水年華。

珍視當下時光

諾貝爾文學獎得主、土耳其作家費利特·奧爾罕·帕慕克（Ferit Orhan Pamuk），在小說《純真博物館》里寫道：“其實任何人，在經歷時，都不會知道自己正在經歷一生中最幸福的時刻。當我們指出最幸福的時刻時，我們也會知道它早已過去并永不復返。那些幸福時刻留下的物品，會讓我們更忠誠地珍藏那些幸福時刻的記憶、顏色、觸覺和視覺的歡愉?！?/p>

童年、青春都是人生的黃金時代，但卻很少有人能意識到自己正置身其中。人們留下時間的證物，是為盡可能多挽留美好記憶；人們陷入懷舊的狂歡，也的確是因為美好時光值得人珍視和懷戀。

篇2

小學六年，人一生中最黃金的歲月。我們從這里開始啟程，開啟我們的靈智。那時，我們還處于懵懵懂懂的年紀?？墒?，總是有一些美好的回憶遺留在人內心深處……

我的小學是很幸福的，在一個團結、友愛和互助的班級里。在這里，沒有誰和誰才是朋友。我們全班，早已成為彼此最密不可分、最友好的朋友。

一切都是命運做的巧。當時學校并沒準備弄什么重點班，只是緣分把我們這些人弄在了一個班——那個我永遠不會忘記的代碼：一零三。

我們整個班的人都不笨，而且也聽老師的話，所以，我們便以優異的成績邁入了我們所期待的、而又有些恐懼的二年級。

學校二年級才能參加校運會，所以我們一年級便與校運會無緣。但其實我們班的人都對校運會充滿了憧憬。

——現在已經二年級了。怎能不激動？

每個人都好像要參戰一樣，把自己的看家本領都盡情的抖出來：有擅長跑步的、有擅長跳繩的、有擅長跳遠的。。。。而我在家庭的熏陶下，喜歡乒乓球。我毅然的報了這個項目，而我最后也不負眾望，拿了第一。

到了頒獎，臺上幾乎第一的都是我們班的。當我們班有人上去領獎時，無論是不是第一，我們心里都被一種叫自豪的東西填滿了。——嘿！看！那個人是我們班的。我們和隔壁班激烈的爭吵著。

校車和教導主任在臺上慷慨激昂的叫著。還有一段話是表揚我們班的，講的是什么忘了，好像有句是團結凝聚力什么的，不過想來那時也不懂吧。

時光如梭，時間就像風一樣。轉眼瞬間，四年過去了。

在班主任的提醒下，我們才恍然大悟。原來離畢業只剩三十天了！第一次感到分離離我們如此之近！

因為我們班在全年級是最好的，所以家長也不愿孩子轉走，而學校也不想有人破壞了班風，所以也沒插人進來。只有少數幾個同學因為特殊情況才轉走了，所以我們還是六年前的那個班級。只是，都長大了。

生活了六年，我們早把彼此當成家人，現在突然聽到要分開，心里有股酸酸的味道。我們大家一起商議了下：決定辦個畢業晚會。

晚會最后，好多女生都哭了，拿著紙巾抹著眼淚。好多男生，也在偷偷的哭，哭的那么不容易察覺，又那么容易感覺的到。那個平時最愛欺負人的胖子，好像……也哭了呢？

小學的六年，那是一段很黃金的歲月，既不冗長，又不顯拖沓。

我到了現在，像起了小時候，感覺我那時候好幼稚，但又好懷念……

有些人看到這，可能會問：你怎么不寫你小時候玩的東西呀？我想說：有些事，我們把它放在心底了就好了，有些事，不能忘記！例如國恥，你能整天把它掛在嘴上，說去討伐日本嗎？勿忘國恥，不要把它忘記就好了。

有些懷念是多余的，比如一頭豬死了，你整天傷感的回憶它在拱窩的事，有意義嗎？

只揀最開心、你認為最有意思的事來回憶吧！同時勉勵我們奮發向前。

時間真的過的很快，童年，幾乎……是一眨眼就過去了呢。我們沒有時間浪費在傷心上，只有積極向上、開心的過，這樣的生命才有意義。

我們要用最開心的姿態來接受這些回憶。

篇3

童年，你可還記得孩提時代，那幾顆被我視為珍寶的“阿爾卑斯”糖？那天真無邪的笑聲與屢見不鮮的哭聲？

童年雖短暫，但總有一些事讓人難以忘掉??！

那一天，媽媽回來時，對我說：“俊安，快來吃煎蛋！這可是‘土雞蛋’喲！”我一聽，便來了興趣，就趁媽媽不在的時候，偷出一個雞蛋，種到了陽臺花盆的土里，還一邊種邊念叨：“土雞蛋呀土雞蛋，你快快長大吧，快結出可愛的小雞，再下更多的土雞蛋吧！”隔了幾天，種雞蛋的花盆發臭了，我生性媽媽聞到了臭味，居然拿著香水往土里亂噴一通，不料卻越變越難聞。我這“罪魁禍首”自然被狠批了一頓。

那一天，我聽到媽媽在抱怨衣服洗不干凈，我便跑到陽臺上，將所有的洗衣液、洗衣粉、洗滌劑、肥皂都混合到一起，創造出一盆“超級大雜燴”的洗衣劑，然后，很得意地跑去告訴媽媽，“用我發明的‘超級大雜燴’牌洗衣劑吧，保證洗得干干凈凈！”結果自然很讓我失望，我用我的聰明才智發明的一大盆“超級大雜燴”洗衣劑只能用來洗地板，害得媽媽不得不提前再去采購洗衣液。

那一天，爸爸從云南帶回來幾盒“鮮花餅”，掰開一個不見鮮花，再掰一個也不見鮮花，一直掰到最后一個，感覺好生奇怪。猛然間，我突發奇想，馬上跑到陽臺上，將正在開放的玫瑰花一朵一朵地摘下來，再將花瓣一片一片地揉碎，塞進破開小口的鮮花餅里，傻傻地坐在沙發上，等著爸爸媽媽的表揚?？墒?，最終卻只是在他們的哭笑不得中，不得不把鮮花再從鮮花餅中一點一點地掏出來。

……

篇4

小學六年，人一生中最黃金的歲月。我們從這里開始啟程，開啟我們的靈智。那時，我們還處于懵懵懂懂的年紀?？墒牵偸怯幸恍┟篮玫幕貞涍z留在人內心深處……

我的小學是很幸福的，在一個團結、友愛和互助的班級里。在這里，沒有誰和誰才是朋友。我們全班，早已成為彼此最密不可分、最友好的朋友。

一切都是命運做的巧。當時學校并沒準備弄什么重點班，只是緣分把我們這些人弄在了一個班——那個我永遠不會忘記的代碼：一零三。

我們整個班的人都不笨，而且也聽老師的話，所以，我們便以優異的成績邁入了我們所期待的、而又有些恐懼的二年級。

學校二年級才能參加校運會，所以我們一年級便與校運會無緣。但其實我們班的人都對校運會充滿了憧憬。

——現在已經二年級了。怎能不激動？

每個人都好像要參戰一樣，把自己的看家本領都盡情的抖出來：有擅長跑步的、有擅長跳繩的、有擅長跳遠的。。。。而我在家庭的熏陶下，喜歡乒乓球。我毅然的報了這個項目，而我最后也不負眾望，拿了第一。

到了頒獎，臺上幾乎第一的都是我們班的。當我們班有人上去領獎時，無論是不是第一，我們心里都被一種叫自豪的東西填滿了。——嘿！看！那個人是我們班的。我們和隔壁班激烈的爭吵著。

校車和教導主任在臺上慷慨激昂的叫著。還有一段話是表揚我們班的，講的是什么忘了，好像有句是團結凝聚力什么的，不過想來那時也不懂吧。

時光如梭，時間就像風一樣。轉眼瞬間，四年過去了。

在班主任的提醒下，我們才恍然大悟。原來離畢業只剩三十天了！第一次感到分離離我們如此之近！

因為我們班在全年級是最好的，所以家長也不愿孩子轉走，而學校也不想有人破壞了班風，所以也沒插人進來。只有少數幾個同學因為特殊情況才轉走了，所以我們還是六年前的那個班級。只是，都長大了。

生活了六年，我們早把彼此當成家人，現在突然聽到要分開，心里有股酸酸的味道。我們大家一起商議了下：決定辦個畢業晚會。

晚會最后，好多女生都哭了，拿著紙巾抹著眼淚。好多男生，也在偷偷的哭，哭的那么不容易察覺，又那么容易感覺的到。那個平時最愛欺負人的胖子，好像……也哭了呢？

小學的六年，那是一段很黃金的歲月，既不冗長，又不顯拖沓。

我到了現在，像起了小時候，感覺我那時候好幼稚，但又好懷念……

有些人看到這，可能會問：你怎么不寫你小時候玩的東西呀？我想說：有些事，我們把它放在心底了就好了，有些事，不能忘記！例如國恥，你能整天把它掛在嘴上，說去討伐日本嗎？勿忘國恥，不要把它忘記就好了。

有些懷念是多余的，比如一頭豬死了，你整天傷感的回憶它在拱窩的事，有意義嗎？

只揀最開心、你認為最有意思的事來回憶吧！同時勉勵我們奮發向前。

時間真的過的很快，童年，幾乎……是一眨眼就過去了呢。我們沒有時間浪費在傷心上，只有積極向上、開心的過，這樣的生命才有意義。

我們要用最開心的姿態來接受這些回憶。

篇5

猶記得童年，麥田里狡猾的野兔子，瘋狂得追逐著它，最終也只能汗流浹背的默默看著它吃飽后瀟灑的背影。

記得童年，鄉野土坡上那遺世獨立的野百合，靜靜地開放，凋謝。等待被采藥人發掘，熬成湯藥，綻放最后的美麗。

猶記得童年，菜籽花花黃的時節，在別人的地里，和小伙伴你追我趕，惹怒了鄰家的小花狗，追著四處逃竄的伙伴。

猶記得童年，總愛光著腳丫下秧田，摸魚，捉泥鰍，收獲頗豐，最后卻不小心被螞蝗扎得跳腳。

猶記得童年，鄉間小路，茜草芬芳，夕陽余暉下，老人與丫頭一深一淺的腳印。

猶記得童年，老人夜里摟著丫頭，講得故事。瞪大眼睛，害怕得縮進老人懷里，偏又心癢癢，一遍又一遍央求老人繼續講。

猶記得童年，電閃雷鳴，老人說，雷公電母發怒了，抓不孝順的孩子來了。嚇得丫頭躲進比人高的高粱垛子后，捂住耳朵，默念，我是好孩子，我會孝順的，求求你不要抓我。老人在一旁呵呵笑著。

猶記得童年，故土的一花，一草，一木，一土，一屋。

篇6

我記得我小時候生活在城鄉中，后邊有高大雄偉的高山，如果你深入到山中，你會發現山邊全都是竹子。

在小時候才會有人提議去吃竹筒飯，我當時不僅開心，而且還立馬就去吃竹筒飯了。我小時候，偷偷從家中拿一些米，帶了一瓶的水。我就走向了竹林，發現他們早就到了竹林，正準備挖坑了，我走過去，看見他們帶了一把小刀，我就問：“帶一把小刀干什么”，帶頭的說：“不帶小刀怎么劃竹子呀！”

我知道小刀的用處后，就叫他讓我去劃竹子，我不到一會兒就把竹子劃倒了，我就又把竹子劃分成幾段，竹子的弄好了，我就去找柴火了，我們把柴火弄好了。我去拿了幾十個豌豆，把豌豆放入火中。看見帶頭的又找來了幾根不易被燒壞的。把竹子弄好了。

我們就等到竹筒飯煮熟了，煮熟后那可是香噴噴的呢。可好吃呢！童年真是快樂。

六年級:瓦卡上網

篇7

當我再次回到故鄉么

已是千變萬化

小時候

我太靠近童年了

一不小心

疏遠了他么

如今童年的一切都變得太遙遠

現實好殘酷么

太不公平么

我希望我的一生么

能有兩個童年呀

才擁有享受

才發現童年的可貴

呵

太感動了

童年遠遠離不開友情

小朋友呀

你們是萬千的天使呀

你們的友誼

如此偉大

讓神圣的光輝

永遠照耀著你

歌頌著你

我曾錯解了你么

我曾小看了你么

童年你是那么般的偉大

我們盡力的呵護你

你也給我們回報

但是

你還是那么快的掠過

孩子們的心田

太快啦

延長點嘛

偉大的你是如此的多姿多彩

必須改變你的主義

一心一意的呵護你的孩子們

那些可愛的天使們

他們很值得贊揚

偉大的工人

戰士、企業家

不都是他們的進化么

或許我們錯了

我們應該同意童年

我們盡力的珍惜童年

我想

這才是它最好的歸宿么

太執著了

如今該救救我們了

讓小天使們放松點

度過美好的童年

盡心盡力的完成自己的職責

這才是完美的人生么

你們必須付出實際行動

我想

地球的未來將有很大的改善

百利無一害

周旋吧

馬上就要穿過黑暗

未來就是光明

那你似乎勝利了

太勞累了

孩子們

好好的睡一覺吧

你的肩上

擔負著更偉大的使命

等你完成

你做好嗎

不以為是夢幻

這就是現實

你成功了

何必太煩惱

慶祝一下吧

但不要過分

你真的長大了

篇8

冰心說過：“真中的夢、夢中的真，是回憶時含淚的微笑”

的確??！童年帶給了我們多么美好的回憶?。∥医裉旖o大家帶來了一個作文，是寫我小時候發生的一件趣事！同我給你慢慢道來。

小的時候，我的個子總比別人矮一頭。在幼兒園的時候。這也成了大家的笑柄。我就總問媽媽。說媽媽：“我為什么就長不高呢？”媽媽對我笑著說：“孩子。不是你長不高，而是你現在還小。以后會長高的！”每一次問媽媽他都是這一句話。我慢慢的覺得他們在敷衍我。便追求答案

一天我不知道在哪找到的一本書。上面寫著“小樹苗要有水才能獲得下去！不論什么都是這樣。只有這樣它才能長高、長大”看到了長高、長大這兩個詞。我興奮地蹦了起來！激動的一晚上沒睡！最后我就一直想啊、盼啊。終于！皇天不負有心人。這一天終于到來了——下雨了，并且是傾盆大雨！我高興地看爸爸媽媽沒在家。立馬跑了出去。

這時我有一種感覺——哈哈，我變得特別高，我興奮的笑著。心里在想，等他不下了我一定能長高。最后看他們誰還會笑話我！

這個時候媽媽回來了。媽媽問我怎么了。我天上一腳地上一腳的也沒說清楚。媽媽說：“別說了！快進去，這樣會著涼的。”最后我把事情的經過告訴了媽媽！

媽媽沒有罵我。而是親切地和我說：“傻孩子。這樣會著涼的，不會長高。”最后我終于“感冒了！”

篇9

童年，是一幅精制畫；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；一個五彩斑斕的夢，述說著我遠大的目標。童年，也是一片歡樂的海洋。在回憶的海岸，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

我喜歡我的家鄉，那里有我的許多我的許多童年記憶。那先不計其數的快樂多么美好想海灘上的貝殼一樣這么多。每一刻都十分閃亮：有一次我回老家了，二姨帶我和一家人海灘上奔跑，一起找螃蟹穴，那是多么美好的??！我的家鄉住在廈門！是個海上王國。我十分喜歡我的老家。我老家有許多美麗的地方，讓我來給你簡介一下吧：廈門思明區風光旖旎。轄區旅游景點密布，名勝古跡眾多，山海環抱，花木映襯，秀麗與靈動并蓄，自然與人文交融，既轄有國家級重點風景名勝鼓浪嶼——萬石山風景區，又擁有10多公里長的海濱沙灘及金沙碧波的天然海濱浴場；廈門新“二十名景”中的“鼓浪洞天”、“皓月雄風”、“菽莊藏?！薄ⅰ叭f石涵翠”、“云頂觀日”、“太平石笑”、“天界曉鐘”、“金榜釣磯”、“虎溪夜月”、“員當夜色”、“東環望?！?、“金山松石”、“五老凌霄”、“胡里炮王”、“鴻山織雨”等十五景均在轄區內。

童年，是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無數的天真與快樂：童年，是一曲優美動聽的歌，跳動著一個個安然有趣的音符。童年，也是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉清新淡雅的幽香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們的一張張笑臉……

篇10

止痛藥種類很多，大致分為強效、中效和弱效三大類。強效止痛藥是指阿片類止痛藥，又稱為麻醉類止痛藥，如嗎啡、芬太尼、杜冷丁、羥考酮等；中效止痛藥，如可待因；弱效止痛藥屬于非麻醉類止痛藥，如阿斯匹林、去痛片等。與弱效和中效止痛藥相比較，強效止痛藥有三大優點：一是止痛作用強，其止痛作用是弱效止痛藥的數十倍；二是止痛作用無封頂效應，當疼痛加重時，可以通過增加強效止痛藥的用量達到理想的止痛作用；三是長期用藥無器官毒性。與之相反，弱效止痛藥的止痛作用卻十分有限，當用藥劑量達到限定劑量水平時，增加用藥劑量不但不能增強止痛療效，反而會顯著增加藥物毒性反應。因此，強效止痛藥被公認為是治療中重度癌癥疼痛的關鍵性基礎用藥。

當老年癌痛病人用弱效及中效止痛藥不能緩解疼痛時，或發生重度癌癥疼痛時，應該及時使用強效止痛藥，以有效控制疼痛。最近，我院完成了兩項全國多家醫院合作的臨床觀察數據。這兩項研究分別針對1869名老年癌痛病人接受芬太尼透皮貼劑（多瑞吉）和鹽酸嗎啡緩釋片（美菲康）強效止痛藥治療，觀察其療效和安全性。病人的年齡都大于65歲，其中年齡大于75歲的高齡病人占29%。第一天止痛治療，絕大多數病人出現止痛效果，連續用藥3天達穩定止痛效果，連續用藥15――30天，止痛效果持續穩定。老年癌痛病人接受多瑞吉和美菲康的止痛治療的總有效率分別為97.18%和89.7%。老年癌痛病人用強效止痛藥是安全的。當然，老年人也有出現不良反應的，常見不良反應主要包括便秘、惡心、頭暈、嘔吐、嗜睡等，這些不良反應可以通過對癥處理緩解或消失。

為了讓老年人癌痛病人安全有效地使用強效止痛藥，應注意以下幾個方面：

一、勿選擇杜冷丁。杜冷丁是強阿片類強效止痛藥，但不適于癌癥疼痛治療，尤其不適于老年癌痛病人。杜冷丁長期用藥后，容易出現震顫、抽搐、癲癇樣發作等癥狀，老年人因腎臟代謝功能減退更容易發生嚴重的中樞神經毒性反應。目前，嗎啡緩釋片、芬太尼透皮貼劑是我國最常用的強效止痛藥，這兩種藥物都適用于老年癌癥疼痛病人。芬太尼透皮貼劑可以達到與嗎啡相同的止痛作用，而且因該藥是透皮貼劑，還可用于進食困難的病人。

二、用藥劑量應相對較低：老年人因代謝功能降低，藥物在體內停留的時間可能延長。因此，老年人的用藥劑量要相對較低。如果因疼痛加劇需要增加止痛藥用藥劑量時，應逐漸緩慢增加。