鳳仙花的作文范文
時(shí)間:2023-04-01 01:42:20
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇鳳仙花的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
我們身邊有許多植物,它們?cè)诼愤呣D(zhuǎn)眼而逝,你可能不去注意它們,而我卻一直關(guān)注著外公家的鳳仙花。
鳳仙花是一種極其普通的植物,品種繁多。外公家的鳳仙花是粉紅色的,葉子呈傘狀向上生長(zhǎng),花瓣很嬌嫩,人一扯或風(fēng)一吹,就變得零散,飄落下來(lái)。媽媽說(shuō)以前的女孩子都喜歡用鳳仙花花瓣染指甲,所以又叫“指甲花”。鳳仙花剛開花的時(shí)候是粉紅的,過(guò)一時(shí)間就變成紫紅的,開始飄落,可是“果實(shí)累累”,像一條變色龍?jiān)谧儞Q顏色。
有一天,我注意到莖上一朵長(zhǎng)鳳仙花花苞的小枝,底部又伸出一條又短又小的嫩枝,不仔細(xì)看是看不到的。它的顏色是嫩紅的,跟長(zhǎng)鳳仙花的小枝顏色一樣。我以為是鳳仙花的“孿生姐妹”,將來(lái)也會(huì)開花,可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。
隨著花苞越長(zhǎng)越大,嫩紅的小枝也越長(zhǎng)越大,漸漸打起一個(gè)綠色的苞,它跟鳳仙花苞一個(gè)顏色,我以為是花苞,就盼望它快快開花,可是它只是一個(gè)勁地長(zhǎng)大,等花都謝了,它還沒開,我非常著急。只見它挺著一個(gè)綠色的大肚子,長(zhǎng)滿了白色的絨毛,摸一摸還挺癢。我問(wèn)媽媽那是什么,媽媽告訴我那是鳳仙花的“寶寶”,我眨眨眼睛,哦,原來(lái)是的種子呀!長(zhǎng)的位置可真奇怪呀!長(zhǎng)在花旁。
只見一株鳳仙花上結(jié)滿了種子,顆顆飽滿。我摘了一個(gè),沒想到輕輕一捏里面黑色的種子就一顆顆蹦了出來(lái),把我嚇了一跳,再看包種子的綠色果皮已經(jīng)卷曲了,好象很害羞,默默地把光榮給了種子,自己卻卷曲了。我把種子小心翼翼地?fù)炱饋?lái),撒在土里,后來(lái),我查電腦才知道鳳仙花的種子之所以長(zhǎng)這么多,彈得這么遠(yuǎn)是為了在更多、更遠(yuǎn)的地方扎根生長(zhǎng)。想想一個(gè)綠果皮里就有二十多顆種子,一株鳳仙花就有許多顆種子,真是“大豐收”呀!
篇2
鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一種常見的草本植物。
今天,我向同學(xué)借了幾顆鳳仙花的種子。回家后,我找來(lái)一個(gè)大花盆,往花盆里弄了一些又濕又松軟的泥土,然后小心翼翼的把鳳仙花種子種進(jìn)花盆里。每天我都給鳳仙花種子澆水,過(guò)了十來(lái)天,鳳仙花終于發(fā)芽了,那時(shí)我激動(dòng)的都要哭了。鳳仙花在我的精心照料下,長(zhǎng)的一天比一天高,現(xiàn)在五厘米了,還長(zhǎng)出了三片葉子。
我愛我的小鳳仙花“寶寶”。
二小三年級(jí):孫迪
作文 zuowenku.net
篇3
樹,有很多種樹。如:蘋果樹.桃樹.橘子樹……但這些樹我都不太喜歡,我喜歡我家的那棵高高的挺拔在那的——梨花樹。
春天,樹上布滿了白色的花,那朵朵冷艷,縷縷幽芳的梨花在樹上傲慢的開著,一陣清香撲鼻而來(lái)。人們從這里經(jīng)過(guò)總會(huì)說(shuō)起:“啊!真漂亮。”
夏天,樹枝繁茂,撐開了一把大傘為我們遮蔭。放學(xué)回家第一件事情就是先到大樹下涼快一下。這樣心里的火才淹沒了。
秋天,樹上金黃嫩綠的葉子掉在了地上,樹上黃澄澄的梨子成熟了,看見一個(gè)個(gè)像葫蘆似地掛在樹上真想摘一個(gè)下來(lái)嘗嘗。
篇4
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)雷鋒,做現(xiàn)代文明的人”。
同學(xué)們,再過(guò)2天就是3月5日是全國(guó)學(xué)雷鋒日,本月是一年一度的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記了做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。我們經(jīng)常看到,社會(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學(xué)亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護(hù)學(xué)校公物等不文明行為,這些是對(duì)每年“學(xué)雷鋒”“講環(huán)保”等活動(dòng)的極大諷刺,也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的作件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯(cuò),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事?這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺得,學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個(gè)言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。同時(shí)這也是一個(gè)群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會(huì)健康發(fā)展的一道希望的曙光。你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對(duì)那些動(dòng)輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在公交車上和老弱婦孺爭(zhēng)搶座位的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。
另外從你開始大部分同學(xué)將要開始喝學(xué)生奶,到時(shí)學(xué)校將組織評(píng)比,看哪個(gè)班級(jí)最準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)取并按時(shí)發(fā)放給喝牛奶的同學(xué),喝完后的牛奶紙盒按要求及時(shí)放在指定地點(diǎn),借此機(jī)會(huì),學(xué)校也向同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、 在班級(jí)中,從小事做起,做好衛(wèi)生工作,保持教室整潔。
2、 在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動(dòng)拾起地上臟物。
3、 遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止并報(bào)告老師。
4、 熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5、 積極參加各種形式的“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。
最后,希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅是在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng),爭(zhēng)做現(xiàn)代文明的人.
篇5
第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年(3 )班 賴靖媛
指導(dǎo)老師 蘇麗萍
從小我就生活在一個(gè)嚴(yán)格教育的家庭里,說(shuō)實(shí)話,我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋€(gè)老師職業(yè)的老爸陪我一起學(xué)習(xí)。
有一次,我和爸爸去瓷都大酒店吃晚飯,路上,我邊走邊想:這一次一定要大飽口福,不然就可惜了,咦!到了吔,進(jìn)去看看,奇怪了,走了這么久,來(lái)到這兒了卻沒人,他們不懂“一寸光陰一寸金”嗎?算了,只能等了,“一秒,二秒……”都幾點(diǎn)啦!還不來(lái)。我氣急了,根本沉不住氣了,就拿起手機(jī)玩游戲,消消氣。
突然,一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)坐下和我一樣玩手機(jī),而且用的是蘋果的,我仔細(xì)地觀察他,突然,他不小心忘了帶手機(jī)就出去了,這時(shí),我冒出了一個(gè)可怕的念頭,把手機(jī)占為已有,我一想到就立刻起身,走過(guò)去把手機(jī)拿了過(guò)來(lái),爸爸原本的溫柔變成了怪獸一般的眼神,我卻渾然不知,完全沉醉于玩手機(jī)游戲的樂(lè)趣中。
老爸大叫了一聲說(shuō):“你怎么可以拿別人忘記的東西,我不是說(shuō)過(guò),做人的根本就是要誠(chéng)實(shí)厚道嗎?如果剛才那個(gè)叔叔現(xiàn)在回來(lái),你怎么辦?”我一聽也生氣了,說(shuō):“我只不過(guò)想玩玩,您吼什么呀!”“你還頂嘴!”老爸的眼睛發(fā)紅,像一頭暴怒的獅子,這時(shí)我才知道一場(chǎng)火山暴發(fā)就要來(lái)臨了,救命啦!我可不想死,我才12歲呢!
果然不錯(cuò),老爸火氣上漲,緊鎖眉頭,呀!還不是一般的火呀,爸爸又是一聲吼:“這兒人多,回家修理你,現(xiàn)在你把手機(jī)放回原位,否則罪加一等,有重賞等你回家去領(lǐng)呢!”老爸這一下可發(fā)大火了,這怎么辦,“還不去!”老爸叫,我猶豫了一會(huì),還是慢吞吞地走過(guò)去,把手機(jī)放好,走回來(lái),老爸的火氣下來(lái)了許多。
唔!唔!唔!我的蘋果手機(jī)呀,你怎么一下就回去了呢!等以后,我一定會(huì)去正規(guī)的店里把你“贖”回來(lái)的,等著我哦!算了,還是不看好了,才不至于太傷。
篇6
尚思小學(xué)三年級(jí)(4)班 賴文濤
指導(dǎo)老師 羅慧芳
家風(fēng)是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,回歸安靜的心靈;家風(fēng)是一陣清風(fēng),可以拂去煩惱憂傷;家風(fēng)更是一縷清絲,穿透著人生的每一個(gè)角落。我家的家風(fēng)是以和為貴,以誠(chéng)為本。
爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處,不能吵架、不能[!]生氣。記得有一次,我正在畫畫。我的同桌張茜不小心動(dòng)了我一下,一大滴的彩色滴在了畫面上,把我的畫弄臟了。看著我好不容易畫好的畫被她一動(dòng)變成了一幅爛畫。我生氣極了,大聲地叫著:“都怪你,張茜,把我的畫弄壞了。“對(duì)不起,對(duì)不起,都是我不好,我不是故意的。”張茜著急地說(shuō)。看著張茜誠(chéng)懇地樣子,“以和為貴”的家風(fēng)在我耳邊響起。是啊,為了這么一件小的事,而傷了同學(xué)之間的感情多么不值得。 想到這兒,我急忙向張茜道歉:“對(duì)不起,張茜,我不該向你發(fā)火生氣。”我拿起畫筆在那滴彩色旁邊畫了幾片葉子,咦,畫面的效果比原來(lái)更好了。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,以和為貴,讓我羸得了友誼。
篇7
潯中中心小學(xué)三年(1)班 王詩(shī)宇
指導(dǎo)老師 蘇中建
往日清脆的鈴聲變得沙啞了,曾經(jīng)美妙的“同學(xué)們,放學(xué)時(shí)間已到。”變得那么煩人……我坐在座位上發(fā)呆,試卷上那個(gè)鮮紅的“86分”深深地剌痛了我狂傲的心,不爭(zhēng)氣的淚水在臉上流淌,一班之長(zhǎng)竟然只考了86分,我仿佛看見了媽媽瞪大的眼睛、憤怒的表情……
走在回家的路上,雙腿像灌了鉛似的,路是那樣長(zhǎng),一步、兩步.......回到家后,我故作輕松地叫了聲:“媽,我回來(lái)了!”,“卷子發(fā)下來(lái)沒有?”“沒有。”什么時(shí)候才發(fā)呢?””不知道!”好險(xiǎn),媽媽正忙著炒菜,否則難逃他*的“火眼金睛”。
吃過(guò)午飯后,我又焦躁起來(lái)了。老師每次都要檢查試卷簽名,可這次的家長(zhǎng)簽名怎么辦?怎么辦?怎么辦呀?……突然,我眼睛一亮,要不就自己當(dāng)回“媽媽”先度過(guò)這個(gè)難關(guān)再說(shuō)。說(shuō)干就干,我到書柜里找來(lái)去年媽媽簽過(guò)名的試卷,把兩張?jiān)嚲懑B在一起,輕輕地把兩份試卷按在玻璃窗,透過(guò)陽(yáng)光他*的簽名清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前,我小心翼翼地依瓢畫起葫蘆來(lái)。不一會(huì)兒,“拓印”成功,擔(dān)心地仔細(xì)比較一番后,放心地笑了。
試卷交上去了,老師瞅了下簽名什么話也沒說(shuō)。懸著的心終于落地了,謝天謝地,總算混過(guò)去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
吃晚飯時(shí),媽媽又問(wèn)起了我最擔(dān)心的問(wèn)題:“試卷還沒發(fā)嗎?”我隨口回了一聲“還沒呢。”但心里還是“十五個(gè)水桶打水——七上八下”,不會(huì)東窗事發(fā)了吧?他們通過(guò)電話啦?
吃過(guò)晚飯,媽媽給我削蘋果時(shí),又給我講起了小時(shí)候早就聽膩了的《狼來(lái)了》,還時(shí)不時(shí)地瞟著我。我剛松弛下來(lái)的神經(jīng)一下子又高度緊張起來(lái),反正橫豎是一死,躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五,還是招了吧。這擔(dān)驚受怕的日子實(shí)在沒法過(guò)了。
篇8
尚思小學(xué)四年(7)班 涂瀾露
指導(dǎo)老師 張翠香
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。我爸爸媽媽都是老師,他們對(duì)我要求很嚴(yán)格,教育我要:文明守紀(jì),律己修身;尊老愛幼,助人為樂(lè);誠(chéng)實(shí)守信,知恩圖報(bào)。想起這些,我的腦海里就涌現(xiàn)出一幕幕童年的景象。
小時(shí)候,我不懂事,總喜歡將紙張撕碎飄撒出去,看著紙花像仙子一樣飄落下來(lái),感覺很美,卻不懂得會(huì)污染環(huán)境。有一次,上樓梯時(shí),一時(shí)興起就把一張大報(bào)紙撕成拇指大小的小紙片,站在五樓的樓道轉(zhuǎn)臺(tái)往樓下撒,“嘩”的一聲,媽媽連忙喊到:“瀾露,別撒。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,紙片已像天女散花一樣飄飄搖搖地在空中飛舞,紙片撒滿各層樓梯。媽媽眉間打了結(jié),嚴(yán)厲地說(shuō):“你亂扔紙屑,如果人人都像你這樣,樓道早就成垃圾堆了,趕快把紙屑處理干凈。”“嗚,我就玩一下嘛!干么這么兇!”我嘟噥著,不爭(zhēng)氣的眼淚就奪眶而出。可媽媽不吃這一套,她的心像是鐵做的一樣硬。眼睛死死地盯著我,我只好把地上的紙片一片一片撿起來(lái),可那些紙片好像在跟我作對(duì)似的,怎么撿也撿不完。我回家拿來(lái)掃把把紙片掃干凈。之后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“累吧!你開心一下子,清潔工掃完它們卻要這么久,這么辛苦。”從此,我偷偷地學(xué)著他*的樣子:如果去踏青,周圍沒有垃圾桶,會(huì)把果皮、紙屑放在包包里帶回家。