導語：如何才能寫好一篇安全小報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

前一段時間，我對校園安全進行了調查，發現學校在以下方面做得很好。

一、安全知識的普及

每隔一段時間，學校就會給我們講解安全知識，比如防火、防電、飲食安全等方面。有時還會讓我們收看安全教育短片，之后在班中進行討論。老師們也會收集安全小知識，只要有時間，就會向我們傳達。我們會制作安全知識小報，這些小報都是同學們自己平時積累的成果。制作小報的時候我們不用再查找資料，因為我們已經胸有成竹。

二、行為習慣的培養

學校每個樓梯上面都標有上下樓靠右行的標志。同學們也會自覺遵守規則。每節課間樓道里還有護導員進行檢查和監督，防止某些同學忘記規則，追跑打鬧做游戲，以消除安全隱患。年級會上老師還會對課間情況加以總結，加深我們的安全意識。

三、飲食安全的保障

學校里面的飲水機的外殼是隔熱的材料制成的，這樣即使有同學不小心碰到它，也不必擔心。而且每次從里面流出的水都是適合飲用的溫度。即使你口渴，心急，也不會被燙傷。

學校的營養餐選用的是北京市指定的配餐公司，校長每天和我們一起食用營養餐，監督飯菜質量，保證食品安全。

另外，學校從不讓學生爬上窗戶擦玻璃。這也是出于安全的考慮。

但是通過調查，我發現學校里面也存在一些不安全因素，需要改進。比如：學校的清潔工人有時在下課前幾分鐘擦地，下課時地面沒有干，會造成同學滑倒。還比如：在下雪的時候，操場上會結冰，學校應該在濕滑的地方放置警示標，提醒同學們不要在冰上游戲。再比如：教室里的吊扇，應該經常維護，以防螺絲松動，掉下來砸到人。

此外建議學校經常組織突發事件的演習，加強逃生訓練。

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【關鍵詞】高校保衛；制度建設；問題與對策

高校是培育高等專業人才的場所，也是社會的重要組成部分。穩定學校就能穩定一方。同時，安全穩定是學校生存與發展的前提，要想有長足的發展就必須努力營造安全和諧的校園環境。高校安全保衛工作，是指高校保衛組織在公安保衛部門的指導下，為維護學校正常的教學、科研和生活秩序，保障師生員工的生命和財產安全而進行的一項專門工作。如何搞好高校的安全保衛工作，構建平安校園，還校園一個祥和、安寧的環境，已經成為公安機關和高校保衛組織一個亟待研究和解決的課題。

一、高校保衛工作中存在的問題

高校保衛工作擔負著維護學校穩定的政治責任和保障校園正常的治安秩序的艱巨任務。隨著我國改革開放的進一步深化、高新技術的不斷發展和高校辦學規模的不斷擴大，也帶來了一些影響高校政治穩定的不利現象，導致當前高校保衛工作存在諸多問題。

（一）高校園區快速興起與管理模式不成熟的矛盾

高校辦學方式、管理體制、運作機制等方面較之傳統有很大的變革，其管理模式是全新的，與傳統、單一的高校辦學方式相比存在許多區別。如后勤服務全面實現社會化，教學、生活管理相對分離，易造成對學生管理的脫節；園區內不同類型的高校集中建設，綜合布局，各高校學生集中居住，形成學生同進不同出，同室不同班，同樓不同校的復雜格局，造成管理上的混亂。

（二）大規模辦學與安全保衛力量、裝備配備相對薄弱的矛盾

伴隨高校擴招，學生人數的增加，校舍面積及相應設施不足的矛盾異常突出，因此，幾乎所有高校新區的建設進度都抓得很緊，晝夜施工，常常是一期工程剛完，就投人使用，住進學生，開始上課，接著二期工程繼續展開，新建校區出現“邊使用，邊完善，邊建設”的局面。而安全保衛設施的建設不能與其同步進行，必要的物防設施不能及時到位，技防設施不能及時落實，高度現代化的新建校區的安全保衛工作仍按傳統的模式進行，保衛部門倍感力不從心。

（三）校園周邊環境復雜

一些當地的犯罪分子把高校作為進行違法犯罪活動的場所，明目張膽地到校園尋釁鬧事、調戲女生、敲詐勒索、偷盜搶劫財物；周邊的餐飲、娛樂網點以學生為贏利對象布滿校園周圍，打架斗毆、敲詐事件時有發生，直接危害師生校職員工的生命財產安全，嚴重影響校園的安定。

（四）校內治安形勢產峻

一是辦學規模層次不斷擴充。一些高校為了擴大規模、提高經濟效益，不斷提高辦學規模和層次，生源復雜，有并軌生、自費生、函授生、夜大生、進修生等。學校規模和層次的擴充，無疑加重了保衛工作的負擔。二是校內“四工”人員大量增加。為了改善辦學條件方便師生員工的工作、學習和生活近年來學校周圍商業網點、文化娛樂設施增加，基建工地不斷上馬加上校辦產業的發展。一些部門聘請打工人員以至校園出現了大批的臨時工、合同工、建筑工、季節工。這些人員流動性大最難管理。有些人員利用在校園做工機會，在校內作案。這使校內的保衛工作增加了很大的難度。三是教育對象條件發生變化。近年來，各高校拓寬生源渠道，部分學生家庭生活富裕學生整體生活條件也逐年由貧困型向小康型轉化。學生的行李已由過去簡單的被子鋪蓋增添進了收錄機、自行車等貴重物品少數學生還自帶了高檔的計算機、電視機和手機等消費品。這些物品相應地成為犯罪分子作案目標增加了保衛工作的內涵和外延。四是固定資產及科研、教學設備逐年增多。有些學校接受了國外貸款獲得了一些高技術儀器設備。這就對高校保衛工作提出了更高、更新的要求。

（五）高校保衛工作集苦、累、險于一身，保衛人員收人低

學校保衛部門是一個不同于一般機關、科室的特殊部門，保衛崗位集苦、累、險于一身具有政策性、秘密性和敏感性。保衛工作是一項耗時費力、傷精勞神，充滿矛盾和危險的工作遇有案情保衛人員必須加班加點工作特別是在節假日和夜間其他人員可無憂無慮地休息。而保衛人員必須值班巡邏。但絕大部分高校的保衛人員是高校的貧困戶、特困生，待遇低、收入少、創收又無門，嚴重挫傷了高校保衛人員的積極性和保衛組織的凝聚力、吸引力。人心思動、軍心不穩已成為高校保衛部門一大難題。二、解決問題的對策

（一）建立規范、統一的制度

網絡校園安全管理是一項長期、復雜、艱巨的工作，要想建立起安全管理的長效機制，首先必須在提高對校園安全管理工作的認識的基礎上，組織制定好校園安全管理制度體系。校園的一般性安全管理制度的內容應包括：安全管理的目的、范圍、管理內容、檢查制度、評價標準、責任迫究等。對于突發性事件應急預案內容應包括：突發性事件后果的預測、辨識、評價；應急各方的職責分配；應急處置行動的指揮與協調；應急處置中可用的人員、設備、設施、物資、經費保障和其他資源，包括社會和外部援助資源等；在

發生突發性事件時保護生命、

財產和環境安全的措施；現場恢復、應急培訓和演習規定、法律法規要求、預案的管理等。（二）加大投人，加大新建校區“人防、物防、技防”三位一體的防范體系

高校的領導對安全工作的重視，不能只停留在口上、會上，要落實在行動上。安全工作以預防為主，學校領導應有清醒的認識，要舍得投人，花錢保平安、保穩定。一是建立一支高素質的校衛隊伍，招聘一批受過安全保衛專門訓練的綜合素質高的保安人員，實行半軍事化管理，對全校區實行24小時輪流值班，在進行安全管理的同時，為師生提供安全服務和援助。二是完善各重點部門的防范措施，如在學生宿舍、實驗樓安裝防盜門，加固門窗，設立安全警示牌；在道路上設置減速帶等，加強物防措施，避免或減少安全事故的發生。三是在重要部門、要害部門和交通要道口安裝技防設施，如在校區設立安全監控中心，實驗樓、辦公樓、網管中心等重要部門和交通要道設置攝像鏡頭，在建筑物內設立消防監控中心、電子報警系統等，實行24小時全方位監控。

（三）加強校園治安防控機制建設，為校園德定創造良好的外部環境

高校在實現發展的同時必須正確面對和處理改革、發展和穩定的關系尤其要重視校園治安穩定工作。高校治安處理不好勢必影響校園穩定工作甚至影響社會穩定。我們一方面要加強和充實保衛基礎工作，改善隊伍和人員結構，進一步完善高校保衛體制改革，加強與所在地執法部門的聯系和溝通，強化校園內部和周邊治安環境的整治工作凈化校園治安秩序另一方面必須強化憂患意識和責任意識，切實將校園治安防控機制建設好，從人員和經費上給予優先保證保持與學校規模、效益的協調發展。在實施此項工程中。必須長遠規劃、穩步推進，充分發揮專職隊伍和群防群治隊伍的積極性，努力做到辦事高效、管理科學、服務規范，積極為學校和師生創造良好的校園治安環境維護校園的穩定局面。

（四）建立預警機制，掌握保衛工作的主動權

防范是基礎，打擊是手段，打擊為防范創造條件和環境，經常性的預防可防患于未然。為保證保衛工作有前瞻性，必須善于及時了解，及時分析，研究新形勢、新情況和新問題。建立靈敏的、高效的預警機制，建立各種預案，并進行不斷的修正。這樣可以及時了解和發現傾向性、苗頭性和一觸即發性的問題，及早化解和處理各種矛盾，避免事態擴大和矛盾激化，牢牢掌握工作的主動權，在這個過程中可以充分運用現代科學技術，利用現代化大眾媒體、計算機和互聯網收集輿論信息，及時對這些信息加以分析和處理，為保衛工作及時提供有用的信息，追根求源，把問題解決在萌芽狀態。

（五）提高保衛人員待遇，建立一支高素質的保衛隊伍

提高高校保衛人員待遇是充分發揮高校保衛機構職能作用的有效激勵機制，要按各級教育、公安部門有關文件執行提高高校保衛人員的崗位津貼和加班補助。在提職、提干、評職稱等方面盡可能與其他行政部門拉平，鼓勵、吸引有作為的同志到保衛部門來工作，獻身高校保衛事業。要做好新時期保衛工作，必須有一支高素質的保衛隊伍從高校的全局出發要舍得把那些黨性強、作風正、素質高具有一定文化資歷的優秀干部選入保衛部門有計劃選送高校保衛人員。

當今社會在不斷向前發展，高校的保衛事業不能被時代的步伐拋下，應該順應時代的潮流，不斷分析保衛事業中出現的新情況、新問題，加強管理水平，勇于接受新事物，針對新情況、新形式、新特點，高校保衛工作必須領先一步，具有超前意識，才能更好地保護好校園的安全穩定，營造一個良好的積極向上、團結、友好的高校氛圍。

【參考文獻】

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[2]權明花.當前高梭保衛工作的問題與對策[J].熱點透視,2006．

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在中山區安監局的指導幫帶下，認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產工作方針，認真抓好公司安全生產工作。

一、健全完善安全生產管理制度

年初以來，全面落實安全生產主體責任，建立健全了網格化安全管理制度，先后投入近百萬資金用于安全建設，確保安全管理工作依法依規高效完成。

一是安全生產組織架構堅強有力。根據公司實際，我們形成了三個層面的安全管理組織架構：①公司層面：建立了由CEO任總指揮，我任副總指揮、各部門負責人任各組組長的消防（安全）領導機構；②物業層面：建立了由我總負責，安保部及外包單位骨干構成的樓層消防安全責任架構；③安保部層面：突出防火在安全生產上的比重，健全了由安保部主任任站長的微型消防站組織架構。三個層面的組織架構嚴格落實自身職能，確保了公司安全組領導力量的堅強有力。

二是安全生產專業隊伍堅強有力。在安全生產管理力量上，我們做到了分工明確、裝備齊全、技術扎實、反應迅速、能力突出，成為柏威年安全生產的有力支撐。確保所有上崗人員均具備上崗能力并取得相關資格認證。日常工作中，安全生產專業隊伍做到了三個“雷打不動”。工程部每日安全巡查雷打不動。每天，工程部均組織強電、弱電、綜合維修、空調等員工按照巡檢計劃開展安全巡檢，對發現的安全隱患做到問題不過夜，及時整改、及時維修，確保所有設備運轉正常。監控室每月聯動測試雷打不動。每月，監控中心都要聯合消防維保單位按計劃分區域進行消防設施設備的聯動測試。通過測試，及時檢查監控設備、現場設施的運轉情況，確保了一旦發生火情，購物中心內的消防設施能迅速啟動、投入使用。同時，聯動測試也提高了各部門的協同效率。義務消防隊每季培訓雷打不動。為了提高義務消防隊“既是先鋒隊，也是后備軍”的履職能力，購物中心每季度都要組織一次義務消防隊全員培訓，通過培訓，讓每名義務消防隊員熟悉消防安全常識、熟悉安全疏散路線、熟悉火災現場自身職責，從而大大提高了購物中心的安全底數。

二、積極組織安全生產培訓教育

購物中心十分重視安全生產宣傳教育和基礎培訓工作，每周對新員工進行一次消防及安全培訓，每月進行不少于四天的廣播宣傳，每年都組織不少于兩次的全員應急演習，形成了“人人學安全、人人懂安全、人人抓安全”的良好局面。

一是應急演練全員參與。結合單位實際，我們每半年組織一次全員應急演習，通過演習，整個購物中心的工作人員均對火災特點、誘發因素、救災常識、逃生技巧及安全生產常識有了直觀的感受和體驗，安全意識得到了強化，安全技能得到了提升。

二是安全廣播常態落實。我們充分發揮購物中心電子屏系統和廣播系統的宣傳功能，大力開展消防廣播。一方面，利用電子屏系統每天定時播放安全提示語、安全小常識等內容；另一方面，利用廣播系統每月進行四天購物中心員工廣播培訓，通告違規問題、宣講消防法規、輔導安全常識。

三是安全培訓務實高效。安全培訓主要分三個層次：①每周三，由當班安保主管對當周新入職員工進行消防安全培訓及考核；②每月利用四天對全員進行消防、安全廣播培訓；③突出防火工作在安全生產上的重點地位，以重點科到購物中心組織現場培訓、與西崗區消防支隊聯勤聯訓、微型消防站自訓為主要內容的專業培訓。通過上述三個層次的培訓，的全體人員實現了對安全“門外漢”的“清零”。

三、扎實開展安全隱患排查

工作中，公司著力健全三級消防安全檢查機制，每月由我帶隊開展一次消防安全大排查，每周由物業部協調營運部組織一次消防安全專項檢查，每天由消防專干帶保安人員進行消防安全巡視巡查，工程強電、弱電、綜合維修、空調等工種每日對場內設備進行巡檢巡查，對檢查對象做到了全覆蓋，對安全隱患做到了零容隱。

一是多法并舉排查隱患。每月，我都要拿出專門時間，組織各部門深入租戶、深入一線，排查安全隱患。通過現場辦公的形式，對安全隱患逐項落實責任到人，做到隱患不過夜、問責不過夜。此外，我們還組織油煙清洗、用電情況、“三關一閉”等專項檢查，這些檢查涵蓋了購物中心在安全生產上的所有項目，檢查項目有交叉，檢查對象無死角，通過檢查及時發現排除了很多隱患，有效保證了消防安全。

二是防火巡查不留死角。防火是安全生產的重中之重，為確保防火工作抓好抓實，我們在全樓設定了110個消防巡檢點位，每天24小時不間斷組織巡更打點，認真填寫《每日防火巡查記錄》，確保能及時發現隱患、及時排除火災苗頭，做到了購物中心內沒有管理盲區、沒有消防死角。

三是加強施工現場監管。針對店鋪夜間施工的實際情況，安保部與TC部門聯合把關，對進場施工人員的資質、手續等進行每日核查，核查不通過的不允許開工、不允許上崗；每日晚上22時，由安保部組織現場施工人員進行崗前培訓，講明施工要求、講清責任歸屬，使每名施工人員均能了解政策規定；每晚由安保主管帶現場保安對所有施工店鋪進行租戶裝修巡查，填寫《租戶裝修巡查表》。

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一、迎評估,保重點,實行一系列新舉措.

年是學院發展的關鍵一年,迎接人才培養工作水平評估,文明高校評估等都是關系到學院發展的頭等大事.如何使評估指標達到優秀,如何奪取評估的勝利,對安全保衛工作提出了更高的要求.評估工作涉及到各部門,需要各部門大力支持,充分合作.我們將按照學院的統一布曙,緊跟學院"定好位,埋頭干,朝前走"的辦學思路,適應學院辦學的新形式,實行了一系列新舉措,為力爭評估達到優秀奉獻我們的一份力量.在全國文明高校評估中,我院綜治安全保衛工作得到專家組的高度評價.

1,完善管理制度,考核體系,規范管理.為適應學院發展的要求,不斷完善學院綜合治理工作規章制度勢在必行.本學期,我們制定了《安全工作信息收集,處理,報送制度》,《校園交通安全管理制度》以及《預防和處置校園突發事件的應急處置工作預案》,制定并完善了《學院綜治保衛安全工作考核實施辦法(試行)》.強化了部門及個人的安全管理責任,落實了責任追究制度并進行嚴格的目標考核,做到了有據可循,完善了綜治安全保衛工作管理機制.

2,適應發展要求,開展技防工作.隨著社會的不斷進步,社會治安形勢也越來越復雜,作案手段越來越高明,這對安全保衛工作是一大挑戰.對我們的安全防范也提出了更高的要求.相應地,我們的防范措施也不應該停滯在人防,物防方面,而要更加科學化,技術化.寒假期間,我們便對學院各重點要害部位進行了詳細的調查摸底.本學期一開學,我們就按照"保重點,保要害"的原則,請到相關專業人士對我院技防工作的實施進行了詳細的規劃,預算.經公開招投標,學院擬定投入二十余萬元開展此項工作.月日,電視監控(技防)系統工程正式動工,我處室安排專人負責協調,配合,對各重點要害部位的技防措施一一落實.電視監控(技防)系統工程共設置了九個攝像點,對各處動靜進行二十四小時監控,共設置了五十八處紅外線報警.該工程現已全面竣工,進入調試,試用階段,加大了對各類案件的防范力度.

3,加大校園秩序整治力度,校園秩序井然.針對校園范圍越來越大,車輛越來越多的實際情況,根據廣大師生的強烈要求和院領導的指示精神,我們本學期進一步加強了對校園道路交通管理,進一步完善了校園的交通安全管理制度.同時,學院投資近三萬元對校園內所有的交通標志,交通設施進行了設置,更換,并增設了導向指示牌等規范管理的硬件設施.另一方面,我們對不按規定停放的車輛發放提示牌,并予以登記.對三次以上不按規定停放的車輛,我們要求處室相關管理人員找車主作當面解釋,校園內交通秩序有了很大改觀.本學期,校園警務室也于月日正式掛牌,派出所專門選派了政治素質高,工作經驗豐富的民警擔任此項工作.這一舉措有利于對在校學生進行法制宣傳和教育,更有利于及時查處侵害師生合法權益,干擾破壞教育教學秩序的治安案件和一般刑事案件.

通過以上一系列新舉措的實行,基本保障了校園環境的安全,穩定與和諧.

二,加強教育宣傳,促進齊抓共管.

抓好安全教育是學院安全工作的基礎,經常性地對師生開展法制安全教育成為我們工作的一大重點.我們充分利用消防演習,手抄報,簡報,宣傳欄,講座等多種形式對全院師生員工進行法制,消防知識的宣傳.

本學期組織了一次一百六十余人參加的消防演習,懸掛了四條橫幅,制作張貼了六幅大型宣傳畫,兩期《安全簡報》內容涵蓋了生產安全,消防安全,食品安全,防偷盜等多個方面.月日,我們還請到律師事務所主任給我們做了《法商——大學生健康成長之基石》的法制專題講座,共有四百二十余名師生參加.講座中列舉了大量校園違法犯罪案例,做了詳細的案例分析,并解讀了與案例相關的法律條文.內容涵蓋了"校園暴力"如:綁架,搶劫,打架,故意傷害,校園短信騷擾,盜竊,賭博,猥褻,侮辱等多個方面,且貼近學生生活,效果顯著.

本學期開學以來,學生公寓偷盜案件頻繁發生,案件所丟失的財物大到價值幾千元的手機,銀行卡,小到十幾元錢不等.從被盜原因方面分析,學生自我防范意識差表現得尤為突出.經常有寢室離人不鎖門,晚上睡覺后不關門,甚至有貴重物品放于寢室也不關門上鎖的現象出現.為保障學生財產安全,提高學生的自我防范意識,我們特申請制作了防盜警示牌二十塊,懸掛于學生公寓每棟樓的樓梯口;防盜警示標語壹仟伍佰余份,張貼于每間學生寢室.提醒同學們要注意妥善保管自己的財物,提高自身的防范意識.

通過以上各種措施,學生自我防范和保護意識正逐步提高,全院齊抓共管的局面正逐步形成,為今后綜治安全保衛工作的順利開展奠定了良好的基礎.

三,重預防,抓落實,突出主動管理.

"以防為主,防治結合"的綜治安全保衛工作方針時刻提醒著我們要時刻警惕,主動防范,積極主動地消除各類安全隱患才是確保安全的最好途徑.

1,組織安全檢查.每月一次的安全大檢查納入到我處的工作計劃中,對于各類安全隱患都爭取消除在萌芽狀態,本學期共組織大小各類安全檢查十余次,發現安全隱患,提出整改意見四十余條,學院投資壹萬肆仟多元對消防器材進行添置,更換與維修.本學期,完成各類滅火器換藥317具,添置消防水帶14根,水槍頭16個,消防扳手3把,維修了兩個室外消防栓.

2,整治校園周邊環境.今年月,有信息員反映我院有學生在新點苑校門外玩賭博機輸了錢.我們馬上組織人員對此現象進行了詳細的調查摸底,發現有"蘋果機"""等各類賭博機三十余臺.為鞏固近年來校園及周邊治安秩序整頓工作的成果,我們向上級公安機關匯報了這一情況.三月二十八日,雨花亭派出所組織干警取締違規經營的賭博機三十余臺.

3,流動人口,出租房屋管理.為真正做到預防為主,切實防止不穩定事件的發生,我們對院內所有臨時人員,出租房屋情況進行清查,查驗所有臨時人員身份證進行登記備案,并與全院十四個出租戶簽定了《出租房屋與暫住人員治安安全管理責任書》,與各聘請有臨時人員的部門,處室簽定了《臨時人員安全管理責任書》.

4,及時調處各類糾紛.我們采取打防結合的形式,加大了治安打擊力度.本學期共接到報案,調解處理各類大小糾紛,突發性案件等五十余起,如:交通事故,學生內部盜竊事件,學生打架斗毆事件等.從報案的情況看,打架斗毆事件相對。較少,接到的報案80%都是偷盜.因此,我們以打擊偷盜為重點,組織人員針對偷盜案件開展快節奏多形式的打擊活動.如:月日,路橋系一學生趁寢室沒人,偷走本班同學存折,用同學生日套取密碼后分兩次取走了全部銀行存款;月日,基礎科學系一學生偷得本班同學錢包,并用銀行卡取走其銀行存款等案件都及時得到處理,為學生挽回了經濟損失.學期末,接到的偷盜案發案率明顯減少.本學期,先后建議不同程度處理違紀學生三十四名.

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一、工程基本概況：

1、平定縣校舍安全工程——“教師、學生餐廳、灶房”

該項工程建筑面積297.6平方米，工程造價401467.98元。建設單位為平定縣巨城鎮小學;負責人為李玉祥;勘察單位：陽泉設計院地質勘察處;設計單位：平定縣建筑設計室;圖審單位：陽泉市誠信苑施工圖審查中心;監理單位：北京吉地四方建設工程顧問有限公司山西分公司;監理人員：錢學力、吳鶴立;施工單位：河南天河建設工程有限公司;項目負責人：程少豐;工期：150天(開工時間：2011.9.11;竣工時間：2011.2.11)。

2、平定縣校舍安全工程——“教學樓抗震加固工程”

該項工程建筑面積810平方米，工程造價75萬元。建設單位：平定縣巨城鎮小學;負責人：程潤祥;設計單位：石家莊中遠建筑設計有限公司;監理單位：北京吉地四方建設工程顧問有限公司山西分公司;監理人員：錢學力、張瑞平;施工單位：河南天河建設工程有限公司;項目負責人：張勤生;工期：109天(開工時間：2011.6.28;竣工時間2011.10.6)。

3、平定縣校舍安全工程——“學生宿舍樓新建工程”

該項工程建筑面積625.7平方米，工程造價85萬元。建設單位：平定縣巨城鎮示范小學;負責人：程潤祥;設計單位：平定縣建筑工程設計室;勘察單位：陽泉市設計院勘察處;監理單位：北京吉地四方建設工程顧問有限公司山西分公司;監理人員：錢學力、張瑞平;施工單位：河南天河建設工程有限公司;項目負責人：張勤生;工期：109天(開工時間：2011.6.28;竣工時間2011.10.6)。

二、校舍安全工程建設情況及具體做法

1、“教師、學生餐廳、灶房”已于2011.2.11竣工。待上級有關部門驗收。

2、“教學樓加固工程”于2011.10.6竣工。待上級有關部門驗收。

墻面采用鋼筋網片雙面加固;二樓地面鋪設鋼筋網片加固;大梁采用碳纖維布加固;預制板兩端采用鋼支托加固。

3、“新建學生宿舍樓”主體工程已完工，現已進入裝修階段。預計在10月底全部完工。

4、“鍋樓房”正在施工建設中，基礎已完。預計10月底竣工。

三、“校安工程”存在的問題：

目前的學校狀況是：原教學樓被村委會全部占用;現教學樓加固工程已完成，可只能夠8個教學班上課。無多媒體、電腦、音樂、美術等功能室，本學期的音美器材使用不上、電化教學無法進行。

下學期，上盤石學校撤回來后，現有8個教室也就不夠使用，無法保證正常上課。

新建學生宿舍樓主體工程現已完工，配套設施全部完成預計還需近一個月，今冬學生進住確實困難，加上新家潮濕;原宿舍雖有暖氣，但已成危房，不能繼續使用。

新建學生餐廳、灶房已竣工，有關部門尚未驗收，也不能使用。現有就餐學生50余人，原灶房已無法滿足需要。就住宿而言，盡管能容納現有人數，入冬后，如供暖還不到位，很難保證學生住宿。

我校安全隱患還存在不少：部分圍墻傾斜、倒塌;一些路面被雨水沖刷的坑坑洼洼。

上述情況，懇請上級領導明察，并慎重考慮、協調有關部門盡快解決，以確保我校教育教學工作的正常、有序進行。

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一、突出宣傳教育，深度營造安全文化氛圍

 

（一）創新教育形式，增強“知識守護生命”理念

1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育，普及法紀、校規基本知識，使全體同學在安全問題上明確責任義務，熟悉制度規定，掌握操作要領，實現“知識守護生命”。

 

2、重要節點安全教育。抓好全院重大節慶、大型活動、重要工作安全教育，使每一個重要節點部署任務提安全要求，實施過程有安全檢查，工作總結含安全內容。真正做到“安全伴我行”。

 

3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報典型事故和案例，及時開展警示教育，做到警鐘長鳴。

 

4、重點學生強制教育。對行為失范，教育無效、引發突發事件風險較高的重點學生，邀請學校法制輔導員（警察），或將學生喚至派出所，對其進行強制教育，落實預防在先。

 

（二）開展爭先創優，培育師生安全情結

大力宣傳學院年度安全先進集體和個人，不斷激發師生員工安全責任意識，積極開展安全比學趕幫活動，努力打造群抓群防的工作基礎。

（三）完善制度標識，提升安全文化氛圍

校園重要部位、重點區域要完善安全制度標志，消防設施、設備標注維護日期和使用說明，大幅增設禁煙標識，全面展示平安和諧大學文化。

二、建全兩個機制，全面優化治安預防體系

 

（一）加強溝通，營造齊抓共管治安預防機制。

1、發揮保衛主體作用：一是實行保衛部門相對獨立處置突發事件的工作模式；二是保衛處制定全院控制目標，各校區保衛科分解完成指標；三是將預防和處置突發事件納入學生對保衛工作滿意度評價系列。

 

2、營造通力協作局面：一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規定，將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤；二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職，重點是通過責任追究，嚴格門衛管理制度，落實學生內控，降底校園夜間治安管理的壓力。

 

3、完善治安預防措施：一是調整工作方向。輔導員、保衛人員力量下沉，片區責任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基礎；二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習性的，拉幫結派、影響校園公共秩序的，經常晚歸、不履行登記手續或填寫虛假信息的個別學生，在重點教育的同時，掌握其活動規律，采取相應措施加以控制；三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發事件進行有效干預，防止行為升級和后果的惡化。

 

（二）加強外部聯系，警校共建和諧周邊環境。

1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發事件，及時求助公安機關支持，妥善加以處理。

 

2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發場所工作人員中建立信息員，全方位、多渠道掌握動態，形成縱向到底，橫向到邊的信息網絡，實現校園安全情況的動態控制。

 

3、完善突發事件處置程序。將突發事件的當事人、為首者帶離現場，防止圍觀起哄；一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態，防止擴大或轉移；在危及的情況下，果斷采取人身控制措施，切實保護好師學安全。

 

三、狠抓三項整改，及時消除重大隱患

 

1、加大消防隱患整改力度。以構筑“防火墻”為契機，進一步加強師生員工消防“四個能力”建設，全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執行學院每月、校區每周、保衛后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規用電現象及時通報、限期整改，對公共場所吸煙進行教育和登記，并根據情節，按照消防法規和學院相關制度作出處理。

 

2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制，凡未落實防范措施被盜者，責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護，動員學生使用指紋保險柜，個人原因造成被盜，責任自負。外部因素發生被盜，追究公寓和校區門衛值班人員責任。

 

3、嚴肅查處學生突發事件。嚴格執行大學生行為規范和“學生手冊”規定，對個別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學生，隨發現隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發事件，各教學單位都要徹底查清原因，提出改進管理教育的措施和辦法，保衛部門將通報情況，各單位從中汲取經驗教訓，以防止類似問題的重復出現。

 

四、抓好四支隊伍，努力實現“五個避免”

 

1、提升保衛干部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流，提高全體干部對保衛工作的認可，增強個人職業光榮感、責任感，以校為家，學生為本，恪盡職守，團結奮進，塑健康人格，展高雅品味，堅守保衛崗位，書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際，開展業務訓練，重點提升日常文字能力、組織協調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創新方法，提高工作時效。

 

2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內，在不增加學校整體負擔的前提下，通過人員調整和機制創新，使隊員收入達到保安行業中上水平，達到穩定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核，嚴格紀律，優勝劣汰，逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業務邊緣化現狀，優化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《xx天一學院保安管理規定》等法規制度，增強職責意識，強化紀律觀念，端正職業作風，嚴整警容風紀，提高學生滿意度水平，提升學院“窗口”單位形象。

 

3、拓展學生紀檢隊業務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規定，將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責，開展業務培訓，加強工作指導，使其在維護校園秩序、規范學生行為、協助門衛值班的實踐中，“能做、能說、能合作”綜合素質得到充分的鍛煉和提升。

 

4、提升義務消防隊作用。各校區已建立由保安、宿管和學生骨干組成的義務消防隊，要進一步加強組織與工作制度建設，使其真正成為拉得起，打得響，靠得住，能作為的校園消防有生力量。

篇7

課程一：關注寶寶冬季的飲食

冬季的寶寶對熱量的需求增加，多吃富含蛋白質的食物可以讓寶寶感覺溫暖，推薦食品：豆類、牛肉、雞肉、蝦等。

多吃富含維生素的食物可以提高寶寶的免疫力，推薦食品：白菜、胡蘿卜、豆芽、菠菜、生菜。

多吃潤肺的食品可以讓寶寶抵抗冬季的干燥，推薦食品：蘿卜、梨、銀耳、蘑菇。

寶寶冬天的戶外活動相對較少，接受室外陽光照射的時間也短，很容易出現維生素D缺乏。這就需要媽媽定期給寶寶補充維生素D，每周2～3次，每次400單位。

課外輔導：冬季寶寶的運動量下降，導致食量下降，不要給寶寶過多的食物，否則很容易積食。“重食譜，慎進補”只要寶寶的飲食比較均衡，能夠心情愉悅地正常吃飯，多喝白開水，通常就可以滿足寶寶身體的需要。對于身體抵抗力低下、體質虛弱、反復出現病癥的寶寶，要在醫生的指導下進行調補。不要自選補品，這樣容易出現偏差，反而事與愿違。

課程二：關注寶寶冬季的衣著

寶寶需要穿多厚應該根據天氣變化、寶寶的年齡以及身體狀況而定：

不會走的寶寶，應該和大人在安靜狀態下感覺舒適、不冷不熱時所穿的衣服一樣薄厚。

另外，給會爬、會走路的寶寶穿衣還要注意“兩少一多”：日常穿衣要比成人少一件，蓋被要比成人少一層，而外出活動時要注意多帶一件衣服，在活動之后及時添加。

如果寶寶已經會走會跑了，就要比成人少穿一件。給寶寶穿衣，以寶寶不出汗、手腳不涼為宜。晚上蓋被也不要太厚，這么大的孩子常常愛踢被 ，最好用浴巾折幾層蓋在腹部，這樣不易被踢掉。

課外輔導：冬季寶寶很容易發生中暑，多發生于2~10月大的嬰兒，嬰兒易發生冬季中暑的原因，還與其體溫調節中樞功能尚未健全，對外界氣溫的適應性較差有關。尤其是出生后5個月的嬰兒，產熱量特別大，而出汗散熱又較為緩慢，這種產熱和散熱的不協調，使嬰兒容易在環境影響下出現高熱。持久的高熱會損害嬰兒的腦組織，出現永久性損害或功能受損。

課程三：關注寶寶冬季的戶外運動

冬季是呼吸道傳染疾病的多發季節，帶寶寶去戶外運動，要注意盡量去人少的地方，如果一定要去商場或超市等“危險地帶”，則要注意給寶寶隨時脫穿衣服，防止寶寶在出商場時受到冷風侵襲而生病。

對寶寶進行耐寒鍛煉，堅持讓小兒做戶外活動。天氣冷的話，可選擇陽光好、風兒輕的時候，讓小兒出去活動半小時到一小時。“少衣加戶外運動”，是兒科醫生提倡的“耐寒鍛煉”。

課外輔導：帶寶寶去商場或超市購物、乘坐空調車、去餐館吃飯等等，最好給寶寶選擇穿開身的外套，這樣比較容易穿脫。寶寶有汗時，先不要急著到外面去，可以用干的紙巾或小手絹幫寶寶擦擦汗，等汗落下去以后再出去。

課程四：關注寶寶冬季的家庭生活

冬季有些寶寶很少出門，大部分時間都留在家里，當室溫保持在18℃~22℃時寶寶會感覺非常舒適，房間不要過冷或過熱，否則寶寶很容易感冒。

另外，還要適當增加房間的濕度，如果家里比較干燥，應該考慮增加一臺加濕器，一般，家里的濕度保持在50%比較合適。

在家里父母也要勤洗手，每次給嬰兒換尿布前、喂奶前、給嬰兒沖奶前、給嬰兒喂飯前、給嬰兒做飯前……都要洗手。洗手方法很重要，要使用肥皂和流動水，時間不少于2分鐘。

課外輔導：有些家庭使用空調或取暖器取暖，要注意暖風口不要正對著小寶寶，且白天最好每隔兩三個小時打開一下緊閉的窗戶，讓空氣適當地流通一下。可以先將寶寶帶到一個房間，關上門。等其余房間通過風，溫度恢復正常以后，再把孩子抱出來，再打開未通風的那個房間的窗子通風。或是選擇寶寶不在家的時候進行通風。

課程五：關注寶寶冬季的皮膚

洗澡：寶寶的皮膚含水量很高，冬季寒冷干燥，如果不及時給寶寶的皮膚補水，寶寶的皮膚就會很容易脫水，所以要經常洗澡。洗澡的時間掌握在15分鐘以內，水溫控制在37℃~40℃之間，為避免寶寶感冒，洗澡時切莫忘了關好門窗。

護膚：選擇潤膚品時，應留心挑選嬰幼兒或兒童專用產品，要關注一下它是否是油性的，如果是，說明針對性強，對寶寶皮脂膜有一定的補充作用，效果也會較好。使用新的護膚品最好先在寶寶皮膚上小范圍的試用兩次，在確認無不良反應后再在全身使用。

課外輔導：冬天用涼水洗臉，可以提高皮膚對寒冷的適應性，也可以對呼吸道疾病有一定的預防作用。讓寶寶多喝水，為雙唇提供足夠的水分，并教寶寶不要舔嘴唇，否則寶寶的嘴唇容易變干甚至脫皮。

課程六：關注寶寶冬季的防病

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一、加強安全宣傳教育，提高廣大師生的安全防患能力。

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，學校堅持每周有安全工作安排，每天有安全記錄，每周有安全總結的安全管理制度。特別是學校在每周的朝會課上，學校值周領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，對學生進行批評教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班，我們還充分利用朝會課、團會課、安全課等時間，由班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

二、明確職責，建章立制。

學校安全工作的主要任務是：宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規，建立健全學校安全管理工作的規章制度，對師生進行安全教育的管理，預防學校安全事故的發生，妥善處理好學校各類安全事故。為此，學校安全工作實行“校長主管，分管領導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業績考核的重要內容，并實行“一票否決”制。年初，學校安全領導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃，并與每一位教職工簽定了安全責任書，明確職責，逗硬獎懲。一年來，我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預案》、《夜間護校制度》、《住校生管理制度》、《門衛制度》、《食堂、小賣部管理制度》，通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。

三、開展學校危房危點大檢查，確保師生生命安全。

學校高度重視危房隱患，每期開校初學校安全領導小組堅持做到對轄區五所村小學和一所中心校的危房，特別是隱蔽性危房進行認真徹底地清查，逐一分類登記造冊，使每一所學校，每一位教職工做到校內危房心中有數，并及時向當地政府和教育主管部門報告，對已經確認為危房的校舍分別處置，采取加固和改造等措施，去年下期學校耗資近6000元對七村小學、四村小學、中心小學的六個教室的人字架進行加固和改造。今年，我校利用暑假期間，對三村小學的危房進行了及時改造，拆除了兩間危房教室，對七村小學部分瓦脫落、椽角破損，進行了整修，對中心校廁所進行了改造。

四、狠抓學校消防和食堂管理，嚴防火災事故的發生，確保學校食品的衛生安全。

學校特別重視消防工作。加強了對木質建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查，嚴禁學生帶火柴、打火機進校門，嚴禁學生夜間點蠟燭。學校專門購置了滅火器，加強了對學生消防意識的安全教育，從發生的多起食物中毒事件中，學校從中吸取教訓，切實加強了對學校食堂、食品衛生的管理，堅持食品采購索證和定點采購制度，堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫，堅決禁止“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品。通過以上切實有效的措施，杜絕了火災和中毒事故的發生。

五、狠抓住校生管理，確保學生安全。

對住校生的管理，我們實行“班主任負總責，科任教師相配合，室長具體抓，責任到班，管理到人”的責任制。每期開校一周內班主任就要落實好住校生人數，進行登記造冊，選好室長，指導各寢室制定好寢室公約。對住校生我們提出了不串室、不留宿外來人員就寢，不點蠟燭看書報，不亂接電源，不在床上跳跑、瘋打，不抽煙、喝酒、打牌、賭博，不夜間出校門等。學校還對校園的圍墻進行了加高加固，對寢室內的床進行了整修，安了防護欄，安排了夜間巡查守護住校生的教師，確保了住校生的絕對安全。

六、加強交通安全教育，確保本校師生無交通安全事故。

每期一開校，我們就對師生進行了交通安全知識講座，對交通知識法規進行了講解和學習，特別是對學生騎自行車進行了嚴格規定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人。教育學生遵守交通規則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在高速路、隧道內玩耍等。通過以上措施，使全校師生遵守交通規則，無一例交通事故發生。

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二、對學生安全教育情況。

開學以來，學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識；日常教學工作中，充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透；學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯系，班主任和家長密切配合，層層把關，切實保障每個學生的人身安全。另外，班主任間周上一節安全教育課，有教材，有計劃，有備課，有作業。

三、加強學校周邊環境治理情況。為了進一步健全學安全保衛制度，使學校治安得以強有力的保障，我們加強了與鎮派出所的警民共建工作，使得學校周邊200米以內無游戲室、臺球室，網吧。

四、安全檢查情況

1、用電方面的安全檢查

主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設施進行檢查，查電線有無，有無私拉亂接；各配電箱是否上鎖；電源是否完好。通過檢查，發現用電設施安全正常。

2、對學校建筑物、及生活設施進行安全檢查

在設施安全檢查進程中，對學校建筑物進行認真細致的檢查，檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現象存在。同時，定期對各類設施進行檢查，防止安全事故發生。

3、對消防設施的安全檢查

為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產和廣大師生生命財產的安全，學校貫徹“預防為主、防范結合“方針，對消防器材進行定期檢查，防止安全事故的發生。檢查結果：實驗室、教學樓消防滅火器正常。

4、加強防盜設施檢查

為了確保我校財產安全，為此，在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度，通過檢查，未發現有安全隱患。

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一、目前學校開展安全教育及管理工作的情況

（一）強化內部安全管理全方位對師生進行安全教育。加強對師生的安全教育和培訓。我校已把安全教育和培訓納入到德育教育的重要位置上來，利用早、午檢及班會時間對學生進行防火、防水、防雷等安全知識的宣傳，同時還利用圖片展，安全教育讀本，把血淋淋的事實直觀地展現在學生面前，讓他們認識到生命的可貴，在教學班內進行安全疏散演練，并現場組織學生進行消防，逃生自救等方面的安全演練，這樣強化了學生的安全防范意識，提高自我保護能力。增強法律意識，崇尚人格的完美。學校日新月異的發展，虛擬的網絡空間讓許多學生樂此不疲，由于小學生尚處于人格的完善階段，再加上單親家庭逐年增多，孩子缺少父母的關愛和管教，網吧犯罪呈逐年上升趨勢，為了避免孩子誤入歧途，提高學生們法律意識，做好問題生的幫教和轉化工作，學校還組織了師生愛心手拉手活動。班主任老師做好家訪，幫教問題的轉化工作，讓每個孩子在第七小學既成材，又成人。

（二）加強校舍安全管理。學校由專人定期對校舍進行檢查。維護，維修學校的基礎設施，設備，及時消除存在的各種安全隱患，并作好記錄，保證師生在校內的安全。

（三）加強消防安全管理。學校根據消防法規的要求，配備了消防設施，定期對消防設施進行檢查、更換。心中常記防火重于泰山。

（四）加強對學校食品衛生和飲用水的安全管理。嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》的相關規定，實行進入校園食品，飲料索證制度，對不合格產品杜絕進入校園，嚴把師生入口關，保證全校師生的健康安全。

（五）加強交通安全管理。學校加強對學生進行交通安全常識宣傳教育，每次放假時的最后一節課都學生進行安全教育。并用血淋淋的事實教育學生，管住自己的行為，珍愛生命，演繹美好的人生。

（六）加強校園安全綜合治理工作。強化學校保衛力量，校內24小時有人值守，巡邏，外來辦事人員到收發室內登記，并電話通知當事人，避免社會閑散人員混入我校危害師生的人身安全。

（七）加強學校安全工作制度建設。根據市教育主管部門的指示，我校完善和落實了安全事故預案，責任追究制度，安全信息事故報告制度等，把安全責任落實到具體人員，將工作職責落實到各個環節。

以上為學生在安全教育管理工作中的一些切實做法，但是學校的安全工作，也因為主客觀等因素存在一定的安全隱患。

二、學校存在的安全隱患。由于學校地處客運中心，通往車輛較多，放學和放假學生人數眾多，為安全的管理帶來困難，因此學校也存在一定的安全隱患。

三、進一步的整改措施。由于存在上述隱患，盡管學校在安全教育和管理上已經作了大量的工作，但是還需要進一步提高認識，加強整改，防患于未然。具體整改措施如下：

1、學校對學生負有安全教育、管理和保護的責任。學校應當根據不同受教育階段、不同年齡學生的生理、心理特點和教育規律，建立健全安全管理制度。教育學生父母或者其他監護人應當依法履行監護義務，加強對學生的安全教育，配合學校做好學生的安全教育、管理和保護工作。教育學生應當遵守學校規章制度，自覺接受學校的安全教育和管理，不得從事危及自身、他人和學校安全的活動。

2、學校建立健全安全管理工作責任制，校長是學校安全的第一責任人。學校配備必要的專職或者兼職人員，負責做好安全管理的具體工作

3、學校對學生及教職工開展安全教育,培養學生及教職工的安全意識，針對可能出現的人為傷害和自然災害開展安全知識和安全技能培訓,提高學生及教職工的自救、自護和互救能力。

4、學校和學生父母或者其他監護人密切配合，加強對學生進行心理健康教育，幫助學生克服心理壓力和障礙，防止和減少學生自傷、自殘、他傷事故的發生。

5、學校按照消防法律、法規的規定履行消防安全職責，實行防火責任制，配備消防設施和器材，定期組織檢驗、維修，確保消防設施和器材完好、有效。請公安消防部門應定期進行檢查，并指導學校開展消防安全教育和應急演練。

6、學校教職工負有維護學校安全的義務。發現有危及學生人身和財物安全的行為或者有其他安全隱患的，及時制止和報告。發現學生打架斗毆、尋釁滋事，及時制止。發現學生攜帶的易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他危險物品，予以沒收，并上繳公安機關。

7、學校每學期應當進行不少于兩次的內部安全檢查。對檢查中發現的安全問題或者隱患，及時采取措施解決；學校不能解決的，及時報告學校主管部門，由學校主管部門予以解決。