初一的作文范文
時間:2023-03-26 23:44:24
導語:如何才能寫好一篇初一的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
軍訓雖然苦,但它讓我們更加懂得了要珍惜現在的幸福生活;軍訓雖然累,但它讓我們體驗到了超出體力極限;軍訓雖然嚴,但它讓我們更加地嚴格要求自己。下面是小編為大家收集的初一的軍訓感悟作文700字,望大家喜歡。
初一的軍訓感悟作文700字范文一短暫的五天軍訓生活已經結束了,回顧其中的點點滴滴,讓我感到精彩而充實。我深知自己不僅僅是強壯了體魄、增強了國防意識、提高了政治素質,更加是受到了一次心靈上深刻的洗禮,磨練了自己堅強的意志,培養了積極向上的心態,增強了團隊意識和組織紀律觀念。這也是我在軍訓中所獲得最寶貴的東西。軍訓不但能培養我們有吃苦耐勞的精神,更能磨練我們的堅強意志。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗、戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。軍訓中我們很累,但是我們深知最累的應該是我們的教官和班主任,五天下來,教官的嗓子喊啞了,這更讓我們努力做好每個動作。一、二、三、四,這個大家都十分熟悉的口令就像一首歌。它讓我想起了轟轟烈烈在戰場上無數的英雄,它讓我想起了堅韌挺立在邊疆地守衛將士,它讓我想起了出現在國家每個角落的綠色身影。它教會我什么是堅強的意志,教會我什么是團結的力量。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個整齊的方隊。訓練讓我們深深地體會到團結的力量,合作的力量和團隊精神的重要,它將使我們終身受益。幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進。我想那樣的路才是充實有收獲的。
初一的軍訓感悟作文700字范文二在這幾天。我們踏入了初中的殿堂。享受著對同學的好奇。不過。并沒有像一開始我們想象的那樣新奇。其實。說是上初中會有新朋友。不如說是把咱們年組的人。都重新分班。在填進幾個別的學校的學生。總之真心沒有好奇感。也不算為怪。雖說是這樣。但是也對老師和學生充滿著好奇心。各別同學由于沒和好朋友一個班。可能會傷心幾天吧。以前在小學的時候。總覺得到初中我們會分開。其實還是能每天見到的。
這幾天軍訓。對我們的感觸很大。我班的教官很溫柔那種。不怎么愛體罰學生。現在真心感覺教官的辛苦了。有幾次因為我們沒站好。教官回去被排長罵了。其實。教官對我們挺好的。看見我們累了。受著挨罵的危險。讓我們休息。看見有同學沒帶水。也會把自己的水給同學喝。教官總是為我們想的多一點。這幾天說累也不算累。說不累。也挺累的。其實最累的是教官。站著訓練我們一天。在軍人的眼中。沒有休息。沒有理由。只有是。還是不是。這是我們教官說過的一句話。在這里。真心想謝謝教我們的教官。在這幾天。我們因為有你們的教導。變的更加遵規守紀。其實。這幾天過的很快。有時候看著教官。就會想到我們分開的那一天。教官嚴。也是為我們好。我們教官從來不罵人。在我的記憶里。最嚴重的一次就是罵了句【你大爺的】。我們教官很喜歡開玩笑。有的時候我們站不好了。他就會說,大哥大姐們,求求你們了。放過我吧。搞的我們笑的前仰后合。不過該嚴肅的時候。也很嚴肅。我們也很嚴肅。俗話說。休息歸休息。訓練歸訓練嘛。
在這里,謝謝曾經教我的教官,和陪我一年的初一好同學。
初一的軍訓感悟作文700字范文三早有耳聞,軍訓生活十分艱苦。我懷著好奇、幻想和迷茫步入了中學的殿堂,開始了艱苦的、緊張的、嚴格的軍訓生活。為期六天的軍訓生活,不僅鍛煉了我的體魄,而且是我第一次獲得了心靈的洗禮。
六天,雖然苦與累,但得到更多的。第一次遠離了喧囂的都市,第一次離開父母愛的懷抱,來到了令人神往而環境優雅的高級中學。穿上了帥氣十足地迷彩服。戴上了軍帽(但依舊感覺不到軍人的神氣與威風)。在教官嚴格地指揮下,我們盯著炎熱、饑餓、痛苦一遍遍地重復著每一個動作、姿勢,咬牙堅持到最后。一次次的考驗鍛煉著我們的意志;一天天的打磨,銳減著我們的傲氣與惰性。透過威風凜凜的教官,我看到了軍人的風范和堅強的意志,與平日里自己的嬌慣、軟弱,形成了鮮明的對比。
六天,令我感受最深的還屬軍訓之余的日常生活。離開了衣來伸手飯來張口的教官生活,開始了自立。由最初的笨手笨腳,到最后的雷厲風行。這種飛躍般的改變,是我在高興之余,有些難以相信。是的我們成長了,我們的成長還遠不止這些,特別是高質量高標準的的內務整理,使我看到了同學之間互相幫助,團結友愛的情誼,也感受到團結的真諦這也讓我不止一次的深情高歌《團結就是力量》這首歌。
六天的軍訓生活,我嘗到了前所未有的苦,也感受到了說不完的甜。教官教我們的一首《小彈殼》唱出了軍人生活的真實寫照讓我對軍人有了新的理解與敬意。班主任形影不離的陪伴、無微不至的關懷與體貼。讓我感覺到離家后的溫暖。軍訓匯演,場外雷鳴般掌聲與領導的表揚與鼓勵,使我感到無比的驕傲與自豪。
短暫的六天結束了,我拖著疲憊的身體回到了家,看到媽媽的第一句話就是:“媽,我長大要當兵。”
篇2
My home is an old but comfortable house located in the suburbs of Wuhan.There are near it a few parks,a bus station and an elementary school.People in my neighborhood are friendly and cooperative.There is neither crime nor pollution there.Children are often found playing in the parks.A market,shops and a big department store are within walking distance.
There are around us some more expensive,bigger and more beautiful houses,but none is as warm as mine.
我的家是一個古老但很舒適的房子位于武漢的郊區。這幾個公園,附近有一個公交車站和一個小學。我的鄰居人友好合作。沒有犯罪,也沒有污染。孩子們經常在公園玩。一個市場,商店和一個大型百貨商店在步行距離之內。
在我們周圍有一些更貴,更大更漂亮的房子,但沒有一個是我一樣溫暖。
[初一英語作文我的家]:
篇3
時間如一陣風,“嗖!嗖!”從眼前溜過,不知不覺,我到了初中。初中的生活是多姿多彩的......
初中的生活雖然多彩,其中也有苦澀。小學時期,數學成績不錯的我,到了初中,一落千丈。上課時,回答問題,不是抄錯題,就是漏題。每次都挨一頓罵,心中暗自努力,但!好像魔咒附身,依舊......作業本上,不是B就是C,不是C就是D,夜夜復習,卻老是粗心,考試卷上,脫式計算,每次都是“0”唉!苦惱啊!
當然,也不只苦澀,還有快樂。英語成績倒還是保持著,每次做作業都是A,考試卷上,次次九十分以上。(*^__^*) 嘻嘻……開心啊。
家里,爸爸覺得,我這么大了,也該懂一些事啦,所以,有些時候“我的地盤,我做主。我的東西,我做主。”O(∩_∩)O哈哈~沒有人在家時,我也可以自己管自己的“衣食住行”哈哈哈哈哈......
初中的生活就像是潘多拉的盒子,是多彩的,有苦澀,有開心,還有快樂......
篇4
I have many good friends. They are Yuan Tianzhuo, Ji Nan, Lu Fangzhou and Wang Yang.
Yuan Tianzhuo is my deskmate. He is fourteen years old. He is tall but thin. His maths is very good, he usually gets marks in maths. But his English is not very good. So I help him with his English and he helps me with maths.
Ji Nan is from the countryside. He is a good student and he is fourteen, too. He is polite and helpful. He likes sports. I like sports, too. Our hobbies are the same.
Lu Fangzhou is thirteen. He is polite and helpful, too. He is tall and strong. His home is near mine.
篇5
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就從一個小男孩變成了小學畢業班的學生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
老師,在這里我有千千萬萬的話想對您說,但將這些話凝聚在一起,溶為一句:“老師,您辛苦了”這句很平凡的話,卻包含了學生對對您深深的敬意。
拿起筆來,我感慨萬千—您平日深入淺出,生動有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導,夜以繼日,不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要把愛融入墨水,把情灌注筆端,飽蘸愛的色彩寫出對您深切的敬意。深沉的愛,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學子;無微不至的關心,是一種責無旁貸的責任,是母愛的升華,是知識、情感的交融,是不求回報的奉獻。有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬闊的臂膀,讓我們在知識的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望著我們,猶如一潭清澈的湖水,用知識映出一個美妙的世界。您放飛了希望的鴿子,而留下的仍然是你年輕卻布滿老繭的雙手。
母校就像一個港口,而您就是經驗豐富的老水手,教導著我們,怎樣起帆遠航,怎樣度過大風大浪。我的人生在你的期待的目光里,繼續向前,向前……
篇6
主要原因還是在于自己,自己不好好學習,結果成績下降,我知道成績下降,但仍不改,我想是想改,可是自己怕苦就改不了。
我上課玩小動作,不認真聽講,還講小話,才進中學門的時候根本沒有這些問題,考試也不錯,得了班里的11名,現在得了班里的20多名。
每當我想起我上課的學習情況,我就為自己感到遺憾。我對不起我的父母,對不起我的老師的期望,在班里我也算得是一個好學生。那次學校舉行補課,要求前十名到我班來補課,我班的老師把我班的全十名和11名還有我,總共12名同學,別的班也只有11名,這就說明老師對我還是有信心。而我卻讓他們,我真的對不起他們。
篇7
初一的我們步入青春,雖已沒了童年時期的灑脫,但幻想的我們仍然還在。雖已沒
了童年時的理想,但我們已有了目標。初一時個愛幻想的季節,幻想未來,幻想以后
,幻想明天。
初一是一個純潔的季節。
初一的我們是純潔的,雖沒了童年時的稚嫩,但純潔的我們仍然還在。初一的我們
是一泓清泉,一株新綠,一縷清風。初一的我們純潔無暇,對世間的一切都充滿著好奇心,在人生的道路中我們蹣跚的走著。
初一是一個堅強的季節。
初一的道路并不是一帆風順的,它布滿了荊棘,挫折。堅強的我們需要踏過它,即
使摔倒,我們也會迅速的起來,然后又很滿不在乎的對自己說:摔倒有什么了不起呢
篇8
10月,我們告別了剛剛入學時的吵鬧,混亂。從某種意義生真正開始了初中的學習生涯。各種職位上也相繼有人勝任,漸漸的熟悉起來,也忙碌和穩定起來。在課上開始回答問題,各個課代表,班委也開是漸漸的往老師辦公室里跑。分了新組后,大家有了新的同桌,也嘗試著接受這個集體。
11月,我們開始吵,開始鬧,開始漸漸丟掉開學時保持的那一份羞澀,開始露出自己的本質與才能,開始廣泛的結交朋友。開始參加那越來越多的比賽,然后很猖狂的說要抱著大獎歸來,然后就拿著一張張金紅色的獎狀,在得到老師的許可后,很猖狂的命令貼獎狀的人:“再往上一點,再往右邊一下。”
12月也在11月之后到了,元旦的腳步并未離得太近,只是圣誕節快到了而已。可班里濃重的過節氣氛卻影響著一個個人。大家都在忙碌著排節目了。只是想在初中的第一個元旦留下一個個好印象吧!
篇9
從踏進中學的第一天起,我就意識到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去,不想未來。從此,生活中多了份安恬。父母開始夸獎我懂事了——好像長大是在一瞬間。其實,對新環境的好奇感漸漸淡去,寂寞與先落倒是接踵而來。
學習是一個永恒的主題,每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱,因為不服輸的性格使我每件事都要爭第一,小到一科作業的正確率,大到期中考試的成績;在學校與同學老師的相處,即使是他們微小的喜怒哀樂也能在我心中激起一朵浪花,一片漣漪,我希望是他們眼中的好朋友,好學生。回憶起小學時代的春風得意,來得那么輕松愉快,有時真有些泄氣,甚至后悔來到這個學校。過慣了“猴子稱大王”的日子,現在能“稱王”的對手有一大把,我真不知道自己什么時候能進入狀態,因為我一直都沒有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉,在機械地隨著時間的齒輪運轉。
或許是讀了海倫的《我的老師》吧,盲聾啞的海倫,居然與世界沒有隔膜,他在傾聽、在凝視、在訴說,一切都能滲入她的心靈。我覺得奇怪,為什么我卻感受到她感受到的一切?
不知從什么時候開始,欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學回家的路上,一片樹葉悄悄地飛下了枝頭,飄落在我的眼前,我驚奇的發現,秋天已經來臨。這是一個落葉歸根的季節,是一個輪回即將結束的季節,總給人一種懷舊的感覺,使人想念過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下,校園會如此嫵媚。我忽然注意到學校里有位勤勞的花匠,他把花草樹木料理得神采奕奕,紅葉似火花,白菊如素紗,但很少有人與他談話,好像也很少有人真正關心過他的成果。從此,我特別留意,發現他每次擺出來的花,都有新的變化,顏色的搭配高低的選擇,很是用心。
剛進這個學校的時候,我總覺得校園很古典雅致,因此其中的建筑物是古色古香的,現在才悟到這些神采飛揚的花草樹木也有著極大的功勞呢。我想,如果老花匠知道有人能體會他的辛苦,該是很欣慰吧。但不知道又怎樣呢?這校園依然有繁花的笑容,有綠葉在風中的歌唱。或許,這才真正能讓老花匠快樂的每一天。
篇10
游泳的好處英語作文(1)
I would like to play with water. I saw on TV swimming champion standing on a podium, high zheng won honor for his country. My ideal is to be a swimming champion.
Once, my father took me to swim, I changed the swimming trunks, wear a swim ring and swimming goggles. See what a lot of people in the swimming pool! I can't wait to go swimming, I brave jumped down. Ah! Ouch! Is only a cold shiver. Also choked by water a few big, I have a new understanding of the water, I began to have a little afraid of water. And the father is like a small goldfish swim relaxed, I envy, I also want to learn to swim. When I was sophomore, dad took me to the swimming training class to learn swimming, I am very excited, can finally left the swim ring. First class when the teacher teaches us how to learn to float, second class teacher teach us to learn diving, I slowly learned how to swim.
Learn to swim, I like swimming more and more. In order to improve the level, I sign up for the crystal palace swimming training, through a year constantly insist, hard training, the men took part in the crystal cup swimming contest since swimming. 6. This is in the end it's all worthwhile.
Swimming exercise my body, not only increased my ability, also honed my will and courage.
從小我就喜歡玩水。我在電視上看見游泳冠軍站在高高的領獎臺上,為祖國睜爭得了榮譽。我的理想就是當一名游泳冠軍。
有一次,爸爸帶我去游泳,我換上了游泳褲,戴上了游泳圈和游泳鏡。看見游泳池里的人真多啊!我迫不及待的想下水游泳,我勇敢的一下子跳了下去。呀!哎喲!冷得只打哆嗦。還被水嗆了幾大口,我對水有了新的認識,我開始有點害怕水了。而爸爸卻像一條小金魚一樣輕松的游著,我很羨慕,我也要學會游泳。在我二年級的時候,爸爸把我帶到游泳訓練班學游泳,我興奮極了,終于可以離開了游泳圈。第1次上課的時候老師先教我們學如何學飄,第2次上課的時候老師教我們學潛水,我慢慢的學會了游泳。
學會游泳后,我越來越喜歡游泳了。為了提高水平,我報名參加水晶宮游泳訓練班,通過一年不斷的堅持、努力訓練,在參加了水晶杯游泳比賽中得了男子組自游泳第6名。這就叫功夫不負有心人。
游泳不僅鍛煉了我的身體,增長了我的本領,還磨練了我的意志和膽量。
游泳的好處英語作文(2)
First of all, can prevent colds. Due to the stimulation of cold water, swimming exercise can enhance physical fitness, cold for a long time to improve the ability to adapt to the environment, can strengthen people's physical fitness. Prevention of some chronic diseases such as chronic bronchial asthma, etc. Doctors often suggest swimming exercise. If you don't believe there are so many good swimming exercise, we see a class called the sea star sports kindergarten ZhenZiJiang children, he didn't come to the sea star sports kindergarten before training, the other kindergarten are sick once a month, since to sea star sports kindergarten took part in the swimming team training, almost no ill more often, his body constitution did much better than before.
According to relevant data show that in all sports, swimming is the only suitable for from baby just born to a very old man for sports activities. In a survey in 2000, Beijing also shows the message: the questionnaire was home to more than 400 schoolchildren, in answer to the liking of 15 sports were to swim into the first, these parents opinion is typical, because they realized that swimming can not only promote the growth and development of children, and give their children with a healthy body, strong and handsome body, good cardiovascular respiratory function, also have mastered a skill. Swimming is not a human instinct, it is acquired by learning to master the technology. So some people said: "blessed are those who can swim half a life". But more importantly by swimming exercise can help the healthy development of body and mind, to cultivate their children far afraid tired will quality. Obey orders, and observe discipline and in the collective spirit of solidarity and collaboration. These, also is in the honeypot children bubble of the children of the weakness of common, also is the parents care about and their is no good way to worry. To learn to swim, to join swimming training! To master the swimming in the conquest of the self in the process of technology, have a healthy body, cultivate strong will quality.