導語：如何才能寫好一篇我們倆作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今日照常，一下課，她來到我的座位，手里抱著幾本課本，還有她的水杯，站在一邊等我。我迅速收拾好我的課桌，隨手抓起一本英語書，拿上水杯，推進椅子，轉(zhuǎn)頭對她說了句：“走吧！”

我們倆并排走著，身邊有不斷的快速走過的人。我有些急了，左手拿著書，順手夾住水杯，右手拽起她的手，頭也不回地跟她說：“快一點，不然人一會兒就多起來了！”她點點頭，跟著我跑起來了。幸好從教學樓到食堂的路并不遠，還不到五十米，我們拿些書，氣喘吁吁地好不容易跑到了食堂，好在人還不多，我們立馬開始分工合作。

我將我的東西都遞給她，她轉(zhuǎn)身去找了張桌子放下，順便占了個位置。而我則是先跑到第一個窗口去拿了兩份飯，之后倆人一起去另一個窗口打菜。我和打菜的那個老爺爺很熟悉，因為我們是同一個地方的老鄉(xiāng)，同在這異地，所以老爺爺特別照顧我，每一次打菜只要是看見我，總是會多打一點給我，連雞排也是特意挑大塊一點的，我非常不好意思，卻又拒絕不了。

她和我一起，在老爺爺那兒打了份超豐盛的午飯，在隊伍艷羨的目光中得意地回到了座位。別亂想，你一定不知道，老板就是那位老爺爺。固然飯菜美味，但是在倆女生這兒似乎就有些浪費，為了不辜負老爺爺?shù)男囊猓覀z拼命地解決，總算沒有剩余太多。兩年多來，我沒少長肉。

吃完飯，我倆收拾好東西，走出食堂，慢慢繞了一大圈，特意走過足球場的那片草地，然而并沒有繞道，而是直接橫穿過去。“你說等我們畢業(yè)的時候，足球場這里會不會被我們走出一條小道？”我回過身，指著我們剛剛走過的途徑對她說到。

篇2

我們班可是一個雕塑展覽館，里面一共有兩座雕塑分別是：雕塑1號和雕塑2號。快看！前面就是我們班的兩座雕塑，1號雕塑是我的好朋友，女孩A同學。2號座雕塑是我以前的同桌，男孩B同學。

語文課上，當同學們正匆忙地寫著作業(yè)，一刻都停不下來的時候，一號雕塑卻還在那發(fā)愣。只見她把筆懸在空中，擺著二郎腿的架勢，傻傻地癱在椅子上，眼神空空地盯著周圍的同學，好像心里在想：我現(xiàn)在應(yīng)該干什么呢，發(fā)下來的這本本子給啥用啊？她一直保持著這個姿勢，好像成了雕塑。到了下課，她的作業(yè)本上一個字都沒寫，空空如也。最后，老師忍無可忍，把1號雕塑請進了辦公室。不管怎么樣，今天也得寫完作業(yè)，不寫完別放學校了。

再看2號雕塑在做什么呢？原來，他正呆若木雞地盯著老師，一動不動，仿佛在想：老師，你剛才說了什么呀？可以不可以再說一遍呢？我什么都沒聽見。老師也目不轉(zhuǎn)睛地回看2號雕塑。估計老師心里已經(jīng)要爆發(fā)了：上課上了這么久，你為什么一個字也不記錄，坐在那里像個雕塑一樣，你這分明想氣死我嘛！唉，B同學啊，B同學，你到底在干什么呀！后來，到了下課時，2號雕塑也還是一個字也沒寫。

自修課上，2號雕塑手中捧著一本書，越看越投入，越看越沉迷，好像對他來說外面的世界都消失了，只剩下他一個人。他完全沉浸在了書的世界里。老師說要開始做作業(yè)了，他都把老師的話當成耳邊風，繼續(xù)看著那本有趣的書，保持著同樣的姿勢，簡直就是個紋絲不動的雕塑。

這就是我們班的1號、2號雕塑，他們可鬧了不少笑話。怎么樣，你們的班級有沒有這樣有趣的同學呢？

篇3

清明節(jié)祭奠先人，也應(yīng)拜祭我們的先烈，讓他們的靈魂不再寂寞，也請他們給我們注入生命的堅韌、進取的力量，使我們重新審視生命的價值，重新審視平凡生活的意義。

拜祭我們的先烈，能夠讓我們追本溯源，更加珍惜今天的美好生活。我們享受著和平的生活，享受著社會發(fā)展帶給我們豐富的物質(zhì)文化產(chǎn)品，有時會覺得本該如此。站在英烈們的墓碑前，我們會更感到今天的幸福生活來之不易，值得我們?nèi)フ湎В枰覀內(nèi)ゾS護去創(chuàng)建.

和平廣場位于齊齊哈爾市嫩江江畔、中華路西端，西臨嫩江，東南毗鄰齊齊哈爾市黨政辦公中心和會展中心，廣場規(guī)劃面積約4.14萬平方米。其中，廣場綠化面積1.2萬平方米，石材鋪裝面積2萬平方米。

一、和平廣場銘碑

廣場銘碑由兩彎弧墻組成，左面墻上鐫刻著廣場名稱——“和平廣場”四個大字，廣場取名為“和平”，寓意為和平與發(fā)展是當今世界的時代主題，齊齊哈爾市不僅是中國綠色食品之都、中國優(yōu)秀旅游城市、中國魅力城市，也是一座充滿英雄氣概、熱愛和平的城市，“和平廣場”充分代表了我們齊齊哈爾人民“不忘歷史、珍愛和平、加快振興、開創(chuàng)未來”的美好心愿。右面墻上鐫刻的碑文是和平廣場建設(shè)記略。碑文記述了廣場建設(shè)的概況，以樸實的文風生動地展現(xiàn)了和平廣場設(shè)計主題的深刻內(nèi)涵，以及英雄鶴城的時代風采。

二、抗戰(zhàn)紀念墻

抗戰(zhàn)紀念墻，由六面墻體組成，其中有五面大型浮雕墻，一面抗戰(zhàn)將士手印墻。從低到高，總延長220米。大型浮雕生動再現(xiàn)了從1931年“九一八”至1945年抗戰(zhàn)勝利的艱苦卓絕的歷程。浮雕由青銅鑄成，總體面積500平方米，用銅近50噸，創(chuàng)我國大型青銅浮雕之最。抗戰(zhàn)紀念墻的核心——手印墻，整體外觀設(shè)計為現(xiàn)代抽象幾何造型，采用平面主體交叉的形式，動靜結(jié)合，長42米，高5.2米。正面圖案由青銅鑄成的城磚構(gòu)成，每一塊城磚長60厘米，寬40厘米，上面鑲嵌由國內(nèi)外征集來的600名參加過中國抗戰(zhàn)的健在者的手印及本人簽名。

三、勝利紀念碑

勝利紀念碑高37米，象征著1937年中國全面爆發(fā)，整體造型取“鑄劍為犁”之意，啟示人們：和平與發(fā)展是當今世界不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流。碑塔由高低兩個塔重疊組成，象征著正義與邪惡的對抗。高塔寓意為正義的中國人民取得最后的勝利，低塔以傾斜的折線型狀寓意日本侵略者的可恥的失敗。勝利紀念碑四塊基座圍合組成一面破碎的日本侵略軍軍旗，寓意為中國以日本帝國主義的失敗告終。

四、和平之水

“和平之水”，占地面積0.28萬平方米，池形為日本侵略者曾占領(lǐng)的中國版圖的抽象，池內(nèi)以卵石鋪裝，象征著永不磨滅的歷史記憶。

五、長城磚捐贈紀念墻

在這面墻上，鑲嵌著60塊古長城磚。2005年4月12日，時值和平廣場奠基，北京居庸關(guān)長城管理委員會專程來齊，將其在民間搜集的60塊古長城磚贈予我市，歷經(jīng)千年風雨的古長城磚，承載著歷史的厚重、民族的力量，為我英雄城市增輝，令我鶴城人民自豪。因此，特建此墻，以志紀念。

六、共和國將軍題詞

浮雕墻背后兩面墻上鐫刻著62位共和國將軍為和平廣場的題詞，書法作品以弘揚中華民族偉大的愛國主義精神，維護世界和平、促進共同發(fā)展為主題，氣勢遒勁，意蘊深邃，充分展示了共和國將軍們的藝術(shù)才華和高尚情操。

七、 江橋抗戰(zhàn)紀念雕塑

在群雕中間策馬揮槍的指揮官是愛國抗戰(zhàn)將領(lǐng)馬占山將軍。群雕上鐫刻著馬占山將軍親筆題寫的“還我河山”四字。雕塑生動再現(xiàn)了“江橋抗戰(zhàn)”當時戰(zhàn)斗的殘酷、慘烈的場面，充分表現(xiàn)出了中國抗日軍隊英勇作戰(zhàn)、視死如歸的悲壯與豪邁。

和平廣場勝利紀念碑高37米，象征著1937年中國全面爆發(fā)。整體造型取“鑄劍為犁”之意，象征和平與發(fā)展是當今世界不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流。碑塔由高低兩個塔重疊組成，象征著正義與邪惡的對抗。高塔寓意為正義的中國人民取得最后的勝利，低塔以傾斜的折線型狀寓意日本侵略者的可恥的失敗。勝利紀念碑四塊基座圍合組成一面破碎的日本侵略軍軍旗，寓意為中國以日本帝國主義的失敗告終。

江橋抗戰(zhàn)紀念雕塑由《抗日火種》、《打響第一槍》、《浴血奮戰(zhàn)》三部分內(nèi)容組成。《抗日火種》表現(xiàn)了侵華日軍燒殺搶掠的暴行引起中國軍民強烈憤慨和憎恨，在富有抗擊外侮精神的龍江大地播下仇恨的火種、抗爭的火種。《打響第一槍》在群雕中間策馬揮槍的指揮官是愛國抗戰(zhàn)將領(lǐng)馬占山將軍，群雕上鐫刻了馬占山將軍親筆題寫的“還我河山”四字。《浴血奮戰(zhàn)》雕塑中的人物，有的躍馬沖鋒，有的舉槍射擊，有的揮刀撕殺，人物形象既體現(xiàn)了“江橋抗戰(zhàn)”當時戰(zhàn)斗的殘酷、慘烈，更充分表現(xiàn)出了中國抗日軍隊英勇作戰(zhàn)、視死如歸的悲壯與豪邁。

篇4

你知道嗎？我讀五年級時第一學期的時候，班里就來了個“對手”，簡直就是“武林高手”。她是女的，姓潘，名叫意雯。她每次不管是語文、數(shù)學還是英語，都是全班五名內(nèi)，最多也只是十名內(nèi)。你也許會驚訝，她英語是全班第一名，每次都是第一名。數(shù)學雖然她是“高手”，但有句話你聽過沒有？就是“強中自有強中手”，也就是說還有比他她更厲害的人，他是男的，叫黃煒。他可為“數(shù)學高手”，不只我們班，全級嘛？他排第二哦！想和他較量嗎？最好別去哦！介紹到這，我該談“正事”了。

就拿五年級第二學期來說吧！第一次語文考試，我以為我考不及格，誰知道我竟然考了第一名，我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念，“潘意雯，90分。”我的臉色完全變了樣，因為我也是90分。唉，只差0。5分就贏她了，可惜呀可惜！

最近數(shù)學老師要選數(shù)學的尖子生，我也被選中了，他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他，他把試卷拿了出來，我看了一遍，你猜結(jié)果，完全正確！

看了我的介紹，你想和他（她）較量嗎？

篇5

如果你有幸來我們學校做客，第一個進入你視野的肯定是三（6）班，而且你一定會驚呼：“哇塞，這個班級真有型，簡直是天下無雙。”不信？你真的不信？？那就讓我來給你介紹一下吧。你問我是誰？哈哈，本小姐就是三（6）班的。當然啦，我是什么型也不是，在三（6）班我只是一介草民，一只默默無聞的小螞蟻，但我就因為是三（6）班的一員而感到自傲。好了，廢話少說，如果你現(xiàn)在有空，就聽我慢慢說來。

在我們班啊！有很多類型不同的同學，今天我先給大家亮亮淑女型的同學：

施冰冰可是名副其實的淑女代表，（從她的名字就該想出她有多淑女了）她雖然長得不算靚，可成績在班里還是頂呱呱的喲！為什么我們稱她是淑女呢？你看她平時連笑都要把手擋住自己的嘴巴，所謂笑不露齒，大概就是這樣了；（當然這一舉動也免不了讓人有遮丑的嫌疑，因為她有兩顆不說讓人恐怖也會讓人害怕的小虎牙。）下課時，她絕不會象我們這些“小淘氣”一樣，像洪水決堤般沖出教室，不瘋出一身臭汗，不算玩完兒。而她只是坐在教室里看看書，寫寫作業(yè)或與同學聊聊天，說話的聲音是輕輕的，慢條斯理的。（當然她說話本來就有點結(jié)巴，不慢不行。）就算萬不得已要上廁所，走起路來也是一步三扭的，非常林黛玉。她是個愛干凈的女孩，一天下來，衣服從不會被弄臟；她很文靜，并且很有禮貌，讓人感覺她是個很有教養(yǎng)的小孩，施冰冰還多次被老師評為三好生。（當然這也不排除她媽媽給老師送禮有關(guān)。）我很羨慕她，也想做一個文文靜靜的淑女。于是，我也學她，找來面巾紙，墊在鉛筆盒里，以免鉛筆盒里面被弄黑。卻不知兩天不到，面巾紙變成了一堆紙渣；有時也把哈哈大笑強忍住，改成細細的輕笑，卻不知又被同學認為我在奸笑。有一次在放學回家的路上，我鄭重其事地對媽媽宣稱：從明天開始，我就要當淑女了。媽媽當時一臉訝異，隨即就放聲大笑。我知道，媽媽是不相信我能變成淑女，哼，小瞧我，我一定要證明給她看看！我雄心萬丈地在心底發(fā)誓。誰知道，第二天我就因捉迷藏而爬窗戶被老師狠批了一頓，心里可真不是滋味。

像施冰冰這樣的淑女，我們班還有許多許多。比如：劉丹丹、張?zhí)鹛稹⑴艘酪篮屯蹑骆拢鹊鹊鹊取Ｂ犃诉@些名字，就讓人覺得非常非常淑女了。唉，看來我這輩子是別想成為淑女了。

篇6

我們一起看月亮爬上來 你也在失眠誰在為誰等待

謹以此詩，想念那些越走越遠的人

曾經(jīng)，我們一起看月亮爬上來

遠遠地看見一輪月亮

你笑嘻嘻地說

我比你大，要聽話喔

我噘著嘴

大三歲而已哪有那么便宜的事

你看著我，哈哈大笑

曾經(jīng)，我們一起看月亮爬上來

坐在窗臺上，清風徐徐

真好 你輕輕地說

啊好什么 我一臉茫然

你依然看著窗外的月光

沒有回答

但我清晰的看到

你嘴角漾出的笑意

不知為什么

我也笑了

曾經(jīng)，我們一起看月亮爬上來

靠在墻上，滿屋的月光

你說，人會變嗎我問

有的人會，有的人不會

希望我們都不要變

傻瓜 你笑著罵我

你才苯呢，笨蛋

我們兩個，都忍不住笑了

曾經(jīng)，我們一起看月亮爬上來

趴在陽臺上，夜，是那么安靜

一陣悅耳的鈴聲你的手機響了

你看了我一言走出陽臺

你不想讓我聽到你在說什么

可我卻無比清楚地聽到了

我知道你已經(jīng)沉醉在你所謂的美好中了

曾經(jīng)，我們一起看月亮爬上來

但我明白那些日子

已經(jīng)永遠消逝了

我們變得很陌生很陌生

我不懂為什么你會變

也不懂其實每個人都會變的

只是變得不同罷了

曾經(jīng)，我們一起看月亮爬上來

又是一個月圓之夜

我獨自一個人

風是那么寒冷

月是那么清冷

篇7

期中考試的數(shù)學試卷發(fā)下來了，我考了95，正面沒錯，翻到反面一看，我頓時驚呆了。我在寫答語的時候把269抄成296了，足足把這一道題的分數(shù)都扣掉了。好好的一百分就這么沒了，我心里生出了一個新點子“改試卷”。我把錯誤的答案擦去，該上正確的答案拿去找老師。過了一會，一張100分的試卷出現(xiàn)在我眼前。

我那回家給媽媽看，媽媽獎勵了我。第二天，我感到這張試卷像石頭一樣壓著我，是我直不起腰來。

媽媽、老師，你們能原諒我嗎?

篇8

劉老師在教室里正在查看同學們的基本情況記錄，我找了個座位坐下，這時我發(fā)現(xiàn)，劉老師和原來的班主任一樣慈祥、和藹。她中等個子，留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，臉上總是掛著微笑，眼睛非常有神，好像能夠看穿我們的心思。年齡比我媽媽小得多。

劉老師可民主了，我們幾個調(diào)皮的同學在下面都親切地稱她為“漂亮大姐”。在新學期的學前教育時，她向我們征求意見和建議，她說：“大家可以把我當作好朋友，對我提出建議，好的我就采納。”聽到這些，我們大家都議論紛紛，我壯著膽子，猶猶豫豫地舉起手來，向劉老師提出：“我們都是自尊心很強的小孩，一些學習成績不是很好的同學需要我們的幫助。”劉老師非常高興，她走過來，象大姐姐一樣的伸出手說：“來，握個手，我們一起努力幫助他們吧！”同學們都笑了，劉老師也笑了，看上去更加漂亮了。

劉老師上課非常認真，對我們要求嚴格。她上的語文課很生動，朗讀課文非常有感情，普通話和中央電視臺的播音員一樣好，我們都非常喜歡聽她的課。劉老師說話幽默風趣，為了讓我們把字寫好，她說：“同學們，要認真寫好每一個字啊，不要讓我改作業(yè)時去當考古學家，象研究甲骨文一樣的研究你們

寫的字。”

篇9

如果說花朵需要什么，它們需要陽光；如果說小魚需要什么，它們需要清水；而如果說現(xiàn)在的中國需要什么，它需要尊嚴！

近期，報紙上一則新聞引起了我的注意，它的主題是關(guān)于圓明園被搶的中國珍品．讀了全文，我大吃一驚！天哪，我們古代人細細雕琢的十二生肖中的兔首和鼠首竟在拍賣！這些人還有沒有良心啊！

如果說哪一天，中國有了強大的資本，有了威力巨大的武器，而且用這些來攻打外國，搶走外國的珍品，他們會好受嗎？他們的尊嚴有何在！那我們呢？中國不是假設(shè)，中國是已經(jīng)被奪去了尊嚴！我們的兔首鼠首，雖說被廈門的一個人給高價買了回來，可是重要的不是我們失去了那兩件珍寶，而是失去了中國的國尊！讓我來告訴你們這些沒有良心的人：我們中國是發(fā)展中國家沒錯，但我們也有我們的光輝，而我們的光輝不是用來襯托你們國家的光輝，不是讓你們的國家在國際上更有地位！我們有我們的美麗，我們中國不是一無所有，你們不要以為我們沒有反抗能力就踐踏我們的祖國！我們有尊嚴！我們有尊嚴！！你們這些人沒有任何資格來踐踏我們的尊嚴！那精雕細琢的兔首鼠首，是中國古代人的勞動成果，是他們用心血和汗水換來的，你們這叫不勞而獲，而你們竟然還敢公開拍賣，簡直沒有道德！

把我們的尊嚴還來是不可能的，因為你們欠我們的太多！現(xiàn)在，請你們醒悟，請你們?yōu)樽约旱男袨閼曰冢「嬖V你們，我們中國，是打不倒的巨龍！是堅強的崛起的巨龍！！

篇10

China's national flag flies at half-mast after the flag-raising ceremony on Tian'anmen Square in Beijing Monday morning, May 19, 2008. China on Monday begins a three-day national mourning for the tens of thousands of people killed in a powerful earthquake which struck the country's southwest on May 12. [Xinhua]

The State Council, the Cabinet, yesterday ordered flags to be flown at half-mast and all public entertainment suspended for three days as the country begins an official mourning period for victims of the earthquake.

Condolence books will be opened at the Foreign Ministry and Chinese embassies and consulates around the world.

People are asked to stand in silence for three minutes from 2:28 pm today, while automobiles, trains, and ships will sound their horns or sirens.

Also, the Olympic torch relay will be suspended till Wednesday, organizers said.

Meanwhile, the magnitude of last Monday's quake was yesterday revised from 7.8 to 8 by the China Seismological Bureau.

The death toll from the powerful earthquake rose to 32,477 nationwide as of 2 pm yesterday, while the number of injured reached 220,109, according to the emergency response office of the State Council.

Rescuers yesterday pulled out more survivors. A woman worker of the local power plant was rescued last night in Yingxiu town, Sichuan province, 150 hours after the quake. The rescue team spent 56 hours saving Yu Jinhua.

Yesterday afternoon, a 53-year-old man was also rescued in Yingxiu, 148 hours after the tremor. The man, Shen Peiyun, was conscious and was taken to hospital by helicopter.

In the morning, a man named Tang Xiong was rescued from a collapsed hospital in Beichuan county 139 hours after the quake.

Also in Beichuan, another man was rescued Saturday night from a collapsed building. Wu Jianping was then taken to hospital.

(Xinhua)