導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇隱形的翅膀電影，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“不去想他們，擁有美麗的太陽(yáng)。我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)都會(huì)有變化……”這首歌大家一定耳熟能詳。對(duì)!這就是《隱形的翅膀》。下面由小編來(lái)給大家分享隱形的翅膀觀后心得，歡迎大家參閱。

隱形的翅膀觀后心得1看到這個(gè)作文題目，我笑了，監(jiān)考老師有點(diǎn)緊張，他沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)男生笑得花枝亂顫的樣子。

我感到有點(diǎn)搞笑，竟然差點(diǎn)猜到了題目。我本來(lái)押了一道《給北大校長(zhǎng)的一封信》，因?yàn)槟俏粍倓偼讼碌谋贝笮ｉL(zhǎng)，曾帶著對(duì)學(xué)生們的理解和愛(ài)，對(duì)他的學(xué)生們唱起《隱形的翅膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。他老人家，在學(xué)生的心里插上了一雙翅膀。

我明白出題老師的一片好心，他們是想說(shuō)，只要你努力，所有的丑小鴨都會(huì)有一雙隱形的翅膀，去實(shí)現(xiàn)你小心靈里滿載著的夢(mèng)想。只是這樣勵(lì)志的題目，給我們北京的考生有些可惜了。

我從來(lái)都知道，我一直有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起，我就知道我會(huì)上北京大學(xué)，因?yàn)槲揖妥≡谒母舯凇＠蠋焸兌挤浅?ài)我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時(shí)候就知道有不少小學(xué)生還在農(nóng)村，我給他們捐過(guò)錢(qián)，還把我用過(guò)的文具送給他們。因?yàn)橛幸浑p隱形的翅膀，我毫不意外地上了一個(gè)好中學(xué)，而沒(méi)有“翅膀”的學(xué)生們，聽(tīng)說(shuō)有不少當(dāng)了放羊娃，也有的當(dāng)了打工仔，他們還是未成年人。

我和高中同學(xué)一塊去奧體中心踢球，一塊去頤和園春游，我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂，為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧玉嬌的命運(yùn)嘆息，我們知道我們肩負(fù)的使命，但我們并不為此感到不堪重負(fù)，因?yàn)閺男￠_(kāi)始，我們就是天生的贏家勝者。

說(shuō)到現(xiàn)在，您應(yīng)該明白我在說(shuō)什么。外地的孩子經(jīng)常因異地高考被查獲，北京從來(lái)沒(méi)有;外地的孩子上北大要分?jǐn)?shù)驚人，北京的孩子還沒(méi)考已平添很多分……

這是因?yàn)椋鳛楸本┑暮⒆樱矣幸浑p隱形的翅膀而他們沒(méi)有，我不必用力展翅就能在天空飛翔。但為什么我一點(diǎn)都不感到驕傲?有一本書(shū)說(shuō)過(guò)，所有動(dòng)物一律平等，但有些動(dòng)物比其他動(dòng)物更加平等。這“有些動(dòng)物”，就是有一雙隱形翅膀的人?

隱形的翅膀觀后心得2看完電影《隱形的翅膀》后，我的內(nèi)心掀起一波澎湃的浪花。黑暗中，我仿佛看到一雙隱形的翅膀，這雙翅膀是由堅(jiān)強(qiáng)、夢(mèng)想和不屈不撓的奮斗精神編織而成的。

上帝怎么如此不公，怎么如此殘酷地對(duì)待一個(gè)純真的少女!遼闊無(wú)垠的大草原上，年輕而美麗的志華考上了重點(diǎn)中學(xué)，這本該是件高興的事。可天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，就在她和朋友一起放風(fēng)箏慶祝時(shí)，意外發(fā)生了，風(fēng)箏落在了高壓電箱上。志華想用木棍取回風(fēng)箏，卻不幸被高壓電擊中了雙臂。從此志華失去了雙手。沒(méi)有手的日子讓志華一度陷入了痛苦和絕望。她的脾氣變得暴躁了，她認(rèn)為自己是廢人了，她甚至想到了死。絕望中她走向了池塘，幸好被及時(shí)趕來(lái)的父母救回。

"上帝關(guān)上了一扇門(mén)，卻打開(kāi)了一扇窗。"在父母的安慰和鼓勵(lì)下，她開(kāi)始慢慢振作起來(lái)，開(kāi)始學(xué)著用腳去代替手做事情。她練習(xí)用腳去寫(xiě)字，剛開(kāi)始時(shí)字寫(xiě)得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒(méi)有放棄，而是刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，而且和用手寫(xiě)得一樣好。我佩服她，在她的字里我看出了她的堅(jiān)持不懈，回想自己做什么事情都半途而廢，真的值得去反思啊!

志華靠著自己的那顆永不言敗之心和那股頑強(qiáng)的意志，終于重返了校園。可不幸再次降臨了，媽媽受不了女兒失去雙手的打擊，患上了精神分裂癥，志華的家境更加貧寒了。幸運(yùn)的是志華被省游泳隊(duì)教練看中。經(jīng)過(guò)夜以繼日的艱苦訓(xùn)練，志華終于在比賽中脫穎而出，站在了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。志華也因此被體育大學(xué)破格錄取。這一刻所有的淚水和汗水都化作了一臉笑容，隱藏在志華生命中的一雙翅膀在慢慢的展開(kāi)。那雙隱形的翅膀?qū)е谝院蟮牡缆飞显斤w越高。

"世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。"我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只要用堅(jiān)強(qiáng)、汗水、夢(mèng)想來(lái)澆灌，它就會(huì)帶著我們遨游生命的天空。

隱形的翅膀觀后心得3“每一次，都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不會(huì)閃淚光……”每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想起剛看的的電影《隱形的翅膀》。

這是一部真實(shí)的電影，電影中的主人公——志華，她那頑強(qiáng)不屈的精神總是一次又一次深深地打動(dòng)著我。志華十五歲那年因放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中，雖然保住了生命，但她卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。她的媽媽因受不住打擊，得了精神分裂癥。但是，志華沒(méi)有被生活的磨難擊垮，頑強(qiáng)地與生活爭(zhēng)斗，靠著頑強(qiáng)的精神不僅獲得了全國(guó)游泳錦標(biāo)賽的冠軍，還考上了大學(xué)。看到最后，志華如愿以償，拿到大學(xué)入取通知書(shū)，站在遼闊的大草原上，高喊：“媽!我考上大學(xué)啦!媽!你聽(tīng)到了嗎?媽……”我的眼淚頓時(shí)流下來(lái)了。跟志華相比，我比志華幸福多了，我不僅有個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽?zhuān)€有一個(gè)健康的身體，而志華呢?沒(méi)有手就只能用一雙腳，卻做到了生活自理。跟她比，我顯得那么渺小。有一句話說(shuō)得好：“上帝給你關(guān)上了一道門(mén)，卻為你開(kāi)了一扇窗。”

成功的道路不僅只有一條，就看我們有沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)好好的去努力。我們要珍惜這美好的時(shí)光，走好人生的每一步，我相信，只要努力，信念還在，理想還在，我們也一定會(huì)成功的!

隱形的翅膀觀后心得4“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”我相信，如果你是女生，一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。

今天中午，老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪埃@部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華，是一位女高中生。在假期里，因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí)，雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此，一位擁有著美好夢(mèng)想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開(kāi)始接受不了，投河自盡，幾次都被父母親救了回來(lái)，后來(lái)她慢慢學(xué)著用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來(lái)微不足道的事情。她為了能考上大學(xué)，在練習(xí)游泳的休息過(guò)程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來(lái)，她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課，一面練游泳，一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢(qián)養(yǎng)家，還要去照顧媽媽?zhuān)浅Ｐ量唷?/p>

我看到這兒，鼻子酸溜溜的，心里想：平時(shí)我在家里就像個(gè)小公主，家務(wù)活只在假期里偶爾做做，而志華雖然是個(gè)殘疾人，平時(shí)不僅要學(xué)習(xí)，還要練游泳，幫爸爸做風(fēng)箏賺錢(qián)，還要照顧媽媽。如果我是她，又該會(huì)是怎樣呢?我連自己都不能照顧好，更別說(shuō)要照顧別人了，想想真是難受，覺(jué)得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí)，她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志力，戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”，最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想，他們都有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”。

我們要學(xué)習(xí)志華自強(qiáng)不息的精神，只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。

隱形的翅膀觀后心得5《隱形的翅膀》是一部感人至深的青年勵(lì)志影片，講述了一個(gè)殘疾女孩自強(qiáng)不息，奮力闖出自己一片天空的故事。這部青春片，以一種近乎殘忍的方式，拉開(kāi)了主人公讓觀眾“觸目驚心”的成長(zhǎng)之痛：15歲的花季少女智華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。失學(xué)和生活無(wú)法自理的雙重打擊讓她一度想自殺了結(jié)一切，是爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。

為了重返校園，智華在家刻苦練習(xí)，腳趾磨爛了，結(jié)出厚厚的血痂，終于學(xué)會(huì)了用腳流利地寫(xiě)字。因?yàn)樾枰⌒＃植坏貌挥媚_學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書(shū)法，甚至能穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……一次意外讓媽媽差點(diǎn)淹死，智華毅然又選擇了學(xué)習(xí)游泳。最終智華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了第一名的好成績(jī)，因此取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但此時(shí)她的媽媽已不在人世。

電影以敘事、寫(xiě)實(shí)的手法再現(xiàn)了主人公志華意外致殘后給自身及家庭帶來(lái)一系列變故的故事，通過(guò)對(duì)“志華”這個(gè)典型人物全方位的刻畫(huà)，為觀眾清晰地勾勒出主人公怎樣由“萬(wàn)念俱灰”向“自強(qiáng)不息”轉(zhuǎn)變的心路歷程，鮮明昭示了生命在歷經(jīng)磨難后頑強(qiáng)、無(wú)畏的精神，同時(shí)影片的感官刺激所產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼力不斷沖擊著觀眾的心靈，使每個(gè)人對(duì)生命的思考都得到不同程度的刷新，并努力去捕捉更豐富的啟迪信息。

因此，我總結(jié)了兩點(diǎn)：

第一，要自強(qiáng)。志華的不幸是所有殘疾人的不幸，志華的吶喊是所有殘疾人的吶喊，無(wú)論如何解釋這是“現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)境”還 是“夢(mèng)境中的現(xiàn)實(shí)”的問(wèn)題已經(jīng)不重要了，即使象志華那樣要慢慢溶化于莫測(cè)的水灣也并不意味著這就是最后的終結(jié)，居然是另一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始。現(xiàn)實(shí)，這就是現(xiàn)實(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)，你不得不信的現(xiàn)實(shí)，你不得不服的現(xiàn)實(shí)!

志華在痛苦中的掙扎中終于找到了光明的火種——要“一切從零開(kāi)始”而不是“一切都?xì)w于零”。在志華最后的抉擇中我們可以看到：自強(qiáng)不息、戰(zhàn)勝自我才是撥開(kāi)迷霧、走出困境、奔向光明、贏得勝利的法寶。

第二，要幫助別人自強(qiáng)。志華的成功為我們樹(shù)立了榜樣，她的成功是以父親的期望、母親的慈愛(ài)、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助為支撐點(diǎn)的，可見(jiàn)親情、友情的力量是如此的珍貴，如此的偉大!

篇2

觀《隱形的翅膀》有感

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望......”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),便想起了那天學(xué)校組織我們觀看的那部電影——《隱形的翅膀》.我被主人公志華那經(jīng)過(guò)命運(yùn)慘烈打擊之后依然不屈不撓的精神所震撼，所感動(dòng)了.

電影里講的是一個(gè)女孩子志華與同伴為了慶祝考上高中就去放風(fēng)箏,風(fēng)箏卡在高壓電上,她用木棍去夠,不辛被電擊中而被截肢，失去了雙臂。當(dāng)志華從昏迷中醒來(lái)時(shí),受不住打擊就跑去自盡,幸好她的父母及時(shí)趕到,救了她,并鼓勵(lì)她,父母的愛(ài)使她放棄了自殺的念頭重新建立起了信心.志華訓(xùn)練用自己的腳寫(xiě)字、做事情。她學(xué)會(huì)用腳流利地寫(xiě)字,終于可以去上學(xué)了.在一次考試中，考試沒(méi)考好，媽媽和她吵了起來(lái)，志華跑出去了，媽媽去找志華，忽然想起志華被高壓電電到時(shí)的情形。第二天，志華媽媽得了精神分裂癥。志華媽媽得了病以后,志華要照顧她,志華負(fù)擔(dān)就更重了.可最終志華媽媽還是在一次意外事件中離開(kāi)了人世.有一次她遇上了游泳老師，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子很有才能，便開(kāi)始培養(yǎng)她.她非常努力,功夫不負(fù)有心人,在一次全國(guó)殘疾運(yùn)動(dòng)員游泳比賽中獲得了冠軍，還得到了一所大學(xué)的錄取通知書(shū)......

看完了這部電影,我受益匪淺,深深的被震撼了.讓我體會(huì)到志華雖然失去了雙臂,但她有一雙“隱形的翅膀”,而這雙“翅膀”正是她永不言敗的意志和自信,帶她飛向希望.其實(shí),我門(mén)每個(gè)人都有一雙“隱形的翅膀”——遇到困難時(shí)積極去面對(duì)困難,勇往直前,永不退縮,堅(jiān)持不懈.這樣,成功的大門(mén)才會(huì)永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi).

人生的道路不是平坦、一帆風(fēng)順的,而是崎嶇、坎坷的.讓我們扇動(dòng)這“隱形的翅膀”,在蔚藍(lán)的天空中翱翔吧!

篇3

《隱形的翅膀》這部電影 它的主要內(nèi)容是：故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。下面由小編來(lái)給大家分享隱形的翅膀觀后心得，歡迎大家參閱。

隱形的翅膀觀后心得1我們今天在學(xué)校看了一部電影《隱形的翅膀》。許多同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。

15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏掛在了電線桿上，用木棒去挑，被電擊中，雙手不得不截肢。這對(duì)志華的父母來(lái)說(shuō)不亞如晴天霹靂，志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手，想自殺，但在父母的鼓勵(lì)下居然用腳學(xué)會(huì)了吃飯、寫(xiě)字、騎車(chē)、看書(shū)、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥，一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線桿就會(huì)發(fā)瘋，產(chǎn)生幻覺(jué)，好幾次差點(diǎn)沒(méi)命。志華為了給母親治病，報(bào)考醫(yī)學(xué)，雖然成績(jī)過(guò)線，但因?yàn)椴荒苡媚_看病，所以沒(méi)有錄取。她的爸爸也暫時(shí)保密，并把賣(mài)給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好，鑰匙交給同事。但志華媽媽無(wú)意間知道志華沒(méi)有錄取，同事打開(kāi)柜子走后她才看見(jiàn)風(fēng)箏，再次發(fā)作，離家出走。幾天后，她的尸體被找到。志華后來(lái)發(fā)憤圖強(qiáng)，在全國(guó)殘疾人游泳比賽上得第一名，還將參加殘奧會(huì)。她為了紀(jì)念媽媽?zhuān)桶职忠黄鸱棚w媽媽做的風(fēng)箏。這時(shí)，大學(xué)的補(bǔ)錄通知書(shū)就來(lái)了，志華向著藍(lán)天大喊：“媽媽?zhuān)铱忌洗髮W(xué)了!您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們都哭了。

志華經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力取得了成功，但如果換我們呢?她為了能上大學(xué)練習(xí)用腳寫(xiě)字，都磨出水泡，時(shí)不時(shí)抽筋，終于寫(xiě)出了漂亮的字，我們能做到嗎?她能用腳縫衣服，可我們?cè)趺匆沧霾缓谩Ｋ毩?xí)吃飯，摔碎了多少碗，苦練腳工，我們能堅(jiān)持嗎?當(dāng)志華媽媽去世時(shí)，她繼續(xù)訓(xùn)練，我們能和她比嗎?在志華的成功背后，是多少血與汗的代價(jià)?

我們被志華的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時(shí)，同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來(lái)，掌聲經(jīng)久不息，有的同學(xué)還歡呼起來(lái)……和志華比起來(lái)，我們多幸福!很多人從不會(huì)餓著、凍著，家庭環(huán)境優(yōu)越，卻沒(méi)有成功。志華家是農(nóng)民家庭，連截肢都要借錢(qián)，可偏偏成功了!

這個(gè)故事根據(jù)絕對(duì)真實(shí)的故事改編。其實(shí)，不管什么人，只要努力，就會(huì)成功。

隱形的翅膀觀后心得2故事發(fā)生在壯美是內(nèi)蒙古草原上。15歲花季少女志華剛考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)過(guò)醫(yī)院奮力搶救，志華雖然保住了性命，她卻失去了雙臂。

面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自殺了結(jié)一切，是爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對(duì)生活。

最后志華終于考上了大學(xué)，而且參加了殘奧運(yùn)會(huì)。

我看了之后，在回來(lái)的路上，志華的身影一直盤(pán)旋在我腦海里，她上那么的堅(jiān)強(qiáng)，向上。雖然她失去了雙臂，但她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就像一對(duì)隱形的翅膀，使她越飛越高。

再看看我自己，跟她比一下是那么的渺小。在現(xiàn)實(shí)生活中吃來(lái)張口，飯來(lái)伸手，從來(lái)不知愁。在這么好的環(huán)境下，可我卻沒(méi)有她認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)。我只要流一點(diǎn)點(diǎn)血，受一點(diǎn)點(diǎn)苦，都總要到爸爸媽媽面前去撒嬌，真是慚愧啊!

這部電影之后，我下定決心要向志華學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)向上，不怕苦的精神，就像一對(duì)隱形的翅膀，使她越飛越棒。

隱形的翅膀觀后心得3有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)，有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)強(qiáng)。電影《隱形的翅膀》，15歲的志華在摘取懸掛在高壓電線上的紙鳶時(shí)不行觸電，失去了雙臂。這使得正處于花季的她來(lái)說(shuō)有如晴天霹靂，震撼中，她就像一只失去了雙臂的小鳥(niǎo)一樣，驚慌失措。但是志華在溫融的母愛(ài)中，在堅(jiān)決的父愛(ài)中，她終于在頹廢過(guò)后重新振作起來(lái)了。“沒(méi)有手，可以用腳!”她在無(wú)數(shù)的血汗與眼淚中努力：淚水流過(guò)幼稚的面龐，汗水浸潤(rùn)她青春的新房，曾經(jīng)選擇死亡，如今她變得堅(jiān)強(qiáng)。她終于成功地走向了她的理想——學(xué)校。常人不可想想的苦難磨礪了她的青春，同學(xué)們的陣陣高呼，陣陣掌聲再說(shuō)：“好樣的，志華，加油!”

志華的苦難令人哀傷，志華的堅(jiān)強(qiáng)令人贊賞。鳳凰涅磐，欲火重生。失去雙臂的苦難后的失去母親的磨難把志華推向了懸崖。正是這樣激發(fā)了志華的潛力，取得了殘運(yùn)會(huì)的游泳冠軍。堅(jiān)強(qiáng)的生命綻放了光彩。

然而作為健全的人，作為一個(gè)享受優(yōu)越物質(zhì)條件的學(xué)生，我們?cè)谏钌喜蛔粤ⅲ趯W(xué)習(xí)上不積極，這令人倍感慚愧。在志華的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面前，我們應(yīng)該含淚深思：志華的成功源自堅(jiān)強(qiáng)，她的堅(jiān)強(qiáng)正來(lái)自理想這雙“隱形的翅膀”。我們要像志華學(xué)習(xí)。這并不是一句空話，因?yàn)槲覀円呀?jīng)見(jiàn)識(shí)了那”隱形的翅膀”的魔力了，我們深知有理想，有報(bào)復(fù)是多么的重要。從自己做起，從現(xiàn)在做起，從心中的一個(gè)閃念做起歷練堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)需要夢(mèng)想，或者說(shuō)是一個(gè)志向。有志者立長(zhǎng)志，我們就像志華那樣樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的志向吧。身殘志堅(jiān)，三載拼搏，血淚相隨終成功;才學(xué)兼?zhèn)洌旰埃L(fēng)雨兼程創(chuàng)輝煌。

在一陣心懷激蕩過(guò)后，我們應(yīng)該沉靜下來(lái)凝想生命的真諦。從志華的經(jīng)歷中我們應(yīng)該看到一種生命本身的力量，一種超越了“品質(zhì)”、“性格”的神奇，我認(rèn)為這邊是生命在無(wú)盡情感下的升華。逆境中的成長(zhǎng)，在逆境中積累生命的光華，這邊是生命的潛質(zhì)之所在。我們應(yīng)該在更深層次上去敬畏生命，去珍視生命。我們要像志華一樣，在困難面前永不低頭，從不言敗，讓生命在珍視和堅(jiān)持中升華。

“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像……”從不服輸，永不言敗，讓我們張開(kāi)隱形的翅膀，在生命天空中自由翱翔!

隱形的翅膀觀后心得4今天我在影院觀看了《隱形的翅膀》這部影片，片中的主人公志華那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

影片《隱形的翅膀》的主人公志華在放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏纏在了電線上，志華想用木棍將風(fēng)箏挑下來(lái)。不料，當(dāng)木棍碰到電線時(shí)，電線爆炸了。志華從此便失去了雙臂……

起初志華不能接受這個(gè)事實(shí)，她幾次企圖自殺，但幸運(yùn)的是，她沒(méi)有成功。最后，在父親的幫助下，志華學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字、吃飯、打字、梳頭、拿東西、縫補(bǔ)衣物……她又重新走進(jìn)了校園。

在一次游泳教練到他們學(xué)校選人時(shí)，她脫穎而出，并且在后來(lái)的全國(guó)比賽中，她獲得了第一名。在為她歡呼高興時(shí)，我們是不是應(yīng)該好好的想一想：一個(gè)殘疾人取得如此的好成績(jī)，在這光輝的背后又有著怎么樣的艱辛呢?志華她忍受了常人不能忍受的痛苦 ，付出百倍千倍的努力。一個(gè)健健康康的人很容易做到的事，比如：吃飯、刷牙、洗臉……對(duì)于失去雙臂的志華來(lái)說(shuō)，卻都是十分困難的。我們用手做什么事，她就得用腳來(lái)做，這是多么的不容易呀!但是她——志華卻做到了。

要我們學(xué)習(xí)的不止這些，還有她家的那些充滿愛(ài)的故事：志華的媽媽因?yàn)橹救A的雙臂是由風(fēng)箏引起的事情中而失去的，所以她一見(jiàn)到風(fēng)箏就精神失常;志華和她的爸爸為了維持一家人的生活，不得不做一些風(fēng)箏賣(mài)，但要藏起來(lái)，不能讓她的媽媽看見(jiàn);還有志華在那次游泳教練問(wèn)她為什么要學(xué)習(xí)游泳時(shí)，她回答說(shuō)，因?yàn)樗膵寢尳?jīng)常會(huì)跑到河里去，如果她會(huì)游泳，就可以下河把她媽媽救上來(lái)了。多么感人的故事呀!現(xiàn)在很多家庭都是一個(gè)孩子，孩子們?cè)诩依锒际切』实邸⑿」鳌０职謰寢屪屛覀兘〗】悼悼炜鞓?lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，可我們不但不知感恩，還經(jīng)常與父母吵架，讓爸爸媽媽傷心。在這一點(diǎn)上，我要向志華學(xué)習(xí)，做一個(gè)不讓爸爸媽媽為心的乖孩子。

《隱形的翅膀》這部電影后，我的感想很多。希望我也可以成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢有作為的人，我會(huì)像志華一樣努力的。

隱形的翅膀觀后心得5“我要飛得更高飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱。我要飛得更高飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯，飛得更高。一直在飛一直在找，可我發(fā)現(xiàn)無(wú)法找到。若真想要是一次解放，要先剪碎這有過(guò)的往，我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍(lán)，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空……”

是啊，我們大家都應(yīng)該像高處飛、向遠(yuǎn)處飛。但想飛卻沒(méi)有翅膀，向拼卻沒(méi)有雙臂該怎么辦?《隱形的翅膀》這部電影就是講述主人公志華因?yàn)槭ルp臂從頹廢到成為游泳冠軍的感人過(guò)程：志華因?yàn)槿ツ脪煸陔娋€桿上的風(fēng)箏，結(jié)果被電擊中，不得不截肢。盡管志華傷心難忍，還是接受了眼前的一切。從此志華在父母的幫助下學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字，并得到了入學(xué)資格。但在學(xué)校里，她必須學(xué)會(huì)照顧自己，在努力下她學(xué)會(huì)了用腳穿衣服、刷牙洗臉、切菜做飯、倒水倒藥……就在這時(shí)，不幸降臨了——志華的母親因最近的打擊太大，得了精神分裂癥。也在這時(shí)，志華參加了游泳隊(duì)。他又開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。高考時(shí)，志華報(bào)了醫(yī)科大學(xué)，但因?yàn)槭菤埣踩耍瑢W(xué)校沒(méi)有錄取她。最糟糕的是這件事讓志華的母親知道了因?yàn)樵谠俅问艽驌簦恍疑硗鲈谏焦取Ｖ救A在悲傷中成為了游泳冠軍。因?yàn)楸荣悾瑢W(xué)校改變主意決定錄取志華……

“莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)。”當(dāng)我看到志華騎著自行車(chē)快樂(lè)地哼著歌的時(shí)候，我情不自禁地想起了這句話。是啊，不管環(huán)境多么艱苦、自身?xiàng)l件多么差，也要努力拼搏給生活發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)。有道是：“身殘志堅(jiān)創(chuàng)光輝”殘疾青年朱憲臣就是典范。他四歲時(shí)患骨錐結(jié)核癱在床上，狠心的繼母又虐待他，十四歲時(shí)體重只有三十斤，后來(lái)又染上腦炎，以致雙目失明，他曾在一天深夜把手伸向電門(mén)……但最終他振作起來(lái)，他寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)小說(shuō)，用九個(gè)月的時(shí)間寫(xiě)了一部三十二萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《流逝的年華》。這樣的殘疾人真的很讓人佩服，他們以自己頑強(qiáng)的毅力獲得了成功的果實(shí)。

篇4

——《隱形的翅膀》觀后感

今天，我們?cè)趯W(xué)校看了一部電影——《隱形的翅膀》。講的是一個(gè)叫志華的小女孩在鮮花盛開(kāi)的春天放風(fēng)箏，但風(fēng)箏被大風(fēng)刮纏在了一根電線桿上，志華在拿棍子夠電線桿上的蜻蜓風(fēng)箏時(shí)，意外發(fā)生了。她碰到了高壓線，一個(gè)巨大的火球瞬間吞沒(méi)了她嬌小的身體，從此，志華成了一個(gè)失去雙臂的殘疾人，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。

失去了翅膀的鳥(niǎo)兒再也不能飛翔，但失去了雙臂的志華在跨過(guò)了最初的彷徨之后卻更加堅(jiān)強(qiáng)。她忍受住了眾人的嘲笑，學(xué)會(huì)了用雙腳寫(xiě)字，寫(xiě)出的字漂亮有力。她還堅(jiān)持住了難言的疼痛，學(xué)會(huì)了無(wú)臂游泳，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇奪冠軍。她的堅(jiān)強(qiáng)，讓她如同一只擁有了一對(duì)隱形翅膀的鳥(niǎo)兒，在藍(lán)天努力，自由地飛翔。

看到這，我想起了張韶涵演唱的《隱形的翅膀》：“每一次，都在彷徨孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。。。”是的，人的一生，不可能永遠(yuǎn)順利平安。但只要我們堅(jiān)強(qiáng)，逆境中，我們一樣也可以微笑著擁抱生活！

篇5

夢(mèng)想：音樂(lè)是我隱形的翅膀

《青年心理》：今年北京市高考語(yǔ)文用你的歌《隱形的翅膀》當(dāng)作文題目，你知道后有什么感想？

張韶涵：我感到非常榮幸，作文能與流行歌曲結(jié)合，讓人耳目一新。這首歌可以影響那么多人，我十分開(kāi)心。我非常感謝內(nèi)地考生和老師們對(duì)我的支持與厚愛(ài)，也感謝這首歌的作者臺(tái)灣音樂(lè)人王雅君小姐，也正是這首歌讓我在音樂(lè)之路上有了新的突破，并登上了春節(jié)晚會(huì)的舞臺(tái)。

《青年心理》：如果讓你來(lái)寫(xiě)這篇作文，你會(huì)怎么構(gòu)思呢？

張韶涵：《隱形的翅膀》這首歌的靈感來(lái)自于我與詞作者王雅君小姐共同的打拼經(jīng)歷。如果我來(lái)當(dāng)考生寫(xiě)這個(gè)題目，我會(huì)結(jié)合自己的心境經(jīng)歷，來(lái)描述的就是我對(duì)音樂(lè)和唱歌的堅(jiān)持。隱形的翅膀其實(shí)就是一種無(wú)形的力量，以前我是一個(gè)特別膽小的女孩兒，15歲時(shí)第一次參加歌唱比賽，一上臺(tái)大腦就一片空白，剛上去就下來(lái)了，一句都沒(méi)唱，我?guī)缀跏强拗聛?lái)的。第二次參加比賽，又因?yàn)楦吒缓夏_在臺(tái)上差點(diǎn)兒摔倒，第三次沒(méi)進(jìn)半決賽就被淘汰了。盡管身邊的人都認(rèn)為我不適合唱歌，但我并不因此而放棄夢(mèng)想。一路走下來(lái)堅(jiān)持到現(xiàn)在，這可能就是那雙“隱形的翅膀”。

《青年心理》：你已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)了自己小時(shí)候的夢(mèng)想，不但唱歌，還演了許多電影，拍了許多廣告，現(xiàn)在還有什么愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)嗎？

張韶涵：小時(shí)候渴望做的事情現(xiàn)在差不多都嘗試過(guò)了。當(dāng)時(shí)我只是想唱歌，從沒(méi)有想過(guò)自己還能演電影，有人找我拍電影的時(shí)候，還很擔(dān)心自己演不好，但后來(lái)覺(jué)得自己演得還不錯(cuò)。

在唱歌的過(guò)程中，我對(duì)于電影、廣告也有了興趣。對(duì)一個(gè)夢(mèng)想的堅(jiān)持還能衍生出許多額外的東西，帶來(lái)更多的夢(mèng)想。現(xiàn)在我代言了許多時(shí)尚產(chǎn)品，許多女孩子也經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些時(shí)尚的話題，現(xiàn)在我又有了一個(gè)新的理想，就是做和時(shí)尚有關(guān)的事，比如設(shè)計(jì)師。不過(guò)，最重要的還是唱歌。

《青年心理》：對(duì)懷抱夢(mèng)想的年輕人，你想對(duì)他們說(shuō)什么？

張韶涵：有夢(mèng)想就一定不要輕言放棄。有夢(mèng)想是好的，我覺(jué)得我就是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩子，從小就喜歡，就是因?yàn)檫@個(gè)“喜歡”，讓我一路走下來(lái)堅(jiān)持到現(xiàn)在。

心態(tài)：唱歌讓我樂(lè)在其中

《青年心理》：你現(xiàn)在在歌壇發(fā)展得很好，也拿了很多獎(jiǎng)了，現(xiàn)在的你對(duì)于比賽還有很重的得失心嗎？

張韶涵：可能在你很年輕的時(shí)候，你會(huì)把獎(jiǎng)項(xiàng)看得很重要。其實(shí)并非如此，得獎(jiǎng)與否，對(duì)你來(lái)說(shuō)都是很珍貴的。每一位參加比賽的人都有他的特別之處，比賽中更重要的是學(xué)習(xí)。另外，比賽成功與否，并不決定將來(lái)的一切。就拿我自己來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)雖然我在歌唱比賽中拿了冠軍，但這不代表就會(huì)有唱片公司要我，我跑了很多家，第一家公司老板認(rèn)為我太瘦，沒(méi)有力氣唱歌。第二家公司老板不喜歡我的聲音，第三家公司也因?yàn)榉N種原因拒絕了我。后來(lái)是在別人的幫助下，終于獲得福茂老板的賞識(shí)，獲得一紙合約，這才成功踏入歌壇，所以說(shuō)成功的因素不是單一的，我們能做的就是不斷朝著目標(biāo)去努力。

《青年心理》：現(xiàn)在樂(lè)壇更新很快，新人不斷涌現(xiàn)，你會(huì)有壓力嗎？

張韶涵：不會(huì)，因?yàn)橐魳?lè)不僅是我的工作，更是我的事業(yè)，我追求的夢(mèng)想，所以，做一件自己如此喜愛(ài)的事情，我只會(huì)樂(lè)在其中。新人涌現(xiàn)也是好事，良性競(jìng)爭(zhēng)可以促進(jìn)大家互相學(xué)習(xí)，在音樂(lè)上互相切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，所以我覺(jué)得做音樂(lè)不會(huì)給我壓力。但如果是來(lái)自生活當(dāng)中的壓力，我通常會(huì)不去想它，或者把它當(dāng)做空氣消失。如果實(shí)在受不了，我就哭，哭完之后再去做別的事情，看電視、運(yùn)動(dòng)，就是要消耗體力，適應(yīng)一段時(shí)間就好了。我平常都會(huì)保持比較樂(lè)觀的心態(tài)，而且我有“健忘癥”，不好的事情很快就會(huì)拋到腦后。我喜歡在錄音棚唱歌的感覺(jué)，唱歌的時(shí)候我會(huì)忘記所有的疲憊與不快。

《青年心理》：怎樣看待這些年在娛樂(lè)圈里的是是非非？這些有沒(méi)有改變你入行的初衷？

張韶涵：一進(jìn)這個(gè)圈子就少了自由，有時(shí)許多事情不能率性而為，要為公司考慮。這個(gè)圈子也多少改變了一些我真實(shí)的個(gè)性，比如我原本是很開(kāi)朗的人，但進(jìn)入娛樂(lè)圈后私下說(shuō)話就比較少了，因?yàn)樵趧e人面前總是在說(shuō)，自己覺(jué)得很煩。另外，自己隨口說(shuō)的一句話，第二天就有可能上了報(bào)紙。但這些，并不能改變我對(duì)唱歌對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是要付出一些代價(jià)的。

健康：大家都來(lái)增肥吧

《青年心理》：你看起來(lái)很嬌小，很容易讓人憐香惜玉，是不是你的個(gè)性也比較柔弱呢？

張韶涵：其實(shí)我覺(jué)得我的性格和我的音樂(lè)很像，因?yàn)槲业囊魳?lè)是比較多元化，有時(shí)甚至比較中性，因?yàn)槲业男愿褚彩潜容^偏中性化，就像事業(yè)上我就很拼，我喜歡挑戰(zhàn)自己，不斷發(fā)掘自己的潛能，就算公司給我排的通告比較多，我也很少叫苦叫累，有時(shí)就會(huì)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。生活中我也比較自主，基本上很少依賴別人，一些生活的瑣事都盡量自己打理，可能也算是獨(dú)立生活能力比較強(qiáng)吧。

《青年心理》：前陣子你忽然病倒，而且病情有些嚴(yán)重，還特意在加拿大休養(yǎng)了一段時(shí)間，忽然從忙碌的工作中停下來(lái)修養(yǎng)，有沒(méi)有不一樣的感悟？

張韶涵：前一陣子因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，所以身體方面有些難以負(fù)荷。在加拿大休養(yǎng)的日子，很平凡普通，節(jié)奏很慢也有更充足的時(shí)間，我每天就是調(diào)養(yǎng)身體，出門(mén)散散步，看看風(fēng)景，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。適當(dāng)?shù)男菹ⅲm當(dāng)?shù)姆潘桑瑫?huì)讓我們看到不一樣的風(fēng)景，體味到平凡生活中獨(dú)特的味道。經(jīng)過(guò)這次大病以后，我真正體會(huì)到了健康的重要性，所以我比以前更注重自己的身體，該休息的時(shí)候就要休息，對(duì)于生命，我也有了更深刻的體驗(yàn)。當(dāng)然，工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可能放棄的，因?yàn)橐魳?lè)始終是我堅(jiān)持不變的理想。

《青年心理》：現(xiàn)在感覺(jué)你比以前胖了一些了，女孩子都很在意自己的體重，對(duì)此你有什么樣的看法？

張韶涵：我現(xiàn)在的確是胖了一些，以前太瘦是因?yàn)閴毫艽螅允裁礀|西都不吸收。前一段生病時(shí)間很長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整，我現(xiàn)在狀態(tài)特別好，所以胖了一些。盡管女孩子都特別注重身材，但經(jīng)歷一場(chǎng)大病讓我覺(jué)得那些所謂的骨感美，其實(shí)都是在別人眼中的自己，而真正重要的我們卻一直忽略了，就是真實(shí)把握我們自己，以科學(xué)健康的態(tài)度來(lái)善待自己，善待別人，不要盲從所有的潮流，其實(shí)，自然就是美，何況胖一點(diǎn)兒、結(jié)實(shí)一點(diǎn)兒對(duì)自己的身體有好處，大家都來(lái)增肥吧。

篇6

——評(píng)述《隱形的翅膀》

蝦子中學(xué)八（1）班　何露露

指導(dǎo)教師：文遠(yuǎn)喬

電影《隱形的翅膀》講述了一個(gè)女孩因?yàn)橐粓?chǎng)意外失去雙臂，后振作起來(lái)?yè)P(yáng)起她自己的生命之帆，活出了屬于他的精彩的故事。

篇7

由中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)、中國(guó)農(nóng)業(yè)電影電視中心、北京市殘疾人聯(lián)合會(huì)、北京市殘疾人福利基金會(huì)等單位聯(lián)合舉辦的此次大型助殘公益晚會(huì)，旨在彰顯殘疾人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造更加文明、和諧的社會(huì)氛圍。

中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪，中國(guó)殘聯(lián)副主席、中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)理事長(zhǎng)湯小泉，北京市委常委梁偉、市人大副主任、市政府副市長(zhǎng)丁向陽(yáng)、市政協(xié)副主席趙文芝等領(lǐng)導(dǎo)出席晚會(huì)。

晚會(huì)以一名普通肢殘女子李延芳的成長(zhǎng)經(jīng)歷開(kāi)始，講述了殘疾朋友面對(duì)殘疾的痛苦，正視殘疾的勇氣，以及戰(zhàn)勝殘疾的氣概。在黨和政府以及社會(huì)各界的幫助下，李延芳成為2010年通州區(qū)青年榜樣。真實(shí)感人的故事，詮釋了晚會(huì)的主題――殘疾人自強(qiáng)不息的精神以及黨和政府、社會(huì)各界的關(guān)心與支持，無(wú)疑為殘疾人的騰飛插上了一雙隱形的翅膀。晚會(huì)分自強(qiáng)與助殘兩個(gè)篇章。通過(guò)人物現(xiàn)場(chǎng)訪談、典型事跡短片回放、愛(ài)心企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)捐助、歌曲演唱等多種形式，彰顯了黨和政府關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的重大舉措，謳歌了殘疾人事業(yè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，展示了首都?xì)埣踩耸聵I(yè)取得的突出成果，搭建了愛(ài)心企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)助殘慈善的捐助平臺(tái)。整場(chǎng)晚會(huì)溫馨、勵(lì)志、感人。

篇8

今天，老師帶我們看了一場(chǎng)電影，名字叫做《隱形的翅膀》，里面的主人公給了我一個(gè)永久的啟示。

這部電影講的是一個(gè)叫志華的女孩放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中了，當(dāng)志華被搶救過(guò)來(lái)時(shí)，她已失去雙臂了。他為此哭過(guò)、氣過(guò)甚至想自殺過(guò)，可最后她還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活下去。到了讀書(shū)的時(shí)候，她到學(xué)校報(bào)名，可校長(zhǎng)卻不收她，因?yàn)樗龥](méi)有雙臂，不能用雙手寫(xiě)字。為了上學(xué)，后來(lái)，她勤奮地用腳寫(xiě)字。練好用腳寫(xiě)字后，她再一次來(lái)到學(xué)校，當(dāng)校長(zhǎng)看到她用腳寫(xiě)字后，被她堅(jiān)強(qiáng)的決心感動(dòng)了，于是決定收。她來(lái)到學(xué)校后，每天都起得很早，可是還會(huì)經(jīng)常遲到。遲到時(shí)，有的同學(xué)關(guān)心她，有的同學(xué)卻諷刺她。當(dāng)老師教同學(xué)們要關(guān)心她時(shí)，可她卻對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不要照顧。”看著別的女同學(xué)總把都發(fā)梳很好看時(shí)，她，因?yàn)闆](méi)有手不能梳頭而感到自卑。因?yàn)闆](méi)有手，所以只能把腳當(dāng)手，為此她每天練習(xí)用腳做事。后來(lái)，在一次體育課上，老師讓她成了游泳運(yùn)動(dòng)員。由于她刻苦練習(xí)，在參加比賽時(shí)，她超越了一個(gè)個(gè)對(duì)手，獲得了冠軍。

看完這部電影，再回想我的作風(fēng)，我真是感到慚愧。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位鋼琴家，可我從沒(méi)像志華那樣努力過(guò)。看來(lái)這部電影，我明白了這樣一個(gè) 道理：一個(gè)人要是你想成為一個(gè)有名氣的人，無(wú)論你的身境如何，只要你堅(jiān)持不懈地努力，堅(jiān)持到底，那你的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

篇9

“每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算能受傷也不閃淚光......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我都會(huì)想到《隱形的翅膀》中的志華-----一個(gè)因電擊而失去寶貴雙臂的女孩，因?yàn)橹救A失去了雙臂，導(dǎo)致她做什么事情都很不方便。但志華并沒(méi)有因此而氣餒，在父母親的耐心幫助下，她堅(jiān)持用腳完成力所能及的技能，小到縫補(bǔ)，大到煮飯。在一個(gè)健全人看來(lái)是小事一樁，可是在志華眼里卻極為困難。她經(jīng)過(guò)痛苦的訓(xùn)練，終于用腳代替了手。當(dāng)我看到她用腳在紙上寫(xiě)了“翅膀折了，心在飛翔”八個(gè)大字時(shí)，也看到了她堅(jiān)強(qiáng)的意志。

古今中外，沒(méi)有一只蝴蝶生來(lái)就是美麗的，每一只蝴蝶都要力蛻變的煎熬。功夫不負(fù)有心人，志華參見(jiàn)了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽，并獲得了冠軍，當(dāng)她站在那至高無(wú)上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，陽(yáng)光燦爛般的笑容在她的臉上舒展開(kāi)來(lái)，全場(chǎng)想起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，那藍(lán)盈盈的水波綻出一朵朵晶瑩剔透的水花，仿佛是為了志華的勝利而綻放。志華被一所體育大學(xué)錄取，她的心愿終于達(dá)成了。

每個(gè)人勝利的背后都有一個(gè)揮之不去的陰影，感人的故事。志華也比例外，在她比賽之前傳來(lái)了母親遇難的噩耗，志華頂著巨大的壓力參加比賽，還奪得了桂冠，她這種艱苦卓越的精神感動(dòng)著我們，鼓舞著我們。

電影散場(chǎng)，我的心久久不能平靜。看過(guò)無(wú)臂志華的經(jīng)歷，我們無(wú)法不為之動(dòng)容。志華成為了一志美麗的蝴蝶。“翅膀折了，心在飛翔”使我深深的懂得了，即使失敗了，也不能氣餒。我們四肢健全，根本不能滿足于現(xiàn)狀應(yīng)該克服一切困難，努力學(xué)習(xí)照著自己所定的目標(biāo)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

就像生命中有一雙隱形的翅膀，帶我飛向美好的未來(lái)......

篇10

我開(kāi)的汽車(chē)性能很高，外觀豪華，內(nèi)設(shè)6個(gè)功能鍵，分別是：綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃，六種顏色。

綠鍵的功能是取食物。你只要說(shuō)出你想要食物的名稱(chēng)，很快這個(gè)食物就可以從車(chē)內(nèi)一個(gè)小窗口彈出來(lái)。藍(lán)鍵就是隱形的翅膀，如果你堵車(chē)可以按一下藍(lán)鍵，車(chē)就會(huì)伸開(kāi)翅膀可以飛翔，這樣就不用浪費(fèi)堵車(chē)的時(shí)間，車(chē)內(nèi)是環(huán)保形的沒(méi)有廢氣污染。紅鍵的功能就是看電影和玩游戲而且對(duì)孩子的視力有幫助。黑鍵是當(dāng)你開(kāi)車(chē)疲勞的時(shí)候按一下按鈕，就會(huì)出現(xiàn)隱形機(jī)器人幫你代駕。天氣熱的時(shí)候，你按下白鍵，汽車(chē)?yán)镱D時(shí)清爽入滑，寒氣對(duì)流，并且從果汁箱里出來(lái)一杯冷飲，使人心曠神怡。不過(guò)，天氣冷的時(shí)候怎么辦呢？不用擔(dān)心，你按下黃鍵，熱氣頓時(shí)迎面撲來(lái)，籠罩整個(gè)車(chē)身，充滿了春天般的溫暖。

我們的未來(lái)不是夢(mèng)。只要努力學(xué)習(xí)，大家共同努力，我們的生活會(huì)更加美好。

四年級(jí):123123