導(dǎo)語：如何才能寫好一篇四季度思想?yún)R報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建社會主義和諧社會”是我們黨近幾年來所形成的重大理論成果之一，也是中央在全面建設(shè)小康社會偉大進程中做出的又一重大戰(zhàn)略抉擇。xx大報告對這一時代命題又做了重申和強調(diào)。和諧社會是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。 科學(xué)發(fā)展與和諧社會是內(nèi)在統(tǒng)一的。沒有科學(xué)發(fā)展就沒有和諧社會，沒有和諧社會就難以實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。從這個角度來講，構(gòu)建和諧社會就是在科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結(jié)果。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，認真研究構(gòu)建和諧社會特別是結(jié)合高校實際研究和諧師大建設(shè)問題，顯得十分迫切和重要。

構(gòu)建和諧校園是全面建設(shè)社會主義和諧社會的重要組成部分，是落實黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是現(xiàn)代大學(xué)孜孜以求的理想。我們學(xué)校富有悠久的歷史和深厚的文化底蘊，這是學(xué)校構(gòu)建和諧校園的一筆寶貴財富。如何才能扎實有效地推進和諧校園的建設(shè)進程，首先在指導(dǎo)思想上要把握好三個基本出發(fā)點。其一，學(xué)校工作千頭萬緒，涉及面十分廣泛，但全體師生員工共同努力的目標，就是能夠形成一個和諧發(fā)展的和諧校園。diy這應(yīng)當是我們一切工作的基本出發(fā)點，所以說，和諧校園是大學(xué)的理想追求。其二，在和諧校園建設(shè)中，一切要依靠師生，一切是為了師生。廣大師生既是和諧校園建設(shè)的主體，也是和諧校園建設(shè)成果的享有者，同時，促進師生全面發(fā)展也是和諧校園建設(shè)的目的所在。一句話，我們所要建設(shè)的和諧校園就是為廣大師生而建設(shè)。所以說，以師生為本是和諧校園的根本。 其三，和諧校園從本質(zhì)上講也是一種文化建設(shè)，貫穿其中的必然是長期凝練而形成的大學(xué)精神并始終用這種精神去教育師生、引導(dǎo)師生、鼓舞師生，使校園真正成為全體師生員工樂在其中的精神家園，引導(dǎo)師生員工真正做到與學(xué)校同呼吸、共命運、齊發(fā)展。所以說，大學(xué)精神是和諧校園的靈魂。

我自豪我是西農(nóng)人，我努力我是西農(nóng)人，我想在我們一代代莘莘學(xué)子的共同努力下，我們可愛的學(xué)校一定會為中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻力量的。

此致

敬禮！

篇2

結(jié)合這幾天一道道精美的精神大餐，反思自己在教育教學(xué)工作中的種種言行舉動，或許還有一些值得欣慰的地方，因為我努力著，追求著——做一名幸福的“孩兒王”。

一、成為孩子喜歡的大朋友

班里的孩子，無論是調(diào)皮的還是乖巧的；無論是活潑外向還是沉默不語的；無論是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的還是學(xué)習(xí)有困難的，我能平等地對待他們。不再吝嗇我的贊美——“你今天的裙子可真漂亮?！薄澳愕淖謱懙每烧嬲J真。”“你上課的回答真精彩。”……一聲聲發(fā)自內(nèi)心的贊美讓每一個孩子都覺得自己是老師喜歡的好孩子——“我會做得更好，讓老師更喜歡我?！睈凼请p方的，我對孩子的熱愛換來了孩子對我的喜愛。

寬容地對待每一個孩子。對于剛跨入小學(xué)校門的孩子們來說，他們還不懂事，不知道學(xué)校的各種常規(guī)，不擅于約束自己的一些不良行為，因而難免會闖禍。當他們犯錯的時候，我能寬容地對待他們，并不因為他們的犯錯而厲聲批評，而是耐心地和他一起分析為什么會犯錯，并幫助他一起改正錯誤。

二、成為孩子喜歡的好老師

生活中，做孩子喜歡信任的大朋友，在教學(xué)上，我能立足課堂，認真學(xué)習(xí)《新課程標準》，領(lǐng)會其先進的理念，力求把新的理念反映在教育教學(xué)中，引領(lǐng)孩子快樂自信地學(xué)習(xí)。

讓孩子快樂地學(xué)習(xí)語文，暢游在知識的海洋里，我不斷地努力著。備課時，我能認真地鉆研教材，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和信心，尊重學(xué)生的個體發(fā)展，最大程度地挖掘和發(fā)展學(xué)生的潛能。在新課程改革下，我積極倡導(dǎo)“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)思路，嘗試著把生活引進課堂，引導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計時，充分結(jié)合學(xué)生實際，搜集大量的資料，制作一些簡單有趣的課件，讓學(xué)習(xí)不再枯燥。課堂上，我熱情地調(diào)動學(xué)生的積極性，讀一讀、做一做、演一演，讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)帶來的快樂。我傾聽著每一個孩子的心聲，關(guān)注每一個孩子的思維，分享每一個孩子的成功。

由于個性的差異，有的孩子善于表現(xiàn)自己，上課能大膽地發(fā)表自己的建議；有的孩子比較含蓄，缺乏一定的自信，課堂里往往只是扮演聽眾的角色。為了充分挖掘每一個孩子的潛力，我努力尋找著每一個孩子的閃光點，幫助孩子埋下自信的種子。

一年的工作，讓我感受到了作為一名“孩兒王”的幸福。

然而，正如章校長所說：

——我為師，但非圣賢，孰能無過？

——我為師，但非神仙，焉能無欲？

——我為師，但非鋼鐵，豈能無情？

在欣慰的同時，我更應(yīng)感到一些壓力和動力。只有反思過去，才能不斷提高：

一、缺乏一定的耐心

在自己的記憶中，總是揮不去這么幾個鏡頭：當孩子的作業(yè)屢次訂正錯誤的時候，我總是按耐不住心中的火氣，不耐煩地對學(xué)生進行指責(zé)，殊不知此時的孩子最需要我耐心的幫助；當孩子上課不專心聽講，經(jīng)提醒還不認真的時候，我總是以一種犀利的眼神對視著他，殊不知孩子總是在反復(fù)循序中不斷進步的；當孩子犯了錯誤，我會威脅“再這樣的話，我要告訴你家長了。”殊不知孩子對家長的那種恐懼和不安。然而，每當靜下心來回味這一些無奈的時候，往往會自責(zé)萬分，但是就是無法控制自己,或許還是因為自己的氣盛，因為自己的年少。

二、缺乏一定的方法

篇3

一、強化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。每天學(xué)習(xí)3小時是我雷打不動的習(xí)慣。一年來我認真學(xué)習(xí)了網(wǎng)上銀行、安心得利、信用卡、個人綜合消費貸款等各項金融產(chǎn)品。我對規(guī)章制度的內(nèi)涵能領(lǐng)悟透徹，并運用到位。對上級行的會議和文件精神能理解透徹，并執(zhí)行到位，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作能領(lǐng)會透徹并完成到位，對金融產(chǎn)品的精髓能吸收透徹，并宣傳到位。尤其是參加了afp金融理財師的培訓(xùn)，令我受益匪淺，讓我不但學(xué)習(xí)了一些理財知識，還讓我增長了見識。

二、強化宣講，提升農(nóng)行形象。我到職業(yè)中專、人事勞動局、就業(yè)局、煙草公司、新華書店等重點單位舉辦理財講座，并每個星期三邀請個體工商戶、私營業(yè)主、高端客戶舉辦客戶論壇，參加講座和論壇人數(shù)超過400人，課題包括：《人脈就是生產(chǎn)力》、《如何理財》、《子女教育》、《如何高效工作》、《基金定投》《個人網(wǎng)上銀行》等等，通過講座和論壇，客戶反響非常強烈，如有的客戶說：“下次你們舉辦論壇時再通知我們吧！我們喜歡聽！”促進了業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，如在職業(yè)中專舉辦理財講座后，辦理了貸記卡21張，基金定投7戶，綜合消費貸款3戶。

通過舉辦理財講座，我覺得能實現(xiàn)以下目標：

①建立與客戶交流的平臺。在論壇上，我們暢談人生感悟、理財技巧、子女教育等豐富多彩的話題，并實行互動模式，讓客戶積極參與，營造輕松、和諧、歡快的良好氛圍。而且大家能在論壇平臺上交流信息，讓我們能更好把握外部的市場經(jīng)濟脈搏。

②提升農(nóng)行形象。通過論壇，我們可以把農(nóng)行的理念和企業(yè)文化溶入到社會大家庭中，讓客戶和社會各界都能認可農(nóng)行企業(yè)文化，認可農(nóng)行品牌形象。

③提升營銷品位。通過論壇，我們可以把貸款業(yè)務(wù)、貸記卡、電子銀行、保險、基金等各種金融產(chǎn)品穿論壇中去，做到營銷于無形，讓客戶能更容易接受我行的產(chǎn)品。

④創(chuàng)新綜合營銷。我們原來是走訪各家單位和企業(yè)以及個體工商業(yè)、私營業(yè)主老板，總有求客戶辦理金融業(yè)務(wù)的感覺，經(jīng)常陪客戶喝酒等應(yīng)酬。我們現(xiàn)在結(jié)合論壇營銷，可以減少應(yīng)酬的同時，讓客戶感覺到真正需要我們的產(chǎn)品，我們不但可以營銷貸款，還可以把存款、貸記卡、電子銀行捆綁營銷，達到綜合營銷的效果。

⑤有利于農(nóng)行的長遠發(fā)展。我們通過一段時期的論壇，我們可以把農(nóng)行的金融產(chǎn)品推介到財政、教育、衛(wèi)生、林業(yè)、礦業(yè)、稅務(wù)、電信、煙草、企業(yè)等各行各業(yè)，讓農(nóng)行的產(chǎn)品覆蓋到所有的高端客戶，切實提高我行的綜合競爭力，讓農(nóng)行成為金融業(yè)的佼佼者。

三、強化服務(wù)，提升品位。整齊的著裝，優(yōu)雅的環(huán)境，靚麗的身姿，規(guī)范的舉止，溫馨的感受，動人的微笑，滿意的服務(wù)……，這點點滴滴，都是網(wǎng)點文明標準服務(wù)導(dǎo)入所取得的成果。員工每天早上7點鐘就到位，中午還要上班，沒有休息，晚上還要參加點評和培訓(xùn)，一天工作十幾個小時，雖然筋疲力盡，但是毫無怨言。時刻保持一種飽滿的熱情，一種全身心的投入。用心學(xué)習(xí)每一個動作，每一句文明用語，從著裝、儀容儀表、物品擺放，晨會的每一項內(nèi)容，服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)，晚上的自評……等等都能認真對待，農(nóng)行的網(wǎng)點文明標準服務(wù)導(dǎo)入工作受到了省分行內(nèi)訓(xùn)師的高度贊賞，內(nèi)訓(xùn)師在其他支行導(dǎo)入時，以支行的導(dǎo)入工作為示范進行講解。通過導(dǎo)入，農(nóng)行的網(wǎng)點環(huán)境更優(yōu)雅，物品擺放更整齊，辦事速度更快，微笑服務(wù)更貼切，客戶滿意度更高，服務(wù)品位得到了進一步的提升。

四、強化新業(yè)務(wù)拓展，開辟林權(quán)貸款市場。為了開辦林權(quán)抵押貸款，我們舉辦了林業(yè)客戶聯(lián)誼會，邀請了44名林業(yè)大戶參加，聯(lián)誼會的成功舉辦，為我行林權(quán)貸款的快速有效發(fā)展拉開了序幕。2010年共營銷林權(quán)抵押貸款26筆，3000多萬元。

五、強化綜合營銷，突出優(yōu)勢業(yè)務(wù)發(fā)展。作為分管個人業(yè)務(wù)的副行長，2010年，支行個人貸款增長萬元，完成計劃的%，全市排名第名。個人存款增長3374萬元，完成四季度計劃的141.69%，貸款增長完成計劃的223.71%，中間業(yè)務(wù)收入完成計劃的165.10%。拔備前利潤完成計劃的115.26%。領(lǐng)導(dǎo)班子獲得了2萬元的綜合績效獎勵。